تجلی ناهماهنگی پیشرفت. پیشرفت چیست؟ انواع، اشکال، نمونه های پیشرفت. دستاوردها و تضادهای پیشرفت. مشکل جنبش مترقی

پیشرفت اجتماعی از نظر درونی متناقض است. این تضادها را می توان به سه نوع عمده تقسیم کرد:

1. تضادهای جهانیکه حل آن در عین حال راه حلی برای مسئله حفظ تاریخ بشر و تقویت تمدن است.

2. تضادهای منطقه ایکه ماهیت آن این است که مناطق مختلف کره زمین از نظر ژئوپلیتیکی با یکدیگر مخالف هستند و سعی می کنند مشکلات خود را به هزینه سایر مردم و دولت ها حل کنند. بنابراین، شمال توسعه یافته با جنوب کمتر توسعه یافته مخالف است. به اصطلاح "میلیارد طلایی" با بقیه بشریت مخالف است که سطح زندگی آنها مرتبه ای پایین تر از سطح زندگی قبلی است.

3. تضادهای درون دولتی (درون ملی).، عمدتاً در تضادهای بین کار و سرمایه بیان می شود. این تناقض در رشد بیکاری در تعدادی از کشورهای غربی بیان می شود: فرانسه، آلمان، آمریکا و غیره. روسیه امروز نیز از این نظر مستثنی نیست.

همه این تناقضات را می توان با برجسته کردن در میان آنها مشخص کرد:

الف "انفجار جمعیت". امروزه تقریباً 6.5 میلیارد نفر روی زمین زندگی می کنند. رشد جمعیت عمدتاً ناشی از مردم آسیا، آفریقا و آمریکای لاتین است. تا پایان قرن بیستم، جمعیت چین به 1.3 میلیارد نفر رسید. جمعیت هند به یک میلیارد نزدیک می شود. همراه با این، تعداد مردمان نژاد قفقاز در حال کاهش است. جامعه شناسان آمریکایی هم اکنون زنگ خطر را در این باره به صدا در آورده اند. P.J. Bjokenan معتقد است که در بازه زمانی 2000 تا 2050. جمعیت جهان به بیش از 9 میلیارد نفر افزایش خواهد یافت، اما در همین مدت، افرادی از نوع اروپایی ناپدید خواهند شد. اگر در سال 1960 آنها یک چهارم جمعیت جهان را تشکیل می دادند، در سال 2000 آنها فقط یک ششم را تشکیل می دادند و تا سال 2050 یک دهم جمعیت کره زمین را تشکیل می دادند.

کاهش جمعیت قفقاز و زندگی نسبتاً مرفه شمال به عنوان انگیزه ای برای مهاجرت دسته جمعی مردمان دیگر، در درجه اول مسلمانان، به کشورهای اروپایی بود.

افزایش جمعیت زمین به طور حاد مشکلات اکسیژن، غذا، آب شیرین، مسکن و ... این سوال پیش می آید: زمین چند نفر را می تواند پشتیبانی کند؟ به گفته کارشناسان، هر فرد برای انجام فعالیت های زندگی خود به فضایی به مساحت 17.5 هزار متر مربع نیاز دارد. این بدان معناست که در هر 1 متر مربع کیلومتر می تواند خانه 57 نفر باشد، و در کل زمین - 5.7 میلیارد نفر، در نتیجه، سیاره ما در حال حاضر بیش از حد جمعیت است.

ب. «مشکل گرسنگی». در حالی که "شمال" کم و بیش برای خود غذا فراهم کرده است، "جنوب" از سوء تغذیه رنج می برد. این قبل از هر چیز در مورد مردم آفریقا، آسیا، آمریکای لاتین و غیره صدق می کند. امروز حداقل 800 میلیون نفر در جهان زیر خط فقر زندگی می کنند. در عین حال، کشورهای ثروتمند شمال برای حفظ سود به سادگی محصولات مازاد خود را از بین می برند. در روسیه، به گفته رئیس جمهور، یک چهارم جمعیت در حال گرسنگی هستند.


در. مشکل انرژی"اهمیت فزاینده ای پیدا می کند. منابع انرژی بر اساس تعداد سال هایی که در طی آن یک منبع معین برای تولید انرژی در سطح فعلی کافی خواهد بود، ارزیابی می شود. اگر ارزیابی منابع انرژی را بر اساس سه شاخص در نظر بگیریم - اکتشاف شده، ممکن و محتمل، زغال سنگ برای حدود 600 سال، نفت - برای 90 سال، گاز طبیعی - برای 50، اورانیوم، با راکتورهای نوترونی کند فعلی - برای 27 سال دوام خواهد داشت. . به گفته وزارت منابع طبیعی(MPR) روسیه، ذخایر میادین موثر برای توسعه در این کشور در 10-15 سال تمام می شود. اکتشاف ذخایر جدید انجام نمی شود، زیرا خدمات اکتشاف زمین شناسی از بین رفته است.

جی. "مشکلات زیست محیطی".سوزاندن مقدار زیادیمنابع انرژی منجر به آلودگی شدید جو می شود. احتراق زغال سنگ، نفت و گاز سالانه 20 میلیون تن اکسیژن را از جو خارج می کند و در ازای آن صدها میلیون تن به داخل آن ریخته می شود. دی اکسید کربنو سایر مواد سمی تخمین زده می شود که در سال 2000، حداقل 105 میلیون تن زباله های مختلف از فعالیت های انسانی در جو منتشر شد: دی اکسید کربن، ذرات معلق، فرآورده های نفتی، ذرات کوچک لاستیک، آسفالت و غیره.

جمعیت جهان رو به افزایش است و مساحت زمین های مناسب برای کشاورزی رو به کاهش است. توسط برآوردهای مختلف، زمین های زراعی از 13 تا 15 میلیون متر مربع است. کیلومتر اما در نتیجه توسعه، معدن، شوری خاک و بیابان زایی سالانه 50 تا 70 هزار متر مربع از بین می رود. کیلومتر زمین با ارزش در روسیه امروزی، زمین‌های زراعی سابق، اما اکنون متروکه شده‌اند، بیش از حد بوته‌ها رشد می‌کنند و دیگر برای استفاده فرهنگی در دسترس نیستند. مجموع همه اینها منجر به کاهش میزان زمین زیر کشت به ازای هر نفر می شود. اگر در آغاز قرن بیستم. برای هر نفر 9 هکتار وجود داشت، سپس تا اواسط قرن - فقط 6، تا پایان قرن - حدود 3، اکنون - بیش از 2 هکتار نیست.

د. «مشکل جهانی گرایی». ماهیت آن این است که بر اساس دستاوردهای مدرندر زمینه‌های علم، فناوری و فناوری‌های پیشرفته، سیستم اطلاعاتی توسعه‌یافته و غیره، نزدیکی و اتحاد بین مردم، ملت‌ها، کشورها بدون توجه به تفاوت‌های بین آنها وجود دارد. جهانی گرایی یک پدیده عینی تاریخی است که مخالفت با آن عملاً غیرممکن است و ضروری نیست.

لازم است در محتوای آنها مفاهیم "جهانی شدن" و "جهانی شدن" تمایز داده شود. . دومی به معنای فرآیند اجرای جهانی گرایی به رهبری ایالات متحده، تحمیل دیدگاه خود از توسعه تاریخی مردم در سراسر جهان و معرفی اجباری آن در سراسر جهان است. علاوه بر این، برخی از نویسندگان در مورد وجود و اعمال صحبت می کنند دولت جهانی، که ظاهراً شامل رؤسای بزرگترین شرکت های فراملی (TNCs) است که نفوذ خود را در سراسر جهان گسترش می دهند.

در کنار این دو مقوله، از مفهوم «ضد جهانی‌گرایی» استفاده می‌شود که توسط نمایندگان یکی از جنبش‌های سیاسی-اجتماعی مطرح شده است. ضد جهانی ها. آنها مخالف جهانی‌گرایی به‌عنوان یک پدیده طبیعی نیستند، بلکه مخالف جهانی‌سازی هستند که توسط محافل مالی و صنعتی آمریکایی-اروپایی و محافل سیاسی بیانگر خواسته‌های خود انجام می‌شود.

نسبیت پیشرفت اجتماعی - مفهوم پیشرفت اجتماعی در برخی زمینه ها قابل اجرا نیست زندگی عمومی. روند توسعه تاریخی جامعه متناقض است: هر دو تغییرات پیش رونده و قهقرایی را می توان در آن یافت.

بیایید حقایق را از تاریخ قرن 19-20 به یاد بیاوریم: انقلاب ها اغلب با ضدانقلاب ها، اصلاحات با ضد اصلاحات، تغییرات اساسی در ساختار سیاسی- احیای نظم قدیمی (به چند نمونه از داخلی یا. فکر کنید تاریخچه عمومیاین ایده را می توان نشان داد.)
اگر بخواهیم پیشرفت بشر را به صورت گرافیکی به تصویر بکشیم، چیزی که به دست می‌آوریم یک خط مستقیم صعودی نیست، بلکه یک خط شکسته است که منعکس‌کننده فراز و نشیب‌ها، فرورفتگی‌ها و فرورفتگی‌ها در مبارزه نیروهای اجتماعی، حرکت سریع به جلو و جهش‌های عظیم به عقب است. . در تاریخ کشورهای مختلفدوره هایی بود که ارتجاع پیروز شد، زمانی که نیروهای مترقی جامعه تحت تعقیب قرار گرفتند، زمانی که عقل توسط نیروهای تاریک گرایی سرکوب شد. مثلاً می دانید فاشیسم چه بلاهایی را برای اروپا به ارمغان آورد: مرگ میلیون ها نفر، به بردگی کشیده شدن بسیاری از مردمان، نابودی مراکز فرهنگی، آتش سوزی از کتاب های بزرگ ترین متفکران و هنرمندان، القای اخلاق ضد انسان، فرقه نیروی بی رحم پیشرفت علم و فناوری پیامدهای متفاوتی داشته است. ارتفاع شهرهای بزرگ، افزایش پیچیدگی تولید، تسریع سرعت زندگی - همه اینها بار را افزایش داده است بدن انسان، باعث استرس و در نتیجه آسیب شناسی شد سیستم عصبی، بیماری های عروقی. همراه با بزرگترین دستاوردهای روح انسان، جهان در حال فرسایش ارزش های فرهنگی و معنوی است، اعتیاد به مواد مخدر، اعتیاد به الکل و جنایت در حال گسترش است.

:

1. پیشرفت در یک حوزه از زندگی اجتماعی لزوماً با پیشرفت در سایر زمینه ها تکمیل نمی شود.

2. آنچه امروز مترقی تلقی می شود ممکن است فردا به فاجعه تبدیل شود.

3. پیشرفت در زندگی یک کشور لزوماً مستلزم پیشرفت در سایر کشورها و مناطق نیست.

4. آنچه برای یک فرد مترقی است ممکن است برای دیگری مترقی نباشد.

بیایید به نمونه هایی نگاه کنیم.

تضادهای پیشرفت اجتماعی نمونه ها
1- پیشرفت در یک زمینه به معنای پیشرفت در حوزه دیگر نیست. رشد تولید به تدریج بر رفاه مادی مردم تأثیر می گذارد → تأثیر منفی بر اکولوژی طبیعت.
وسایل فنی که کار و زندگی انسان را تسهیل می کنند ← تاثیر نامطلوبی بر سلامت انسان دارند.
2. پیشرفت امروز می تواند به فاجعه تبدیل شود. اکتشافات در این زمینه فیزیک هسته ای(اشعه ایکس، شکافت هسته ای اورانیوم) →سلاح کشتار جمعیسلاح های هسته ای
3. پیشرفت در یک کشور منجر به پیشرفت در کشور دیگر نمی شود. تامرلن به توسعه کشورش کمک کرد ← سرقت و ویرانی سرزمین های بیگانه.
استعمار آسیا و آفریقا توسط اروپاییان به رشد ثروت و سطح توسعه مردم اروپا ← تباهی و رکود زندگی اجتماعی در کشورهای ویران شرق کمک کرد.


جهانی شدن- روند ادغام دولت ها و مردم در زمینه های مختلف فعالیت.

دلایل جهانی شدن:

انتقال از جامعه صنعتی به جامعه اطلاعاتی

انتقال از انتخاب جایگزین به انتخاب متنوع

استفاده از فناوری های نوین ارتباطی

جهت های اصلی:

فعالیت های شرکت های فراملی (TNC) با شعبه های آنها در سراسر جهان.

جهانی شدن بازارهای مالی

ادغام اقتصادی بین المللی در مناطق جداگانه

ایجاد سازمان های بین المللی در حوزه های اقتصادی و مالی.

عوامل جهانی شدن:

تغییر در وسایل ارتباطی - اتصال تمام مناطق سیاره به یک جریان اطلاعات واحد.

تغییر در حمل و نقل - سرعت و دسترسی به جابجایی از یک نقطه جهان به نقطه دیگر.

شخصیت تکنولوژی مدرن- پیامدهای غیرقابل پیش بینی پیشرفت و انقلاب علمی و فناوری در حال تبدیل شدن به تهدیدی برای تمام بشریت است.

اقتصاد - یکپارچگی اقتصادی (تولید، بازارها و غیره).

مشکلات جهانی - راه حل ها تنها از طریق تلاش مشترک کل جامعه جهانی قابل دستیابی است.

پیامدهای مثبت فرآیند جهانی شدن:



اثر محرک بر اقتصاد

نزدیک شدن دولت ها

برانگیختن توجه به منافع دولت ها و هشدار دادن به آنها از اقدامات افراطی در سیاست.

ظهور وحدت اجتماعی فرهنگی بشریت.

پیامدهای منفی فرآیند جهانی شدن:

تحمیل استاندارد واحد مصرف

ایجاد موانع برای توسعه تولید داخلی

نادیده گرفتن ویژگی های اقتصادی، فرهنگی و تاریخی توسعه کشورهای مختلف.

تحمیل شیوه خاصی از زندگی، اغلب بر خلاف سنت های یک جامعه معین.

طراحی ایده رقابت

از دست دادن برخی از ویژگی های خاص فرهنگ های ملی.

پیشرفت اجتماعی در نظر گرفته می شود دوره مدرسهچند وجهی، مشاهده ناسازگاری فرآیند ممکن می شود. جامعه به طور نابرابر توسعه می یابد و موقعیت های خود را مانند یک شخص تغییر می دهد. مهم است که مسیری را انتخاب کنید که به بهبود شرایط زندگی و حفظ سیاره منجر شود.

مشکل جنبش مترقی

از قدیم الایام، دانشمندان سعی در تعیین مسیرهای توسعه جوامع داشته اند. برخی شباهت هایی با طبیعت پیدا کردند: فصول. دیگران الگوهای چرخه ای از فراز و نشیب را شناسایی کردند. چرخه وقایع به ما اجازه نمی داد که دستورالعمل های دقیقی در مورد چگونگی و مکان حرکت مردم بدهیم. برخاست مشکل علمی. جهت های اصلی در تفاهم تعیین شده است دو ترم :

  • پیشرفت؛
  • رگرسیون.

متفکر و شاعر یونان باستانهزیود تاریخ بشر را به دو دسته تقسیم کرد 5 دوره :

  • طلا؛
  • نقره ای؛
  • مس؛
  • برنز؛
  • آهن.

از قرنی به قرن دیگر انسان باید بهتر و بهتر می شد، اما تاریخ خلاف آن را ثابت کرده است. نظریه دانشمند شکست خورد. عصر آهن، که خود دانشمند در آن زندگی می کرد ، انگیزه ای برای توسعه اخلاق نشد. دموکریتوس تاریخ را به دو دسته تقسیم کرد سه گروه :

  • گذشته؛
  • حاضر
  • آینده

انتقال از یک دوره به دوره دیگر باید نشان دهنده رشد و بهبود باشد، اما این رویکرد هم درست نشد.

4 مقاله برترکه در کنار این مطلب می خوانند

افلاطون و ارسطو تاریخ را به عنوان فرآیندی از حرکت در چرخه هایی با مراحل تکراری تصور می کردند.

دانشمندان از درک پیشرفت نتیجه گرفتند. از نظر علوم اجتماعی، مفهوم پیشرفت اجتماعی حرکت رو به جلو است. رگرسیون متضاد است، در تقابل با مفهوم اول. رگرسیون حرکتی از بالاتر به پایین تر و تنزل است.

پیشرفت و پسرفت با حرکت مشخص می شود، تداوم آن ثابت شده است. اما حرکت می تواند بالا برود - برای بهتر شدن، پایین - به بازگشت به اشکال قبلی زندگی.

تضادهای نظریه های علمی

هزیود بر این اساس استدلال می کرد که بشریت با آموختن درس های گذشته رشد می کند. ناهماهنگی روند اجتماعی استدلال او را رد کرد. در قرن اخیر باید روابط اخلاقی عالی بین مردم شکل می گرفت. هزیود به تجزیه ارزش های اخلاقی اشاره کرد، مردم شروع به تبلیغ شر، خشونت و جنگ کردند. این دانشمند ایده توسعه قهقرایی تاریخ را مطرح کرد. انسان به نظر او نمی تواند مسیر تاریخ را تغییر دهد، او یک مهره است و در تراژدی کره زمین نقشی ندارد.

پیشرفت اساس نظریه فیلسوف فرانسوی A.R. Turgot شد. او پیشنهاد کرد که به تاریخ به عنوان یک حرکت رو به جلو نگاه کنیم. او با پیشنهاد خواص ذهن انسان آن را ثابت کرد. یک فرد دائماً به موفقیت می رسد، آگاهانه زندگی و شرایط زندگی خود را بهبود می بخشد. حامیان مسیر پیشروی توسعه:

  • J. A. Condorcet;
  • جی. هگل.

کارل مارکس نیز از ایمان آنها حمایت کرد. او معتقد بود که بشریت در طبیعت نفوذ می کند و با مطالعه قابلیت های آن، خود را بهبود می بخشد.

نمی توان تاریخ را به عنوان خطی رو به جلو تصور کرد. آیا منحنی خواهد بود یا خط شکسته: فراز و نشیب، موج و نزول.

معیارهای پیشرفت توسعه اجتماعی

معیارها اساس، شرایطی هستند که منجر به توسعه یا تثبیت فرآیندهای خاص می شود. معیارهای پیشرفت اجتماعی رویکردهای مختلفی را طی کرده است.

جدول به درک دیدگاه ها در مورد روند توسعه جامعه دانشمندان از دوره های مختلف کمک می کند:

دانشمندان

معیارهای پیشرفت

الف. کندورسه

ذهن انسان رشد می کند و خود جامعه را تغییر می دهد. تجلیات ذهن او در حوزه های مختلف بشریت را قادر می سازد تا به پیش برود.

آرمان شهرها

پیشرفت بر پایه برادری انسان بنا شده است. تیم هدف حرکت با هم برای ایجاد را پیدا می کند شرایط بهترهمزیستی

اف. شلینگ

انسان به تدریج برای خلق کردن تلاش می کند چارچوب قانونیدستگاه های جامعه

جی. هگل

پیشرفت مبتنی بر آگاهی فرد از آزادی است.

رویکردهای مدرن فیلسوفان

انواع معیارها:

توسعه نیروهای مولد از ماهیت متفاوت: درون جامعه، درون یک فرد.

انسانیت: کیفیت شخصیت بیشتر و بیشتر درک می شود و هر فردی برای آن تلاش می کند.

نمونه هایی از توسعه مترقی

نمونه هایی از حرکت رو به جلو شامل عموم زیر است پدیده ها و فرآیندها :

  • رشد اقتصادی؛
  • کشف نظریه های علمی جدید؛
  • توسعه و نوسازی وسایل فنی؛
  • کشف انواع جدید انرژی: هسته ای، اتمی.
  • رشد شهرهایی که شرایط زندگی انسان را بهبود می بخشد.

از نمونه های پیشرفت می توان به توسعه پزشکی، افزایش انواع و قدرت وسایل ارتباطی بین مردم و عبور مفاهیمی مانند برده داری به گذشته اشاره کرد.

نمونه های رگرسیون

جامعه در امتداد مسیر قهقرایی حرکت می کند، پدیده ای که دانشمندان آن را به حرکت رو به عقب نسبت می دهند:

  • مشکلات زیست محیطی: آسیب به طبیعت، آلودگی محیط زیست، مرگ دریای آرال.
  • بهبود انواع سلاح هایی که منجر به مرگ دسته جمعی بشریت می شود.
  • ایجاد و گسترش سلاح های اتمی در سراسر کره زمین که منجر به مرگ تعداد زیادی از مردم شد.
  • افزایش تعداد حوادث صنعتی خطرناک برای افرادی که در قلمروی که در آن واقع شده اند ( راکتورهای هسته ای، نیروگاه های هسته ای).
  • آلودگی هوا در مناطق پرجمعیت

قانونی که علائم رگرسیون را تعریف می کند توسط دانشمندان ایجاد نشده است. هر جامعه ای به روش خود توسعه می یابد. قوانینی که در برخی ایالت ها تصویب می شود برای برخی دیگر قابل قبول نیست. دلیلش فردیت یک فرد و کل ملت هاست. نیروی تعیین کننده در حرکت تاریخ، انسان است و سخت است که او را در چارچوبی قرار دهیم و به او برنامه مشخصی بدهیم که در زندگی از آن پیروی کند.

ما چه آموخته ایم؟

موضوع "پیشرفت اجتماعی" ویژگی های توسعه کشورهای مختلف را آشکار می کند. کمک می کند تا بفهمیم تاریخ و انسان به عنوان جزء آن با چه قوانینی حرکت می کنند. رویکردهای دانشمندان همراه با سیر تاریخ تغییر کرده است. حتی یک مورخ نتوانسته قانون توسعه یک جامعه خاص، آینده آن را بیابد.

در مورد موضوع تست کنید

ارزیابی گزارش

میانگین امتیاز: 4.6. مجموع امتیازهای دریافتی: 181.

بنابراین، جامعه به تدریج از شکل های پایین تر سازمان خود به شکل های بالاتر و کامل تر توسعه می یابد. با این حال، پیشرفت هرگز به شکل خالص خود ظاهر نمی شود. برعکس، همیشه با تلفات خاص، عقب نشینی و حرکت به عقب در جهت مخالف همراه است. J.-J. روسو اولین کسی بود که توجه را به ناهماهنگی پیشرفت تاریخی جلب کرد که به نظر او بیشترین تأثیر منفی را بر اخلاق مردم و زندگی کل جامعه دارد. رشد علم و هنر، به گفته روسو، همراه با تجملاتی که به وجود می‌آورد، به فساد اخلاق، از بین رفتن فضیلت، شجاعت و در نهایت به مرگ مردم و دولت‌ها منجر می‌شود. وی توجه خود را به این نکته جلب می کند که در سیر تحولات تاریخی، پیشرفت در برخی زمینه ها با پسرفت در برخی دیگر همراه است. روسو می‌گوید: شکاف آشکاری بین توسعه جامعه، موفقیت‌های فرهنگ و تمدن از یک سو و موقعیت مردمی که از کل جامعه با کار خود حمایت می‌کنند، اما از سوی دیگر کمترین را دریافت می‌کنند، آشکار می‌شود. . موضع روسو متناقض است. در آن متفکر و اخلاق گرا با هم برخورد می کنند. او به عنوان یک متفکر، در تعدادی از زمینه های مهم زندگی پیشرفت می کند: صنعت، کشاورزی، علم و غیره. او به عنوان یک اخلاق گرا، فقر مردم و بی حقوقی آنها را تجربه می کند و برای آنها ریشه یابی می کند. نتیجه محکومیت تمدن است که تا آنجا پیش می رود که پیشرفت در تاریخ بشریت را انکار می کند.

جامعه یک ارگانیسم اجتماعی پیچیده با حوزه های مختلف (اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، معنوی) است که هر یک دارای قوانین خاصی برای عملکرد و توسعه هستند. در درون هر کره، فرآیندهای مختلفی رخ می‌دهد و فعالیت‌های انسانی گوناگونی رخ می‌دهد. همه این فرآیندها و انواع فعالیت ها به هم مرتبط هستند و در عین حال ممکن است در توسعه آنها منطبق نباشند. علاوه بر این، تحت شرایط خاص، توسعه فرآیندها و فعالیت های خاص می تواند مانعی برای توسعه انواع دیگر فعالیت ها شود.

بنابراین، در طول قرن‌ها، فناوری پیشرفت کرده است: از ابزارهای سنگی به آهنی، از ابزارهای دستی به ماشین‌ها، مکانیزم‌های پیچیده، اتومبیل‌ها، هواپیماها، موشک‌های فضایی، رایانه‌های قدرتمند و فناوری‌های پیچیده. اما پیشرفت تکنولوژی و تکنولوژی منجر به نابودی طبیعت، ایجاد تهدید واقعیوجود انسان به عنوان یک گونه توسعه فیزیک هسته ای نه تنها امکان استفاده از یک منبع جدید انرژی و ایجاد را فراهم کرد نیروگاه های هسته ایو همچنین سلاح های هسته ای قدرتمندی که قادر به نابودی تمام حیات روی زمین هستند. استفاده از رایانه از یک سو، امکانات کار خلاقانه را گسترش داده، راه حل پیچیده ترین را تسریع کرده است. مشکلات نظریو از سوی دیگر، تهدیدی واقعی برای سلامت افرادی که در کار طولانی مدت در نمایشگاه‌ها فعالیت می‌کنند، ایجاد کرد.

و با این حال، می توان با اطمینان گفت که جامعه در نهایت در مسیر پیشرفت حرکت می کند. این را کلی ترین شاخص های جنبش اجتماعی نشان می دهد. اول از همه، باید توجه داشت که از عصری به عصر دیگر، بهره‌وری نیروی کار بر اساس بهبود ابزار تولید، توسعه، افزایش می‌یابد. آخرین فناوری هاو بهبود تشکل کارگری. بهبود مستمر در کیفیت وجود دارد نیروی کاربه دلیل گسترش دانش علمی و مهارت های تولیدی که فرد در فرآیند اجتماعی شدن کسب می کند و آموزش حرفه ای. همزمان با توسعه نیروهای تولیدی، حجم اطلاعات علمی افزایش می یابد.

علم در حال تبدیل شدن به یک نیروی مولد است و به طور فزاینده ای در خلق ارزش های مادی دخالت دارد. علم از چندین جهت در فرآیند تولید گنجانده شده است: 1) از طریق تکنیک، فناوری و شرایط موضوعی تولید. 2) از طریق توسعه توانایی های خلاقانه شرکت کنندگان در تولید؛ 3) از طریق اصول سازماندهی و مدیریت تولید و جامعه در کل.

تحت تأثیر توسعه روزافزون تولید اجتماعی، نیازهای اجتماعی و راه های ارضای آنها در حال بهبود و گسترش است. در نتیجه توسعه نیروهای مولد، روابط تولیدی بهبود می یابد که شرایط لازم و کافی را برای ارضای نیازها و منافع همه لایه ها ایجاد می کند. جامعه مدرن.

پایان کار -

این موضوع متعلق به بخش:

فلسفه

ایالت پنزا دانشگاه تربیتی.. به نام V.G. Belinsky.. فلسفه..

اگر نیاز دارید مواد اضافیدر مورد این موضوع، یا آنچه را که به دنبال آن بودید پیدا نکردید، توصیه می کنیم از جستجو در پایگاه داده آثار ما استفاده کنید:

با مطالب دریافتی چه خواهیم کرد:

اگر این مطالب برای شما مفید بود، می توانید آن را در صفحه خود در شبکه های اجتماعی ذخیره کنید:

تمامی موضوعات این بخش:

معنای فلسفی مسئله هستی
مفهوم "هستی" توسط پارمنیدس در قرن ششم وارد فلسفه شد. قبل از میلاد و از آن پس به یکی از مهم ترین مقوله های فلسفه تبدیل شده است که مسئله وجود واقعیت را به کلی ترین حالت خود بیان می کند.

دکترین فلسفی ماده
مفهوم ماده در طول تاریخ فلسفه شکل گرفته است. فیلسوفان ابتدا ماده را اصل اساسی اشیا می دانستند. و چنین مبنایی را آب و آتش و خاک و هوا و غیره می گفتند.

حرکت، مکان و زمان به عنوان اشکال وجود ماده
علیرغم همه دیدگاههای محدود فیلسوفان ماتریالیست در مورد جوهر ماده دنیای باستان، در تشخیص تفکیک ناپذیری ماده و حرکت حق داشتند. تالس ماده اولیه را تغییر می دهد

آگاهی به عنوان یک مسئله فلسفی
انسان در دوران باستان با مشاهده حقایق غش و مرگ شروع به فکر کردن به راز آگاهی خود کرد. برای مدت طولانی، افشای اسرار آگاهی غیرممکن تلقی می شد. ایجاد شد

شکل گیری دیالکتیک به عنوان یک دکترین. اصول دیالکتیک
واژه «دیالکتیک» توسط سقراط یونان باستان در قرن پنجم وارد فلسفه شد. قبل از میلاد در تاریخ فلسفه، سه شکل اصلی از دیالکتیک متمایز می شود: 1) فلسفه یونان، 2) فلسفه کلاسیک آلمان.

مفهوم "قانون". قوانین دیالکتیک
علم و تجربه تاریخیبشریت ثابت می کند که توسعه طبیعت، جامعه و تفکر حرکتی مداوم از یک حالت کیفی به حالت دیگر است.

کیفیت
دسته بندی های دیالکتیک

مقوله ها مفاهیم اولیه ای هستند که خصوصیات کلی و اساسی، جنبه ها، روابط و ارتباطات طبقات خاصی از پدیده ها را منعکس می کنند. با اشغال جایگاه مهمی در ساختار هر علمی، تمرکز می کنند
جوهر دانش. موضوع و موضوع معرفت

شناخت فرآیند انعکاس واقعیت عینی توسط آگاهی انسان است که مشروط به عمل اجتماعی-تاریخی به منظور کسب و گسترش دانش است. من به عنوان منبع دانش عمل می کنم
مشکل حقیقت حقیقت انعکاس کافی از اشیاء واقعیت در آگاهی انسان است. حقیقت این استسیستم علمی

، که ساختار خاص خود را دارد که شامل عینیت و ذهنیت، مطلق بودن است
دیالکتیک دانش حسی و عقلی در فرآیند شناخت، دو طرف کاملاً به وضوح قابل مشاهده است - بازتاب حسی وشناخت عقلانی

. از آنجا که بازتاب حسی نقطه شروع در شناخت است، تا آخرین
روش ها و اشکال دانش علمی

در شرایط رشد سریع علم و تبدیل آن به نیروی مولد مستقیم، توسعه مسائل منطقی و روش شناختی اهمیت فزاینده ای پیدا می کند. در اخیر
مشکل انسان زایی مشکل انسان قدیمی و ابدی استمشکل جدید . انسان تبدیل به یک شیء شده استتحقیقات علمی

فعالیت به عنوان راهی برای وجود انسان
مفهوم فعالیت همه پدیده ها و فرآیندهای جامعه محصول فعالیت انسان است که وقوع، عملکرد و توسعه آنها را تضمین و تعیین می کند. و

شخصیت به عنوان موضوع زندگی اجتماعی
وقتی مردم در مورد شخصیت صحبت می کنند، اغلب منظورشان این است فرد منفرد. اما در کنار مفهوم «شخصیت»، مقوله‌های «فرد» و «فردیت» وجود دارند که از نظر محتوا به آن نزدیک هستند.

در کلمه "فرد"
جامعه به عنوان یک سیستم خود در حال توسعه

فیلسوف ایتالیایی قرن هجدهم. دی. ویکو استدلال می کرد که تاریخ جامعه با تاریخ طبیعت متفاوت است، زیرا اولی توسط ما ایجاد شده است و دومی به تنهایی و بدون مشارکت انسان وجود دارد. تاریخچه عمومی
جامعه و طبیعت

جامعه به عنوان عالی ترین آفریده طبیعت عمل می کند. از طبیعت جدایی ناپذیر است، نمی تواند خارج از طبیعت وجود داشته باشد، نمی تواند از مرزهای آن فراتر رود. ک. مارکس و اف. انگلس در این زمینه نوشتند: «ما فقط یکی را می شناسیم
روش تولید به عنوان مبنای مادی زندگی اجتماعیاقتصاد مدرن

جامعه ای متشکل از افراد مستقل است که برای استقلال اقتصادی تلاش می کنند و آماده اند تا رفاه مادی خود را با تلاش خود ایجاد کنند. مشکل اصلی
ساختار اجتماعی جامعهساختار اجتماعی

مجموعه ای از اجتماعات اجتماعی نسبتاً پایدار و باثبات افراد، نظم خاصی از ارتباطات و تعاملات آنهاست. اساس عملکرد و توسعه اجتماعی است
سیاست و نظام سیاسی جامعه سیاست فعالیت آگاهانه دولت هاست،گروه های اجتماعی

و افراد با هدف دستیابی، تقویت و استفاده از قدرت، حفاظت از منافع برخی از موضوعات اجتماعی،
دولت به عنوان عنصر اصلی نظام سیاسی دولت به عنوان شکل ویژه ای از سازماندهی جامعه تنها در مرحله معینی از تاریخ بشر، با نسبتاً به وجود می آیدسطح بالا

توسعه تولید اجتماعی و اجتماعی
فرهنگ به عنوان موضوع تحلیل فلسفی اصطلاح «فرهنگ» از آن گرفته شده استکلمه لاتین

و در اصل به معنای زراعت و اصلاح زمین بوده است. فرهنگ به عنوان "تزکیه"، "بهبود" روح انسان درک شد.
فرهنگ به عنوان یک فرآیند

فرهنگ نمی تواند خارج از حامل خود - انسان - وجود داشته باشد. انسان با عینیت بخشیدن به نتایج خود در محصولات تولیدی، هنجارها و ارزش های مادی و معنوی، فرهنگ می آفریند.
فرهنگ مادی شامل کل حوزه فعالیت مادی و نتایج آن (ابزار، مسکن، وسایل خانه، وسایل حمل و نقل، ارتباطات و غیره) است. فرهنگ معنوی حوزه ها را در بر می گیرد

مفهوم پیشرفت
بسیاری از دانشمندان علوم اجتماعی از این واقعیت سرچشمه می گیرند که تاریخ جامعه تحت سلطه پیشرفت است، که به عنوان نوعی از توسعه جامعه درک می شود که به معنای گذار از یک سیستم اجتماعی کمتر کامل است.

معیارهای پیشرفت
به دلیل پیچیدگی و ماهیت متناقض پیشرفت اجتماعی، مسئله معیارهای آن، یعنی اهمیت ویژه ای پیدا می کند. ویژگی اصلی که با آن می توان مراحل توسعه جوامع را تشخیص داد

تکامل و انقلاب
توسعه پیشروی جامعه به دو شکل اصلی صورت می گیرد - تکامل و انقلاب.

تکامل یک تغییر کمی آهسته و تدریجی در موجود است
معنا و جهت روند تاریخی

بررسی مسائل پیشرفت اجتماعی ناگزیر این سوال را مطرح می کند که آیا روند تاریخی معنا و جهتی دارد؟ در فلسفه تاریخ دو رویکرد برای حل وجود داشته است
مراحل توسعه تاریخ بشر. شکل گیری و تمدن ایده مراحل رشد جامعه در طول دوره طولانی وجود فلسفه و علم به بلوغ رسیده است. به قرن چهارم برمی گردد. قبل از میلادفیلسوف یونان باستان

دکرچوس ام
رویکردهای تکوینی و تمدنی برای شناخت جامعه

تحلیل شکلی واقعیت اجتماعی مبتنی بر مقایسه و ارزیابی مراحل توسعه جامعه، شناسایی قوانین عینی حرکت آن است. ک. مارکس در پیشگفتار جلد اول سرمایه
مفهوم جامعه مدرن و روند توسعه آن

در ادبیات مدرن، چندین نوع تمدن متمایز می شود. رایج ترین و شناخته شده ترین تمایز بین تمدن سنتی، صنعتی و فراصنعتی است.
زیر منشأ و رابطه مشکلات جهانیاصطلاح "جهانی" از لاتین "globe"، یعنی. زمین،

کره زمین
، به معنای ماهیت سیاره ای برخی از فرآیندهای عینی است. جهانی شدن فرآیندها نه تنها به معنای پوشش آنهاست مشکل جنگ و صلححادترین و مهم ترین در میان مشکلات جهانیمشکل دنیاست جلوگیری از تهدید هسته ای نه تنها حیاتی است

موضوع مهم
این به خودی خود شرط لازم برای حل همه n های دیگر است تهدید یک بحران جهانی محیط زیستپیشگیری از تهدید جنگ هسته ایمرتبط با نفوذ فعال انسان است

رشد جمعیت و مشکل غذا
بشریت با سرعت ده هزار نفر در ساعت در حال افزایش است. علاوه بر این، سرعت حرکت، یعنی. رشد جمعیت به طور مداوم در حال افزایش است. در دوران باستان، نرخ رشد سالانه 0.1٪ بود

1. ماهیت متناقض پیشرفت اجتماعی

هر کسی که حتی اندکی با تاریخ آشنا باشد به راحتی در آن حقایقی پیدا می کند که نشان دهنده پیشرفت مترقی آن، حرکت آن از پایین به بالاتر است. Nosho sapiens (مرد معقول) دوست دارد گونه های بیولوژیکیدر نردبان تکامل بالاتر از پیشینیان خود - پیت کانتروپوس، نئاندرتال ها قرار دارد. پیشرفت فناوری آشکار است: از ابزارهای سنگی گرفته تا آهنی، از ابزارهای دستی ساده تا ماشین‌هایی که بهره‌وری نیروی انسانی را به شدت افزایش می‌دهند، از استفاده از نیروی عضلانی انسان‌ها و حیوانات تا موتورهای بخار، ژنراتورهای الکتریکی، انرژی هسته‌ای. ، از وسایل حمل و نقل اولیه گرفته تا اتومبیل، هواپیما، سفینه های فضایی"1. پیشرفت فناوری همیشه با توسعه دانش همراه بوده است و در 400 سال گذشته در وهله اول با پیشرفت همراه بوده است. دانش علمی. بشریت تسلط یافته، کشت کرده، تقریباً کل زمین را با نیازهای تمدن سازگار کرده است، هزاران شهر رشد کرده اند - انواع سکونتگاه های پویاتر در مقایسه با روستا. در طول تاریخ، اشکال استثمار بهبود یافته و نرم شده است و با پیروزی سوسیالیسم، استثمار انسان توسط انسان به کلی از بین می رود.

به نظر می رسد که پیشرفت در تاریخ آشکار است. اما این به هیچ وجه پذیرفته نشده است. در هر صورت، نظریه‌هایی وجود دارند که یا پیشرفت را انکار می‌کنند یا به رسمیت شناختن آن با چنان ملاحظاتی همراه می‌شوند که مفهوم پیشرفت تمام محتوای عینی خود را از دست می‌دهد و بسته به موقعیت موضوعی خاص، در نظام ارزش‌هایی که با آن درگیر است، نسبی‌گرا جلوه می‌کند. او به تاریخ نزدیک می شود.

و باید گفت که انکار یا نسبی شدن پیشرفت کاملاً بی اساس نیست. پیشرفت تکنولوژی که زمینه ساز رشد بهره وری نیروی کار است، در بسیاری از موارد به نابودی طبیعت و تضعیف پایه های طبیعی وجود جامعه می انجامد. علم نه تنها برای ایجاد نیروهای مولد پیشرفته تر، بلکه برای ایجاد نیروهای مخربی که به طور فزاینده ای قدرتمند هستند، استفاده می شود. رایانه سازی، استفاده گسترده از فناوری اطلاعات در انواع مختلففعالیت ها به طور بی حد و حصر توانایی های خلاق فرد را گسترش می دهند و در عین حال خطرات زیادی برای او ایجاد می کنند که با ظهور انواع مختلف بیماری های جدید شروع می شود (به عنوان مثال، قبلاً مشخص شده است که کار مداوم طولانی مدت با نمایشگرهای رایانه بر بینایی تأثیر منفی می گذارد. به خصوص در کودکان، استرس روانی اضافی ایجاد می کند که می تواند در برخی افراد باعث اختلالات روانی شود) و به پایان می رسد موقعیت های ممکنکنترل کامل بر زندگی شخصی

توسعه تمدن با خود تلطیف آشکار اخلاق و استقرار (حداقل در اذهان مردم) آرمان های اومانیسم را به همراه داشت. اما در قرن بیستم، دو تا از خونین‌ترین جنگ‌های تاریخ بشر رخ داد. اروپا غرق در موج سیاه فاشیسم بود که علناً اعلام کرد که بردگی و حتی نابودی افرادی که به عنوان نمایندگان "نژادهای پست" رفتار می شوند کاملاً مشروع است.

تا به حال، در آفریقای جنوبی، سیستم آپارتاید، همچنین بر اساس تقسیم بندی مردم به نژادهای «برتر» و «فریبنده»، سرسختانه به امتیازات خود می چسبد. در قرن بیستم، جهان هر از چندگاهی با شیوع تروریسم از سوی افراط گرایان راست و چپ به لرزه در آمده است. زندگی انسان- ابزار چانه زنی در بازی های سیاسی آنها. اعتیاد گسترده به مواد مخدر، اعتیاد به الکل، جرم و جنایت - سازمان یافته و سازماندهی نشده - آیا همه اینها شاهد پیشرفت بشر هستند؟ و آیا همه شگفتی های تکنولوژی و دستیابی به تعامل، قانونی که گوهر فرآیند تاریخی را بیان می کند، جهت گیری مترقی آن، نیروهای محرکه اصلی آن را تعیین می کند؟

و باید گفت که انکار یا نسبی شدن پیشرفت کاملاً بی اساس نیست. پیشرفت تکنولوژی که زمینه ساز رشد بهره وری نیروی کار است، در بسیاری از موارد به نابودی طبیعت و تضعیف پایه های طبیعی وجود جامعه می انجامد. علم برای ایجاد رفاه مادی نسبی در یک اقتصاد استفاده می شود کشورهای توسعه یافتهساکنان خود را از هر نظر خوشحال تر کردند.

علاوه بر این، افراد در اقدامات و ارزیابی‌های خود بر اساس علایق هدایت می‌شوند و آنچه را که برخی افراد یا ویرانه‌های اجتماعی پیشرفت می‌دانند، برخی دیگر اغلب از موضع مخالف ارزیابی می‌کنند. گذار از سرمایه داری به سوسیالیسم برای نمایندگان جهان بینی مارکسیستی، با وجود همه دشواری ها، زیگزاگ ها و تضادهای احتمالی، پیشرفت بی قید و شرط است. اما از منظر بورژوازی، منافع طبقاتی آن، این گذار اصلاً مترقی به نظر نمی رسد. با این حال، آیا این زمینه را فراهم می کند که بگوییم مفهوم پیشرفت کاملاً به ارزیابی موضوع بستگی دارد و هیچ چیز عینی در آن وجود ندارد؟

2. معیار عینی پیشرفت

می توان این سوال را اینگونه مطرح کرد که آیا معیار عینی پیشرفت اجتماعی وجود دارد یا خیر؟ اگر وجود داشته باشد، پس با هدایت آن، شاید با شناسایی جهت تغییرات اجتماعی، نشان دهد که ارزیابی آنها به عنوان پیش رونده یا قهقرایی، مستقل از موقعیت موضوع و ماهیت علایق او، دارای زمینه های عینی است. اگر چنین معیاری وجود نداشته باشد، تفسیر نسبی گرایانه از پیشرفت موجه است، یعنی تشخیص یا انکار آن دلبخواه و وابسته به ارزیابی های ذهنی است.

از دیدگاه ماتریالیسم، این مشکل را می توان کاملاً بدون ابهام حل کرد. توسعه جامعه یک فرآیند طبیعی است. "جهت کلی روند تاریخی با توسعه نیروهای مولد جامعه از جمله انسان و وسایل کار ایجاد شده توسط او تعیین می شود." توسعه نیروهای مولد نشان دهنده میزان تسلط انسان بر نیروهای طبیعت، امکان استفاده از آنها به عنوان پایه های مادی زندگی انسان و تعیین کننده تغییر در روابط تولید است.

هر چه انسان در فعالیت های خود فرصت های مادی بیشتری داشته باشد، سطح توسعه جامعه بالاتر است. بنابراین در رشد نیروهای مولده است که باید به دنبال معیار عینی پیشرفت اجتماعی بود. در مقایسه با آن، مترقی بودن یکی یا دیگری مشخص می شود نظم اجتماعی.

توسعه شخص عمومیدر حوزه اصلی فعالیت آن - تولید - مبنایی برای توسعه آن در سایر زمینه های فعالیت وجود دارد. تصادفی نیست که ک. مارکس و اف. انگلس تأکید کردند: «فعالیت زندگی افراد چیست، خود آنها هم هستند. آنچه آنها هستند منطبق است، بنابراین، با تولید آنها - هم با آنچه تولید می کنند و هم با نحوه تولیدشان مطابقت دارد.» 1. انسان بر خلاف سایر عناصر نیروهای مولده سوژه است و در تولید اجتماعیمنشأ تمام فعالیت های زندگی او دروغ می گوید. بنابراین، کیفیت های ذهنی پرولتاریا، که در فرآیند آن شکل می گیرند فعالیت کارگری، انسجام، حس جمع گرایی، همبستگی طبقاتی و غیره نه تنها در تولید خود را نشان می دهند.

بنابراین، بالاترین و جهانی و معیار عینی پیشرفت اجتماعی، رشد نیروهای مولده از جمله رشد خود انسان است.


آنچه باید و آنچه وجود دارد، شکل گیری هنجارها و آرمان هایی است که الزامات عینی تحمیل شده توسط تمدن اطلاعاتی بر فرد و جامعه را برآورده می کند. 2. مشکلات موجود پیشرفت در حوزه اخلاق عمده ترین مشکلات پیشرفت در حوزه اخلاق عبارتند از: 1. خیر و شر. در توسعه تاریخیآگاهی ارزشی، در تاریخ فلسفه اخلاق و اخلاق گرایی، با وجود حفظ...


...% به جای 31.3% در سال 2006. نتیجه گیری هدف از بخش اول جامع پایان نامهشامل یک تجزیه و تحلیل و ارزیابی جامع از نتایج عملکرد تولید محصول Progress-Agro LLC در منطقه Peschanokopsky منطقه روستوفشناسایی مشکلات حل نشده صنعت، توجیه اقدامات مالی و سازمانی و مدیریتی مرتبط برای افزایش بازده اقتصادی آن.




که سایر عوامل بدون تغییر باقی خواهند ماند. اگر قیمت تمام شده 1 تن کلزا 1 درصد کاهش یابد، سطح سودآوری تولید آن در همین شرایط 0.35 درصد افزایش می یابد. 2.3 راه های افزایش کارایی تولید کلزا در مجتمع تولید کشاورزی Progress-Vertelishki در منطقه Grodno همانطور که در بند 2.1 ذکر شد، سطح سودآوری تولید کلزا در دوره 1995 تا 2004 کاهش یافت. با تجزیه و تحلیل ...

بنابراین اصول کار با آنها (تحلیل و توصیف، ساختن داستان بر اساس آنها) به طور کلی با کار با تصاویر مسطح تفاوت اساسی نخواهد داشت. تمام آثار شمایل نگاری که ما به عنوان موضوع تجزیه و تحلیل در درس تاریخ در نظر می گیریم، با اصطلاح تعمیم دهنده "تصویر" ترکیب شده و جایگزین می شوند. آلیس در کار معروفلوئیس کارول به درستی خاطرنشان کرد که "...

مقالات مرتبط

  • دانلود رایگان و بدون ثبت نام

    حروف O - A در ریشه -RAST-، -RASH-، -ROST- درس زبان روسی در کلاس پنجم توسط معلم زبان و ادبیات روسی Nizhne-Solotinskaya OOSH N.A. Loktionova تهیه شده است.

  • هدف دانستن: در چه مواردی مصوت O – A در...

    1 اسلاید آنا گلادیر 4 کلاس «الف» معلم: آندریوا ایرینا آناتولیونا دوبروویتسی - 2008 مؤسسه آموزشی شهری «دبیرستان دوبروویتسکی به نام قهرمان روسیه آ. مونتوف 2 اسلاید 3 اسلاید اولین افسانه نویسان اولین افسانه نویسان شناخته شدند...

  • درس های اخلاقی داستان

    این مقاله خلاصه‌ای از کار «سفید بخار» اثر چنگیز آیتماتوف را ارائه می‌کند. اولین بار در سال 1970 در مجله ادبی "دنیای جدید" منتشر شد. بعداً در مجموعه "قصه ها و داستان ها" گنجانده شد. آیتماتوف در «کشتی سفید»...

  • نیکولای گوگولوی نیکولای واسیلیویچ گوگول

    صفحه فعلی: 1 (کتاب در مجموع 3 صفحه دارد) قلم: 100% + Nikolai Vasilyevich GogolViy© LLC TD "White City", 2014 © Malanina E. S., 2014 * * *Nikolai Vasilyevich Gogol I. F. Annensky On the forms of the Gogol's رچ...

  • ماموریت های شوروی به مریخ: چگونگی مطالعه سیاره سرخ در اتحاد جماهیر شوروی

    یک آهنگ شوروی خوانده شد: "ردهای ما در مسیرهای غبارآلود سیارات دور باقی خواهد ماند." و همینطور هم شد. مثلاً مریخ را در نظر بگیریم: مسیرهای روی آن واقعاً غبارآلود هستند: البته جو آنجا چگالی کمتری نسبت به زمین دارد، اما قدرت ...

  • Cinquains: یک کار شیک برای درس ادبیات و زبان روسی

    سینکواین بیتی است بدون قافیه که از پنج سطر تشکیل شده است. هر یک از آنها مطابق با محدودیت های خاصی ایجاد می شود. Cinquain در آغاز قرن بیستم تحت تأثیر شعر کلاسیک ژاپنی هایکو (هایکو) و تانکا به وجود آمد.