Ոսկե ամպի ամփոփում. «Ոսկե ամպը գիշերեց» ստեղծագործությունը հակիրճ վերապատմությամբ. Հարաբերություններ վերաբնակ գաղութատերերի հետ

Նախատեսվում էր մանկատնից երկու մեծ երեխաներին ուղարկել Կովկաս, սակայն նրանք անմիջապես անհետացան տիեզերք։ Իսկ Կուզմինա երկվորյակները՝ Կուզմենիշ մանկատանը, ընդհակառակը, ասացին, որ գնալու են։ Բանն այն է, որ մեկ շաբաթ առաջ փլուզվել է հաց կտրող սարքի տակ իրենց պատրաստած թունելը։ Նրանք երազում էին կյանքում մեկ անգամ սնվել, բայց չստացվեց: Զինվորական սակրավորներին կանչել են թունելը զննելու, ասել են, որ առանց տեխնիկայի ու պատրաստության անհնար է նման մետրո փորել, հատկապես երեխաների համար... Բայց ավելի լավ է անհետանալ, ամեն դեպքում։ Դժոխք է պատերազմից ավերված Մոսկվայի այս շրջանը։

Հեռագրական սյունին գամված նրբատախտակի վրա փայտածուխով գրված էր կայանի անունը՝ Կովկասյան ջրեր։ Վերջին մարտերի ժամանակ այրվել է կայարանի շենքը։ Կայարանից մինչև այն գյուղը, որտեղ տեղավորվել էին փողոցային երեխաները, մի քանի ժամ տեւած ճանապարհի ընթացքում մենք չհանդիպեցինք ոչ սայլի, ոչ մեքենայի, ոչ էլ պատահական ճանապարհորդի։ Դատարկ շուրջբոլորը...

Դաշտերը հասունանում են։ Ինչ-որ մեկը հերկել է, ցանել է, մեկը՝ մոլախոտ: Ո՞վ... Ինչո՞ւ է այս գեղեցիկ երկիրը այդքան ամայի ու ամայի։

Կուզմենները գնացին այցելելու իրենց ուսուցչուհի Ռեգինա Պետրովնային - նրանք նորից հանդիպեցին ճանապարհին, և նրանք իսկապես հավանեցին նրան: Հետո տեղափոխվեցինք գյուղ։ Մարդիկ, պարզվում է, ապրում են դրանում, բայց ինչ-որ կերպ թաքուն՝ փողոց դուրս չեն գալիս, փլատակների վրա չեն նստում։ Գիշերը տնակներում լույսեր չկան։ Իսկ գիշերօթիկում նորություն կա՝ տնօրեն Պյոտր Անիսիմովիչը համաձայնել է աշխատել։ պահածոների գործարան. Ռեգինա Պետրովնան և Կուզմենիշեն ընդունվեցին այնտեղ, թեև ընդհանուր առմամբ ուղարկում էին միայն մեծերին՝ հինգերորդից յոթերորդ դասարաններ։

Ռեգինա Պետրովնան նրանց ցույց տվեց նաև գլխարկը և հին չեչենական ժապավենը, որը գտնվել էր հետևի սենյակում։ Նա տվեց ժապավենը և ուղարկեց Կուզմենիշներին քնելու, և նա նստեց նրանց համար ձմեռային գլխարկներ կարելու իրենց մորթյա գլխարկներից։ Եվ նա չնկատեց, թե ինչպես է պատուհանի փեղկը հանգիստ բացվել, և դրա մեջ հայտնվել է սև տակառ:

Գիշերը հրդեհ է եղել. Առավոտյան Ռեգինա Պետրովնային տարան ինչ-որ տեղ։ Իսկ Սաշկան Կոլկային ցույց տվեց ձիու սմբակների բազմաթիվ հետքեր և պարկուճ։

Կենսուրախ վարորդ Վերան սկսեց նրանց տանել պահածոների գործարան։ Գործարանում լավ է: Տեղահանվածներն աշխատում են. Ոչ ոք ոչինչ չի հսկում։ Անմիջապես խնձոր, տանձ, սալոր, լոլիկ հավաքեցինք։ Մորաքույր Զինան տալիս է «օրհնված» խավիար (սմբուկ, բայց Սաշկան մոռացել է անունը): Եվ մի անգամ նա խոստովանեց. Մեզ տարան Կովկաս, իսկ նրանց տարան Սիբիրյան դրախտ... Ոմանք չէին ուզում... Ուստի թաքնվեցին լեռներում»։

Վերաբնակիչների հետ հարաբերությունները շատ սրվեցին. միշտ սոված գաղութարարները այգիներից կարտոֆիլ էին գողանում, հետո կոլտնտեսները մեկ գաղութարարի բռնեցին սեխի կարկատանում... Պյոտր Անիսիմովիչն առաջարկեց կոլտնտեսության համար սիրողական համերգ անցկացնել։ Վերջին համարում Միտեկը հնարքներ ցուցադրեց. Հանկարծ, շատ մոտ, սմբակները սկսեցին թխկթխկացնել, ձին հեծկլտաց և լսվեցին աղմկահարույց ճիչեր։ Հետո այն վթարի ենթարկվեց: Լռություն։ Եվ փողոցից մի ճիչ․ «Նրանք պայթեցրել են մեքենան։ Մեր հավատքն այնտեղ է: Տունը վառվում է!

Հաջորդ առավոտյան հայտնի դարձավ, որ Ռեգինա Պետրովնան վերադարձել է։ Եվ նա հրավիրեց Կուզմենիշներին միասին գնալ ֆերմա:

Կուզմենիշները գործի են անցել։ Մենք հերթով գնում էինք աղբյուր։ Նրանք նախիրը քշեցին դեպի մարգագետին։ Աղացրին եգիպտացորենը։ Հետո եկավ մի ոտքով Դեմյանը, և Ռեգինա Պետրովնան աղաչեց նրան, որ Կուզմենիշներին տանի գաղութ՝ ուտելիք ստանալու համար։

Պրիստավկինի «Ոսկե ամպն անցկացրեց գիշերը» ինքնակենսագրական պատմվածքը, որը գրվել է 1981 թվականին, գրողի ամենահզոր գիրքն է, ով վերապրել է պատերազմական դժվար տարիները մանկատանը։ Երկար ժամանակ ստեղծագործությունը ներառվել է արգելված գրականության ցանկում և տպագրվել միայն Պերեստրոյկայի ժամանակ։

Գլխավոր հերոսներ

Սաշկա և Կոլկա Կուզմինի (Կուզմենիշի)- երկվորյակ եղբայրներ, մանկատան բնակիչներ, ովքեր երբեք չեն ճանաչել իրենց ընտանիքին։

Ռեգինա Պետրովնա- գաղութի ուսուցչուհի, այրի, երկու երեխաների մայր, ամենաշատը մտերիմ մարդԿուզմենիշիի համար։

Ալխուզուր- Չեչեն տղա, Կոլկայի երդվյալ եղբայրը:

Այլ կերպարներ

Պետր Անիսիմովիչ- մանկական գաղութի ազնիվ և պատասխանատու տնօրեն.

Իլյա– գնացքի ուղեկցորդ, քրեական անցյալով սայթաքուն տղա:

Դեմյանը- մեկ ոտքով առաջնագծի զինվոր, ով կորցրել է ընտանիքը.

Գլուխ 1-6

Երկվորյակ եղբայրներ Կոլկա և Սաշկա Կուզմինները՝ Կուզմենիշին, գոյատևում են դժվարին ժամանակներում պատերազմի ժամանակմանկատանը միայն իր առավելությունների պատճառով. «չորս ձեռքով ավելի հեշտ է քարշ տալ, քան երկուսով. չորս ոտքով ավելի արագ փախիր»։ 1944-ի ձմռանը մշտական, թուլացնող քաղցը եղբայրներին ստիպում է երազել միայն մեկ բանի մասին՝ «ցանկացած միջոցներով թափանցել հաց կտրող սարքը հացի թագավորություն»։ Առանց երկու անգամ մտածելու՝ Կուզմենիշիները սկսում են թունել փորել հաց կտրողի տակ։

Այս պահին մանկատանը սկսեցին ջանասիրաբար տարածվել Կովկաս տեղափոխվելու մասին լուրերը։ Եղբայրներն արդեն մոտենում են իրենց նվիրական նպատակին, սակայն տնօրենը հայտնաբերում է թունել, և սկսվում է հետաքննություն։ Հասկանալով, որ վաղ թե ուշ թելերը տանելու են դեպի իրենց, «միևնույն է, նրանք պետք է փախչեն», Կուզմենիշիները որոշում են ինքնակամ մեկնել Կովկաս։

Նրանց նստեցնում են գնացք, որը լցնում են իրենց նման նույն ռագամուֆիններով՝ մայրաքաղաքի և Մոսկվայի շրջանի մանկատներից ու ընդունարաններից։ Ճանապարհին եղբայրները, որպեսզի սովամահ չլինեն, կայարանների շուկաներում մանր գողությամբ են ապրում։

Կանգառներից մեկի ժամանակ մանկատան բնակիչները ձորում են այգիների չհասունացած բանջարեղենը, և Սաշկան շատերի նման շատ է հիվանդանում։ Նրանք ուզում են բաժանել եղբայրներին, բայց չեն էլ մտածում այդ մասին։ Կոլկան խնդրում է Ռեգինա Պետրովնային՝ իրենց ապագա ուսուցչուհուն, միջամտել, և նա «սպիտակ բժշկին խոստացել է հսկել եղբայրներին, հատկապես Սաշկային»։

7-13 գլուխներ

Տեղում պարզվում է, որ մանկատան հինգ հարյուր հոգուց ամբողջ ղեկավար կազմը բաղկացած է «երեք դաստիարակներից և տնօրենից»՝ նախկին խնամակալ Պյոտր Անիսիմովիչից։ Խոհարար էլ չկար, բայց պատրաստելու շատ բան էլ չկար։ Իրենց համար սնունդ հայթայթելու համար գաղութարարները «ներքնակներ, բարձեր, կահույքի մնացորդներ են քարշ տվել գյուղ, դրանք փոխանակել կարտոֆիլի, անցյալ տարվա եգիպտացորենի հետ»։

Գնացքի ուղեկցորդ Իլյան Կուզմեններին ասում է փող աշխատելու միջոց՝ ձմեռային հագուստի հավաքածու գողանալ։ Նա սրտանց կերակրում է իր եղբայրներին և «չափահասների պես փախչում»։ Իլյան հարբեցնում է իր եղբայրներին՝ հասկանալով, որ «նման լավ մարդկանցով կարելի է ցանկացած գործ անել»։

Կուզմենիները որոշում են փախչել՝ մնալով շան տանը՝ երկաթե փոքրիկ տուփ՝ շներին գնացքով տեղափոխելու համար: Բայց ներս վերջին պահը, հիշելով իրենց սիրելի ուսուցչուհի Ռեգինա Պետրովնային իր երկու փոքր որդիների հետ՝ տղաները փոխում են իրենց միտքը։

Վերադառնալով գաղութ՝ Կուզմենիշիները իմանում են, որ Ռեգինա Պետրովնան իրենց աշխատանք է գտել պահածոների գործարանում՝ եղբայրներին լրացուցիչ մեկ տարի տալով։

14-18 գլուխներ

Առավոտյան պայթյուն եղավ և «բոլոր պատուհանների միջով շող արձակեց՝ պատերը ներկելով դողդոջուն արյունոտ լույսի ներքո»։ Անհայտ չեչենները, ովքեր վախի մեջ են պահում տեղի ողջ բնակչությանը, կասկածվում են գաղութը հրկիզելու մեջ։

Կուզմենիշները, ավագ գաղութատերերի հետ միասին, հայտնվում են պահածոների գործարանում, որտեղ նրանց պարտականությունները ներառում են բանջարեղենի և մրգերի տեսակավորում: Հավերժ քաղցած եղբայրներն այնքան կերան, «որ միայն նրանց աչքերն ու ականջները չէին հոսում»։

Գործարանի աշխատողներից Սաշկան և Կոլկան իմանում են, որ Ստալինի հրամանով տեղի չեչեններին հավաքել և «տարել են Սիբիրյան դրախտ», իսկ Կենտրոնական Ռուսաստանի բնակիչներին քշել են Կովկաս: Մնացած չեչենները «թաքնվել են լեռներում» և այժմ «խայտառակ» են։

19-25 գլուխներ

Սիրողական համերգի ժամանակ, որին հրավիրված էին գաղութարարներ և գործարանի աշխատողներ, հրկիզվեցին Իլյայի մեքենաներն ու տները։ Ոչ ոք չի կասկածում, որ դա անիծյալ չեչենների գործն է։

Կուզմենիշները ենթարկվում են համընդհանուր խուճապին և որոշում են փախչել։ Բայց Սաշկան պնդում է վերջին անգամ հրաժեշտ տալ Ռեգինա Պետրովնային և ասում է, որ «ոչ մի տեղ չի գնա, մինչև չտեսնի ուսուցչին»։

Ռեգինա Պետրովնան տղաներին համոզում է մնալ, որպեսզի հետո բոլորը միասին հեռանան, երբ նա մի փոքր բարելավի իր առողջությունը։ Ուսուցչուհուն և երեխաներին ուղարկում են դուստր ֆերմա, որտեղ նա արագ ապաքինվում է։ Նա իր հետ վերցնում է Կուզմենիշին որպես օգնական։

Ռեգինա Պետրովնայի հետ որոշ ժամանակ ապրելուց հետո տղաները մեկ ոտքով առաջնագծի զինծառայող Դեմյանի հետ միասին գնում են գաղութ։ Ուսուցչուհին անհանգստացած է եղբայրների անվտանգության համար և խնդրում է Դեմյանին հոգ տանել նրանց մասին։

Հասնելով տեղ՝ Կուզմենիշիները հայտնաբերում են կասկածելիորեն հանգիստ ու դատարկ տուն, որտեղ «ոչ մի ձայն չի լսվել»։ Հետախուզությունից վերադառնալով՝ եղբայրները Դեմյանին ասում են, որ գաղութում սարսափելի բան է տեղի ունեցել։ Առաջնագծի փորձառու զինվորը տղաներին հրամայում է ճանապարհից դուրս գալ եգիպտացորենի արտի մեջ և հնարավորինս հանգիստ հեռանալ այստեղից, բայց զինված ձիավորը նրանց գտնում է։

26-32 գլուխներ

Կոլկային հաջողվում է խուսափել հետապնդումից, իսկ հաջորդ առավոտյան նա վերադառնում է մանկատուն՝ գտնելու եղբորը։ Նա նկատում է Սաշկային, ով «հենվել է ցանկապատին և ուշադիր նայում է ինչ-որ բանի»։ Մոտենալով, Կոլկան սարսափով նկատում է, որ «Սաշկան կանգնած չէր, նա կախված էր՝ թևերի տակ ամրացված ցանկապատի եզրերին»։

Սայլը հանելով՝ Կոլկան դրա մեջ դնում է եղբոր դիակը և տանում կայարան՝ չթաքնվելով որևէ մեկից։ Կայարանում նա Սաշկայի կոշտ մարմինը տեղափոխում է մեկնող գնացքի շան տունը, և նա մնում է հետևում:

Կոլկան չի ցանկանում վերադառնալ ավերված գաղութ, բայց հիշում է Ռեգինա Պետրովնային, ով անպայման կփնտրի նրանց, և մեկնում է վերադարձի ճանապարհին։ Նախկին գաղութում մի տղա պառկում է հատակին և ընկնում մոռացության մեջ: Նրան ուշքի է բերել չեչեն մի տղա՝ Ալխուզուր անունով «այրված բարձված բաճկոնով մինչև ծնկները»: Նա Կոլկային պատմում է չեչեն ժողովրդի տեղահանության, նրանց գերեզմանոցների ավերման մասին։ Շուտով ինքը՝ Կոլկան, ականատես է լինում, թե ինչպես են Կարմիր բանակի զինվորները ճանապարհը շարում գերեզմանաքարերով։

Տղաները ճամփա ընկան, որտեղ նրանց վրա է հասնում չեչեն ձիավորը։ Նա պատրաստ է սպանել Կոլկային, բայց նա չի վախենում մահից, քանի որ այդ դեպքում «նա և Սաշկան նորից կհանդիպեն այնտեղ, որտեղ մարդիկ վերածվում են ամպերի»։ Ալխուզուրը ձիավորին համոզում է, որ չսպանի ռուս տղային, և այդ ժամանակվանից նրանք իրենց եղբայրներ են անվանում։

Ծայրահեղ նիհարած տղաներին բռնում են և ուղարկում մանկատուն։ Նրանք իրենց թույլ չեն տալիս բաժանվել՝ իրենց անվանելով Կուզմենիշ եղբայրներ։ Արդյունքում, նրանց մյուս աշակերտների հետ նստեցնում են գնացք և ընդմիշտ հեռանում Չեչնիայից։

Եզրակացություն

Պատերազմի ծանր մանկության և ստալինյան ռեժիմի տակ գտնվող ժողովուրդների տեղահանության թեմաներին նվիրված աշխատության հիմնական գաղափարն այն է, որ անհնար է մի ժողովրդի երջանկությունը կառուցել մյուսի դժբախտության վրա։

Հատկապես օգտակար կլինի «Ոսկե ամպը գիշերել է» գրքի համառոտ վերապատմումը ընթերցողի օրագիրըև գրականության դասին նախապատրաստվելիս:

Թեստ պատմվածքի վրա

Ստուգեք ամփոփ բովանդակության ձեր մտապահությունը թեստի միջոցով.

Վերապատմելու վարկանիշ

Միջին գնահատականը: 4.7. Ստացված ընդհանուր գնահատականները՝ 366:

Նախատեսվում էր մանկատնից երկու մեծ երեխաներին ուղարկել Կովկաս, սակայն նրանք անմիջապես անհետացան տիեզերք։ Իսկ Կուզմինա երկվորյակները, մանկատան Կուզմենիշը, ընդհակառակը, ասացին, որ գնալու են։ Բանն այն է, որ մեկ շաբաթ առաջ փլուզվել է հաց կտրող սարքի տակ իրենց պատրաստած թունելը։ Նրանք երազում էին կյանքում մեկ անգամ սնվել, բայց չստացվեց: Զինվորական սակրավորներին կանչել են թունելը զննելու, ասել են, որ առանց տեխնիկայի ու պատրաստության անհնար է նման մետրո փորել, հատկապես երեխաների համար... Բայց ավելի լավ է անհետանալ, ամեն դեպքում։ Դժոխք է պատերազմից ավերված Մոսկվայի այս շրջանը։

Հեռագրական սյունին գամված նրբատախտակի վրա փայտածուխով գրված էր կայանի անունը՝ Կովկասյան ջրեր։ Վերջին մարտերի ժամանակ այրվել է կայարանի շենքը։ Կայարանից մինչև այն գյուղը, որտեղ տեղավորվել էին փողոցային երեխաները, մի քանի ժամ տեւած ճանապարհի ընթացքում մենք չհանդիպեցինք ոչ սայլի, ոչ մեքենայի, ոչ էլ պատահական ճանապարհորդի։ Դատարկ է շուրջբոլորը...

Դաշտերը հասունանում են։ Ինչ-որ մեկը հերկել է, ցանել է, մեկը՝ մոլախոտ: Ո՞վ... Ինչո՞ւ է այս գեղեցիկ երկիրը այդքան ամայի ու ամայի։

Կուզմենները գնացին այցելելու իրենց ուսուցչուհի Ռեգինա Պետրովնային - նրանք նորից հանդիպեցին ճանապարհին, և նրանք իսկապես հավանեցին նրան: Հետո տեղափոխվեցինք գյուղ։ Մարդիկ, պարզվում է, ապրում են դրանում, բայց ինչ-որ կերպ թաքուն՝ փողոց դուրս չեն գալիս, փլատակների վրա չեն նստում։ Գիշերը տնակներում լույսեր չկան։ Իսկ գիշերօթիկ դպրոցում նորություն կա. տնօրեն Պյոտր Անիսիմովիչը համաձայնել է աշխատել պահածոների գործարանում։ Ռեգինա Պետրովնան և Կուզմենիշեն ընդունվեցին այնտեղ, թեև ընդհանուր առմամբ ուղարկում էին միայն մեծերին՝ հինգերորդից յոթերորդ դասարաններում։

Ռեգինա Պետրովնան նրանց ցույց տվեց նաև գլխարկը և հին չեչենական ժապավենը, որը գտնվել էր հետևի սենյակում։ Նա տվեց ժապավենը և ուղարկեց Կուզմենիշներին քնելու, և նա նստեց նրանց համար ձմեռային գլխարկներ կարելու իրենց մորթյա գլխարկներից։ Եվ նա չնկատեց, թե ինչպես է պատուհանի փեղկը հանգիստ բացվել, և դրա մեջ հայտնվել է սև տակառ:

Գիշերը հրդեհ է եղել. Առավոտյան Ռեգինա Պետրովնային տարան ինչ-որ տեղ։ Իսկ Սաշկան Կոլկային ցույց տվեց ձիու սմբակների բազմաթիվ հետքեր և պարկուճ։

Կենսուրախ վարորդ Վերան սկսեց նրանց տանել պահածոների գործարան։ Գործարանում լավ է: Տեղահանվածներն աշխատում են. Ոչ ոք ոչինչ չի հսկում։ Անմիջապես խնձոր, տանձ, սալոր, լոլիկ հավաքեցինք։ Մորաքույր Զինան տալիս է «օրհնված» խավիար (սմբուկ, բայց Սաշկան մոռացել է անունը): Եվ մի անգամ նա խոստովանեց. Մեզ տարան Կովկաս, իսկ նրանց տարան Սիբիրյան դրախտ... Ոմանք չէին ուզում... Ուստի թաքնվեցին լեռներում»։

Վերաբնակիչների հետ հարաբերությունները շատ սրվեցին. միշտ սոված գաղութարարները այգիներից կարտոֆիլ էին գողանում, հետո կոլտնտեսները մեկ գաղութարարի բռնեցին սեխի կարկատանում... Պյոտր Անիսիմովիչն առաջարկեց կոլտնտեսության համար սիրողական համերգ անցկացնել։ Վերջին համարում Միտյոկը հնարքներ ցուցադրեց. Հանկարծ, շատ մոտ, սմբակները սկսեցին թխկթխկացնել, ձին հեծկլտաց և լսվեցին աղմկահարույց ճիչեր։ Հետո այն վթարի ենթարկվեց: Լռություն։ Եվ փողոցից մի ճիչ․ «Նրանք պայթեցրել են մեքենան։ Մեր հավատքն այնտեղ է: Տունը վառվում է!

Հաջորդ առավոտյան հայտնի դարձավ, որ Ռեգինա Պետրովնան վերադարձել է։ Եվ նա հրավիրեց Կուզմենիշներին միասին գնալ ֆերմա:

Կուզմենիշները գործի են անցել։ Մենք հերթով գնում էինք աղբյուր։ Նրանք նախիրը քշեցին դեպի մարգագետին։ Աղացրին եգիպտացորենը։ Հետո եկավ մի ոտքով Դեմյանը, և Ռեգինա Պետրովնան աղաչեց նրան, որ Կուզմենիշներին տանի գաղութ՝ ուտելիք ստանալու համար։ Նրանք քնեցին սայլի վրա, իսկ մթնշաղին նրանք արթնացան ու անմիջապես չհասկացան, թե որտեղ են։ Դեմյանը չգիտես ինչու նստած էր գետնին, իսկ դեմքը գունատ էր։ «Հանգիստ! - Ցկեդ. -Այնտեղ քո գաղութն է։ Միայն այնտեղ… դատարկ է…»:

Եղբայրները մտան տարածք։ Տարօրինակ տեսարան. բակը լցված է աղբով։ Մարդիկ չկան։ Ապակիները կոտրված են։ Դռները պոկված են ծխնիներից։ Եվ - հանգիստ: Սարսափելի.

Նրանք շտապեցին դեպի Դեմյան։ Մենք քայլում էինք եգիպտացորենի միջով՝ խուսափելով բացերից։ Դեմյանը առաջ անցավ, հանկարծ ինչ-որ տեղ կողքից թռավ ու անհետացավ։ Սաշկան շտապեց նրա հետևից, միայն նվեր գոտին փայլեց։ Կոլկան նստեց փորլուծությունից տանջված։ Եվ հետո ձիու դեմք հայտնվեց կողքից, հենց եգիպտացորենի վերևում: Կոլկան ընկավ գետնին։ Աչքս թեթևակի բացելով՝ ուղիղ դեմքիս սմբակ տեսա։ Հանկարծ ձին մի կողմ թռավ։ Նա վազեց, հետո ընկավ ինչ-որ փոսը։ Եվ ընկավ ուշագնացության մեջ։

Առավոտը եկավ կապույտ և խաղաղ: Կոլկան գնաց գյուղ՝ փնտրելու Սաշկային ու Դեմյանին։ Ես տեսա եղբորս փողոցի վերջում կանգնած՝ ցանկապատին հենված։ Ես վազեցի ուղիղ նրա մոտ։ Բայց երբ նա քայլում էր, Կոլկայի քայլը բնականաբար սկսեց դանդաղել. Սաշկան կանգնած էր տարօրինակ կերպով: Նա մոտեցավ ու քարացավ։

Սաշկան կանգնած չէր, նա կախված էր, թեւերի տակ կպած ցանկապատի կետերին, իսկ փորից դուրս էր ցցվել մի փունջ դեղին եգիպտացորեն։ Մեկ այլ կոճ խցկվեց բերանի մեջ։ Ստամոքսի տակ Սաշկայի սև ընդերքը՝ արյունով թաղված, կախված էր շալվարից։ Ավելի ուշ պարզվել է, որ նա արծաթե ժապավեն չի կրել։

Մի քանի ժամ անց Կոլկան սայլ բերեց, եղբոր մարմինը տարավ կայարան և գնացքով ուղարկեց. Սաշկան շատ էր ուզում սարեր գնալ։

Շատ ավելի ուշ զինվորը հանդիպեց Կոլկային՝ շեղվելով ճանապարհից։ Կոլկան գրկախառնված քնած էր մեկ այլ տղայի հետ, որը չեչեն տեսք ուներ։ Միայն Կոլկան ու Ալխուզուրը գիտեին, թե ինչպես են նրանք թափառում լեռների միջև, որտեղ չեչենները կարող էին սպանել ռուս տղային, և ձորը, որտեղ չեչենն արդեն վտանգի տակ էր։ Ինչպես նրանք փրկեցին միմյանց մահից.

Երեխաներն իրենց թույլ չտվեցին բաժանվել և եղբայրներ էին կոչվում։ Սաշա և Կոլյա Կուզմին.

Երեխաներին Գրոզնիի մանկական կլինիկայից տեղափոխել են մանկական ընդունելության կենտրոն։ Փողոցային երեխաներին այնտեղ պահում էին տարբեր գաղութներ ու մանկատներ ուղարկելուց առաջ։

Վերապատմված

Նախատեսվում էր մանկատնից երկու մեծ երեխաներին ուղարկել Կովկաս, սակայն նրանք անմիջապես անհետացան տիեզերք։ Իսկ Կուզմինա երկվորյակները՝ Կուզմենիշ մանկատանը, ընդհակառակը, ասացին, որ գնալու են։ Բանն այն է, որ մեկ շաբաթ առաջ փլուզվել է հաց կտրող սարքի տակ իրենց պատրաստած թունելը։ Նրանք երազում էին կյանքում մեկ անգամ սնվել, բայց չստացվեց: Զինվորական սակրավորներին կանչել են թունելը զննելու, ասել են, որ առանց տեխնիկայի ու պատրաստության անհնար է նման մետրո փորել, հատկապես երեխաների համար... Բայց ավելի լավ է անհետանալ, ամեն դեպքում։ Դժոխք է պատերազմից ավերված Մոսկվայի այս շրջանը։

Հեռագրական սյունին գամված նրբատախտակի վրա փայտածուխով գրված էր կայանի անունը՝ Կովկասյան ջրեր։ Վերջին մարտերի ժամանակ այրվել է կայարանի շենքը։ Կայարանից մինչև այն գյուղը, որտեղ տեղավորվել էին փողոցային երեխաները, մի քանի ժամ տեւած ճանապարհի ընթացքում մենք չհանդիպեցինք ոչ սայլի, ոչ մեքենայի, ոչ էլ պատահական ճանապարհորդի։ Դատարկ շուրջբոլորը...

Դաշտերը հասունանում են։ Ինչ-որ մեկը հերկել է, ցանել է, մեկը՝ մոլախոտ: Ո՞վ... Ինչո՞ւ է այս գեղեցիկ երկիրը այդքան ամայի ու ամայի։

Կուզմենները գնացին այցելելու իրենց ուսուցչուհի Ռեգինա Պետրովնային - նրանք նորից հանդիպեցին ճանապարհին, և նրանք իսկապես հավանեցին նրան: Հետո տեղափոխվեցինք գյուղ։ Մարդիկ, պարզվում է, ապրում են դրանում, բայց ինչ-որ կերպ թաքուն՝ փողոց դուրս չեն գալիս, փլատակների վրա չեն նստում։ Գիշերը տնակներում լույսեր չկան։

Իսկ գիշերօթիկ դպրոցում նորություն կա. տնօրեն Պյոտր Անիսիմովիչը համաձայնել է աշխատել պահածոների գործարանում։ Ռեգինա Պետրովնան և Կուզմենիշեն ընդունվեցին այնտեղ, թեև ընդհանուր առմամբ ուղարկում էին միայն մեծերին՝ հինգերորդից յոթերորդ դասարաններ։

Ռեգինա Պետրովնան նրանց ցույց տվեց նաև գլխարկը և հին չեչենական ժապավենը, որը գտնվել էր հետևի սենյակում։ Նա տվեց ժապավենը և ուղարկեց Կուզմենիշներին քնելու, և նա նստեց նրանց համար ձմեռային գլխարկներ կարելու իրենց մորթյա գլխարկներից։ Եվ նա չնկատեց, թե ինչպես է պատուհանի փեղկը հանգիստ բացվել, և դրա մեջ հայտնվել է սև տակառ:

Գիշերը հրդեհ է եղել. Առավոտյան Ռեգինա Պետրովնային տարան ինչ-որ տեղ։ Իսկ Սաշկան Կոլկային ցույց տվեց ձիու սմբակների բազմաթիվ հետքեր և պարկուճ։

Կենսուրախ վարորդ Վերան սկսեց նրանց տանել պահածոների գործարան։ Գործարանում լավ է: Տեղահանվածներն աշխատում են. Ոչ ոք ոչինչ չի հսկում։ Անմիջապես խնձոր, տանձ, սալոր, լոլիկ հավաքեցինք։ Մորաքույր Զինան տալիս է «օրհնված» խավիար (սմբուկ, բայց Սաշկան մոռացել է անունը): Եվ մի անգամ նա խոստովանեց. Մեզ տարան Կովկաս, իսկ նրանց տարան Սիբիրյան դրախտ... Ոմանք չէին ուզում... Ուստի թաքնվեցին լեռներում»։

Վերաբնակիչների հետ հարաբերությունները շատ սրվեցին. միշտ սոված գաղութարարները այգիներից կարտոֆիլ էին գողանում, հետո կոլտնտեսները մեկ գաղութարարի բռնեցին սեխի կարկատանում... Պյոտր Անիսիմովիչն առաջարկեց կոլտնտեսության համար սիրողական համերգ անցկացնել։ Վերջին համարում Միտեկը հնարքներ ցուցադրեց. Հանկարծ, շատ մոտ, սմբակները սկսեցին թխկթխկացնել, ձին հեծկլտաց և լսվեցին աղմկահարույց ճիչեր։ Հետո այն վթարի ենթարկվեց: Լռություն։ Եվ փողոցից մի ճիչ․ «Նրանք պայթեցրել են մեքենան։ Մեր հավատքն այնտեղ է: Տունը այրվում է!

Հաջորդ առավոտյան հայտնի դարձավ, որ Ռեգինա Պետրովնան վերադարձել է։ Եվ նա հրավիրեց Կուզմենիշներին միասին գնալ ֆերմա:

Կուզմենիշները գործի են անցել։ Մենք հերթով գնում էինք աղբյուր։ Նրանք նախիրը քշեցին դեպի մարգագետին։ Աղացրին եգիպտացորենը։ Հետո եկավ մի ոտքով Դեմյանը, և Ռեգինա Պետրովնան աղաչեց նրան, որ Կուզմենիշներին տանի գաղութ՝ ուտելիք ստանալու համար։ Նրանք քնեցին սայլի վրա, իսկ մթնշաղին նրանք արթնացան ու անմիջապես չհասկացան, թե որտեղ են։ Դեմյանը, չգիտես ինչու, նստած էր գետնին, իսկ դեմքը գունատ էր։ «Հանգիստ! - Ցկեդ. -Այնտեղ քո գաղութն է։ Միայն այնտեղ… դատարկ է…»:

Եղբայրները մտան տարածք։ Տարօրինակ տեսարան. բակը լցված է աղբով։ Մարդիկ չկան։ Ապակիները կոտրված են։ Դռները պոկված են ծխնիներից։ Եվ - հանգիստ: Սարսափելի.

Նրանք շտապեցին դեպի Դեմյան։ Մենք քայլում էինք եգիպտացորենի միջով՝ խուսափելով բացերից։ Դեմյանը առաջ անցավ, հանկարծ ինչ-որ տեղ կողք ցատկեց ու անհետացավ։ Սաշկան շտապեց նրա հետևից, միայն նվեր գոտին փայլեց։ Կոլկան նստեց փորլուծությունից տանջված։ Եվ հետո ձիու դեմք հայտնվեց կողքից, հենց եգիպտացորենի վերևում: Կոլկան ընկավ գետնին։ Աչքս թեթևակի բացելով՝ տեսա մի սմբակ հենց լորենու կողքին։ Հանկարծ ձին մի կողմ թռավ։ Նա վազեց, հետո ընկավ ինչ-որ փոսը։ Եվ ընկավ ուշագնացության մեջ։

Առավոտը եկավ կապույտ ու խաղաղ։ Կոլկան գնաց գյուղ՝ փնտրելու Սաշկային ու Դեմյանին։ Ես տեսա եղբորս փողոցի վերջում կանգնած՝ ցանկապատին հենված։ Ես վազեցի ուղիղ նրա մոտ։ Բայց երբ նա քայլում էր, Կոլկայի քայլը բնականաբար սկսեց դանդաղել. Սաշկան կանգնած էր տարօրինակ կերպով: Նա մոտեցավ ու քարացավ։

Սաշկան կանգնած չէր, նա կախված էր, թեւերի տակ կպած ցանկապատի կետերին, իսկ փորից դուրս էր ցցվել մի փունջ դեղին եգիպտացորեն։ Եվս մեկ կոճ խցկեցին նրա բերանը։ Ստամոքսի տակ Սաշկայի սև ընդերքը՝ արյունով թաղված, կախված էր շալվարից։ Ավելի ուշ պարզվել է, որ նա արծաթե ժապավեն չի կրել։

Մի քանի ժամ անց Կոլկան սայլ բերեց, եղբոր մարմինը տարավ կայարան և գնացքով ուղարկեց. Սաշկան շատ էր ուզում սարեր գնալ։

Շատ ավելի ուշ զինվորը հանդիպեց Կոլկային՝ շեղվելով ճանապարհից։ Կոլկան գրկախառնված քնած էր չեչեն տեսք ունեցող մեկ այլ տղայի հետ։ Միայն Կոլկան ու Ալխուզուրը գիտեին, թե ինչպես են նրանք թափառում լեռների միջև, որտեղ չեչենները կարող էին սպանել ռուս տղային, և ձորը, որտեղ չեչենն արդեն վտանգի տակ էր։ Ինչպես նրանք փրկեցին միմյանց մահից.

Երեխաներն իրենց թույլ չտվեցին բաժանվել և եղբայրներ էին կոչվում։ Սաշա և Կոլյա Կուզմին.

Երեխաներին Գրոզնիի մանկական կլինիկայից տեղափոխել են մանկատուն։ Փողոցային երեխաներին այնտեղ պահում էին տարբեր գաղութներ ու մանկատներ ուղարկելուց առաջ։

Դուք կարդացե՞լ եք ամփոփում«Ոսկե ամպը գիշերեց». Հրավիրում ենք նաև այցելել Ամփոփում բաժինը՝ կարդալու այլ սիրված գրողների ամփոփագրերը:

Երկու երկվորյակ եղբայրներ՝ Սաշկան և Կոլկա Կուզմինները, մականունով Կուզմենիշի, ապրում են մերձմոսկովյան Տոմիլինո քաղաքի մանկատանը։ Մանկատան տնօրենը գող է (որբերի ու փողոցի երեխաների համար նախատեսված հացը հայտնվում է տնօրենի հարազատների ու նրա շների մոտ, հագուստը, որով նա պարտավոր է երեխաներին մատակարարել, նույնպես հայտնվում է հարազատների ու ընկերների մոտ)։ Կուզմյոնները երազում են մտնել «հաց կտրատող» (սենյակ, որտեղ պահվում են հացի կտորները), և արդեն մի քանի ամիս է, ինչ փորում են դրա տակը։ Երբ թունելը պատահաբար հայտնաբերվում է, տղաները հասկանում են, որ իրենց վատ ժամանակ է սպասվում, և համաձայնում են գնալ Կովկաս (որտեղ մի քանի երեխա են ուղարկում մերձմոսկովյան յուրաքանչյուր մանկատնից): Նրանց միակ կապը «Կովկաս» հասկացության հետ նկարն է «Կազբեկ» ծխախոտի տուփից, ինչպես նաև Մ. Լերմոնտովի «Ժայռը» բանաստեղծությունից մի քանի տող։ Բայց սոված երեխաներին խոստանում են միրգ (որը նրանք երբեք չեն տեսել) և շատ հաց, ինչը վճռական փաստարկ է հեռանալու օգտին։ Ճանապարհին քաղցած Կուզմենիշը հուզիչ կերպով հոգ է տանում միմյանց մասին (Կոլկան եղբորը տալիս է մի փոքր չափաբաժին հաց, նա քաղցած գնում է քնելու), կայարաններում նրանք վազում են շուկա՝ ուտելիք գողանալու (նրանք ուտում են գողացված հացի փշուրը։ իսկ հետո վաճառականներին խնդրեք, որ դրա մեջ թթվասեր կամ Վարենեց լցնեն, եղբայրները ետ են լցնում կաթը և գդալներով քերում են ներծծվածը։ Փողոցային երեխաների ողջ ոհմակի հետ միասին (որբանոցից հինգ հարյուր երեխաներ գնում են գնացքով), Կուզմենիշները հարձակվում են երիտասարդ բերքի վրա (երբ գնացքը մտնում է Սև Երկրի շրջան), այնուհետև «տուժում են իրենց ստամոքսը»՝ չափից շատ ուտելով թարմ բանջարեղեն: Նրանք հանդիպում են ուսուցչուհի Ռեգինա Պետրովնային, ով իր փոքրիկ որդիների՝ Ժորեսի և Մարատի (նա նրանց անվանում է «գյուղացիներ») հետ նույն գնացքով է գնում, և նոր տնօրենին՝ խելացի, մատակարարման նախկին աշխատող Պյոտր Անիսիմովիչին։ Կայարաններից մեկում եղբայրները հանդիպում են տարօրինակ գնացքի՝ պատուհանները ճաղավանդակներ են, երեխաների ձեռքերը ճաղերի հետևից մեկնում են նրանց, սևահեր ու սև աչքերով երեխաները անհասկանալի լեզվով ինչ-որ բան են խնդրում Կոլկայից և Սաշկայից։ . Զինված զինվորը նրանց հրում է գնացքից և տարօրինակ ուղևորներին անվանում «չեչմեկներ»։ Սաշկան շատ է թուլացել (ստամոքսի խանգարումից) և նրան ուզում են հոսպիտալացնել։ Կոլկան դիմում է Ռեգինա Պետրովնային օգնության համար, որպեսզի չբաժանվի եղբորից (նա կազմակերպում է երկու եղբայրների մեկնումը նույն գնացքով)։

Մանկատան երեխաներին բեռնաթափում են կայարանում» Կովկասյան ջրեր« Երեխաները լողանում են ծծմբի աղբյուրներում։ Կուզմյոնիշիների և Ռեգինա Պետրովնայի միջև սերտ ընկերություն է ձևավորվում. չնայած նրան, որ նա խնամում է աղջիկներին, ուսուցիչը հաճախ է եղբայրներին հրավիրում իր մոտ և նրանց սախարինով թեյ հյուրասիրում, բայց Կուզմյոնիշիները չեն չարաշահում նրա հյուրընկալությունը. սովոր էին հոգ տանել իրենց մասին, իսկ Ռեգինա Պետրովնան նույնն է, ինչ բոլոր ժամանածները, նա սովամահ է։ Բերեզովսկայա գյուղում եղբայրները կամաց-կամաց գողություն են անում. Գյուղը տարօրինակ տեսք ունի. եղբայրները հստակ չեն կարողանում հասկանալ՝ այնտեղ մարդիկ ապրում են, թե ոչ։ Բերքը հասունացել է, բայց դռները՝ տախտակավոր, ժամանակ առ ժամանակ միայն խուլ շշուկներ ու հազեր են լսվում։ Տներից մեկում Կուզմենիշիները գտնում են ուղեցույց Իլյային, ով նրանց ասում է, որ գյուղն իրականում չեչենական Դեյ Չուրթ գյուղն է։ Մարդկանց վտարել են, և մանկատան բնակիչները պետք է դառնան նրա նոր «բնակչությունը»։ Իլյան տղաներին վերաբերվում է լուսնի լույսին: Նրա հուշումով Կուզմենիշիները սկսում են նրան «աղբ» բերել պահեստից, որը Իլյան խաբեությամբ վերցնում է նրանցից և հետո վաճառում։ Ինքը՝ Իլյան՝ «Կենդանին» մականունով, մանուկ հասակում անցել է գաղութով, ծառահատումներով, թափառել, գողացել և բանտում է եղել, որտեղ իմացել է, որ Կովկասում շատ «թափոն» հող կա և այլն։ տները փախստականներին տրվում են «անվճար» իրերի հետ միասին։ Կուզմենիշները ամաչում են վերադառնալ գաղութ։ Որոշ գաղութարարների օրինակով նրանք որոշում են հեռանալ «նույնիսկ ավելի հեռու», բայց, հիշելով Ռեգինա Պետրովնային և «գյուղացիներին», մնում են նրան աջակցելու։ Նա հասկացել է, որ եղբայրները պահեստից իրեր են գողացել, բայց Կուզմենիշը չի հանձնել տնօրենին, սակայն հրաժարվել է նաև իրենց բերած ճարպից (Իլյայից)։ Ռեգինա Պետրովնան կազմակերպում է, որ Կոլկան և Սաշկան կես դրույքով աշխատեն ավագ դպրոցի աշակերտների հետ պահածոների գործարանում (որտեղ նրանք կարող են «սնվել»): Հետևի սենյակում հայտնաբերելով չեչենական մորթե գլխարկ՝ ուսուցիչը սկսում է դրանից երեխաների համար երկու ձմեռային գլխարկ կտրել։

Գիշերը չեչենները հրդեհել են շենքը (ձիերով մի քանի հոգի պայթյուն են իրականացրել մոտակայքում), որտեղ պահվում է պահեստը և, համապատասխանաբար, գաղութատերերի համար նախատեսված ձմեռային հագուստները։

Պահածոների գործարանում պահակ մորաքույր Զինան խղճում է Կուզմյոնիշներին և թույլ է տալիս նրանց վերցնել թարմ մրգեր և հատապտուղներ, ինչպես նաև սմբուկի խավիար, ջեմ և սալորի մուրաբա։ Նա միակն է, ով գիտի, թե ինչպես տարբերել եղբայրներին, նրանք չեն կարող խաբել նրան իրենց նմանությամբ. Մորաքույր Զինան նույնպես գաղթական է. նա մահացու վախենում է չեչեններից, որոնց այստեղից բռնի կերպով տարել են Սիբիր «դավաճանության համար», բայց նրանք չկարողացան ստիպել բոլորին հեռանալ նրանք, ովքեր մնացին և թաքնվեցին լեռներում, վրեժ են լուծում ռուսներից»: Կուզմյոնիշը մուրաբայի բանկաները պահում է ձմռանը, մանկատան հին սովորության համաձայն. նրանք գրկախառնված դուրս են գալիս մուտքի միջով, այնպես, որ բանկաները սեղմվում են հագուստի տակ, և դրանք լողում են գործարանից դուրս, հոսքի երկայնքով, ռետինե գալոշներով: . Եղբայրները չեն մոռանում Ռեգինա Պետրովնայի որդիների մասին նրա բացակայության ժամանակ (պահեստի վրա չեչենական հարձակումից հետո նա «հիվանդացավ»), նրանք Մարատին և Ժորեսին կերակրում են իրենց պաշարներից մուրաբայով։ Սակայն նրանց ծրագիրը բացահայտվում է ավելի հին գաղութարարների կողմից, և Կուզմենիշի բանկերը գողանում են։ Բացահայտվում է մեծերի գողությունը, և գաղութարարները հեռացվում են գործարանում աշխատանքից։ Նրանք խուզարկություն են անում գաղութի տարածքում և գտնում պահածո՝ հինգ հարյուր տուփ պահածո։ Այս պահին գաղութարարները սիրողական ելույթների համերգ են տալիս վերաբնակիչների առջև։ Տղաներից մեկը ցույց է տալիս հնարքներ և տնօրենի պայուսակից հանում փաստաթուղթ՝ որոնման հաշվետվություն: Գաղութարարները դուրս են շտապում սրահից՝ պաշարները խնայելու համար, բայց այդ պահին ձիու թափառաշրջիկ է լսվում։ Չեչենները պայթեցրել են գաղութարարների հետ ընկերացած կենսուրախ վարորդ Վերայի վարած մեքենան և տունը, որտեղ ապրում էր Իլյան։ Կուզմենիշները որոշում են փախչել գաղութից։ Ռեգինա Պետրովնան վերադառնում է հիվանդանոցից և պատմում եղբայրներին, որ գիշերը, երբ այրվում էր պահեստը, երեք չեչեններ կրակել են իր վրա։ Բայց տղան՝ նրանցից մեկի որդին, կրակոցի պահին ցնցել է հոր ատրճանակը, և գնդակն անցել է կողքով։ Ուսուցչին ուղարկում են դուստր ֆերմա՝ ապաքինվելու։ Նա իր հետ կանչում է Կուզմենիշներին, համոզում նրանց առայժմ փախչել, իսկ հետո խոստանում է բոլորը միասին հեռանալ։ Կուզմենիշներն առաջին անգամ մտածում են ռուսների նկատմամբ չեչենների ատելության պատճառների մասին, նրանք չեն հավատում, որ բոլոր կովկասցիները, որպես մեկ, հայրենիքի դավաճաններ են. Եղբայրները որոշում են, որ Իլյան սպանվել է ինչ-որ պատճառով. նա օգտագործել է ուրիշի տունն ու ապրանքը որպես իր սեփականը, առանց նույնիսկ մեկ անգամ աշխատելու այգում: Կուզմենիշները ակտիվորեն օգնում են Ռեգինա Պետրովնային ֆերմայում, արածեցնում են կովերին, հավաքում խոզանակ և թրիքը և ալյուրը մանրացնում ջրաղացաքարերի վրա: Մի օր, հին ժամանակների համար, նրանք փորձում են թաքստոց սարքել, բայց Ռեգինա Պետրովնան խոսում է նրանց հետ, թե ինչպես հնարավոր չէ գողանալ իրենցից. չէ՞ որ նրանք ապրում են մեկ ընտանիքի պես: Եղբայրները վերադարձնում են ուտելիքը, և ոչ ոք այլևս չի հիշում, թե ինչ է տեղի ունեցել։ Ռեգինա Պետրովնան հանդես է գալիս տոնով. նա նշանակում է Կուզմենիշի ծննդյան օրը (հոկտեմբերի 17), պատրաստում հյուրասիրություն (քաղցր կարկանդակ): Ներգաղթյալ Դեմյանը խնամում է նրան ու համոզում միասին ապրել։ Ռեգինա Պետրովնան ասում է, որ ինքը օդաչուի այրի է, և որ աշխատանքի է գնացել մանկատանը, որպեսզի հեշտացնի սեփական երեխաներին մեծացնելը։ Կուզմյոնները խանդոտ են, նրանք երկուսն էլ ցանկանում են ամուսնանալ Ռեգինա Պետրովնայի հետ, չնայած երիտասարդ տարիքին (հավանաբար նրանք 11 տարեկան են դառնում): Ռեգինա Պետրովնան իր եղբայրներին նվերներ է տալիս՝ վերնաշապիկներ, գլխարկներ, կոշիկներ, շարֆեր։ Հաջորդ առավոտյան Ռեգինա Պետրովնան խնդրում է Դեմյանին Կոլկային ու Սաշկային տանել գաղութ։ Գաղութը դատարկ է։ Ապակիները ջարդված են, տնօրենի պայուսակն ընկած է գետնին, բակը լցված է իրերով, ասես «տարհանման համար»։ Դեմյանը բացատրում է, որ իրենք պետք է հերթով փրկվեն. այս կերպ տարածքը մաքրող չեչենների համար ավելի դժվար կլինի բռնել նրանց։ Տղաները ցրվում են ու թաքնվում եգիպտացորենի մեջ։ Կոլկան որոշ ժամանակ անց գաղտագողի մտնում է գյուղ և այնտեղ գտնում մահացած եղբորը։ Կոլկան թաղում է Սաշկային՝ միևնույն ժամանակ զգալով, որ նա «թաղում է իրեն»։ Նա տեսնում է զինվորի պարեկ ու խոսակցություններից հասկանում, որ իրենք... Նրանք պատրաստվում են «սպանել չեչեններին», հետևաբար վրեժխնդիր կլինեն Սաշայի վրա: Կոլկան տանում է եղբոր մարմինը երկաթուղի, նրան տեղավորում է երկաթե բունկերում մեքենաներից մեկի տակ և հրաժեշտ տալիս Սաշկային։ Սաշկան երազում էր հեռանալ. Կոլկան չի կարող հեռանալ Ռեգինա Պետրովնայից: Կոլկան հիվանդանում է և կորցնում գիտակցությունը։ Բացելով աչքերը՝ նա նկատում է, որ Սաշկան իրեն ջուր է տալիս երկաթե գավաթից ու խոսում անհասկանալի լեզվով։ Կոտրված ռուսերենով մի անծանոթ տղա Կոլկային բացատրում է, որ իր անունը Ալխուզուր է, որ նա փրկել է Կուզմենիշին իր չեչեն հարազատներից և միևնույն ժամանակ ռուս զինվորներից։ Ալխուզուրը համաձայնում է, որ Կոլկան իրեն Սաշկա անվանի։ Երբ տղաներին գտնում են ռուս զինվորները, Կոլկան պնդում է, որ իր երկվորյակ եղբայրն իր հետ է։ Տղաները մեկնեցին երկար ճանապարհորդության; հանդիպելով չեչեններին՝ նրանք փրկվում են Ալխուզուրի աղաչանքների շնորհիվ՝ ռուսների հետ բախման ժամանակ, Կոլկան արցունքաբեր համոզում է զինվորներին ձեռք չտալ նրանց, և արդյունքում նրանք հայտնվում են մանկատանը. Ռեգինա Պետրովնան նրանց այնտեղ է գտնում։ Նա փախել է Դեմյանի օգնությամբ, բայց չի կտրել Կուզմյոնիշներին գտնելու հույսը։ Նա որոշում է վերցնել տղաներին ու որդեգրել։ Ռեգինա Պետրովնան հայտարարում է, որ հիշում է Կուզմին եղբայրներին գաղութից և Ալխուզուրին. սա նույն Սաշկան է։ Սակայն նրան թույլտվություն չեն տալիս։ Կոլկան և Ալխուզուրը ուղարկվում են նոր բնակավայր։ Տղաները պառկած են նույն դարակի վրա՝ գրկախառնված, ինչպես մի անգամ իսկական Կուզմենիշը Կազան կայարանից ճամփորդեց դեպի Կովկաս։ Ռեգինա Պետրովնան հանգիստ հարցնում է Կոլկային, թե որտեղ է նրա իսկական եղբայրը։ Նա պատասխանում է, որ Սաշկան շատ հեռու է գնացել։