وی کوروکین ل پردلسکی. اکولوژی. Korobkin V.I.، Peredelsky L.V. محدود کننده عوامل محیطی

ویرایش دوازدهم، اضافه کنید. و پردازش شد - Rostov n/D: Phoenix, 2007. - 602 p.

برنده مسابقه وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه برای ایجاد کتب درسی نسل جدید در رشته های علوم طبیعی عمومی (مسکو، 1999). اولین کتاب درسی روسی در مورد رشته "اکولوژی" برای دانشجویانی که در رشته علوم فنی تحصیل می کنند.

کتاب درسی مطابق با شرایط فعلی نوشته شده است استاندارد آموزشیو برنامه ای که توسط وزارت آموزش روسیه توصیه شده است. از دو بخش - نظری و کاربردی تشکیل شده است. پنج بخش آن به بررسی اصول اولیه اکولوژی عمومی، دکترین بیوسفر و اکولوژی انسانی می پردازد. اثرات انسانی بر زیست کره، مشکلات حفاظت از محیط زیست و حفاظت محیط زیست. به طور کلی، کتاب درسی در دانش آموزان یک جهان بینی جدید بوم شناختی و نوسفری را شکل می دهد.

برای دانشجویان مؤسسات آموزش عالی در نظر گرفته شده است. همچنین این کتاب به معلمان و دانش آموزان مدارس متوسطه، دبیرستان ها و کالج ها توصیه می شود. همچنین برای طیف وسیعی از کارگران مهندسی و فنی درگیر در مسائل ضروری است مدیریت منطقی محیط زیستو حفاظت از محیط زیست

قالب: pdf

اندازه: 9.4 مگابایت

دانلود کنید: drive.google

قالب:سند

اندازه: 28 مگابایت

دانلود کنید: drive.google

محتوا
خواننده محترم!
10
پیشگفتار 11
مقدمه. اکولوژی. خلاصه توسعه 13
§ 1. موضوع و وظایف بوم شناسی 13
§ 2. تاریخچه توسعه محیط زیست 17
§ 3. اهمیت آموزش محیط زیست 21
بخش اول. اکولوژی نظری
بخش یک. اکولوژی عمومی 26
فصل 1. ارگانیسم به عنوان یک سیستم یکپارچه زنده 26
§ 1. سطوح سازمان بیولوژیکی و اکولوژی 26
§ 2. رشد ارگانیسم به عنوان یک سیستم یکپارچه زنده 32
§ 3. سیستم های موجودات و جانداران زمین؟6
فصل 2. تعامل بین ارگانیسم و ​​محیط 43
§ 1. مفهوم زیستگاه و عوامل محیطی 43
§ 2. ایده های اساسی در مورد سازگاری موجودات 47
§ 3. عوامل محدود کننده 49
§ 4. اهمیت عوامل محیطی فیزیکی و شیمیایی در زندگی موجودات 52
§ 5. عوامل ادافیک و نقش آنها در زندگی گیاهان و موجودات زنده خاک 70
§ 6. منابع موجودات زنده به عنوان عوامل محیطی 77
فصل 3. جمعیت 86
§ 1. شاخص های ساکن جمعیت 86
§ 2. شاخص های پویا جمعیت 88
§ 3. امید به زندگی 90
§ 5. راهبردهای بقای بوم شناختی 99
§ 6. تنظیم تراکم جمعیت 100
فصل 4. جوامع بیوتیک 105
§ 1. ساختار گونه ای بیوسنوز 106
§ 2. ساختار فضایی بیوسنوز 110
§ 3. طاقچه اکولوژیکی. روابط بین موجودات زنده در بیوسنوز 111
فصل 5. سیستم های اکولوژیکی 122
§ 1. مفهوم اکوسیستم 122
§ 2. تولید و تجزیه در طبیعت 126
§ 3. هموستاز اکوسیستم 128
§ 4. انرژی اکوسیستم 130
§ 5. بهره وری بیولوژیکی اکوسیستم ها 134
§ 6. پویایی اکوسیستم 139
§ 7. رویکرد سیستماتیکو مدلسازی محیطی 147
بخش دو. آموزش در مورد بیوسفر 155
فصل 6. بیوسفر - اکوسیستم جهانی زمین 155
§ 1. بیوسفر به عنوان یکی از پوسته های زمین 155
§ 2. ترکیب و مرزهای زیست کره 161
§ 3. چرخه مواد در طبیعت 168
§ 4. چرخه های بیوژئوشیمیایی حیاتی ترین مواد مغذی 172
فصل 7. اکوسیستم های طبیعی زمین به عنوان واحدهای کرولوژیکی زیست کره 181
§ 1. طبقه بندی اکوسیستم های طبیعی زیست کره بر اساس چشم انداز 181
§ 2. زیست بوم های زمینی (اکوسیستم ها) 190
§ 3. اکوسیستم های آب شیرین 198
§ 4. اکوسیستم های دریایی 207
§ 5. یکپارچگی زیست کره به عنوان یک اکوسیستم جهانی 213
فصل 8. جهت های اصلی تکامل زیست کره 217
§ 1. دکترین V.I. Vernadsky درباره بیوسفر 217
§ 2. تنوع زیستی زیست کره در نتیجه تکامل آن 223
§ 3. 0 تأثیر نظارتی موجودات زنده بر محیط زیست 226
§ 4. Noosphere به عنوان مرحله جدیدتکامل بیوسفر 230
بخش سه. اکولوژی انسانی 234
فصل 9. طبیعت زیست اجتماعی انسان و اکولوژی 234
§ 1. انسان به عنوان گونه های بیولوژیکی 235
§ 2. ویژگی های جمعیتی انسان ها 243
§ 3. منابع طبیعی زمین به عنوان عامل محدود کننده بقای انسان 250
فصل 10. اکوسیستم های انسانی 258
§ 1. انسان و اکوسیستم ها 258
§ 2. اکوسیستم های کشاورزی (اکوسیستم های کشاورزی) 263
§ 3. اکوسیستم های صنعتی- شهری 266
فصل 11. اکولوژی و سلامت انسان 271
§ 1. تأثیر عوامل محیطی طبیعی بر سلامت انسان 271
§ 2. تأثیر عوامل اجتماعی-اکولوژیکی بر سلامت انسان 274
§ 3. بهداشت و سلامت انسان 282
قسمت دوم. اکولوژی کاربردی
بخش چهار. تأثیرات انسان زایی بر روی بیوسفر 286
فصل 12. انواع اصلی تأثیرات انسانی بر زیست کره 286
فصل 13. تأثیرات انسانی بر جو 295
§ 1. آلودگی هوای جوی 296
§ 2. منابع اصلی آلودگی هوا 299
§ 3. پیامدهای زیست محیطیآلودگی هوا 302
§ 4. پیامدهای زیست محیطی آلودگی هوای جهانی 307
فصل 14. تأثیرات انسانی بر روی هیدروسفر 318
§ 1. آلودگی هیدروکره 318
§ 2. پیامدهای زیست محیطی آلودگی هیدروسفر 326
§ 3. فرسودگی آبهای زیرزمینی و سطحی 331
فصل 15. تأثیرات انسانی بر روی لیتوسفر 337
§ 1. تأثیرات بر خاک ها 338
§ 2. ضربه بر سنگ ها و توده های آنها 352
§ 3. تأثیرات بر زیر خاک 360
فصل 16. اثرات انسانی بر جوامع زیستی 365
§ 1. اهمیت جنگل در طبیعت و زندگی انسان 365
§ 2. تأثیرات انسانی بر جنگل ها و سایر جوامع گیاهی 369
§ 3. پیامدهای زیست محیطی تأثیر انسان بر فلور 372
§ 4. اهمیت دنیای حیوانات در بیوسفر 377
§ 5. تأثیر انسان بر حیوانات و علل انقراض آنها 379
فصل هفدهم. انواع خاصی از تاثیر بر بیوسفر 385
§ 1. آلودگی محیط زیست توسط زباله های تولید و مصرف 385
§ 2. تأثیر نویز 390
§ 3. آلودگی زیستی 393
§ 4. تأثیر میدان های الکترومغناطیسی و تابش 395
فصل 18. تأثیرات شدید بر بیوسفر 399
§ 1. تأثیر سلاح های کشتار جمعی 400
§ 2. تأثیر انسان ساخته بلایای زیست محیطی 403
§ 3. بلایای طبیعی 408
بخش پنجم. حفاظت از محیط زیست و حفاظت از محیط زیست 429
فصل 19. اصول اولیه حفاظت از محیط زیست و استفاده منطقی از منابع طبیعی 429
فصل 20. مهندسی حفاظت از محیط زیست 437
§ 1. جهت گیری های اساسی مهندسی حفاظت از محیط زیست 437
§ 2. استانداردسازی کیفیت محیطی 443
§ 3. حفاظت از جو 451
§ 4. حفاظت از هیدروسفر 458
§ 5. حفاظت از لیتوسفر 471
§ 6. حفاظت از جوامع زیستی 484
§ 7. حفاظت از محیط زیست در برابر انواع خاصی از اثرات 500
فصل 21. مبانی حقوق محیط زیست 516
§ 1. منابع قانون محیط زیست 516
§ 2. ارگان های دولتیحفاظت از محیط زیست 520
§ 3. استانداردسازی و گواهی زیست محیطی 522
§ 4. کارشناسی زیست محیطی و ارزیابی اثرات زیست محیطی (EIA) 524
§ 5. مدیریت محیط زیست، ممیزی و صدور گواهینامه 526
§ 6. مفهوم خطر زیست محیطی 528
§ 7. پایش محیط زیست(پایش محیط زیست) 531
§ 8. کنترل محیط زیست و جنبش های زیست محیطی عمومی 537
§ 9. حقوق زیست محیطیو وظایف شهروندان 540
§ 10. مسئولیت قانونی برای جرایم زیست محیطی 543
فصل 22. بوم شناسی و اقتصاد 547
§ 1. حسابداری اکولوژیکی و اقتصادی منابع طبیعیو آلاینده ها 549
§ 2. مجوز، موافقت نامه و محدودیت های مدیریت زیست محیطی 550
§ 3. مکانیسم های جدید برای تأمین مالی حفاظت از محیط زیست 552
§ 4. مفهوم مفهوم توسعه پایدار 556
فصل 23. سبز شدن آگاهی عمومی 560
§ 1. انسان محوری و بوم محوری. شکل گیری یک آگاهی محیطی جدید 560
§ 2. آموزش محیط زیست، آموزش و فرهنگ 567
فصل 24. همکاری های بین المللی در زمینه اکولوژی 572
§ 1 اشیاء بین المللی حفاظت از محیط زیست 573
§ 2. اصول اساسی همکاری بین المللی محیط زیست 576
§ 3. مشارکت روسیه در همکاری بین المللی محیط زیست 580
مانیفست زیست محیطی (به گفته N. F. Reimers) (به جای نتیجه گیری) 584
مفاهیم و تعاریف اساسی در حوزه اکولوژی، حفاظت از محیط زیست و مدیریت محیط زیست 586
نمایه موضوعی 591
خواندن 599 توصیه می شود

برای محدود کردن نتایج خود نتایج جستجو، می توانید پرس و جو خود را با تعیین فیلدهای جستجو اصلاح کنید. لیست فیلدها در بالا ارائه شده است. به عنوان مثال:

می توانید همزمان در چندین فیلد جستجو کنید:

عملگرهای منطقی

عملگر پیش فرض است و.
اپراتور وبه این معنی که سند باید با تمام عناصر گروه مطابقت داشته باشد:

توسعه تحقیق

اپراتور یابه این معنی که سند باید با یکی از مقادیر موجود در گروه مطابقت داشته باشد:

مطالعه کنید یاتوسعه

اپراتور نهاسناد حاوی این عنصر را مستثنی می کند:

مطالعه کنید نهتوسعه

نوع جستجو

هنگام نوشتن یک پرس و جو، می توانید روش جستجوی عبارت را مشخص کنید. چهار روش پشتیبانی می شود: جستجو با در نظر گرفتن مورفولوژی، بدون مورفولوژی، جستجوی پیشوند، جستجوی عبارت.
به طور پیش فرض، جستجو با در نظر گرفتن مورفولوژی انجام می شود.
برای جستجوی بدون مورفولوژی، فقط یک علامت "دلار" را در مقابل کلمات موجود در عبارت قرار دهید:

$ مطالعه کنید $ توسعه

برای جستجوی پیشوند، باید یک ستاره بعد از پرس و جو قرار دهید:

مطالعه کنید *

برای جستجوی یک عبارت، باید پرس و جو را در دو نقل قول قرار دهید:

" تحقیق و توسعه "

جستجو بر اساس مترادف

برای گنجاندن مترادف یک کلمه در نتایج جستجو، باید یک هش قرار دهید " # قبل از یک کلمه یا قبل از یک عبارت داخل پرانتز.
هنگامی که برای یک کلمه اعمال می شود، حداکثر سه مترادف برای آن پیدا می شود.
هنگامی که به یک عبارت پرانتزی اعمال می شود، در صورت یافتن کلمه، یک مترادف به هر کلمه اضافه می شود.
با جستجوی بدون مورفولوژی، جستجوی پیشوند یا جستجوی عبارت سازگار نیست.

# مطالعه کنید

گروه بندی

برای گروه بندی عبارات جستجو باید از براکت استفاده کنید. این به شما امکان می دهد منطق بولی درخواست را کنترل کنید.
به عنوان مثال، شما باید درخواستی ارائه دهید: اسنادی را بیابید که نویسنده آنها ایوانف یا پتروف است و عنوان حاوی کلمات تحقیق یا توسعه است:

جستجوی تقریبی کلمه

برای جستجوی تقریبیشما باید یک تایلد بگذارید " ~ " در پایان یک کلمه از یک عبارت. به عنوان مثال:

برم ~

هنگام جستجو کلماتی مانند "برم"، "رم"، "صنعتی" و ... یافت می شود.
علاوه بر این می توانید مشخص کنید حداکثر مقدارویرایش های ممکن: 0، 1 یا 2. به عنوان مثال:

برم ~1

به طور پیش فرض، 2 ویرایش مجاز است.

معیار نزدیکی

برای جستجو بر اساس معیار مجاورت، باید یک tilde قرار دهید " ~ " در انتهای عبارت. به عنوان مثال، برای یافتن اسنادی با کلمات تحقیق و توسعه در 2 کلمه، از عبارت زیر استفاده کنید:

" توسعه تحقیق "~2

ارتباط عبارات

برای تغییر ارتباط عبارات فردی در جستجو، از علامت " استفاده کنید ^ "در پایان عبارت، به دنبال سطح ارتباط این عبارت نسبت به دیگران.
هر چه سطح بالاتر باشد، عبارت مرتبط تر است.
به عنوان مثال، در این عبارت، کلمه "تحقیق" چهار برابر بیشتر از کلمه "توسعه" مرتبط است:

مطالعه کنید ^4 توسعه

به طور پیش فرض، سطح 1 است. مقادیر معتبر یک عدد واقعی مثبت هستند.

جستجو در یک بازه زمانی

برای نشان دادن فاصله زمانی که مقدار یک فیلد باید در آن قرار گیرد، باید مقادیر مرزی را در پرانتز مشخص کنید که توسط عملگر از هم جدا شده اند. به.
مرتب سازی واژگانی انجام خواهد شد.

چنین پرس و جوی نتایجی را با نویسنده ای که از ایوانف شروع می شود و با پتروف ختم می شود برمی گرداند، اما ایوانف و پتروف در نتیجه لحاظ نمی شوند.
برای گنجاندن یک مقدار در یک محدوده، از براکت مربع استفاده کنید. برای حذف یک مقدار، از بریس های فرفری استفاده کنید.

لو دیمیتریویچ پردلسکی- شخصیت برجسته در زمینه تاریخ محلی.

L.D. پردلسکی در 27 اکتبر 1922 در کاراچف به دنیا آمد. در سال 1940 از مدرسه آموزشی کاراچف فارغ التحصیل شد و به عنوان مدیر یک مدرسه روستایی منصوب شد. در همان سال به ارتش سرخ فراخوانده شد. او تمام جنگ را در نیروهای دفاع هوایی گذراند، در نبرد برای مسکو شرکت کرد و به او جوایز و مدال های نظامی اعطا شد. پس از جنگ از مؤسسه آموزشی مسکو در رشته تاریخ فارغ التحصیل شد. او به عنوان بازرس کاراچفسکی RONO، مدیر مدارس روستایی، و از سال 1959 - مدیر کار کرد. دبیرستانآنها M.A. گورکی در کاراچف "دانش آموز ممتاز آموزش عمومی"، "معلم ارجمند RSFSR".

او فعالانه در کار تاریخ محلی شرکت داشت. مواد غنی جمع آوری و سیستماتیک مشخص کننده مسیر باشکوه شهر باستانیقهرمانی و از خود گذشتگی ساکنان کاراچوو در تمام مراحل تاریخ بیش از 850 ساله آن.

کتاب "کاراچف" دو نسخه (1969، 1995) را پشت سر گذاشت. لو دیمیتریویچ شهروند افتخاری شهر کاراچف است.

مقالات مرتبط

  • سکونتگاه های نظامی پوشکین در مورد اراکچیوو

    الکسی آندریویچ آراکچف (1769-1834) - دولتمرد و رهبر نظامی روسیه، کنت (1799)، ژنرال توپخانه (1807). او از خانواده ای اصیل از اراکچیف ها بود. او در زمان پل اول به شهرت رسید و به ارتش او کمک کرد...

  • آزمایشات فیزیکی ساده در خانه

    می توان در دروس فیزیک در مراحل تعیین اهداف و مقاصد درس، ایجاد موقعیت های مشکل در هنگام مطالعه یک مبحث جدید، استفاده از دانش جدید هنگام تثبیت استفاده کرد. ارائه "تجربه های سرگرم کننده" می تواند توسط دانش آموزان استفاده شود تا ...

  • سنتز دینامیکی مکانیزم های بادامک مثالی از قانون سینوسی حرکت مکانیزم بادامک

    مکانیزم بادامک مکانیزمی با یک جفت سینماتیکی بالاتر است که توانایی اطمینان از باقی ماندن لینک خروجی را دارد و ساختار دارای حداقل یک پیوند با سطح کاری با انحنای متغیر است. مکانیزم بادامک ...

  • جنگ هنوز شروع نشده است همه نمایش پادکست Glagolev FM

    نمایشنامه سمیون الکساندروفسکی بر اساس نمایشنامه میخائیل دورننکوف "جنگ هنوز شروع نشده" در تئاتر پراکتیکا روی صحنه رفت. آلا شندروا گزارش می دهد. طی دو هفته گذشته، این دومین نمایش برتر مسکو بر اساس متن میخائیل دورننکوف است.

  • ارائه با موضوع "اتاق روش شناختی در یک داو"

    | تزیین دفاتر در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی دفاع از پروژه "دکوراسیون اداری سال نو" برای سال بین المللی تئاتر در ژانویه بود A. Barto Shadow Theater Props: 1. صفحه نمایش بزرگ (ورق روی میله فلزی) 2. لامپ برای آرایشگران ...

  • تاریخ های سلطنت اولگا در روسیه

    پس از قتل شاهزاده ایگور ، درولیان ها تصمیم گرفتند که از این پس قبیله آنها آزاد است و مجبور نیستند به کیوان روس ادای احترام کنند. علاوه بر این ، شاهزاده آنها مال سعی کرد با اولگا ازدواج کند. بنابراین او می خواست تاج و تخت کیف را به دست گیرد و به تنهایی ...