امروز با حرف O بازی می کنیم.

اولین بازی Hide and Seek. صدا ای پنهان کجاست: در آغاز،
وسط یا آخر کلمه؟
ابر، پاییز - در ابتدای کلمه، چتر، گربه ماهی - در وسط،
پر، کت - در پایان.
در کلمه "ابر" فقط حرف اول O به عنوان صدای O شنیده می شود.
و حرف دوم به صورت صدای A شنیده و تلفظ می شود.
بنابراین، در این کلمه فقط یک صدای O در ابتدا وجود دارد.

می توانید از این فرصت استفاده کنید و کلمه سرسخت "کت" را به کودک خود بگویید.
نمی خواهد مانند سایر کلمات تغییر کند.
از فرزندتان دعوت کنید جملات زیر را کامل کند و مطمئن شوید.
به جای کلمه "پسر" می توانید نام فرزند خود را جایگزین کنید.

آنها پسر را خریدند ... (کت)
پسر از جدید خوشحال است ... (کت)
پسری به مادربزرگش می گوید ... (کت)
پسری دکمه می دوزد... (کت)
آویزان روی چوب لباسی ... (کت)

برای وضوح بیشتر، همین جملات را با کلمه "پیراهن" کامل کنید.

آنها پسر را خریدند ... (پیراهن)
پسر از جدیدش خوشحال است ... (پیراهن)
پسر به مادربزرگش می گوید که ... (پیراهن)
پسری دکمه می دوزد... (پیراهن)
آویزان به چوب لباسی ... (پیراهن)

چه کلمات غیرقابل تغییر دیگری را می دانید؟ (پیانو، کافه، سینما)

بیایید به صفحه خود بازگردیم.
در کار سوم، کلمه "بوغ" به "شیره"، "صندلی" به "میز" تبدیل می شود.

حرف O

- آیا به دنبال یک جوک فلش برای شوخی دوست خود هستید؟ سپس به جوک فلش توجه کنید: شستن گربه

کرکره های کرکره ای برای کلبه برای محافظت از چشمان کنجکاو، مهمانان ناخوانده و همچنین در برابر اثرات نویز و نور کلبه شما استفاده می شود. کرکره های کرکره ای کلبه ای، بر خلاف کرکره های معمولی، ظاهری باشکوه دارند و به طور هماهنگ در معماری هر کلبه مدرنی قرار می گیرند.

- سالن های زیبایی مینسک، آرایشگاه ها، سولاریوم! شماره تلفن، آدرس، نظرات مشتریان!

تصور کنید که ما در حال حرکت هستیم جزیره کویری. در ابتدا آنها تعجب کردند: "اوه!" سپس ناراحت شدند: "اوه اوه!" آنها کشتی را دیدند و با خوشحالی فریاد زدند: "اوه اوه!"

به کلمه جزیره گوش کنید. اولین صدایی که شنیدید چه بود؟ امروز در درس آنلاین خود با صدا آشنا می شویم [O]، کلمات را با صدا گوش داده و تلفظ خواهیم کرد [O].

این چه صدایی است؟ ثابت کن!

1. بازی "Catch the Sound" . اگر صدایی شنیدید دست خود را بزنید [O].

a، o، i، p، o، op، ma، ko، os، zi، fo، ol، خانه، مد، پنجره، رویا، چوب، بال، جنگل، پاییز، پر.

2. به یک افسانه گوش دهید و سعی کنید تا حد امکان به خاطر بسپارید کلمات بیشتربا صدا [O].

داستان پریان از جی. یودین "باغ الاغ"

الاغ تصمیم گرفت باغی راه بیندازد. خیار کاشت، نشست و منتظر شد تا رشد کند. و به او می گویند:

- باغ باید آبیاری شود!

الاغ سطلی برداشت و دوید تا از چاه آب بیاورد.

پوشید و پوشید، خسته شد و نشست تا استراحت کند. و در همان حوالی گربه ای در آفتاب در حال غرق شدن بود.

-چرا عذاب میکشی؟ - صحبت می کند - باغ خود را در دره بکارید، آنجا همیشه خیس است! نیازی به آب دادن نیست.

الاغ خوشحال شد، همه نهال های خیار را بیرون کشید و در دره کاشت. و در شب باران شروع به باریدن کرد، تمام آب به دره سرازیر شد و تمام باغ را شست.

صبح الاغ آمد.

- میدونستم! دزدها همه چیز را خوردند. ما باید از آن محافظت کنیم.

دوباره خیار کاشتم. دور آن حصار کشید و به نگهبانی نشست. به محض اینکه نشستم، گوسفندها و بزها از ناکجاآباد آمدند.

- از باغ من برو بیرون! - الاغ فریاد زد و بیایید آنها را دور تخت ها بچرخانیم.

در حال رانندگی همه خیارها را زیر پا گذاشتم.

- و چرا من به آنها نیاز دارم، این خیارها؟ - الاغ عصبانی شد. - به هر حال من آنها را نمی خورم ... فقط دردسر و غم با آنهاست.

و او از دره ای در مزرعه دیگری برای سرقت جو دوسر بالا رفت.

3. بازی "Many - One"

حلقه – حلقه صندلی – زین چرخ – چرخ

دانه - بال دانه - بال پنجره - پنجره

شیشه – پر شیشه – پر

4. کلمه را تمام کنید...

• در پایان جمله وجود دارد ... ( تی امتیاز).
• با نامه دیبزرگ شدن با مامان... ( د امتیاز).
• با بهمن در باتلاق هستم ... ( به امتیاز).
• بدر ابتدای کلمه... ( ب امتیاز).
• در مورددر الفجایگزین -... ( کا چکا).
• سمت چپ تی- و کلمه... ( که چکا).
• به جای الفسازمان بهداشت جهانی Uخواهد گرفت
• در آسمان... ( که چکا) شناور خواهد شد.
• ابر کوچولو رو میبرم برای... ( ru chku).
• هوا خیلی گرم بود و مامان همه چیز رو باز کرد... (ویندوز).
• مادربزرگ داشت مربا درست می کرد و بدجنس ها از پنجره باز به داخل پرواز می کردند... (زنبورها).
• من واقعا سدر را دوست دارم... (آجیل).
• اثری از باران نبود، هوای مطبوعی در آسمان شناور بود... (ابر).
• در تابستان در باغ - تازه، سبز، و در زمستان در بشکه - زرد، شور، خوب، نام ما چیست؟ (خیار).
• الاغ با تنبلی از تپه سرگردان شد و بالای سرش معلق شد... (عقاب).
• زن ساکت یک کت خز گرم با انگشتر می پوشد... (بره).
• من را نمی شناسی من در ته دریا زندگی می کنم، سر و هشت پا، همین هستم... (اختاپوس).
• پرتقال و موز بسیار محبوب هستند ... (میمون ها).
• شاخ های باریک، سریع و پرشاخه، تمام روز چرا می کند. این کیه؟.. (گوزن).

5. بازی "چه کسی بزرگتر است؟"

• بیا با کلماتی که صدایشان [O] واقع در ابتدا ( استراحت، مگس، مهره، در پایان ( حلقه، شیر، الک).
• به کلماتی فکر کنید که به "ort" ختم می شوند ( بندر، تخته، کیک، فرودگاه).

و این نامه است در مورد. او چگونه به نظر می رسد؟

1. با دقت به حروف نگاه کنید، شباهت ها و تفاوت ها را بیابید.

2. حروف پنهان را پیدا کنید در مورد. دور آنها حلقه بزنید.

3. بالن های حروف را ردیابی کنید در موردبه رنگ قرمز رشته ها را از توپ ها به سمت الاغ بکشید.

4. هر دو را قرمز رنگ کنید نامه هادر سمت چپ و به یاد داشته باشید. نامه را سایه بزنید در موردبا توجه به مدل نامه را بیابید و رنگ کنید در مورددرست است.

5 . با نامه ارتباط برقرار کنید در موردفقط مواردی که نام آنها با صدا شروع می شود [O] .

6. به تدریج حروف کوچکتر را داخل حروف بزرگ بکشید در مورد. دایره تمام حروف را بکشید در مورددرست است.

7. بازی "ده پرنده"

ده پرنده را به یاد بیاورید که نامشان دو حرف است در مورد، و در یکی حتی سه وجود دارد در مورد.

– o – o – – o – o – – – – –

– o – o – – – o – o – – – – –

– o – o – – – o – o – – – – – –

– o – o – – – – – – o – o – – –

– o – o – – – – – – o – o – o –

پاسخ: شاهین، زاغی، کلاغ، بلبل، گنجشک، کرنکر، خرچنگ، کتانی، مگس گیر، لک لک.

8. بازی "شش زنبور"

1. os – – a.

این "زنبور" در ماه اکتبر طلاکاری می شود.

2. Os – – a.

و این یکی در یک چمنزار نزدیک یک باتلاق رشد می کند.

3. – os – – – a – –.

این "زنبور" به ماه پرواز می کند.

4. – os – – – – a.

این یکی وزن کم می کند و در آفتاب آب می شود.

5. – os – a.

بچه با این در گهواره می خوابد.

6. – o – s – – – – a.

این یکی مثل یک موش دزدکی دور کلاس می چرخد.

پاسخ: آسپن، سیج، فضانورد، یخ، پستانک، اشاره.

9. بازی کنجکاو

• چه فصلی رو دوست داری؟ (پاییز.)
• چه علائمی را که با حرف O شروع می شود در شهر دیده اید؟ ("کفش"، "اپتیک".)
• چه شهرهایی را می شناسید؟ (اسلو، اوبنینسک.)
• تابستان چگونه به پایان می رسد؟ (حرف "O".)

10. ایرگا: "فتح قله ها"

11. بازی "واکسیناسیون"

کلمات بسیار تمایلی به "پیوند" شدن با حروف دیگر ندارند، اما همچنان سعی کنید یک حرف را به کلمات پیوند بزنید. در مورد. از این چه خواهد شد؟ در اینجا کلمات آمده است: کک، پروک، تنبلی.

پاسخ: نارگیل، معاون، آهو.

12. بازی "کلمه را در کلمه پیدا کنید"

رسوبات - زنبور، بارانداز، داس، خانه، باغ، آب میوه، قصیده.

13. I g r a "کلمات بیشتر از حروف وجود دارد"

حدود t تا l. سعی کنید تا حد امکان از این حروف کلمات تشکیل دهید و هر کدام باید دارای یک حرف باشد در مورد(گاهی چندین مورد).

پاسخ: درباره، درباره، چشم، شمارش، لات، جاری، گربه، لوتو، سینی، بره، کوک.

14. جدول کلمات متقاطع

پایان های مشابه

مربع ها را پر کنید. تمام کلمات دارای پایان یکسانی هستند (فقط باید دو حرف اضافه کنید که اولی آن ها O). در جدول متقاطع دوم نیز باید دو حرف اضافه کنید (برای هر شش کلمه یکسان) که حرف اول نیز همین است O.

پاسخ: 1) گوشه، دروازه، میز، کف، تزریق.2) خانه، اتم، کام، گربه ماهی، گنوم، حجم.

چهارراه

نردبان

حدس بزنید کلمه چیست

پازل

هر مربع 9 خانه دارد. با حرکت دادن یک حرف در یک زمان (در داخل مربع)، این پازل را به شکلی جادویی تبدیل کنید که در آن حروف از چپ به راست و بالا به پایین همان کلمات را تشکیل می دهند. در هر مربع کلمه دوم با شروع می شود در مورد. در کلمه اول در هر مربع حرف دوم در مورد.

پاسخ: 1) گربه ماهی، چشم، جهان؛ 2) تام، زنبور، جادوگر؛3) بینی، اوکا، باغ. 4) سال، چشم، خانه

سر دم

ابتدا به ستون نگاه کنید

سپس به سوال من پاسخ دهید:

چه کلماتی درونش هست

دهان، گوش، پیشانی، سبیل و بینی؟

پاسخ: دروازه، فلای آگاریک، نان، غاز، جوانی

15.

در درخت کهنسال گودی وجود دارد.
خوب، درست مثل یک نامه در مورد

یک مداد آبی بردارید و در قسمت هایی از نقاشی که حروف را می بینید رنگ کنید در مورد .

16. داریم مینویسیم...

17.

فرهنگ لغت

• واحه- مکانی در بیابان پوشیده از گیاه و دارای چشمه.
• متقابل- متقابل، مشترک برای هر دو طرف. (مثلا راه حل)
• شرایط- پدیده
• وظیفه- اقداماتی که به کسی اختصاص داده شده است
• شیطون- شیطون
• حومه- دورترین نقطه شهر، روستا و غیره از مرکز.
• الیگارش- یک فرد با سرمایه بسیار بزرگ، یک فرد بسیار ثروتمند.
• المپیک- رقابت
• املا- علم املای کلمات.
• وضعیت بدن- وضعیت بدن انسان
• وطن، وطن - کشور مادری
• جذابیت- تاثیر بیشتر

عبارات یا واحدهای عباراتی

• قول کوه های طلا را بده- خیلی قول بده
• رها شدن در سرما / در احمق -شکست خوردن، فریب خوردن
• با کمی ترس پیاده شوید -برای جلوگیری از عواقب جدی در صورت وقوع هر رویداد نامطلوب.

اغلب در مدرسه، کودکان با مشکل نوشتن حروف نادرست، جایگزینی یک حرف با حرف دیگر مواجه می شوند و برخی از کودکان در تسلط بر تکنیک های خواندن مشکل دارند. علت این مشکلات ناآگاهی کودک از تصویر دقیق نامه است. یک کودک ممکن است حروف را فراموش کند، حروفی را که از نظر املایی مشابه هستند اشتباه بگیرد، و ممکن است تصور دقیقی از شکل ظاهری یک حرف یا نحوه قرارگیری عناصر آن نداشته باشد (به عنوان مثال، رایج ترین اشتباهات هنگام تایپ حروف I - N ، Z - R و غیره). برای اینکه فرزند شما در مدرسه چنین مشکلاتی نداشته باشد تا بتواند با موفقیت در خواندن و نوشتن تسلط پیدا کند، مهم است که همه حروف را به خوبی یاد بگیرد.

هنگام معرفی حروف و یادگیری خواندن در سن پیش دبستانیپیروی از قانون بسیار مهم است - ما حروف را صرفاً با صدای صامت سختی که نشان می دهند نامگذاری می کنیم.نه "EM"، بلکه "M"، نه "PE"، بلکه "P".

چند بار یک کودک باید نامه ای بگوید تا آن را به خاطر بسپارد؟

هیچ پاسخی برای این سوال وجود ندارد: همه چیز به این بستگی دارد ویژگی های فردیکودک، سن او، دفعات فعالیت با او. از این گذشته ، همه کودکان نام رنگ ها را می آموزند ، به عنوان مثال ، در زمان های کاملاً متفاوت. بزرگسالان هنوز در مورد رنگ اشیاء اطراف نظر می دهند ("ببین، چه ماشین قرمزی در حال رانندگی است!"، "چمن سبز است!") یا از کودک می خواهند که یک شی با رنگ مشخص را نشان دهد یا بیاورد ("گل آبی را نشان دهید" در تصویر!"، "یک مکعب قرمز به مادر بدهید!")، تا اینکه یک روز خود کودک رنگ های آشنا را نام می برد. همین اتفاق در حفظ حروف می افتد: ابتدا بزرگسال حروف را نشان می دهد و نام می گذارد (در آغازگرها، روی پوسترهای خاص، در الفبای بریده شده، در خیابان)، سپس کودک یاد می گیرد که حروف را طبق دستورالعمل بزرگسال پیدا کند ("حرف را پیدا کنید و نشان دهید. B در این کلمه!»)، و تنها پس از آن او به طور مستقل یک حرف را می شناسد و نام می برد. اگر مرحله نامگذاری یک حرف و جستجوی یک حرف توسط یک بزرگسال را مجبور کنید، کودک در به خاطر سپردن حروف دچار مشکل می شود، اغلب اشتباه می کند و به همین دلیل علاقه خود را به کلاس ها از دست می دهد.

در حال حاضر تعداد زیادی بازی آماده در بازار بازی های آموزشی وجود دارد که می تواند به کودک در یادگیری حروف کمک کند. اما بازی های آماده ممکن است برای کودک کافی نباشد که بتواند حروف را با اطمینان نامگذاری کند. ما به شما بازی های اورجینال و کاربردی را پیشنهاد می کنیم که در صورت تمایل و نیاز می توانید از آنها استفاده کنید.

مطمئناً برای حفظ حروف مفید است

چیدن آنها را از چوب، مکعب، موزاییک، دکمه، نخود، سنگریزه، مدل سازی حروف از پلاستیک (از سوسیس/تژک) یا سیم، ردیابی و رنگ آمیزی حروف سه بعدی، سایه زدن آنها.

بازی "برش حروف"

برای این بازی، باید کارت هایی با حروف آماده کنید، آنها را به دو قسمت تقسیم کنید (سپس می توانید همان حروف را بیشتر برش دهید تا 3-5 قسمت به دست آورید). با ارائه قطعات به روش های مختلف، فرزند خود را تشویق کنید تا حروف را جمع کند:

قطعات یک حرف؛

قسمت هایی از یک حرف + یک قسمت از حرف دیگر;

قسمت هایی از 2-3 حرف در یک زمان.

به انتخاب حروف برای تا زدن همزمان دو یا چند حرف توجه ویژه ای داشته باشید. ابتدا حروف را برای چنین کاری انتخاب کنید، تفاوت این است ظاهرکه واضح هستند، به عنوان مثال: A و P، S و I. وقتی کودک به این سطح تسلط پیدا کرد، می توان همزمان قسمت هایی از حروف را با املای مشابه ارائه داد، به عنوان مثال: P و V، Sh و E، N و P.

فراموش نکنید که از فرزند خود نام ببرید یا از او بپرسید که چه حرفی است!

تمرین "یافتن و زیر خط کشیدن"
برای این بازی به هر متنی نیاز دارید چاپ بزرگ(کتاب کودک قدیم، آگهی از صندوق پست). از فرزندتان دعوت کنید، با نگاهی دقیق به متن، حرفی را که با او یاد می گیرید، بیابد و زیر آن خط بکشد. فراموش نکنید که نام ببرید یا بپرسید کودک به دنبال کدام حرف است. یک بار دیگر، می توانید یک حرف را خط بکشید، آن را دایره کنید، یک نقطه زیر/بالای آن قرار دهید...
اگر چنین کارهایی را با موفقیت انجام دادید، می توانید پیشنهاد کنید که همزمان دو حرف را جستجو کنید و زیر آنها خط بکشید و بیشتر گزینه دشوارتمرینات - دو حرف را همزمان پیدا کنید، اما آنها را با علائم مختلف علامت گذاری کنید (به عنوان مثال، N - خط زدن، I - دایره).
این کار در تمام مراحل یادگیری خواندن مفید است (حتی برای کودکانی که مطالعه می کنند)، زیرا توجه را نیز آموزش می دهد.

ورزش کنید « چه نامه ای پنهان است؟
می توانید از هر حروف بزرگی از الفبای برش خورده یا نوشته شده توسط شما با قلم های نمدی استفاده کنید. علاوه بر این، یک ورق بزرگتر آماده کنید. نامه را در پشت این برگه پنهان کنید و فقط قطعه آن قابل مشاهده باشد. از فرزندتان بخواهید نامه را تشخیص دهد.
F B E O
با تغییر قطعه ارائه شده "در پنجره" می توان یک حرف را چندین بار حدس زد.بازی توسعه می یابد تفکر فضاییو توجه

تمرین "حرف را کامل کن"

فقط عناصر حروف را روی یک تکه کاغذ بنویسید. از فرزندتان بخواهید حدس بزند چه حروفی را می خواهید بنویسید.
اگر چندین گزینه برای پاسخ وجود دارد، می‌توانید از فرزندتان بخواهید که تمام حروف حاوی این عنصر را نام ببرد.
از فرزند خود دعوت کنید تا حروف ناتمام را تکمیل کند.
این بازی تخیل را توسعه می دهد و به جلوگیری از اشتباهات هنگام نوشتن نامه کمک می کند.

تمرین "کدام حروف پنهان هستند؟"

از کودک خود دعوت کنید تا حدس بزند کدام حروف در این حروف پنهان است

تصاویر اگر کارها بر روی ورق های جداگانه ترسیم شوند، کودک با چرخاندن ورق در جهات مختلف، می تواند پیدا کند. حروف بیشتر. اگر کودک نمی تواند حرفی را تشخیص دهد، آن را با انتهای صاف مداد ردیابی کنید، این به او کمک می کند حرف را در پس زمینه کلی برجسته کند.

کار ادراک بصری را توسعه می دهد.

تمرین "کدام حرف بعدی است؟"

کنار فرزندتان بنشینید، یک زنجیره از حروف بنویسید: آلالا
از آنها بخواهید حدس بزنند کدام حرف بعدی باید بیاید. کودک می تواند حروف الفبای تقسیم شده را انتخاب کند و در ادامه ردیف قرار دهد یا به طور مستقل بنویسد. اجازه دهید کودک حروف را نامگذاری کند!
این وظیفه نشان دهنده یک الگوی منطقی است، توسعه می یابد تفکر منطقیو توجه
شما همچنین می توانید انواع دیگری از جایگزینی حروف را ارائه دهید، به عنوان مثال:
AAAALL
الله
ALAPALAPو غیره
تعداد کارهای ایجاد شده از این قبیل را فقط می توانید با میل شما محدود کنید.

همچنین می‌توانید بازی‌های جالب و سرگرم‌کننده برای تقویت حروف را در وب‌سایت «درس‌های سرگرم‌کننده» بیابید.

هدف درس: حرف O، شکل گیری مهارت های خواندن، توسعه مهارت های گفتاری، بهبود آگاهی آوایی، اصول اولیه مهارت های گرافیکی را مطالعه می کنیم.

• کودک پیش دبستانی را با حرف O آشنا کنید، تلفظ صحیحصدا؛
• آموزش نوشتن حرف چاپی O به صورت مربع.
• ایجاد علاقه به یادگیری اشعار و معماها

آنچه در تصاویر زیر نشان داده شده است را نام ببرید:

سبزیجات زنبورهای ابر الاغ

بپرسید کلمات با چه صدایی شروع می شوند - نام تصاویر؟

برای تلفظ صدا [o]، باید لب های خود را بیضی شکل کنید، دهان خود را کمی باز کنید و صدای خود را "روشن کنید". تکرار: OOO.

آیا دندان ها، لب ها یا زبان شما مانع از خروج هوا آزادانه از دهان شما می شود؟ (نه، آنها دخالت نمی کنند.)

به یاد داشته باشید، اگر صدایی را تلفظ می کنید، و لب ها، زبان یا دندان های شما مانع از خروج آزادانه هوا از دهان شما نمی شود، پس این صدا یک مصوت است. همه صداهای مصوت با صدا تلفظ می شوند. [o] صدای مصوت است.

چرخ دوپلو

به چرخ نگاه کن -
و حرف O را خواهید دید.
(A. Shibaev)

در درخت کهنسال گودی وجود دارد
خوب، درست مثل حرف O.
(وی. استپانوف)

1. کلماتی که با O شروع می شوند را به خاطر بسپارید و نام ببرید - حیوانات، اشیاء یا نام ها.
2. با انگشتان خود حرف O را تشکیل دهید.
3. حرف O را در هوا بنویسید.

حروف مصوت را با قلم قرمز می نویسیم. حرف O را یکبار روی کاغذ بدون مربع بنویسید.

تکلیف: چاپ حرف O برای پیش دبستانی ها

با یک مداد ساده یا خودکار چوب ها را با دقت در امتداد سلول ها بکشید.

در مواردی که از کودک خواسته می شود یک خط کامل از یک حرف، هجا یا کلمه را بنویسد، بزرگسال یک نمونه نوشتاری در ابتدای سطر می دهد.
اگر کودک پیش دبستانی مشکلاتی داشته باشد، یک بزرگسال می تواند دو خط تقریبی بکشد یا قرار دهد نقاط مرجع، که کودک با خطوط به هم متصل می کند یا حروف کامل را می نویسد و کودک به سادگی آنها را به رنگ دیگری دور می زند. در این مرحله از آموزش نباید به خوشنویسی نیاز باشد.

جمله را ادامه دهید

در تابستان در باغ -
تازه، سبز،
و در زمستان در یک بشکه -
زرد، شور
حدس بزنید، آفرین
اسم ما چیست؟
(خیار.)

طلایی و جوان
در یک هفته او خاکستری شد.
و در دو روز
سرم کچل شده
می گذارمش تو جیبم
سابق...(قاصدک).

باریک، سریع،
ساق پا منشعب است،
تمام روز چرا می کند.
این کیه؟ … (گوزن.)

اگرچه او اصلا شکننده نیست،
و در پوسته ای پنهان شد.
به وسط نگاه کن -
هسته اصلی را خواهید دید.
از همه میوه ها سخت ترین است
به آن می گویند ... (گردو).

او خانه ای روی سنگ می سازد،
آیا زندگی در آن ترسناک نیست؟
حداقل زیبایی در اطراف وجود دارد؟
نه، صاحبش نمی ترسد
از صخره ای شیب دار به پایین بغلتید -
دو بال قدرتمند
صاحب دارد ... (عقاب).

منو نمیشناسی؟
من در ته دریا زندگی می کنم
سر و هشت پا
این تمام چیزی است که من هستم - ... (اختاپوس).

ضرب المثل ها و سخنان در مورد حرف O

ایمنی در اعداد وجود دارد.
او که به سرعت کمک کرد دو بار کمک کرد.
آنقدر کار کنید که عرق کنید و هر وقت خواستید بخورید.
وقتی آفتاب گرم است، وقتی مادر گرم است.
هیچ شرم آورتر از عمل نکردن به توافق نیست.
از سرما نترسید - خود را تا کمر بشویید.
اگر فورد را نمی شناسید، داخل آب نروید.
این کار نیست که خشک می شود، بلکه مراقبت است.
بدون تبر نجار نیستی، بدون سوزن خیاط نیستی.

معماهایی برای کودکان که با حرف O شروع می شوند

جانور از شاخه های من می ترسد،
پرندگان در آنها لانه نمی سازند.
در شاخه ها زیبایی و قدرت من است.
سریع به من بگو: من کی هستم؟
(گوزن)

بدون پنجره، بدون در.
اتاق پر از مردم است.
(خیار) لمس علف با سم هایش،
مردی خوش تیپ در جنگل قدم می زند،
جسورانه و راحت راه می رود
شاخ ها گسترده شده اند.
(گوزن)

گرد، بالغ، برنزه شده،
در دندان گیر کرد
نتونستم همه رو بشکنم
و من زیر چکش آمدم.
یک بار کرنش کرد و کنارش ترک خورد.
(آجیل)

آنها بدون بال پرواز می کنند
بدون پا می دوند
آنها بدون بادبان دریانوردی می کنند.
(ابرها)

آنچه پیش روی ماست:
دو شفت پشت گوش،
جلوی چشم ما روی چرخ
و یک پرستار روی بینی.
(عینک)

خاکستری، اما گرگ نیست.
گوش دراز، اما نه خرگوش،
با سم، اما نه با اسب.
(الاغ)

روی یک پای شکننده سبز
توپ در نزدیکی مسیر رشد کرد.
نسیم خش خش کرد
و این توپ را از بین برد.
(قاصدک)

داستان در مورد حرف O

باغ الاغ
الاغ تصمیم گرفت باغی راه بیندازد. خیار کاشت، نشست و منتظر شد تا رشد کند. و به او می گویند:

باغ باید آبیاری شود!

الاغ سطلی برداشت و دوید تا از چاه آب بیاورد.
پوشید و پوشید، خسته شد و نشست تا استراحت کند.
و در همان حوالی گربه ای در آفتاب غرق شده بود.

چرا عذاب میکشی؟ - صحبت می کند
- باغ خود را در دره بکارید، آنجا همیشه خیس است! نیازی به آب دادن نیست.

الاغ خوشحال شد، همه نهال های خیار را بیرون کشید و در دره کاشت. و در شب باران بارید، تمام آب به دره جاری شد و تمام باغ را شست.
صبح الاغ آمد.

من آن را می دانستم! دزدها همه چیز را خوردند. ما باید از آن محافظت کنیم.

دوباره خیار کاشتم. دور آن حصار کشید و به نگهبانی نشست. به محض اینکه نشستم، گوسفندها و بزها از ناکجاآباد آمدند.

از باغ من برو بیرون! - الاغ فریاد زد و بیایید آنها را دور تخت ها بچرخانیم.

در حال رانندگی همه خیارها را زیر پا گذاشتم.

و چرا من به آنها نیاز دارم، این خیارها؟ - الاغ عصبانی شد.
- به هر حال من آنها را نمی خورم ... فقط دردسر و غم با آنهاست.

و او از دره ای در مزرعه دیگری برای سرقت جو دوسر بالا رفت.

شعر در مورد حرف O برای کودکان

میمون ها
اجداد ما، اجداد شما
روی یک شاخه تاب می خوردیم،
و حالا ما را در قفس نگه می دارند...
این خوبه بچه ها؟
(ب زاخدر)

حرف O برای همه شناخته شده است
زندگی بدون او مطلقاً غیرممکن است،
حرف O را حذف کنید
و بدون کت خواهی رفت
گربه ناپدید می شود، خانه و گربه ماهی ناپدید می شوند،
شما نمی توانید یک گلوله برفی بغلتانید.
آجیل در جنگل پیدا نخواهید کرد،
بدون او فقط خنده است.
(A. Teslenko)

حرف Bagel O است.
خیلی دور غلتید.
الاغ، ابر، پنجره
همه چیز با حرف O شروع می شود.
(اس. ایوانف)

الاغ در بوته ها
زنبور را پیدا کردم
عینکش را می‌زند و نگاه می‌کند
خر.
این کیه؟ پرنده؟ ببر؟
روباه؟ -
خر توسط زنبور نیش زده شد.
(G. Satir)

اوسینکا
نقاشی شده
پاییز.
من اوسینکا را دوست دارم
خیلی
او با طلا می درخشد،
فقط یک حیف وجود دارد -
به اطراف پرواز می کند.
(V. Lunin)

یک آهو در یک روز پاییزی
استراحت عالی داشت:
کنار دریاچه در جنگل آسپن
زل زد و پرید.
و الاغ گذشت -
با گاری راه افتادم،
او همچنین دوست داشت استراحت کند،
اما سرم خیلی شلوغ بود.
با نگاهی به آهو گفت:
"خب، من تا یکشنبه صبر می کنم."
(S.K. Solovyovs)

ابر، ابر،
خز در حلقه،
خیلی تو ای ابر
شبیه گوسفند.
(V. Lunin)

و بعد الاغ آمد.
به تمام صفحات نگاه کرد،
مژه هایش را پایین انداخت
و گفت:
- به جز O
چیزی در کتاب نیست
(G. Satir)

خلاصه درس:

1. تلفظ کلمات جدید از تصاویر افزایش می یابد واژگانکودک پیش دبستانی، گفتار و حافظه را توسعه می دهد.
2. تمرینات سلولی توسعه می یابد مهارت های حرکتی ظریفدست ها
3. معماها هوش، توانایی تجزیه و تحلیل و اثبات کودکان را تقویت می کند. معلمان هنگام آموزش به کودکان برای افزایش علاقه در کارهای پیچیده از معماها استفاده می کنند.
4. اشعار نه تنها بر رشد حافظه تأثیر می گذارد. ثابت شده است که اگر هر روز چند خط یاد بگیرید، ارتباطات عصبی جدیدی در مغز ایجاد می شود و توانایی عمومیبه یادگیری