Ժամանակացույց միասնական պետական ​​քննության անցկացումըքիմիայից 2017 թվականին (11 դասարան)

Ամսաթիվ	Վաղ շրջան
	Պահուստային օրեր
	Հիմնական փուլ
	Պահուստային օրեր
Առաջադրանքների քանակը
Ավարտելու ժամանակը	210 րոպե
Գնահատման չափանիշներ	Նվազագույն անցողիկ միավոր
	Առավելագույն միավոր
Թույլատրված նյութեր

Գնահատված չափորոշիչներԵվ I միասնական պետական ​​քննություն քիմիայից 2017թ

Առաջադրանքների թիվը նվազել է՝ հասնելով 34-ի, հայտնի է, որ նվազագույն միավորմնացել է նույնը՝ 36. Առավելագույնը առաջնային միավորնվազել է մինչև 60: Միավորները տրվում են ճիշտ կամ մասամբ ճիշտ կատարված առաջադրանքների համար:

Նոր ցուցադրական տարբերակը 2017 քիմիայում FIPI-ից:

Քննական թերթի կառուցվածքը օպտիմալացվել է.

Քննության 2017թ34 առաջադրանք, որոնք բաժանված են երկու անհավասար բլոկի։ Առաջին մասը պարունակում է 29 առաջադրանք, իսկ երկրորդը՝ 5։

1. Հիմնովին փոխվել է ԿՄՄ 1-ին մասի կառուցվածքը. բացառվել են մեկ պատասխանի ընտրությամբ առաջադրանքները. առաջադրանքները խմբավորված են առանձին թեմատիկ բլոկների մեջ, որոնցից յուրաքանչյուրը պարունակում է ինչպես հիմնական, այնպես էլ առաջադեմ մակարդակի դժվարության առաջադրանքներ:

2. Առաջադրանքների ընդհանուր թիվը 40-ից (2016թ.) կրճատվել է 34-ի։

3. Վարկանիշային սանդղակը փոխվել է (1-ից 2 միավոր) բարդության հիմնական մակարդակի առաջադրանքների կատարման համար, որոնք ստուգում են գիտելիքների յուրացումը. գենետիկ կապանօրգանական և օրգանական նյութեր(9 և 17):

4. Աշխատանքն ամբողջությամբ ավարտելու համար առավելագույն նախնական միավորը կկազմի 60 միավոր (2016թ. 64 միավորի փոխարեն): Ֆիզիկա՝ էական փոփոխություններ Քննական թերթի 1-ին մասի կառուցվածքը փոխվել է, 2-րդ մասը թողնվել է անփոփոխ.

Ինչպես ինքնուրույն պատրաստվել քիմիայի միասնական պետական ​​քննությանը

Ահա վեբ ռեսուրսների և ուսումնական նյութերի ցանկը, որոնք կօգնեն ձեզ նախապատրաստվել քիմիայի քննությանը:

Դեմո տարբերակ . Ամենապարզ տարբերակը. Դեմո CMM-ն ուսումնասիրելուց հետո դուք տեղյակ կլինեք ապագա քննության կառուցվածքին: Կարող եք լուծել նաև դրանում ներկայացված առաջադրանքները։ Բարեբախտաբար, դեմո տարբերակը պարունակում է նաև պատասխաններ։

Examer.ru . Առցանց դասախոս, որը բաղկացած է մեծ քանակությամբվերապատրաստման առաջադրանքներ.

4ege.ru . Միասնական պետական ​​քննությանը նվիրված ամենամեծ պորտալը։ Դրանում դուք կգտնեք նմուշներ, լուծված թեստերի հավաքածուներ և տարբեր վերապատրաստման աշխատանք. Ընդհանրապես, այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է հագեցնելու համար ինքնուսուցումՔիմիա առարկայի միասնական պետական ​​քննության նախապատրաստական ​​նյութ 2017թ.

Egeiria.ru . Այս ուսումնական կայքի հատուկ բաժնում կարող եք գտնել ամենամեծ ընտրանին ուսումնական գրականություն, որը նվիրված է քիմիայի պետական ​​քննությանը.

Ծրագիր լրացուցիչ դասեր«Պատրաստվում ենք միասնական պետական ​​քննությանը

Քիմիայից», 11-րդ դաս.

Լրացուցիչ դասեր«Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության նախապատրաստում».նախատեսված է 11-րդ դասարանի սովորողների համար և նախատեսված է 34 ժամ (շաբաթական 1 ժամ):

Ծրագիրը մշակելիս հիմնական շեշտը դրված է բլոկներով խնդիրների լուծման վրա. Ընդհանուր քիմիա», « Անօրգանական քիմիա», «Օրգանական քիմիա». Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում առաջադեմ և բարձր մակարդակհսկողություն և չափում Պետական ​​միասնական քննության նյութեր.

Առաջադրանքներ լրացուցիչ դասեր:

– շրջանավարտներին նախապատրաստել քիմիայի պետական ​​միասնական քննությանը.

– զարգացնել գրականության հետ ինքնուրույն աշխատելու, համակարգված խնդիրների լուծմանը և տարբեր տեսակի թեստերի հետ աշխատելու կարողությունը.

– բացահայտել հիմնական դժվարությունները և սխալները քիմիայի միասնական պետական ​​քննության առաջադրանքները կատարելիս.

- ուսանողներին սովորեցնել տարբեր տեսակի խնդիրների լուծման տեխնիկա.

- ամրացնել տեսական գիտելիքներդպրոցականներն ըստ ամենաշատ դժվար թեմաներընդհանուր, անօրգանական և օրգանական քիմիա;

- խթանել ուսանողների գիտելիքների ինտեգրումը բնական և մաթեմատիկական ցիկլի առարկաներում քիմիայի հաշվարկային խնդիրներ լուծելիս.

- շարունակել զարգացնել իրավիճակը վերլուծելու և կանխատեսումներ անելու կարողությունը:

Լրացուցիչ պարապմունքների թեմատիկ պլանավորում

«Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության նախապատրաստում».

Ոչ	Բաժինների և թեմաների անվանումը	Թեմայի շուրջ ժամերի քանակը	Տեսական ուսուցում	Գործնականում Չինական գործեր	Թեստեր
	Անօրգանական քիմիա
	Օրգանական քիմիա
	Ընդամենը

Օրացույց և թեմատիկ պլանավորումդասեր

«Նախապատրաստվում ենք քիմիայի պետական ​​միասնական քննությանը».

p/p	Բաժինների և թեմաների անվանումը	Ժամերի քանակը	Դասի ամսաթիվը
	Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության թեստավորման և չափիչ նյութերի կառուցվածքը. Դպրոցականների ինքնուրույն պատրաստման առանձնահատկությունները միասնական պետական ​​քննությանը
	Հսկիչ և չափիչ նյութերի կառուցվածքը. Բնորոշ սխալներ քիմիայի միասնական պետական ​​քննության առաջադրանքները կատարելիս. Քննությանը նախապատրաստվելու առանձնահատկությունները.
	Քիմիայի տեսական հիմունքները. Ընդհանուր քիմիա
	Քիմիական տարր և քիմիական կապ:
	«Քիմիական տարր և քիմիական կապ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Քիմիական կինետիկա.
	«Քիմիական կինետիկա» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Էլեկտրոլիտային տարանջատման տեսություն.
	«Էլեկտրոլիտային դիսոցիացիայի տեսություն» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Redox ռեակցիաներ.
	«Օքսիդացում-վերականգնման ռեակցիաներ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Անօրգանական քիմիա	10 ժ
	Հիմնական ենթախմբերի մետաղների և դրանց միացությունների բնութագրերը.
	«Ալկալային և հողալկալիական տարրերը և դրանց միացությունները, ալյումինը և դրա միացությունները» թեմայով խնդիրների լուծում:
	Հիմնական ենթախմբերի ոչ մետաղների և դրանց միացությունների (հալոգեններ, թթվածնի ենթախումբ, ջրածին) բնութագրերը։
	«Հալոգեններ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	«Թթվածնի, ջրածնի ենթախումբ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Հիմնական ենթախմբերի ոչ մետաղների և դրանց միացությունների բնութագրերը (ազոտի ենթախումբ, ածխածնային ենթախումբ).
	«Ազոտի ենթախումբ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	«Ածխածնի ենթախումբ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Մետաղների բնութագրերը կողմնակի ենթախմբերև նրանց կապերը։
3.10	«Երկրորդական ենթախմբերի մետաղների և դրանց միացությունների բնութագրերը» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Օրգանական քիմիա	10 ժ
	Օրգանական միացությունների կառուցվածքի տեսություն. Իզոմերիզմ.
	Ածխաջրածիններ - ալկաններ, ալկեններ, ցիկլոալկաններ, ալկիններ, ալկադիեններ:
	«Մարգինալ ածխաջրածիններ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	«Չհագեցած ածխաջրածիններ» թեմայով խնդիրների լուծում.
	Արոմատիկ ածխաջրածիններ.
	Թթվածին պարունակող օրգանական միացություններ (համեմատական ​​բնութագրերըսպիրտներ, ալդեհիդներ և կարբոքսիլաթթուներ):
	Խնդրի լուծում.
	Խնդրի լուծում.
4.10	Խնդրի լուծում.
	Դպրոցական քիմիայի դասընթացի նյութի ընդհանրացում և կրկնություն
	Թեմայի վերաբերյալ նյութի ամփոփում դպրոցական դասընթաց«Ընդհանուր քիմիա»՝ լուծում բարդ առաջադրանքներ, բնորոշ սխալների վերլուծություն։
	«Անօրգանական քիմիա» դպրոցական դասընթացի թեմայով նյութի ընդհանրացում՝ բարդ խնդիրների լուծում, ընդհանուր սխալների վերլուծություն:
	«Օրգանական քիմիա» դպրոցական դասընթացի թեմայով նյութի ընդհանրացում՝ բարդ խնդիրների լուծում, ընդհանուր սխալների վերլուծություն:
	Վերջնական հսկողություն՝ միասնական պետական ​​քննության տեսքով.

գրականություն

Ընտրովի դասընթացի կարգավորող հիմքը

1) միջնակարգի պարտադիր նվազագույն պարունակությունը (ամբողջական) հանրակրթականքիմիայում (Ռուսաստանի կրթության նախարարության 1999 թ. հունիսի 30-ի թիվ 56 հրաման):

2) քիմիայի հիմնական ընդհանուր և միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր կրթության պետական ​​ստանդարտների դաշնային բաղադրիչ (Ռուսաստանի կրթության նախարարության 03/05/2004 թիվ 1089 հրաման):

4) 2010 թվականի միասնական պետական ​​քննության քիմիա առարկայի քննական թերթիկի ճշգրտում.

5) 2010 թվականի միասնական պետական ​​քննության հսկիչ չափիչ նյութերի կազմման քիմիայի մեջ բովանդակային տարրերի կոդավորիչ.

Գրականություն ուսուցիչների համար (դպրոցականներին քիմիայի պետական ​​միասնական քննությանը նախապատրաստելու մեթոդիկա)

1. Քիմիայի դասընթացի ծրագիր 8-11-րդ դասարանների համար ուսումնական հաստատություններ(հեղինակ Գաբրիելյան Օ.Ս.) և միջնակարգ հանրակրթության մոտավոր ծրագիր քիմիայից. Հիմնական մակարդակ (Հավաքածու կարգավորող փաստաթղթեր. Քիմիա /կազմեց՝ Է.Դ.Դնեպրովա, Ա.Գ.Արկադևա. M. Bustard, 2007):

2. Դաինեկո Վ.Ի. Ինչպես դպրոցականներին սովորեցնել լուծել օրգանական քիմիայի խնդիրներ. - Մ.: Կրթություն, 1992:

3. Զաբրոդինա Ռ.Ի., Սոլովեցկայա Լ.Ա. Որակական առաջադրանքներօրգանական քիմիայում։ - Բելգորոդ, 1996 թ.

4. Pak M. Ալգորիթմները քիմիայի դասավանդման մեջ. - Մ.: Կրթություն, 1993:

5. Պրոտասով Պ.Ն., Ցիտովիչ Ի.Կ. Քիմիայում հաշվարկային խնդիրների լուծման մեթոդներ. - Մ.: Կրթություն, 1978:

Հետբառ

Այսպիսով, մենք նայեցինք առաջիկա քիմիայի թեստի հիմնական ասպեկտներին: Այժմ դուք գիտեք պետական ​​քննության ճշգրիտ ամսաթիվը, ԿԻՄ-ների կառուցվածքը և վերջին փոփոխությունները՝ կապված 2017 թվականի քիմիայի ավարտական ​​ատեստավորման հետ։ Ավելին, ձեր ուշադրությանը ներկայացված ուսումնական վեբ պորտալների և ուսումնական նյութերի ցանկը կօգնի հենց հիմա ինքնուրույն սկսել նախապատրաստվել քննությանը։

Նախադիտում:

Պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորում, թե ինչ է սպասում ուսանողներին 2017 ուսումնական տարում.

Ժամանակացույց անցկացնում է OGEքիմիայից 2017թ.(9-րդ դասարան)

Ամսաթիվ	Վաղ շրջան
	Հիմնական փուլ
	Պահուստային օրեր
Առաջադրանքների քանակը
Ավարտելու ժամանակը	120 րոպե
Գնահատման չափանիշներ	Նվազագույն անցողիկ միավոր
	Առավելագույն միավոր
Թույլատրված նյութեր	Չծրագրավորվող հաշվիչ:

OGE-ի կառուցվածքը քիմիայում

Քննությունը բաղկացած է երկու մասից՝ ներառյալ 22 առաջադրանք։

Մաս 1: 19 առաջադրանք (1–19)՝ կարճ պատասխանով։ Այն գրվում է որպես թիվ կամ որպես թվերի հաջորդականություն։

Մաս 2: երեք առաջադրանք (20–22)՝ մանրամասն պատասխանով։ Տվեք ամբողջական պատասխան, ներառյալ անհրաժեշտ ռեակցիայի հավասարումները և հաշվարկները:

OGE-ի գնահատման չափանիշները քիմիայում 2017 թ

Քիմիայի նվազագույն շեմը 2017թինը միավորներ. Հավաքելու համար պահանջվող նվազագույնը, բավական է ճիշտ կատարել թեստի առաջին ինը առաջադրանքները։ Քննությունը գնահատվում էըստ հինգ բալանոց համակարգի , կախված վաստակած միավորներից տրվում է համապատասխան գնահատական։ Առավելագույն միավորը 34 է։

Միավորների քանակը	27-34	18-26	9-17
Դասարան

Նախապատրաստական ​​ծրագիր OGE-ին քիմիայի 9-րդ դասարանում.

Բացատրական նշում.

Ծրագիրը կազմվում է հիմնականի պարտադիր նվազագույն բովանդակության հիման վրա կրթական ծրագրեր Դաշնային բաղադրիչ պետական ​​ստանդարտհիմնական ընդհանուր կրթությունը քիմիայից, հիմնական և մասնագիտացված մակարդակներում:

Ծրագիրը նախատեսված է 9-րդ դասարանի աշակերտների հետ խորհրդատվական դասընթացներ անցկացնելու համար:

Ըստ ուսումնական ծրագիր MBOU թիվ 2 միջնակարգ դպրոցին 9-րդ դասարանում քիմիայի վերաբերյալ խորհրդատվությունների համար հատկացվում է շաբաթական 1 ժամ 2-րդ կիսամյակում։

Այս ծրագրի իրականացումը նպաստում է կազմակերպման տարբեր ձևերի օգտագործմանը ուսումնական գործընթաց, իրականացում ժամանակակից մեթոդներվերապատրաստման և մանկավարժական տեխնոլոգիաներ.

Ուսումնական գործընթացի կազմակերպման հիմնական ձևը խորհրդատվական աջակցությունն է, անհատական ​​պարապմունքներ, դասախոսություններ, ինքնուրույն աշխատանքժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսանողներ.

Նախապատրաստման պլան.

1. DEMO տարբերակի ուսումնասիրություն.
2. Կոդավորչի ուսումնասիրություն 2016 – 2017 թթ
3. Ուսումնասիրեք ձևաթղթերը լրացնելու հրահանգները:
4. Կրկնություն ուսումնական նյութհետեւյալ հաջորդականությամբ.

1. Նյութ
2. Քիմիական ռեակցիա
3. Քիմիա և կյանք

1. Վերապատրաստման դասընթացներ CMM-ների առաջադրանքների վերաբերյալ.
2. Քննության ընթացքում վարքագծի կանոններ.
3. Ծաղրական քննություն.
4. Փորձնական քննության վերլուծություն, բացթողումներ.

Օրացույց-թեմատիկ պլաննախապատրաստում OGE-ին քիմիայի 9-րդ դասարանում:

№	Թեմա	Ամսաթիվ	Բովանդակության տարրեր, որոնք ստուգվում են քննական թղթերի միջոցով
1.	Նյութ	12.01.2017	Ատոմի կառուցվածքը. Կառուցվածք էլեկտրոնային պատյաններատոմներ. Պարբերական օրենքԵվ պարբերական աղյուսակ քիմիական տարրերԴ.Ի. Մենդելեևը
		19.01.2017	Նյութերի կառուցվածքը. Քիմիական կապկովալենտ (բևեռային և ոչ բևեռային), իոնային, մետաղական: Քիմիական տարրերի օքսիդացման աստիճանը.
		26.01.2017	Պարզ և բարդ նյութեր. Հիմնական դասեր անօրգանական նյութեր. Անվանակարգ անօրգանական միացություններ.
2.	Քիմիական ռեակցիա	02.02.2017	Քիմիական ռեակցիա. Պայմաններ և առաջացման նշաններ քիմիական ռեակցիաներ. Քիմիական ռեակցիաների դասակարգում ըստ տարբեր չափանիշների:
		09.02.2017	Էլեկտրոլիտներ և ոչ էլեկտրոլիտներ: Թթուների, ալկալիների և աղերի էլեկտրոլիտիկ տարանջատում (միջին): Իոնափոխանակման ռեակցիաները և դրանց իրականացման պայմանները:
		16.02.2017	Redox ռեակցիաներ. Օքսիդացնող և վերականգնող նյութ:
3.	Անօրգանական քիմիայի տարրական հիմունքներ	23.02.2017	Քիմիական հատկություններ պարզ նյութեր՝ մետաղներ. Պարզ ոչ մետաղական նյութերի քիմիական հատկությունները.
		02.03.2017	Անօրգանական միացությունների դասերի քիմիական հատկությունները. Տարբեր դասերի անօրգանական նյութերի փոխհարաբերությունները:
		09.03.2017	Հիմքերի, թթուների, աղերի քիմիական հատկությունները (միջին).
4.	Գաղափարներ օրգանական նյութերի մասին	16.03.2017	Հագեցած և չհագեցած ածխաջրածիններ՝ մեթան, էթան, էթիլեն, ացետիլեն
		23.03.2017	Թթվածին պարունակող նյութեր՝ սպիրտներ (մեթանոլ, էթանոլ, գլիցերին), կարբոքսիլաթթուներ(քացախային և ստեարիկ)
		06.04.2017	Կենսաբանորեն կարևոր նյութեր՝ սպիտակուցներ, ճարպեր, ածխաջրեր
5.	Քիմիայի փորձարարական հիմունքներ	13.04.2017	Որակական ռեակցիաներ իոնների լուծույթում
		20.04.2017	Գազային նյութերի ստացում. Որակ արձագանքները գազային նյութեր(թթվածին, ջրածին, ածխածնի երկօքսիդ, ամոնիակ
		27.04.2017	Նյութի քանակի, զանգվածի կամ նյութի ծավալի հաշվարկը ռեակցիայի ռեակտիվներից կամ արտադրանքներից մեկի նյութի քանակից, զանգվածից կամ ծավալից.
6.	Քիմիա և կյանք	04.05.2017	Նյութերի և քիմիական ռեակցիաների անվտանգ օգտագործման հիմնախնդիրները առօրյա կյանք. Մարդը նյութերի, նյութերի և քիմիական ռեակցիաների աշխարհում:
		11.05.2017
		24.04.2017	OGE վերապատրաստման տեքստի լուծում:

Հետբառ

Քննության վերաբերյալ ընդհանուր տեղեկատվությունը վերանայելուց հետո անմիջապես շարունակեք

պատրաստում. Այս տարվա քննությունն ամբողջությամբոչ մի տարբեր նախորդ տարիներից, այնպես որ կարող եք պատրաստել՝ օգտագործելով նյութեր ինչպես 2015-ից, այնպես էլ 2016-ից:

Հունիսի 20-ին դպրոցականներն ու նախորդ տարիների շրջանավարտները կհանձնեն ֆիզիկա և քիմիա առարկաներից վերջին միասնական պետական ​​քննությունը (USE): Բոլորի ուժերը սպառվում են, բանաձևերի ու տերմինների հուսահատ խճողման ժամանակ է մնացել։ Բայց նրանք ասում են, որ դուք դեռ կարող եք ձեռք բերել իրական CIM-ներ 2017 թվականից (կամ նույնիսկ պատրաստի պատասխաններով): Սա իրոք ճի՞շտ է: Եկեք պարզենք.

Ով է առաջարկում միասնական պետական ​​քննության պատասխաններ քիմիայի և ֆիզիկայի առարկաներից

Պետական ​​քննությունները մեր խեղճ գլխին ընկնում են ոչ թե երկնքից, այլ այնպիսի միանգամայն երկրային կազմակերպություններից, ինչպիսիք են Դաշնային ինստիտուտմանկավարժական չափումներ և Ռոսոբրնաձոր. Սա նշանակում է, որ համացանցում իբր շրջանառվող պատասխանների մասին բոլոր խոսակցությունները տեսականորեն կարող են ճիշտ լինել, քանի որ որտեղ մարդ կա, այնտեղ կա նաև մարդկային գործոն։ Ավելին, նախադեպեր արդեն եղել են. 2013-ին, օրինակ, շատ դպրոցականներ համացանցից ներբեռնած նույն պատասխաններն են ունեցել։

2017թ միասնական պետական ​​քննության տարինոչ այդպես: Լրատվամիջոցներում, ֆորումներում և ներսում սկանդալ չկա սոցիալական ցանցերլուռ էլ. Միայն մի քանի օգտատերեր ասում են, որ որոշ պատասխաններ իրականում համընկնում են:

Կհարցնեք՝ ովքե՞ր են այդ բոլոր մարդիկ, ովքեր առաջարկում են սոցիալական ցանցերում ներբեռնել միասնական պետական ​​քննության պատրաստի պատասխանները։

Նրանց կեսը զուտ ստահակներ են, որոնք այդպիսով գումար են գողանում պետական ​​միասնական քննություն հանձնողներից։ Մյուս կեսը ակտիվ հիվանդներ են, ովքեր նախընտրում էին նախապես պատրաստի պատասխաններ փնտրել, քան նախապես քննություններին պատրաստվելը: Պարզ համերաշխության զգացումից ելնելով` նրանք ձեռք բերածը կիսում են ուրիշների հետ: Այնուամենայնիվ, թալանի մեջ կարող են լինել նաև կեղծ CMM-ներ, որոնք ներբեռնվել են ինտերնետի անհայտ օգտատերերից կամ քննությունների տարբերակները. վաղ փուլ, որը, անտեղյակությունից դրդված, անցնում են որպես տեղին։ Բայց հնարավոր է նաև մեկ այլ տարբերակ.

Այսպիսով, եթե դուք ապրում եք դեպի արևմուտք Հեռավոր Արևելք, հետո կարող են խոստանալ, որ քննության օրը պատասխանները մի քանի ժամից կուղարկեն այս շրջանի ԿԻՄ-ներին։ Հասկանալի է, որ այս պատասխանները չեն համընկնի ձեր տարածաշրջանի խնդիրների հետ, բայց վերջապես տեսնելով 2016 թվականի իրական CMM-ները, շատ օգտակար կլինի։ Եթե ​​միայն այն պատճառով, որ դուք ստիպված կլինեք անցնել նույն թեստը շատ առումներով, գրեթե նույն առաջադրանքներով, միայն տարբեր թվերով, փոփոխականներով և, համապատասխանաբար, պատասխաններով: Դուք չեք կարողանա պատճենել, բայց դուք կկարողանաք ավելի հստակ հասկանալ, թե ինչի եք հանդիպելու քննության ժամանակ. այո:

Անհնարին առաքելություն.

Քիմիան և ֆիզիկան ճշգրիտ գիտություններ են։ Առանց գոնե հիմնական հասկացությունների և սկզբունքների հիմնավոր իմացության, դուք չեք կարողանա ընդունել այս քննությունները հանձնել ընդունելի գնահատականով։ Ցավոք, այս առարկաները հնարավոր կլինի վերահանձնել միայն Հայաստանում հաջորդ տարի. Պատասխանների որոնումը, ինչպես պարզեցինք, նույնպես մեծ արդյունքների չի բերի։ Բայց այս ամենը չի նշանակում, որ պետք է անհետանալ և ընկնել գետնով։

Մեկ տարում քննությունը կրկին հանձնելը հիանալի պատճառ է ինքներդ ձեզ վրա իսկապես զայրանալու և քիմիայի կամ ֆիզիկայի գուրու դառնալու համար: Բացի այդ, մեծ է հավանականությունը, որ 2017 թվականից քննությունները թույլատրվելու են մի քանի անգամ վերահանձնել, այդ թվում՝ գնահատականը բարելավելու համար։

Միասնական պետական ​​քննությունը յուրաքանչյուր ուսանողի կյանքում կարևոր փուլ է։ Երեխաները դրան պատրաստ են ուսման ողջ ընթացքում, քանի որ միայն այս քննության արդյունքներով կարող եք հասկանալ՝ Ձեր երեխան ընդունվելու է հեղինակավոր համալսարան, թե ոչ։ Արդեն 2017 թվականին պետական ​​միասնական քննության ընթացակարգում մի շարք փոփոխություններ են լինելու, ուստի ապագա շրջանավարտները փորձում են մատը զարկերակի վրա պահել, որպեսզի իմանան, թե ինչի պետք է պատրաստվեն։

IN Քիմիայի պետական ​​միասնական քննություն 2017 թ, գուցե նաև որոշակի ճշգրտումներ լինեն, և գուցե այս առարկան նույնիսկ պարտադիր դարձվի։ Եկեք չկռահենք, այլ հաշվի առնենք այս թեմանավելի մանրամասն՝ մեր հոդվածում։

Մի փոքր բուն միասնական պետական ​​քննության մասին

Այսօր դա ի վերջո հասկանում է յուրաքանչյուր շրջանավարտ, ով կանգնած է դպրոցին հրաժեշտ տալու շեմին ուսումնական տարինՆրան սպասվում է կարեւոր թեստ՝ միասնական պետական ​​քննությունը։ Ո՞վ կմտածեր, որ գիտելիքի ստուգման որակի բարձրացմանն ուղղված 2000-ականներին անցկացված փորձը շուտով կդառնա միասնական պետական ​​քննություն, որը բոլոր ուսանողներից կպահանջվի հանձնել:

Միասնական պետական ​​քննությունը պաշտոնապես ներդրվել է 2009 թվականին և հանդիսանում է քննությունների ընդհանուր ընդունված ձև: ավագ դպրոց. Համալսարանի ուսանող դառնալու համար դուք պետք է անցնեք առնվազն 3 առարկա.

Առաջիկա 2017 թվականին այս երեք պարտադիր առարկաներին Ռոսոբնաձորի մասնագետները նախատեսում են ավելացնել ևս մեկը, որը դեռ անհայտ է։ Բացի այդ, համացանցում լուրեր են պտտվում, որ թեստերը կվերանան քննական ձևերից, և դրանց փոխարեն կգան. բանավոր մաս. Ի դեպ, այս մոտեցումը շատ ուսուցիչների և ուսանողների համար թվում է ամենաօպտիմալը, քանի որ վերացնում է սովորական գուշակությունների հնարավորությունը։

Փոփոխություններ քիմիայի պետական ​​միասնական քննությունում

Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության վերահսկիչ-չափիչ նյութերում (CMM) 2017թ.-ից կնկատեք հետևյալ նորամուծությունները.

• Առաջին մասի կառուցվածքը կփոխվի. Հավաստի աղբյուրները պնդում են, որ 2017 թվականի քննական աշխատանքների առաջին բլոկը բաղկացած է լինելու մի քանի թեմատիկ բաժիններից։ Դրանք, իրենց հերթին, կներառեն տարբեր բարդության առաջադրանքներ՝ և՛ հիմնական, և՛ պրոֆիլի մակարդակը. Այս թեմատիկ բլոկներից յուրաքանչյուրի ներսում առաջադրանքները կսահմանվեն՝ ըստ դրանց լուծման համար պահանջվող աճող գործողությունների: Կարելի է ասել, որ առաջին բլոկը կհամապատասխանի այն կառուցվածքին, ըստ որի՝ ուսանողներն իրենց դպրոցական տարիներին սովորել են քիմիա։
• Ներառված առաջադրանքների ընտրության մոտեցումը հիմնական մակարդակ. Օրինակ, այս մասում կլինեն պարզ համատեքստով առաջադրանքներ, որտեղ դուք պետք է ընտրեք երկու ճիշտ տարբերակ ներկայացված վեցից, առաջադրանքներ, որոնք ներառում են հաշվարկներ, ինչպես նաև առաջադրանքներ, որտեղ դուք պետք է համապատասխանություն հաստատեք երկուսի դիրքերի միջև: հավաքածուներ.
• Առաջադրանքների ընդհանուր թիվը կփոխվի: Նախնական տվյալներով՝ պաշտոնյաները մտադիր են հարցերի ցանկը կրճատել 40-ից 34-ի: Քննության ձևաթղթերում կմնան միայն այն առաջադրանքները, որոնք իսկապես կարող են արտացոլել շրջանավարտների գիտելիքների մակարդակը։ Օրինակ՝ սահմանման հետ կապված քիմիական հատկություններթթուներ, աղեր և այլն:
• Ուղղումներ կկատարվեն նաև վարկանիշային սանդղակի վրա։ Ելնելով այն հանգամանքից, որ առաջադրանքների ձևաչափը փոխվելու է, վերանայման ենթակա է նաև առաջնային ընդհանուր միավորը, որը կարող է վաստակել ուսանողը։ Նախնական տվյալներով այն կրճատվել է 60-ի, սովորական 64-ի փոխարեն։

Այլ առարկաների փոփոխությունների համար տես մեր կայքի «Նորություններ» բաժինը: god2017.com.

Քիմիայից միասնական պետական ​​քննությունը կչեղարկվի՞.

Եթե ​​ձեր հարեւանները կամ ընկերները ձեզ ասում են, որ պատրաստվում են հեռացնել 2017 թվականին քիմիայից միասնական պետական ​​քննությունը, մի հավատացեք նրանց։ Ռոսոբրնաձորից այս քննությունը չեղարկելու վերաբերյալ հաղորդումներ չեն եղել:

Բացի այդ, մի հավատացեք խոսակցություններին, որ Մեկը Պետական ​​քննությունամբողջությամբ չեղյալ է հայտարարվել։ Իհարկե, շրջանավարտներին նման արդյունքը կթվա լավագույն լուծումը, բայց եթե մտածես, պարզ է դառնում, որ դժվար թե ուսումնական գործընթացի մասնակիցներից որևէ մեկը դրանից օգուտ քաղի։

Պետք չէ այդքան վախենալ նման թեստից, քանի որ նրանք, ովքեր ջանասիրաբար սովորում են ամբողջ ընթացքում դպրոցական կյանքհաստատ հաջողությամբ կանցնի։ Պետք չէ վախենալ ապագաներից, դրանք միայն ձեռնտու կլինեն։ Այս ոլորտում մշտական ​​նորամուծությունների շնորհիվ հնարավոր է լինում մանրակրկիտ ուսումնասիրել կրթության ոլորտում առկա խնդիրները, որոնք ենթադրում են գիտելիքների բացեր։

Բացի այդ, քիմիայի, ինչպես նաև այլ առարկաների միասնական պետական ​​քննությունը կարող է վերահանձնվել, եթե ձեր ստացած միավորների քանակը բավարար չէ:

Ի՞նչ է մեզ սպասվում մոտ ապագայում։

Նորարարությունները կանդրադառնան ոչ միայն քիմիայի, այլեւ այլ առարկաների վրա։ Այս միտումը պայմանավորված է նրանով, որ կրթության նախարարությունում պատասխանատու պաշտոններ զբաղեցնող մասնագետները մտադիր են բարձրացնել ժամանակակից երիտասարդության կրթական մակարդակը։

Մասնագետները լրջորեն մտահոգված են, որ ներկա սերնդին ոչինչ չի հետաքրքրում, ոչինչ չի կարդում, իսկ ազատ ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է համակարգչի կամ սմարթֆոնի վրա։ Պետական ​​միասնական քննությանը ներկայացված բոլոր առարկաներում փոփոխություններն անհրաժեշտ են՝ դպրոցականների մեջ ուսման հանդեպ սեր սերմանելու և գիտելիքներ ձեռք բերելու գործընթացում։

Մինչև 2020 թվականը թիվը կավելանա մինչև 4-ի, և գուցե ավելին։ Պաշտոնյաները դեռ չեն կարողանում կողմնորոշվել այն թեմայի շուրջ, որը կարող է զբաղեցնել այս պատվավոր տեղը։ Հիմա պատմության ու օտար լեզվի շանսերը հավասար են։ Ինչպես գիտեք, իր երկրի արժանի քաղաքացին պետք է իմանա նրա պատմությունը, այն է, թե ինչպես է այն զարգացել և ինչ է տեղի ունեցել պետությունում դարերի ընթացքում:

Ոլորտի գիտելիքների վերաբերյալ օտար լեզուներ, ապա ներս ժամանակակից աշխարհդրանք չափազանց կարևոր են: Ցանկացած հեղինակավոր աշխատանք գիտելիք է պահանջում Անգլերեն լեզու, որի հետ շատ աշակերտներ խնդիրներ ունեն հենց առաջին դասարանից։

Քանի դեռ եռամսյակային պարտադիր առարկայի վերաբերյալ վերջնական որոշում չի կայացվել, դպրոցականները ժամանակ ունեն «պոչերը» վեր հանելու և ուշքի գալու, որպեսզի առանց մեծ դժվարության հանձնեն միասնական պետական ​​քննությունը և արժանապատիվ միավոր վաստակեն։

Վիդեո նորություններ, դեմո տարբերակներ