Ուղեղի ընդհանուր կառուցվածքը; նյարդային բջիջները և այն նյութերը, որոնք կազմում են նյարդային բջիջները: Ուղեղի «քիմիա».

Ուղեղի «քիմիա»՝ նեյրոհաղորդիչներից մինչև հոգեմետ դեղեր
Աշխատանքի ինտենսիվությունը. 24 լսարանային ժամ (12 դասախոսություն):
Հաշվետվության ձև- օֆսեթ:
Դասախոս:Դուբինին Վյաչեսլավ Ալբերտովիչ, կենսաբանական գիտությունների դոկտոր, ամբիոնի պրոֆեսոր Մարդկանց և կենդանիների ֆիզիոլոգիա, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի կենսաբանական ֆակուլտետ
IFC-ի համար պատասխանատու.Դուբինին Վյաչեսլավ Ալբերտովիչ, [էլփոստը պաշտպանված է]

անոտացիա

Հեղինակի միջֆակուլտետային դասընթացը IFC-ի «Ուղեղը և մարդու կարիքները» շարունակությունն է, որը կարդացվել է 2015 թվականի աշնանը (http://media.msu.ru/?cat=373; գրավել է ավելի քան 300 ունկնդիրների ուշադրությունը): Դասընթացի շրջանակներում նախատեսվում է հանրաճանաչ ձևով խոսել աշխատանքի սկզբունքների մասին նյարդային համակարգկառուցվածքային, բջջային և մոլեկուլային մակարդակներում: Ուշադրության կենտրոնում կլինեն թեմաները քիմիական նյութեր, որի օգնությամբ մարդու ուղեղում փոխանցվում են տեղեկատվության տարբեր հոսքեր՝ զգայարաններից, մկաններ, հիշողության կենտրոններում, հույզեր և այլն։ Հենց այս նյութերն են («նեյրոհաղորդիչները»), որոնք հիմք են հանդիսանում հոգեբուժական դեղամիջոցների ստեղծման համար, որոնց նման են բազմաթիվ թույներ և դեղամիջոցներ։ Զուգահեռաբար զրույցը կշարունակվի ընդհանուր սկզբունքներմեր մարմնի գործունեությունը, տարբեր նյարդային և հոգեախտաբանություններ, հորմոնների ուղեղի ազդեցությունը, իմունային համակարգը և շատ ավելին: Դասընթացի դասախոսությունների մեծ մասը նվիրված է նյարդային հաղորդիչների ոչ միայն որոշելու կարողությանը հոգեկան վիճականձի, այլև ազդելու մարդկանց խմբերի և ամբողջ պետությունների ճակատագրի վրա։ Դիտարկվելու է.

• ացետիլխոլին. հայտնաբերված նեյրոհաղորդիչներից առաջինը, որի շնորհիվ մեր մկանները կծկվում են, աշխատանքը նորմալանում է ներքին օրգաններև ուղեղը; նիկոտինը նման է ացետիլխոլինին, որի օրինակով կդիտարկվեն թմրամոլության ձևավորման մեխանիզմները.
• norepinephrine - սթրեսի և հուզմունքի միջնորդ; այն ստիպում է սիրտն ավելի արագ բաբախել դժվարությունների կամ կռվի ակնկալիքով, օգնում է պահպանել հաղթանակների և պարտությունների հիշողությունը. դրա հիման վրա ստեղծվել են դեղամիջոցներ, որոնք օգնում են պայքարել բազմաթիվ հիվանդությունների դեմ՝ հիպերտոնիայից և ասթմայից մինչև սովորական մրսածություն.
• գլյուտամատ. մի նյութ, որը հայտնի է որպես «համի ուժեղացուցիչ» նաև մեր ուղեղի հիմնական նյարդային հաղորդիչն է. գլյուտամատի օգնությամբ աշխատում են հիշողության կենտրոնները և զգայարաններից տեղեկատվությունը փոխանցվում է, իսկ դրա ավելցուկը քայքայում է. նյարդային բջիջները(էպիլեպսիա, Ալցհեյմերի հիվանդություն);
• GABA (գամմա-ամինաբուտիրաթթու). նյարդահաղորդիչ, որը արգելափակում է անհարկի տեղեկատվության հոսքերը՝ ապահովելով մեր ուշադրությունը և շարժիչի կառավարումը. GABA-ին նման դեղամիջոցները կարող են հանգստացնել և հանգստացնել, բայց դրանք նաև դադարում են շնչել չափից մեծ դոզայի դեպքում.
• դոֆամին - պատասխանատու է բազմաթիվ տեսակի դրական հույզերի համար; դա նրա գործողությունն է, որն ընդօրինակում է կոկաինը և ամֆետամինները՝ ամենավտանգավոր թմրանյութերը. Ուղեղում դոֆամինի ավելցուկային ակտիվությունը կարող է առաջացնել շիզոֆրենիա և մոլուցք, որի համար ստեղծվել են հակահոգեբուժական դեղամիջոցներ պարունակելու համար.
• սերոտոնին. մի նյութ, որը երբեմն կոչվում է «երջանկության հորմոն», իրականում արգելակում է բացասական հույզերի կենտրոնները և պայքարում դեպրեսիայի դեմ. դեղամիջոցները, որոնք խանգարում են գլխուղեղում սերոտոնինի գործունեությունը, կարող են առաջացնել հալյուցինացիաներ (LSD և այլ հոգեմետ դեղեր);
• ափիոնային պեպտիդներ. արդյունավետորեն վերահսկում են ցավը և դրական հույզերը; Նրանց նման նյութերը (մորֆին, հերոին) ամենահզոր ցավազրկողներն են և ամեն «ցանկալի» դեղամիջոցները, որոնք առաջացնում են ինտենսիվ էյֆորիա և գրեթե ակնթարթային կախվածություն.
• ադենոզին. արտադրվում է հոգնածության ժամանակ, և դրա տեսքը ուղեղը մեկնաբանում է որպես հոգնածության ազդանշան. ադենոզինի ազդեցությունը նյարդային բջիջների վրա խոչընդոտում է կոֆեինը՝ մարդկության կողմից ամենից հաճախ օգտագործվող հոգեմետ դեղամիջոցը. և այլն:

Ցիկլի հատուկ դասախոսությունը նվիրված կլինի ալկոհոլին (էթիլային սպիրտ): Չնայած այն միջնորդ չէ, սակայն ուղեղի վրա էթիլային սպիրտի ազդեցությունը միջնորդում է GABA-ն և դոֆամինը, որոնք նույնպես պատասխանատու են ալկոհոլային կախվածության ձևավորման համար։ Կդիտարկվեն ալկոհոլի նկատմամբ անհատական ​​ռեակցիայի պատճառները, ալկոհոլի անհանդուրժողականությունը և այլն:

Հարցեր օֆսեթի համար

1. Ինչու՞ է մեր ուղեղին անհրաժեշտ ածխաջրեր և լիպիդներ: Որո՞նք են նրանց գործառույթների առանձնահատկությունները նյարդային համակարգում:
2. Ի՞նչ գործառույթներ են կատարում սպիտակուցները նյարդային համակարգում (ֆերմենտներ, տրանսպորտ, ընկալիչ և այլն):
3. Նկարագրեք նյարդային բջջի ընդհանուր կառուցվածքը և նրա գործընթացների գործառույթները: Որո՞նք են նեյրոգլիալ բջիջների գործառույթները:
4. Ի՞նչ է հանգստի ներուժը (RP): Ի՞նչ գործընթացների շնորհիվ է այն առաջանում և ինչի՞ն է սովորաբար հավասարվում։
5. Բույսերի ո՞ր տոքսինները կարող են «լիցքաթափել» PP: Ինչպե՞ս են դա անում և ինչի՞ է դա հանգեցնում։
6. Ի՞նչ է գործողության ներուժը (AP): Ո՞ր իոններն են որոշում AP-ի գործարկումը և վերադարձը PP մակարդակին:
7. Ի՞նչ դեղամիջոցներ կարող են արգելափակել PD-ն: Ինչպե՞ս են դա անում և ինչի՞ է դա հանգեցնում։
8. Ինչպե՞ս է PD-ն տարածվում նյարդային բջիջով մեկ: Ինչու է դա տեղի ունենում այդքան դանդաղ, և ո՞ր գործոններն են արագացնում այս գործընթացը:
9. Սինապս. ընդհանուր կառուցվածքը, բազմազանությունը և գործունեության սկզբունքները: Որոնք են նյարդային հաղորդիչները:
10. Ինչպե՞ս է AP-ն հրահրում սինապսում նեյրոհաղորդիչների ազատումը: Կալցիումի իոնների հիմնական դերը.
11. Մագնեզիումի իոնների, բոտուլինի տոքսինի («Բոտոքս») և կարակուրտ սարդի տոքսինի ազդեցությունը սինապսի աշխատանքի վրա։
12. Նեյրոհաղորդիչի ազդեցության սկզբունքները ընկալիչի սպիտակուցի վրա. առաջացնելով հաջորդ բջիջի գրգռումը կամ արգելակումը:
13. Արագ (իոնոտրոպ) և դանդաղ (մետաբոտրոպ) տեսակի ընկալիչների սպիտակուցներ; մոլեկուլների հայեցակարգ - երկրորդ սուրհանդակներ:
14. Ինչու՞ է անհրաժեշտ նեյրոհաղորդիչն ապաակտիվացնել ընկալիչի վրա ազդելուց հետո: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:
15. Նեյրոհաղորդիչների ընկալիչների ագոնիստներ և հակառակորդներ. գործողության ընդհանուր սկզբունք և գործնական կիրառություն:
16. Ացետիլխոլինը որպես ծայրամասային նյարդային համակարգի հիմնական միջնորդ; ացետիլխոլինի ընկալիչների բազմազանություն.
17. Ացետիլխոլին և նյարդամկանային սինապսներ (կմախքի մկանների կծկումների վերահսկում):
18. ացետիլխոլին և մարդու մարմնի պարասիմպաթիկ համակարգը; ներքին օրգանների աշխատանքի վերահսկման ուղիներն ու միջոցները.
19. Նիկոտինը, նրա ֆիզիոլոգիական ակտիվությունը, կախվածության և կախվածության ձևավորման մեխանիզմները.
20. Ացետիլխոլինի ապաակտիվացումը և դրա գործնական կիրառությունները (միջատասպաններից մինչև դեղամիջոցներ):
21. Նորեպինեֆրինը որպես սիմպաթիկ նյարդային համակարգի և ուղեղի միջնորդ; ընկալիչների տեսակների բազմազանություն.
22. Նորէպինեֆրին, ադրենալին և սթրես. ներքին օրգանների և կենտրոնական նյարդային համակարգի ռեակցիաներ (հույզեր, հիշողություն և այլն):
23. Նորէպինեֆրինի ընկալիչների ագոնիստներն ու հակառակորդները՝ որպես դեղերի կարևորագույն խմբեր (հիպերտոնիա, ասթմա և այլն):
24. Գլուտամինաթթու (գլուտամատ) որպես «համի ուժեղացուցիչ» և կենտրոնական նյարդային համակարգի հիմնական գրգռիչ միջնորդ. ընկալիչների տեսակների բազմազանություն.
25. GABA (գամմա-ամինաբուտիրաթթու) - կենտրոնական նյարդային համակարգի հիմնական արգելակիչ միջնորդը; ընկալիչների տեսակների բազմազանություն.
26. Գլուտամատի և GABA-ի հավասարակշռության խախտումը նյարդապաթոլոգիաների ամենակարևոր պատճառն է. Էպիլեպսիայի ծագումը և բուժումը.
27. Բուսական թունավոր-ջղաձգիչների ազդեցությունը. Ավելորդ գլյուտամատային ակտիվության նեյրոտոքսիկ ազդեցությունը.
28. Ալցհեյմերի հիվանդություն. պատճառներ, հետևանքներ և ուղղման փորձեր. գլյուտամատի և ացետիլխոլինի դերը.
29. Ինչպես առաջացնել քուն և անզգայացում. GABA ընկալիչների ագոնիստների և գլյուտամատային ընկալիչների անտագոնիստների դերը:
30. Անհանգստության բարձրացում. պատճառներ և հետևանքներ; հանգստացնողներ (անխիոլիտիկներ) և դրանց օգտագործման խնդիրները:
31. GABA-ի և նրա ածանցյալների նոոտրոպային ազդեցությունը. ուշադրության դեֆիցիտի հիպերակտիվության խանգարում (ADHD):
32. Դոպամինը որպես CNS միջնորդ, հիմնական գործառույթները, կապը դրական հույզերի առաջացման հետ; դոֆամինի ընկալիչները.
33. Դոպամին և շարժում; միջին ուղեղի նիգրայի դերը. Պարկինսոնիզմ. պատճառները, հետևանքները և ուղղման փորձերը (L-DOPA):
34. Դոպամինը և տեղեկատվության մշակումը ուղեղի կեղևում: Շիզոֆրենիա և հակահոգեբուժական դեղամիջոցներ.
35. Դոպամինը և ուղեղի կարիքների կենտրոնները. Մանիակալ վիճակներ, լոբոտոմիա և հակահոգեբուժություն:
36. Դոպամին և հոգեմետորական խթանիչներ (ամֆետամինների պատմություն; ամֆետամինները որպես թմրամիջոցներ):
37. Կոկաինի թմրամիջոցների ազդեցությունը. մեխանիզմներ, նախապատմություն, կախվածության և կախվածության ձևավորում, հետևանքներ և բուժում.
38. Սերոտոնինը որպես հորմոն և նյարդային հաղորդիչ; ընկալիչների և ծայրամասային ազդեցությունների բազմազանություն (միգրեն և այլն):
39. Սերոտոնինի մի շարք գործառույթներ կենտրոնական նյարդային համակարգում. քնի և արթնության վերահսկում, ցավի զգայունություն, բացասական հույզերի մակարդակ; ռաֆեի միջուկների դերը.
40. Դեպրեսիա՝ պատճառներ, հետևանքներ, ուղղում: հակադեպրեսանտների բազմազանություն; սերոտոնինի հիմնական դերը.
41. Սերոտոնին և հոգեմետ դեղեր. LSD. նախապատմություն, գործողության մեխանիզմներ և օգտագործման հետևանքներ:
42. Հալյուցինոգեն դեղամիջոցների բազմազանություն. Էքստազի. գործողության մեխանիզմները և կիրառման հետևանքները: Համեմունքը և դրանց վտանգը.
43. Նեյրոհաղորդիչներ-պեպտիդներ. կառուցվածքի և էֆեկտների բազմազանություն: Հիմնական խմբեր. նյութ Ռ.
44. Նեյրոհաղորդիչներ-պեպտիդներ. դեղաբանական կիրառման առանձնահատկությունները և հեռանկարները. նոոտրոպային գործունեություն.
45. Օփիոիդային պեպտիդներ (էնդորֆիններ և էնկեֆալիններ). ընկալիչների բազմազանություն և գործառույթների բազմազանություն:
46. Մորֆինը և նրա ածանցյալները որպես ցավազրկողներ. կիրառման առանձնահատկությունները. ցավազրկողների այլ խմբեր:
47. Օփիոիդները նման են թմրամիջոցների. Ափիոն, մորֆին, հերոին. խնդրի պատմություն, կախվածության և կախվածության ձևավորում, հետևանքներ և բուժում.
48. Ադենոզինը որպես նյարդային համակարգի միջնորդ (հոգնածության ազդանշան) Կոֆեինի և հարակից միացությունների գործողության մեխանիզմները.
49. Գլիցինը որպես CNS-ի օժանդակ արգելակող միջնորդ: Գլիկինի թերապևտիկ ազդեցությունը. Ստրիխնինը որպես ջղաձգական թույն:
50. Հիստամինը որպես հորմոն և նյարդային հաղորդիչ: Հակահիստամիններ. Ալերգիա և ազդեցություն կենտրոնական նյարդային համակարգի վրա:
51. Անանդամիդը որպես նյարդային հաղորդիչներից մեկը (հիմնական գործառույթները): Կաննաբինոիդների ազդեցությունը `անանդամիդի ընկալիչների ագոնիստներ:
52. Նյարդային աճի գործոններ. դրանց նշանակությունը ուղեղի ձևավորման և աշխատանքի համար, նոոտրոպ և նեյրոտրոֆիկ ազդեցությունները:
53. Ալկոհոլ ( էթանոլՄարդու մարմնի (ներառյալ նյարդային համակարգի) վրա գործողության մեխանիզմները:
54. Ալկոհոլային կախվածության ձևավորում; հետեւանքները եւ բուժումը; ալկոհոլիզմը որպես բժշկական և սոցիալական խնդիր.
55. Կախվածությունների բազմազանություն. ամփոփ դասակարգում; թմրամոլությունը որպես բժշկական և սոցիալական խնդիր.
56. Հոգեմետ դեղերի բազմազանություն. ամփոփ դասակարգում. Հիմնական խմբերը և շրջանակները.
57. Էնդոկրին համակարգի վրա նյարդային համակարգի գործողության ուղիները, մեխանիզմները և հետևանքները (ուղեղը և հորմոնների արտազատման վերահսկումը):
58. Իմունային համակարգի (ուղեղի և իմունիտետի տարբեր տեսակներ) վրա նյարդային համակարգի գործողության ուղիները, մեխանիզմները և հետևանքները.
59. Էնդոկրին համակարգի նյարդային համակարգի (ուղեղը կառավարող հորմոններ) վրա գործողության ուղիները, մեխանիզմները և հետևանքները.
60. Կենտրոնական նյարդային համակարգի վրա իմունային համակարգի գործողության ուղիները, մեխանիզմները և հետևանքները (նորմալ կարգավորումից մինչև ցրված սկլերոզ):

Դասընթացի ծրագիր

1. Դասախոսություն 1. Մարդկային ուղեղի կառուցվածքի և գործառույթների ակնարկ: Դրա կազմակերպման քիմիական և բջջային մակարդակները (սա պետք է իմանան բոլորը):

Երեքշաբթի, 02.10.2018, ժամը 19:30–21:00, Մոսկվա, Արխե մշակութային և կրթական կենտրոն:

«Արխե» մշակութային և կրթական կենտրոնը հրավիրում է Վյաչեսլավ Դուբինինի «Ուղեղի քիմիա» դասախոսությունների դասընթացին։

Առաջին դասախոսության թեման. « Ընդհանուր կառուցվածքըուղեղը; նյարդային բջիջները և այն նյութերը, որոնք կազմում են նյարդային բջիջները:

Վյաչեսլավ Ալբերտովիչ Դուբինին

Կենսաբանական գիտությունների դոկտոր, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի կենսաբանության ֆակուլտետի մարդու և կենդանիների ֆիզիոլոգիայի ամբիոնի պրոֆեսոր. «Երջանկության ճիշտ ճանապարհը փորձելն է. առավելագույն գումարըգործունեության լայն տեսականի և գտնել այնպիսիք, որոնք մեծագույն հաճույք են պատճառում (իհարկե, սոցիալապես հաստատված):

Ցիկլի առաջին դասախոսությունը, առաջին հերթին, նվիրված կլինի նյարդային համակարգի հակիրճ անատոմիական և ֆունկցիոնալ ակնարկին. բջջային մակարդակդեպի կենտրոնական նյարդային համակարգի հիմնական բլոկները:

Դասախոսության ժամանակ մենք.

• Ծանոթանանք նեյրոնների կառուցվածքին և դրանց գործընթացների նպատակին։
• Եկեք վերլուծենք (օրինակ ողնաշարի լարը) նյարդային համակարգի գործունեության ռեֆլեքսային սկզբունքները.
• Ուղեղի ցողունային կառույցներից հետևողականորեն «բարձրանալ» դեպի ուղեղի կեղև: Ուղեղի առանձնահատկությունները հասկանալու համար կարևոր է նաև հասկանալ մեկ նյարդային բջջի կառուցվածքն ու գործառույթները:
• Մենք առաջին հերթին կքննարկենք սպիտակուցի մոլեկուլների դերը՝ ֆերմենտներ, ալիքներ, պոմպեր, ընկալիչներ: Միայն նրանց շարունակական համակարգված աշխատանքն է ապահովում ինչպես նյարդային բջջի գոյությունը, այնպես էլ նրա գործունեությունը որպես տեղեկատվություն փոխանցող սարք։

«Ուղեղի քիմիա» դասախոսությունների դասընթացի մասին.

Դասընթացի շրջանակներում նախատեսվում է հանրաճանաչ ձևով խոսել նյարդային համակարգի սկզբունքների մասին կառուցվածքային, բջջային և մոլեկուլային մակարդակներում։ Հիմնական ուշադրությունը դարձվելու է այն քիմիական նյութերին, որոնց օգնությամբ մարդու ուղեղում փոխանցվում են տեղեկատվության տարբեր հոսքեր՝ զգայարաններից, մկաններից, հիշողության կենտրոններից, հույզերից և այլն։ Հենց այս նյութերն են («նեյրոհաղորդիչները»), որոնք հիմք են հանդիսանում հոգեբուժական դեղամիջոցների ստեղծման համար, որոնց նման են բազմաթիվ թույներ և դեղամիջոցներ։

Զուգահեռաբար կխոսվի մեր օրգանիզմի աշխատանքի ընդհանուր սկզբունքների, տարբեր նեյրո- և հոգեախտաբանությունների, ուղեղի, իմունային համակարգի վրա հորմոնների ազդեցության և շատ այլ բաների մասին։ Կդիտարկվեն. դոֆամին, սերոտոնին և ափիոնային պեպտիդներ (նեյրոհաղորդիչներ, որոնք առավել սերտորեն կապված են դրական հույզերի ոլորտի հետ); ացետիլխոլին և norepinephrine (ծայրամասային նյարդային համակարգի միջնորդներ) և տասնյակ այլ հետաքրքիր և կարևոր մոլեկուլներ, ներառյալ գլիցինը և ստրիխինը, նիկոտինը և կանաբինոիդները, կոֆեինը և ալկոհոլը:

Դասընթացի պլան.

1. Ուղեղի ընդհանուր կառուցվածքը (համառոտ); նյարդային բջիջներ, նյարդային բջիջներ կազմող նյութեր
2. Նեյրոնների էլեկտրական ակտիվությունը
3. Սինապս
4. Ացետիլխոլին
5. Նորէպինեֆրին
6. Գլուտամատ և GABA
7. Դոպամին
8. Սերոտոնին
9. Այլ միջնորդներ
10. Միջնորդներ, հորմոններ, ցիտոկիններ

Տոմսի արժեքը: 600 ռուբ. Ուսանողներ - 250 ռուբլի; դպրոցականներ `150 ռուբլի:
5 դասախոսությունների բաժանորդագրություն՝ 2700 ռուբլի: (թույլ է տալիս մասնակցել դասընթացի ցանկացած հինգ դասախոսության) [ուսանողներ՝ 1250 ռուբլի; դպրոցականներ - 750 ռուբլի:]
Դասընթացի բաժանորդագրություն (10 դասախոսություն) - 5000 ռուբլի: [ուսանողներ - 2500 ռուբլի; դպրոցականներ - 1500 ռուբլի:]

Նրանց համար, ովքեր ժամանակ չունեն կամ հնարավորություն չունեն գալ դասախոսության, կա ինտերնետ հեռարձակումներ դիտելու հնարավորություն։ Հեռարձակման արժեքը 250 ռուբլի է:
Գրանցվելու համար խնդրում ենք էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]կամ կարող եք վճարել անմիջապես միջոցով

Երեքշաբթի, 20 նոյեմբերի, 2018, ժամը 19:30–21:00, Մոսկվա, Արխե մշակութային և կրթական կենտրոն:

«Արխե» մշակութային և կրթական կենտրոնը հրավիրում է Վյաչեսլավ Դուբինինի «Ուղեղի քիմիա» դասախոսությունների դասընթացին։

Ութերորդ դասախոսության թեման. «Սերոտոնին».

Վյաչեսլավ Ալբերտովիչ Դուբինին

Կենսաբանական գիտությունների դոկտոր, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի կենսաբանության ֆակուլտետի մարդու և կենդանիների ֆիզիոլոգիայի ամբիոնի պրոֆեսոր. «Երջանկության հասնելու ամենաապահով ճանապարհը առավելագույն թվով տարբեր զբաղմունքներ փորձելն է և գտնել նրանց, որոնք առավելագույն հաճույք են պատճառում (իհարկե. , սոցիալապես հաստատված)»։

Սերոտոնինը, որը երբեմն կոչվում է «երջանկության հորմոն», որպես նյարդային հաղորդիչ արգելակում է մեր ուղեղի բացասական հույզերի կենտրոնները և պայքարում դեպրեսիայի դեմ:

• Այն նյութերը, որոնք խախտում են սերոտոնինի ակտիվությունը ուղեղային ծառի կեղևում, կարող են առաջացնել հալյուցինացիաներ (LSD և այլ հոգեմետ դեղամիջոցներ):
• Ծայրամասում դեղեր, որոնք ազդում են սերոտոնինի ազդանշանի վրա, օգտագործվում են անոթային տոնուսը կարգավորելու համար (օրինակ՝ միգրենի դեպքում)։
• Նյարդային համակարգում սերոտոնինը նաև մասնակցում է ցավի զգայունության կարգավորմանը և քուն-արթնության ցիկլի կարգավորմանը։

Այս բոլոր հարցերի քննարկումը, ինչպես նաև հակադեպրեսանտների հատկությունների մասին պատմությունը, էրգոտ ալկալոիդների ուսումնասիրության պատմությունը, հոգեմետ դեղերի և այլ հալյուցինոգենների ազդեցության առանձնահատկությունները մարդու ուղեղի վրա կազմում են հաջորդ դասախոսության բովանդակությունը: ցիկլը.

«Ուղեղի քիմիա» դասախոսությունների դասընթացի մասին.

Դասընթացի շրջանակներում նախատեսվում է հանրաճանաչ ձևով խոսել նյարդային համակարգի սկզբունքների մասին կառուցվածքային, բջջային և մոլեկուլային մակարդակներում։ Հիմնական ուշադրությունը դարձվելու է այն քիմիական նյութերին, որոնց օգնությամբ մարդու ուղեղում փոխանցվում են տեղեկատվության տարբեր հոսքեր՝ զգայարաններից, մկաններից, հիշողության կենտրոններից, հույզերից և այլն։ Հենց այս նյութերն են («նեյրոհաղորդիչները»), որոնք հիմք են հանդիսանում հոգեբուժական դեղամիջոցների ստեղծման համար, որոնց նման են բազմաթիվ թույներ և դեղամիջոցներ։

Զուգահեռաբար կխոսվի մեր օրգանիզմի աշխատանքի ընդհանուր սկզբունքների, տարբեր նեյրո- և հոգեախտաբանությունների, ուղեղի, իմունային համակարգի վրա հորմոնների ազդեցության և շատ այլ բաների մասին։ Կդիտարկվեն. դոֆամին, սերոտոնին և ափիոնային պեպտիդներ (նեյրոհաղորդիչներ, որոնք առավել սերտորեն կապված են դրական հույզերի ոլորտի հետ); ացետիլխոլին և norepinephrine (ծայրամասային նյարդային համակարգի միջնորդներ) և տասնյակ այլ հետաքրքիր և կարևոր մոլեկուլներ, ներառյալ գլիցինը և ստրիխինը, նիկոտինը և կանաբինոիդները, կոֆեինը և ալկոհոլը:

Դասընթացի պլան.

1. Ուղեղի ընդհանուր կառուցվածքը (համառոտ); նյարդային բջիջներ, նյարդային բջիջներ կազմող նյութեր
2. Նեյրոնների էլեկտրական ակտիվությունը
3. Սինապս
4. Ացետիլխոլին
5. Նորէպինեֆրին
6. Գլուտամատ և GABA
7. Դոպամին
8. Սերոտոնին
9. Այլ միջնորդներ
10. Միջնորդներ, հորմոններ, ցիտոկիններ

Տոմսի արժեքը: 600 ռուբ. Ուսանողներ - 250 ռուբլի; դպրոցականներ `150 ռուբլի:

Նրանց համար, ովքեր ժամանակ չունեն կամ հնարավորություն չունեն գալ դասախոսության, կա ինտերնետ հեռարձակումներ դիտելու հնարավորություն։ Հեռարձակման արժեքը 250 ռուբլի է:
Գրանցվելու համար խնդրում ենք էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]կամ կարող եք անմիջապես վճարել TimePad-ի միջոցով:

Դասընթացին կարող եք գրանցվել էլ. [էլփոստը պաշտպանված է](դասընթացին գրանցվելիս նշեք դասընթացի անվանումը և անվանումը) կամ միջոցով