Պատմության հիմնական գաղափարը փոքրիկ աշակերտուհու գրառումն է։ Լիդիա Չարսկայա. Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները. Գիրք «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները»

Հողամաս

Լյուդմիլա Չարսկայան իր «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» աշխատության մեջ պատմում է այն մասին, թե ինչպես են ապրել և սովորել ռուս երեխաները 20-րդ դարի սկզբին։

Լիդիա Ալեքսեևնա Չարսկայան, ինչպես իսկական «ինժեներ» մարդկային հոգիներ, իր պատմվածքի մեջ ներկայացնում է բարության և անձնազոհության տաղանդ ունեցող աղջկան։ Ռուս աղջիկների շատ սերունդներ իրենցն էին համարում տեղեկագիրք«Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները». Ամփոփումայն ցույց է տալիս, թե ինչպես է ոչ թե ցուցադրական, այլ իրական առաքինություններ ունեցող մարդը կարողանում դեպի լավը փոխել իրեն շրջապատող աշխարհը։

Հողամաս

Պատմության գլխավոր հերոսը ինը տարեկան աղջիկ է։ Նա պայծառ ու բարի է (հունարեն Ելենա անունը նշանակում է «լույս»): Ընթերցողը հանդիպում է նրան, երբ նա իր հայրենի Վոլգայի շրջանից Ռիբինսկից գնացքով շտապում է Սանկտ Պետերբուրգ: Սա տխուր ճանապարհորդություն է, այն շտապում է իր կամքին հակառակ: Աղջիկը որբ է մնացել։ Եկեղեցում պատկերված հրեշտակի աչքերին նման աչքերով նրա սիրելի «ամենաքաղցր, բարի» մայրը մրսեց «երբ սառույցը կոտրվեց» և, նիհարելով, դառնալով «մոմի պես», մահացավ սեպտեմբերին։ Մայրիկը, զգալով իր մահվան մոտենալը, խնդրանքով դիմեց զարմիկՄիխայիլ Վասիլևիչ Իկոնինը, ով ապրում է Սանկտ Պետերբուրգում և ունի գեներալի (պետական ​​խորհրդականի) կոչում, պետք է աղջիկ մեծացնի։ Մարյուշկան աղջկան գնեց գնացքի տոմս դեպի Պետերբուրգ, հեռագիր ուղարկեց հորեղբորը՝ աղջկան հանդիպելու համար, և իր ծանոթ դիրիժոր Նիկիֆոր Մատվեևիչին հանձնարարեց Լենոչկային ճանապարհին հսկել։

Լիդիա Չարսկայան գունեղ նկարագրում է պետական ​​խորհրդականի տանը տեղի ունեցող տեսարանը. «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է իր քրոջ և երկու եղբայրների անհյուրընկալ, նվաստացուցիչ հանդիպման պատկերը: Լենոչկան գալոշներով մտավ հյուրասենյակ, և դա աննկատ չմնաց նրա համար. Նրա դիմաց, քմծիծաղով և գերազանցության հստակ զգացումով, կանգնած էր շիկահեր Նինան, որը վերին շրթունքը քմահաճ վեր դարձրած ճենապակյա տիկնիկի տեսք ուներ. իրեն նման դիմագծերով մեծ տղա՝ Ժորժիկը, և նահանգային խորհրդական Տոլյայի նիհար, ծամածռացող կրտսեր որդին։ Ինչպե՞ս էին ընկալում գավառներից եկած հորեղբոր տղան։ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պատմվածքը պատասխանում է այս հարցին՝ զզվանքով, գերակայության զգացումով, հատուկ մանկական դաժանությամբ («մուրացկան», «փայտաղբյուր», «նա մեզ պետք չէ», վերցված «խղճահարությունից» ) Լենոչկան խիզախորեն դիմացավ ահաբեկմանը, բայց երբ Տոլիկը, ծաղրելով և ծամածռելով, խոսակցության մեջ հիշատակեց աղջկա հանգուցյալ մոր մասին, նա հրեց նրան, և տղան կոտրեց ճենապակյա թանկարժեք ճենապակյա ծաղկամանը:

Անմիջապես այս փոքրիկ իկոնինները վազեցին բողոքելու Բավարիա Իվանովնային (ինչպես նրանք մասնավոր անվանում էին կառավարչուհի Մատիլդա Ֆրանցևնային)՝ յուրովի շրջելով իրավիճակը և մեղադրելով Լենոչկային։ Հուզիչ կերպով նկարագրում է նուրբ և ոչ դառնացած աղջկա՝ Լիդիա Չարսկայայի կատարածի ընկալման տեսարանը։ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է ակնհայտ հակադրություն. Լենոչկան զայրույթով չի մտածում իր եղբայրների և քրոջ մասին, չի անվանում նրանց իր մտքերում, ինչպես նրանք անընդհատ անում են: «Դե, ինչպե՞ս վարվեմ այս կռվարարների հետ»: - հարցնում է նա՝ նայելով Սանկտ Պետերբուրգի մոխրագույն երկնքին և պատկերացնելով իր հանգուցյալ մորը։ Նա խոսեց նրա հետ իր «դողացող սրտով»։ Շատ շուտով «Քեռի Միշելը» (ինչպես հորեղբայրը ներկայացավ իր զարմուհուն) եկավ կնոջ՝ մորաքույր Նելլիի հետ։ Մորաքույրը, ինչպես պարզ էր, մտադիր չէր իր զարմուհուն իրեն վերաբերվել, այլ պարզապես ցանկացել է նրան ուղարկել գիմնազիա, որտեղ նրան «փորելու են»։ Քեռին, իմանալով կոտրված ծաղկամանի մասին, մռայլվեց։ Հետո բոլորը գնացին ճաշի։

Ճաշի ժամանակ Լենոչկան հանդիպեց այս տան մեկ այլ բնակչուհու՝ կուզիկ Ջուլիին՝ մորաքույր Նելլիի ավագ աղջկան։ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» նրան նկարագրում է որպես այլանդակված, նեղ դեմքով, հարթ կրծքով, կուզիկ, խոցելի և դառնացած աղջկա: Իկոնինների ընտանիքում նրան չէին հասկանում. Պարզվեց, որ Լենոչկան միակն էր, ով սրտանց խղճում էր բնությունից այլանդակված խեղճ աղջկան, որի միակ գեղեցիկ աչքերը նման էին «երկու ադամանդի»։ Այնուամենայնիվ, Ջուլին ատում էր իր նոր ժամանած ազգականին, քանի որ նրան տեղափոխել էին նախկինում իրեն պատկանող սենյակ։

Լենոչկային ուրախացրել է այն լուրը, որ նա վաղը պետք է գնա գիմնազիա։ Եվ երբ Մաթիլդա Ֆրանցևնան, իր ոճով, հրամայեց աղջկան գնալ «իրերը դասավորելու» դպրոցից առաջ, նա վազեց հյուրասենյակ։ Այնուամենայնիվ, իրերն արդեն տեղափոխվել էին մի փոքրիկ սենյակ՝ մեկ պատուհանով, նեղ օրորոցով, լվացարանով և վարտիքով (Ջուլիի նախկին սենյակ): Հետագա իրադարձությունները ներառում են Ջուլիի և Նինոչկայի չար կատակները: Սկզբում առաջինը, իսկ հետո երկրորդը Լենոչկայի ճամպրուկից իրերը շպրտեցին սենյակում, ապա կոտրեցին սեղանը։ Իսկ հետո Ջուլին մեղադրեց դժբախտ որբին Նինոչկային հարվածելու մեջ։

Զայրացած, կոպիտ և անողորմ կառավարչուհին աղջկան հրեց ինչ-որ փոշոտ, մութ, ցուրտ անմարդաբնակ սենյակ և նրա հետևից փակեց դռան արտաքին սողնակը։ Հանկարծ մի զույգ հսկայական դեղին աչքերթռչում է ուղիղ դեպի Լենոչկա: Նա ընկել է գետնին և կորցրել գիտակցությունը։ Գավառուհին, հայտնաբերելով Լենայի կաղ մարմինը, ինքն էլ վախեցավ։ Եվ նա աղջկան ազատեց գերությունից։ Նրան չեն զգուշացրել, որ այնտեղ մի ընտիր բու է ապրում։

Հաջորդ օրը կառավարչուհին աղջկան բերեց գիմնազիայի տնօրեն Աննա Վլադիմիրովնա Չիրիկովայի մոտ՝ սպիտակ մազերով և երիտասարդ դեմքով բարձրահասակ և վեհ տիկին։ Մատիլդա Ֆրանցևնան նկարագրեց Լենոչկային՝ ամբողջ մեղքը բարդելով նրա վրա իր քույրերի և եղբայրների հնարքների համար, բայց շեֆը չհավատաց նրան։ Աննա Վլադիմիրովնան ջերմորեն է վերաբերվել աղջկան, ով լաց է եղել, երբ կառավարչուհին հեռացել է։ Նա Լենոչկային ուղարկեց դասարան՝ ասելով, որ Ջուլին (Յուլյա Իկոնինա)՝ այնտեղի ուսանողուհին, աղջկան կներկայացնի մյուսներին։

Ջուլիի «խորհուրդը» յուրօրինակ էր. նա զրպարտեց Հելենին ամբողջ դասարանի առաջ՝ հայտարարելով, որ իրեն քույր չի համարում՝ մեղադրելով նրան կռվարարության և խաբեության մեջ։ Զրպարտությունն իր գործն արեց. Դասարանում, որտեղ առաջին ջութակը նվագում էին երկու-երեք եսասեր, ֆիզիկապես ուժեղ, ամբարտավան աղջիկներ, որոնք շտապում էին հաշվեհարդար տեսնել, Լենոչկայի շուրջ անհանդուրժողականության մթնոլորտ էր ստեղծվել։ Ուսուցիչ Վասիլի Վասիլևիչը զարմացած էր նման անկապ հարաբերություններից։ Նա Լենոչկային նստեցրեց Ժեբելևայի մոտ, իսկ հետո սկսվեց թելադրությունը։ Լենոչկան (Իկոնինա երկրորդը, ինչպես նրան անվանում էր ուսուցիչը) այն գրել է գեղագրությամբ և առանց բծերի, իսկ Ջուլին (Իկոնինա առաջինը) քսան սխալ է թույլ տվել։

«Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է նոր աշակերտի դաժան բռնության տեսարան ամբողջ դասարանի կողմից: Նրան շրջապատել են, հրել ու քաշքշել բոլոր կողմերից։ Նախանձող Ժեբելևան և Ջուլին զրպարտեցին նրան։ Այնուամենայնիվ, այս երկուսը հեռու էին մարզադահլիճում հայտնի կատակասերներ և կտրիճ Իվինա և Ժենյա Ռոշ լինելուց: Ինչո՞ւ Իվինան և մյուսները նախաձեռնեցին այս ճնշումը: «կոտրել» նոր աղջկան, զրկել կամքից, ստիպել նրան հնազանդ լինել։ Երիտասարդ խուլիգաններին հաջողվե՞ց. Ոչ Լենան տառապում է Ջուլիի արարքների համար։

Հորեղբոր տանը մնալու հինգերորդ օրը Լենոչկային մեկ այլ դժբախտություն պատահեց։ Ջուլին, զայրացած Ժորժի վրա, որ հայրիկին զեկուցել է Աստվածային իրավունքի դասին իր ստացած բաժնի մասին, փակեց իր խեղճ բուին արկղի մեջ: Ժորժը կցված էր թռչունին, որին նա վարժեցրեց և կերակրեց։ Ջուլին, չկարողանալով զսպել իրեն ուրախությունից, իրեն հանձնեց Լենոչկայի ներկայությամբ։ Այնուամենայնիվ, Մատիլդա Ֆրանցևնան արդեն գտել էր խեղճ Ֆիլկայի մարմինը և յուրովի բացահայտել նրան սպանողին։ Գեներալի կինը աջակցեց նրան, և Լենոչկային պետք էր մտրակել։ Այս տան դաժան բարքերը ցուցադրված են «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումներում»: Գլխավոր հերոսները հաճախ ոչ միայն անողորմ են, այլև անարդար։ Այնուամենայնիվ, այստեղ տեղի ունեցավ առաջին հրաշքը, առաջին հոգին բացվեց Բարիի առաջ: Երբ Բավարիա Իվանովնան գավազանը բարձրացրեց խեղճ աղջկա վրա, մահապատիժն ընդհատվեց մի սրտաճմլիկ աղաղակով. «Չհամարձակվես մտրակել»։ Դա արտասանեց Տոլյայի կրտսեր եղբայրը, ով գունատ, դողալով ներխուժեց սենյակ՝ դեմքին մեծ արցունքներով: Այդ պահից նա և Լենան ընկերացան։

Մի օր մուգ մազերով Իվինան և գիրուկ Ժենյա Ռոշը որոշեցին «անհանգստացնել» գրականության ուսուցիչ Վասիլի Վասիլևիչին։ Ինչպես միշտ, դասարանի մնացած անդամները աջակցեցին նրանց: Միայն ուսուցչի կողմից կանչված Լենոչկան առանց ծաղրի պատասխանեց տնային աշխատանք. Լենոչկան երբեք չէր տեսել ինքնատելության այսպիսի պոռթկում... Նրան քարշ տվեցին միջանցքով, հրեցին դատարկ սենյակ ու փակեցին։ Աղջիկը լաց էր լինում, նրա համար շատ դժվար էր։ Նա զանգահարեց մայրիկին, նա նույնիսկ պատրաստ էր վերադառնալ Ռիբինսկ: Եվ հետո նրա կյանքում տեղի ունեցավ երկրորդ հրաշքը... Նրան մոտեցավ ողջ գիմնազիայի սիրելիը՝ ավագ աշակերտուհի կոմսուհի Աննա Սիմոլինը։ Նա, լինելով հեզ և բարի, հասկացավ, թե ինչ գանձ է Լենոչկայի հոգին, սրբեց արցունքները, հանգստացրեց նրան և անկեղծորեն ընկերություն առաջարկեց դժբախտ աղջկան: Իկոնինան բառացիորեն «մոխիրներից վեր կացավ» դրանից հետո նա պատրաստ էր հետագայում սովորել այս գիմնազիայում.

Շուտով աղջկա հորեղբայրը երեխաներին հայտարարեց, որ տանը գնդակ է լինելու, և հրավիրեց նրանց ընկերներին հրավեր գրել։ Ինչպես ասաց գեներալը, նրանից միայն մեկ հյուր կլինի՝ պետի դուստրը։ Գրող Լիդիա Չարսկայան պատմում է իր հետագա պատմությունը այն մասին, թե ինչպես են Ժորժը և Նինոչկան հրավիրել դպրոցական ընկերներին, իսկ Լենոչկան՝ Նյուրոչկային (դիրիժոր Նիկիֆոր Մատվեևիչի դուստրը): «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» գնդակի առաջին մասը ներկայացնում է որպես ձախողում Լենոչկայի և Նյուրոչկայի համար. պարզվեց, որ նրանք ծաղրի առարկա են դարձել «տղամարդկանց» արհամարհանքով մեծացած երեխաների կողմից: Սակայն իրավիճակը տրամագծորեն փոխվեց, երբ նրա հորեղբոր մոտ հյուր եկավ։ Պատկերացրեք Լենոչկայի անակնկալը, երբ պարզվեց, որ նա Աննա Սիմոլինն է: Բարձր հասարակության փոքրիկ սնոբները փորձում էին ծաղրել «նախարարի դստերը», բայց Աննան ամբողջ երեկոն անցկացրեց միայն Լենայի և Նյուրոչկայի հետ: Եվ երբ նա վալս պարեց Նյուրայի հետ, բոլորը քարացան։ Աղջիկները այնքան հեղհեղուկ ու արտահայտիչ էին պարում, որ նույնիսկ ավտոմատի պես պարող Մաթիլդա Ֆրանցևնան կորավ նրա հայացքի մեջ և երկու սխալ թույլ տվեց։ Բայց հետո ազնվական տղաները մրցեցին միմյանց հետ՝ պարելու հրավիրելու «հասարակ» Նյուրային։ Դա փոքրիկ հաղթանակ էր։

Սակայն շուտով ճակատագիրը Լենայի համար իսկական փորձություն պատրաստեց։ Դա տեղի է ունեցել գիմնազիայում։ Ջուլին այրեց ուսուցչի կարմիր գիրքը գերմաներեն լեզութելադրանքներով։ Լենան դա անմիջապես հասկացավ իր խոսքերից։ Նա իր վրա վերցրեց քրոջ մեղքը՝ ափսոսանքի խոսքերով դիմելով ուսուցչուհուն. «Ահ, նվեր իմ հանգուցյալ քրոջ՝ Սոֆիայից»: - լաց եղավ ուսուցչուհին... Նա մեծահոգի չէր, ներել չգիտեր... Լենային ամբողջ մարզադահլիճի առաջ հրապարակավ մեղադրեցին գողության մեջ: Նա կանգնեց միջանցքում՝ հագուստին փակցրած թղթի կտոր՝ «Գող» մակագրությամբ։ Նա, ով իր վրա վերցրեց մեկ այլ անձի մեղքը. Այս գրությունը նրանից պոկեց Աննա Սիմոլինը` բոլորին հայտարարելով, որ չի հավատում Լենայի մեղքին: Նրանք Բավարիա Իվանովնային պատմեցին կատարվածի մասին, իսկ նա ասաց մորաքույր Նելլիին։ Էլենային ավելի դժվար փորձություններ էին սպասվում... Գեներալի կինը Ելենային բացահայտորեն գող էր անվանում, ընտանիքի խայտառակություն։ Մի զղջացող Ջուլին գիշերով եկավ նրա մոտ՝ արտասվելով։ Նա իսկապես զղջում էր: Իսկապես, քրոջ քրիստոնեական խոնարհությունը նույնպես արթնացրեց նրա հոգին։

Շուտով թերթերը լցվեցին ողբերգության լուրերով։ Նիկիֆոր Մատվեևիչի Ռիբինսկ - Պետերբուրգ գնացքը վթարի է ենթարկվել. Ելենան խնդրեց մորաքույր Նելլիին բաց թողնել իրեն, որպեսզի նա այցելի իրեն և օգնի իրեն: Սակայն անզգամ գեներալի կինը դա թույլ չի տվել։ Հետո Ելենան մարզադահլիճում ձևացրեց, թե չի սովորել Աստծո օրենքի դասը (դասին ներկա էին գիմնազիայի ղեկավարը և բոլոր ուսուցիչները) և պատժվեց՝ դասերից հետո երեք ժամով թողեցին։ Հիմա տանձի պես հեշտ էր փախչել Նիկիֆոր Մատվեևիչին այցելելու համար։ Աղջիկը մտել է ցրտի ու ձնաբքի մեջ՝ քաղաքի ծայրամասեր, կորել է ճանապարհը, ուժասպառ է եղել ու նստել ձնակույտի մեջ, իրեն լավ է զգացել, տաքացել... Նա փրկվել է։ Պատահաբար, Աննա Սիմոլինի հայրը վերադառնում էր որսից այս տարածքով: Նա հառաչանք լսեց, և որսորդական շունը ձնակույտի մեջ գրեթե ձյունով ծածկված աղջկա գտավ։ Երբ Լենան ուշքի եկավ, նա հանգստացավ, որ գնացքի վթարի լուրը թերթի տառասխալ էր. Աննայի տանը, բժիշկների հսկողության ներքո, Լենան ապաքինվել է. Աննան ցնցված էր ընկերոջ նվիրումով, և նա հրավիրեց նրան մնալ՝ դառնալով իր անունով քույրը (հայրը համաձայնեց): Երախտապարտ Լենան չէր էլ կարող երազել նման երջանկության մասին։ Աննան ու Ելենան գնացին իրենց հորեղբոր տուն՝ հայտնելու այս որոշումը։ Աննան ասաց, որ Ելենան կապրի նրա հետ։ Բայց հետո Տոլիկը և Ջուլին ծնկի եկան և սկսեցին ջերմեռանդորեն խնդրել քրոջը, որ դուրս չգա տնից։ Տոլիկը ասաց, որ, ինչպես ուրբաթ, ինքը չէր կարող ապրել առանց Ռոբինսոնի (այսինքն՝ Ելենայի), և Ջուլին հարցրեց նրան, որովհետև առանց նրա նա իսկապես չէր կարող կատարելագործվել: Ընտանիքի մայրը նրան վերջապես ընդունեց որպես սեփական դուստր։ Ժորժը, անտարբեր ամեն ինչի նկատմամբ, նույնպես հուզվեց և սկսեց լաց լինել նրա հավերժական չեզոքությունը բարու և չարի միջև:

Ե՛վ Ելենան, և՛ Աննան հասկացան, որ Լենան ավելի շատ է պետք այս ընտանիքում։ Չէ՞ որ այս որբ աղջկան, ով սկզբում բարության չի հանդիպել իր ճանապարհին, կարողացել է իր ջերմ սրտով հալեցնել շուրջը եղած սառույցը։ Նրան հաջողվեց սիրո և բարձր չափանիշների իրական քրիստոնեական խոնարհության շողեր բերել ամբարտավան, տգեղ, դաժան տուն:

Այսօր «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» կրկին հանրաճանաչության գագաթնակետին է: Ընթերցողների ակնարկները պնդում են, որ պատմությունը կենսական նշանակություն ունի: Որքան հաճախ են ապրում մեր ժամանակակիցները՝ հարվածին պատասխան տալով, վրեժ լուծելով, ատելով: Արդյո՞ք սա նրանց շրջապատող աշխարհն ավելի լավ տեղ է դարձնում: Հազիվ թե։ Չարսկայայի գիրքը մեզ ստիպում է հասկանալ, որ միայն բարությունն ու զոհաբերությունը կարող են իսկապես փոխել աշխարհը դեպի լավը։

Լիդիա Չարսկայա

Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները

1. Օտար քաղաքին, օտարներին

Թակ-թակ. Թակ-թակ. Թակ-թակ. - անիվները թակում են, և գնացքը արագ շտապում է առաջ և առաջ:

Այս միապաղաղ աղմուկի մեջ ես լսում եմ նույն բառերը, որոնք կրկնվում են տասնյակ, հարյուրավոր, հազարավոր անգամներ։ Ես ուշադիր լսում եմ, և ինձ թվում է, որ անիվները նույն բանն են դիպչում, առանց հաշվելու, առանց վերջի. հենց այդպես։ վերջ! վերջ!

Անիվները թակում են, իսկ գնացքը շտապում է ու շտապում առանց հետ նայելու, ինչպես պտտահողմ, ինչպես նետ...

Պատուհանի մեջ դեպի մեզ են վազում թփերը, ծառերը, կայարանի տներն ու հեռագրական սյուները, որոնք վազում են երկաթուղու լանջով...

Թե՞ մեր գնացքն է աշխատում, իսկ նրանք հանգիստ կանգնած են մի տեղում։ Չգիտեմ, չեմ հասկանում։

Այնուամենայնիվ, ես շատ բան չեմ հասկանում, թե ինչ է պատահել ինձ այս վերջին օրերին:

Տեր, որքան տարօրինակ է ամեն ինչ արվում աշխարհում: Կարո՞ղ էի մի քանի շաբաթ առաջ մտածել, որ պետք է լքեմ մեր փոքրիկ, հարմարավետ տունը Վոլգայի ափին և մենակ ճանապարհորդեմ հազարավոր կիլոմետրեր դեպի հեռավոր, բոլորովին անհայտ հարազատներ: Այո, ինձ դեռ թվում է, որ սա պարզապես երազանք, բայց - ավաղ! -սա երազ չէ..

Այս դիրիժորի անունը Նիկիֆոր Մատվեևիչ էր։ Ամբողջ ճանապարհին նա խնամում էր ինձ, թեյ էր տալիս, նստարանին անկողին էր պատրաստում ու հենց որ ժամանակ էր ունենում, ամեն կերպ հյուրասիրում։ Պարզվում է՝ նա իմ տարիքի աղջիկ ուներ, որի անունը Նյուրա էր, և ով ապրում էր իր մոր և եղբոր՝ Սերյոժայի հետ Սանկտ Պետերբուրգում։ Նա նույնիսկ գրպանս դրեց իր հասցեն՝ «ամեն դեպքում», եթե ցանկանայի այցելել նրան և ծանոթանալ Նյուրոչկային:

«Ես իսկապես ցավում եմ ձեզ համար, օրիորդ,- ասաց ինձ Նիկիֆոր Մատվեևիչը մի քանի անգամ իմ կարճ ճանապարհորդության ընթացքում,- որովհետև դուք որբ եք, և Աստված ձեզ պատվիրում է սիրել որբերին»: Եվ դարձյալ դու մենակ ես, քանի որ միայն մեկն է աշխարհում. Դու չես ճանաչում Սանկտ Պետերբուրգի քո հորեղբորը, ոչ էլ նրա ընտանիքին... Հեշտ չէ... Բայց միայն եթե իսկապես անտանելի դառնա, դու արի մեզ մոտ։ Ինձ տանը հազվադեպ կգտնեք, այդ իսկ պատճառով ես ավելի ու ավելի շատ եմ ճանապարհին լինում, և կինս և Նյուրկան ուրախ կլինեն տեսնել ձեզ: Նրանք լավ են ինձ հետ ...

Ես շնորհակալություն հայտնեցի բարի դիրիժորին և խոստացա այցելել նրան...

Իսկապես, կառքի մեջ սարսափելի իրարանցում էր։ Ուղևորները իրարանցում էին և թափահարում, հավաքում և կապում իրերը: Ինչ-որ տարեց կին, ամբողջ ճանապարհին նստելով իմ դիմաց, կորցրեց դրամապանակը՝ փողով և գոռաց, որ իրեն թալանել են։ Անկյունում ինչ-որ մեկի երեխան լաց էր լինում. Երգեհոնաղացը կանգնեց դռան մոտ և տխուր երգ էր նվագում նրա կոտրված գործիքի վրա։

Ես նայեցի պատուհանից դուրս։ Աստված! Քանի՞ խողովակ տեսա։ Խողովակներ, խողովակներ և խողովակներ: Խողովակների մի ամբողջ անտառ։ Մոխրագույն ծուխը գլորվեց յուրաքանչյուրից և, վեր բարձրանալով, մշուշվեց դեպի երկինք: Աշնանային նուրբ անձրևը հորդում էր, և ամբողջ բնությունը կարծես խոժոռվել էր, լացել և բողոքել ինչ-որ բանից:

Գնացքն ավելի դանդաղ գնաց։ Անիվներն այլևս չէին գոռում իրենց անհանգիստ «այսպես»։ Նրանք հիմա թակեցին շատ ավելի երկար և թվում էր, թե բողոքում էին, որ մեքենան ստիպողաբար հետաձգում է իրենց արագ, ուրախ առաջընթացը:

Եվ հետո գնացքը կանգ առավ։

«Խնդրում եմ, մենք եկել ենք», - ասաց Նիկիֆոր Մատվեևիչը:

Եվ մի ձեռքով վերցնելով իմ տաք շարֆը, բարձն ու ճամպրուկը, իսկ մյուսով ամուր սեղմելով ձեռքս՝ դուրս հանեց ինձ կառքից՝ հազիվ սեղմելով ամբոխի միջով։

2. Մայրիկս

Ես մայր ունեի՝ սիրալիր, բարի, քաղցր: Ես ու մայրս ապրում էինք Վոլգայի ափին գտնվող մի փոքրիկ տանը։ Տունը այնքան մաքուր ու լուսավոր էր, և մեր բնակարանի պատուհաններից մենք տեսնում էինք լայն, գեղեցիկ Վոլգան և հսկայական երկհարկանի շոգենավերը և նավերը, և ափին մի նավամատույց, և զբոսնողների ամբոխը, որոնք դուրս էին գալիս այստեղ: որոշ ժամերի նավամատույց՝ եկող շոգենավերին հանդիպելու համար... Եվ ես և մայրիկը գնում էինք այնտեղ, բայց հազվադեպ, շատ հազվադեպ. մայրիկը դասեր էր տալիս մեր քաղաքում, և նրան թույլ չէին տալիս ինձ հետ դուրս գալ այնքան հաճախ, որքան ես կցանկանայի: . Մայրիկն ասաց.

Սպասիր, Լենուշա, ես գումար կխնայեմ և քեզ կտանեմ Վոլգայով մեր Ռիբինսկից մինչև Աստրախան: Այդ ժամանակ մենք պայթյուն կունենանք:

Ես ուրախ էի և սպասում էի գարնանը։

Գարնանը մայրիկը որոշակի գումար կուտակեց, և մենք որոշեցինք կյանքի կոչել մեր գաղափարը առաջին տաք օրերին:

Հենց որ Վոլգան մաքրվի սառույցից, ես և դու կգնանք զբոսանքի։ - ասաց մայրիկը, սիրալիր շոյելով գլուխս:

Բայց երբ սառույցը կոտրվեց, նա մրսեց և սկսեց հազալ։ Սառույցն անցավ, Վոլգան մաքրվեց, բայց մայրիկը հազում էր ու անվերջ հազում։ Նա հանկարծ դարձավ նիհար և թափանցիկ, ինչպես մոմը, և նա շարունակում էր նստել պատուհանի մոտ, նայելով Վոլգային և կրկնում էր.

Երբ հազը անցնի, ես մի փոքր կլավանամ, և ես և դու կուղևորվենք Աստրախան, Լենուշա:

Բայց հազն ու մրսածությունը չանցան. Այս տարի ամառը խոնավ ու ցուրտ էր, և մայրիկն ամեն օր դառնում էր ավելի նիհար, գունատ և թափանցիկ:

Եկել է աշունը։ Սեպտեմբերը եկել է. Վոլգայի վրայով ձգվում էին կռունկների երկար շարքեր, որոնք թռչում էին տաք երկրներ։ Մայրիկն այլևս չէր նստում հյուրասենյակի պատուհանի մոտ, այլ պառկած էր անկողնու վրա և ամբողջ ժամանակ դողում էր ցրտից, մինչդեռ ինքը կրակի պես տաք էր։

Մի անգամ նա զանգահարեց ինձ և ասաց.

Լսի՛ր, Լենուշա։ Մայրդ շուտով քեզ ընդմիշտ կթողնի... Բայց մի անհանգստացիր, սիրելիս: Ես քեզ միշտ երկնքից եմ նայելու ու կուրախանամ աղջկաս բարի գործերով, ու...

Ես չթողեցի, որ նա ավարտի և դառնորեն լաց եղա: Եվ մայրիկը նույնպես սկսեց լաց լինել, և նրա աչքերը դարձան տխուր, տխուր, ինչպես հրեշտակի աչքերը, որոնք ես տեսա մեր եկեղեցու մեծ սրբապատկերի վրա:

Մի փոքր հանգստանալով, մայրիկը նորից խոսեց.

Ես զգում եմ, որ Տերը շուտով ինձ կտանի Իր մոտ, և թող Նրա սուրբ կամքը կատարվի: Եղիր խելացի աղջիկ առանց մայրիկի, աղոթիր Աստծուն և հիշիր ինձ... Դու կգնաս ապրելու Սանկտ Պետերբուրգում ապրող հորեղբորդ՝ իմ եղբոր մոտ... Ես գրեցի նրան քո մասին և խնդրեցի, որ նա պատսպարի մի. որբ...

«Որբ» բառը լսելիս ցավալի մի բան սեղմեց կոկորդս...

Ես սկսեցի հեկեկալ, լաց լինել և կուչ գալ մորս մահճակալի մոտ: Մարյուշկան (խոհարարը, ով ապրել է մեզ հետ ինը տարի, հենց իմ ծնված տարուց, և ով խելագարորեն սիրում էր ինձ ու մայրիկին) եկավ և տարավ ինձ իր մոտ՝ ասելով, որ «մայրիկին խաղաղություն է պետք»։

Ես արցունքներով քնեցի այդ գիշեր Մարյուշկայի անկողնում, իսկ առավոտյան… Օ՜, ինչ եղավ առավոտյան:

Ես արթնացա շատ շուտ, կարծեմ ժամը վեցի մոտ և ուզում էի վազել ուղիղ մայրիկի մոտ:

Այդ պահին ներս մտավ Մարյուշկան և ասաց.

Աղոթիր Աստծուն, Լենոչկա. Աստված մորդ տարավ իր մոտ: Ձեր մայրը մահացել է:

Լիդիա Ալեքսեևնա Չարսկայան, ինչպես մարդկային հոգիների իսկական ինժեներ, իր պատմվածքի ուրվագիծն է ներկայացնում բարության և անձնազոհության տաղանդ ունեցող աղջկան։ Ռուս աղջիկների շատ սերունդներ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» համարեցին իրենց տեղեկատու գիրքը: Դրա համառոտ բովանդակությունը ցույց է տալիս, թե ինչպես է ոչ թե ցուցադրական, այլ իրական առաքինություններ ունեցող մարդը կարողանում դեպի լավը փոխել իրեն շրջապատող աշխարհը։ Պատմության գլխավոր հերոսը ինը տարեկան աղջիկ է։ Նա պայծառ ու բարի է (հունարեն Ելենա անունը նշանակում է «լույս»):

Որբացած Լենոչկա

Ընթերցողը հանդիպում է նրան, երբ նա իր հայրենի Վոլգայի շրջանից Ռիբինսկից գնացքով շտապում է Սանկտ Պետերբուրգ: Սա տխուր ճանապարհորդություն է, այն շտապում է իր կամքին հակառակ: Աղջիկը որբ է մնացել։ Եկեղեցում պատկերված հրեշտակի աչքերին նման աչքերով նրա սիրելի «ամենաքաղցր, բարի» մայրը մրսեց «երբ սառույցը կոտրվեց» և, նիհարելով, դառնալով «մոմի պես», մահացավ սեպտեմբերին։

«Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» սկսվում է ողբերգականորեն. Ներածական մասի համառոտ բովանդակությունը երեխայի մաքուր և նուրբ էությունը դաստիարակելն է:

Մայրիկը, զգալով իր մահվան մոտենալը, դիմեց իր զարմիկ Միխայիլ Վասիլևիչ Իկոնինին, ով ապրում է Սանկտ Պետերբուրգում և ունի գեներալի (պետական ​​խորհրդականի) կոչում աղջկան մեծացնելու համար։

Մարյուշկան աղջկան գնեց գնացքի տոմս դեպի Պետերբուրգ, հեռագիր ուղարկեց հորեղբորը՝ աղջկան հանդիպելու համար, և իր ծանոթ դիրիժոր Նիկիֆոր Մատվեևիչին հանձնարարեց Լենոչկային ճանապարհին հսկել։

Հորեղբորս տանը

Լիդիա Չարսկայան գունեղ նկարագրում է պետական ​​խորհրդականի տանը տեղի ունեցող տեսարանը. «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է իր քրոջ և երկու եղբայրների անհյուրընկալ, նվաստացուցիչ հանդիպման պատկերը։ Լենոչկան գալոշներով մտավ հյուրասենյակ, և դա աննկատ չմնաց նրա համար. Նրա դիմաց, ժպտալով, ակնհայտ գերազանցության զգացումով, կանգնած էր մի շիկահեր, որը նման էր Նինային՝ քմահաճ վերին շրթունքով մի մեծ տղայի՝ Ժորժիկի նմանությամբ, և նահանգային խորհրդական Տոլյայի նիհար, ծամածռացող կրտսեր որդին. .

Ինչպե՞ս էին ընկալում գավառներից եկած հորեղբոր տղան։ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պատմվածքը պատասխանում է այս հարցին՝ զզվանքով, գերակայության զգացումով, հատուկ մանկական դաժանությամբ («մուրացկան», «փայտաղբյուր», «նա մեզ պետք չէ», վերցված «խղճահարությունից» ) Լենոչկան խիզախորեն դիմացավ ահաբեկմանը, բայց երբ Տոլիկը, ծաղրելով և ծամածռելով, խոսակցության մեջ հիշատակեց աղջկա հանգուցյալ մոր մասին, նա հրեց նրան, և տղան կոտրեց ճենապակյա թանկարժեք ճենապակյա ծաղկամանը:

Կոտրված ծաղկաման

Անմիջապես այս փոքրիկ իկոնինները վազեցին բողոքելու Բավարիա Իվանովնային (ինչպես նրանք մասնավոր անվանում էին կառավարչուհի Մատիլդա Ֆրանցևնային)՝ յուրովի շրջելով իրավիճակը և մեղադրելով Լենոչկային։

Հուզիչ կերպով նկարագրում է նուրբ և ոչ դառնացած աղջկա՝ Լիդիա Չարսկայայի կատարածի ընկալման տեսարանը։ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է ակնհայտ հակադրություն. Լենոչկան զայրույթով չի մտածում իր եղբայրների և քրոջ մասին, չի անվանում նրանց իր մտքերում, ինչպես նրանք անընդհատ անում են: «Դե, ինչպե՞ս վարվեմ այս կռվարարների հետ»: - հարցնում է նա՝ նայելով Սանկտ Պետերբուրգի մոխրագույն երկնքին և պատկերացնելով իր հանգուցյալ մորը։ Նա խոսեց նրա հետ իր «զարկող սրտով»:

Շատ շուտով «Քեռի Միշելը» (ինչպես հորեղբայրը ներկայացավ իր զարմուհուն) եկավ կնոջ՝ մորաքույր Նելլիի հետ։ Մորաքույրը, ինչպես պարզ էր, մտադիր չէր իր զարմուհուն իրեն վերաբերվել, այլ պարզապես ցանկացել է նրան ուղարկել գիմնազիա, որտեղ նրան «փորելու են»։ Քեռին, իմանալով կոտրված ծաղկամանի մասին, մռայլվեց։ Հետո բոլորը գնացին ճաշի։

Իկոնինների ավագ դուստրը՝ Ջուլիա (Ջուլի)

Ճաշի ժամանակ Լենոչկան հանդիպեց այս տան մեկ այլ բնակչուհու՝ կուզիկ Ջուլիին՝ մորաքույր Նելլիի ավագ աղջկան։ «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» նրան նկարագրում է որպես այլանդակված, նեղ դեմքով, հարթ կրծքով, կուզիկ, խոցելի և դառնացած աղջկա: Իկոնինների ընտանիքում նրան չէին հասկանում. Պարզվեց, որ Լենոչկան միակն էր, ով սրտանց խղճում էր բնությունից այլանդակված խեղճ աղջկան, որի միակ գեղեցիկ աչքերը նման էին «երկու ադամանդի»։

Այնուամենայնիվ, Ջուլին ատում էր իր նոր ժամանած ազգականին, քանի որ նրան տեղափոխել էին նախկինում իրեն պատկանող սենյակ։

Ջուլիի վրեժը

Լենոչկային ուրախացրել է այն լուրը, որ նա վաղը պետք է գնա գիմնազիա։ Եվ երբ Մաթիլդա Ֆրանցևնան, իր ոճով, հրամայեց աղջկան գնալ «իրերը դասավորելու» դպրոցից առաջ, նա վազեց հյուրասենյակ։ Այնուամենայնիվ, իրերն արդեն տեղափոխվել էին մի փոքրիկ սենյակ՝ մեկ պատուհանով, նեղ օրորոցով, լվացարանով և վարտիքով (Ջուլիի նախկին սենյակ): Լիդիա Չարսկայան պատկերում է այս ձանձրալի անկյունը՝ ի տարբերություն մանկապարտեզի և հյուրասենյակի։ Նրա գրքերը հաճախ կարծես նկարագրում են հենց գրողի դժվար մանկությունն ու պատանեկությունը: Նա, ինչպես պատմվածքի գլխավոր հերոսը, վաղաժամ կորցրեց մորը։ Լիդիան ատում էր խորթ մորը, ուստի մի քանի անգամ փախավ տնից։ 15 տարեկանից օրագիր է պահել։

Այնուամենայնիվ, վերադառնանք «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պատմվածքի սյուժեին։ Հետագա իրադարձությունների ամփոփումը բաղկացած է Ջուլիի և Նինոչկայի չար կատակներից: Սկզբում առաջինը, իսկ հետո երկրորդը Լենոչկայի ճամպրուկից իրերը շպրտեցին սենյակում, ապա կոտրեցին սեղանը։ Իսկ հետո Ջուլին մեղադրեց դժբախտ որբին Նինոչկային հարվածելու մեջ։

Անարժան պատիժ

Գործի իմացությամբ (ակնհայտ անձնական փորձ) նկարագրում է հաջորդող պատիժը գլխավոր հերոսըԼիդիա Չարսկայա. «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է որբի և բացահայտ անարդարության նկատմամբ բռնության ճնշող տեսարան։ Զայրացած, կոպիտ և անողորմ կառավարչուհին աղջկան հրեց ինչ-որ փոշոտ, մութ, ցուրտ անմարդաբնակ սենյակ և նրա հետևից փակեց դռան արտաքին սողնակը։ Հանկարծ մթության մեջ հայտնվեցին մի զույգ հսկայական դեղին աչքեր, որոնք թռչում էին ուղիղ դեպի Հելենը։ Նա ընկել է գետնին և կորցրել գիտակցությունը։

Գավառուհին, հայտնաբերելով Լենայի կաղ մարմինը, ինքն էլ վախեցավ։ Եվ նա աղջկան ազատեց գերությունից։ Նրան չեն զգուշացրել, որ այնտեղ մի ընտիր բու է ապրում։

Իկոնինան առաջինը և Իկոնինան երկրորդը

Հաջորդ օրը կառավարչուհին աղջկան բերեց գիմնազիայի տնօրեն Աննա Վլադիմիրովնա Չիրիկովայի մոտ՝ սպիտակ մազերով և երիտասարդ դեմքով բարձրահասակ և վեհ տիկին։ Մատիլդա Ֆրանցևնան նկարագրեց Լենոչկային՝ ամբողջ մեղքը բարդելով նրա վրա իր քույրերի և եղբայրների հնարքների համար, բայց շեֆը չհավատաց նրան։ Աննա Վլադիմիրովնան ջերմորեն է վերաբերվել աղջկան, ով լաց է եղել, երբ կառավարչուհին հեռացել է։ Նա Լենոչկային ուղարկեց դասարան՝ ասելով, որ Ջուլին (Յուլյա Իկոնինա)՝ այնտեղի ուսանողուհին, աղջկան կներկայացնի մյուսներին։

թելադրանք. Բուլինգինգ

Ջուլիի «խորհուրդն» առանձնահատուկ էր՝ նա ամբողջ դասարանի աչքի առաջ զրպարտեց Հելենին՝ հայտարարելով, որ իրեն քույր չի համարում՝ մեղադրելով նրան կռվարարության և խաբեության մեջ։ Զրպարտությունն իր գործն արեց. Դասարանում, որտեղ առաջին ջութակը նվագում էին երկու-երեք եսասեր, ֆիզիկապես ուժեղ, ամբարտավան աղջիկներ, որոնք շտապում էին հաշվեհարդար տեսնել, Լենոչկայի շուրջ անհանդուրժողականության մթնոլորտ էր ստեղծվել։

Ուսուցիչ Վասիլի Վասիլևիչը զարմացած էր նման անկապ հարաբերություններից։ Նա Լենոչկային նստեցրեց Ժեբելևայի մոտ, իսկ հետո սկսվեց թելադրությունը։ Լենոչկան (Իկոնինա երկրորդը, ինչպես նրան անվանում էր ուսուցիչը) այն գրել է գեղագրությամբ և առանց բծերի, իսկ Ջուլին (Իկոնինա առաջինը) քսան սխալ է թույլ տվել։ Համառոտ կնկարագրենք դասարանի հետագա իրադարձությունները, որտեղ բոլորը վախենում էին հակաճառել լկտի Իվինային։

«Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» պարունակում է նոր աշակերտի դաժան բռնության տեսարան ամբողջ դասարանի կողմից: Նրան շրջապատել են, հրել ու քաշքշել բոլոր կողմերից։ Նախանձող Ժեբելևան և Ջուլին զրպարտեցին նրան։ Այնուամենայնիվ, այս երկուսը հեռու էին մարզադահլիճում հայտնի կատակասերներ և կտրիճ Իվինա և Ժենյա Ռոշ լինելուց:

Ինչո՞ւ Իվինան և մյուսները նախաձեռնեցին այս ճնշումը: «կոտրել» նոր աղջկան, զրկել կամքից, ստիպել նրան հնազանդ լինել։ Երիտասարդ խուլիգաններին հաջողվե՞ց. Ոչ

Լենան տառապում է Ջուլիի արարքների համար։ Առաջին հրաշքը

Հորեղբոր տանը մնալու հինգերորդ օրը Լենոչկային մեկ այլ դժբախտություն պատահեց։ Ջուլին, զայրացած Ժորժի վրա, որ հայրիկին զեկուցել է Աստվածային իրավունքի դասին իր ստացած բաժնի մասին, փակեց իր խեղճ բուին արկղի մեջ:

Ժորժը կցված էր թռչունին, որին նա վարժեցրեց և կերակրեց։ Ջուլին, չկարողանալով զսպել իրեն ուրախությունից, իրեն հանձնեց Լենոչկայի ներկայությամբ։ Այնուամենայնիվ, Մատիլդա Ֆրանցևնան արդեն գտել էր խեղճ Ֆիլկայի մարմինը և յուրովի բացահայտել նրան սպանողին։

Գեներալի կինը աջակցեց նրան, և Լենոչկային պետք էր մտրակել։ Այս տան դաժան բարքերը ցուցադրված են «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումներում»: Գլխավոր հերոսները հաճախ ոչ միայն անողորմ են, այլև անարդար։

Այնուամենայնիվ, այստեղ տեղի ունեցավ առաջին հրաշքը, առաջին հոգին բացվեց Բարիի առաջ: Երբ Բավարիա Իվանովնան գավազանը բարձրացրեց խեղճ աղջկա վրա, մահապատիժն ընդհատվեց մի սրտաճմլիկ աղաղակով. «Չհամարձակվես մտրակել»։ Դա արտասանեց Տոլյայի կրտսեր եղբայրը, ով գունատ, դողալով ներխուժեց սենյակ՝ դեմքին մեծ արցունքներով: Այդ պահից նա և Լենան ընկերացան։

Սպիտակ ագռավ

Մի օր մուգ մազերով Իվինան և գիրուկ Ժենյա Ռոշը որոշեցին «անհանգստացնել» գրականության ուսուցիչ Վասիլի Վասիլևիչին։ Ինչպես միշտ, դասարանի մնացած անդամները աջակցեցին նրանց: Միայն Լենոչկան, որին զանգել էր ուսուցչուհին, առանց ծաղրի պատասխանեց իր տնային առաջադրանքին։

Լենոչկան երբեք չէր տեսել ինքնատելության այսպիսի պոռթկում... Նրան քարշ տվեցին միջանցքով, հրեցին դատարկ սենյակ ու փակեցին։ Աղջիկը լաց էր լինում, նրա համար շատ դժվար էր։ Նա զանգահարեց մայրիկին, նա նույնիսկ պատրաստ էր վերադառնալ Ռիբինսկ:

Եվ հետո նրա կյանքում տեղի ունեցավ երկրորդ հրաշքը... Նրան մոտեցավ ողջ գիմնազիայի սիրելիը՝ ավագ աշակերտուհի կոմսուհի Աննա Սիմոլինը։ Նա, լինելով հեզ և բարի, հասկացավ, թե ինչ գանձ է Լենոչկայի հոգին, սրբեց արցունքները, հանգստացրեց նրան և անկեղծորեն ընկերություն առաջարկեց դժբախտ աղջկան: Իկոնինան բառացիորեն «մոխիրներից վեր կացավ» դրանից հետո նա պատրաստ էր հետագայում սովորել այս գիմնազիայում.

Փոքր հաղթանակ

Շուտով աղջկա հորեղբայրը երեխաներին հայտարարեց, որ տանը գնդակ է լինելու, և հրավիրեց նրանց ընկերներին հրավեր գրել։ Ինչպես ասաց գեներալը, նրանից միայն մեկ հյուր կլինի՝ պետի դուստրը։ Գրող Լիդիա Չարսկայան պատմում է իր հետագա պատմությունը այն մասին, թե ինչպես են Ժորժը և Նինոչկան հրավիրել դպրոցական ընկերներին, իսկ Լենոչկան՝ Նյուրոչկային (դիրիժոր Նիկիֆոր Մատվեևիչի դուստրը): «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» գնդակի առաջին մասը ներկայացնում է որպես ձախողում Լենոչկայի և Նյուրոչկայի համար. պարզվեց, որ նրանք ծաղրի առարկա են դարձել «տղամարդկանց» արհամարհանքով դաստիարակված երեխաների կողմից։ Սակայն իրավիճակը տրամագծորեն փոխվեց, երբ նրա հորեղբոր մոտ հյուր եկավ։

Պատկերացրեք Լենոչկայի անակնկալը, երբ պարզվեց, որ նա Աննա Սիմոլինն է: Բարձր հասարակության փոքրիկ սնոբները փորձում էին ծաղրել «նախարարի դստերը», բայց Աննան ամբողջ երեկոն անցկացրեց միայն Լենայի և Նյուրոչկայի հետ:

Եվ երբ նա վալս պարեց Նյուրայի հետ, բոլորը քարացան։ Աղջիկները այնքան հեղհեղուկ ու արտահայտիչ էին պարում, որ նույնիսկ ավտոմատի պես պարող Մաթիլդա Ֆրանցևնան կորավ նրա հայացքի մեջ և երկու սխալ թույլ տվեց։ Բայց հետո ազնվական տղաները մրցեցին միմյանց հետ՝ պարելու հրավիրելու «հասարակ» Նյուրային։ Դա փոքրիկ հաղթանակ էր։

Նոր տառապանք Ջուլիի չարագործության համար. Հրաշք թիվ 4

Սակայն շուտով ճակատագիրը Լենայի համար իսկական փորձություն պատրաստեց։ Դա տեղի է ունեցել գիմնազիայում։ Ջուլին թելադրանքներով այրել է գերմաներենի ուսուցչի կարմիր գիրքը։ Լենան դա անմիջապես հասկացավ իր խոսքերից։ Նա իր վրա վերցրեց քրոջ մեղքը՝ ափսոսանքի խոսքերով դիմելով ուսուցչուհուն. «Ահ, նվեր իմ հանգուցյալ քրոջ՝ Սոֆիայից»։ - բացականչեց ուսուցչուհին... Նա մեծահոգի չէր, ներել չգիտեր... Ինչպես տեսնում ենք, «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» կենդանանում են իսկապես կյանքի նմանվող կերպարներ։

Հետագա իրադարձությունների ամփոփումը նոր փորձություններն են, որոնք պատահել են այս խիզախ աղջկան: Լենային հրապարակավ մեղադրել են գողության մեջ՝ ամբողջ մարզադահլիճի դիմաց։ Նա կանգնեց միջանցքում՝ հագուստին փակցրած թղթի կտոր՝ «Գող» մակագրությամբ։ Նա, ով իր վրա վերցրեց մեկ այլ անձի մեղքը. Այս գրությունը նրանից պոկեց Աննա Սիմոլինը` բոլորին հայտարարելով, որ չի հավատում Լենայի մեղքին:

Նրանք Բավարիա Իվանովնային պատմեցին կատարվածի մասին, իսկ նա ասաց մորաքույր Նելլիին։ Էլենային ավելի դժվար փորձություններ էին սպասվում... Գեներալի կինը Ելենային բացահայտորեն գող էր անվանում, ընտանիքի խայտառակություն։ Եվ հետո տեղի ունեցավ չորրորդ հրաշքը. Մի զղջացող Ջուլին գիշերով եկավ նրա մոտ՝ արտասվելով։ Նա իսկապես զղջում էր: Իսկապես, քրոջ քրիստոնեական խոնարհությունը նույնպես արթնացրեց նրա հոգին։

Հինգերորդ հրաշք. Ներդաշնակություն Իկոնինների ընտանիքում

Շուտով թերթերը լցվեցին ողբերգության լուրերով։ Նիկիֆոր Մատվեևիչի Ռիբինսկ - Պետերբուրգ գնացքը վթարի է ենթարկվել. Ելենան խնդրեց մորաքույր Նելլիին բաց թողնել իրեն, որպեսզի նա այցելի իրեն և օգնի իրեն: Սակայն անզգամ գեներալի կինը դա թույլ չի տվել։ Հետո Ելենան մարզադահլիճում ձևացրեց, թե չի սովորել Աստծո օրենքի դասը (դասին ներկա էին գիմնազիայի ղեկավարը և բոլոր ուսուցիչները) և պատժվեց՝ դասերից հետո երեք ժամով թողեցին։ Հիմա տանձի պես հեշտ էր փախչել Նիկիֆոր Մատվեևիչին այցելելու համար։

Աղջիկը մտել է ցրտի ու ձնաբքի մեջ՝ քաղաքի ծայրամասեր, կորել է ճանապարհը, ուժասպառ է եղել ու նստել ձնակույտի մեջ, իրեն լավ է զգացել, տաքացել... Նա փրկվել է։ Պատահաբար, Աննա Սիմոլինի հայրը վերադառնում էր որսից այս տարածքով: Նա հառաչանք լսեց, և որսորդական շունը ձնակույտի մեջ գրեթե ձյունով ծածկված աղջկա գտավ։

Երբ Լենան ուշքի եկավ, նա հանգստացավ, որ գնացքի վթարի լուրը թերթի տառասխալ էր. Աննայի տանը, բժիշկների հսկողության ներքո, Լենան ապաքինվել է. Աննան ցնցված էր ընկերոջ նվիրումով, և նա հրավիրեց նրան մնալ՝ դառնալով իր անունով քույրը (հայրը համաձայնեց):

Երախտապարտ Լենան չէր էլ կարող երազել նման երջանկության մասին։ Աննան ու Ելենան գնացին իրենց հորեղբոր տուն՝ հայտնելու այս որոշումը։ Աննան ասաց, որ Ելենան կապրի նրա հետ։ Բայց հետո Տոլիկը և Ջուլին ծնկի եկան և սկսեցին ջերմեռանդորեն խնդրել քրոջը, որ դուրս չգա տնից։ Տոլիկը ասաց, որ, ինչպես ուրբաթ, ինքը չէր կարող ապրել առանց Ռոբինսոնի (այսինքն՝ Ելենայի), և Ջուլին հարցրեց նրան, որովհետև առանց նրա նա իսկապես չէր կարող կատարելագործվել:

Եվ հետո տեղի ունեցավ հինգերորդ հրաշքը՝ մորաքույր Նելլիի հոգին վերջապես տեսավ լույսը։ Նա միայն հիմա հասկացավ, թե որքան առատաձեռն է Լենան, որ նա իսկապես անգին բաներ է արել իր երեխաների համար: Ընտանիքի մայրը նրան վերջապես ընդունեց որպես սեփական դուստր։ Ժորժը, անտարբեր ամեն ինչի նկատմամբ, նույնպես հուզվեց և սկսեց լաց լինել նրա հավերժական չեզոքությունը բարու և չարի միջև:

Եզրակացություն

Ե՛վ Ելենան, և՛ Աննան հասկացան, որ Լենան ավելի շատ է պետք այս ընտանիքում։ Չէ՞ որ այս որբ աղջկան, ով սկզբում բարության չի հանդիպել իր ճանապարհին, կարողացել է իր ջերմ սրտով հալեցնել շուրջը եղած սառույցը։ Նրան հաջողվեց սիրո և բարձր չափանիշների իրական քրիստոնեական խոնարհության շողեր բերել ամբարտավան, տգեղ, դաժան տուն:

Այսօր (գրվելուց գրեթե հարյուր տարի անց) «Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները» կրկին հանրաճանաչության գագաթնակետին է։ Ընթերցողների ակնարկները պնդում են, որ պատմությունը կենսական նշանակություն ունի:

Որքան հաճախ են ապրում մեր ժամանակակիցները՝ հարվածին պատասխան տալով, վրեժ լուծելով, ատելով: Արդյո՞ք սա նրանց շրջապատող աշխարհն ավելի լավ տեղ է դարձնում: Հազիվ թե։

Չարսկայայի գիրքը մեզ ստիպում է հասկանալ, որ միայն բարությունն ու զոհաբերությունը կարող են իսկապես փոխել աշխարհը դեպի լավը։

Ուշադրություն, միայն ԱՅՍՕՐ.

Գլուխ 1
Օտար քաղաքին, օտարներին

Թակ-թակ. Թակ-թակ. Թակ-թակ. - անիվները թակում են, և գնացքը արագ շտապում է առաջ և առաջ:

Այս միապաղաղ աղմուկի մեջ ես լսում եմ նույն բառերը, որոնք կրկնվում են տասնյակ, հարյուրավոր, հազարավոր անգամներ։ Ես ուշադիր լսում եմ, և ինձ թվում է, որ անիվները նույն բանն են դիպչում, առանց հաշվելու, առանց վերջի. հենց այդպես։ վերջ! վերջ!

Անիվները թակում են, իսկ գնացքը շտապում է ու շտապում առանց հետ նայելու, ինչպես պտտահողմ, ինչպես նետ...

Պատուհանի մեջ դեպի մեզ են վազում թփերը, ծառերը, կայարանի տներն ու հեռագրական սյուները, որոնք վազում են երկաթուղու լանջով...

Թե՞ մեր գնացքն է աշխատում, իսկ նրանք հանգիստ կանգնած են մի տեղում։ Չգիտեմ, չեմ հասկանում։

Այնուամենայնիվ, ես շատ բան չեմ հասկանում, թե ինչ է պատահել ինձ այս վերջին օրերին:

Տեր, որքան տարօրինակ է ամեն ինչ արվում աշխարհում: Կարո՞ղ էի մի քանի շաբաթ առաջ մտածել, որ պետք է լքեմ մեր փոքրիկ, հարմարավետ տունը Վոլգայի ափին և մենակ ճանապարհորդեմ հազարավոր կիլոմետրեր դեպի հեռավոր, բոլորովին անհայտ հարազատներ: Այո, ինձ դեռ թվում է, որ սա պարզապես երազանք, բայց - ավաղ! -սա երազ չէ...

Այս դիրիժորի անունը Նիկիֆոր Մատվեևիչ էր։ Ամբողջ ճանապարհին նա խնամում էր ինձ, թեյ էր տալիս, նստարանին անկողին էր պատրաստում ու հենց որ ժամանակ էր ունենում, ամեն կերպ հյուրասիրում։ Պարզվում է՝ նա իմ տարիքի աղջիկ ուներ, որի անունը Նյուրա էր, և ով ապրում էր իր մոր և եղբոր՝ Սերյոժայի հետ Սանկտ Պետերբուրգում։ Նա նույնիսկ գրպանս դրեց իր հասցեն՝ «ամեն դեպքում», եթե ցանկանայի այցելել նրան և ծանոթանալ Նյուրոչկային:

«Ես իսկապես ցավում եմ ձեզ համար, օրիորդ,- ասաց ինձ Նիկիֆոր Մատվեևիչը մի քանի անգամ իմ կարճ ճանապարհորդության ընթացքում,- որովհետև դուք որբ եք, և Աստված ձեզ պատվիրում է սիրել որբերին»: Եվ դարձյալ դու մենակ ես, քանի որ միայն մեկն է աշխարհում. Դու չես ճանաչում Սանկտ Պետերբուրգի քո հորեղբորը, ոչ էլ նրա ընտանիքին... Հեշտ չէ... Բայց միայն եթե իսկապես անտանելի դառնա, դու արի մեզ մոտ։ Ինձ տանը հազվադեպ կգտնեք, այդ իսկ պատճառով ես ավելի ու ավելի շատ եմ ճանապարհին լինում, և կինս և Նյուրկան ուրախ կլինեն տեսնել ձեզ: Նրանք լավ են ինձ հետ ...

Ես շնորհակալություն հայտնեցի բարի դիրիժորին և խոստացա այցելել նրան...

Իսկապես, կառքի մեջ սարսափելի իրարանցում էր։ Ուղևորները իրարանցում էին և թափահարում, հավաքում և կապում իրերը: Ինչ-որ տարեց կին, ամբողջ ճանապարհին նստելով իմ դիմաց, կորցրեց դրամապանակը՝ փողով և գոռաց, որ իրեն թալանել են։ Անկյունում ինչ-որ մեկի երեխան լաց էր լինում. Երգեհոնաղացը կանգնեց դռան մոտ և տխուր երգ էր նվագում նրա կոտրված գործիքի վրա։

Ես նայեցի պատուհանից դուրս։ Աստված! Քանի՞ խողովակ տեսա։ Խողովակներ, խողովակներ և խողովակներ: Խողովակների մի ամբողջ անտառ։ Մոխրագույն ծուխը գլորվեց յուրաքանչյուրից և, վեր բարձրանալով, մշուշվեց դեպի երկինք: Աշնանային նուրբ անձրևը հորդում էր, և ամբողջ բնությունը կարծես խոժոռվել էր, լացել և բողոքել ինչ-որ բանից:

Գնացքն ավելի դանդաղ գնաց։ Անիվներն այլևս չէին գոռում իրենց անհանգիստ «այսպես»։ Նրանք հիմա թակեցին շատ ավելի երկար և թվում էր, թե բողոքում էին, որ մեքենան ստիպողաբար հետաձգում է իրենց արագ, ուրախ առաջընթացը:

Եվ հետո գնացքը կանգ առավ։

«Խնդրում եմ, մենք եկել ենք», - ասաց Նիկիֆոր Մատվեևիչը:

Եվ մի ձեռքով վերցնելով իմ տաք շարֆը, բարձն ու ճամպրուկը, իսկ մյուսով ամուր սեղմելով ձեռքս՝ դուրս հանեց ինձ կառքից՝ հազիվ սեղմելով ամբոխի միջով։

Գլուխ 2
Իմ մայրիկ

Ես մայր ունեի՝ սիրալիր, բարի, քաղցր: Ես ու մայրս ապրում էինք Վոլգայի ափին գտնվող մի փոքրիկ տանը։ Տունը այնքան մաքուր ու լուսավոր էր, և մեր բնակարանի պատուհաններից մենք տեսնում էինք լայն, գեղեցիկ Վոլգան և հսկայական երկհարկանի շոգենավերը և նավերը, և ափին մի նավամատույց, և զբոսնողների ամբոխը, որոնք դուրս էին գալիս այստեղ: որոշ ժամերի նավամատույց՝ եկող շոգենավերին հանդիպելու համար... Եվ ես և մայրիկը գնում էինք այնտեղ, բայց հազվադեպ, շատ հազվադեպ. մայրիկը դասեր էր տալիս մեր քաղաքում, և նրան թույլ չէին տալիս ինձ հետ դուրս գալ այնքան հաճախ, որքան ես կցանկանայի: . Մայրիկն ասաց.

- Սպասիր, Լենուշա, ես գումար կխնայեմ և քեզ կտանեմ Վոլգայով մեր Ռիբինսկից մինչև Աստրախան: Այդ ժամանակ մենք պայթյուն կունենանք:

Ես ուրախ էի և սպասում էի գարնանը։

Գարնանը մայրիկը որոշակի գումար կուտակեց, և մենք որոշեցինք կյանքի կոչել մեր գաղափարը առաջին տաք օրերին:

- Հենց Վոլգան մաքրվի սառույցից, ես և դու կգնանք զբոսանքի։ - ասաց մայրիկը, սիրալիր շոյելով գլուխս:

Բայց երբ սառույցը կոտրվեց, նա մրսեց և սկսեց հազալ։ Սառույցն անցավ, Վոլգան մաքրվեց, բայց մայրիկը հազում էր ու անվերջ հազում։ Նա հանկարծ դարձավ նիհար և թափանցիկ, ինչպես մոմը, և նա շարունակում էր նստել պատուհանի մոտ, նայելով Վոլգային և կրկնում էր.

«Հազը կանցնի, ես մի փոքր կլավանամ, և ես և դու կքշենք Աստրախան, Լենուշա»:

Բայց հազն ու մրսածությունը չանցան. Այս տարի ամառը խոնավ ու ցուրտ էր, և մայրիկն ամեն օր դառնում էր ավելի նիհար, գունատ և թափանցիկ:

Եկել է աշունը։ Սեպտեմբերը եկել է. Վոլգայի վրայով ձգվում էին կռունկների երկար շարքեր, որոնք թռչում էին տաք երկրներ։ Մայրիկն այլևս չէր նստում հյուրասենյակի պատուհանի մոտ, այլ պառկած էր անկողնու վրա և ամբողջ ժամանակ դողում էր ցրտից, մինչդեռ ինքը կրակի պես տաք էր։

Մի անգամ նա զանգահարեց ինձ և ասաց.

-Լսի՛ր, Լենուշա: Մայրդ շուտով քեզ ընդմիշտ կթողնի... Բայց մի անհանգստացիր, սիրելիս: Ես քեզ միշտ երկնքից եմ նայելու ու կուրախանամ աղջկաս բարի գործերով, ու...

Ես չթողեցի, որ նա ավարտի և դառնորեն լաց եղա: Եվ մայրիկը նույնպես սկսեց լաց լինել, և նրա աչքերը դարձան տխուր, տխուր, ինչպես հրեշտակի աչքերը, որոնք ես տեսա մեր եկեղեցու մեծ սրբապատկերի վրա:

Մի փոքր հանգստանալով, մայրիկը նորից խոսեց.

«Ես զգում եմ, որ Տերը շուտով ինձ կտանի Իր մոտ, և թող Նրա սուրբ կամքը կատարվի»: Եղիր խելացի աղջիկ առանց մայրիկի, աղոթիր Աստծուն և հիշիր ինձ... Դու կգնաս ապրելու Սանկտ Պետերբուրգում ապրող հորեղբորդ՝ իմ եղբոր մոտ... Ես գրեցի նրան քո մասին և խնդրեցի, որ նա պատսպարի մի. որբ...

«Որբ» բառը լսելիս ցավալի մի բան սեղմեց կոկորդս...

Ես սկսեցի հեկեկալ, լաց լինել և կուչ գալ մորս մահճակալի մոտ: Մարյուշկան (խոհարարը, ով ապրել է մեզ հետ ինը տարի, հենց իմ ծնված տարուց, և ով խելագարորեն սիրում էր ինձ ու մայրիկին) եկավ և տարավ ինձ իր մոտ՝ ասելով, որ «մայրիկին խաղաղություն է պետք»։

Ես արցունքներով քնեցի այդ գիշեր Մարյուշկայի անկողնում, իսկ առավոտյան… Օ՜, ինչ եղավ առավոտյան:

Ես արթնացա շատ շուտ, կարծեմ ժամը վեցի մոտ և ուզում էի վազել ուղիղ մայրիկի մոտ:

Այդ պահին ներս մտավ Մարյուշկան և ասաց.

-Աղոթիր Աստծուն, Լենոչկա, Աստված մորդ տարավ իր մոտ: Ձեր մայրը մահացել է:

- Մայրիկը մեռավ: – արձագանքի պես կրկնեցի ես։

Եվ հանկարծ ես զգացի այնքան սառը, սառը: Հետո գլխումս աղմուկ լսվեց, և ամբողջ սենյակը, և Մարյուշկան, և առաստաղը, և սեղանը և աթոռները, - ամեն ինչ շրջվեց և սկսեց պտտվել իմ աչքի առաջ, և ես այլևս չեմ հիշում, թե ինչ կատարվեց ինձ հետ հետո: որ. Կարծում եմ՝ անգիտակից ընկել եմ հատակին...

Ես արթնացա, երբ մայրս արդեն պառկած էր մի մեծ սպիտակ տուփի մեջ, սպիտակ զգեստով, գլխին սպիտակ ծաղկեպսակ։ Մի ծեր, ալեհեր քահանան աղոթքներ կարդաց, երգիչները երգեցին, իսկ Մարյուշկան աղոթեց ննջարանի շեմին։ Որոշ պառավներ եկան և նույնպես աղոթեցին, հետո ափսոսանքով նայեցին ինձ, գլուխները շարժեցին և անատամ բերանով ինչ-որ բան փնթփնթացին...

-Որբ! Որբ! – ասաց Մարյուշկան՝ նույնպես գլուխը շարժելով և ողորմելի նայելով ինձ, և լաց եղավ։ Պառավներն էլ լաց եղան...

Երրորդ օրը Մարյուշկան ինձ տարավ այն սպիտակ տուփի մոտ, որի մեջ պառկած էր մայրիկը, և ասաց, որ համբուրեմ մայրիկի ձեռքը: Հետո քահանան օրհնեց մայրիկին, երգիչները շատ տխուր բան երգեցին. Մի քանի տղամարդ մոտեցան, փակեցին սպիտակ տուփը և տարան մեր տնից...

Ես բարձր լաց եղա։ Բայց հետո եկան ինձ արդեն ծանոթ պառավները, ովքեր ասացին, որ պատրաստվում են թաղել մորս, և որ պետք չէ լաց լինել, այլ աղոթել։

Սպիտակ արկղը բերեցին եկեղեցի, պատարագ արեցինք, հետո նորից որոշ մարդիկ եկան, վերցրեցին արկղը և տարան գերեզմանատուն։ Այնտեղ արդեն խորը սև փոս էր փորված, որի մեջ իջեցրին մոր դագաղը։ Հետո փոսը հողով ծածկեցին, վրան սպիտակ խաչ դրեցին, և Մարյուշկան ինձ տուն տարավ։

Ճանապարհին նա ինձ ասաց, որ երեկոյան ինձ կտանի կայարան, նստեցնի գնացք ու կուղարկի Պետերբուրգ՝ քեռուս տեսնելու։

«Ես չեմ ուզում գնալ հորեղբորս մոտ», - ասացի ես մռայլ, - ես ոչ մի հորեղբոր չեմ ճանաչում և վախենում եմ գնալ նրա մոտ:

Բայց Մարյուշկան ասաց, որ ամոթ է մեծ աղջկան այդպես ասել, որ մայրիկը դա լսել է, և որ իմ խոսքերը ցավ են պատճառում նրան։

Հետո ես լռեցի և սկսեցի հիշել հորեղբորս դեմքը։

Ես երբեք չեմ տեսել իմ Սանկտ Պետերբուրգի հորեղբորս, բայց մորս ալբոմում կար նրա դիմանկարը։ Նրա վրա պատկերված էր ոսկե ասեղնագործ համազգեստով, բազմաթիվ պատվերներով, կրծքին աստղ։ Նա շատ կարևոր տեսք ուներ, և ես ակամա վախենում էի նրանից։

Ընթրիքից հետո, որին ես հազիվ դիպչեցի, Մարյուշկան իմ բոլոր զգեստներն ու ներքնազգեստը հավաքեց հին ճամպրուկի մեջ, ինձ թեյ տվեց և տարավ կայարան։

Գլուխ 3
Վանդակավոր տիկին

Երբ գնացքը հասավ, Մարյուշկան գտա ծանոթ մի ուղեկցորդ և խնդրեց ինձ տանել Սանկտ Պետերբուրգ և հետևել ինձ ճանապարհին։ Հետո նա ինձ մի թուղթ տվեց, որի վրա գրված էր, թե որտեղ է ապրում հորեղբայրս Սանկտ Պետերբուրգում, խաչակնքեց ինձ և ասաց. «Դե, խելոք եղիր»։ - հրաժեշտ տվեց ինձ...

Ամբողջ ճամփորդությունն անցկացրեցի կարծես երազի մեջ։ Իզուր էին կառքում նստածները փորձում ինձ հյուրասիրել, իզուր բարի Նիկիֆոր Մատվեևիչն իմ ուշադրությունը հրավիրում էր ճանապարհին հանդիպած տարբեր գյուղերի, շենքերի, նախիրների վրա... Ես ոչինչ չտեսա, ոչինչ չնկատեցի...

Այսպիսով, ես հասա Սանկտ Պետերբուրգ ...

Ուղեկիցիս հետ կառքից դուրս գալով՝ ես անմիջապես խլացա կայարանում տիրող աղմուկից, բղավոցներից ու եռուզեռից։ Մարդիկ ինչ-որ տեղ վազում էին, բախվում իրար ու նորից մտահոգ հայացքով վազում, ձեռքերը լիքը կապոցներով, կապոցներով ու փաթեթներով։

Ես նույնիսկ գլխապտույտ էի զգում այս ամբողջ աղմուկից, մռնչյունից ու ճիչից։ Ես սովոր չեմ դրան։ Մեր Վոլգա քաղաքում այնքան էլ աղմկոտ չէր։

- Ո՞վ կհանդիպի ձեզ, օրիորդ: – ուղեկիցիս ձայնն ինձ դուրս հանեց մտքերիցս:

Ես ակամայից շփոթվեցի նրա հարցից.

Ո՞վ կհանդիպի ինձ: Չգիտեմ!

Ինձ ճանապարհելով՝ Մարյուշկան հասցրեց ինձ ասել, որ Սանկտ Պետերբուրգում հեռագիր է ուղարկել հորեղբորը՝ տեղեկացնելով իմ ժամանման օրվա և ժամի մասին, բայց նա դուրս կգա ինձ դիմավորելու, թե ոչ, ես բացարձակապես չեմ արել։ իմանալ.

Եվ հետո, եթե նույնիսկ հորեղբայրս կայարանում լինի, ես նրան ինչպե՞ս ճանաչեմ։ Ի վերջո, ես նրան տեսա միայն մորս ալբոմի դիմանկարում:

Այսպես մտածելով՝ ես, իմ հովանավոր Նիկիֆոր Մատվեևիչի ուղեկցությամբ, վազեցի կայարանի շուրջը՝ ուշադիր նայելով այն պարոնների դեմքերին, որոնք նույնիսկ նվազագույն նմանություն ունեին հորեղբորս դիմանկարին։ Բայց դրական է, որ կայարանում նրա նմանը չկար։

Ես արդեն բավականին հոգնած էի, բայց դեռ չէի կորցնում հորեղբորս տեսնելու հույսը։

Ձեռքերս ամուր բռնած՝ ես ու Նիկիֆոր Մատվեևիչը շտապեցինք հարթակի երկայնքով՝ անընդհատ բախվելով հանդիպակաց հանդիսատեսին, մի կողմ հրելով ամբոխին և կանգ առնելով յուրաքանչյուր քիչ թե շատ կարևոր արտաքինով պարոնների առաջ։

- Ահա, ահա ևս մեկը, որը նման է հորեղբորս, կարծես: – Նոր հույսով լաց եղա՝ ուղեկցիս քարշ տալով սև գլխարկով և լայն, նորաձև վերարկուով բարձրահասակ, ալեհեր պարոնի հետևից:

Մենք արագացրինք մեր քայլը և հիմա գրեթե վազում էինք բարձրահասակ պարոնի հետևից։

Բայց այդ պահին, երբ մենք գրեթե շրջանցել էինք նրան, բարձրահասակ պարոնը շրջվեց դեպի առաջին կարգի լաունջի դռները և անհետացավ տեսադաշտից։ Ես շտապեցի նրա հետևից, Նիկիֆոր Մատվեևիչը հետևեց ինձ...

Բայց հետո մի անսպասելի բան տեղի ունեցավ. ես պատահաբար սայթաքեցի կողքով անցնող մի տիկնոջ ոտքը՝ վանդակավոր զգեստով, վանդակավոր թիկնոցով և գլխարկին վանդակավոր աղեղով։ Տիկինը քրքջաց մի ձայնով, որը իրենը չէր և, ձեռքերից գցելով հսկայական վանդակավոր հովանոցը, ամբողջ երկարությամբ ձգվեց հարթակի տախտակի հատակին։

Ես շտապեցի նրա մոտ՝ ներողություն խնդրելով, ինչպես վայել է դաստիարակված աղջկան, բայց նա նույնիսկ մի հայացք չխնայեց ինձ։

- Անգրագետ ժողովուրդ! Բոբի՜ Անգրագետ! – բղավեց վանդակավոր տիկինը ողջ կայարանին: - Նրանք խենթի պես շտապում են և տապալում պարկեշտ հանդիսատեսին: Անգրագետ, անգրագետ։ Այսպիսով, ես կբողոքեմ ձեզնից կայարանի մենեջերին: Հարգելի տնօրեն. Քաղաքապետին! Գոնե օգնեք վեր կենամ, անգրագետներ։

Եվ նա շեղվեց՝ ջանք գործադրելով վեր կենալու համար, բայց չկարողացավ դա անել։

Նիկիֆոր Մատվեևիչն ու ես վերջապես բարձրացրինք վանդակավոր տիկնոջը, նրան տվեցինք մի հսկայական հովանոց, որը դեն էր նետվել նրա վայր ընկնելու ժամանակ, և սկսեցինք հարցնել՝ արդյոք նա ինքն իրեն վնասե՞լ է։

-Իհարկե, ինքս ինձ վիրավորեցի: – նույն բարկացած ձայնով բղավեց տիկինը։ -Տեսնում եմ, ինքս ինձ վիրավորեցի: Ի՜նչ հարց։ Այստեղ դուք կարող եք սպանել մինչև մահ, ոչ միայն ինքներդ ձեզ վիրավորել: Եվ բոլորդ! Բոլորդ! - նա հանկարծ հարձակվեց ինձ վրա: - Վայրի ձիու պես վազվզում ես, գարշելի աղջիկ։ Պարզապես սպասիր ինձ հետ, ես կասեմ ոստիկանին, ես քեզ կուղարկեմ ոստիկանություն: «Եվ նա զայրացած հարվածեց իր հովանոցը հարթակի տախտակներին: -Ոստիկանու՜ Ո՞ւր է ոստիկանը։ Զանգիր նրան ինձ համար: - նա նորից բղավեց:

Ես ապշած էի։ Վախը պատեց ինձ։ Ես չգիտեմ, թե ինչ կպատահեր ինձ հետ, եթե Նիկիֆոր Մատվեևիչը չմիջամտի այս գործին և ոտքի կանգներ ինձ:

- Արի, տիկին, մի՛ վախեցրու երեխային։ Տեսնու՞մ եք, աղջիկն ինքը վախից չէ,- իր բարի ձայնով ասաց պաշտպանս,- և դա պետք է ասել, որ նա մեղավոր չէ: Ես ինքս վրդովված եմ: Նա պատահաբար բախվեց քեզ և գցեց քեզ, որովհետև շտապում էր քեռիդ բերել: Նրան այդպես էր թվում հորեղբայրը գալիս է. Նա որբ է: Երեկ Ռիբինսկում ձեռքից ձեռք հանձնեցին, որ հանձնեմ Սանկտ Պետերբուրգում գտնվող հորեղբորս։ Նրա հորեղբայրը գեներալ է... Գեներալ Իկոնին... Չե՞ք լսել այս անունը։

Հենց որ իմ նոր ընկերն ու պաշտպանը հասցրեց արտասանել իր վերջին խոսքերը, վանդակավոր տիկնոջ հետ արտասովոր բան պատահեց։ Գլուխը վանդակավոր աղեղով, մարմինը վանդակավոր թիկնոցով, երկար կեռիկ քիթ, կարմրավուն գանգուրներ քունքերին և մեծ բերան՝ բարակ կապտավուն շուրթերով. սկսեցին պայթել խռպոտ, ֆշշոցի և սուլոցի ձայներ: Վանդակավոր տիկինը ծիծաղեց, հուսահատ ծիծաղեց իր ամբողջ ձայնով, գցելով իր հսկայական հովանոցը և սեղմելով կողքերը, ասես կոլիկ ունի:

-Հա-հա-հա՜ - բղավեց նա: -Էլ ինչ են մտածել։ Քեռին ինքը! Տեսեք, գեներալ Իկոնինը ինքը, Նորին Գերազանցությունը, պետք է գա կայարան՝ հանդիպելու այս արքայադստերը։ Ինչպիսի ազնիվ օրիորդ, աղոթիր, ասա՛: Հա հա հա՜ Ասելու բան չկա, ես չափից ավելի պարտք եմ վերցրել: Դե, մի՛ բարկանա, մայրիկ, այս անգամ քո հորեղբայրը չգնաց քեզ դիմավորելու, այլ ինձ ուղարկեց։ Նա չէր մտածում, թե դու ինչ թռչուն ես... Հա-հա-հա!!!

Չգիտեմ, թե որքան ժամանակ կծիծաղեր վանդակավոր տիկինը, եթե Նիկիֆոր Մատվեևիչը, նորից ինձ օգնության հասած, չկանգնեցներ նրան։

«Բավական է, տիկին, ծաղրել անհիմն երեխային», - ասաց նա խստորեն: - Մեղքո՜ Որբ օրիորդ... որբ. Իսկ Աստված որբ է...

-Ձեր գործը չէ: Լռի՛ր։ – հանկարծ բացականչեց վանդակավոր տիկինը` ընդհատելով նրան, և նրա ծիծաղը միանգամից դադարեց: — Ինձ համար տարեք օրիորդի իրերը,— ավելացրեց նա մի փոքր ավելի մեղմ և, դառնալով դեպի ինձ, անզգույշ ասաց.— Գնանք։ Ես շատ ժամանակ չունեմ ձեզ հետ անհանգստանալու համար: Դե՛, շրջի՛ր։ Կենդանի՜ մարտ!

Եվ կոպտորեն բռնելով ձեռքս, նա ինձ քարշ տվեց դեպի ելքը։

Ես հազիվ էի կարողանում հետևել նրան:

Կայարանի շքամուտքում կանգնած էր գեղեցիկ, խելացի կառքը, որը քաշում էր մի գեղեցիկ սև ձի։ Մի ալեհեր, կարևոր արտաքինով կառապանը նստեց տուփի վրա։

Կառապանը քաշեց սանձը, և խելացի կառքը բարձրացավ մինչև կայարանի մուտքի հենց աստիճանները։

Նիկիֆոր Մատվեևիչը ճամպրուկս դրեց ներքևում, հետո օգնեց վանդակավոր տիկնոջը բարձրանալ կառքը, որը զբաղեցրեց ամբողջ նստատեղը՝ ինձ համար թողնելով ճիշտ այնքան տեղ, որքան կպահանջվեր դրա վրա տիկնիկ դնելու համար, և ոչ թե կենդանի ինը... տարեկան աղջիկ.

«Դե, ցտեսություն, սիրելի օրիորդ», - մեղմորեն շշնջաց ինձ Նիկիֆոր Մատվեևիչը, - Աստված ձեզ երջանիկ տեղ տա ձեր հորեղբոր մոտ: Եվ եթե ինչ-որ բան պատահի, բարի գալուստ մեզ մոտ: Դուք ունեք հասցեն: Մենք ապրում ենք հենց ծայրամասում, Միտրոֆանիևսկի գերեզմանատան մոտ գտնվող մայրուղու վրա, ֆորպոստի հետևում... Հիշո՞ւմ եք: Եվ Նյուրկան ուրախ կլինի: Նա սիրում է որբերին։ Նա բարի է ինձ հետ:

Ընկերս երկար կխոսեր ինձ հետ, եթե նստատեղի բարձրությունից չհնչեր վանդակավոր տիկնոջ ձայնը.

-Դե ինչքա՞ն ես ինձ սպասեցնելու, զզվելի աղջիկ։ Ի՞նչ խոսակցություններ եք ունենում տղամարդու հետ: Հիմա հասեք ձեր տեղը, լսո՞ւմ եք:

Ես, ասես մտրակի հարվածի տակ, շեղվեցի ինձ համար հազիվ ծանոթ, բայց արդեն տհաճ դարձած այս ձայնից, և շտապեցի տեղս զբաղեցնել՝ հապճեպ սեղմելով ձեռքերը և շնորհակալություն հայտնելով իմ վերջին հովանավորին։

Կառապանը քաշեց սանձը, ձին թռավ, և, մեղմորեն ցատկելով և անցորդներին ողողելով կեղտի կտորներն ու ջրափոսերի շիթերը, կառքը արագ վազեց քաղաքի աղմկոտ փողոցներով։

Ամուր բռնելով կառքի եզրից, որպեսզի դուրս չթռչեմ մայթի վրա, ես զարմացած նայեցի հինգ հարկանի մեծ շենքերին, նրբաճաշակ խանութներին, փողոցի երկայնքով խուլ զնգոցով պտտվող ձիասայլերին և օմբուսներին, և Սիրտս ակամայից ընկավ վախից այն մտքից, որ ինձ սպասում էր այս մեծ, օտար քաղաքում, օտար ընտանիքում, անծանոթ մարդկանց հետ, որոնց մասին այնքան քիչ բան էի լսել ու գիտեի։

Գլուխ 4
Իկոնինների ընտանիքը. - Առաջին դժբախտությունը

– Մատիլդա Ֆրանցևնան աղջիկ բերեց:

– Ձեր հորեղբոր տղան, և ոչ միայն աղջիկը…

- Եվ քոնը նույնպես:

-Սուտ ես ասում: Ես ոչ մի զարմիկ չեմ ուզում: Նա մուրացկան է:

-Իսկ ես չեմ ուզում!

-Իսկ ես! Իսկ ես!

- Զանգում են! Դու խուլ ես, Ֆեդոր:

-Բերել եմ! Բերել եմ! Ուռա՜

Այս ամենը ես լսել եմ մուգ կանաչ յուղաթղթով ծածկված դռան առաջ կանգնած։ Դռանը գամված պղնձե ափսեի վրա մեծ, գեղեցիկ տառերով գրված էր՝ ԱԿՏԻՎ ՊԵՏԱԿԱՆ ԽՈՐՀՐԴԱԿԱՆ ՄԻԽԱՅԼ ՎԱՍԻԼԵՎԻՉ ԻԿՈՆԻՆ։

Դռան ետևում լսվեցին շտապ քայլեր, և սև ֆրակով և սպիտակ փողկապով մի ոտնակ, այնպիսին, ինչպիսին ես տեսել էի միայն նկարներում, լայն բացեց դուռը։

Հենց անցա շեմը, ինչ-որ մեկն արագ բռնեց ձեռքիցս, մեկը դիպավ ուսերիցս, մեկը ձեռքով փակեց աչքերս, մինչ ականջներս լցվեցին աղմուկով, զնգոցով և ծիծաղով, ինչից հանկարծ գլխապտույտ զգացի։ .

Երբ մի փոքր արթնացա, և աչքերս կարող էին նորից նայել, տեսա, որ կանգնած եմ շքեղ ձևավորված հյուրասենյակի մեջտեղում՝ հատակին փափկամազ գորգերով, նրբագեղ ոսկեզօծ կահույքով, առաստաղից հատակ հսկայական հայելիներով։ Նման շքեղություն նախկինում չէի տեսել, և, հետևաբար, զարմանալի չէ, եթե այդ ամենն ինձ երազ էր թվում։

Երեք երեխա խմբվել էին շուրջս՝ մեկ աղջիկ և երկու տղա։ Աղջիկը իմ հասակակիցն էր։ Շիկահեր, նուրբ, երկար գանգուր փականներով՝ կապած վարդագույն աղեղներով, քմահաճ վերին շրթունքով, նա կարծես գեղեցիկ ճենապակյա տիկնիկ լիներ: Նա հագել էր շատ էլեգանտ սպիտակ զգեստ՝ ժանյակավոր բաճկոնով և վարդագույն թևով։ Տղաներից մեկը, ով շատ ավելի մեծ էր, դպրոցական համազգեստ հագած, շատ նման էր քրոջը. մյուսը՝ փոքրիկ, գանգուր, թվում էր՝ վեց տարեկանից ոչ մեծ։ Նրա նիհար, աշխույժ, բայց գունատ դեմքը կարծես հիվանդագին տեսք ուներ, բայց մի զույգ շագանակագույն և արագաշարժ աչքեր նայեցին ինձ ամենաաշխույժ հետաքրքրասիրությամբ։

Սրանք հորեղբորս երեխաներն էին` Ժորժիկը, Նինան և Տոլյան, որոնց մասին հանգուցյալ մայրս ինձ մեկ անգամ չէ, որ պատմել է:

Երեխաները լուռ նայեցին ինձ։ Ես երեխաների համար եմ:

Մոտ հինգ րոպե լռություն տիրեց։

Եվ հանկարծ կրտսեր տղան, որին երևի ձանձրացրել էր այդպես կանգնելը, հանկարծ ձեռքը բարձրացրեց և ցուցամատը ցույց տալով ինձ վրա, ասաց.

-Այդ ցուցանիշն է:

- Նկար! Նկար! - նրան արձագանքեց շիկահեր աղջիկը: - Եվ դա ճիշտ է. fi-gu-ra! Միայն նա ճիշտ ասաց!

Եվ նա վեր ու վար թռավ մի տեղ՝ ձեռքերը ծափ տալով։

«Շատ սրամիտ,- ասաց դպրոցականը քթի միջով,- ծիծաղելու բան կա»: Նա պարզապես ինչ-որ անտառային խոզուկ է:

-Ինչպե՞ս է փայտոջիլը: Ինչու՞ woodlice: – կրտսեր երեխաները հուզված էին:

- Նայեք, չե՞ք տեսնում, թե ինչպես է նա թրջում հատակը: Նա գալոշներով ներխուժեց հյուրասենյակ։ Սրամիտ! ասելու բան չկա։ Տեսեք, թե ինչպես Ջրափոս. Woodlice-ն այնտեղ է:

-Ի՞նչ է սա՝ փայտոջիլ: – հետաքրքրությամբ հարցրեց Տոլյան՝ ակնհայտ հարգանքով նայելով ավագ եղբորը։

-Մմմմ...մմմ...մմմ...-շփոթվեց ավագ դպրոցի աշակերտը,-մմմ...սա ծաղիկ է՝ երբ մատով դիպչես, այն անմիջապես կփակվի... Ահա...

«Ոչ, դու սխալվում ես», - ասացի ես իմ կամքին հակառակ: (Հանգուցյալ մայրս ինձ համար կարդում էր բույսերի և կենդանիների մասին, և ես շատ բան գիտեի իմ տարիքի համար): – Ծաղիկը, որը դիպչելիս փակում է իր թերթիկները, միմոզա է, իսկ փայտի ոջիլը խխունջի պես ջրային կենդանի է:

— Մմմմ...— բզզաց դպրոցականը,— կապ չունի՝ ծաղիկ է, թե կենդանի։ Դասարանում մենք դեռ չենք արել: Ինչո՞ւ եք քիթը խոթում, երբ մարդիկ ձեզ չեն հարցնում: Նայե՛ք, ինչ խելացի աղջիկ է նա դարձել... - հանկարծ հարձակվեց վրաս։

- Սարսափելի սկիզբ! - աղջիկը արձագանքեց նրան և նեղացրեց կապույտ աչքերը: «Ավելի լավ է հոգ տանել ձեր մասին, քան ուղղել Ժորժին», - ասաց նա քմահաճ, «Ջորջը ձեզանից ավելի խելացի է, և, այնուամենայնիվ, այստեղ դուք՝ գալոշներով, սողում եք հյուրասենյակ»: Շատ գեղեցիկ!

- Սրամիտ! – նորից մրմնջաց դպրոցականը։

-Բայց դու դեռևս անտառի մոլի ես: – ճռճռաց եղբայրն ու քրքջաց։ - Անտառ ու մուրացկան:

Ես կարմրեցի։ Նախկինում ոչ ոք ինձ այդպես չի զանգահարել: Մուրացկանի մականունն ինձ ամեն ինչից ավելի վիրավորեց։ Ես տեսա մուրացկաններ եկեղեցիների շքամուտքերում և մեկ անգամ չէ, որ ես ինքս նրանց գումար եմ տվել մորս պատվերով: Նրանք խնդրեցին «հանուն Քրիստոսի» և ձեռք մեկնեցին ողորմության համար։ Ես ողորմության ձեռք չեմ մեկնել և որևէ մեկից ոչինչ չեմ խնդրել: Այնպես որ, նա չի համարձակվում ինձ այդպես անվանել: Զայրույթ, դառնություն, դառնություն – այս ամենը միանգամից եռաց իմ ներսում, և, չհիշելով ինքս ինձ, ես բռնեցի վիրավորողի ուսերից և սկսեցի ամբողջ ուժով ցնցել նրան, խեղդվելով հուզմունքից և զայրույթից:

-Չհամարձակվես դա ասել: Ես մուրացկան չեմ։ Չհամարձակվես ինձ մուրացկան անվանել։ Չհամարձակվես։ Չհամարձակվես։

-Ո՛չ, մուրացկան: Ո՛չ, մուրացկան։ Դու կապրես մեզ հետ ողորմությունից ելնելով։ Մայրդ մահացավ ու քեզ փող չթողեց։ Եվ երկուսդ էլ մուրացկան եք, այո։ – կրկնեց տղան, կարծես դաս քաղած լիներ: Եվ, չիմանալով, թե ինչպես զայրացնեմ ինձ, նա լեզուն հանեց և սկսեց ամենաանհնարին ծամածռություններ անել իմ դեմքի առաջ։ Նրա եղբայրն ու քույրը սրտանց ծիծաղեցին՝ զվարճանալով այս տեսարանից։

Ես երբեք չարամիտ մարդ չեմ եղել, բայց երբ Տոլյան վիրավորեց մայրիկիս, ես չդիմացա դրան։ Սարսափելի շտապումզայրույթը բռնեց ինձ և բարձր լացով, առանց մտածելու և չհիշելու, թե ինչ եմ անում, ամբողջ ուժով հրեցի զարմիկիս։

Նա ուժգին երերաց նախ մի ուղղությամբ, ապա մյուս ուղղությամբ, և հավասարակշռությունը պահպանելու համար բռնեց սեղանը, որի վրա դրված էր ծաղկամանը։ Նա շատ գեղեցիկ էր, բոլորը նկարված էին ծաղիկներով, արագիլներով և մի քանի զվարճալի սևահեր աղջիկներով՝ գունավոր երկար խալաթներով, բարձր սանրվածքներով և բաց երկրպագուներով կրծքին:

Սեղանը Տոլյայից ոչ պակաս օրորվում էր։ Դրանով օրորվում էր ծաղկամանը ծաղիկներով և փոքրիկ սևամորթ աղջիկներով: Հետո ծաղկամանը սահեց հատակին... Խլացնող բախում եղավ։

Եվ փոքրիկ սև աղջիկները, և ծաղիկները և արագիլները, ամեն ինչ խառնվեց և անհետացավ բեկորների և բեկորների մեկ ընդհանուր կույտի մեջ:

Լիդիա Չարսկայա

Փոքրիկ աշակերտուհու գրառումները

1. Օտար քաղաքին, օտարներին

Թակ-թակ. Թակ-թակ. Թակ-թակ. - անիվները թակում են, և գնացքը արագ շտապում է առաջ և առաջ:

Այս միապաղաղ աղմուկի մեջ ես լսում եմ նույն բառերը, որոնք կրկնվում են տասնյակ, հարյուրավոր, հազարավոր անգամներ։ Ես ուշադիր լսում եմ, և ինձ թվում է, որ անիվները նույն բանն են դիպչում, առանց հաշվելու, առանց վերջի. հենց այդպես։ վերջ! վերջ!

Անիվները թակում են, իսկ գնացքը շտապում է ու շտապում առանց հետ նայելու, ինչպես պտտահողմ, ինչպես նետ...

Պատուհանի մեջ դեպի մեզ են վազում թփերը, ծառերը, կայարանի տներն ու հեռագրական սյուները, որոնք վազում են երկաթուղու լանջով...

Թե՞ մեր գնացքն է աշխատում, իսկ նրանք հանգիստ կանգնած են մի տեղում։ Չգիտեմ, չեմ հասկանում։

Այնուամենայնիվ, ես շատ բան չեմ հասկանում, թե ինչ է պատահել ինձ այս վերջին օրերին:

Տեր, որքան տարօրինակ է ամեն ինչ արվում աշխարհում: Կարո՞ղ էի մի քանի շաբաթ առաջ մտածել, որ պետք է լքեմ մեր փոքրիկ, հարմարավետ տունը Վոլգայի ափին և մենակ ճանապարհորդեմ հազարավոր կիլոմետրեր դեպի հեռավոր, բոլորովին անհայտ հարազատներ: Այո, ինձ դեռ թվում է, որ սա պարզապես երազանք, բայց - ավաղ! -սա երազ չէ..

Այս դիրիժորի անունը Նիկիֆոր Մատվեևիչ էր։ Ամբողջ ճանապարհին նա խնամում էր ինձ, թեյ էր տալիս, նստարանին անկողին էր պատրաստում ու հենց որ ժամանակ էր ունենում, ամեն կերպ հյուրասիրում։ Պարզվում է՝ նա իմ տարիքի աղջիկ ուներ, որի անունը Նյուրա էր, և ով ապրում էր իր մոր և եղբոր՝ Սերյոժայի հետ Սանկտ Պետերբուրգում։ Նա նույնիսկ գրպանս դրեց իր հասցեն՝ «ամեն դեպքում», եթե ցանկանայի այցելել նրան և ծանոթանալ Նյուրոչկային:

«Ես իսկապես ցավում եմ ձեզ համար, օրիորդ,- ասաց ինձ Նիկիֆոր Մատվեևիչը մի քանի անգամ իմ կարճ ճանապարհորդության ընթացքում,- որովհետև դուք որբ եք, և Աստված ձեզ պատվիրում է սիրել որբերին»: Եվ դարձյալ դու մենակ ես, քանի որ միայն մեկն է աշխարհում. Դու չես ճանաչում Սանկտ Պետերբուրգի քո հորեղբորը, ոչ էլ նրա ընտանիքին... Հեշտ չէ... Բայց միայն եթե իսկապես անտանելի դառնա, դու արի մեզ մոտ։ Ինձ տանը հազվադեպ կգտնեք, այդ իսկ պատճառով ես ավելի ու ավելի շատ եմ ճանապարհին լինում, և կինս և Նյուրկան ուրախ կլինեն տեսնել ձեզ: Նրանք լավ են ինձ հետ ...

Ես շնորհակալություն հայտնեցի բարի դիրիժորին և խոստացա այցելել նրան...

Իսկապես, կառքի մեջ սարսափելի իրարանցում էր։ Ուղևորները իրարանցում էին և թափահարում, հավաքում և կապում իրերը: Ինչ-որ տարեց կին, ամբողջ ճանապարհին նստելով իմ դիմաց, կորցրեց դրամապանակը՝ փողով և գոռաց, որ իրեն թալանել են։ Անկյունում ինչ-որ մեկի երեխան լաց էր լինում. Երգեհոնաղացը կանգնեց դռան մոտ և տխուր երգ էր նվագում նրա կոտրված գործիքի վրա։

Ես նայեցի պատուհանից դուրս։ Աստված! Քանի՞ խողովակ տեսա։ Խողովակներ, խողովակներ և խողովակներ: Խողովակների մի ամբողջ անտառ։ Մոխրագույն ծուխը գլորվեց յուրաքանչյուրից և, վեր բարձրանալով, մշուշվեց դեպի երկինք: Աշնանային նուրբ անձրևը հորդում էր, և ամբողջ բնությունը կարծես խոժոռվել էր, լացել և բողոքել ինչ-որ բանից:

Գնացքն ավելի դանդաղ գնաց։ Անիվներն այլևս չէին գոռում իրենց անհանգիստ «այսպես»։ Նրանք հիմա թակեցին շատ ավելի երկար և թվում էր, թե բողոքում էին, որ մեքենան ստիպողաբար հետաձգում է իրենց արագ, ուրախ առաջընթացը:

Եվ հետո գնացքը կանգ առավ։

«Խնդրում եմ, մենք եկել ենք», - ասաց Նիկիֆոր Մատվեևիչը:

Եվ մի ձեռքով վերցնելով իմ տաք շարֆը, բարձն ու ճամպրուկը, իսկ մյուսով ամուր սեղմելով ձեռքս՝ դուրս հանեց ինձ կառքից՝ հազիվ սեղմելով ամբոխի միջով։

2. Մայրիկս

Ես մայր ունեի՝ սիրալիր, բարի, քաղցր: Ես ու մայրս ապրում էինք Վոլգայի ափին գտնվող մի փոքրիկ տանը։ Տունը այնքան մաքուր ու լուսավոր էր, և մեր բնակարանի պատուհաններից մենք տեսնում էինք լայն, գեղեցիկ Վոլգան և հսկայական երկհարկանի շոգենավերը և նավերը, և ափին մի նավամատույց, և զբոսնողների ամբոխը, որոնք դուրս էին գալիս այստեղ: որոշ ժամերի նավամատույց՝ եկող շոգենավերին հանդիպելու համար... Եվ ես և մայրիկը գնում էինք այնտեղ, բայց հազվադեպ, շատ հազվադեպ. մայրիկը դասեր էր տալիս մեր քաղաքում, և նրան թույլ չէին տալիս ինձ հետ դուրս գալ այնքան հաճախ, որքան ես կցանկանայի: . Մայրիկն ասաց.

Սպասիր, Լենուշա, ես գումար կխնայեմ և քեզ կտանեմ Վոլգայով մեր Ռիբինսկից մինչև Աստրախան: Այդ ժամանակ մենք պայթյուն կունենանք:

Ես ուրախ էի և սպասում էի գարնանը։

Գարնանը մայրիկը որոշակի գումար կուտակեց, և մենք որոշեցինք կյանքի կոչել մեր գաղափարը առաջին տաք օրերին:

Հենց որ Վոլգան մաքրվի սառույցից, ես և դու կգնանք զբոսանքի։ - ասաց մայրիկը, սիրալիր շոյելով գլուխս:

Բայց երբ սառույցը կոտրվեց, նա մրսեց և սկսեց հազալ։ Սառույցն անցավ, Վոլգան մաքրվեց, բայց մայրիկը հազում էր ու անվերջ հազում։ Նա հանկարծ դարձավ նիհար և թափանցիկ, ինչպես մոմը, և նա շարունակում էր նստել պատուհանի մոտ, նայելով Վոլգային և կրկնում էր.

Երբ հազը անցնի, ես մի փոքր կլավանամ, և ես և դու կուղևորվենք Աստրախան, Լենուշա:

Բայց հազն ու մրսածությունը չանցան. Այս տարի ամառը խոնավ ու ցուրտ էր, և մայրիկն ամեն օր դառնում էր ավելի նիհար, գունատ և թափանցիկ:

Եկել է աշունը։ Սեպտեմբերը եկել է. Վոլգայի վրայով ձգվում էին կռունկների երկար շարքեր, որոնք թռչում էին տաք երկրներ։ Մայրիկն այլևս չէր նստում հյուրասենյակի պատուհանի մոտ, այլ պառկած էր անկողնու վրա և ամբողջ ժամանակ դողում էր ցրտից, մինչդեռ ինքը կրակի պես տաք էր։

Մի անգամ նա զանգահարեց ինձ և ասաց.

Լսի՛ր, Լենուշա։ Մայրդ շուտով քեզ ընդմիշտ կթողնի... Բայց մի անհանգստացիր, սիրելիս: Ես քեզ միշտ երկնքից եմ նայելու ու կուրախանամ աղջկաս բարի գործերով, ու...

Ես չթողեցի, որ նա ավարտի և դառնորեն լաց եղա: Եվ մայրիկը նույնպես սկսեց լաց լինել, և նրա աչքերը դարձան տխուր, տխուր, ինչպես հրեշտակի աչքերը, որոնք ես տեսա մեր եկեղեցու մեծ սրբապատկերի վրա:

Մի փոքր հանգստանալով, մայրիկը նորից խոսեց.

Ես զգում եմ, որ Տերը շուտով ինձ կտանի Իր մոտ, և թող Նրա սուրբ կամքը կատարվի: Եղիր խելացի աղջիկ առանց մայրիկի, աղոթիր Աստծուն և հիշիր ինձ... Դու կգնաս ապրելու Սանկտ Պետերբուրգում ապրող հորեղբորդ՝ իմ եղբոր մոտ... Ես գրեցի նրան քո մասին և խնդրեցի, որ նա պատսպարի մի. որբ...

«Որբ» բառը լսելիս ցավալի մի բան սեղմեց կոկորդս...

Ես սկսեցի հեկեկալ, լաց լինել և կուչ գալ մորս մահճակալի մոտ: Մարյուշկան (խոհարարը, ով ապրել է մեզ հետ ինը տարի, հենց իմ ծնված տարուց, և ով խելագարորեն սիրում էր ինձ ու մայրիկին) եկավ և տարավ ինձ իր մոտ՝ ասելով, որ «մայրիկին խաղաղություն է պետք»։

Ես արցունքներով քնեցի այդ գիշեր Մարյուշկայի անկողնում, իսկ առավոտյան… Օ՜, ինչ եղավ առավոտյան:

Ես արթնացա շատ շուտ, կարծեմ ժամը վեցի մոտ և ուզում էի վազել ուղիղ մայրիկի մոտ:

Այդ պահին ներս մտավ Մարյուշկան և ասաց.

Աղոթիր Աստծուն, Լենոչկա. Աստված մորդ տարավ իր մոտ: Ձեր մայրը մահացել է:

Մայրիկը մահացավ! -Էխոյի պես կրկնեցի.

Եվ հանկարծ ես զգացի այնքան սառը, սառը: Հետո գլխումս աղմուկ լսվեց, և ամբողջ սենյակը, և Մարյուշկան, և առաստաղը, և սեղանը և աթոռները, - ամեն ինչ շրջվեց և սկսեց պտտվել իմ աչքի առաջ, և ես այլևս չեմ հիշում, թե ինչ կատարվեց ինձ հետ հետո: սա. Կարծում եմ՝ անգիտակից ընկել եմ հատակին...

Ես արթնացա, երբ մայրս արդեն պառկած էր մի մեծ սպիտակ տուփի մեջ, սպիտակ զգեստով, գլխին սպիտակ ծաղկեպսակ։ Մի ծեր, ալեհեր քահանան աղոթքներ կարդաց, երգիչները երգեցին, իսկ Մարյուշկան աղոթեց ննջարանի շեմին։ Որոշ պառավներ եկան և նույնպես աղոթեցին, հետո ափսոսանքով նայեցին ինձ, գլուխները շարժեցին և անատամ բերանով ինչ-որ բան փնթփնթացին...

Որբ! Որբ! - Նաև գլուխը թափահարելով և ողորմելիորեն ինձ նայելով՝ ասաց Մարյուշկան և լաց եղավ։ Պառավներն էլ լաց եղան...

Երրորդ օրը Մարյուշկան ինձ տարավ այն սպիտակ տուփի մոտ, որի մեջ պառկած էր մայրիկը, և ասաց, որ համբուրեմ մայրիկի ձեռքը: Հետո քահանան օրհնեց մայրիկին, երգիչները շատ տխուր բան երգեցին. Մի քանի տղամարդ մոտեցան, փակեցին սպիտակ տուփը և տարան մեր տնից...

Ես բարձր լաց եղա։ Բայց հետո եկան ինձ արդեն ծանոթ պառավները, ովքեր ասացին, որ պատրաստվում են թաղել մորս, և որ պետք չէ լաց լինել, այլ աղոթել։

Սպիտակ արկղը բերեցին եկեղեցի, պատարագ արեցինք, հետո նորից որոշ մարդիկ եկան, վերցրեցին արկղը և տարան գերեզմանատուն։ Այնտեղ արդեն խորը սև փոս էր փորված, որի մեջ իջեցրին մոր դագաղը։ Հետո փոսը հողով ծածկեցին, վրան սպիտակ խաչ դրեցին, և Մարյուշկան ինձ տուն տարավ։

Ճանապարհին նա ինձ ասաց, որ երեկոյան ինձ կտանի կայարան, նստեցնի գնացք ու կուղարկի Պետերբուրգ՝ քեռուս տեսնելու։

«Ես չեմ ուզում գնալ հորեղբորս մոտ», - ասացի ես մռայլ, - ես ոչ մի հորեղբոր չեմ ճանաչում և վախենում եմ գնալ նրա մոտ:

Բայց Մարյուշկան ասաց, որ ամոթ է մեծ աղջկան այդպես ասել, որ մայրիկը դա լսել է, և որ իմ խոսքերը ցավ են պատճառում նրան։

Հետո ես լռեցի և սկսեցի հիշել հորեղբորս դեմքը։

Ես երբեք չեմ տեսել իմ Սանկտ Պետերբուրգի հորեղբորս, բայց մորս ալբոմում կար նրա դիմանկարը։ Նրա վրա պատկերված էր ոսկե ասեղնագործ համազգեստով, բազմաթիվ պատվերներով, կրծքին աստղ։ Նա շատ կարևոր տեսք ուներ, և ես ակամա վախենում էի նրանից։

Ընթրիքից հետո, որին ես հազիվ դիպչեցի, Մարյուշկան իմ բոլոր զգեստներն ու ներքնազգեստը հավաքեց հին ճամպրուկի մեջ, ինձ թեյ տվեց և տարավ կայարան։