Ստորադասական կապերի տեսակները նախադասություններում. Ստորադասական կապերի տեսակները ռուսաց լեզվում. Բառերի որ համակցությունները չի կարելի անվանել արտահայտություն

Բարդ նախադասությունը կարող է ունենալ մի քանի կախյալ մասեր, որոնք տարբեր կերպ կապված են հիմնական մասի և միմյանց հետ։ Հոդվածում մենք կանդրադառնանք, թե ինչ տեսակի ենթակայություն կան, ինչպես են դրանք տարբերվում միմյանցից և ինչով բնորոշ հատկանիշներտիրապետել.

Միատարր ենթակայություն

Նման կապ ունեցող նախադասությունները կոչվում են բարդ նախադասություններստորադաս նախադասությունների միատարր ենթակայությամբ։

Դրանք բնութագրվում են հետևյալ նշաններով.

  • Ստորադաս նախադասությունները հիմնական մասում ունեն մեկ ընդհանուր հիմնական բառ.
  • բոլոր ստորադաս դրույթները պատասխանում են նույն հարցին.
  • կախյալ մասերը հավասար են և միացված են համակարգող կապով կամ ինտոնացիայով.
  • Նման ստորադաս նախադասությունների շաղկապները կարող են տարբեր լինել, իսկ մասերից մեկում այն ​​իսպառ բացակայել։

Ստեփան Նիկոլաևիչը միշտ գիտեր(Ինչ?) , Ինչ մի օր նրա որդին կվերադառնա նրա մոտԵվ նրանք կապրեն որպես մեկ մեծ ընտանիք.

Այս ՊՊԾ-ում «մի օր նրա որդին կվերադառնա նրա մոտ» և «նրանք կապրեն որպես մեկ մեծ ընտանիք» կախյալ մասերը հիմնականում կախված են մեկ բառից՝ «գիտեի», որից կարելի է մեկ հարց տալ երկու ստորադաս դրույթներին. .

Կարևոր.Եթե ​​նախադասության մեջ կան երկու միատարր ստորադաս նախադասություններ, որոնք կապված են համակարգող շաղկապներով (նշանակում է «և»), ապա դրանց միջև ստորակետ չի դրվում։

Որդին դա ասաց ուսուցիչը հիվանդացավԵվ նրանց շուտ են ուղարկել տուն.

Նախադասության մեջ «ուսուցիչը հիվանդացել է» և «նրանց վաղ են ուղարկել տուն» ստորադասական նախադասությունները միատեսակ ենթակայությամբ են «որդի ասաց» նախադասությանը: Նրանց միջեւ ստորակետ չկա։

Այն նախադասության մեջ, որտեղ կան երեք կամ ավելի նման նախադասություններ, որոնք կապված են նույն շաղկապներով, յուրաքանչյուր նախադասությունից առաջ դրվում է ստորակետ:

Որդին դա ասաց ուսուցիչը հիվանդացավ, Եվ նրանց շուտ են ուղարկել տուն, Եվ նույնիսկ տնային աշխատանք չի տվել.

Օրինակում կան երեք ստորադաս դրույթներ, որոնք կապված են «և» շաղկապով, որոնցից յուրաքանչյուրի առաջ դրվում է ստորակետ:

Զուգահեռ ենթակայություն

Այս տեսակի ենթակայությամբ նախադասությունները կոչվում են ստորադասական նախադասությունների զուգահեռ ստորադասմամբ բարդ նախադասություններ։

Նրանց միավորում են հետևյալ հատկանիշները.

  • ստորադաս նախադասությունները պատասխանում են տարբեր հարցերև պատկանում են տարբեր տեսակների*;
  • դրույթները կախված են տարբեր բառեր, կամ մեկ ստորադաս դրույթը վերաբերում է ամբողջ հիմնական մասին, իսկ երկրորդը՝ մեկ բառին։

Դա(ԱՀԿ?) ով հասնում է կարճ ժամանակում մեծ հաջողություն, պետք է հասկանալ(Ինչ?) որ մեծ է հավանականությունը, որ նրան մեծ անկումներ են սպասում.

Այս նախադասության մեջ հիմնական մասը- «նա... պետք է հասկանա», և կախյալ նախադասություններ՝ «ով կարճ ժամանակում մեծ հաջողության է հասնում» (կախված է «ով» բառից և պատասխանում է «ո՞վ» հարցին) և «որ մեծ հավանականությամբ՝ մեծ. ընկնում է նրան սպասում» (կախված է «հասկանալ» բառից և պատասխանում է «ի՞նչ» հարցին):

Հերթական (կամ շղթայական) ներկայացում

Նման նախադասությունները կոչվում են բարդ նախադասություններ՝ ստորադաս նախադասությունների հաջորդական կամ շղթայական ստորադասությամբ։ Հիմնական մասի նման ենթակայությամբ ստորադասվում է մեկ կախյալ, որը կոչվում է 1-ին աստիճանի ստորադասական նախադաս, դրան ստորադասվում է 2-րդ աստիճանի ստորադաս, որն իր հերթին կարող է ստորադասվել ստորադաս դրույթին. 3-րդ աստիճան և այլն: Այս ստորադաս դրույթներից յուրաքանչյուրը հաջորդի համար կլինի հիմնականը։

Մայրիկը գիտեր այդ դուստրը, երբ այն կսկսվի տնային աշխատանք .

Հիմնական կետը «մայրիկը գիտեր» այն ստորադասվում է ստորադաս դրույթին «աղջիկը անպայման կդիմի նրան օգնության համար» (1-ին աստիճանի կետ), որն, իր հերթին, ստորադասվում է մեկ այլ ստորադաս կետի. կատարել իր տնային աշխատանքը» (2-րդ աստիճանի կետ):

Այս տեսակի ենթակայության մասերի կարգը կարող է փոխվել: Այս դեպքում նախադասության մեջ կարող են առաջանալ երկու ստորադասական շաղկապներ, որոնց միջև որոշ դեպքերում դրվում է ստորակետ, իսկ որոշ դեպքերում՝ ոչ։

Մայրիկը գիտեր, որ երբ, անպայման դիմեք նրան օգնության համար.

Մայրիկը գիտեր, թե երբ դուստրը սկսում է իր տնային աշխատանքը, Դա անպայման դիմեք նրան օգնության համար.

Շաղկապների միջև ստորակետի տեղադրումը կախված է նրանից, թե նախադասությունները որքանով են շարահյուսորեն անկախ միմյանցից: Երկրորդի բացակայությունը ստորադասական կապհարաբերական մասը «դա», «հետո», «այդպես» և այլն: ցույց է տալիս, որ շաղկապների հանգույցում անհրաժեշտ է ստորակետ: Եթե ​​հարաբերական բառ է հայտնվում, ստորակետը հանվում է:

Համակցված ներկայացում

Հանդիպեք բարդ նախադասություններ, որտեղ կա ոչ թե մեկ տեսակի ենթակայություն, այլ մի քանի։ Դրանք կոչվում են բարդ նախադասություններ՝ ենթակայության համակցված տեսակով։

Ես դիտեցի ինչպես է թիթեռը թռչում ծաղկի վրայով, ինչպես է մեղուն բզզումԵվ ինչպես են մորեխները ցատկում սայրից խոտի շեղբ, Կարծես նրանք խաղում են «catch-up»:.

Այս օրինակում հիմնական մասը «Ես դիտեցի» նախադասությունն է, որը ենթակա է «ինչպես է թիթեռը թռչում ծաղկի վրայով», «ինչպես է մեղուն բզզում», «ինչպես են մորեխները ցատկում խոտի շեղբից»։ Բոլոր ստորադաս նախադասությունները վերաբերում են մեկ բառին («դիտարկված») և պատասխանում են «ի՞նչ» հարցին, ուստի այստեղ մենք դիտում ենք միատարր ենթակայություն: Սկսած ստորադաս դրույթ«Ինչպես են մորեխները ցատկում սայրից խոտի շեղբը» կախված է 2-րդ աստիճանի ստորադասական նախադասությունից՝ «իբր թե բռնում են» (պատասխանում է «ինչպե՞ս» հարցին), և այստեղ մենք արդեն ունենք հետևողական ենթակայություն։

Համակարգող կապ

Շարահյուսական կապերը դարձվածքներով արտահայտելու միջոցներ

III. Հակասական արտահայտություններ

1. Բառակապակցություններ (օրինակ. շատ հաջողակ, դեռ լավ).

2. Գոյականների հետ համադրումներ (օրինակ. տնից հեռու, մենակ տղայիս հետ, քննություններից քիչ առաջ).

Շարահյուսական կապ - ձևական կառուցվածքային հարաբերություններ շարահյուսական միավորների բաղադրիչների միջև, բացահայտող իմաստային կապեր (շարահյուսական հարաբերություններ) և արտահայտված լեզվի միջոցով:

Շարահյուսական կապերը բառակապակցություններով և պարզ նախադասություններով արտահայտելու միջոցներ.

1) բառերի ձևերը.

· գոյականների դեպքի ձևը;

· ածականների թիվը, սեռը, դեպքը;

· բայերի խոնարհված ձևերի անձ, թիվը, սեռը.

2) նախադրյալներ.

3) բառային կարգը.

4) ինտոնացիա (in գրելըարտահայտված՝ օգտագործելով կետադրական նշաններ):

Շարահյուսական կապեր բաժանվում են համակարգող և ենթակայության, որոնք հակադրվում են՝ ելնելով շարահյուսական կառուցվածքում «տեր» և «ծառայող» հարաբերությունների առկայությունից/բացակայությունից։

ժամը էսսե բաղադրիչները միաֆունկցիոնալ են: Այս կապը բնութագրվում է համակցված կառուցվածքային բաղադրիչների քանակով, այսինքն. բացության/փակության նշան.

ժամը փակ համակարգող կապ դրա բաղադրիչներից միայն երկուսը կարող են միացված լինել ( ոչ թե քույր, այլ եղբայր; դու սիրում ես տխուր և դժվար, բայց կնոջ սիրտը կատակում է) Պետք է արտահայտվի հակադիր կապերով ( Ա, Բայց), աստիճանական ( ոչ միայն...այլև; այո և), բացատրական ( մասնավորապես, այսինքն).

Բաց կոորդինացնող կապի դեպքում կարելի է միանգամից միացնել անորոշ թվով բաղադրիչներ: Կարող է արտահայտվել առանց կապերի կամ օգտագործելով միակցիչներ ( Եվ, Այո՛) և առանձնացնելով ( կամ, կամ, Նաևև այլն) միություններ։

ժամը ենթակայություն Բաղադրիչների դերը դիզայնի ստեղծման գործում տարբեր է, նրանք ունեն տարբեր գործառույթներ։ Ռուսերենն ունի ստորադասական հարաբերություններ արտահայտելու տարբեր ձեւական միջոցներ։ Այս միջոցները խմբավորված են երեք հիմնական տեսակի.

Առաջին հայացքԿախվածության ձևական արտահայտությունը կախված բառի ձևի նմանեցումն է գերիշխող բառի ձևերին. նման յուրացումն իրականացվում է այն դեպքերում, երբ կախյալ բառը փոխվում է ըստ դեպքերի, թվերի և սեռերի (սա ածական է, ներառյալ դերանունները, շարքային թվերը և մասնակիցները), դեպքերով և թվերով (սա գոյական է) կամ դրանցից տարբեր դեպքերով: . n և, ոմանց համար. բացառությամբ, գինի n (թվեր); օրինակ՝ նոր տուն (նոր տուն, նոր տուն...), ուշացած ուղեւորներ, եղբայրս, առաջին թռիչքը; աշտարակի տուն, հսկա բույս; երեք սեղան, չորս սեղան, մի քանի մարզիկներ. Նման կապի ձևավորման պայմանը դեպքի, թվի և սեռի միացնող բառերում համընկնման հնարավորությունն է՝ ածականի կամ դեպքի և թվի, կամ միակ դեպքի դեպքում՝ գոյականի կախվածության դեպքում։ ( աշտարակի տուն, աշտարակի տանը..., մանկապարտեզ-նոր շենք, Վ մանկապարտեզ-նոր շենք...).



Երկրորդ տեսակԿախվածության ֆորմալ արտահայտություն - կախյալ բառի սահմանում անուղղակի դեպքի տեսքով՝ առանց նախադրյալի կամ նախադասության (բառին անվանման գործի ձևը կցելով). Նման կապակցությամբ հիմնական բառը կարող է լինել խոսքի ցանկացած մասի բառ, իսկ կախյալ բառը կարող է լինել գոյական (ներառյալ դերանուն-գոյական, հիմնական և հավաքական թվանշան). գիրք կարդալ, զայրացած ուսանողի վրա, քշել բակ, անցնել փեսայի համար, վերահսկել գործիքները, լինել քաղաքում, աշխատել յոթի համար, հոր ժամանումը, տուն գնելը, մրցանակ հաղթողներին, մաթեմատիկայի քննություն, քաղաք Վոլգայի վրա, գիտականորեն օժտված, մենակ ինքս ինձ հետ, մահից ուժեղ, ինչ-որ մեկը դիմակով, նախ՝ եզրից.

Երրորդ տեսակԿախվածության ձևական արտահայտություն - գերիշխող բառին միացնելով փոփոխության ձևեր չունեցող բառ. անփոփոխ ածական, ինչպես նաև ինֆինիտիվներ կամ գերունդներ, որոնք շարահյուսորեն իրենց պահում են ինչպես անկախ բառեր։ Հիմնական բառը կարող է լինել բայ, գոյական, ածական, հիմնական թիվ, ինչպես նաև, երբ զուգակցվում է մակդիրի հետ, դերանուն-գոյական: Այս տեսակի կապի դեպքում կախվածության ֆորմալ ցուցիչը հենց կախյալ բառի անփոփոխությունն է, իսկ ներքին, իմաստային ցուցիչը՝ առաջացող հարաբերությունները. արագ վազել, թեքվեք աջ, բեժ, թամբի վերարկու, ոսկե կողմը, ձախից վեցերորդը, երեք վեր, առաջխաղացման կարգը, որոշել հեռանալ, գործել ավելի խելացի, տարեց մարդիկ, ավելի փորձառու մեկը.

Ժամանակակից ռուսերենում ավանդաբար գոյություն ունեն ստորադասական կապերի երեք տեսակ՝ համակարգում, վերահսկողություն և հարևանություն: Այս կապերը տարբերակելիս և սահմանելիս պետք է հաշվի առնել ոչ միայն կապի խիստ ձևական տեսակները, այլ նաև կապի էական կողմը, որն անբաժանելի է այս տեսակներից, այսինքն՝ դրա հիման վրա ծագող հարաբերությունները։

Համակարգում- Սա ստորադաս կապ, որն արտահայտվում է կախյալ բառի ձևը սեռով, թվով և գործով, կամ թվով և դեպքով, կամ միայն մեծությամբ գերիշխող բառի ձևին նմանեցնելով և նշանակում է իրականում վերագրվող հարաբերություններ. նոր տուն, ուրիշի, աշտարակի տուն, մանկապարտեզ-նոր շենք. Համաձայնության հիմնական բառը կարող է լինել գոյական, դերանուն-գոյական և հիմնական թիվը՝ գոյական-վին տեսքով: n Տեղեկատվական առումով անբավարար բառերի հետ համաձայնությունը համատեղում է որոշիչ նշանակությունը փոխլրացնող իմաստի հետ և այդպիսով ձեռք է բերում ամուր կապի նշաններ. զվարճալի բան, անհասկանալի բաներ.

Վերահսկողություն- սա ստորադասական հարաբերություն է, որն արտահայտվում է գոյականի գերիշխող բառին միանալով անուղղակի դեպքի ձևով (առանց նախադրյալի կամ նախադրյալի) և նշանակում է լրացնող կամ օբյեկտիվ հարաբերություն կամ աղտոտված՝ առարկա-լրացնող կամ։ օբյեկտի սահմանում. Վերահսկող հիմնական բառը կարող է լինել խոսքի ցանկացած մասի բառ. դառնալ գիտնական, լինել մթության մեջ, գյուտերի վարպետ, խորամանկություն, երկու ուսանող, մենակ ինքս ինձ հետ; գիրք կարդալ, տուն գնելը, զայրացած բոլորի վրա; վազել կոպտության մեջ; տուն հասնել, շարժվել սարից ցած..

Հարակիցստորադասական հարաբերություն է, որը գոյություն ունի երկու ձևով, որոնցից յուրաքանչյուրը ստանում է ինքնուրույն սահմանում: Կապը տարբերվում է նեղ իմաստովբառերը (կամ ինքնին հարևանությունը) և հարակիցությունը բառի լայն իմաստով (գործի հարևանություն): Փաստացի հանգույց - սա մի կապ է, որում կախյալ բառի դերը խաղում են անփոփոխ բառերով` մակդիր, անփոփոխ ածական, ինչպես նաև ներածական կամ գերունդ: Այս դեպքում կարող են առաջանալ տարբեր հարաբերություններ. երբ ինֆինիտիվը հարակից է - լրացնող (), օբյեկտիվ ( սովորել նկարել, համաձայնել գնալ), կամ մակդիրային որոշիչներ ( մտիր ու խոսիր); երբ կից մակդիրները, գերունդները՝ ատրիբուտիվները ( դանդաղ խոսիր, կարդալ ավելի արագ, չափազանց հետաքրքիր, քաղաք գիշերը, ձախից երկրորդը) կամ որոշիչ-համալրող ( լինել մոտակայքում, ծախսատար, նշվել այստեղ, դառնալ ավելի խելացի); անփոփոխ ածականին կից՝ փաստացի ատրիբուտները ( ինդիգո, ցունամիի ալիքներ, մինի կիսաշրջազգեստ, մեծ տղա) Խոսքի ցանկացած հատվածի բառը կարող է գերակշռել այս կապակցությամբ։

Գործի առնչություն- սա հիմնական բառի (խոսքի որևէ մասի) գործի (առանց նախադրյալի կամ նախադրյալի) անվան ձևի կցումն է՝ որոշիչ իմաստով. արի մայիսի հինգին, արի երեկոյան, փայտե գդալ, քաղաք Վոլգայի վրա, տուն երկու պատուհանով, վանդակավոր մոխրագույն, գեղեցիկ դեմք , թեյնիկի կափարիչ, մեկ քայլ առաջ, ինչ-որ մեկը կապույտ հագուստով, առաջին շարքում. Գործի հարևանությամբ առաջանում են վերագրային, ենթակա-վերագրողական հարաբերություններ, կամ - ինֆորմատիվ անբավարար բառերով, որոնք պահանջում են մակդիրի ընդլայնող, մակդիր-լրացուցիչ ( լինել ափին, գրանցված լինել գործարանում, արժե հարյուր ռուբլի, լուսաբացից շատ առաջ).

Հարաբերությունները նախադասության մեջ- սա նախադասության իմաստավորություն, մտքի ամբողջականություն, ինչպես նաև տրամաբանական, բառային և շարահյուսական ամբողջականություն տալու միջոց է։ Նախադասության մեջ կան երկու տեսակի կապեր՝ համակարգող և ստորադասական։

Համակարգող կապնախադասության մեջ նախադասության տարրերի համակցություն է, որոնք կախված չեն միմյանցից. միատարր անդամներ պարզ կամ պարզ նախադասություններորպես միացության մաս:

Ենթակա կապնախադասության մեջ միմյանցից կախված տարրերի համակցություն է՝ բառեր արտահայտության մեջ, նախադասություն կամ պարզ նախադասություններ՝ որպես բարդի մաս:

Ինչպե՞ս որոշել նախադասության մեջ կապի տեսակը:

Առաջին հերթին անհրաժեշտ է դեն նետել քերականական հիմքը, քանի որ ենթական միշտ կապված է նախադասության հետ, արժե բացառել նաև ներածական բառերը։

Օրինակ. Ես ուզում էի դուրս գալ, բայց դուռը կողպված էր։

Բարդ նախադասություն՝ երկու անկախ մասերով, բաղադրյալ։ Դրա հիման վրա այս նախադասությունը օգտագործում է համակարգող հաղորդակցություն.

Ես ուզում էի դուրս գալ, քանի որ սենյակի օդը շատ հնացած էր։

Բարդ նախադասություն, որում կա ստորադաս կապ- մի նախադասությունը ցույց է տալիս մյուսի մեջ ասվածի պատճառը: Նախադասությունը բարդ է.

Ենթակա կապերի տեսակները.

Գոյություն ունի երեք տեսակի ստորադաս կապ:

Համակարգում- սա կապի տեսակ է, երբ կախյալ և հիմնական բառերը (գոյականը կամ խոսքի մեկ այլ մասը գոյականի դերում) միմյանց նմանեցնում են սեռով, թվով և գործով: Առավելագույնը պարզ օրինակներհամաձայնագրեր - արտահայտություններով. զզվելի անձրև, կենսուրախ ես, անտեսանելի մեկը, պատահական անցորդ, հնչեղ «zy».

Ինչպես կախված բառերհամաձայնեցվածության դեպքում կարող են հայտնվել խոսքի ցանկացած փոփոխական մասեր՝ ածականներ, դերանուններ (տիրական, վերագրող, ցուցադրական, ժխտական, անորոշ) և կարգային թվեր:

Փող չկա, կենսուրախ հեքիաթասացին՝ քո քրոջը, առաջին հանդիպած մարդուն։

Վերահսկողություն- հաղորդակցության տեսակը, որում հիմնական բառըպահանջում է կախյալ բառի հատուկ դեպքի ձև: Գործի ձևըմիևնույն ժամանակ, այն որոշվում է ռուսերենի որոշակի ձևաբանական նորմերով: Արտահայտության կամ նախադասության մեջ վերահսկողության առկայության հիմնական նշանը նախադրյալի օգտագործումն է, չնայած կա նաև առանց նախադասության վերահսկողության ձև: Եթե ​​վերահսկողություն լինի, կախյալ բառը միշտ կպատասխանի անուղղակի դեպքերի հարցերին։

Նայեք լուսնին, հիացեք լուսնով, ստորագրեք ստացման համար, ստորագրեք փաստաթղթեր, մոռացեք խնդիրների մասին, մոռացեք բանաձևը:

Համատեղումերկու կամ ավելի նշանակալից (անկախ) բառերի համակցություն է, որոնք կապված են միմյանց հետ՝ ըստ նշանակության և քերականական ստորադասական հարաբերության։ Արտահայտությունները անվանում են առարկաներ, գործողություններ, նշաններ և այլն: Բայց ավելի ճիշտ, ավելի կոնկրետ, քան բառերը. կարդալ - կարդալ բարձրաձայն, գրիչ - գնդիկավոր գրիչ, արագ - շատ արագ:

Ենթակա կապ– ՍՍ-ում բառերի միացումը, որը կապում է անհավասար բաղադրիչներ, որոնցից մեկը հիմնականն է, իսկ մյուսը՝ կախվածը. Հիմնական բառից մինչև կախյալ բառ կարող եք հարց տալ.

Ենթակա միացումների տեսակները.

Արտահայտության բաղադրիչները միմյանց հետ կապված են ստորադասական կապով, որը երեք տեսակի է. համակարգում, վերահսկողություն, հարևանություն:

1) հաստատում– ենթակայական հարաբերություն, որում կախյալ բառը նմանեցվում է հիմնական բառինիր մեջ մորֆոլոգիական բնութագրերը, այսինքն. որոնցում կախյալ բառի սեռի, թվի, գործի ձևերը նախապես որոշվում են բուն բառի համապատասխան ձևերով։

Համակարգումը տարբեր է ամբողջականԵվ թերի:

ա) լրիվ համաձայնությամբ ստորադաս բառն ընդունում է ենթակայական բառի բոլոր ձևերը, այնքանով, որքանով երկու բառերի քերականական կատեգորիաները թույլ են տալիս, օրինակ՝ մութ գիշերում (համաձայնություն սեռով, գործով և թվով); վերջին րոպեները(համաձայնագիր գործով և համարով); նիշերը սահմանված են (համակարգումը թվով)

բ) թերի համաձայնության դեպքում ոչ բոլոր համակարգման հնարավորություններն են սպառվել, օրինակ. Ես տեսնում եմ նրան պատրաստ հեռանալու (պատրաստ ածականի համաձայնություն իր դերանունի հետ սեռով և թվով, բայց ոչ մեծատառով. տե՛ս հնացած շինարարությունը, որին ես տեսնում եմ, որ պատրաստ է հեռանալ - լրիվ համաձայնությամբ)

Կախված բառը, երբ համաձայնեցված է, կարող է արտահայտվել.

1) ածական ցանկացած ձևով (բացառությամբ պարզ համեմատականի և դրա հիման վրա կառուցված համեմատության բաղադրյալ աստիճանի), որը սեռով, թվով, գործով համընկնում է հիմնական բառի հետ.

2) դերանվանական ածական (բացառությամբ նրա, նրա, նրանց)

3) հերթական համարը և թիվ մեկ

4) հաղորդություն. նույն համաձայնությունը՝ գիրք կարդալ

5) գոյական՝ համաձայնեցված կիրառություն, որը համընկնում է հիմնական բառի հետ գործի և թվի հետ (եթե համաձայնեցված գոյականը փոխվում է թվերով)

6) կարդինալ համարները անուղղակի դեպքերում. համաձայնություն դեպքում, և բառի համար երկուսն էլ սեռով. երկուսն էլ աղջիկ, երկուսն էլ տղա

2) կառավարում– ստորադասական հարաբերություն, որի դեպքում գոյականը կամ դերանունը կախված է հիմնական բառից՝ նախադրյալով կամ առանց նախադասության որոշ գործի տեսքով, այսինքն. որոնցում կախյալ բառը ստանում է այս կամ այն ​​դեպքի ձևը՝ կախված հիմնական բառի քերականական հնարավորությունից և արտահայտած իմաստից։ Կախյալ բառի ձևը փոխվելիս մնում է անփոփոխ քերականական ձևհիմնական բառը, ի տարբերություն համաձայնության, որտեղ երկու բառաձևերը միաժամանակ փոխվում են։

Ղեկավարությունը հարաբերություններ է հաստատում օբյեկտ, որում քերականորեն գերիշխող բառզանգեր գործողություն կամ վիճակ, իսկ կախյալը գործողության օբյեկտն է կամ պետության կրողը(նամակ ուղարկել, գիրք կարդալ) և սուբյեկտիվ, որում քերականորեն գերիշխող բառը անվանում է գործողություն կամ վիճակ, իսկ կախյալ բառը՝ գործողության սուբյեկտը կամ վիճակի կրողը. և նաև համապարփակ (համալրող), որոնք շատ դեպքերում գործում են որպես շարահյուսական անբաժանելի արտահայտություններ, քանի որ հիմնական բաղադրիչը իմաստային անբավարարության կամ անորոշության պատճառով չի կարող օգտագործվել խիստ սահմանված ձևով՝ տասը օր, բադերի երամ, մի բաժակ ջուր, հերոս եղիր, սկսիր պատրաստվել, չորս անկյուն, քեզ հյուր կոչիր։ , համարվի պարզամիտ։

Կառավարման մեջ հիմնական խոսքը արտահայտվում է.

1) բայ ցանկացած ձևով` գիրք կարդալ

2) գոյական՝ գիրք կարդալ

3) ածական՝ գոհ հաջողությամբ

4) կարդինալ համարը I. (V.) դեպքում՝ երեք աթոռ, հինգ աթոռ

Կախված բառը կառավարելիս՝ գոյական, դերանուն կամ խոսքի որևէ հատված գոյականի ֆունկցիայի մեջ. նայիր ընկերոջը։

3) հարևանություն- ստորադասական կապի տեսակ, որում հիմնական բառին միանում է անփոփոխ կախյալ բառըկամ փոփոխական կախյալ բառի ձև, որը համաձայնեցնելու ունակություն չունի (բայի ինֆինիտիվ, մասնակցային ձև, ածականի կամ մակդիրի պարզ համեմատական ​​աստիճան), այսինքն. որոնցում կախյալ բառն անփոփոխ է, խոսքի որոշակի հատվածին պատկանելու պատճառով առանձնացված է դեպքերի համակարգից, իմաստային է արտահայտվում կախվածությունը հիմնական բառից։ Մասնակիցները, մակդիրները և վերջավորները կարող են հարակից լինել:

Հիմնական բառը կից.

1) բայ՝ արագ վազել

2) ածական՝ շատ արագ,

3) մակդիր՝ շատ արագ

4) գոյական՝ փափուկ խաշած ձու, զանգակած տաբատ, մեծ երեխաներ

Կից կախված բառը արտահայտվում է.

1) մակդիր, այդ թվում՝ համեմատության աստիճանների տեսքով՝ քայլել, գրել ավելի արագ

2) գերունդ՝ խոսեց կակազելով

3) անվերջ. խնդրել է գրել

4) ածականի համեմատական ​​աստիճան՝ մեծ երեխաներ

5) անփոփոխ (վերլուծական) ածական՝ խակի

6) դերանվանական ածական his, her, their: իր տունը

7) գոյական – անհամապատասխան կիրառություն«Իզվեստիա» թերթում.

Ի՞նչ տիպի ենթակայական կապեր կան ռուսերեն. և ինչպես որոշել դրանք: և ստացավ լավագույն պատասխանը

Եվգենի Գորդեևի պատասխանը[գուրու]






Օրինակ՝ Շատ սրամիտ (ինչքան սիրունիկ); խոսել լսելիս (ինչ անել):

Պատասխանել Ելենա Ելենա[գուրու]
համաձայնություն՝ կախյալ բառը ած. (կամ խոսքի մեկ այլ հատված հատկանիշի իմաստով), պատասխանում է այն հարցին, թե որ. (օհ, հը, հը...)
կապույտ ծով...

հարևանություն - իմաստով կապ, կախյալ բառը անպայմանորեն անփոփոխ է (adv., adverb, n.f. բայ), պատասխանում է հանգամանքների հարցերին (ինչպես, որտեղ, որտեղ?...)
շատ բարձր, այնքան հեռու...

Վերահսկում - հիմնական բառը հպատակեցնում է կախյալ բառը թեկնածուի օգնությամբ: դեպքում (բացի I. p), կարող եք հարցեր տալ դեպքերի վերաբերյալ: Եթե ​​հիմնական բառի և կախյալ բառի միջև կա նախադրյալ, սա միանշանակ վերահսկողություն է:


Պատասխանել Իգոր Վոլկով[նորեկ]
Գոյություն ունի ենթակայության երեք տեսակ՝ համակարգող, հսկողություն, հարակից:
Համաձայնությունը ստորադասական հարաբերությունների տեսակ է, որտեղ հիմնական բառը սեռով, թվով և գործով համընկնում է կախյալ բառի հետ։ Գլխ sl. =ձև սառեցված sl.
Օրինակ՝ գեղեցիկ նկար (կանացի, եզակի, անվանական) ; գլխավոր ճանապարհից (իգական, եզակի, սեռական).
Վերահսկողությունը ստորադասական կապի տեսակ է, որում հիմնական բառը որոշակի գործի մեջ դնում է կախվածը։
Օրինակ՝ խորհուրդ տալ ընկերոջը (ում? dat. case); խոսել եղանակի մասին (ինչի՞ մասին. նախադրյալ դեպք):
Հոդվածը ստորադասական կապի տեսակ է, որի դեպքում հիմնական բառը կապված է կախված բառի հետ միայն իմաստով և ինտոնացիայով, իսկ կախյալ բառը խոսքի անփոփոխ մասն է։

գնացեք դպրոց, դուռը թակեք, ընկերոջը տեսեք, տետր տվեք...


Պատասխանել Իմոֆեյ Պերվի[նորեկ]
Եվգենյա Գորդեևան ճշմարտությունն է ասում


Պատասխանել Ալեքսանդր Սվիրիդով[նորեկ]
Գոյություն ունի ենթակայության երեք տեսակ՝ համակարգող, հսկողություն, հարակից:
Համաձայնությունը ստորադասական հարաբերությունների տեսակ է, որտեղ հիմնական բառը սեռով, թվով և գործով համընկնում է կախյալ բառի հետ։ Գլխ sl. =ձև սառեցված sl.
Օրինակ՝ գեղեցիկ նկար (իգական, եզակի, անվանական գործ); գլխավոր ճանապարհից (իգական, եզակի, սեռական).
Վերահսկողությունը ստորադասական կապի տեսակ է, որում հիմնական բառը որոշակի գործի մեջ դնում է կախվածը։
Օրինակ՝ խորհուրդ տալ ընկերոջը (ում? dat. case); խոսել եղանակի մասին (ինչի՞ մասին. նախադրյալ դեպք):
Հոդվածը ստորադասական կապի տեսակ է, որի դեպքում հիմնական բառը կապված է կախված բառի հետ միայն իմաստով և ինտոնացիայով, իսկ կախյալ բառը խոսքի անփոփոխ մասն է։
Օրինակ՝ Շատ սրամիտ (ինչքան սիրունիկ); խոսել լսելիս (ինչ անել): համաձայնություն՝ կախյալ բառը ած. (կամ խոսքի մեկ այլ հատված հատկանիշի իմաստով), պատասխանում է այն հարցին, թե որ. (oe, ee, ee...) կապույտ ծով... հարևանություն - իմաստով կապ, կախյալ բառն անպայմանորեն անփոփոխ է (adv., adverb, n.f. բայ), պատասխանում է հանգամանքների հարցերին (ինչպես, որտեղ, որտեղ? .)
շատ բարձր, այնքան հեռու... կառավարում - գլխավոր բառը հպատակեցնում է կախյալ բառը -ն-ի օգնությամբ։ դեպքում (բացի I. p), կարող եք հարցեր տալ դեպքերի վերաբերյալ: Եթե ​​հիմնական բառի և կախյալ բառի միջև կա նախադրյալ, սա միանշանակ վերահսկողություն է:
գնացեք դպրոց, դուռը թակեք, ընկերոջը տեսեք, տետր տվեք...

Առնչվող հոդվածներ