Հարցը հաստատվել է ԽՍՀՄ աշխատանքի և սոցիալական հարցերի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության 1985 թվականի հունվարի 31-ի N 31/3-30 որոշմամբ։
(փոփոխված.
ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի, Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության 10.12.1987թ. N 618/28-99, 18.12.1989թ. N 416/25-35, 1987թ. 15.05.1990թ. N 195/7-72, 22.06.1990թ. N 248/10-28.
ԽՍՀՄ Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի 18/12/1990 N 451 որոշումներ.
Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 1992 թվականի դեկտեմբերի 24-ի N 60, 11.02.1993 թ. N 23, 1993 թ. 1998 N 20, 17.05.2001 N 40, 1998 թ.
Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2007 թվականի հուլիսի 31-ի N 497, 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577, 2009 թվականի ապրիլի 17-ի N 199 հրամաններ.

Քիմիական անալիզի լաբորանտ

§ 155. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (2-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ընդունված մեթոդաբանությամբ պարզ միատարր անալիզների իրականացում՝ առանց բաղադրիչների նախնական տարանջատման. Էլեկտրոլիտի և այլ նյութերի կաթիլային վերլուծություն ռեակտիվների, ֆիլտրի թղթի և ճենապակյա ափսեի միջոցով: Ջրի պարունակության որոշում՝ ըստ Դինի և Սթարկի, հեղուկների տեսակարար կշիռը՝ օգտագործելով Mohr և Westfel սանդղակները, բռնկման կետը բաց խառնարանում և ըստ Մարթենս-Պենսկու, մածուցիկությունը՝ ըստ Էնգլերի, գազի բաղադրությունը՝ օգտագործելով Orsa ապարատը: Նավթամթերքի և այլ հեղուկ նյութերի թորում ըստ Էնգլերի. Պարզ ներկերի և լաքերի արտադրանքի փորձարկում հատուկ սարքերի միջոցով: Ածխածնի քանակի որոշում Wurtitz սարքավորումներում չիպերի այրման միջոցով (թթվածնի հոսքում): Ածխածնային և ցածր լեգիրված պողպատների քիմիական վերլուծություն: Հեղուկ նյութերի խտության որոշում հիդրոմետրով, միջավայրի ալկալայնությունը և անկման կետը: Դյուրավառ նյութերի հալման և պնդացման ջերմաստիճանների որոշում: Մասնակցություն տիտրացված լուծույթների և զոդման հոսքերի պատրաստմանը: Քիմիական-տեխնիկական հաշվեկշիռների միջոցով վերլուծված նյութերում խոնավության տոկոսի որոշում: Պղնձի հիմքով համաձուլվածքների քիմիական կազմի անալիզների որոշում: Հեղուկ և պինդ նյութերի միջին նմուշների պատրաստում անալիզի համար. Լատեքսների և ներծծող լուծույթների կոնցենտրացիայի որոշում, չոր մնացորդի ցամաքեցում: Մաղի մնացորդի որոշում բաղադրիչները մաղելիս: Պլաստիկացնողի պատրաստում, այն խառնելով կոշտ խառնուրդի փոշու հետ։ Լաբորատոր կայանքի աշխատանքի դիտարկում, դրա ընթերցումների գրանցում ավելի բարձր որակավորում ունեցող լաբորանտի ղեկավարությամբ:

Պետք է իմանալ.պարզ թեստեր կատարելու մեթոդներ; ընդհանուր և անալիտիկ քիմիայի տարրական հիմունքներ; լաբորատոր սարքավորումների, սարքավորումների և սարքավորումների սպասարկման կանոններ. վերլուծվող նյութում հայտնաբերված որոշակի տարրին բնորոշ գույներ. օգտագործված թթուների, ալկալիների, ցուցիչների և այլ ռեակտիվների հատկությունները. միջին նմուշների պատրաստման կանոններ.

§ 156. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (3-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Միջին բարդության անալիզների անցկացում ըստ ընդունված մեթոդաբանության՝ առանց բաղադրիչների նախնական տարանջատման։ Վերլուծված նյութերում նյութի տոկոսի որոշում տարբեր մեթոդների կիրառմամբ: Մածուցիկության, լուծելիության, նյութերի և նյութերի տեսակարար կշռի որոշում պիկնոմետրով, Ռեյդի գոլորշու ճնշումը, ինդուկցիոն ժամանակաշրջանը, վերլուծված արտադրանքի թթվայնությունը և կոքսային հատկությունները, փակ խառնարանում բռնկման կետը և նավթի և նավթամթերքի պնդացումը: Պարզ վերնագրերի ստեղծում և ստուգում: Հանքաքարի, քրոմի, նիկելի, քրոմ-նիկելային պողպատների, չուգունի և ալյումինի համաձուլվածքների, մետալուրգիական պրոցեսների արտադրանքի, հոսքերի, վառելիքի և հանքային յուղերի տարբեր նմուշների քիմիական բաղադրության տարբեր անալիզների կատարում։ Նավթի և նավթամթերքի մեջ ծծմբի և քլորի պարունակության որոշում. Համալիր անալիզների իրականացում և ներկանյութերի և ցեմենտի ֆիզիկաքիմիական հատկությունների որոշում հատուկ սարքավորումների միջոցով: Ներկերի և լաքերի համար լուծիչների ընտրություն: Վերլուծված նյութերի կշռում անալիտիկ հավասարակշռության վրա: Լաբորատոր սարքավորումների տեղադրում. Լաբորատոր սարքավորումների հավաքում ըստ առկա դիագրամների՝ ավելի բարձր որակավորում ունեցող լաբորանտի ղեկավարությամբ: Լաբորատոր տեղադրման աշխատանքի մոնիտորինգ և դրա ընթերցումների գրանցում.

Պետք է իմանալ.ընդհանուր և անալիտիկ քիմիայի հիմունքներ; ենթագրերի տեղադրման և ստուգման մեթոդներ; օգտագործվող ռեակտիվների հատկությունները և դրանց պահանջները. օգտագործվող ռեակտիվների միջին բարդության և հատկությունների վերլուծությունների մեթոդաբանություն. պետական ​​ստանդարտներ կատարված վերլուծությունների և սպասարկվող տարածքի առևտրային արտադրանքի համար. անալիտիկ մնացորդների, էլեկտրոլիզի կայանքների, ֆոտոկալորիմետրերի, ռեֆրակտոմետրերի և նմանատիպ այլ գործիքների օգտագործման կանոններ. կատարված նմուշների և վերլուծությունների որակի պահանջները. տարրալուծման, ֆիլտրման, արդյունահանման և բյուրեղացման գործընթացներ. լաբորատոր սարքավորումների տեղադրման կանոններ.

§ 157. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (4-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ցելյուլոզների, լուծույթների, ռեակտիվների, խտանյութերի, մակերևութային և հորատման ջրերի, նավթի և նավթամթերքի, պատրաստի արտադրանքի, օժանդակ նյութերի, թափոնների, պարարտանյութերի, թթուների, աղերի բաղադրությունների համալիր վերլուծություններ՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Տարբեր գունավոր համաձուլվածքների, ֆեռոհամաձուլվածքների, բարձր լեգիրված պողպատների քիմիական կազմի տարբեր անալիզների իրականացում. Տիտանի, նիկելի, վոլֆրամի, կոբալտի, մոլիբդենի և նիոբիումի հիման վրա համաձուլվածքներում հիմնական համաձուլվածքային տարրերի քանակական պարունակության որոշում՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Բարդ տիտրերի հաստատում և ստուգում: Թթուների ազոտականության և ուժի որոշում. Անալիզի կատարում մաղի և էլեկտրական ծանրաչափական մեթոդների միջոցով՝ հիմնված լուծույթների կոնցենտրացիայի աստիճանի վրա: Ուժեղ թույների և պայթուցիկ նյութերի վերլուծություն: Գազերի ամբողջական վերլուծություն VTI սարքերի, գազի ֆրակցիոն սարքերի և քրոմատոգրաֆների միջոցով: Կոմպլեքս ռեակտիվների պատրաստում և դրանց համապատասխանության փորձարկում: Տվյալ մեթոդով լաբորատոր պայմաններում սինթեզի իրականացում. Ազոտային գազերի ամոնիակի փոխակերպման կամ օքսիդացման աստիճանի որոշում. Վառելիքի կալորիականության որոշում. Անալիզի արդյունքների գրանցում և հաշվարկ: Լաբորատոր կայանքների հավաքում ըստ առկա գծապատկերների: Արտադրանքի ծածկույթների փորձարկումների իրականացում հատուկ գործիքների վրա՝ եղանակի հաշվիչ, արևադարձային կլիմայի խցիկ, Meger սարք և այլն: Պարզ և միջին բարդության արբիտրաժային վերլուծությունների իրականացում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:

Պետք է իմանալ.անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի ընդհանուր հիմունքներ; օգտագործվող ռեակտիվների նպատակը և հատկությունները. լաբորատոր կայանքների հավաքման կանոններ. քիմիական նյութերի զանգվածի և ծավալի որոշման մեթոդներ. բարդ տիտրացված լուծույթների պատրաստման մեթոդներ; անալիտիկ մնացորդների վրա նստվածքները կշռելու և անալիզի արդյունքների հիման վրա անհրաժեշտ հաշվարկներ կատարելու կանոններ. տարբեր տեսակի գործիքների և կշեռքների օգտագործման կանոններ. կատարված վերլուծությունների տեխնիկական պայմանները և պետական ​​ստանդարտները. կատարված աշխատանքի համար տեխնիկական փաստաթղթերի պահպանման կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

§ 158. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (5-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Նիկելի, կոբալտի, տիտանի և նիոբիումի հիմքերի վրա համաձուլվածքների առանձնապես բարդ անալիզների իրականացում` ըստ սահմանված մեթոդների գործիքների և ապարատների. Հազվագյուտ, հազվագյուտ հողերի և ազնիվ մետաղների անալիզների իրականացում։ Ռադիոակտիվ տարրերի օգտագործմամբ անալիզների իրականացում. Պայթուցիկ օրգանական նյութերի խառնուրդների վերլուծության իրականացում քրոմատոգրաֆների տարբեր տեսակների և ձևավորման միջոցով՝ օգտագործելով էլեկտրոնային սխեմաների կիրառման վրա հիմնված մեթոդ և օգտագործելով քրոմոգրամների բարդ հաշվարկներ. Մասնակցություն քիմիական անալիզի նոր մեթոդների մշակմանը: Անալիզների իրականացում ատոմային կլանման մեթոդով. Կոմպլեքս արբիտրաժային վերլուծությունների անցկացում: Ոչ ստանդարտ անալիզների արդյունքների չափագիտական ​​գնահատում. Հոսթինգի համար առաջարկվող մեթոդների հաստատում: Սպասարկվող սարքավորումների կարգավորում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պետք է իմանալ.Օգտագործված գործիքների և ապարատների օգտագործման ձևավորում և կարգ. ընդհանուր, անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի հիմունքները. վերլուծության ֆիզիկաքիմիական մեթոդներ; վերլուծության մեթոդների մշակման և ընտրության հիմունքները; ազնիվ մետաղների տարանջատման և որոշման մեթոդներ. ռադիոակտիվ տարրերի հատկությունները և դրանց հետ աշխատելու կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն։

§ 158 ա. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (6-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ընթացիկ վերլուծությունների անցկացում` մասնագիտացված գործիքավորման միջոցով օգտագործված միջուկային վառելիքի վերամշակման տեխնոլոգիական գործընթացի անալիտիկ հսկողության համար գոլորշի կափարիչներում: Հեռակառավարվող մանիպուլյատորների հետ աշխատել գոլորշիների գլխարկներում: Կշռում 1-ին ճշգրտության մասնագիտացված էլեկտրոնային կշեռքների վրա։ Ավտոմատ տիտրատորների վրա տիտրաչափական վերլուծության իրականացում. Քրոմատոգրաֆների, տիտրատորների, սպեկտրոֆոտոմետրերի և այլ գործիքների անսարքությունների ախտորոշում։ Ուրանի լազերային-լյումինեսցենտ վերլուծության անցկացում: Հավաստագրված խառնուրդների պատրաստում. Վերլուծության նոր գործիքների և մեթոդների մշակում և ներդրում:

Պետք է իմանալ.ռադիոքիմիայի և ֆիզիկայի հիմունքները; օգտագործվող գործիքների և սարքերի շահագործման սկզբունքը, դրանց օգտագործման կանոնները. իոնացնող ճառագայթման հատկություններ; վերլուծության արդյունքների մաթեմատիկական մշակման կանոններ.

§ 158 բ. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (7-րդ կարգ)

(ներկայացվել է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Աշխատանքի բնութագրերը. Առևտրային ապրանքների վերլուծությունների անցկացում` կարգավորող փաստաթղթերին համապատասխան: Բարձր ակտիվ արտադրանքի անալիզների անցկացում, որոնք ենթակա են ապակենման: Ուրանի և պլուտոնիումի մաքրում տրոհման արտադրանքներից՝ արդյունահանման, իոնափոխանակման և այլ մեթոդներով։ Ուրանի և պլուտոնիումի օքսիդներում ածխածնի և ծծմբի պարունակության որոշումը կուլոմետրիկ մեթոդով, իսկ ֆտորին և քլորինը՝ պիրոհիդրոլիզի միջոցով: Անալիզի իրականացում` ավտոմատացված քրոմատոգրաֆիկ համալիրի միջոցով ուրան, պլուտոնիում և տրոհման արտադրանք պարունակող լուծույթներում օրգանական նյութերի հետքերը որոշելու համար: Մասնակցություն հետազոտական ​​աշխատանքներին: Գործիքների չափորոշումների իրականացում. Միջուկային նյութերի (ուրանի, պլուտոնիում, ստրոնցիում և այլն) հաշվառման և հսկողության չափումների իրականացում. Աշխատեք ավտոմատացված լաբորատոր ավտոմատ կառավարման համակարգի տեղական ցանցում:

Պետք է իմանալ.Ածխածնի և ծծմբի անալիզատորների, ավտոմատացված քրոմատոգրաֆիական համալիրի միավորների դիզայն, աշխատանքի սկզբունք. առավելագույն թույլատրելի ճառագայթման չափաբաժինների հաշվարկ; զարգացման հիմունքները և վերլուծության մեթոդների ընտրության սկզբունքը. օգտագործվող գործիքների և սարքավորումների չափորոշման մեթոդներ. վերլուծության արդյունքների մաթեմատիկական մշակման կանոններ. Տարբեր տվյալների բազաների օգտագործման սկզբունքները տեղական ցանցում:

Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն.

Քիմիական անալիզի լաբորանտ- մասնագետ, ով լաբորատորիայում իրականացնում է նյութերի քիմիական և ֆիզիկաքիմիական անալիզներ. Մասնագիտությունը հարմար է նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են քիմիայով (տես՝ դպրոցական առարկաների նկատմամբ հետաքրքրության հիման վրա մասնագիտություն ընտրելը):

Համառոտ նկարագրություն

Քիմիական անալիզի լաբորանտի աշխատանքը ազգային տնտեսության ցանկացած հատվածում արտադրանքի որակի հիմքն է։ Հումքի քիմիական անալիզն անհրաժեշտ է տեխնոլոգիական արտադրանքի և պատրաստի արտադրանքի համապատասխանությունը գոյություն ունեցող ստանդարտներին վերահսկելու համար: Քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկը հիմնականում ապահովում է արդյունաբերական գործընթացի վերահսկումը և որոշակի հատկություններով արտադրանքի արտադրությունը:

Մասնագիտության առանձնահատկությունները

Քիմիական անալիզի լաբորատոր օգնականի աշխատանքը հետևյալն է.

• լաբորատոր անալիզների և չափումների իրականացում, այն է՝ որոշել նյութի որակական քիմիական բաղադրությունը և դրանում առկա քիմիական տարրերի և միացությունների քանակական հարաբերակցությունը.
• լաբորատոր պայմաններում քիմիական նյութերի սինթեզի իրականացում.
• թեստի արդյունքների գրանցում.

Ժամանակակից լաբորատորիաներում, բացի տափակներից, փորձանոթներից, ռեակտիվներից և կշեռքներից, քիմիական անալիզի լաբորանտները հնարավորություն ունեն օգտագործել համակարգչային տվյալների մշակման ծրագրեր, տարբեր աստիճանի բարդության մեխանիկական և ավտոմատ չափիչ գործիքներ:

Կատարված հետազոտության ծավալն ու բարդությունը կախված են քիմիական անալիզի լաբորանտի կոչումից և նշված են աշխատանքի նկարագրություններում:

Մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը

Կողմերը:

• փակ աշխատանք;
• անձնական պատասխանատվություն սեփական աշխատանքի համար, որը լաբորանտը կատարում է սկզբից մինչև վերջ.
• նորմալ աշխատանքային ժամեր;
• լրացուցիչ վճարումներ քիմիական նյութերի հետ աշխատելու վնասակար հետևանքների համար.

Դեմ:

• աշխատանքը ներառում է վտանգ և վտանգ կյանքի համար
• բարձր պատասխանատվություն մարդկանց կյանքի և առողջության համար
• քիմիական նյութերի, գոլորշիների, գոլորշիների արտանետումների ազդեցությունը
• հերթափոխով աշխատանք
• որոշ ոլորտներում աշխատել պաշտպանիչ սարքավորումներում (դիմակ և ձեռնոցներ)

Աշխատանքի վայրը

Քիմիական լաբորատորիաներ արդյունաբերության տարբեր ճյուղերում՝ քիմիական, նավթաքիմիական, դեղագործական, շինանյութերի, անիլին-ներկանյութերի, ներկերի և լաքերի և այլն:

Անձնական որակներ

• երկար ժամանակ կենտրոնանալու և ուշադրություն բաշխելու ունակություն.
• լավ զգայական հիշողություն;
• ձեռքի շարժումների լավ զարգացած համակարգում;
• լավ արձագանք;
• նյարդահոգեբանական կայունություն;
• հոտառություն և շոշափելի զգայունություն;
• անհատական ​​կազմակերպություն;
• մանկավարժություն;
• ճշգրտություն;
• ուշադրություն;
• պատասխանատվություն;
• կարգապահություն.

Վարձատրություն

Լաբորանտի աշխատավարձը կախված է տարածաշրջանից և աշխատանքի վայրից, արդյունաբերությունից և կատեգորիայից: Աշխատավարձի բարձր մակարդակ նավթաքիմիական հեղինակավոր արդյունաբերությունում. Լաբորանտի նվազագույն աշխատավարձը 20 հազար ռուբլի է, առավելագույնը` մինչև 36 հազար ռուբլի:

Աշխատավարձը՝ 07.08.2019թ

Ռուսաստան 14200—45000 ₽

Մոսկվա 25000—60000 ₽

Կարիերա

Մասնագիտության շրջանակներում կարիերայի աճը հնարավոր է որակավորման մակարդակը 2-ից 7-ի բարձրացնելու միջոցով: 5, 6, 7 կատեգորիաներ ստանալու համար դուք պետք է ստանաք միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն մասնագիտությամբ: Կարիերայի աճի հաջորդ փուլը լաբորատորիայի ղեկավարի պաշտոնն է։ Քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկի խորացված ուսուցումը հնարավոր է ինչպես ձեռնարկությունում, այնպես էլ աշխատողների և աշխատողների համար առաջադեմ վերապատրաստման համակարգի արդյունաբերական ուսումնական հաստատություններում:

Կրթություն

Դուք կարող եք սովորել նախնական մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում քիմիական անալիզի լաբորանտ դառնալու համար: Լաբորանտի մասնագիտությունը կարելի է սովորել նաև աշխատավայրում։

Միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններ՝ «Քիմիական անալիզի լաբորանտ» մասնագիտություն ստանալու համար.

• Ռոշալի քիմիա-տեխնոլոգիական քոլեջ (Մոսկվայի մարզ, Ռոշալ)
• Շչելկովոյի պոլիտեխնիկական քոլեջ (Մոսկվայի մարզ, Շչելկովո)
• Սանկտ Պետերբուրգի տնտեսատեխնիկական քոլեջի անվ. Դ.Ի. Մենդելեևը

Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու >

Բաժին «Աշխատողների մասնագիտություններն ընդհանուր ազգային տնտեսության բոլոր ոլորտներին».

4-րդ կարգ

§ 157. Քիմիական անալիզի լաբորանտ, 4-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.Ցելյուլոզների, լուծույթների, ռեակտիվների, խտանյութերի, մակերևութային և հորատման ջրերի, նավթի և նավթամթերքի, պատրաստի արտադրանքի, օժանդակ նյութերի, թափոնների, պարարտանյութերի, թթուների, աղերի բաղադրությունների համալիր վերլուծություններ՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Տարբեր գունավոր համաձուլվածքների, ֆեռոհամաձուլվածքների, բարձր լեգիրված պողպատների քիմիական կազմի տարբեր անալիզների իրականացում. Տիտանի, նիկելի, վոլֆրամի, կոբալտի, մոլիբդենի և նիոբիումի հիման վրա համաձուլվածքներում հիմնական համաձուլվածքային տարրերի քանակական պարունակության որոշում՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Բարդ տիտրերի հաստատում և ստուգում: Թթուների ազոտականության և ուժի որոշում. Անալիզի կատարում մաղի և էլեկտրական ծանրաչափական մեթոդների միջոցով՝ հիմնված լուծույթների կոնցենտրացիայի աստիճանի վրա: Ուժեղ թույների և պայթուցիկ նյութերի վերլուծություն: Գազերի ամբողջական վերլուծություն VTI սարքերի, գազի ֆրակցիոն սարքերի և քրոմատոգրաֆների միջոցով: Կոմպլեքս ռեակտիվների պատրաստում և դրանց համապատասխանության փորձարկում: Տվյալ մեթոդով լաբորատոր պայմաններում սինթեզի իրականացում. Ազոտային գազերի ամոնիակի փոխակերպման կամ օքսիդացման աստիճանի որոշում.

2-րդ (3, 4, 5, 6, 7) կարգի քիմիական անալիզի լաբորանտի աշխատանքի նկարագրությունը.

Վառելիքի կալորիականության որոշում. Անալիզի արդյունքների գրանցում և հաշվարկ: Լաբորատոր կայանքների հավաքում ըստ առկա գծապատկերների: Արտադրանքի ծածկույթների փորձարկումների իրականացում հատուկ գործիքների վրա՝ եղանակի հաշվիչ, արևադարձային կլիմայի խցիկ, Meger սարք և այլն: Պարզ և միջին բարդության արբիտրաժային վերլուծությունների իրականացում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:
Պետք է իմանալ.
(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Ձևաթղթեր. Քիմիկոսի աշխատանքի նկարագրություն

1. Ընդհանուր դրույթներ

1.1. Քիմիկոսը պատկանում է մասնագետների կատեգորիային։

1.2. Քիմիկոսը պաշտոնի նշանակվում և պաշտոնից ազատվում է կազմակերպության ղեկավարի հրամանով կառուցվածքային ստորաբաժանման ղեկավարի (այլ պաշտոնատար անձի) առաջարկությամբ:

1.3. Պաշտոնի համար

- քիմիկոս է նշանակվում այն ​​անձը, ով ունի բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն՝ առանց աշխատանքային ստաժի կամ միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության պահանջներ ներկայացնելու և առաջին որակավորման կարգի քիմիական տեխնիկի առնվազն 3 տարի աշխատանքային ստաժ կամ միջին մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող մասնագետների կողմից համալրված այլ պաշտոններ. առնվազն 5 տարի;

- II որակավորման կարգի քիմիկոսին նշանակում է այն անձը, ով ունի բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն և առնվազն 3 տարի աշխատանքային փորձ քիմիկոսի կամ մասնագիտության այլ պաշտոններում, որոնք համալրված են բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող մասնագետներով.

— 1-ին որակավորման կարգի քիմիկոսին նշանակում է այն անձը, որն ունի բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն և 2-րդ որակավորման կարգի քիմիկոս առնվազն 3 տարվա աշխատանքային ստաժ:

1.4. Իր գործունեության մեջ քիմիկոսն առաջնորդվում է.

- կարգավորող իրավական ակտեր, այլ ուղեցույցներ և մեթոդաբանական նյութեր, որոնք սահմանում են քիմիական անալիզների, ֆիզիկական և մեխանիկական փորձարկումների և հումքի, նյութերի, կիսաֆաբրիկատների, պատրաստի արտադրանքի այլ ուսումնասիրություններ կատարելու մեթոդներ.

- կազմակերպության կանոնադրություն;

- կազմակերպության ղեկավարի (ուղղակի ղեկավարի) հրամաններ, հրահանգներ.

- աշխատանքի այս նկարագրությունը:

1.5. Քիմիկոսը պետք է իմանա.

- կարգավորող իրավական ակտեր, այլ ուղեցույցներ, մեթոդաբանական և նորմատիվ փաստաթղթեր, որոնք սահմանում են քիմիական անալիզների, ֆիզիկական և մեխանիկական փորձարկումների և հումքի, նյութերի, կիսաֆաբրիկատների, պատրաստի արտադրանքի այլ ուսումնասիրությունների մեթոդներ.

- ընդհանուր, անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի հիմունքները.

- տեխնոլոգիական գործընթացները և արտադրության եղանակները.

- արտադրված արտադրանքի հիմնական տեխնոլոգիական և նախագծային տվյալները, արդյունաբերության և կազմակերպությունում գործող ստանդարտները և տեխնիկական պայմանները.

- տեխնիկական փաստաթղթերի, հումքի, նյութերի, կիսաֆաբրիկատների, պատրաստի արտադրանքի պահանջներ.

— լաբորատոր սարքավորումների պահպանման և շահագործման կանոններ.

- օգտագործված վերլուծված նյութերի և ռեակտիվների ֆիզիկական և քիմիական հատկությունները. դրանց որակի վերահսկման մեթոդներն ու միջոցները.

- ապրանքների փորձարկման, ընդունման և պահպանման կանոններ.

- կատարված աշխատանքի համար փաստաթղթերի պահպանման կանոններ.

— համանման ապրանքների արտադրության և վերահսկման ոլորտում առաջադեմ փորձ.

- արտադրության, աշխատանքի և կառավարման տնտեսագիտություն և կազմակերպում.

- աշխատանքային օրենսդրության հիմունքները.

- աշխատանքի պաշտպանության և հրդեհային անվտանգության կանոններ և կանոնակարգեր.

Քիմիկոսի ժամանակավոր բացակայության դեպքում նրա պարտականությունները կատարում է կազմակերպության ղեկավարի հրամանով նշանակված անձը, որը պատասխանատու է դրանց պատշաճ կատարման համար:

2. Աշխատանքային պարտականություններ

Քիմիկոսը կատարում է հետևյալ պարտականությունները.

2.1. Կատարում է հումքի, նյութերի, կիսաֆաբրիկատների և պատրաստի արտադրանքի քիմիական անալիզ, ֆիզիկական և մեխանիկական փորձարկումներ և այլ ուսումնասիրություններ:

2.2. Իրականացնում է հումքի, նյութերի, կիսաֆաբրիկատների և պատրաստի արտադրանքի որակի համապատասխանության լաբորատոր հսկողություն գործող ստանդարտներին և տեխնիկական պայմաններին:

2.3. Մասնակցում է գործող լաբորատոր հսկողության մեթոդների մշակմանը և կատարելագործմանը և դրանց ներդրմանը արտադրության մեջ:

2.4. Մասնակցում է ստանդարտների քիմիական վերլուծության նոր մեթոդների և հրահանգների մշակմանը, փորձարկման մեթոդներին, արտադրանքի որակի շարունակական վերահսկմանը, ներառյալ աշխատավայրերում էքսպրես թեստերը և փորձարկում է դրանք:

2.5. Անցկացնում է ոչ ստանդարտ անալիզների արդյունքների չափագիտական ​​գնահատում, ճշգրտում է սպասարկվող սարքավորումները, սահմանում և ստուգում է բարդ տիտրերը, կազմում է բարդ ռեակտիվներ և ստուգում դրանց համապատասխանությունը, հավաքում է լաբորատոր սարքավորումները ըստ սխեմաների, անցկացնում արբիտրաժային վերլուծություններ, վերահսկում է սարքավորումների և դրա ճիշտ աշխատանքը: ժամանակին ներկայացում ստուգման համար:

Քիմիական անալիզի լաբորանտ

Անցկացնում է կիսաֆաբրիկատների որակի ստուգումներ և աշխատանքային լուծումներ։

2.7. Վերահսկում է քիմիական անալիզի լաբորանտների, ֆիզիկական և մեխանիկական փորձարկման լաբորանտների աշխատանքը և մեթոդական ուղղորդում նրանց:

2.8. Ուսումնասիրում է գիտատեխնիկական ձեռքբերումները և լավագույն փորձը նմանատիպ ապրանքների արտադրության և վերահսկման ոլորտում:

2.9. Պատրաստում և ամփոփում է անալիզների և թեստերի արդյունքները և վարում լաբորատոր մատյաններ:

Քիմիկոսն իրավունք ունի.

3.1. Ծանոթացեք կազմակերպության ղեկավարության որոշումների նախագծերին իր գործունեության վերաբերյալ:

3.2. Առաջարկություններ արեք սույն աշխատանքի նկարագրով նախատեսված պարտականությունների հետ կապված աշխատանքները բարելավելու համար:

3.3. Ձեր իրավասության շրջանակներում տեղեկացրեք ձեր անմիջական ղեկավարին կազմակերպության գործունեության բոլոր թերությունների մասին, որոնք հայտնաբերված են իրենց ծառայողական պարտականությունների կատարման ընթացքում և առաջարկություններ արեք դրանց վերացման համար:

3.4. Կազմակերպության ստորաբաժանումներից և այլ մասնագետներից անձամբ կամ կազմակերպության ղեկավարության անունից պահանջել իրենց աշխատանքային պարտականությունները կատարելու համար անհրաժեշտ տեղեկատվություն և փաստաթղթեր:

3.5. Կազմակերպության ղեկավարությունից պահանջել աջակցություն ցուցաբերել իրենց ծառայողական պարտականությունների կատարմանը:

4. Հարաբերություններ (կապերը ըստ պաշտոնի)

4.1. Քիմիկոսն ուղղակիորեն զեկուցում է կառուցվածքային ստորաբաժանման ղեկավարին (այլ պաշտոնյա):

4.2. Քիմիկոսը շփվում է կազմակերպության կառուցվածքային ստորաբաժանումների աշխատակիցների հետ իր իրավասությանը վերաբերող հարցերի շուրջ. նա ստանում և տրամադրում է տեղեկատվություն և փաստաթղթեր՝ կապված կատարված աշխատանքի հետ:

5. Կատարողականի գնահատում և պատասխանատվություն

5.1. Քիմիկոսի աշխատանքի արդյունքները գնահատում է կառուցվածքային ստորաբաժանման ղեկավարը (այլ պաշտոնյա):

5.2. Քիմիկոսը պատասխանատու է.

- ծառայողական պարտականությունները չկատարելը (ոչ պատշաճ կատարումը).

- աշխատանքային ներքին կանոնակարգերին, աշխատանքի պաշտպանության և հրդեհային անվտանգության կանոններին և կանոնակարգերին չհամապատասխանելը.

— կազմակերպությանը նյութական վնաս պատճառելը` համաձայն գործող օրենսդրության:

Նշում. Քիմիկոսի աշխատանքի նկարագրությունը մշակվել է Աշխատողների պաշտոնների միասնական որակավորման գրացուցակի 1-ին «Տնտեսություն», թողարկում 1 «Աշխատողների պաշտոններ տնտեսության բոլոր ոլորտների համար» (հաստատված է ՀՀ աշխատանքի նախարարության որոշմամբ): Բելառուսի 1999 թվականի դեկտեմբերի 30-ի թիվ 159, փոփոխված Բելառուսի Հանրապետության աշխատանքի և սոցիալական պաշտպանության նախարարության 31.03.2003թ. թիվ 35 որոշմամբ և նախագծված է պետական ​​ստանդարտի պահանջներին համապատասխան: STB 6.38-2004 «Փաստաթղթավորման միասնական համակարգեր. Կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթերի համակարգ. Փաստաթղթերի պատրաստման պահանջներ» (հաստատված է Բելառուսի Հանրապետության Նախարարների խորհրդին առընթեր ստանդարտացման, չափագիտության և հավաստագրման կոմիտեի 2004 թվականի դեկտեմբերի 21-ի թիվ 69 որոշմամբ):

15.12.2006թ

Ալլա Մասլինա, տնտեսագետ

Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու (UTKS), 2017 թ.
Թողարկում թիվ 1 ETKS
Հարցը հաստատվել է ԽՍՀՄ աշխատանքի և սոցիալական հարցերի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության 1985 թվականի հունվարի 31-ի N 31/3-30 որոշմամբ։
(փոփոխված.

ETKS-ի «Աշխատողների մասնագիտություններ, որոնք ընդհանուր են ազգային տնտեսության բոլոր ոլորտների համար» բաժին

Քիմիական անալիզի լաբորանտ

Աշխատանքի բնութագրերը

Պետք է իմանալ.

§ 156. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (3-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը

Պետք է իմանալ.

Աշխատանքի բնութագրերը

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պետք է իմանալ.անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի ընդհանուր հիմունքներ; օգտագործվող ռեակտիվների նպատակը և հատկությունները. լաբորատոր կայանքների հավաքման կանոններ. քիմիական նյութերի զանգվածի և ծավալի որոշման մեթոդներ. բարդ տիտրացված լուծույթների պատրաստման մեթոդներ; անալիտիկ մնացորդների վրա նստվածքները կշռելու և անալիզի արդյունքների հիման վրա անհրաժեշտ հաշվարկներ կատարելու կանոններ. տարբեր տեսակի գործիքների և կշեռքների օգտագործման կանոններ. կատարված վերլուծությունների տեխնիկական պայմանները և պետական ​​ստանդարտները. կատարված աշխատանքի համար տեխնիկական փաստաթղթերի պահպանման կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Աշխատանքի բնութագրերը

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պետք է իմանալ.

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ընթացիկ վերլուծությունների անցկացում` մասնագիտացված գործիքավորման միջոցով օգտագործված միջուկային վառելիքի վերամշակման տեխնոլոգիական գործընթացի անալիտիկ հսկողության համար գոլորշի կափարիչներում: Հեռակառավարվող մանիպուլյատորների հետ աշխատել գոլորշիների գլխարկներում:

Քիմիական անալիզի լաբորանտ 4-րդ կարգի աշխատանքի նկարագրությունը

Կշռում 1-ին ճշգրտության մասնագիտացված էլեկտրոնային կշեռքների վրա։ Ավտոմատ տիտրատորների վրա տիտրաչափական վերլուծության իրականացում. Քրոմատոգրաֆների, տիտրատորների, սպեկտրոֆոտոմետրերի և այլ գործիքների անսարքությունների ախտորոշում։ Ուրանի լազերային-լյումինեսցենտ վերլուծության անցկացում: Հավաստագրված խառնուրդների պատրաստում. Վերլուծության նոր գործիքների և մեթոդների մշակում և ներդրում:

Պետք է իմանալ.

(ներկայացվել է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Աշխատանքի բնութագրերը

Պետք է իմանալ.

Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն.

Մեկնաբանություններ մասնագիտության վերաբերյալ

«Քիմիական անալիզի լաբորանտ» մասնագիտության տվյալ սակագնային և որակավորման բնութագրերը ծառայում են աշխատանքի տարիֆիկացմանը և սակագնային կատեգորիաների նշանակմանը` համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 143-րդ հոդվածի: Ելնելով վերը նշված աշխատանքի բնութագրերից և մասնագիտական ​​գիտելիքների և հմտությունների պահանջներից՝ կազմվում է քիմիական անալիզի լաբորանտի աշխատանքի նկարագրությունը, ինչպես նաև աշխատանքի ընդունվելիս հարցազրույցների և թեստավորման համար անհրաժեշտ փաստաթղթեր: Աշխատանքային (աշխատանքի) հրահանգներ կազմելիս ուշադրություն դարձրեք ETKS-ի այս թողարկման ընդհանուր դրույթներին և առաջարկություններին (տես «Ներածություն» բաժինը):

Ձեր ուշադրությունն ենք հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ ETKS-ի տարբեր համարներում կարող են հայտնվել աշխատանքային մասնագիտությունների միանման և համանման անվանումներ։ Նման անուններ կարող եք գտնել աշխատանքային մասնագիտությունների տեղեկատուի միջոցով (այբբենական կարգով):

Աշխատանքի նկարագրություն լաբորանտի համար (արտադրական լաբորատորիա)

1. Ընդհանուր դրույթներ

1.1. Արտադրամասի արտադրական լաբորատորիայի լաբորանտը պատկանում է մասնագետների կատեգորիային, ֆունկցիոնալորեն ենթակա է լաբորատորիայի ղեկավարին, իսկ վարչականորեն՝ արտադրամասի ղեկավարին։

1.2. Լաբորանտի պաշտոնում նշանակվում է միջին մասնագիտական ​​կրթություն և մասնագիտությամբ առնվազն 1 տարվա աշխատանքային ստաժ ունեցող անձ։

1.3. Լաբորանտը նշանակվում և աշխատանքից ազատվում է Գլխավոր տնօրենի հրամանով` որակի բաժնի պետի հետ համաձայնեցնելով:

1.4 Լաբորանտը պետք է իմանա.

1.4.1. Աշխատանքի թեմային առնչվող ուղեցույց, նորմատիվ և տեղեկատու նյութեր:

1.4.2. Վերլուծությունների, թեստերի և այլ տեսակի հետազոտությունների անցկացման մեթոդներ.

1.4.3 Աշխատանքը ըստ արտադրամասի հսկողության քարտերի, թերությունների տեսակների, նմուշառման կարգի:

1.4.4 Լաբորատոր սարքավորումներ, հսկիչ և չափիչ սարքավորումներ և դրա շահագործման կանոններ.

1.4.5 Հումքի և կիսաֆաբրիկատների ֆիզիկաքիմիական հատկություններ, պատրաստի արտադրանք, փաստաթղթեր.

1.4.6 Տնտեսագիտության հիմունքներ, աշխատանքի և արտադրության կազմակերպում, համակարգչային սարքավորումների շահագործման կանոններ, աշխատանքի պաշտպանության կանոններ և կանոնակարգեր.

1.4.7 Որակի կառավարման համակարգ՝ համաձայն ISO 9001:2000-ի և HACCP համակարգի:

1.4.8 Աշխատանքի ներքին կանոնակարգ.

2. Աշխատանքային պարտականություններ

2.1. Ժամանակին, կարգավորող փաստաթղթերի պահանջներին խստորեն համապատասխան, կատարում է հումքի, կիսաֆաբրիկատների և պատրաստի արտադրանքի լաբորատոր անալիզներ՝ համաձայն լաբորատորիայի աշխատանքի պլանի և շրջանակի, ընկերության ղեկավարի կողմից հաստատված հսկողության քարտերի: .

2.2. Պահպանում է վերլուծության արդյունքների գրառումները ամսագրերում, անհապաղ ծանուցում է հերթափոխի վարպետին` տեխնոլոգին և ավագ ինժեներին, խանութի տեխնոլոգին (բանավոր, անհրաժեշտության դեպքում` գրավոր) վերլուծության արդյունքների մասին: Վ.

2.3. Արտադրամասի ավագ պրոցեսի ինժեների ղեկավարությամբ (կամ հրահանգով) մասնակցում է փորձարարական աշխատանքների իրականացմանը։ Կատարել անհրաժեշտ նախապատրաստական ​​և օժանդակ գործողություններ, կատարել դիտարկումներ, կատարել գործիքների ընթերցումներ և պահել տեղեկամատյանները:

2.4 Մեթոդական փաստաթղթերին համապատասխան մշակում, համակարգում և կազմում է վերլուծությունների, չափումների արդյունքները և վարում դրանց վերաբերյալ հաշվառում.

2.5. Վերահսկում է կիսաֆաբրիկատները և արտադրանքը արտադրության գործընթացի տարբեր փուլերում՝ կարգավորող փաստաթղթերին համապատասխանելու համար: Միջոցներ է ձեռնարկում կանխելու ոչ ստանդարտ արտադրանքի (թերությունների) թողարկումը:

2.6. Իրականացնում է հսկողություն՝ օգտագործելով արտադրամասի հսկողության քարտերը:

2.7.Ընտրում է պատրաստի արտադրանքի նմուշներ.

— հերթափոխի ընթացքում վերլուծություններ կատարել.

- պիտանելիության ժամկետների համար;

— Համտեսի խորհրդի և որակի օրվա համար.

- ցանկացած փորձնական նմուշ:

2.8. Հետևում է լաբորատոր սարքավորումների պատշաճ աշխատանքին և լավ վիճակին և դրանց անվտանգությանը: Վերահսկում է քիմիական ապակյա իրերի մաքրությունը և անվտանգությունը:

2.9 Պատրաստում է սարքավորումները (գործիքներ, սարքավորումներ) փորձերի համար, կատարում է դրանց ստուգումները և պարզ ճշգրտումները՝ համաձայն մշակված հրահանգների և այլ տեխնիկական փաստաթղթերի:

2.10 Իրականացնում է ISO 9001:2000 որակի կառավարման համակարգով և HACCP համակարգով նախատեսված աշխատանքներ.

2.11. Ստուգում է ախտահանիչ լուծույթների առկայությունը յուրաքանչյուր հերթափոխով և, անհրաժեշտության դեպքում, պատրաստում է որոշակի կոնցենտրացիայի անհրաժեշտ քանակությամբ ախտահանիչ լուծույթներ:

2.12. Համապատասխանում է անվտանգության, արդյունաբերական սանիտարական և հրդեհային անվտանգության պահանջներին:

Լաբորանտն իրավունք ունի.

3.1. Հետաձգել ոչ ստանդարտ արտադրանքի արտադրությունը, մինչև պատճառները պարզվեն

թերությունների առաջացում և կատարման վերաբերյալ որոշումներ.

3.2. Ղեկավարներից և մասնագետներից ստանալ իրենց գործունեության իրականացման համար անհրաժեշտ տեղեկատվություն.

3.3. Ներկայացրեք առաջարկներ ձեր գործունեության հետ կապված հարցերի վերաբերյալ ղեկավարի քննարկմանը:

3.4 Պահանջել ղեկավարությունից օգնություն ցուցաբերել իրենց պարտականությունների կատարմանը:

4. Պատասխանատվություն

Լաբորանտը պատասխանատու է.

Կատարված լաբորատոր հետազոտությունների ճիշտությունը, ժամանակին, օբյեկտիվությունը.

4.2. Սույն հրահանգով նախատեսված իր պարտականությունների չկատարումը կամ ոչ պատշաճ կատարումը:

4.3. Իր գործունեության ընթացքում կատարված իրավախախտումների համար՝ գործող քաղաքացիական, վարչական և քրեական օրենսդրությանը համապատասխան:

4.3. Նյութական վնաս պատճառելու համար՝ գործող օրենսդրությանը համապատասխան:

Բացատրելու համար, թե ինչ է անում քիմիկոսը, անհրաժեշտ է թվարկել բազմաթիվ նեղ մասնագիտացումներ՝ ուսուցիչներ, գիտնականներ, լաբորանտներ, վերլուծաբաններ, տեխնոլոգներ և մի քանի այլ մասնագիտություններ։

Քիմիկոս մասնագիտությունը ներառում է շատ ավելի գործնական գործունեություն՝ օգտագործելով քիմիան որպես կիրառական գիտություն։ Այնուամենայնիվ, տեսաբանները նույնպես ներկա են այս ոլորտում, թեև ավելի փոքր թվով:

Քիմիկոսների տեսակները

Քիմիական ինժեներ (քիմիկոս-տեխնոլոգ)

Քիմիական ինժեների գործունեության էությունը քիմիական արտադրանքի արտադրության նոր տեխնոլոգիաների մշակումն է և գոյություն ունեցողների կատարելագործումը: Բացի այդ, մասնագետը վերահսկում է սարքավորումների արդյունավետ օգտագործումը և հումքի ու արտադրանքի որակը:

Լաբորատոր քիմիկոս

Լաբորատոր քիմիկոսն ուսումնասիրում է տարբեր նյութեր (նավթ, մետաղներ, աղեր, ջուր և այլն)՝ որոշելու դրանց քիմիական բաղադրությունը։

Անալիտիկ քիմիկոս

Ըստ էության, անալիտիկ քիմիկոսը կատարում է լաբորանտի աշխատանքի նման աշխատանք: Եթե ​​լաբորատոր քիմիկոսն ուսումնասիրում է առանձին նյութերի բաղադրությունը, ապա վերլուծաբանն իրականացնում է ամբողջ նախագծեր՝ պատասխանելով հարցերին. ի՞նչ հատկություններ ունի այս կամ այն ​​հումքը, ի՞նչ հետևանքներ կարող են առաջանալ դրա օգտագործման արդյունքում, ինչպես կարելի է բարելավել դրա հատկությունները և այլն։ .

Այսինքն, ըստ էության, անալիտիկ քիմիկոսն է որոշում արտադրանքի ճակատագիրը՝ արդյոք իմաստ ունի՞ ընդհանրապես բաց թողնել, և եթե այն արդեն թողարկվել է, ապա արդարացնո՞ւմ է սպասելիքները։ Հետեւաբար, այս մասնագետները մեծ պահանջարկ ունեն, օրինակ, դեղագործական ոլորտում:

Աշխատանքի վայրեր

Քիմիկոսի պաշտոնները հասանելի են շատ նավթավերամշակման, մետալուրգիական, պաշտպանական, դեղագործական, օծանելիքի և այլ արտադրական գործարաններում: Մասնագետները կարող են աշխատել նաև պետական ​​վերահսկողական մարմիններում և տարբեր լաբորատորիաներում։

Մասնագիտության պատմություն

«Քիմիա» բառն առաջին անգամ հիշատակվել է գրավոր աղբյուրներում 336 թվականին, և դրա ծագումը, ամենայն հավանականությամբ, կապված է Եգիպտոսի հին անվան հետ։

Այնուամենայնիվ, այս գիտությունը սկսվել է մետաղների և դրանց համաձուլվածքների բնույթի ուսումնասիրությամբ մոտավորապես 5000 տարի առաջ Միջագետքում և Եգիպտոսում:

Քիմիան մեծատառ S-ով գիտություն դարձավ 17-րդ դարի կեսերին անգլիացի Ռոբերտ Բոյլի (Բոյլ-Մարիոտի օրենքի համահեղինակ) շնորհիվ և վերջապես առաջացավ 19-րդ դարի սկզբին՝ բաժանվելով օրգանականի և անօրգանականի։ Ժամանակի ընթացքում քիմիայում առաջացել են հսկայական թվով ոլորտներ (թե տեսական, թե կիրառական):

Քիմիկոսի պարտականությունները

Ահա քիմիկոսի հայտնի և հիմնական աշխատանքային պարտականությունները.

• լաբորատոր հետազոտությունների անցկացում;
• արտադրության տեխնոլոգիական հսկողություն;
• վերահսկել հումքի և արտադրված արտադրանքի որակը.
• արդյունաբերական տեխնոլոգիաների մշակում և ներդրում;
• արտադրական կանոնակարգերի և տեխնոլոգիական քարտեզների ստեղծում։

Քիմիկոսին ներկայացվող պահանջները

Սովորաբար, գործատուները քիմիկոսին ներկայացնում են հետևյալ պահանջները.

• բարձրագույն քիմիական կամ քիմիական-տեխնոլոգիական կրթություն.
• աշխատանքային փորձ որոշակի մասնագիտության մեջ կամ որոշակի ձեռնարկություններում.
• Խոշոր ընկերությունները պահանջում են նաև օտար լեզուների իմացություն։

Քիմիկոս ռեզյումեի նմուշ

Ռեզյումեի նմուշ

Ինչպես դառնալ քիմիկոս

Քիմիկոս դառնալը դժվար չէ. պարզապես ստացեք հիմնական մասնագիտական ​​կրթություն և սիրեք քիմիան: Թեև կարիերայի հաջող աճի համար շատ ցանկալի է բարձրագույն կրթություն ստանալը, դա կհեշտացնի ձեր մասնագիտական ​​կյանքը:

Քիմիկոս աշխատավարձ

Ամբողջ երկրում քիմիկոսի աշխատավարձը տատանվում է ամսական 20,000-ից մինչև 120,000 ռուբլի: Մեծ մետրոպոլիայի արտադրական ձեռնարկությունները երբեմն պատրաստ են շատ վճարել մասնագետներին: Միևնույն ժամանակ, քիմիկոսի միջին աշխատավարձը կազմում է ամսական շուրջ 34000 ռուբլի։

Որտեղ ստանալ վերապատրաստում

Բացի բարձրագույն կրթությունից, շուկայում կան մի շարք կարճաժամկետ դասընթացներ, որոնք սովորաբար տևում են մեկ շաբաթից մինչև մեկ տարի:

Շինարարական և արդյունաբերական համալիրի միջտարածաշրջանային ակադեմիան և դրա դասընթացները «Քիմիական անալիզի լաբորանտ» ուղղությամբ:

Ժամանակակից գիտատեխնիկական ակադեմիան և նրա մի շարք դասընթացներ «Քիմիական անալիզի» ուղղությամբ։

Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու (UTKS): Թիվ 1 թողարկում
Հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի և սոցիալական հարցերի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության 1985 թվականի հունվարի 31-ի N 31/3-30 որոշմամբ.
(փոփոխված.
ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի, Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության 10.12.1987թ. N 618/28-99, 18.12.1989թ. N 416/25-35, 1987թ. 15.05.1990թ. N 195/7-72, 22.06.1990թ. N 248/10-28.
ԽՍՀՄ Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի 18/12/1990 N 451 որոշումներ.
Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 1992 թվականի դեկտեմբերի 24-ի N 60, 11.02.1993 թ. N 23, 1993 թ. 1998 N 20, 17.05.2001 N 40, 1998 թ.
Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2007 թվականի հուլիսի 31-ի N 497, 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577, 2009 թվականի ապրիլի 17-ի N 199 հրամաններ.

Բաժին «Աշխատողների մասնագիտությունները, որոնք ընդհանուր են ազգային տնտեսության բոլոր ոլորտների համար»

Քիմիական անալիզի լաբորանտ

§ 155. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (2-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ընդունված մեթոդաբանությամբ պարզ միատարր անալիզների իրականացում՝ առանց բաղադրիչների նախնական տարանջատման. Էլեկտրոլիտի և այլ նյութերի կաթիլային վերլուծություն ռեակտիվների, ֆիլտրի թղթի և ճենապակյա ափսեի միջոցով: Ջրի պարունակության որոշում՝ ըստ Դինի և Սթարկի, հեղուկների տեսակարար կշիռը՝ օգտագործելով Mohr և Westfel սանդղակները, բռնկման կետը բաց խառնարանում և ըստ Մարթենս-Պենսկու, մածուցիկությունը՝ ըստ Էնգլերի, գազի բաղադրությունը՝ օգտագործելով Orsa ապարատը: Նավթամթերքի և այլ հեղուկ նյութերի թորում ըստ Էնգլերի. Պարզ ներկերի և լաքերի արտադրանքի փորձարկում հատուկ սարքերի միջոցով: Ածխածնի քանակի որոշում Wurtitz սարքավորումներում չիպերի այրման միջոցով (թթվածնի հոսքում): Ածխածնային և ցածր լեգիրված պողպատների քիմիական վերլուծություն: Հեղուկ նյութերի խտության որոշում հիդրոմետրով, միջավայրի ալկալայնությունը և անկման կետը: Դյուրավառ նյութերի հալման և պնդացման ջերմաստիճանների որոշում: Մասնակցություն տիտրացված լուծույթների և զոդման հոսքերի պատրաստմանը: Քիմիական-տեխնիկական հաշվեկշիռների միջոցով վերլուծված նյութերում խոնավության տոկոսի որոշում: Պղնձի հիմքով համաձուլվածքների քիմիական կազմի անալիզների որոշում: Հեղուկ և պինդ նյութերի միջին նմուշների պատրաստում անալիզի համար. Լատեքսների և ներծծող լուծույթների կոնցենտրացիայի որոշում, չոր մնացորդի ցամաքեցում: Մաղի մնացորդի որոշում բաղադրիչները մաղելիս: Պլաստիկացնողի պատրաստում, այն խառնելով կոշտ խառնուրդի փոշու հետ։ Լաբորատոր կայանքի աշխատանքի դիտարկում, դրա ընթերցումների գրանցում ավելի բարձր որակավորում ունեցող լաբորանտի ղեկավարությամբ:

Պետք է իմանալ.պարզ թեստեր կատարելու մեթոդներ; ընդհանուր և անալիտիկ քիմիայի տարրական հիմունքներ; լաբորատոր սարքավորումների, սարքավորումների և սարքավորումների սպասարկման կանոններ. վերլուծվող նյութում հայտնաբերված որոշակի տարրին բնորոշ գույներ. օգտագործված թթուների, ալկալիների, ցուցիչների և այլ ռեակտիվների հատկությունները. միջին նմուշների պատրաստման կանոններ.

§ 156։

Քիմիական անալիզի լաբորանտ (3-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Միջին բարդության անալիզների անցկացում ըստ ընդունված մեթոդաբանության՝ առանց բաղադրիչների նախնական տարանջատման։ Վերլուծված նյութերում նյութի տոկոսի որոշում տարբեր մեթոդների կիրառմամբ: Մածուցիկության, լուծելիության, նյութերի և նյութերի տեսակարար կշռի որոշում պիկնոմետրով, Ռեյդի գոլորշու ճնշումը, ինդուկցիոն ժամանակաշրջանը, վերլուծված արտադրանքի թթվայնությունը և կոքսային հատկությունները, փակ խառնարանում բռնկման կետը և նավթի և նավթամթերքի պնդացումը: Պարզ վերնագրերի ստեղծում և ստուգում: Հանքաքարի, քրոմի, նիկելի, քրոմ-նիկելային պողպատների, չուգունի և ալյումինի համաձուլվածքների, մետալուրգիական պրոցեսների արտադրանքի, հոսքերի, վառելիքի և հանքային յուղերի տարբեր նմուշների քիմիական բաղադրության տարբեր անալիզների կատարում։ Նավթի և նավթամթերքի մեջ ծծմբի և քլորի պարունակության որոշում. Համալիր անալիզների իրականացում և ներկանյութերի և ցեմենտի ֆիզիկաքիմիական հատկությունների որոշում հատուկ սարքավորումների միջոցով: Ներկերի և լաքերի համար լուծիչների ընտրություն: Վերլուծված նյութերի կշռում անալիտիկ հավասարակշռության վրա: Լաբորատոր սարքավորումների տեղադրում. Լաբորատոր սարքավորումների հավաքում ըստ առկա դիագրամների՝ ավելի բարձր որակավորում ունեցող լաբորանտի ղեկավարությամբ: Լաբորատոր տեղադրման աշխատանքի մոնիտորինգ և դրա ընթերցումների գրանցում.

Պետք է իմանալ.ընդհանուր և անալիտիկ քիմիայի հիմունքներ; ենթագրերի տեղադրման և ստուգման մեթոդներ; օգտագործվող ռեակտիվների հատկությունները և դրանց պահանջները. օգտագործվող ռեակտիվների միջին բարդության և հատկությունների վերլուծությունների մեթոդաբանություն. պետական ​​ստանդարտներ կատարված վերլուծությունների և սպասարկվող տարածքի առևտրային արտադրանքի համար. անալիտիկ մնացորդների, էլեկտրոլիզի կայանքների, ֆոտոկալորիմետրերի, ռեֆրակտոմետրերի և նմանատիպ այլ գործիքների օգտագործման կանոններ. կատարված նմուշների և վերլուծությունների որակի պահանջները. տարրալուծման, ֆիլտրման, արդյունահանման և բյուրեղացման գործընթացներ. լաբորատոր սարքավորումների տեղադրման կանոններ.

§ 157. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (4-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ցելյուլոզների, լուծույթների, ռեակտիվների, խտանյութերի, մակերևութային և հորատման ջրերի, նավթի և նավթամթերքի, պատրաստի արտադրանքի, օժանդակ նյութերի, թափոնների, պարարտանյութերի, թթուների, աղերի բաղադրությունների համալիր վերլուծություններ՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Տարբեր գունավոր համաձուլվածքների, ֆեռոհամաձուլվածքների, բարձր լեգիրված պողպատների քիմիական կազմի տարբեր անալիզների իրականացում. Տիտանի, նիկելի, վոլֆրամի, կոբալտի, մոլիբդենի և նիոբիումի հիման վրա համաձուլվածքներում հիմնական համաձուլվածքային տարրերի քանակական պարունակության որոշում՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Բարդ տիտրերի հաստատում և ստուգում: Թթուների ազոտականության և ուժի որոշում. Անալիզի կատարում մաղի և էլեկտրական ծանրաչափական մեթոդների միջոցով՝ հիմնված լուծույթների կոնցենտրացիայի աստիճանի վրա: Ուժեղ թույների և պայթուցիկ նյութերի վերլուծություն: Գազերի ամբողջական վերլուծություն VTI սարքերի, գազի ֆրակցիոն սարքերի և քրոմատոգրաֆների միջոցով: Կոմպլեքս ռեակտիվների պատրաստում և դրանց համապատասխանության փորձարկում: Տվյալ մեթոդով լաբորատոր պայմաններում սինթեզի իրականացում. Ազոտային գազերի ամոնիակի փոխակերպման կամ օքսիդացման աստիճանի որոշում. Վառելիքի կալորիականության որոշում. Անալիզի արդյունքների գրանցում և հաշվարկ: Լաբորատոր կայանքների հավաքում ըստ առկա գծապատկերների: Արտադրանքի ծածկույթների փորձարկումների իրականացում հատուկ գործիքների վրա՝ եղանակի հաշվիչ, արևադարձային կլիմայի խցիկ, Meger սարք և այլն: Պարզ և միջին բարդության արբիտրաժային վերլուծությունների իրականացում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պետք է իմանալ.անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի ընդհանուր հիմունքներ; օգտագործվող ռեակտիվների նպատակը և հատկությունները. լաբորատոր կայանքների հավաքման կանոններ. քիմիական նյութերի զանգվածի և ծավալի որոշման մեթոդներ. բարդ տիտրացված լուծույթների պատրաստման մեթոդներ; անալիտիկ մնացորդների վրա նստվածքները կշռելու և անալիզի արդյունքների հիման վրա անհրաժեշտ հաշվարկներ կատարելու կանոններ. տարբեր տեսակի գործիքների և կշեռքների օգտագործման կանոններ. կատարված վերլուծությունների տեխնիկական պայմանները և պետական ​​ստանդարտները. կատարված աշխատանքի համար տեխնիկական փաստաթղթերի պահպանման կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

§ 158. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (5-րդ կարգ)

Աշխատանքի բնութագրերը. Նիկելի, կոբալտի, տիտանի և նիոբիումի հիմքերի վրա համաձուլվածքների առանձնապես բարդ անալիզների իրականացում` ըստ սահմանված մեթոդների գործիքների և ապարատների. Հազվագյուտ, հազվագյուտ հողերի և ազնիվ մետաղների անալիզների իրականացում։ Ռադիոակտիվ տարրերի օգտագործմամբ անալիզների իրականացում. Պայթուցիկ օրգանական նյութերի խառնուրդների վերլուծության իրականացում քրոմատոգրաֆների տարբեր տեսակների և ձևավորման միջոցով՝ օգտագործելով էլեկտրոնային սխեմաների կիրառման վրա հիմնված մեթոդ և օգտագործելով քրոմոգրամների բարդ հաշվարկներ. Մասնակցություն քիմիական անալիզի նոր մեթոդների մշակմանը: Անալիզների իրականացում ատոմային կլանման մեթոդով. Կոմպլեքս արբիտրաժային վերլուծությունների անցկացում: Ոչ ստանդարտ անալիզների արդյունքների չափագիտական ​​գնահատում. Հոսթինգի համար առաջարկվող մեթոդների հաստատում: Սպասարկվող սարքավորումների կարգավորում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պետք է իմանալ.Օգտագործված գործիքների և ապարատների օգտագործման ձևավորում և կարգ. ընդհանուր, անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի հիմունքները. վերլուծության ֆիզիկաքիմիական մեթոդներ; վերլուծության մեթոդների մշակման և ընտրության հիմունքները; ազնիվ մետաղների տարանջատման և որոշման մեթոդներ. ռադիոակտիվ տարրերի հատկությունները և դրանց հետ աշխատելու կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.

(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն։

§ 158 ա. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (6-րդ կարգ)

(ներկայացվել է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Աշխատանքի բնութագրերը. Ընթացիկ վերլուծությունների անցկացում` մասնագիտացված գործիքավորման միջոցով օգտագործված միջուկային վառելիքի վերամշակման տեխնոլոգիական գործընթացի անալիտիկ հսկողության համար գոլորշի կափարիչներում: Հեռակառավարվող մանիպուլյատորների հետ աշխատել գոլորշիների գլխարկներում: Կշռում 1-ին ճշգրտության մասնագիտացված էլեկտրոնային կշեռքների վրա։ Ավտոմատ տիտրատորների վրա տիտրաչափական վերլուծության իրականացում. Քրոմատոգրաֆների, տիտրատորների, սպեկտրոֆոտոմետրերի և այլ գործիքների անսարքությունների ախտորոշում։ Ուրանի լազերային-լյումինեսցենտ վերլուծության անցկացում: Հավաստագրված խառնուրդների պատրաստում. Վերլուծության նոր գործիքների և մեթոդների մշակում և ներդրում:

Պետք է իմանալ.ռադիոքիմիայի և ֆիզիկայի հիմունքները; օգտագործվող գործիքների և սարքերի շահագործման սկզբունքը, դրանց օգտագործման կանոնները. իոնացնող ճառագայթման հատկություններ; վերլուծության արդյունքների մաթեմատիկական մշակման կանոններ.

Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն.

§ 158 բ. Քիմիական անալիզի լաբորանտ (7-րդ կարգ)

(ներկայացվել է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Աշխատանքի բնութագրերը. Առևտրային ապրանքների վերլուծությունների անցկացում` կարգավորող փաստաթղթերին համապատասխան: Բարձր ակտիվ արտադրանքի անալիզների անցկացում, որոնք ենթակա են ապակենման: Ուրանի և պլուտոնիումի մաքրում տրոհման արտադրանքներից՝ արդյունահանման, իոնափոխանակման և այլ մեթոդներով։ Ուրանի և պլուտոնիումի օքսիդներում ածխածնի և ծծմբի պարունակության որոշումը կուլոմետրիկ մեթոդով, իսկ ֆտորին և քլորինը՝ պիրոհիդրոլիզի միջոցով: Անալիզի իրականացում` ավտոմատացված քրոմատոգրաֆիկ համալիրի միջոցով ուրան, պլուտոնիում և տրոհման արտադրանք պարունակող լուծույթներում օրգանական նյութերի հետքերը որոշելու համար: Մասնակցություն հետազոտական ​​աշխատանքներին: Գործիքների չափորոշումների իրականացում. Միջուկային նյութերի (ուրանի, պլուտոնիում, ստրոնցիում և այլն) հաշվառման և հսկողության չափումների իրականացում. Աշխատեք ավտոմատացված լաբորատոր ավտոմատ կառավարման համակարգի տեղական ցանցում:

Պետք է իմանալ.Ածխածնի և ծծմբի անալիզատորների, ավտոմատացված քրոմատոգրաֆիական համալիրի միավորների դիզայն, աշխատանքի սկզբունք. առավելագույն թույլատրելի ճառագայթման չափաբաժինների հաշվարկ; զարգացման հիմունքները և վերլուծության մեթոդների ընտրության սկզբունքը. օգտագործվող գործիքների և սարքավորումների չափորոշման մեթոդներ. վերլուծության արդյունքների մաթեմատիկական մշակման կանոններ. Տարբեր տվյալների բազաների օգտագործման սկզբունքները տեղական ցանցում:

Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն.

Կապույտ մասնագիտությունը երաշխավորում է, որ մասնագետը պահանջարկ կունենա աշխատաշուկայում, ավելին, վերջին տարիներին Ռուսաստանի տնտեսությունը 2-5 կատեգորիաների որակյալ քիմիական վերլուծության տեխնիկների ակնհայտ պակաս է զգացել. Այս մասնագիտությունը կարող եք ձեռք բերել 3-16 շաբաթում մեր ուսումնական կենտրոնում, որտեղ դասերն ավարտելուց հետո պատրաստի մասնագետը կստանա գիտելիքներ և վկայական, որը զգալիորեն կբարձրացնի նրա կարգավիճակը գործատուի աչքում։

Դասընթացի տեղեկատվություն

Իմացեք ուսուցման պայմանները և արժեքը կամ զանգահարել 8 800 555-93-71 (անվճար Ռուսաստանի Դաշնությունում)

Ի՞նչ է ներառում քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկի վերապատրաստումը:

Քիմիական անալիզի լաբորանտի պատրաստումներառում է տեսական նյութի ուսումնասիրություն, ինչպես նաև գործնական հմտությունների ձեռքբերում՝ առաջադրանքների կատարման և հետագա աշխատանքային գործունեության հետ կապված իրավիճակների վերլուծության միջոցով։

Կարևոր կետ! Հմուտքիմիական անալիզի լաբորանտպետք է հասկանա տեխնոլոգիական գործընթացի բոլոր նրբությունները, կարողանա օգտագործել ժամանակակից սարքավորումներ և կիրառել արտադրական խնդիրների լուծման տարբեր տեխնիկա:

Քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկների վերապատրաստման ծրագիրը ներառում է հետևյալ տեսական և գործնական խնդիրները.

• Օգտագործված գործիքների և ապարատների օգտագործման ձևավորում և կարգ.
• ընդհանուր, անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի հիմունքները.
• վերլուծության մեթոդների մշակման և ընտրության հիմունքները;
• ուսումնասիրվող նյութերի քիմիական և ֆիզիկական հատկությունները.
• ընթացիկ արդյունաբերության և ձեռնարկության ստանդարտներ, տեխնիկական պայմաններ, որակի ստանդարտներ, տեխնոլոգիական հրահանգներ.
• քիմիական արտադրանքի, հումքի, նյութերի ընդունման և պահպանման կանոններ, նմուշառման կարգ և կանոններ.
• արտադրանքի (աշխատանքների, ծառայությունների) որակը հավաստող տեխնիկական փաստաթղթերի պատրաստման կարգը.

Կարևոր կետ! Կախված ուսանողին նշանակված կատեգորիայից՝ տեսական և գործնական պարապմունքների ժամկետները կարող են տարբեր լինել:

Ո՞ւմ է ուղղված մասնագիտական ​​ուսուցումը:

Դիմորդները, ովքեր բավարարում են հետևյալ պահանջները, կարող են ստանալ օգտակար և ամենակարևորը աշխատաշուկայում պահանջարկ ունեցող աշխատանք՝ որպես քիմիական անալիզի լաբորանտ Մոսկվայում.

• տարիքը 18 տարեկանից;
• որոշակի որակավորման առկայություն (ավելի բարձր աստիճաններ նշանակելիս).

Որո՞նք են քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկ լինելու վերապատրաստման առավելությունները:

Մենք տրամադրում ենք ուսուցում քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկների համար Մոսկվայում 2-5 կատեգորիաների հանձնարարությամբ, որի արդյունքում նրանք կարող են լրիվ դրույքով աշխատանք կատարել ընտրված պրոֆիլի շրջանակներում, իսկ եթե նրանց ավելի բարձր կոչումներ են շնորհվում, կարող են. հույս դնել աշխատավարձի բարձրացման վրա. Միևնույն ժամանակ մենք երաշխավորում ենք.

• դասերի ճկուն ժամանակացույց;
• Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության, Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության նախարարության և Ռուսաստանի Դաշնության Կրթության նախարարության պահանջների խստիվ դիտարկումը:

Պահանջվող փաստաթղթեր

Քիմիական անալիզի լաբորանտի մասնագիտությանը յուրացնելու դասընթացներին գրանցվելու համար կարևոր է հոգ տանել այդպիսի պատրաստման մասին. փաստաթղթեր :

• անձնագրի պատճեն;
• կրթության մասին փաստաթղթի պատճենը (միջնակարգ, միջին մասնագիտական, բարձրագույն).
• բժշկական վկայագիր՝ կախված ընտրված մասնագիտությունից (միշտ չէ, որ պահանջվում է);
• խնդրանք ունկնդիրից.

Եթե ​​կազմակերպությունը ուսանողին ուղարկում է վերապատրաստման, ապա փաստաթղթերի փաթեթին կցվում է բացիկ դրա մանրամասներով։

Աշխատանքային մասնագիտություն սովորելու փուլերը

Նախքան քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկի վերապատրաստման դասընթացին գրանցվելը, դուք պետք է կատարեք հետևյալ քայլերը.

• ներկայացնել առցանց հայտ ընդունելության համար կայքից՝ նշելով ձեր անունը և հեռախոսահամարը.
• համաձայնեցնել մեր ներկայացուցիչների հետ վերապատրաստման ժամանակացույցը և դասընթացի վճարումը.
• փաստաթղթեր ներկայացնել վերանայման;
• կնքել պայմանագիր կրթական ծառայությունների մատուցման համար.
• վճարել դասընթացի համար և սկսել յուրացնել տեսական և գործնական նյութը:

Կարևոր կետ! Վերջնական թեստն անցնելուց հետո դասընթացի մասնակիցները ստանում են իրենց որակավորումը հավաստող վկայական, որը ցույց է տալիս նրանց կոչումը Լաբորատոր տեխնիկ դառնալու վերապատրաստումը կարճ ժամանակում պահանջված որակավորում ձեռք բերելու, ձեր վարկանիշը բարելավելու և գործատուների հետաքրքրությունը մեծացնելու միջոց է: Հաջորդ դասարանի դասընթացներին հաճախելը համարվում է խորացված ուսուցում:

Նմուշի ID

ETKS (Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու)

Կարևոր կետ! Կախված ուսանողին նշանակված կատեգորիայից՝ տեսական և գործնական պարապմունքների ժամկետները կարող են տարբեր լինել:

Քիմիական անալիզի լաբորատոր օգնականի վերապատրաստման ծրագիրը ներառում է հետևյալ տեսական և գործնական խնդիրները.

Ընտրեք վարկանիշը

Քիմիական անալիզի լաբորանտի վերապատրաստման դասընթաց, 2-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.

Ընդունված մեթոդաբանությամբ պարզ միատարր անալիզների իրականացում՝ առանց բաղադրիչների նախնական տարանջատման. Էլեկտրոլիտի և այլ նյութերի կաթիլային վերլուծություն ռեակտիվների, ֆիլտրի թղթի և ճենապակյա ափսեի միջոցով: Ջրի պարունակության որոշում՝ ըստ Դինի և Սթարկի, հեղուկների տեսակարար կշիռը՝ օգտագործելով Mohr և Westfel սանդղակները, բռնկման կետը բաց խառնարանում և ըստ Մարթենս-Պենսկու, մածուցիկությունը՝ ըստ Էնգլերի, գազի բաղադրությունը՝ օգտագործելով Orsa ապարատը: Նավթամթերքի և այլ հեղուկ նյութերի թորում ըստ Էնգլերի. Պարզ ներկերի և լաքերի արտադրանքի փորձարկում հատուկ սարքերի միջոցով: Ածխածնի քանակի որոշում Wurtitz սարքավորումներում չիպերի այրման միջոցով (թթվածնի հոսքում): Ածխածնային և ցածր լեգիրված պողպատների քիմիական վերլուծություն: Հեղուկ նյութերի խտության որոշում հիդրոմետրով, միջավայրի ալկալայնությունը և անկման կետը: Դյուրավառ նյութերի հալման և պնդացման ջերմաստիճանների որոշում: Մասնակցություն տիտրացված լուծույթների և զոդման հոսքերի պատրաստմանը: Քիմիական-տեխնիկական հաշվեկշիռների միջոցով վերլուծված նյութերում խոնավության տոկոսի որոշում: Պղնձի հիմքով համաձուլվածքների քիմիական կազմի անալիզների որոշում: Հեղուկ և պինդ նյութերի միջին նմուշների պատրաստում անալիզի համար. Լատեքսների և ներծծող լուծույթների կոնցենտրացիայի որոշում, չոր մնացորդի ցամաքեցում: Մաղի մնացորդի որոշում բաղադրիչները մաղելիս: Պլաստիկացնողի պատրաստում, այն խառնելով կոշտ խառնուրդի փոշու հետ։ Լաբորատոր կայանքի աշխատանքի դիտարկում, դրա ընթերցումների գրանցում ավելի բարձր որակավորում ունեցող լաբորանտի ղեկավարությամբ:

Պետք է իմանալ.

պարզ թեստեր կատարելու մեթոդներ; ընդհանուր և անալիտիկ քիմիայի տարրական հիմունքներ; լաբորատոր սարքավորումների, սարքավորումների և սարքավորումների սպասարկման կանոններ. վերլուծվող նյութում հայտնաբերված որոշակի տարրին բնորոշ գույներ. օգտագործված թթուների, ալկալիների, ցուցիչների և այլ ռեակտիվների հատկությունները. միջին նմուշների պատրաստման կանոններ.

Գրանցվեք դասընթացի համար (2-րդ կատեգորիա)

Քիմիական անալիզի լաբորանտների վերապատրաստման դասընթաց, 3-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.

Միջին բարդության անալիզների անցկացում ըստ ընդունված մեթոդաբանության՝ առանց բաղադրիչների նախնական տարանջատման։ Վերլուծված նյութերում նյութի տոկոսի որոշում տարբեր մեթոդների կիրառմամբ: Մածուցիկության, լուծելիության, նյութերի և նյութերի տեսակարար կշռի որոշում պիկնոմետրով, Ռեյդի գոլորշու ճնշումը, ինդուկցիոն ժամանակաշրջանը, վերլուծված արտադրանքի թթվայնությունը և կոքսային հատկությունները, փակ խառնարանում բռնկման կետը և նավթի և նավթամթերքի պնդացումը: Պարզ վերնագրերի ստեղծում և ստուգում: Հանքաքարի, քրոմի, նիկելի, քրոմ-նիկելային պողպատների, չուգունի և ալյումինի համաձուլվածքների, մետալուրգիական պրոցեսների արտադրանքի, հոսքերի, վառելիքի և հանքային յուղերի տարբեր նմուշների քիմիական բաղադրության տարբեր անալիզների կատարում։ Նավթի և նավթամթերքի մեջ ծծմբի և քլորի պարունակության որոշում. Համալիր անալիզների իրականացում և ներկանյութերի և ցեմենտի ֆիզիկաքիմիական հատկությունների որոշում հատուկ սարքավորումների միջոցով: Ներկերի և լաքերի համար լուծիչների ընտրություն: Վերլուծված նյութերի կշռում անալիտիկ հավասարակշռության վրա: Լաբորատոր սարքավորումների տեղադրում. Լաբորատոր սարքավորումների հավաքում ըստ առկա դիագրամների՝ ավելի բարձր որակավորում ունեցող լաբորանտի ղեկավարությամբ: Լաբորատոր տեղադրման աշխատանքի մոնիտորինգ և դրա ընթերցումների գրանցում.

Պետք է իմանալ.

ընդհանուր և անալիտիկ քիմիայի հիմունքներ; ենթագրերի տեղադրման և ստուգման մեթոդներ; օգտագործվող ռեակտիվների հատկությունները և դրանց պահանջները. օգտագործվող ռեակտիվների միջին բարդության և հատկությունների վերլուծությունների մեթոդաբանություն. պետական ​​ստանդարտներ կատարված վերլուծությունների և սպասարկվող տարածքի առևտրային արտադրանքի համար. անալիտիկ մնացորդների, էլեկտրոլիզի կայանքների, ֆոտոկալորիմետրերի, ռեֆրակտոմետրերի և նմանատիպ այլ գործիքների օգտագործման կանոններ. կատարված նմուշների և վերլուծությունների որակի պահանջները. տարրալուծման, ֆիլտրման, արդյունահանման և բյուրեղացման գործընթացներ. լաբորատոր սարքավորումների տեղադրման կանոններ.

Գրանցվեք դասընթացի համար (3-րդ կատեգորիա)

Քիմիական անալիզի լաբորանտների վերապատրաստման դասընթաց, 4-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.

Ցելյուլոզների, լուծույթների, ռեակտիվների, խտանյութերի, մակերևութային և հորատման ջրերի, նավթի և նավթամթերքի, պատրաստի արտադրանքի, օժանդակ նյութերի, թափոնների, պարարտանյութերի, թթուների, աղերի բաղադրությունների համալիր վերլուծություններ՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Տարբեր գունավոր համաձուլվածքների, ֆեռոհամաձուլվածքների, բարձր լեգիրված պողպատների քիմիական կազմի տարբեր անալիզների իրականացում. Տիտանի, նիկելի, վոլֆրամի, կոբալտի, մոլիբդենի և նիոբիումի հիման վրա համաձուլվածքներում հիմնական համաձուլվածքային տարրերի քանակական պարունակության որոշում՝ ըստ սահմանված մեթոդների. Բարդ տիտրերի հաստատում և ստուգում: Թթուների ազոտականության և ուժի որոշում. Անալիզի կատարում մաղի և էլեկտրական ծանրաչափական մեթոդների միջոցով՝ հիմնված լուծույթների կոնցենտրացիայի աստիճանի վրա: Ուժեղ թույների և պայթուցիկ նյութերի վերլուծություն: Գազերի ամբողջական վերլուծություն VTI սարքերի, գազի ֆրակցիոն սարքերի և քրոմատոգրաֆների միջոցով: Կոմպլեքս ռեակտիվների պատրաստում և դրանց համապատասխանության փորձարկում: Տվյալ մեթոդով լաբորատոր պայմաններում սինթեզի իրականացում. Ազոտային գազերի ամոնիակի փոխակերպման կամ օքսիդացման աստիճանի որոշում. Վառելիքի կալորիականության որոշում. Անալիզի արդյունքների գրանցում և հաշվարկ: Լաբորատոր կայանքների հավաքում ըստ առկա գծապատկերների: Արտադրանքի ծածկույթների փորձարկումների իրականացում հատուկ գործիքների վրա՝ եղանակի հաշվիչ, արևադարձային կլիմայի խցիկ, Meger սարք և այլն: Պարզ և միջին բարդության արբիտրաժային վերլուծությունների իրականացում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:

Պետք է իմանալ.

անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի ընդհանուր հիմունքներ; օգտագործվող ռեակտիվների նպատակը և հատկությունները. լաբորատոր կայանքների հավաքման կանոններ. քիմիական նյութերի զանգվածի և ծավալի որոշման մեթոդներ. բարդ տիտրացված լուծույթների պատրաստման մեթոդներ; անալիտիկ մնացորդների վրա նստվածքները կշռելու և անալիզի արդյունքների հիման վրա անհրաժեշտ հաշվարկներ կատարելու կանոններ. տարբեր տեսակի գործիքների և կշեռքների օգտագործման կանոններ. կատարված վերլուծությունների տեխնիկական պայմանները և պետական ​​ստանդարտները. կատարված աշխատանքի համար տեխնիկական փաստաթղթերի պահպանման կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.
(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Գրանցվեք դասընթացի համար (4-րդ կատեգորիա)

Քիմիական անալիզի լաբորանտների վերապատրաստման դասընթաց, 5-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.

Նիկելի, կոբալտի, տիտանի և նիոբիումի հիմքերի վրա համաձուլվածքների առանձնապես բարդ անալիզների իրականացում` ըստ սահմանված մեթոդների գործիքների և ապարատների. Հազվագյուտ, հազվագյուտ հողերի և ազնիվ մետաղների անալիզների իրականացում։ Ռադիոակտիվ տարրերի օգտագործմամբ անալիզների իրականացում. Պայթուցիկ օրգանական նյութերի խառնուրդների վերլուծության իրականացում քրոմատոգրաֆների տարբեր տեսակների և ձևավորման միջոցով՝ օգտագործելով էլեկտրոնային սխեմաների կիրառման վրա հիմնված մեթոդ և օգտագործելով քրոմոգրամների բարդ հաշվարկներ. Մասնակցություն քիմիական անալիզի նոր մեթոդների մշակմանը: Անալիզների իրականացում ատոմային կլանման մեթոդով. Կոմպլեքս արբիտրաժային վերլուծությունների անցկացում: Ոչ ստանդարտ անալիզների արդյունքների չափագիտական ​​գնահատում. Հոսթինգի համար առաջարկվող մեթոդների հաստատում: Սպասարկվող սարքավորումների կարգավորում: Քիմիական անալիզի արդյունքների մշակում ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի միջոցով:
(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)

Պետք է իմանալ.

Օգտագործված գործիքների և ապարատների օգտագործման ձևավորում և կարգ. ընդհանուր, անալիտիկ և ֆիզիկական քիմիայի հիմունքները. վերլուծության ֆիզիկաքիմիական մեթոդներ; վերլուծության մեթոդների մշակման և ընտրության հիմունքները; ազնիվ մետաղների տարանջատման և որոշման մեթոդներ. ռադիոակտիվ տարրերի հատկությունները և դրանց հետ աշխատելու կանոնները. Տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման մեթոդներ.
(փոփոխված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ի N 577 հրամանով)
Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն։

Գրանցվեք դասընթացի համար (5-րդ կատեգորիա)

Քիմիական անալիզի լաբորանտների վերապատրաստման դասընթաց, 6-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.

Ընթացիկ վերլուծությունների անցկացում` մասնագիտացված գործիքավորման միջոցով օգտագործված միջուկային վառելիքի վերամշակման տեխնոլոգիական գործընթացի անալիտիկ հսկողության համար գոլորշի կափարիչներում: Հեռակառավարվող մանիպուլյատորների հետ աշխատել գոլորշիների գլխարկներում: Կշռում 1-ին ճշգրտության մասնագիտացված էլեկտրոնային կշեռքների վրա։ Ավտոմատ տիտրատորների վրա տիտրաչափական վերլուծության իրականացում. Քրոմատոգրաֆների, տիտրատորների, սպեկտրոֆոտոմետրերի և այլ գործիքների անսարքությունների ախտորոշում։ Ուրանի լազերային-լյումինեսցենտ վերլուծության անցկացում: Հավաստագրված խառնուրդների պատրաստում. Վերլուծության նոր գործիքների և մեթոդների մշակում և ներդրում:

Պետք է իմանալ.

ռադիոքիմիայի և ֆիզիկայի հիմունքները; օգտագործվող գործիքների և սարքերի շահագործման սկզբունքը, դրանց օգտագործման կանոնները. իոնացնող ճառագայթման հատկություններ; վերլուծության արդյունքների մաթեմատիկական մշակման կանոններ.

Գրանցվեք դասընթացի համար (6-րդ կատեգորիա)

Քիմիական անալիզի լաբորանտների վերապատրաստման դասընթաց, 7-րդ կարգ

Աշխատանքի բնութագրերը.

Առևտրային ապրանքների վերլուծությունների անցկացում` կարգավորող փաստաթղթերին համապատասխան: Բարձր ակտիվ արտադրանքի անալիզների անցկացում, որոնք ենթակա են ապակենման: Ուրանի և պլուտոնիումի մաքրում տրոհման արտադրանքներից՝ արդյունահանման, իոնափոխանակման և այլ մեթոդներով։ Ուրանի և պլուտոնիումի օքսիդներում ածխածնի և ծծմբի պարունակության որոշումը կուլոմետրիկ մեթոդով, իսկ ֆտորին և քլորինը՝ պիրոհիդրոլիզի միջոցով: Անալիզի իրականացում` ավտոմատացված քրոմատոգրաֆիկ համալիրի միջոցով ուրան, պլուտոնիում և տրոհման արտադրանք պարունակող լուծույթներում օրգանական նյութերի հետքերը որոշելու համար: Մասնակցություն հետազոտական ​​աշխատանքներին: Գործիքների չափորոշումների իրականացում. Միջուկային նյութերի (ուրանի, պլուտոնիում, ստրոնցիում և այլն) հաշվառման և հսկողության չափումների իրականացում. Աշխատեք ավտոմատացված լաբորատոր ավտոմատ կառավարման համակարգի տեղական ցանցում:

Պետք է իմանալ.

Ածխածնի և ծծմբի անալիզատորների, ավտոմատացված քրոմատոգրաֆիական համալիրի միավորների դիզայն, աշխատանքի սկզբունք. առավելագույն թույլատրելի ճառագայթման չափաբաժինների հաշվարկ; զարգացման հիմունքները և վերլուծության մեթոդների ընտրության սկզբունքը. օգտագործվող գործիքների և սարքավորումների չափորոշման մեթոդներ. վերլուծության արդյունքների մաթեմատիկական մշակման կանոններ. Տարբեր տվյալների բազաների օգտագործման սկզբունքները տեղական ցանցում:
Պահանջվում է միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթություն.

Գրանցվել դասընթացի համար (7-րդ դասարան)

Ո՞ւմ է ուղղված մասնագիտական ​​ուսուցումը:

Դիմորդները, ովքեր համապատասխանում են հետևյալ պահանջներին, կարող են Մոսկվայում ձեռք բերել օգտակար և, ամենակարևորը, պահանջված աշխատանքային մասնագիտություն.

տարիքը 18 տարեկանից;մասնագիտությանը համապատասխան առողջական վիճակ. որոշակի որակավորման առկայություն (ավելի բարձր աստիճաններ նշանակելիս).

Հղում!Աշխատակիցը կարող է դասընթաց անցնել իր ցանկությամբ կամ գործատուի ցուցումով:

Պահանջվող փաստաթղթեր

Աշխատանքային մասնագիտության յուրացման դասընթացների ընդունվելու համար կարևոր է հոգ տանել դրանց պատրաստման մասինփաստաթղթեր:

անձնագրի պատճեն; (անձնագրի տվյալները) կրթության մասին փաստաթղթի պատճենը (միջնակարգ, միջին մասնագիտական, բարձրագույն). բժշկական վկայագիր՝ կախված ընտրված մասնագիտությունից (միշտ չէ, որ պահանջվում է); խնդրանք ունկնդիրից

Եթե ​​կազմակերպությունը ուսանողին ուղարկում է վերապատրաստվելու որպես քիմիական անալիզի լաբորանտ, ապա փաստաթղթերի փաթեթին կցվում է քարտ՝ դրա մանրամասներով։

Որո՞նք են արհեստ սովորելու առավելությունները:

Մենք վերապատրաստում ենք Քիմիական անալիզի լաբորատոր մասնագիտության աշխատողներին՝ կոչումներ շնորհելով Մոսկվայում, որի արդյունքների հիման վրա նրանք կարող են լրիվ դրույքով աշխատանք կատարել ընտրված պրոֆիլում, իսկ ավելի բարձր կոչումներ նշանակելու դեպքում կարող են հույս դնել աշխատավարձի բարձրացման վրա: Միևնույն ժամանակ մենք երաշխավորում ենք.

համապարփակ դասեր՝ հաշվի առնելով որակավորման բոլոր պահանջները.

Կան բազմաթիվ մասնագիտություններ, որոնցում գործունեության արդյունքները գործնականում անտեսանելի են սովորական մարդու համար: Գիտնականները նույնպես նման աշխատանքի մարդիկ են։ Ընդ որում, հենց նրանք են մեծապես նպաստում տեխնոլոգիական առաջընթացին, որն էլ իր հերթին ամենաարմատական ​​կերպով փոխում է աշխարհը։ Այս աշխատանքին մասնակցում են մասնագետների ամբողջ խմբեր, որոնք զբաղվում են շրջակա աշխարհի ուսումնասիրության տարբեր ասպեկտներով, առարկաների հատկություններով և բնութագրերով: Լաբորանտը, որի պարտականությունները ներառում են տարբեր մետաղների, հանքաքարերի, նավթամթերքների, ինչպես նաև այլ նյութերի և նյութերի վերաբերյալ հետազոտություններ կատարելը, նույնպես նշանակալի ներդրում ունի մարդկային գիտելիքների զարգացման ընդհանուր գործում: Ստացված տվյալները պահանջվում են արտադրանքի բնութագրերի վերահսկումն ապահովելու համար՝ հետագա տեխնոլոգիական և արտադրական գործընթացներին դրանց ընդունման համար:

Ընդհանուր տեղեկություններ պաշտոնի մասին

Այս ոլորտում լաբորանտի հիմնական խնդիրն է քիմիական տեղեկատվություն ստանալը: Այս դեպքում ուսումնասիրվող օբյեկտները կարող են լինել ցանկացած բան։ Բացի արդեն նշված մետաղներից և նավթամթերքներից, քիմիական անալիզի լաբորանտը կարող է աշխատել գազերի և գոլորշի բաղադրիչների հետ: Արդյունքների հետագա օգտագործումը կարող է տարբեր լինել: Ամենապարզ օրինակն այն է, երբ որոշակի արտադրություն պետք է ձեռք բերի արտադրանքի հատուկ հատկություններ: Դրա համար տեխնոլոգներն օգտագործում են քիմիական լաբորատորիաներ՝ որոշելու նյութի համապատասխանությունը սահմանված ստանդարտի պահանջներին:

Վերջերս արդիական են դարձել շրջակա միջավայրի պահպանության խնդիրները, ինչն արտահայտվում է ավտոմոբիլային արդյունաբերության և պարարտանյութ արտադրողների համար կանոնակարգերի խստացմամբ։ Առաջին դեպքում, քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկը կարող է աշխատել մեքենայի կառուցման մեջ օգտագործվող նյութերի հատկությունների բնութագրերի ուսումնասիրության վրա, իսկ երկրորդում նա կարող է բացահայտել պարարտանյութի հատկությունները, որոնք վտանգավոր են հողի շերտի համար: .

Պահանջները թեկնածուների համար պաշտոնի համար

Չնայած պատասխանատվության թվացյալ բարձր մասնաբաժինը, որը բաժին է ընկնում լաբորանտներին, այս դեպքում նման թափուր աշխատատեղերի համար դիմորդների պահանջները բավականին մեղմ են: Օրինակ՝ բարձրագույն կրթություն ունենալը պարտադիր չէ։ Բավական կլինի ներկայացնել տեխնիկումի կամ քոլեջի դիպլոմը։ Այնուամենայնիվ, քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկի աշխատանքի նկարագրությունը պահանջում է շատ կոնկրետ գիտելիքներ, առանց որոնց անհնար է կատարել այս մասնագիտության պարտականությունները: Մասնավորապես, լաբորանտը պետք է իմանա հետևյալը.

• Քիմիայի հիմունքները, գոնե դրա ընդհանուր դասընթացը, ինչպես նաև ֆիզիկական և անալիտիկ ոլորտները։
• Քիմիական-ֆիզիկական մեթոդներ.
• Աշխատանքի ընթացքում օգտագործվող սարքերի և սարքերի նախագծման և շահագործման կանոններ.
• Ռադիոակտիվ նյութերի բնութագրերը և դրանց հետ աշխատելու նրբությունները:
• Վերլուծություն կատարելու մեթոդների ընտրության հիմունքները.
• Ազնիվ խմբից մետաղների որոշման մեթոդներ.
• Հրդեհային անվտանգության ստանդարտներ, աշխատանքի պաշտպանության և սանիտարական կանոններ.

Պարտականություններ

Այս մասնագիտության ներկայացուցիչները դեռևս պատկանում են օժանդակ անձնակազմին։ Այնուամենայնիվ, քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկի աշխատանքի նկարագրությունը նախատեսում է պարտականությունների բավականին լայն շրջանակ, ներառյալ.

• Հազվագյուտ մետաղների, այդ թվում՝ հազվագյուտ հողերի և ազնիվ մետաղների անալիզների իրականացում։
• Կատարել համաձուլվածքների բարդ վերլուծություններ՝ օգտագործելով սահմանված մեթոդները: Օրինակ, դրանք կարող են լինել նիկել, կոբալտ, տիտանի և այլ համաձուլվածքներ:
• Արբիտրաժային վերլուծության անցկացում.
• Պայթուցիկ նյութերի անալիզների իրականացում քրոմատոգրաֆների միջոցով՝ օգտագործելով բարդ քրոմատոգրամների հաշվարկման սխեմաների վրա հիմնված մեթոդներ:
• Անալիզների իրականացում ատոմային կլանման մեթոդով.
• Կատարել թեստեր, որոնք պահանջում են ռադիոակտիվ նյութերի օգտագործում:
• Մասնակցություն վերլուծության նոր մեթոդների մշակմանը:
• Առաջարկվող մեթոդների փորձարկումների անցկացում
  հյուր գնալու համար։
• Սպասարկվող սարքավորումների տեղադրում:
• Ստացված նյութի ընդունումը փորձաքննության.

Լաբորատոր տեխնիկների իրավունքները

Կրկին հարկ է նշել, որ մասնագիտությունը լիդերական գործառույթների առումով բավականին համեստ է, և շատ դեպքերում նրա ներկայացուցիչները կատարում են օժանդակ առաջադրանքներ։ Ուստի իրավունքները խիստ նեղացված են։ Առաջին հերթին լաբորանտը կարող է իր անմիջական ղեկավարին ներկայացնել առաջարկություններ, որոնք վերաբերում են իր գործունեությանը կամ լաբորատորիայի աշխատանքին: Նաև «Քիմիական անալիզի լաբորանտ» մասնագիտությունը հնարավորություն է տալիս մասնագետներից ստանալ տվյալներ և մեթոդական տեղեկատվություն՝ իրենց պարտականությունները կատարելու համար: Անալիզի ամենաբարձր որակի արդյունքների հասնելու համար լաբորանտը կարող է լրացուցիչ օգնություն պահանջել հետազոտությունների և փորձերի կազմակերպման գործում:

Պատասխանատվություն

Իր անմիջական գործառույթները չկատարելու կամ ոչ ազնիվ կատարելու դեպքում լաբորանտը պատասխանատվություն է կրում Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքով սահմանված չափանիշներին համապատասխան: Նման դեպքերը կարող են ներառել հետևյալը.

• Անվտանգության նախազգուշական միջոցների չկատարումը, որն, ի դեպ, հատկապես կարևոր է քիմիական անալիզների ժամանակ:
• Հրդեհային անվտանգության խախտում.
• Ձեռնարկությունում գործող աշխատանքային կանոնակարգերին չհամապատասխանելը.

Պատասխանատվությունը ստանձնվում է նաև քիմիական անալիզի լաբորանտի կողմից աշխատանքային պարտականությունների կատարման ընթացքում առաջացած այլ խախտումների համար։

Վարկանիշ մասնագիտության մեջ

Այս մասնագիտության 7 կատեգորիա կա, որոնցից յուրաքանչյուրը ենթադրում է գործողությունների բարդության իր մակարդակը, որը կարող է կատարել լաբորանտը: Առաջին երկու կատեգորիաները, օրինակ, թույլ են տալիս նրան ընդունել ամենապարզ միատարր վերլուծությունները՝ առանց օգտագործվող բաղադրիչները նախապես առանձնացնելու: Քիմիական անալիզի լաբորանտների երրորդ և չորրորդ շարքերը մեծացնում են ընթացակարգերի բարդությունը՝ ընդլայնելով ուսումնասիրվող նյութերի և բնութագրերի շրջանակը: Օրինակ, այս որակավորումները կարող են որոշել այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են լուծելիությունը, մածուցիկությունը և տեսակարար կշիռը: Հաջորդ փուլը թույլ է տալիս լաբորատոր տեխնիկներին կատարել բարդ անալիզներ, որոնք ներառում են նիկելի, կոբալտի և տիտանի հիման վրա նույն մետաղական համաձուլվածքները: 7-րդ կարգի լաբորանտների տարբերությունը կիրառվող տեխնիկայի տեխնոլոգիական մակարդակի բարձրացումն է, ինչպես նաև մասնագիտացված սարքավորումների օգտագործումը։

Աշխատանքի անվտանգության կանոններ

Բացի ընդհանուր պահանջներից, որոնք ուղղված են աշխատողների անվտանգության ապահովմանը, քիմիական անալիզի լաբորանտները պահանջում են նաև մի շարք հատուկ կանոնների պահպանում:

Առաջին հերթին հատուկ ուշադրություն է դարձվում վնասակար տարրերի ու նյութերի հետ աշխատելուն։ Նման վերլուծությունները կարող են իրականացվել միայն այն սենյակներում, որտեղ ապահովված է հարկադիր օդափոխության համակարգ: Միաժամանակ սահմանվում է օդային հոսքերի ներծծման հատուկ արագություն՝ 0,5 մ/վ-ից ոչ ցածր։ Նաև ձեռնարկությունում աշխատող քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկը պետք է ստանա անվճար անհատական ​​պաշտպանիչ սարքավորումներ: Օրինակ՝ խալաթն ու երկարաճիտ կոշիկները տրվում են մեկ տարով, գոգնոցը՝ վեց ամսով, ձեռնոցները՝ մեկ ամսով։

Որքա՞ն է աշխատավարձը:

Լաբորանտները չեն կարող պարծենալ առատաձեռն աշխատավարձով։ Ի դեպ, սկսնակ աշխատողները ստանում են 10-15 հազար ռուբլի: Քանի որ նրանց աշխատանքային փորձը և, համապատասխանաբար, նրանց կոչումը բարձրանում է, նրանք կարող են պահանջել 20-30 հազար ռուբլի: Այնուամենայնիվ, աշխատավարձի բարձր մակարդակը հազվադեպ է և տեղի է ունենում միայն խոշոր քաղաքներում: Այս մասնագիտության համար ամենահեռանկարային ուղղությունը կարելի է համարել նավթաքիմիական արդյունաբերությունը։ Նման ճյուղերում իրականացվում է 1-2-ից 4-րդ կարգի քիմիական անալիզի լաբորատոր տեխնիկների բավականին ինտենսիվ վերապատրաստում: Այս դեպքում լաբորատորիայի ղեկավարի պաշտոնը կարելի է համարել կարիերայի ամենաբարձր կետը։

Եզրակացություն

Վերջին տարիներին լաբորանտի մասնագիտությունը ձեռք է բերել իր երբեմնի կորցրած արդիականությունն ու հեղինակությունը։ Իհարկե, այս վայրն ինքնին այնքան էլ գրավիչ չէ տարբեր ոլորտների մասնագետների աշխատանքի համեմատությամբ։ Սակայն քիմիական անալիզի լաբորանտը, ում պարտականությունները վաղ փուլերում շրջանավարտների լայն շրջանակի հնարավորություններն են, փորձ ձեռք բերելու լավ հնարավորություններ ունի։ Այս մասնագիտությունը համարվում է ոչ միայն գիտնականների, այլ նաև տեխնոլոգների, ուսուցիչների և հարակից ոլորտների մասնագետների կողմից որպես կարիերայի ձևավորման սկզբնական փուլ։ Իհարկե, նման աշխատանքում կան նաև լուրջ թերություններ՝ քիմիական նյութերի հետ սերտ շփման պատճառով։ Բավական է նշել այրվածքների, ալերգիկ ռեակցիաների և թունավորումների վտանգը։