Ինչպես բարելավել քաղաքի կենսապայմանները. «Ուդաչա» ընկերությունների խումբ. կյանքի պայմանները բարելավելու երեք օրինակ. Ֆիզիկական անձանց գույքի նոր հարկ՝ կադաստրային արժեքով

Հրահանգներ

Կանաչապատում. Ստեղծեք էնտուզիաստների խումբ տեղի բնակչությունից և միասին սկսեք բարելավել տարածքը: Տնկել մի քանի թուփ, ծաղկե մահճակալներ պատրաստել, խոտ հնձել, նստարաններ ներկել և այլն: Նման հարցերով սովորաբար զբաղվում է շրջանի ղեկավարությունը: Տարածքը բարեկարգելու նախաձեռնությամբ հանդես եկեք խորհրդի ղեկավարի հետ հանդիպմանը: Ձեզ միջոցներ կհատկացնեն և կապահովեն աշխատողներ։ Բնակչությանը տեղեկացնելու համար տարածքի վրա ցուցանակներ կախեք, որոնց վրա կգրվի տուգանքը կանաչապատված տարածքի մաքրության նկատվող խախտումների դեպքում կազմակերպեք շաբաթական մաքրման օրեր, իսկ մաքրման ավարտին կազմակերպեք ձեր հետ համատեղ թեյախմություն հարեւաններ. Սա ոչ միայն մաքուր կպահի տարածքը, այլեւ կմիավորի տեղի բնակիչներին: Ձեր տարածքի գեղեցիկ տարածքը կդառնա սիրված հանգստի վայր ինչպես տեղի բնակչության, այնպես էլ տարածքի այցելուների համար:

Հայտնի դեմքեր. Ձեր տարածքի զարգացմանը և այլ տարածքների նկատմամբ նրա գերազանցությանը կնպաստի նրանում հայտնի անձանց բնակությունը: Որտեղ կարող եմ դրանք ձեռք բերել: Սկսեք ինքներդ ձեզանից: Մասնակցել օլիմպիական խաղերին, գեղեցկության մրցույթներին և այլն: Ձեր մասնակցությունը հանրային միջոցառումներին և քաղաքային մրցույթներում տարած հաղթանակները կարող են տեղեկատվություն տարածել նման հրաշալի տարածքի մասին՝ հայտնի մարդու ծննդավայրի մասին:

Միջոցառումների իրականացում. Ձեր տարածքը դարձրեք զվարճանքի կենտրոն կամ սպորտային վայր: Այս միջոցառումների մասնակիցներին հրավիրեք հարևան տարածքներից, այլ շրջաններից: Տեղադրեք խաղերի մասին տեղեկատվություն շրջանի պաշտոնական կայքում (եթե այն գոյություն չունի, դուք պետք է ստեղծեք կայք շրջանի կառավարության հետ միասին, զանգահարեք հարևան թաղամասերի ադմինիստրացիա և տեղեկացրեք նրանց ձեր տարածքում նախատեսված մեծ իրադարձության մասին): Որքան շատ հյուրեր բերեք խնջույքին, այնքան տպագիր հրապարակումները կցուցադրեն ձեր տարածքը քաղաքի համայնքային միջոցառումների սյունակներում:

Երբեմն դուք իսկապես ցանկանում եք փոխել ձեր կյանքը քաղաքում: Դե, կամ գոնե փորձեք: Դա անելու համար ամենևին էլ պետք չէ արմատապես փոխել ամեն ինչ միանգամից։ Թույլ տվեք ինքներդ ձեզ անել մի բան, որի համար երբեք ժամանակ չեք ունեցել: Որտեղի՞ց սկսել:

Հրահանգներ

Դուրս եկեք քաղաքից:

Եթե ​​հոգնել եք քաղաքից և մաքուր օդի պակաս ունեք, ապա ձեր ընկերության հետ խնջույք արեք։ Իդեալական լուծումը քաղաքից դուրս մոտակա պնդուկի մոտ գնալն է։

Փոխեք ձեր բնակարանը.

Քաղաքում կյանքը փոխելու ամենահուսալի և ամենահեշտ ձևերից մեկը ձեր սովորական ապրելակերպի մեջ ճշգրտումներ կատարելն է: Հավերժական երկար ճանապարհը տանից դեպի մետրո, երեկոյան ամեն ինչ կրկնվում է... Բնակարանային պայմանների հետ կապված անհարմարությունները կարող են ձեզ խորը դեպրեսիայի հանգեցնել։ Օգնության կանչեք ռիելթորներին, եթե իհարկե այս դժգոհությունը ձեզ ճնշում է։ Ավելի շուտ տեղափոխվեք այնտեղ, որտեղ կարծում եք, որ ավելի լավ կլինի: Ձեր տունը փոխելը վերաբերվեք որպես զվարճալի և հետաքրքիր արկածի: Բայց դուք պետք է զգույշ լինեք բնակարանային գործարքների հետ։ Դուք ցանկանում եք փոխել ձեր կյանքը, այլ ոչ թե ձեզ մի անկյուն քշել:

Փոխեք ձեր աշխատանքը

Չնայած դուք սիրում եք ձեր աշխատանքը, զգում եք, որ աճել եք ձեր պարտականություններից դուրս: Դուք այնքան վստահ եք ինքներդ ձեզ, ապա թողեք ձեր նախկին աշխատանքը: Անցեք խորացված վերապատրաստման դասընթացներ և սկսեք շփվել մասնագետների հետ:

Եթե ​​ցանկանում եք ավելի շատ վաստակել, փորձեք համատեղել երկու աշխատանք: Լրացուցիչ գումար չկա: Բայց հիշեք, որ ոչ բոլոր աշխատանքները կարելի է համատեղել:
Եթե ​​պատրաստ եք, վստահ եք և մտածել եք դրա մասին, ինչո՞ւ չփորձել: Հիմնական բանը ձեզ, ձեր ընտանիքի համար ժամանակ գտնելն է և պարզապես հանգստանալու համար: Հստակ սահման գծեք աշխատանքների միջև և ոչ մի դեպքում չհամընկնեք դրանք: Փորձեք օրագիր պահել, որում գրեք այն ամենը, ինչ կապված է ձեր յուրաքանչյուր աշխատանքի հետ՝ հասցեներ, հեռախոսահամարներ, անելիքների ցանկ և այլն: Սա թույլ կտա չշփոթվել ձեր աշխատանքում։

Ապահովեք ձեր արդյունքները

Երբ մարդը նպատակ է դնում և հասնում դրան, նա աճում և զարգանում է որպես մարդ: Որոշ ժամանակ տրամադրեք ինքներդ ձեզ՝ գնահատելու այն դրական փոփոխությունները, որոնք տեղի են ունեցել ձեզ հետ ցանկալի արդյունքի հասնելու ճանապարհին:
Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես են նոր դրական փոփոխությունները սկսում ազդել ձեր կյանքի վրա: Փորձեք թվարկել այն բոլոր օգուտները, որոնք ստացվել են քաղաքի կյանքը փոխելու ձեր ծրագրի իրականացման արդյունքում:

Հաջողություն ձեզ ձեր նպատակին հասնելու համար:

Որպեսզի քաղաքը նորմալ գործի և հարմարավետ լինի ապրելու համար, այն պետք է ունենա համապատասխան ենթակառուցվածքներ։ Այն բաժանված է սոցիալական, ինժեներական և տրանսպորտային: Եթե ​​ցանկանում եք հասկանալ՝ հարմարավետ է արդյոք այստեղ ապրելը, պետք է վերլուծել յուրաքանչյուր բաղադրիչ։

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի

• ֆոնային տեղեկատվություն քաղաքի մասին

Հրահանգներ

Սոցիալական ենթակառուցվածքը բնակավայրի հագեցվածությունն է այնպիսի հաստատություններով, ինչպիսիք են դպրոցները, մանկապարտեզները, կլինիկաները և հիվանդանոցները: Պարզեք, թե քանի այդպիսի օբյեկտ կա ձեր տարածքում: Ի՞նչ պայմաններ կան այնտեղ։ Դպրոցներում և մանկապարտեզներում հերթեր կա՞ն։

Որոշեք, թե որքան հեռու են այս սոցիալական հաստատությունները ձեր բնակության վայրից: Քաղաքաշինական չափանիշներով դրանք պետք է լինեն քայլելու, այսինքն՝ 15-20 րոպեի ընթացքում։ Ժամանակակից թաղամասերը, որպես կանոն, կառուցվում են այդ պահանջներին համապատասխան։ Պատմական կենտրոնը միշտ չէ, որ թույլ է տալիս կատարել Քաղաքաշինության օրենսգրքի պայմանները։

Ինժեներական ենթակառուցվածքը կոմունալ ծառայությունների մատակարարման հաղորդակցությունն է: Քաղաքում կենտրոնացված ջրամատակարարմամբ գործում է ջրամատակարարման ընդարձակ համակարգ, որը, որպես կանոն, պատկանում է տեղական Վոդոկանալին։ Այն նաև զբաղվում է ջրահեռացման, այսինքն՝ կոյուղու հետ։

Ռուսաստանի ոչ բոլոր քաղաքներն են գազաֆիկացված, և որտեղ գազատարներ կան, ոչ բոլոր տները կարող են միացված լինել դրանց։ Ամբողջ երկրի էլեկտրիֆիկացումն իրականացվել է անցյալ դարում։ Բայց ոչ ամենուր է, որ էլեկտրամատակարարումը հուսալի է և անխափան: Բնակարանների ջերմամատակարարումը կարող է կազմակերպվել տարբեր սխեմաների համաձայն: Քաղաքի ինժեներական ենթակառուցվածքին

Որոշ սոցիալական խնդիրներ լուծելու համար ստեղծվում են սոցիալական նախագծեր, որոնց շրջանակներում լուծվում են տարբեր հարցեր։ Բայց նախքան սոցիալական նախագծերը դիտարկելը, պետք է որոշել, թե որոնք են դրանք։ Ի՞նչ հատկանիշներ ունեն երիտասարդներին ուղղվածները։ Ի՞նչն է քեզ հետաքրքրում։ Սոցիալական նախագծեր դպրոցում, դրանց իրականացման օրինակներ. Կամ ավագներին ուղղված ծրագրեր: Ասենք՝ սոցիալական նախագծեր երիտասարդների համար, դրանց իրականացման օրինակե՞ր։

նախագիծ?

Սոցիալական նախագիծը հասկացվում է որպես հստակ ձևակերպված գաղափար, որը վերաբերում է որոշակի կամ սոցիալական կյանքի որոշ ասպեկտների բարելավմանը: Բայց գաղափարից բացի, նա պետք է առաջարկի նաև դրա իրականացման ուղիները՝ պատասխանելով այն հարցերին, թե երբ այն կիրականացվի, որտեղ, ինչ մասշտաբով և ով կլինի ծրագրի հիմնական թիրախային խումբը։ Սոցիալական նախագծի օրինակը, որը կհրապարակվի ստորև, կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչ է դա: Բացի այդ, այս հարցերից բացի, անհրաժեշտ է լուծել ֆինանսավորման հարցը (կարող եք առանց դրա, բայց դժվար կլինի): Սովորաբար ֆինանսավորման 2 եղանակ կա. երբ այն ֆինանսավորվում է ծրագրի մասնակիցների կողմից իրենց սեփական միջոցներից կամ հովանավորվում է ֆինանսական մեծ հնարավորություններ ունեցող կազմակերպության կողմից:

Սոցիալական նախագծերը ներառում են սոցիալական ապահովության համակարգի բարեփոխման, սոցիալական պաշտպանության, առողջապահության, սոցիալական և բնական ցնցումների հետևանքների հաղթահարման առաջարկներ։ Նման նախագծերի նպատակները ուրվագծվում են անմիջապես և կարող են խմբագրվել միայն միջանկյալ արդյունքների հասնելու դեպքում, որպեսզի հնարավոր լինի գնահատել գործունեության արդյունավետությունը: Եթե ​​խոսենք երիտասարդների սոցիալական նախագծերի, դրանց իրականացման օրինակների մասին, ապա դրանք ընդհանուր առմամբ առանձնապես չեն տարբերվում, բայց կան որոշ առանձնահատկություններ (թեև կարելի է ասել, որ դրանք այս կամ այն ​​չափով ընդհանուր են բոլոր նախագծերի համար):

Ի՞նչ առանձնահատկություններ ունեն երիտասարդներին ուղղված նախագծերը։

Ամենակարևոր առանձնահատկությունն այն է, որ դրանք ուղղված են բացառապես երիտասարդներին և նրանց կյանքի կողմերին։ Երիտասարդական սոցիալական նախագիծ ստեղծելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել հանրաճանաչ միտումները, կարիքները և նախագծի պոտենցիալ լսարանը: Յուրաքանչյուր կոնկրետ իրավիճակ, որը պետք է բարելավվի, պետք է մանրամասն նկարագրվի, ինչպես նաև բոլոր հատուկ մեթոդները և դրանց կիրառումը: Դպրոցական սոցիալական նախագծերի օրինակները սկզբունքորեն տարբեր չեն:

Ինչի՞ն պետք է համապատասխանի նախագիծը:

Նախագիծը պետք է համապատասխանի հետևյալ պայմաններին.

1. Առաջադրված գաղափարների և իրականացման մեթոդների մեջ հակասություններ չպետք է լինեն։
2. Այն պետք է հնարավոր լինի իրականացնել տվյալ պայմաններում։
3. Պետք է ստեղծվի գիտական ​​հիմքի վրա՝ օգտագործելով գիտական ​​մեթոդը յուրաքանչյուր փուլի մշակման ընթացքում: Դպրոցականների համար սոցիալական նախագծերի մասին կարելի է ասել, օրինակները պետք է կարողանան հետաքրքրել այս անհանգիստ երեխաներին.
4. Այն պետք է արձագանք տա հասարակության մեջ առաջացած հասարակական կարգին:
5. Իրականացման ծրագիրը պետք է լինի արդյունավետ և այնպիսին, որ հասնի նպատակին։
6. Սա պետք է լինի սոցիալ-մշակութային նախագիծ, որի օրինակը նույնիսկ զարգացման փուլում կարող է հետաքրքրել երիտասարդներին։

Ինչպե՞ս պետք է պաշտոնականացնել սոցիալական նախագիծը:

Ի՞նչ պետք է լինի նախագծում: Նախ պետք է ուղղություն ընտրել: Աշխատանքի ոլորտը կարող է լինել առողջությունը, ստեղծագործությունը, ժողովրդագրական խնդիրները, առողջությունը, գիտական ​​կամ մշակութային իրազեկումը, սպորտի խթանումը կամ այլ մարդկանց նկատմամբ ավելի լավ վերաբերմունքը: Ուղղություն ընտրելուց հետո պետք է որոշել նպատակը. օրինակ, եթե ընտրվել է գիտությունը, ապա կոնկրետ նպատակը կարող է լինել ռադիոէլեկտրոնիկայի, ճարտարագիտության, ֆիզիկայի, ուսումնասիրության գիտական ​​մեթոդի հանրահռչակումը, տրամաբանական մտքի ակումբի ստեղծումը կամ աստղագիտական ​​շրջան։

Ձեր նպատակները որոշելուց հետո դուք պետք է մտածեք առաջադրանքների մասին՝ ամենակենտրոնացված նպատակները: Առաջադրանքների օրինակ կարող է լինել. սերմանել որակներ, որոնք թույլ կտան ռիսկի ենթարկված դժվարին պատանիներին հաստատվել կյանքում որպես նորմալ քաղաքացի, կամ օգնել դպրոցը թողնելուց հետո սովորելու/աշխատելու վայր որոշելիս: Երբ որոշվեն ուղղությունը, նպատակներն ու խնդիրները, ապա պետք է քննարկվի գործողությունների ծրագիրն ու իրականացման ժամկետները, ինչպես նաև այն վայրը, որտեղ կյանքի կկոչվեն բոլոր զարգացումները։ Գործողությունների ծրագիրը պետք է պարունակի հնարավորինս մանրամասն գործողությունների ցանկ, որը ցույց կտա, թե ինչ պետք է արվի նպատակներին հասնելու համար: Որպեսզի ավելի լավ պատկերացնեք, թե ինչ է պահանջվում ձեզանից, ահա չորս սոցիալական նախագծեր երիտասարդների համար:

Օրինակներ կհետևեն. Բայց թեև ասում են, թե ինչին են ուղղված (երիտասարդություն, ծնողազուրկ երեխաներ), դրանք կարող են դիտվել որպես սոցիալական նախագծեր դպրոցում։ Օրինակները, թեև ոչ շատ մասշտաբային, բայց թույլ կտան ծանոթանալ անվանական բաղադրիչին։ Ցանկալի է աշխատանքին ներգրավել դպրոցի հոգեբանին։

Սոցիալական նախագծի օրինակ թիվ 1 երիտասարդների համար

Ուղղությունը՝ երիտասարդների ամուսնական հարաբերություններ.

Թիրախ. Կրճատեք ամուսնությունից հետո ամուսնալուծվողների թիվը՝ նախապատրաստելով և բացատրելով ապագա ամուսինների պարտականություններն ու իրավունքները:

1. Բացատրեք, թե ինչ է ամուսնությունը, ինչ պարտականություններ և իրավունքներ կունենա յուրաքանչյուր ամուսին:
2. Օգնեք բաշխել ապագա պարտականությունները հիմա, որպեսզի հետո շփում չլինի:
3. Օգնեք գտնել պատճառներ, թե ինչու են երիտասարդները ցանկանում ամուսնանալ և պարզել, թե արդյոք նրանք հասկանում են, թե ինչ է դա նշանակում:

Մեզ անհրաժեշտ է քայլ առ քայլ ծրագիր, որը նկարագրում է բոլոր գործողությունները և դրանց հաջորդականությունը:

Իրականացման ժամկետը՝ անժամկետ։

Իրականացման վայրը՝ քաղաք այսինչ և այնինչ:

Օրինակ թիվ 2 երիտասարդության համար

Ուղղությունը՝ մայրության աջակցություն և որբության կանխարգելում։

Նպատակը. օգնություն տրամադրել մերժվողներին և անչափահաս որբերին, ովքեր բուժվում են հիվանդանոցում:

1. Հասարակության ուշադրությունը գրավել այս խնդրի վրա այն պատճառով, որ մարդկանց մեծ մասը տեղեկացված չէ դրա գոյության մասին:
2. Ֆոնդերի հավաքագրում, նյութական օգնություն, խաղալիքներ և դեղամիջոցներ հիվանդանոց տեղափոխելու համար՝ հետագայում օգտագործելով հրաժարվողներին և անչափահաս որբերին առողջությունը վերականգնելու համար:
3. պետբյուջեից կամ բուժհաստատություններում գտնվող մերժվողների կամ որբերի բարելավման բարեգործական միջոցներից։
4. Ուշադրություն հրավիրելով ծնողազուրկ երեխաների խնդրին, որպեսզի համոզեն մարդկանց որդեգրել երեխաներին։

Մանրամասն ծրագիր, որը նկարագրում է միջոցներ գտնելու և դրանք փոխանցելու մանրամասները:

Իրականացման վայրը՝ Սամարայի մանկական տարածաշրջանային հիվանդանոց:

Օրինակ թիվ 3 երիտասարդների համար

Սոցիալական նախագծի օրինակ, որը հարմար է դպրոցի կամ երիտասարդական խմբի համար:

Ուղղությունը՝ բնածին արատներով և հաշմանդամություն ունեցող երիտասարդներ բուհերում.

Նպատակը. Ֆիզիկապես տարբերվող ուսանողների սոցիալականացման հասնել:

1. Ծրագրի մասնակիցների լիարժեք սոցիալականացման խթանում:
2. Նման մարդկանց սոցիալական պաշտպանություն ապահովող կազմակերպությունների հետ փոխգործակցություն:
3. Օգնեք սոցիալական և մշակութային կյանքում:
4. Օգնություն՝ ուղղված հոգևոր և ֆիզիկական միայնության հաղթահարմանը.
5. Ազդեցություն հատուկ կարիքներով երիտասարդների նկատմամբ հասարակության մեջ համարժեք վերաբերմունքի ձևավորման վրա.
6. Ստեղծել պայմաններ, որտեղ հատուկ կարիքներով երիտասարդները կարող են ապահով կերպով զբաղվել ստեղծագործական գործունեությամբ:
7. Ստեղծագործական վերականգնման իրականացում.
8. Վերականգնողական նոր մեթոդների որոնում, փորձարկում և ներդրում:

Մանրամասն պլան.

Իրականացման ժամկետը՝ անժամկետ։

Վայրը՝ համալսարան այսինչ քաղաքում։

Դպրոցականների համար սոցիալական նախագծերը, դրանց իրականացման օրինակները կարող են տարբեր լինել. նրանց համար դուք կարող եք ընտրել օգնել հաշմանդամ երեխաներին, ովքեր սովորում են սովորական դպրոցներում:

Իրավիճակի վերլուծություն Մենք բոլորս գողտրիկ Նախոդկա քաղաքի բնակիչներ ենք, մենք հպարտ ենք նրա պատմությամբ և արժանի համբավով, որպես Ռուսաստանի գլխավոր նավահանգստային քաղաքներից մեկի: Բայց, ցավոք, մեր քաղաքում դեռևս կան չլուծված խնդիրներ։ Այդ (հրատապ) խնդիրներից մեկը Մորուչիլիշե միկրոշրջանի տարածքի վատ զարգացումն է։ Թաղամասի վիճակը բարելավելու համար մենք ստեղծեցինք սոցիալական ծրագիր, որը կցանկանայինք իրականացնել տեղական ինքնակառավարման մարմինների օգնությամբ։

Մեր նախագծի նպատակները Մանկական խաղահրապարակների համար ատրակցիոնների տեղադրում Շրջակայքում կարգուկանոնի և մաքրության կազմակերպում Ավտոկայանատեղիների որոշում Խաղահրապարակների համար տեղերի որոշում Մարզահրապարակները սարքավորումներով հագեցում Տարածքի կանաչապատում Թաղամասի լուսավորություն

Նպատակին հասնելու ուղիներ. Խրախուսել միկրոշրջանի բնակիչներին գնալ համայնքի մաքրման (3 ամիսը մեկ անգամ) Այն վայրերում, որտեղ երեխաները հավաքվում են, պետք է արգելել ալկոհոլային խմիչքներ խմելը և ծխելը (տեղադրել արգելման նշաններ), որպեսզի երեխաները ունենան բարենպաստ պայմաններ խաղալու համար: և զարգացում Գտեք տեղեր ավտոկայանատեղիները սարքավորելու համար Կապվեք քաղաքային իշխանությունների հետ: Էլեկտրական ցանցեր՝ լրացուցիչ լուսավորություն տեղադրելու խնդրանքով. Կանաչապատման մրցույթ (Միկրոշրջանի բնակիչները կարող են ընտրել VSUES NF-ի ուսանողների կողմից պատրաստված լավագույն նախագիծը)

Գործողությունների պլանավորում Տեղադրեք զանգվածային մաքրման մասին հայտարարություններ այն վայրերում, որտեղ մարդիկ այցելում են Մորուչիլիշչեի տարածք (խանութներ, Ռուսական մշակութային կենտրոն, բնակելի շենքեր, մանկապարտեզներ...) Տեղական իշխանությունների ուշադրությունը հրավիրեք այս խնդրի վրա, ստիպեք նրանց կատարել գործողություններ, որոնք կարող են բարելավել: իրավիճակը։ Հայտարարեք մրցույթ VSUES գիտական ​​ֆակուլտետի ուսանողների միջև խաղահրապարակի, ծաղկի մահճակալի և ավտոկայանատեղի լավագույն ձևավորման համար։

Ինչի՞ ենք ուզում հասնել։ Այս սոցիալական նախագծով մենք կցանկանայինք գրավել լայն հասարակության ուշադրությունը սեփական թաղամասերի բարեկարգման և քաղաքի կյանքում նրանց սոցիալական ակտիվության բարձրացման վրա: Կարևոր է հիշել, որ բնակչության տոպոսի կուլտուրայի մակարդակը կարելի է բարձրացնել հասարակական կյանքում քաղաքացու ինքնագիտակցության հստակ ձևավորման միջոցով։

Հարց. Պատրաստեք (միասին) նախագիծ «Ինչպես բարելավել կենսապայմանները մեր թաղամասում»: Մտածեք, թե ինչ է պետք անել ձեր տանը (թաղամաս, թաղամաս)՝ բարելավելու նրա բնակիչների կենսապայմանները։ Գրեք ձեր առաջարկները՝ ուղղված տնային (բլոկի) հանձնաժողովին, շրջանային կառավարությանը կամ տեղական ինքնակառավարման այլ մարմնին: Շատ շտապ պատասխանի կարիք ունեմ

Պատրաստել (միասին) նախագիծ «Ինչպես բարելավել կենսապայմանները մեր թաղամասում»: Մտածեք, թե ինչ է պետք անել ձեր տանը (թաղամաս, թաղամաս)՝ բարելավելու նրա բնակիչների կենսապայմանները։ Գրեք ձեր առաջարկները՝ ուղղված տնային (բլոկի) հանձնաժողովին, շրջանային կառավարությանը կամ տեղական ինքնակառավարման այլ մարմնին: Շատ շտապ պատասխանի կարիք ունեմ

Պատասխաններ:

Պետք է հարգել մարդկանց, թող նրանց տատիկները անցնեն ու ամեն ինչով օգնեն անցնել ճանապարհը, իրենց պայուսակը տանել տուն, իսկ ընդհանրապես խորհուրդ է տրվում օգնել նրանց ամեն ինչում.

Նմանատիպ հարցեր

• Մաթեմատիկա 6-րդ դասարանի համար.
• Թիվ 308. Չեմ կարող։
• Ես դա անում եմ միայնակ: Ես սա չեմ հասկանում:
• Խնդրում եմ, շտապ գրեք պատմություն Լեգոլասի մասին Հոբիթ ֆիլմից (4-րդ դասարան):
• Ինչ տեսակի տեքստեր կան:
• Ayaktau auyru əren basqaru մի խումբ kymysty tynygu sozderіne հոմանիշ құrap berіңіzdershі-ի մասին:

1. Եռամաշկայինն ունի BMN BN= 2 սմ, BM= 7 սմ, MN= 3√3 սմ.

Հոգնե՞լ եք, որ ձեր երեխաները դպրոցին պատրաստվում են նեղ տարածքում և ոչ իրենց սենյակում: Արդյո՞ք ձեր երեխաներին խանգարում եք քնել, քանի որ դուք աշխատում եք գիշերը: Ձեր ընտանիքում կոնֆլիկտներ ունե՞ք, քանի որ ձեր տունը դարձել է շատ մարդաշատ և անհարմար: Այնուհետև ժամանակն է ազատվել քաղաքի սահմաններում ձանձրալի, անհիմն թանկ կացարաններից և տեղափոխվել արվարձաններ, ինչպես այժմ սովորական է ողջ քաղաքակիրթ աշխարհում:

Այժմ, տնտեսական ճգնաժամի ծանր պայմաններում, փորձագետների կարծիքով, ժամանակն է լուծել «բնակարանային հարցը»։ Փաստն այն է, որ տնտեսական խնդիրների ժամանակ անշարժ գույքի գները նվազում են, և դուք կարող եք որակապես բարելավել ձեր (և ձեր ընտանիքի) կենսամիջավայրը։ Udacha ընկերությունների խումբը ձեզ առաջարկում է եզակի նախագծեր՝ հաշվի առնելով ձեր ֆինանսական հնարավորությունները և փոփոխությունների ցանկությունը։ Եկեք կոնկրետ օրինակներ բերենք մարդկանց, ովքեր իրենց կյանքն ավելի լավ են դարձրել Udacha ընկերությունների խմբի օգնությամբ:

Առաջին օրինակ.Աղջիկը բնակվում էր կոմունալ բնակարանում՝ կիսաադեկվատ հարեւանների հետ և ծրագրում էր տեղափոխվել։ Սենյակի մակերեսը ընդամենը 18 քմ է, սակայն բնակարանը գտնվում է քաղաքի կենտրոնին մոտ։ Հետեւաբար, սենյակը վաճառվել է 1 100 000 ռուբլով: Այս գումարով 35 քմ ընդհանուր մակերեսով առանձին մեկ սենյականոց բնակարան է ձեռք բերվել Ուդաչա Յուգո-Զապադ գյուղում։ Այժմ միայնակ աղջիկը նյարդայնացնող հարեւաններ չունի և ունի բոլոր պայմանները անձնական կյանքի համար։

Երկրորդ օրինակ.Միայնակ բակալավրը վաճառում է 1 700 000 ռուբլով 1 սենյականոց բնակարան, լավ վերանորոգված 30 մետր ընդհանուր մակերեսով։ Այս գումարով նա երկու սենյականոց բնակարան է ստանում նույն «Ուդաչա Յուգո-Զապադ» գյուղում և դեռ մի քիչ գումար է մնում ավարտելու համար։ Բայց նրա նոր տան տարածքը գրեթե 60 քառակուսի մետր է, և միայնակ ամուրին կարող է ազատորեն ամուսնանալ և մտածել երեխաների մասին։ Նրանք. կենսապայմանների բարելավումը հանգեցնում է ընտանեկան կարգավիճակի փոփոխության, մարդը դադարում է միայնակ լինել:

Երրորդ օրինակ.Երեք հոգանոց ընտանիքը ապրում է Մամուլինո միկրոշրջանում՝ երկու սենյականոց բնակարանում։ Այս ընտանիքի երեխան արդեն մեծացել է և իր սենյակի կարիքն ունի։ Սա հասկանալի է՝ եկել է դեռահասության շրջանը, երբ երեխաներն ավելի շատ են շփվում հասակակիցների հետ, և նրանց տանը սեփական անձնական տարածքն է պետք։ Այս «կոպեկ կտորը» հաջողությամբ վաճառվում է 3,400,000 ռուբլով։ Սա բավական է Հարավ-Արևմտյան Ուդաչա գյուղում երեք միլիոն ռուբլով քաղաքային առանձնատուն գնելու համար՝ 110 քմ ընդհանուր մակերեսով, գումարած երեք հարյուր քառակուսի մետր հողատարածք: Այժմ ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամի անձնական տարածքի խնդիր չկա, լուծված է անձնական մեքենաների կայանման խնդիրը, ևս 400 հազար ռուբլի է մնացել նոր տան ավարտին։

Սա այն օրինակների ամբողջական ցանկը չէ, երբ մարդիկ որոշել են փոխել իրենց կյանքը՝ բարելավելով իրենց կենսապայմանները, և այդ հարցում նրանց օգնում է Udacha ընկերությունների խումբը: Այստեղ դուք միշտ ուրախ կլինեք օգնել ձեզ գտնել նոր տուն, վաճառել ձեր հին բնակարանը և կազմակերպել վերանորոգում ձեր երազած տանը:

«Ուդաչա» ընկերությունների խումբ