Ինտեգրալի կոնվերգենցիան համեմատելու նշան: Անպատշաճ ինտեգրալներ. Համեմատության թեորեմ ոչ պատշաճ ինտեգրալների համար
Փոփոխական շարքերը շարքեր են, որոնց տերմինները հերթափոխով լինում են դրական և բացասական: . Ամենից հաճախ դիտարկվում են փոփոխական շարքեր, որոնցում տերմինները հերթով հերթափոխվում են. յուրաքանչյուր դրականին հաջորդում է բացասականը, իսկ յուրաքանչյուր բացասականին հաջորդում է դրականը: Բայց կան հերթափոխային շարքեր, որոնցում անդամները փոխարինվում են երկու, երեք և այլն:
Դիտարկենք այլընտրանքային շարքի օրինակ, որի սկիզբն ունի հետևյալ տեսքը.
3 − 4 + 5 − 6 + 7 − 8 + ...
և անմիջապես ընդհանուր կանոններփոխարինող տողերի գրառումներ.
Ինչպես ցանկացած շարքի դեպքում, տվյալ շարքը շարունակելու համար անհրաժեշտ է նշել մի ֆունկցիա, որը որոշում է շարքի ընդհանուր տերմինը: Մեր դեպքում դա այդպես է n + 2 .
Ինչպե՞ս սահմանել շարքի անդամների նշանների հերթափոխը: Որոշակի չափով ֆունկցիայի բազմապատկում մինուս մեկով: Որքանո՞վ։ Անմիջապես ընդգծենք, որ ամեն աստիճան չէ, որ ապահովում է շարքի տերմինների նշանների փոփոխությունը։
Ենթադրենք, մենք ցանկանում ենք, որ փոփոխական շարքի առաջին անդամը դրական նշան ունենա, ինչպես վերը նշված օրինակում է: Հետո մինուս մեկը պետք է լինի իշխանությանը n− 1. Սկսեք մեկից սկսած թվերը փոխարինել այս արտահայտությամբ և կստանաք որպես ցուցիչ մինուս մեկ, կամ նույնիսկ, թե ոչ զույգ թիվ. Սա այն է անհրաժեշտ պայմանփոփոխական նշաններ! Մենք ստանում ենք նույն արդյունքը, երբ n+ 1. Եթե ցանկանում ենք, որ փոփոխական շարքի առաջին անդամը բացասական նշան ունենա, ապա կարող ենք սահմանել այս շարքը՝ ընդհանուր անդամի ֆունկցիան մեկով բազմապատկելով հզորության վրա։ n. Ստանում ենք զույգ թիվ, կենտ թիվ և այլն։ Ինչպես տեսնում ենք, փոխարինող նշանների արդեն նկարագրված պայմանը կատարված է։
Այսպիսով, վերը նշված փոփոխական շարքերը կարող ենք գրել ընդհանուր ձևով.
Շարքի անդամի նշանները փոխարինելու համար մինուս մեկ հզորությունը կարող է լինել գումարը nև ցանկացած դրական կամ բացասական, զույգ կամ կենտ թիվ: Նույնը վերաբերում է 3-ին n , 5n, ... Այսինքն՝ հերթափոխային շարքի անդամների նշանների փոխարինումն ապահովում է մինուս մեկ աստիճանը՝ գումարի տեսքով։ n, բազմապատկված ցանկացած կենտ թվով և ցանկացած թվով:
Որո՞նք են մինուս մեկ հզորությունները չեն ապահովում շարքի տերմինների նշանների փոփոխությունը: Նրանք, որոնք առկա են ձևի մեջ n, բազմապատկված ցանկացած զույգ թվով, որին ավելացվել է ցանկացած թիվ՝ ներառյալ զրո, զույգ կամ կենտ։ Նման աստիճանների ցուցիչների օրինակներ՝ 2 n , 2n + 1 , 2n − 1 , 2n + 3 , 4n+ 3 ... Նման հզորությունների դեպքում, կախված նրանից, թե ինչ թվին է գումարվում «en»-ը, բազմապատկվում է զույգ թվով, ստացվում են միայն զույգ կամ միայն կենտ թվեր, ինչը, ինչպես արդեն պարզեցինք, չի ստացվում. տալ շարքի պայմանների նշանների հերթափոխը:
Փոխարինվող սերիա - հատուկ դեպք փոփոխական շարքեր . Փոփոխական շարքերը կամայական նշաններով շարքեր են , այսինքն՝ նրանք, որոնք ցանկացած հերթականությամբ կարող են լինել դրական և բացասական։ Փոխարինվող շարքի օրինակ.
3 + 4 + 5 + 6 − 7 + 8 − ...
Հաջորդը, մենք դիտարկում ենք փոփոխական և հերթափոխային շարքերի սերտաճման նշանները: Նշանների փոփոխվող շարքերի պայմանական կոնվերգենցիան կարելի է հաստատել Լայբնիցի թեստի միջոցով։ Իսկ շարքերի ավելի լայն շրջանակի համար՝ փոփոխական սերիաներ (այդ թվում՝ փոփոխական սերիաներ), գործում է բացարձակ կոնվերգենցիայի չափանիշը։
Նշանների հերթափոխային շարքերի կոնվերգենցիան: Լայբնիցի թեստը
Փոխարինվող նշանների շարքի դեպքում գործում է կոնվերգենցիայի հետևյալ չափանիշը՝ Լայբնիցի չափանիշը:
Թեորեմ (Լայբնիցի թեստ).Շարքը համընկնում է, և դրա գումարը չի գերազանցում առաջին անդամը, եթե միաժամանակ բավարարված են հետևյալ երկու պայմանները.
- փոփոխական շարքի պայմանների բացարձակ արժեքները նվազում են. u1 > u 2 > u 3 > ... > u n>...;
- դրա ընդհանուր ժամկետի սահմանը՝ անսահմանափակ աճով nհավասար է զրոյի:
Հետևանք. Եթե փոխարինող շարքերի գումարը վերցնենք որպես դրա գումար nպայմաններով, ապա թույլատրված սխալը չի գերազանցի առաջին մերժված տերմինի բացարձակ արժեքը:
Օրինակ 1.Ուսումնասիրեք շարքի մերձեցումը
Լուծում. Սա այլընտրանքային շարք է: Նրա անդամների բացարձակ արժեքները նվազում են.
և ընդհանուր տերմինի սահմանը
հավասար է զրոյի:
Լայբնիցի թեստի երկու պայմաններն էլ բավարարված են, ուստի շարքը համընկնում է:
Օրինակ 2.Ուսումնասիրեք շարքի մերձեցումը
Լուծում. Սա այլընտրանքային շարք է: Նախ մենք ապացուցում ենք, որ.
, .
Եթե Ն= 1, ապա բոլորի համար n > Ն 12 անհավասարությունը պահպանվում է n − 7 > n. Իր հերթին՝ բոլորի համար n. Հետեւաբար, այսինքն, շարքի պայմանները նվազում են բացարձակ արժեքով: Եկեք գտնենք շարքի ընդհանուր տերմինի սահմանը (օգտագործելով L'Hopital-ի կանոն):
Ընդհանուր տերմինի սահմանը զրոյական է: Լայբնիցի թեստի երկու պայմաններն էլ բավարարված են, ուստի կոնվերգենցիայի հարցի պատասխանը դրական է։
Օրինակ 3.Ուսումնասիրեք շարքի մերձեցումը
Լուծում. Տրվում է փոփոխական շարք: Պարզենք՝ բավարարվա՞ծ է Լայբնիցի չափանիշի առաջին պայմանը, այն է՝ պահանջը։ Որպեսզի պահանջը կատարվի, անհրաժեշտ է, որ
Մենք համոզվել ենք, որ պահանջը կատարվի բոլորի համար n > 0 . Լայբնիցի առաջին չափանիշը բավարարված է. Գտնենք շարքի ընդհանուր տերմինի սահմանը.
.
Սահմանը զրոյական չէ. Այսպիսով, Լայբնիցի չափանիշի երկրորդ պայմանը բավարարված չէ, ուստի կոնվերգենցիան բացառվում է։
Օրինակ 4.Ուսումնասիրեք շարքի մերձեցումը
Լուծում. Այս շարքում երկու բացասական տերմինին հաջորդում են երկու դրական: Այս շարքը նույնպես փոփոխական է։ Պարզենք՝ բավարարվա՞ծ է Լայբնիցի թեստի առաջին պայմանը։
Պահանջը կատարվում է բոլորի համար n > 1 . Լայբնիցի առաջին չափանիշը բավարարված է. Եկեք պարզենք, թե արդյոք ընդհանուր տերմինի սահմանը հավասար է զրոյի (կիրառելով L'Hopital-ի կանոնը).
.
Մենք զրո ենք ստացել։ Այսպիսով, Լայբնիցի չափանիշի երկու պայմաններն էլ բավարարված են։ Կոնվերգենցիա է տեղի ունենում.
Օրինակ 5.Ուսումնասիրեք շարքի մերձեցումը
Լուծում. Սա այլընտրանքային շարք է: Պարզենք՝ բավարարվա՞ծ է Լայբնիցի թեստի առաջին պայմանը։ Որովհետև
,
Որովհետև n ≥ 0 , ապա 3 n+ 2 > 0. Իր հերթին բոլորի համար n, Ահա թե ինչու. Հետևաբար, շարքի պայմանները բացարձակ արժեքով նվազում են։ Լայբնիցի առաջին չափանիշը բավարարված է. Եկեք պարզենք, թե արդյոք շարքի ընդհանուր անդամի սահմանը հավասար է զրոյի (կիրառելով L'Hopital-ի կանոնը).
.
Մենք ստացանք զրոյական արժեք: Լայբնիցի թեստի երկու պայմաններն էլ բավարարված են, ուստի այս շարքը համընկնում է:
Օրինակ 6.Ուսումնասիրեք շարքի մերձեցումը
Լուծում. Եկեք պարզենք, թե արդյոք Լայբնիցի թեստի առաջին պայմանը բավարարված է այս փոփոխական շարքի համար.
Շարքի պայմանները նվազում են բացարձակ արժեքով: Լայբնիցի առաջին չափանիշը բավարարված է. Եկեք պարզենք, թե արդյոք ընդհանուր անդամի սահմանը հավասար է զրոյի.
.
Ընդհանուր տերմինի սահմանը զրո չէ։ Լայբնիցի չափանիշի երկրորդ պայմանը չի բավարարվում. Հետևաբար, այս շարքը տարբերվում է:
Լայբնիցի թեստը նշան է պայմանական կոնվերգենցիաշարք. Սա նշանակում է, որ վերը թվարկված փոփոխական շարքերի մերձեցման և տարաձայնությունների մասին եզրակացությունները կարող են լրացվել.
Փոփոխական շարքերի բացարձակ կոնվերգենցիա
Թող շարքը
- փոփոխական նշան. Դիտարկենք մի շարք, որը կազմված է իր անդամների բացարձակ արժեքներից.
Սահմանում. Շարքը համարվում է բացարձակ կոնվերգենտ, եթե մի շարք, որը կազմված է իր անդամների բացարձակ արժեքներից, համընկնում է: Եթե փոփոխական շարքը համընկնում է, և նրա անդամների բացարձակ արժեքներից կազմված շարքը շեղվում է, ապա այդպիսի փոփոխական շարքը կոչվում է. պայմանականորեն կամ ոչ բացարձակ կոնվերգենտ .
Թեորեմ.Եթե շարքը զուգակցվում է բացարձակապես, ապա այն զուգակցվում է պայմանականորեն:
Օրինակ 7.Որոշեք, թե արդյոք շարքը համընկնում է
Լուծում. Դրական տերմինների կողքին այս շարքին համապատասխան է սա շարքը ընդհանրացված ներդաշնակ շարքեր, որում, հետևաբար շարքը տարբերվում է։ Եկեք ստուգենք, թե արդյոք Լայբնիցի թեստի պայմանները բավարարված են։
Գրենք շարքի առաջին հինգ անդամների բացարձակ արժեքները.
.
Ինչպես տեսնում ենք, շարքի պայմանները նվազում են բացարձակ արժեքով։ Լայբնիցի առաջին չափանիշը բավարարված է. Եկեք պարզենք, թե արդյոք ընդհանուր անդամի սահմանը հավասար է զրոյի.
Մենք ստացանք զրոյական արժեք: Լայբնիցի թեստի երկու պայմաններն էլ բավարարված են։ Այսինքն, ըստ Լայբնիցի չափանիշի, տեղի է ունենում կոնվերգենցիա։ Իսկ դրական տերմիններով համապատասխան շարքը տարբերվում է։ Հետևաբար, այս շարքը պայմանականորեն համընկնում է:
Օրինակ 8.Որոշեք, թե արդյոք շարքը համընկնում է
բացարձակապես, պայմանականորեն կամ տարբերվում է:
Լուծում. Դրական տերմինների կողքին այս շարքին համապատասխան է սերիան Սա ընդհանրացված ներդաշնակ շարք է, որում, հետևաբար, շարքը տարբերվում է: Եկեք ստուգենք, թե արդյոք Լայբնիցի թեստի պայմանները բավարարված են:
Շարք
Թող մի շարք տրվի ∑ a n (\displaystyle \sum a_(n))Եվ α = lim ¯ n → ∞ |ա ն |
n (\displaystyle \alpha =\varlimsup _(n\to \infty)(\sqrt[(n)](|a_(n)|))) . ՀետոԵվ Կոշիի և դ'Ալեմբերի թեստերում կոնվերգենցիայի մասին հայտարարությունը բխում է երկրաչափական պրոգրեսիայի հետ համեմատությունից (հայտարարներով. lim ¯ n → ∞ |
a n + 1 a n |
(\displaystyle \varlimsup _(n\to \infty )\left|(\frac (a_(n+1))(a_(n)))\աջ|)
Թող մի շարք տրվի α (\displaystyle \alpha)համապատասխանաբար), տարաձայնությունների մասին - այն փաստից, որ շարքի ընդհանուր տերմինը չի ձգտում զրոյի: Քոշիի թեստն ավելի ուժեղ է, քան Դ'Ալեմբերի թեստը այն առումով, որ եթե Դ'Ալեմբերի թեստը ցույց է տալիս կոնվերգենցիա, ապա Կոշիի թեստը ցույց է տալիս կոնվերգենցիա; եթե Կոշիի թեստը թույլ չի տալիս եզրակացություն անել կոնվերգենցիայի մասին, ապա Դ'Ալեմբերի թեստը նույնպես թույլ չի տալիս որևէ եզրակացություն անել. Կան շարքեր, որոնց համար Կոշիի թեստը ցույց է տալիս կոնվերգենցիա, բայց Դ'Ալեմբերի թեստը ցույց չի տալիս կոնվերգենցիան:Ինտեգրալ Կոշի-Մակլաուրին թեստ
∑ n = 1 ∞ a n, a n ⩾ 0 (\displaystyle \sum _(n=1)^(\infty)a_(n),a_(n)\geqslant 0) և գործառույթ f (x) : R → R (\displaystyle f(x):\mathbb (R) \to \mathbb (R) ) այնպիսին, որ.Հետո շարքը ∑ n = 1 ∞ a n (\displaystyle \sum _(n=1)^(\infty)a_(n))
և ինտեգրալ
Թող մի շարք տրվի ∑ a n (\displaystyle \sum a_(n)), ∫ 1 ∞ f (x) d x (\displaystyle \int \սահմանները _(1)^(\infty)f(x)dx)Եվ համընկնել կամ շեղվել միաժամանակ, և.
∀ k ⩾ 1 ∑ n = k ∞ a n ⩾ ∫ k ∞ f (x) d x ⩾ ∑ n = k + 1 ∞ a n (\displaystyle \forall k\geqslant 1\ \sum _(n=ky)^(\ )a_(n)\geqslant \int \սահմանները _(k)^(\infty )f(x)dx\geqslant \sum _(n=k+1)^(\infty )a_(n))
Ռաբեի նշանը
a n > 0 (\displaystyle a_(n)>0)
R n = n (a n a n + 1 − 1) (\displaystyle R_(n)=n\left((\frac (a_(n))(a_(n+1)))-1\աջ)) Ռաաբեի թեստը հիմնված է ընդհանրացված ներդաշնակ շարքի հետ համեմատության վրա. Այս շարքի համար.
Այսպիսով, Կոշիի թեստը ցույց է տալիս կոնվերգենցիան, մինչդեռ Դ'Ալեմբերի թեստը թույլ չի տալիս եզրակացություններ անել։
R n = n (a n a n + 1 − 1) (\displaystyle R_(n)=n\left((\frac (a_(n))(a_(n+1)))-1\աջ)) ∑ n = 1 ∞ 2 n − (− 1) n (\displaystyle \sum _(n=1)^(\infty)2^(n-(-1)^(n)))
Այսպիսով, Կոշիի թեստը վկայում է տարաձայնության մասին, մինչդեռ Դ'Ալեմբերի թեստը մեզ թույլ չի տալիս որևէ եզրակացություն անել։
Շարք ∑ n = 1 ∞ 1 n α (\displaystyle \sum _(n=1)^(\infty)(\frac (1)(n^(\alpha ))))համընկնում է α > 1 (\displaystyle \alpha >1)և շեղվում է α ⩽ 1 (\displaystyle \alpha \leqslant 1), սակայն.
Այսպիսով, Կոշիի և դ'Ալեմբերի նշանները մեզ թույլ չեն տալիս որևէ եզրակացություն անել։
Շարք ∑ n = 1 ∞ (− 1) n n (\displaystyle \sum _(n=1)^(\infty )(\frac ((-1)^(n))(n)))պայմանականորեն համընկնում է Լայբնիցի չափանիշի համաձայն, բայց ոչ բացարձակ, քանի որ ներդաշնակ շարքը ∑ n = 1 ∞ |(− 1) n n |
= ∑ n = 1 ∞ 1 n (\displaystyle \sum _(n=1)^(\infty )\left|(\frac ((-1)^(n))(n))\աջ|=\գումար _(n=1)^(\infty )(\frac (1)(n))) տարբերվում է., անսահմանափակ է կետի ձախ հարեւանությամբ b (\displaystyle b). Երկրորդ տեսակի ոչ պատշաճ ինտեգրալ ∫ a b f (x) d x (\displaystyle \int \սահմանները _(a)^(b)f(x)dx)կանչեց բացարձակապես կոնվերգենտ.
, եթե ինտեգրալը համընկնում է
∫ ա բ |
f(x) |
d x (\displaystyle \int \սահմանները _(a)^(b)|f(x)|dx)
Այժմ մենք կանցնենք այն շարքերի ուսումնասիրությանը, որոնց անդամները ցանկացած նշանի իրական թվեր են:
Սահմանում 1. Մենք կանվանենք շարքը
բացարձակ կոնվերգենտ, եթե շարքը համընկնում է
Նկատի ունեցեք, որ այս սահմանումը ոչինչ չի ասում այն մասին, թե արդյոք սերիան (1.49) ինքնին ենթադրվում է համընկնում: Ստացվում է, որ նման ենթադրությունն ավելորդ կլիներ, քանի որ ճիշտ է հետևյալ թեորեմը.
Թեորեմ 1.9. Շարքերի սերտաճումը (1.50) ենթադրում է սերիաների սերտաճում (1.49):
Ապացույց. Եկեք օգտագործենք Քոշիի չափանիշը շարքի համար (այսինքն, թեորեմ 1.1): Պահանջվում է ապացուցել, որ ցանկացած թվի համար կա այնպիսի թիվ, որ պայմանը բավարարող բոլոր թվերի և ցանկացած բնական թվի համար ճշմարիտ է հետևյալ անհավասարությունը.
Մենք ուղղում ենք ցանկացած. Քանի որ շարքը (1.50) համընկնում է, ուրեմն, թեորեմ 1.1-ի համաձայն, կա այնպիսի թիվ, որ պայմանը բավարարող բոլոր թվերի և ցանկացած բնական թվի համար գործում է հետևյալ անհավասարությունը.
Այս շարքը բացարձակապես համընկնում է, քանի որ երբ (1.33) շարքը համընկնում է:
Բերենք պայմանականորեն կոնվերգենտ շարքի օրինակ։ Ապացուցենք շարքի պայմանական սերտաճումը
Քանի որ մոդուլների համապատասխան շարքը (ներդաշնակ շարքը), ինչպես արդեն գիտենք, շեղվում է, ապա շարքի պայմանական կոնվերգենցիան (1.54) ապացուցելու համար բավական է ապացուցել, որ այս շարքը համընկնում է։ Եկեք ապացուցենք, որ (1.54) շարքը համընկնում է թվի հետ: 2-րդ պարբերության 9-րդ գլխ. 6 մաս 1 մենք ստացանք տարրալուծումը ֆունկցիայի Maclaurin բանաձևի համաձայն
Այնտեղ հատվածից բոլոր x-ի համար ստացվել է մնացորդային անդամի հետևյալ գնահատականը.
Առնչվող հոդվածներ
-
«Վաշինգտոն» թեմայով շնորհանդեսը անգլերենով Ջոն Ադամս շենք
Սլայդ 2 Վաշինգտոնը Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների մայրաքաղաքն է: Այն գտնվում է Կոլումբիայի շրջանում և նման չէ ԱՄՆ-ի ոչ մի այլ քաղաքին: Վաշինգտոնն անվանվել է ԱՄՆ առաջին նախագահ Ջորջ Վաշինգտոնի պատվին։ Վաշինգտոնն առաջինն էր...
-
«Այբուբենների աշխարհում» հետազոտական նախագիծ.
Գրելը բանավոր հաղորդակցության լրացուցիչ միջոց է: Լրացուցիչ, երկրորդական հաղորդակցման միջոց.
-
Գրելու տեսակները Սիմվոլիկ ազդանշան, որտեղ յուրաքանչյուր բան խորհրդանշում է ինչ-որ բան (թռչուն - ճանճ) Պայմանական ազդանշան, երբ...
Գիտական ստեղծագործության միջազգային մետա-առարկայական օլիմպիադա «Մեդիտացիայի և առողջության բեկում»
-
Մեծահասակների մեծամասնությունն իր կյանքի զգալի մասն ապրում է «ավտոմատ կերպով»՝ անելով իր սովորական գործերը ժամանակին ամրագրված ալգորիթմների և օրինաչափությունների համաձայն... Ամենից հաճախ մեր մտքերը շարժվում են նույն ուղղությամբ։ Ու թեև այս դրությունը...
Տիեզերքի ընդարձակումը առասպել է
-
Միատարր իզոտրոպ, ոչ անշարժ տաք ընդլայնվող Տիեզերքի մոդելը, որը կառուցվել է հարաբերականության ընդհանուր տեսության և գրավիտացիայի հարաբերական տեսության հիման վրա, որը ստեղծվել է Ա. Էյնշտեյնի կողմից 1916 թվականին, ներկայումս ընդունված է տիեզերագիտության մեջ...
Ուսուցիչների ըմբռնումը ավագ դպրոցի աշակերտների փորձի մասին Էթիկական երկխոսության հոգեբանական և մանկավարժական տեխնոլոգիան որպես ավագ դպրոցի աշակերտների և ուսուցիչների միջև փոխըմբռնման հաստատման միջոց
-
Տարրական դպրոցական տարիքի երեխայի մտքում ուսուցիչը աշխարհի ամենակարևոր և ամենակարևոր մարդն է: Փոքրիկ աշակերտի ինքնագնահատականը կախված է նրանից. եթե ուսուցիչը դժգոհ է, երեխան անկեղծորեն իրեն վատ է համարում և ոչ մի բանի անընդունակ, և...
Մոնղոլական թաթարական լծի շնորհանդեսի ստեղծում