Տառերի և հնչյունների տարբերությունների գիտակցում: Տառերի և հնչյունների փոխհարաբերությունները C ձայնը կարող է նշանակվել տարբեր տառերով

Թեև գրաֆիկան ի սկզբանե ստեղծվել է գրավոր խոսքն ամրապնդելու համար, տառերի և հնչյունների միջև ուղղակի (մեկ առ մեկ) համապատասխանություն չկա: Հնարավոր են տառերի և հնչյունների միջև փոխհարաբերությունների մի քանի տեսակներ.

1. Մեկ տառը կարող է ներկայացնել միայն մեկ հնչյուն: Օրինակ, y տառը նշանակում է միայն «yot» ձայնը, y տառը միայն [u] ձայնը:

2. Մեկ տառը կարող է տարբեր դիրքերում ելուստներ ներկայացնել տարբեր հնչյուններ. Օրինակ, ոստիկան [gyardavo:j] բառի o տառը նշանակում է 3 տարբեր հնչյուններ՝ չընդգծված ձայնավորներ [ъ], [а] և ընդգծված ձայնավոր; ձուկ բառի բ տառը նշանակում է զանգի ձայնը[b], իսկ R. pl. h ձուկ - ձանձրալի ձայն [n]: [ryp]: e տառը հաճախ օգտագործվում է տպագիր տեքստերում ոչ միայն իր հիմնական ձայնային իմաստով, այլև փոխարինում է e տառին, այսինքն՝ նման օգտագործման դեպքում այն ​​նշանակում է ընդգծված ձայնը [o] (բերված, սառույց, առաջնորդված), իսկ ձայնավորից հետո կամ բաժանարար տառ ъ և b - համադրություն (ընդունում, բարձրացում, գանգուրներ):

3. Մեկ տառը կարող է ներկայացնել երկու հնչյունների համակցություն: Օրինակ՝ իոտացված տառերը, ինչպես նշվեց վերևում, հաճախ նշանակում են [j] բաղաձայն հնչյունի և ձայնավոր ձայնի համադրություն՝ ես երգում եմ [pajy]:

4. Տառը կարող է չնշանակել մեկ ձայն, այսինքն՝ հնչյունային նշանակություն չունենա։ Սա վերաբերում է ոչ միայն ъ և ь անձայն տառերին (մուտք, տետր), այլ նաև, օրինակ, այսպես կոչված չարտասանվող բաղաձայններին՝ զգացում [չուստ'], սիրտ [ս'երթս], արև [սոնս]։

5. Բառի մեջ երկու տառերի համակցությունը կարող է նշանակել մեկ հնչյուն։ Օրինակ, բառերի հաշվարկում առաջին երկու բաղաձայնները ցույց են տալիս մեկ երկար փափուկ բաղաձայն հնչյուն՝ [sh`itat`]: Համաձայն տառի համադրությունը փափուկ նշանով նշանակում է մեկ բաղաձայն հնչյուն՝ օր [d`en`], մուկ [մուկ]:

6. Տարբեր տառեր կարող են ներկայացնել նույն ձայնը: Այսպիսով, t և d տառերը կարող են նշանակել նույն ձայնը [t].

Չնայած տառերի և հնչյունների փոխհարաբերությունների առանձնահատկություններին, ամենօրյա պրակտիկայի համար, որը չի պահանջում բոլոր հատկանիշների ճշգրիտ ձայնագրությունը. ձայնային կառուցվածքմեր խոսքը, ժամանակակից ռուսական գրաֆիկան հարմար է։ Այն թույլ է տալիս բավականին ճշգրիտ կերպով գրավոր ներկայացնել ռուսերեն խոսքի հնչյունների հարաբերությունները և լավ հիմք է ռուսերեն ուղղագրության համար:

Կլինիկայում.

Կլինիկակամ ամբուլատորիա(հին հունարենից πόλι - շատ և այլ հունարեն κλινική - բուժիչ) - բազմամասնագիտական ​​կամ մասնագիտացված բուժման և կանխարգելիչ հաստատություն՝ ընդունելություններին և տանը հիվանդներին ամբուլատոր բժշկական օգնություն տրամադրելու համար:

Ղազախստանի Հանրապետության տարածքում դրանք բաշխված են տարածքային հիմունքներով և գտնվում են հիմնական մակարդակբժշկական ծառայություններ բնակչությանը.

Կլինիկաները կարող են ունենալ տարբեր կարգավիճակներ.

· Հիմնական- սպասարկում է ռազմածովային բազայի հիվանդ զինվորականներին.

· Գերատեսչական- սպասարկում է նախարարությունների և գերատեսչությունների աշխատակիցներին. Առողջապահության նախարարության հիմնարկների համակարգում ներառված չէ.

· կայազոր- ծառայում է որոշակի կայազորից հիվանդ զինվորականներին.

· Ծերաբուժական- սպասարկում է տարեց և տարեց հիվանդներին.

· Քաղաքային- սպասարկում է հիվանդներին տարածքային (տեղամասային) հիմունքներով. Այն կարող է կամ լինել միասնական հիվանդանոցի մաս, կամ լինել անկախ հաստատություն:

· Քաղաքի մանկական- սպասարկում է մինչև 15 տարեկան երեխաներին. Այն կարող է կամ լինել միասնական հիվանդանոցի մաս, կամ լինել անկախ հաստատություն:

· Հանգստավայր- սպասարկում է հիվանդներին հանգստավայրում բուժման ընթացքում:

· Թաղամաս կենտրոն- ստեղծվում է գյուղական վարչական շրջանում կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցի բացակայության պայմաններում և իրականացնում է շրջանի առողջապահության վարչության գործառույթները.

· Ատամնաբուժական- սպասարկում է չափահաս բնակչությանը՝ մասնագիտանալով ատամնաբուժական հիվանդությունների բուժման մեջ։ Կա նաև Ատամնաբուժական մանկապարտեզկլինիկա, որը սպասարկում է մինչև 18 տարեկան երեխաներին.

· Ֆիզիոթերապևտիկ- ապահովում է հիվանդների բուժումը ֆիզիոթերապևտիկ մեթոդներով.

Քերականական թեմա՝ Բաղաձայններ:

Լեքսիկական թեմաԻմ աշխատանքային օրը

Դասախոսության պլան.

1 Ռուսաց լեզվի բաղաձայն հնչյունների դասակարգում, բաղաձայն հնչյունների կազմություն:

2. Աշխատանքային օրվա գրաֆիկ

Բաղաձայններ- խոսքային հնչյուններ, որոնք վանկի մեջ զուգորդվում են ձայնավորների և/կամ վանկային բաղաձայնների հետ և, ի հակադրություն, չեն կազմում վանկի գագաթը: Ձայնային առումով բաղաձայններն ունեն համեմատաբար ավելի քիչ ընդհանուր էներգիա, քան ձայնավորները և կարող են չունենալ հստակ ձևական կառուցվածք։

Բաղաձայնները նույնպես հնչյուններ են, արտասանելիս ձայնային տրակտը նեղանում է, այնպես որ օդի հոսքը ամբողջությամբ կամ մասամբ փակվում է և, հաղթահարելով խոչընդոտ (տես բաղաձայնների առաջացման տեղն ու եղանակը), փոխում է իր ուղղությունը։ Ռուսերենում դրանք աղմկոտ բաղաձայններ են (պայթուցիկ, ֆրիկատիվ և աֆրիկատ), հնչյունավորների խումբ (հարթ և կողային), հնչյունային բաղաձայնների խումբ (դողացող և քթի), ինչպես նաև կիսաձայն (կամ կիսաձայն) y:

Բաղաձայնները հաճախ հասկացվում են նաև որպես տառեր, որոնք փոխանցում են նման հնչյուններ։ Երբեմն շփոթությունից խուսափելու համար օգտագործվում է «բաղաձայններ» տերմինը։

Համահունչ համակարգ կոնկրետ լեզուկոչվում է «համաձայնություն»:

Ռուսերենում բաղաձայն հնչյունները ներկայացված են B, V, G, D, ZH, Z, Y, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, Ts, Ch, Sh, տառերով: Շճը հակադրում էին Ա, Ե, Ե, Ի, Ո, Ու, Յ, Ե, Յու, Յա ձայնավորներին։

Բաղաձայնների հոդակապային նկարագրության համար օգտագործվում են հետևյալ չափանիշները.

· Բաժանում ձայնավոր և ձայնազուրկ բաղաձայնների.

· Բաղաձայնների ձևավորման մեթոդով;

· Ըստ բաղաձայնների առաջացման վայրի.

Օրինակ, /d/-ն, ըստ այս չափանիշների, հնչյունավոր ալվեոլային պլոզիվ է։

Ըստ ակուստիկա-լսողական չափանիշների՝ բաղաձայնները ձայնավորներից տարբերվում են հնչեղության աստիճանով (ընկալելիությամբ, այսինքն՝ ձայնային տիրույթով)։

Ձայնավորներն ավելի բարձր հնչեղություն ունեն, քան բաղաձայնները։ Ձայնավորները որոշակի դիրք են զբաղեցնում վանկի կառուցվածքում, ընդհանրապես՝ վանկի սկզբում և վերջում, այսինքն՝ բաղաձայնները սովորաբար վանկ չեն կազմում։ Բացառություն են հնչյունները՝ մոտավոր (այսինքն՝ ձայնավորները բաղաձայնների դիրքում, ինչպես, օրինակ, /ju"la/. պտտվող գագաթ, հնչյունական, ինչպես նաև քթի և կողային (գերմ. Matten))

Իմ աշխատանքային օրը

Կցանկանայի նկարագրել իմ աշխատանքային օրը։ Այս բոլոր օրերը նման են.

Աշխատանքային օրերին ես սովորաբար արթնանում եմ յոթին: Ես մարմնամարզությամբ եմ զբաղվում։ Հետո ես լվանում եմ դեմքս և մաքրում ատամներս։ Յոթն անց կես ես նախաճաշում եմ։ Ես սիրում եմ թեթև նախաճաշ: Նախաճաշից հետո գնում եմ դպրոց։

Իմ քոլեջը իմ տան մոտ է: Ճանապարհը դեպի քոլեջ տևում է 10 րոպե: Դասերը սկսվում են 8:30-ին և ավարտվում 15:00-ի սահմաններում: Օրական երեք զույգ սովորական գրաֆիկ է: Շաբաթը երկու անգամ դասերից հետո մնում եմ քոլեջում՝ բասկետբոլ խաղալու:

Երբ գալիս եմ տուն, ճաշում եմ: Հետո մի փոքր հանգստանում եմ։ Երբեմն կարդում եմ կամ հեռախոսով խոսում ընկերներիս հետ:

Դրանից հետո ես սկսում եմ անել տնային աշխատանք. Շաբաթը երկու անգամ ես լրացուցիչ դասեր եմ անցկացնում անատոմիայի գիտական ​​ակումբում՝ իմ գիտելիքները բարելավելու համար:

Որպես կանոն, ես ավարտում եմ իմ տնային աշխատանքը ժամը 9-ի սահմաններում։ Բայց շաբաթական մեկ օրն այնքան էլ զբաղված չէ։ Հինգշաբթի է։ Հինգշաբթի օրը ես սովորաբար օգնում եմ մորս։ Երբեմն ես գնումներ եմ անում կամ հագուստ եմ վերցնում քիմմաքրումից:

Ես ընթրում եմ ժամը 7-ին։ Հետո շարունակում եմ սովորել։ Ժամը 10-ին գնում եմ քնելու։

Քերականական թեմա՝ բաղաձայնների ուղղագրությունը գրավոր.

Բառային թեմա՝ Ընտրված ուղու դժվարությունները.

Դասախոսության պլան.

1 Գրավոր բաղաձայնների ուղղագրության առանձնահատկությունները.

2.Բուժաշխատողի դժվարին ուղին

Բաղաձայնների ուղղագրություն(արմատում, նախածանցներում և ածանցներում, որոնք չեն փոխում իրենց ուղղագրությունը) պետք է ստուգել բաղաձայնի ուղղագրությունը իր ուժեղ դիրքով, առաջին հերթին՝ ձայնավորից առաջ դիրքով։

· 1.15.1. Ձայնավոր - ձայնազուրկ բաղաձայններ

· 1. Բառի վերջում և մեջտեղում զուգակցված ձայնավոր և ձայնազուրկ բաղաձայնների ուղղագրությունը ստուգելու համար անհրաժեշտ է ընտրել. ազգակիցկամ փոխել բառն այնպես, որ այս բաղաձայնին հաջորդի ձայնավորը:

· Պրուդ - պրդ y, moloՏ բա – մոլոՏ այն, ժամըհ թելադրանք - yհ լավ, լավՏ - (Ոչ) պրյուՏ Ա.

· Բացառություն. խնկավաճառդ բահ(Չնայած խնկավաճառՏ ժամը).

· 2. Պետք է հիշել, որ ածանցյալ բառերում գ, դ փոխարինում է և (կոշիկներԳ և – սապև ki, զրահԳ ժամը - ուղիղև կա), Ա X փոխարինում է w (paX ժամը - քնելw կա, կազաX և – կազաw կա).

· 3. Շոկ -ոզնի (Ա)գրված բառային գոյականներով.

· Cramming - բիզոնոզնի Ա.

· 4. Եթե ​​անհնար է գտնել թեստային բառ, ապա պետք է հիշել բաղաձայնի ուղղագրությունը (որպես կանոն, դրանք փոխառված բառեր են):

· ԿոսմոնաՎ t, fiՀետ ներդաշնակություն, րիԴեպի շա, զիԳ զագ, մեջԴեպի դահլիճ, ԵՎ ֆրատ

· Կան նաեւ ռուսերեն բառեր անստուգելի բաղաձայնով։

· ՎեՏ կոչում, ժամըՏ cha, կողմիցՏ ծամել,հ այստեղ,հ առողջություն կամհ gi,Հետ լավ, վայՎ աշխատել։

· Այս կանոնը վերաբերում է բաղաձայնների ուղղագրությանը արմատով, նախածանցներով և վերջածանցներով, որոնք չեն փոխում իրենց ուղղագրությունը, չնայած տարբեր մորֆեմների (բառի մասերի) ուղղագրությունն ունի իր առանձնահատկությունները.

Ի՞նչ է ձայնը: Ի՞նչ է նամակը: Ինչպե՞ս են դրանք կապված: Ինչպե՞ս են ձևավորվում հնչյունները և որո՞նք են դրանք:

Հնչում է

Խոսքի հնչյուններմյուս բոլոր հնչյուններից տարբերվում են նրանով, որ դրանք կազմում են բառեր:
Ձայնբառի, բառակապակցության և նախադասության հետ մեկտեղ լեզվի ամենափոքր հիմնական միավորն է: Բայց, ի տարբերություն նրանց, ձայնը չունի իմաստային իմաստ. Բայց հնչյունների շնորհիվ է, որ մենք տարբերում ենք այն բառերը, որոնք լսում և արտասանում ենք՝ տուն [տուն] և ռոմ [ռոմ] - տարբերությունը մեկ հնչյունի մեջ է։ Հնչյունները ստեղծում են բառերի ձայնային պատյան և դրանով իսկ օգնում են տարբերել բառերը միմյանցից, այսինքն. կատարել իմաստը տարբերելու գործառույթ: Խոսքի հնչյունների միջոցով կարող եք մեկ բառը վերածել մյուսի` սուկ -լուկ - թակ - թոք - ռոք - բերան - ռոմ - թոմ - կոմ -... (երբ մեկ հնչյունը փոխվում է, բառը փոխվում է):

Բառերը տարբերվում են.

• հնչյունների քանակը, որոնցից բաղկացած են՝ ագռավ (6 հնչյուն) - ձագար (7 հնչյուն), սպոր - սպորտ;
• հնչյունների հավաքածու.
  • տարբերությունը մեկ ձայնի մեջ է՝ կիտրոն [l'imon] - գետաբերան [l'iman] - տորթ [տորթ], սոխ [սոխ] - ճյուղ [ճյուղ];
  • մի քանի հնչյունների տարբերություն. tan [tan] - պարիսպ [ցանկապատ]; լոբի [լոբի'] - գաղտնաբառ [գաղտնաբառ'];
• հնչյունների հաջորդականություն. թուփ [բուշ] - թակոց [թակոց]; քիթ [քիթ] - երազ [երազ];
• բառերով հնչյունները կարող են ամբողջովին չհամընկնել. դպրոց [դպրոց] - ուսուցիչ [ուսուցիչ]; crucian carp [karas’] - կատվաձուկ [catfish], house [տուն] - hut [խրճիթ]:

Հնչյունների ձևավորումը և դրանց դասակարգումը:

Խոսքի հնչյունները ձևավորվում են արտաշնչման ժամանակ՝ թոքերից արտաշնչվող օդի հոսքը անցնում է կոկորդով և բերանի խոռոչով։ Օդի թրթռումներ և աշխատանք խոսքի ապարատ(ձայնային լարերով կոկորդ, բերանի և քթի խոռոչներ, քիմք, լեզու, շուրթեր, ատամներ) ձայն է ձևավորվում։

Հնչյունները (ձայնը) և ձայները ներգրավված են խոսքի հնչյունների ձևավորման մեջ, երբ արտաշնչված օդը լարված միջով անցնում է կոկորդ ձայնալարեր, որը առաջացնում է կապանների ռիթմիկ թրթռումներ, առաջանում է ձայն (տոն): Աղմուկձևավորվում է բերանի խոռոչում, երբ արտաշնչված օդը հաղթահարում է խոչընդոտները (բացը կամ փակումը), որոնք ձևավորվում են ստորին շրթունքի կամ լեզվի կողմից, երբ մոտենում կամ փակվում են վերին շրթունքով, ատամներով կամ քիմքով:

Երբ արտաշնչված օդը առանց խոչընդոտներիանցնում է կոկորդով լարված ձայնալարերի միջև և ձևավորվում բերանի խոռոչի միջով, որը կարող է փոխել իր ձևը. ձայնավոր հնչյուններ. Դրանք բաղկացած են միայն ձայնից, ամենահնչյունն են։ Եթե ​​ձեր մատը դնեք կոկորդին և արտասանեք ձայնավոր ձայնը [a], [o], [u], [i], [s], [e], կարող եք զգալ, որ ձայնալարերը դողում են: Ձայնավոր հնչյունները կարելի է երգել:

Եթե ​​արտաշնչված օդը հանդիպում է խոչընդոտիբերանի խոռոչում ձևավորվում են բաղաձայններ . Նրանց կրթությանն արդեն մասնակցում են և՛ ձայնը, և՛ աղմուկը։ Կոչվում են բաղաձայն հնչյուններ, որոնց առաջացման մեջ ներգրավված են ձայնն ու աղմուկը հնչեղ. Եթե ​​ձայնի ստեղծման ժամանակ ձայնը գերակշռում է աղմուկին, ապա այդպիսի հնչյունավոր բաղաձայն հնչյուններ են հնչեղ. Ձանձրալի հնչյունները ստեղծվում են միայն առանց ձայնի աղմուկից (ձայնային լարերը հանգիստ են և չեն դողում):

Խոսքի հնչյունները ըստ հնչեղության աստիճանի (ձայնի և աղմուկի քանակով).

• ձայնավորները: [a], [o], [y], [i], [s], [e]— միայն ձայնն է մասնակցում դրանց ձևավորմանը.
• բարձրաձայնեց.
  • հնչյունավոր բաղաձայններ. [m], [m'], [n], [n'], [l], [l'], [p], [p'], [th']- ձայները ավելին են, քան աղմուկը, միշտ հնչեցված, չզույգված հնչյունները.
  • աղմկոտ ձայնավոր բաղաձայններ. [b], [b'], [c], [c'], [d], [g'], [d], [d'], [h], [h'], [g]- ավելի շատ աղմուկ, քան ձայներ, զուգակցված ձայներ (ձայնային ձայնը երբեմն օգտագործվում է խոսքում [եւ']:ժյուրի [zh’uri], reins [vozh’i]);
• աղմկոտ անձայն բաղաձայններ. [p], [p'], [f], [f'], [k], [k'], [t], [t'], [s], [s'], [w], [ sch'], [x], [x'], [ts], [h']- բաղկացած է միայն աղմուկից:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ձայնավոր և բաղաձայն հնչյունները (ձայնավոր և չհնչեցված) տարբերվում են ձայնի և աղմուկի մասնակցության աստիճանից՝ ըստ ձևավորման եղանակի (խոչընդոտներ են հանդիպում բերանի խոռոչում կամ չեն հանդիպում օդը արտաշնչելիս):

Յուրաքանչյուր ձայնավորի կոնկրետ ձայնը կախված է բերանի խոռոչի ծավալից և ձևից՝ լեզվի և շուրթերի դիրքից։

Յուրաքանչյուր բաղաձայնի ձայնը կախված է խոսքի օրգանների աշխատանքից։ Համաձայն հնչյունները հնչյունային և աղմկոտ են, իսկ աղմկոտ հնչյունները հնչում են և ձայնազուրկ՝ կախված դրանց ձևավորման մեջ ձայնի և աղմուկի մասնակցությունից։ Բաղաձայնները տարբերվում են նաև աղմուկի առաջացման տեղում՝ կախված նրանից, թե խոսքի որտեղ և ինչ օրգաններով է առաջանում այն ​​խոչընդոտը, որով անցնում է արտաշնչված օդը (լաբալ, լեզվական և այլն)։

Համաձայն հնչյունները բաժանվում են կոշտ ու փափուկ . Փափուկ հնչյունները տարբերվում են ամուր թեմաներ, որ դրանց ձևավորման ընթացքում լեզուն կատարում է լրացուցիչ գործողություն՝ այն միջին մասըբարձրանում է դեպի կոշտ ճաշակ.

Նամակներ

Նամակներ- Սրանք գրաֆիկական նշաններ են, որոնց օգնությամբ գրելու ժամանակ նշվում են խոսքի հնչյունները: Ընդհանուր առմամբ կա 33 տառ: Տառերի և հնչյունների միջև չկա ամբողջական համապատասխանություն:

Մենք արտասանում և լսում ենք հնչյուններ, տեսնում և գրում ենք տառեր:

Խոսքի հնչյունների ճշգրիտ գրանցումը կոչվում է արտագրում , նշված է քառակուսի փակագծերով […]. Բառի տառադարձումը ձայնագրելիս պետք է յուրաքանչյուր հնչյուն նշանակել առանձին տառով, դնել շեշտադրման նշան և փափուկ նշան [‘]: Օրինակ՝ կով - [karOva], տառ Դեպիփոխանցում է ձայնը [Դեպի], նամակ rհանդես է գալիս որպես ձայն [p]և այլն:

Ինչպե՞ս են տառերն ու հնչյունները փոխկապակցված:

Տառերը կոչվում են ձայնավորներ կամ բաղաձայններ, քանի որ դրանք ներկայացնում են ձայնավոր կամ բաղաձայն հնչյուններ:

• Բառի բոլոր հնչյունները կարող են համապատասխանել իրենց տառին՝ աղյուսակ [աղյուսակ]:
• Մեկ տառը կարող է տարբեր հնչյուններ ներկայացնել.

  միրգ [լաստ], մրգեր [plADY] տառ բառերում Օօգտագործվում է հնչյուններ նշելու համար [O], [A], և նամակը դ- հնչյուններ նշելու համար [T]Եվ [d].

• Տառերը կարող են չներկայացնել հնչյուններ.
  • b և b տառերը չեն ներկայացնում հնչյուններ. խլուրդ [mol’], համագումար [sy’ezd];
  • երբ որոշ բառերի, հնչյունների մեջ բաղաձայնները համընկնում են [v], [d], [l], [t]չեն արտասանվում, բայց տառերը գրված են.

    չու Վորակ [ch’stva], այսպես լ tse [sOntse], մոխրագույն դ tse [s’Ertse], rados Տ ny [radasny’]:

• Մեկ տառը կարող է ներկայացնել երկու հնչյուն.
  • նամակներ e, e, yu, i Բառասկզբում b, b և ձայնավորները բաժանող բառերից հետո նշվում են երկու հնչյուններ [y'e], [y'o], [y'u], [y'a]: Հնչում է e, e, yu, iռուսերենում գոյություն չունի.
  • նամակներ b, c, d, d, h, j, l, m, n, p, r, s, t, f, x բաղաձայն հնչյունները նշելու համար նշվում են կամ կոշտ բաղաձայնները, կամ փափուկները՝ կավիճ - խալ:

  Տառերի երկիմաստությունը կապված է Ռուսական գրաֆիկայի վանկային սկզբունքը. Այս սկզբունքի էությունն այն է, որ գրելու և կարդալու միավորը տառը չէ, այլ , այսինքն. տառերի համակցություն՝ բաղաձայն և ձայնավոր հնչյուններ ցույց տալու համար, որտեղ տառերը փոխադարձաբար որոշվում են։ Վանկային սկզբունքն օգտագործվում է բաղաձայնների կարծրությունն ու փափկությունը, ինչպես նաև բաղաձայն ձայնը նշանակելու համար [th]:

• Մեկ ձայն կարող է փոխանցվել տարբեր տառերով:

  բառերով ցԻրկուլ [ ց yrkul’ ], ժպտալ ցԵս [ժպտում եմ ցա] ձայնը [ց] փոխանցվում է տառով ցև նամակներ ց (ց).

Դա. բառի տառերի և հնչյունների քանակը, դրանց հնչյունն ու ուղղագրությունը կարող են չհամընկնել: Տառերի և հնչյունների միջև մեկ առ մեկ համապատասխանություն չկա: Պետք է տարբերակել ձայնԵվ բառի տառային կազմը.

Ընդամենը 33 տառ:

• 10 ձայնավոր: a, y, o, s, i, uh, i, yu, e, e ;
• 21 բաղաձայն տառեր. b, c, d, d, g, h, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, sch;
• բ Եվ Կոմերսանտ նշաններ, որոնք չեն նշում առանձին հնչյուններ.

Հնչյուններ - 42 :

• 6 ձայնավոր հնչյուններ. [a], [o], [y], [i], [s], [e],
• 36 բաղաձայն հնչյուններ՝ [b], [b'], [v], [v'], [g], [g'], [d], [d'], [zh], [z], [z] '], [րդ'], [k], [k'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [p], [p] '], [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [x'], [ts ], [h'], [w], [w']:

Բաղաձայնների և հնչյունների քանակի տարբերությունը կապված է բաղաձայնների կոշտության և փափկության գրավոր արտացոլման հետ:

Հնչյունները նշվում են տառերով, բայց բառի արտասանությունն ու ուղղագրությունը կարող են նույնը չլինել:

Օգտագործված գրականություն.

1. Բաբայցևա Վ.Վ. Ռուսաց լեզու. Տեսություն. 5-9-րդ դասարան՝ խորացված ուսումնասիրության դասագիրք. ուսումնասիրված Ռուսաց լեզու / Վ.Վ. Բաբայցևա. — 6-րդ հրատ., վերանայված։ - M. Bustard, 2008 թ
2. Կազբեկ-Կազիևա Մ.Մ. Նախապատրաստում ռուսաց լեզվի օլիմպիադաներին. 5-11 դասարաններ / Մ.Մ. Կազբեկ-Կազիևա. - 4-րդ հրատ. – M.J. Iris-press, 2010 թ
3. Լիտնևսկայա Է.Ի. Ռուսաց լեզու. Համառոտ տեսական դասընթացդպրոցականների համար. - MSU, Մոսկվա, 2000, ISBN 5-211-05119-x
4. Սվետլիշևա Վ.Ն. Ձեռնարկ ավագ դպրոցի աշակերտների և բուհերի դիմորդների համար / Վ.Ն. — Մ.՝ ՀՍՏ-ՄԱՄՈՒԼԻ ԴՊՐՈՑ, 2011 թ

Խոսքի հնչյուններ- ձայների դաս, որը ձևավորվել է մարդու արտասանության գործունեության արդյունքում:
Սա այն բազմաթիվ ակուստիկ թրթռումների մի մասն է, որոնք ընկալվում են մարդու լսողական համակարգի կողմից: Ի տարբերություն այլ հնչյունների՝ կենդանի և անշունչ բնություն, դրանք օգտագործվում են ավելի բարդ բարդույթներ ձևավորելու համար, որոնք ծառայում են որպես իմաստալից միավորների հատուկ «պատյաններ»՝ մորֆեմներ կամ բառեր:

Ռուսաց լեզվի բոլոր տառերը բաժանված են ձայնավորների և բաղաձայնների:
Կան 10 ձայնավոր տառեր.
A E Y I O U Y Y Y Y Y
Կա 21 բաղաձայն.
B C D D F G H J K L M N P R S T F

Գրավոր ձայնային խոսքը փոխանցվում է հատուկ գրաֆիկական նշանների՝ տառերի միջոցով: Մենք արտասանում և լսում ենք հնչյուններ, տեսնում և գրում ենք տառեր: Որոշակի հերթականությամբ տառերի ցանկը կոչվում է այբուբեն: «Այբուբեն» բառը ծագել է հունական այբուբենի առաջին երկու տառերի անուններից՝ a – alpha, b – beta (ժամանակակից հունարեն – vita):

Ժամանակակից ռուսերեն այբուբենն ունի 33 տառ: Յուրաքանչյուր տառ ունի տպագիր կամ ձեռագիր, մեծատառ և փոքրատառ տարբերակ:

Ձայն– սա հնչող խոսքի նվազագույն, անբաժանելի միավորն է: Նամակ- գրաֆիկական նշան՝ գրավոր ձայնը նշելու համար, այսինքն՝ գծանկար։ Հնչյունները արտասանվում և լսվում են, տառերը գրվում և ընկալվում են տեսողությամբ: Ցանկացած լեզվում հնչյուններ կան, անկախ նրանից գրված է, թե ոչ; բանավոր խոսքը առաջնային է տառերով գրված խոսքի նկատմամբ. հնչյունագրական լեզուներում տառերը արտացոլում են խոսակցական խոսքը (ի տարբերություն հիերոգլիֆային գրավոր լեզուների, որտեղ արտացոլվում են իմաստները, այլ ոչ թե հնչյունները):

Ի տարբերություն մյուսների լեզվական միավորներ(մորֆեմներ, բառեր, արտահայտություններ, նախադասություններ), ձայնն ինքնին իմաստ չունի։ Հնչյունների գործառույթը կրճատվում է մորֆեմների և բառերի ձևավորմանն ու տարբերակմանը (մալ - խլուրդ - օճառ):

Ռուսական այբուբենում կա 33 տառ:
Aa – “a”, BB – “be”, Vv – “ve”, Gg – “ge”, Dd – “de”, E – “e”, Yoyo – “e”, Zh – “zhe”, Zz – «ze», Ii – «i», Yi – «y», Kk – «ka», Ll – «el», Mm – «em», Nn – «en», Oo – «o», Pp – «pe ” ”, Rr – “er”, Ss – “es”, Tt – “te”, Uu – “u”, Ff – “ef”, Xx – “ha”, Ts – “tse”, Chch – “che” , Shsh – «sha», Shchsh – «sha», ъ – «կոշտ նշան», Yы – «y», ь – «փափուկ նշան», Ee – «e», Յույու – «yu», Յայա – «I» .
Ռուսական այբուբենը կոչվում է կիրիլիցա կամ կիրիլիցա:

Ռուսերենում ոչ բոլոր խոսքի հնչյուններն են նշանակված, այլ միայն հիմնականը: Ռուսաց լեզուն ունի 43 հիմնական հնչյուն՝ 6 ձայնավոր և 37 բաղաձայն, մինչդեռ տառերի թիվը 33 է։ Հիմնական ձայնավորների (10 տառ, բայց 6 հնչյուն) և բաղաձայնների (21 տառ, բայց 37 հնչյուն) թիվը նույնպես չի համընկնում։ Տարբերությունն այն է քանակական կազմըհիմնական հնչյուններն ու տառերը որոշվում են ռուսերեն գրելու առանձնահատկություններով։

Այսինքն, ռուսաց լեզվի բոլոր տառերը բաժանված են երեք խմբի.
1) տառեր, որոնք չեն ներկայացնում հնչյուններ.
2) երկու հնչյուններ նշող տառեր.
3) մեկ հնչյուն նշանակող տառեր. Առաջին խմբի մեջ մտնում են ъ, ь տառերը, որոնք ոչ մի հնչյուն չեն նշանակում՝ օր - [d'en'], ծավալ - ։ Երկրորդ խումբը ներառում է e, e, yu, i տառերը: Երրորդին - մնացած բոլորը:

Ռուսերենում կոշտ և փափուկ հնչյունները նշվում են նույն տառով:

Վեց հիմնական ձայնավոր հնչյունները ներկայացված են տասը ձայնավոր տառերով.
[և] - և (սիրելի):
[s] - s (օճառ):
[a] – a (մայիս) և ես (իմը):
[o] - o (իմ) և e (ծառ):
[e] – e (սա) և e (կավիճ):
[u] – u (բուշ) և յու (յուլե):

Այսպիսով, չորս ձայնավոր հնչյունները ([a], [o], [e], [u]) նշելու համար կա տառերի երկու շարք.
1) a, o, e, y;
2) Ես, ե, ե, Յու.

i, e, ё, yu տառերը կատարում են երկու գործառույթ.
բաղաձայնից հետո նրանք ազդանշան են տալիս, որ նախորդ բաղաձայնը ներկայացնում է փափուկ բաղաձայն:

Ձայնավորներից հետո բառի սկզբում և ъ և ь բաժանարարներից հետո այս տառերը ներկայացնում են երկու հնչյուն՝ [j] բաղաձայնը և համապատասխան ձայնավորը.
I – , e – , e – , yu – .
Օրինակ՝
1. ձայնավորներից հետո՝ ծամում
2. ъ և ь բաժանարարներից հետո
3. բառի սկզբում

[j] ձայնը գրավոր նշվում է մի քանի ձևով.
ձայնավորներից հետո և բառի վերջում `y տառը;
բառի սկզբում և երկու ձայնավորների միջև - օգտագործելով e, e, yu, i տառերը, որոնք նշանակում են [j] բաղաձայնի և համապատասխան ձայնավորի համակցությունը.
[j] հնչյունի առկայությունը նշվում է նաև ъ և ь բաժանարարով` e, ё, yu, ya բաղաձայնի և ձայնավորների միջև։

ъ և ь տառերը որևէ հնչյուն չեն ներկայացնում:
Բաժանող ъ և ь ազդանշաններն են, որ հետևյալ e, ё, yu, i նշանակում են երկու հնչյուններ, որոնցից առաջինը [j] է։
Չբաժանվող.
1) ցույց է տալիս նախորդ բաղաձայնի փափկությունը
2) կատարում է քերականական ֆունկցիա.
Օրինակ, մուկ բառում ь-ը չի նշում նախորդ բաղաձայնի փափկությունը, այլ ազդարարում է, որ տվյալ գոյականը իգական է։

Բացի այդ, նույն տառը կարող է տարբեր հնչյուններ ներկայացնել: Օրինակ՝ m տառը կարող է նշանակել [m] և [m’] հնչյունները՝ mil – [m’il], soap – [soap]: B տառը կարող է նշանակել [b], [b'], [p], [p'] հնչյունները. Ես կամենամ - [Կամ], ծեծեմ - [b'it'], կաղնու - [dup], Ob - [op']:
Ձայնավոր բաղաձայնները բառի վերջում և ձայնազուրկ բաղաձայններից առաջ (այսինքն՝ թույլ դիրքում) հնչում են որպես զուգակցված անձայն բաղաձայններ՝ խցիկ՝ bu[t]ka, կարգ՝ prika[s]։ Այս երեւույթը կոչվում է ցնցող։
Անձայն բաղաձայնները բարձրաձայնվածներից առաջ (այսինքն՝ թույլ դիրքում) հնչում են իրենց զուգակցված ձայնավոր բաղաձայնների նման՝ կալսում - molo[d']ba, խնդրանք՝ pro[z']ba։ Այս երեւույթը կոչվում է ձայնավորություն:
Համաձայն հնչյունների խուլ-ձայնավորման առումով ուժեղ դիրքերն են ձայնավորներից առաջ և ր, լ, մ, ն, թ, վ-ից առաջ: Ամենից հաճախ ուղղագրական սխալներ են լինում, երբ բաղաձայնը թույլ դիրքում է:

Մեկ ձայնը կարող է նշվել նաև տառերի համակցություններով, օրինակ.
- [sh’] – sch, zch, zhch: հաշվում – [sh’]yot, երջանկություն – [sh’]astye, driver – vo[sh’]ik, man – mu[sh’]ina;
- [ts] - tts, dts, ts, ts: հայր - o[ts]a, երեսուն - երեք[ts]at, washes - լվանում [ts]a, համաձայնել - համաձայն[ts]a;
- [ծ] – ծ, դս՝ եղբայրական – բրա[տ]կյ, քաղաքային – գորո[ց]կոյ:
- [n] – nn: զարմացած – զարմացած:

Մենք արտասանում և լսում ենք հնչյուններ, տեսնում և գրում ենք տառեր: Խոսքի հնչյունների նշանակումը գրավոր տառերով կոչվում է գրաֆիկա (հունարեն «գրաֆիկից» - գրում եմ):
Հնչյունաբանությունն ուսումնասիրելիս հնչյունները տառերից տարբերելու համար հնչյունները փակցվում են քառակուսի փակագծերում։ Օրինակ՝ a տառը նշանակում է [a] ձայնը, l տառը՝ [l] ձայնը և այլն։

Այնուամենայնիվ, տառը միշտ չէ, որ համապատասխանում է իր «սեփական» ձայնին: Մեկ տառը կարող է նշանակել տարբեր հնչյուններ, օրինակ՝ house - d[o]m, house - d[a]mA (հոգնակի) o տառը նշանակում է [o] և [a] հնչյունները։
Մեկ հնչյունը կարող է նշանակվել տարբեր տառերով՝ բառի վերջում գանձ և լաստան բառերում արտասանում ենք նույն ձայնը [t], բայց այն նշվում է տարբեր տառերով՝ դ և տ։
Անհրաժեշտ է տարբերակել բառերի հնչյունային և տառային կազմությունը:
Այսպիսով, տուն բառի հնչյունային և տառային կազմը համապատասխանում են միմյանց, բայց տան ձևի մեջ կա անհամապատասխանություն. գրում ենք o տառը - արտասանում ենք ձայնը [a]. վինեգրետ բառում անշեշտ վանկերով մենք. գրեք i և e տառերը - մենք արտասանում ենք գրեթե նույն ձայնը [i]:
Մի բառում տառերի և հնչյունների թիվը երբեմն չի համընկնում: Օրինակ՝ ազնիվ բառն ունի 7 տառ գրված և 6 հնչյուն՝ արտասանված։ t տառը չի նշում ձայն (անարտասանելի բաղաձայն): Օրթոեպիայի նորմերի համաձայն, երբ որոշ բառերում բաղաձայնները համընկնում են, [i] [d] [l] [t] հնչյունները չեն արտասանվում, այլ գրվում են տառերը՝ արև, սիրտ և այլն։

Արտադրության եղանակին, ստացված ազդեցությանը և ընկալվող բնութագրերին համապատասխան խոսում են հոդակապության (ֆիզիոլոգիայի), ակուստիկայի և ընկալման (ընկալման) մասին 3. p Հոդակապ յուրաքանչյուր 3. r. ձեւավորվում է արտասանության օրգանների բարդ շարժումների արդյունքում։ Ակուստիկորեն, 3. r.-ն, ինչպես ցանկացած այլ հնչյուն, կարող է սահմանվել որպես տատանողական շարժումներփոխանցվում է օդով. Ձայնի աղբյուրներն են՝ արտաշնչված օդի մոդուլյացիան ձայնալարերի թրթռումներով՝ ձայնալարեր; խոսքի ապարատում օդային հոսքի կողմից ստեղծված խոչընդոտներ - հոդակապային օրգանների ամբողջական փակում (աղեղ) կամ դրանց զգալի մոտեցում (բացը) - աղմուկի աղբյուրներ: Կրթության մեջ յուրաքանչյուր 3. ռ. ներգրավված է մեկ, երկու կամ երեք աղբյուր. ձայնավորները ձևավորվում են միայն ձայնային աղբյուրի մասնակցությամբ, ձայնազուրկ բաղաձայնները՝ աղմուկի զարկերակային աղբյուրի մասնակցությամբ (աղեղը կտրուկ բացվելիս առաջանում է աղմուկի զարկերակ, ինչի հետևանքով. կանգառի հետևում ճնշումը և մթնոլորտային ճնշումը հավասարեցվում է), հնչյունային պայթուցիկները՝ ձայնի և զարկերակային աղբյուրի մասնակցությամբ, ձայնազուրկ ֆրիկատիվներ՝ տուրբուլենտ աղմուկի աղբյուրի մասնակցությամբ (բուռն աղմուկ՝ օդային հոսքի շփման աղմուկը, որն առաջանում է օդային հոսքի հետևանքով։ հոդակապային օրգանների նեղացում), հնչյունային ֆրիկատիվներ՝ տուրբուլենտ և ձայնային աղբյուրի մասնակցությամբ և այլն։ Ակուստիկ հատկություններ 3. p . կախված է ոչ միայն աղբյուրի բնութագրերից, այլև վերգլոտիկ խոռոչների չափից և ձևից, որոնք կատարում են ռեզոնատորի դերը. կախված լեզվի, շուրթերի և փափուկ ճաշակի դիրքից՝ առաջանում են տարբեր հաճախականությունների և ինտենսիվության թրթռումներ։ և ուժեղանում են վերգլոտիկ խոռոչներում, որպեսզի լսելի լինենք, բարդ ակուստիկ գոյացություններ, որոնք առաջանում են ձայնային աղբյուրների ակուստիկ բնութագրերի սուպերպոզիցիայով։

1. Համաձայն, թե ինչ հնչյուններ են նշվում տառերով, բոլոր տառերը բաժանվում են ձայնավորներ և բաղաձայններ.

Կան 10 ձայնավոր տառեր.

2. Ռուսերենում ոչ բոլոր խոսքի հնչյուններն են նշանակված, այլ միայն հիմնականը: Ռուսերեն 42 հիմնական հնչյուններ - 6 ձայնավորներ և 36 բաղաձայնները, մինչդեռ տառերի քանակը՝ 33. Հիմնական ձայնավորների (10 տառ, բայց 6 հնչյուն) և բաղաձայնների (21 տառ, բայց 36 հնչյուն) թիվը նույնպես չի համընկնում։ Հիմնական հնչյունների և տառերի քանակական կազմության տարբերությունը որոշվում է ռուսերեն գրության առանձնահատկություններով։

3. Ռուսերենում կոշտ և փափուկ հնչյունները նշվում են նույն տառով:

Չորք. պարոն[պարոն] և մոխրագույն[պարոն]:

4. Վեց հիմնական ձայնավոր հնչյունները ներկայացված են տասը ձայնավոր տառերով.

[Եվ] - Եվ (Գեղեցիկ).

[ներ] - ս (օճառ).

[A] - Ա (մայիս) Եվ Ի (իմ).

[O] - Օ (իմ) Եվ ե (Տոնածառ).

[e] - հա (Սա) Եվ ե (ես լ).

[y] - ժամը (կու փ) Եվ յու (յու լա).

Այսպիսով, չորս ձայնավոր հնչյունները ([a], [o], [e], [y]) նշանակելու համար կա տառերի երկու տող.
1) a, o, e, y; 2) Ես, ե, ե, Յու.

Ուշադրություն դարձրեք.

1) I, e, e, yu տառեր են, ոչ թե հնչյուններ: Հետևաբար դրանք երբեք չեն օգտագործվում արտագրման մեջ:

2) a և i, o և e, e և e տառերը համապատասխանաբար նշում են. a և i - ձայնը [a]; o և e - ձայն [o], e և e - [e] - միայն սթրեսի պայմաններում: Այս ձայնավորների անշեշտ դիրքով արտասանության համար տե՛ս պարբերություն 1.8:

5. i, e, ё, yu տառերը կատարում են երկու գործառույթ.

բաղաձայնից հետոնրանք ազդանշան են տալիս, որ նախորդ բաղաձայնը ներկայացնում է փափուկ բաղաձայն.

Սիա Դու[դժոխքից], se l[s'el], վերջ[s'ol], այստեղ[s’ uda];

ձայնավորներից հետո, բառի սկզբում և ъ և ь բաժանարարներից հետո այս տառերը նշանակում են երկու հնչյուն՝ [j] բաղաձայնը և համապատասխան ձայնավորը.

I - , e - , e - , Յու - .

Օրինակ՝

1. ձայնավորներից հետո. ծամել տ[ժուժոտ], Ես սափրվում եմ տ[br'eju t];

2. բառի սկզբում. ե լ , ես դեպի ;

3. բաժանարարներից հետո ъԵվ բ: կերավ[сjé l], դիտել n[v'jūn]:

Ուշադրություն դարձրեք.

1) ժ և շ տառերից հետո i, e, e տառերը չեն ցույց տալիս նախորդ բաղաձայն հնչյունի մեղմությունը։ Համաձայն հնչյուններ [zh] և [sh] ժամանակակից ռուսերենում գրական լեզումիշտ ամուր!

Շիլա[պետք է], անագ[zhes’t’], քայլեց[շոլ]:

2) Տառը և zh, sh և c բաղաձայններից հետո նշանակում է [s] ձայնը:

Շիլա[պետք է], ապրել է[ժիլ], կրկես[կրկես]:

3) a, y և o տառերը համակցություններով չա, շչա, չու, շուհ, չո, շուհչնշել ch և sh բաղաձայնների կարծրությունը։ Ժամանակակից ռուսերեն գրական լեզվում [ch'] և [sch'] բաղաձայն հնչյունները միշտ փափուկ են:

Չամ[ch'um], (հինգ) վարդակ[sh'uk], մաս[h’as’], Շչորս[Շորս]։

4) բ սիբիլանտից հետո բառի վերջում փափկության ցուցիչ չէ: Այն կատարում է քերականական ֆունկցիա (տես պարագրաֆ 1.11):

6. [j] ձայնը գրավոր նշվում է մի քանի ձևով.

ձայնավորներից հետո և բառի վերջում `th տառը;

մայիս[մայոր]:

բառի սկզբում և երկու ձայնավորների միջև - օգտագործելով e, e, yu, i տառերը, որոնք նշանակում են [j] բաղաձայնի և համապատասխան ձայնավորի համակցությունը.

Ե լ , ես դեպի .

[j] հնչյունի առկայությունը նշվում է նաև ъ և ь բաժանարարով՝ e, e, yu, i բաղաձայնի և ձայնավորների միջև։

Կերել է լ[сjé l], դիտել n[v'jūn]:

7. ъ և ь տառերը որևէ հնչյուն չեն ներկայացնում:

ъ և ь-ի բաժանումազդանշան են տալիս, որ հետևյալ e, e, yu, i նշանակում են երկու հնչյուններ, որոնցից առաջինը [j] է:

Չբաժանվող բ:

1) ցույց է տալիս նախորդ բաղաձայնի փափկությունը.

Խճճված[մ'ել'];

2) կատարում է քերականական ֆունկցիա.

Օրինակ, բառի մեջ մուկь-ը չի ցույց տալիս նախորդ բաղաձայնի փափկությունը, այլ ազդարարում է, որ տվյալ գոյականը իգական է։

ъ և ь ուղղագրության մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար տե՛ս 1.11 պարբերությունը: b-ի և b-ի օգտագործումը.

Զորավարժություններ «Խոսքի հնչյուններ և տառեր» թեմայով

Այլ թեմաներ

Հնչյունները պատկանում են հնչյունաբանության բաժնին։ Հնչյունների ուսումնասիրությունը ներառված է ռուսաց լեզվով դպրոցական ցանկացած ուսումնական ծրագրում: Հնչյունների և դրանց հիմնական բնութագրերի ծանոթացումը տեղի է ունենում ցածր դասարաններում: ից հնչյունների ավելի մանրամասն ուսումնասիրություն բարդ օրինակներև տեղի է ունենում նրբերանգներով միջին և ավագ դպրոցներում: Այս էջը տրամադրում է միայն տարրական գիտելիքներըստ ռուսաց լեզվի հնչյունների՝ սեղմված ձևով։ Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ուսումնասիրել խոսքի ապարատի կառուցվածքը, հնչյունների տոնայնությունը, արտաբերումը, ակուստիկ բաղադրիչները և այլ ասպեկտները, որոնք դուրս են ժամանակակիցից դպրոցական ծրագիր, տե՛ս հնչյունաբանության մասնագիտացված ձեռնարկներ և դասագրքեր։

Ի՞նչ է ձայնը:

Ձայնը, ինչպես բառերն ու նախադասությունները, լեզվի հիմնական միավորն է: Սակայն ձայնը ոչ մի իմաստ չի արտահայտում, այլ արտացոլում է բառի հնչյունը։ Սրա շնորհիվ մենք տարբերում ենք բառերը միմյանցից։ Բառերը տարբերվում են հնչյունների քանակով (պորտ - սպորտ, ագռավ - ձագար), ձայների մի շարք (կիտրոն - գետաբերան, կատու - մուկ), հնչյունների հաջորդականություն (քիթ - քուն, թուփ - թակոց)մինչև հնչյունների ամբողջական անհամապատասխանությունը (նավ - արագընթաց նավակ, անտառ - այգի).

Ի՞նչ ձայներ կան:

Ռուսերենում հնչյունները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների։ Ռուսաց լեզուն ունի 33 տառ և 42 հնչյուն՝ 6 ձայնավոր, 36 բաղաձայն, 2 տառ (ь, ъ) ձայն չեն նշում։ Տառերի և հնչյունների թվի անհամապատասխանությունը (չհաշված բ և բ) պայմանավորված է նրանով, որ 10 ձայնավոր տառերի համար կա 6 հնչյուն, 21 բաղաձայն տառի համար՝ 36 ձայն (եթե հաշվի առնենք բաղաձայն հնչյունների բոլոր համակցությունները. Խուլ/ձայնային, փափուկ/կոշտ): Տառի վրա ձայնը նշված է քառակուսի փակագծերում։
Չկան հնչյուններ՝ [e], [e], [yu], [ya], [b], [b], [zh'], [sh'], [ts'], [th], [h] ] , [sch].

Սխեման 1. Ռուսաց լեզվի տառեր և հնչյուններ:

Ինչպե՞ս են հնչյունները արտասանվում:

Հնչյուններն արտասանում ենք արտաշնչելիս (միայն վախ արտահայտող «ա-ա-ա»-ի դեպքում ձայնն արտասանվում է ներշնչելիս): Հնչյունների բաժանումը ձայնավորների և բաղաձայնների կապված է այն բանի հետ, թե ինչպես է մարդը արտասանում դրանք: Ձայնային հնչյուններն արտասանվում են ձայնի միջոցով արտաշնչված օդի միջոցով, որն անցնում է լարված ձայնալարերի միջով և ազատորեն դուրս է գալիս բերանով։ Համահունչ հնչյունները կազմված են աղմուկից կամ ձայնի և աղմուկի համակցությունից՝ պայմանավորված այն հանգամանքով, որ արտաշնչված օդն իր ճանապարհին հանդիպում է աղեղի կամ ատամների տեսքով խոչընդոտի։ Ձայնավոր հնչյուններն արտասանվում են բարձր, բաղաձայնները՝ խուլ։ Մարդը կարողանում է ձայնավոր հնչյուններ երգել իր ձայնով (արտաշնչված օդ)՝ բարձրացնելով կամ իջեցնելով տեմբրը։ Համաձայն հնչյունները չեն կարող երգվել, դրանք արտասանվում են հավասարապես խուլ: Պինդ և փափուկ նշաններչեն ներկայացնում հնչյուններ. Նրանք չեն կարող արտասանվել որպես ինքնուրույն ձայն: Բառը արտասանելիս ազդում են դիմացի բաղաձայնի վրա՝ այն դարձնելով փափուկ կամ կոշտ։

Բառի արտագրում

Բառի տառադարձումը բառի հնչյունների ձայնագրությունն է, այսինքն՝ իրականում ձայնագրություն, թե ինչպես է բառը ճիշտ արտասանվում: Հնչյունները փակցված են քառակուսի փակագծերում: Համեմատեք՝ a - տառ, [a] - ձայն: Բաղաձայնների փափկությունը նշվում է ապաստրոֆով. p - տառ, [p] - կոշտ ձայն, [p'] - փափուկ ձայն: Ձայնավոր և ձայնազուրկ բաղաձայնները գրավոր ոչ մի կերպ չեն նշվում։ Բառի տառադարձությունը գրված է քառակուսի փակագծերում։ Օրինակներ՝ դուռ → [dv’er’], փուշ → [kal’uch’ka]: Երբեմն տառադարձումը ցույց է տալիս շեշտը` շեշտված ձայնավորից առաջ ապոստրոֆ:

Չկա տառերի և հնչյունների հստակ համեմատություն: Ռուսաց լեզվում կան ձայնավոր հնչյունների փոխարինման բազմաթիվ դեպքեր՝ կախված բառի շեշտադրման վայրից, բաղաձայնների փոխարինման կամ որոշակի համակցություններում բաղաձայն հնչյունների կորստի։ Բառի տառադարձություն կազմելիս հաշվի են առնվում հնչյունաբանության կանոնները։

Գունային սխեման

Հնչյունաբանական վերլուծության մեջ բառերը երբեմն գծվում են գունային սխեմաներով. տառերը ներկվում են տարբեր գույներով՝ կախված նրանից, թե ինչ ձայն են ներկայացնում: Գույներն արտացոլում են հնչյունների հնչյունական բնութագրերը և օգնում են պատկերացնել, թե ինչպես է բառը արտասանվում և ինչ հնչյուններից է այն բաղկացած:

Բոլոր ձայնավորները (ընդգծված և չընդգծված) նշվում են կարմիր ֆոնով: Իոտացված ձայնավորները նշվում են կանաչ-կարմիր. կանաչ նշանակում է փափուկ բաղաձայն ձայն [й‘], կարմիրը նշանակում է ձայնավոր, որը հաջորդում է դրան: Կոշտ հնչյուններով բաղաձայնները գունավորվում են կապույտ: Ունենալով բաղաձայններ մեղմ հնչյուններ, ներկված են կանաչ. Փափուկ և կոշտ նշաններներկված մոխրագույն կամ ընդհանրապես չներկված:

Նշումներ:
- ձայնավոր, - իոտացված, - կոշտ բաղաձայն, - փափուկ բաղաձայն, - փափուկ կամ կոշտ բաղաձայն:

Նշում. Կապույտ-կանաչ գույնը սխեմաների հետ հնչյունական վերլուծությունչի օգտագործվում, քանի որ բաղաձայնը չի կարող լինել և՛ փափուկ, և՛ կոշտ: Վերևի աղյուսակի կապույտ-կանաչ գույնը օգտագործվում է միայն ցույց տալու համար, որ ձայնը կարող է լինել փափուկ կամ կոշտ: