GD در تاریخ جهان 7. کارگاه های مفید در مورد تاریخ روسیه برای کلاس هفتم و کتاب کار برای آنها

• کتاب کار تاریخچه تاخیر در موضوع را از بین می برد و به شما کمک می کند در مطالعه این رشته به موفقیت چشمگیری دست یابید. درست استفاده کن!
• GDZ- این یک فرصت عالی برای پیگیری سریع مطالب از دست رفته، تثبیت و آزمایش کیفی دانش کسب شده و همچنین گسترش افق های آموزشی است. پاسخ های آماده آنلاین را باید راهی برای خودسازی در نظر گرفت و نه یک برگه تقلب معمولی.
• در روند مطالعه واقعیت های تاریخیروسیه 16-18 قرن. دانش آموزان کلاس هفتم با مشکلات زیادی روبرو هستند. این دوره مملو از تاریخ ها، حقایق و رویدادهایی است که درک و به خاطر سپردن آنها دشوار است. معلمان و دانش آموزان تشویق می شوند راه آسانسازماندهی اطلاعات A. A. Danilov مجموعه ای از تکالیف ساختار یافته را ایجاد کرد که به تدریج دانش آموزان دوره را به هدف هدایت می کند:
  خودآزمایی؛
  جداول مربوطه؛
  تمرینات آموزشی;
  وظایف توسعه ای
• مسیر خاردار شدن با روسیه را بدون مشکل طی کنید! Reshebnik که توسط متخصصان در زمینه خود ایجاد شده است، به راهنمای مفیدی در زمان مشکلات، پدیده های جدید اقتصادی، اختلافات کلیسا، اصلاحات پیتر و پیشرفت های کاترین تبدیل خواهد شد.

کارگاه های مفید تاریخ روسیه برای کلاس هفتم و کتاب کار برای آنها

• پایان قرن هفدهم و هجدهم - از زمان پطر کبیر تا سلطنت و سلطنت پولس اول - یکی از دشوارترین و جذاب ترین دوران در تاریخ روسیه. متعدد کودتاهای کاخ، دو دوره حکومت "زن" - 4 ملکه به طور همزمان بر تاج و تخت - دو کاترین، آنا یوانونا، الیزاوتا پترونا. و - پیروزی ها و دستاوردهای بزرگ، گسترش مرزهای امپراتوری، تقویت قدرت آن. دانش آموزان کلاس هفتم همه اینها را در کلاس مطالعه می کنند تاریخ ملی. به آنها کمک کنید تا بر این دوره تسلط کامل پیدا کنند برنامه درسی مدرسهبا کیفیت بالا اجازه خواهد داد وسایل کمک آموزشیو حل کننده هایی برای آنها
• به علاوه - تمایل به کار سخت و دقیق GDZ، به خاطر سپردن و تجزیه و تحلیل نه تنها ماهیت، بلکه فناوری ثبت پاسخ صحیح. مورد دوم مخصوصاً برای آن دسته از دانش آموزان کلاس هفتمی که قصد دارند در المپیادها و مسابقات موضوعی تاریخی شرکت کنند بسیار مهم است. از این گذشته، یک نتیجه نادرست نمایش داده شده اغلب منجر به از دست دادن تاسف بار امتیاز می شود و می تواند به قیمت یک پیروزی یا یک جایزه برای شما تمام شود. در هر صورت، کلاس هایی که از مجموعه تکالیف آماده استفاده می کنند باید بر اساس اصول زیر باشد:
  - سازگاری، یعنی ساخت و اجرای یک برنامه آموزشی شایسته که در نظر گرفته شود سطح پایهدانش دانش آموز، اهداف او و مقدار زمانی که برای آماده سازی برنامه ریزی شده است.
  - پیچیدگی، استفاده از مواد آموزشی موثر، انتخاب کتابچه راهنمای مناسب برای آن و تکمیل آن.
  - منظم بودن خود نظارتی و خودآزمایی به منظور شناسایی و اصلاح سریع تمام خلأها، کاستی ها و کاستی های موجود در کار.
• انتخاب مواد آموزشی را می توان به متخصصان - معلمان موضوعی، معلمان، سرپرستان باشگاه ها و دوره ها، یا به طور مستقل انجام داد. به عنوان پایه، بسیاری از افراد از کمک آموزشی استفاده می کنند که برنامه در آن استفاده می شود درس های مدرسهتاریخچه می توانید کتاب درسی تئوری پایه را با کارگاه های جالب و مفید تکمیل کنید. از جمله این کارشناسان نام کتاب کاردر مورد تاریخ روسیه برای کلاس 7، گردآوری شده توسط A. A. Danilov و L. G. Kosulina این مجموعه شامل وظایفی با سطوح مختلف پیچیدگی و قالب است. به عنوان مثال:
  - جدول کلمات متقاطع و وظایف تحلیلی؛
  - تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات از منابع تاریخیو گواهی ها، اسناد؛
  - مواد تست؛
  - جداول مقایسه ای؛
  - وظایف نقشه برداری

ویرایش پنجم - م.: 2017. - قسمت 1 - 80 ص. قسمت 2 - 80 ص. M.: 2010. - Part 1 - 80 p., Part 2 - 80 p.

کتاب کار است بخش جدایی ناپذیر CMD به تجدید نظر مطابق با استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال اصلی آموزش عمومیکتاب درسی A.Yudovskaya و دیگران "تاریخ عمومی. تاریخ دوران مدرن. 1500-1800. کلاس هفتم." نوت بوک برای کار مستقلدانش آموزان در خانه و کلاس برای هر پاراگراف کتاب درسی، وظایفی ارائه شده است که هدف آنها توسعه جهانی دانش آموزان است فعالیت های آموزشی. کارهایی که با ستاره (*) مشخص شده اند، سطح دشواری بیشتری دارند. برای آزمون نهایی دانش و مهارت دانش آموزان، دفترچه شامل انواع مختلفی است وظایف تستدر قالب OGE برای هر فصل از کتاب درسی. خطاب به دانش آموزان است.

قسمت 1.

قالب: pdf(2017، 80 ص.)

اندازه: 10 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید:drive.google

قسمت 2.

قالب: pdf(2017، 80 ص.)

اندازه: 10 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید:drive.google

قالب: pdf/zip(هر دو دفتر) (2010؛ 80+80 ص.)

اندازه: 19.7 مگابایت

دانلود کنید: RGhost

کلاس هفتم های عزیز!
با انجام وظایف مختلف موجود در کتاب کار، می توانید دانشی را که در فرآیند مطالعه تاریخ دوران مدرن به دست آورده اید، نظام مند، آزمایش و تثبیت کنید.
کارهایی که با ستاره (*) مشخص شده اند، سطح دشواری بیشتری دارند.
اکثر وظایف پیشنهادی در دفترچه برای پاسخ های کوتاه، واضح و مختصر طراحی شده اند. اگر فضای اختصاص داده شده در دفترچه برای تکمیل کار کافی نیست، به شما توصیه می کنیم که کار را روی یک کاغذ جداگانه ادامه دهید و سپس آن را با دقت به حاشیه صفحه مربوطه کتاب کار بچسبانید.

• کتاب کار در مورد تاریخ مدرن توسط معلم A.Yudovskaya به همراه L. M. Vanyushkina تهیه شده است. کتابچه راهنمای (قسمت 1 و 2) کتاب استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال کلاس هفتم شامل انواع مختلفی از وظایف است - دانش آموزان کلاس هفتم باید ستون های خالی جداول را پر کنند، پاسخ ها را از لیست انتخاب کنند، جملات را کامل کنند، آنها را پر کنند. نقشه های کانتور.
• روش شناسان و معلمان به ارزش نوت بوک ها برای یادگیری - تکرار، تعمیق دانش، بهبود کار با نقشه ها توجه می کنند. با این حال، برخی از دانش‌آموزان کلاس هفتم که تصمیم‌گیری برایشان مشکل است، تسلیم می‌شوند و از دریافت نمرات بد ناراحت می‌شوند.
• بهره مند شوند GDZبه عنوان یک واقعی عمل می کند با عصای جادویی- کارهای تکمیل شده به راحتی بررسی می شوند، حالت آنلاین ارائه می شود. متن دفترچه به طور کامل آورده شده است در صورت گم شدن دفترچه راهنما، می توانید با نسخه الکترونیکی آن کار کنید. اگر یک کار فوق العاده دشوار به نظر می رسد، می توانید از یک کتاب کار برای درک علت مشکلات استفاده کنید. نکته اصلی این است که راه حل بی عیب و نقص است، زمان کافی برای رشته های باقی مانده وجود دارد و دانش آموزان کلاس هفتم درس های زیادی دارند.
• اغلب به والدین کمک می کند GDZ- تأیید دستی و قابل اعتماد سنجش از راه دور ارائه شده است. والدین خودشان تصمیم می گیرند که آیا به دانش آموز اجازه استفاده از کتاب کار را بدهند یا خیر. وقتی عاقلانه از آن استفاده شود، سود، منافع ملموسی به همراه دارد.

تاریخ جدید - کارگاه های مفید برای کلاس هفتم با کتاب حل

• کارشناسان دوره وسیع تاریخ جهان - از 1500 تا 1800، که سه قرن را در بر می گیرد - عصر مدرن می نامند. در این دوره کشورهایی شکل گرفتند و به طور فعال شروع به توسعه کردند که امروزه در صحنه جهانی نقش های اصلی را ایفا می کنند. با مطالعه دقیق و مدبرانه دوران مدرن در تاریخ جهان می توان ریشه مشکلات و منازعات بین المللی امروز، امکان خروج از آنها، ثبات در عرصه سیاسی و سیاسی را درک و تحلیل کرد. توسعه اقتصادی. این دوره است که در درس تاریخ جهان توسط دانش آموزان کلاس هفتم مطالعه می شود. از آنجایی که طبق آمار، دانش‌آموزان پایه هفتم بسیاری در المپیادها و مسابقات تاریخ موضوعی شرکت می‌کنند، برای آمادگی باکیفیت نیاز به اثربخشی دارند. مواد آموزشیو حل کننده هایی برای آنها
• برنامه ریزی و اجرای کار بر روی GDZ، به شرح زیر است:
  - سطح دانش اولیه خود را به طور عینی ارزیابی کنید.
  - تصمیم گیری در مورد اهداف، اولویت و ثانویه؛
  - تدوین برنامه بر اساس وظایف فردی تعیین شده؛
  - از زمان به زمان، به طور منظم، خود نظارتی، ارزیابی نتایج به دست آمده، پویایی آنها، شناسایی و حذف سریع مشکلات، تنظیم برنامه ها انجام دهید.
  - مجموعه بهینه وسایل کمک آموزشی را برای هر مورد خاص انتخاب کنید.
• یک متخصص - یک معلم خصوصی، رئیس یک باشگاه تاریخ، یک معلم موضوعی - می تواند به حل آخرین مشکل کمک کند. تاکید اصلی باید بر کتابچه های راهنمای کارگاه باشد که امکان درک عمیق تر و معنادارتر از مجموعه را فراهم می کند مطالب نظری. لازم نیست مجموعه ای از وظایف عملی بخشی از کارهای مورد استفاده در آن باشد مدرسه UMK- نکته اصلی این است که بخش ها و موضوعات تقریباً منطبق هستند و خود تمرین ها در سطح پیچیدگی و قالب متفاوت هستند.
• در میان مجموعه های موثر، کارشناسان کتاب کار در مورد تاریخ دوران مدرن را برای کلاس 7 نام می برند که توسط A.Yudovskaya و L. M. Vanyushkina گردآوری شده است وظایف عملیو مواد:
  - اطلاعات تاریخی؛
  - مشکلات منطقیو جدول کلمات متقاطع؛
  - مطالب تحلیلی؛
  - آزمون هایی که فرمت آنها شبیه به آنچه برای رشته در OGE ارائه شده است.
• وظایف ارائه شده در دفترچه راهنما در سطح دشواری متفاوت است. آنهایی که به سطح پیشرفته تعلق دارند و برای آماده شدن برای المپیادها مناسب هستند با ستاره مشخص می شوند.

کتاب راه حل را سفارش دهید و به زودی در سایت قرار خواهد گرفت

• 
  تسهیل پذیرش در دانشگاه. شما می توانید هدف نهایی همه چیز را به فرزندتان بدهید. فرآیند آموزشی، از این طریق او را به نیاز به مطالعات خوب متقاعد می کند. والدین اغلب به فرزندان خود می گویند که اگر خوب درس نخوانند، نمی توانند کسب کنند حرفه خوبدر آینده، و به برف پاک کن ها خواهد رفت.
• 
  وعده های غذایی در مدرسه باید به خوبی تنظیم شود. ناهار و صبحانه گرم در سفره خانه باید برای دانش آموز فراهم شود. فاصله بین وعده های اول و دوم نباید بیش از چهار ساعت باشد. بهترین گزینه باید این باشد که کودک در خانه صبحانه بخورد و صبحانه دوم بخورد
• 
  رابطه مشخصی بین پرخاشگری دوران کودکی و مشکلات در فرآیند یادگیری ایجاد شده است. هر دانش آموزی دوست دارد در مدرسه دوستان زیادی داشته باشد، نتایج تحصیلی خوبی داشته باشد و نمرات خوب. وقتی کودک در انجام این کار شکست می خورد، کارهای پرخاشگرانه انجام می دهد. هر رفتاری معطوف به چیزی است و معنایی دارد.
• 
  در هر المپیاد و انواع مسابقات، کودک اول از همه خود را ابراز می کند و خود را درک می کند. اگر فرزندشان علاقه زیادی به مسابقات فکری دارد والدین باید حتما از او حمایت کنند. برای کودک مهم است که خود را به عنوان بخشی از جامعه روشنفکران بشناسد که در آن روحیات رقابتی حاکم است و کودک دستاوردهای خود را مقایسه می کند.
• 
  یک کودک حساس ممکن است غذای مدرسه را دوست نداشته باشد. اغلب، این شایع ترین دلیل برای امتناع یک دانش آموز از غذا خوردن است. همه اینها به این دلیل اتفاق می افتد که منوی مدرسه نیازهای ذائقه هر کودک را در نظر نمی گیرد. در مدرسه، هیچ کس هیچ محصولی را از رژیم غذایی یک کودک حذف نمی کند
• 
  برای درک اینکه والدین چه احساسی نسبت به مدرسه دارند، مهم است که ابتدا والدین مدرن را مشخص کنیم که رده سنی آنها بسیار متنوع است. با وجود این، اکثر آنها والدینی هستند که متعلق به نسل دهه نود هستند که دوران سختی برای کل جمعیت بود.
• 
  اولین گردهمایی های مدرسه برای همیشه در خاطره تک تک ما می ماند. والدین از اوت شروع به خرید تمام لوازم اداری لازم می کنند. ویژگی اصلی مدرسه لباس فرم دانش آموزی است. لباس باید با دقت انتخاب شود تا کلاس اولی احساس اعتماد به نفس کند. مقدمه لباس مدرسهبا دلایل زیادی توجیه می شود.