Աշխատանքը պարունակում է դասի ներկայացում Աֆղանստանի պատերազմի մասին «Աֆղանստան՝ իմ հոգու ցավը»: Միջոցառման նպատակն է ուսումնասիրել պատմությունը, զարգացնել հայրենասիրությունը և զարգացնել սեփական երկիրը պաշտպանելու պատրաստակամությունը:

Մշակումը պարունակում է սցենար և ներկայացում «Դու իմ հիշողության և սրտում ես, Աֆղանստան» դասաժամի համար, որը նվիրված է Աֆղանստանից զորքերի դուրսբերմանը: Միջոցառումն անցկացվում է գրական-երաժշտական ​​ստեղծագործության տեսքով։ Դասի ընթացքում հատվածներ գրական ստեղծագործություններ, բանաստեղծություններ են ասվում Աֆղանստանի պատերազմի մասին։

«Աֆղանստանը ցավում է իմ հոգում» թեմայով շնորհանդեսը տեսողական օգնություն է, որը թույլ կտա այսօրվա դպրոցականներին սովորել պատերազմի մասին, որը դեռ արձագանքում է ռուս ժողովրդի սրտերում, թեև այն դուրս է եկել մեր երկրի սահմաններից: Նրա զոհերը երիտասարդ տղաներ և փորձառու հրամանատարներ էին, ովքեր իրենց միջազգային պարտքն էին կատարում օտար աֆղանական երկնքի տակ։ Միջին դասարանների (5-րդ, 6-րդ, 7-րդ, 8-րդ, 9-րդ դասարան) դասաժամերի ձեռնարկը կարող եք ներբեռնել:

Հեղինակը որպես էլեկտրոնային ռեսուրսի վերնագիր վերցրել է Մուրոմովի երգի խոսքերը։ Իսկապես, Աֆղանստանը ոչ միայն ցավում է, այլեւ այս ցավն ապրում է շատերի հոգիներում: Դա չեն մոռանա այնտեղ այցելածները, պատերազմից իրենց սիրելիին չհանդիպողները, որդուն չտեսնելու համար, 19 տարեկանում հաշմանդամ տուն եկածները, ովքեր տեսել են այս ամբողջ սարսափը և գիտեն դրա մասին։ . Դուք կարող եք հրավիրել աֆղան զինվորներին դասաժամի կամ արտադասարանական միջոցառման, ովքեր երեխաներին կպատմեն այդ պատերազմի մասին:

«Աֆղանստանը չսպիացած վերք է» թեմայով արիության դաս՝ օգտագործելով շնորհանդեսը, կարելի է անցկացնել տոնի նախօրեին, երբ խորհրդային զորքերը դուրս բերվեցին այս երկրից: Պատերազմն ավարտվել է 1989 թվականի փետրվարի 15-ին, սակայն դրա մասին հիշողությունը ջնջվել չի կարող։ Այս վերքը արյունահոսելու է նրանց համար, ովքեր գոնե ինչ-որ կերպ առնչվել են այս պատերազմին։ Ցավը երբեք չի հանդարտվի, և նրանց հոգիները, ովքեր կորցրել են հարազատներին ու մտերիմներին այնտեղ՝ հեռավոր Աֆղանստանում, երբեք չեն ապաքինվի։ Քաջության դասը, որի համար արվել է այս աշխատանքը, թող հիշեցնի այն, ինչը չպետք է կրկնվի։

25 սլայդների վրա պատրաստվել է դասասենյակի ձեռնարկ։ Ահա նոսր տեքստեր՝ լի փաստերով, վավերագրական լուսանկարներ, երկրի քարտեզ, պոեզիա ու ցավ ամեն բառում, լուսանկարներում ֆիքսվածների ամեն հայացքում: Դա բոլորովին վերջերս էր, և մենք հիշում ենք դա: Երեխաներին թող իմանան այդ զինվորների մասին, ովքեր տուժել են աֆղանական պատերազմում։

Շնորհանդեսը հագեցած է նյութերով, որոնք դպրոցականներին կպատմեն աֆղանական պատերազմի և Աֆղանստանում ստեղծված իրավիճակի մասին 1978 թվականի ապրիլյան հեղափոխությունից հետո այդ սարսափելի տարիներին։ Ներբեռնեք անվճար էլեկտրոնային մշակումՀնարավոր է պատմության դասերի համար ավագ դպրոցում կամ տնային դասարանների համար 9, 10, 11 դասարաններում:

Աշխատանքը 16 սլայդով ավարտեց 10-րդ դասարանի աշակերտ Ալեքսանդր Կովտունովը։ Նախագծի առաջին էջում սարսափելի ժամկետներ են՝ 1979 - 1989 թվականներ: Սրանք արյունալի «Աֆղանստան» պատերազմի տարիներն են, որը շատ կյանքեր խլեց: Հետևյալը մանրամասն նկարագրություն է կռիվների, պատերազմի պատճառների և դերի մասին Խորհրդային Միությունայս ռազմական հակամարտությունում։ Ժամանակակից դպրոցականը բազմաթիվ հարցեր ունի՝ կապված այս պատերազմի հետ, որոնց մեծ մասին պատասխանը կտրվի պատմության այս դասին, թեև դրա ավարտից անցել է արդեն 25 տարի։

Շնորհանդեսը պատրաստվել է որպես տեղական պատմության Memory Watch-ի մի մաս, որը համընկնում է Հիշատակի օրվա հետ: Խորհրդային զորքերԱֆղանստանից։ Այս իրադարձությունը տեղի է ունեցել 1989 թվականի փետրվարի 15-ին, բայց մինչ մեր վերջին զինվորի հեռանալն այս երկրից, տխուր իրադարձությունների շարան է եղել, բազմաթիվ զինվորներ են զոհվել։ Այս ամենի մասին դպրոցականները խոսել են իրենց աշխատանքում, որը կարելի է ներբեռնել մեկ դասաժամ։

Աֆղանստանից զորքերի դուրսբերումից անցել է ավելի քան 25 տարի։ Այսօր մեր ժամանակակիցների կարծիքն այս այլմոլորակային պատերազմի մասին միանշանակ չէ։ Ոմանք դա համարում են քաղաքական գործիչների խելագարություն, ոմանք՝ Աստծո պատիժ, ոմանք էլ՝ խորաթափանցություն, բայց մի բան հաստատ է՝ այս պատերազմը ոչ մեկին անտարբեր չթողեց։ Ստեղծագործությունը պատմում է այն մարտիկների մասին, ովքեր եղել են Բելգորոդից, քանի որ ստեղծագործությունն ունի տեղական պատմության կողմնակալություն։ Երիտասարդ տղաները չկարողացան տեսնել այն օրը, երբ զորքերը դուրս բերվեցին։ Նրանք չեն կարողացել տուն վերադառնալ։ Հավերժ հիշատակհերոսներին!

Դմիտրի Նիկոլաև
Դասի ժամ» Աֆղանստանի պատերազմ»

Դասի ժամ« Աֆղանստանի պատերազմ»

Միգուցե երկրի վրա երբեք չգա մի պահ, երբ խոսքը «զինվոր»կդառնա ավելորդ և անծանոթ: Պատերազմներմեր մոլորակի վրա չեն դադարել հին ժամանակներից: Եվ ճանապարհը պատերազմը միշտ սարսափելի է. Անցել է պատմության մեջ Աֆղանստանի պատերազմ. Որևէ մեկի կողմից չհայտարարված, հերոսական ու ողբերգական, այն 2 անգամ ավելի երկար ստացվեց, քան Հայրենական մեծ պատերազմը. պատերազմ.

Աֆղանստան - դու իմ հոգու ոտանավորն ես

Սուրբ զինվորի պատվին հավատարմության մասին.

Օրերի այդ հորձանուտի հիշատակի մասին,

Որտեղ ամեն ինչ խառնվել է իրարՍուտն ու ճշմարտությունը միասին.

ուսանողի ՀԱՏՈՒԿ մասին Աֆղանստան«Վ»

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ «Ռուսաստանի արցունքներն ու ցավը».

Աֆղանստան- որքան են տևում գիշերները,

Մոխրագույն մայրերի համար,

Ամբողջը սև, խունացած աչքերով,

Նրանք բոլորը սպասում են իրենց երեխաներին։

Ռուս զինվորները ծառայում են հայրենիքին, մայրը ճանապարհում ու սպասում է նրանց։

Աշակերտի ՀԱՏՈՒԿ մայրիկի մասին 6 «Վ»

Տեսահոլովակ «Ծառայում եմ Ռուսաստանին».

Սրա միջով անցած մեր կես միլիոն զինվորներից յուրաքանչյուրը պատերազմ, դարձավ դրա մի մասը պատերազմներ, Ա պատերազմի մաս զինվոր.

ՀԱՏԾ 6 «Ա»

Տեսահոլովակ «Ես պատիվ ունեմ».

Եկե՛ք երդվենք, ընկերներ,

Չմոռանանք տղաներին

Նրանք, ովքեր տվել են իրենց կյանքը

Միացված է Աֆղանստանի հող.

Նրանց հիշատակը սրտումս

Եկեք այն հավերժ պահենք

Եթե ​​միայն ինքներս

Կյանքը կտա ճակատագիրը:

ՀԱՏԾ 6 «Ա»

միջոցով Աֆղանական պատերազմն անցել է՝ 620.000 զինվոր և սպա, 14453 սպանվել, 53753 վիրավոր։

Նրանք բոլորն ազնվորեն և ամբողջությամբ կատարել են իրենց մարտական ​​պարտքը։ Աֆղաններ– իսկական զինվորներ՝ բառի ամենաբարձր իմաստով: Պատիվ նրանց, փառք և ցածր աղեղ:

Եվ ոչ միայն նրանց, այլ բոլոր զինվորներին, ովքեր պաշտպանել են մեր Հայրենիքը։

Ռուս զինվորը նա է, ով իրեն չի խնայում

Կյանքի գնով կպաշտպանի ընկերներին։

Թող նրա կուրծքը կարմրի,

Բայց նա ուրիշների սիրտն է տաք:

Նա այն մարդկանցից է, ովքեր ազնվորեն

Նա ձեզ կփրկի գնդակից՝ առանց վարձատրության։

Նա նրանցից է, ում հոգիներն ազատ են

Հայրենիքին նվիրված. Ռուս զինվոր!

Видео «Ռուսաստանը մեծ երկիր է.

Շնորհակալություն ուշադրության համար։

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Դասի ժամ Ինչ է հարուստ մարդըԴասի ժամ «Ինչն է մարդուն հարստացնում» Նպատակը. ցույց տալ մարդու հոգևոր արժեքները: .Սարքավորում՝ ուսուցչի աշխատատեղ, թուղթ, մարկերներ, մագնիս.

Դասարան «Պատերազմի երեխաներ»Դասաժամի նպատակը՝ նպաստել Հայրենական մեծ պատերազմի պատմության, մեր ժողովրդի սխրանքի մասին պատկերացումների ընդլայնմանը։ Առաջադրանքներ:

Դասի ժամ «Բարեկամությունը սկսվում է ժպիտով» OGKOU «Իվանովոյի հոգեբանական, բժշկական և սոցիալական աջակցության տարածաշրջանային կենտրոն» Բաց դասաժամ «Բարեկամությունը սկսվում է ժպիտով»: 2.

Դասի ժամ «Մերսի»Յարոշինսկայա Սվետլանա Էդմունդովնա ուսուցիչ տարրական դասարաններ KOU «Adaptive School No 12» Դասաժամ՝ «Մերսի» Նպատակը. Երեխաներին ծանոթացնել.

Դասի ժամ «Ես Ռուսաստանի փոքրիկ քաղաքացի եմ»Թույն ժամ. «Ես Ռուսաստանի փոքրիկ քաղաքացի եմ». (2-րդ դասարան) Նպատակը՝ ծանոթանալ պետություն, քաղաքացի, սահմանադրություն հասկացություններին; պետություն.

Դասի ժամ «Խոսեք վատ սովորությունների մասին»«Խոսեք վատ սովորությունների մասին» Նպատակը. Շարունակեք ձևավորել պատասխանատու վերաբերմունք ձեր առողջության նկատմամբ: Նպատակը. Զարգացնել ուսանողների շրջանում:

Դասաժամ 1-ին դասարանում «Ես արդեն դպրոցական եմ»Թույն ժամ. 1-ին դասարան. Թեմա՝ ես արդեն դպրոցական եմ։ Նպատակները. Օգնել առաջին դասարանցուն գիտակցել իր նոր սոցիալական դերը, ծանոթացնել որոշ կանոնների:

Արտադասարանական գործունեություն «Դու իմ հիշողության և սրտում ես, Աֆղանստան»

Թիրախ:
նպաստել հայրենասիրության ձևավորմանը, սերմանել հայրենիքի և զինվորական ծառայության հանդեպ սիրո զգացումը.
հետաքրքրություն սերմանել հայրենի գյուղի պատմության նկատմամբ,
ներկայացնել համագյուղացիների սխրագործությունները,
խթանել հարգանքն այն մարդկանց նկատմամբ, ովքեր եղել են «թեժ կետերում»:
Լոգիստիկա:
- պրոյեկտոր, համակարգիչ, էկրան (պրեզենտացիաներ, լուսանկարներ ցուցադրելու համար),
- աուդիո ձայնագրություններ.

Դասի առաջընթաց

Սլայդ 1 («Սինևա» երգը բարձրաձայն հնչում է)
Ուսուցիչ- Այդ ժամանակից շատ տարիներ են անցել սարսափելի պատերազմԱֆղանստանում։ Քաղաքական գործիչների ու պատմաբանների մեջ դեռևս չկա մեկ տեսակետ այդ պատերազմի նշանակության, ռուս զինվորների ու զորքերի դերի մասին։ Այնուամենայնիվ, անկախ տարբեր տեսակետներից ու վեճերից, մարդիկ զոհվեցին։ Շատ մարդիկ։ Կան այնպիսիք, ովքեր ապրել են Դոնեցկում՝ մեր տարածքում, և չեն վերադարձել։ Կան նաեւ այնտեղ կռվածներ, որոնք ապրում ու աշխատում են մեր կողքին։
2 սլայդ
Ուսուցիչ: 1979 թվականի դեկտեմբերի 24-ի թիվ 312/12/001 հրահանգից.
«Հաշվի առնելով Մերձավոր Արևելքում տիրող ռազմաքաղաքական իրավիճակը՝ Աֆղանստանի կառավարության վերջին կոչը դրական գնահատվեց։ Որոշում է ընդունվել Աֆղանստանի Դեմոկրատական ​​Հանրապետության տարածք մտցնել խորհրդային զորքերի որոշ կոնտինգենտներ՝ բարեկամ աֆղան ժողովրդին միջազգային օգնություն ցուցաբերելու, ինչպես նաև հարևան պետությունների կողմից հնարավոր հակաաֆղանական գործողություններն արգելելու համար բարենպաստ պայմաններ ստեղծելու նպատակով։ ..»
ԽՍՀՄ պաշտպանության նախարար
Խորհրդային Միության մարշալ Դ.Ֆ
Բոսս Գլխավոր շտաբ
Խորհրդային Միության մարշալ Ն.Վ.Օգարկով

1979 թվականի դեկտեմբերի 25-ին Մոսկվայի ժամանակով ժամը 15.00-ին հատվել է պետական ​​սահմանը օդադեսանտային բաժին, ռազմական տրանսպորտային ինքնաթիռ, Կարմիր դրոշի զինվորական շրջանի ինժեներական ստորաբաժանումները, մոտոհրաձգային ստորաբաժանումները բարձր պատրաստվածության էին։
3 սլայդ(Երգը հնչում է. սկիզբը պարզապես «Կուկուն» է) - հանգիստ
Ուսուցիչ:Բարձր Հինդու Քուշի պատճառով գրեթե ոչ մի տեղեկություն չստացվեց, միայն օդային «սև կակաչները», ինչպես կոչվում էին դագաղներ առաքող ուղղաթիռները, հիշեցնում էին, որ այնտեղ իսկական պատերազմ է ընթանում, և մեր տղաների ծառայությունը հեշտ չի եղել։ .
Ընթերցող.Ես հաճախ եմ երազում իմ տան մասին,
Անտառը երազում է ինչ-որ բանի մասին, իր մասին,
Մոխրագույն կկուն գետի վրայով,
Որքա՞ն է ինձ մնում ապրելու, մտածում է նա։
Դու սիրալիր սեղմեցիր ծաղկին,
Վայրի խնկունի ցողունը մանրացված է,
Եվ հնչում է հեռավոր «ku-ku»:
Չափելով իմ ժամադրության կյանքը:
Ես երազում եմ ծաղիկների եզրին,
Հանգիստ ծայրը ծածկված է թառածառներով,
Ութսուն, իննսուն, հարյուր...
Ինչո՞ւ ես այդքան մեծահոգի, կուկու։
Ես կարոտում եմ իմ հայրենի երկիրը,
Ըստ իր արևածագերի և մայրամուտների։
Աֆղանստանի այրված երկրի վրա
Ռուս զինվորները անհանգիստ են քնում.
Նրանք ծախսում են իրենց էներգիան առանց խնայելու,
Նրանք գիտեն քաղցն ու հոգնածությունը,
Նրանք իրենց օրերը չեն կուտակում պահեստում:
Ո՞վ կասի նրանց՝ քանի՞սն են մնացել։
Ուրեմն դու, կուկու, սպասիր մի րոպե
Ուրիշի փայը տա՞մ։
Զինվորին հավերժությունն է առջևում,
Մի շփոթեք այն ծերության հետ։
(Վ. Կոչետկով, Յ. Կիրսանով «Կուկու»)
ՈւսուցիչԱֆղանստանից զորքերի դուրսբերման օրվան նվիրված մեր տոնը համարվում է բաց։
4 սլայդ
Ուսուցիչ:Հետո, մինչև 1979-ի դեկտեմբեր, ամեն ինչ ինչպես միշտ էր։ Մեր տղաները սովորեցին, աշխատեցին, դիսկոտեկ գնացին, սիրահարվեցին։ Եվ հանկարծ... Այս սարսափելի, հրեշավոր, այլմոլորակային պատերազմը... Աֆղանստանի պատերազմը.
ԸնթերցողԺամանակն է ընտրել մեզ,
Պտտվել է աֆղանական ձնաբքի մեջ,
Ընկերները մեզ զանգեցին սարսափելի ժամին,
Մենք հատուկ համազգեստ ենք հագել։
Եվ լեռնային դժվարին ճանապարհների կրակի մեջ
Նրանք իրենց արյունը ցողեցին իրենց արշավների վրա,
Չնկատեցի անհանգստությունների հորձանուտում,
Ինչպես են րոպեները սեղմվում տարիներով:
Այս որակները ցուցադրելու համար չեն։
Հայրենիքը անթիվ հերոսներ ունի.
Ժամանակն ընտրել է մեզ։
Ժամանակների էջերի միջով
Տակ հաղթարշավներքայլեց.
Ռուսական շատ փառահեղ անուններ
Գրանիտ հավերժության վրա գրված:
Եվ երբ երբեմն դժվար էր,
Ուժը հալվել է մարտի մռնչյունում,
Մեզ մեկ անգամ չէ, որ նետել են դեղահաբերի մեջ
Հերոսների աննկուն հանդգնությունը.
Հավատարմություն, քաջություն, քաջություն և պատիվ -
Այս որակները ցուցադրելու համար չեն։
Հայրենիքը անթիվ հերոսներ ունի.
Ժամանակն է ընտրել մեզ.
5 սլայդ
(Հնչում է «Լուսնի սոնատ»)
Ներկայացնող 1Այս պատերազմը տևեց 9 տարի 1 ամիս 19 օր։ Աֆղանստանով անցել է ավելի քան կես միլիոն զինվոր։
Ներկայացնող 2:Պատերազմ - ինչ սարսափելի բառ է: Որքան դժբախտություն և արցունքներ է նա բերում նորից ու նորից: Հերթական պատերազմը, որը չխնայեց երիտասարդ տղաների հոգին.
6 սլայդ ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ
Սլայդ 7
ԸնթերցողԵվ ինչպես չհիշեմ

Իմ մահացած ընկերների դեմքերը
Այո, սարսափելի է մահանալը,
Ե՞րբ է անհրաժեշտ վերադառնալ:
Եվ դու հեռացար, հրամանը տրվեց
Դուք հավատարիմ եք պարտքին և երդմանը
Եվ ամբողջ Աֆղանստանը
Սառեցված ձեր վերջին քայլում
Տեսեք տղաներ, նայեք աղջիկներ:
Դեմքի հիշողությունը անընդմեջ դրված
Սրանք տղաներ են, ովքեր ընդմիշտ կդառնան քսան տարեկան
Սրանք են, ովքեր փառաբանել են վայրէջքը։
Սլայդ 8
Ներկայացնող 1Աֆղանստանում խորհրդային զորքերի գտնվելու վայրը և նրանց մարտական ​​գործունեությունը պայմանականորեն բաժանված են չորս փուլերի.
Ներկայացնող 2:Դեկտեմբեր 1979 – Փետրվար 1980 թ. խորհրդային զորքերի մուտքը Աֆղանստան, նրանց տեղակայումը կայազորներում, տեղակայման կետերի և տարբեր օբյեկտների պաշտպանության կազմակերպում։
Ներկայացնող 1. Մարտ 1980 - ապրիլ 1985 թ. Աֆղանստանի կազմավորումների և ստորաբաժանումների հետ միասին ակտիվ մարտական ​​գործողություններ, այդ թվում՝ լայնածավալ. Աշխատել Աֆղանստանի Դեմոկրատական ​​Հանրապետության զինված ուժերի վերակազմավորման և հզորացման ուղղությամբ:
Ներկայացնող 2:մայիս 1985 - դեկտեմբեր 1986 թ. Ակտիվ մարտական ​​գործողություններից անցում, հիմնականում, սովետական ​​ավիացիայի, հրետանու և ինժեներական ստորաբաժանումներով աֆղանական զորքերի գործողություններին աջակցելուն: Մոտոհրաձգային, օդադեսանտային և տանկային ստորաբաժանումների օգտագործումը հիմնականում որպես պահեստային և աֆղանական զորքերի բարոյականության և մարտական ​​կայունության բարձրացման համար։ Վերահաստատման ստորաբաժանումները կռվել են արտասահմանից զենք-զինամթերքի առաքումը կասեցնելու համար։ Աջակցությունը շարունակվել է Աֆղանստանի Դեմոկրատական ​​Հանրապետության զինված ուժերի զարգացման գործում։ Տեղի ունեցավ խորհրդային 6 գնդերի դուրսբերումը հայրենիք։
Ներկայացնող 1:Հունվար 1987 - Փետրվար 1989 թ. Խորհրդային զորքերի մասնակցությունը Աֆղանստանի ղեկավարության ազգային հաշտեցման քաղաքականությանը. Աֆղանստանի զորքերի մարտական ​​գործունեությանը շարունակական աջակցություն: Խորհրդային զորքերի նախապատրաստումը հայրենիք վերադառնալու և դրանց ամբողջական դուրսբերման իրականացումը։
Սլայդ 9
(«Լուսնային սոնատը շարունակվում է») - հանգիստ
Ուսուցիչ: 20-րդ դարը հաճախ անվանում են բուռն ու դաժան, և դա այդպես է դարձել մեր պատմության համար։ Պատերազմը, այսպես թե այնպես, հուզեց յուրաքանչյուր սերնդի. ոմանք զենքը ձեռքներին կռվեցին, ոմանք իրենց սիրելիներին ճանապարհեցին պատերազմ, ոմանք սգացին մահացածներին:
Ընթերցող.Քաբուլ քաղաքի վրա աստղ է վառվում.
Իմ հրաժեշտի աստղը վառվում է:
Ինչպես էի ուզում, որ Հայրենիքը հառաչեր,
Երբ հարձակվելիս ընկա ձյան վրա...
Եվ ես պառկում եմ այնտեղ և նայում, թե ինչպես է սառչում
Մինարեթի վերևում կապույտ աստղ.
Ինչ-որ մեկին հիշել կամ մոռացել են
Եվ նրանք մեզ երբեք չեն ճանաչի...
Դեկտեմբերյան աստղը այրվում է, այլմոլորակային,
Իսկ աստղի տակ ձյունը արյունով ծխում է։
Եվ ես հրաժեշտ եմ տալիս իմ վերջին արցունքով,
Այն ամենը, ինչից ես ընդմիշտ բաժանվում եմ առաջին անգամ:
Ներկայացնող 2:Օտարության մեջ այս ինը տարի ու հիսունմեկ օրերի կատաղի մարտերը բազում վիշտ, դժբախտություն ու տառապանք բերեցին մեր ժողովրդին։ Բայց նույնիսկ այնտեղ՝ հեռավոր Աֆղանստանում, խորհրդային զինվորները ցույց տվեցին իրենց լավագույնը մարդկային որակները՝ քաջություն, հաստատակամություն, ազնվականություն: Մարտական ​​կյանքի անհավանական ծանր պայմաններում, տնից հեռու, ամենժամյա վտանգի ենթարկված, երբեմն էլ մահկանացու, նրանք հավատարիմ մնացին զինվորական երդմանը, մարտական ​​ու մարդկային պարտքին։
Ուսուցիչ. Մարդիկ, ովքեր այնտեղ էին և տեսան այս դժոխքը, ապրում և աշխատում են մեր կողքին:
Ներկայացնող 1Նրանք, ովքեր ծառայել են որպես զինվոր Աֆղանստանում, ավելի շատ գիտեն կյանքի և աշխարհի մասին, քան իրենց հասակակիցները: Նրանք գիտեն կյանքի իրական արժեքը։ Նրանք գիտեն նաև մի սարսափելի ցավ, որը չպետք է իմանային իրենց երիտասարդության տարիներին՝ ընկերներ կորցնելու ցավը:
Սլայդ 10
ԸնթերցողԼեռների մասին գրված բանաստեղծություններ
Թիվն այնքան մեծ է, որ չես կարող հաշվել
Բայց միայն այս լեռներն են վիշտ
Չնայած վշտի մեջ ինչ-որ բան կա.
Շուրջը այնպիսի լռություն է,
Որ լսես շնագայլի հեռավոր հաչոցը,
Մենք ունենք ևս մեկ գիշեր առանց քնի,
Իսկ մենք սպասում ենք կարճ ընդմիջման
Մենք ցատկ ենք անում դեպի լեռները,
Ստամոքսը դատարկ է, կոլբը դատարկ է,
Եվ ավազը ճռռում է ատամներիդ վրա,
Կարծես մի բան եմ ուտում ճռճռոցով։
Ավազը ճռռում է, ճանապարհը չի երևում,
Եվ ամեն քայլ հեշտ քայլ չէ։
Եվ հանկարծ այն դառնում է վիրավորական,
Որ թշնամին նորից սահում է։
Շուրջը այնպիսի լռություն է,
Երեք մետր հեռավորության վրա շշուկ է լսվում,
Այո, այս մեկը տարօրինակ պատերազմ
Մեզ այրեց սաստիկ քամին։
Ես չեմ հավատում այս լռությանը
Դեպի սարեր ես լուռ բղավում եմ.
«Դու ինչ-որ բան ես մարում իմ մեջ,
Այրված մոմի պես»
Բայց ատամները սեղմելով և ավտոմատը,
Ես սրբեցի դեմքս քրտինքով,
Ես ինքս ինձ շշնջում եմ, որ վերադարձի ճանապարհը
Անվճար միայն սրիկաների համար։
Եվ ես գնում եմ դժոխքի լռության մեջ,
Քանի որ Հայրենիքին դա պետք է,
Ինձ դա պետք է։
(Ն. Կիրժենկո «Սարերի մասին գրված բանաստեղծություններ»)
Սլայդ 11
Ներկայացնող 1Ընդհանուր առմամբ, 1979 թվականի դեկտեմբերի 25-ից մինչև 1989 թվականի փետրվարի 15-ն ընկած ժամանակահատվածում ՀՀ ԶՈՒ-ի տարածքում տեղակայված զորքերը անցել են. զինվորական ծառայություն 620 հազար զինվորական, որից կազմավորումներում և ստորաբաժանումներում Խորհրդային բանակ– 525,2 հազ. Բացի այդ, այս ընթացքում խորհրդային զորքերում քաղաքացիական անձնակազմի դիրքերում եղել է 21 հազար մարդ։
Ներկայացնող 2:Խորհրդային զինված ուժերի ընդհանուր մարդկային կորուստները կազմել են 13 հազար մարդ։
Ներկայացնող 1:Աֆղանստանի պատերազմի ողջ ընթացքում անհայտ կորել և գերի է ընկել 417 զինվորական, որից պատերազմի ժամանակ և 2018թ. հետպատերազմյան շրջանը 130 մարդ ազատ է արձակվել ու վերադարձել հայրենիք։
12 սլայդ
Ներկայացնող 1 1989թ. փետրվարի 15-ին մեր զինվորների հետ վերջին զրահափոխադրիչը հատեց Ամու Դարիայի վրայով Բարեկամության կամուրջը, որի երկայնքով անցնում է Աֆղանստանի հետ սահմանը: Այս հսկայական շարասյունը փակել է 40-րդ բանակի հրամանատար, Խորհրդային Միության հերոս, գեներալ-լեյտենանտ Բորիս Վսեվոլոդովիչ Գրոմովը։ Այս խիզախ մարդը իր ամբողջ ցավը դրեց այս տողերի մեջ.
Սլայդ 13 Երգի ներածություն «Կռունկներ» - հանգիստ
Ընթերցող.Մեր ցավն ու վախը ստվեր են
Միաձուլված քո հոգսերի հետ,
Վերջապես եկավ վերջին օրը
Վերջապես մենք սպասեցինք նրան։
Ով ոտքի կանգնեց, ով ընկավ կրակի տակ,
Չես կարող ճակատագրին հարցնել, թե ինչ, ում,
Ինը տարի ապրել ես այս օրը,
Ինը տարի պայքարել են նրան հասնելու համար։
Ինչպե՞ս չափել տաք վերքերի ցավը:
Թեթևացնել մայրերի վիշտը.
Աֆղանստանը կվառի ձեր սիրտը
Եվ քո Հայրենիքի գրկում:
(Բ. Գրոմով)
Ուսուցիչ: 1989 թվականի փետրվարի 15-ը շատերի համար դարձավ այն օրը, երբ ավարտվեց մեր զինվորների և ծառայող մարդկանց կորուստների հաշվարկը։ Դժվար, տխուր արդյունք: Շատ մայրեր և հայրեր չսպասեցին իրենց որդիներին և չլսեցին «Ես վերադարձել եմ, մայրիկ…»
Այս երգը կատարել է Մարկ Բերնսը` հարգանքի տուրք մատուցելով արյունոտ դաշտերից չվերադարձածներին։ Եվ սրանք ոչ միայն Հայրենական մեծ պատերազմի մասնակիցներն են, այլեւ նրանք, ովքեր 10 տարի շարունակ իրենց միջազգային պարտքը կատարել են Աֆղանստանում եւ Չեչնիայում։
Սլայդ 14
Ներկայացնող 1:Հում վերքը Աֆղանստանն է։ Նրանց համար, ովքեր կորցրել են իրենց սիրելիներին, նրանց համար, ում երիտասարդությունը այրվել է պատերազմից և աֆղանական տաք արևից: Պատերազմը վաղուց ավարտվել է, բայց կորստի ցավը կենդանի ցավ է, այն կտևի ամբողջ կյանքում։ Սիրելի, երբեմն միակ մարդու մահն այնքան սարսափելի ցնցում է, այնպիսի հարված, որից ոչ բոլորին է վիճակված ապաքինվել։ Իսկ տասնինը տարեկանների մահով մեկից ավելի սլավոնական ազգանուն ընդհատվեց...
Սլայդ 15
Իսկ այսօր աֆղան մարտիկ Վիկտոր Նիկոլաևի հուշատախտակի մոտ ծաղիկներով զամբյուղ կա՝ ի հարգանք այս պատերազմում իրենց քաղաքացիական պարտքը տված բոլոր զինվորների հիշատակին։
Ընթերցող.Նիկոլաև Վիկտոր Վասիլևիչ – զրահափոխադրիչի վարորդ, շարքային։
Ծնվել է 1964 թվականի սեպտեմբերի 9-ին Դոնեցկ քաղաքում բանվորական ընտանիքում։ 1979 թվականին ավարտել է Դոնեցկի թիվ 72 ութամյա դպրոցը, 1981 թվականին՝ 10 դաս. ավագ դպրոցԴոնեցկ քաղաքի թիվ 60, 1982 թվականին՝ Դոնեցկ քաղաքի թիվ 23 հատուկ արհեստագործական ուսումնարան՝ ձեռքով եռակցման էլեկտրական եռակցման մասնագիտությամբ, 1982 թվականի հուլիսին՝ Դոնեցկի ԴՕՍԱԱՖ տեխնիկական դպրոց՝ վարորդների պատրաստման ծրագրով։ տրանսպորտային միջոցներ. Աշխատել է Յուժնիիգիպրոգազ ինստիտուտում որպես վարորդ։
1982 թվականի հոկտեմբերի 1-ին Դոնեցկ քաղաքի Կույբիշևի շրջանային զինվորական կոմիսարիատի կողմից զորակոչվել է ԽՍՀՄ զինված ուժեր։ Անցել է լեռնային և անապատային շրջաններում մարտական ​​տեխնիկայի ռազմական պատրաստության դասընթաց, յուրացրել է զրահափոխադրողի մասնագիտությունը։
Աֆղանստանի Հանրապետությունում 1982 թվականի դեկտեմբերից։ Ծառայել է որպես 191-րդ առանձին հակատանկային մարտկոցի զրահափոխադրիչի վարորդ մոտոհրաձգային գունդ(զորամասի դաշտային կետ 39676; Ղազնի քաղաք):
Ողբերգական մահացավ 1983 թվականի հունվարի 29-ին տեղի ունեցած միջադեպի ժամանակ։
Թաղվել է Դոնեցկի Կրասնի Պախար գյուղի գերեզմանատանը (հատված 3)։
Պարգևատրվել է շքանշանովԿարմիր աստղ (1989; հետմահու):
Դոնեցկում, նախկին թիվ 72 ութամյա դպրոցի շենքի վրա (այժմ՝ թիվ 72 դպրոց, Վասնեցովա փողոց, 2), որտեղ սովորել է Վիկտոր Նիկոլաևը, տեղադրվել է հուշատախտակ։ Խորհրդային Միության հերոս Վ.Վ. Արսենովի հուշահամալիրում, որը գտնվում է Դոնեցկ քաղաքի թիվ 23 մասնագիտական ​​\u200b\u200bդպրոցում (այժմ Դոնեցկ քաղաքի թիվ 23 շինարարական լիցեյում; Լերմոնտովայի փողոց, 1ա). սարքավորված է ինտերնացիոնալիստ մարտիկի հիշատակի անկյուն.
ՈւսուցիչՍրանք մարդիկ են, ովքեր կռվել և զոհվել են այն ժամանակ, երբ խաղաղ արևը շողում էր բոլորի համար: Բայց քանի դեռ նրանց հիշում են հարազատները, ընկերներն ու ծանոթները, նրանք ողջ են։
Սլայդ 16
Երգը հնչում է. «Հիշողություն» - բարձրաձայն
Այդպիսի մարդկանց պատվին կանգնեցվել է զոհված աֆղան զինվորների հուշարձան (հուշարձան՝ ինտերնացիոնալիստ զինվորներին)։
Դոնեցկի մարզի տարածքում աֆղանական պատերազմում (1979-1989 թթ.) զոհված 302 մարդ է թաղված, իսկ ավելի քան 300 մարդ այս պատերազմից հաշմանդամ է վերադարձել։
Հուշարձանը բացվել է 1996 թվականի մայիսի 7-ին Լենինի կոմսոմոլի պուրակում։
Հուշարձանը գտնվում է «Դոնբասի ազատագրողների» հուշարձանի կողքին, որը խորհրդանշում է Հայրենական մեծ պատերազմի և Աֆղանստանի պատերազմի (1979-1989 թթ.) զինվորների սերունդների կապը։
Մեկ րոպե լռությամբ հայտարարված է Աֆղանստանում մարտերի ժամանակ զոհված զինվորների հիշատակը։
Սլայդ 17
Սլայդ 18
Ներկայացնող 2Հավատարիմ երդմանը, համոզված լինելով, որ պաշտպանում են հայրենիքի շահերը և բարյացակամ օգնություն ցույց տալիս հարևան ժողովրդին, միայն կատարում են իրենց մարտական ​​պարտքը։ Եվ մեր սուրբ պարտքն է պահպանել նրանց հիշատակը որպես Հայրենիքի հավատարիմ զավակներ։
Սլայդ 18 (Հնչում է հանգիստ. «Լուսնի լույսի սոնատ»)
Ընթերցող. Ընդամենը մի պահ,
Եվ ես ողջ կլինեի:
Ընդամենը մի պահ, -
Բայց նա այլևս իմը չէ:
Ավտոմատը կրակոցով կանչեց մեկին.
Բայց այս ճիչը պատահականորեն ուղարկվեց:
Երանի միայն մի պահ կարողանայի հետաձգել,
Ես հետ նայեցի և պատասխանեցի զանգին
Վեր կենալով՝ ես ողջ կլինեի,
Եթե ​​անգամ վեր կենար, արդեն մեռած էր։
Ընդամենը մի պահ -
Որոշում է, թե ով լինել և ում հետ,
Կասկածի միայն մեկ պահ
Իսկ հետո
Ես քայլեցի դեպի անկենդան անմահություն,
Բայց մեկը մնաց ապրելու,
Այնպես որ իմ մահն իզուր չէր...
(Ի. Մեդվեդև «Միայն մեկ պահ»)
Ընթերցող.Գետի վրայի մառախուղները ծխի պես են,
Արյունոտ մայրամուտներ լեռների վրա:
Ես հավերժ երիտասարդ կմնամ
Եվ ես կապրեմ մի կարճ խոսքով«հիշողություն». –
Ես կապրեմ ճամփեզրի երիցուկներում,
Կեչու սաղարթների մեջ, բամբասող առվակի մեջ։
Օբելիսկների զգուշավոր լռության մեջ,
Տերեւների վրա ցողի կաթիլների մարգարիտներում:
Եվ երկնքում, պայծառ գծի պես շտապելով,
Հեռավոր դաշտից այն կողմ, գիշերվա մթության մեջ
Կապույտ աստղն ընկավ խոտերի մեջ
Եվ վառվեց ոսկե աստղի պես:
Հավերժությունը գրկվում է զանգի լռությամբ,
Ծանր, լարված լռություն.
Հետնորդները գլուխները ցածր են խոնարհում
Խիստ լռության մեջ ինձ վրա:
Իսկ կեչիները կռանում են ինձ վրա
Հանդիսավոր ու սգավոր լռության մեջ։
Կապույտ աստղերը փայլում են երկնքում
Երկրի վրա ապրողներից յուրաքանչյուրի վրա:
(Լ. Մոլչանով «Մշուշները գետի վրա»)
Սլայդ 19
Ներկայացնող 1Ճակատամարտերն ավարտվում են, բայց պատմությունը հավերժ է: Աֆղանստանի պատերազմը նույնպես պատմության բան է: Նա դեռ երկար կյանք ունի ապրելու մարդկային հիշողության մեջ, քանի որ նրա պատմությունը գրվել է զինվորների արյունով և մայրերի արցունքներով։ Այն կապրի նրանց հոգիներում, ովքեր մասնակցել են դրան։ իր կրակից այրված սերունդը սովորեց ռազմական և բարոյական դասերայդ չհայտարարված, հերոսական ու ողբերգական աֆղանական պատերազմը։
Ներկայացնող 2Աֆղանստանի պատերազմի զոհված և կենդանի մասնակիցների ձայները դեռ երկար ժամանակ կխանգարեն մեզ բոլորիս։ Այս պատերազմը միշտ ապրելու է բանաստեղծություններով ու զինվորական երգերով՝ հիշելով պատերազմի անհարկիությունը, նրա ողբերգությունը և խորհրդային զինվորի խիզախությունը։
ՈւսուցիչԺամանակը արդար դատավոր է, հմուտ բուժող: Որքան երկար է մեզ հեռանում իրադարձությունը, այնքան ավելի հավասարակշռված և օբյեկտիվ պետք է լինեն նրա գնահատականները։
Այս տղաները մեղավոր չեն, որ հայտնվել են Աֆղանստանում։ Պատերազմի զինվորը չի ընտրում ու չի սկսում. Բայց նա միշտ վճարում է իր ունեցած ամենաթանկ բանով՝ իր կյանքով ուրիշների սխալների համար։ Սահմանափակ զորախմբի մասին այսօր ինչ էլ ասվի, նրանք, ովքեր կռվել են այնտեղ՝ օտար լեռներում, մի բան են հասկացել՝ կռվում էին իրենց երկրի համար, պաշտպանում էին ԽՍՀՄ հարավային սահմանը։ Նրանք կատարում են իրենց հայրենիքի պատվերները։
36 տարի է անցել այն պահից, երբ խորհրդային զորքերը ժամանել են Աֆղանստան, և արդեն 27 տարի է անցել խորհրդային զորքերի սահմանափակ կոնտինգենտի դուրսբերումից հարավային երկրի տարածքից, որը երբեմնի մեր հարևանն էր։ Մարդկային չափանիշներով մեզ տարիները չեն բաժանում, այլ դարաշրջան։ Դա այլ երկիր էր, այլ իրավիճակ աշխարհում։ Շատերը դեռ ասում են՝ Աֆղանստանը ցավում է իմ հոգում»։ Որովհետև հոգեկան չսպիացած վերքը՝ կորցրած հարազատների ու ընկերների հիշատակը, նույնպես իրեն զգացնել է տալիս «ասեղներով»։ Եվ վերջապես գիտակցություն կա նաև անհանգիստ ու դառը հարցերից, որոնց էությունը մեկն է՝ ինչո՞ւ այդպես եղավ։

«ԱՖՂԱՆԱԿԱՆ ՊԱՏԵՐԱԶՄԻ ՃԱՆԱՊԱՐՀՆԵՐԸ».

Սլայդ թիվ 1

Առաջատար:

Կամուրջ անց սահմանային գետԱմու Դարյան և հարյուրավոր կանանց աչքեր՝ ուղղված դեպի այնտեղ, որտեղ սահմանապահը կանգնած է արգելապատնեշի մոտ, և պատրաստվում է հայտնվել ևս մեկ շարասյուն՝ մեր զինվորներով։

Ի՞նչ իրադարձության մասին է խոսքը, ըստ Ձեզ։

Ճիշտ է, փետրվարի 15-ին մենք նշեցինք Աֆղանստանից զորքերի դուրսբերման 23 տարին։

Սլայդ թիվ 2

Մեր դասաժամը նվիրված է այս ամսաթվին։

Աֆղանստանի պատերազմն ավարտվել է և անցել պատմության մեջ: Ոչ մեկի կողմից չհայտարարված՝ հերոսական ու ողբերգական, այն Մեծից 2 անգամ ավելի երկար ստացվեց Հայրենական պատերազմ.

Սլայդ թիվ 3

Ժամանակի ընթացքում այն ​​դեռ մնում է արդիական խնդիրՄեր տղաները պե՞տք էին Աֆղանստանում։ Եվ հստակ պատասխան չկա, ավելին, կարծիքները կտրուկ տարբերվում են.

Ինչպես էր. պատմական նախապատմություն

Սլայդ թիվ 4

1979 թԱպրիլյան հեղափոխությունը հաղթեց Աֆղանստանում, և Խորհրդային Միությունը դարձավ ևս մեկ բարեկամ երկիր։ Բայց հեղափոխության հաղթանակը չլուծեց աֆղան ժողովրդի ներքին հակասությունները. տեղի ունեցան քաղաքացիական բախումներ, բնակչության որոշ խմբեր կռվեցին մյուսների հետ, ինչը հմտորեն օգտագործվեց տարբեր տեսակի հակառակորդների կողմից։

Սլայդ թիվ 5

Աֆղանստանի կառավարությունը մեկ անգամ չէ, որ դիմել է Խորհրդային Միության կառավարությանը ռազմական օգնության խնդրանքով, որը վճռականորեն մերժվել է ողջ 1979 թվականին՝ համարելով, որ աֆղաններն իրենք պետք է լուծեն իրենց խնդիրները:

Սլայդ թիվ 6

Եվ այնուամենայնիվ, մեր հարավային հարեւանի տարածք խորհրդային զորքերի սահմանափակ կոնտինգենտ ուղարկելու որոշումը կայացվեց։

Սլայդ թիվ 7

Դա տեղի ունեցավ ոչ անմիջապես կամ հեշտությամբ, այլ միայն այն բանից հետո, երբ ակնհայտ դարձավ, որ իրադարձությունները դուրս են գալիս վերահսկողությունից և կարող են անկանխատեսելի զարգանալ: Աֆղանստանում պետության ղեկավարը դավաճանաբար սպանվեց, իսկ ԱՄՆ-ը փորձեց նոր հզոր զենքեր տեղադրել մեր երկրի հարավային սահմանների մոտ, ինչը լուրջ վտանգ էր ներկայացնում։ Միայն դրանից հետո Կրեմլի գրասենյակներում կայացվեց այս կարևոր քաղաքական որոշումը՝ կապված Աֆղանստան խորհրդային զորքերի մուտքի հետ։ Պետք է հիշել, որ սա ժամանակն էր. սառը պատերազմ», երկու համակարգերի՝ Խորհրդային Միության և Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների դաժան առճակատման ժամանակաշրջան

Սլայդ թիվ 8

Այնուհետև ոչ ոք կասկած չուներ ճիշտության մեջ ընդունված որոշումները. Եվ մեր զորքերը, հավատարիմ զինվորական երդմանը, գնացին օտար հող՝ պաշտպանելու իրենց ժողովրդի շահերը և կատարելու իրենց «միջազգային պարտքը»։

Սլայդ թիվ 9

Քանի՞ անգամ է պատահել՝ պատերազմներ են ծրագրում ալեհեր քաղաքական գործիչները, իսկ 18-20 տարեկանները հայտնվում են խրամատներում։

Սլայդ թիվ 10

Ի՞նչ է պատահել։ ինչպե՞ս էր։ Եվ արդյո՞ք այդպես էր։

1979 թվականի դեկտեմբերի 25-ին Մոսկվայի ժամանակով ժամը 15:00-ին սկսվեց խորհրդային զորքերի մուտքը Քաբուլ և Բագրամ: Սկսվեց աֆղանական կատաղի պատերազմ, որը տևեց 10 տարի։

Սլայդ թիվ 11

1 զինվոր.«Աֆղանստանն ինձ դրախտ էր թվում: Գետերը առասպելական կապույտ են, կարմիր կակաչներ են աճում, ինչպես մեր մարգարիտները, կակաչների կրակները, սարերի տակից։ Ես տեսա, որ նարինջ է աճում: Ավազի մեջ անհետացած օձի փայլը. Ձկան շաղ տալ: Ոչ մի պատերազմ…»

Սլայդ թիվ 1 2

2 զինվոր.

Կան առաձգական արմավենու տերևներ,
Նրանք փայլում են հայելիների պես
Եվ աստղերը պարզ բարձրությունից
Նրանք հոսում են խոտերի մեջ:
Առվակի վրայով եղեգներ կան
Մարդու հասակը երեք անգամ,
Գիշերային չղջիկ
Անզգույշ պտտվում է շուրջը։
Թավուտից կապիկներ կան
Նրանք վախեցնում են բադերին ճռռալով։
Այնտեղ նրանք կրակում են դիպուկահարների ճակատին,
Ինչը նույնպես բացի կատակներից։

Սլայդ թիվ 13

3 զինվոր.

Հետևումս զրահափոխադրիչը բոցավառվում էր,
Եվ բենզինը թափվեց շուրջը։
Եվ հրաժեշտ տվեց ինձ ընդմիշտ
Իսկական աներգ ընկեր։

Տեսանյութ.

Սլայդ No.

Առաջատար

Նրանք 20 էին: Ի՞նչ տեսան: Ոչինչ, քան սպանելը և հետո մեռնելը քո հիշողությունների մենության մեջ:

Աֆղանստանում պատերազմի ճանապարհներով անցել է 546 հազար 255 մարդ.

Այս տարիների ընթացքում աֆղանական պատերազմում զոհվել է 13 հազար 833 զինվորական, այդ թվում՝ 1 հազար 979 սպա։

Սլայդ No.

Load 200. Մայրերը մինչեւ հիմա սգում են իրենց որդիներին, քույր-եղբայրներին, կին-ամուսիններին, որդիներին-հայրերին:

Ավելի քան 200 հազար մարդ պարգևատրվել է ԽՍՀՄ շքանշաններով և մեդալներով։ Խորհրդային Միության հերոսի կոչման է արժանացել 71 զինծառայող, նրանցից 25-ը՝ հետմահու։

Տեսանյութ՝ 19 տարեկան

Առաջատար

1989 թ. Խորհրդային զորքերը լքեցին Աֆղանստանը։ Ուրախությամբ դիմավորեցինք մեր զինվորներին. Վշտից պղտորված ուրախությամբ: Շատերի համար հանգիստ Ամու Դարյան դարձել է մահացածների թագավորությունը բաժանող գետ, նրանք երբեք չեն անցնի այն: Այնտեղ՝ գետի այն կողմ, հողը թաթախված է մեր հազարավոր զինվորների արյունով։

Առաջատար:

Լայշևսկի թաղամասում աֆղանական պատերազմում զոհվել են հինգ երիտասարդներ։

Սլայդների թիվ

Առաջատար:

Պայծառ հիշողություն բոլորին
Ով չի վերադարձել պատերազմից,
Ով դարձավ մի կտոր լռություն,
Ով պառկել է սարերում ու չի արթնացել
Չհայտարարված պատերազմից.

Տեսանյութ՝ մենք գնում ենք

Առաջատար:

Հայրենիք... Այս բառից ավելի արժեքավոր բան չկա աշխարհում՝ հայտնի ու անանուն հերոսների արյունով լվացված։

Ի՞նչն է դրդել երեկվա տղաներին և աղջիկներին դա անել: Ամենայն հավանականությամբ, յուրաքանչյուր սերնդի համար վաղ թե ուշ գալիս է ժամը, երբ նա պետք է պատասխանատվություն ստանձնի «Ռուսաստանի, ժողովրդի և աշխարհում ամեն ինչի համար»։

Վաղ թե ուշ այս ընտրության առաջ կկանգնեք նաև դուք՝ երիտասարդներ և հայրենիքի ապագա պաշտպաններ։ Դուք հավանաբար արդեն մտածում եք. «Ծառայե՞լ, թե՞ չծառայել բանակում», բայց կա այնպիսի մասնագիտություն, ինչպիսին է «Պաշտպանել հայրենիքը»: Կարծում եմ, որ այսօրվա հանդիպումը ձեզ լավ առիթ է տվել այս մասին լրջորեն և պատասխանատվությամբ մտածելու։

Դիմովա Նատալյա Պետրովնա
մաթեմատիկայի և համակարգչային գիտության ուսուցիչ
KGKSKOU SKOSH 5 տեսակի թիվ 2
Կոմսոմոլսկ-Ամուր

Այս նյութը նախատեսված է սովորողների համար և նախատեսված է 8-10-րդ դասարանների համար։ Օգտագործված է արտադպրոցական գործունեությունԵվ դասարանի ժամեր. Դասաժամը նվիրված է զոհված ինտերնացիոնալիստական ​​պատերազմների հիշատակին։ Միջոցառումը զարգացնում է ուսանողների հետաքրքրությունը պատմական իրադարձություններ, Ռուսաստանի հանդեպ հարգանքը ընդլայնում է ձեր հորիզոնները։

Նպատակները:

1. Ռուսաստանի նկատմամբ վերաբերմունքը լցնել վեհությամբ ու հարգանքով։
2. Պատմական իրադարձությունների նկատմամբ հետաքրքրության զարգացում.
3. Ընդլայնելով ձեր հորիզոնները:
4. Հայրենիքի հանդեպ սիրո զգացում առաջացնելը.

Սարքավորումներ:պրոյեկտոր, խոսքեր, տեսանյութ պատերազմի մասին, աուդիո երգեր Աֆղանստանի մասին, շնորհանդես, լռության րոպե։

Դասի ժամի առաջընթացը.

Չգիտեմ՝ ում և ինչու (Կարդում է մի հատված՝ մինուս երգի)
Սա անհրաժեշտ է
Ով ուղարկեց նրանց մահվան
Անսասան ձեռքով,
Դա պարզապես այնքան անօգուտ է
Այնքան չար ու անհարկի
Նրանք ազատ արձակվեցին հավերժական հանգստի։ Ա.Վերտինսկի.

Տեսահոլովակ՝ աֆղանական (դիտում)

Այսօր տղաներ, մենք կխոսենք դրա մասին նշանակալից ամսաթիվ, որը Ռուսաստանի պատմության մեջ մտավ որպես Աֆղանստանի պատերազմ.
Այս ընթացքում ես կցանկանայի, որ դուք գիծ քաշեք ողբերգական պատերազմի և խաղաղության միջև, մտածեք այն փաստերի մասին, որոնք կանդրադառնան։ Որպեսզի ձեր սրտերը լցվեն ազնվականությամբ և Ռուսաստանի հանդեպ հարգանքով, ես նաև ցանկանում եմ, որ դուք հպարտանաք ձեր հայրենակիցներով: Բայց միևնույն ժամանակ մենք կզարգացնենք լսելու, վերլուծելու և եզրակացություններ անելու ունակությունը՝ գրագետ արտահայտելով մեր մտքերը:
Միգուցե երկրի վրա երբեք չգա մի պահ, երբ «զինվոր» բառը դառնա ավելորդ և անծանոթ: Պատերազմն այնքան սարսափելի բառ է։ Որքան դժբախտություն և արցունքներ է նա բերում նորից ու նորից: Պատմության մեջ մտավ ևս մեկ պատերազմ, որը չխնայեց երեխաների երիտասարդ հոգիները։ Ոչ մեկի կողմից չհայտարարված՝ հերոսական ու ողբերգական, այն 2 անգամ ավելի երկար ստացվեց, քան Հայրենական մեծ պատերազմը։
Սլայդ (քարտեզ). Աֆղանստանը պետություն է հարավարևմտյան Ասիայում: Աֆղանստանի դիվանագիտական ​​հարաբերությունները Խորհրդային Ռուսաստանտեղադրվել է 1919 թ.
1978 թվականի ապրիլի 27 - Աֆղանստանում տեղի ունեցավ հեղափոխություն, որը հանգեցրեց եղբայրասպան պատերազմի։ Կոմունիստները եկան իշխանության և արգելեցին առավոտյան ծեսեր կատարելը, տաճարներ այցելելը և մուսուլմանական ծեսերը: Ոչ ոք չցանկացավ համաձայնվել սրա հետ։ Այսպիսով սկսվեց քաղաքացիական պատերազմԱֆղանստանում՝ ընդդեմ կոմունիստների. Աֆղանստանը օգնություն է խնդրել խորհրդային զորքերից։ Մեր երկիրն արձագանքեց (Բրեժնև): Մեր կառավարությունը հույս ուներ, որ զորքերի տեղակայումը կարճաժամկետ կլինի
? Ձեր կարծիքով, ինչո՞ւ են խորհրդային զորքերը մտցվել Աֆղանստան: (օգնություն ցուցաբերել իրավիճակի կայունացման և հնարավոր արտաքին ագրեսիան հետ մղելու համար: Ռուսական զորքերի խնդիրն է պաշտպանել տեղի բնակչությանը ավազակախմբերից, ինչպես նաև բաշխել սննդամթերք, վառելիք և առաջին անհրաժեշտության իրեր):
Այսպիսով, պատերազմը սկսվեց - 25 դեկտեմբերի, 1979 թ
Սլայդ՝ Աֆղանստանում պատերազմը տևեց 9 տարի, 1 ամիս և 19 օր՝ 2238 օր։ Տեղի ունեցածի շուրջ դեռ չկա կոնսենսուս, այլ քաջություն ու պատիվ, որով խորհրդային զինվորներկատարել են իրենց մարտական ​​պարտքը, ինչպես այն ժամանակ էին անվանում՝ միջազգային։
Այս պատերազմի միջով անցած մեր զինվորներից յուրաքանչյուրը դարձավ Աֆղանստանի մաս։ Եվ Աֆղանստանը դարձավ այնտեղ կռվող բոլորի մի մասը։ Հիմարները Աֆղանստանն անվանեցին «արիության դպրոց»։
1989 թվականի փետրվարի 15-ին մեր զորքերը լքեցին Աֆղանստանը։ Այս օրը՝ փետրվարի 15-ը, համարվում է այն ռուսների հիշատակի օր, ովքեր իրենց պարտականությունները կատարեցին հայրենիքից դուրս։
Սլայդ. Պաշտոնական տվյալներով՝ տարիների ընթացքում Աֆղանստանում մենք կորցրել ենք ավելի քան 15 հազար, վիրավորվել՝ 36 հազարը, անհետ կորել է ավելի քան 300 զինվորական։ Ամենաաղետալի տարին 1984թ. Զոհվել է 2343 զինվոր։ Մարտերում խոցվել է 333 ուղղաթիռ, 118 ինքնաթիռ, ավտոմեքենա և վառելիքի տանկեր՝ ավելի քան 11 հազար միավոր։
? Քանի՞ տարի է լրացնում այս տարի Աֆղանստանից խորհրդային զորքերի դուրսբերման օրվանից: (24 տարեկան)
Ավազների ու քամիների երկրում դժոխք ուղարկված երիտասարդ զինվորները զոհվեցին իզուր: Եվ հիմա մենք կխոսենք այս երիտասարդ զինվորների մասին.
(I) Պոպով և Վասյանին - սլայդներ
Ուսանողների ելույթ. պատերազմները ինտերնացիոնալիստներ են
Դուք բոլորդ հավանաբար դիտել եք «9-րդ ընկերություն» ֆիլմը՝ այս պատերազմի իրադարձությունների մասին:
Սլայդ. Խաբարովսկում, տղերք, Փառքի հրապարակում հուշահամալիր է կանգնեցվել։ «Black Tulip» - այսպես էր կոչվում այն ​​ինքնաթիռը, որը մարտադաշտից տեղափոխում էր զոհված զինվորներին։ Գրանիտե ամբիոնի վրա բարձրանում են երեք սև սյուներ՝ կակաչների թերթիկների տեսքով, որոնց վրա գրված են բնակիչների անունները։ Խաբարովսկի երկրամասով մահացել է «թեժ կետերում». Կենտրոնում՝ ծաղկաթերթիկների հիմքում, մոտ 2 մ տրամագծով կիսագունդ է, որի վրա, ինչպես երկրագնդի վրա, լուսարձակներով նշվել են կոնֆլիկտային գոտիները, որտեղ կռվել են հեռավոր արևելցիները։ Կիսագնդի շուրջ կա մակագրություն՝ «Տեղական պատերազմների և ռազմական բախումների ժամանակ զոհված հայրենակիցներին»։ Կակաչների դիմաց փորագրված է մակագրություն՝ «Խաղաղ ժամանակ միջազգային և զինվորական պարտականությունները կատարելիս զոհվածներին».
Հազվագյուտ օր է, երբ մարդիկ չեն գալիս այս օբելիսկի մոտ: Ոմանք կանգ են առնում կարդալու, թե ով և երբ է ձուլվել այս հուշարձանը, ոմանք գալիս են տխրությամբ աչքերին և, հանգիստ թարմ ծաղիկների փունջը դնելով օբելիսկի մարմարե ստորոտին, լռում են՝ նայելով կակաչների սև թերթիկներին՝ խեցիների բեկորներով խոցված։ .

Սլայդ:
Լռության րոպե (հուշարձան)
Հիշիր մեզ, Ռուսաստան,
Ե՛վ զայրացած, և՛ հոգնած,
Շոգից ապշած,
Ոչ քուն, ոչ ջուր,
Կյանքի չափում
Կանգառից կանգառ,
Աստղից աստղ
Դժբախտությունից փորձանք.

Հարգենք ոչ միայն աֆղանական պատերազմի մարտիկների, այլեւ թեժ կետերից չվերադարձածների հիշատակը։
Միջոցառման արդյունքը.Ե՞րբ է սկսվել աֆղանական պատերազմը: Որքա՞ն տևեց այն:
Քանի՞ տարի կլրանա այս տարի Աֆղանստանից խորհրդային զորքերի դուրսբերման ավարտից հետո։
Աֆղանստանում կռված ո՞ր հերոսներին եք հիշում:

Լրացուցիչ:արխիվ, ծավալը՝ 20,1 ՄԲ, պարունակում է

1. Ներկայացում .ppt ձևաչափով (15 սլայդ)
2. Տեսանյութ (.avi)
3. Երաժշտական ​​նվագակցություն (.mp3)
4. Դասի ամփոփում (.doc)