مواد روش شناسی دوره آموزشی سواد مالی برای دانش آموزان موسسات آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای. حوزه های مالی و موضوعات فعالیت حرفه ای

تایید شد چرخه ای البته کمیسیون چرخه اقتصادی پروتکل شماره 1 از " " اوت 2016 رئیس چرخه کمیسیون ها _____________/ Kovtunova O.D./

بر اساس فدرال توسعه یافته است آموزشی دولتی استاندارد برای تخصص ثانویه آموزش حرفه ای 38/02/01 اقتصاد و حسابداری (بر اساس صنعت) (آموزش پایه)مصوب وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیهبه تاریخ 28 ژوئیه 2014 شماره 832 معاونت امور علمی _____________/ Ryzhenkova T.P./

		ص
	شرایط اجرای برنامه درسی رشته
	کنترل و ارزیابی نتایج تسلط بر یک رشته دانشگاهی

1. گذرنامه برنامه درسی نظم و انضباط

1. دامنه کاربرد

برنامه کاری رشته دانشگاهی بخشی از برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​(PPSSZ) مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش تخصصی حرفه ای 38.02.01 اقتصاد و حسابداری (بر اساس صنعت) است.

1.2. جایگاه رشته دانشگاهی در ساختار برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​(PPSSZ)

رشته تحصیلی "مالی" گردش پولو اعتبار" به چرخه حرفه ای برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​اشاره دارد.

1.3. اهداف و مقاصد رشته تحصیلی الزامات کسب نتایج تسلط بر رشته تحصیلی است.

در نتیجه تسلط بر رشته تحصیلی، دانشجو بایدبتواند:

U 4 - آرایش کردن ویژگی های مقایسه ایاوراق بهادار مختلف با توجه به میزان سودآوری و ریسک؛

در نتیجه تسلط بر رشته، دانش آموز بایدبدانید:

Z3 - قوانین گردش پول؛

Z6 - انواع اصلاحات پولی؛

Z15 - x ویژگی های وام و سیستم اعتباری در اقتصاد بازار؛

در فرآیند تسلط بر این رشته، دانش آموزان باید شایستگی های عمومی (GC) را توسعه دهند:

OK 2. فعالیت های خود را سازماندهی کنید، روش ها و روش های استاندارد را برای انجام وظایف حرفه ای انتخاب کنید، اثربخشی و کیفیت آنها را ارزیابی کنید.

OK 3. تصمیم گیری در استاندارد و موقعیت های غیر استانداردو مسئولیت آنها را بر عهده بگیرد.

OK 4. جستجو و استفاده از اطلاعات لازم برای اجرای موثروظایف حرفه ای، توسعه حرفه ای و شخصی.

OK 5. تسلط بر فرهنگ اطلاعات، تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات.

خوب 6. در یک تیم و تیم کار کنید، به طور موثر با همکاران، مدیریت و مصرف کنندگان ارتباط برقرار کنید.

در فرآیند تسلط بر این رشته، دانش آموزان باید شایستگی های حرفه ای (PC) را توسعه دهند:

PC 1.3. حسابداری نقدی را حفظ کنید، وجه نقد و صندوق های ثبت را پردازش کنید

اسناد

PC 2.4. انجام رویه های موجودی برای تعهدات مالی سازمان.

PC 4.4. نظارت و تجزیه و تحلیل اطلاعات در مورد دارایی و موقعیت مالی سازمان، پرداخت بدهی و سودآوری آن.

1.4. استفاده از ساعت متغیر (PPSSZ)

شماره مورد	دانش، مهارت های اضافی	نه، نام موضوع	تعداد ساعت	توجیه گنجاندن در برنامه کاری
	VPK 2.5. انجام تجزیه و تحلیل مالی و محاسبه عملکرد مالی یک سازمان با استفاده از نشریات و نشریات ویژه، ادبیات مرجع در زمینه اقتصاد، مرجع اطلاعات و سیستم های حقوقی و محصولات نرم افزاری.	بخش 2. بازار سرمایه		تسلط بر این صلاحیت حرفه ای به شما امکان می دهد رقابت فارغ التحصیل را مطابق با نیازهای منطقه ای افزایش دهید بازار کار, برای موثرسازماندهی و انجام فعالیت های تجاری در اقتصاد منطقه ای.

حداکثر حجم کار دانش آموزان 85 ساعت/واحدهای اعتباری، از جمله:

بار تدریس اجباری کلاس درس دانش آموز __ 60 __ ساعت؛

کار مستقل دانش آموز __ 25 _ ساعت؛

آموزش عملی دانش آموز __ 24 __ ساعت.

1. ساختار و محتوای رشته دانشگاهی

"مالی، گردش پول و اعتبار"

2.1. محدوده رشته تحصیلی و انواع کار

نوع کار آموزشی	حجم ساعت/اعتبار
بار تدریس اجباری کلاس درس (کل)
از جمله:
تمرین های عملی
کار مستقل دانشجویی (کل)
از جمله:
با .р.№1 توسعه دهید ارائه چند رسانه ایبا موضوع "اولین پول کاغذی روسیه» 3 ساعت S/r شماره 4. یک فرهنگ لغت از اصطلاحات و تعاریف اساسی برای همه پیوندها تهیه کنید سیستم مالی(20 ترم) 3 ساعت. S.r. شماره 5 گزارشی با موضوع "سازمان های مدیریت مالی فدرال در فدراسیون روسیه" 3 ساعت تهیه کنید. S.r. شماره 6 یک پیام انتزاعی با موضوع: "در مورد بودجه سال جاری" (مشخص کنید در کدام سال) 3 ساعت تهیه کنید. S.r شماره 8 تهیه انشا با موضوع ” وام کوتاه مدت و بلند مدت برای سرمایه گذاری سرمایه ” 4 ساعت. کل ترم 5	3 ساعت 3 ساعت 3 ساعت 3 ساعت 3 ساعت 3 ساعت 3 ساعت 4 ساعت 25 ساعت
صدور گواهینامه موقت در فرم انجام می شودآزمون (ترم 5)

2.2. طرح موضوعیو محتوای رشته دانشگاهی: "مالی، گردش پول و اعتبار"

نام بخش ها و موضوعات		حجم ساعت	سطح تسلط
بخش 1. امور مالی و سیستم مالی
مبحث 1.1. پول و اقتصاد پول کشورها
	ماهیت و کارکردهای پول، گردش پول و سیستم پولی پول: ضرورت و منشأ آن. انواع پول. نقش پول در بازار مدرن اقتصاد. توابع پول مفهوم گردش پول. نقدی و غیر نقدی گردش، وحدت و پیوند آنها. قانون گردش پول. عرضه پول و سرعت گردش پول سیستم پولی و عناصر آن تورم و سیاست ضد تورمی تورم، ماهیت و اشکال تجلی آن. ویژگی های روند تورم در روسیه. انواع و اقسام تورم. اشکال و روش های سیاست ضد تورمی.
	درس عملی شماره 1محاسبه و تحلیل شاخص های مربوط به گردش پول
	کار مستقل: S.r. شماره 1 ارائه چند رسانه ای با موضوع "اولین پول کاغذی روسیه» 3 ساعت S.r شماره 2 تهیه گزارش با موضوع «نقش پول در مدرن اقتصاد بازار» 3 ساعت S.r شماره 3 ارائه با موضوع "کارکردهای پول، ویژگی های آنها" 3 ساعت.
مبحث 1.2. امور مالی، مالی سیاست و سیستم مالی
	جوهر اجتماعی-اقتصادی و کارکردهای مالی، سیاست مالی و مالی سیستم جوهر اجتماعی-اقتصادی امور مالی. انواع روابط مالی توابع امور مالی منابع مالی و منابع تشکیل آنها. نقش امور مالی در گسترش تولید مثل سیاست مالی، اهداف و محتوای آن. جهت های اصلی سیاست مالی دولت در شرایط بازار مکانیسم مالی، ساختار آن و نقش در اجرای سیاست های مالی سیستم مالی، عناصر آن و روابط آنها. مفهوم کلی مدیریت مالی نهادهای مدیریت مالی مالی کنترل کنید.
	درس عملیشماره 2 "محاسبه برآورد درآمد و هزینه های یک موسسه بودجه"
	کار مستقل:
مبحث 1.3. ایالت امور مالی: دولت بودجه، خارج از بودجه وجوه، دولت اعتبار
	مفهوم مالیه عمومی، نقش آنها در سازماندهی سیستم مالی پیوندهای اصلی (اجزای) مالیه عمومی: بودجه دولتی، وجوه خارج از بودجه، اعتبار دولتی. بودجه دولتی به عنوان وسیله اجرای وظایف مالی دولت سیستم بودجه، ماهیت و اجزای آن. بودجه فدرال، وظایف آن. ترکیب و ساختار درآمدهای بودجه فدرال ماهیت مالیات ها، نقش آنها در ایجاد درآمد پیوندهای فردی سیستم بودجه
	درس عملی شماره 3"تحلیل ساختار بودجه دولتی و منابع تامین مالی"
	کار مستقل: S/r شماره 4. یک فرهنگ لغت از اصطلاحات و تعاریف اساسی برای تمام بخش های مالی تهیه کنید سیستم ها (20 ترم) 3 ساعت. S.r. شماره 5 - تهیه گزارش با موضوع "سازمانهای مدیریت مالی فدرال در فدراسیون روسیه" 3 ساعت.
مبحث 1.4. امور مالی سازمان ها اشکال مختلف مالکیت
	ویژگی های شکل گیری منابع مالی در سازمان ها. تأثیر اشکال مختلف مالکیت بر سازمان امور مالی. اصول اولیه و عوامل موثر بر سازمان امور مالی ویژگی های شکل گیری مالی منابع سازمان ها با اشکال مختلف مالکیت: امور مالی سازمان ها، فعالیت بر مبنای تجاری؛ امور مالی مؤسسات و سازمانها، انجام فعالیت های غیر تجاری؛ امور مالی انجمن های عمومی و غیره
	درس عملیشماره 4 "محاسبه شاخص های اصلی مشخص کننده وضعیت مالی سازمان" شماره 5 "محاسبه سود در یک سازمان تجاری"
	کار مستقل: S.r. شماره 6 یک پیام انتزاعی با موضوع: "در مورد بودجه دولتی برای سال جاری" (نشان دهید کدام سال) 3 ساعت آماده کنید.
مبحث 1.5. سیستم بیمه
	بیمه، بازار بیمه و ساختار آن. محتوای اجتماعی و اقتصادی بیمه. شرکت کنندگان در روابط بیمه ای. فرم ها سازمان یک صندوق بیمه انواع بیمه: بیمه اجتماعی، اموال بیمه، بیمه مسئولیت، بیمه ریسک کسب و کار. بازار بیمه و ساختار آن بیمه اتکایی محاسبات در تجارت بیمه
	درس عملیشماره 6 "محاسبه شاخص های تعیین کننده میزان خطرات مالی، میزان خسارت بیمه و پرداخت بیمه، خسارت وارده به بیمه گذار" شماره 7 محاسبه مبلغ غرامت بیمه شماره 8 "محاسبه میزان حق بیمه در سیستم بیمه اشخاص" شماره 9 «محاسبه میزان حق بیمه سامانه بیمه اموال»
	کار مستقل: س.ر شماره 7 تهیه گزارش با موضوع «ویژگی ها بازار مدرنخدمات بیمه در فدراسیون روسیه" 3 ساعت.
بخش 2. بازار سرمایه
مبحث 2.1. سرمایه وام و اعتبار
	اعتبار و وظایف آن، انواع جدید وام شکل گیری بازار سرمایه در فدراسیون روسیه. اعتبار: ضرورت، ذات، توابع اعتبار به عنوان شکل حرکت سرمایه وام توابع اعتبار اشکال اساسی اعتبار فرم ها حساب های وام و روش های وام دهی نقش و حدود اعتبار. وثیقه اعتباری و آن انواع (وثیقه، ضمان، ضمان). ارزیابی توان پرداخت وام گیرنده. لیزینگ، کارت های اعتباری، وام مسکن. بهره وام: ماهیت، کارکردها، اشکال. اعتبار سیستم ویژگی ها و ویژگی های متمایزتوسعه تجارت اعتباری در روسیه.
	درس عملیشماره 10 «ثبت اسناد وام. محاسبه توان پرداخت وام گیرنده و حداکثر مبلغ وام"
	کار مستقل: S.r. شماره 8 تهیه انشا با موضوع ”وام های کوتاه مدت و بلند مدت برای سرمایه گذاری» 4 ساعت
مبحث 2.2. محتویات مطالب آموزشی سیستم بانکی RF
	بانک ها به عنوان مراکزی برای مدیریت فرآیندهای مالی و اعتباری در شرایط بازار مفهوم و ماهیت سیستم بانکی و ساختار آن. مراحل تشکیل بانکداری سیستم ها نقش و جایگاه نظام بانکی در اقتصاد، کارکردها و عناصر آن. نظارتی مبنای عملکرد بانک ها و اجرا بانکداری. قوانین فدرال "در مورد بانک مرکزی فدراسیون روسیه (بانک روسیه)، "در مورد بانک ها و فعالیت های بانکی" ویژگی های فعالیت های بانک مرکزی فدراسیون روسیه بانک مرکزی فدراسیون روسیه، نقش، وظایف و وظایف آن. قانونی تنظیم فعالیت های بانک مرکزی اصول مرکزی کوزه عملیات بانک مرکزی سیاست های پولی بانک مرکزی ابزار سیاست پولی سازماندهی فعالیت های بانک های تجاری ویژگی های بانک به عنوان مرکز نظام مالی. اشکال سازمانی و قانونی فعالیت ها روش ایجاد، سازماندهی مجدد و خاتمه فعالیت ها. وظایف اصلی و وظایف بانک های تجاری مفهوم عملیات، معاملات و خدمات بانکی. فعال و عملیات بانک منفعل ماهیت قراردادی رابطه بین بانک ها و مشتریان. تضمین حمایت از حقوق و منافع مشتریان.
	درس عملی№ 11 "محاسبه میزان سود سپرده ها" شماره 12 "محاسبه میزان سود وام"
	کار مستقل
مبحث 2.3. سیستم پولی RF
	روابط ارزی و ارزی سیستم پولی به عنوان یک کل روابط اقتصادیمربوط به عملکرد ارز مظنه ارز. نرخ ارز، ابزارهای آن مقررات. ارزش های ارزی قابلیت تبدیل ارز معاملات ارزی بازار ارز. تنظیم ارز و کنترل ارز.
	درس عملی
	کار مستقل
	مجموع: شامل: سخنرانی 36 ساعت; عملی کلاس 24 ساعته مستقل 25 ساعت کار کنید

3. شرایط اجرای برنامه درسی رشته "مالی، گردش پول و اعتبار"

3.1. حداقل الزامات لجستیکی

اجرای رشته تحصیلی مستلزم وجود کلاس درس "مالی، گردش پول و اعتبار" است.

تجهیزات کلاس درس:

• صندلی با توجه به تعداد دانش آموزان؛
• محل کار معلم؛
• مجموعه ای از کمک های آموزشی و تصویری "مالی، گردش پول و اعتبار"؛
• اسناد نظارتی؛
• مجموعه آموزشی و روش شناختی وسایل کمک آموزشی لازم برای انجام برنامه آموزشی;
• کتاب های درسی، مواد آموزشی، جزوات مطابق با برنامه آموزشی؛
• مجموعه وظایف معمولی، آزمایشات، تست هاو غیره برای تشخیص برآورده شدن نیازها سطح پایهاستاندارد آموزشی؛
• مطالب پوستری که ماهیت آموزشی دارند: توصیه هایی برای انجام تکالیف. توصیه هایی برای آماده شدن اشکال مختلف فعالیت های آموزشی(کارگاه، سمینار، کار دوره, تست , تست , مصاحبه , امتحان );
• قوانین ایمنی برای کار و رفتار در دفتر.

وسایل کمک آموزشی فنی:

تجهیزات آموزشی و کاربردی

• تخته کلاس با سطح مغناطیسی و مجموعه ای از وسایل برای بستن میز.
• مجموعه ای از ابزار برای کار در هیئت مدیره.

وسایل فنی

• پروژکتور؛
• لپ تاپ با اتصال به اینترنت؛
• اسلایدهایی در مورد موضوعات دوره

3.2. پشتیبانی اطلاعاتی برای آموزش

منابع نظارتی:

1. قانون مدنی فدراسیون روسیه؛

2. قانون اساسی فدراسیون روسیه.

3. کد مالیاتی فدراسیون روسیه؛

منابع اصلی:

1. گالاگانوف V.A. امور مالی، گردش پول و اعتبار [متن]/ Galaganov V.A. - "Forum: Infra-M"، 2014

2. کلیموویچ وی.پی. امور مالی، گردش پول و اعتبار [متن]/ کلیموویچ V.P. - "Forum: Infra-M"، 2014

3. Matyushenkova N.G. مبانی گردش پول و امور مالی [متن]/ Matyushenkova N.G. - "آکادمی"، 2012

4. Perekrestova L.V., Romanenko N.M., Sazonov S.P. امور مالی و اعتبار [متن]/ Perekrestova L.V. - "آکادمی"، 2012

5. رودسکایا ای.ن. امور مالی و اعتبار: کارگاه آموزشی [متن]/ رودسکایا E.N. - "ققنوس"، 2008 - کتاب درسی

6. Yanin O.E. امور مالی، گردش پول و اعتبار [متن]/ Yanin O.E. - "آکادمی"، 2011

7. Galyapina L.V., Truskova T.M. امور مالی و اعتبار [متن]/ Galyapina L.V. - "داشکوف و شرکت"، 2011

8. Lavrushina O.I. امور مالی و اعتبار [متن]/ Lavrushina O.I. - "KnoRus"، 2011

منابع اضافی:

1 .Kogdenko V.G., Melnik M.V., Bykovnikov I.L. سیاست مالی کوتاه مدت و بلند مدت [متن]/ آموزش. – M.: UNITY-DANA, 2010. 2. Neshitoy A.S. کارگاه مالی: کتاب درسی. [متن]/ – M.: ITK "Dashkov and K"، 2010

3.Fetisov V.D., Fetisova T.V. امور مالی و اعتباری. راهنمای مطالعه. [متن]/ – M.: UNITY-DANA، 2008

4. امور مالی. اد. G.B. قطب. کتاب درسی [متن]/– M.: UNITY-DANA، 2009

5. امور مالی. اد. G.B. قطب. کتاب درسی [متن]/ – M.: UNITY-DANA، 2009

6. امور مالی سازمان ها (تشکیلات). اد. N.V. کلچینا [متن]/ – M.: UNITY-DANA، 2009

نشریات ادواری:

1. خدمات بانکی / مجله

2. مسائل اقتصادی / مجله

3. پول و اعتبار/مجله

4. اقتصاد روسیه: پیش بینی ها و روندها / مجله

5. روزنامه مالی.

6. امور مالی/مجله

7. امور مالی و اعتباری / مجله

8. امور مالی، پول، سرمایه گذاری / مجله

9. مجله اقتصادی روسیه

منابع اینترنتی:

1. www.cbr.ru;

2. www. minfin.ru

3. www.denezhka.su

4. www. cfin.ru

5. www. e-rss.ru

6. www. ekportal.ru

7. www. consultant.ru

4. کنترل و ارزیابی نتایج تسلط بر رشته دانشگاهی "مالی، گردش پول و اعتبار"

کنترل و ارزیابینتایج تسلط بر این رشته توسط معلم در فرآیند اجرا انجام می شود کلاس های عملی، آزمایش و همچنین دانش آموزانی که محاسبات فردی شاخص ها را انجام می دهند.

نتیجه یادگیری (تسلط بر یک مهارت، کسب دانش)	کدهای شایستگی های حرفه ای و عمومی شکل گرفته	فرم ها و روش های نظارت و ارزیابی نتایج یادگیری
تسلط بر مهارت ها: U1 - با مفاهیم و دسته بندی های اعتباری و مالی کار کنید، طرح های ساخت و ساز و تعامل بخش های مختلف بازار مالی را هدایت کنید. Y 2 - تجزیه و تحلیل شاخص های مربوط به گردش پول. U3 - تجزیه و تحلیل ساختار بودجه دولتی، منابع تامین مالی کسری بودجه. 4- تهیه توصیف مقایسه ای انواع اوراق بهادار از نظر سودآوری و ریسک. VU5 - از نشریات ادواری و نشریات ویژه، کتب مرجع، مرجع اطلاعاتی و سیستم های حقوقی و محصولات نرم افزاری استفاده کنید. کسب دانش: Z1 - ماهیت امور مالی، کارکردها و نقش آن در اقتصاد؛ Z2 - اصول سیاست مالی و کنترل مالی؛ Z3 - قوانین گردش پول. Z4 - ماهیت، انواع و عملکردهای پول؛ Z5 - انواع و عناصر اصلی سیستم های پولی؛ Z6 - انواع اصلاحات پولی؛ Z7 - ساختار سیستم اعتباری و بانکی؛ Z8 - وظایف بانک ها و طبقه بندی عملیات بانکی؛ 39 - اهداف، انواع و ابزارهای سیاست پولی. Z10 - ساختار سیستم مالی؛ Z11 - اصول عملکرد سیستم بودجه و اصول ساختار بودجه. Z12 - انواع و طبقه بندی اوراق بهادار. Z13 - ویژگی های عملکرد بازارهای اولیه و ثانویه اوراق بهادار. Z14 - ماهیت فعالیت ها و عملکردهای شرکت کنندگان حرفه ای در بازارهای اوراق بهادار. Z15 - ویژگی های وام ها و سیستم اعتباری در اقتصاد بازار؛ Z16 - ویژگی ها و ویژگی های متمایز توسعه اعتبار و گردش پول در روسیه در مراحل اصلی شکل گیری سیستم اقتصادی آن. VZ17 - مجلات و نشریات ویژه، ادبیات مرجع در زمینه اقتصاد، مرجع اطلاعات و سیستم های حقوقی و محصولات نرم افزاری.	خوب 2-6 PC 1.3; 2.4; 4.4 VPK 2.5	حفاظت کار عملی کنترل متقابل نظرسنجی شفاهی دفاع از کار عملی دفاع از کار عملی کنترل متقابل نظرسنجی شفاهی کنترل متقابل خودآزمایی تجزیه و تحلیل و ارزیابی نتایج کار مستقل دفاع از کار عملی نظرسنجی شفاهی کنترل میانی - در قالب یک آزمون

این نشریه در چارچوب پروژه مشترک وزارت دارایی فدراسیون روسیه و بانک جهانی "ارتقای سطح سواد مالیجمعیت و توسعه آموزش مالی در فدراسیون روسیه.

هنگام مطالعه این درس، مطلوب است که دانش آموزان از قبل دانش پایه (در سطح مقطع ابتدایی) در مورد منابع مالی خانواده و جهت های ممکنهزینه ها، بودجه خانواده، تورم و نرخ ارز.

اهداف مجموعه آموزشی و روشی عبارتند از:

• کسب دانش در مورد موسسات مالی و محصولات مالی موجود در روسیه و همچنین راه های کسب اطلاعات در مورد این محصولات و موسسات از منابع مختلف.
• توسعه توانایی استفاده از اطلاعات دریافتی در فرآیند تصمیم گیری در مورد حفظ و انباشت وجوه، هنگام ارزیابی ریسک های مالی، هنگام مقایسه مزایا و معایب خدمات مالی مختلف در فرآیند انتخاب؛
• توسعه دانش در مورد راه های بهبود رفاه، مانند سرمایه گذاری پول، استفاده از صندوق های بازنشستگی، و ایجاد کسب و کار خود.

سواد مالی: برنامه درسی. SPO

این برنامه اهداف و اهداف دوره، نتایج آموزشی برنامه ریزی شده را نشان می دهد،

یک الگوریتم برای تولید نمره نهایی، یک تقویم و طرح موضوعی کلاس ها و توصیه هایی در مورد روش انجام آنها ارائه شده است. این برنامه تمام مهارت ها و شایستگی ها و همچنین ویژگی های شخصی و نگرش هایی را که دانش آموزان در طول فرآیند یادگیری ایجاد می کنند، فهرست می کند.

برنامه درسی (PDF, 654 Kb)

سواد مالی: مطالبی برای دانش آموزان SPO

این کتابچه راهنمای مسائل مربوط به رفاه مالی خانواده و مدیریت پول را به شکلی ساده و در دسترس تشریح می کند. علاوه بر موضوعات استانداردی مانند پس انداز، اعتبار، بیمه، مالیات و مستمری که در این کتابچه مورد بحث قرار گرفته است، جنبه های حقوقی رابطه بین کارمندان و کارفرما، مسائل مربوط به اشتغال و رشد شغلی، سازماندهی کارآفرینی خصوصی، اقدامات حفاظتی در برابر مالی کلاهبرداری و غیره تحت پوشش قرار می گیرد. موقعیت های زندگیو موارد تجاری، در پروژه ها و بحث های گروهی و با انجام وظایف جستجو و تجزیه و تحلیل داده ها، دانش آموزان برای استفاده از دانش کسب شده در عمل آماده می شوند.

مطالب برای دانش آموزان (PDF, 257.62 مگابایت)

سواد مالی: توصیه های روش شناختیبرای معلم SPO

این کتابچه راهنمای شامل توصیه های دقیق برای انجام هر یک از 34 درس است: پاسخ به تکالیف و سوالات برای بازتاب از مطالب برای دانش آموزان، پاسخ به وظایف از مواد اندازه گیری کنترل، سناریوهایی برای انجام بحث های کلاسی، و همچنین مواد اضافی، که به معلم این امکان را می دهد که عمق مطالعه موضوع را بسته به تعداد ساعات تدریس و سطح دانش دانش آموزان تغییر دهد.

توصیه های روش شناختی برای معلمان (PDF، 3.59 مگابایت)

سواد مالی: مطالبی برای والدین SPO

مطالب برای والدین (PDF، 3.55 مگابایت)

سواد مالی: کنترل مواد اندازه گیری. SPO

مواد اندازه گیری تست شامل انواع مختلفوظایف: تست هایی با یک پاسخ صحیح، مسائل محاسباتی، تست های طولانی با تعداد زیادی پاسخ صحیح و موضوعات انشا. آنها عمق دانش دانش آموزان و توانایی استفاده انتقادی از مهارت های کسب شده را ارزیابی خواهند کرد.

برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​(از این پس به عنوان PPSSZ نامیده می شود) در تخصص 02/38/06 "مالی" که توسط متخصص بودجه دولتی اجرا شده است. موسسه آموزشیمنطقه آرخانگلسک "کالج مالی و صنعتی آرخانگلسک" (از این پس کالج نامیده می شود) مجموعه ای از اسناد هنجاری و روش شناختی است که محتوا، سازمان و ارزیابی کیفیت آموزش دانشجویان و فارغ التحصیلان در این تخصص را تنظیم می کند.

PPSSZ شامل: برنامه درسی، برنامه های کاری است رشته های دانشگاهی، ماژول های حرفه ای، تمرین، تقویم برنامه آموزشیو وجوه ابزارهای ارزیابی.

مبنای قانونی نظارتی برای توسعه PPSS عبارت است از:

قانون فدرال فدراسیون روسیه "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" مورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ؛

مقررات مربوط به تمرین دانش آموزانی که بر برنامه های آموزشی حرفه ای پایه آموزش متوسطه حرفه ای تسلط دارند، مصوب شده به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 18 آوریل 2013 شماره 291.

مراحل سازماندهی و اجرا فعالیت های آموزشیبرای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای، مصوب وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 14 ژوئن 2013 شماره 464؛

روش صدور گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای، مصوب 16 اوت 2013 شماره 968 وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه.

ایالت فدرال استاندارد آموزشیآموزش متوسطه حرفه ای (از این پس به عنوان استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش متوسطه حرفه ای نامیده می شود) در تخصص 38.02.06 "مالی" که به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه به تاریخ 28 ژوئیه 2014 شماره 836 تأیید شده است.

استاندارد حرفه ای "حسابدار"، تایید شده به دستور وزارت کار و حفاظت اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 22 دسامبر 2014 شماره 1061n،

منشور GBPOU JSC "کالج مالی و صنعتی Arkhangelsk"؛

مقررات "در مورد نظارت و ارزیابی فعلی سطح تسلط بر رشته ها و شایستگی های دانش آموزان" مورخ 29 اکتبر 2015 شماره 3;

مقررات «درباره گواهینامه متوسطدانشجویان» مورخ 29 اکتبر 2015 شماره 2;

نامه وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه به تاریخ 20 اکتبر 2010 به شماره 12-696 "در مورد توضیحات در مورد تشکیل برنامه درسی برای OPOP NPO/SPO."

2. جنقش تسلط بر برنامه و صلاحیت های تعیین شده

دوره استاندارد برای توسعه PPSSZ آموزش پایهتوسط تخصص در تمام وقتآموزش متوسطه آموزش عمومی 1 سال 10 ماه است.

مدت زمان تسلط بر آموزش پایه PPSSZ در با مکاتبهآموزش بر اساس آموزش عمومی متوسطه 2 سال و 10 ماه است.

صلاحیت اختصاص داده شده مالیه است.

3. نواحی و اشیاء فعالیت حرفه ای

حوزه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان: سازماندهی و اجرای فعالیت های برنامه ریزی مالی، اقتصادی و خدمات مالیاتی سازمان ها در اشکال مختلف سازمانی و قانونی، خدمات مالی و اقتصادی مقامات دولتی و خودگردان های محلی.

4.2. اهداف فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان:

معاملات مالی انجام شده توسط سازمانهای مختلف سازمانی و قانونی، مقامات ایالتی و دولتهای محلی.

اموال و تعهدات سازمان ها، مقامات ایالتی و خودگردان های محلی؛

اطلاعات مالی و اقتصادی؛

گزارشگری مالی

4. انواع فعالیت ها و شایستگی های حرفه ای

کد VPD، کامپیوتر	VPD، کامپیوتر
	برنامه ریزی مالی و اقتصادی در بخش دولتی و دولت شهرداریو سازماندهی اجرای بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
	محاسبه شاخص های پیش نویس بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه
	اطمینان از اجرای بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
	اعمال کنترل بر معاملات با بودجه بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه
	تهیه برآورد بودجه برای مؤسسات دولتی و برنامه های مالی فعالیت اقتصادیبودجه و نهادهای خودمختار
	انجام تسویه حساب با بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه
	تعیین پایه مالیاتی برای محاسبه مالیات و هزینه های بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه
	اطمینان از انجام به موقع و کامل تعهدات برای پرداخت مالیات، هزینه ها و سایر پرداخت های اجباری به بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه
	مشارکت در فعالیت های برنامه ریزی مالیاتی در سازمان ها
	مشارکت در مدیریت مالی سازمان ها و تراکنش های مالی.
	مشارکت در مدیریت منابع مالی سازمان
	برای سازمان برنامه های مالی تهیه کنید
	مشارکت در توسعه و اجرای اقدامات برای بهبود کارایی فعالیت های مالی و اقتصادی سازمان
	اطمینان از اجرای روابط مالی با سازمان ها، مقامات ایالتی و دولت های محلی
	پیاده سازی استفاده حرفه ایقواعد حقوقی حاکم فعالیت های مالی
	اجرای قانوناً هنجارهای تنظیم کننده روابط بودجه ای، مالیاتی و ارزی در زمینه بیمه، بانکداری، حسابداری و کنترل.
	انجام کار در یک یا چند حرفه کارگری، سمت های کارمندی
	مدارک اولیه حسابداری را برای حسابداری بپذیرید
	اندازه گیری پولی اشیاء حسابداری و گروه بندی فعلی آنها را انجام دهید
	ترکیب نهایی واقعیات زندگی اقتصادی را انجام دهید

کد OK
	ماهیت و اهمیت اجتماعی خود را درک کنید حرفه آینده، علاقه مداوم به او نشان دهید
	فعالیت های خود را سازماندهی کنید، روش ها و روش های استاندارد انجام وظایف حرفه ای را انتخاب کنید، اثربخشی و کیفیت آنها را ارزیابی کنید
	در شرایط استاندارد و غیراستاندارد تصمیم بگیرید و مسئولیت آنها را بپذیرید
	جستجو و استفاده از اطلاعات لازم برای انجام موثر وظایف حرفه ای، توسعه حرفه ای و شخصی
	داشتن فرهنگ اطلاعاتی، تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات
	در یک تیم و تیم کار کنید، به طور موثر با همکاران، مدیریت و مصرف کنندگان ارتباط برقرار کنید
	مسئولیت کار اعضای تیم ( زیردستان )، نتیجه تکمیل وظایف را بر عهده بگیرید
	به طور مستقل وظایف توسعه حرفه ای و شخصی را تعیین کنید، به آموزش خود بپردازید، آگاهانه توسعه حرفه ای را برنامه ریزی کنید
	برای پیمایش شرایط تغییرات مکرر در فناوری در فعالیت های حرفه ای

5. مشخصات اسناد تعریف کننده سازمان و محتوا فرآیند آموزشی

سازمان و محتوای فرآیند آموزشی در طول اجرای این PPSSZ تنظیم می شود برنامه درسی, تقویم تحصیلی, برنامه های کاری رشته های دانشگاهی ( ماژول ها ) ، شیوه ها ; بودجه ابزارهای ارزیابی که کنترل کیفیت آموزش را تضمین می کند.

برنامه درسی توسط کالج بر اساس توصیه های وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 20 اکتبر 2010 شماره 12-696 "در مورد توضیحات در مورد شکل گیری برنامه درسی برای OPOP NPO/SPO" تهیه شده است.

تقویم تحصیلی خلاصه ای از اطلاعات در مورد آموزش تئوریو تمرین، توزیع امتحانات برای تمام برنامه های آموزشی حرفه ای اصلی اجرا شده توسط کالج در حال حاضر سال تحصیلی. برنامه برای هر سال تحصیلی تنظیم می شود.

برنامه‌های کاری رشته‌های دانشگاهی (ماژول‌ها، تمرین‌ها) توسط معلمان (مدیران عمل) بر اساس توصیه‌های مؤسسه آموزش و علوم تدوین و در جلسات کمیسیون‌های روش‌شناسی دوره‌ای بررسی و به تأیید معاونت مدیریت و مدیریت رسید. در طول اجرای برنامه با پیشنهاد کمیسیون روش، امکان ایجاد تغییرات در برنامه ها وجود دارد.

صندوق های ارزیابی (EFF) در نظر گرفته شده است تا دانش آموزان را برای انطباق دستاوردهای شخصی خود با الزامات مرحله به مرحله PPSSZ در تخصص خود تأیید کند. FOS برای نظارت مستمر و برای صدور گواهینامه متوسط ​​در رشته ها، دوره های بین رشته ای و ماژول های حرفه ای توسط معلمان به طور مستقل توسعه می یابد. الزامات برای طراحی، ساختار و محتوای FOS ایجاد نشده است.

برنامه صدور گواهینامه نهایی دولتی، از جمله بودجه ارزیابی (الزامات برای فارغ التحصیلی کار واجد شرایطضوابط ارزشیابی) در آخرین سال تحصیلی در جلسه شورای آموزشی دانشکده با حضور رئیس کمیسیون آزمون دولتی مورد بررسی قرار می گیرد و به تأیید مدیر می رسد.

6. سازماندهی و انجام عمل

تمرین صنعتی در PPSSZ مطابق با مقررات مربوط به تمرین دانش آموزانی که بر برنامه های آموزشی حرفه ای پایه آموزش حرفه ای متوسطه تسلط دارند، که به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 18 آوریل 2013 شماره 291 تصویب شده است، انجام می شود.

عمل صنعتی شامل دو مرحله است:

تمرین در پروفایل تخصصی،

تمرین قبل از فارغ التحصیلی.

برای هر مرحله از تمرین صنعتی، برنامه ای ایجاد می شود که دانش آموزان را با آن در اختیار می گذارد تجربه عملیبرای هر نوع فعالیت حرفه ای (ماژول حرفه ای).

اسناد گزارش در مورد اجرای برنامه کارآموزی عبارتند از:

عمل صنعتی (طبق مشخصات تخصصی) - برگه گواهینامه، ویژگی های تولید, دفتر خاطرات, گزارش تمرین;

عمل صنعتی (پیش از فارغ التحصیلی) - برگه گواهینامه، مشخصات تولید، دفتر خاطرات.

7. نظارت و ارزشیابی پیشرفت های دانش آموزان

ارزیابی نتایج تسلط بر PPSSZ نظارت مستمر دانش، گواهینامه نهایی متوسط ​​​​و دولتی دانش آموزان را فراهم می کند.

ارزیابی کیفیت آموزش دانشجویان و فارغ التحصیلان در دو جهت اصلی انجام می شود:

• ارزیابی سطح تسلط بر رشته ها؛
• ارزیابی شایستگی های دانش آموزان

نظارت و ارزیابی نتایج تسلط بر یک رشته تحصیلی (دوره بین رشته ای، عملی) توسط معلم در قالب کنترل جاری و نهایی انجام می شود.

فرم‌ها و رویه‌های خاص برای نظارت مستمر دانش، گواهی‌نامه میان‌رشته‌ای برای هر رشته، دوره بین‌رشته‌ای، ماژول حرفه‌ای، نوع تمرین در دو ماه اول پس از شروع آموزش به اطلاع دانشجویان می‌رسد. برای صدور گواهینامه متوسط ​​​​، که در قالب امتحانات انجام می شود، برنامه ای تنظیم می شود.

فرم ها و روش های کنترل دانش مداوم و گواهینامه متوسط ​​در برنامه های کاری رشته های دانشگاهی، ماژول های حرفه ای و شیوه ها ارائه شده است.

ارزیابی مثبت نهایی بر اساس نتایج آموزش عملی توسط ناظر کارآموزی در صورتی صادر می‌شود که نتایج نظارت مستمر بر اجرای برنامه کارورزی مثبت باشد و کلیه اسناد گزارشی برای هر نوع و عنصر ساختاری کارآموزی به دانشجویان ارائه شود. ، با در نظر گرفتن نتایج آن.

آموزش در ماژول های حرفه ای با یک آزمون (صلاحیت) که توسط کمیسیون ویژه ایجاد شده انجام می شود به پایان می رسد. برای نزدیک کردن برنامه‌های صدور گواهینامه متوسط ​​برای دانش‌آموزان در ماژول‌های حرفه‌ای تا حد امکان به شرایط فعالیت‌های حرفه‌ای آینده آنها، کالج کارفرمایان را به عنوان کارشناسان آزاد استخدام می‌کند.

صدور گواهینامه نهایی دولتی مطابق با روش اجرای گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای که به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه تأیید شده است و برنامه مورد توافق رئیس ایالت انجام می شود. کمیسیون آزمون و تایید مدیر دانشکده.

کالج مالی و اقتصاد دانشگاه دولتی اقتصادی روسیه (RINH) برای متخصصان در این تخصص آموزش می دهد 02/38/06 امور مالی

صلاحیت:سرمایه گذار

دوره تنظیمیتسلط بر برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​(آموزش پایه) در آموزش تمام وقت:

• سطح آموزش عمومی پایه - 2 سال 10 ماه؛
• سطح آموزش عمومی متوسطه - 1 سال 10 ماه.

دوره تنظیمیتسلط بر برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​(آموزش پایه) از طریق دوره های مکاتبه ای:

• سطح آموزش عمومی پایه - 3 سال 10 ماه؛
• سطح آموزش عمومی متوسطه - 2 سال 10 ماه.

حوزه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان:سازماندهی و اجرای فعالیت های برنامه ریزی مالی، اقتصادی و خدمات مالیاتی سازمان ها در اشکال مختلف سازمانی و قانونی، خدمات مالی و اقتصادی مقامات دولتی و خودگردان های محلی.

سرمایه گذار برای فعالیت های زیر آماده می شود:

• برنامه ریزی مالی و اقتصادی در بخش دولتی و شهرداری و سازمان اجرای بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
• انجام تسویه حساب با بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه؛
• مشارکت در مدیریت مالی سازمان ها و اجرای تراکنش های مالی؛
• اجرای حرفه ای هنجارهای قانونی حاکم بر فعالیت های مالی؛
• مشارکت در سازماندهی و اجرای کنترل مالی در بخش دولتی و شهری.

عمل آموزشی و صنعتی
در تخصص 38.02.06 مالی مطابق با برنامه درسی انواع کارآموزی آموزشی و صنعتی ارائه می شود. تمرین صنعتی شامل دو مرحله است: تمرین در مشخصات تخصصی و تمرین قبل از فارغ التحصیلی. آموزش های آموزشی و عملی برای دانش آموزان انجام می شود تا بر شایستگی های حرفه ای در چارچوب ماژول های حرفه ای، انواع خاصی از فعالیت های حرفه ای و کسب تجربه کاری عملی تسلط پیدا کنند. تمرین آموزشی در ترم 4 و 6 به مدت 144 ساعت (4 هفته)، تمرین در نیمرخ تخصصی در ترم 6 به میزان 216 ساعت (6 هفته)، پیش دیپلم در ترم 6 انجام می شود. مقدار 144 ساعت (4 هفته). اهداف و مقاصد، محتوا و اشکال گزارش در مورد عمل آموزشیو عمل تولید(بر اساس مشخصات تخصصی) در برنامه های کاری ماژول های مربوطه تعیین می شود. اهداف و مقاصد، محتوا و اشکال گزارش در مورد تمرین قبل از فارغ التحصیلیدر تعیین می شوند برنامه کاریتمرین پیش از فارغ التحصیلی

رشته های مورد مطالعه:

• مبانی فلسفه
• داستان
• زبان خارجی
• زبان روسی و فرهنگ گفتار
• فرهنگ بدنی
• ریاضیات
• فناوری اطلاعاتدر فعالیت های حرفه ای
• اقتصاد سازمان ها
• آمار
• مدیریت
• پشتیبانی اسناد برای مدیریت
• پشتیبانی قانونیفعالیت حرفه ای
• امور مالی، گردش پول و اعتبار
• حسابداری
• ایمنی زندگی
• حسابداری بودجه
• تجزیه و تحلیل فعالیت های مالی و اقتصادی
• اصول سازماندهی و عملکرد سیستم بودجه فدراسیون روسیه
• مبانی برنامه ریزی مالی در موسسات دولتی (شهرداری).
• سازماندهی شهرک ها با بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه
• امور مالی سازمانی
• سازمان روابط مالی خارجی
• مبنای حقوقیتنظیم فعالیت های مالی و غیره

فرصت هایی برای ادامه تحصیلات تکمیلی
فارغ التحصیلی که برنامه آموزشی متخصصان متوسطه آموزش حرفه ای متوسطه را در تخصص 38/02/06 مالی به پایان رسانده است، آماده است تا در مدت زمان کوتاهی بر برنامه آموزشی اصلی آموزش عالی تسلط یابد.

مدارک تحصیلات تکمیلیتخصص 02/38/06 مالی - مالی.

دوره تنظیمیتسلط بر پایه برنامه حرفه ایآموزش پایه SPO برای آموزش تمام وقت:
بر اساس آموزش عمومی پایه - 2 سال 10 ماه؛
بر اساس آموزش عمومی متوسطه (کامل) - 1 سال 10 ماه.

ویژگی های فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان

حوزه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان:
سازماندهی و اجرای فعالیت های برنامه ریزی مالی، اقتصادی و خدمات مالیاتی سازمان ها در اشکال مختلف سازمانی و قانونی، خدمات مالی و اقتصادی مقامات دولتی و خودگردان های محلی.

اهداف فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان عبارتند از:
تراکنش های مالی انجام شده توسط سازمان هایی با اشکال مختلف سازمانی و قانونی، مقامات ایالتی و دولت های محلی؛
اموال و تعهدات سازمان ها، مقامات ایالتی و دولت های محلی؛
اطلاعات مالی و اقتصادی؛
صورت های مالی

سرمایه گذار برای فعالیت های زیر آماده می شود:

برنامه ریزی مالی و اقتصادی در بخش دولتی و شهرداری و سازمان اجرای بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
انجام تسویه حساب با بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه؛
مشارکت در مدیریت مالی سازمان ها و اجرای تراکنش های مالی؛
اجرای حرفه ای قوانین و سایر اقدامات قانونی نظارتی فدراسیون روسیه که فعالیت های مالی را تنظیم می کند.

سرمایه‌دار باید شایستگی‌های عمومی داشته باشد، از جمله توانایی:

ماهیت و اهمیت اجتماعی حرفه آینده خود را درک کنید، به آن علاقه پایدار نشان دهید.
فعالیت های خود را سازماندهی کنید، روش ها و روش های استاندارد انجام وظایف حرفه ای را انتخاب کنید، اثربخشی و کیفیت آنها را ارزیابی کنید.
در شرایط استاندارد و غیراستاندارد تصمیم بگیرید و مسئولیت آنها را بر عهده بگیرید.
جستجو و استفاده از اطلاعات لازم برای انجام مؤثر وظایف حرفه ای، توسعه حرفه ای و شخصی؛
تسلط بر فرهنگ اطلاعات، تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات؛
کار در یک تیم و تیم، ارتباط موثر با همکاران، مدیریت و مصرف کنندگان؛
مسئولیت کار اعضای تیم (زیر دستان) ، نتیجه تکمیل وظایف.
به طور مستقل وظایف توسعه حرفه ای و شخصی را تعیین می کند، به خودآموزی مشغول می شود، آگاهانه آموزش های پیشرفته را برنامه ریزی می کند.
شرایط تغییرات مکرر فناوری در فعالیت های حرفه ای را هدایت کنید.
انجام دهد وظیفه نظامی، از جمله استفاده از دانش حرفه ای کسب شده (برای مردان جوان).

سرمایه دار باید داشته باشد شایستگی های حرفه ای، مربوط به انواع اصلی فعالیت های حرفه ای:

1. برنامه ریزی مالی و اقتصادی در بخش دولت ایالتی و شهری و سازمان اجرای بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه:
1.1 محاسبه شاخص های بودجه پروژه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
1.2 اطمینان از اجرای بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
1.3 اعمال کنترل بر معاملات با وجوه از بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
1.4 تهیه تخمین بودجه برای مؤسسات دولتی و برنامه هایی برای فعالیت های مالی و اقتصادی مؤسسات بودجه ای و خودمختار.

2. انجام تسویه حساب با بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه:

2.1 تعیین پایه مالیاتی برای محاسبه مالیات و هزینه های بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
2.2 اطمینان از انجام به موقع و کامل تعهدات برای پرداخت مالیات، هزینه ها و سایر پرداخت های اجباری به بودجه سیستم بودجه فدراسیون روسیه.
2.3 مشارکت در فعالیت های برنامه ریزی مالیاتی در سازمان ها.

3. مشارکت در مدیریت مالی سازمان ها و اجرای تراکنش های مالی:
3.1 مشارکت در مدیریت منابع مالی سازمان.
3.2 تهیه برنامه های مالی برای سازمان.
3.3 مشارکت در تدوین و اجرای اقدامات برای بهبود کارایی فعالیت های مالی و اقتصادی سازمان.
3.4 اطمینان از اجرای روابط مالی با سازمان ها، مقامات ایالتی و دولت های محلی.

4. اجرای حرفه ای قوانین و سایر اقدامات قانونی نظارتی فدراسیون روسیه که فعالیت های مالی را تنظیم می کند:
4.1 اجرای صحیح قوانین حاکم بر روابط بودجه ای، مالیاتی و ارزی در زمینه بیمه، بانکداری، حسابداری و کنترل.
4.2 اجرا کنید کار موثربا اطلاعات مالی و حقوقی جهت اتخاذ تصمیمات لازم.

اولا،این یک تخصص جدی است، زیرا ... امور مالی اساس اقتصاد هر کشوری است.
در حال حاضر، حرفه "مالی" یکی از حرفه های کلیدی در شرکت های هر شکلی از مالکیت است. در همه زمینه ها اقتصاد ملیفعالیت یک متخصص در زمینه مالی انجام می شود.

ثانیاًسرمایه‌دار مدیری است که برنامه‌ریزی فرصت‌ها برای افزایش سود یک شرکت به او بستگی دارد، متخصصی که پیش‌بینی نتایج فعالیت اقتصادی به او بستگی دارد. یک سرمایه گذار باید از امور نه تنها در داخل شرکت، بلکه در کل کشور نیز آگاه باشد.

ثالثایک سرمایه‌دار باید بتواند موقعیت‌ها را شبیه‌سازی کند، رویدادهای مختلف را تجزیه و تحلیل کند و نتایج تحلیلی بگیرد.
متخصصان جوانی که به تازگی تحصیلات خود را در تخصص "مالی" به پایان رسانده اند به عنوان حسابدار، دستیار اقتصاد و کارمند بخش های برنامه ریزی در شرکت ها می روند.

بنابراین، متخصصان جوان در این مدت تجربه ارزشمندی کسب می کنند. و در حال حاضر در بخش مالی کار می کنید، می توانید بسیاری از مشکلات را حل کنید - قیمت گذاری، بودجه، بازاریابی، مدیریت دارایی، برنامه ریزی مالیاتی، حسابداری، بیمه، مدیریت اموال. بخش مالی با بخش هایی مانند حسابداری، برنامه ریزی، بازاریابی و سازمان هایی مانند شرکت های سرمایه گذاری و بانک ها همکاری نزدیک دارد.

چه کسی می داند، شاید در چند سال، با به دست آوردن یک گرانبها تجربه حرفه ای، مدیر مالی خواهید شد و نه تنها مسائل مالی را حل خواهید کرد، بلکه وظایف اداری را نیز انجام خواهید داد

زمینه فعالیت آینده، حرفه:
مدیر مالی؛
تحلیلگر مالی؛
متخصص مالیات؛
خزانه دار;
حسابدار؛
حسابرس؛
رئیس سرویس کنترل

سرمایه داران می توانند مهارت ها و دانش خود را به کار گیرنددر تولید، در تجارت، در بخش مالی، در علم، در بانک، در یک شرکت مشاوره.

ویژگی های شخصی که یک سرمایه گذار باید داشته باشد:
ذهن تحلیلی،
مهارت های ریاضی،
توانایی تفکر منطقی،
پشتکار،
تمایل به انجام کارهای دقیق که نیاز به تمرکز دارد،
حافظه خوب
صبر،
توانایی درک و تجزیه و تحلیل مقادیر زیادی از اطلاعات،
مهارت های سازمانی