هنگام تلفظ صحیح صدای "ش"، زبان باید موقعیت خاصی را در دهان اشغال کند. پهن می شود و نوک آن به سمت کام سخت بلند می شود و با آن شکافی در پشت دندان های بالایی ایجاد می کند. لبه های جانبی زبان روی دندان های ثنایای بالایی فشار داده می شود.

چگونه به کودک بیاموزیم که حرف "w" را در خانه بگوید - تمرینات زبان را با او انجام دهید

اگر کودک نتواند صدا را به درستی تلفظ کند، ژیمناستیک مفصلی مورد نیاز است. برای تمرینات خانگی از تمرینات ویژه ای استفاده می شود که دستگاه گفتار را آموزش می دهد. کودک باید آنها را جلوی آینه اجرا کند تا ببیند چگونه می تواند آنچه را که مادرش نشان می دهد تکرار کند:

• "حصار" - کودک باید دندان های خود را ببندد و به مادر خود نشان دهد که چه نوع "حصاری" ساخته است.
• "لوله" - کودک لب های خود را مانند یک لوله به جلو دراز می کند، سپس به سرعت بین تمرینات "لوله" و "حصار" متناوب می شود.
• "زبان تنبل" - زبان باید از دهان خارج شود و روی لب پایین قرار گیرد و کاملاً آرام باشد.
• "سطل" - زبان آرام را به سمت بالا خم می کنیم و آن را پشت دندان های بالایی قرار می دهیم و روی آن ضربه می زنیم که صدای "sh" را تولید می کند.

علاوه بر تمرینات اساسی داده شده، می توانید از تمرین های دیگر نیز استفاده کنید. هنگامی که کودک می تواند به راحتی و به درستی همه کارها را تکرار کند، به سمت ساخت صدای "ش" می رود.

آموزش ساخت صدای ش

بدون بازی نمی توان به تحصیلات کودک دست یافت. ابتدا باید دقت و وضوح ادراک خود را بررسی کنید. کلمات را با و بدون حرف "ش" به هر ترتیبی بگویید. از کودک خود دعوت کنید با شنیدن کلماتی که حاوی صدای "ش" هستند، دست بزند.

حتما فرزندتان را به خاطر موفقیت هایش تحسین کنید.

از کودک خود بخواهید که از دست خود برای به تصویر کشیدن مار خش خش استفاده کند، که باید هزارتوی کشیده شده را تا رسیدن به هدف دنبال کند.

لیوبوف نیکولانکو
چگونه به کودک بیاموزیم صداهای خش خش [Ш]، [Х]، [Ч]، [Ш] را تلفظ کند.

بسیاری از والدین نگران مشکل صحیح هستند تلفظ صداهای گفتار کودک. صداها، که کودک می گوید، به دلیل مجموعه پیچیده ای از حرکات اندام های مفصلی تشکیل می شوند. هر چه کودک بزرگتر می شود، حرکات بیانی و صورت او واضح تر و متمایزتر می شود، در نتیجه گفتار کودک بیشتر و بیشتر قابل درک می شود. به طور معمول، شکل گیری درست است تلفظ soft sibilants(h, sch) در چهار سالگی رخ می دهد، و جامد خش خش(w, f)در سن پنج سالگی دقیقا به گروه ارشد مهد کودک (5 تا 6 سال) تلفظ صداهای خش خشتکمیل شده محسوب می شود. اما در عمل تعداد قابل توجهی از کودکان به دلایل متعددی (اختلال در رشد داخل رحمی، تروما هنگام تولد، ضعف جسمانی، اختلالات فیزیولوژیکیدستگاه های مفصلی و غیره مهارت صحیح را ندارند تلفظ صداهای خش خش.

بیان صحیح صدای خش خش

Ш - لب ها کمی گرد هستند، نوک زبان در پشت دندان های بالا بلند می شود، لبه های جانبی زبان به دندان های بالایی فشار می آید، زبان شکل فنجانی می گیرد، صدا در خواب است، جریان هوای گرم است. از وسط زبان جاری می شود. Ш - صامت، سخت، ناشنوا، خش خش

H – لب ها کمی گرد شده اند. نوک زبان و پشت آن یک بسته با غده تشکیل می دهد، این بسته شدن به طور نامحسوس به شکاف می رود. بین آنها، جریان شدید و تند و سریع هوا از وسط زبان عبور می کند. صدای Ch باید به طور خلاصه تلفظ شود. صدای چ – همخوان، نرم، ناشنوا، خش خش.

ش - لب ها کمی گرد شده اند. نوک زبان به سمت غده ها بلند می شود و با آنها شکاف ایجاد می کند. جریان گرم و صافی از هوا از وسط زبان می گذرد. Ш - صامت، نرم، ناشنوا، خش خش.

معایب در تلفظ صداهای خش خش: بین دندانی، جانبی بینی تلفظ. بجز این: "پایین تر" تلفظ صداها Ш، و

(یادآوری می کند صدای Ш، غیبت صداهای خش خش و جایگزینی با صداهای دیگر.

برای اینکه گفتار کودکان واضح و قابل درک باشد، باید روی رشد عضلات دستگاه مفصلی کار کرد. تمرینات ویژه زیادی برای تقویت تحرک زبان، لب ها، گونه ها و فرنولوم هیوئید وجود دارد که به آنها ژیمناستیک مفصلی می گویند. و به این ترتیب کودکانجام تمرین های فن بیان برای زبان و لب ها جالب بود، پیشنهاد می کنیم از افسانه ها استفاده کنید. وقت آن است که گنوم Tongue را به یاد بیاورید و به او گوش دهید داستان های خنده دار. داستان هایی از زندگی این گنوم فقط در حالی که جلوی آینه نشسته گفته می شود. بحث امروز در مورد چیست؟ همه چیز خیلی پیش پا افتاده است... گنوم زبان در حال خوردن صبحانه است.

افسانه "صبحانه زبان"

«زبان گنوم متفکرانه در آشپزخانه می ایستد و نمی تواند تصمیم بگیرد که برای صبحانه چه چیزی بپزد. بالاخره ماهیتابه را می گیرد. (ورزش کنید "پان": دهان در لبخند کمی باز است، لبه جلویی پهن زبان روی لب پایین قرار دارد، لبه های جانبی بالا آمده، نوعی رول در امتداد لبه زبان تشکیل می شود. حداقل 10 ثانیه در این حالت بمانید.) "نه، من چیزی سرخ نمی کنم!"گنوم ماهیتابه را در کمد می گذارد. (زبان خود را بردارید و دهان خود را ببندید.) "اما شما می توانید امتحان کنید!"ماهیتابه را دوباره بیرون آورده و روی اجاق قرار می دهیم (ورزش کنید "پان"). سپس نگاه گنوم به فنجان صورتی می افتد. "چای بهتر!"- زبان فکر می کند و یک فنجان بیرون می آورد. (ورزش کنید "جام": دهان باز است، زبانی پهن با لبه های بسیار برآمده در نزدیکی دندان های بالا قرار دارد. مهم است که لب پایین این کار را نکند "وابسته"زبان، و او این موقعیت را به طور مستقل برای حداقل 10 ثانیه حفظ کرد). در این هنگام زنگ در به صدا در می آید. دوستان آمدند. برای همه، شما باید یک فنجان از کمد بگیرید. (ورزش کنید "جام"به تعداد دفعاتی که دوستان به گنوم می آیند اجرا می شود.)"

اگر کودک بار اول هر دوی این تمرینات را به درستی انجام دهد، بسیار شگفت انگیز است. اگر مشکلاتی وجود داشته باشد چه؟ مثلاً نمی توان زبان را گسترده کرد. شما باید تمرین را ساده کنید و با ضربه زدن به زبان شیطون آن را با دندان تنبیه کنید. "تا-تا-تا-..."و لب: "پنج-پنج-پنج-..."(ورزش کنید "ورز دادن خمیر"). در نهایت زبان باز شد و مطیعانه روی لب پایین دراز کشید. اکنون زمان پخت پنکیک است. (ورزش کنید "پنکیک": زبان پهن روی لب پایین را حداقل به مدت 10 ثانیه در حالت آرام نگه دارید، مهم است که اطمینان حاصل شود که لب پایینی روی دندان‌های پایین کشیده یا کشیده نمی‌شود.) پنکیک را به اندازه کافی می‌پزیم. مقدار: باید برای همه کافی باشد! مطمئن شوید که شکل گرد و درست با لبه های صاف دارند. وای چقدر خوشمزه بیایید با لذت لب بالایی خود را لیس بزنیم. اما نه از این طرف به آن طرف، بلکه با زبانی پهن از بالا به پایین. و دوباره. و یک چیز دیگر (ورزش "مربای خوشمزه": لبخند بزن، دهانت را باز کن. با زبان خود به شکل فنجان، لب بالایی خود را از بالا به پایین لیس بزنید (می توانید آن را با مربا چرب کنید، لب پایین نباید به دندان های شما برسد. (می توانید آن را با دست خود پایین بیاورید).امیدواریم که با یک مشکل ما مقابله کرد: زبان آموخته است که گسترده باشد. به سمت بعدی مرحله: ما آموزش خواهیم دادزبان در پشت دندان های بالا نگه داشته می شود. اما این مورد بعدی است داستان:

افسانه "سوار شجاع به چیدن قارچ می رود"

گنوم تانگ عاشق اسب سواری است. افسار را در دستانش می گیرد و با مهارت اسبش را کنترل می کند. (ورزش کنید "اسب": با صدای بلند "tsk"زبان، در حالی که فک پایین باید بی حرکت باشد.) اسب در ابتدا به آرامی می تازد، سپس سریعتر و سریعتر می تازد. سوار شجاع ما به کجا می رود؟ به جنگل. چقدر قارچ وجود دارد! اینجا یک گلوله کوچک قوی زیر درخت پنهان شده است. (ورزش کنید "قارچ": زبان پهن سطح خود را به کام می چسباند. قسمت فوقانی زبان کلاهک قارچ است و فرنولوم هیوئید ساقه است. آن را تا جایی که ممکن است بکشید، در حالی که دهان خود را کاملا باز کنید. مطمئن شوید که کودکاو نه تنها زبانش را بالا آورد، بلکه آن را تا سقف دهانش مکید! حداقل 5 ثانیه در این حالت بمانید.) گنوم قارچ را قطع کرد (زبان را تا انتهای دهان پایین بیاورید)و بلافاصله یک موج صورتی دید (دوباره این کار را انجام دهید "قارچ"، حداقل 8 ثانیه زبان خود را در این حالت نگه دارید).

در محوطه ای در نزدیکی درخت صخره ای جوان، دو آگاریک قرمز روشن رشد کرد. کلاهشون خیلی بزرگ بود! آگاریک های مگس روی پاهای لاغرشان تکان می خورد و به نظر می رسید که در شرف سقوط هستند. (کودک و بزرگسال انجام می دهند "قارچ"و زبان خود را تا جایی که ممکن است نگه دارید. مثل این است رقابت: که قارچ آن بیشتر دوام می آورد. گنوم نباید فلای آگاریک بخورد تبدیل شد: آنها سمی هستند! اما او یک سبد پر از دیگران جمع کرد قارچ: بولتوس، بولتوس، بولتوس، کلاهک شیر زعفرانی ( تمرین را چند بار دیگر انجام دهید "قارچ")».

باید بگویم که تمرین "قارچ"این کاملاً پیچیده است و هر بچه ای نمی تواند بار اول آن را انجام دهد. حتما فرم "کلاه"گرد نخواهد بود، زبان با تمام سطح به کام نمی چسبد، بلکه فقط با نوک آن. من باید به تمرین برگردم. "اسب"و بپرس بدون بچه"فوق العاده"زبان در طول "تلق"، و تا حد امکان به تاخیر بیاندازید (گیر کردن)روی کام باید کار کند! هر بار "گیر"تمدید می شود.

چیزی که بچه ها بیشتر دوست دارند ورزش است "تمرکز". این یک تمرین بسیار موثر است. در هنگام راه اندازی توسط گفتاردرمانگران استفاده می شود برای مدت طولانی سوزش. پهن (شکل "فنجان") زبان را از دهان خارج کنید، لبه جلویی آن را به سمت بینی بلند کنید، اما تحت هیچ شرایطی آن را به لب بالایی فشار ندهید! بین زبان و لب بالایی یک شکاف وجود دارد. لب ها در لبخند کشیده می شوند، لبه های جانبی زبان گوشه های دهان را لمس می کنند. خداحافظ کودکاین ساختار پیچیده را می‌سازید، یک تکه پنبه را روی نوک بینی او قرار می‌دهید. و اکنون کودک باید بدون از دست دادن شکل زبان خود روی پشم پنبه باد کند. پشم گوسفند به سمت بالا پرواز می کند. در صورتی که اینطور نیست اتفاق می افتد، به این معنی که جریان هوا در جهت اشتباه رفته است، به عنوان مثال، به گوشه های دهان، یا به گونه ها. یا شاید کودک نتوانست زبانش را نگه دارد و او "خزیدم دور"در دهان ... باید زبان را دوباره تقویت کنیم فرم صحیح. این ممکن است بیش از یک درس طول بکشد. صبر و باز هم صبر. جریان هوا هنگام استقرار بسیار مهم است خش خش. اما مسیری که طی می کند کم اهمیت نیست. عادی برای صداهای Ш، F ، هوا به شدت در وسط زبان می رود. باید به لب پایین هم توجه کنید. او گاهی اوقات دخالت می کند: زیر دندان های پایینی قرار می گیرد، فشارهای غیر ضروری "مرا گیر می دهد"زبان از مشابه "نزولی"خدمات باید رد شود.

لب ها نقش مهمی در تلفظ خش خش. آنها باید به جلو کشیده شوند "پروبوسیس". اما نمی توان بلافاصله چنین شکلی به لب ها داد. ما باید دوباره به بیان متوسل شویم تمرینات: "باگل": دندان‌هایتان را ببندید، لب‌هایتان را به سمت جلو بچرخانید، گوشه‌های لب‌هایتان را لمس نکنید، لب‌هایتان را روی دندان‌هایتان نپوشانید، لب‌هایتان را در این حالت برای تعداد ۵ تا ۱۰ نگه دارید. "تنه": لب های خود را مانند لوله به سمت جلو بکشید، دندان ها باز شوند.

اگر می خواهید نقص های گفتاری را که در کودک شما ایجاد شده است اصلاح کنید ، باید ژیمناستیک مفصلی روزانه انجام شود. کودک باید این تمرینات را جلوی آینه و زیر نظر بزرگسالان انجام دهد. ابتدا باید تمام تمرینات را خودتان انجام دهید و آماده باشید تا با صبر و حوصله آنها را بارها به کودک خود نشان دهید.

صحنه سازی صداها [Ш]، [و]

پس از اتمام تمرینات فوق به عنوان یک کودکآسان و آرام، ارزش این را دارد که خودتان صحنه سازی کنید خش خش. بعید است اینجا بدون بازی انجام شود. هیس کردن امتیاز مار است. بنابراین، ارزش دارد که آن را با استفاده از ... دست به تصویر بکشید. او همان مار خواهد بود هفتم: دست - سر، همه چیز دیگر - بدن انعطاف پذیر. اینجا "مار"روی میز می خزد سپس سرش را بالا می گیرد، می ایستد (روی آرنجش تکیه می دهد، سرش را جلو می کشد و دهانش را باز می کند) هیس می کند: "شس...". در عین حال ارزش توجه دارد کودک برای آنکه زبان است "فنجان"بلند می شود و لب ها مانند لوله به جلو کشیده می شوند. اگر این مشکل است، از انگشت شست و سبابه خود استفاده کنید تا به آرامی گونه های خود را در گوشه های دهان فشار دهید و لب های خود را فرم دهید. "لوله". اجازه دهید کودک دوباره تظاهر به مار کند و هیس کند. آیا واقعاً دوباره یک شکست است؟ ناامید نشو دسته یک قاشق چای خوری دوباره به کمک می آید. اگر کودک به وضوح صدا را تلفظ می کند [S]، اجازه دهید آن را پخش خواهد کرد، و در این زمان دسته قاشق را زیر زبان خود آورده و تا کام بالا آورده و کمی به عقب فشار دهید. مراقب باشید به زبان خود فشار زیادی وارد نکنید. کار کرد؟ شادی با به عنوان یک کودکصدای خالص [SH-SH-SH-SH]. همراه با به عنوان یک کودک به یاد داشته باشیدکجا دیگر می توانید این را بشنوید صدا?

صدای خش خش هوا که از لاستیک خارج می شود.

جنگل در باد خش خش می کند.

موش خراشیدن زیر زمین;

صدای خش خش یک گربه عصبانی؛

خش خش برگ های پاییزی زیر پا و غیره.

همه اینها کودکباید با استفاده به تصویر کشیده شود صدا [Ш].

اصلاح عیوب تلفظ صدا[Zh] با بیان استادانه [Sh] مشکلی ایجاد نمی کند. به کودک پیشنهاد می شود صدای [Ш] را به صورت کشیده تلفظ کنید و"روشن کردن"صدا این کار ابتدا توسط خود بزرگسال انجام می شود، یکی از دستان کودک را به دهان او می برد و دست دیگر را به گلوی او می برد. (برای احساس ارتعاش). وقت آن است که تظاهر به یک اشکال خوب و وزوز: "ج-ج-ج-...". جز این سوسک صدا بساز:

موتورهای الکتریکی در حال کار

اگر یاد گرفت صدا [Ш]، کاستی ها در تلفظ کردن[SH] و [H] معمولاً مشاهده نمی شوند، به استثنای موارد پیچیده تری که در آنها لازم است با یک گفتار درمانگر مشورت شود.

مهم دانستن: دوز تمرینات تنفسی و همچنین تمرینات مربوط به مرحله بندی و اتوماسیون باید رعایت شود. صدا [Ш]، زیرا برای کودک کاملا خسته کننده هستند و می توانند باعث سرگیجه ناشی از هیپرونتیلاسیون شوند.

اتوماسیون صدای خش خش در گفتار کودک

اتوماسیون صداها- ادغام صحیح تلفظبا معرفی تدریجی عرضه شده صداها را به هجاها تبدیل می کند، کلمات، جملات، گفته های ناب، اشعار، قافیه های مهد کودک، پیچاندن زبان، متن ها و گفتار مستقل کودک. در کلاس های اتوماسیون، اغراق آمیز، طولانی تر و واضح تر است گفتن صدای خودکار. پیشنهاد کنید برای بازی کودک(با صداها، با کلمات، به او نگو "بیا مشغول شویم". برای کلاس هایی با کودکان، توصیه می شود از ادبیات مصور در مورد اتوماسیون استفاده کنید صدای خش خش.

چه زمانی کودکدر خواهد بود سخنرانی مستقلدرسته صداهای Ш را تلفظ کنید,F,H,Sch حتی متخصص ترین گفتاردرمانگر نیز پاسخ دقیقی به این سوال نمی دهد. برای یک کودک، کلاس های 2-3 ماهه تا شش ماهگی کافی است، برای کودک دیگر حتی یک سال کافی نیست. یاد بگیرید که واضح صحبت کنید. بستگی دارد ویژگی های فردیکودک، ساختار او از دستگاه مفصلی، و در نهایت - از تمایل خود کودک به انجام این کار. خوب، اگر مشکلی پیش بیاید، گفتار درمانگران همیشه آماده کمک به شما هستند.

صدا [sh]

مرحله مقدماتی

درس 1

جهت گیری فضایی

جهت گیری متقابل.

دست راست خود را روی شانه چپ خود قرار دهید. دست چپ خود را روی زانوی راست خود قرار دهید. با دست راست گوش چپ خود را لمس کنید. با دست چپ گونه راست خود را لمس کنید.

ما از کوه بالا می رویم، از کوه پایین می رویم. تلفظ هجاها در ترکیب با حرکات انگشت اشاره.

"بیا دست هایمان را گرم کنیم." از طریق بینی نفس عمیق بکشید. لب های خود را گرد کنید و با فشار از دهان بیرون دهید. جریان هوای گرم باید احساس شود. 3-4 بار تکرار کنید.

ورزش لب

"حیرت". لب های خود را گرد کرده و به سمت جلو بکشید. صدای [o] را درآورید.

تمرینات زبان

"زبان به دنبال شکافی در حصار است." یک زبان پهن را در شکاف بین دندان ها قرار دهید.

"کاردک". لبخند بزنید، دهان خود را کمی باز کنید، لبه پهن جلویی زبان خود را روی لب پایینی خود قرار دهید. در این حالت برای شمارش 10 بمانید.

هماهنگی تنفس، بیان و آواسازی

وظایف بازی

قایق روی امواج تکان می خورد. کشیدن خطوط مواج در جعبه غلات ارزن.

جداسازی صدا [ш] از تعدادی صداهایی که از نظر ویژگی های صوتی و مفصلی دور هستند. صداها: [v]، [w]، [l]، [sh]، [p]، [b]، [f]، [sh]، [m]، [n]، [sh]. هجاها: لا، شا، فو، وو، پو، کو، ولد، گی.کلمات کلاه، توده، کت خز، شیشه، پیراهن، تمشک.

درس 2

برای ایجاد یک بازدم طولانی ورزش کنید

"فوتبال". نفس بکش لبخند بزنید و لبه پهن جلویی زبان خود را روی لب پایینی خود قرار دهید. با استفاده از جریان هوای بازدم شده، توپ پنبه را به داخل "دروازه" برانید.

"بیا شمع را خاموش کنیم." به طور مساوی و آهسته نفس را داخل شعله شمع بیرون دهید.

تلفظ صداهای مصوت a-i، a-u، e-s-oدر یک بازدم با بیان اغراق آمیز.

تمرینات لب

"لوله عریض" دندان های خود را ببندید. لب های خود را به سمت جلو دراز کنید. گوشه های لب با هم تماس ندارند. لب ها دندان ها را نمی پوشانند. لب های خود را در این حالت برای شمارش 6 نگه دارید.

تمرینات زبان

"مربای خوشمزه." دهان خود را کمی باز کنید. با استفاده از لبه جلویی پهن زبان خود، لب بالایی خود را لیس بزنید و زبان خود را از بالا به پایین حرکت دهید. 5-6 بار تکرار کنید.

"زبان به دیدار بینی می رود." دهان خود را کمی باز کنید، لبه جلویی پهن زبان خود را به سمت بینی بلند کنید. آن را در این موقعیت برای شمارش 5-6 نگه دارید.

«دندان‌ها و زبان‌ها مخفی‌بازی می‌کنند». دهان خود را کمی باز کنید، دندان های بالایی خود را با زبان خود بپوشانید.

"مکالمه فاخته و جغد." تلفظ هجاها و صداها فاخته، فاخته، فاخته; اوه، اوه، اوهبا تغییر در لحن.

توسعه آگاهی واج

جداسازی صدای [w] در میان صداهایی که از نظر ویژگی های صوتی و بیانی مشابه هستند، در پس زمینه هجاها و کلمات. صداها: [s]، [sh]، [z]، [s]، [sh]، [ts]، [zh]، [s]. هجاها: سا، برای، ژا، سو، شا، تسو، سو، شو، زی، شی، سی.کلمات فاخته، جغد، گنجشک، روباه، سوسک، زنبور عسلو غیره اگر کودک صدای [w] را بشنود دست خود را بالا می برد یا دستش را کف می زند.

درس 3

برای ایجاد یک بازدم طولانی ورزش کنید

زبان پهن را روی لب بالایی ببندید، یک نوار کاغذ (درست بالای بینی) بیاورید. روی یک ستون کاغذی باد کنید (جریان هوا باید به صورت اریب به سمت بالا برود).

"هواپیما وزوز می کند." تلفظ صدا [u] با تغییر در زیر و بم و قدرت صدا.

ورزش لب

تمرینات متناوب "لبخند" و "لوله".

تمرینات زبان

"زبان روی یک تاب می چرخد." دهان خود را کاملا باز کنید، زبان پهن خود را به سمت بینی بلند کنید، سپس آن را تا چانه پایین بیاورید.

"بیایید دندان هایمان را پنهان کنیم." دندان های بالا را با یک زبان پهن بپوشانید و سپس دندان های پایین را بپوشانید.

"روی مقداری آب نبات بچسب." یک تکه آب نبات را روی لبه زبان خود قرار دهید تا از دهان شما خارج شود. پیشنهاد کنید آن را به سقف دهان پشت دندان های بالایی خود بچسبانید.

توسعه قابلیت تعویض اندام های دستگاه مفصلی و توسعه کار هماهنگ لب و زبان

"ما طبل می زنیم." تلفظ ترکیبات هجا تا-دا، تا-دا، تا-دا، تا-دا، تو-تو، تو-تو، تو-توبا حرکت انگشتان اشاره هر دو دست.

توسعه آگاهی واج

تعریف صدا [ш] در کلمات. اسباب بازی هایی را پیدا کنید که در نامشان صدای [sh] وجود دارد. ( ماتریوشکا، جغجغه، چبوراشکا، خرس، ماشین، توپ.)

توپ، خرس، عزیزم

درس 4

برای ایجاد یک بازدم طولانی ورزش کنید

"تمرکز". یک تکه پنبه را روی نوک بینی خود قرار دهید. لبخند بزنید، دهان خود را کمی باز کنید. لبه جلویی پهن زبان را روی لب بالایی قرار دهید تا لبه های کناری آن فشار داده شود و در وسط یک "شیار" وجود داشته باشد. پنبه را باد کنید. هوا باید از وسط زبان جاری شود، سپس پشم پنبه به سمت بالا پرواز می کند.

ورزش لب

"تنه فیل" لب های خود را گرد کرده و به سمت جلو بکشید. لب های خود را در این حالت برای شمارش 6 نگه دارید.

تمرینات زبان

"تاب". زبان پهن خود را در پشت دندان‌هایتان بالا بیاورید و پایین بیاورید و آن را با نوک لثه بالایی و سپس لثه پایینی لمس کنید.

نوک زبان خود را زیر لب بالایی خود قرار دهید، سپس با یک کلیک آن را جدا کنید.

"فنجان".

یک "فنجان" آماده کنید، من شما را با آبمیوه درمان می کنم. چه آبمیوه ای خواهید نوشید؟

دهان خود را کمی باز کنید، زبان پهن خود را روی لب پایینی خود قرار دهید، سپس نوک و لبه های جانبی زبان را به سمت بالا ببرید.

«مکالمه بین خوکچه های ناف نف و نوف نوف». تلفظ هجاها نا-نا-نا-نا-نا-خوب-خوب-ولی-اما-امابا تغییر در استرس و لحن (ترس، اعتماد به نفس، عصبانی، آرام).

توسعه آگاهی واج

تصاویری را با موضوع "لباس" پیدا کنید که عناوین آنها حاوی صدای [w] است. تعیین موقعیت صدا [ш] در کلمات کلاه، روسری، پیراهن، شلوار، دوش.

تصاویر را روی بوم حروفچینی بچینید. اشیایی را که در نام آنها صدا در ابتدای کلمه شنیده می شود در نوار بالایی قرار دهید، در وسط - آنهایی که نام آنها صدا در وسط است، در پایین - آنهایی که نام آنها در پایان صدا دارد.

درس 5

برای ایجاد یک بازدم طولانی ورزش کنید

"یک باد شدید برگ ها را می وزد." یک زبان پهن ("بیل") روی لب پایین قرار دهید. دمیدن با تشکیل یک "شیار" در امتداد خط وسط.

ورزش لب

خرطوم یک فیل بزرگ و یک فیل کوچک. "لوله های" پهن و باریک متناوب.

تمرینات زبان

"ما سوار بر اسب هستیم." کلیک کردن روی زبان. نوک پهن زبان به سمت کام مکیده می شود و با یک کلیک جدا می شود.

"گلبرگ رز" زبان در خارج و سپس در داخل دهان جمع می شود. اطمینان حاصل کنید که لبه های جانبی زبان روی دندان های آسیاب بالایی فشار داده شده است.

توسعه قابلیت تعویض اندام های دستگاه مفصلی و توسعه کار هماهنگ لب و زبان

"مکالمه اسب آبی." تلفظ ترکیبات هجا بدا-بدا، بدو-بدو، بدو-بدو، بدا-بدا; بدا-بدو-بدی، بدا-بدا-بدو-بدیبا تغییر در لحن.

توسعه آگاهی واج

تعیین موقعیت صدا [ш] در کلمات شورا، ماشا، ناتاشا، تنومند، کوتاه قد، احمقانه، برهنه.

درس 6

برای ایجاد یک بازدم طولانی ورزش کنید

"باد خش خش می کند." بطری را وارونه در سطح بینی قرار دهید. زبان پهن خود را تا لب بالایی بالا بیاورید و به شدت روی زبان خود باد کنید. صدا در حباب شنیده می شود.

بچه فیل مقداری آب می نوشد. یک "پروبوسیس" درست کنید. هوا را از طریق دهان دم و بازدم کنید.

تمرینات لب

تکرار تمرینات دروس قبلی

توسعه حرکات هماهنگ لب و زبان. لب ها را به یک "لوله" و زبان را به یک "کاپ" (خارج از دهان) دراز کنید.

تمرینات زبان

تکرار تمرینات دروس قبلی

"هارمونیک". لبخند بزنید، دهان خود را کمی باز کنید. زبان خود را به سقف دهان خود بچسبانید، سپس بدون پایین آوردن زبان، دهان خود را ببندید و باز کنید. همانطور که تمرین را تکرار می کنید، دهان خود را بازتر کنید و زبان خود را طولانی تر نگه دارید.

توسعه قابلیت تعویض اندام های دستگاه مفصلی و توسعه کار هماهنگ لب و زبان

بوبی کرگدن تلفظ هجاها را یاد می گیرد تماشا، تماشا، تماشا، تماشا، تماشا، تماشا، تماشا، تماشا، تماشا، تماشا.

توسعه آگاهی واج

انتخاب تصاویری که نام آنها حاوی صدای [w] است از تصاویر دیگری که نام آنها حاوی [s] و [z] است. معلم کلمات را تلفظ می کند و کودک تصاویری را انتخاب می کند که نام آنها حاوی صدای [w] است.

تنظیم صدا [w]

موقعیت اندام های دستگاه مفصلی هنگام تلفظ صحیح صدا [w]

لب ها کمی گرد و مانند لوله به سمت جلو کشیده شده اند. دندان ها در فاصله 1-2 میلی متری به هم نزدیک می شوند. نوک زبان در یک "فنجان" بلند شده است، اما کام را لمس نمی کند. لبه های جانبی زبان روی دندان های آسیاب فوقانی فشار داده می شود و وسط جلوی زبان یک شکاف نیمه قمری با کام درست در پشت آلوئول ها ایجاد می کند. کام نرم بلند می شود تارهای صوتیباز کردن جریان هوای بازدم قوی است. اگر پشت دست خود را به دهان خود بگذارید، احساس گرما می کنید.

تکنیک های تولید صدا [w]

درک شنیداری صدا. ایجاد یک تصویر شنیداری از صدای "صداساز". Onomatopoeia

صدای باد در جنگل؛ خش خش برگ ها روی درختان؛ خش خش برگ های خشک؛ خش خش یونجه خشک یا نی، کاغذ؛ صدای خش خش یک مار، یک مار; خش خش موش ها در یک سوراخ، لاستیک ها روی پیاده رو؛ صدای خروج هوا از بالون سوراخ شده، لوکوموتیو که بخار آزاد می کند.

تشکیل تصویر بصری صدا [w]

نمایش مشخصات مفصلی شفاف سازی موقعیت لب ها، دندان ها و زبان. شرح موقعیت اندام های مفصلی.

ایجاد حس موقعیت اندام های مفصلی با کمک اسباب بازی. نگاه کنید که چگونه میمون زبان خود را که با دندان های بالایی خود "فنجان" شده است، بلند می کند.

еёё129 نقاشی برای کارهای مورد استفاده در مرحله اتوماسیون صدا [с]

نشان دادن بیان صحیح صدا [ش]. توجه کودک را به موقعیت لب ها، دندان ها و زبان جلب کنید.

تصویر پلاستیکی از شکل زبان با استفاده از دست

با دست راست زبان را به شکل فنجانی بکشید و با دست چپ کام را بکشید.

تنظیم صدا [w] بر اساس R.I. لوینا (1965)

تنظیم صدا [sh] با تقلید

زبان خود را تا لب بالایی بالا بیاورید و هوا را به طور یکنواخت و با قدرت بیرون دهید و جریان هوا را با پشت دست خود کنترل کنید.

پس از آزاد شدن جریان هوای گرم از موقعیت زبان در لب بالا، زبان را روی دندان های بالا به سمت کام با دهان باز حرکت دهید. لب های خود را گرد کرده و به سمت جلو بکشید، دندان های خود را با فاصله 1-2 میلی متر به هم نزدیک کرده و بازدم کنید. صدا باید [w] باشد.

تنظیم صدای [sh] بر اساس صدای [t]

صدای [t] را چندین بار در فواصل 2-3 ثانیه تلفظ کنید. سپس تنظیمات داده می شود: زبان نه بر روی دندان ها، بلکه بر روی غده ها (آلوئول ها) "تق" می کند. صدای [t] در ابتدا با آسپیراسیون تلفظ می شود، در حالی که صدای خش خش ضعیف و کوتاه با صدای انفجار مخلوط می شود.

لب های خود را گرد کرده و به سمت جلو بکشید، زبان خود را به سمت جلوی کام بالا ببرید. لبه های جانبی زبان را روی دندان های آسیاب فشار دهید. انتقال از صدای [t] به صدا [w]: t-t-t-shhhh.متعاقباً نویز طولانی می شود و از صدای قبلی [t] رها می شود.

تنظیم صدا [w] بر اساس صدای [r]

صدای [r] را به صورت کشیده و بدون صدا یا زمزمه تلفظ کنید و به تدریج از نیروی بازدم کاسته شود تا لرزش متوقف شود و خش خش خفیفی ظاهر شود. با تمرینات مکرر، صدای [w] بدون تلفظ قبلی صدای کسل کننده [r] به دست می آید.

خش خش را می توان با لمس سطح پایینی زبان با کاردک به دست آورد و لرزش زبان را کاهش داد.

تنظیم صدا [w] بر اساس صدا [s]

زبان خود را پشت دندان های پایینی خود قرار دهید. از کودک دعوت کنید صدای [s] را تلفظ کند. در همان زمان، از یک کاردک یا پروب برای بلند کردن زبان به سمت بالا استفاده کنید. با انگشتانت دست راستبه آرامی روی گونه های خود فشار دهید و لب های خود را به سمت جلو حرکت دهید. به جای سوت، باید صدای هیس دریافت کنید. می توانید فرزندتان را به تکرار هجاها دعوت کنید sa, so, sy, asa, asy, as, osبا بلند کردن همزمان زبان با یک پروب یا کاردک.

تنظیم صدا [w] بر اساس صدای [h]

صدای [h] و سپس یک بازدم طولانی را درآورید. شما باید جریان گرمی از هوا را روی دست خود احساس کنید که به سمت دهان شما می آید.

معمولاً در فرآیند آموزش گفتار به کودکان، صداهای خش خش مانند ش، چ، ژ، شچ در آخر آموزش داده می شود. این امر به این دلیل است که اغلب کودکان یا به طور مستقل تلفظ این صداها را با گوش دادن و تجزیه و تحلیل صداهای طبیعت یاد می گیرند و یا به این دلیل که والدین معتقدند با گذشت زمان کودک حروف و صداهای لازم را به تنهایی یاد می گیرد. چگونه صدای خش خش را به کودک آموزش دهیم؟

اگر کودک شما 4-5 ساله است، اما هنوز با آنهایی که خش خش می کنند دوست نیست، باید سعی کنید به او کمک کنید. ساده ترین راه، که شاید برای تنبل ترین والدین مناسب باشد، ثبت نام فرزندتان در کلاس هایی با یک گفتاردرمانگر است. پزشک قادر خواهد بود میزان مشکل را به درستی ارزیابی کند و طی یک سری جلسات، نقایص گفتاری نوزاد را که مربوط به صداهای خش خش است، اصلاح کند.

با این حال، اگر کودک شما کوچکتر از این سن است و شما زمان بیشتری برای گذراندن با کودک خود دارید، می توانید با استفاده از نکات و تمریناتی که در زیر به او می دهیم، تلفظ صداهای خش خش را در خانه به کودک خود بیاموزید.

این تمرینات اغلب در مطب گفتاردرمانگران هنگام کار با کودکانی که در تلفظ کلمات خش خش مشکل دارند، انجام می شود. قبل از شروع به انجام آنها، یک آینه آماده کنید و خودتان تمرین کنید. به این ترتیب برای شما آسان تر خواهد بود که آنچه را که از او خواسته می شود به فرزندتان توضیح دهید.

1. آموزش حرکت صحیح لب ها
2. جریان هوا.
3. ج و ش.
4. ما آن را تعمیر می کنیم.

برای یادگیری نحوه خش خش کردن، باید صدای آنها را درک کنید. قبل از شروع آموزش، مادر باید به کودک نشان دهد که چه صداها و حروفی در درس امروز مورد مطالعه قرار می گیرد. سپس باید از کودک بخواهید که این صداها را تکرار کند. برای انجام این کار، از کودک بخواهید که زبان را روی دندان های پایین قرار دهد و شروع به ضربه زدن ملایم با دندان های بالا کند و هجای "تا-تا-تا-تا" را تلفظ کند.

در مرحله بعد، تمرین را با سیلی زدن به زبان خود با لب بالایی ادامه دهید و چیزی شبیه صدای "پنج" بگویید.

آموزش حرکت صحیح لب ها

برای آموزش صداهای خش خش به کودک، باید زبان و لب های خود را کنترل کند. برای این کار باید از تمرین زیر استفاده کنید:

کودک زبان خود را بیرون می آورد و دهانش را کمی باز می گذارد. باید یک آب نبات کوچک روی زبان بگذارید و از کودک بخواهید آن را روی زبان به سمت کام بالایی حرکت دهد. در عین حال، مهم است که کودک تمرینات را نه با فک، بلکه صرفاً با زبان انجام دهد.

جت هوا

برای یادگیری نحوه بیان صداهای خش خش، باید روی جریان هوا بین دندان های خود کار کنید. برای این کار کودک باید دهان خود را کمی باز کند و زبان خود را روی لب پایینی خود قرار دهد. یک تکه پنبه نازک را روی لبه بینی کودک قرار دهید. از کودک خود بخواهید از طریق بینی نفس بکشد و از طریق دهان بازدم کند. او را به خاطر ایجاد صدای خش خش تحسین کنید. اگر پشم گوسفندان بلند شود، به این معنی است که کودک به درستی ورزش می کند.

F و W

اغلب این صداهای Zh و Sh هستند که گفتن آنها برای کودک بسیار دشوار است. برای اینکه به کودک خود بیاموزید صداهای خش خش را در این مجموعه تلفظ کند، از او بخواهید که با گفتن صدای "SA" شروع کند. سپس اجازه دهید دوباره آن را تکرار کند و زبان را کمی عمیق تر در دهان قرار دهید. هرچه زبان کودک به آلویول ها نزدیک تر باشد، هجای "SA" واضح تر شبیه صدای "ش" خواهد بود.

برای آموزش صدای "zh" از کودک بخواهید صدای "ZA" را تلفظ کند و سپس با تمرین قبلی مطابقت کنید.

تعمیر می کنیم

چگونه صدای خش خش را به کودک آموزش دهیم؟ کلاس ها کلاس ها و بار دیگر کلاس ها. و حتی زمانی که فرزند شما یاد می‌گیرد که «هوس» و «وزوز» کند، مهم است که کار با او را متوقف نکنید و دائماً آنچه را که به دست آورده است تثبیت کنید.

برای تقویت صداهای خش خش، باید قافیه هایی را که در آن به صدا در می آیند با صدای بلند برای کودک بخوانید و سعی کنید آنها را همراه با کودک یاد بگیرید. همچنین ایده خوبی است که چنین صداهایی را در طبیعت پیدا کنید و از کودک خود بخواهید آنها را تکرار کند. به عنوان مثال، می توانید به کودک خود یاد دهید که یک حشره چه چیزی ایجاد می کند یا صدای پنچر شدن لاستیک یا بادکنک چگونه است.

مهم است که کودک نه تنها می داند که چگونه صداهای خش خش را تلفظ کند، بلکه در مورد صداهایی که او را احاطه کرده اند و باید آنها را تلفظ کند، تداعی های مختلفی نیز داشته باشد.

نحوه آموزش صداهای خش خش به کودک: ویدئو

کودک کلمات خش خش را تلفظ نمی کند:تمرینات برای ایجاد صداهای خش خش، ژیمناستیک بیان، وظایف برای کودکان، ویدئوی گفتار درمانگر.

دوستان! امروز خوشحالم که در این مقاله شما را با النا شمیگل گفتار درمانگر و عیب‌شناس معرفی می‌کنم. امروز او به شما و فرزندانتان کمک می کند یاد بگیرید که چگونه صداهای خش خش را به درستی صحبت کنید. و اگر به کمک النا، مشاوره فردی او در اسکایپ نیاز دارید، یا می خواهید شخصاً از او بیاموزید که چگونه تمرینات مقاله را با کودک خود به درستی انجام دهد و به کودک خود یاد دهید که با کمک او به درستی صحبت کند، مخاطبین النا در آدرس زیر ارائه می شوند. پایان این مقاله

کودک صداهای خش خش را تلفظ نمی کند: تمرین هایی برای ایجاد صدای "sh"

تلفظ صحیح صدای ش:

وقتی صدا w به درستی تلفظ می شود

• لبگرد و کمی کشیده به جلو؛
• دندان هابستن اما لمس نکردن؛
• زبانشکل یک فنجان به خود می گیرد، نوک آن غده های پشت دندان های بالایی (آلوئول ها) را لمس می کند. جریان هوا قوی، گرم است و از وسط زبان خارج می شود.

آموزش و پرورش w و و فقط در حضور یا عدم وجود صدا، یعنی صداها متفاوت است w و و فقط تقریباً یکسان تلفظ می شوند w - ناشنوا، و و - پر صدا

اگر کودک تلفظ صحیح صدا را یاد گرفته باشد w هنگام افزودن صدا و به طور خودکار کار خواهد کرد.

اشکال در تلفظ صداهای خش خش در کودکان:

اول عدم وجود صداهای خش خش در گفتار یا جایگزینی آنها با صدای تی(به جای کلمه "خرس" کودک می گوید "mika"؛ به جای کلمه "خار" کودک می گوید "نوع" - آن را با t جایگزین می کند).

دلایل احتمالی چنین اعوجاج صدا- اختلال شنوایی در سنین پایین یا واجی.

دوم تعویض با f (fifka - bump).

علل احتمالی اعوجاج صدا: نقض آگاهی واج.، بیش از حد کار فعاللب ها، فرنولوم زیر زبانی کوتاه شده است. این جایگزینی نامیده می شود سیگماتیسم لابیودنتال

سوم جایگزینی صدای ش با صدای s(مثلاً به جای "رفت" کودک می گوید "sla"). این جایگزینی نامیده می شود سیگماتیسم سوت دار

دلایل احتمالی اعوجاج صدای sh: نقض آگاهی واج. هنگام اصلاح باید به کودک یاد داد که بین صدای سوت و خش خش تمایز قائل شود!

چهارم. لیسپاین به این دلیل است که بر خلاف وضعیت طبیعی اندام های مفصلی، زبان بین دندان های ثنایای فوقانی و تحتانی قرار می گیرد و با آنها یک شکاف صاف ایجاد می کند، پشت پایین آمده و پشت استخوان را تشکیل نمی دهد. اسکوپ جریان هوا زمانی که کف دست خود را به سمت دهان می آورید ضعیف و پراکنده است.

دلایل احتمالی اعوجاج صدای sh:رباط هیوئید کوتاه شده و بلند کردن زبان تا کام را دشوار می کند. کام سخت بلند و باریک. این جایگزینی نامیده می شود سیگماتیسم بین دندانی

پنجم سیگماتیسم جانبی

در این صورت در کلماتی که تلفظ می کند به جای صدا w صدای خفه کردن عجیبی شنیده می شود. یکی از گوشه های لب کمی پایین یا جمع شده است، ممکن است یک جابجایی جزئی فک پایین به چپ یا راست وجود داشته باشد، لبه های جانبی زبان نیز پایین آمده است. هنگامی که کف دست خود را به سمت دهان خود می آورید، جریان هوا به طرفین (چپ یا راست) می رود یا از هر دو لبه زبان خارج می شود، در حالی که به طور معمول جریان هوا باید به شدت در وسط زبان حرکت کند.

دلایل احتمالی اعوجاج صدا:ضعف عضلات نیمی از زبان؛ اپن بایت جانبی

ششم. سیگماتیسم بینی

در این حالت صدای w با خروپف (در بینی) یا صدایی شبیه به صدای عمیق x با مفهوم بینی جایگزین می شود. بر خلاف بیان عادی، اندام های گفتار یک موقعیت خنثی را اشغال می کنند، زبان پایین می آید و به اعماق دهان کشیده می شود، پشت زبان بالا می رود، به کام نرم متصل می شود، لبه های جانبی به پایین پایین می آیند. . جریان هوا از طریق حفره بینی خارج می شود و نه از دهان.

علت اعوجاج صدا: کشش بیش از حد در پشت زبان است.

مجموعه ژیمناستیک مفصلی برای ایجاد تلفظ صحیح صداهای خش خش

برای ژیمناستیک مفصلیبه آینه، پنبه و... نیاز خواهی داشت!

هر تمرین ژیمناستیک مفصلی 3-5 بار به مدت 5-10 ثانیه انجام می شود. کل مجموعه 3-5 بار در روز به مدت 5-6 دقیقه انجام می شود .

می توانید تمرینات مجموعه را که به صورت نمایشی توسط بزرگسالان انجام می شود در ویدیوی بنیاد "بال های خود را باز کنید" تماشا کنید.

شیطنت زبان را تنبیه کنید.دهان خود را کمی باز کنید، زبان خود را به آرامی روی لب پایین خود قرار دهید و در حالی که با لب های خود به آن ضربه می زنید، صداها را پنج-پنج-پنج تلفظ کنید... زبان پهن خود را در حالت آرام نگه دارید، دهان خود را باز و از یک تا بشمارید. پنج تا ده

زبانت را گشاد کنلبخند بزنید، دهان خود را کمی باز کنید، لبه پهن جلویی زبان خود را روی لب پایینی خود قرار دهید. آن را در این حالت برای شمارش یک تا پنج تا ده نگه دارید.

روی مقداری آب نبات چسب بزنید.نوک پهن زبان خود را روی لب پایینی خود قرار دهید. یک تکه نازک تافی را روی لبه زبان خود قرار دهید و یک تکه آب نبات را به سقف دهان خود پشت دندان های بالایی خود بچسبانید.

قارچ. لبخند بزنید، دندان های خود را نشان دهید، دهان خود را کمی باز کنید و با فشار دادن زبان پهن خود با تمام صفحه به سمت کام، دهان خود را کاملا باز کنید. (زبان شبیه یک کلاه نازک قارچی و رباط هیوئید کشیده شبیه ساقه آن خواهد بود.)

مربای خوشمزه.دهان خود را کمی باز کنید و لب بالایی خود را با لبه جلویی پهن زبان خود لیس بزنید و زبان خود را از بالا به پایین حرکت دهید، اما نه از این طرف به سمت دیگر.

هارمونیک. لبخند بزنید، دهان خود را کمی باز کنید، زبان خود را به سقف دهان خود بچسبانید و بدون اینکه زبان خود را پایین بیاورید، دهان خود را ببندید و باز کنید (همانطور که دم یک آکاردئون کشیده می شود، فرنولوم هایوئید نیز کشیده می شود). لب ها در حالت خندان قرار دارند. هنگام تکرار تمرین، باید سعی کنید دهان خود را بیشتر و بیشتر باز کنید و زبان خود را بیشتر در وضعیت بالا نگه دارید.

تمرکز کنید. لبخند بزنید، دهان خود را کمی باز کنید، لبه پهن جلویی زبان خود را روی لب بالایی خود قرار دهید تا لبه های کناری آن به هم فشرده شود و شیاری در وسط زبان شما وجود داشته باشد، و پنبه ای را که روی نوک زبان گذاشته شده است باد کنید. بینی شما هوا باید در وسط زبان برود، سپس پشم گوسفند به بالا پرواز می کند.

جام. بعد از اینکه کودک یاد گرفت زبانش را باز کند و آن را پهن کند و تمرین مربای خوشمزه را به دست آورد، به او پیشنهاد دهید: «دهان خود را کمی باز کنید، مانند من یک فنجان از زبان خود درست کنید و آن را روی غده های پشت قسمت بالایی قرار دهید. دندان ها حالا روی زبانت باد کن. می شنوی چگونه باد خش خش می کرد؟ عبور هوا از یک شکاف کوچک بین لبه جلویی زبان و کام صدای sh را تولید می کند.

روش های دقیق تری برای تنظیم صدای Ш را می توانید مشاهده کنید

آهنگ برای اتوماسیون صدا

تصمیم گرفتم یک افزودنی کوچک به مقاله النا اضافه کنم. من موسیقی را خیلی دوست دارم و به همین دلیل همیشه دوست دارم در کلاس هایم با بچه ها بخوانم. کودکان از تکرار چندباره کلمات با صدای مورد نظر در آهنگ ها لذت می برند. از این رو آهنگ های ساده با صدای ش را برای شما و فرزندانتان انتخاب کرده ام.

با آهنگ هایی شروع کنید که در آنها فقط باید هجاها را با صدای sh تلفظ کنید. بعد، از آهنگ هایی با کلماتی استفاده کنید که حاوی صدای Ш است. و هنگامی که او قبلاً صدای Ш را به اندازه کافی خوب صحبت می کند، می توانید از پیچاندن زبان یا آهنگ های پیچیده استفاده کنید (به عنوان مثال، آهنگ "Horses").

آهنگ - یک ضرب المثل ناب برای خودکار کردن تلفظ صحیح صدای Ш در هجاها

شی-شی-شی-شی، آب نبات ها چقدر خوب هستند،
شو شو شو شو دستاتو خوب بشور
شو-شو، شو-شو، من شما را به میز دعوت می کنم،
شا-شا، شا-شا آهسته می خوریم.

آهنگ "اسب ها"

در آهنگ ما خودکار تلفظ صحیحصدای Ш در عبارات.

مدرسه شیشکینا برای بچه ها: صدای ش و حرف ش

در این درس جالبدر مدرسه شیشکینا با شخصیت های شاد (کانال تلویزیونی مورد علاقه من برای کودکان "شادی من" است)، کودک با صدای Ш و حرف Ш آشنا می شود و بازی گفتاری "کمد لباس" را بازی می کند (شما باید لباس ها و کلاه هایی قرار دهید که صدای Ш را در کمد داشته باشید).

ایده ها و بازی های جالب تری برای توسعه گفتار کودکان در مواد "مسیر بومی" پیدا خواهید کرد:

- یک چک لیست رایگان برای رشد گفتار کودکان در جریان فعالیت های معمولی

- . و نمونه هایی از مادرانی که خواننده سایت من هستند.

- توسعه گفتار سرگرم کننده برای کودکان پیش دبستانی.