داستان غازها و قوها. داستان عامیانه روسی. معنای مقدس داستان های عامیانه روسی. قوهای غاز قوهای غاز چه افسانه ای است

تجزیه و تحلیل افسانه "غازها و قوها" - موضوع، ایده، آنچه که افسانه "غازها و قوها" می آموزد

تحلیل "غازها و قوها" از افسانه

موضوع: افسانه حکایت می کند که چگونه غاز قو که به بابا یاگا خدمت می کرد برادرش را در زمانی که خواهرش با دوستانش بازی می کرد دزدید، سپس برای نجات او شتافت و او را نجات داد.

ایده : هیچ چیز نمی تواند جایگزین خانه مادری، سرزمین مادری، عشق به خانواده شما شود. مهربانی، تدبیر و نبوغ مورد ستایش قرار می گیرد.

افسانه "غازها و قوها" چه چیزی را آموزش می دهد؟

افسانه "غازها و قوها" به کودکان عشق به خانواده و دوستان، مسئولیت پذیری، اراده، شجاعت و توانایی دستیابی به اهداف را می آموزد. این افسانه همچنین احترام به درخواست های عزیزان را آموزش می دهد.

معنای اصلی افسانه "غازها و قوها" این است که با ارزش ترین چیز برای یک شخص خانواده او است. عشق به خانواده و دوستان، مسئولیت در قبال سرنوشت آنها - چنین مضامینی مانند یک نخ قرمز در کل افسانه جریان دارد. این افسانه همچنین به خواننده می آموزد که مدبر و قاطع باشد و در شرایط سخت گم نشود. خواهر اگرچه مرتکب اشتباهی شد و برادرش را بی سرپرست گذاشت، اما تمام تلاش خود را برای اصلاح این وضعیت به کار گرفت و موفق شد برادر کوچک را به خانه بازگرداند. خواهر برای خود هدفی تعیین کرد - و علیرغم موانعی که بر سر راهش قرار داشت به این هدف رسید.

قهرمانان "غازها-قوها":

• برادر
• خواهر
• اجاق، رودخانه و درخت سیب- کمک های فوق العاده
• بابا یاگا.
• غازها-قوها

ویژگی های ترکیب افسانه "غازها و قوها":

• شروع کنید افسانه هاسنتی: شروع (روزی روزگاری وجود داشت….)
• نمایشگاه (سفارش والدین)
• آغاز (برادرم را توسط غازها و قوها ربودم، خواهرم به دنبال برادرش رفت)
• اوج (خواهر برادرش را در بابا یاگا پیدا کرد)
• انصراف (فرار از کلبه بابا یاگا و بازگشت به خانه پدر و مادرش)

داستان بسیار پویا است، شامل بسیاری از افعال حرکتی است که اعمال ناگهانی و سریع را منتقل می کند. به عنوان مثال، در مورد غازها - قوها آنها می گویند: "آنها وارد شدند، آنها را برداشتند، بردند، ناپدید شدند"آنها شدت وضعیت را نشان می دهند.

در افسانهاز تکنیک شخصیت پردازی یک بی جان استفاده می شود صلح: اجاق گاز گفت; درخت سیب به پوشاندن آن با شاخه کمک کرد. رودخانه گفت.

استفاده از عدد سه برای افسانه های روسی نیز سنتی است - سه شخصیت جادویی (اجاق گاز، درخت سیب و رودخانه) که شخصیت اصلی را آزمایش می کنند و به او کمک می کنند تا به خانه برسد.

کار عملی - تجزیه و تحلیل آثار شاعرانه قرن 19

تحلیل «داستان شاهزاده خانم مرده و هفت شوالیه» نوشته A.S.

افسانه پوشکین علیرغم سادگی ظاهری مشخصه همه آثار شاعر، از نظر معنایی عمیق و از نظر شدت روانی پیچیده است. نویسنده شاهزاده خانم جوان را در مقابل یک نامادری شیطان صفت قرار می دهد.
شاعر دختر جوان را مهربان، حلیم، سخت کوش و بی دفاع به تصویر می کشد. زیبایی بیرونی او با زیبایی درونی او مطابقت دارد. برای او دشوار است که در دنیایی زندگی کند که در آن حسادت، شر و فریب وجود دارد.
ملکه نامادری برای ما کاملاً متفاوت ظاهر می شود. او همچنین یک زیبایی است، اما "عصبانی" و حسود و حسود است.
این ایده که زیبایی بیرونی بدون زیبایی درونی چیزی نیست در کل داستان پریان نفوذ می کند. شاهزاده خانم جوان مورد علاقه بسیاری بود. این سوال پیش می آید که چرا او را نجات ندادند. بله، زیرا فقط شاهزاده الیشع او را واقعاً، صمیمانه و فداکارانه دوست داشت.
در واقع، بیایید به یک افسانه بپردازیم. آینه راستگو بی اختیار به شاهزاده خانم خیانت کرد. چرناوکا، که زمانی به دختر رحم کرد، همچنین معلوم شد که قادر به خیانت است. و مهربانی و صمیمیت برادران جنگلی خالی از عمق واقعی بود.
عشق وفادار شاهزاده الیشع شاهزاده خانم را نجات می دهد و او را از خواب ابدی بیدار می کند.
شاعر ادعا می کند که شر، قادر مطلق نیست، شکست خورده است.
نامادری شیطان صفت، اگرچه "همه چیز را با ذهن خود گرفت"، اما به خودش اطمینان ندارد. به همین دلیل است که او مدام به یک آینه نیاز دارد. نامادری ملکه از حسادت و مالیخولیا می میرد. بنابراین پوشکین شکست درونی و عذاب شر را نشان داد.

تحلیل یک اثر هنر عامیانه شفاهی

تحلیل ادبی و هنری داستان های عامیانه روسیه

"غازها-قوها"

1. "غازها و قوها" یک داستان عامیانه روسی است - جادویی.

2. موضوع: افسانه می گوید که چگونه قوهای غاز که در خدمت بابا یاگا بودند، برادرش را هنگامی که خواهرش با دوستانش بازی می کرد، دزدیدند، سپس او برای نجات او شتافت و او را نجات داد.

3. ایده: هیچ چیز نمی تواند جایگزین خانه مادری، سرزمین مادری، عشق به خانواده شما شود. مهربانی، تدبیر و نبوغ مورد ستایش است.

4. ویژگی های شخصیت های اصلی:

در این افسانه یک قهرمان مثبت، خواهر، و یک قهرمان منفی، بابا یاگا وجود دارد.

خواهر: برادرش را دوست دارد:

نفس نفس زد، با عجله رفت و برگشت - نه! او را صدا کرد - برادر پاسخ نمی دهد.

شروع کردم به گریه کردن، اما اشک ها کمکی به اندوه من نمی کنند.

شجاع: به یک میدان باز دوید. غازها در دوردست پرتاب کردند و پشت جنگل تاریک ناپدید شدند. غازها برای مدت طولانی برای خود شهرت بدی به دست آورده اند، آنها شیطنت های زیادی انجام دادند و بچه های کوچک را ربودند. دختر حدس زد که برادرش را برده اند و با عجله به آنها رسید.

او می داند که چگونه اشتباهات خود را اصلاح کند - این تقصیر خودش است، او باید خودش برادرش را پیدا کند.

بابا یاگا: شیطان

یک بابا یاگا در یک کلبه نشسته است، با چهره ای غلیظ و پایی سفالی.

او به غازها زنگ زد: - سریع، غازها، در تعقیب پرواز کنید!

5. اصالت هنری اثر:

ویژگی های ترکیب:

o شروع سنتی یک افسانه: شروع (روزی روزگاری بود….)

o قرار گرفتن در معرض (سفارشات والدین)

o نقشه (دزدیدن برادرش توسط غازها و سوانز، دختر به دنبال برادرش رفت)

o Climax (برادرم را در بابا یاگا پیدا کردم)

o داستان به طور سنتی به پایان می رسد: پایان دادن به (فرار از کلبه و بازگشت به خانه). -و او به خانه دوید، و خوب است که توانست بدود، و بعد هم پدر و هم مادر آمدند.

داستان بسیار پویا است، افعال حرکتی زیادی دارد که اعمال ناگهانی و سریع را منتقل می کند. به عنوان مثال، در مورد غازها می گویند: "آنها وارد شدند، آنها را برداشتند، بردند، ناپدید شدند"، آنها شدت وضعیت را منتقل می کنند.

افسانه از تکنیک تجسم دنیای بی جان استفاده می کند:

اجاق گاز گفت؛ درخت سیب به پوشاندن آن با شاخه کمک کرد. رودخانه گفت.

این افسانه از قانون تکرار سه گانه استفاده می کند: سه آزمایش، سه بار تعقیب غازها و قوها. ویژگی های زبان: رنگارنگ، احساسی، رسا. به عنوان مثال: غازها برای مدت طولانی برای خود شهرت بدی پیدا کرده اند، آنها شیطنت های زیادی انجام داده اند و بچه های کوچک را دزدیده اند. «درختان سیب، درختان سیب، به من بگو، غازها کجا پرواز کردند؟ برادرم روی نیمکت نشسته و با سیب های طلایی بازی می کند.

6. نتیجه گیری:

این افسانه به کودکان می آموزد که سرزمین مادری خود را دوست داشته باشند، عزیزانشان. به شما می آموزد که به وعده ها وفا کنید، به خوبی ها و افراد خوب ایمان داشته باشید و به شکل گیری ارزش های اخلاقی کمک می کند.

3. تحلیل شعر ع.س. پوشکین "صبح زمستانی"

1) تاریخ نگارش و انتشار.

شعر "صبح زمستانی" توسط A.S. پوشکین در 3 نوامبر 1829 در هنگام تبعید خود در روستای میخائیلوفسکویه. سپس زندگی شاعر پر از تنهایی و کسالت و غم شد. با این حال ، در این سالها بود که الکساندر سرگیویچ تحت تأثیر الهام قرار گرفت.

2) روش هنری.

این اثر متعلق به جنبش ادبی رمانتیسم است.

3) انتخاب ژانر سنت.

این شعر را می توان در زمره غزلیات منظره قرار داد.

4) موضوع اصلی

موضوع اصلی، موضوع یک صبح زمستانی، موضوع زیبایی طبیعت روسیه در زمستان است.

5) معنی اسم.

عنوان شعر بسیار شاعرانه به نظر می رسد. فقط گوش کن، "صبح زمستانی"! طبیعت در دکوراسیون سفید زمستانی بلافاصله جلوی چشمان شما ظاهر می شود. بنابراین عنوان بیانگر محتوای اثر در کل است.

6) طرح غنایی و حرکت آن. : طرح اثر غزلی ضعیف شده است. این شعر بر اساس تفکر در طبیعت است که انگیزه تجربه غنایی شد.

7) ترکیب. وجود قاب قطعات اصلی سازه

در کل خط داستانی، ترکیب خطی غالب است. این شعر از پنج بیت شش بیتی (سکستین) تشکیل شده است. در بیت اول، نویسنده به وضوح زمستان یخبندان روسیه را تحسین می کند و همراه خود را به قدم زدن در چنین روز زیبا و آفتابی دعوت می کند:

«یخبندان و آفتاب؛ روز فوق العاده!

تو هنوز چرت میزنی دوست عزیز -

وقتش است، زیبایی، بیدار شو:

چشم های بسته ات را باز کن

به سمت شمال شفق قطبی،

مثل ستاره شمال ظاهر شو!»

حالت مصراع دوم برخلاف حالت قبلی است. این قسمت از شعر با استفاده از تکنیک آنتی تز، یعنی تقابل ساخته شده است. A.S. پوشکین به گذشته روی می آورد، به یاد می آورد که همین دیروز طبیعت شایع و خشمگین بود:

"عصر، یادت می آید، کولاک عصبانی بود،

تاریکی در آسمان ابری بود.

ماه مانند یک نقطه رنگ پریده است

از میان ابرهای تیره زرد شد،

و تو غمگین نشستی..."

و حالا؟ همه چیز کاملا متفاوت است. این امر با سطرهای زیر شعر کاملاً تأیید می شود:

"زیر آسمان آبی

فرش های باشکوه،

برف در آفتاب می درخشد...»;

«کل اتاق درخشش کهربایی دارد

روشن شده..."

بدون شک در اینجا نکات متضادی وجود دارد که به کار پیچیدگی خاصی می بخشد:

«فکر کردن کنار تخت خوب است.

اما می دانید: نباید به شما بگویم که وارد سورتمه شوید؟

آیا باید فیلی قهوه ای را ممنوع کنم؟

8) خلق و خوی اولیه. لحن شعر.

با خواندن این اثر، قلب و روح سرشار از احساسات مثبت می شود. شادی، سرگرمی و نشاط شعر را پر می کند. احتمالاً هر یک از شما تازگی و طراوت در این خطوط را احساس می کنید.

9) ریتم، اندازه.

شعر به صورت چهار متر ایامبیک سروده شده است.

10) قافیه، ماهیت قافیه.

قافیه مختلط است. شخصیت قافیه: دقیق; دو خط اول زن، سوم نر، چهارم و پنجم زن، ششم نر.

11) واژگان. زبان ابزار بیان

القاب با رنگ های مثبت: "دوست دوست داشتنی"، "روز شگفت انگیز"، "فرش های باشکوه"، "جنگل شفاف"، "ترقتق شاد"، "درخشش کهربا"، "دوست عزیز"، "ساحل عزیز".

القاب با رنگ منفی: "آسمان ابری"، "ابرهای تاریک"، "شما غمگین نشسته اید"، "زمین های خالی".

بنابراین، القاب با رنگ های مثبت برای ایجاد یک روحیه شاد در روح خواننده طراحی شده اند.

استعاره: "ماه زرد شد."

شخصیت پردازی: "کولاک عصبانی بود"، "تاریکی عجله داشت."

تشبیه: "ماه مانند یک نقطه رنگ پریده است."

12) نحو شاعرانه.

"و صنوبر در میان یخبندان سبز می شود،

و رودخانه زیر یخ می درخشد.»

تعجب بلاغی: «یخبندان و آفتاب; روز فوق العاده!»

جذابیت بلاغی: "دوست عزیز"، "دوست شایان ستایش"، "زیبایی".

13) ضبط صدا. رنگ آمیزی آوایی آیه.

همخوانی: در مصراع اول صدای صامت "s" به طور مکرر تکرار می شود (صداهای یک صبح زمستانی). در مصراع دوم صدای همخوان "l" تکرار می شود (این احساس سرما و یخبندان می دهد).

14) ایده شعر، که در فرآیند تحلیل شناسایی شده است.

بدین ترتیب، ع.س. پوشکین در شعر خود "صبح زمستان" به دنبال نشان دادن زیبایی زمستان روسیه، عظمت و قدرت آن بود که روحیه شادی را در روح خواننده ایجاد می کند.

4. تجزیه و تحلیل چرخه های B. Zhitkov: داستان هایی در مورد حیوانات، داستان های دریا، در مورد افراد شجاع، داستان هایی در مورد تکنولوژی (اختیاری)

داستان های حیوانات -این مجموعه ای از داستان های کوتاه از روابط انسانی است که در آن نویسنده موارد مختلف غیر داستانی نجات افراد توسط حیوانات، از خود گذشتگی، وابستگی قوی و نه چندان قوی آنها را شرح می دهد. مشاهده ظریف، آگاهی از عادات نمایندگان دنیای حیوانات، توانایی صحبت در مورد چیزهای پیچیده به زبان ساده و قابل درک - اینها ویژگی های داستان های ژیتکوف است. "داستان های مربوط به حیوانات" به وضوح تمام دنیای درونی غنی و صمیمانه نویسنده، اصول و آرمان های اخلاقی او را منعکس می کند، خواه احترام به کار دیگران در داستان "درباره یک فیل" باشد یا قدرت و دقت زبان روسی در داستان "مونگوس".

5. خواندن و بررسی کتاب "آنچه دیدم" اثر B.S.

داستان های ژیتکوف از مجموعه "آنچه دیدم" مجموعه ای از داستان های کوتاه روزمره برای کودکان پیش دبستانی است. داستان‌ها پاسخ بسیاری از سؤالات کودکان را ارائه می‌دهند و هدفشان کودکان «چرا» کنجکاو است. بچه ها همه چیز را در مورد نحوه کار راه آهن، مترو و فرودگاه می آموزند، به باغ وحش می روند و با بسیاری از حیوانات و عادات آنها آشنا می شوند و یاد می گیرند که با همسالان خود ارتباط برقرار کنند. آنچه من دیدم یک دایره المعارف واقعی از زندگی برای بچه ها است.

6. تحلیل آثار شاعران دهه 30-20. قرن XX(V.V. Mayakovsky، S.Ya. Marshak،).

من مارشاک "موش احمقانه" را گرفتم

"داستان یک موش احمق" و "داستان یک موش باهوش" مارشاک.

این افسانه بر اساس یک واقعیت روزمره است که برای یک کودک به خوبی شناخته شده است - موش ها از گربه می ترسند - اما وارونه: موش دشمن طبیعی و اولیه خود را به عنوان پرستار بچه خود انتخاب می کند. این واقعیت که این واقعیت ابتدایی، روزمره است، بسیار مهم است، زیرا، همانطور که K. Chukovsky اشاره کرد، برای درک چنین "شعرهای بازی"، اشعار وارونه، "کودک نیاز به دانش محکم از وضعیت واقعی امور دارد." بنابراین ، "فانتزی افسانه های مارشاک عمدتاً در هذل موقعیت های روزمره است" و بنابراین برای یک کودک سه ساله نه حتی یک خواننده بلکه شنونده آسان است که حدس بزند سرنوشت واقعی موش چیست. که در بیت پایانی افسانه به آن اشاره شده است. این اساس هر روزه و بدیهی این برخورد است که باعث می شود تعبیر روشن و متداول آن به وجود بیاید: بیضی گویا مرگ یک قهرمان احمق را در دهان دندان دار یک گربه حیله گر پنهان می کند.

شاعر در این اثر از سنت های داستان های عامیانه در مورد حیوانات استفاده کرده است. در واقع، شخصیت های قهرمانان، ترکیب کامل تجمعی، طنز - همه اینها در افسانه مارشاک به طور مستقیم داستان عامیانه در مورد حیوانات را منعکس می کند، که، به هر حال، ممکن است به یاد بیاوریم، مدت هاست که به یک داستان خاص کودکان تبدیل شده است.

ناتمام ماندن پایان در «قصه موش احمق» ربطی نیست که خواننده کوچک باید آن را حل کند، بلکه جلوه ای از شهود شاعر است که احساس می کرد نمی توان مستقیماً در مورد مرگ قهرمان صحبت کرد. چون نمیتونه بمیره این بدان معنی است که افسانه هنوز تمام نشده است. مارشاک تقریباً سی سال بعد فارغ التحصیل شد. بدیهی است که در تمام این سال ها چیزی در ذهن شاعر زندگی می کرد که او را مجبور می کرد به یکی از کارهای اولیه خود بازگردد و همه چیز را تا انتها به پایان برساند و آنچه را که قبلاً وجود داشت، اما در اعماق متن و گاهی اوقات نهفته بود، آشکار کند. در ذهن خوانندگان (و انتقادات) بدون توجه به پایان رسید. در سال 1955، "داستان یک موش هوشمند" ظاهر شد ("جوانان"، 1955، شماره 2). این ادامه مستقیم "داستان موش احمق" است و از جایی شروع می شود که این آخری به پایان می رسد:

گربه موش را برد

و او می خواند: "نترس عزیزم."

بیا یکی دو ساعت بازی کنیم

این گربه و موش است، عزیز!

موش قبول کرد، گربه را کتک زد و از او فرار کرد. آنچه در ادامه می‌آید مجموعه‌ای کامل از برخوردها با حیوانات است، اما نه با حیوانات اهلی، بلکه خطرناک، حیوانات جنگلی - یک موش خرما، یک جوجه تیغی، یک جغد - و همه آنها به موش یک بازی پیشنهاد می‌کنند که در آن جان او نقش مهمی دارد. و ماوس هوشمند موفق می شود از دست همه فرار کند.

البته، این افسانه، اگرچه یک کل کامل است، مستقل نیست: داستان اول را ادامه می دهد، آنچه را که قبلاً در شخصیت گربه از "داستان موش احمق" تنظیم شده بود، توسعه می دهد. آنچه قبلاً خواسته شده بود اکنون با جزئیات نشان داده شده است: قهرمان خود را در دنیایی از خطر سرگرم کننده می یابد، یک بازی خطرناک، که در آن "دو نفره" گربه - حیوانات جنگل زندگی می کنند، و از جلسه به عنوان برنده بیرون می آید.

حالا افسانه تمام شده است:

موش مادر خیلی خوشحال است!

خوب، یک موش را در آغوش بگیرید.

و خواهر و برادر

با او موش و موش بازی می کنند.

با تحلیل این دو افسانه می توان به این نتیجه رسید که آنها ترکیب یک داستان عامیانه جادویی را دنبال می کنند و قیاسی با آن وجود دارد. موش "احمق" و سپس "باهوش" به تدریج با این ویژگی ها به خوانندگان ظاهر می شود، تقریباً مانند قهرمان معمولی یک افسانه، ایوان احمق. (ما می توانیم به طور خاص در مورد تجلی تدریجی تصویر صحبت کنیم - قهرمان، به اصطلاح، به آرامی "نقاب را برمی دارد" - اما نه در مورد توسعه آن). محتوای این تصاویر البته متفاوت است، اما اصل تجلی یکسان است. در واقع، در قسمت اول (داستان یک موش احمق) نشان داده شده است که موش احمق است، اما در قسمت دوم شعر مارشاک شخصیت باهوش بودن قهرمان آشکار است و تصادفی نیست. در عنوان قسمت دوم گنجانده شده است. به همین ترتیب، در یک افسانه، قهرمان، ایوان احمق، در ابتدا احمق به نظر می رسد، اگرچه کمتر از همه می توان او را چنین نامید، و در پایان افسانه، هوش، مهربانی و نجابت او آشکار است. همه

مارشاک در افسانه خود برنامه ای را تشکیل می دهد، به طور دقیق تر، حتی برنامه ای از یک برنامه واکنش های اولیه، ابتدایی اخلاقی و پیش اجتماعی (انتخابات) یک خواننده جوان، برنامه ای که می توان آن را اخلاقی (در این مورد زیبایی شناختی) نامید. ) نگرش به واقعیت این برنامه شبکه اولیه تصاویر، بازنمایی ها و "انتخاب های" ذهنی را در خواننده ایجاد می کند، که متعاقباً می تواند تا زمانی که بخواهید پیچیده تر و خاص تر شود. در پشت دنیای پری کوچک مارشاک، دنیای واقعی بزرگی وجود دارد، زیرا، همانطور که خود شاعر گفته است، "یک افسانه فرصت شادی دارد ... برای ترکیب بزرگترین چیزها با کوچکترین موانع غیرقابل عبور."

افسانه "غازها-قوها" -یکی از مورد علاقه بسیاری از کودکان امروزی. این افسانه، مانند بسیاری دیگر، به ما می آموزد که مهربان تر، عاقل تر باشیم و هرگز خانواده و دوستان خود را فراموش نکنیم. بنابراین، بیایید بفهمیم که این افسانه شگفت انگیز دقیقاً چه چیزی به ما می آموزد. اولا، افسانه "غازها و قوها"به کودکان می آموزد که برادران و خواهران خود را دوست داشته باشند، از آنها قدردانی کنند و هرگز آنها را در دردسر نگذارند. ثانیاً، افسانه به بچه ها می آموزد که کارهای خوب انجام دهند.

مهم است که حداقل شرایطی را به خاطر بسپارید که درخت سیب از دختر خواست سیب بخورد یا پای بپزد. دختر علیرغم اینکه عجله داشت فرار نکرد، اما به آنها کمک کرد و در ازای کار خوبشان، سرنخ هایی از اینکه ممکن است برادرش کجا باشد دریافت کرد. اگر درس آموزنده دیگری از افسانه می دانید یا فقط می خواهید در مورد برداشت خود از آن صحبت کنید افسانه "غازها و قوها"، در نظرات بنویسید.

غازها-قوها

دختر برگشت، نگاه کرد - اما برادرش رفته بود! او نفس نفس زد، با عجله به دنبال او رفت و رفت و برگشت - او جایی پیدا نمی شد! او را صدا زد، گریه کرد، ناله کرد که برای پدر و مادرش بد است، اما برادرش پاسخی نداد.

او به یک زمین باز دوید و فقط دید: غازهای قو در دوردست پرتاب شدند و پشت جنگل تاریک ناپدید شدند. سپس متوجه شد که آنها برادرش را برده اند: مدتها بود که در مورد غازها شهرت بدی وجود داشت که آنها بچه های کوچک را می بردند.

دختر با عجله به آنها رسید. دوید و دوید و دید که اجاقی هست.
- اجاق، اجاق، به من بگو، غازها-قوها کجا پرواز کردند؟
اجاق به او پاسخ می دهد:

- من پای چاودار می خورم! بابام گندم هم نمیخوره...

درخت سیب، درخت سیب، بگو غازها و قوها کجا پرواز کردند؟

- پدرم حتی باغچه ها را هم نمی خورد... درخت سیب به او نگفت. دختر جلوتر دوید. رودخانه شیر در سواحل ژله جریان دارد.
- رودخانه شیر، کرانه های ژله، غازهای قو کجا پرواز کردند؟

- پدرم حتی خامه هم نمی خورد... او مدت زیادی در میان مزارع و جنگل ها دوید. روز به عصر نزدیک می شد، کاری برای انجام دادن وجود نداشت - باید به خانه می رفتم. ناگهان کلبه ای را می بیند که روی پای مرغ ایستاده و یک پنجره دارد و می چرخد.

در کلبه، بابا یاگا قدیمی یدک کش می چرخد. و برادرم روی نیمکت نشسته و با سیب های نقره ای بازی می کند. دختر وارد کلبه شد:
- سلام مادربزرگ!




دختر فرنی به او داد، موش به او گفت:



- دختر، داری می چرخی؟
موش به او پاسخ می دهد:
- من می چرخم، مادربزرگ... بابا یاگا حمام را گرم کرد و به دنبال دختر رفت. و هیچ کس در کلبه نیست.

بابا یاگا فریاد زد:





غازها آن را ندیدند، از کنار آنها پرواز کردند. دختر و برادرش دوباره دویدند. و غازها به دیدار ما برگشتند، آنها در شرف دیدن هستند. چه باید کرد؟ مشکل! درخت سیب ایستاده است...


غازها آن را ندیدند، از کنار آنها پرواز کردند. دختر دوباره دوید. او می دود، می دود، فاصله چندانی با آن وجود ندارد. سپس قوهای غاز او را دیدند، غلغله کردند - به داخل رفتند، با بال های خود او را زدند و ببینند، برادرش را از دستانش در می آورند. دختر به طرف اجاق دوید:

غازها-قوها

در آنجا یک مرد و یک زن زندگی می کردند. آنها یک دختر و یک پسر کوچک داشتند.
مادر گفت: «دخترم، ما می رویم سر کار، مواظب برادرت باش.» حیاط را ترک نکن، زرنگ باش - ما برایت یک دستمال می خریم.

پدر و مادر رفتند و دختر فراموش کرد که چه چیزی به او دستور داده شده بود: برادرش را روی چمن‌های زیر پنجره نشست و برای قدم زدن به بیرون دوید. قوهای غاز وارد شدند، پسر را برداشتند و او را روی بالهای خود بردند.

دختر برگشت، نگاه کرد - اما برادرش رفته بود! او نفس نفس زد، با عجله به دنبال او رفت و رفت و برگشت - او جایی پیدا نمی شد! او را صدا زد، گریه کرد، ناله کرد که برای پدر و مادرش بد است، اما برادرش پاسخی نداد.

او به یک زمین باز دوید و فقط دید: قوهای غاز در دوردست می چرخیدند و پشت جنگل تاریک ناپدید می شدند. سپس متوجه شد که آنها برادرش را برده اند: مدتها بود که در مورد غازها شهرت بدی وجود داشت که آنها بچه های کوچک را می بردند.

دختر با عجله به آنها رسید. دوید و دوید و دید که اجاقی هست.

- اجاق، اجاق، به من بگو، غازها-قوها کجا پرواز کردند؟
اجاق به او پاسخ می دهد:
- پای چاودار من را بخور، به تو می گویم.
- من پای چاودار می خورم! بابام گندم هم نمیخوره...
اجاق گاز به او نگفت. دختر بیشتر دوید - یک درخت سیب وجود داشت.

- درخت سیب، درخت سیب، بگو غازها کجا پرواز کردند؟
- سیب جنگلی من را بخور - به تو می گویم.
- پدرم حتی باغچه ها را هم نمی خورد... درخت سیب به او نگفت. دختر جلوتر دوید. رودخانه شیر در سواحل ژله جریان دارد.

- رودخانه شیر، کرانه های ژله، غازهای قو کجا پرواز کردند؟
- ژله ساده ام را با شیر بخور - بهت میگم.
- پدرم حتی خامه هم نمی خورد... او مدت زیادی در میان مزارع و جنگل ها دوید. روز به عصر نزدیک می شد، کاری برای انجام دادن وجود نداشت - باید به خانه می رفتم. ناگهان کلبه ای را می بیند که روی پای مرغ ایستاده و یک پنجره دارد و می چرخد.

در کلبه، بابا یاگا قدیمی یدک کش می چرخد. و برادرم روی نیمکت نشسته و با سیب های نقره ای بازی می کند. دختر وارد کلبه شد:
- سلام مادربزرگ!
- سلام دختر! چرا او ظاهر شد؟
"از میان خزه ها و باتلاق ها راه رفتم، لباسم را خیس کردم و آمدم تا خود را گرم کنم."
- در حالی که یدک کش را می چرخانید، بنشینید. بابا یاگا یک دوک به او داد و رفت. دختر در حال چرخش است - ناگهان یک موش از زیر اجاق گاز بیرون می رود و به او می گوید:
- دختر، دختر، یک فرنی به من بده، یک چیز خوب به تو می گویم.

دختر فرنی به او داد، موش به او گفت:
- بابا یاگا رفت تا حمام را گرم کند. او تو را می‌شوید، بخار می‌دهد، در تنور می‌گذارد، سرخ می‌کند و می‌خورد، و خودش سوار بر استخوان‌هایت می‌شود. دختر نه زنده و نه مرده نشسته گریه می کند و موش دوباره به او می گوید:
- صبر نکن، برادرت را ببر، فرار کن، من یدک کش را برایت می چرخانم.
دختر برادرش را گرفت و دوید. و بابا یاگا به پنجره می آید و می پرسد:
- دختر، داری می چرخی؟
موش به او پاسخ می دهد:
- من می چرخم، مادربزرگ... بابا یاگا حمام را گرم کرد و به دنبال دختر رفت. و هیچ کس در کلبه نیست.
بابا یاگا فریاد زد:
- غازها - قوها! در تعقیب پرواز کنید! خواهرم برادرم را برد!..
خواهر و برادر به سمت رودخانه شیر دویدند. او غازها را در حال پرواز می بیند.
- رودخانه، مادر، مرا پنهان کن!
- ژله ساده ام را بخور.
دختره خورد و گفت ممنون. رودخانه او را زیر ساحل ژله پناه داد.

غازها آن را ندیدند، از کنار آنها پرواز کردند. دختر و برادرش دوباره دویدند. و غازها به دیدار ما برگشتند، آنها در شرف دیدن هستند. چه باید کرد؟ مشکل! درخت سیب ایستاده است...
- درخت سیب، مادر، مرا پنهان کن!
- سیب جنگلی من را بخور. دختر سریع خورد و گفت ممنون. درخت سیب آن را با شاخه ها سایه انداخت و با برگ پوشانید.

غازها آن را ندیدند، از کنار آنها پرواز کردند. دختر دوباره دوید. او می دود، می دود، فاصله چندانی با آن وجود ندارد. سپس قوهای غاز او را دیدند، غلغله کردند - به داخل رفتند، با بال های خود او را زدند و ببینند، برادرش را از دستانش در می آورند. دختر به طرف اجاق دوید:
- اجاق، مادر، مرا پنهان کن!
- پای چاودار من را بخور.
دختر ترجیحاً پایی در دهانش گذاشت و او و برادرش به تنور رفتند و در روزنه نشستند.
غازها پرواز کردند و پرواز کردند، فریاد زدند و فریاد زدند و با دست خالی به سمت بابا یاگا رفتند.

دختر از اجاق گاز تشکر کرد و با برادرش به خانه دوید.
و بعد پدر و مادر آمدند.

غازها-قوها

پرندگان افسانه ای سفید برفی از جهان های درخشان آسمانی، پیام آوران و بندگان خدایان اسلاو. آنها به کسانی که کار نیک انجام می دهند و کسانی که از آنها به نیکی می خواهند کمک می کنند. گاهی اوقات آنها به بابا یاگا خدمت می کنند زیرا او زبان آنها را می داند و می داند چگونه با آنها ارتباط برقرار کند.
در بسیاری از داستان های عامیانه، قدیمی ترین یاور انسان یک پرنده است. اجداد ما، اسلاوها، پرندگان بهشت ​​را می پرستیدند و می گفتند که پس از مرگ روح یک فرد به چنین پرنده ای تبدیل می شود یا روی آن به پادشاهی دیگر (جهانی دیگر) پرواز می کند - ایری نبسکی.

در روم باستان، هنگامی که امپراتوری از دنیا می رفت، عقابی آزاد می شد تا روح او را به بهشت، به عالم بالا ببرد.
بسیاری از خدایان اسلاو یاران بالدار خود را دارند: راد یک شاهین سفید (حامی روسیه)، پروون یک عقاب (حامی شوالیه ها)، موکوش یک اردک (حامی کانون خانواده و رفاه) دارد، ولس دارای پرنده نبوی گامایون

پرنده سفید تاکنون تصویری از صلح روی زمین است، تصویری از روح پاک انسانی، تصویری از عشق و وفاداری خالص. یکی از زیباترین تصاویر افسانه های روسی شاهزاده قو است، یکی از زیباترین خطاب ها به یک دختر قو سفید، قو است.

«بزرگان رفتند و دختر فراموش کرد که چه کاری به او دستور داده شده بود. برادرم را روی چمن های زیر پنجره نشستم و او دوید بیرون، شروع کرد به بازی کردن و قدم زد. قوهای غاز وارد شدند، پسر را برداشتند و با بالهای خود بردند.» ("غازها-قوها"، داستان عامیانه روسی)

منبع "فرهنگ لغت"

معنای مقدس افسانه.

افسانه "غازها و قوها" معنای شگفت انگیزی دارد - شما باید به دیگران کمک کنید و سپس خیر در نوع خود باز خواهد گشت. به طور کلی، در بسیاری از افسانه ها، قهرمان در جاده ها راه می رود، حیوانات را نجات می دهد و سپس همه به او پاسخ می دهند. یک بخش مهم از اطلاعات وجود دارد که باید در اینجا درک کرد: خیر معوقی در جهان وجود دارد. این بدان معناست که خیر شما لزوماً در این لحظه به شما باز نخواهد گشت، شاید آنها سالها بعد، زمانی که به آن نیاز دارید، به شما کمک کنند. و مهمتر از همه، نباید انتظار داشته باشید که با مهربانی به شما جبران شود - شما باید همینطور به مردم کمک کنید.

GEESE-SWANS (بازی)

بازی از 5 تا 40 نفر شرکت می کند.
توضیحات.
در یک طرف سایت (تالار) خطی ترسیم شده است که "آغاز غاز" را از هم جدا می کند ، از طرف دیگر - خطی که پشت آن "مرتع" وجود دارد. از بین بازیکنان یک "چوپان" و یک "گرگ" را انتخاب می کنند. بقیه "غازها" و "قوها" هستند. آنها در یک ردیف در گردن غاز ایستاده اند. "شپرد" در کنار "غازها" قرار دارد، "گرگ" در وسط سایت قرار دارد. "چوپان" می گوید: "غازها، تا گرگ را ببینید راه بروید!"

همه "غازها" و "قوها" به تقلید از پرندگان "به مرتع پرواز می کنند". به محض اینکه "چوپان" با صدای بلند گفت:
«قو غازها، به خانه بروید، گرگ خاکستری پشت کوه است!»، آنها از «چراغ» به «گردن غاز» فرار می کنند و «گرگ» آنها را به خط «گردن غاز» می اندازد. کسانی که گرفتار می شوند شمارش می شوند و در "گله" خود رها می شوند یا به "لانه گرگ" می روند و تا زمانی که او جایگزین شود در آنجا می مانند. آنها 2-3 بار با یک "گرگ" بازی می کنند، سپس یک "گرگ" و یک "چوپان" جدید را از بین کسانی که گیر نیافته اند انتخاب می کنند. در پایان، بهترین "غازها" (که هرگز توسط "گرگ" گرفتار نشدند) و بهترین "گرگ" (که موفق به گرفتن "غازها" بیشتری شدند) ذکر شده است. اگر تعداد کمی از شرکت کنندگان وجود داشته باشد، آنها بازی می کنند تا زمانی که همه "غازها" دستگیر شوند.

قوانین.
"غازها" فقط پس از کلمات گفته شده توسط "چوپان" اجازه دارند تمام شوند و به "غازها" برگردند. هر کس اول فرار کند گرفتار محسوب می شود.
"گرگ" فقط بعد از کلمات "زیر کوه" و فقط تا خط "غاز" می تواند صید کند. بچه ها دوست دارند در این بازی بین «چوپان» و «غازها» گفتگو کنند: بعد از عبارت «گرگ خاکستری پشت کوه»، «غازها» می پرسند:
- اون اونجا چیکار میکنه؟
"چوپان" پاسخ می دهد: "او غازها را می خورد!"
- کدومشون؟
- خاکستری و سفید.
پس از آخرین کلمات، "غازها" به سمت خانه غاز می روند.

این بازی را می توان با وارد کردن "گرگ" دوم در آن پیچیده تر کرد، موانعی به شکل نیمکت ("جاده") در مسیر حرکت "غازها" و "قوها" قرار داد، که در امتداد آنها باید بدوید یا بپرید. .
راننده حق دارد کسانی را که فرار می کنند فقط تا خط "خانه" دستگیر کند. بازیکنی که در پشت خط گیر افتاده باشد، گرفتار محسوب نمی شود.

موضوع: داستان عامیانه روسی "غازها و قوها"

اهداف درس: قادر به تجزیه و تحلیل افسانه ها، انتخاب متن مناسب برای خواندن و بازگویی. یک پرتره کلامی بکشید

پیشرفت درس

من لحظه سازمانی و ارتباط اهداف درس

II. مقدمه ای بر موضوع. آمادگی برای درک اولیه

- بچه ها، چه افسانه هایی می شناسید؟

- کتاب درسی «خواندن ادبی» را باز کنید. بخش "شفاهی" را بیابیدهنر عامیانه» و اسامی افسانه ها را بخوانید. سازمان بهداشت جهانینویسنده افسانه هایی که خوانده اید؟

- حدس بزنید این از کدام افسانه است:

1) "از آن زمان، روباه و جرثقیل از دوستی خود جدا شده اند."

2) روزی روزگاری مادربزرگ پیری بود، نوه ای که می خندید،مرغ، موش کوچولو..."

3) روزی روزگاری دو موش به نام های تویرل و تورل و یک خروس بودند. گلوی پر صدا."

چه چیز افسانه ای در مورد این افسانه ها وجود دارد؟

III. بازگویی یک افسانه. ادراک اولیه

امروز یک داستان عامیانه جدید روسی "غازها" را خواهم گفت. قوها." قهرمان این افسانه در دردسر است. چگونه این اتفاق افتاد ، چه کسی به او کمک کرد - ما در مورد همه اینها با دقت یاد خواهیم گرفت پس از گوش دادن به یک افسانه من با کمک یک ماشین یک داستان تعریف می کنمنوجوان، سعی کنید به سوالات زیر فکر کنید(سوالات روی تابلو نوشته شده است):

- قهرمان داستان پریان با چه چیزهای شگفت انگیزی روبرو می شود؟

1.در طول داستان کار واژگانی انجام می شود.

بیایید سعی کنیم معنی کلمات را توضیح دهیم:

دویدن - یک دسته کتان آماده برای نخ؛ دوک نخ ریسی - وسیله ای برای ریسندگی دستی، میله ای برای سیم پیچی نخ؛ روزنه خروجی کوره است.

2. بررسی ادراک اولیه.

- آیا شما از افسانه خوشتان آمد؟

- چه چیزی را در مورد افسانه دوست داشتید؟

- چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

- دختر با چه اشیاء شگفت انگیزی روبرو می شود؟

- چه کسی به دختر کمک کرد تا برادرش را نجات دهد؟

- آیا پس از خواندن افسانه به این سوالات پاسخ خواهیم داد؟

IV.

تحلیل یک افسانه

1. مرحله اول تحلیل:

1) روی درک طرح، خواندن یک افسانه کار کنید.

2) شروع عمل (شروع).

3) توسعه عمل.

4) نقطه عطف (عمل اصلی).

5) حادترین لحظه در توسعه عمل (اوج).

2. پایان عمل (تخلیه).
خواندن مستقل - جستجو در بخش ها.

3. مرحله دوم تحلیل:بررسی کار مستقل، کار روی تعمیق

ما یک ایده عملی از افسانه و ژانر ارائه می دهیم.
عبارات ظاهر شده را پیدا کنید و بخوانید

در یک افسانه: الف)

روزی روزگاری یک مرد و یک زن زندگی می کردند - آغاز. ب)
کلمات و عبارات افسانه ای: زمین باز، جنگل تاریک،
روز نزدیک به عصر است ، کلبه ای روی پاهای مرغ ، بابا یاگا پیر ، سیب های نقره ای ، یک دختر ، یک درخت سیب مادری ، یک اجاق گاز -

4. مادر

- کار بر روی کلمه "غازها-قوها":

- چرا به این افسانه می گویند؟

5. "غاز-قوها" چه نوع پرندگانی هستند؟

- ترسیم کلمه:

- با نگاه کردن به این گله جادویی چه احساساتی را تجربه می کنید؟

V. به روز رسانی دانش

خواندن انتخابی با تفسیر تصویری و پاسخ به سوالات.

- چه کسی به دختر کمک می کند برادرش را نجات دهد، بخوانید.

- خواهر چگونه حدس زد که چه کسی برادرش را برده است؟

- بخوانید که اجاق، درخت سیب و رودخانه از دختر چه خواسته اند.او چگونه به آنها پاسخ داد؟

- چرا نه اجاق، نه رودخانه، نه درخت سیب برای اولین بار استدختر می تواند؟

- قسمت هایی را بخوانید که در مورد شگفت انگیز بودن صحبت می کننداشیاء به بچه ها کمک می کرد.

- چرا این بار به دختر کمک کردند؟

- چرا فورا به او کمک نکردند؟

- رفتار دختر در جلسه دوم چگونه تغییر کرد؟

VI. بازگویی انتخابی نزدیک به متن

1. خودت را به جای دختر تصور کن.

2. او در آستانه کلبه چه احساسی داشت؟

3. رفتار دختر در کلبه چگونه بود؟

VII. جمع بندی کار روی افسانه

- چرا حادثه اتفاق افتاد؟ چه کسی مقصر این اتفاق است؟

- کی و چرا یک دختر به سمت بهتر شدن تغییر می کند؟

مشق شب

یک بازخوانی از افسانه، یک نقاشی برای قسمت مورد نظر خود آماده کنید.

"غازها-قوها" - صفحه شماره 1/1

اداره آموزش و پرورش ناحیه شهرداری کراسنوکوتسک

موسسه آموزشی شهرداری

- متوسطه ابتدایی با. چکالوو

کنفرانس علمی و عملی مدرسه "گامی به سوی آینده"

"تصویر غازها در داستان عامیانه روسی "غازها و قوها" »

دانش آموز کلاس سوم

سرپرست:

مولداشوا E.D.

معلم دبستان

موسسه آموزشی شهرداری - دبیرستان با. چکالوو

بررسی کنید.

عنوان کار:"تصویر غازها در داستان عامیانه روسی "غازها و قوها"

هدف کار:نقش تصویر غازها را در داستان عامیانه روسی "غازها و قوها" شناسایی کنید.

حوزه آموزشی و موضوعات مطالعاتی پروژه: زبان شناسی، خواندن ادبی.

روش های مورد استفاده در کار:روش مقایسه، روش مشاهده و روش مطالعه.

منابع اطلاعاتی:نشریات، فرهنگ لغت، منابع اینترنتی.

ارتباط:داستان های عامیانه روسی همیشه مهربانی و پاسخگویی، درک و اطاعت را آموزش می دهند. والریا تلاش می کند ثابت کند که تصویر غازها در افسانه "غازها و قوها" به القای اطاعت و نگرش مهربان نسبت به دیگران در خواننده کوچک کمک می کند.

مواد کاربه شیوه ای در دسترس و منطقی مطابق با الزامات ارائه شده است.

معلم دبستان E.D. Muldasheva.

بخش اصلی:

1. غاز. عادات یک غاز 4.

2. تصویر یک غاز در داستان های عامیانه روسی. 6.

تحلیل تطبیقی.

3. تصویر یک غاز در داستان عامیانه روسی "غازها و قوها". 8.

معنی عنوان افسانه.

نتیجه گیری 10.

ادبیات 11.

پیوست 12.

مقدمه.

من واقعاً عاشق خواندن افسانه ها هستم، به خصوص افسانه های ملت های مختلف. اخیراً چندین افسانه از نویسندگان و ملل مختلف خوانده ام و به تصویر غازها علاقه مند شدم. من تعجب کردم: چرا در برخی از افسانه ها غازها پرندگان مهربان و زیبا هستند که نماد نیروهای سبک و زنان زیبا هستند، اما در داستان عامیانه روسی "غازها و قوها" آنها شیطانی، پر سر و صدا و فقط نگهبان بابا یاگا هستند؟ چرا برادر آلیونوشکا را دزدیدند؟چه می شود اگر بابا یاگا به هیچ وجه یک هیولای قدیمی و وحشتناک نیست، بلکه الهه ای است که بچه های رها شده را در سراسر زمین جمع آوری می کند و غازها-قوها در این امر به او کمک کردند. و آنها را جمع نکرد تا در فر سرخ کند و بخورد؟ و چرا این افسانه "غازها و قوها" نامیده می شود اگر در آن قو وجود نداشته باشد؟

من تمام مطالب موجود در دایره المعارف خانگی در مورد غازها را مطالعه کردم، در کتابخانه مقالات دایره المعارفی و فرهنگ لغت اختصاص داده شده به این پرنده را خواندم و در اینترنت چیزهای جالب زیادی در مورد غازها پیدا کردم و خواندم. و من ناگهان علاقه مند شدم، چرا تعداد کمی از داستان های عامیانه روسی وجود دارد که غازها در آن شخصیت هستند؟ چرا داستان های عامیانه روسی زیادی در مورد روباه، گرگ، حتی خرس وجود دارد، اما تعداد کمی در مورد غازها وجود دارد؟ چرا داستان پریان "غازها و قوها" عنوانی مبهم دارد؟ تصمیم گرفتم به سوالاتی که برایم جالب است پاسخ دهم. مطالبی که قبلا مطالعه شده بود نیز برای من بسیار مفید بود.

هدف کار من: صتصویر غازها را در داستان های عامیانه روسی تجزیه و تحلیل کنید و در مورد ماهیت آن نتیجه بگیرید.

برای رسیدن به هدف باید موارد زیر را تکمیل کنید وظایف.

• 
  از ادبیات اضافی در مورد غاز بیاموزید.
• 
  مطالعه رفتار غاز در منابع مختلف.
• 
  داستان های عامیانه روسی را بخوانید که در آن غاز یک شخصیت است.
• 
  تصویر غازها را تجزیه و تحلیل کنید و نتیجه گیری کنید.

موضوع مطالعه:غازها

ارتباط مطالعههمه والدین و مادربزرگ ها افسانه "غازها و قوها" را برای فرزندان و نوه های خود می خوانند. او اطاعت را آموزش می دهد. اما اگر بخواهید آن را تشخیص دهید، همان «اشاره» که «درسی برای افراد خوب» است، چه چیزی در آن می‌بینید؟

موضوع تحقیق:داستان عامیانه روسی "غازها و قوها". ادبیات اضافی و منابع مختلف در مورد غاز.

فرضیه. بیایید فرض کنیم که غاز یک پرنده عصبانی است، نگهبان بابا یاگا، یک شخصیت نادر در داستان های عامیانه روسی.

روش های تحقیق. بازتاب، خواندن کتاب، جستجوی اطلاعات در مورد غاز در منابع مختلف، تجزیه و تحلیل نتایج.

غاز. عادات یک غاز

غاز یکی از بزرگترین پرندگان آبزی است که از نظر اندازه بعد از قو دوم است. مردم از قدیم الایام به شکار غازها می پرداختند، از گوشت آن برای غذا، نرم برای تخت های پر و آستر گرم لباس استفاده می شد و از پرها هم برای نوشتن و هم برای ساختن پرهای تیر که برای کشتن شکار استفاده می شد، استفاده می کردند. خود غازها

این پرنده بزرگ گله داری علاوه بر شکار، به عنوان یک شی احتمالی برای اهلی کردن، توجه انسان ها را نیز به خود جلب کرده است. تاریخچه نگهداری غازها در خانوارها به دوران باستان باز می گردد. ذکر غازهای اهلی تقریباً به هزاره دوم قبل از میلاد برمی گردد. غازها در چین باستان، هند، مصر و روم نگهداری می شدند. در ابتدا، غازها همیشه به عنوان طیور مزرعه استفاده نمی شدند. به عنوان مثال: در مصر و روم باستان آنها زمانی حیوانات مذهبی بودند و در معابد نگهداری می شدند و در یونان باستان آنها را به عنوان حیوانات خانگی نگهداری می کردند.

غازها پرندگان آبزی بزرگی از خانواده اردک ها هستند. در حال حاضر حدود ده گونه غاز وحشی و 23 نژاد غاز اهلی وجود دارد.

غاز خاکستری به عنوان پایه ای برای بسیاری از نژادهای کشاورزی غازها خدمت می کرد. بر اساس آنها بود که اولین نژاد غازهای خانگی پرورش یافت.

اندازه غازها به گونه آنها بستگی دارد. غازهای اهلی و وحشی نیز از نظر اندازه متفاوت هستند. اولی به طور قابل توجهی بزرگتر است، زیرا یکی از جهت های اصلی کار پرورش، افزایش اندازه و وزن پرنده بود.

طول غازهای وحشی بین 58 تا 90 سانتی متر و وزن آنها 1.2 تا 4 کیلوگرم است.

وزن استاندارد گاندرهای بالغ بزرگترین نژاد غازهای خانگی - تولوز - 11.6 کیلوگرم است، غازها تا حدودی سبکتر هستند - 9.1 کیلوگرم. و اگر از رکوردهای وزنی ثبت شده برای غازهای اهلی صحبت کنیم، می توان رقم 15 کیلوگرم را نام برد. برای گندرز و 12 کیلوگرم. برای غازها

رنگ آن متنوع است و به گونه آن بستگی دارد. غازهای وحشی دارای پرهای قهوه ای، قهوه ای، خاکستری، خاکستری مایل به آبی و سفید خالص هستند. همچنین بسته به گونه، پر ممکن است نوک سبک تری داشته باشد. نمایندگان گونه های مختلف ممکن است رنگ متفاوتی روی گردن و پشت (Whitetail) نسبت به پرهای اصلی داشته باشند یا نقاط روشن تری روی سینه یا سر داشته باشند. رنگ پر در نمایندگان گونه های مختلف با افزایش سن تغییر می کند. پرهای حیوانات جوان رنگ "استتار" کم رنگ تری دارد. رنگ غازهای نر و ماده یکسان است.

رنگ منقار می تواند صورتی، سفید، سیاه یا نارنجی باشد. رنگ پنجه ها صورتی، قرمز یا نارنجی است.

رنگ آمیزی نژادهای مختلف غازهای اهلی تنوع کمتری دارد. عمدتاً رنگ سفید غالب است. سنگ هایی با پرهای خاکستری، قهوه ای یا خاک رس وجود دارد. منقار و پاها معمولاً نارنجی یا در تعداد بسیار کمتری از نژادها سیاه هستند.

غازها کاملاً با زیستگاهی که در آن تسلط دارند سازگار هستند. کت های متراکم و پر از آنها در برابر تغییرات دمایی ناگهانی محافظت می کند. غدد چربی از پرها در برابر رطوبت محافظت می کنند. غازها کاملاً خوب شنا می کنند و برخلاف قوها می توانند شیرجه بزنند، اما عمدتاً در خشکی تغذیه می کنند، جایی که بیشتر وقت خود را در آنجا می گذرانند. پاهای غازها به گونه ای قرار گرفته اند که پرنده نه تنها می تواند با اطمینان روی زمین راه برود، بلکه حتی می تواند بدود و کاملاً تند. منقار، مجهز به "پنجه" تیز و دندان های کوچک، به پرنده کمک می کند تا برگ ها، علف و سایر گیاهان - غذای اصلی غازها را بچیند.

تصویر غازها در داستان های عامیانه روسی.

من فکر می کردم که غاز در داستان های عامیانه روسی یک پرنده شیطانی است، نگهبان بابا یاگا.

به طور کلی، افسانه‌ها، افسانه‌ها و افسانه‌های زیادی وجود دارد که شخصیت‌های آن غاز یا قو هستند، به‌ویژه خارجی‌ها و اصیل. اما تصمیم گرفتم برای مقایسه و نتیجه گیری فقط داستان های عامیانه روسی را مطالعه کنم. بعد، من به طور مستقل تصویر غاز را در داستان های عامیانه روسی مطالعه کردم. برای این من 6 افسانه را خواندم. من نتایج تحقیقاتم را در یک جدول قرار دادم.

عنوان افسانه	نقش غاز در افسانه
غازها-قوها	غازها - قوها ظاهری دارند و تصویر موجودات نجیب و والا را ایجاد می کنند ، اما در واقع غازها هستند - شرور ، خیانتکار ، خدمتکاران بابا یاگا.
معجزه شگفت انگیز، معجزه شگفت انگیز	این غاز را می توان برشته کرد و خورد، اما بلافاصله از استخوان هایش دوباره متولد می شود. به این ترتیب او شبیه ققنوس معروف است. با این حال، این غاز نقش دیگری دارد - این تجسم رویای یک زندگی خوب است. به این ترتیب، او شبیه یک خروس افسانه ای است که از سنگ های آسیاب جادویی که قادر به ایجاد پنکیک و کیک هستند، محافظت می کند.
ترشچکا	وقتی ترشچکا که از چوویلیخا جادوگر فرار می کند، از درختی بالا می رود و از گله غازهای قو می خواهد که او را نجات دهند، آنها امتناع می کنند. بسته دیگر نیز به ترشچکا کمک نمی کند. و فقط غازه نیشگون که پشت سر همه پرواز می کند، به قهرمان کمک می کند.
ایوان کوچکتر - در ذهن بزرگ	غاز با گربه بازی چنگ می رقصد و همه حاضران را مجبور به رقصیدن می کند.
چگونه مردی غازها را تقسیم کرد	غازها سرخ شده اند و فقط یک مرد فقیر می تواند باهوش و مدبر باشد که قطعاً هم ارباب و هم مرد ثروتمند را شرمنده می کند.
Bogatyr Potok و Avdotya Swan White.	یکی از زیباترین تصاویر افسانه های روسی شاهزاده قو است، یکی از زیباترین خطاب ها به یک دختر قو سفید، قو است.

پس از مطالعه این داستان ها در مورد غاز به این نتیجه رسیدم : غاز به ندرت به عنوان شخصیت اصلی در افسانه ها ظاهر می شود.این یک تصویر ناپایدار است.

در افسانه های مختلف، غاز نقش های کاملا متفاوتی را بازی می کند:

1. در افسانه "غازها و قوها"- پرندگان شرور، موذی، کینه توز، پر سر و صدا و به شدت ناپاک که بدبختی می آورند، غازها برادر کوچکتر شخصیت اصلی را می ربایند و او را به بابا یاگا می برند.

2. در افسانه "عجیب شگفت انگیز، معجزه شگفت انگیز" یک غاز به شکل حیوانی جادویی ظاهر می شود که به دستور مردم خوب و صادق در تنور می میرد و دوباره متولد می شود، اما بدون اینکه دستورات را انجام دهد. از افراد بی شرف غاز معجزه گر نه تنها از شخصیت اصلی، همسر تاجر اطاعت نمی کند، بلکه تصمیم می گیرد به او درسی بدهد.

3. در افسانه "Tereshechka"، اگرچه غازها خدمتکاران بابا یاگا نیستند، اما نمی توان آنها را قهرمانان مثبت نیز نامید.

4. در افسانه "ایوان کوچک، بزرگ در ذهن"، غاز رقصنده مجازاتی برای پادشاهان و پسران حریص است.

5. در افسانه " چگونه مردی غازها را تقسیم کردغاز کباب وسیله ای برای نشان دادن هوش و ذکاوت یک مرد مدبر در مقابل یک جنتلمن احمق است.

6. در افسانه "Bogatyr Potok و Avdotya the Swan" این نقش توسط قو بازی می شود - تصویر یک دختر زیبا، دلسوز، عاقل و صرفه جو.

تصویر یک غاز در داستان عامیانه روسی "غازها و قوها". معنی عنوان افسانه.

آلیونوشکا بدون اینکه به حرف والدینش گوش دهد فقط برادر کوچکترش را ترک کرد و این منجر به قطع رابطه نزدیک خواهر و برادر و ربودن برادر کوچکترش توسط پرندگان حیله گر شد. غازها - قوها ظاهری دارند و تصویر موجودات نجیب و والا را ایجاد می کنند، اما در واقع غازها هستند - پرندگان شیطانی، موذی، کینه توز و پر سر و صدا.

دختری که از طرف پدر و مادرش به خاطر اطاعت و مراقبت از برادرش وعده پاداش داده شده بود، چون متوجه شد که وصیت پدر و مادرش را زیر پا گذاشته است، آنچه را که به او سپرده شده بود از دست داد، از مجازات ترسید و تصمیم گرفت همه چیز را درست کند. در اسرع وقت

اما غرور که علت کل این داستان شد، نجات برادر گمشده را دشوار می کند و تنها پس از طی کردن مسیری طولانی و دشوار، آلیونوشکا برادر کوچکتر خود را در اسارت کسی که پرندگان حیله گر به او خدمت می کنند، می یابد.

دختر در کلبه بابا یاگا چه می بیند؟ پیرزنی که سوزن دوزی می کند و برادری که مشتاقانه با سیب های نقره ای بازی می کند. هیچ چیز ترسناکی در کلبه نیست، مادربزرگ می رود حمام را روشن کند ... اما معلوم می شود که این دختر است که در اینجا در خطر مرگ است، این او است و نه برادرش که بابا یاگا می خواهد بخورد!

دختر به همراه برادرش از محل سکونت نیروهای شیطانی می دود، اما این نیروها نمی خواهند طعمه خود را جدا کنند. آن وقت دختر می فهمد که اگر غرور خود را که عامل این همه بدبختی شده است، فروتن نکند، می میرد. او پس از به دست آوردن تواضع، در راه خانه پدر و مادرش کمک دریافت می کند و موفق می شود به موقع با برادرش در برابر پدر و مادر حاضر شود و پاداشی دریافت کند. و قوهای غاز حیله گر پرواز کردند و پرواز کردند، فریاد زدند و فریاد زدند و بدون هیچ چیز به سمت بابا یاگا پرواز کردند.

معلوم می شود که این افسانه به کودکان اطاعت و مهربانی نسبت به دیگران را می آموزد. و تصویر غازها فقط وسیله ای برای درک رفتار اشتباه فرد است.

تصویر یک غاز بدون نام مبهم "قوهای غاز" فقط در 4 افسانه "معجزه شگفت انگیز، معجزه شگفت انگیز" یافت می شود."Tereshechka" "ایوان کوچک ذهن بزرگی دارد"، چگونه مردی غازها را تقسیم کرد" در افسانه "Bogatyr Potok و Avdotya the Swan" هیچ تصویری از غاز وجود ندارد، فقط تصویر یک قو وجود دارد. این سوال مطرح می شود: چرا داستان پریان عنوان مبهم "غازها و قوها" دارد؟

یا شاید ساده باشد. غازها از یک طرف قوها هستند - در حال توسعه و ارائه دانش جدید و ایجاد تصویر موجودات نجیب (بدیهی ترین درس این است که فقط در صورتی می توان کمک دریافت کرد که توجه مهربانانه نشان دهید و درخواست های کسانی را که به آنها انجام می دهید برآورده کنید. دختر از اجاق گاز و درخت سیب و رودخانه پرسید که قوهای غاز کجا پرواز کرده اند، اما بدون برآورده کردن درخواست، پاسخی دریافت نکرد. پرندگان شرور، موذی، کینه توز، پر سر و صدا و به شدت ناپاک. از بین بردن ارتباط معنوی در یک فرد (اگر آلیونوشکا خواسته ها را برآورده نمی کرد، یاد نمی گرفت دیگران را درک کند و نگرش مهربانانه ای نسبت به آنها نشان دهد، در این صورت دختری عصبانی، ترسو و غیر دوستانه باقی می ماند).

نتیجه گیری

دنیای داستان های عامیانه روسی منحصر به فرد و اسرار آمیز است. در آن می توانید با مردم عادی، بازرگانان و زنان بازرگان، پادشاهان و دخترانشان و قهرمانان داستانی ملاقات کنید. همچنین در داستان های عامیانه روسی حیوانات مختلف، گاهی اوقات حتی جادویی وجود دارد.یکی دیگر از تصاویر جالب در افسانه ها تصاویر پرندگان آبزی است - اردک ها، غازها و قوها.

در ابتدا تصور کردم که قوهای غاز در افسانه "قوهای غاز" پرندگان شیطانی هستند، نگهبانان بابا یاگا. پس از تحقیق در مورد افسانه، به این نتیجه رسیدم که در واقع، قوهای غاز، پرندگانی عصبانی و پر سر و صدا هستند. اما مردم این نقش را در افسانه به آنها دادند تا اطاعت و مهربانی را به مردم بیاموزند. با کمک این پرندگان، دختر کوچکی که برادرش را نجات می دهد، مهربانی و همدردی را یاد می گیرد و می فهمد که باید مطیع باشد، در غیر این صورت ممکن است مشکلی پیش بیاید.

ادبیات.

1. 
   اساطیر اسلاوی Belyakova G. S. - م.: آموزش و پرورش، 1374.- 239 ص.
2. 
   پراپ وی.یا. ریشه های تاریخی داستان جادویی. - M.: Labyrinth, 2002. - 332 p.
3. 
   آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی. روسیه باستان و اسلاوها. - M.: Nauka.، 1978. - 445s.

4-منابع اینترنتی:

http://www.pogodin.lodb.ru/

http://www.knt.org.ru/

http://nsportal.ru

کاربرد

افسانه "چگونه غازها در میان مردم زندگی می کردند"

(ادامه افسانه "غازها و قوها").

پس از بازگشت به خانه، آلیونوشکا به والدینش در مورد اتفاقاتی که برای آنها افتاد چیزی نگفت. او حتی مطیع تر شد. دختر سعی کرد در همه چیز به والدینش کمک کند. حالا او نه تنها خانه را تمیز می کرد و از برادرش مراقبت می کرد. آب آورد و باغ را وجین کرد و خمیر نان گذاشت. آلیونوشکا به خصوص پای ها را دوست داشت.

چندین سال گذشت. ایوانوشکا قبلاً بزرگ شده است. او خودش شروع به کمک به خواهر و پدر و مادرش کرد. من با پدرم رفتم تا برای گاو یونجه بیاوریم. آنها با هم هیزم برای زمستان آماده کردند. و بنابراین آنها با خوشحالی زندگی کردند.

یک روز دسته ای از غازها از کنار روستای آنها عبور کردند.

غازها با صدای بلند فریاد زدند، انگار که دارند کسی را صدا می کنند. آنها ایوانوشکا را دیدند و به سمت پاکسازی نزدیک خانه خود رفتند. نه، غازها پسر را ندزدند. آنها از این دیدار خوشحال بودند.

و رهبر به پسر گفت:

ما را ببخش، وانیوشا. نمی دانستیم داریم چه کار می کنیم. ما صادقانه به بابا یاگا خدمت کردیم. اما او ما را راند. او اکنون به ما نیاز ندارد. او یک هاون با جارو دارد.

ایوانوشکا پاسخ داد: "و من دیگر چیزی به یاد ندارم."

آلیونوشکا صدای غاز را شنید و ترسید. فکر کردم دوباره غازهای قو برای برادرم آمده اند. بیرون پرید و فریاد زد:

شو-شو، غازهای لعنتی! بهت نمیدم داداش!

قوهای غاز بلند شدند، با تأسف گریه کردند و خداحافظی کردند و سیب های نقره ای را که ایوانوشکای کوچک با آنها بازی می کرد به زمین انداختند. سیب ها تا پای پسرک غلتیدند. پسر آنها را برداشت، به یاد آورد، خندید و به غازها فریاد زد:

پرواز نکن! صبر کن

و به خواهرش گفت:

بگذار با ما زندگی کنند. آیا می خواهید بالش درست کنید؟ و این سیب های نقره ای را به یادگار ببرید.

خواهرم قبول کرد. و پدر و مادر خوشحال بودند.

از آن زمان، غازها با مردم زندگی می کردند. و چه چیزی برای مردم خوب است!

افسانه "غازها و قوها" برای خوانندگان جوان، بزرگسالان و حتی افراد بسیار کوچک شناخته شده است. چرا این داستان عامیانه روسی اینقدر معروف است؟ این افسانه را دوباره برای فرزندان خود بخوانید، به تصاویر فوق العاده هنرمند آناتولی ساوچنکو نگاه کنید و همه چیز برای شما روشن خواهد شد. شیطان در شکل بابا یاگا و غازها-قوهای بخشش هرگز پیروز نخواهد شد و خواهر شجاع، هرچند شیطان، به برادرش کمک می کند تا از مشکلات خلاص شود. به داستان صوتی برای غازها و قوها گوش دهید

داستان غازها و قوها

در آنجا یک زن و شوهر با دخترشان Manechka و پسر Vanechka زندگی می کردند. دخترم ده ساله بود و پسرم دو ساله بود. پدر و مادر در شهر جمع شدند و مانچکا را مجازات کردند:

خانه را ترک نکن پیش برادرت بشین منتظر مهمانان باشید!

مانیا به آنها گوش داد، سرش را تکان داد و وقتی آنها رفتند، برادرش را روی چمن های نزدیک خانه نشست و برای بازی فرار کرد. به محض اینکه وانچکا تنها ماند، غازهای قو پرواز کردند، او را روی بال های خود برداشتند و به سمت جنگل پرواز کردند. مانچکا با دوستانش بازی کرد، وانچکا را به یاد آورد و به خانه دوید. او دوان آمد، اما وانچکا آنجا نبود!

دختر ترسید و اشک ریخت. شروع کردم به صدا زدنش، دنبالش، اما هر کجا دویدم، وانچکا نبود! سپس غازهایی را دیدم که به سمت جنگل پرواز می کردند و حدس زدم که غازها وانیا را برده اند.

دختر عجله کرد تا به غازها برسد. دوید و دوید... اما خیلی زود از دیدگان ناپدید شدند. الان کجا فرار کنیم؟ ایستاد و نمی دانست چه کند.

مانچکا می بیند اجاقی وجود دارد، به سمت آن می رود:

اجاق، اجاق، به من بگو، غازهای قو کجا پرواز کردند؟

پای چاودار من را بخور، مهمان، به تو می گویم.
و دختر به او پاسخ داد:

من می خواهم پای چاودار بخورم! تو خونه فقط گندم با کره میخورم! - این را گفت و دوید.

و نمی داند کجا فرار کند. درخت سیبی را دیدم که ایستاده بود. سریع به سمت درخت سیب دوید و از او پرسید:

درخت سیب، بگو غازها و قوها کجا پرواز کردند؟
- سیب جنگلی من را بخور، تحقیر نکن، به تو می گویم.
- من گوشت ترش نمی خورم! من سیب باغچه را با عسل در خانه می خورم! - Manechka به او پاسخ داد و به سرعت دوید.

او می دود، می دود، عجله می کند، اما نمی داند قوهای غاز کجا پرواز کردند. او اینجا را دید: یک رودخانه شیر در جریان است، سواحل ژله. او به سمت رودخانه شیر دوید و پرسید:

رودخانه شیر، به من بگو، غازها-قوها کجا پرواز کردند؟
- ژله ما رو با شیر بخور بعد بهت میگم.
-نمیخوام! پدر و مادر حتی خامه نمی خورند!

مانچکا دوباره دوید. او می دود و می دود، اما هنوز نمی داند کجا به دنبال برادرش بگردد. و کسی نیست که بپرسد!

ناگهان دید: کلبه ای روی پاهای مرغ که به دور خودش می چرخد. مانچکا در اینجا گفت:

کلبه! به اندازه مادرت پیر شو!

کلبه چرخید. مانیا وارد آن شد و دید: وانیا روی یک نیمکت نشسته و با سیب بازی می کند.
آنجا بود که غازها او را آوردند! به بابا یاگا!

وانچکا هم او را دید. مانیا به سرعت انگشتش را روی لب هایش گذاشت و به او دستور داد که ساکت بماند و او را ول نکند. بابا یاگا کنار او می نشیند و با چرخ ریسی در دستانش چرت می زند. و جغدی روی شانه او می نشیند - نمی خوابد، تماشا می کند.

مانچکا گفت: سلام مادربزرگ.

بابا یاگا چشمانش را باز کرد و با عصبانیت به دختر نگاه کرد.

سلام مهمان ناخوانده چرا اومدی؟
- گم شدم راه می رفتم و راه می رفتم، پاهایم نمی توانستند مرا بالا نگه دارند و می خواستم غذا بخورم. بذار کنارت بشینم
بابا یاگا گفت: "خب، اینطور باشد، فرنی من را از قابلمه تمام کن و در عوض برای من نخ بچرخانید." و با جغد رفت.

موشی از زیر اجاق بیرون خزید و پرسید:

دختر، دختر، حداقل یک فرنی به من بده.

Manechka روی اجاق گاز یک قابلمه با بقایای فرنی و یک قاشق پیدا کرد. کمی فرنی به موش داد و موش گفت:

از اینجا فرار کن و پسر را ببر، بابا یاگا حمام را آب کرد. او شما را خواهد شست و می خورد! و او آن را خواهد خورد! سریع بدو!

مانچکا با برادرش فرار کرد. و بابا یاگا به پنجره آمد و پرسید:

داری می چرخی دختر؟
- دارم می چرخم! من می چرخم! - موش جواب داد و فرنی را تمام کرد.
بابا یاگا حمام را گرم کرد و به دنبال دختر آمد، اما کلبه خالی بود. بابا یاگا فریاد زد:

پرواز کن، غازها، در تعقیب! دختر پسر را دزدید! بگیر! پسر را بیاور! وگرنه بهت نمیگم!

مانچکا با برادرش می دود و می شنود: غازها به دنبال آنها پرواز می کنند! من ترسیده بودم. در حالی که برادرش را در آغوش داشت به سمت رودخانه شیر شتافت و از او پرسید:

رودخانه، عزیزم، پنهان، ما را بپوشان!
- ژله ما را با شیر بخور - پنهانش می کنم!

ژله می خورد و شیر می خورد. رودخانه شیر مانند یک ساحل به مانچکا و برادرش پناه داد. غازها آنها را ندیدند. ما پرواز کردیم، جستجو کردیم، پرواز کردیم.

مانچکا و وانچکا دویدند. دوباره پرواز غازها را می شنود! مانچکا با عجله به سمت درخت سیب رفت و از او پرسید:

درخت سیب، آن را بپوشان! ما را نجات بده
- سیب جنگلی من را بخور - آن را پنهان می کنم!

مانچکا یک سیب خورد. درخت سیب خواهر و برادرش را با شاخه هایش پوشاند. غازها بر فراز درخت سیب پرواز کردند اما آنها را ندیدند. دختری و برادرش با عجله از زیر درخت سیب فرار کردند.

می شنود: غازها برمی گردند. به طرف اجاق گاز دوید.

دختر می پرسد: "اجاق، مادر، ما را پنهان کن!"
- پای چاودار من را بخور و وارد فر شو.

مانچکا پای را خورد، با برادرش به داخل تنور رفت و خود را پشت یک مانع بست. او پرواز غازها را می شنود. دختر از تنور بیرون خزید، برادرش را برداشت و به خانه دوید.
و غازها برگشتند و شروع به گرفتن کردند. دختر دوید داخل خانه و در را بست. غازها بر فراز خانه حلقه زدند و پرواز کردند...

سپس پدر و مادر برگشتند. برای بچه ها نان زنجبیلی آوردند و برای سر مانچکا هم روسری آوردند.

اگر داستان پری "غازها و قوها" را دوست داشتید، می توانید آن را نیز گوش دهید. [Yandex-audio]x5axgz9fwh.2236

افسانه یکی از ژانرهای فولکلور و بعد ادبی است. این یک اثر حماسی است که معمولاً ماهیتی عروضی دارد، با مضامین قهرمانانه، روزمره یا جادویی. ویژگی اصلی این ژانر عدم تاریخی بودن و تخیلی آشکار و پنهان داستان است.

"غازها و قوها" یک داستان عامیانه است که در ادامه به بررسی مختصری از آن خواهیم پرداخت. یعنی نویسنده ای به این عنوان ندارد، آن را مردم روسیه ساخته اند.

تفاوت بین یک داستان عامیانه و یک افسانه ادبی

فولکلور یا افسانه های عامیانه زودتر از داستان های ادبی ظاهر شد و برای مدت طولانی از دهان به دهان منتقل شد. از این رو اختلافات فراوان در طرح ها و تغییرات این گونه داستان ها وجود دارد. بنابراین، ما در اینجا رایج ترین خلاصه داستان پری "غازها و قوها" را ارائه خواهیم داد. اما این بدان معنا نیست که در سایر مناطق و مناطق کشورمان این اثر دقیقاً همان قهرمانان را دارد. طرح به طور کلی یکسان خواهد بود، اما ممکن است در تفاوت های ظریف متفاوت باشد.

افسانه ادبی در اصل توسط نویسنده ابداع شد. طرح آن تحت هیچ شرایطی قابل تغییر نیست. علاوه بر این، چنین اثری در اصل روی کاغذ ظاهر شد و نه در گفتار شفاهی.

داستان عامیانه روسی "غازها و قوها": خلاصه. آغاز

خیلی وقت پیش زن و شوهری در آنجا زندگی می کردند. آنها دو فرزند داشتند: دختر بزرگ ماشنکا و کوچکترین پسر وانیا.

یک روز پدر و مادرش به شهر رفتند و به ماشا گفتند که مراقب برادرش باشد و از حیاط بیرون نرود. و برای رفتار خوب آنها وعده هدیه دادند.

اما به محض رفتن والدین ، ​​ماشا وانیا را زیر پنجره خانه روی چمن ها نشست و او برای قدم زدن با دوستانش بیرون دوید.

اما بعد از ناکجاآباد غازها ظاهر شدند، پرندگان پسر را برداشتند و به سمت جنگل کشیدند.

ماشا برگشت و نگاه کرد - وانیا جایی پیدا نشد. دختر به دنبال برادرش شتافت، اما او هیچ جا دیده نشد. او به وانیا زنگ زد، اما او پاسخی نداد. ماشا نشست و گریه کرد، اما اشک نتوانست از اندوه او کمک کند و تصمیم گرفت به دنبال برادرش برود.

دختر از حیاط دوید و به اطراف نگاه کرد. و ناگهان غازها را دیدم که در دوردست پرواز می کردند و سپس در جنگل تاریک ناپدید می شدند. ماشا متوجه شد که چه کسی برادرش را ربود و تعقیب کرد.

دختر به داخل محوطه بیرون دوید و اجاق گاز را دید. از او خواست که راه را نشان دهد. اجاق پاسخ داد که اگر ماشا هیزم را داخل آن بیندازد، می گوید قوها کجا پرواز می کنند. دختر درخواست را برآورده کرد، اجاق گاز گفت که آدم ربایان کجا پرواز کردند. و قهرمان ما دوید.

بابا یاگا

ماشا همچنان به یافتن محل پرواز غازها ادامه می دهد. افسانه (خلاصه ای در این مقاله ارائه شده است) می گوید که چگونه یک دختر با درخت سیبی ملاقات می کند که شاخه های آن با میوه های گلگون پر شده است. ماشا از او می پرسد که غازها کجا رفتند. درخت سیب از او خواست تا سیب ها را از روی او تکان دهد و سپس به شما بگوید که پرندگان کجا پرواز کرده اند. دختر خواسته را اجابت کرد و فهمید آدم ربایان کجا رفتند.

ماشنکا جلوتر می دود و یک رودخانه شیر با کرانه های ژله ای را می بیند. دختری در کنار رودخانه می پرسد که قوهای غاز کجا پرواز کردند؟ و او پاسخ داد: سنگی را که مانع جاری شدن من است حرکت دهید، آنگاه به شما خواهم گفت. ماشا سنگ را حرکت داد و به رودخانه ای که پرندگان در آنجا رفتند اشاره کرد.

دختر به سمت جنگل انبوه دوید. و سپس جوجه تیغی راه را به او نشان داد. به شکل یک توپ جمع شد و روی پاهای مرغ به سمت کلبه غلتید. بابا یاگا در آن کلبه نشسته است و وانیا در ایوان با سیب های طلایی بازی می کند. ماشا خزید، وانیا را گرفت و شروع به دویدن کرد.

بابا یاگا متوجه گم شدن پسر شد و غازهای قو را به تعقیب فرستاد.

تعلیق کار

افسانه "غازها و قوها" که خلاصه ای از آن را در اینجا ارائه می دهیم، به پایان می رسد. ماشا با برادرش می دود و می بیند که پرندگان از آنها سبقت می گیرند. سپس با عجله به سمت رودخانه رفت و از آن خواست تا آنها را پناه دهد. رودخانه آنها را پنهان کرد و تعقیب کنندگان آنها بدون توجه به چیزی از کنار آنها عبور کردند.

و بچه ها دوباره می دوند، دور از خانه نیست. اما پس از آن پرندگان دوباره متوجه فراریان شدند. آنها تلاش می کنند تا برادرشان را از دستان او بربایند. اما سپس ماشا متوجه اجاق شد که در آن به وانیوشا پناه برد. غازها نتوانستند به بچه ها برسند و به بابا یاگا بازگشتند.

برادر و خواهر از اجاق بیرون آمدند و به خانه دویدند. در اینجا ماشا موهای وانیا را شست و شانه کرد، او را روی نیمکت نشست و کنار او نشست. به زودی والدین برگشتند و برای بچه ها هدایایی آوردند. دختر به آنها چیزی نگفت. بنابراین غازها بدون هیچ چیز باقی ماندند.

افسانه (خلاصه این را تأیید می کند) متعلق به به اصطلاح جادویی است. چنین آثاری با حضور یک شرور جادویی (در مورد ما بابا یاگا) و دستیاران جادویی (اجاق گاز، درخت سیب، رودخانه، جوجه تیغی) مشخص می شود.