تکالیف تستی در تاریخ طبیعی. تست های تاریخ طبیعی "هوا" (پایه 5). گردش خون حرکت خون است

آزمون های علوم (پایه 5)موضوع "هوا"
گزینه 1. 1. تست های تک پاسخی:
1. هوا عبارت است از:
الف) - ماده ای که می تواند همزمان در حالت های مختلف باشد: مایع، جامد و گاز. ب) مخلوطی از گازها، گرد و غبار و بخار؛ ج) هر ماده ای از طبیعت.
2. ترکیب هوا شامل:
الف) نیتروژن، دی اکسید کربن؛ ب) نیتروژن و اکسیژن. ب) نیتروژن، اکسیژن، دی اکسید کربن و
3. گاز برای احتراق و تنفس مورد نیاز است:
الف) دی اکسید کربن و نیتروژن ب) نیتروژن و اکسیژن ج) اکسیژن
4. هنگام نفس کشیدن شخص:
الف) دی اکسید کربن را استنشاق می کند و اکسیژن را بازدم می کند
ب) دی اکسید کربن را بازدم می کند و اکسیژن را استنشاق می کند
ب) نیتروژن، اکسیژن، دی اکسید کربن را استنشاق می کند و اکسیژن را بازدم می کند
5. خواص هوا:
الف) بی رنگ، بی بو، بی مزه، وزن دارد
ب) بی رنگ، بی بو، بی مزه، بی وزن
ج) شفاف، دارای بو و مزه است.
6. محتوای نیتروژن موجود در هوا عبارت است از:
الف) 21٪ ب) 78٪ ج) 1٪
7. هنگام گرم شدن هوا چه اتفاقی می افتد؟
الف) گسترش می یابد ب) منقبض می شود ج) هیچ اتفاقی نمی افتد
P. چندین پاسخ را انتخاب کنید:
چگونه هوا را از آلودگی محافظت کنیم؟
الف) کارخانجات و کارخانجات باید دارای تله گرد و غبار و مواد مضر باشند
ب) درختان بیشتری در شهرها و اطراف آن بکارید
ب) استفاده از وسایل نقلیه موتوری را ممنوع کنید
د) حمل و نقل باید سازگار با محیط زیست باشد
د) تمام کارخانه ها و کارخانه ها را متوقف کنید
ه) زمین را به یک ذخیره عظیم تبدیل کنید
Ш حروف جملات صحیح را انتخاب کنید:
الف) جو - پوسته آب زمین؛
ب) اکسیژن برای تنفس ضروری است.
ج) هوا بر تمام اجسام واقع در آنها فشار وارد می کند
سطح زمین؛
د) هوا دارای رنگ IV است.
1. چرا کوهنوردان در ارتفاعات کوهستانی دچار سرگیجه و بیماری ارتفاع می شوند؟ علائم بیماری چیست؟
2. بر اساس وزن بدنتان، محاسبه کنید چقدر هوا از بالا به شما فشار می آورد؟

گزینه 2.
1. تست های تک پاسخی:
1. نام پوسته هوای زمین چیست؟
الف) هیدروسفر ب) بیوسفر ج) لیتوسفر د) اتمسفر
2. لایه اوزون محافظت می کند:
الف) سیاره از سقوط شهاب سنگ ها؛ ب) موجودات زنده از تشعشعات مضر.
ج) سیاره از از دست دادن گرما
3. محتوای اکسیژن موجود در هوا عبارت است از:
الف) 21٪ ب) 78٪ ج) 1٪
4. فشار اتمسفرهوا به طور متوسط ​​برگ:
الف) 780 mm.g.mm.st. ب) 740 میلی متر جیوه. ج) 760 میلی متر جیوه. هنر
5. افراد هنگام پرتاب بالون از چه خاصیت هوا استفاده می کنند؟
الف) تراکم پذیری ب) قابلیت انبساط ج) کشسانی
6. در مناطقی که اغلب بادهای شدید می وزد چه چیزی نصب می شود؟
الف) پنل های خورشیدی؛ ب) نیروگاه های بادی؛ ب) نیروگاه های آب.
7. وقتی هوا سرد می شود چه اتفاقی می افتد؟
الف) منقبض می شود ب) گسترش می یابد ج) هیچ اتفاقی نمی افتد
8. کدام گاز هوا از احتراق پشتیبانی می کند؟
الف) اکسیژن ب) نیتروژن ج) دی اکسید کربن.
9. کدام یک از این وسایل حاوی جیوه است؟
الف) دماسنج ب) قطب نما ج) فشارسنج
10. بیشترین اکسیژن کجاست؟ الف) بالای دریاچه ب) بالای شهر ج) بالای جنگل
11. کدام گاز در کلاس درس تا پایان درس فراوانتر خواهد بود؟
الف) اکسیژن ب) دی اکسید کربن ج) نیتروژن

P. اعداد قضاوت صحیح را انتخاب کنید: هوای سرد سبک تر از هوای گرم است و هر چه چگالی آن نازک تر باشد، میزان دی اکسید کربن موجود در هوا 1 درصد است.

ش.سوالات با پاسخ کامل:
1. وزن هوای اتاقی که طول آن 10 متر، عرض آن 5 متر و ارتفاع آن 3 متر است را محاسبه کنید.
2. چرا بالای کوه ها پوشیده از برف و یخچال است اما در دامنه کوه ها برفی نیست؟

از بوم شناسی طبیعت تا بوم شناسی روح.

دریاها، رودخانه ها، خلیج ها.

1.کدام دریا فقط در هوای بد به نام خود عمل می کند؟

(دریای سیاه.)

2. مسکووی ها کدام رودخانه را که زمانی در نزدیکی دیوارهای کرملین جریان داشت از زیر زمین خارج کردند؟ (نگلینکا.)

3. چه رودخانه ای در دهان شما وجود دارد؟ (آدامس.)

4. کدام اقیانوس ملوانان را با نام خود شستشو می دهد؟ (اقیانوس آرام.)

5. نام چهار دریای رنگارنگ را فهرست کنید. ( سیاه، زرد، سفید، قرمز.)

6. کدام دریاچه 336 پسر و یک دختر دارد؟ (بایکال.)

7. نام کدام رودخانه به نام یک زن است؟ ( لنا.)

8. آب در اطراف وجود دارد، اما نوشیدن مشکل است. کجا این اتفاق می افتد؟ (در دریا.)

9. یکی از اقدامات را به نام حیوان اضافه کنید و یک رودخانه پر آب دریافت خواهید کرد. (Vol-ga.)

10. یکی از شهرهای بزرگواقع در رودخانه ای که نام آن از شش حرف تشکیل شده است. با خواندن این نام از طریق یک حرف، نام رودخانه دیگری را می گیریم که رودخانه اول به آن می ریزد. (مسکو، اوکا.)

11.رودخانه ای که نام آن از یک فرآورده غذایی و نام زن. (پنیر - داریا.)

12. جایی که ریشه ها در مسیر جنگل پیچ می خورند، نعلبکی کوچکی در چمن پنهان شده است. هر که بگذرد بالا می آید، مست می شود و دوباره برای جاده نیرو می گیرد. (بهار.)

13. این نام به چاقو و همچنین خلیج دریا داده شده است. نگاه خود را به غرب داشته باشید، آن را در نقشه پیدا خواهید کرد. (خلیج فنلاند.)

شهرها

1. کدام شهر در هوا شناور است؟ ? (عقاب.)

2. پسری پشت میز می نشیند و یک شهر روی نقشه وجود دارد. (ولادیمیر.)

3. قسمت اول شهر پرنده، قسمت دوم پستاندار. (ورونژ.)

4. یک قسمت یک رودخانه بزرگ است، دیگری نزولات جوی است که به صورت یک قطره یخی می بارد. . (ولگوگراد.)

5. کدام شهر از حرف اضافه و نام نت تشکیل شده است؟ (اوفا.)

6. کدام شهر از یک اسم پسر و صد اسم دختر تشکیل شده است؟ (سواستوپل.)

7. من یک شهر قهرمان هستم، بالای رودخانه نوا ایستاده ام. (سن پترزبورگ.)

8. نام کدام شهر با نام درخت برگریز ختم می شود؟ (سواستوپل.)

9. کدام شهر می زند و محکوم می کند؟ (کلومنا.)

طرف های افق

1. از کدام ملاقه نه می نوشند و نه می خورند، بلکه فقط به آن نگاه می کنند؟ (صورت فلکی دب اکبر.)

2. بادهای جنوبی همیشه کجا می وزند؟ (در قطب شمال.)

3. نام نقطه شگفت انگیز چیست؟ کره زمین، جایی که ستاره شمالی بالای سر می ایستد، جایی که هیچ تقسیم زمان به روز و شب وجود ندارد، جایی که می توانید سفر به دور دنیا، چرخش 360 درجه؟ (قطب شمال.)

4. لبه قابل مشاهده است، اما رسیدن به آن غیر ممکن است. (افق.)

5. سر آفتابگردان ظهر صورتش را به کجا خواهد برد؟ (به سمت جنوب.)

6. سوزن قطب نما در هر دو انتها به سمت جنوب است؟ (در قطب شمال.)

7. هجای اول من یک تکه زمین است،

دومی اعزام بازیکن فوتبال است.

و در پیاده روی همه چیز را با خود ببرید،

از آنجایی که رفتن به جنگل به شما نزدیک نیست. (قطب نما.)

حیوانات

    کدام پرنده با از دست دادن یک حرف بزرگترین رودخانه شد؟ (اوریول.)

    به کدام حیوان "کشتی صحرا" می گویند؟ (شتر.)

    کدام پرندگان ابتدا از جنوب وارد می شوند؟ (روک ها.)

    بزرگترین پرنده چیست؟ (شترمرغ.)

    کوچکترین پرنده چیست؟ (مرغ مگس خوار.)

    برای به دست آوردن یک پرنده چند بار باید حرف "الف" را بگیرید؟ (زاغی.)

    حتی اگر من چکش نیستم -

دارم به چوب می زنم

هر گوشه ای در آن است

میخوام بررسیش کنم (دارکوب.)

    خزدار برای شیرینی پرواز می کند . (زنبور.)

    در تابستان او به دنبال شخم زن می رود، در زمستان با فریاد می رود. (روک.)

    کوچک است، اما برای کسی دوست ندارد. (موش.)

    چگونه تله موش را با پنج حرف بنویسیم؟ (گربه)

    چوب بران روی رودخانه هستند

در کت های خز خاکستری نقره ای

از درختان، شاخه ها، گل رس

دارند سدهای ابدی می سازند. (بیورها.)

13. نام سوسک ها بر اساس ماهی که در آن ظاهر می شوند چیست؟ (مه.)

14. اولی روی زمین دراز کشیده است،

دوم در ولگا جریان دارد,

اما در کل به آن پرنده می گویند . (زاغی.)

15. چه پرنده ای در جنگل زندگی می کند و در گرما نام خود را صدا می کند؟ (فاخته.)

گیاهان

    چه چیزی در نان متولد می شود، اما خوردن آن خوب نیست؟ (Knapweed.)

    هیچ کس او را سرزنش نمی کند، اما او می لرزد . (آسپن.)

    در هوای سرد برهنه است، در هوای گرم لباس می پوشد. (درخت برگریز.)

    چه دو نت در باغ رشد می کنند؟ (لوبیا.)

    در بهار سبز است،

در تابستان - برنزه شده،

در پاییز - آن را بپوشید

مرجان های قرمز . (روان.)

6. یکی را انداختم دور و یک مشت کامل برداشتم. (ذرت.)

7. سه کلمات ساده- یک یادداشت، یک دایره، یک اتحاد - آنها با هم سبزی را به ما می دهند که طعم خوبی دارد. (تربچه.)

8. اگر آخرین مورد کل را شکست دهد،

اولی کار نخواهد کرد (انگور.)

متفرقه

    رقم اول در وسط است،

یک حرف در ابتدا و یک حرف در پایان

به طور کلی - جنگل ها، شهرها و دشت ها،

قلب های پر از عشق برای کل. (سرزمین مادری.)

    دریاها وجود دارد - شما نمی توانید شنا کنید،

جاده هایی وجود دارد - نمی توانید بروید،

زمین وجود دارد - شما نمی توانید آن را شخم بزنید. (نقشه جغرافیایی.)

    کدام یک از شما پاسخ می دهد؟

این آتش نیست، اما به طرز دردناکی می سوزد،

فانوس نیست، اما درخشان است،

نانوا نیست، نانوا است . (خورشید.)

    دور بینی می پیچد،

اما به دست شما داده نمی شود . (باد.)

    خواهر به ملاقات برادر می رود

و برادرش از او پنهان شده است. (روز و شب.)


مطالب تکلیف به معلم کمک می کند تا بسته به اهداف و اهداف درس، سطح توسعه مهارت های خودآموزی و فعالیت شناختی دانش آموزان کلاس، کار دانش آموزان را در هر مرحله از درس سازماندهی کند. تست ها به معلم این امکان را می دهد که با در نظر گرفتن کار در درس سازماندهی کند ویژگی های فردیکودکان به رشد عزت نفس و مهارت های ارزیابی متقابل در دانش آموزان کمک خواهند کرد. با استفاده از آزمون‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند به طور محکم درک کنند مواد برنامه، توانایی های خود را توسعه دهید، افق های خود را گسترش دهید.

افق.

طرف های افق.

جهت گیری مکان

1. افق یک سطح است:

الف) اندازه های خاص؛

ب) درختانی که روی آنها رشد نمی کنند.

ج) که ما می توانیم با چشمان خود ببینیم.

د) کل زمین

2. افق به صورت زیر مشاهده می شود:

ب) نیم دایره.

3. خطی که آسمان با زمین یکی می شود نامیده می شود:

الف) افق؛

ب) خط افق؛

ب) رنگین کمان

4. خط افق به وضوح قابل مشاهده است:

الف) در مناطق باز؛

ب) در یک منطقه بسته.

5. مدرسه شما در غرب است و خانه شما در جهت مخالف در:

الف) شمال؛

ب) شرق؛

ب) جنوب شرقی؛

د) جنوب غربی؛

6. خزه ها و گلسنگ ها در شیب ها و سنگ ها رشد می کنند و در کناره ها نزدیک درختان قارچ های زیادی وجود دارد.

7. قطب نما - وسیله ای برای تعیین:

الف) دمای هوا؛

ب) دمای بدن؛

ب) فشار اتمسفر؛

د) اضلاع افق.

طرح و مقیاس.طراحی سایت پلان. نقشه. انواع کارت. قوانین کار با کارت

1. به تصویر یک جسم از بالا می گویند:

الف) نقاشی؛

ب) برنامه ریزی؛

ب) کارت

کاهش یافته است

2. مقیاس نشان می دهد

(افزایش) اندازه واقعی اشیاء.

3. مطابقت دادن.

مسیر علفزار

باغ میوه

4. نقشه جغرافیایی تصویری است که چندین بار کاهش می یابد

5. در نقشه، دشت ها نشان دهنده کوه ها - تپه ها - دریاها - هستند.

6. خطوطی که جهت شمال به جنوب را بر روی نقشه یا کره نشان می دهند، نامیده می شوند:

الف) موازی ها؛

ب) نصف النهارها؛

ب) استوا.

شکل زمین. گلوب - مدل زمین. کارت فیزیکینیمکره ها اقیانوس ها و قاره ها

1. زمین یک شکل دارد:

ب) دایره ها؛

د) نیم دایره.

2. مدل زمین این است:

ب) کره زمین

3. اعداد را با توجه به مفاهیم مرتب کنید.

1) استوا.

2) قطب شمال

3) قطب جنوب

4. نقشه نیمکره ها نشان می دهد:

الف) نیمکره غربی و قطب شمال؛

ب) قطب شمال و جنوب؛

ب) نیمکره غربی و شرقی;

د) نیمکره شرقی و قطب جنوب.

5. اقیانوس آرام، اقیانوس اطلس، هند و منجمد شمالی یک اقیانوس را تشکیل می دهند.

6. قسمت های بزرگ اقیانوس که به خشکی می ریزند، نامیده می شوند:

الف) اقیانوس ها؛

ب) جزایر؛

ب) قاره ها؛

د) دریاها

7. قاره ای که اوکراین در آن واقع شده است:

الف) قطب جنوب؛

ب) استرالیا؛

ب) اوراسیا؛

د) آفریقا

چرخش زمین به دور محور خود و حرکت آن به دور خورشید.

1. خورشید طلوع و غروب می کند

ظهر طول می کشد

2. محور زمین از:

الف) استوا؛

ب) مرکز زمین؛

ب) نیمکره غربی و شرقی.

3. زمین به دور محور خود می چرخد:

الف) از شمال به جنوب؛

ب) از غرب به شرق؛

ب) از شرق به غرب؛

د) از جنوب به شمال.

4. در نتیجه حرکت زمین حول محور خود، موارد زیر رخ می دهد:

الف) تغییر شکل زمین؛

ب) تغییر فصول؛

ب) تغییر روز و شب;

د) تغییر جهت حرکت زمین.

5. یک چرخش زمین به دور محور خود عبارت است از:

الف) هفته؛

6. زمین به خورشید نزدیکتر است:

ب) در پاییز؛

د) در بهار

7. مسیری که زمین در طول آن به دور خورشید حرکت می کند نامیده می شود.

8. یک سال زمان حرکت است:

الف) زمین در مدار؛

ب) زمین حول محور خود؛

9. اگر زمین توسط نیمکره شمالی به سمت خورشید چرخیده شود، آنگاه:

سیاره زمین - بخشی از کیهان

1. در خط استوا:

الف) شب طولانی تر از روز است.

ب) روز برابر است با شب;

ج) روز طولانی تر از شب باشد.

د) بسته به زمان سال.

2. ماهواره یک جرم آسمانی است که به دور اطراف می چرخد:

الف) خورشید؛

ب) محور آن؛

د) سیارات

3. ستاره ها عبارتند از:

ب) خورشید؛

ب) شهاب سنگ ها

د) جیوه.

4. گوی جامد سردی که نور ساطع نمی کند و گرما نمی دهد نامیده می شود.

5. کلمات غیر ضروری را حذف کنید.

زمین، زهره، مشتری، زحل، خورشید، نپتون، اورانوس، مریخ، ماه، عطارد، پلوتون.

موقعیت اوکراین بر روی نقشه و جهان. کیف - پایتخت اوکراین

1. زیر پاسخ صحیح خط بکشید.

اوکراین در نیمکره غربی واقع شده است. در نیمکره شرقی

2. نام قاره ای که اوکراین در آن واقع شده است را روی عکس برچسب بزنید.

3. جمله را ادامه دهید.

اوکراین با مولداوی، رومانی، مجارستان، اسلواکی هم مرز است.

4. در قلمرو اوکراین دروغ:

ب) پریپیات;

د) دنیستر.

6. بر مناطق طبیعی که در خاک اوکراین وجود دارد تأکید کنید.

جنگل های مختلط، استپ جنگلی، استپ، تایگا، کارپات های اوکراین، کوه های کریمه، سواحل جنوبی کریمه.

7. شهرهای بزرگ اوکراین:

الف) کیف، خارکف، دنپروپتروفسک؛

ب) روستوف، مسکو، تولا؛

ب) مینسک، موگیلف، برست.

8. در قلمرو اوکراین دریاها وجود دارد:

الف) خزر و بارنتز;

ب) سیاه و آزوف;

ب) چوکوتکا و آرال.

تنوع طبیعت در اوکراین منطقه جنگلی مختلط

1. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

یک منطقه طبیعی با مقدار گرما و نور، آب و هوا، خاک، پوشش گیاهی و جانوران، ملیت ها، کار مردم.

2. پاسخ های صحیح را با استفاده از حروف انتخاب کنید.

مناطق طبیعی اوکراین:

ب) جنگل های مختلط؛

ب) صحراهای قطبی؛

د) جنگل-استپ و استپ؛

د) سواحل جنوبی کریمه؛

ه) تندرا؛

ز) Carpathians;

ح) کوه های کریمه.

3. منطقه جنگلی مختلط در:

الف) شرق؛

ب) شمال؛

د) غرب

4. تابستان ها طولانی و گرم است و زمستان ها برفی است و در منطقه خیلی شدید نیست.

5. در منطقه جنگلی مختلط رشد کنید:

الف) فقط گیاهان علفی؛

ب) فقط بوته ها؛

ب) فقط درختان؛

د) فقط بوته ها و علف ها؛

د) درختان، بوته ها، علف ها.

6. تأکید بر نمایندگان دنیای حیوانات منطقه جنگلی مختلط.

گاومیش کوهان دار امریکایی، خرس قطبی، مار علف، آهو، میمون، آهو، فوک، دارکوب، جوجه تیغی، روباه.

7. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

رودخانه های دسنا، دنیپر، وورسکلا و پریپیات در منطقه جنگلی مختلط جریان دارند.

8. زغال سنگ، ذغال سنگ نارس، گرانیت، گچ در منطقه استخراج می شود.

9. در منطقه جنگلی مختلط وجود دارد:

الف) دونتسک، لوگانسک، زاپروژیه، دنپروپتروفسک؛

ب) پولتاوا، سومی، خارکف، چرکاسی.

ب) اوژگورود، چرنیوتسی، ایوانو-فرانکیفسک؛

د) ژیتومیر، چرنیگوف، کیف، لوتسک.

10. مطابقت.

متالورژیست

جنگل های مختلط

نفتکش

11. ذخیره گاه طبیعی Polesie در قلمرو گیاهان و حیوانات ایجاد شد.

مناطق جنگلی-استپی و استپی

1. استپ وسعت بی پایان است.

2. استپی جنگلی عبارت است از:

الف) مناطق بدون درخت؛

ب) وسعت مسطح؛

ب) منطقه انتقال بین مناطق.

3. تابستان گرم، گاهی خشک، زمستان با برف کمی در منطقه است

4. علف پر، جگر، افسنطين، تامبلوي از گياهان منطقه هستند

راش زبان گنجشک، ممرز، علف پر از گیاهان منطقه هستند

5. در گیاهان استپی:

الف) ریشه بلند و برگهای پهن؛

ب) ریشه کوتاه و برگهای باریک.

ب) ریشه بلند و برگهای باریک.

6. بلدرچین، بوستارد، جرثقیل دیواری، افعی استپی - اینها حیوانات منطقه هستند

خرگوش، گاومیش کوهان دار، گراز وحشی، بوستارد - اینها مناطق حیوانات هستند

7. اندازه کوچک، سریع حرکت می کند و رنگ حیوانات علف خشک را دارد.

الف) تندرا؛

ب) جنگل های مختلط؛

د) استپ ها

8. رودخانه های Seversky Donets، Dniester، Ingulets در منطقه و در منطقه جریان دارند.

خورول، سوپا، باگ جنوبی.

9. زغال سنگ، سنگ نمک، گچ، سنگ آهن در منطقه استخراج می شود

سنگ آهک، سنگ آهن، گاز، گچ در این منطقه استخراج می شود

10. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

شهرهای اوکراین در منطقه استپ: دونتسک، خرسون، روستوف، لوگانسک.

شهرهای اوکراین در منطقه جنگلی-استپی: پولتاوا، سومی، خارکف، مسکو.

11. متالورژی، استخراج زغال سنگ، کشاورزی، دام.

12. در منطقه استپ ذخایر طبیعی وجود دارد:

الف) پولسکی؛

ب) قبرهای سنگی.

د) آسکانیا نوا;

د) لوگانسک؛

د) کارپات.

سواحل جنوبی کریمه

1. نوار باریکی از زمین بین کوه کریمه و دریا عبارت است از:

ب) جنگل-استپ؛

ب) سواحل جنوبی کریمه؛

2. زمستان در ساحل جنوبی کریمه و تابستان

3. پس از تعطیلات تابستانی، پتیا یک آلبوم عکس تهیه کرد که حاوی عکس هایی از درختان توت فرنگی، سرو، لور نجیب و ماگنولیا بود. پسر در حال استراحت بود

4. پوست قرمز، سوزن های بلند، مخروط های بزرگ در:

ب) کاج کریمه;

ب) کاج اسکاتلندی؛

د) لارچ.

5. خفاش، شاهین، سوسک زمینی کریمه، موفلون - اینها حیوانات منطقه هستند:

الف) تندرا؛

ب) سواحل جنوبی کریمه؛

ب) کوه های کارپات؛

د) جنگلی-استپی.

6. سواحل جنوبی کریمه در ساحل واقع شده است:

الف) دریای آزوف؛

ب) دریای لپتف;

ب) دریای سیاه;

د) دریای سرخ

7. شهرهای ساحل جنوبی کریمه:

الف) دونتسک، لوگانسک، زاپوروژیه؛

ب) کیف، ژیتومیر، چرنیگوف.

ب) سیمفروپل، یالتا، سواستوپل.

د) چرکاسی، خارکف، پولتاوا.

8. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

گردشگری، تولید روغن، کشت تاکستان و استخراج اسانس برای سواحل جنوبی کریمه معمول است.

9. حفاظتگاه طبیعی کیپ مارتین در منطقه واقع شده است:

ب) سواحل جنوبی کریمه؛

د) بیابان ها

10. سواحل جنوبی کریمه عبارت است از:

الف) منطقه معدن؛

ب) استراحتگاه سلامت؛

ب) زمین غلات کاران.

کوه های کریمه کارپات ها طبیعت در کوهستان

1. کوه ها مناطقی از سطح زمین هستند:

الف) با فرورفتگی؛

ب) بالا نرفتن از دشت؛

ب) با خاک سست؛

د) بالا رفتن از دشت.

2. در خاک اوکراین وجود دارد:

الف) کوه های اورال؛

ب) کارپات ها و کوه های کریمه;

ب) کوه های آلتای.

3. کوه ها را جوان می دانند، کوه ها را پیرتر می دانند.

4. پاسخ های صحیح را با حروف انتخاب کنید:

الف) کوه های کارپات در شمال اوکراین قرار دارند.

ب) کوه های کریمه در غرب اوکراین قرار دارد.

ج) کوه های کارپات در غرب اوکراین واقع شده اند.

د) کوه های قفقاز در جنوب اوکراین قرار دارند.

د) کوه های کریمه در جنوب اوکراین قرار دارد.

5- زیر پاسخ صحیح خط بکشید.

کوه‌های کارپات به‌عنوان مرتفع، متوسط، مرتفع یا کم طبقه‌بندی می‌شوند. کوه‌های کریمه به‌عنوان مرتفع، متوسط، مرتفع یا کم طبقه‌بندی می‌شوند.

6. ممرز، فندق، چنار، صنوبر، زغال اخته از گیاهان کوهی هستند.

بلوط بیلی، ممرز، درخت توت فرنگی، یاس گیاهان کوهی هستند.

7. گراز وحشی، آهو سیکا، گوزن، سنجاب زنده:

الف) در جنگل-استپ و استپ؛

ب) در کارپات های اوکراین و کوه های کریمه؛

ب) در بیابانها

8. Dniester، Tisa، Cheremosh، Stryi - رودخانه های کوهستانی:

الف) پامیر؛

ب) کوه های کریمه;

ب) Carpathians;

د) کوه های اورال.

9. پاسخ های صحیح را با استفاده از کلمات مرجع انتخاب کنید.

استخراج شده در کوه های کریمه

کارپات ها ثروتمند هستند

کلمات برای مرجع: اوزوکریت، نمک، سنگ آهک، نئو زغال سنگ، گچ.

2. اسکلت

کوه های کارپات و کریمه به این موارد معروف هستند:

زغال سنگ;

چشمه های معدنی شفابخش؛

جنگلداری؛

مهندسی مکانیک.

امنیت منابع طبیعیاوکراین

1. شکار، جمع آوری، تخریب زیستگاه، آلودگی محیط زیست

الف) افزایش تعداد حیوانات؛

ب) ناپدید شدن گونه های خاص؛

ج) حفاظت از گونه های خاص.

2. به منظور حفظ گونه های خاصی از گیاهان و جانوران، موارد زیر ایجاد شد:

الف) باغ وحش ها؛

ب) کتاب قرمز؛

ب) پارک های ملی؛

د) ذخایر طبیعی.

3. گیاهان و جانوران کمیاب یا در حال انقراض عبارتند از:

الف) کتاب مرجع؛

ب) دایره المعارف؛

ب) کتاب سرخ.

4. نگرانی دولت در مورد حفاظت از طبیعت توسط:

الف) اصل قانون اساسی؛

ب) کتاب قرمز؛

ب) جنگل زدایی؛

د) رهاسازی زباله های تولیدی در محیط طبیعی.

5. شکار، ماهی، چیدن انواع توت ها، استخراج مواد معدنی موجود در ذخیره :

الف) همیشه می توانید؛

ب) گاهی؛

ب) هرگز نمی توانید.

6. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

در توت سرخدار، گل صد تومانی برگ باریک، سیکلامن و قاصدک در کتاب قرمز اوکراین ذکر شده است.

7. گاومیش کوهان دار امریکایی، گربه جنگلی و بوستارد با این واقعیت متحد می شوند که:

الف) متعلق به یک منطقه طبیعی است.

ب) ساختار یکسانی دارند.

ب) در کتاب قرمز ذکر شده است.

د) متعدد هستند.

8. برای حفاظت از طبیعت و تفرج انبوه مردم موارد زیر ایجاد می شود:

الف) باغ های گیاه شناسی؛

ب) ذخایر طبیعی؛

ب) ذخایر؛

د) پارک های ملی

بدن انسان و سلامتی. اندام های بدن انسان

1. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

مغز، تیغه های شانه، ریه ها، قلب، ستون فقرات، کبد، معده، روده ها.

2. سلول فقط وجود دارد:

الف) در بدن انسان؛

ب) در بدن حیوانات؛

ب) در بدن گیاهان؛

د) در آب؛

د) در هوا

3. تمام سلول های بدن:

الف) ساختار یکسانی دارند.

ب) متفاوت و اصلاً مشابه نیست.

ج) متفاوت، اما قادر به حرکت، تنفس و تولید مثل.

4. اندام های داخلی عبارتند از:

ب) مو؛

ب) قلب؛

د) ریه ها

مراقبت از پوست

1. ما آزادانه حرکت می کنیم زیرا پوست:

الف) دما را تنظیم می کند.

ب) تولید عرق می کند.

ب) نرم و الاستیک؛

د) محافظت می کند.

2. بر عملکردهای اصلی پوست تاکید کنید.

بدن را می پوشاند و محافظت می کند.

احساس گرما می کند، احساس سرما می کند

ما را از حرکت باز نمی دارد.

و به ما کمک می کند نفس بکشیم.

عرق و چربی را آزاد می کند.

از میکروب ها محافظت می کند.

3. مطابقت دادن.

کبودی سوختگی برش سرمازدگی

پد حرارتی گرم

انتقال

پراکسید هیدروژن

4. برای سالم بودن نیاز دارید:

الف) خوب مطالعه کنید؛

ب) سخت شدن؛

ج) خواب زیاد؛

د) لباس گرم بپوشید.

اسکلت و ماهیچه ها.

وضعیت بدن یک دانش آموز. تقویت اسکلت و ماهیچه ها

فراهم می کند

1. جمجمه، ستون فقرات، سینه، اندام فوقانی، لگن، اندام تحتانی هستند

محافظت می کند

3. ریه ها و قلب محافظت می شوند:

الف) جمجمه؛

ب) سینه؛

ب) ستون فقرات؛

د) استخوان های لگن.

4. جمجمه از آسیب محافظت می کند

استخوان های او فقط از پایین به هم متصل هستند

5. محافظت می کند نخاعو از غضروف و مهره تشکیل شده است

6. لگن اندام های داخلیو آنها

از آسیب.

7. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

برای تقویت اسکلت و ماهیچه ها، باید دندان های خود را مسواک بزنید، ورزش های صبحگاهی انجام دهید، شنا کنید، اسکیت کنید و اسکی کنید.

8. توزیع یکنواخت وزن، رعایت قوانین پشت میز نشینی، ورزش بدنی

فرهنگ به جلوگیری از ستون فقرات کمک می کند.

اندام های گوارشی. مراقبت از دندان. قوانین بهداشت و تغذیه

1. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

حفره دهان، مری، ریه ها، معده، قلب، روده کوچک، روده بزرگ، رکتوم.

2. جمله را ادامه دهید.

هضم غذا شروع می شود

در، و در Napier ادامه دارد

غذای پخته شده به داخل ختم می شود

روده و از طریق آن دفع می شود

3. کیسه عضلانی که در آن رخ می دهد

هضم نامیده می شود:

الف) مری؛

ب) روده ها؛

ب) معده؛

د) قلب

4. مواد مغذی از طریق وارد جریان خون می شوند

الف) روده بزرگ؛

ب) روده کوچک؛

ب) رکتوم؛

د) معده

5. قوانین تغذیه را با حروف انتخاب و یادداشت کنید:

الف) بعد از 4 ساعت غذا بخورید.

ب) سبزیجات و میوه ها را شسته نشده بخورید.

ج) دستان خود را قبل از غذا بشویید.

د) هنگام غذا خوردن بخوانید.

د) همزمان غذا بخورید.

ه) یک بار در روز بخورید.

ز) سبزیجات و میوه های خام بخورید.

ح) بعد از غذا ورزش را انجام دهید.

ب- قوانین مراقبت از دندان را کامل کنید.

1) مسواک بزنید

2) دهان خود را بشویید

3) به دندانپزشک مراجعه کنید

اندام های تنفسی.مراقبت از هوای پاک

1. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

نازوفارنکس، حنجره، نای، قلب، برونش، ریه.

2. ریه ها عبارتند از:

الف) وزیکول ها و شریان ها؛

ب) حباب ها و مویرگ ها.

ب) مویرگ ها و شریان ها.

3. جمله را ادامه دهید.

هوا گرم و تصفیه می شود.

4. دم و بازدم می کنیم.

5. قوانین بهداشت تنفسی را کامل کنید.

الف) کفش های جایگزین بردارید.

ب) در زمان استراحت، کلاس درس.

ج) در طول روز نظافت مرطوب.

د) گیاهان

اندام های گردش خون

1. ترتیب صحیح اندام های گردش خون را به اعداد بنویسید:

1) ریه ها

3) مویرگ ها.

4) شریان ها.

5) کبد.

7) معده.

2-کلمات حذف شده را پر کنید.

به نظر می رسد که دیواره های قلب شامل موارد زیر است: عضله قلب منقبض می شود - قلب خون را به درون خود می کشد، عضله شل می شود و خون به سمت قلب جریان می یابد.

3. خون، اکسیژن دار و غنی از مواد مغذی، در جریان است

و دارای _ رنگ است. به قلب

خون اشباع شده برمی گردد دی اکسید کربنرنگ داشتن

4. پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

بهترین عروق خونی- این:

ب) شریان ها؛

ب) مویرگها.

5- جمله را کامل کنید.

خون اکسیژن می دهد و مواد مغذی، اما مواد غیر ضروری و دی اکسید کربن را جذب می کند

6. نبض لحظه ای است که قلب:

الف) از ریه ها خون دریافت می کند.

ب) خون را به داخل رگ ها هل می دهد.

ج) خون فرآوری شده را جذب می کند.

7. پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

گردش خون حرکت خون است:

الف) در سراسر بدن؛

ب) از طریق رگها؛

ب) از طریق عروق؛

د) در مویرگ ها.

8. پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

برای تقویت قلب خود نیاز دارید:

الف) دود؛

ب) انجام تمرینات بدنی؛

ج) در هوای تازه قدم بزنید.

د) نوشیدنی های الکلی بنوشید.

د) حمام کردن و شنا کردن؛

ه) کار فیزیکی بدون استراحت.

سیستم عصبی.بهداشت سیستم عصبی

1. سیستم عصبیعبارتند از:

الف) جمجمه، ستون فقرات؛

ب) قلب، مویرگ ها، شریان ها، سیاهرگ ها.

د) مغز، نخاع، اعصاب.

و پشتی

2. مغز در قرار دارد

مغز در، اعصاب

3. مطابقت دادن.

مغز! ادراک می کند و منتقل می کند

نخاع و سوزش

اعصاب! انتقال و اجرا می کند

تجزیه و تحلیل می کند و دستورات را صادر می کند

4. از حروف برای ایجاد یک دنباله استفاده کنید

فرآیندها گزنه را لمس کردی و:

الف) اعصاب پوست دچار سوزش شدند.

ب) بدن به تحریک پاسخ داد.

ب) مغز سیگنال را دریافت کرد.

د) اعصاب پوستی تحریک را منتقل می کنند.

د) مغز دستوری به ماهیچه ها فرستاد.

اندام های حسی اندام های بینایی

1. اندام های بینایی، شنوایی، لامسه، بویایی، چشایی اندام ها هستند:

الف) گوارش؛

ب) گردش خون؛

ب) تنفس؛

د) احساسات؛

د) سیستم عصبی

2. اندام بینایی تشخیص می دهد:

الف) شکل، رنگ، اندازه؛

ب) طعم: تلخ، شور، شیرین.

ج) سر و صدا و موسیقی؛

د) گرم و سرد.

3. قوانین بهداشت بینایی را کامل کنید.

1. درس های خود را در نور مطالعه کنید.

2. نور باید بیفتد.

3. فاصله بین کتاب و چشم

4. اندام بینایی انسان نسبت به گربه توسعه یافته تر است. بنابراین، گربه در آن می بیند

توجه داشته باشید، و انسان

اندام های شنوایی

1. موزیکال، سر و صدا، صداهای گفتاریاندام را متمایز می کند

2. قوانین بهداشت شنوایی را کامل کنید. مراقب گوش هایت باش

هنگام برداشتن موم از اشیاء استفاده نکنید.

از گوش های خود محافظت کنید

احساس درد در گوشم،

3. مطابقت دادن.

یک گوش برای موسیقی مورد نیاز است

به کارگر راه آهن

به هادی

متالورژیست

به نوازنده ویولن

اندام های بویایی

1. اندام بویایی عبارت است از:

2. چیزهای غیر ضروری را حذف کنید.

ما از طریق بینی نفس می کشیم، شکل یک شی را تشخیص می دهیم و بو می کنیم.

3. مطابقت دادن.

ناخوشایند! لوله بینی دلپذیر

بوها و بوها باریک می شوند

مجرای بینی نیست

واکنش نشان دهید

مجرای بینی

در حال گسترش

4. وقتی دم می کنیم، احساس می کنیم

5. حس بویایی برای چشنده مهم است:

ب) در عصر؛

د) همیشه

6. حس بویایی بهتر از

اندام های چشایی

1. اندام چشایی عبارت است از:

ب) حفره دهان؛

2. مطابقت دادن.

چشایی طعم پاپیلا هضم غذا

سیگنال به مغز

غذا را آسیاب کنید

بزاق ترشح می کنند

3. شیرین، ترش، شور، تلخ متمایز می شود:

ب) اندام بویایی؛

ب) جوانه های چشایی؛

4. غذا را بزاق می اندازیم و آن را می چشیم.

5. مزه را کدر می کند:

الف) غذاهای شور؛

ب) غذا خیلی سرد است.

ب) سیگار کشیدن؛

د) غذای شیرین؛

د) غذاهای تند

اندام های لمسی

1. اندام لمسی:

د) جوانه های چشایی

2. درد، گرما، سرما، خواص اجسام را احساس می کنیم:

الف) زبان؛

ب) دست؛

3. حساسیت به ما کمک می کند از آسیب، سوختگی و سرمازدگی جلوگیری کنیم.

4. گیرنده های پوستی که تحریک می شوند:

الف) ارسال آن به مغز؛

ب) خود آن را تحلیل کنند.

ج) خود به آن پاسخ دهند.

د) ارسال آن به اندام های داخلی.

5. کتاب افراد نابینا با نوک انگشتانشان

Cev، از آنجایی که آنها یک اندام توسعه یافته دارند

2. از طریق حیوانات، حشرات، خون، اشیاء آلوده، هنگام سرفه، عطسه، صحبت کردن

بیمار بیماری های عفونی دارد.

3. پیاده روی طولانی، سفت شدن، مصرف ویتامین از اقدامات است.

وزارت کل و آموزش حرفه ای منطقه Sverdlovsk

GKOU SO "Butkinskaya ویژه (تصحیحی) دبیرستان- مدرسه شبانه روزی

کار آزمایشی (وظایف آزمایشی)

در تاریخ طبیعی

برای دانش آموزان کلاس پنجم

برای سه ماهه اول 2014-2015 سال تحصیلی

معلمان موکرینسایا مارینا میخایلوونا

هدف: تعیین درجه جذب توسط کلاس و هر دانش آموز از مواد بخش " دنیای اطراف ما. جهانی که ما در آن زندگی می کنیم»، «طبیعتی که ما را احاطه کرده است. تغییرات فصلی در طبیعت."، شناسایی اشتباهات معمولیو دلایل آنها

تعداد گزینه های تست- دو

تعداد وظایف در نسخه آزمایشی – 10.

تمایز آموزشی دانش آموزان:

1 گروه

گروه 2

3 گروه

4 گروه

آموزش در برنامه فردی

مصاحبه شفاهی

معیارهای ارزیابی وظایف تست:

انجام صحیح 90 - 100٪ از وظایف تست علامت "5"

انجام صحیح 70 تا 89 درصد از وظایف تست، علامت "4"

انجام صحیح 40 تا 69 درصد از وظایف تست، علامت "3"

انجام صحیح کمتر از 39% از وظایف تست، علامت "2"

گزینه

1

2

گروه های دانشجویی

1, 2

3,4

"5"

خطای 0 – 1

خطای 0 – 1

"4"

2-4 خطا

2-3 خطا

"3"

5-7 خطا

4-6 خطا

"2"

8 خطا یا بیشتر

7 خطا یا بیشتر

گزینه 1. کلید آزمون

الف، د

ب، د

الف، د

گزینه 2. کلید آزمون

1 گزینه

دستورالعمل: سوال را با دقت بخوانید و یک یا چند پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

الف) گیاهان ب) کوه ها

ب) مبلمان د) حیوانات

    کدام یک از اشیای زیر را انسان ساخته است؟

الف) صنوبر د) ماه

ب) ماشین ه) سد

ج) آهو ه) توس

الف) غار ب) خانه

ب) کلبه د) گودال

    دلیل تغییر روز و شب چیست؟

الف) با حرکت زمین به دور خورشید

ب) با چرخش زمین به دور محور خود

    روزها برابر است با:

الف) 12 ساعت ج) 24 ساعت

ب) ساعت 22 د) ساعت 20

    سال برابر است با:

الف) 30 روز ج) 325 روز

ب) تقریباً 365 روز د) 120 روز

الف) برف ب) باران

ب) مه د) تگرگ

الف) در زمستان ب) در بهار

ب) در تابستان د) در پاییز

    ماه های تابستان را نام ببرید:

الف) می، ژوئن، آگوست ج) ژوئن، جولای، اوت

ب) مارس، می، ژوئن د) جولای، اوت، سپتامبر

الف) خورشید ب) ماه

ب) زمین د) مریخ

گزینه 2

دستورالعمل: سوال را با دقت بخوانید و فقط یک پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

    اشیاء حیات وحش را از اشیاء فهرست شده انتخاب کنید

الف) گیاهان ب) کوه ج) مبلمان

    کدام یک از اشیاء زیر را انسان ساخته است؟

الف) صنوبر ب) ماه ج) ماشین

    کدام یک از خانه ها قدیمی ترین است؟

الف) غار ب) کلبه ج) گودال

    چه چیزی زمین را روشن و گرم می کند؟

الف) خورشید ب) ماه ج) ستارگان

    روزها برابر است با:

الف) 12 ساعت ب) 24 ساعت ج) 22 ساعت

    سال برابر است با:

الف) 30 روز ب) 325 روز ج) تقریباً 365 روز

    بارش جامد عبارت است از:

الف) برف ب) باران ج) مه

    ریزش برگ در چه زمانی از سال اتفاق می افتد؟

الف) بهار ب) تابستان ج) پاییز

    ماه های تابستان را نام ببرید:

الف) مارس، آوریل، مه

ب) ژوئن، ژوئیه، اوت

ج) دسامبر، ژانویه، فوریه

    نزدیک ترین ستاره به ما چه نام دارد؟

الف) خورشید ب) ماه ج) زمین

سوالات مصاحبه شفاهی

        1. آدرس منزلت را بده

          مدرسه در کدام روستا قرار دارد؟

          فصل ها را نام ببرید.

          الان چه زمانی از سال است؟

          چه بارشی در زمستان می بارد؟ در تابستان چطور؟

نهایی تست کنیددر تاریخ طبیعی، کلاس پنجم

گزینه شماره 1

1. علمی که اجرام سماوی را مطالعه می کند: الف) نجوم ب) زیست شناسی ج) فیزیک د) زمین شناسی2. شیمی علم الف) شکل و ساختار زمین ب) مواد و تبدیل آنها ج) پدیده های طبیعی د) طبیعت زنده3. روش مطالعه طبیعت عبارت است از: الف) جمع ب) ضرب ج) تقسیم د) مشاهده4. یک دستگاه ذره بین عبارت است از: الف) فلاسک ب) ترازو ج) تلسکوپ د) خط کش5. چه کسی تصور می کرد که زمین صاف است و بر پشت نهنگ ها قرار دارد؟ الف) سرخپوستان باستان ب) بابلی ها ج) مصریان د) بین النهرین6. سیاره زمینی الف) زحل ب) مشتری ج) مریخ د) اورانوس7. چند قسمت از جهان روی زمین وجود دارد؟ الف) 6 ب) 7 ج) 4 د) 88. سردترین قاره: الف) اروپا ب) آسیا ج) قطب جنوب د) قطب شمال9. رژیم آب و هوایی طولانی مدت: الف) آب و هوا ب) آب و هوا ج) باد د) رعد و برق10. کدام موجودات برای اولین بار و در کجا ظاهر شدند؟ الف) تک سلولی در خشکی ب) چند سلولی در آب. ب) موجودات تک سلولی در آب. د) تک سلولی هم در آب و هم در خشکی11. به چه کسانی دایناسور می گویند؟ الف) خزندگانی که در خشکی زندگی می کردند ب) خزندگانی که در هوا زندگی می کردند ج) خزندگانی که در آب زندگی می کردند د) خزندگانی که در همه جا زندگی می کردند12. هر سلول شامل الف) غشاء و هسته ب) غشاء، سیتوپلاسم و هسته ج) غشاء، کلروپلاست و هسته D) غشاء، میتوکندری و هسته 13. محیط زمین و هوا توسط: الف) گرگ ب) کرم خاکی سکونت دارد. ج) کوسه د) خال14. اولین موجودی که صحبت کردن را یاد گرفت: الف) استرالوپیتکوس ب) هومو هابیلیس ج) نئاندرتال د) کرومگنون _________________________________________________________________________________________________

15.عبارات صحیح را انتخاب کنید (1 امتیاز در هر عبارت صحیح)

الف) بدن تک یاخته ها از یک سلول تشکیل شده است.

ب) ماهی ها ساکنان محیط زمین-هوا هستند.

ج) اتمسفر - پوسته هوای زمین

ز). درختان اکالیپتوس و کانگوروها نمایندگان حیات وحش استرالیا هستند.

ه) پاهای یوزپلنگ برای حرکت در محیط خاک مناسب است.

قسمت B. 16. کدام تصویر سطح زمین را نشان می دهد (2 امتیاز) 1 2 3 4تست با چند گزینه از پاسخ های صحیح (2 امتیاز) 17. بدن طبیعت زنده را فهرست کنید. 1. قارچ سفید 2. تکه گچ 3. کاج 4. جریان 5. باکتری 6. کتاب یک جفت پیدا کنید و مطابقت دهید 18. آنها در مورد ساختار جهان فرضی کردند (2 امتیاز)

بیانیه ها

گزینه 2

بخش A. یک پاسخ صحیح را انتخاب کنید (1 امتیاز)1 . علم مطالعه الکتریسیته: الف) شیمی ب) جغرافیا ج) فیزیک د) زیست شناسی 2. برای آزمایشات شیمی از: الف) فلاسک ب) ذره بین ج) خط کش د) دوربین دوچشمی استفاده کنید. 3 . چه کسی تصور می کرد که زمین کوهی است که از هر طرف توسط دریا احاطه شده است؟ واقع در بالا آسمان پر ستارهبه شکل یک کاسه واژگون. الف) سرخپوستان باستان ب) بابلی ها ج) مصریان د) بین النهرین 4. اولین کسی که از تلسکوپ هنگام رصد اجرام آسمانی استفاده کرد الف) N. کوپرنیک ب) ک، بطلمیوس ج) د. برونو د) گ. گالیله 5. اجرام آسمانی با هسته و دم، در حال حرکت در مدارهای کشیده الف) سیارک ها ب) شهاب ها ج) دنباله دارها د) شهاب سنگ ها 6. چند قاره روی زمین وجود دارد: الف) 4 ب) 5 ج) 6 د) 7 7. بزرگترین قاره: الف) اوراسیا ب) آفریقا ج) آمریکا د) استرالیا 8. وضعیت لایه زیرین جو در یک مکان معین و در یک لحظه معین عبارت است از: الف) اقلیم ب) آب و هوا ج) باد د) رعد و برق. 9. به قسمتی از اقیانوس که به داخل خشکی سرازیر می شود: الف) دریا ب) دریاچه ج) رودخانه د) برکه گفته می شود. 10. توسعه حیات روی زمین آغاز شد: الف) 300 میلیون سال پیش ب) 3.5 میلیارد سال پیش ج) 10 میلیارد سال پیش د) 3.5 میلیون سال پیش 11. دایناسورها عبارتند از: الف) دوزیستان باستانی ب) یکی از گروه های خزندگان باستانی ج) پستانداران باستانی د) خزندگان امروزی 12. سبزسلول های گیاهی داده می شود: الف) میتوکندری ب) لیزوزوم ج) کلروپلاست د) هسته 13. برای حیواناتی که در محیط آبیبا وجود الف) بال ها ب) اندام های بلند ج) باله ها، غشاهای بین انگشتان د) بال ها و باله ها مشخص می شود.

14. محیط خاک توسط: الف) گرگ سکونت دارد. ب) خفاش؛ ج) خال؛ د) دارکوب

______________________________________________________________________________________

15. عبارات صحیح را انتخاب کنید (1 امتیاز)

الف) باکتری ها موجودات تک سلولی هستند.

ب) قارچ ها، گیاهان، حیوانات – موجودات چند سلولی.

ج) قارچ گیاهی است.

ز) حیات وحشبه دو پادشاهی تقسیم می شود: گیاهان و حیوانات.

قسمت B.

1

6.
کدام تصویر یک دنباله دار را نشان می دهد؟ (2 امتیاز)

1 2 3 4

تست چند گزینه ای

17. خورشید- این: 1. مرکز منظومه شمسی 2. مرکز کیهان 3. سیاره داغ 4. توپ گاز داغ 5. نزدیکترین ستاره به زمین مطابقت دادن 18. یک جفت انتخاب کنید. مطابقت بین سیاره و ویژگی های آن را بیابید (2 امتیاز)
  1. نزدیکترین سیاره به خورشید

یادداشت توضیحی

این آزمون مطابق با واحدهای محتوای اصلی فدرال توسعه یافته است استاندارد دولتی. به منظور صدور گواهینامه نهایی در تاریخ طبیعی.

هنگام کامپایل این تستادبیات زیر استفاده شد:

1. کتاب درسی: تاریخ طبیعی. کلاس پنجم. پلشاکوف A.A., Sonin N.I. - M: Bustard، 2009

2.برنامه کار در مورد تاریخ طبیعی.

40 دقیقه برای تکمیل این کار در نظر گرفته شده است. این کار از دو بخش تشکیل شده و شامل 19 وظیفه است.

بخش A شامل 15 کار است. برای هر کار 4 پاسخ ممکن وجود دارد که تنها یکی از آنها صحیح است. همچنین شامل تکالیف اختیاری است. بیانیه واقعی.

قسمت B (16-18) شامل سه وظیفه است که برای ایجاد مکاتبات باید به آنها پاسخ دهید.

برای تکمیل وظایف با پیچیدگی های مختلف، یک (قسمت الف)، دو (قسمت ب) امتیاز داده می شود که سپس خلاصه می شود.

معیارهای ارزیابی

"2" - از 0 تا 8 امتیاز

"3" - از 9 تا 14 امتیاز

"4" - از 15 تا 18 امتیاز

"5" - از 19 تا 22 امتیاز


کلیدهای پاسخ


1 گزینه

مقالات مرتبط