ابزار بیانی خوب در کار Bezhin Meadow. درس ادبیات "نقش منظره در داستان I.S. Turgenev "Bezhin Meadow"." معرفی معلم

آژانس فدرالآموزش در فدراسیون روسیه

GOU VPO "ایالت اورال دانشگاه تربیتی»

موسسه فیلولوژی، مطالعات فرهنگی و ارتباطات بین فرهنگی

تست کنید.

موضوع: نقوش عامیانه و منظره در داستان I. S. TURGENEV "Bezhin Meadow"

مجری:

اووچینیکوا O.D.

دانشجوی سال دوم

گروه 204L

یکاترینبورگ 2011

برنامه ریزی کنید

1. مقدمه

1 توابع چشم انداز

2 کارکرد رنگ و صداها در توصیف طبیعت

3 هنری و تصویری یعنی ایجاد تصویری از طبیعت

انگیزه های فولکلور

1 شخصیت های فولکلور - واقعیت یا داستان؟

2 تأثیر باورهای رایج در سرنوشت پاولوشا

نتیجه گیری

لیست مواد استفاده شده

1. مقدمه

«علفزار بژین» یکی از بیست و پنج داستان موجود در مجموعه «یادداشت های یک شکارچی» است که اولین بار در سال 1852 منتشر شد. اجازه دهید به تاریخچه ایجاد مقالات "یادداشت های یک شکارچی" بپردازیم. در سال 1847، ایوان سرگیویچ تورگنیف به خارج از کشور رفت، جایی که بیشتر مقالات "یادداشت های یک شکارچی" نوشته شد. خود تورگنیف می‌گوید: «نمی‌توانستم همان هوا را تنفس کنم، به چیزی که از آن متنفر بودم نزدیک بمانم. لازم بود از دشمنم دور شوم تا از فاصله دور با شدت بیشتری به او حمله کنم. در نظر من، این دشمن تصویر خاصی داشت، نام معروفی داشت: این دشمن رعیت بود<#"justify">در داستان «چمنزار بژین» توصیف منظره و نقوش فولکلور نقش زیادی در درک مفهوم مقاله دارد. اطلاعات بیشتر در مورد آنها در زیر.

انگیزه فولکلور داستان منظره بژین چمنزار

2. منظره

همانطور که در بالا ذکر شد، منظره هم در کل چرخه "یادداشت های یک شکارچی" و هم در داستان "چمنزار بژین" جایگاه مهمی را اشغال می کند. در داستان «مرغ‌زار بژین» طرح‌های متعددی در وصف طبیعت وجود دارد، اما مهم‌ترین آن‌ها توصیف‌های آغاز و پایان کار است. من معتقدم که این تصادفی نیست. بنابراین، نویسنده با «پوشش» آثار خود، دلیلی برای شک در واقعیت آنچه در داستان اتفاق می‌افتد باقی نمی‌گذارد.

همانطور که می دانیم یک منظره، به ویژه یک منظره با جزئیات، توسط نویسنده کلاسیک همیشه با معنای خاصی پر شده است. در "Bezhiny Meadow" چندین عملکرد از این قبیل قابل تشخیص است. اولین کارکرد روانی است. تصویر طبیعت به آشکار شدن دنیای درونی راوی کمک می کند. از طریق منظره، وضعیت عاطفی نه تنها راوی، بلکه پسرانی که مجبور بود شب را با آنها بگذراند نیز منتقل می شود. در ابتدای کار، ما در یک روز زیبای جولای غوطه ور هستیم، جایی که هم خورشید دوستانه و هم آسمان روشن - همه چیز مطلوب است. خلق و خوی خوبراوی اما هر چه به شب نزدیک‌تر می‌شود، راوی بیشتر متوجه گم شدنش می‌شود، رنگ‌ها غلیظ‌تر می‌شوند و رنگ‌های تیره در توصیف غالب می‌شوند. وقتی انسان با پسران ملاقات می کند، شب حاکم می شود و فقط آتش و گفتگوی بچه ها تاریکی را زنده می کند. در پایان کار شرح صبح آمده است: رنگ پریده آسمان خاکستری، زمین مرطوب ، جاده غبارآلود ، نور قرمز مایل به قرمز - این توصیف یک لحن جزئی ایجاد می کند ، زیرا قبل از این خبر است که پاولوشا ، شجاع ترین بچه ها ، با سقوط از اسب کشته شده است.

عملکرد دوم مشخص کردن مکان و زمان عمل طرح است. بدون شک، این عمل در روسیه در زمانی رخ می دهد که دهقانان گسترده بود، یعنی. این سال ها معاصر خود راوی است. رویدادها در تابستان، در ماه ژوئیه، در مراتع بژین، همانطور که عموماً نامیده می شد، رخ می دهد. برخی دیگر از موارد محلی نیز نشان داده شده است نام های جغرافیایی، که این تصور را تقویت می کند که چنین رویدادی واقعاً رخ داده است.

رنگ ها و آواها در توصیف طبیعت کمک می کنند تا احساسات او در درک این رویداد به نویسنده منتقل شود و ایده ها و مفاهیم اثر را تجسم بخشد. با وجود این واقعیت که هر فرد رنگ ها و صداها را به صورت جداگانه درک می کند، تورگنیف موفق شد مفهوم کلی را در کار مجسم کند و لحن عاطفی را برای هر یک از توصیفات طبیعت تنظیم کند. احتمالا همه فردیوقایع شرح داده شده در داستان را به شکل های مختلف تصور می کند، تداعی های خاص خود را دارد، اما به طور کلی با کمک رنگ ها و صداها، تصاویری گاهی شاد، گاهی غم انگیز، گاهی ترسناک منتقل می شود.

رنگ های اصلی مورد استفاده در توصیف منظره سفید (روشن)، سیاه (تیره)، آبی، قرمز و خاکستری است. سفید برای نشان دادن لحظات شادی استفاده می شود، به عنوان مثال، آسمان صاف است. ستون های بلند سفید، در هوای خشک و تمیز، در هوای هنوز روشن. یک کلیسای سفید کم ارتفاع زنگ های تیره روح راوی را می لرزاند و پسرها را می ترساند. تصادفی نیست که در زیر پوشش تاریکی، داستان ها و افسانه های وحشتناکی در مورد ارواح شیطانی گفته می شود، سایه ها در تاریکی رویا می شوند. برای مثال، بر فراز یک پرتگاه وحشتناک؛ تقریباً در تاریکی غرق شد. گرگ و میش به سختی شفاف شب؛ انعکاس فولادی آب - همه اینها وحشت خرافی و ترس از شب را برمی انگیزد. آبیاین کار عمق را منعکس می کند، به عنوان مثال، با آستین های عمیق شفاف آبی صاف. آبی بین آنها دیگر دیده نمی شود: اما آنها خودشان مثل آسمان لاجوردی هستند: همه آنها کاملاً با نور و گرما آغشته شده اند. آسمان رنگ پریده دوباره شروع به آبی شدن کرد - اما از قبل آبی شب بود. در امتداد رودخانه، با خجالت از زیر مه نازک آبی رنگ می شود. قرمز بازتاب زیبایی است، اما در برخی قسمت ها نمادی از خون است، به عنوان مثال، سحرگاه صبح با آتش نمی سوزد: با سرخ شدن کوتاهی پخش می شود. خورشید آتشین نیست، گرم نیست، مانند یک خشکسالی گرم، نه کسل کننده بورگوندی. انعکاس گرد متمایل به قرمز روی بوته های درخشان و لکه دار. اول قرمز مایل به قرمز، سپس قرمز، سپس جریان طلایی نور داغ جوان ریخته شد. رنگ خاکستری نماد غم و اندوه است، فقط در پایان کار وجود دارد: آسمان خاکستری کم رنگ روشن تر و سردتر شد.

صداها بر خلاف رنگ ها در داستان "علفزار بژین" کمتر دیده می شود. سهم اصلی صداها در کار در شب خواهد افتاد. «همه ساکت شدند. ناگهان در جایی در دوردست، صدای بلند و زنگی و تقریباً ناله‌ای به گوش رسید، یکی از آن صداهای نامفهوم شبانه که گاه در میان سکوتی عمیق بلند می‌شود، برمی‌خیزد، در هوا می‌ایستد و آهسته آهسته پخش می‌شود. در حال مرگ اگر گوش کنید، انگار چیزی نیست، اما زنگ می‌زند. به نظر می رسید که کسی برای مدت طولانی در زیر افق فریاد زده است، به نظر می رسد که شخص دیگری در جنگل با خنده ای نازک و تند به او پاسخ می دهد و سوت ضعیف و خش خش در کنار رودخانه هجوم می آورد. پسرها به هم نگاه کردند و لرزیدند..." این پاراگراف نمونه بارز استفاده از صدا در آهنگسازی است. "صدای نامفهوم شب" وظیفه آزمایش شجاعت پسران را دارد و در مورد محل پیدایش آنها حدس می زند: برخی می گویند این ترفندهای ارواح شیطانی است و برخی برای این توضیح کاملاً منطقی پیدا می کنند.

در مورد ابزارهای هنری و بصری، می توان موارد زیر را بیشتر مورد استفاده نویسنده برجسته کرد: جزئیات، القاب، استعاره، شخصیت پردازی، و همچنین وارونگی و درجه بندی. جزئیات رایج ترین وسیله برای توصیف یک منظره است. راوی به همه جزئیات توجه می کند: یک کلیسا، یک تپه، یک بوته، رنگ، سایه. حتی پسرها با چنان جزئیات توصیف شده اند که از داستان های او بازسازی تصویر روی یک ورق کاغذ دشوار نیست. برای ایجاد تصویری دقیق تر، نام ها نیز مشخص شده است، برخی از آنها، گویی تصادفی، خاطرات راوی است. دومین وسیله هنری و بصری، القابی است که در اثر فراوان است: نهرهای طلایی، رودخانه ای دودآلود، شاهین دیررس، کلیسای سفید کم ارتفاع. القاب به متن رنگ و رسا می بخشند. وسیله سوم استعاره است: قطرات درشت شبنم مانند الماس های درخشان شروع به درخشیدن کردند، جریان های نور جاری شدند. وسیله چهارم تجسم است: خورشید آرام به آسمان طلوع کرد، نسیم شروع به سرگردانی و بال زدن کرد و صدای زنگ آمد. شخصیت پردازی در خدمت نزدیک شدن طبیعت به روح راوی است، آنها یکی می شوند و حالات عاطفیطبیعت و راوی شبیه هم هستند. وارونگی (زمین مرطوب است، برگ‌ها مه گرفته است) و درجه‌بندی (سرمایه‌های قرمز، سپس قرمز و طلایی) به متن شعر و شدت احساس می‌افزایند. من می خواهم به ابزار مهم دیگری برای ایجاد یک منظره - نمادها توجه کنم. اگر در مورد آن فکر کنید، تعداد آنها زیاد است. به عنوان مثال، وقتی راوی پای خود را بر فراز پرتگاه بلند می‌کند، این نمادی از بی‌ثباتی مرز بین روز و شب، بین زندگی و مرگ، بین واقعیت و خیال است. بنابراین، استفاده از ابزارهای هنری و بصری برای ایجاد توصیفی باشکوه از منظره که علاقه و هیبت را در روح خواننده برمی انگیزد، ضروری است.

3. موتیف عامیانه

بسیاری از نویسندگان، اعم از کلاسیک و معاصر، به سنت های فولکلور روی می آورند.

این علاقه تصادفی نیست، زیرا تنها از طریق فولکلور روح شخص روسی، شیوه زندگی، منشأ مشرکانه او، ترس از ناشناخته، قدرت خیر او در مبارزه با شر آشکار می شود.

تورگنیف همچنین از نقوش فولکلور در آثار خود به طور گسترده ای استفاده کرده است. "علفزار بژین" در دایره کتابخوانی کودکان و نوجوانان گنجانده شده است و برای نسل جوان جالب است، زیرا با گذشت زمان، علاقه به "داستان های ترسناک" خشک نشده است، جز اینکه کودکان دهقان قرن نوزدهم در این زمینه خرافات بیشتری داشتند. توجه

من فکر نمی کنم که داستان ها توسط بچه ها ساخته شده باشد. افسانه ها و باورها از طریق بسیاری از نسل ها از دهان به دهان منتقل می شوند، آنها نه تنها کودکان را می ترسانند، بلکه عملکرد آموزشی را نیز انجام می دهند و در برابر خطرات احتمالی هشدار می دهند.

در داستان "بژین میادو" ترکیبی هماهنگ از امر عقلانی و داستانی وجود دارد.

یکی از پسران در مورد خورشید گرفتگی صحبت می کند - یک پدیده بسیار واقعی، قابل قبول قانون فیزیک، اما ساکنان آن را به عنوان یک مجازات، مانند آمدن یک موجود وحشتناک به زمین می دانند - آگاهی مردم دهقان هنوز بسیار است. قرون وسطایی

داستان از شخصیت های فولکلور زیادی استفاده می کند - اجنه، قهوه ای، پری دریایی، پری دریایی، و در کنار آنها داستان هایی در مورد افراد مرده و کسانی که به عنوان روح های سرگردان تجسم یافته اند.

اما وحشتناک ترین داستان، به نظر من، در مورد بره ای است که روی قبری پا می زند و با صدای انسانی صحبت می کند. اما همه اینها را می توان با این واقعیت توضیح داد که بسیاری از شاهدان عینی این حوادث، به گفته پسران، "مست" بودند.

طبیعت و فرهنگ عامه با هم ارتباط نزدیکی دارند: هنگام گفتن داستان های ترسناک، صداهای وحشتناک و نامفهوم شب از دور شنیده می شود، سایه ها در اطراف ظاهر می شوند، نی ها خش خش می کنند.

یکی از نقاط عطفمکالمه ای در مورد پسر غرق شده واسیا است. در این گفتگو پاولوشا رفت تا آب بیاورد و پس از بازگشت گفت که صدای همین واسیا را شنیده است که انگار به او می گفت: پاولوشا و پاولوشا بیا اینجا.

اما پسر اصلاً از آب نمرد، بلکه از آنچه دوست داشت - از اسب ها.

حامل یک مسئله فلسفی در داستان، راوی نیست، بلکه نویسنده است. به عقیده نویسنده، آنچه ترسناک است چیزی نیست که از آن می ترسیم، بلکه چیزی است که از آن نمی ترسیم و از آن چیزی نمی دانیم. بر حسب تصادف، صدایی که در آب بود فقط یک فال بد بود که در مورد خطر هشدار می داد، اما آن را نشان نمی داد.

تصویر پسران همچنین حاوی مفهوم فلسفی دیگری از نویسنده است که در تمام مقالات "یادداشت های یک شکارچی" ذاتی است - این ایده برابری بین کودکان و نابرابری در بین بزرگسالان است. این ایده عدم پذیرش رعیت به عنوان ساختار دولت روسیه است.

4. نتیجه گیری

در پایان، می خواهم بگویم که داستان "مرغه بژین" نه تنها بر لغو رعیت، بلکه بر هنر نیز تأثیر گذاشت. به طور خاص، در سال 1935، فیلمبرداری فیلم "Bezhin Meadow" به کارگردانی سرگئی میخایلوویچ آیزنشتاین انجام شد. این درام بر اساس داستان قتلی در اورال شمالی در 3 سپتامبر ساخته شده است<#"justify">همانطور که مشخص است، Bezhin Meadow مکانی بسیار واقعی است. حتی دو تا هستند شیء جغرافیاییبا این نام: در منطقه Chernsky منطقه تولا <#"justify">با جمع بندی همه موارد فوق ، نتیجه می گیریم که داستان "مرغه بژین" هم در کار خود نویسنده و هم در زندگی مردم روسیه نقش مهمی ایفا می کند. طرح های منظره و فولکلور به طور هماهنگ ترکیب شده اند و روح گسترده روسیه، سرزمین های وسیع روسیه، تاریخ مردم و سنت های فرهنگی را منعکس می کنند. این داستان علاوه بر تصویری رنگارنگ از طبیعت و فولکلور جالب، فقط احساسات مثبت را برای من برمی انگیزد، حاوی یک مسئله مهم فلسفی درباره سرنوشت انسان، جایگاه او در جهان، وحدت او با طبیعت و کیهان است.

درخواست خود را با ذکر موضوع همین الان ارسال کنید تا از امکان دریافت مشاوره مطلع شوید.

تیتایف ایوان

هدف از این کار: تعیین اصالت هنریمنظره تورگنیف، نقش منظره را در کار I.S. Turgenev "Bezhin Meadow" تعیین کنید، توسعه تصویر مرکزی - نور را در داستان دنبال کنید. اهداف کار: مطالعه تصویری وسیله بیانزبان؛ تعیین نقش استوانه ها در ایجاد تصاویری از طبیعت؛ شناسایی عملکرد چشم انداز در کار I.S. تورگنیف "چمنزار بژین"؛ مشکل رابطه انسان و طبیعت را درک کند.

دانلود کنید:

پیش نمایش:

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

میانگین دبیرستان № 105

منطقه اتوزاودسکی نیژنی نووگورود

انجمن علمی دانشجویان

اصالت هنری منظره در داستان
I.S. Turgenev "Bezhin Meadow"

تکمیل شده توسط: تیتایف ایوان،

دانش آموز کلاس پنجم

سرپرست علمی:

ماتروسوا I. A.

معلم زبان و ادبیات روسی

نیژنی نووگورود

2014

	صفحه
مقدمه
فصل 1 مفهوم "منظر".
فصل 2 اصالت هنری منظره تورگنیف در داستان "چمنزار بژین"
2.1 تصویر یک صبح زود تابستان
2.2 تصویر یک روز روشن تابستانی
2.3 تصویر شب
2.4 تصویر نور
فصل سوم معنای طبیعت در داستان "چمنزار بژین"
فهرست ادبیات استفاده شده

مقدمه

«انسان نمی تواند مجذوب طبیعت شود، او با هزار رشته ناگسستنی پیوند خورده است. او پسر اوست."

I.S. تورگنیف

I. S. Turgenev یک استاد خارق العاده در به تصویر کشیدن تصاویر طبیعت روسیه است. نویسنده با قدرت و ژرفای هنری عظیم، تمام زیبایی های مبهم و محتاطانه طبیعت بومی خود را منعکس کرد.

تورگنیف در سال 1850 می نویسد: "زیبا تنها چیز جاودانه است... زیبا در همه جا پراکنده است." نویسنده احترام خود را از زندگی مخفی طبیعت به نگرش خود نسبت به آن گسترش داد روح انسان. طبیعت به انسان صفا و آرامش می بخشد، اما در مقابل قدرت و رمز و راز نامفهوم خود احساس ناتوانی و ضعف می کند. طبیعت در آثار او تصویری زنده و جامع است، مانند قهرمان دیگری در منظومه شخصیت ها

هدف کار:

برای تعیین اصالت هنری منظره تورگنیف، تعیین نقش منظره در کار I.S. Turgenev "Bezhin Meadow"، برای ردیابی توسعه تصویر مرکزی - نور در داستان.

وظایف:

1. ابزارهای مجازی و بیانی زبان را مطالعه کنید.
2. تعیین نقش استوانه ها در خلق تصاویر طبیعت.
3. شناسایی عملکرد چشم انداز در کار I.S. تورگنیف "چمنزار بژین"؛
4. مشکل رابطه انسان و طبیعت را درک کنید.

روش تحقیق:

1) تجزیه و تحلیل متن،

2) روش جستجو،

موضوع مطالعه:

کاری توسط I.S. تورگنف "چمنزار بژین".

موضوع تحقیق:

تصویر طرح های منظره.

برای رسیدن به اهداف و مقاصد خود، باید ادبیات زیر را مطالعه کنم:

1. والاگین، A.P.I.S. Turgenev "یادداشت های یک شکارچی": تجربه تجزیه و تحلیل خواندن/ A.P. Valagin//ادبیات در مدرسه. – 1992. - شماره 3-4. – ص 28-36.

2. آی.اس. علفزار تورگنیف بژین - M.: 2005.

3. نیکولینا، N. A. اصالت سبک ترکیبی داستان توسط I. S. Turgenev "Bezhin Meadow" / N. A. Nikolina // زبان روسی. در مدرسه – 1983. - شماره 4. – ص 53-59.

4. کیکینا، E. A. مرد بین نور و تاریکی: مواد برای دروس بر اساس داستان I. S. Turgenev "Bezhin Meadow" / E. A. Kikina // ادبیات: ضمیمه روزنامه "اول سپتامبر". – 2005. - شماره 21. - ص 3-4.

I. مفهوم "منظر"

منظره (از فرانسوی paysage، from pays - کشور، محله) - توصیف، تصویری از طبیعت، بخشی از موقعیت واقعی که در آن عمل انجام می شود. منظره می تواند بر وضعیت ذهنی شخصیت ها تأکید کند یا نشان دهد. در عین حال، وضعیت درونی یک فرد با زندگی طبیعت تشبیه یا در تضاد است. بسته به موضوع، تصویر منظره می‌تواند روستایی، شهری، صنعتی، دریا، رودخانه، تاریخی (تصاویر گذشته باستان)، خارق‌العاده (ظاهر دنیای آینده)، اختری (فرضی، قابل تصور، آسمانی) باشد. ، غنایی

منظره غنایی بیشتر در آثار نثر غنایی (داستان غنایی ، داستان کوتاه ، مینیاتور) یافت می شود که با بیان اصل حسی-عاطفی و ترس از اعتلای زندگی مشخص می شود. از نگاه یک قهرمان غنایی (اغلب زندگی‌نامه‌ای) بیان می‌شود: بیانی از وضعیت دنیای درونی او، در درجه اول حسی-عاطفی. قهرمان غناییاحساس وحدت ، هماهنگی ، هماهنگی با طبیعت را تجربه می کند ، بنابراین منظره طبیعتی صلح آمیز را به تصویر می کشد که مادرانه نسبت به انسان تمایل دارد. او معنوی شده، شاعرانه است. یک منظره غنایی، به عنوان یک قاعده، با ترکیب تفکر یک تصویر طبیعی (مستقیما در در حال حاضریا در تصاویر حافظه) و مراقبه پنهان یا آشکار (بازتاب عاطفی، بازتاب). دومی با مضامین خانه، عشق، سرزمین مادری و گاهی خدا همراه است و با احساس هماهنگی جهانی، رمز و راز و معنای عمیق زندگی نفوذ می کند. در توصيفات ترانه هاي فراواني وجود دارد و ريتم آن بيان مي شود. مناظر غنایی به ویژه در ادبیات قرن 19-20 توسعه یافته است (I. Turgenev, M. Prishvin).

II. بخش اصلی. اصالت هنری منظره در داستان توسط I.S. تورگنیف "چمنزار بژین"

1. تصویر یک صبح زود تابستان.

داستان با منظره ای از یک صبح تابستانی آغاز می شود. نویسنده به توصیف آسمان، سحر، خورشید، ابرها می پردازد. رنگ‌هایی که نویسنده برای توصیف طبیعت به کار می‌برد، با پیچیدگی و تنوع خود شگفت‌زده می‌کنند: خوش‌آمد تابناک، یاسی، درخشش نقره‌ای جعلی، خاکستری طلایی، اسطوخودوس. طبیعت شاهانه و خیرخواه است... احساس شکنندگی و هماهنگی می دهد. هیچ مردی در منظره وجود ندارد، او قدرتی برای کنترل این قدرت و زیبایی ندارد، بلکه فقط با لذت به آن نگاه می کند. خلقت خدا. تمام توضیحات نویسنده از منظره صبح در تصویر موجود است آسمان بلند. نتیجه احساس نوعی تعالی است.

نویسنده با نشان دادن بیداری یک صبح زود تابستان، از استعاره های لفظی و شخصیت پردازی فراوانی استفاده می کند که شامل القاب تصویری و تصویری نیز می شود.

علاوه بر این، تعداد القاب عاطفی از تعداد نمادهای تصویری بیشتر است.

تصاویر مرکزی از صبح زود: سپیده دم صبح "نمی درخشد ...، پخش می شود"، خورشید "به آرامی طلوع می کند، می درخشد و غرق می شود"، یک ابر، یک ابر - کلماتی با پسوندهای کوچک که نشان دهنده شکنندگی تصویر است. هدف این هنرمند نشان دادن نرمی صبح زود، شکنندگی آن است. القاب عاطفی غالب است، زیرا تصویر طبیعت، تصویر بیداری طبیعت، از طریق ادراک نویسنده داستان‌نویس منتقل می‌شود. طرح رنگی ظریف این ایده خود نویسنده را به ما منتقل می کند که زیبایی دنیای اطراف ما با مفاهیمی مانند سکوت، صلح، نرمی همراه است.

2. تصویر یک روز روشن تابستانی.

اجازه دهید به توضیح تصویر یک روز روشن تابستانی بپردازیم. در این تصویر، تورگنیف به وضوح در لقب مجازی در ترکیب با استعاره غالب است.

"... اشعه های نواختن بیرون ریختند و با شادی و شکوه... نورانی توانا برخاست."

با اسم	با افعال
"روز زیبای جولای"؛ "آسمان روشن است"؛ "خورشید روشن است، خوشامد گویی می کند"؛ "نور قدرتمند"	"با شادی و شکوه برمی خیزد"
القاب در تصویر یک روز تابستانی
القاب عاطفی	القاب تصویری
«روز زیبا»، «آسمان صاف است»، «خورشید نه آتشین است، نه داغ... نه بنفش مات،... اما درخشان و خوشامد گویی...»، «نور قدرتمند»، « رنگ آسمان، روشن، یاسی کم رنگ...»، «ابرها...نامشخص».	«یاسی... مه»، «... بسیاری از ابرها ظاهر می شوند، خاکستری طلایی...»، «... لاجوردی...» (درباره ابرها)، «راه راه های آبی»، «پفک های صورتی» ، "درخشش مایل به قرمز"، "رنگ ها روشن هستند، اما روشن نیستند"، "ستون های سفید".

ابزار هنری اصلی برای ایجاد تصویر یک روز تابستانی، القاب هایی هستند که به خواننده کمک می کند تصویری از یک روز زیبا، گرم و درخشان را ببیند و به فرد احساس آرامش و خلوص می دهد. فعل کامل ترسو را جدا می کند صبح آرام، که عمدتاً با استفاده از افعال توصیف می شود شکل ناقص"نمی سوزد، می ریزد، شناور می شود" از روز پویا: "پرتوهای پخش می شوند..." اینجا بیداری کامل طبیعت است، نوری که به معنای واقعی کلمه در همه چیز اطراف نفوذ می کند پیروز است.

3. تصویر از شب.

منظره شبانه تورگنیف نیز بسیار احساسی است. نویسنده برای خلق آن از شخصیت‌پردازی‌ها، استعاره‌ها، القاب واضح بیانی و احساسی و مقایسه استفاده می‌کند. در شب به نظر می رسد همه چیز زنده می شود.

استعاره ها	شخصیت پردازی ها	القاب	مقایسه ها
تاریکی از همه جا برخاست و حتی از بالا ریخت». "با نزدیک شدن به هر لحظه، تاریکی تاریک در ابرهای بزرگ بلند شد"؛ "قلب من غرق شد"	«در پایین آن (حفره) چندین سنگ سفید بزرگ ایستاده بودند - به نظر می رسید که برخی برای یک جلسه مخفیانه در آنجا خزیده بودند.	"پرنده شب با ترس به کناری شیرجه زد"؛ "تاریکی تاریکی برخاست"؛ «گام‌های من به طرز مبهمی طنین‌انداز شد»؛ "من ناامیدانه به جلو عجله کردم"؛ در دره «لال و کر بود، آسمان چنان صاف و غم انگیز بالای آن آویزان بود». "بعضی از حیوانات ضعیف و رقت انگیز جیغ می زد"	"شب نزدیک می شد و مانند یک رعد و برق بزرگ می شد"; «به نظر می‌رسید که بوته‌ها ناگهان جلوی بینی من از زمین بلند شدند»

تورگنیف از لقبی احساسی و رسا استفاده می کند.اینها رسانه هنریبرای نویسنده برای انتقال وضعیت قهرمان ضروری است. از منشور احساسات او منظره شب را می بینیم. لقب عاطفی "پرنده با ترس شیرجه زد" نیز وضعیتی را که قهرمان در آن قرار دارد نشان می دهد: احساس ترس، اضطراب و بی قراری. «شب داشت نزدیک می شد و مثل یک رعد و برق بزرگ می شد. به نظر می رسید که همراه با زوج های عصر، تاریکی از همه جا طلوع می کرد و حتی از بالا می بارید... هر لحظه که نزدیک می شد، تاریکی تاریک در ابرهای عظیم طلوع می کرد. قدم‌هایم در هوای یخ‌زده طنین‌انداز می‌کرد.» با بزرگ شدن شب، اضطراب شکارچی نیز افزایش می یابد. تصویر شب نزدیک از طریق ادراک مردی نگران و نگران آشکار می شود که در نهایت متقاعد می شود که گم شده است. ابتدا یک "احساس ناخوشایند" بر او غلبه می کند، سپس احساس می کند "به نوعی خزنده است" و در نهایت ترس در مقابل "پرتگاه وحشتناک" به وحشت تبدیل می شود. برای یک تخیل آشفته همه چیز در نوری تاریک ظاهر می شود. این مبنای روانشناختی تصویر شب در مرحله اولیه است.

منظره شب هشدار دهنده با تصاویر بسیار باشکوه و آرامی از طبیعت جایگزین می شود، زمانی که نویسنده سرانجام به جاده رفت، کودکان دهقان را دید که در اطراف دو آتش نشسته بودند و با بچه ها در نزدیکی شعله های آتش می نشینند. این هنرمند آرام، آسمان پر ستاره را با تمام شکوهش دید و حتی عطر دلنشین خاص روسی را حس کرد شب تابستان.

«آسمان تاریک و روشن، باشکوه و عظیم، با تمام شکوه اسرارآمیزش بالای سر ما ایستاده بود.سینه ام با استشمام آن بوی خاص، سست و تازه - بوی شب تابستان روسی - به طرز شیرینی شرمنده شد. تقریبا هیچ صدایی از اطراف شنیده نمی شد...»

شب تورگنیف را می بینیم، می شنویم و بو می کنیم. نویسنده زیبایی باشکوه شب تابستان روسیه را تحسین می کند و قهرمانان او مجذوب آن هستند.

4. تصویر نور.

تصویر محوری در داستان، تصویر نور است. برای درک این موضوع کافی است ردیابی کنیم که چند کلمه در وصف صبح و روز حاوی معنای (معناشناسی) نور است. تصویر نور به تدریج ظاهر می شود، ابتدا معنای آن را در کلمات "روشن، سپیده دم، نه فروزان، روشن" می یابیم، سپس نور رشد می کند: "درخشش مانند درخشش است ... از نقره، پرتوهای ریخته شده بیرون." و اکنون "شور" ظاهر می شود. این خورشید است. اما تصادفی نیست که نویسنده او را نورانی خطاب می کند. این دیگر فقط یک جسم آسمانی نیست، بلکه نوعی خدای بت پرست است که به همه چیز روی زمین زندگی می بخشد. نور را به همه چیز اطراف پخش می کند. این با شکوه است. برای یک لحظه به نظر می رسد که این تزلزل ناپذیر است. رنگ آسمان در تمام روز یکسان است. با نزدیک شدن به عصر، نور کمتر می شود. در اینجا ابرها ظاهر می شوند، طرح رنگی روز تغییر می کند: ابرهای "سیاه و مبهم". کلمات کمتری با معنای نور وجود دارد: "خورشید غروب"، "درخشش قرمز مایل به قرمز بر روی زمین تاریک شده"، و در نهایت، "شمعی با دقت حمل شده"، "ستاره عصر".

استعاره "شمع با دقت حمل شده" بسیار دقیق افکار تورگنیف را در مورد شکنندگی این جهان منعکس می کند.

از این لحظه به بعد، نور شروع به مبارزه با تاریکی می کند. هنوز روشنایی وجود دارد: "آسمان به طور مبهم روشن است" ، اما هر چه شب نزدیک تر می شود ، کمتر می شود ، ابتدا "تاریکی ریخته شد" ، سپس "تاریکی تاریک" و اکنون "یک پرتگاه وحشتناک". به نظر می رسید که می تواند بدتر باشد، نور به طور کامل ناپدید شد.

تمام این مبارزه در طبیعت در روح قهرمان نیز رخ می دهد. هر چه نور کمتر باشد، بیشتر وحشت می کند. انسان و طبیعت یکی هستند. نور و تاریکی برای روح انسان رقیب ابدی هستند. به نظر می رسد که تاریکی کاملاً پیروز شده است، اما ناگهان شکارچی آتش را از آتش می بیند. دوباره روشن است. در تمام داستان های پسران، موتیف مبارزه بین تاریکی و روشنایی وجود خواهد داشت. و در نهایت، در پایان داستان، پیروزی نهایی نور رخ می دهد: "جوش های قرمز مایل به قرمز... از نور داغ جاری شد... قطرات شبنم مانند الماس در همه جا می درخشید."

تورگنیف با کمک استعاره ها و تجسم ها ، القاب عاطفی و بیانی ، این ایده را به ما منتقل می کند که در طبیعت همه چیز هماهنگ است ، مهم نیست که چقدر دنیای شب ناامید کننده به نظر می رسد ، همیشه باید به یاد داشته باشیم که نور قطعاً پیروز خواهد شد. در طبیعت همه چیز در تعادل است.

III. معنای طبیعت در داستان "چمنزار بژین".

بنابراین، در داستان تورگنف "چمنزار بژین" طبیعت روسیه با بیانی بسیار نشان داده شده است. منظره تورگنیف غنایی است، با احساس عمیق عشق گرم می شود. طبیعت تورگنیف در غنای رنگ ها، صداها و بوهای آن ارائه شده است، تصویر منظره با مسیرها اشباع شده است.

نویسنده با نشان دادن بیداری یک صبح زود تابستان، بیشتر از شخصیت پردازی، استعاره های کلامی و القاب عاطفی استفاده می کند. این با هدف هنرمند قابل توجیه است - نشان دادن روند بیداری و احیای طبیعت.

در توصیف تصاویر یک روز تابستانی، القاب در ترکیب با استعاره غالب است، که به بیان برداشت و توجه به برجسته ترین نشانه های طبیعت، غنای رنگ ها در یکی از روزهای تابستان کمک می کند.

هنگام به تصویر کشیدن شب، شخصیت و معنای وسایل بصری از قبل متفاوت است، زیرا نویسنده می خواهد نه تنها تصاویری از طبیعت، بلکه همچنین رشد رمز و راز شبانه و احساس اضطراب فزاینده را نشان دهد، بنابراین نیازی به نشان دادن نیست. از القاب تصویری واضح استفاده کنید. تورگنیف از یک مجموعه کامل برای انتقال احساسات مضطرب استفاده می کند ابزار زبانی: القاب عاطفی، مقایسه ها، استعاره ها و تجسم ها.

بنابراین، همان طور که دیدیم، انتخاب ابزار بصری در تورگنیف، توجیه داخلی دارد و نقش بسیار زیادی در توصیف طبیعت دارد.

چرا تورگنیف به چه منظور توصیفات گسترده ای از تصاویر طبیعت را در داستان خود وارد کرد؟ زندگی کودکان دهقان، بر خلاف کودکان شهری، همیشه با طبیعت در ارتباط است و در داستان تورگنیف، طبیعت، قبل از هر چیز، به عنوان شرط زندگی برای پسران دهقان نشان داده می شود که زودتر با کار کشاورزی آشنا می شوند. به تصویر کشیدن کودکان در شب بدون نشان دادن طبیعت، نادرست و حتی غیرممکن است. اما نه تنها به عنوان زمینه یا شرط زندگی کودکان دهقان داده می شود.

تصاویری از نزدیک شدن شب باعث ایجاد احساس بی قراری و اضطراب در هنرمند شد و تصاویر یک روز تابستانی - احساس شادی از زندگی. بنابراین، تصاویر طبیعت، حالات خاصی را در نویسنده برمی انگیزد.

داستان با تصویری از یک «روز زیبای تابستانی» شروع می‌شود و با تصویری از یک صبح روشن تابستانی به پایان می‌رسد. منظره به عنوان آغاز و پایان کار عمل می کند.

بنابراین، عملکرد چشم انداز در تورگنیف به طور غیرمعمول متنوع است: به عنوان پس زمینه برای زندگی قهرمانان، تعیین ساختار اثر، شکل دادن به آغاز و پایان آن عمل می کند. بر تخیل قهرمانان تأثیر می گذارد. وضعیت روحی قهرمان را برجسته می کند و حرکت روح را آشکار می کند. حمل می کند عملکرد اجتماعی; با تأملات فلسفی در مورد مبارزه ابدی بین خیر و شر نفوذ کرده است.

بنابراین، طبیعت توسط تورگنیف به عنوان نیرویی که هم بر راوی و هم بر پسران تأثیر می گذارد نشان می دهد. طبیعت زندگی می کند، تغییر می کند، این شخصیتدر داستان او در زندگی یک فرد دخالت می کند. وقتی بچه ها داستان هایشان را تعریف می کنند، صدای پاک به گوش می رسد، ستاره ای می غلتد. "صدای معطل، زنگ، تقریباً ناله" شنیده می شود، کبوتری سفید ظاهر می شود که "مستقیم به این انعکاس پرواز کرد، با ترس در یک جا چرخید، با درخششی داغ پوشیده شد و ناپدید شد و بال هایش را زنگ زد." و این منحصر به فرد بودن درک تورگنیف از طبیعت است.

فهرست منابع مورد استفاده در ادبیات

1. A.P. والاگین، I.S. تورگنیف "یادداشت های یک شکارچی": تجربه تجزیه و تحلیل خواندن / A.P. والاگین // ادبیات در مدرسه. – 1992. - شماره 3-4. – ص 28-36.

2. آی.اس. علفزار تورگنف بژین - M.: آموزش و پرورش، 2005.

3. ن.ا. نیکولینا، اصالت ترکیبی و سبکی داستان
I. S. Turgenev "Bezhin Meadow" / N. A. Nikolina // روسیه. زبان در مدرسه – 1983.
- شماره 4. – ص 53-59.

4. E.A. کیکینا، انسان بین نور و تاریکی: مطالبی برای دروس بر اساس داستان I. S. Turgenev "Bezhin Meadow" / E. A. Kikina // ادبیات: مکمل روزنامه "اول سپتامبر". – 2005. - شماره 21. – ص 3-4.

5. S.P. بلوکورووا، فرهنگ لغت اصطلاحات ادبی، - سن پترزبورگ: برابری، 2007.

در این مقاله در مورد چرخه داستان های I.S. تورگنیف - "یادداشت های یک شکارچی". موضوع مورد توجه ما اثر "مرغه بژین" و به ویژه مناظر موجود در آن بود. شرح مختصرطبیعت در داستان "مرغه بژین" در زیر منتظر شماست.

درباره نویسنده

ایوان سرگیویچ تورگنیف یکی از بزرگترین نویسندگان روسی است.

این نویسنده، نمایشنامه نویس و مترجم در سال 1818 به دنیا آمد. او در ژانر رمانتیسم نوشت و به رئالیسم تبدیل شد. آخرین رمان ها از قبل کاملاً واقع گرایانه بودند، در حالی که غبار "غم جهانی" در آنها وجود داشت، او مفهوم "نیهیلیست" را نیز وارد ادبیات کرد و با استفاده از الگوی قهرمانان خود، آن را آشکار کرد.

درباره داستان "چمنزار بژین"

داستان "مرغه بژین" بخشی از چرخه "یادداشت های یک شکارچی" است. تاریخچه ایجاد این چرخه داستان های مستقل جالب است. آنها با هم مرز شگفت انگیزی از مناظر، هیجان، اضطراب و طبیعت خشن را ایجاد می کنند (و توصیف طبیعت در داستان "چمنزار بژین" بازتاب شگفت انگیز احساسات انسانی در آینه دنیای اطراف است).

هنگامی که نویسنده پس از یک سفر خارج از کشور به روسیه بازگشت، مجله Sovremennik سفر طولانی خود را در سال 1847 آغاز کرد. به ایوان سرگیویچ پیشنهاد شد که اثری کوتاه در صفحات این شماره منتشر کند. اما نویسنده معتقد بود که هیچ چیز شایسته ای وجود ندارد و در پایان داستان کوتاه "خور و کالینیچ" را برای سردبیران آورد (در مجله به آن مقاله می گفتند). این «مقاله» اثر انفجاری داشت. بنابراین نویسنده چرخه جدیدی را باز کرد و شروع به بافتن آن از داستان ها و مقالات، مانند دانه های گرانبها کرد. در مجموع 25 داستان با این عنوان منتشر شد.

یکی از فصل ها - "مرغه بژین" - به دلیل تصاویر شگفت انگیز از طبیعت و فضای شب شناخته شده است. توصیف طبیعت در داستان "چمنزار بژین" یک شاهکار واقعی است. به نظر می رسد که چمنزار و جنگل، آسمان شب و آتش زندگی خود را دارند. آنها فقط پس زمینه نیستند. آنها شخصیت های تمام عیار این داستان هستند. داستان که با توصیف صبح زود و سپیده دم شروع می شود، خواننده را در یک روز گرم تابستانی و سپس در یک شب عرفانی در جنگل و چمنزار با نام اسرارآمیز «بژین» راهنمایی می کند.

شرح طبیعت در داستان "علفزار بژین". خلاصه

در یک روز بسیار زیبای جولای، قهرمان داستان به شکار خروس سیاه رفت. شکار کاملاً موفقیت آمیز بود و او با یک کوله پشتی پر از شکار تصمیم گرفت که زمان بازگشت به خانه است. قهرمان با بالا رفتن از تپه متوجه شد که در مقابل او مکان هایی کاملاً بیگانه برای او وجود دارد. او که تصمیم گرفت "بیش از حد به راست چرخیده است" از تپه پایین رفت به این امید که اکنون از سمت راست بلند شود و مکان های آشنا را ببیند. شب نزدیک می شد و راه هنوز پیدا نشده بود. قهرمان با سرگردانی در جنگل و پرسیدن این سؤال از خود "پس من کجا هستم؟" ، قهرمان ناگهان در مقابل پرتگاهی ایستاد که تقریباً در آن سقوط کرد. بالاخره فهمید کجاست. مکانی به نام علفزار بژین پیش روی او دراز شده بود.

شکارچی چراغ‌ها را در نزدیکی و افرادی را در نزدیکی آنها دید. به سمت آنها حرکت کرد و دید که آنها پسرانی از روستاهای اطراف هستند. اینجا یک گله اسب را چرا کردند.

در مورد شرح طبیعت در داستان "علفزار بژین" به طور جداگانه قابل ذکر است. او غافلگیر می کند، مسحور می کند و گاهی اوقات می ترسد.

راوی خواست که شب را پیش آنها بماند و برای خجالت نکشیدن پسرها وانمود کرد که خواب است. بچه ها شروع به صحبت کردند داستان های ترسناک. اولی درباره این است که چگونه شب را در کارخانه گذراندند و در آنجا توسط یک "براونی" ترسیده بودند.

داستان دوم در مورد نجار Gavril است که به جنگل رفت و صدای یک پری دریایی را شنید. او ترسید و از خود عبور کرد و به همین دلیل پری دریایی او را نفرین کرد و گفت که "او تمام زندگی خود را خواهد کشت."

توصیف طبیعت در داستان «چمنزار بژین» نه تنها به عنوان تزئین این داستان ها عمل می کند، بلکه آنها را با عرفان، جذابیت و رمز و راز تکمیل می کند.

بنابراین، تا سپیده دم، پسران داستان های وحشتناکی را به یاد می آورند. نویسنده واقعا پسر پاولوشا را دوست داشت. ظاهر او کاملاً غیرقابل توجه بود، اما او بسیار باهوش به نظر می رسید و "قدرت در صدایش وجود داشت." داستان های او اصلاً پسرها را نمی ترساند. و هنگامی که در میانه گفتگو، سگ ها پارس کردند و به جنگل هجوم آوردند، پاولوشا به دنبال آنها شتافت. در بازگشت با خونسردی گفت که انتظار دیدن گرگ را دارد. شجاعت پسر راوی را شگفت زده کرد. صبح روز بعد او به خانه بازگشت و اغلب آن شب و پسر پاول را به یاد می آورد. در پایان داستان، قهرمان با ناراحتی می گوید که پاولوشا مدتی پس از ملاقات آنها درگذشت - او از اسبش افتاد.

طبیعت در داستان

تصاویر طبیعت جایگاه ویژه ای در داستان دارند. توصیف طبیعت در داستان "چمنزار بژین" توسط تورگنیف داستان را آغاز می کند.

وقتی قهرمان متوجه می شود که گم شده است، منظره تا حدودی تغییر می کند. طبیعت همچنان زیبا و باشکوه است، اما نوعی ترس دست نیافتنی و عرفانی را برمی انگیزد.

وقتی پسرها به آهستگی سخنان کودکانه خود را ادامه می دهند، علفزار اطراف به نظر می رسد که به آنها گوش می دهد، گاهی اوقات آنها را با صداهای وهم انگیز یا پرواز کبوتری که از ناکجاآباد آمده حمایت می کند.

نقش توصیف طبیعت در داستان "علفزار بژین"

این داستان به خاطر مناظر آن مشهور است. اما او از طبیعت صحبت نمی کند، بلکه از داستان شخصیت اصلی صحبت می کند، در مورد اینکه چگونه او پس از گم شدن، به چمنزار بژین رفت و یک شب با پسران روستا ماند و به داستان های ترسناک آنها گوش داد و بچه ها را تماشا کرد. چرا این همه توصیف از طبیعت در داستان وجود دارد؟ مناظر فقط یک اضافه نیستند، آنها شما را در حال و هوای مناسب قرار می دهند، شما را مجذوب خود می کنند و در پس زمینه داستان مانند موسیقی صدا می کنند. حتما کل داستان را بخوانید، شما را شگفت زده و مسحور خواهد کرد.

یاسایان کارینا، سرپرست کار زیلووا مارینا یوریونا

تحلیل القاب، صفت های رنگی، مقایسه ها، تجسم ها، استعاره ها در داستان تورگنیف I.S. «دوران علفزار» از مجموعه «یادداشت های یک شکارچی». ویژگی های استفاده از تروپ ها در داستان "چمنزار بژین". استفاده از وسایل مجازی هنگام توصیف طبیعت، حیوانات، کودکان، موجودات افسانه ای (پری دریایی، اجنه)، نقش آنها در داستان. تاریخچه لقب. رویکردهای مختلف به مفهوم "لغت نامه القاب زبان ادبی روسی". (ویژگی های فرهنگ لغت، اطلاعات در مورد محتوا، مدخل نمونه فرهنگ لغت). سه نوع القاب: زبانی عامیانه، عامیانه - شاعرانه، استعاره ای - نویسنده به عنوان یکی از مضامین اصلی گفتار هنری شکل سبک. مقایسه به عنوان وسیله بیان

دانلود کنید:

پیش نمایش:

وزارت آموزش و پرورش و مؤسسه آموزشی شهری فدراسیون روسیه مدرسه متوسطه شماره 3

مقاله پژوهشی ادبیات

«نقش وسایل بصری و بیانی در یک اثر

تورگنوا I.S. "علفزار بژین"

تکمیل شده توسط: Yesayan Karina، دانش آموز کلاس هفتم ناظر کار: معلم ادبیات Zilova Marina Yurievna

Rzhev 2010

مقدمه:

الف). توجیه انتخاب موضوع

ب). اهداف و مقاصد کار تحقیقاتی.

تحلیل القاب، صفت های رنگی، مقایسه ها، تجسم ها، استعاره ها در داستان تورگنیف I.S. "Running the Meadow" از مجموعه "یادداشت های یک شکارچی":

الف). تورگنیف I.S. - استاد کلمات

ب). ویژگی های استفاده از تروپ ها در داستان «بژین

چمنزار".

V). استفاده از وسایل مجازی هنگام توصیف طبیعت، حیوانات، کودکان، موجودات افسانه ای (پری دریایی، اجنه)، نقش آنها در داستان.

نظریه سوال:

الف). تاریخچه لقب.

ب). رویکردهای مختلف به مفهوم «لقب».

ج) "فرهنگ لغت نامه های زبان ادبی روسی." (ویژگی های فرهنگ لغت، اطلاعات در مورد محتوا، مدخل نمونه فرهنگ لغت).

ز). سه نوع القاب: زبانی عمومی، عامیانه - شاعرانه، فردی - نویسنده.

ه) استعاره به عنوان یکی از اصلی ترین شعائر هنر

سخنرانی

و) شخصیت پردازی به عنوان یک چهره سبک.

ز) مقایسه به عنوان وسیله ای برای بیان.

نتیجه گیری سلاح قدرتمند یک نویسنده کلمه است!

موضوع کار پژوهشی من است

"نقش وسایل بصری و بیانی در کار تورگنیف I.S. "علفزار بژین"

هیچ چیز برای ما عادی نیست، هیچ چیزبه نظر ساده نمی‌آید که گفتار ما باشد، اما در اصل هیچ چیزی به این سادگی وجود نداردشگفت انگیز است، بسیار فوق العاده استسخنرانی ما

A.N. رادیشچف

در گذشته سال تحصیلیمن روی موضوع "نقش القاب در کار تورگنیف I.S. "علفزار بژین" پس از کاوش عمیق تر در این کار، متوجه شدم که نمی توان خود را به تنها در نظر گرفتن عنوان موجود در آن محدود کرد و تصمیم گرفتم مقاله ای با این موضوع بنویسم: "نقش وسایل بصری و بیانی در یک اثر هنری". علاوه بر این، با استفاده از مثال همان داستان تورگنیف "Bezhin Meadow". انتخاب این موضوع بر اساس علاقه شخصی من است.

نویسندگان روسی هنر بیان ادبی را به ما می آموزند. با خواندن آثار آنها غرق در دنیایی می شویم که توسط تخیل آنها ساخته شده است، افکار و رفتار شخصیت ها را دنبال می کنیم و .... گاهی فراموش می کنیم که ادبیات هنر کلام است.

در زبان داستانگفتار مجازی کامل ترین تجلی را از طریق استفاده از وسایل بیان هنری به دست می آورد. این را با در نظر گرفتن نقش وسایل بصری و بیانی در یک اثر هنری ثابت خواهم کرد.

من این موضوع را مرتبط می دانم، زیرا تسلط بر تکنیک ها و

گفتار ما را با ابزار بیان و تجسم غنی می کند و

ما را آماده می کند قبولی در آزمون دولتی یکپارچه، که توانایی تشخیص و به کارگیری این ابزارها را آزمایش می کند.

اگر کلمه ای ما را شگفت زده کند، اگر توجه ما را جلب کند، به این معنی است که نویسنده خواسته است که ما متوجه آن شویم.

با علاقه مندی به ترانه ها، تصمیم گرفتم این موضوع را با جزئیات بیشتری مطالعه کنم و مشاهداتی را روی متن نثر انجام دهم و نقش تروپ ها را در کار I.S. تورگنف "چمنزار بژین".

هدف از کار من:

ابزارهای مجازی و بیانی زبان را مطالعه کنید.

با مشاهده و کاوش نقش تروپ ها را در یک اثر هنری مشخص کنید.

وظایف من:

با استفاده از نمونه کار ایوان سرگیویچ تورگنیف "چمنزار بژین" مسیرها را در نظر بگیرید و مطالعه کنید.

تعیین کنید که نویسنده با کمک کدام ابزار بصری زبان می تواند طبیعت را به وضوح و رنگارنگ به تصویر بکشد.

روش تحقیق:

خوانش تحلیلی ادبیات و تحلیل متنی متن،

روش جستجو،

3 تمایز بر اساس مشخصه.

اصالت هنری چشم انداز تورگنیف.

در داستان تورگنف "چمنزار بژین" طبیعت روسیه با بیانی بسیار نشان داده شده است. منظره تورگنیف غنایی است، با احساس عمیق عشق گرم می شود. تورگنیف طبیعت را در غنای رنگ ها، صداها و بوهایش ارائه می کند. تصویر منظره از مسیرها اشباع شده است.

اصالت هنری منظره تورگنیف چیست؟ منحصر به فرد بودن و جذابیت آن چیست؟ثروت همین استرنگ ها تورگنیف در تصویر صبح زود می‌گوید: «دو مایلی پیش از آن نرفته بودم که همه جا سرازیر شود... در ابتدا.قرمز مایل به قرمز، پس قرمز، طلاییجوی های نور داغ جوان... الماس های درخشان همه جاسرخ شد قطرات درشت شبنم..."

شب با شکوه تورگنیف با چیزهای متفاوتی نفوذ می کندصداها: «تقریباً هیچ صدایی از اطراف شنیده نمی شد... فقط گاهی اوقات در رودخانه ای نزدیک و ناگهانیپاشش با صداماهی بزرگ و نیزارهای ساحلی ضعیفسر و صدا خواهد کرد به سختی توسط موجی که می آید تکان می خورد... فقط چراغ ها بی سر و صداترک خورد." یا: «ناگهان جایی در دوردست یکدرنگ، زنگ زدن،تقریبا صدای ناله، زنگ. به نظر می رسید که کسی بوده استفریاد زد در کنار رودخانه هجوم آوردند."

و در اینجا این است که تورگنیف چقدر سرگرم کننده و پر سر و صدا در یک صبح روشن تابستانی از خواب بیدار می شود:صدای زنگ."

تورگنیف عاشق صحبت کردن است ودر مورد بوها طبیعتی که او به تصویر می کشد نویسنده عموماً نسبت به بوهای طبیعت بی تفاوت نیست. او در توصیف یک روز تابستانی در «علفزار بژین» خاطرنشان می‌کند: «در هوای خشک و پاک.بوی افسنطین، چاودار فشرده، گندم سیاه می دهد.حتی یک ساعت قبل از شب هم احساس نمناکی نمی کنی.»

نویسنده با به تصویر کشیدن شب، از بوی خاص آن نیز می گوید: «آسمان تاریک، روشن، باشکوه و عظیم، با تمام شکوه اسرارآمیزش بر فراز ما ایستاده بود. قفسه سینه ام با استنشاق آن به طرز شیرینی شرمنده شدبوی تند و تازه - بوی یک شب تابستانی روسی.

"آرام ترق خورد."

«ناگهان، جایی در دوردست، یکدرنگ،

صدای زنگ تقریباً نالهیکی از آن صداهای شبانه نامفهومی که گاهی در میان سکوت عمیق بلند می شود، بلند می شود، در هوا می ایستد و آرام آرام پخش می شود و در نهایت انگار در حال مرگ است. شما گوش می دهید و انگار چیزی نیست، اماحلقه ها به نظر می رسید که کسی بوده استفریاد زد در زیر افق، به نظر می رسید که شخص دیگری در جنگل به او پاسخ می دهدخنده ی نازک و تند و سوت ضعیف و خش خشدر کنار رودخانه هجوم آوردند.""همه چیز حرکت کرد، بیدار شد، آواز خواند،گویی... که از خنکای صبح شسته شده بودند، رسیدندصدای زنگ."

احساس رطوبت کنید." "آسمان تاریک و روشن

به طور جدی و بی اندازه - با تمام وجودش بالای سر ما ایستاد

شکوه مرموز سینه‌ام به طرز شیرینی شرمنده بود، بوی تند و تازه‌ای که بوی شب تابستان روسی را استشمام می‌کرد.

مطالعه ادبیات و مطالعه زبان ارتباط تنگاتنگی با هم دارند. مشخص است که تورگنیف خود به چندین زبان تسلط داشت ، اما همیشه زبان روسی را ترجیح می داد.

تورگنیف از انواع مختلفی استفاده می کندزبان شناسان معنی و اول از همه لقب ها، قسمت های رنگی گفتار، استعاره ها، تجسم، مقایسه ها.

داستان او "بیژین میادو" با توصیف یک صبح زیبای ژوئیه آغاز می شود. «از همان صبح زود آسمان صاف است... لبه باریک و بالایی ابر کشیده با مارها می درخشد. درخشش آنها مانند درخشش نقره جعلی است...» تورگنیف نشان می دهد که چگونه در طول روز

رنگ ها و صداهای طبیعت تغییر می کند. من موسیقی خوانده ام (پیانو می نوازم) و به نقاشی علاقه مند هستم (در کلاس هنر شرکت می کنم) بنابراین برای من جالب است که ببینم چگونه یک نویسنده کلمات هنریاز طبیعت نقاشی می کشد او عالی و خوشبین است. آبشاری از رنگ ها و بهمنی از صداها بر سر خواننده می افتد. اما خسته یا تحریک نمی شوند، بلکه احساس آرامش و شادی را ایجاد می کنند. راز هماهنگی صداها و رنگ ها چیست؟ جهان طبیعی روشن، غنی، پر از زندگی و حرکت است. برای به تصویر کشیدن این، نویسنده از آن استفاده می کندشخصیت پردازی ها (شب داشت بالا می کشیدتاریکی تاریک "، "عجیب، تیز،دردناک به ریک ناگهان زنگ زد)

استعاره های کلامی («... زبان نازکسوتالیسیدن شاخه های برهنه بید...")القاب ("فولاد انعکاس آب»، «بی شمارستاره های طلایی") قسمت های رنگی گفتار:اسم ها("...از قبل آبی شب بود"): افعال ("سپیده دم هنوز هیچ جا سرخ نشده بود، اما قبلاً در مشرق سفید شده بود") ("تپه / خطوط اصلی آن جدا شده است،سیاه شدن، از فضای خالی هوای مایل به آبی")مشروح («.. .از ​​میان چمنزارهای سبز.. .از ​​طریق درخشان، لکه داربوته ها و در کنار رودخانه، شرم آوراز زیر نازک شدن آبی شد مه، - جاری شد... نهرهای جوان، نور داغ")،صفت ها ("ابرها... در حال سقوط هستندباشگاه های صورتی، "قرمز دو چراغ در شعله های آتش می سوختند»).

تصاویری از طبیعت به زبان مجازی.

تورگنیف طبیعت را در حرکت به تصویر می کشد: در جابجایی و انتقال از صبح به روز، از روز به عصر، از عصر به شب، با تدریج.

تغییر رنگ ها و صداها، بوها و بادها، آسمان و خورشید. معنای طبیعت در داستان "چمنزار بژین"

به عنوان پس زمینه ای برای زندگی قهرمانان داستان - کودکان دهقان - عمل می کند

این با رمز و راز خود بر تخیل و آگاهی پسران تأثیر می گذارد و آنها را مستعد می کندداستان هایی در مورد چیزهای وحشتناک

ساختار کار را تعیین می کند، شروع و پایان آن را تشکیل می دهد

تورگنیف در درجه اول استفاده می کندالقاب عاطفی،که محتوای اصلی آن یک احساس است نه یک تصویر:سرخی ملایم سحر، راه راه های آبی، مه بنفش...این صفت‌ها به نویسنده کمک می‌کنند تا هنگام به تصویر کشیدن طبیعت، جلوه‌های همیشگی زندگی کامل خود را نشان دهد.

فراوانی صفت های رنگیچشم انداز تورگنیف را ملموس و قابل مشاهده می کند.سپیده دم با آتش نمی سوزد: با سرخی ملایم پخش می شود. خورشید نه آتشین است، نه داغ، مانند یک خشکسالی گرم، نه تیره - زرشکی، مانند قبل از طوفان، اما روشن و خوشایند - درخشان است.تورگنیف I.S. طبیعت را صادقانه به تصویر می کشد بر اساس انتخاب نویسنده از صفت ها و القاب رنگ، خواننده می تواند تعیین کند که چه زمانی از روز به تصویر کشیده شده است.

تورگنیف برای توصیف یک روز تابستانی روشن استفاده می کندالقاب بصری،زیرا هدف خود را نشان دادن غنای رنگ های طبیعت نور خورشید و بیان قوی ترین تأثیرات آن قرار می دهد.

هنگام به تصویر کشیدن شب نزدیک، شخصیت و معنای ابزار بصری کاملاً متفاوت است، زیرا نویسنده اهداف کاملاً متفاوتی را تعیین می کند: برای نویسنده مهم است که نه تنها تصاویری از شب، بلکه افزایش رمز و راز شبانه را نیز نشان دهد. احساس اضطراب فزاینده ای که در ارتباط با شروع تاریکی و گم شدن جاده در او ایجاد شد. نیازی به استفاده از لقب تصویری روشن نیست. تورگنیف، به عنوان یک هنرمند با تجربه، در این مورد استفاده می کندلقب احساسی و بیانیهمراه با مقایسه، استعاره، تجسم."شب، مثل یک رعد و برق"، "تاریکی غم انگیز افزایش یافت." تصویر شب نزدیک از طریق ادراک فردی نگران و نگران آشکار می شود که در نهایت متقاعد می شود که گم شده است. از این رو تیره شدن رنگ ها در توصیف طبیعت. وقتی شکارچی به جاده می‌رود و بچه‌های دهقان را می‌بیند، آرام می‌گیرد و تمام شکوهش را می‌بیند."آسمان تاریک و روشن"، "ستارگان بی شمار"،استنشاق می کند "بوی یک شب تابستانی روسی."

صفت های رنگیبه خواننده کمک کنید تا زمان سال را تشخیص دهد. توصیف تابستان روشن و رنگارنگ آورده شده است. صفت ها غالب هستند -"لاجوردی، درخشان، طلایی، مایل به قرمز، سفید، صورتی، مایل به آبی، یاسی، زیبا."آنها یک پس زمینه گرم تابستانی برای داستان ایجاد می کنند.

صفت های رنگی در داستان با تمام جنبه های زندگی مرتبط است. صفت هایی وجود دارد که نمایندگان دنیای حیوانات را مشخص می کند. به عنوان مثال، یک اسب -«پیش از همه، با دم بالا رفته و دائماً پاهایش را تغییر می دهد، می پردکاسماچ مو قرمز با بیدمشکی در یال درهم تنیده اش.»سگ دایانکا - انگلیسی yellow-piebald.ماهی کپور صلیبی - " مایل به سفید، نقره ای."

صفت هایی با معنای رنگ افراد را با نام گذاری جزئیات فردی پرتره های کودکان مشخص می کنند: آنها رنگ مو، چشم ها، ابروها را نشان می دهند. او پسری لاغر اندام بود... با موهای مجعد،موهای بور نور چشم"؛ «او... از زیر آن (حصیر) او را بیرون آوردمو روشن سر مجعد" (درباره وانیا). پسر دوم پاولوشا موهای ژولیده داشت.سیاه چشمخاکستری... یا رنگ پریده، پوکه": "اما بزرگان او تأثیر عجیبی گذاشتند، سیاه،چشم ها با برق مایع برق زدند.» «موهای زرد و تقریباً سفید او / ایلوشا با بافته های تیز بیرون زده بود...» تورگنیف با ارائه توصیفی پرتره از پسران، جزئیات لباس آنها را توصیف می کند و در آنجا به صفت های رنگی نیز متوسل می شود. « /فدیا/ پوشیده بود رنگارنگپیراهن نخی، با حاشیه زرد...روی آبییک شانه از کمربندش آویزان بود.» او /ایلوشا/ کفش‌های باست و اونچی جدید داشت. یک طناب ضخیم که سه بار دور کمرش پیچانده شده بود، با احتیاط به هم چسبیده بود

طومار سیاه."

نویسنده بر اساس همین نقشه کودکان را توصیف می کند: سن آنها را یادداشت می کند، ظاهر آنها را به تصویر می کشد، گفتگوی آنها را در اطراف آتش منتقل می کند و نگرش خود را نسبت به آنها بیان می کند. بچه های نویسنده ناز هستند. نویسنده علیرغم ناآگاهی، آنها را افرادی با استعداد، توانا و هر کدام دارای شخصیت خاص خود معرفی می کند. این موضوع استفاده نویسنده از صفت های رنگی را توضیح می دهد که احساسات مثبت را برمی انگیزد. هیچ صفتی وجود ندارد که کودکان را به صورت منفی توصیف کند.در یک مفهوم غیر واقعی افسانه ای، صفت های رنگی یک پری دریایی (موجود غیر واقعی) را مشخص می کنند - "اینجا او / پری دریایی / او را صدا می کند، و او همه اینگونه است.روشن، سفیدنشستن روی شاخه..." "او دارد گریه می کند، برادران من، او با موهایش چشمانش را پاک می کند و موهایش سبز،که کنف تو.» لشگو - "...این یکی بزرگ، بزرگ است،

تاریک بسته شد..."

در شب، شخصیت و معنای وسایل بصری کاملاً متفاوت است. این قابل درک است. در اینجا نویسنده هدف خود را نشان دادن نه تنها تصاویری از شب، بلکه رشد رمز و راز شبانه و احساس تشویش فزاینده ای است که در ارتباط با شروع تاریکی و گم شدن جاده در او ایجاد شده است. بنابراین، نیازی به لقب مجازی روشن نیست. تورگنیف، هنرمندی متفکر، در این مورد از لقبی عاطفی و رسا استفاده می کند که به خوبی احساسات مضطرب راوی را منتقل می کند. اما او به آنها هم محدود نمی شود. نویسنده تنها قادر است احساس ترس، اضطراب و بی قراری را منتقل کندمجموعه پیچیده ای از ابزارهای زبانی:و یک لقب عاطفی بیانگر، و یک مقایسه، و یک استعاره. و شخصیت پردازی:

«شب داشت نزدیک می شد و مثل یک رعد و برق بزرگ می شد.به نظر می رسید که همراه با بخار غروب، تاریکی از همه جا طلوع می کرد و حتی از بالا می بارید... هر لحظه که نزدیک می شد، در ابرهای عظیم طلوع می کرد.تاریکی تاریک ناشنواگام های من طنین انداز شدهوای یخ زده...من ناامید هستم با عجله به جلو رفت... و خود را در دره ای کم عمق و شخم زده اطراف یافت. بلافاصله احساس عجیبی در وجودم حاکم شد. توخالی داشتمشاهده کنید تقریبا درستهدیگ بخار با طرفین صاف؛ در پایین آن چندین سنگ سفید بزرگ به طور عمودی چسبیده بودند - به نظر می رسیدآنها برای یک راز به آنجا خزیدند جلسات - و قبل از آن وجود داشتآسمان بر فراز او لال و کسل کننده آویزان بود، چنان صاف، آنقدر غمگین که قلبم غرق شد.برخی حیوانات ضعیف و رقت انگیز بین سنگ ها جیرجیر کرد.»

در این صورت، نویسنده آنقدر در به تصویر کشیدن طبیعت نمی کوشد تا احساسات ناآرام خود را که در او برمی انگیزد، ابراز کند.

او "با شکوه اسرارآمیز خود" آنها را مستعد داستان های نامفهوم و شگفت انگیز کرد و با صداهای مرموز خود باعث ایجاد احساس ترس شد. بنابراین، پس از داستان کوستیا در مورد پری دریایی، ناگهان، در جایی در دوردست، صدایی بلند، زنگ دار و تقریباً ناله شنیده شد، یکی از آن صداهای شبانه نامفهومی که گاهی اوقات در اعماق وجود دارد.سکوت، برخیز، در هوا بایست و به آرامی پرواز کن، در نهایت، انگار در حال یخ زدن. اگر گوش کنید، انگار چیزی نیست، اما زنگ می‌زند. به نظر می رسید که کسی برای مدت طولانی در زیر افق فریاد زده است ، به نظر می رسد که شخص دیگری در جنگل با خنده ای نازک و تیز به او پاسخ می دهد و سوت ضعیف و خش خش در کنار رودخانه هجوم می آورد. پسرها به هم نگاه کردند و لرزیدند...

ارائه شده با مثال های مجزا:« آسمان صاف است، «آسمان لاجوردی است»، «گرما... قوی است». تعلق القاب به این گروه با شکل کوتاه آنها، وارونگی کلمات تعریف شده و تعیین کننده و ثابت بودن ترکیب کلمات تعریف شده و تعیین کننده نشان می دهد.

چند نمونه از القاب نویسنده در داستان وجود دارد:در روشنی تاریکآسمان، "گرداب ها - چرخش ها"، " استقبال کننده و درخشان».

رایج ترین القاب در متن عبارتند ازالقاب عمومی زبانی:شروع به غلیظ شدن و ریختن کردسایه های سرد، «نور گرد و غبار در ستونی زرد رنگ برمی خیزد و در امتداد جاده می تازد» و دیگران.

I. S. Turgenev پیوست ارزش عالیویژگی های اشیاء، نقش تعاریف در انتقال حالت داخلیقهرمانان وقتی صحبت از احساسات عادی انسان و سایه آنها می شود، تورگنیف از القاب خشن و پر زرق و برق اجتناب می کند. عشق نویسنده به مردم با عشق روحی به طبیعت پیوند ناگسستنی دارد. تورگنیف هرگز به دنبال تزیین مصنوعی توصیفات طبیعت نبود: او زیبایی و اصالت منظره روسیه را درک می کرد که تصاویر آن به دقت و سادگی دقیق نیاز داشت. او این را از اسلاف خود پوشکین، لرمانتوف، گوگول آموخت. طرح های چشم انداز نویسنده واضح و پر است نور خورشید، پر از تأیید شادی آور زیبایی زندگی.

هر نویسنده ای تلاش می کند تا اطمینان حاصل کند که القاب او تازه تولید می شوند

opyi^tpoimr Llgtmgartgo atl ppmpo lilm gplg^ilgtilجی! mgatopa □ m hotl t^ uto li

LMI4 اینچ IU UI4.I 1MC vil

توصیف می کند، گویی دوباره. گویی شیء تصویر شده را به سمتی غیرعادی به سمت خواننده می چرخاند، او را وادار می کند تا متوجه چیزی در آن شود که قبلاً به آن توجه نشده بود. برای دیدن و انتقال زیبایی طبیعت، به هفت رنگ پالت مدرسه نیاز ندارید، بلکه به تن ها، نیم تن ها، حرکات و انتقال رنگ، نور و خطوط کلی نیاز دارید. بیایید توجه کنیم که چگونه این کار در توصیف طبیعت در صفحات داستان تورگنیف انجام می شود."خورشید کم نور نیست - زرشکی ...، اما استقبال - درخشان است..." «ابرها خاکستری طلایی هستند...»، «رنگ آسمان... یاسی کم رنگ»، «آسمان خاکستری کم رنگ روشن می شد...».

حتی نور نیز فوراً تغییر رنگ می دهد:«اول ریختندقرمز مایل به قرمز، پس قرمز، طلاییجریان های نور جوان و داغ..." «خفاش‌ها از قبل با عجله می‌دویدند...، می‌چرخیدند و می‌لرزیدندمبهم - آسمان صاف." تورگنیف از ساخت‌هایی با نام‌های مضاعف استفاده می‌کند، جایی که آخرین لقب قبلی را تقویت می‌کند، معنا را روشن می‌کند و به ایجاد ریتم روایت کمک می‌کند.("خورشید... سلام - تابناک»).

بنابراین، می بینیم که نام مستعار و بسیاری از صفت های رنگی نشان دهنده یک ویژگی ذهنی و موقتی از یک شی است که نویسنده در حال حاضر به آن نیاز دارد. لقب ها می توانند آشنا، وام گرفته شده از پیشینیان باشند، یا می توانند تازه کشف شده و تازه باشند.

در حین تحقیق در مورد داستان «چمنزار بژین» به مهارت نویسنده و حساسیت او نسبت به کلمات متقاعد شدم. من متوجه شدم که چنین ابزار ساده و در نگاه اول به عنوان یک لقب می تواند واقعاً معجزه کند. نقش القاب و صفت های رنگی در داستان تورگنیف عالی و حتی منحصر به فرد است. کل توضیحات بر اساس آنها است.

تاریخچه لقب

بحث در مورد نقش القاب و هدف آنها در آثار دانشمندان و متفکران دوران باستان یافت می شود. روشن شدن ماهیت القاب ذهن بسیاری از فیلسوفان برجسته قرن 19 - اوایل قرن 20 را به خود مشغول کرد: Buslaev F.I.، Veselovsky A.N.، Potebnya A.A. و دیگر پژوهشگران زبان و شعر. در بیشتر دیر وقتزبان شناسان و زبان شناسان برجسته به مطالعه لقب ها روی آوردند: Zhirmunsky V.M.، Tomashevsky B.V.، Evgenieva A.P. و دیگران

خواندم که آثار ویژه زیادی وجود دارد که استفاده از القاب توسط کلاسیک های ادبیات روسیه را بررسی می کند - گوگول N.V.، Lermontov M.Yu.، Tyutchev F.I.، Turgenev، I.O.، Yesenin S.A.، Blok A.A. و اینکه این لقب به عنوان یک ابزار سبک سنتی از دیرباز جایگاهی قوی در مطالعات مختلف گفتار هنری به خود اختصاص داده است. جالب است که نه تنها شاعران، بلکه نثرنویسان نیز به این تعریف مجازی روی می آورند و فعالانه از قابلیت های آن استفاده می کنند.

هنوز تعریف کامل و پذیرفته شده ای از لقب وجود ندارد. در علم هیچ دیدگاه واحدی در مورد مفهوم "لقب" وجود ندارد. این اصطلاح در معانی مختلفی به کار می رود. برخی از محققان به درک محدودی از اصطلاح "لقب" پایبند هستند و آن را صرفاً به پدیده ها ارجاع می دهند. نظم سبکی. از نظر آنها لقب ها کلمات تعیین کننده ای هستند که بیان هنری خاصی دارند ، احساسات نویسنده را نسبت به شی تصویر شده بیان می کنند ، ایده روشنی از موضوع ایجاد می کنند و غیره. این بدان معنی است که ما نه فقط یک تعریف، بلکه یک تعریف هنری داریم - روشن، گویا، فقط در این مورد ضروری است. این تعریف را لقب می نامند. او در صفحات آثار هنری زندگی می کند، در متن ادبیو در گفتار هنری شفاهی به ارائه واضح تر قهرمان یا رویداد کمک می کند.

من فکر می کنم این تکنیکی است که بیشتر توسط نویسندگان استفاده می شود. گاهی اوقات نویسنده با یک تعریف موفق، کل تصویر را در برابر خواننده باز می کند.

بنابراین، یک نام در این درک فقط یک تعریف رنگارنگ و مجازی است که معمولاً بر اساس معنای مجازی کلمه ایجاد می شود. از این نظر مثلاً صفت های آبی، خاکستری، آبی و غیره. در ترکیب با کلمه "آسمان" را نمی توان لقب نامید. آنها صفت های سرب، فولاد، کهربا و غیره هستند.

برخی دیگر از محققان اصطلاح «لقب» را به معنایی وسیع می بینند. در نظر گرفته می شود که القاب نه تنها برای شعر، بلکه برای شعر عروضی، حتی در زندگی روزمره نیز مشخص است - گفتار محاوره ای. ترسیم مرز روشنی بین تعاریف هنری و غیرهنری آسان نیست، زیرا کلمات خنثی و معمولی می توانند کارکردی بیانی-تصویری نیز انجام دهند.

پس لقب چیست؟

در دایرکتوری اصطلاحات زبانیروزنتال دی.ای. و Telenkova ML. (M. "Enlightenment" 1972) تعریف زیر ارائه شده است:

لقب (از یونانی - برنامه). تعریف هنری، فیگوراتیو، نوع طناب. در یک تفسیر گسترده، یک نام نه تنها به صفتی اشاره دارد که یک اسم (مالیخولیای سیاه) را تعریف می کند، بلکه به یک اسم - یک ضمیمه (ولگرد - باد، فراست - فرماندار، اقیانوس پیرمرد) و همچنین قیدی اشاره دارد که به صورت استعاری یک فعل را تعریف می کند ("Gorky M. "Petrel با افتخار اوج می گیرد".

در «فرهنگ شعر مدرسه» نوشته الکساندر پاولوویچ کویتکوفسکی (M. «Drofa». 2000) می خوانیم:

"لقب - به معنای واقعی، ویژگی مجازی یک شخص، پدیده یا شیء از طریق صفت استعاری بیانی»... همیشه صفت. نویسنده فرهنگ لغت با نظریه پردازان ادبی که به این عنوان معنای گسترده ای از یک شخصیت سبکی بیان شده می دهند موافق نیست. در قسمت های مختلفسخنرانی اما خاطرنشان می شود که گاهی اوقات نقش القاب را ضمایر القاب بیانگر درجه عالی یک حالت ایفا می کنند (بالاخره دعواهای جنگی وجود داشت // بله می گوینددیگه چی!)

لقب V برنامه درسی مدرسه به عنوان یک تعریف هنری در نظر گرفته می شود که معمولاً با یک صفت یا ترکیبی از کلمات بیان می شود که بر احساس، تخیل و اندیشه ما تأثیر می گذارد. القاب همیشه با احساسات خود نویسنده رنگ می شوند و نگرش او را نسبت به موضوع یا مفهوم مورد نظر نشان می دهند.

"فرهنگ لغت القاب زبان ادبی روسیه"

من با "فرهنگ لغت نامه های زبان ادبی روسیه" کار کردم، نویسنده آن گورباچویچ کریل سرگیویچ است. (سنت پترزبورگ. "Norint. 2001.) فرهنگ لغت شامل حدود 600 مدخل فرهنگ لغت است که حدود 50000 عنوان را ترکیب می کند. فرهنگ لغت آکادمی روسیهموسسه علوم برای تحقیقات زبانشناسی برای طیف وسیعی از خوانندگان در نظر گرفته شده است.

فرهنگ لغت تداومی را در نام و ساختار فرهنگ لغت گورباچویچ K.S. و Hablo E.P. (لنینگراد. 1979). حدود 200 مورد جدید به فرهنگ لغت اضافه شده است، کلمات مرجعو چندین هزار لقبی که قبلاً ثبت نشده بود. منابع اصلی فرهنگ لغت القاب آثار ژورنالیستی هنری و اجتماعی ادبیات روسیه است - از پوشکین تا امروز. علاوه بر این وجود داشت

لغت نامه ها و کتاب های مرجع مختلف استفاده شد: "فرهنگ لغت مترادف های زبان روسی"، "لقب های گفتار ادبی روسی" توسط A. Zelenetsky (M. 1913)، فرهنگ لغتزندگی به زبان بزرگ روسی" دالیا V.I. (SPb.، M.، 1880 - 1882)، "فرهنگ لغت زبان پوشکین" (M.، 1978) و غیره.

فرهنگ لغت از یک مقدمه تشکیل شده است که بیان می کند اطلاعات عمومیدر مورد فرهنگ لغت، ساخت مدخل فرهنگ لغت، نکات سبکی و دستوری (عامیانه - شاعرانه، منسوخ، تاریخی و غیره) آورده شده است.

مدخل فرهنگ لغت نامه القاب با عنوان کلمه - یک اسم در حالت اسمی باز می شود. مفرد. اگر کلمه سر فقط یا معمولا در استفاده می شود جمع(این به ویژه در مورد اسم های زوج صدق می کند)، سپس به این شکل در مدخل فرهنگ لغت آورده شده است. به عنوان مثال: ابرو. لب. شانه ها

انتخاب کلمات عنوان با در نظر گرفتن دو اصل اساسی انجام می شود:

استفاده از کلمه؛

فراوانی و تنوع القاب برای یک کلمه معین.

هنگام تهیه فهرستی از کلمات سرفصل، توضیحی و فرهنگ لغت فرکانساز زبان روسی مدرن و یک نمایه کارتی که مخصوص این فرهنگ لغت گردآوری شده است، که به شخص اجازه می دهد تا تعداد لقب های یک اسم خاص را قضاوت کند. برخی از اسم های موجود در فرهنگ لغت در حال حاضر کلماتی به طور فعال استفاده نمی شوند (به عنوان مثال، چشم، لب). قرار گرفتن این گونه واژه ها در فرهنگ لغت به دلیل نقش ویژه آنها در گفتار شاعرانه و منحصر به فرد بودن مجموعه القاب در مقایسه با مترادف های رایج آنهاست.

نمونه مدخل فرهنگ لغت.

لقب. پیش پا افتاده، بی رنگ، توهین آمیز، جذاب، وفادار، آراسته، مشتاق، محدب، رسا، پرمدعا، پر سر و صدا، جادار، زیبا، هک، پیچیده، فرسوده، پیچیده، هک، تصفیه شده، ظریف، فردی، فرسوده، زیبا، زیبا رنگارنگ، پر زرق و برق، مجعد، محبت آمیز، متملق، مناسب، شیک، غیر منتظره، منحصر به فرد، تخیلی، مبتذل، اصلی، منطقه، مناسب، شرم آور، شرم آور، فانتزی، سرسبز، کمیاب، نادر (عامیانه)، برجسته، اصلی، عجیب و غریب، عجیب، جسور، آبدار، منصفانه، استاندارد، کلیشه ای، پاک شده، دقیق، کلیشه ای، بی اهمیت، کسل کننده، موفق، ستایش آمیز، گلدار، الگو، مهر، پر انرژی، دیدنی، طعنه آمیز، روشن.

خرد کننده، شیک پوش،

علائم متعارف:

(ستاره) - یک ستاره قبل از بخشی است که شامل القاب نادر و جداگانه است. ❖ (الماس سیاه) - الماس سیاه مقدم بر فهرست به اصطلاح تعاریف منطقی (اصطلاحات، روزمره و غیره) است.

با مراجعه به فرهنگ لغت القاب، با سه نوع القاب آشنا می شویم: زبانی عمومی، عامیانه - شاعرانه و نادر، فردی - مؤلف.

القاب عمومی زبانی- این پرتعدادترین گروه کلمات است. برخی از اسم ها (به عنوان مثال، صورت، نگاه، چشم ها، لبخند، زندگی) صدها تعریف مشخصه ثبت شده دارند. در میان آنها صفت هایی با دو معنای آزاد و مقید وجود دارد. در میان القاب عمومی زبانی، کلماتی وجود دارد که در معانی تحت اللفظی و مجازی، از نظر سبکی خنثی و با رنگ‌آمیزی سبکی روشن استفاده می‌شوند. بیایید مقایسه کنیم: سکوت کامل و سکوت قبر (ترجمه); بلوط تیره و بلوط سر سیاه؛ درد غیر قابل تحمل و درد وحشتناک (عامیانه)؛ یخبندان شدید و یخبندان شدید (عامیانه). ویژگی های مشخصهالقاب كلي زباني بر پايداري نسبي ارتباط ميان واژگان معرف و تعريف شده، تكرارپذيري اين گونه عبارات و استفاده مكرر از آنها در زبان ادبي استوار است.

القاب شعر عامیانهآمد به زبان ادبیاز هنر عامیانه شفاهی ویژگی اصلی آنها ثبات و ترکیبات محدود تعیین کننده با کلمه در حال تعریف است. نمونه های معمول عبارت های زیر هستند: میدان باز، دریای آبی، باد وحشی، خورشید سرخ، غم تلخ، گرگ خاکستریو غیره بسیاری از لقب های شعر عامیانه دارای ویژگی های زیر هستند:

استفاده از صفت در فرم کوتاه(زمین مرطوب، زمین تمیز)؛

انتقال استرس (شراب سبز، مراتع ابریشم)؛

وارونگی واژگان تعیین کننده و تعریف شده (بادهای تند، پاهای تند، اندوه تلخ).

نوع سوم نادر است،به صورت جداگانه - حق چاپ،القاب آنها بر اساس تداعی های معنایی غیرمنتظره و اغلب منحصر به فرد هستند، بنابراین معمولاً قابل تکرار نیستند، استفاده از آنها گاه به گاه است. با این حال، تحت شرایط خاص (اقتدار نویسنده، روشنایی، طراوت تصویر و غیره) این القاب می توانند زبانی عمومی شوند. بنابراین، مرز بین لقب‌های زبان‌شناختی عمومی و فردی نویسنده، مشروط و سیال است. این فرهنگ لغت نمونه هایی از آثار نویسندگان روسی را ارائه می دهد: "خلق آبی" ، "شادی آبی" (Kuprin A.I.) ، "حال و هوای مارمالاد" ، "زیبایی مگس مادر" ، "صبح اشکبار" (چخوف A.P.) ، "عشق مقوایی" (گوگول). N.V.)، "عشق گوسفند" (تورگنیف I.S.)، "شادی رنگارنگ" (Shukshin V.M.) و دیگران.

در مقاله برای فرهنگ لغت، متوجه شدم که در میان القاب نادر، ترکیبی از مفاهیم متضاد، متضاد و ناسازگار - oxymorons - جایگاه قابل توجهی را اشغال کرده است. غیرمنطقی بودن ترکیب کلمات تأثیر روانی ایجاد می کند، توجه خواننده را به خود جلب می کند و بیان تصویر را افزایش می دهد. عملکرد چنین القاب شبیه به دریافت آنتی تز است. به عنوان مثال، در فرهنگ لغت القاب می خوانیم: "جوانان خاکستری" (Herzen A.I.); "غم و اندوه شاد" (Korolenko V.G.)، "نفرت از عشق" (Sholokhov M.A.)؛ "شادی غم انگیز" (Ysenin S.A.)؛ "شادی مالیخولیایی" (گورکی ام.)؛ "غم شیرین (کوپرین A.I.). گنجاندن القاب هر نویسنده در فرهنگ لغت، درک خواننده را از امکان استفاده مجازی از کلمه غنی می کند و اکتشافات ادبی واضحی را نشان می دهد.

هیچ فرهنگ لغت استعاره، تجسم، مقایسه وجود ندارد، بنابراین من سؤال این استعاره ها را در کتاب مرجع زبان روسی مدرن و فرهنگ لغت شعر مدرسه A.P. Kvyatkovsky در نظر گرفتم. اطلاعات ارائه شده در مورد آنها بسیار ساده تر است.

استعاره

استعاره - معنای مجازی یک کلمه، بر اساس استفاده از نام یک شی، پدیده، فرآیند به جای دیگری به دلیل شباهت برخی ویژگی ها. مقایسه پنهان

یک کلمه یا عبارت زمانی استعاری می شود که به جای اینکه به معنای واقعی کلمه به صورت مجازی استفاده شود. حالات یا اعمال استعاری به صورت فعل، اسم یا صفت بیان می شوند.

بیانی استعاری که در سراسر آن آشکار می شود بخش بزرگ، استعاره مبسوط نامیده می شود.

از نظر رنگ آمیزی سبکی و کاربرد در زبان، استعاره ها به 3 گروه تقسیم می شوند:

استعاره هایی که تصویری را که هنگام انتقال نام وجود داشت از دست داده اند (چشم سوزن، ریشه کلمه، ساعت در حال اجرا است).

استعاره هایی که تصاویر را در زبان حفظ می کنند (حمام آفتاب، دست خط مهره دار، نقل قول ها).

شخصیت پردازی

شخصیت پردازی نوعی استعاره است که در آن اشیاء و پدیده های بی جان دارای ویژگی های موجودات زنده، احساسات، افکار و گفتار انسان هستند.

مقایسه

مقایسه - بیان مجازی مبتنی بر مقایسه دو شیء، مفهوم و حالتی که دارای ویژگی مشترک هستند.این یک شکل سبک به نمایش تصویری اشیاء مورد مقایسه کمک می کند.

اشکال مقایسه متفاوت است:

عبارات مقایسه ای با حروف ربط مانند، انگار، انگار، آن، از و دیگران.

عبارات عبارتی

اسم به عنوان محمول اسمی با حروف ربط مقایسه ای.

مقایسه با استفاده از حالت جنسی.

یک اسم در حالت داتیو با کلمه مشابه.

یک اسم در مورد ابزاری.

یک جمله پیچیده با یک بند مقایسه ای با حروف ربط مانند، گویی، انگار.

و برخی از اشکال دیگر.

نتیجه گیری

تورگنیف به عنوان یک نویسنده رئالیست، طبیعت را عمیقاً صادقانه به تصویر می کشد. هیچ تصنعی در طرح های منظره او وجود ندارد. حتی انتخاب وسایل بصری که برای توصیف طبیعت استفاده می شود، همانطور که دیدیم، توجیه داخلی دارد.

ایوان سرگیویچ نه تنها عشق ورزیدن را آموزش می دهد طبیعت بومیبه نظر می رسد که برای دیدن آن، با توصیفات خود خواننده را مجبور می کند که چشمانش را به آنچه که نگاهش از آن گذشت باز کند.

عشق نویسنده به مردم با عشق روحی به طبیعت پیوند ناگسستنی دارد. تورگنیف هرگز به دنبال تزیین مصنوعی توصیفات طبیعت نبود: او زیبایی و اصالت منظره روسیه را درک می کرد که تصاویر آن به دقت و سادگی دقیق نیاز داشت. او این را از اسلاف خود پوشکین، لرمانتوف، گوگول آموخت. طرح‌های منظره نویسنده واضح است، غرق در نور خورشید، مملو از تأییدی شاد از زیبایی زندگی.

به گفته فئودور ایوانوویچ بوسلایف، I.S. Turgenev، دانش آموز وفادار پوشکین، "همان حساسیت، همان عشق آتشین را به کلمه مادری خود به ارث برده است." احترام و عشق عمیق به زبان مادریاز دوران کودکی در تورگنیف واکسینه شدند. او این عشق به زبان روسی "بزرگ، قدرتمند، راستگو و آزاد" را در تمام زندگی خود در قلب خود داشت.

در حین تحقیق در مورد داستان «چمنزار بژین» به مهارت نویسنده و حساسیت او نسبت به کلمات متقاعد شدم.

«کجا با داستان و کجا با نمایش» - در روسیه قدیم چنین ضرب المثلی وجود داشت. وقتی به کار یک نویسنده روی کلمات فکر می کنید، بی اختیار آن را به یاد می آورید. مردی همراه با سخنرانی خود اسلحه قدرتمندی دریافت کرد! این کلمه نه تنها قادر به انتقال یک فکر در تمام سایه های آن است، بلکه می تواند ترسیم و به تصویر بکشد. این توانایی بصری کلمه کمک بزرگی برای شاعر است. یک «نمایش» زنده همیشه قانع‌کننده‌تر از استدلال انتزاعی است.

ادبیات استفاده شده

"راهنمای مختصری برای زبان روسی مدرن" ویرایش شده توسط Lekant P.A. (M." دانشکده تحصیلات تکمیلی"1995).

"راهنمای اصطلاحات زبانشناسی". Rosenthal D.E., Telenkova M.A. (M. "روشنگری" 1972).

«فرهنگ شعر مدرسه». Kvyatkovsky A.P. (M. Bustard, 2000).

"فرهنگ لغت القاب زبان روسی." گورباچویچ K.S. (SPb. "Norint" 2001)

"خواندن پوشکین." Rozhdestvensky V. A. (L. "Children's Literature" 1962).

"یادداشت های یک شکارچی." تورگنیف I.S. (م. "ادبیات کودکان" 1954).

«یادداشت های یک شکارچی» نوشته تورگنیف I.S. مقاله Dubovikov A. (مقاله مقدماتی مجموعه)