کلاس های زیست شناسی فعالیت های فوق برنامه در زیست شناسی. مزایای آموزش اختیاری با Egevideo و معلم V.Yu. یاروسلاوتسف

زیست شناسی یکی از جالب ترین رشته های مدرسه، علم طبیعت، گیاهان و حیوانات و انسان است. با همه جذابیت هایش، زیست شناسی را نمی توان موضوعی آسان نامید - به یاد داشته باشید که باید مکانیسم های پیچیده را درک کنید تعداد زیادیاصطلاحات، حل مسائل را یاد بگیر...

دانش آموز باید دانش زیست شناسی را در آزمون یکپارچه دولتی در کلاس نهم، در آزمون دولتی واحد در کلاس یازدهم و برای ورود به برخی معتبر نشان دهد. دانشگاه های روسیهعلاوه بر این باید یک امتحان در زیست شناسی را بگذرانید.

مرکز آموزشی Egevideo در طول سال تقویمی دروس اختیاری را برای دانش آموزان و دانش آموزان مدرسه در مسکو برگزار می کند. اینها چه می دهند کلاس های اضافی? افزایش حجم دانش بیولوژیکی، ساختار مطالب قبلاً مطالعه شده ، فرصتی برای پر کردن شکاف ها ، آمادگی کیفی برای آزمون دولتی واحد در زیست شناسی و امتحان ورودیبه دانشگاه

مزایای آموزش اختیاری با Egevideo و معلم V.Yu. یاروسلاوتسف

• سمینارهای زیست شناسی توسط یک متخصص مجرب برگزار می شود.

• رئیس مرکز وادیم یوریویچ یاروسلاوتسف - معلم باتجربه، برنده عنوان "معاون معلم سال - 2013" در

نامزدهای "آکروباتیک"، "معلم سال - 2014" در نامزدی "انتخاب دانش آموزان"،

برنده مطلق جایزه "معلم سال - 2015".

• آموزش با توجه به تحولات روش شناختی نویسنده انجام می شود.

• گروه های جمع و جور 4 تا 6 نفره.

• مرکز آموزشی در مرکز مسکو و نزدیک به مترو واقع شده است.

• کلاس درس راحت مجهز به تمام وسایل مورد نیاز.

• فضای کاری راحت، رویکرد فردی به هر دانش آموز.

• خبرنامه مواد اضافیبه صورت الکترونیکی

زیست شناسی در مرکز Egevideo عبارت است از:

• تصحیح اطلاعات آموزشی متناسب با وظایف یک دانش آموز خاص.

• تجزیه و تحلیل عمیق مواد آزمون های دولتی یکپارچه گذشتهسال

• کارهای عملی واقعی

• بر درک مکانیسم های بیولوژیکی، ارائه جالب و خلاقانه مطالب تمرکز کنید.

• تضمین نمرات بالا در آزمون دولتی واحد در زیست شناسی عمومی.

زیست شناسی را با Egevideo بیاموزید!

هر سال، دانش آموزان معلم V.Yu. یاروسلاوتسوا OGE و آزمون یکپارچه دولتی در زیست شناسی و همچنین آزمون داخلی دانشگاه دولتی مسکو را با نتایج عالی قبول می کند. کسب بیش از 90 امتیاز در آزمون دولتی یکپارچه کاملاً امکان پذیر است ، حتی اگر سطح دانش اولیه پایین باشد - کافی است به طور منظم مطالعه کنید و توصیه های معلم را دنبال کنید. علاوه بر سمینارهای حضوری، Egevideo کلاس‌های از راه دور را در قالب وبینار و از طریق اسکایپ، دوره‌های سریع برای آماده‌سازی سریع برای آزمون Unified State و همچنین دوره‌های ویدیویی اختصاصی منحصر به فرد در زیست‌شناسی ارائه می‌دهد. قبل از انتخاب مرکز Egevideo، می توانید نحوه برگزاری سمینارهای زیست شناسی توسط معلم V.Yu را مشاهده کنید. یاروسلاوتسوا.

برنامه و هزینه کلاس ها در مسکو

• مجموعه سمینارها از سپتامبر تا اوایل ژوئن ادامه دارد، اما شما می توانید هر زمان که بخواهید به گروه بپیوندید

• در صورت لزوم می توان برنامه را متناسب با نیازهای دانش آموز تنظیم کرد.

• یک دوره اکسپرس برای دانش آموزانی که به دانش خاصی در زمینه های خاصی از زیست شناسی نیاز دارند ارائه می شود.

• دفعات فعالیت های فوق برنامه برای همه گروه ها هفته ای یکبار است.

• هزینه 3000 روبل برای 90 دقیقه.

درس های فردی - در گوشه ای از حیات وحش کار کنید، روی آن کار کنید سایت آزمایشی مدرسه، کار در طبیعت، فوق برنامه خوانی.

کلاس های گروهی - دایره ای از طبیعت گرایان جوان، کار "دستیاران" دفتر بر روی تجهیزات آن.

فعالیت های انبوه - سخنرانی ها و نمایش های فیلم، گشت و گذار و سفرهای طبیعت گردی، شب ها و کنفرانس های علمی، نمایشگاه های کار دانش آموزان المپیاد، کمپین ها: روز برداشت، هفته باغ، روز پرنده، KVN بیولوژیکی و غیره.

کلاس های گاه به گاه گروهی، دایره ای و دسته جمعی را می توان در گروهی از اشکال کار فوق برنامه جمعی ترکیب کرد.

یک شکل فردی از کار فوق برنامه در زیست شناسی تقریباً در هر مدرسه انجام می شود. معلم در تلاش برای برآورده کردن نیازهای تک تک دانش آموزان علاقه مند به زیست شناسی، انجام برخی مشاهدات در طبیعت، خواندن این یا آن کتاب علمی رایج، ساخت یک کمک بصری، انتخاب مواد برای یک غرفه و غیره را پیشنهاد می کند.

اما در این مورد، لازم است علایق بیولوژیکی دانش آموزان را دریابید، دائماً آنها را در معرض دید قرار دهید، یک وظیفه تعیین کنید - برای توسعه علایق آنها در یک جهت یا دیگری، انتخاب وظایف فردی مناسب برای اجرای این کار، پیچیده و پیچیده محتوای آنها را گسترش دهند. کار گروهی گاه به گاه معمولاً در ارتباط با آماده سازی و برگزاری رویدادهای عمومی مدرسه، به عنوان مثال تعطیلات، سازماندهی می شود. تقدیم به روزپرندگان، روز جنگل، هفته باغ، هفته سلامت و غیره.

برای انجام چنین کاری، معلم گروهی از دانش آموزان علاقه مند به زیست شناسی را انتخاب می کند، به آنها دستور می دهد مطالب لازم را پیدا کنند، روزنامه دیواری منتشر کنند، گزارش تهیه کنند، فعالیت های هنری آماتور و غیره را تهیه کنند.

معمولاً پس از اتمام یک یا آن رویداد دسته جمعی، گروه اپیزودیک متلاشی می شود و پس از مدتی معین، در ارتباط با آماده سازی و برگزاری یک رویداد دسته جمعی دیگر، دوباره ایجاد می شود و ترکیب آن به طور قابل توجهی تغییر می کند.

حلقه طبیعت گرایان جوان شکل اصلی فعالیت فوق برنامه است. بر خلاف کار گروهی اپیزودیک، یک دایره شامل دانش آموزان مدرسه ای می شود که به طور سیستماتیک برای یک سال یا چند سال در آن کار می کنند. ترکیب دایره معمولاً پایدار است.

درگیر کار دسته جمعی تعداد زیادیدانش آموزان - چندین کلاس، کل مدرسه. فعالیت های فوق برنامه انبوه با جهت گیری مفید اجتماعی مشخص می شود. به طور معمول، مدارس انواع کار دسته جمعی مانند تعطیلات، عصرها، کمپین ها، ساعات کاری را سازماندهی می کنند زیست شناسی سرگرم کننده، کنفرانس های زیست شناسی، المپیادها و ...

KVN بیولوژیکی (باشگاه افراد شاد و مدبر) شامل دو تیم منتخب از چندین کلاس است که هر کدام 2 تا 3 هفته قبل از شروع مسابقه تدبیر، احوالپرسی برای تیم مقابل، سؤالات، معماها، شعرها و داستانهایی درباره زندگی آماده می کنند. ارگانیسم ها مجری نیز از قبل برای KVN آماده می شود.

یک هیئت داوران برای ارزیابی کار تیم ها در طول مسابقه انتخاب می شود. معلم زیست شناسی - سازمان دهنده KVN - بر همه کارها نظارت می کند. معلم ادبیات مربوطه را به اعضای تیم توصیه می کند، در مورد پیشرفت آماده سازی جویا می شود و نحوه اجرای برنامه های خود را به جالب ترین شکل ممکن توصیه می کند.

از طرفداران به KVN بیولوژیکی دعوت می شود - همه دانش آموزان علاقه مند. تاریخ KVN از قبل اعلام می شود و اطلاعیه ارسال می شود. مشارکت هواداران نیز ارزیابی می شود و امتیازات آنها به امتیازات دریافتی تیم مورد حمایت آنها اضافه می شود. معمولاً در هر کلاس ساعت های زیست شناسی سرگرم کننده برگزار می شود. مدت یک درس یک ساعت تحصیلی می باشد.

دانش آموزان هر ساعت زیست شناسی سرگرم کننده را از قبل آماده می کنند. آنها اطلاعات لازم را از متون توصیه شده توسط معلم انتخاب می کنند، آنها را مرتب می کنند و وسایل کمک بصری تهیه می کنند.

وقتی کلاس ها برگزار می شود لباس بازیرویدادها (مثلاً سفر)، ارائه دهندگان را آماده کنید.

در طول خود درس، مجری، دانش‌آموزان را به سفر دعوت می‌کند، نقاط توقف را نام می‌برد، که در طی آن، جوانان از قبل آماده گزارش می‌کنند. اطلاعات جالبدر مورد گیاهان (حیوانات) و غیره

مجری از شرکت کنندگان دعوت می کند تا معماهای بیولوژیکی را حدس بزنند، جدول کلمات متقاطع، کلمات چای را حل کنند و به سؤالات مسابقه پاسخ دهند.

شب های مختلف به همین ترتیب برگزار می شود.

قبل از هر شب کارهای مقدماتی زیادی انجام می شود: برنامه شب تهیه می شود، موضوعات گزارش ها و پیام ها بین برگزار کنندگان توزیع می شود، بخش سرگرم کننده آن آماده می شود (سوالات مسابقه، بازی های زیستی، جدول کلمات متقاطع، کلمات زنجیره ای و غیره). .)، اجراهای آماتور (شعر، نمایشنامه، آهنگ، شماره های موسیقی، رقص)، تزئین سالن، نمایشگاه آثار دانش آموزان.

همه انواع کارهای فوق برنامه در زیست شناسی به هم پیوسته و مکمل یکدیگر هستند.

در مدارسی که خوب است فعالیت های فوق برنامهطبق زیست شناسی، نمی توان تنها یک شکل از آن وجود داشته باشد. انجام رویدادهای دسته جمعی لزوماً با کار فردی یا گروهی برای آماده سازی آنها یا با کار حلقه ای از طبیعت گرایان جوان همراه است.

ارائه برای یک بازی زیست شناسی در کلاس های 5-6 آماده شده بود. هر مجتمع آموزشی

هدف:گسترش افق دانش آموزان در مورد گیاهان زودرس.

وظایف:ترویج توسعه فعالیت شناختی دانش آموزان؛ توسعه توانایی های فکری و تفکر منطقی؛ با استفاده از معماها به عنوان مثال دانش آموزان را با پامچال آشنا کنید.

این ارائه شامل معماها، پاسخ به آنها و تصاویری در مورد گیاهان گلدار اولیه است. تغییر اسلایدها و اشیاء روی آنها با کلیک انجام می شود. ابتدا متن معما بیرون می آید، سپس نام گیاه و یک تصویر. برای هر پاسخ صحیح - 1 امتیاز.

رویداد فوق برنامه "شما سالم خواهید بود، همه چیز را به دست خواهید آورد" در این فرم برگزار می شود بازی فکری.

هدف از بازی فکری از طریق لحظات بازی برنامه، راه اندازی دانش آموزان برای یک سبک زندگی سالم، ایجاد عادات سبک زندگی سالم و آشنا کردن آنها با اطلاعات جدید است.

• مشخص کنید که دانش‌آموزان تا چه اندازه در مورد سلامت و سبک زندگی سالم اطلاعات دارند
• ترویج شکل گیری مهارت های سبک زندگی سالم در بین دانش آموزان

تجهیزات: دفتر با پوسترهایی با اظهارات نویسندگان، دانشمندان، سخنان در مورد تزئین شده است. راه سالمزندگی، پروژکتور چند رسانه ای، ارائه.

این بازی برای کودکان کلاس پنجم در نظر گرفته شده است. مناسب هفته زیست شناسی تعداد تیم های شرکت کننده ممکن است متفاوت باشد، اما نه بیشتر از 5.

بازی از دو دور تشکیل شده است. در دور اول، باید دسته و هزینه موضوع را انتخاب کنید. هنگامی که عقربه ساعت را فشار می دهید، زمان تعیین شده برای بحث در مورد موضوع شروع به شمارش معکوس می کند. با کلیک بر روی تکه کاغذ در گوشه سمت راست پایین، می توانید با مجموعه ای از سوالات به اسلاید بازگردید. در دور دوم، تیم ها به نوبت دسته ای را که نمی خواهند به سوال آن پاسخ دهند حذف می کنند. وقتی یک سوال باقی می ماند، باید روی تکه کاغذ کلیک کنید و سوال برجسته می شود. شما می توانید زمان بحث در مورد این موضوع را خودتان انتخاب کنید.

مخاطبان: برای کلاس پنجم

LIFE چیست؟ چرا من زندگی می کنم؟ هدف من چیست؟

نویسنده به شکلی که برای نوجوانان محجوب است، یافتن پاسخ و درک معنای زندگی را پیشنهاد می کند: خانواده، دوستان، ورزش، یادگیری، سفر. و مهمتر از همه، این اطمینان را به ما می دهد که آینده به خودمان بستگی دارد، که زندگی هدیه گرانبهایی است که باید برای آن ارزش قائل شد.
ارائه به صورت خودکار تنظیم می شود. علاوه بر این مجهز به یک فایل صوتی از M. Bernes "I love you, life" (تراک پشتیبان) است که باید بی سر و صدا به آن گوش داد.

مخاطبان: برای کلاس دهم

ارائه تور مجازی "سوابق در فلور» برای انجام یک فعالیت فوق برنامه در زیست شناسی در کلاس ششم ایجاد شد.

این منبع شامل حقایق جالبدر مورد گیاهان غیر معمول سیاره ما با استفاده از مواد عکس و فیلم.

ارائه همچنین می تواند مورد استفاده قرار گیرد ساعت کلاس، در فعالیت های فوق برنامه، یا در یک رویداد فوق برنامه توسط معلمان دبستان.

مخاطبان: برای کلاس ششم

این منبع شامل دو بلوک اطلاعات و بازی است:
"معماهای قارچ"
تست تعاملی "پازل ها را جمع کنید"
این منبع را می توان در درس های زیست شناسی در کلاس های 5-6 هنگام مطالعه پادشاهی قارچ ها، در فعالیت های فوق برنامه معلم، در طول یک هفته دروس علوم طبیعی استفاده کرد.
این بازی را می توان به صورت تیمی یا به صورت انفرادی انجام داد.
ارائه ایجاد شده در برنامه مایکروسافت آفیسپاورپوینت 2013. فونت اصلی Calibri 24 point.
از تکنیک های فن آوری استفاده شد: "سیب روی یک بشقاب"، "پازل های متحرک". دکمه‌های کنترل، محرک‌ها و لینک‌ها استفاده می‌شوند.

مخاطبان: برای کلاس ششم

این مسابقه در یک گروه بعد از مدرسه در روز زمین با دانش آموزان مقطع راهنمایی برگزار شد. این موادهمچنین می تواند در کار آنها استفاده شود معلمان کلاس، بوم شناسی، معلم زیست شناسی برای فعالیت های فوق برنامه. این مسابقه دانش را در مورد پرندگان، حیوانات، حشرات، دوزیستان، ماهی ها و حیوانات دریایی گسترش می دهد. نگرش انسانی نسبت به طبیعت و احساس مسئولیت در قبال تمام زندگی روی زمین را در کودکان القا می کند.

مخاطبان: برای کلاس پنجم

این ارائه برای یک فعالیت فوق برنامه در زیست شناسی تهیه شده بود. همچنین می تواند در درس زیست شناسی استفاده شود. این رویداد با هدف توسعه است تفکر منطقی، علاقه به موضوع زیست شناسی. بازی با پس زمینه های موسیقی همراه است. همراهی صدا به صورت خودکار ارائه می شود. در طول بازی، سوالات به صورت متوالی در اسلایدها ظاهر می شوند و سپس پاسخ ها. با تشکر از ماشه های پیکربندی شده برای ارقام، مقداری که بازیکن در نتیجه پاسخ صحیح دریافت می کند در گوشه سمت راست اسلاید نمایش داده می شود. در همان زمان، رنگ شکل پاسخ صحیح تغییر می کند و مستطیل هایی با پاسخ های نادرست ناپدید می شوند. در برخی از اسلایدها، با کلیک بر روی پاسخ صحیح، سوال به طور همزمان ناپدید می شود و تصویری از پاسخ صحیح ظاهر می شود. در طول بازی، نکات خلاصه می شوند و ارائه دهنده آنها را در یک اسلاید نشان می دهد. در زیر سوال در هر اسلاید دو فیلد و یک دکمه Player وجود دارد. ارائه دهنده در فیلد اول نقاط را وارد کرده و دکمه را فشار می دهد. در نتیجه، امتیاز کسب شده در فیلد دوم ظاهر می شود. در اسلاید بعدی، ارائه دهنده امتیازات بازی قبلی را در فیلد اول وارد کرده و روی دکمه Player کلیک می کند. در مرحله بعد، امتیاز کسب شده وارد می شود فیلد اول وامتیازها به طور خودکار با فشار دادن دکمه جمع می شوند. خلاصه ای از رویداد ضمیمه ارائه شده است.