Переходные и непереходные глаголы в английском языке (transitive and intransitive verbs). Переходные и непереходные английские глаголы Непереходные глаголы в исключения английский

– смысловые глаголы деятельности, затрагивающей не только деятеля, но и её получателя. Переходность подразумевает прямое дополнение.

The teacher gave us… — Учитель задал нам…

The teacher gave us a little homework – Учитель задал нам небольшую домашку

Переходники также могут дополняться косвенно (см. пример выше). Косвенное дополнение us стоит перед прямым a little homework .

Переходные глаголы в английском языке бывают 3 подвидов:

  • однопереходники (только с прямым дополнением)

He bought a book – Он купил книгу

  • двупереходники (с прямым и косвенным дополнением)

He gave her the book – Книгу он дал ей

  • сложнопереходники (с прямым дополнением и дополнительным определением).

She found the book interesting – Книга показалась ей интересной

Переходная путаница

Многие глаголы могут выступать по контексту переходными/непереходными.

Last night we watched an exciting adventure movie – Вчера вечером мы смотрели захватывающий приключенческий фильм (переходный)

Глагол watched используется переходно, принимая прямое дополнение в виде существительной фразы an exciting adventure movie .

The coach proudly watched while his team scored a second goal – Тренер гордо наблюдал за тем, как его команда забивает второй мяч (непереходный)

Глагол watched используется здесь непереходно – без прямого дополнения.

Для выявления переходного глагола спросите, направлено ли действие подлежащего на кого-то/что-то. Испытывает ли кто-то/что-то глагольное действие? Если да, то глагол – переходный, а получатель действия – прямое дополнение.

Из всех английских глаголов наиболее путаются lie/ lay . Lie – непереходный глагол, всегда без прямого дополнения. Lay – переходник, всегда с прямым дополнением.

Lay your phones down – Положите свои мобильники

Скрытый переходник

Страдательный залог порой скрывает переходники в отсутствие в предложении подлежащего. Умение выявлять подлежащее и дополнение может помочь избегать пассивных конструкций и видеть скрытые переходники.

The man was sentenced to 5 years in jail – Мужчину приговорили к 5 годам тюрьмы

Очевидно, что мужчину приговорил судья. Отсюда the judge будет подлежащим, sentenced – глагол, а the man — дополнение.

Основные переходники

act, add, begin, believe, bring, build, burn, change, depend (on), do, dream (about), drink, find, give, have, hear, look (at), love, make, move, open, read, rely (on), see, sell, send, show, take, talk (about/of), touch, turn, wait (for)

bring over/up, call off, find out, give in, make out, move out, set up, turn on, write down

cut down (on), get away (with), look down (on), look up/forward (to), put up (with), stand up (for), stay away (from)

English Joke

The professor, who was famous for the wool-gathering of his wits, returned home, and had his ring at the door answered by a new maid. The girl looked at him inquiringly:

«Um-ah-is Professor Johnson at home?» he asked, naming himself.

«No, sir,» the maid replied, «but he is expected any moment now.»

The professor turned away, the girl closed the door. Then the poor man sat down on the steps to wait for himself.

Данная статья будет посвящена переходным глаголам в английском языке. Чтобы разобраться с ними, обратите внимание на два предложения:

  • We will talk tomorrow.
  • She held the door open.

Эти два предложения имеют законченную мысль, однако в первом случае после глагола “talk” следует обстоятельство, а во втором случае – дополнение, именно поэтому во втором случае глагол “held” является переходным.

He had many friends, but he loved Ann.

My mother called me a little princess when I was a child.

Last year Tom’s friend travelled to 5 counties.

She teaches English to all people in her class.

Помните, что переходные глаголы могут оказаться непереходными:

  • I ran a marathon .
  • A dog ran in the garden.

  • Ben opened the door .
  • Suddenly all the doors opened.

В первом случае действие глагола переходит на прямое дополнение (marathon).

Во втором случае действие не переходит на предмет, и глагол не имеет после себя дополнение, а имеет обстоятельство (отвечает на вопрос где – в саду).

В русском языке такие глаголы часто отличаются постфиксом «-ся» – двигаться, смотреться, кусаться, останавливаться.

To stop a car – остановить машину

To stop silently – остановиться молча

  • When they bought a new flat, they moved the furniture every evening.
  • Nobody knows where they went. They bought tickets and moved.

Во втором предложении мы видим несколько глаголов, первый из них переходный (bought tickets – купили билеты), а второй – непереходный (moved – переехали).

Как проще всего определить, является ли глагол переходным или нет? Все что нужно – это спросить “verb + WHAT?” Если на заданный вопрос можно ответить логически, то глагол является переходным. Посмотрим на пример:

Laught WHAT? – мы вряд ли сможем ответить на этот вопрос, т.к. смеются над чем-то.

Write WHAT? – глагол является переходным, т.к. можно найти назвать много примеров, которые отвечают на вопрос «писать что?» We can write e-mails, letters, articles, names and surnames.

Если Вы сомневаетесь в том, является ли глагол переходным или непереходным, не поленитесь открыть словарь и посмотреть на сокращение, написанное рядом с каждым глаголом. Если Вы видите v.tr – это говорит о том, что данный глагол является переходным, если v.int. – глагол непереходный.

Приведем примеры наиболее часто встречающихся переходных глаголов:

  • bring;
  • cost;
  • drink;
  • find;
  • forget;
  • give;
  • hear;
  • leave;
  • lend;
  • make;
  • offer;
  • pass;
  • play;
  • promise;
  • read;
  • refuse;
  • send;
  • show;
  • sing;
  • teach;
  • tell;
  • write.

Почему в английском языке используется слово “transitive”? Оно происходит от английского “transitivity”, которое обозначает “to pass trough” – проходить сквозь. Во всех вышеперечисленных глаголах действие переходит на предмет, что позволяет добиться переходности.

Как правило, для студентов переходные и непереходные глаголы (transitive and intransitive verbs) в английском — это мистери (mystery англ. тайна, загадка, головоломка). Определимся раз и навсегда, какие глаголы переходные, какие — нет, разобрав теорию, изучив примеры и выполнив упражнения.

Заметьте, что в словарях переходные глаголы имеют сокращение v.t. (v/t), непереходые — v.i. (v/i)

Прочитайте эти 3 предложения и подумайте, чем они отличаются с грамматической точки зрения.

1. He makes dinner. Он готовит обед. (после глагола «makes» употребляется дополнение «dinner», то есть, объект). Действие слова «makes» переходит на существительное «dinner». Вывод: глагол «to make» — переходный

2. The cup fell. Чашка упала. (после глагола » fell» нет дополнения). Вывод: глагол «to fall» — непереходный.

3. We walked to the lake. Мы прогулялись к озеру. (фраза «to the lake» — предложная, после глагола «to walk» нет объекта, который перенимал бы на себя его, глагольное, действие). Вывод: глагол «to walk» — непереходный в данном предложении. Сравните: The teacher walked the boy out of the class. В этом предложении глагол «walked» — переходный, т.к. действие переходит на существительное «the boy».

Переходные глаголы
Transitive verbs
Непереходные глаголы
Intransitive verbs
  • имеют при себе прямое дополнение — переносят на него свое действие
  • предложения с переходным глаголом без дополнения звучат неполными, незаконченными
  • выражают действие, которое переходит на лицо или предмет напрямую
  • это action verbs, при которых есть объект, перенимающий на себя это действие — action.
  • употребляются в действительном и страдательном залоге
  • не имеют при себе прямого дополнения
  • это action verbs, при которых нет объекта, перенимающего на себя это действие — action.
  • выражают a doable activity, то есть, обозначают выполнимую деятельность
  • после них часто употребляется предлог
  • употребляются только в действительном залоге
  • Некоторые глаголы могут быть как переходными, так и непереходными в зависимости от того, как они использованы в предложении. Например: We heard a loud sound. (transitive)
    I shouted so that she could hear . (intransitive)
  • после некоторых переходных глаголов может стоять два дополнения — прямое и непрямое. Например: The servant brought him his breakfast in bed. «him» — прямое дополнение и «his breakfast» — непрямое дополнение

Transitive verbs

Intransitive Verbs

Both transitive and intransitive verbs

to admire
to approach
to bring
to carry
to give
to fill
to follow
to have
to help
to interest
to invite
to lay
to lend
to love
to make
to offer
to put off
to put on
to raise
to see
to send
to show
to suit
to support
to take
to take off
to want
to watch
to arrive
to bark
to boggle
to collapse
to depart
to die
to fall
to go
to happen
to laugh
to lie
to rise
to set
to sit
to sleep
to sneeze
to stand
to think
to swim
to weep
to wink
to begin
to burn
to call
to change
to cheer
to drop
to eat
to enter
to grow
to hear
to improve
to move
to open
to run
to read
to sing
to see
to turn
to walk
to write
Примеры:
  1. My son rides a bike.
  2. They will put off the meeting till Tuesday.
  3. Could you raise your hand?
  4. Our guests approached the house.
  5. She took my money.
  1. I stood still.
  2. The sun is rising.
  3. You study hard.
  4. The kids laughed.
  5. They live in the UK.

1. Will you enter the room? (transitive)
I asked her but she didn’t enter. (intransitive)
2. I opened the window. (transitive)
The shop opens at 9 am. (intransitive)
3. She has improved her reading skills. (transitive) Her reading skills have improved. (intransitive)

Для закрепления теории выполните

В английском языке существует деление такой части речи, как глагол на разные категории. Это может быть возвратность, правильность/неправильность, залог, наклонение и т. д. Отдельного внимания заслуживают так называемые переходные и непереходные глаголы в английском языке. В данной статье мы с Вами и попробуем разобраться с тем, что такое переходность, какие verbs in English бывают переходные и непереходные (transitive and intransitive verbs), а также определить, что обозначает эта разница.

Основные характеристики transitive и intransitive verbs

Переходными и непереходными глаголами называют те, которые отличаются в зависимости от того, может идти после них дополнение или нет.

Переходным в английском языке называют тот вид глагола, который при себе имеет (или может иметь) прямое дополнение. Сравнивая подобные грамматические структуры с русскими, где также есть такая классификация, стоит отметить, что после transitive verbs легко вписывается существительное в винительном падеже. Касательно функции в предложении, этот noun будет играть роль прямого дополнения (без предлога) или косвенного (с предлогом).

Падежей в английском языке нет, однако дополнений как членов предложения здесь никто не отменял. Примеры переходных глаголов – find (information), call (a person), drink (tea), etc. Как становится понятно, непереходными считаются те, после которых прямое дополнение идти не может в принципе (sleep , go , sit , etc.).

Однако правило допускает использование после intransitive verbs так называемых complements (наречия или прилагательные), суть которых – дополнить сказуемое особенным значением (часто в роли определения). Например:

  • Her perfume smells great – Ее духи пахнут замечательно
  • You re going wrong ; turn back – Ты идешь неправильно, поверни обратно

Для того чтобы понять, как определить переходные и непереходные глаголы в английском языке, достаточно попробовать поставить дополнение к verb. Если оно вписывается гармонично и не искажает грамматического и лексического строя предложения, значит, глагол transitive; intransitive verbs такого сделать не позволят.

Встречаются также глаголы, которые в зависимости от контекста и от перевода могут быть либо transative, либо intransative. Так, например, глагол Smell в значении нюхать будет переходным (мы можем понюхать цветы, т.е. после него идет дополнение). А он же в значении пахнуть уже будет являться intransative. Сюда же относятся weigh, taste, stop, run, etc.

Характеристики возвратных глаголов

Глаголы переходные и непереходные неразрывно связаны с еще одной категорией verbs – возвратные глаголы. Отличить их от невозвратных с первого взгляда не всегда просто, так как здесь есть свои особые правила.

Возвратными называются те глаголы, где действие, выраженное говорящим, направлено на него самого. Говоря более простыми словами, в переводе часто появляются такие слова, как «сам», «сама», «сами», и т. д.

Эти verbs, как правило, дополняются возвратными местоимениями, которые и выражают направленное на говорящего действие – himself, myself, ourselves, etc. Вот несколько примеров предложений с такими действиями:

  • She blamed herself for participating in that dubious deal – Она винила себя за участие в той сомнительной сделке
  • He proved himself a good and reliable student – Он проявил себя хорошим и надежным учеником

Такие слова-действия можно условно разделить на несколько подвидов:

Взаимовозвратные

Это глаголы, которые показывают действие, направленное одновременно на исполнителя и того, кому оно предназначено. Как правило, сюда относятся исключительно transitive verbs:

We hugged – Мы обнялись.

Причинные

Эти слова обычно выражают некоторую пассивность подлежащего в независимости от его одушевленности:

  • The window closed – Окно закрылось
  • We got surprised – Мы удивились

Самовозвратные

К этому типу относятся исключительно непереходные глаголы. Их отличительной чертой является то, что употреблять возвратное местоимение с ними не принято:

  • He felt tired – Он чувствовал себя уставшим
  • She washed and left the bathroom – Она умылась и вышла из ванной комнаты

Note: в некоторых случаях использование возвратных местоимений с такими действиями допустимо; обычно этого требует контекст. Например, если речь идет о маленьких детях, неспособных выполнить то или иное действие, или о людях с ограниченными возможностями:

  • Our Johnny dressed himself today in the morning! – Наш Джонни сам оделся сегодня утром !
  • Why did you wash yourself? You are still feeling pain, aren’t you? – Почему ты умывался сам ? Ты ведь все еще испытываешь боль, разве нет?

Не стоит пренебрегать всеми вышеописанными нюансами, так как переходность и возвратность является темой, неправильная трактовка которой может привести к тому, что говорящий окажется в неловкой ситуации. Правильно использовать переходные и непереходные глаголы в английском языке особенно важно в страдательном залоге, где для этого существуют определенные требования, а также в простой речи в Active Voice. Не менее важно помнить, что означает принцип возвратности и какие verbs сюда относятся. Эти знания помогут не путать виды глаголов и правильно употреблять их в речи.

В этой статье рассмотрим переходные и непереходные глаголы в английском языке. Фразовые глаголы в английском языке состоят из основного глагола с добавлением к нему:

Причастия :

Предлога :

get at (someone)

peak on (weaker children)

- причастие + предлог

I. Verb + adverb не требует после себя дополнения. Фразовые глаголы этого типа могут быть как переходными (употребляются с дополнением), так и непереходные (употребляются без дополнения):

Put your Italian book away .

She sat down as soon as he entered the room

Как только он вошел в комнату, она села на свое место

Come back to your place

Вернись на свое место

Если дополнение выражено существительным, наречие может стоять:

- перед дополнением :

I pick Sarah up

Я забираю Сару

I caught my English teacher up yesterday

- после дополнения :

I pick up Sarah

I caught up my English teacher yesterday - я встретил моего преподавателя английского языка вчера

Если же на месте дополнения стоит местоимение (it, him, her, them и т.д.), то оно всегда стоит перед наречием:

He blew it out

I pick her up

I caught him up

Иногда значение фразового глагола понятно из значения его составляющих:

put down – поставить

pick up – поднять

go away – уехать

Но, к сожалению, в английском языке не всегда возможно это сделать.

Как бы нам этого не хотелось, приходиться просто заучивать значение некоторых фразовых глаголов :

turn down – отвергать (предложение); отказывать (кому-либо)

work out - решать (задачу/проблему)

make up – изобретать

В следующей таблице приведены примеры употребления некоторых фразовых глаголов:

II. Глагол + предлог требуют после себя дополнение. В английском языке эти глаголы называют переходными.

Переходные фразовые глаголы требуют после себя дополнения. Дополнение может стоять после предлога , или же между глаголом и предлогом:

Put your hat on

Put on your hat

В том случае, если на месте дополнения стоит местоимение (it, him, her, them и т.д.) возможен только один вариант:

Put on it

She came back from Kiev yesterday

Она возвратилась из Киева вчера

We’ll call for you, so be ready (come to your house and collect)

Мы тебя заберем, будь готов

She was ill, but she was getting over it (to recover)

Она болела, но шла на поправку

Let’s head for Kiev (go into the direction for)

Пойдем по направлению к Киеву

She gave up her English classes yesterday

Look out for the warning signs

Следите за предупреждающими знаками

get out for something

fall back on something

get on with someone

check up on something

face up to something

catch up with something

carry on with something

do away with something

keep away from something

look back on something

put in for something

run out of something

walk out on someone

stand up for something

lead up to something

run up against something

Похожие статьи

  • Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (тусур)

    Школьные годы, конечно, чудесные, но дальше годы - еще лучше. Это я о прекрасной поре студенчества. Чтобы помочь абитуриентам сделать первые шаги в это замечательное время, а именно определиться с университетом, наша газета запускает серию...

  • Есенина: факультеты, отзывы

    Рязанский государственный педагогический университет Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина (РГУ ) Год основания Ректор Ирина Михайловна Шеина Расположение Рязань Сайт www.rsu.edu.ru Ряза́нский...

  • Бально рейтинговая система каи

    На сегодняшний день основной задачей, стоящей перед вузами страны, является повышение качества образования. Одним из ключевых направлений в ее решении считается необходимость перехода на новые стандарты. В соответствии с ними...

  • Анализ стихотворения «И скучно, и грустно…» (М

    В 9 классе школьники изучают творчество М. Ю. Лермонтова. Строки хрестоматийного произведения «И скучно, и грустно…» остаются в памяти надолго. Предлагаем ознакомиться с кратким анализом «И скучно, и грустно» по плану. Краткий анализ...

  • Вилюйская синеклиза Меловые отложения вилюйской синеклизы

    Введение Находится в юго-восточной части СП, общая мощность чехла в её пределах достигает 8 км. С севера она граничит с Анабарским массивом, с юга - Алданским щитом, на юго-западе через седловину сочленяется с Ангаро-Ленским прогибом....

  • Вооруженные силы Израиля – какое оружие у Израиля?

    Государства Израиль, состоящие из сухопутных войск, военно-воздушных и военно-морских сил. Это главный и единственный орган израильских сил безопасности, не имеющий гражданской юрисдикции в государстве. ЦАХАЛ возглавляет начальник...