تست برای مددکاران اجتماعی آزمون های تئوری و روش شناسی مددکاری اجتماعی. "مقدمه ای بر مددکاری اجتماعی"


مجموعه تکالیف برای رشته
"نظریه و روش شناسی کار اجتماعی» قسمت اول (کد - TMP1)

وظیفه 1.
سوال 1. مددکاری اجتماعی از چه زمانی در کشور ما شکل گرفت؟ فعالیت حرفه ای?
1. در دهه 80;
2. در دهه 70;
3. در اوایل دهه 90;
4. در اواسط دهه 90;
5. در پایان دهه 90.
سوال 2. در چه سالی در روسیه معرفی شد؟ حرفه جدیدمددکار اجتماعی، متخصص مددکاری اجتماعی؟
1. در سال 1991;
2. در سال 1992;
3. در سال 1993;
4. در سال 1994;
5. 1995
سوال 3. فرمان دولت در چه سالی تصویب شد؟ فدراسیون روسیه"در مورد تقویت حمایت اجتماعی از پرسنل نظامی که در قلمرو RSFSR خدمت می کنند"؟
1. 30 اوت 1988;
2. 1 سپتامبر 1989;
3. 3 اکتبر 1990;
4. 5 نوامبر 1991;
5. 6 دسامبر 1992
سوال 4. در چه سالی؟ شورای عالیفدراسیون روسیه قطعنامه ویژه ای در مورد حمایت اجتماعی از فقرا در دوره آزادسازی قیمت ها تصویب کرد؟
1. 1995;
2. 1994;
3. 1993;
4. 1992;
5. 1991
سوال 5. تاریخ تصویب قانون "در مورد اقدامات اضافی برای حمایت از مادری و کودکی" چیست؟
1. 1991;
2. 1992;
3. 1993;
4. 1994;
5. 1995

وظیفه 2.
سوال 1. اجرای برنامه بلندمدت جمهوری "مهاجرت" در چه زمانی آغاز شد؟
1. در 1991-1992;
2. در سال 1992-1993;
3. در سال 1993-1994;
4. در سال 1994-1995;
5. در سال 1995-1996
سوال 2. تعداد افراد بیکار چقدر است؟ فعالیت کارگریدر مقامات ثبت شده است خدمات فدرالاشتغال در ابتدای سال 93:
1. 1 میلیون نفر؛
2. 2 میلیون نفر;
3. 3 میلیون نفر;
4. 4 میلیون نفر;
5.5 میلیون نفر
سوال 3. میزان حداقل مزد تعیین شده از دی ماه 94 برای هر کودک زیر 6 سال چقدر است؟
1. 50%;
2. 60%;
3. 70%;
4. 80%;
5. 90%.
سوال 4. چه تعداد از شهروندان کم درآمد از طریق سیستم مراقبت فوری در خانه حمایت شدند؟ کمک های اجتماعیبرای سال 94؟
1. 3 میلیون نفر;
2. 1 میلیون نفر;
3. 2.5 میلیون نفر;
4. 2 میلیون نفر;
5. 1.5 میلیون نفر.
سوال 5. تاریخ تصویب قانون "درباره مبانی خدمات اجتماعی در فدراسیون روسیه" چیست:
1. 1992;
2. 1993;
3. 1994;
4. 1995;
5. 1996

وظیفه 3.
سوال 1. برنامه فدرال "کودکان روسیه" در چه سالی تصویب شد؟
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997
سوال 2. تعداد انجمن ها و سازمان های خیریه در روسیه تا اواسط سال 1995 را نام ببرید:
1. 1110;
2. 2220;
3. 3330;
4. 4440;
5. 5550.
سوال 3. دولت فدراسیون روسیه در چه سالی برنامه اصلاحات را تهیه کرد؟ حوزه اجتماعیبرای دوره تا سال 2000؟
1. 1995;
2. 1996;
3. 1997;
4. 1998;
5. 1999
سوال 4. در حال حاضر چه رابطه ای بین حداقل و حداکثر دستمزد در روسیه وجود دارد:
1. 5: 25;
2. 4: 18;
3. 3: 40;
4. 2: 30;
5. 1: 26.
سوال 5. پیشرفت اجتماعی در چه زمینه ای مانند رشته حقایق تاریخیو حوادث، خطوط زندگی اجتماعی قرن بیستم را تعیین کرد؟
1. در ملاء عام;
2. اخلاقی;
3. در اجتماعی;
4. در اقتصاد;
5. در علوم انسانی.

وظیفه 4
سوال 1. چند رویکرد برای حل؟ مشکلات اجتماعیتوسعه یافته در نتیجه تحقیقات نظری؟
1. یک
2. دو؛
3. سه;
4. چهار;
5. پنج.
سوال 2. رویکردهای حل مشکلات اجتماعی که در نتیجه تحقیقات نظری ایجاد شده است را نام ببرید:
1. گزینه های پاسخ دوم، سوم و چهارم.
2. انقلابی و تحول آفرین;
3. اصلاح طلب;
4. انسان شناسی;
5. لیبرال.
سوال 3. طرفداران کدام رویکرد نظری برای حل مشکلات اجتماعی معتقد بودند که علل آسیب های اجتماعی فرد در درون خود او نهفته است؟
1. قومی;
2. انقلابی و تحول آفرین;
3. اصلاح طلب;
4. انسان شناسی;
5. لیبرال.
سوال 4. نویسنده کتاب "تشخیص های اجتماعی" را نام ببرید:
1. R. Titmus;
2. V. Dubinsky;
3. A. Kozlov;
4. S. Chorbinsky;
5. ام ریچموند.
سوال 5. یک نظریه پرداز کار اجتماعی را نام ببرید که فقر را یک بیماری و ناتوانی فرد در سازماندهی مستقل زندگی مستقل خود می داند:
1. صورتی;
2. تیتموس;
3. ریچموند;
4. اسپینگ اندرسون;
5. زیمل.

وظیفه 5.
سوال 1. مدل اروپایی حمایت اجتماعی بر اساس چه نظریه ای است؟ سال های پس از جنگو تا به امروز؟
1. دولت رفاه;
2. پدرانه;
3. شرکتی؛
4. اخلاقی;
5. فردگرا.
سوال 2. سهم هزینه های اجتماعی در تولید ناخالص داخلی در کشورهای غربی در دهه 80 چقدر است؟
1. 20%;
2. 10%;
3. 25%;
4. 45%;
5. 30%.
سوال 3. کدام مدل پایهتوسعه اجتماعی برای ایالات متحده آمریکا و ژاپن معمولی است؟
1. شرکتی؛
2. پدرانه;
3. اخلاقی;
4. محافظه کار;
5. فردی.
سوال 4. چه نظریه ای زیربنای مدل پایه شرکتی توسعه اجتماعی است؟
1. سنت گرا;
2. عقلانی;
3. جهان شمول;
4. نومحافظه کار;
5. لیبرال.
سوال 5. جهت گیری های اصلی سیستم حمایت اجتماعی آمریکا چیست:
1. سیستم بیمه اجتماعی;
2. سیستم کمک هدفمند.
3. سیستم خیریه;
4. گزینه های پاسخ اول و پنجم.
5. سیستم کمک های اجتماعی.

وظیفه 6.
سوال 1. چه چیزی را می توان برای ارضای یک نیاز خاص یا حل یک مشکل خاص جذب کرد و استفاده کرد؟
1. قدرت;
2. فرصت ها;
3. منابع;
4. بودجه;
5. پتانسیل.
سوال 2: فهرست نظری و سازمانی دیدگاه های متعدد در مورد مددکاری اجتماعی عملی چیست؟
1. مشکل منابع.
2. مشکل ظرفیت;
3. مشکل فرصت ها;
4. مشکل بودجه;
5. مشکل ظرفیت.
سوال 3. ایجاد مشارکت واقعی مردم در چه معنی است حرکت طبیعیمنابع موجود در جامعه و در محیط اجتماعی خاص اطراف مشتری؟
1. تحقق اهداف؛
2. استفاده از مجموعه ای از منابع فردی و اجتماعی.
3. سازماندهی اجرا.
4. ارضای نیازها.
5. برنامه ها را رسمی کنید.
سوال 4. ماهیت مشکل اجتماعی چیست؟
1. ذهنی;
2. طبیعی;
3. عمومی;
4. ذهنی- عینی;
5. هدف
سوال 5. علمی را نام ببرید که موضوع آن کمک حرفه ای به نیازمندان است:
1. جامعه شناسی;
2. سیاست اجتماعی;
3. توانبخشی اجتماعی;
4. مدیریت اجتماعی;
5. جامعه شناسی.

وظیفه 7.
سوال 1. عناصر مددکاری اجتماعی را نام ببرید:
1. شی;
2. هدف;
3. یعنی؛
4. گزینه های پاسخ اول و پنجم.
5. موضوع.
سوال 2: کسانی که به کمک نیاز دارند چه عنصری در مددکاری اجتماعی هستند؟
1. شی;
2. موضوع;
3. هدف;
4. به معنی؛
5. نیاز.
سوال 3: چه گروه های مختلفی از مردم در حل مشکلاتی که در زندگی خود به وجود می آید مشکل دارند؟
1. موضوعات مددکاری اجتماعی;
2. گروه های مشکل.
3. اشیاء مددکاری اجتماعی.
4. نیازمندان؛
5. آسیب پذیر اجتماعی.
سوال 4. گروه هایی از افراد که موضوع مددکاری اجتماعی هستند را می توان به چه دسته هایی تقسیم کرد؟
1. آسیب پذیر اجتماعی؛
2. گزینه های پاسخ اول، چهارم و پنجم.
3. نیازمند
4. افراد دارای رفتار انحرافی;
5. حاشیه ای.
سوال 5. سیاست اجتماعی دولت در چه زمانی سیستماتیک شد؟
1. در قرن 16;
2. در قرن 17;
3. در قرن 18;
4. در قرن 19;
5. در قرن 20th

وظیفه 8.
سوال 1. مفاهیم مددکاری اجتماعی در چه نظام سطوحی قابل ساختار هستند؟
1. اولیه و ثانویه;
2. سطح متوسطه و سوم;
3. سطوح سوم و چهارم.
4. سطوح چهارم و پنجم.
5. سطوح پنجم و ششم.
سوال 2. چه مفاهیمی منعکس کننده تجربه تجربی مددکاری اجتماعی، نتایج مشاهدات و آزمایشات است؟
1. ثانویه;
2. سطح سوم;
3. اولیه;
4. سطح چهارم;
5. سطح پنجم.
سوال 3. چه سطوحی از مفاهیم مددکاری اجتماعی مفاهیم اولیه را تفسیر می کنند و از طریق عملیات منطقی بر روی آنها موقعیت های نظری را شکل می دهند؟
1. اولیه;
2. ثانویه;
3. سطح سوم;
4. سطح چهارم;
5. سطح پنجم.
سوال 4. تعداد گروه های موجود در ساختار مفاهیم و مقوله های مددکاری اجتماعی را با توجه به محتوای آن نام ببرید:
1. یک
2. دو؛
3. سه;
4. چهار;
5. پنج.
سوال 5. مفهوم منعکس کننده ویژگی های مددکاری اجتماعی در موسسات آموزشی، پزشکی، مراکز کاریابی، خدمات به چه حوزه ای از سازمان مددکاری اجتماعی باید نسبت داده شود؟ تامین اجتماعی, مراکز بحرانو غیره؟
1. نظریه اجتماعی;
2. سازگاری اجتماعی;
3. اجتماعی شدن مجدد;
4. کنترل اجتماعی;
5. عمل اجتماعی.

وظیفه 9.
سوال 1. نشانه ای برای طبقه بندی مفهوم و مقوله های مددکاری اجتماعی به عنوان یک فعالیت میان رشته ای نیمه کارکردی نام ببرید:
1. تفاوت در رویکردهای روش شناختی.
2. تفاوت در رویکردهای عملی;
3. تفاوت در رویکردهای نظری;
4. تفاوت در رویکردهای عملکردی.
5. تفاوت در رویکردهای روش شناختی.
سوال 2. در چه رویکردی مقوله های مددکاری اجتماعی مربوط به رفتار و اعمال فرد از منشور سازوکارها و ساختارهای شناختی درونی شکسته می شوند؟
1. نقش آفرینی ارتباطی;
2. شناختی (شناختی);
3. اجتماعی و تربیتی.
4. نظری;
5. حیاتی گرا.
سؤال 3. مفهوم محوری آن نظریه «الگوی زندگی» است که مبتنی بر حفظ تعادل بین فرد و محیطش است، یعنی. در مورد افزایش توانایی های سازگاری انسان؟
1. سیستم های اجتماعی;
2. سیستم های عمومی;
3. سیستم های طبیعی;
4. سیستم های زیست محیطی;
5. سیستم های اقتصادی.
سوال 4. نظام اقداماتی که جامعه و ساختارهای مختلف آن برای تضمین حداقل تضمین شده شرایط زندگی کافی، حفظ حمایت از زندگی و وجود فعال یک فرد انجام می دهد چیست؟
1. حمایت اجتماعی;
2. حمایت اجتماعی;
3. مددکاری اجتماعی;
4. توانبخشی اجتماعی;
5. تضمین اجتماعی.
سوال 5. منظور از سیستم اقدامات، دستورالعمل ها و شرایط هنجاری با هدف برآوردن مجموعه معینی از کالاها و خدمات، نیازهای حفظ حیات و موجودیت فعال مردم چیست؟
1. توانبخشی اجتماعی;
2. کمک های اجتماعی;
3. حمایت اجتماعی;
4. مددکاری اجتماعی;
5. تضمین های اجتماعی.

وظیفه 10.
سوال 1. یکی از مفاهیم کلیدی و اساسی درس "نظریه و روش های مددکاری اجتماعی" را نام ببرید:
1. مددکار اجتماعی (socion);
2. مدیریت اجتماعی;
3. تضمین های اجتماعی;
4. توانبخشی اجتماعی;
5. مددکاری اجتماعی.
سؤال 2. یک رشته علمی و دانشگاهی پیچیده را نام ببرید که رویکردهای تاریخی، جامعه شناختی، بهداشتی، پزشکی-جمعیتی، سازمانی، اطلاعاتی، اقتصادی و سایر رویکردهای پزشکی و بهداشتی را ادغام می کند:
1. مددکاری اجتماعی;
2. علوم اجتماعی;
3. پزشکی اجتماعی;
4. جامعه شناسی;
5. پزشکی بیمه بودجه.
سوال 3. نقاط شروع اصلی، مهمترین عناصر ساختاری اشکال منطقی نظریه علمی و قواعد اساسی فعالیت تجربی مددکاری اجتماعی را نام ببرید:
1. دسته ها;
2. اصول اولیه;
3. الگوها;
4. کره;
5. اصول.
سؤال 4. کدام اصل مددکاری اجتماعی مستلزم حذف تبعیض در ارائه کمک های اجتماعی به هر دلیلی که ماهیت عقیدتی، سیاسی، مذهبی، ملی، نژادی یا سنی دارد؟
1. پاسخ اجتماعی;
2. تطبیق پذیری;
3. حمایت از حقوق اجتماعی.
4. جهت گیری پیشگیرانه;
5. مشتری مداری.
سوال 5. به رسمیت شناختن حقوق مددجو در همه موارد به جز مواردی که با حقوق و منافع سایر افراد در تضاد باشد به چه اصل مددکاری اجتماعی است؟
1. حداکثر کردن منابع اجتماعی.
2. محرمانه بودن;
3. تحمل;
4. مشتری مداری;
5. تطبیق پذیری.

وظیفه 11.
سوال 1. کدام اصل از منابع اجتماعی مبتنی بر این است که هر یک سیستم اجتماعیبه ناچار حداقل بودجه را برای ارائه کمک های اجتماعی به جمعیت خود اختصاص می دهد؟
1. به حداقل رساندن;
2. تحمل;
3. حداکثر سازی;
4. مشتری مداری;
5. محرمانه بودن.
سوال 2. اینکه مددکاری اجتماعی با بیشترین میزان انجام می شود به چه اصولی بستگی دارد دسته بندی های مختلفمشتریان، از جمله آنهایی که شخصیتی دارند که ممکن است باعث همدردی متخصص نشوند؟
1. حداکثر سازی;
2. محرمانه بودن;
3. اومانیسم;
4. نوع دوستی;
5. تحمل.
سوال 3. ویژگی اخلاقی را نام ببرید که مشخصه تمایل فرد برای فدا کردن منافع خود به نفع دیگران است:
1. نوع دوستی;
2. اومانیسم;
3. مهربانی;
4. سخاوت;
5. فداکاری.
سوال 4. دانشمندی را که بین دو نوع نوع دوستی تمایز قائل شد نام ببرید:
1. نیچه اف.
2. Kont O.
3. فروید ز.
4. اسملسر آر.
5. اسپنسر جی.
سوال 5. مقدار چیست؟ موسسات آموزشیدر اروپا و آمریکا تا سال 1910، آموزش مددکاران اجتماعی:
1. 11;
2. 12;
3. 13;
4. 14;
5. 15.

وظیفه 12.
سوال 1. تاریخ تاسیس انجمن مؤسسات آموزشی مددکاری اجتماعی حرفه ای چیست؟
1. 1918;
2. 1919;
3. 1920;
4. 1921;
5. 1922
سوال 2. تعداد دانشگاه ها و کالج هایی را که مددکاران اجتماعی در ایالات متحده آموزش می دهند نام ببرید:
1. 100;
2. 200;
3. 300;
4. 400;
5. 500.
سوال 3. در چه سالی؟ روسیه مدرنآیا آموزش مددکاران اجتماعی آغاز شده است؟
1. در سال 1991;
2. در سال 1992;
3. در سال 1993;
4. در سال 1994;
5. در سال 1995
سوال 4. نسبت زنان در بین دانشجویانی که مددکاری اجتماعی در مؤسسات آموزشی سوئد تحصیل می کنند چقدر است:
1. 40%;
2. 50%;
3. بیش از 60٪;
4. 70%;
5. بیش از 80٪.
سوال 5. نسبت مردان در بین دانشجویانی که مددکاری اجتماعی در انگلستان تحصیل می کنند چقدر است:
1. 10%;
2. حدود 20%;
3. بیش از 30٪;
4. 40%;
5. 50%.

وظیفه 13.
سوال 1. در توسعه مددکاری اجتماعی چند مرحله قابل تشخیص است؟
1. یک
2. دو؛
3. سه;
4. چهار;
5. پنج.
سوال 2. مرحله اول توسعه مددکاری اجتماعی را نام ببرید:
1. پایان قرن 19 - دهه 30 قرن بیستم؛
2. آغاز قرن بیستم - دهه 40 قرن بیستم؛
3. اواسط قرن بیستم - دهه 60 قرن بیستم؛
4. پایان قرن XX - شروع قرن XXI;
5. اواسط قرن 19 - دهه 20 قرن XX.
سوال 3. در چه سالی ایجاد شد؟ فدراسیون بین المللیمددکاران اجتماعی؟
1. 1955;
2. 1956;
3. 1957;
4. 1958;
5. 1959
سؤال 4. چه علمي الگوهاي رفتار و فعاليت افراد را مطالعه مي‌كند كه بر اساس واقعيت گنجاندن آنها در گروه های اجتماعی، و همچنین ویژگی های روانیخود این گروه ها؟
1. آموزش;
2. نقص شناسی;
3. جامعه شناسی;
4. روانشناسی اجتماعی;
5. تعلیمی.
سوال 5. دانشمندی را که اصطلاح "آموزش اجتماعی" را پیشنهاد کرده است نام ببرید:
1. صفر جی.
2. بیمر جی.
3. Natorp P.
4. Miskes H.
5. Disterweg A.

وظیفه 14.
سوال 1. مبحث چه علمی شاخه دانش در مورد تربیت انسان در طول زندگی است؟
1. روانشناسی اجتماعی;
2. آموزش;
3. تعلیم و تربیت;
4. آموزش اجتماعی;
5. نقص شناسی.
سوال 2. در کدام کشور در دهه 50-60 قرن بیستم. تشدید شد توسعه نظریمشکلات آموزش اجتماعی؟
1. در ایالات متحده آمریکا;
2. در آلمان;
3. در انگلستان;
4. در فرانسه;
5. در پرتغال
سوال 3. فرآیند شکل گیری شخصیت یک فرد در شرایط اجتماعی خاص را نام ببرید که طی آن فرد به طور انتخابی آن دسته از هنجارها و الگوهای رفتاری را که در یک جامعه و گروه اجتماعی خاص پذیرفته شده است وارد سیستم رفتاری خود می کند:
1. اجتماعی شدن;
2. آموزش و پرورش;
3. سازگاری;
4. آموزش و پرورش;
5. مطالعه
سوال 4. چه نوع قربانیانی شرایط نامطلوبجامعه پذیری آیا افراد ناتوان، افراد دارای نقص و انحرافات روان تنی هستند؟
1. پتانسیل؛
2. نهفته;
3. واقعی;
4. تصادفی;
5. واقعی.
سوال 5. تمایل فرد به قبول مسئولیت تمام اتفاقاتی که برایش می افتد چیست؟
1. خارجی;
2. کفایت;
3. سازگاری;
4. درونی;
5. مسئولیت.

وظیفه 15.
سؤال 1. متفکری را نام ببرید که معتقد بود آموزش و پرورش باید مطابق با سیر طبیعی رشد خود طبیعت انسان بنا شود:
1. دیترویگ;
2. بیمر;
3. پستالوزی;
4. اشتباهات;
5. صفر.
سؤال 2. كدام علم رشد انسان را فرآيند تحقق آزادانه تواناييهاي خود مي داند؟
1. روانشناسی اجتماعی;
2. روانشناسی انسان گرایانه;
3. انسان شناسی;
4. فلسفه;
5. جامعه شناسی.
سوال 3. بکارگیری کدام اصل به ما اجازه می دهد تا اجتماعی شدن را به عنوان ترکیبی از فرآیندهای رشد انسانی خود به خود، تا حدی هدایت شده و نسبتاً کنترل شده اجتماعی توصیف کنیم؟
1. اضافه بودن;
2. خطی بودن;
3. کفایت;
4. ضرورت;
5. تمرکز.
سوال 4. شماره ماده اعلامیه جهانی حقوق بشر 1948 که حق بشر برای تامین اجتماعی را تعیین می کند چیست؟
1. 19;
2. 20;
3. 22;
4. 24;
5. 26.
سوال 5. کدام ماده از قانون اساسی فدراسیون روسیه امنیت اجتماعی هر شهروند را بر اساس سن تضمین می کند؟
1. 36;
2. 37;
3. 38;
4. 39;
5. 40.

وظیفه 16.
سوال 1. چه کارکردی از تامین اجتماعی برای حفظ و احیای موقعیت اجتماعی شهروندانی که از نظر اجتماعی ضعیف ترین گروه جامعه هستند انجام می شود؟
1. اقتصادی;
2. سیاسی;

4. جمعیتی;
5. آموزشی.
سوال 2. کدام کارکرد تامین اجتماعی به کاهش تنش اجتماعی در جامعه کمک می کند؟
1. سیاسی;
2. اقتصادی;
3. توانبخشی اجتماعی;
4. جمعیتی;
5. آموزشی.
سوال 3. قانون "در مورد بازنشستگی دولتی در فدراسیون روسیه" در چه سالی تصویب شد؟
1. 1989;
2. 1990;
3. 1991;
4. 1992;
5. 1993
سوال 4. رژیم حقوقی صندوق بیمه اجتماعی فدراسیون روسیه در چه سالی تعیین شد؟
1. 1990;
2. 1991;
3. 1992;
4. 1993;
5. 1994
سوال 5. سابقه کار چند ویژگی اصلی دارد؟
1. یک
2. دو؛
3. سه;
4. چهار;
5. پنج.

وظیفه 17.
سوال 1. پرداخت ماهانه مادام العمر که به عنوان منبع اصلی امرار معاش برای افرادی که به سن بازنشستگی رسیده اند و دارای سابقه کار لازم است چیست؟
1. مستمری کار برای خدمت طولانی.
2. مستمری کار پیری;
3. مستمری از کارافتادگی;
4. مستمری بازماندگان؛
5. پرداخت نقدی.
سوال 2. پرداخت ماهانه به افراد مبتلا به اختلال عملکرد مداوم بدن برای دوره تعیین ناتوانی به مبلغی متناسب با درآمدهای گذشته یا به میزان ثابت چقدر است؟
1. مستمری کار پیری;
2. مستمری کار برای خدمت طولانی.
3. مستمری بازماندگان.
4. غرامت پولی;
5. مستمری از کارافتادگی کار.
سوال 3. پرداخت هفتگی برای مدت مقرر در قانون به اشخاصی که بیکار شناخته شده اند چقدر است؟
1. مزایای بیکاری;
2. مستمری
3. جبران خسارت.
4. یارانه;
5. مبلغ بیمه شده.
سوال 4. مقامات خدمات کاریابی در چه بازه زمانی تصمیم می گیرند که فرد را بیکار بشناسند؟
1. 1 روز؛
2. 2 روز؛
3. 3 روز;
4. 11 روز;
5. 6 روز.
سوال 5. مستمری های اجتماعی، مزایای اجتماعی و خدمات اجتماعی چیست؟
1. مزایای;
2. یارانه;
3. انواع کمک های اجتماعی دولتی.
4. جبران خسارت.
5. اعتبارات.

وظیفه 18.
سوال 1. مردان از چه سنی می توانند مستمری اجتماعی دریافت کنند؟
1. از 50 سالگی؛
2. از 55 سالگی;
3. از 60 سالگی;
4. از 65 سالگی;
5. از 70 سالگی.
سوال 2- انواع اصلی مزایای اجتماعی را نام ببرید:
1. حقوق بازنشستگی
2. مزایای یک بار;
3. جبران خسارت.
4. یارانه;
5. بورسیه تحصیلی.
سوال 3. قانون حمایت اجتماعی از افراد دارای معلولیت در چه سالی تصویب شد؟
1. 1995;
2. 1996;
3. 1997;
4. 1998;
5. 1999
سوال 4. تاریخ فرزندخواندگی چیست؟ قانون فدرال"در مورد اصول اولیه خدمات اجتماعی برای جمعیت در فدراسیون روسیه":
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997
سوال 5. قانون فدراسیون روسیه "در مورد جانبازان" در چه سالی تصویب شد؟
1. 1990;
2. 1991;
3. 1992;
4. 1993;
5. 1994

وظیفه 19.
سوال 1. عناصر کلیدی مجموعه ارزش هایی را که مددکاری اجتماعی بر آنها تمرکز دارد و در طول تاریخ خود با تغییرات جزئی باقی مانده اند نام ببرید:
1. رفاه مردم;
2. عدالت اجتماعی;
3. کرامت فرد;
4. گزینه های اول، دوم و سوم پاسخ;
5. انسانیت.
سوال 2. در چه سالی "منشور اخلاقی انجمن ملی مددکاران اجتماعی" در ایالات متحده آمریکا تصویب شد که همه مددکاران اجتماعی را راهنمایی می کند؟
1. 1997;
2. 1998;
3. 1999;
4. 1996;
5. 1995
سوال 3. یکی از اصول اساسی فعالیت حرفه ای مددکار اجتماعی را نام ببرید:
1. مددکار اجتماعی باید از خود آگاهانه استفاده کند.
2. یک متخصص مددکاری اجتماعی باید به فعالیت اجتماعی بپردازد.
3. احترام به تفاوت های انسانی.
4. دستیابی به رشد حرفه ای شخصی.
5. با کل شخصیت برخورد کنید.
سوال 4. کدام اصل فرض می کند که مشتری می تواند در مورد خود یا سایر افراد تصمیمات مناسب اتخاذ کند؟
1. خودگردانی;
2. محرمانه بودن;
3. خودمختاری;
4. صداقت;
5. حرفه ای بودن
سوال 5: کدام اقدامات شامل دخالت در خواسته ها یا آزادی مراجع به نفع خود به منظور محدود کردن اقدامات خود ویرانگر مشتری است؟
1. تعیین کننده;
2. مستقل;
3. حرفه ای;
4. به موقع;
5. پدرانه.

وظیفه 20.
سوال 1. در چه سالی اصطلاح "اکولوژی" توسط زیست شناس آلمانی E. Haeckel استفاده شد؟
1. 1865;
2. 1866;
3. 1867;
4. 1868;
5. 1869
سوال 2. دانشمندی را نام ببرید که اولین کسی بود که یک مشکل زیست محیطی در روسیه را در سطح علمی بالا مطرح کرد:
1. بورودین;
2. ورنادسکی;
3. مندلیف;
4. لومونوسوف;
5. مکانیکف.
سوال 3. نسبت جمعیت روسیه که در یک محیط طبیعی نامساعد زندگی می کنند چقدر است:
1. 65%;
2. 70%;
3. 75%;
4. 80%;
5. 85%.
سوال 4: چند آمریکایی که در ویتنام جنگیدند تغییرات شخصیتی نامطلوبی داشتند؟
1. 10%;
2. 25%;
3. 30%;
4. 45%;
5. 50%.
سؤال 5. تعداد جنگ ها در پنج هزار سال تاریخ بشر را نام ببرید:
1. 11 238;
2. 12 338;
3. 13 438;
4. 14 538;
5. 15 638.

وظیفه 21.
سوال 1. فلسفه اومانیسم از چه زمانی در کار اجتماعی ظاهر شد؟
1. در آغاز قرن 20;
2. در اواخر نوزدهم V.
3. در اواسط 19th V.
4. در آغاز قرن بیستم;
5. در اواسط قرن بیستم.
سوال 2. در چه زمانی فلسفه پوزیتیویسم در مددکاری اجتماعی جایگزین مدل اومانیسم می شود؟
1. در دهه 70 قرن بیستم.
2. در دهه 60 قرن بیستم;
3. در دهه 50 قرن بیستم;
4. در دهه 20 قرن بیستم;
5. در دهه 30 قرن بیستم.
سوال 3. چه سطحی از جهت گیری های ارزشی مددکاری اجتماعی با ارزش های مشتریان مرتبط است: انتزاعی، گروهی، عملیاتی و ابزاری؟
1. سطح مزو;
2. سطح خرد;
3. سطح ابتدایی;
4. سطح متوسطه;
5. سطح سنتی.
سوال 4. اساس همه کارها در حوزه حمایت و حمایت اجتماعی چیست؟
1. عدالت؛
2. برابری;
3. ارزش جان انسان;
4. همبستگی;
5. مسئولیت.
سوال 5. جنبه عملی همبستگی را نام ببرید:
1. عدالت؛
2. برابری;
3. عدم تبعیض;
4. اومانیسم;
5. مسئولیت اجتماعی.

مسئله 22.
سوال 1. خودافشایی صریح احساسات آگاهانه و نگرش های شخصی با حفظ فاصله و عدم همذات پنداری با مشتری چیست؟
1. همدلی;
2. تخصص;
3. اصالت;
4. جذابیت;
5. پذیرش
سوال 2. درک معیار حمایت احتمالی از مشتری چیست؟
1. همدلی;
2. تخصص;
3. اصالت;
4. جذابیت;
5. پذیرش
سؤال 3. سازه مفهومی-منطقی، مدل خاصی که در آن این یا آن سری شناختی پدیدارشناختی تفسیر می شود چیست؟
1. سناریوی ساختاری;
2. سناریوی منطقی;
3. خط تفسیری;
4. سناریوی آموزشی;
5. سناریوی مفهومی.
سوال 4. نویسنده مدل نظری مددکاری اجتماعی «گشتالت درمانی» کیست؟
1. Rapoport L;
2. رژه G.
3. پرلمن اچ.
4. ژرمن ک.
5. پرلز اف.
سؤال 5. در مفاهیم مددکاری در همه نظام های اساطیری، دینی، فلسفی و اخلاقی کدام موضوع وجود دارد؟
1. نیازمند؛
2. روان تنی;
3. اجتماعی;
4. کمک کردن؛
5. حمایت.

وظیفه 23.
سوال 1. ارتباط مددکاری اجتماعی با پارادایم علم چگونه است؟
1. به عنوان یک کل به یک جزء;
2. به عنوان اساس کل;
3. به عنوان جزئی از کل;
4. به عنوان یک ملک;
5. به عنوان یک ویژگی.
سوال 2. چه چیزی منجر به چندپارگی آگاهی مفهومی مددکاری اجتماعی، به محدودیت های تکنیک مداخله و کمک می شود؟
1. خطی بودن و جبرگرایی;
2. مشروط بودن;
3. تکلیف;
4. قابلیت;
5. تقلیل گرایی.
سوال 3. در مددکاری اجتماعی آمریکا چیست: ارزیابی، فرد در موقعیت، رابطه، فرآیند، مداخله؟
1. دسته ها;
2. غالبان اساسی;
3. اصول;
4. روش ها;
5. عناصر ساختاری.
سوال 4. کار اجتماعی رادیکال، کار اجتماعی مارکسیستی، کار اجتماعی تعاملی، کار اجتماعی سنتی چیست؟
1. اوج مددکاری اجتماعی;
2. نوع مددکاری اجتماعی;
3. روش مددکاری اجتماعی;
4. گروه های نظریه های مددکاری اجتماعی;
5. روش شناسی مددکاری اجتماعی;
سوال 5. چه مفهومی ایده های علمی را در مورد جوهر واقعیت عینی گسترش می دهد؟
1. مفهوم ساختار;
2. مفهوم شی;
3. مفهوم موضوع;
4. مفهوم سازمان;
5. مفهوم یک سیستم.

وظیفه 24.
سوال 1. پارادایم های اصلی جامعه شناختی که بر فرآیند ایجاد نظریه های قیاسی مددکاری اجتماعی مسلط هستند کدامند؟
1. تعامل گرایی;
2. رفتارگرایی;
3. گزینه های پاسخ اول، چهارم، پنجم.
4. کارکردگرایی;
5. نظریه تعارض.
سوال 2. کدام پارادایم می بیند زندگی اجتماعیروند تعامل بین افراد چگونه است؟
1. تعامل گرا;
2. عملکردی;
3. تعارض;
4. رادیکالیست;
5. تفسیرگر.
سوال 3. تحقیق نظریکدام مدرسه پایه و اساس سیستمیک را گذاشت دانش علمیدر مددکاری اجتماعی؟
1. شناختی;
2. تشخیصی;
3. انسان گرایانه;
4. روان پویایی;
5. نقش آفرینی.
سوال 4. دانشمندان Rank، Taft و Robinson در چه سالی مفهوم روش عملکردی را توسعه دادند. کار فردی?
1. 1926;
2. 1927;
3. 1928;
4. 1929
5. 1930
سوال 5. دانشمندی را نام ببرید که نسخه خود را از رویکرد فردی به مشتری ارائه کرده است - یک مدل مشکل محور کار اجتماعی:
1. بلوم ام.
2. لوین کی.
3. ابرهارد دی.
4. پرلمن اچ.
5. دوئل ام.

نظریه و روشهای کار اجتماعی

تست انجام شده توسط _________________________________________________________________ (نام کامل)
1. نظریه مددکاری اجتماعی در محتوا است

    علم فنی

    علم کاربردی

    علوم طبیعی

    اجتماعی و بشردوستانه

2. مددکاری اجتماعی به عنوان یک نظریه علمی دارد

1) موضوع و روش تحقیق

2) شی و موضوع، توابع

3) موضوع و موضوع تحقیق، دستگاه طبقه بندی، الگوها و اصول، کارکردها

4) موضوع، اشکال، وسیله، کارکردها.

3. سیستمی از دیدگاه ها و ایده ها در مورد استفاده و تبیین پدیده ها و فرآیندها، روابط اجتماعیناشی از فعالیت های خدمات اجتماعی و ارگان های حمایت اجتماعی و کمک به جمعیت - این است

1) روانشناسی اجتماعی

2) آموزش و پرورش

3) جامعه شناسی

4) نظریه مددکاری اجتماعی

4. مددکاری اجتماعی عبارت است از:

1) نظریه علمی

2) رشته دانشگاهی

3) فعالیت حرفه ای عملی

4) تمام گزینه های پاسخ صحیح است

5. یک جامعه اجتماعی بزرگ و باثبات که با وحدت شرایط زندگی مردم از مهمترین جنبه ها مشخص می شود. این

1) حالت

2) جامعه

3) گروه

4) تیم

6. گروه از دسته های مددکاری اجتماعی خود شامل:

1) جامعه، فضای اجتماعی، مددکاری اجتماعی، دولت

2) مشاوره، حمایت اجتماعی، حمایت اجتماعی

3) مددکاری اجتماعی، مددکار اجتماعی، خدمات اجتماعی، کمک های اجتماعی هدفمند

4) مشتری، موضوع، مفعول، اصول، مددکار اجتماعی

7. حاملان اصلی انفاق و نیکوکاری در قرون اولیه (قرن 1X) و کلاسیک (قرن X1-XV) عبارتند از:

1) کلیسا و صومعه ها

2) جامعه

3) حالت

4) خانواده

8. کدام یک از تزارهای روسیه شروع به تصمیم گیری کردند مسائل اجتماعیدر سطح ایالتی:

1. ایوان مخوف

2. اکاتریناII

3 الیزابتمن

4. پیترمن

9. در چه قرنی ایده های رویکرد دولتی برای حمایت از نیازمندان در خارج از کشور شکل گرفت؟

1) X1U

2) HUSH

3) X1X

4) آغاز قرن بیستم.

10. اولین کسی که روش کار فردی را توصیف کرد:

1) آلیس سلیمان

2) زیگموند. فروید

3) مری ریچموند

4) هلن پرلمن

11. چه زمانی روز مددکاری اجتماعی برای اولین بار در فدراسیون روسیه جشن گرفته شد:

12. جشن روز مددکار اجتماعی در فدراسیون روسیه در 8 ژوئن با یک خاص همراه است تاریخ تاریخی:

1) تولد کاترین مبارکII

2) روز تصویب قانون فدراسیون روسیه "در خدمات اجتماعیشهروندان فدراسیون روسیه"

3) روز پذیرش در سال 1701 فرمان پیترمن"در مورد تعیین صدقه برای فقرا، بیماران و سالمندان در خانوارهای ایلخانی مقدس" که آغاز ایجاد یک سیستم حمایت اجتماعی بود.
4) تاریخ اولین جلسه دولت فدراسیون روسیه به ریاست رئیس جمهور فدراسیون روسیه B.N.

13. یک متخصص با توجه به وظایف رسمی و حرفه ای خود، انواع کمک های اجتماعی را برای غلبه بر مشکلاتی که برای یک فرد، خانواده یا گروه به وجود آمده است ارائه می دهد - این

1) کارشناس مددکاری اجتماعی

2) وکیل

3) معلم

4) روانشناس

14. فناوری عبارت است از:

1) توانایی ارائه کمک های اجتماعی؛

2) کار بر روی خط مونتاژ صنعتی؛

3) دانش فنون و دستور العمل های آشپزی؛

4) مجموعه ای از تکنیک ها و روش های عمل، یک سیستم به خوبی اندیشیده شده از دانش و مهارت در مورد چگونگی و روشی که هدف به نتایج تبدیل می شود.

15) فناوری مددکاری اجتماعی عبارت است از:

1) کمک به سالمندان و معلولان در محله.

2) یکی از شاخه های فناوری های اجتماعی با تمرکز بر خدمات اجتماعی، کمک و حمایت از شهروندان در شرایط دشوار وضعیت زندگی;

3) پشتیبانی خانواده های پرجمعیت;

4) پرداخت مستمری از دست دادن نان آور خانه.

مجموع: از 15 پاسخ، ______ صحیح است. علامت گذاری: عبور / شکست.

تاریخ ___ مارس 2017

معلم:

1. مطابقت را مشخص کنید:

الف) پانسیون سالمندان و سالمندان؛

ب) مرکز توانبخشی برای خردسالان؛

ج) مؤسسه آموزشی؛

د) خانه کودک

2. که اساس هر فرآیند تکنولوژیکی از جمله در کار اجتماعی را تشکیل می دهد.

الف) جراحی؛

ب) ابزار؛

ج) الگوریتم؛

د) رویه

3. مطابقت را مشخص کنید:

الف) ایده ها، مفاد اصلی؛

ب) نتیجه مورد انتظار؛

ج) راه ها و فنون دستیابی به هدف

    الگوها؛

    اصول؛

    تکنولوژی؛

4. با توجه به مدل اقتصادی معلولیت:

الف) مشکلات معلولان ناشی از کاهش توانایی کار آنهاست.

ب) مشکلات معلولان ناشی از نقص تشریحی، فیزیولوژیکی و روانی آنها باشد. ج) مشکلات معلولان ناشی از تضییع حقوق و آزادی های آنان باشد.

5. منابع مشتری جهانی عبارتند از:

الف) وجود یک سرویس سرزمینی برای کمک های اجتماعی به خانواده ها و کودکان؛

ب) سطح تحصیلات بالا؛

ج) سلامتی خوب؛

د) اعتقادات مذهبی

6. گروه خطر عبارتند از:

7. نوع ناسازگاری شخصیتی که به صورت بی میلی یا ناتوانی در پیروی از هنجارهای اجتماعی موجود در جامعه بیان می شود، نامیده می شود:

الف) ناسازگاری روانی؛

ب) ناسازگاری فرهنگی؛

ج) ناسازگاری حرفه ای؛

د) ناسازگاری نقش موقعیتی.

8. شکل مدرن تبعیض علیه زنان آشکار می شود:

الف) با توجه به ضعف جسمانی خود در مقایسه با مردان؛

ب) در صورت عدم وجود دستمزد دولتی برای زنانی که فرزندان خود را در خانواده بزرگ می کنند.

ج) در هنگام استخدام، اولویت با متقاضیان مرد باشد.

د) وجود روسپی گری زنان.

9. محدودیت سنی رده جمعیتی «جوانان»:

10. در فرم پاسخ، کلمه گم شده را در نام خدمات اجتماعی فدرال تخصصی که به شهروندان بیکار و شهروندانی که به دنبال کار کمک می کنند، نشان دهید: ……...................................................................................................................

11. اجتماعی بودن عبارت است از:

الف) شکل شدیدی از بیماری اجتماعی؛

ب) یکی از ویژگی های احتمالی شهروندان در معرض خطر؛

ج) وجود انحرافات رفتاری مغایر با هنجارهای اجتماعی.

د) همه پاسخ ها درست است.

12. بر اساس مدل سیاسی و حقوقی معلولیت -

الف) مشکلات معلولان ناشی از نقض حقوق و آزادی های آنها در جامعه است.

ب) مشکلات معلولان ناشی از نقص تشریحی، فیزیولوژیکی و روانی آنها باشد.

ج) مشکلات معلولان ناشی از کاهش توانایی کار آنها باشد.

د) مشکلات افراد معلول بسته به گروه معلول به طور قابل توجهی متفاوت است.

13. در مقایسه با سایر گروه های اجتماعی و جمعیتی جمعیت، خطر ابتلا به عفونت HIV در موارد زیر بیشتر است:

الف) بیکار؛

ب) جوانان؛

ج) مهاجران اجباری؛

د) افراد بی خانمان

14. حاشیه عبارت است از:

ب) وضعیت گروه‌هایی از مردم یا افرادی که به واسطه توسعه اجتماعی در لبه دو فرهنگ، موقعیت، نقشی قرار می‌گیرند که در تعامل آنها مشارکت دارند، اما کاملاً مجاور هیچ یک از آنها نیستند.

15. بیکاری به میزان بیشتری بر:

الف) زنان؛

ب) مردان؛

ج) سالمندان و شهروندان سالخورده؛

16. مهاجرت عبارت است از:

الف) حرکت مردم به خارج از سرزمین تاریخی خود؛

ب) هرگونه جابجایی افراد با تغییر محل سکونت.

ج) جابجایی افراد با تغییر محل سکونت برای مدت حداقل 6 ماه.

د) جابجایی افراد با تغییر محل سکونت برای مدت حداقل 5 سال.

17. کدام یک از مشکلات اجتماعی زیر مشخصه شهروندان سالمند است:

الف) کمبود مسکن؛

ب) خطر بالای عفونت با سل؛

ج) تنهایی؛

د) محدودیت حق آزادی مذهب.

18. فقر از نظر کیفی با این واقعیت مشخص می شود که:

الف) مسکن وجود ندارد.

ب) سطح درآمد به شما امکان می دهد فقط ضروری ترین نیازها را برآورده کنید (نیازهای حمایت از زندگی).

ج) سطح درآمد اجازه نمی دهد حتی ابتدایی ترین نیازها را برآورده کند.

د) شهروند دریافت کننده نوعی از تامین اجتماعی دولتی باشد.

19. در فرم پاسخ نام خدمات تخصصی پزشکی و اجتماعی که با مشکلات شهروندان دارای معلولیت سروکار دارد، قید کنید: ……………………………………………………………………… .

20. چه روندهای اجتماعی و جمعیتی مشخصه روسیه مدرن است:

الف) افزایش تعداد کودکان در کل جمعیت؛

ب) «پیری» جوانی؛

ج) افزایش سطح سلامت زنان در سنین باروری.

د) همه روندهای ذکر شده صحیح هستند.

21. نام یک سرویس تخصصی را ذکر کنید که می تواند به سرعت به زنانی که در شرایط سخت زندگی قرار می گیرند کمک کند………………………………

22. شهروندان در دوره های سنی مربوط به زندگی خود چه نامیده می شوند:

الف) 60-75 - ………………………

ب) 75-90 -……………………….

ج) بالای 90 سال……………

23. یک نهاد اجتماعی متمرکز بر کار با جوانان را نشان دهید که پس از سال 1991 در روسیه ظاهر شد:

الف) مرکز منطقه ای کمک های اجتماعی به خانواده و کودکان؛

ب) مرکز گردشگری؛

ج) اردوگاه کار و استراحت؛

د) باشگاه ورزشی نظامی.

24. یکی از اصول خاص ساماندهی مددکاری اجتماعی با معلولان عبارت است از:

الف) اصل دموکراسی؛

ب) اصل تمرکز پیشگیرانه؛

ج) اصل رویکرد هدفمند؛

د) اصل زندگی مستقل.

25. انحرافات رفتاری از نوع منفعل اجتماعی عبارتند از:

الف) هولیگانیسم؛

ب) اعتیاد به مواد مخدر؛

ج) تقلب؛

د) همه موارد فوق.

26. در توانبخشی معلولان جوان، برخلاف افراد دارای معلولیت در سالمندان و سالمندان، باید به موارد زیر توجه بیشتری شود:

الف) توانبخشی خانگی؛

ب) توانبخشی روانی؛

ج) توانبخشی قانونی؛

د) توانبخشی حرفه ای.

27. طبق قانون استخدام، یک شهروند زمانی می تواند بیکار شناخته شود که به:

الف) 14 ساله؛ ب) 16 ساله؛

ج) 18 سال سن؛ د) 21 ساله

28.نظریه و عمل شناسایی ویژگی های اجتماعی-آموزشی یک فرد یا گروهی از افراد را _______ اجتماعی می نامند.

29.فرآیند انطباق فعال فرد در شرایط دشوار زندگی با قوانین و هنجارهای پذیرفته شده در جامعه را __________________ اجتماعی می نامند.

30. نتیجه فرآیند اجتماعی شدن:

الف) شکل گیری شخصیت؛

ب) شکل گیری خلق و خوی؛

ج) تحصیل

31. اجتماعی شدن باید آغاز شود:

الف) در مدرسه؛

ب) از بدو تولد؛

ج) با شروع کار.

32. موقعیت اجتماعی نشان می دهد:

الف) جامعه چه رفتاری از یک فرد انتظار دارد.

ب) فرد چه جایگاهی در جامعه یا گروه دارد.

ج) شخصیت در چه محیط اجتماعی شکل می گیرد.

33. رفتار مورد انتظار یک فرد نامیده می شود:

الف) رفتار انحرافی؛

ب) موقعیت اجتماعی؛

ج) نقش اجتماعی

34.کدام یک از این قوانین در سیستم قوانین هنجاری تقنینی در زمینه حمایت اجتماعی از جمعیت گنجانده نشده است؟

الف) قانون فدرال "در مورد مبانی سیستم پیشگیری از غفلت و بزهکاری نوجوانان"؛

ب) قانون فدرال "در مورد خدمات اجتماعی برای شهروندان سالخورده و افراد معلول"؛

ج) قانون فدرال "در مورد کمک های اجتماعی دولتی".

35. اصول حرفه ای و اخلاقی فعالیت یک متخصص مددکاری اجتماعی:

الف) بی تفاوتی، سردی، احتیاط؛

ب) مداخله، تحمیل راه هایی برای حل یک مشکل؛

ج) انسان گرایی، اعتماد، رویکرد شخصی، مدارا.

د) بی توجهی، جدا شدن از حال.

36. چه کسی می تواند محدود کند حقوق والدینپدر و مادر؟

الف) دادسرا؛

ب) مقام قیمومیت و قیمومیت.

د) کمیسر حقوق بشر.

37. چه کسانی می توانند والدین را از حقوق والدین محروم کنند؟

الف) دادگاه عالی داوری فدراسیون روسیه؛

ب) دادسرا؛

ج) ولايت و قيموميت.

ه) کمیسر حقوق کودکان.

38. طبق کدام قانون فدراسیون روسیه یک سیستم ویژه خدمات اجتماعی در کشور ما برای کودکان در شرایط دشوار زندگی به منظور توانبخشی و حمایت اجتماعی معرفی شده است:

الف) قانون اساسی فدراسیون روسیه؛

ب) کد خانواده فدراسیون روسیه؛

ج) قانون فدرال "در مورد اصول سیستم پیشگیری از غفلت و بزهکاری نوجوانان"؛

د) قانون فدرال "در مورد تضمین های اساسی حقوق کودک در فدراسیون روسیه".

39. کدام یک از وظایف زیر به وظایف خانواده تعلق ندارد:

الف) ایدئولوژیک؛

ب) اجتماعی شدن؛

ج) آموزشی؛

د) تولید مثلی

40. صغیر برای حفظ حقوق و منافع مشروع خود حق دارد مستقلاً به دادگاه مراجعه کند:

الف) از 10 سالگی؛

ب) از 14 سالگی؛

ج) از سن 16 سالگی؛

د) از 18 سالگی.

41.خانواده هسته ای چیست؟

الف) خانواده متشکل از یک زوج متاهل با یا بدون فرزند.

ب) همسرانی که با والدین همسر خود زندگی می کنند.

ج) همسرانی که با والدین شوهر زندگی می کنند.

د) خانواده ای متشکل از دو زوج متاهل.

42. شکل ابتکاری خدمات اجتماعی برای سالمندان و شهروندان سالمند عبارتند از:

الف) ساختمانهای مسکونی خاص؛

ب) پانسیون های عمومی؛

ج) پانسیون های روان شناسی.

43. اصطلاح "خدمات اجتماعی جوانان" با پذیرش در سیستم حقوقی ما ظاهر شد

الف) قانون فدرال "در مورد حمایت ایالتی از انجمن های عمومی جوانان و کودکان" (مه 1995).

ب) قطعنامه شورای عالی فدراسیون روسیه "در مورد حمایت اجتماعی از جمعیت در شرایط گذار به روابط بازار" مورخ 20 مارس 1992.

ج) قانون فدرال "در مورد مبانی خدمات اجتماعی برای جمعیت در فدراسیون روسیه" (دسامبر 1995).

د) قانون فدرال "در مورد اصول کلی سیاست جوانان دولتی اتحاد جماهیر شوروی" (آوریل 1991).

44. یک فناوری نوآورانه برای کمک به کودکان بدون مراقبت والدین عبارت است از:

الف) فرزندخواندگی؛ ب) نگهداری کودک در سرپناه. ج) قرار دادن کودک در خانواده سرپرست.

45 . توانبخشی حرفه ای مددجو شامل:

الف) تأمین مسکن رسمی؛ ب) تطبیق محل کار با عملکرد مشتری؛

ج) هر دو پاسخ صحیح است.

46. ​​كودكي كه والدين او كنترل مناسبي بر تربيت و تربيت و نگهداري او نداشته باشند به شرح زير طبقه بندي مي شود:الف) کودکان محروم؛

ب) کودکان خیابانی؛

48. ج) کودکان خیابانی

ج) زندگی مشترک

"توانایی خودآگاهی قومی برای درک و ارزیابی پدیده های زندگی از طریق منشور سنت ها و ارزش های گروه قومی خود" - کدام مفهوم با این تعریف مطابقت دارد؟

الف) ناسیونالیسم؛

ب) شوونیسم؛

ج) قوم گرایی

49. حقوق شخصی شهروندان چیست؟

الف) حق حیات؛

ب) حق آزادی و امنیت شخصی؛

ج) حق حمایت از آبرو و حیثیت؛

د) همه موارد فوق.

50. وزارت کار و حمایت اجتماعی روسیه یک نهاد فدرال ...... قدرت است:

الف) پارلمانی؛

ب) قانونگذاری؛

ج) اجرایی؛

د) قضایی

51. یک پدیده رفتاری را که مختص جوانان نیست شناسایی کنید:

الف) حداکثر گرایی؛

ب) سازگاری؛

52. ج) محرمانه بودن؛

د) لذت گرایی.

ازدواج عبارت است از:

الف) عمل دولتی که به موجب آن روابط مالکیتی بین زن و مرد برقرار می شود.

ب) اتحاد زن و مرد با تراضی متقابل.

ج) تأمین برخی تعهدات اخلاقی بین زن و مرد.

د) زمانی که افراد رابطه خود را به هر دلیلی ثبت می کنند.

53. کمک در ارائه کمک های لازم به رده های مختلف جمعیت (معلولان، خانواده های جوان)، در بهبود شرایط زندگی، سازماندهی یک زندگی عادی، این عملکرد:

الف) حقوق بشر؛

ب) سازمانی؛

ج) اجتماعی - روزمره

54. قیمومیت اجتماعی برقرار می شود:

الف) در مورد شهروندانی که توسط دادگاه به دلیل اختلالات روانی فاقد صلاحیت شناخته شده اند.

ب) بیش از اتباع محدود به دلیل اعتیاد به الکل.

ج) بالای نوجوانان 16-12 سال؛

الف) قیمومیت و قیمومیت؛

ب) اداره منطقه ای حمایت اجتماعی از جمعیت؛

ج) پزشک ارشد کلینیک؛

د) دفتر معاینات پزشکی و اجتماعی

56. سیستم و فرآیند بازیابی کامل یا جزئی توانایی های افراد ناتوان برای فعالیت های روزمره، اجتماعی و حرفه ای:

الف) توانبخشی افراد معلول؛

ب) توانبخشی افراد معلول؛

ج) سازگاری افراد معلول؛

د) اجتماعی شدن مجدد افراد معلول

57. پیشگیری اجتماعی عبارت است از:

الف) مجموعه ای از اقدامات دولتی، عمومی، اجتماعی، پزشکی و سازمانی با هدف جلوگیری، از بین بردن یا خنثی کردن علل و شرایط اصلی ایجاد انواع انحرافات اجتماعی با ماهیت منفی.

ب) احیای وضعیت حقوقی، اجتماعی، حرفه ای یک شخص.

ج) ایجاد وسایل جدید برای رفع نیازهای اجتماعی مردم.

د) فعالیت های خدمات اجتماعی برای حمایت اجتماعی، ارائه خدمات اجتماعی - روزمره، اجتماعی - پزشکی، روانی - آموزشی، اجتماعی - حقوقی.

58. فناوری مددکاری اجتماعی با سالمندان باید بر اساس این شرایط باشد:

الف) مشارکت اجباری محیط نزدیک در کار با سالمندان؛

ب) ارائه اجباری خدمات پزشکی؛

ج) شناسایی نیازهای فردی شهروندان مسن به کمک و خدمات اجتماعی.

د) معاینه پزشکی همه افراد مسن.

59. سازگاری اجتماعی عبارت است از:

الف) فرآیند سازگاری فعال یک فرد با شرایط زندگی جدید؛

ب) فعالیت هایی برای توسعه ابزارها و روش هایی برای دستیابی به چنین حالت هایی از سیستم های اجتماعی که نیازهای جامعه را برآورده می کند.

ج) فرایند یادگیری و جذب هنجارهای اجتماعی و ارزش های فرهنگی توسط یک فرد در طول زندگی خود

د) احیای وضعیت حقوقی، اجتماعی، حرفه ای.

60. تشخیص اجتماعی عبارت است از:

الف) رویه فناوری اجتماعی با هدف ارزیابی وضعیت واقعی یک شی.

ب) اعاده وضعیت حقوقی، اجتماعی، حرفه ای.

ج) فرآیند یادگیری و جذب هنجارهای اجتماعی توسط یک فرد در طول زندگی خود. د) ایجاد وسایل جدید برای رفع نیازهای اجتماعی مردم

61. چه کسی هدف مددکاری اجتماعی در زمینه آموزش است:

الف) دانش آموزان، دانش آموزان؛

ب) والدین؛

ج) معلمان ;

د) حامیان مؤسسات آموزشی.

62. اهداف مددکاری اجتماعی در آموزش و پرورش:

الف) هماهنگی روابط؛

ب) ترویج اجرای کافی و مؤثرتر

کارکردهای آموزش و پرورش؛

ج) معرفی روشهای نوین ارائه خدمات آموزشی.

د) انتخاب کادر آموزشی مؤسسات آموزشی

63. درمان بیماران معتاد به مواد مخدر با استفاده از فناوری های مددکاری اجتماعی زیر همراه است:

الف) فروپاشی؛

ب) توانبخشی؛

ج) سازگاری مجدد؛

د) اجتماعی شدن مجدد

64. مراکز استخدامی همه سطوح چه وظایفی را حل می کنند؟:

الف) جمع آوری و انتشار اطلاعات در مورد عرضه و تقاضا

در بازار کار محلی؛

ب) سازماندهی بازآموزی نیروی کار آزاد شده.

ج) اصلاح رفتار بیکاران.

د) پرداخت مزایای بیکاری موقت

65. وظایف مددکار اجتماعی در نهاد اصلاح و تربیت:

الف) کمک درمانی به زندانیان؛

ب) حمایت از حقوق محکومان از تامین اجتماعی و غیره

مزایای اجتماعی؛

ج) حمایت و تحکیم پیوندهای مفید اجتماعی با خانواده.

د) حمایت از منافع مدنی محکومان

66. وظایف اصلی یک فرد در این مرحله از زندگی چیست؟

« جوانان»:

الف) شکل گیری علایق اوقات فراغت؛

ب) اتمام تحصیلات؛

ج) تشکیل خانواده؛

د) یافتن شغل

وزارت آموزش و پرورش جمهوری بلاروس

موسسه آموزشی

"دانشگاه دولتی ویتبسک

آنها را P.M. ماشروف"

وظایف کنترلی دوره

"پداگوژی"

"مقدمه ای بر کار اجتماعی"

"نظریه کار اجتماعی"

"تکنولوژی کار اجتماعی"

«تاریخ داخلی و خارجی

کار اجتماعی"

برای تخصص "مددکاری اجتماعی"

ویتبسک 2006

UDC 364: 368.4

BBK 65.272 ص 73

با تصمیم شورای علمی و روشی موسسه آموزشی منتشر شد

"دانشگاه ایالتی ویتبسک به نام. P.M. ماشروف"

نویسندگان:دانشیار گروه کار اجتماعی و آموزشی مؤسسه آموزشی «VSU به نام P.M. ماشرووا، کاندیدای علوم تربیتی I.A. شاراپووا; دانشیار گروه کار اجتماعی و آموزشی مؤسسه آموزشی "VSU به نام. P.M. ماشرووا، کاندیدای علوم تربیتی G. A. Kachan دانشیار گروه کار اجتماعی و آموزشی مؤسسه آموزشی "VSU به نام. P.M. ماشرووا، کاندیدای علوم تربیتی یو.آی ونگر, مدرس گروه کار اجتماعی و آموزشی EE "VSU به نام. P.M. ماشروف" ماتیوشکووا S.D.

داور.

ویراستار علمی:رئیس اداره امور اجتماعی و آموزشی

EE "VSU به نام. P.M. ماشرووا، دکترای علوم تربیتی،

استاد A.P. اورلووا

تکالیف آزمون دروس «آموزش‌شناسی»، «آشنایی با مددکاری اجتماعی»، «نظریه مددکاری اجتماعی»، «فناوری‌های مددکاری اجتماعی»، «تاریخ مددکاری اجتماعی داخلی و خارجی»

/ احراز هویت یو.آی. ونگر، جی.ای. کچان، آی.الف. شاراپووا، اس.د. ماتیوشکووا - ویتبسک: انتشارات موسسه آموزشی "VSU به نام. P.M. Masherova، 2006. - از

این نشریه حاوی تکالیف آزمون برای دروس پداگوژی است. "مقدمه ای بر مددکاری اجتماعی"، "نظریه مددکاری اجتماعی"، "فناوری های مددکاری اجتماعی"، "تاریخچه مددکاری اجتماعی داخلی و خارجی" (برای تخصص "مددکاری اجتماعی"). از آزمون ها می توان برای کنترل دانش دانش آموزانی که هم به صورت تمام وقت و هم در حال مطالعه هستند استفاده کرد با مکاتبهآموزش.

در نظر گرفته شده برای دانشجویان دانشگاهی که در رشته تخصصی "مددکاری اجتماعی" و همچنین معلمان دانشکده های مربوطه تحصیل می کنند.

UDC 364: 368.4

BBK 65.272 ص 73

کچان ج.ا.، 1384

EE "VSU به نام. P.M. ماشرووا، 2005

محتوا

مقدمه……………………………………………………..

آموزش و پرورش

مقدمه ای بر مددکاری اجتماعی

نظریه مددکاری اجتماعی

فناوری های مددکاری اجتماعی

تاریخچه کار داخلی و خارجی

"نظریه کار اجتماعی"

بخش 1. نظری و روش شناختی

مبانی مددکاری اجتماعی

1. نظریه مددکاری اجتماعی در محتوا است

    علم فنی

    علم کاربردی

    علوم طبیعی

    اجتماعی و بشردوستانه

2. با توجه به جایگاه علمی، نظریه مددکاری اجتماعی است

1) علوم بنیادی

2) علوم کاربردی

3) عمدتاً اعمال می شود، اما مشکلات نظری را نیز ایجاد می کند

4) علم نیست

3. مددکاری اجتماعی به عنوان یک نظریه علمی

1) موضوع و روش تحقیق

2) شی و موضوع، توابع

3) موضوع و موضوع تحقیق، دستگاه طبقه بندی، الگوها و اصول، کارکردها

4) موضوع، اشکال، وسیله، کارکردها.

4. سیستمی از دیدگاه ها و ایده ها در مورد استفاده و تبیین پدیده ها و فرآیندها، روابط اجتماعی که تحت تأثیر فعالیت های خدمات اجتماعی و ارگان های حمایت اجتماعی و کمک به مردم به وجود می آیند. این

1) آموزش اجتماعی

2) آموزش و پرورش

3) جامعه شناسی

4) نظریه مددکاری اجتماعی

5. سیستمی از دیدگاه ها و ایده ها در مورد استفاده و تبیین پدیده ها و فرآیندها، روابط اجتماعی که تحت تأثیر فعالیت های خدمات اجتماعی و ارگان های حمایت اجتماعی و کمک به مردم به وجود می آیند. این

1) نظریه مددکاری اجتماعی

2) فلسفه

3) پیری شناسی اجتماعی

4) فناوری های مددکاری اجتماعی.

6. الگوهای تعیین کننده ماهیت و جهت توسعه فرآیندهای اجتماعی در جامعه هستند

1) کارکردهای نظریه مددکاری اجتماعی

2) موضوع نظریه مددکاری اجتماعی

3) موضوع نظریه مددکاری اجتماعی

4) اصول مددکاری اجتماعی

7. اصول روش شناختی نظریه مددکاری اجتماعی عبارتند از:

1) اصل جبر

2) اصل رویکرد معرفتی

3) اصل رویکرد شخصی

4) اصل وحدت آگاهی و فعالیت

5) پاسخ های صحیح 1-5

8. چگونه نظریه علمیمددکاری اجتماعی را می توان در سطوح زیر در نظر گرفت

1) فردی، گروهی، اجتماعی

2) سطوح متو، کلان، مزو، خرد

3) ملی، گروهی، فردی

4) پاسخ صحیحی وجود ندارد.

9. وظیفه این سطح از نظریه مددکاری اجتماعی توسعه مبانی نظری کلی مددکاری اجتماعی، شناسایی اصول اساسی شکل گیری نظریه مددکاری اجتماعی است. این:

1) سطح متا

2) سطح کلان

3) سطح خرد

4) سطح مزو

10. در این سطح، مددکاری اجتماعی به عنوان یک نظریه کار اجتماعی و اداری عمل می کند که در آن جامعه و دولت به عنوان موضوع اصلی کمک عمل می کنند. این:

1) سطح متا

2) سطح کلان

3) سطح خرد

4) سطح مزو

11. به عنوان یک نظریه، مددکاری اجتماعی در این سطح با فرآیندهای گروهی همراه است که در چارچوب فرآیندهای کمک و کمک متقابل مورد توجه قرار می گیرد. این:

1) سطح متا

2) سطح کلان

3) سطح خرد

4) سطح مزو

12 کارکردهای نظریه مددکاری اجتماعی. پاسخ صحیح را انتخاب کنید

    نظری و روش شناختی، کاربردی، انسانی

    توانبخشی، کارشناس، ارزیابی

    فرافکنی، مدل سازی، انسان گرایانه

    اطلاعاتی، حفاظتی، توانبخشی

13. یک جامعه اجتماعی بزرگ و باثبات که با وحدت شرایط زندگی مردم از مهمترین جنبه ها مشخص می شود. این

مقالات مرتبط