دیکته کامل: مضحک ترین اشتباهات. رژه آمار خطاها در "دیکته کل" زمان و مکان

ارتقاء " دیکته کامل» برای سنجش سطح سواد جامعه در نظر گرفته شده است. اما اثبات اینکه شما یک متخصص عالی در "بزرگ و توانا" هستید چندان آسان نیست: نویسندگان دیکته به طور سنتی تله هایی را در قالب کلمات دشوار و علائم نگارشی مشکل آماده می کنند. و بسیاری از مردم به آنها می افتند... اصلی ترین اشتباهات در هیت رژه ما است.

سرنوشت طوری شد که من این فرصت را داشتم که در تست "Total Dictation" شرکت کنم. در یک صبح ابری یکشنبه، معلمان و فارغ التحصیلان دانشکده فیلولوژی به شدت در حال تصحیح اشتباهات و نمره دادن به شهروندان فعال بودند. لازم به ذکر است که این موضوع به تلاش ذهنی قابل توجهی نیاز داشت: اولین ساعات کار به طور مداوم سپری می شد بحث های علمیدرباره درستی و نادرستی علائم نگارشی در متن.
تنش فکری هر از گاهی با خنده غیرقابل کنترل یکی از بازرسان قطع می شد: این بدان معنی بود که "شاهکار" زبانی دیگری متولد شده بود. برجسته ترین اشتباهات روی تابلو را یادداشت کردیم. بنابراین، ما 10 اشتباه برتر از "Total Dictation 2013" را به شما معرفی می کنیم.

رتبه 10
شاید رایج ترین اشتباه املای کلمه "محرم" با "t" بود: "انگشت". اما جالب است که "واعظی" که در کنار در ایستاده بود توسط بسیاری "مرد صالح" یا "واعظ" خوانده می شد.

مقام نهم
از آنجایی که متن دیکته به اینترنت اختصاص داشت، حاوی کلمات خاص بسیاری بود که ممکن است برای نمایندگان نسل قدیمی ناآشنا باشد. بنابراین می توانیم فرض کنیم که آنها بودند که در کلمه "هکر" اشتباه کردند و آن را در آن ارائه کردند گزینه های مختلف: "هکر"، "هکر" و حتی "هکر".

مقام هشتم
یا متن دیکته شده بود نه چندان رسا، یا نویسندگان در مورد آن فکر کردند و "به گفته فروید" اشتباه کردند، اما در تعدادی از آثار جمله "وب جهانی در حال تبدیل شدن به ابزاری در دست تروریست ها، هکرها و متعصبان از همه طریف» به این صورت نوشته شده بود: «وب جهانی در حال تبدیل شدن به ابزاری در دست تروریست ها، هکرها و متعصبان همه قدرت ها است.»

مقام هفتم
علیرغم این واقعیت که سن شرکت کنندگان در پرسشنامه دیکته نشان داده نشده بود، "متولد در اتحاد جماهیر شوروی" با املای کلمات "کمونیسم" و "انقلاب" با حروف بزرگ نشان داده شد. اما در این مورد، احترام به این نظام سیاسی ما را نجات نداد: برای «کمونیسم» بی‌رحمانه یک تیک قرمز در حاشیه گذاشتیم و خطا به حساب آوردیم.

مقام 6
کسی اشتباه شنید، کسی اشتباه فهمید، در نتیجه فیلولوژیست ها "کل شبکه صلح آمیز" (به جای "وب جهانی") و اینترنت را دیدند که "در پس زمینه" (در واقع دروغ گفتن "در هسته»).

مقام 5
این همان جایی است که همان کلمات تله ای شروع می شود که ظاهرا شنیدن آن وحشتناک و نوشتن آن غیرقابل تصور است. به عنوان مثال، "ابتذال". به نظر می رسد که کلمه "مبتذل" به خوبی شناخته شده است و هیچ مشکل خاصی ایجاد نمی کند. اما نه، اصل‌هایی بودند که «ابتذال فرهنگ» و «بلغور کردن فرهنگ» را نوشتند.

مقام 4
همانطور که مشخص است، کلمه "بی سابقه" ترسناک تر به نظر می رسد و به نظر می رسد - تصادفی نیست که دینا روبینا آن را در متن خود آورده است. شرکت کنندگان دیکته انواع گزینه های املایی را ارائه کردند، اما ما بیشتر تحت تأثیر «بدون سابقه» و «بدون سابقه» قرار گرفتیم.

مقام سوم
لیست "کلمات وحشتناک" با کلمه به ظاهر کوتاه اما بسیار خطرناک "خیلی زیاد" به پایان می رسد. علاوه بر این، درست در جمله ماقبل آخر متن، زمانی رخ می دهد که نویسندگان قدرتشان تمام می شود. در پایان آزمون، گزینه "خیلی زیاد" دیگر کسی را شگفت زده نکرد، اما "خیلی زیاد"، "خیلی زیاد" و "خیلی زیاد" به وضوح توجه را به خود جلب کرد.

مقام دوم
ما "نقره" افتخاری را (باور نمی کنید!) به پایتخت یونان اهدا می کنیم. بله، آتن، که یکی از شرکت‌کنندگان آن را مناسب می‌دانست که به عنوان «آتن» بنویسد.

مقام اول
بزرگترین لذت برای کسانی که دیکته را چک می کردند زمانی بود که شرکت کنندگان عنوان متن را نوشتند: "خطرات خیمه های بهشتی." البته کلمه خیمه‌ها برای همه آشنا نیست و به همین دلیل بسیاری تصمیم گرفته‌اند آن را با واژه‌های رایج‌تر «thickets» و «forests» جایگزین کنند. اما تصور کن تعجب فیلسوفان را در چند اثر متوالی با عنوان «ویژگی های بهشت» برمی خورند...

اما، راستش را بخواهید، متن دیکته بسیار دشوار بود. از 3470 نفری که در شهر ما در این اقدام شرکت کردند، 17 نفر نمره "الف" گرفتند. در مجموع 32280 نفر این دیکته را نوشته اند که 2564 نفر از آنها در خارج از کشور نوشته شده است.

آلنا یودینا، بخش اطلاعات CIT منطقه ای

تصویر از آرشیو بخش اطلاعات مرکز منطقه ای فناوری اطلاعات

ساکنان نووسیبیرسک اولین دیکته کل را در سال 2004 نوشتند. سپس باشگاه دانشجویی "Gloom Club" دانشکده علوم انسانی NSU، به ریاست رئیس باشگاه Ekaterina Kosykh، ایده سازماندهی یک دیکته جمعی را پیشنهاد کرد. فقط 150 نفر در آن شرکت کردند.

6 دیکته اول در نووسیبیرسک در داخل دیوارهای دانشگاه دولتی نووسیبیرسک نوشته شده است، متون از آثار کلاسیک روسی به عاریت گرفته شده است. در سال 2009، 618 نفر از ساکنان نووسیبیرسک دانش خود را در مورد زبان روسی آزمایش کردند. از این تعداد، تنها هفت دانش آموز خوش شانس نمره "عالی" دریافت کردند. 118 نفر رتبه‌بندی «خوب»، 254 نفر رتبه‌بندی «رضایت‌بخش» دریافت کردند، اما تنها 239 داوطلب نمره «2» دریافت کردند. به نام انصاف، لازم به ذکر است که او گزیده ای از داستان "نفسکی پرسپکت" گوگول را ارائه کرد که به سختی می توان آن را صحیح دانست، زیرا نویسنده بزرگ روسی با ریشه های قومی کوچک روسی دارای واژگان و نحو بسیار عجیب و غریب بود. او از چخوف و بونین خیلی دور است.

اینترنت برای کمک

در همان زمان، اینترنت موبایل در دسترس عموم قرار گرفت و مشخص شد که هر متنی از کلاسیک ها را می توان در اینترنت یافت و مستقیماً در دیکته کپی کرد.برگزارکنندگان متوجه شدند که این امکان زمانی وجود دارد که در یکی از آثاری که ادعای الف داشت، جملات اضافی را کشف کردند که در متن اثر وجود داشت، اما در متن دیکته ارائه شده به شرکت کنندگان نبود. نیاز به ایجاد وجود داشت متن های منحصر به فرد، که تا زمانی که Total Dictation انجام نمی شد در اینترنت منتشر نمی شد. نویسنده اولین متن نوشته شده به طور خاص برای TD بود نویسنده معروفبوریس استروگاتسکی. متن او با عنوان "دلیل افول زبان روسی چیست و آیا اصلا وجود دارد؟" 2600 نفر از ساکنان نووسیبیرسک دیکته کردند. متن این نویسنده علمی تخیلی فقط از 330 کلمه تشکیل شده بود، اما شرکت کنندگان در دیکته کل رکوردی را برای تعداد خطاها ثبت کردند.

علاقه و تمایل به آزمایش سواد آنها را تشویق می کند تا در یک اقدام جمعی شرکت کنند. عکس از pixabay.com

از 2600 نفری که سواد خود را آزمایش کردند، تنها 20 نفر "عالی"، 570 نفر "خوب" و 1000 نفر "رضایت بخش" دریافت کردند. و هزار نفر دیکته ای با نمره بد نوشتند. در آن زمان بود که بحث و جدل پیرامون «دیکته کل» آغاز شد. بوریس استروگاتسکی، هیچ کس بحث نمی کند، نویسنده معتبر بود. اما همچنان متن از قلم یک نویسنده علمی تخیلی کمی دست و پا چلفتی و کسل کننده بیرون آمد. به خاطر عینیت: بوریس ناتانوویچ بهترین آثار خود را سال ها پیش با همکاری برادرش، مترجم و ویراستار نظامی نوشت.تعبیر «خدا را شکر» در آن زمان جنجال زیادی به پا کرد.

مارینا سناتورووا، فیلولوژیست نووسیبیرسک، می‌گوید: «بهتر بود که اصلاً در متن نبود، و این دلیل آن است. - در سال های شورویکلمه "خدا" در همه موارد در مدرسه و در همه روزنامه ها با حرف کوچک نوشته می شد. امروزه کلمه «خدا» با آن نوشته می شود حرف بزرگبه معنای یک موجود متعالی واحد. در ترکیب‌های ثابت متعددی که خارج از ارتباط مستقیم با دین استفاده می‌شود، باید یک حرف کوچک نوشته شود: خدا می‌داند، خدا رحمتش کند، همانطور که خداوند در روحش قرار داده است. با این حال، در برخی موارد انتخاب املا بستگی به زمینه دارد. بنابراین، می‌توان «خدا را شکر» (اگر متن نشان می‌دهد که گوینده از خداوند خدا سپاسگزاری می‌کند) و «خدا را شکر» (در صورتی که زمینه روشن کند که از یک عبارت محاوره‌ای رایج استفاده شده است) می‌توان نوشت. کل، یعنی جهانی، دیکته توسط همه، از جمله مؤمنان، نوشته می شود. و برای آنها طبیعی است که کلمه "خدا" را با حرف بزرگ بنویسند، آنها دقیقاً این متن را اینگونه درک می کنند. سعی می کنند نام خدا را بیهوده نبرند. به عنوان مثال، خود استروگاتسکی در متن دیکته "زبان" را با حرف بزرگ نوشت و به این کلمه معنای اضافی داد. و مؤمنانی که تعداد زیادی از آنها وجود دارد، همیشه به کلمه "خدا" معنای اضافی می دهند. نتیجه نهایی خطاهای بزرگ است.

نکته بحث برانگیز دیگر در متن استروگاتسکی با این مورد مرتبط است: «بولگاکف، چخوف، تولستوی». تقریباً هر دانش آموزی می داند: نام های مناسبافرادی که به اسم های رایج تبدیل شده اند با حروف کوچک نوشته می شوند: نیکوکار، مرد بانوان، ژیگولو، دژیموردا. با این حال، اگر نام خانوادگی، زمانی که در یک اسم مشترک استفاده می شود، به یک اسم رایج تبدیل نشود، حروف بزرگ حفظ می شود. تولستوی، بولگاکف، چخوف نویسندگان بزرگی هستند و البته آنها نماینده نوع خاصی از مردم هستند، اما هنوز نام آنها به هیچ وجه گم نشده است. معنای فردیو بنابراین قطعا باید با حروف بزرگ نوشته شود، مگر اینکه نویسنده آنها را به معنای تحقیر آمیز و تحقیر آمیز به کار برده باشد.

دختران بهتر از متن

الکساندر دوخنوف، نویسنده نووسیبیرسک، می‌گوید: «سال‌ها درباره «دیکته کامل» می‌دانستم و افرادی که آن را نوشته‌اند می‌شناختم. - "فقط جالب"؛ "من می خواهم سواد خود را آزمایش کنم"؛ "فقط برای وقت گذرانی" این پاسخی است که برای من بسیار منطقی است. روح یک فلش ماب بر روی Total Dictation می چرخد ​​- برای جمع شدن در یک مکان نامناسب و انجام کار مضحک.دیکته برای سرگرمی - چه چیزی می تواند مضحک تر باشد؟ من آدم صادقی هستم و چیزی برای پنهان کردن ندارم. در زبان روسی من یک "ترویکا" دارم که به درجه بسیار بدی می رسد. یک بار من و دوستانم به نارخوز آمدیم تا بنویسیم و متعاقباً به نتایج و به هم بخندیم. در اینجا، در طول مسیر، تعداد زیادی دانش آموز زیبا کشف شدند. خود دیکته از نظر محتوا برایم خسته کننده به نظر می رسید. نویسنده زاخار پری‌لپین همیشه آنجا بود و چند لامپ را در ورودی پیچ می‌کرد و سعی می‌کرد بازسازی آگاهی جمعی را از خودش آغاز کند. و این یک رویداد کاملاً شایسته است. معلوم شد که دخترها بهتر از متن هستند.

هر سال تعداد شرکت کنندگاندیکته کل در حال رشد است. عکس از pixabay.com

در سال 2011، دیمیتری بایکوف نویسنده متن برای دیکته کامل شد. او، مانند استروگاتسکی، افکار خود را در مورد وضعیت زبان به اشتراک خواهد گذاشت. بیکوف عمدا به نووسیبیرسک آمد. سپس این اقدام فراتر از نووسیبیرسک رفت: مردم در یازده منطقه روسیه و حتی چندین نفر در ایالات متحده در آن شرکت کردند. در نووسیبیرسک، 2695 نفر دیکته را نوشتند، 47 نفر از آنها "عالی" دریافت کردند. با این حال ، گسترده ترین علامت هنوز "دو" بود: بیش از نیمی از شرکت کنندگان نتوانستند به طور رضایت بخشی با نوشتن متن پیشنهادی بایکوف کنار بیایند.

مارینا سناتورووا، فیلولوژیست، ادامه می دهد: "سپس نوشتن عبارت "دانشگاه مسکو" باعث بحث و جدل شد و این تا حدی تقصیر نویسنده است. – متن آزمون سواد نباید دارای گزینه های بحث برانگیز باشد و این دقیقاً چنین موردی است. از متن مشخص بود که ما در موردبه طور خاص در مورد مسکو دانشگاه دولتی: بنابراین به حرف بزرگ نیاز است. اما این روزها دانشگاه های زیادی وجود دارد، افراد در سنین مختلف و تجربه دنیوی دیکته می نویسند، دانش را منحصراً در مورد دستور زبان آزمایش می کنند: این بدان معنی است که متن باید از این نظر بی عیب و نقص باشد. اگر فرض کنیم در مورد یکی از بسیاری از دانشگاه های مسکو صحبت می کنیم، یک حرف کوچک لازم است.

به گفته بایکوف، او متن دیکته را در 20-30 دقیقه ساخته است، که خنده دار است، اما به سختی باعث احترام در بین افراد مسئول و منتقد از خود می شود.لازم است بیشتر مراقب باشیم.

در شش قاره

در سال 2014، متن "دیکته کامل" توسط نثر نویس اورال، الکسی ایوانف نوشته شد. او به مقدار زیادی از واژگان روسی صحبت می کند و صمیمانه به تاریخ علاقه دارد. سرزمین مادری. در همان زمان، کنستانتین خابنسکی، آندری ماکارویچ، ماکسیم کرونگاز، آندری کنستانتینوف، ناتالیا کراچکوفسایا، سوا نووگورودتسف و سایر شخصیت های محبوب به عنوان "دیکتاتور" عمل کردند.

در سال 2014، «دیکته کل» در شش قاره، در 352 شهر، در 47 کشور دور و نزدیک در خارج از کشور نوشته شد. 64 هزار زبان بومی روسی تصمیم گرفتند سواد خود را آزمایش کنند - این بیش از دو برابر بیشتر از سال 2013 است. شمالی ترین نقطه دیکته دیکسون در تایمیر و جنوبی ترین نقطه قطب جنوب بود. ایستگاه علمی"شرق". غربی ترین نقطه سن خوزه (کالیفرنیا، ایالات متحده آمریکا) و شرقی ترین نقطه اوکلند (نیوزیلند) بود. یکی از خدمه بین المللی ایستگاه فضاییخلبان-کیهان نورد اولگ آرتمیف - پس از همه، دیکته در روز کیهان نوردی نوشته شده است. پیشتازان تعداد شرکت کنندگان در بین شهرهای خارجی بیشکک، تالین، پاولودار و ریگا بودند.

سواد و دانش امروز مد است. عکس از pixabay.com

حدود 2 هزار نفر از 64 هزار نفر با دیکته کار عالی انجام دادند: این کمی بیش از 3٪ است. 2٪ از شرکت کنندگان نمره "A" دریافت کردند. برگزارکنندگان بر این باورند که بهبود نتیجه اولاً به دلیل کیفیت بالای ادبی متن دیکته آن زمان است و ثانیاً به دلیل کار. دوره های رایگان"روسی در روزهای جمعه" که با حضور بیش از پانزده هزار نفر در بسیاری از شهرها برگزار شد.

در نووسیبیرسک، 4509 نفر از جمله 196 دانش آموز ممتاز، یعنی 4.3 درصد، که بسیار بیشتر است، دیکته را قبول کردند. سطح عمومی. اشتباهات رایج به طور سنتی شامل املای "n" و "nn" در پسوندها و پیشوندهای "pre-" و "pri-" بود. بیشترین خطا در کلمات «سکو»، «سمافور»، «باغ جلویی»، «آکاردئون» و «راژرستانی» صورت گرفته است.

عبارت "ایستگاه چوسوفسکی" نیز مشکل ایجاد کرد - کلمه "چوسوفسکی" باید با حرف بزرگ نوشته شود یا کوچک؟ در متن ایوانف، "ایستگاه چوسوفسکی" با یک حرف کوچک نوشته شده است، زیرا در این مورد یک نام مرکب نیست: ایستگاه قدیمی مدت هاست که از بین رفته است و نام رسمی آن مشخص نیست. در اینجا به سادگی یک صفت تشکیل شده است نام جغرافیاییبا توجه به نوع "بانک های نوا"، "دون قزاق ها"، "خیابان های مسکو".

بگذارید اضافه کنیم که در سال 2018 سال خواهد گذشتشنبه، 14 آوریل، و در ساعت 15:00 به وقت نووسیبیرسک آغاز خواهد شد. . به هر حال، باید در ثبت نام عجله کنید - تعداد مکان ها در برخی از سایت ها محدود است.

2004 - لئو تولستوی، "جنگ و صلح".

2005 - الکساندر بک، "بزرگراه ولوکولامسک".

2006 - ایوان سوکولوف-میکیتوف، "دریاچه تایمیر".

2007 - واسیل بیکوف، "سوتنیکوف".

2008 - رودیارد کیپلینگ، "Naulaka: داستان های غرب و شرق".

2009 - نیکولای گوگول، "Nevsky Prospekt".

2010 - بوریس استروگاتسکی.

2011 - دیمیتری بیکوف.

2012 - زاخار پریلپین.

2013 - دینا روبینا.

2014 - الکسی ایوانف.

2015 - اوگنی ودولازکین.

2016 - آندری اوساچف.

2017 - لئونید یوزفویچ.

- وقتی متن را دیدید، لحظات بالقوه خطرناکی را برای خودتان یادداشت کردید؟ کدام کلمات بلافاصله مشخص شد: آنها اشتباه املایی می شوند؟

"برخی از انتظارات ما تایید شد، اما برخی دیگر، با خوشحالی بزرگ ما، تایید نشد." به عنوان مثال، ما انتظار خطاهای زیادی در کلمه "هنر" داشتیم، اما کسانی که دیکته کامل را نوشتند عملاً هیچ اشتباهی نداشتند. این نشان می دهد که کلمه داده شدهبه خوبی درک شده است دوره مدرسهزبان روسی. تأکید می کنم که ما «به طور کلی»، نه «به طور متوسط»، بلکه فقط بر اساس کار شرکت کنندگان در اقدام، نتیجه گیری نمی کنیم و این باسوادترین و فعال ترین بخش ملت است.

کلمه بعدی "متعاقبا" است که در آن اشتباهاتی وجود داشت ، اما هنوز تعداد آنها فاجعه بار نبود ، که همچنین سطح خوبی از تسلط بر کلمات واژگان در مدرسه را نشان می دهد.

- کلماتی با خط تیره وجود داشت که معمولاً مشکل ایجاد می کنند.

– بله، مثلاً کلمه، مشکل بود در مصر باستان، از آنجایی که برای او املای صحیحشما باید سه قانون را همزمان به خاطر بسپارید. اولین قانون نوشتن قیدهای خط فاصله با پیشوند است توسط-و پسوند -و. من فکر می کنم که در کلماتی مانند به زبان ترکیعملا هیچ خطایی وجود نخواهد داشت، زیرا ساختار این کلمه شفاف است: از صفت ترکیقید تشکیل شده به زبان ترکیبا استفاده از پیوست توسط-و پسوند -و.

این قاعده آنقدر شناخته شده است که به سایر پدیده ها نیز تعمیم می یابد. مثلاً در همان متن Total Dictation این کلمه وجود داشت ساده تر، که بسیاری با خط فاصله می نوشتند، به احتمال زیاد با قیاس با قاعده قیدها. اما ساده تریک فرم است درجه مقایسه ای صفت (ساده – راحت تر – ساده تر) پس قاعده برای آن است قیدهااعمال نمی شود. پیشوند در یک کلمه ساده ترنشان دهنده درجه ضعیفی از تجلی ویژگی است و با هم نوشته می شود.

قانون دومی که باید برای املای صحیح یک کلمه به خاطر بسپارید در مصر باستان، قانون است نوشتن مداومصفت هایی که از عبارات بر اساس ارتباط فرعی. قید در مصر باستانمشتق شده از یک صفت مصر باستان، و به نوبه خود از نام ایالت می آید مصر باستان، که عبارتی است که بر اساس یک ارتباط فرعی ساخته شده است: مصر(کدام؟) - باستانی(کلمه باستانیبستگی به کلمه دارد مصر، از او اطاعت می کند). این گونه صفت ها برخلاف صفت های like با هم نوشته می شوند سیاه و سفیدیا گوشت و لبنیات، که بر اساس یک ارتباط هماهنگ کننده شکل می گیرد که برابری مفاهیم را پیش فرض می گیرد (ر.ک. سیاه و سفید, گوشت و لبنیات).

و در نهایت قانون سوم: نوشتن صفت هایی که از نام های خاص با حروف بزرگ یا کوچک تشکیل شده اند. صفت مصر باستان skهفتمبا حروف کوچک نوشته می شود، زیرا حاوی پسوند است -sk-. چهارشنبه با صفت شفت در , میش در ، که از نام های خاص نیز تشکیل شده اند، اما با حرف بزرگ نوشته می شوند، زیرا دارای پسوند دیگری هستند - -در.

هر یک از این قوانین به طور جداگانه به خوبی شناخته شده است، اما استفاده از مجموعه آنها مشکلاتی را ایجاد می کند.

– همان ترکیبی از علائم نگارشی؟

– در واقع بیشترین اشتباه در جاهایی ظاهر می شود که باید دو علامت را همزمان گذاشت، مثلاً کاما و خط تیره و هر کدام از علامت ها طبق قاعده خودش قرار گیرد. این دشواری ها با نیاز به اعمال همزمان دو یا سه قانون همراه است و چنین مواردی عملاً در دستور زبان مدرسه تمرین نمی شود ، زیرا در مدرسه باید زمان لازم برای یادگیری حداقل هسته اصلی قوانین را داشته باشد و زمانی برای آن باقی نمانده است. ترکیبات مختلف آنها

ترکیبی از قوانین مختلف، به طور کلی، بدیهی است، فقط باید به یاد داشته باشید که تلاقی دو نشانه امکان پذیر است، علیرغم این واقعیت که این اغلب نویسندگان را می ترساند، آنها اغلب این سوال را می پرسند: "آیا دو علامت می توانند در کنار یکدیگر قرار گیرند. همدیگر همزمان؟» بله، آنها می توانند، و حتی باید، زیرا هر یک از آنها مسئول منطقه خود هستند. در قسمت اول Total Dictation امسال مثال زیر وجود داشت: ... سوفوکل تصمیم گرفت بازیگرانی را جذب کند که بتوانند آثار او را بازی کنند - این چنین بود که تئاتر متولد شد. در آن لازم بود قبل از خط تیره یک کاما قرار داده شود و بند فرعی بسته شود که می توانست آثارش را بازی کندو خط تیره – طبق قاعده عدم اتحاد جمله پیچیده، که قسمت دوم آن آغاز می شود ضمیر اثباتی بنابراین.

- چه اشتباهاتی برای شما غیرمنتظره بود؟ خواندم که در دیکته یک غرابت به شکل عجیبی خود را نشان می دهد: پرواز، اورن، هیجان...

- به نظر من چنین اشتباهاتی ادامه منطقی یکی از "قوانین" اصلی املای روسی است - "آنچه را می شنوید ننویس". درست است، در این مورد نمی توان ادامه این قانون را اعمال کرد: اگر شک دارید که چه چیزی باید نوشته شود، آن را بررسی کنید، آن را تحت تاکید قرار دهید. این قانون در مورد کلمات بومی روسی و کلمات اعمال می شود عرصه, هیجان, ورزشکاراز زبان های دیگر وام گرفته شده اند، آنها ملزم به اطاعت از قوانین زبان روسی نیستند.

قاعده بررسی حروف صدادار در ریشه یک کلمه رایج ترین قانون در همه متون بدون استثنا است: برای درست نوشتن یک کلمه نپر Oتوقف، باید مصوت مربوطه را در موقعیت تاکید قرار دهید - pr Oصد. در کلمات ورزشکار, عرصه, هیجانالبته انجام این کار غیرممکن است، زیرا در این کلمات وام گرفته شده، حروف صدادار غیرقابل تأیید هستند، اما در هر صورت، ظاهراً نویسندگان آن را بی خطر می کنند و می نویسند "نه آنچه می شنوند".

همیشه اشتباهات زیادی در کلمات وام گرفته شده وجود دارد، زیرا املای این کلمات باید حفظ شود، آنها تابع قوانین زبان روسی نیستند که به طور شهودی برای همه قابل درک است. و اگر در عمل هر نویسنده ای نادر است، پس هیچ راهی برای به خاطر سپردن آنها وجود ندارد، به خصوص اگر آنها به طور خاص در مدرسه تمرین نشده باشند، اگر به دسته کلماتی که معمولاً در قاب قرار می گیرند تعلق ندارند. حفظ کردن

یک اشتباه آزاردهنده در املای نام ایالت ها وجود داشت یونان باستان و مصر باستان، زمانی که برخی از معترضان اولین کلمه را با حروف کوچک نوشتند. بسیاری از این خشمگین بودند که این یک اشتباه "نه کاملا املایی" بود، اما در واقع این یک اشتباه املایی بود: املای چنین کلماتی توسط قانون نوشتن نام ایالت ها تنظیم می شود. هیچ کس احتمالاً با املای نام دولت های مدرن، مانند فدراسیون روسیه , ایالات متحده آمریکا, امارات متحده عربیو غیره که هر کلمه با حرف بزرگ نوشته می شود. نام ایالت های باستانی با نام ایالت های امروزی تفاوتی ندارد. مواجهه با چنین اشتباهاتی مضاعف آزاردهنده است، زیرا به نظر می رسد که این دانش باید بخشی جدایی ناپذیر از آموزش ابتدایی باشد. استاندارد آموزشیهر فارغ التحصیل مدرسه

و اینجاست که این سوال در مورد دامنه مفهوم "فرد باسواد" مطرح می شود: تفاوت بین چیست؟ درک مدرن"سواد" از آنچه در لغت نامه ها ثبت شده است؟ در لغت نامه ها، کلمه "سواد" فقط به عنوان "توانایی خواندن و نوشتن" تعریف شده است. اما این توانایی امروز در کشور ما هیچ کس را شگفت زده نمی کند. این شروع به درک به عنوان موقعیت طبیعیامور، بنابراین در آگاهی انسان مدرنمفهوم "سواد" با معانی پر شد که در فرهنگ لغت منعکس نشده بود. "باسواد" کسی است که نه تنها خواندن و نوشتن بلد است، بلکه آن را بدون خطا انجام می دهد. سطح بالا، تشخیص سایه های ظریف معنایی که در متون تعبیه شده است، داشتن چشم اندازی گسترده.

- یک بار ستونی نوشتم به نام. این در مورد این واقعیت است که بسیاری از زبان مادری نسبت به کسانی که اشتباه می کنند بسیار پرخاشگر هستند. هرازگاهی پیشنهاد می‌کنند که همه را زندانی کنند یا حتی به آنها تیراندازی کنند تا با آنها اشتباه گرفته شود قرار دادن، به عنوان مثال. به نظر شما چرا مردم نسبت به اشتباهات واکنش دردناکی نشان می دهند؟

- اولاً نیازی به نوشتن در این مورد نیست، چنین پدیده هایی خودجوش، منزوی هستند، این چنین افرادی نیستند که فضای نفرت جهانی را ایجاد می کنند، بلکه روزنامه نگاران هستند که این پدیده ها را مبالغه می کنند. کجا افراد بیشترکسانی که واقعاً به سواد اهمیت می دهند: این قبل از هر چیز است معلمان مدرسهاین تعداد بسیار زیادی روزنامه نگار و فیلسوف هستند که مجری برنامه های مرتبط در تلویزیون، رادیو، ستون های مجلات و روزنامه ها هستند. بهتر است در مورد آنها بنویسید ، سهم آنها بسیار مهم تر و مثبت تر از یک طغیان جداگانه پرخاشگری است ، که به احتمال زیاد ادامه ناامیدی است. فرد منفرددر زندگی به طور کلی، در تمام جلوه های آن.

اینها فقط افراد بدبختی هستند که می ترسند پرخاشگری خود را به دیگران پرتاب کنند، زیرا احتمالاً رد می شوند، وارد دعوا نمی شوند، آنها فقط در اینترنت، اغلب به صورت ناشناس، قسم می خورند و مضرات آن را بیرون می اندازند. شخصیت آنها را به زبانی تبدیل می کند که به هیچ وجه نمی تواند پاسخ آنها را بدهد و او نیازی به این کار ندارد، زیرا او بزرگ و قدرتمند است و دچار چنین حملاتی نخواهد شد.

- در مورد پرخاشگری با شما موافق نیستم: متأسفانه، این یک موج جداگانه نیست، بلکه یک پدیده ثابت است. ولادیمیر پاخوموف، سردبیر Gramoty.ru این موضوع را تأیید می کند قهوهخنثی و غیره این دقیقاً همان چیزی است که آنها می نویسند: تیراندازی، زندان.

به همین دلیل ستون را نوشتم تا مردم بتوانند از بیرون به خودشان نگاه کنند.

- به نظر من دیکته کامل پدیده ای بسیار گسترده تر از شیطنت های تهاجمی فردی است. من فکر می کنم که محبوبیت این عمل این است که اکثریت قریب به اتفاق مردم زبان را به عنوان یک ارزش مطلق، به عنوان راهی برای خودشناسی فرهنگی که وجود راحت را تضمین می کند، درک می کنند: این تضمینی است که شما به درستی درک شده اید، اهداف ارتباطی شما در جامعه به درستی تشخیص داده می شود، در نهایت، این فرصتی است برای حفظ خلوص زبان مادری خود، شاید از این طریق حتی میهن پرستی خود را نشان دهد.

– چه اشتباهاتی را تحمل نمی کنید؟

- من در برابر هر گونه اشتباه، حتی الفاظ ناسزا (که نباید با زبان ناپسند به عنوان نوعی رفتار توهین آمیز اشتباه گرفته شود!) مدارا می کنم، زیرا بسیاری از آنها ادامه سیستم هستند و به عنوان بخشی از زبان با همه تنوع آن وجود دارند.

سوال این است که چه چیزی به عنوان "اشتباه" به حساب می آید. اگر "حلقه ها" و "قهوه" بدنام خنثی هستند، پس اینها خطا نیستند، بلکه بازتابی از الگوهای ذاتی در خود سیستم زبان هستند. آنها توسط افرادی که سعی در عادی سازی زمینه های احتمالی استفاده از کلمات یا اشکال خاص دارند، به عنوان "اشتباه" شناخته می شوند. فرد تحصیل کرده"، اما این نیست. هیچ خطایی در خود زبان وجود ندارد، قوانینی که توسط مردم ایجاد شده است نقض می شود، اما چنین تخلفاتی در ترافیکاتفاق بیفتد در آنجا برای برخی از اشتباهات مجوز گرفته می شود، اما برای اشتباهات املایی کلمات حتی جریمه ای دریافت نمی کنند.

- چقدر سواد دارند؟ دانش آموزان مدرن? و آیا به زبان علاقه دارند؟

- دانش آموزان باسوادترین بخش جامعه ما هستند. برای ورود به دانشگاه، آنها نه تنها باید در آزمون یکپارچه دولتی به زبان روسی قبول شوند، بلکه باید مطابق با نوار بالای تعیین شده توسط دانشگاه ها، نمره دریافت کنند.

و این واقعیت که آنها قطعاً به زبان علاقه دارند توسط Total Dictation ثابت شده است. این یک رویداد دانشجویی است، نه یک رویداد فلسفی: توسط دانشجویان اختراع شد، توسط دانشجویان انجام شد، و فیلولوژیست ها فقط از آنها حمایت می کنند. این علاقه به زبان در سراسر جهان و در تمام قاره‌ها در حال شعله‌ور شدن است، زیرا این دانش‌آموزان هستند که کاملاً داوطلبانه و بی‌علاقه، در بهترین روزهای بهاری، زمانی که می‌توانید کاری کاملاً متفاوت انجام دهید، دیکته کامل، آزمایش و آزمایش آن را سازماندهی می‌کنند. فقط یک رویداد یک بار نیست که می توانید در آن بیایید، تفریح ​​کنید و بروید، و این کار پر زحمتی است که روزهای زیادی طول می کشد، بسیار شدید، زیرا باید در زمان بسیار کوتاه و در حجم بسیار زیاد انجام شود. هیچ کس آنها را مجبور نمی کند که انگیزه دیگری جز عشق به زبان مادری شان باشد. چه چیز دیگری می توانید از جوانان امروزی بخواهید؟ شرکت در دیکته کل من را در حالت سرخوشی قرار می دهد: سواد چیزی است که اکنون در مقیاس گسترده مورد علاقه دانش آموزان ما است.

- چرا دیکته یک فلش موب سرگرم کننده و هیجان انگیز برای شرکت کنندگان در اکشن شما است، اما یکی از خسته کننده ترین ژانرها برای دانش آموزان در کلاس درس است؟ چگونه درس روسی در مدارس را جالب کنیم؟

- اگر دیکته کردن در مدارس چنین فعالیت خسته کننده ای بود، هیچکس دیکته ای با نام وحشتناک "Total" نمی گرفت. این بدان معنی است که انجام آن در مدرسه چندان بد نبود، زیرا مردم هنوز با خوشحالی دیکته می نویسند.

همه چیز به شخصیت معلم بستگی دارد: شما می توانید در مورد یک موضوع به شیوه ای خسته کننده و غیر جالب صحبت کنید، یا می توانید در مورد آن به شیوه ای هیجان انگیز و هیجان انگیز صحبت کنید، و اصلاً مهم نیست که داستان درباره چه چیزی است. . این بدان معنی است که اکثر معلمان دیکته ها را به گونه ای انجام می دهند که شما می خواهید آنها را بارها و بارها بنویسید. اگر چنین تعداد زیادی از مردم آنقدر به زبان مادری خود علاقه دارند، به این معنی است که آنها این عشق را از مدرسه آموخته اند. وگرنه این نگرش از کجا می آید؟ توتال دیکته فقط این عشق را گرفت و در مدرسه شکل گرفت.

– این بار کل دیکته در هر شش قاره نوشته شد. معمولاً زبان روسی کسانی که مدت زیادی در روسیه زندگی نکرده اند خاص است، با زبان ما متفاوت است. بر این اساس، مردم اشتباه می کنند زیرا آنها به اندازه ما از زبان استفاده نمی کنند. کجا اشتباهات بیشتری وجود داشت - در روسیه یا خارج از کشور؟

- ما هرگز کسی را با یکدیگر مقایسه نمی کنیم. این یک شرط برای کل دیکته است: عمل داوطلبانه و ناشناس است. گمنامی به قاره ها نیز کشیده می شود.

- کلمات "کل" و "دیکتاتور" را همه دوست ندارند. آیا فکر می کنید در طول مدتی که عمل وجود داشته است، این کلمات به نوعی "سفید شده" شده اند؟

- هیچ چیز بدی در این کلمات نیست، آنها نیازی به "سفیدشویی" ندارند. کسانی که معنی کلمه "کل" ("جهانی") را نمی دانند و آن را با کلمه "توتالیتر" اشتباه می گیرند، دوست ندارند. اکثریت این نامزدی های کمیک را درک می کنند و به آنها واکنش مناسب نشان می دهند.

شاید کسی به چنین کلماتی مشکوک باشد زیرا فراموش می کند که این یک رویداد سرگرم کننده جوانان است. مردم نووسیبیرسک معمولاً دوست دارند با کلمات بازی کنند. بنابراین، ما یک رویداد دیگر به نام "Monstration" داریم. ممکن است کسی فکر کند که برخی از "هیولاها" در آن شرکت می کنند، اما در واقع این همان سرگرمی سرگرم کننده جوانان است که در اول ماه مه به عنوان نوستالژی برای تظاهرات اول ماه مه شوروی برگزار می شود و جوانانی را جمع می کند که با آنها به جشن می روند. شعارهایی مانند «برادرم مجبور به خوردن فرنی است. آزادی برای کودکان! اگر از همه چیز می ترسید، چنین شعاری ممکن است خطرناک به نظر برسد.

کلمه "دیکتاتور" نیز همینطور است - به این دلیل به وجود آمد که این زبان نام خاصی برای شخصی که همزمان متنی را دیکته می کند ندارد. تعداد زیادی… چه کسی؟ شرکت کنندگان در این اقدام - "دیکتاتورها"، "دیکتاتورها"، "دیکتاتورها" را باید چه نامیم؟ ما هنوز برای کسانی که متن دیکته کل را تحت دیکته می نویسند، کلمه ای نداریم. در مدرسه، دیکته ها توسط دانش آموزان نوشته می شود، اما در چارچوب دیکته کل، چه کسی؟ شاید آنها "توتالیتار" هستند؟ خوب است که به این کلمه معنای کمتر تهدیدآمیزی بدهیم.

- اگر در مورد دیکتاتورها صحبت کنیم، پس من با نسخه خنده دار "دیکتون" روبرو شده ام. اما او البته یک شوخی است.

- کلمه "دیکتاتور" در چارچوب عمل ما معنای جدیدی پیدا کرد: "کسی که متن دیکته کل را می خواند" اگرچه معنای آن را "نرم" نکرد: متن باید کلمه به کلمه نوشته شود، بدون آن. انحراف از نسخه اصلی احتمالاً این نیز نوعی دیکته است، زیرا بازگویی آزاد به عنوان متن دیکته کل به حساب نمی آید.

شاید به مرور زمان این معنی از کلمه «دیکتاتور» به همراه آن وارد فرهنگ لغت شود ارزش اصلی«حاکم نامحدودی که به طور موقت توسط مردم برای آرام کردن ناآرامی های داخلی یا مبارزه با دشمن خارجی انتخاب می شود. شخصاً در مواقعی که نیاز برطرف شد، از وظایف خود استعفا داده و در تمام اعمال خود به مردم گزارش می دهد...». (فرهنگ لغت کامل کلمات خارجی، که در زبان روسی مورد استفاده قرار گرفته اند. پوپوف ام.، 1907). به نظر من خیلی ارزش خوبدر این کلمه متأسفانه، معنای دوم آن فعال تر شده است - "همچنین شخصی که به طور کلی خودسرانه و خودسرانه از چیزی خلاص می شود، توسط کسی مجاز به انجام این کار نیست و از دستورات و خواسته های همسالان خود غفلت می کند."

اما بستگی به ما دارد که بیشتر از چه کلماتی و در چه معانی استفاده کنیم. و ما از خود کلمات نمی ترسیم، بلکه از پدیده هایی که با آنها مرتبط می کنیم می ترسیم. اما اینها تداعی های موقتی هستند که در مرحله خاصی به وجود آمدند توسعه تاریخیایالت ما و در روم باستانفکر نمی کنم کسی از این کلمه ترسیده باشد. ترس های دوران توتالیتاریسم فراموش می شود و با آنها معانی بسیاری از کلمات کاملاً خنثی تلقی می شود.

- از چه کلماتی برای اطمینان دادن به کسانی استفاده می کنید که معتقدند همه ما کاملاً بی سواد شده ایم و زبان در حال مرگ است؟

- تخصص اصلی من زبان شناسی میدانی است، من با زبان های مردم سیبری سر و کار دارم که بسیاری از آنها در خطر انقراض هستند، بنابراین شرایطی را مشاهده می کنم که اعتقاد بر این است که این یا آن زبان در شرف ناپدید شدن است، اما معلوم می شود که حتی آن زبان هایی که در آن 200 نفر می گویند، به این راحتی تسلیم نمی شوند.

به عنوان مثال، 25 سال پیش من با یک خبرچین در یک روستای کوچک خانتی کار کردم (خانتی یک مردم فینو-اوریک هستند که در پایین دست رودخانه اوب زندگی می کنند). او یک دختر داشت، سپس یک دختر جوان که مادرش می‌گفت مشکل این است که اصلاً زبان مادری خود را نمی‌دانست و بعد حتی به احتمال همکاری با این دختر فکر نکردیم، زیرا شک داشتیم. که بتوانیم اطلاعات موثقی از او دریافت کنیم. و بنابراین من 25 سال بعد به همان روستا آمدم، آن خبرچین ما دیگر در قید حیات نبود، با دخترش آشنا شدیم و معلوم شد که او کاملترین متکلم زبان مادری خود است!

در مقایسه با نمایندگان نسل قدیم، ممکن است به نظر برسد که جوانان اشتباه می گویند و اشتباه فکر می کنند، اما وقتی نسل بزرگتر می رود، معلوم می شود که سنت ها با موفقیت در حال انتقال هستند، شاید چیزی از دست رفته است، اما زبان نیز غنی می شود. . علاوه بر این، دانش با افزایش سن انباشته می شود و مقایسه صلاحیت زبانی یک سالمند و یک فرد جوان غیرممکن است. به عنوان مثال، من از مدرسه با مدرک زبان روسی با مدرک "B" فارغ التحصیل شدم. اما من تحصیلات فیلسوفانه گرفتم و البته سطح سوادم افزایش یافت، اما این امر سالها طول کشید و کار زیاد. بنابراین، زود است که جوانان را مقصر هر چیزی بدانیم.

من خودم را در دوران دانشجویی و دانشجوی امروزی مقایسه می کنم. و مقایسه به نفع من نیست. دانش‌آموزان امروزی قطعاً تحصیل‌کرده‌تر هستند و دید بسیار گسترده‌تری دارند: بسیاری از آنها قبلاً دنیا را دیده‌اند، چیزهای زیادی خوانده‌اند که من حتی در سال‌های دانشجویی به آنها شک نمی‌کردم. سال 1359 وارد دانشگاه شدم. ما ادبیات مهاجرت را نمی دانستیم. "استاد و مارگاریتا"، استروگاتسکی یا سولژنیتسین (و حتی در آن زمان فقط توسط کسانی که به سختی می توانستند آنها را دریافت کنند) در سامیزدات، در نسخه های کور "پنجم"، تحت شدیدترین مخفیانه، خوانده شدند و این نسخه ها را به یکدیگر منتقل کردند. به معنای واقعی کلمه به سوراخ ها، چاپ شده بر روی دستمال کاغذی خوانده می شود. امروزه مهارت‌ها و توانایی‌های کاملاً متفاوتی مورد تقاضا هستند که بسیاری از همسالان من هرگز به آنها مسلط نشده‌اند.

البته ممکن است تصمیم بگیریم که روسی صحبت نکنیم یا برخی شرایط فاجعه بار ما را مجبور به ترک آن کند. اما آیا می‌توانیم به طور ناگهانی و به طور انبوه به زبان دیگری روی بیاوریم؟ تصور کنید: با فرداشما باید به زبان دیگری صحبت کنید آیا این امکان پذیر است؟

حتی افرادی که سال ها در خارج از کشور زندگی کرده اند نمی توانند از لهجه خود خلاص شوند، ترکیب کلمات همیشه یک خارجی را نشان می دهد، اینها همه ردپای زبان مادری ماست که حتی اگر خیلی تلاش کنیم نمی توانیم به این راحتی از شر آنها خلاص شویم. ما نمی توانیم به این راحتی خود را دور بریزیم زبان مادریو لباس معتبر هر زبان دیگری بپوشید. اینها مکانیسم های عمیقی هستند که فقط زمانی ناپدید می شوند که از نظر فیزیکی حتی یک نفر در سراسر جهان باقی نماند که روسی صحبت کند. اما برای اینکه این اتفاق بیفتد، فاجعه هایی در مقیاس جهانی باید رخ دهند. امیدواریم در آینده ای قابل پیش بینی و بسیار دور ما را تهدید نکنند.