Մոսկվայի պետական ​​տպագրության համալսարան. ...ձեր էգոն դուրս է գծապատկերներից

Ռուսական ուղղագրության և կետադրության կանոններ. Լրիվ ակադեմիական տեղեկատու Լոպատին Վլադիմիր Վլադիմիրովիչ

ՃԻՇՏԱՊԵՏԱԿԱՆ ՆՇԱՆԱԿՆԵՐ ՀԱՍՑԵՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ

§ 101։Հասցեն, այսինքն՝ խոսքի հասցեատիրոջ անունը տվող բառերն ու բառերի համակցությունները ընդգծված են (կամ առանձնացված) ստորակետներ. Երբ հուզականությունը մեծանում է, այն տեղադրվում է բացականչական նշան շփումից հետո. Շնորհավորում եմ, ընկերներ, ապահով ժամանում(Պաուստ.); - Մի գնա Վոլոդյա- ասաց Ռոդիոնը(Չ.); Բացեք մտածեց!Դարձեք երաժշտություն բառ, հարվածիր սրտերին, որպեսզի աշխարհը հաղթի։(Հիվանդ); Ես հիմա ցատկելու եմ դիրիժոր (B. Անցյալ.); Լռիր, քամի. Մի հաչեք, ջրի բաժակ(Նրան):

Բազմաթիվ հարվածներ բաժանվում են ստորակետերով կամ բացականչական կետերով. «Իմ սիրելի, իմ սիրելի, իմ տանջանք, իմ կարոտ», - կարդաց նա (Ch.); Ցտեսություն, իմ երջանկություն, իմ կարճատև երջանկություն:(Գավաթ); Պրոլետարի՜ Խեղճ ախպեր...Երբ դուք ստանաք այս նամակը, ես արդեն գնալու եմ(Չ.); - Հայրիկ Սեմյոն Յակովլևիչ.- հանկարծ եկավ... տիկնոջ ձայնը(Adv.): Հասցեները, որոնք կապված են շաղկապով և չեն բաժանվում ստորակետով. Լաց պանդոկի ջութակներ և տավիղներ, աֆրո սանրվածքով սև աստղիկի վրայով(Ոզն.):

Եթե ​​բողոքարկումից հետո կա սահմանում կամ դիմում, ապա այն առանձնացվում է. Այս սահմանումը ընկալվում է որպես երկրորդ կոչ. Պապիկ, սրամիտ, որտեղ եք եղել(Տարածվել); - Միլլեր, սիրելիս, կանգնիր։ Ափին լույսեր կան։(Պաուստ.):

Հատված շրջանառության մասերը ընդգծվում են առանձին, յուրաքանչյուրն ինքնուրույն. Լսիր ինձ լավ, լսիր ինձ, սիրուն, իմ երեկոյան լուսաբաց, անմար սեր։ (Ես.):

Եթե ​​զանգն ավարտվի հարցական նախադասություն, ապա դրանից հետո դրվում է հարցական. Լսո՞ւմ ես։ Դմիտրի Պետրովիչ? Ես կգամ ձեզ մոտ Մոսկվա(Չ.); Ի՞նչ է պատահել քեզ հետ: կապույտ սվիտեր? (Վոզն.); Դուք աղոթե՞լ եք գիշերը: կեչի? Դուք աղոթե՞լ եք գիշերը: շրջվել են Սենեժ, Սվիտյազ և Նարոչ լճերը? Դուք աղոթե՞լ եք գիշերը: Բարեխոսության և Վերափոխման տաճարներ? (Ոզն.):

§ 102։Մասնիկներ օհ, ախ, ախիսկ մյուսները, ովքեր կանգնած են բողոքների առջև, չեն առանձնանում նրանցից. Օ, սիրելիս, իմ քնքուշ, գեղեցիկ այգի (Չ.); Ախ Նադյա, Նադենկա, ուրախ կլինեինք...(Լավ); Ո՜վ սիրելի խաբեություններ, մանկության մոլորություններ։Այն օրը, երբ մարգագետինները կանաչում են, ես քեզնից փրկություն չունեմ(Հիվանդ); Ո՛վ արև, գերտաքացած, խամրի՛ր, ողորմիր խեղճ երկրին։(Հիվանդ); Մահ և մահ, թույլ կտա՞ք մի բառ էլ ասեմ։(հեռուստացույց):

§ 103։Եթե ​​հասցեից առաջ կա միջակ, ապա այն բաժանվում է ստորակետով կամ բացականչական նշանով. Ախ, իմ դաշտեր, իմ սիրելի ակոսներ, դու լավ ես քո տխրության մեջ(Ec.); - Այ, երեք ութանկյուն թելի համար, գնա պտուտակ բեր։ - Այդ օրվանից Զախար Պավլովիչին անվանում էին «Երեք Օսմուշկի փորագրության համար» մականունով։(Վճարում): Բառը կարող է նաև հանդես գալ որպես միջանկյալ Օ(նշանակում է Օ՜): Օ՜, իմ կորցրած թարմություն, աչքերի խռովություն և զգացմունքների հեղեղ (Es.):

Նշում. Համանուն մասնիկներ և ներդիրներ ( օհ, ախ, ախ) տարբերվում են հետևյալ կերպ՝ մասնիկն ունի ուժեղացնող նշանակություն և ինտոնացիոն առումով առանձնացված չէ հասցեից (չունի ինքնուրույն շեշտ). ընդհակառակը, ներդիրները ինտոնացիոն առումով անկախ են, շեշտված և հաջորդում են դադար: Չորք. Օ՜, իմ թանկագին դաշտ, դուք հիմա հանգստանում եք բերքահավաքից հետո(Նպատակ.) - Օ՜, քամի Օ՜, ձյան փոթորիկներ: (Բլ.):

Ներարկում Հեյ(որպես ուշադրության կոչ) ինքնին կարող է հանդես գալ որպես կոչ. Հեյ, զգուշացե՛ք Դուք կստեղծեք փակում:(Վոզն.); - Հեյ, այնտեղ զգույշ եղիր։ - բղավեց Ստեպախան(Թույն); - Որտեղ? Ի՞նչ ես անում։ Հեյ!.. (Շուկշ.); - ՀեյԴա արգելված է! - Ֆրոսյան վախեցավ(Ընթացիկ.):

§ 104։Անկախ առաջարկություն կազմող բողոքարկումներից հետո դրեք էլիպսներկամ բացականչական նշան- միայնակ կամ էլիպսիսի հետ համակցված. Միլլեր!- շշնջաց Շատսկին(Պաուստ.); - Երգիր..-Լյալկան նորից պատուհանի մոտ է(Շուկշ.); - Մայրիկ... Եվ մայրիկ:- կանչեց նա իր պառավին(Շուկշ.):

Պաշտոնական նամակներում ընդունված է հասցեագրել առանձին տողի վրա, զանգը կատարելուց հետո բացականչական նշան: Հարգելի ընկեր (պարոն) Վ.Վ.Իվանով; Հարգելի գործընկերներ.

§ 105։Անձնական դերանուններ ԴուքԵվ Դուքսովորաբար չեն գործում որպես հասցեներ. նրանք կատարում են սուբյեկտի գործառույթը, եթե ունեն նախադրյալ բայեր. Եթե Դուք, ընթերցող, սերաշուն, ուրեմն գիտես, որ աշնանը գետերի ջուրը ցրտից պայծառ է դառնում կապույտ (Պաուստ.) - դերանուն Դուք- առարկա ( դու սիրում ես), Ա ընթերցող - բացատրական անդամառաջարկներ ( Դուք, այսինքն՝ ընթերցող):

Դերանուններ դու, դուկարող է կատարել բողոքարկման գործառույթը հետևյալ դեպքերում.

ա) վերագրվող կառուցվածքների առկայության դեպքում՝ նախադասության մեկուսացված սահմանումներ կամ վերագրվող ստորադաս մասեր. Դու՝ եզրից երրորդը, շվաբրը ճակատիդ, ես քեզ չեմ ճանաչում։ Ես սիրում եմ քեզ(Վոզն.); Դու, ում լայն վերարկուները առագաստներ էին հիշեցնում, ում թրթուրներն ու ձայները զվարթ էին զնգում, և ում աչքերը, ինչպես ադամանդները, հետք թողեցին սրտում, անցյալի հմայիչ դենդիներն ես։(Գունավոր); այդպիսի դերանունները սուբյեկտներ չեն.

բ) երբ օգտագործվում է ինքնուրույն, սովորաբար միջակներով հեյ, լավ, էհ, ճուտիկև այլն (մեջ խոսակցական խոսք): - Ծից, դու!Նա այլևս քո ծառան չէ(Մ.Գ.); - Հեյ դուՊատասխանիր ինձ(Շուկշ.); - Դե, դու!Ինձ մի հակադրեք!

գ) մեջ բարդ հարցումներ: Սիրելի ընկեր, դու իմն ես, մի ամաչիր...(Fad.); Մանուշկա, իմ սիրելի(Շուկշ.):

§ 106։Որպես հղում կարող են օգտագործվել օբյեկտի կամ անձի բնութագրերի նկարագրությունները: Նման բողոքարկումները առանձնանում են որպես սովորական բողոք-անվանումներ. Հեյ, մի ցախի վրա!- ասաց Ռեգ(Կանաչ); - Հեյ, ով է այնտեղ ավելի ուժեղ, արի այստեղ, դարպասի մոտ։(Պ. Կապիցա):

Ռուսաց լեզվի ձեռնարկ գրքից. Կետադրական նշան հեղինակ Ռոզենտալ Դիտմար Էլյաշևիչ

§ 51. Կետադրական նշանները երկխոսության մեջ 1. Եթե երկխոսության տողերը տրված են պարբերության մեջ, ապա դրանց դիմաց դրվում է գծիկ. Կազ.).2. Եթե ​​կրկնօրինակները ներառված են ընտրության մեջ՝ առանց նշելու, թե ում են պատկանում, ապա նրանցից յուրաքանչյուրը

Մեծ գրքից Խորհրդային հանրագիտարան(ZN) հեղինակի TSB

§ 71. Այլընտրանքային կետադրական նշաններ 1. Բարդության համար ստորադասական շաղկապներՍտորակետը դրվում է մեկ անգամ՝ կամ ամբողջ շաղկապից առաջ, կամ, կախված իմաստից, ինտոնացիայից, որոշակի բառապաշարային պայմաններից, երկրորդ մասից առաջ (առաջինը հիմնական մասի մասն է.

Ժամանակակից ռուսաց լեզու գրքից. Գործնական ուղեցույց հեղինակ Գուսևա Թամարա Իվանովնա

§ 72. Փոփոխական կետադրական նշաններ Հաճախ մամուլում կան տարբեր կետադրական նշաններ նմանատիպ տեքստերի համար: Վերևում, օրինակ, ասվեց, որ միացնող կառուցվածքից առաջ կարող են հայտնվել տարբեր կետադրական նշաններ՝ ստորակետ, գծիկ, կետ, էլիպսիս (տե՛ս § 24,

Ուղղագրության և ոճաբանության ձեռնարկ գրքից հեղինակ Ռոզենտալ Դիտմար Էլյաշևիչ

Ուղղագրության, արտասանության, գրական խմբագրման ձեռնարկ գրքից հեղինակ Ռոզենտալ Դիտմար Էլյաշևիչ

7.49. Ուղիղ խոսքի կետադրական նշաններ Ուղիղ խոսքը կարող է ձևակերպվել երկու եղանակով՝ պարբերություններում նշելով յուրաքանչյուր նոր տողը և այն տողում ընտրելով, պարբերություններում երկխոսության տողերն ընդգծելիս տողից առաջ դրվում է գծիկ։ երկխոսության նախաբան հեղինակի խոսքերից հետո

Ռուսական ուղղագրության և կետադրության կանոններ գրքից: Ամբողջական ակադեմիական տեղեկանք հեղինակ Լոպատին Վլադիմիր Վլադիմիրովիչ

7.52. Կետադրական նշաններ բաժանող և ընդգծող Ռուսական գրության մեջ կետադրական նշանների հավաքածուն փոքր է՝ կետ, բացականչական կետ և հարցական նշաններ, ստորակետ, կետ, երկու կետ, գծիկ, փակագծեր, չակերտներ: Կետադրական նշանի ֆունկցիան է նաև պարբերությունը՝ նահանջը

Ռոք հանրագիտարան գրքից։ Հանրաճանաչ երաժշտություն Լենինգրադ-Պետերբուրգում, 1965–2005 թթ. Հատոր 1 հեղինակ Բուրլակա Անդրեյ Պետրովիչ

§ 123. Կետադրական նշաններ երկխոսության մեջ Եթե նոր պարբերությունից տրված են երկխոսության տողեր, ապա դրանց դիմաց դրվում է գծիկ, օրինակ՝ - Դուք հարազատներ ունե՞ք։ -Ոչ ոք չկա։ Ես մենակ եմ աշխարհում: -Կարդալ-գրել գիտե՞ս: -Այո: – Դուք բացի արամեերենից այլ լեզու գիտե՞ք: -Գիտեմ: հունարեն (Բուլգակով): Եթե

Հեղինակի գրքից

§ 123. Կետադրական նշանները երկխոսության մեջ 1. Եթե երկխոսության տողերը տրված են նոր պարբերությունից, ապա դրանց դիմաց դրվում է գծիկ, օրինակ շատ հաճախ (Կազակևիչ).2. Եթե ​​կրկնօրինակները ներառված են ընտրության մեջ՝ չնշելով, թե ում են պատկանում, ապա

Հեղինակի գրքից

ՊԱՏԱՍԽԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՎԵՐՋՈՒՄ ԵՎ ՍԿԶԲՈՒՄ ՊԵՏԱԿԱՆ ՆՇԱՆԱԿՆԵՐ: ՆԱԽԱԴԱՍՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՄԵՋ ՎԵՐՋՆԱԿԱՆ ՆՇԱՆՆԵՐԸ Նախադասության վերջում կետադրական նշանները § 1. Կախված հաղորդագրության նպատակից, արտահայտության հուզական երանգի առկայությունից կամ բացակայությունից՝ նախադասության վերջում կետ է դրվում։

Հեղինակի գրքից

Կետադրական նշանները նախադասության սկզբում § 4. Նախադասության սկզբում տեքստի տրամաբանական կամ իմաստալից ընդմիջում նշելու, մի մտքից մյուսին կտրուկ անցում (պարբերության սկզբում) դրվում է էլիպսիս. Բայց միայն անիվներն են թակել սև դատարկության մեջ. Ka-ten-ka,

Հեղինակի գրքից

ԱՆՎԱՆԱԿԱՆ ԹԵՄԱՆԵՐԻ ԱՆՎԱՆԱԿԱՆ ԹԵՄԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ § 23. Անվանական(թեմայի կամ ներկայացման անվանումը) որպես շարահյուսական կառույց, որը գալիս է այն նախադասությունից առաջ, որի թեման ներկայացնում է, առանձնացվում է նախադասության վերջին համապատասխանող կետադրական նշաններով՝ կետ,

Հեղինակի գրքից

Կետադրական նշաններ միատարր կիրառությունների համար, § 42. Կիրառումները (գոյականներով արտահայտված սահմանումները), որոնք կապակցված չեն շաղկապներով, կարող են լինել միատարր և տարասեռ Կիրառումներ, որոնք կանգնած են սահմանվող բառից առաջ և նշանակում են մոտիկները օբյեկտի նշաններ,

Հեղինակի գրքից

§ 97 ներդիրների կետադրական նշաններ. Plug-in կառույցներ(բառեր, բառերի համակցություններ, նախադասություններ) ընդգծվում են փակագծերով կամ գծիկներով: Դրանք պարունակում են լրացուցիչ տեղեկություններ, մեկնաբանություններ, պարզաբանումներ, բացատրություններ, ասվածի փոփոխություններ. բացատրել, մեկնաբանել հայտարարության հիմնական մասը՝ 1851թ

Հեղինակի գրքից

Ուղիղ խոսքի կետադրական նշաններ § 133. Ուղիղ խոսքը, այսինքն՝ հեղինակի տեքստում ընդգրկված և բառացիորեն վերարտադրված մեկ այլ անձի խոսքը ձևակերպվում է երկու ձևով։1. Եթե ​​ուղիղ մենք խոսում ենքտողում (ընտրության մեջ), այնուհետև փակցվում է չակերտների մեջ. «Ափսոսում եմ, որ չեմ ճանաչել ձեր հորը»,

Հեղինակի գրքից

Կետադրական նշաններ չակերտների համար, § 140: Չակերտները կցվում են չակերտների մեջ և ձևակերպվում են կետադրական նշաններով այնպես, ինչպես ուղիղ խոսքը (տես § 133-136). ա) Մարկուս Ավրելիուսն ասել է. «Ցավը ցավի կենդանի գաղափար է. Կամքի ջանք գործադրեք, որ փոխեք սա շոու է, դեն նետեք, դադարեցրեք

Հեղինակի գրքից

PUNCTUAL MARKS Խումբը PUNCTION MARKS ծնվել է 1988թ.-ի հունիսին՝ որպես յուրահատուկ արձագանք 80-ականների երկրորդ կեսի Սանկտ Պետերբուրգի հանրաճանաչ խմբում «ՋՈՒՆԳԵՐ ԵՂԲԱՅՐՆԵՐ»-ի երաժշտական ​​ուղղության փոփոխությանը.

Առաջադրանք 17

Հասցեի և ներածական բառերի կետադրական նշաններ

Բողոքը կարող է արտահայտվել միաբառ կամ երկիմաստ:

2. Բողոքարկումը ձևով կարող է արտահայտվել գոյականով թեք գործ, եթե այն նշանակում է առարկայի կամ անձի նշան, որին ուղղված է խոսքը։

Օրինակ՝ Հեյ, գլխարկով, դուք ծայրահեղ եք

3. Անձնական դերանուններ ԴուքԵվ Դուք, որպես կանոն, չեն գործում որպես հասցեներ՝ նրանք կատարում են սուբյեկտի գործառույթը, եթե ունեն նախադրյալ բայեր։

Օրինակ՝ Եթե ​​դուք ընթերցողԵթե ​​սիրում եք աշունը, գիտեք, որ աշնանը գետերի ջուրը ցրտից դառնում է վառ կապույտ գույն (Paust.)- բողոքարկում է ընթերցող , իսկ դերանունը Դուք միանում է բայի հետ սեր .

Դերանուններ դու, դու կարող է ընդունել զանգի գործառույթը հետևյալ դեպքերում.

ա) հետ նախագծում առանձին սահմանումկամ վերագրվող դրույթ.

դու, երրորդը եզրից, շվաբրով ճակատիդ, ես քեզ չեմ ճանաչում. Ես սիրում եմ քեզ!(Վոզն.);

Դուք, որի լայն վերարկուները առագաստներ էին հիշեցնում, որոնց թրթռանքներն ու ձայները զնգում էին զվարթ, և որոնց աչքերը, ինչպես ադամանդները, հետք թողեցին սրտի վրա.

բ) երբ օգտագործվում է ինքնուրույն, սովորաբար միջակներով հեյ, լավ, էհ և այլն:

Էհ, դու! Իսկ չե՞ք ատում Չեբուխայկայի կողքին նստելը։ - նա նետում է շարժման ընթացքում (Cool.);

Ծից, դու!Նա այլևս քո ծառան չէ (Մ. Գ.); «Գլխացավ ունի»,- սրտով կարեկցեց Բայևը։



Էհ... դու. Բնակիչներ! (Շուկշ.);

գ) որպես այլ բողոքների մաս. Սիրելի ընկեր, դու իմն ես , մի ամաչիր... (Fad.); Իմ սիրելի (Շուկշ.):

Ուշադրություն.Հասցեն քերականորեն կապված չէ նախադասության հետ և նախադասության անդամ չէ։

Հասցեների կետադրական նշաններ

1. Բողոքարկումները սովորաբար ընդգծվում են (կամ առանձնացվում) ստորակետերով, իսկ հատուկ հուզական սթրեսի դեպքում՝ բողոքարկումից հետո բացականչական նշանով։

Օրինակ:

Շնորհավորում եմ, ընկերներ, ապահով ժամանումով (Պաուստ.)

-Մի գնա Վոլոդյա,- ասաց Ռոդիոնը (Չ.):

Ցտեսություն, ժամանակն է իմ ուրախությունը! Ես հիմա ցատկելու եմ դիրիժոր(Անցյալ.): Լռիր, քամի.Մի հաչեք ջրի բաժակ(Ես.): Տեսեք լույսը, տեսող ընկեր, լճի մոտ՝ ջրահեռացման (Ոզն.).

2. Բազմաթիվ հարցումները բաժանվում են ստորակետերով կամ բացականչական նշաններով:

Օրինակ՝

« Իմ սիրելի, իմ սիրելի, իմ տանջանք, իմ կարոտ «- կարդաց նա (Ch.);

Ցտեսություն, իմ երջանկությունը , իմ կարճատև երջանկությունը ! (Գավաթ);

Պրոլետարի՜ Խեղճ եղբայր... Երբ դուք ստանաք այս նամակը, ես արդեն կհեռանամ (Չ.):

Հասցեներ, որոնք կապված են շաղկապով ԵՎ, չեն բաժանվում ստորակետերով։

Օրինակ՝

Լաց պանդոկի ջութակներ և տավիղներ (Ոզն).

3. Եթե բողոքարկումից հետո կա սահմանում կամ դիմում, ապա այն առանձնացվում է. նման սահմանումն ընկալվում է որպես երկրորդ բողոքարկում։

Օրինակ՝

Պապիկ, սիրելիս, որտեղ ես եղել (Տարածվել);

Միլլեր, սիրելիս, վեր կաց։ Ափին լույսեր կան։ (Պաուստ.):

4. Հատված բողոքարկման մասերը ընդգծվում են առանձին, յուրաքանչյուրն ինքնուրույն:

Օրինակ՝Լսիր ինձ լավ,լսիր ինձ գեղեցիկ, իմ երեկոյան լուսաբաց, անմար սեր! (Իսա.);

Ախ իմ անտեսվածները, շնորհակալություն և համբուրում եմ քեզ, Հայրենիքի ձեռքեր, երկչոտություն, ընկերություն, ընտանիք(Անցյալ.):

5. Եթե հասցեով ավարտվում է հարցական նախադասությունը, ապա դրանից հետո դրվում է հարցական նշան։

Օրինակ՝

Լսո՞ւմ ես։ Դմիտրի Պետրովիչ? Ես կգամ ձեզ մոտ Մոսկվայում (Չ.);

Ե՞րբ է վերջապես տեղի ունենալու Կարա-Ադան: կապիտան? (Պաուստ.);

Ի՞նչ է պատահել քեզ հետ: կապույտ սվիտեր? (Վոզն.);

Դուք աղոթե՞լ եք գիշերը: կեչի? Դուք աղոթե՞լ եք գիշերը: շրջվել են Սենեժ, Սվիտյազ և Նարոչ լճերը? Դուք աղոթե՞լ եք գիշերը: Բարեխոսության և Վերափոխման տաճարներ? (Ոզն.):

6. Մասնիկներ Օհ, Ահ, Ահ և այլն, բողոքների առջև կանգնած, դրանցից չեն առանձնանում։

Օրինակ՝

Օ, սիրելիս իմ նուրբ, գեղեցիկ այգին! (Չ.):

Պռոշ, և Պռոշ– կոչեց Պրոխոր Աբրամովիչ (Պլատ.):

Ախ Նադյա, Նադենկա, ուրախ կլինեինք... (Լավ)։

Օ՜, պտտահողմ, զգալ բոլոր խորություններն ու խոռոչները (Անցյալ.):

Ո՛վ հատուցման խաղող! Ես մի կումով սավառնեցի դեպի Արևմուտք - ես անկոչ հյուրի մոխիր եմ: (Ոզն.):

Այ երիտասարդություն, փյունիկ, հիմար, դիպլոմը կրակի մեջ է։ (Ոզն.):

Սրտի սիրելի խաբեություններ, մանկության մոլորություններ! Այն օրը, երբ մարգագետինները կանաչում են, ես քեզնից ազատվելու միջոց չկամ (Հիվանդ.):

7. Եթե հասցեից առաջ կա միջակ (ի տարբերություն մասնիկի՝ այն ընդգծված է), ապա այն առանձնացվում է ստորակետով կամ բացականչական նշանով։

Օրինակ՝

Օ,, սիրելի Նադյա, - Սաշան սկսեց իր սովորական կեսօրվա զրույցը (Չ.);

Այ, երեք ութանկյուն թելի համար, գնա պտուտակ բեր։

Ներարկումը (որպես ուշադրության կոչ) ինքնին կարող է հանդես գալ որպես բողոքարկում:

Օրինակ:

Հեյ, զգուշացե՛ք Դուք կստեղծեք փակում: (Ոզն.):

Հեյ, այնտեղ զգույշ եղիր։ - բղավեց Ստեպախան (Թույն):

Որտեղ? Ի՞նչ ես անում։ Հեյ! (Շուկշ.):

8. Հասցեից հետո, որը առանձին ձայնային նախադասություն է (Նախադասություն-հասցե, այսինքն՝ մի մասից բաղկացած նախադասություն, որի հիմնական և միակ անդամը անձի անունն է՝ խոսքի հասցեատերը), էլիպսիս կամ բացականչական նշան. տեղադրված է - միայնակ կամ էլիպսիսի հետ համատեղ:

Օրինակ՝

Միլլերը! – շշնջաց Շացկին (Պաուստ.);

Երգիր!.. – Լյալկան նորից պատուհանի մոտ է (Շուկշ.);

Մայրիկ... Եվ մայրիկ! - կանչեց նա իր պառավին (Շուկշ.);

Եղբայրներ...- ասաց նա կամաց, և նրա ձայնը խզվեց (Պաուստ.):

Ներածական կառույցներ (ներածական բառեր, արտահայտություններ, նախադասություններ)

արժեքներ ներածական բառեր օրինակներ
1. Տարբեր աստիճանի վստահություն Իհարկե, անվիճելիորեն, անկասկած, անկասկած, իհարկե, անկասկած, թվում է, հավանաբար, ակնհայտորեն, գուցե, իսկապես, անկասկած, անկասկած, թվում է, ըստ երևույթին, ակնհայտորեն, իսկապես, իրականում, իսկապես, իսկապես, չէ՞, ըստ էության, ըստ էության, ճիշտ է, թեյ, պետք է ենթադրել, կարծում եմ, հուսով եմ, կարծում եմ, որ պետք է լինի, գուցե, գուցե, հավանաբար, գուցե, ամենայն հավանականությամբ, և այլն: Անձրև, Կարծես,ավարտվեց.
2. Տարբեր զգացմունքներ Բարեբախտաբար, ուրախությանը, ընդհանուր ուրախությանը, երջանկությանը, ուրախությանը, ամոթին, ցավոք, ցավոք, դժբախտությանը, զարմանալի բանին, սարսափին, ցավոք, զարմացնելուն, վրդովմունքին, ինչ լավ, ցավոք, տարօրինակ գործ, իմաստ չկա թաքստոցում ժամը անորոշ է և այլն։ Անձրև, բարեբախտաբար,ավարտվեց.
3. Տեղեկատվության աղբյուր Ըստ (ինչ-որ մեկի), ըստ (ինչ-որ մեկի), ըստ (ինչ-որ մեկի), իմ կարծիքով, ձեր կարծիքով, ըստ (ինչ-որ մեկի), իմ կարծիքով, ըստ լուրերի, ըստ լեգենդի, կարելի է լսել, ասում են. , հիշում են, ասում են, հայտնում, փոխանցում և այլն։ կարծում եմ, անձրևը դադարել է։
4. Մտքերի կարգը եւ դրանց կապերը Նախ, երկրորդ, երրորդ, այսպես, այսպիսով, ընդհակառակը, սակայն, այնուամենայնիվ, մի կողմից, մյուս կողմից, մասնավորապես, այսպես, գլխավորը, սակայն, ի դեպ, ի լրումն, ի լրումն, ըստ. ճանապարհը, ի դեպ, ի դեպ, կրկնում եմ, ընդգծում եմ, ասենք, հետևաբար, վերջապես նշանակում է, հետևաբար, ընդհակառակը, օրինակ, օրինակ և այլն։ Այսպիսով,անձրևը դադարել է. Շուտով,սակայն,
կասկածները փարատվեցին. 5. Նշումներ մտքերի ձևակերպման եղանակների մասին Մի խոսքով, մի խոսքով, այլ կերպ ասած, ավելի լավ է ասել՝ իզուր, կարճ, այլ կերպ ասած, այսպես ասած, կոպիտ ասած, մեղմ ասած, եթե կարելի է ասել, եթե կարելի է ասել. այնպես որ, եթե ես կարող եմ այդպես ասել, ավելի լավ է ասել, թե ինչ է կոչվում և այլն:Մի խոսքով,
ամեն ինչ լավ անցավ: 6. Խոսքեր՝ ուղղված զրուցակցին՝ նրա ուշադրությունը հաղորդվողի վրա գրավելու համար Տեսնու՞մ եք, տեսնում եք, հասկանում եք, հասկանում եք, գիտեք, գիտեք, հասկանում եք, հասկանում եք, լսեք, հավատացեք, համաձայնեք, պատկերացրեք, պատկերացրեք, ողորմեք, ներեք, ներեք, հավատու՞մ եք, խնդրում եմ, ողորմիր, նկատի ունեցեք, լավություն արեք , ողորմության համար ասա, եթե ուզում ես իմանալ և այլն։Հավատո՞ւմ եք դրան։
Ես դա ամեն դեպքում արեցի: 7. Ասվածի չափի գնահատում. Ամենաշատը, ամենաքիչը, գոնե առանց չափազանցության և այլն։ Մենք,առավելագույնը,
վաղը մենք կանենք այն, ինչ խոստացել ենք։ Ճիշտն ասած, խղճի մեջ, արդարության համար, կատակները մի կողմ, սարսափելի է հիշելը, ծիծաղելի է ասելը, չասվելը որպես նախատինք, պետք է խոստովանեմ, անկեղծ ասած, մեր միջև, մեր միջև, լինի դա ասված և այլն: Վաղը, սարսափելի է հիշելը, կլրանա տասը տարի, ինչ ճանաչում ենք իրար։

II. Ներածական բառերի սահմանման դժվար դեպքեր.

Ներածական խոսք օրինակ ներածական բառ չէ օրինակ
1. վերջապես= և նաև - ցույց է տալիս մտքերի կապը, ներկայացման կարգը. - պարունակում է գործողության ցանկացած գնահատական Կարող է,վերջապես, օգտագործվում է որպես խաղահրապարակ: Վերջապես = վերջապես, ամեն ինչից հետո, ամեն ինչի արդյունքում Դուք կարող եք ավելացնել վերջածանց ԱՅԴ
2. Վերջապես նա եկավ։ (Վերջապես)Ընդհանրապես = ընդհանուր առմամբ ( Հազվադեպ ներածական) ինձ, Ընդհանուր առմամբ, սա տարօրինակ է թվում: Ընդհանրապես = սովորաբար, անընդհատ, միշտ, ամբողջությամբ Նաընդհանրապես
3.չի ցանկանում բուժվել. (= ընդհանրապես)Այնուամենայնիվ = կանգնած է նախադասության մեջտեղում կամ վերջում Նա,սակայն, կորել է. Այնուամենայնիվ = բայց Դա նախադասության սկզբում է, ներառյալ բարդը, կամ միատարր անդամների միջև: Թեման նոր չէ,այնուամենայնիվ (=բայց) հետաքրքիր.Թնդանոթը թուլացավ,
4.սակայն(=բայց) դեռ լսվում էր հրացանների շառաչյունը։ Այսպիսով = հետևաբար, այն դարձավ.Ամպը շարժվեց դեպի արևմուտք, Նշանակում է, Չի կարելի հույս դնել լավ եղանակի վրա: Միջոցներ = միջոցներԻնչ
5. Միջոցներքո լռությունը? (=միջոցով) Վերջում = վերջապես Պարզապես լռիր, վերջում։ Ի վերջո = վերջապես, ամեն ինչից հետո, ամեն ինչի արդյունքումերկար վիճեցին ու
վերջում կայացրել է բոլորին հարմար որոշում. 6. Ամեն դեպքում = ունի սահմանափակող-գնահատող արժեքես, ամեն դեպքում, դա չասաց:Ամեն դեպքում = ցանկացած պարագայում
Ինչեւէ նա երբեք չի լքի իր նախկին կենդանուն։ 7. Հիմնականում = ամենակարեւորըԴասին պատրաստվելու համար անհրաժեշտ է կարդալ տեսությունը և. հիմնականում, կատարել գործնական առաջադրանքներ. Հիմնականում = հիմնականում, հիմնականում, ամենից շատՆա ողջ է մնացել

հիմնականում:

1 շնորհակալություն ընկերներիս:

III. Նշում

2. . Ներածական բառեր չեն Թերևս, ես նկատի ունեմ, բառացիորեն, կարծես, այստեղ, ի վերջո, ի լրումն այն լրացնել, հազիվ, հանկարծ, վերջիվերջո, նույնիսկ, հազիվ, հազիվ, կարծես, ճիշտ, պարզապես, կարծես, կարծես, բացառապես , անպայման, բացի այդ, մինչդեռ, ինչպես, իբր, ընդ որում, գրեթե, ճշգրիտ, երբեմն, ենթադրում եմ, այնուամենայնիվ, մոտավորապես, ի վերջո, մոտավորապես, վճռականորեն, իբր, ավելին, ոչ մի կերպ, իսկապես, հետևաբար, պարզապես որոշմամբ, առաջարկով, հրամանագրով։ և այլն: կանգնել հստակեցնող կամ կապող հեղափոխության սկզբում, այնուհետև դրանք կարևորվում են հեղափոխության հետ մեկտեղ, այսինքն. նրանցից հետոոչ մի նշան դրված չէ. Համեմատել.

Նա, Օրինակ՝ սիրում է գիտաֆանտաստիկա կարդալ:

Աշխատանքը հնարավոր է շուտով ներկայացվի, Օրինակ Վաղը.

3 . Միություն Ա(ավելի քիչ հաճախ ԲԱՅՑ)Ստորակետով չի բաժանվում հաջորդ ներածական բառից, եթե այն կազմում է մեկ ամբողջություն. և հետևաբար, և ի դեպ, և հետևաբար, և երկրորդ, և երկրորդ, բայց հետևաբար և այլն:

Օրինակ՝

Դժբախտությունը նրան ընդհանրապես չի փոխել։ բայց ընդհակառակը, նա դարձավ էլ ավելի ուժեղ և եռանդուն:

Նիկիտայի կյանքը չէրմշտական տոն, բայց, ընդհակառակը, էրանվերջ սպասարկում.

4. Մյուս շաղկապներից հետո ներածական բառից առաջ ստորակետ տեղադրված է.

Ցավում եմ, որ Ժերեբցովի կյանքին վերաբերող փաստաթղթերը կորել են, և այն, ինչ պահպանվել է մեր ժամանակներում, շատ մասնատված է և խղճուկ։

Բարեբախտաբար, մահից անմիջապես առաջ Ժերեբցովը, արդեն թոշակի անցած, հանդիպեց գրող Եվսեենկոյին։ Այս գրողը բարեխղճորեն բազմաթիվ պատմվածքներ ու վեպեր է մատակարարել «Նիվա» և «Ռոդինա» ամսագրերին։ Այս անխոհեմ բաները նախատեսված էին շատ ազատ ժամանակ ունեցող ընթերցողի համար, հիմնականում՝ ամառային բնակչի, և ոչ մի կերպ չէին փայլում տաղանդով։

Եվսեենկոն զուրկ չէր պատկերելու շնորհից, բայց, ինչպես իր ժամանակակիցներից շատերը (գործը վերաբերում է անցյալ դարի 90-ականներին), նա վարակված էր տրամադրություններ գրավելու կիրքով։ Նա նկարագրել է բնության, մարդկանց, կենդանիների, սեփական և նույնիսկ մերձմոսկովյան ամբողջ քաղաքների և տնակային տարածքների տրամադրությունը:

Այդ շրջաններից մեկում նա հանդիպեց Ժերեբցովին և անմիջապես, փորձառու աչքով, որոշեց, որ թուլացած և բարեհամբույր նավաստին անխուսափելիորեն պետք է իր մեջ որոշակի պահի. գրական սյուժե, և ձեռնամուխ եղեք ձկնորսության այս հողամասին: Չպարզելով սյուժեն՝ Եվսեենկոն, այնուամենայնիվ, գրեց պատմությունը, բայց չհասցրեց տպել այն, քանի որ նա զարգացրեց սպառման ծանր փուլ և ուղարկվեց Յալթա, որտեղ շուտով մահացավ: Նրա պատմվածքի ձեռագիրը, որն ինձ հետաքրքրում է միայն այն տեղեկության չափով, որը պարունակում է դրա մասին վերջին օրերըԿարա-Բուգազ ծովածոցի առաջին հետախույզ Ժերեբցովին, մեջբերում եմ այստեղ՝ կատարելով անհրաժեշտ հապավումները. Պատմվածքը կոչվում է «Ճակատագրական սխալ»։

«Եթե դու, ընթերցող, եղել ես արվեստի ցուցահանդեսներում, ապա պետք է հիշես այն նկարները, որոնք պատկերում են գավառական բակերը, որոնք պատված են փիփերթով մի խարխուլ, բայց տաք տուն՝ բազմաթիվ կենցաղային շինություններով և շքամուտքերով, լուսամուտների տակ գտնվող լորենու ծառեր (դրանց մեջ բույն են դրել բակերը), խոտեր են աճում: Չիպսերի մեջ խիտ, մի սև լակոտ՝ կապված պարանով, և ցանկապատի հետևում գեղատեսիլ գետի հայելային մակերեսն է և սեպտեմբերյան տաք արևոտ օր:

Հին տան մոտով անցնող գյուղական գնացքներն էլ ավելի հմայք են հաղորդում բնապատկերին՝ անտառների դեղնությունը ծածկելով լոկոմոտիվային գոլորշու ամպերով։

Եթե ​​դու, ընթերցող, սիրում ես աշունը, ապա գիտես, որ աշնանը գետերի ջուրը ցրտից դառնում է վառ կապույտ գույն։ Այս օրը ջուրը հատկապես կապույտ էր, և դրա երկայնքով լողում էին ուռենու դեղին տերևներ՝ անուշ խոնավության հոտով:

Կեչու թաց տերևները կպչում են կոշիկներիդ, վագոնների ոտքերի վրա, մեծ տախտակների վրա, որտեղ մոսկովյան վաճառականները գովաբանում են իրենց ապրանքները վագոններից դուրս նայող գավառացիներին։

Այս վահանների մասին է, հատկապես մեկի մասին, որը կոչ էր անում բոլորին ծխել «Կատիկ» պարկուճները, ես ուզում եմ զրուցել քեզ հետ, ընթերցող։

Խարդախ! - բարկացած բղավեց ծերունին և սպառնալից թափահարեց փայտիկը, բայց խելացի մարդ:

Ո՞ւմ մասին ես խոսում։

Katyk-ի մասին, հարգելի պարոն, արտադրող Katyk-ի մասին,- սիրալիր պատասխանեց ծերունին,- ըստ երևույթին, նա դեմ չէր զրույցի:

Հարցրի, թե ինչու է Կատիկը սրիկա ու խարդախ։

Այս պատմությունը շատ երկար է. Արի, արի իմ մոտ, ես մոտակայքում եմ ապրում, թեյ խմիր: Ի դեպ, ես ձեզ կասեմ Katyk-ի մասին:

Ծերունին ինձ առաջնորդեց վերը նշված բակը և տարավ մի սենյակ, որը փայլում էր մաքրությունից։ Դարակների վրա վարդագույն փետրով բարձրահասակ թռչուններ էին լցոնված։ Պատերին կախված էին բազմաթիվ ծովային քարտեզներ՝ պատված կարմիր մատիտներով և ջրաներկով, որոնք պատկերում էին կանաչ ու փոթորկոտ ծովի ամայի ափերը։ Հին գրքերը խիստ կարգով դրված էին սեղանին։ Նայեցի վերնագրերը՝ դրանք տարբեր ծովերի հիդրոգրաֆիայի և Կենտրոնական Ասիայի և Կասպից ծովի շրջագայություններ էին: Մինչ աղջիկը՝ տիրոջ դուստրը, մեզ համար սամովար էր հագցնում, ծերունին բացեց դեղին «Ֆեոդոսիա» ծխախոտի տուփը և թանձր սիգարետը գլորեց։

Վերջ, ընկերս,- ասաց նա ծխի մեջ պարուրված,- թույլ տվեք նախ և առաջ ներկայանալ: Ես Իգնատի Ալեքսանդրովիչ Ժերեբցովն եմ։ Ես թոշակառու նավաստի եմ, հիդրոգրաֆիստ, Կասպից ծովի քարտեզագործ: Եթե ​​խնդրում եմ, ես արդեն ութսուն տարեկան եմ։ Քեզ հետաքրքրեց Կատիկը։ Այսպիսով, կարող եմ հայտնել, որ «Կատիկը» շատ անհաջող կերպով ուղղում է այն սխալը, որը թույլ էի տվել երիտասարդ տարիներին, երբ նոր էի ավարտել նավարկությունը Կասպից ծովով։ Իմ սխալն այն էր, որ Կարա-Բուգազսկի ծովածոցը, որը գտնվում է այս ծովի վրա, չգիտեմ, դուք դրա մասին լսել եք, թե ոչ, ես առաջինն էի, որ զննեցի և այն բոլորովին անպետք գտա պետության համար, քանի որ չունի: բնական ռեսուրսներ. Բայց, ի դեպ, ես հայտնաբերեցի, որ ծովածոցի հատակը բաղկացած է աղից, որը հետագայում պարզվեց, որ դա Գլաուբերի աղն է։ Կարա-Բուղազն արտասովոր վայր է իր չոր օդով, կծու և թանձր ջրով, խոր անապատով և վերջապես իր անծայրածիրությամբ: Շրջապատված է ավազներով։ Նրա ջրերում լողալուց հետո ես հիվանդացա շնչահեղձությամբ։ Միայն այստեղ՝ հյուսիսում, հիվանդությունն ինձ թողեց, թե չէ, ընկերս, ամեն գիշեր շնչահեղձ էի լինում ու բառիս բուն իմաստով մահանում։

Ես իմ հիմարությունից ելնելով ուզում էի կառավարությանն առաջարկել ծովից կտրելու համար ծովածոցի նեղ մուտքը ամբարտակով փակել։

Ինչո՞ւ, հարցնում ես։ Եվ հետո, որ ես համոզվեցի նրա ջրերի խոր վնասակարության մեջ՝ թունավորելով մերձկասպյան ձկների անթիվ ընտանի կենդանիներ։ Բացի այդ, ես այդ տարիներին ծովի առեղծվածային ծանծաղացումը մեկնաբանեցի նրանով, որ ծովածոցն անհագորեն կլանում է Կասպիցի ջուրը։ Մոռացա ասել, որ ջուրը հոսում է ծոցը ուժեղ առվակի մեջ։ Ես հաշվարկեցի, որ եթե ծոցը փակվի, ապա ծովի մակարդակը կսկսի բարձրանալ ամեն տարի գրեթե մեկ մատնաչափով։ Ես մտադիր էի ամբարտակում կողպեքներ պատրաստել և այդ կերպ պահպանել ծովում նավարկության համար անհրաժեշտ մակարդակը։ Բայց հանգուցյալ Գրիգորի Սիլիչ Կարելինը, նրա շնորհիվ, ինձ դուրս հանեց այս խելահեղ նախագծից։

Հարցրի, թե ինչու է ծերունին այս նախագիծը, թեև արտասովոր, բայց խենթ անվանել։

Տեսնում ես, բարեկամս, ես արդեն ասացի, որ ծոցի հատակը բաղկացած է Գլաուբերի աղից։ Գիտնականները առաջարկում են, որ ամեն տարի միլիոնավոր ֆունտ այս աղը նստում է ծովածոցի ջրերում: Այս աղի ամենամեծ, կարելի է ասել, ավանդն ամբողջ աշխարհում, բացառիկ հարստություն, և հանկարծ այս ամենը կկործանվեր մեկ հարվածով։

Երկրորդ սխալս այս հյուսիսային վայրերի մեղքով էր։ Ես ինքս Կալուգայից եմ և տասնհինգ տարի անցկացրել եմ Կասպից ծովում։ Այնտեղ, եթե եղել ես, պետք է իմանաս, որ բթություն, փոշի, քամիներ, անապատներ և ոչ խոտ, ոչ ծառ, ոչ մաքուր հոսող ջուր:

Ես պետք է, հենց որ իմ մեջ կասկած առաջանար Կարա-Բուգազի ամենամեծ հարստության մասին, զբաղվեի այս գործով, գրգռեի գիտուն մարդկանց, բայց ես հրաժարվեցի ամեն ինչից և մտածեցի միայն այն մասին, թե ինչպես կարող եմ արագ վերադառնալ իմ տեղ, դեպի Ժիզդրայի անտառներ։ Կարա-Բուգազն ինձ պետք չէր իր աղով։ Ես չէի փոխի իմ Կալուգայի դիակները մեկ տասնյակ Կարա-Բուգազի հետ։ Ես ուզում էի, գիտե՞ս, ինչպես անում էի մանկության տարիներին, շնչել սնկի օդը և լսել անձրևի ձայնը տերևների վրա։

Պարզ է, որ մեր թուլություններն ավելի ուժեղ են, քան մեր մտքի թելադրանքը: Ես հրաժարվեցի համբավից, գործեցի, կարելի է ասել, հանցագործություն մարդկային ցեղի դեմ, գնացի իմ տուն Ժիզդրայի մոտ, և ուրախացա: Մինչդեռ գիտնականներին հասավ լուրերը, թե լեյտենանտ Ժերեբցովը ծովածոցում անսովոր աղի հատակ է գտել։ Թուրքմեններին ուղարկեցին ծովածոց։ Շշալցված ջուր բերեցին։ Նրանք վերլուծեցին այն, և պարզվեց, որ դա ամենամաքուր Գլաուբերի աղն է, առանց որի ոչ ապակեգործությունը, ոչ էլ շատ այլ արդյունաբերություններ անհնար է պատկերացնել:

Հենց այդ ժամանակ հայտնվեց սրիկա Կատիկը: Նա չուներ բավարար պատյաններ և մրցարշավային ձիեր, ուստի նա որոշեց աղ արդյունահանել ծոցում, քանի որ ձմռանը ալիքներն այն ափ են նետում հենց լեռներում: Այդ նպատակով նա հիմնեց բաժնետիրական ընկերություն և բոլորին տապալեց. աղ չի արտահանում, բայց Կարա-Բուգազը գրեթե ամբողջությամբ ստացել է կառավարությունից։ Դրա համար ես ասում եմ, որ ձեր այս Կատիկը բավականին սրիկա է»:

Հետագայում իր պատմության մեջ Եվսեենկոն մանրամասն նկարագրում է Ժերեբցովի զվարճալի զրույցները սեփականատիրոջ դստեր հետ և նրա բարեկամությունը շրջապատի տղաների հետ: Նրանց համար Ժերեբցովը անվիճելի հեղինակություն էր ձկնորսության և աղավնիների վարժեցման հարցերում։ Նա տղաներին անվանեց «պղպջակներ» և «ժուչիկներ»:

Արձակուրդներին Մոսկվայից նրա մոտ եկավ իր մահացած դպրոցական ընկերոջ որդին (մենք նամակ տվեցինք այս ընկերոջը առաջին գլխի սկզբում)՝ մի տղա՝ կոկորդում արծաթե խողովակով։ Նրանք միասին թռչնի թակարդներ ու ձկնորսական ձողեր էին պատրաստում կամ քիմիական փորձարկումներ էին անում։

Երբեմն Ժերեբցովը տղային թողնում էր իր մոտ՝ գիշերելու։ Հետո նրա սենյակում խոսակցությունները չդադարեցին մինչև ուշ երեկո։ Ժերեբցովը խոսեց իր ճամփորդությունների մասին, և, պետք է ասել, նա երբեք այդքան ուշադիր զրուցակից չէր ունեցել։ Տղան լսում էր ու երկար ժամանակ չէր կարողանում քնել՝ պատուհաններից դուրս աստղերին նայելով։ Բայց հետո նրանք հանգիստ քնեցին, ինչպես երեխաները։ Նույնիսկ նոր գորշ օրը ողջունող աքլորների խռպոտ ճիչերը չկարողացան վանել նրանց քաղցր քունը։

Այսպիսի մի առավոտ Ժերեբցովը չի արթնացել։

Նրան թաղեցին անտառի եզրին գտնվող ամայի գերեզմանատանը։ Հուղարկավորությանը եկել էր ամառանոցի տերը՝ Կոշկակարության ձեռնարկության սեփականատեր Մարինա Ռոշչայից, մի տղա արծաթե կոկորդ, մի քանի աղավնի տղաներ և Եվսեենկոն։

Մեկ շաբաթ անց գերեզմանը ծածկեցին թաց կարմիր սոճու ասեղներով։ Սկսվեցին երկար անձրևոտ գիշերներն ու կարճ ցուրտ օրերը, և բոլորը մոռացան Ժերեբցովի մասին, բացի արծաթե կոկորդով տղայից։ Երբեմն նա Մոսկվայից գալիս էր գերեզման։ Նա կգա, մի քանի րոպե կկանգնի և երկար բացատով կմեկնի կայարան, որտեղ լոկոմոտիվային փարթամ գոլորշու սյուները բարձրանում են դեպի երկինք։

Ժերեբցովի գերեզմանը գտնելու բոլոր փորձերն ապարդյուն են անցել.

Ինձ միշտ զարմացնում է, երբ ինչ-որ մեկն ասում է. «Ես գրքեր չեմ կարդում»: Այո, աշխարհում շատ բաներ կան, որոնք զբաղեցնում են մեր ժամանակը` ֆիլմեր, տեսախաղեր, մեդիա: Բայց դուք դեռ պետք է ժամանակ գտնեք կարդալու համար: Եթե ​​դուք գրքեր չեք կարդում, ապա բաց եք թողնում:

1. Ընթերցանությունը բարելավում է երևակայությունն ու ստեղծագործական ունակությունները

Երբ կարդում ենք, տալիս ենք նոր կյանքգրված բառեր - դրանք փոխակերպվում են մեր երևակայության մեջ: Մենք կրկին ներկայացնում ենք հետաքրքրաշարժ պատմության տեսարժան վայրերը, ձայները և հոտերը: Եվ այս աշխատանքը զարգացնում է մեր ուղեղի «ստեղծագործական մկանները», և քիչ տեղեր կան, որտեղ դուք կարող եք գտնել նման արդյունավետ վարժություններ:

2. Բարելավված հետախուզություն

Չնայած բոլոր ձեռքբերումներին ժամանակակից տեխնոլոգիա, կարդալը մնում է տեղեկատվություն սովորելու և պահպանելու լավագույն միջոցը: Նրանք, ովքեր ավելի շատ են կարդում, դառնում են ավելի խելացի։ Նրանք իրենց գլուխները լցրեցին տեղեկություններով, որոնք ուրիշները չունեն ու չեն ունենա առանց գրքերի։

3. Ընթերցանությունը կարող է փոխել ձեր կյանքը

Որոշ գրքեր կարող են փոխել ձեր կյանքը այնպես, ինչպես դուք չեք ակնկալում: Գրքերը, ինչպիսիք են «Տաշորով բռնողը», «Ճանճերի տիրակալը» և «Ծաղիկները» Էլջերնոնի համար, ստիպեցին ինձ այլ կերպ տեսնել աշխարհը: Այս գրքերը մեծ ազդեցություն ունեցան ինձ վրա, և ես փոխվեցի յուրաքանչյուրը կարդալով: Սա ընթերցանության ուժն է՝ ճանապարհորդություն դեպի ինքդ, և ոչ միայն հետաքրքրաշարժ սյուժեի միջոցով: Ինչպես ճամփորդությունից հետո, այնպես էլ նման գրքերից հետո, դու այլեւս նախկինի պես չես։

4. Ընթերցողները սեքսուալ են

Հետազոտությունների համաձայն՝ կանայք խելացի տղաներին ավելի սեքսուալ են համարում, քան միջին խելացիները։ Բանականությունը ամենապահանջված հատկանիշներից մեկն է, որը կանայք փնտրում են տղամարդկանց մեջ: Այսպիսով, միայնակ տղաներ, ստուգեք գրախանութը:

5. Կարեկցելու կարողություն

Դժվար է քեզ պատկերացնել ուրիշի տեղում, հատկապես, եթե նրանց աշխարհը շատ տարբերվում է քո աշխարհից:
Ընթերցանությունը հիանալի միջոց է «այլ մարդու գլխին նայելու» և նրա մտքերի ու զգացմունքների մասին իմանալու համար: Կյանքին մեկ կետից նայելու փոխարեն կարող ես աշխարհին նայել այլ աչքերով:

6. Իմաստություն

Ամեն անգամ գիրք բացելիս գլուխդ լցնում ես գիտելիքներով, փաստերով, կարծիքներով, պատմություններով։ Ընթերցանությունը նման է տեղեկատվության շարունակական առաքման: Այս տեղեկատվության հետ մեկտեղ ընթերցողը ստանում է նաև փորձ։ Գրքերը պատմություններ են ինչ-որ մեկի կյանքի դասերի, ձեռք բերած փորձի մասին: Սա ձեզ համար հնարավորություն է հասկանալու, թե ինչպես է աշխատում աշխարհը: Գրքեր կարդալով՝ դուք ավելի իմաստուն եք դառնում։

7. Ինքնակատարելագործում

Որքան շատ եք կարդում, այնքան ավելի լայն է ձեր բառապաշար. Զարմանալի չէ, ի վերջո, դուք պարբերաբար այնքան շատ բառեր եք հանդիպում տարբեր գրքերում, որ շուտով սկսում եք դրանք օգտագործել ինքներդ: առօրյա կյանք. Լավ ընթերցողները սովորաբար իրենք էլ լավ գրողներ են: Ցանկացած հաջողակ գրող ձեզ կասի, որ ձեր գրելու հմտությունները բարելավելու համար հարկավոր է ամեն օր կարդալ: Ավելին, կարդալն օգնում է բարձրացնել ինքնավստահությունը։ Այն կարող է օգնել ձեզ կյանքի շատ ոլորտներում, ինչպիսիք են սոցիալական հարաբերություններկամ առաջխաղացում:

8. Բարելավված մտածողության հմտություններ

Ընթերցանությունը զարգացնում է վերլուծական մտածողությունը: Մարդիկ, ովքեր կարդում են, ավելի արագ են հայտնաբերում օրինաչափությունները, քան այն մարդիկ, ովքեր չեն կարդում: Ընթերցանությունը ձեր միտքն ավելի սուր է դարձնում և ուժեղացնում է ուղեղի սինապսները, քանի որ այն նաև մարզում է ձեր հիշողությունը: Այլ կերպ ասած, ձեր ուղեղն ավելի ու ավելի արագ է դառնում, քանի որ դուք կարդում եք:

9. Բարելավված ուշադրություն և կենտրոնացում

Մեզանից շատերը սովոր են «բազմ առաջադրանք» կատարել և սովորել են մեր ուշադրությունը բաժանել հեռուստացույցի, ինտերնետի, հեռախոսի և շատ այլ բաների միջև: Բայց այս կերպ մենք կորցնում ենք ճիշտ ժամանակին մեկ կարևոր բանի վրա կենտրոնանալու ունակությունը: Գիրք կարդալը բարելավում է կենտրոնանալու ձեր ունակությունը: Ի վերջո, գիրքն ինքնին պահանջում է լիարժեք կենտրոնացում, քանի որ եթե շեղվում ես, կորցնում ես պատմության թելը։

10. Մարդիկ, ովքեր կարդում են, հաջողության հասնելու ավելի մեծ շանսեր ունեն:

Հավանաբար կարող եք գտնել հաջողակ մարդկանց, ովքեր գրքեր չեն կարդում: Բայց դժվար է։ Հիշեք հայտնի գիտնականներին, գործարարներին, գրողներին, քաղաքական գործիչներին։ Եթե ​​նրանք բոլորն ունեն ընդհանուր շահ, դա ընթերցանությունն է։

11. Գաղափարների առաջացում

Գաղափարները հզոր շարժիչ են: Դրանց վրա են հիմնված գիտատեխնիկական ձեռքբերումները։ Նրանք լուծում են աշխարհի խնդիրները և բուժում հիվանդությունները։ Գաղափարները կարող են փոխել մեր կյանքը: Երբ կարդում ես, շատ նոր մտքեր ես ստանում։ Այս մտքերը պտտվում են ձեր գլխում և օգնում են ձեզ ստեղծել ձեր սեփական զարմանալի գաղափարը:

12. Ընթերցանությունը կօգնի ձեզ ճիշտ սահմանել ձեր առաջնահերթությունները:

Ընթերցանությունը ձեզ համար նոր հնարավորություններ է բացում: Կարդացեք նոր արկածների, կյանքի այլ ձևի մասին տարբեր բաներ, որոնք նախկինում չէին էլ հիշում։ Միգուցե դուք կմտածեք այդ մասին և կհասկանաք, որ ցանկանում եք փոխել ձեր կյանքը և ձեր առջեւ այլ նպատակներ դնել։ Եվ ձեր կյանքում կարևորը ամենևին այն չէ, ինչ դուք նախկինում առաջին տեղում եք դրել:

13. Ապրեք բազմակի կյանքով

Մարդիկ, ովքեր չեն կարդում, կարող են միայն ապրել իրենց կյանքով սեփական կյանքը. Ընթերցողներին հասանելի են շատ ու շատ կյանքեր՝ իրական կամ գեղարվեստական ​​կերպարներ. Մենք կարող ենք զգալ այն, ինչ նրանք զգացել են, զգալ այն, ինչ նրանք ապրել են:
Սեփական կյանքի փորձըմեզ ավելի ուժեղ և իմաստուն է դարձնում: Բայց եթե դուք ապրում եք միայն մեկ կյանքով, դուք ձեզ զրկում եք ուրիշների փորձից և նրանց կյանքի դասերից:

14. Բարելավված հոգեկան առողջություն

Ինչպես մարմնի մկանները, այնպես էլ ուղեղին անհրաժեշտ է խթանել առողջ և ուժեղ մնալու համար: Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ մտավոր գործունեությունը, ինչպիսին է ընթերցանությունը, կարող է դանդաղեցնել (կամ նույնիսկ կանխել) Ալցհեյմերի հիվանդությունը և դեմենսիան: Իսկ այն մարդիկ, ովքեր իրենց կյանքի ընթացքում շատ են կարդում, հետագայում ունենում են տարիքային հիշողության վատթարացում և մտավոր ունակություններ, համեմատած նրանց հետ, ովքեր չեն սիրում կարդալ։

15. Աշխարհով մեկ՝ առանց տնից դուրս գալու

Ճամփորդելը լավագույն միջոցն է ճանաչելու այլ ժողովուրդներին և մշակույթներին: Իսկ երկրորդ լավագույն միջոցը կարդալն է։ Այն կարող է բացել մի ամբողջություն նոր աշխարհ- այնտեղ, հենց ձեր դռան դիմաց: Շատ գրքեր են գրվել տարբեր երկրներ, կարող եք կարդալ ցանկացած անկյունի մասին գլոբուսև ճանաչիր կյանքը տարբեր ազգերգրքերի օգնությամբ։

16. Ֆիզիկական առողջության բարելավում

Մենք սովորաբար կարդում ենք լուռ, ինքներս մեզ հետ մենակ։ Երբ քեզ գրավում է լավ գիրքը, դու գտնվում ես մեդիտացիային մոտ վիճակում։ Ընթերցանությունը հանգստացնող և հանգստացնող է: Արդյունքը սթրեսի նվազում է և արյան ճնշման նորմալացում։ Մարդիկ, ովքեր կարդում են, ավելի քիչ են տառապում տրամադրության խանգարումներից։

17. Ավելի շատ խոսելու թեմաներ

Որքան շատ եք սովորում նոր թեմաների, պատմությունների և կարծիքների մասին, այնքան ավելի հեշտ է դառնում զրույց սկսելը: Ի վերջո, դուք ունեք նոր քննարկման նյութերի անվերջ աղբյուր ձեր մատների տակ:

18. Բացահայտեք ինքներդ ձեզ

Լսե՞լ եք «գրքում կորած» արտահայտությունը։ Ընթերցանությունը ակտիվ գործընթաց է, և դուք ինքներդ ակտիվորեն ներգրավված եք դրանում, կարծես մասնակցում եք ակցիային։ Ընթերցանության միջոցով դուք կարող եք շատ բան սովորել ձեր մասին: Օրինակ, դուք կարող եք ինքներդ ձեզ հարցնել, թե ինչ կանեիք, եթե դուք լինեիք գրքի փոխարեն: Եվ պատասխանը կարող է զարմացնել ձեզ:

19. Ընդարձակեք ձեր հորիզոնները

Եթե ​​չես կարդում, ուրեմն քո աշխարհը փոքր է։ Դուք գիտեք միայն մի փոքր մասը, թե ինչ է կատարվում ձեր շուրջը: Ընթերցանությունը ձեզ կբացահայտի, թե իրականում որքան մեծ է աշխարհը: Շատ թեմաներ կան, որոնց մասին ես ոչինչ չգիտեի։ Միայն այն ժամանակ, երբ սկսեցի կարդալ նրանց մասին, հասկացա, թե որքան քիչ բան գիտեի մինչ այդ։

Ամեն ամիս հազարավոր գրքեր են տպագրվում։ Ավելացնել այս բլոգի գրառումները և ամսագրի հոդվածները: Այս բազմազանության մեջ միշտ կարող եք գտնել ձեր ճաշակին համապատասխան բան: Ավելին, այժմ ավելի հեշտ բան չկա, քան ընթերցող դառնալը։ Գրադարաններն ամենուր են, և դրանք անվճար են: Այժմ կան գրքերի թվային օրինակներ, ինչը նշանակում է, որ դուք նույնիսկ պետք չէ գնալ գրադարան:

Այսպիսով, հաշվի առնելով թվարկված ընթերցանության բոլոր առավելությունները, չկարդալու պատճառ չկա:

Քունը լավ է, բայց գրքերն ավելի լավն են:
Ջորջ Մարտին «Թագավորների բախումը»

Կարդում ենք ֆանտազիա՝ կորցրած գույները վերականգնելու, համեմունքները համտեսելու և ծովախորշերի երգը լսելու համար։ Ֆանտազիայի մեջ կա ինչ-որ հին և իրական բան, որը դիպչում է մեր հոգիների խորը ակորդներին:

Ֆանտազիան խոսում է մեր խորքում թաքնված երեխայի հետ, ով երազում է գիշերային անտառներում որսի մասին, լեռների ստորոտում խրախճանքի և սեր գտնելու մասին, որը հավերժ կտևի Օզից հարավ և Շանգրի-Լայից հյուսիս:
Ջորջ Մարտին

Գիրքն ինձ համար միշտ եղել է խորհրդատու, մխիթարիչ, պերճախոս ու հանգիստ, և ես չէի ուզում սպառել դրա բարիքները՝ խնայելով դրանք կարևորագույն առիթների համար։
Ջորջ Սենդ

Տարօրինակ չէ՞, որ եթե գիրքը մի քանի անգամ կարդում ես, այն շատ ավելի հաստ է դառնում: Կարծես ամեն անգամ կարդալիս ինչ-որ բան մնում է էջերի արանքում։ Զգացմունքներ, մտքեր, ձայներ, հոտեր... Եվ երբ շատ տարիներ անց նորից թերթում ես գիրքը, հայտնվում ես այնտեղ՝ մի փոքր ավելի երիտասարդ, մի քիչ տարբերվող հիմա, կարծես գիրքը քեզ պահել է էջերի միջև, ինչպես մի. չոր ծաղիկ՝ և՛ ծանոթ, և՛ օտար...
Կոռնելիա Ֆանկե «Թանաքի արյուն»

Այն ամենը, ինչ գիտեմ իմ կյանքի մասին, ինձ թվում է, ես կարդացել եմ գրքերից։
Ժան-Պոլ Սարտր. Սրտխառնոց

Գիրք գնելը լավ գաղափար կլիներ, եթե կարողանաք նաև ժամանակ գտնել դրանք կարդալու համար:
Արթուր Շոպենհաուեր

Ընթերցանություն սիրելը նշանակում է կյանքում անխուսափելի ձանձրույթի ժամեր փոխանակել մեծ հաճույքի ժամերով:
Շառլ Լուի Մոնտեսքյո

Գրքերը լավ միջոց են զրուցելու մեկի հետ, ում հետ խոսելն անհնար է:
Ֆրեդերիկ Բեյգբեդեր

Նա, ով շատ է կարդում և շատ է քայլում, շատ բան է տեսնում և շատ բան գիտի։
Միգել դե Սերվանտես Սաավեդրա

Գրքերը միայն այն տարաներից մեկն են, որտեղ մենք պահում ենք այն, ինչ վախենում ենք մոռանալ: Նրանց մեջ չկա ոչ մի առեղծված, ոչ մի կախարդանք: Կախարդանքը միայն նրանց ասածի մեջ է, այն բանի մեջ, թե ինչպես են նրանք կարում տիեզերքի բեկորները մեկ ամբողջության մեջ:
Ռեյ Բրեդբերի

Ոսկե դարակն այն է, որը ստեղծված է բացառապես ձեր սիրելի գրքերի համար։ Ես վաղուց էի երազում այս մասին՝ ունենալ ոսկե դարակ: Սա այն դարակն է, որի վրա դրված են միայն ձեր սիրելի գրքերը։ Իմ երազներում ես պատկերում եմ ճիշտ դարակ՝ ամենևին էլ պահարան չէ, այլ հենց մեկ դարակ, պահարանի, այսպես ասած, հատակ:
Յուրի Օլեշա «Ոչ մի օր առանց տողի»

Դպրոցը պետք է սովորեցնի ոչ թե ինչ կարդալ, այլ ինչպես կարդալ: Հատկապես այսօր, երբ 21-րդ դարը գիրքն առաջարկել է այնպիսի գայթակղիչ այլընտրանքների շարք, որ ընթերցանությունը կարող է վերածվել արիստոկրատական ​​հոբբիի, ինչպիսին է ձիավարությունը կամ պարահանդեսային պարը:
Ալեքսանդր Գենիս «Ընթերցանության դասեր. Գրագրի Կամա Սուտրա»

Գլխավորն այն է, որ իրական գրականությունը կարող է գոյություն ունենալ միայն այնտեղ, որտեղ այն պատրաստում են ոչ թե գործադիր և վստահելի պաշտոնյաները, այլ խելագարները, ճգնավորները, հերետիկոսները, երազողները, ապստամբները, թերահավատները:
Եվգենի Զամյատին. «Ես վախենում եմ»

Դրախտը մի վայր է, որտեղ գրադարանը բաց է օրը քսանչորս ժամ, շաբաթը յոթ օր: Ոչ... շաբաթը ութ օր:
Ալան Բրեդլի

Եթե ​​աշխարհում գրքեր չլինեին, ես վաղուց ընկած կլինեի հուսահատության մեջ։
Արթուր Շոպենհաուեր

Մեզանից շատերը չեն կարող գնալ ամենուր, խոսել բոլորի հետ, այցելել աշխարհի բոլոր քաղաքները: Մենք ժամանակ, փող կամ այդքան շատ ընկերներ չունենք: Այն ամենը, ինչ փնտրում ես, գոյություն ունի աշխարհում, բայց սովորական մարդն իր աչքերով կարող է տեսնել միայն հարյուրերորդ մասը, իսկ մնացած իննսունինը տոկոսը նա սովորում է գրքի միջոցով։
Ռեյ Բրեդբերի «Ֆարենհայթ 451»

Ումբերտո Էկո. Այն մարդու համար, ով առաջին անգամ գալով ինձ մոտ, հայտնաբերում է իմ տպավորիչ գրադարանը և ավելի լավ բան չի գտնում, քան հարցնելը՝ «Դու այս ամենը կարդացե՞լ ես»: — Ես պատրաստել եմ մի քանի հնարավոր պատասխաններ։ Ընկերներիցս մեկը սովորաբար ասում է «Եվ նույնիսկ ավելին, նույնիսկ ավելին»: Ես երկու պատասխան ունեմ. Առաջին. «Ոչ. Ահա միայն այն գրքերը, որոնք ես պետք է կարդամ հաջորդ շաբաթ: Արդեն կարդացածներս համալսարանում են պահվում»։ Երկրորդ պատասխանը. «Ես այս գրքերից ոչ մեկը չեմ կարդացել: Հակառակ դեպքում ինչո՞ւ կպահեի նրանց»։

Հաճելի է խոստովանել, որ գրադարանը պարտադիր չէ, որ բաղկացած լինի այն գրքերից, որոնք մենք կարդացել ենք կամ երբևէ կկարդանք: Սրանք գրքեր են, որոնք մենք կարող ենք կարդալ: Կամ նրանք կարող էին կարդալ այն: Նույնիսկ եթե մենք երբեք չբացենք դրանք:
Ժան-Կլոդ Կարիեր, Ումբերտո Էկո «Մի սպասիր, որ կազատվես գրքերից»:

Նրանք սիրողական՞ են։ արագ ընթերցումիսկապե՞ս զգում են իրենց կարդացածի համը:
Ժան-Կլոդ Կարիեր, Ումբերտո Էկո «Մի սպասիր, որ կազատվես գրքերից»:

Լավ ընկերներ լավ գրքերիսկ քնած խիղճը` սա իդեալական կյանք է:
Մարկ Տվեն, «Նոթատետրեր»

Մանկությանս պատմած հեքիաթներում ավելի խորը իմաստ է ապրում, քան կյանքի սովորեցրած ճշմարտության մեջ:
Ֆրիդրիխ Շիլլեր

Ընթերցանությունը մեծապես օգնում է, իսկ գրքերը լավ ընկերություն են, եթե ճիշտ ես վերցնում:
Լուիզա Մեյ Ալկոտ

Ինչ էլ անես, ինչ էլ անես, քեզ միշտ պետք է խելացի ու հավատարիմ օգնական՝ գիրք։
Սամուել Մարշակ

Վերցրո՛ւ գրքերս, և ես հուսահատության մեջ կընկնեմ։
Էմիլի Բրոնտե, Հորդառատ բարձունքներ

Գրքին ոչինչ չի կարող փոխարինել։ Չնայած նորագույն բացահայտումներ, տեղեկատվության պահպանման նոր տեսակներ, չշտապենք բաժանվել գրքից։
Դմիտրի Լիխաչով

Գիրքը հավերժական է, եթե ժամանակի առաջընթացը կլանում է այն:
Թոմաս Ման

Ընթերցողը պետք է նկատի մանրամասները և հիանա դրանցով։ Ընդհանրացման սառը լույսը լավ է, բայց միայն դրանից հետո արևի լույսԲոլոր մանրուքները խնամքով հավաքված են։ Սկսել պատրաստի ընդհանրացումից՝ նշանակում է սկսել սխալ վերջից, հեռանալ գրքից՝ նույնիսկ չսկսելով այն հասկանալ: Ի՞նչը կարող է ավելի ձանձրալի և անարդար լինել հեղինակի համար, քան, ասենք, Մադամ Բովարիի դեմ վերցնելը, նախապես իմանալով, որ այս գիրքը դատապարտում է բուրժուազիան: Դա պետք է միշտ հիշել ցանկացած արտադրության մեջ Արվեստի գործընթացում նոր աշխարհ է վերստեղծվել, և մեր հիմնական խնդիրն է հնարավորինս շատ բան սովորել այս աշխարհի մասին, որը բացվում է մեր առջև առաջին անգամ և ոչ մի կերպ ուղղակիորեն կապված չէ այն աշխարհների հետ, որոնք մենք ունենք: նախկինում գիտեր. Այս աշխարհը պետք է մանրամասն ուսումնասիրվի, - հետո և միայն դրանից հետո սկսեք մտածել այլ աշխարհների, գիտելիքի այլ ոլորտների հետ նրա կապերի մասին:
Վլադիմիր Նաբոկով

Իրական կյանքը նույնպես պատմություն է, բայց շատ ավելի բարդ: Այն ունի նաև սկիզբ, միջին և վերջ: Մարդն ապրում է նույն կանոններով... Միայն թե դրանք շատ ավելին են։ Յուրաքանչյուրն ունի հողամաս և հողամաս: Յուրաքանչյուր ոք պետք է գնա իր ճանապարհով: Որոշ մարդիկ հեռու են գնում ու դատարկաձեռն վերադառնում։ Իսկ մյուսը մնում է տեղում ու հարստանում է բոլորից։ Որոշ հեքիաթներ բարոյականություն ունեն, մյուսները զուրկ են որևէ իմաստից։ Կան զվարճալի և տխուր հեքիաթներ: Աշխարհը գրադարան է, և դրա մեջ ոչ մի նման գիրք չկա։
Քրիս Վուդինգ «Թույն»

Թե ինչպիսի մարդ կդառնաս, կորոշվի երկու գործոնով՝ այն մարդիկ, ում հետ շփվում ես, և այն գրքերը, որոնք կարդում ես:
Ռոբին Շարմա

Գրքեր կարդալը կյանքից փախչելու միջոց չէ. Իրականության բանալին.
Սեբաստիան Ֆոլկս

Առաջին գիրքը, որը հարվածում է քո սրտին, նման է քո առաջին սիրուն:
Օ.Դ.Ֆորշ

Ով գիրք է կարդում, երբեք չի ձանձրանում:
Իրվին Ուելս«Acid House»

Ես խաղաղություն փնտրեցի ամենուր և գտա այն միայն մեկ տեղում՝ անկյունում, գրքով։
Ումբերտո Էկո

Գրքերի հոտը կծու հոտ է, որը հեքիաթ է հիշեցնում։
Սթիվեն Քինգ

Համոզված եմ, որ գրքին ոչինչ չի փոխարինի ապագայում, ինչպես նախկինում ոչինչ չէր կարող փոխարինել նրան։
Իսահակ Ասիմով

Գրքերը կարող են իշխանություն ունենալ մարդկանց վրա, չէ՞: Պատահում է, որ դուք քայլում եք գրախանութով, և ինչ-որ գիրք պարզապես բնականաբար հայտնվում է ձեր ձեռքերում։ Երբեմն ներսում գրվածը շրջում է ձեր կյանքը, և երբեմն նույնիսկ կարիք չկա կարդալ այն:
Հաճելի է պարզապես ունենալ այն տանը: Մենք երբեք չենք բացել այս գրքերից շատերը: Մեր աղջիկը զարմանում է, թե ինչու ենք մենք գնում գրքեր, որոնք նույնիսկ չենք կարդում: Դա նման է նրան, որ մենակ ապրող մարդուն հարցնես, թե ինչու է նա կատու ստացել: Ընկերության համար, իհարկե։
Սառա Էդիսոն Ալեն «Քուին Շաքար»

Այս հոդվածը մեջբերելիս պահանջվում է գործող backlink դեպի Animedia կայքը:

Առնչվող հոդվածներ