Ինչպես գայլ պատրաստել երկրաչափական ձևերից: Դասի ամփոփում «Կենդանիների կառուցում երկրաչափական ձևերից. Տանգրամ խաղի սխեմաներ և պատկերներ

Սա երկրաչափական հավելվածոչ միայն զարգանում է ստեղծագործականություներեխան, այլեւ զարգացնում է նախադպրոցական տարիքի երեխայի մաթեմատիկական կարողությունները:

Նկարի հետաքրքիր սյուժեն օգնում է նկարագրել ձեր աշխատանքը (զարգացնում է երևակայությունը), ուսումնասիրել երկրաչափական ձևերը և դրանց գույները: Բացի այդ, կիրառական գործունեությունը օգնում է երեխային զարգանալ նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքեր

Հայտ կազմելու համար անհրաժեշտ է պատրաստել.

Թուղթ (ստվարաթուղթ) կաղապարների տպագրության և պատրաստման համար;

Երկկողմանի ժապավեն;

Ծավալային երկկողմանի ժապավեն;

Պլաստիկ աչքեր (կարող եք կտրել աչքերը - շրջանակներ ստվարաթղթից);

Շագանակագույն թելեր տրիկոտաժի համար;

Պոմպոն քթի համար (կարելի է փոխարինել կոճակով);

Մկրատ.

Շան հետ ծավալային հավելված պատրաստելու քայլ առ քայլ գործընթացը

1. Պատրաստեք կաղապարներ

2. Կտրեք մասերը, որպեսզի լակոտը պատրաստվի

3. Կպչեք ժապավենի լայն շերտը ավազի պատկերի վրա:

Հեռացրեք պաշտպանիչ թաղանթը:

Խոշոր եղջերավոր անասունները սոսնձում ենք 1, 2, 3 համարներով քառակուսիների վրա: Մենք ժապավենից պաշտպանությունը չենք հանում:

4. Մեղմորեն լցնել ավազը ժապավենի շերտի վրա և թափահարել ավելորդ ավազը:

5. Հեռացրեք պաշտպանությունը ծավալուն ժապավենից, դրանց վրա կպցրեք փշրված գործիչ՝ գնդիկ և կիսաշրջանաձև պատկերներ՝ ոտքեր:

Լուսանկարը ցույց է տալիս ծավալը:

6. Կպչեք պոչը, օգտագործելով զանգվածային ժապավեն:

7. Կպչեք ականջները զանգվածային ժապավենի միջոցով

8. Գլուխը սոսնձեք զանգվածային ժապավենի միջոցով:

9. Վերցրեք երկու ուղղանկյուններ և կպցրեք ժապավենի ժապավենները հակառակ կողմը.

10. Հեռացրեք պաշտպանությունը ժապավենից և փաթաթեք մանվածքը ուղղանկյունների վրա:

Ի վերջո մենք ստանում ենք այն:

11. Կպչեք մեծ ուղղանկյուն, օգտագործելով զանգվածային ժապավեն:

12. Կպչեք փոքր ուղղանկյուն, օգտագործելով զանգվածային ժապավեն:

13. Պլաստիկ աչքերը սոսինձով կպցրեք։

14. Քթին պոմպոն կպցրեք։

15. Մեր ծավալային հավելվածը պատրաստ է։

Այս հավելվածը կզարդարի ձեր ինտերիերը և կարելի է նվիրել։ Օգտագործելով հավելվածի սյուժեն՝ կարող եք տարբեր հետաքրքիր պատմություններ գրել։

Արդեն շատ բան է ասվել երեխայի նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման կարևորության մասին։ Հենց այդ նպատակով երեխաներին խնդրում են քանդակել պլաստիլինից, ավազից, թելային օղակներից բուրգի վրա և արհեստներ պատրաստել բնական նյութերից՝ տերևներ, շագանակներ, սոճու կոներ, կաղիններ և այլն: Այնուամենայնիվ, կա ևս մեկ ոչ պակաս հետաքրքիր և օգտակար գործունեություն: երեխաների համար - applique from երկրաչափական ձևեր, որի ընթացքում երեխան ոչ միայն կզարգացնի մատների ճշգրիտ շարժումները, այլև կծանոթանա երկրաչափական ձևերին և նրանց անուններին։

Աշխատավայրի և նյութերի պատրաստում

Հավելված պատրաստելու համար, ինչպես, փաստորեն, շատ այլ տեսակի գործունեության համար, երեխան պետք է պատրաստի հարմարավետ տեղ՝ իր հասակին համապատասխանող սեղան և աթոռ։ Բացի այդ, կարևոր է, որ աշխատանքային մակերեսը լավ լուսավորված լինի: Առանձնահատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել հենց այն նյութերին, որոնցով երեխան թղթե հավելված կպատրաստի: Երկրաչափական ձևեր, պարզ մատիտ, քանոն, սոսինձ, մկրատ, ստվարաթուղթ, ստանդարտ թերթեր և գունավոր թղթի հավաքածու՝ սա հուզիչ ստեղծագործության համար անհրաժեշտ գործիքների և նյութերի հիմնական ցանկն է:

Երկրաչափական ձևերը կարելի է գնել գրենական պիտույքների խանութից՝ պլաստիկ կաղապարների տեսքով, կամ կարող եք դրանք նկարել ստվարաթղթի վրա, կտրատել և տալ երեխային։ Եթե ​​երեխան արդեն մի փոքր մեծ է, կարող եք սովորեցնել նրան ինքնուրույն նկարել հավելվածի համար անհրաժեշտ թվերը՝ օգտագործելով մատիտ, քանոն և կողմնացույց։ Բացի այդ, կան լայն քանոններ՝ բազմաթիվ տարբեր երկրաչափական ձևերով փոքր չափսերով։

Երկրաչափական ձևերի ամենապարզ կիրառությունները

Սկզբում, քանի դեռ երեխան չի սովորում տեսնել իր շուրջը գտնվող երկրաչափական ձևերը, մեծահասակը պետք է լինի նրա կողքին և օգնի նրան տարբերել դրանք, իսկ հետո երեխայի երևակայության շնորհիվ երկրաչափական ձևերի յուրաքանչյուր նոր կիրառություն ավելի ու ավելի շատ կլինի: ավելի հետաքրքիր.

Ամենապարզ արհեստներից մեկը տունն է: Այն պատրաստելու համար անհրաժեշտ են ուղղանկյուններ, քառակուսիներ և եռանկյուններ: Այս բոլոր թվերը կարելի է բավականին հեշտությամբ տեսնել, եթե նայեք սովորական տանը, այնպես որ երեխայի համար դժվար չի լինի իրականում տեսածը թղթից պատրաստել։ Այս իրավիճակում երեխային կարող է օգնել մեծահասակի նկարը, որը պատկերում է տունը: Աշխատանքի սկզբում չպետք է օգտագործեք բարդ ձևեր, ինչպիսիք են trapezoids կամ hexagons - ամեն ինչ պետք է լինի հնարավորինս պարզ:

Հիմնական տարրերից, ժամանակի ընթացքում, երեխան կկարողանա սովորել բարդ կոմպոզիցիաներ պատրաստել, օրինակ, «Ամառային մարգագետին» կամ «Ձմեռային օր»:

Ծաղիկներ՝ պատրաստված երկրաչափական ձևերից

Ծաղիկներին անշահախնդիր աչքով նայելով՝ անհնար է տեսողականորեն մեկուսացնել խիստ տարրերը։ Այնուամենայնիվ, եթե մի փոքր երևակայություն ցուցաբերեք, պարզվում է, որ միանգամայն հնարավոր է ծաղկի տեսքով երկրաչափական ձևերի հավելված պատրաստել։ Ամենապարզ բաղադրությունը կարող է լինել երիցուկը։ Հասկանալու համար, թե ինչ ձևերից է բաղկացած երիցուկը, պարզապես հիշեք ցանկացածը մանկական նկարչություն. Յուրաքանչյուր ծաղկաթերթ ունի օվալի ձև, չնայած շատ երկարաձգված:

Այսպիսով, նման ծաղիկ պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է մեկ շրջան՝ սա կլինի ծաղկի կեսը, իսկ յոթ նեղացած ձվաձևը՝ թերթիկները: Ավելի մեծ ռեալիզմի համար օվալները կարող են սոսնձվել միջուկի հետևի մասում, իսկ ծաղիկը կարելի է ամրացնել ստվարաթղթին միայն կենտրոնում, այնուհետև ծաղկաթերթերը կբարձրացվեն, ինչպես իրական ծաղկի թերթիկները: Որպես ցողուն կարող եք օգտագործել նեղ և երկար կանաչ ուղղանկյուն, իսկ տերևները կարելի է պատրաստել նույն օվալներից, ինչ թերթիկները։ Ծաղիկը կարելի է տնկել հողի մեջ՝ օգտագործելով սև կամ կանաչ գույնի լայն ուղղանկյուն, կամ այն ​​կարելի է տնկել զամբյուղի մեջ, որը կարող է գլխիվայր շրջված տրապիզոիդ լինել։

Ինչպես պարզ ձևերից փոքրիկ կենդանի պատրաստել

Ոչ պակաս հետաքրքիր են երկրաչափական ձևերից պատրաստված կենդանիները։ Հավելվածը կարող է պատրաստվել գունավոր կամ սպիտակ տարրերից։ Այնուամենայնիվ, արժե նկատի ունենալ, որ առաջին դեպքում արհեստն ավելի իրատեսական է թվում։ Թեև եթե նախատեսում եք նապաստակի տեսքով ապլիկա պատրաստել, ապա սպիտակ թուղթը կատարյալ է։ Ճիշտ է, ապա ավելի լավ է, որ ստվարաթուղթը, որին սոսնձված կլինեն կենդանու մարմնի բոլոր մասերը, գունավոր լինի:

Ի դեպ, նստած նապաստակ պատրաստելու համար անհրաժեշտ են միայն տարբեր տրամագծերի շրջանակներ, ինչպես նաև կիսաշրջան և երկու եռանկյուն: Որպես նապաստակի մարմին կարող եք օգտագործել մեծ շրջան, գլուխները՝ ավելի փոքր տրամագծով նույն գործիչը, առջևի (վերին) ոտքերը՝ փոքր շրջանակներ, իսկ հետևի (ներքևի) ոտքերը՝ մեծ շրջանի կեսը: Ականջների համար անհրաժեշտ կլինի նաև կես շրջան, իսկ քթի և պոչի համար՝ երկու փոքր շրջան։ Դուք կարող եք եռանկյուններից աչքեր պատրաստել, իսկ նապաստակին կարող եք նաև գազար տալ թաթերի մեջ՝ եռանկյունի նարնջագույն գույն. Եթե ​​մի փոքր համբերություն դրսևորեք, ապա շուտով երկրաչափական ձևերից տարբեր կենդանիներ կկենդանանան երեխաների ձեռքերի տակ: Հավելվածը կդառնա ձեր փոքրիկի սիրելի զբաղմունքը:

Երկրաչափական ձևերից պատրաստված տրանսպորտային միջոցներ

Տղաները նույնպես կցանկանան երկրաչափական ձևերից մի քանի հավելված պատրաստել: Եվ քանի որ նրանք սիրում են խաղալ տարբեր մեքենաների, ավտոբուսների, նավերի և այլոց հետ տրանսպորտային միջոցներ, ապա, ամենայն հավանականությամբ, նրանք կնախընտրեն իրենց ստեղծագործությունը կատարել այս օբյեկտների տեսքով։ Եթե ​​ուշադիր նայեք տրանսպորտի ցանկացած տեսակի, ապա կարող եք տեսնել երկրաչափական ձևերին բնորոշ հստակ գծեր։

Այսպիսով, օրինակ, գնացք պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր են տարբեր տրամագծերի շրջանակներ, կիսաշրջաններ, ուղղանկյուններ և եռանկյուններ: Հարկ է նշել, որ լոկոմոտիվը և վագոնները կարող են պատրաստվել ինչպես ուղղանկյուններից, այնպես էլ եռանկյուններից, ամեն ինչ կախված է երեխայի ցանկություններից: Ինչ վերաբերում է անիվներին, ապա երեխան, դիտելով գնացքը, կկարողանա տեսնել դրանց հստակ կլոր ձևը, իսկ ապլիկեն պատրաստելիս կօգտագործի հենց այս երկրաչափական պատկերը, գոնե եթե ցանկանում է իրատեսական պատկեր ստանալ։ Եթե ​​երեխաները սիրում են վառ առարկաներ, ապա պետք է փորձեն տարբեր գույների ու ձևերի համադրություն, որն ավելի հետաքրքիր կդարձնի երկրաչափական ձևերի ապլիկան։

Դիմում «Ամառ» թեմայով

Դիմումը կարող է ներկայացվել ոչ միայն առանձին տարրեր, այլեւ մի ամբողջ կազմության տեսքով։ Թղթի մեկ թերթիկի վրա կարող եք պատկերել ամառը՝ օգտագործելով տարբեր արարածներ և բնական երևույթներպատրաստված օվալներից, շրջանակներից, ուղղանկյուններից: Այսպիսով, ցանկանալով փոխանցել ամառվա գեղեցկությունը, երեխան կարող է օգտագործել այն գիտելիքները, որոնք նա ստացել է, երբ նոր էր ծանոթանում այնպիսի հայեցակարգի հետ, ինչպիսին է հավելվածը երկրաչափական ձևերից: Նա կարող է դեռևս ունենալ նախշերը, բայց եթե ոչ, ապա, ամենայն հավանականությամբ, նրան մեծահասակի օգնությունը պետք կգա:

«Ամառ» թեմայով հավելված ստեղծելու համար երեխան պետք է պատկերացնի ամառային մարգագետին, այգի կամ գետի ափ: Երեխաների երևակայությունը շատ լավ է զարգացած, ուստի այս փուլում խնդիրներ չպետք է լինեն։ Ամառվա պարտադիր ատրիբուտներն են ծաղիկները, կանաչ խոտը, արևը և թիթեռները, և այս ամենը կարելի է պատրաստել երկրաչափական ձևերից:

Դիմում «Ձմեռ» թեմայով

Երեխաների համար տարվա ոչ պակաս սիրելի եղանակը ձմեռն է՝ սահնակով սահելը, ձնագնդի մարտերը և, իհարկե, ձնեմարդ կառուցելը: Ուրեմն ինչու չտեղափոխեք ձեզ ձմեռային օր և այն վերստեղծեք թղթի վրա՝ ձնեմարդու հավելված պատրաստելով: Ավելին, այս ցուցանիշը շատ հեշտ է պատրաստել։ Ընդամենը պետք է երեք շրջանակ տարբեր տրամագծերՍպիտակ թղթից կտրված, ձեռքերի համար երկու փոքր շրջանակ, քթի համար նարնջագույն եռանկյունի, գլխարկի համար նախատեսված երկու շագանակագույն կամ մոխրագույն ուղղանկյուններ և կոճակների, աչքերի և բերանի համար նախատեսված փոքր սև շրջանակներ:

Դուք կարող եք տոնածառ տեղադրել ձնեմարդու կողքին, այնուհետև երկրաչափական ձևերի հավելվածը կներկայացվի մի ամբողջ կոմպոզիցիայի տեսքով: Տոնածառ պատրաստելու համար հարկավոր է կանաչ թղթից կտրել երեք տարբեր չափերի եռանկյունի, իսկ շագանակագույն թղթից մեկ նեղ ուղղանկյուն։ Նախ, դուք պետք է սոսնձեք շագանակագույն ուղղանկյունը թերթի ներքևի մասում, փոխարինելով բեռնախցիկը, այնուհետև մի փոքր համընկնելով այն, սոսնձեք ամենամեծ եռանկյունը, այն դնելով հիմքը ներքև, վերևում տեղադրեք միջինը, և նույնիսկ ավելի բարձր՝ ամենափոքրը. Ծառը պատրաստ է։

Տղամարդու կիրառումը երկրաչափական ձևերից

Ամենապարզ տարրերից կարելի է հավաքել ոչ միայն կենդանիներ, բույսեր և տարբեր առարկաներ։ Ոչ պակաս հաջողակ կարող է լինել երկրաչափական ձևերից պատրաստված մարդու հավելվածը։ Իհարկե, նման մարդը բավականին ուրվագծային տեսք կունենա, սակայն հավելվածից ավելին ոչինչ չի պահանջվում։

Այսպիսով, որպես մարդու մարմին դուք կարող եք օգտագործել ուղղանկյուն, օվալ կամ երկու եռանկյուններ, որոնք ծալված են գագաթներով, գլխի համար՝ շրջան, ձեռքերի և ոտքերի համար՝ ուղղանկյուններ։ Պատկերն ավելի իրատեսական դարձնելու համար կարող եք նաև ձեր մատները դարձնել նեղ ուղղանկյուններ, իսկ ոտքերը դնել կոշիկների մեջ՝ երկու ուղղանկյուն՝ ծալված մեծի տեսքով: Անգլերեն նամակ«Լ». Կարող եք նաև «հագցնել» փոքրիկ տղամարդուն. դա դժվար չի լինի երեխաների համար անել, հատկապես այն աղջիկների համար, ովքեր սովոր են խաղալ տիկնիկների հետ:

Եզրափակելով, արժե ասել, որ երեխային պետք է սովորեցնել տեսնել իրեն շրջապատող աշխարհի գեղեցկությունն ու բարդությունը, կարողանալ վերլուծել, այնուհետև նա կկարողանա երկրաչափական ձևերից կիրառությունների լայն տեսականի, քանի որ դրանք կարող եք ստեղծել գրեթե ցանկացած պատկեր՝ լինի դա առարկա, թե արարած:

Ձևերի գեղեցիկ հավելվածները օգնում են լավ մտածողություն զարգացնել փոքր երեխաների մոտ: Դրանք դրական են ազդում երեխաների ենթագիտակցության վրա՝ դրանով իսկ պատկերացումներ կազմելով արտաքին աշխարհի մասին։

Զարգացման գործունեությունը սկսելուց առաջ անհրաժեշտ է բացատրել, թե ինչ են իրենից ներկայացնում երկրաչափական պատկերները: Դրանք հետաքրքիր գործունեության հիմքն են։ Որոշ ժամանակ անց երեխան կսովորի ինքնուրույն կտրել թղթե տարրերը:

Մեր նյութը տալիս է մանրամասն հրահանգներ և գծագրեր կրթական ծրագրերի համար: Պատրաստի էսքիզներն օգնում են հեշտացնել առաջադրանքը: Ելնելով դրանց կառուցվածքից՝ ընտրվում են անհրաժեշտ տարրերը՝ անսովոր պատկեր ստեղծելու համար։

Դասերը պետք է ընտրվեն՝ ելնելով ձեր երեխայի տարիքային կատեգորիայից: Փոքր երեխաների համար լավագույնն է ընտրել 4-5 երկրաչափական ձևերից բաղկացած հավելվածներ: Գունային գունապնակների տարբերությունը նպաստում է լավ մտապահմանը և հիշողության մարզմանը:

Երկրաչափական հավելված «Տրանսպորտ»

Ինչպե՞ս պատրաստել երկրաչափական հավելված: Դա իրականում բավականին պարզ է: Առաջադրանք ընտրելիս խորհուրդ է տրվում ծանոթանալ ձեր երեխայի նախասիրություններին: Օրինակ՝ աղջիկները նախընտրում են ծաղիկներ, թռչուններ և կենդանիներ։ Տղաներն ամենից հաճախ ընտրում են մեքենաներ, ռոբոտներ և այլն։

Ինչ վերաբերում է գունային համադրությանը, ապա իմպուլսիվ բնավորություն ունեցող երեխաների համար լավագույնն է ընտրել բաց կամ պաստելի երանգներ։ Նրանք ձևավորում են առավելագույն կենտրոնացում և հաստատակամություն: Բացի այդ, նման միջոցառումները դրական են ազդում էմոցիոնալ վիճակի վրա։

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում տրանսպորտի տեսքով հավելված. Այն բաղկացած է պարզ երկրաչափական ձևերից։ Այս գործունեությունը դուր կգա 3-ից 4,5 տարեկան երեխաներին: Այն ստեղծում է քրտնաջան աշխատանք, հաստատակամություն և ճշգրտություն:

Աշխատանքային գործընթացը սկսելուց առաջ անհրաժեշտ է պատրաստել հետևյալ գործիքներն ու նյութերը.

• պարզ մատիտ;
• քանոն;
• PVA սոսինձ;
• մկրատ;
• գունավոր թուղթ;
• մեքենայի պատկեր;
• խոզանակ.

Հավելվածի ստեղծման գործընթացը տեղի է ունենում մի քանի պարզ քայլերով.

• Մենք սկսում ենք կտրել այն ձևերը, որոնք կազմում են մեր «երկրաչափական» մեքենան. ուղղանկյուն մեքենայի մարմնի հիմնական մասի համար, շրջանակներ անիվների համար, քառակուսի տանիքի համար: Նախքան օբյեկտները կտրելը, դուք պետք է որոշեք դրանց գունային սխեման:
• Այնուհետև, սպիտակ թղթի վրա, գծեք մի ճանապարհ, որով կշարժվի տրանսպորտը: Դրանից հետո կենտրոնում ուղղանկյուն կպցրեք: Մենք դրա վրա տանիք ենք սոսնձում: Յուրաքանչյուր տարր յուղեք փոքր քանակությամբ սոսինձով: Երբ տանիքը և թափքը չոր են, կարող եք շարժվել դեպի անիվները:

Հավելվածը գրեթե պատրաստ է։ Այստեղ դուք կարող եք ազատություն տալ ձեր երեխաների երևակայությանը: Թող երեխան ինքը նկարի իր մեքենայի դռներն ու պատուհանները։

Դիմումներ երկրաչափական ձևերից «Կենդանիներ»

Զարգացման այս տեխնիկան նախատեսված է 5-ից 6 տարեկանների համար: Այս պահին երեխան արդեն լավ պատկերացնում է, թե կոնկրետ կենդանու մարմինը ինչ ձևերից է բաղկացած: Ինչպե՞ս պատրաստել երկրաչափական հավելված երեխայի համար: Այսօր մենք սոսնձելու ենք շանը:

Թղթի կառուցվածքը պարունակում է՝ շրջանաձեւ գլուխ, օվալաձեւ մարմին, փոքր ուղղանկյուններից ու ձվաձեւ թաթերից, գլանաձեւ վիզը։ Պարանոցի տարածքը զարդարելու համար մենք երկու եռանկյունից փոքրիկ աղեղ կպատրաստենք։

Դասերը սկսելուց առաջ անհրաժեշտ է պատրաստել հետևյալ գործիքները.

• մկրատ;
• քանոն;
• խոզանակ.

Նյութերից մեզ անհրաժեշտ կլինի.

• գունավոր թուղթ կամ ստվարաթուղթ;
• սպիտակ թերթ A4 ձևաչափով;
• սոսինձ մատիտի տեսքով:

Վարպետության դասի համար երկրաչափական կիրառություններձեր սեփական ձեռքերով անցնում է մի քանի փուլ.

Զգուշորեն կտրեք մեր արհեստի երկրաչափական բաղադրիչները: Հաջորդը, մենք ամրացնում ենք յուրաքանչյուր տարր իր տեղում: Փորձառու ուսուցիչները խորհուրդ են տալիս համարակալել յուրաքանչյուր մանրուք: Սա թույլ կտա երեխային տիրապետել հաշվելուն և տեսողական ներկայացմանը:

Հետևի կողմը յուղեք սոսինձով: Սկզբում մենք սոսնձում ենք գլուխը, ապա կենդանու մարմնի մնացած մասը: Վերջնական քայլը կլինի վառ գույնի գեղեցիկ աղեղը:

Երկրաչափական հավելվածների լուսանկարը ցույց է տալիս գծագրեր և էսքիզներ: Այստեղ դուք կարող եք ընտրել ուսումնական գործունեություն ձեր երեխայի համար՝ ելնելով նրա տարիքից և նախասիրություններից:

Երկրաչափական հավելվածների լուսանկարներ

Ժամանակը լցնելու շատ զվարճալի եղանակներ կան, բայց երկրաչափական ձևերից կիրառվող հավելվածը կլինի ամենազվարճալի հոբբիներից մեկը, քանի որ այն թույլ է տալիս ստեղծել արվեստի իրական գլուխգործոցներ: Այնուհետև հնարավոր կլինի զարդարել տան ինտերիերը՝ ստեղծելով հատուկ մթնոլորտ հանգստի կամ տնային գործերը կատարելու համար։

Գունավոր թղթից պատրաստված հավելվածները մեծ ժողովրդականություն են ձեռք բերել նախադպրոցական և դպրոցական տարիքում ուսումնական հաստատություններ. Այն թույլ է տալիս համակողմանի զարգացնել երեխայի հմտությունները՝ բարելավելով նրա հիմնական կարողությունները.

• շարժիչ հմտություններ;
• մտածողություն;
• ֆանտազիա;
• ճարտարություն;
• ճշգրտություն և այլն:

Դիմումների տեսակները

Կախված ստեղծած նախագծերի կամ թղթե արհեստների տեսակից, այս հոբբին կարելի է բաժանել 2 տեսակի.

Ի՞նչ կարող եք պատրաստել գունավոր թղթից երկրաչափական ձևերից:

Չկա մեկ ստանդարտ, ինչպես նաև ծրագիր երեխաներին սովորեցնելու համար, թե ինչպես կարելի է գունավոր թղթից տարբեր հավելվածներ պատրաստել, քանի որ յուրաքանչյուր մարդու երևակայությունը շատ տարբեր է:

Հիմնական խնդիրը դրանցում բոլոր հիմնական հմտությունների զարգացումն է։ Շատ դեպքերում ուսուցիչը ինքնուրույն է որոշում, թե ինչ նկարներ կանեն երեխաները կամ հնարավորություն է տալիս ինքնուրույն ընտրել, թե ինչ են ուզում անել։ Այսպես է զարգանում ոչ միայն շարժիչ հմտությունները, այլեւ մտածողությունը, քանի որ երեխան ընտրում է իրեն դուր եկած կերպարը։

Պարզ կոմպոզիցիաներ

Նախ սովորեք պարզերը հարթ գործիչներ. Օրինակ, գնացքի հավելվածը հիանալի տարբերակ կլինի տղաների համար: Այն կարող է կազմված լինել որոշակի կանոնավոր երկրաչափական պատկերներից, որոնք կկտրվեն ուսուցչի կամ հենց երեխայի կողմից՝ կախված տարիքից:

Երեխաները սկսում են վստահորեն իրենց ձեռքերում մկրատ պահել միայն 5-6 տարեկանում, և նրանք սկսում են կտրել բարդ ֆիգուրները: անկանոն ձևառաջին դասարանում։ Իրականում ամեն ինչ կախված է երեխայի զարգացումից, նրա գործունեությունից և կարողություններից։ Ահա թե ինչու գնացքը հիանալի սկիզբ կլիներ:

Դա կպահանջի.

• Տարբեր գույների և չափերի 3 ուղղանկյուն: 1-ը կդառնա հարթակ, 1-ը` վարորդի խցիկ, 1-ը` ջրի բաք;
• կիսաշրջանը կլինի տանկի առջևը.
• շրջված հավասարաչափ եռանկյունկարող է դառնալ արտանետվող խողովակ;
• մի զույգ շրջանակներ - անիվներ;
• երկար ուղղանկյուն - անիվների էքսցենտրիկ միացման ձող:

Երեխան ներկայացված նյութերից սովորում է թղթի վրա պատկեր ծալել, սոսինձը հավասարաչափ քսել, մասերը համաչափ միացնել իրար։ Նուրբ շարժիչ հմտությունները, մտածողությունը և երևակայությունը զարգանում են, եթե նրան հրավիրեք գնացք պատրաստելու առանց օրինակի։

Թղթե գլուխգործոցի մեկ այլ բավականին պարզ տարբերակ թռչունների հավելվածն է: Մարմնի համար կպահանջվի մեկ մեծ շրջան, թեւերի համար՝ մի քանի կիսաշրջան, ոտքերի և կտուցի համար՝ մի քանի փոքր եռանկյունի։

Դուք կարող եք տարբեր կենդանիների նկարներ ստեղծել երկրաչափական ձևերից՝ թույլ տալով ձեր երեխային ինքնուրույն մտածել, թե որն է նա կարող է պատրաստել:

Գունավոր քվիլինգի թղթից պատրաստված ծավալային հավելված

Հարթ կոմպոզիցիաներ ստեղծելու հմտությունները զարգացնելուց հետո անցնում են գունավոր թղթից ծավալային կիրառությունների։ Նման արհեստները ավելի դժվար կլինի տիրապետել, ուստի դրանք օգտագործվում են ավելի մեծ երեխաների ուսուցման մեջ: Օրինակ՝ 4-րդ խմբում մանկապարտեզկամ 1-ին դասարան. Լավ կարողություններով տղաներին կարելի է օղակի մեջ դնել։

Առաջին փուլերում ավելի լավ է տիրապետել ավելի պարզ ծավալային կոմպոզիցիաներին։ Օրինակ, տան հավելվածը կտրող կաղապարներով, ինչպիսիք են լավ տարբերակ. Պատը կարող է հարթ լինել, բայց պատուհանները, տանիքը և արտանետվող խողովակը կարող են դուրս ցցված լինել:

Ծավալ ավելացնելու մեթոդը տարբեր կերպ է օգտագործվում. Թղթե մասերը կարող են թեքվել, կամ դրանք կարող են սոսնձվել լրացուցիչ ոտքի վրա նույն չափերի ֆոնի վրա՝ ստեղծելով ստվերով 3D էֆեկտ:

Butterfly applique-ն այն պարզ տարբերակներից է, որին կարող են տիրապետել շատ երեխաներ, նույնիսկ ծավալով կոմպոզիցիա պատրաստելիս։

Դա անելու համար դուք կարող եք կտրել 2 նույնական մասեր: Մեկը ամբողջությամբ կպցրեք, իսկ երկրորդը կիսով չափ թեքեք և կպցրեք կենտրոնում։ Ահա թե ինչպես եք թևեր ստանում: Գլուխը կազմված է շրջանից, իսկ մարմինը՝ շերտից։

Ծավալային կոմպոզիցիաներ պարզ թվերից

Ավելի փոքր երեխաների համար կարող եք առաջարկել գունավոր թղթի շրջանակներից ապլիկա պատրաստել։ Դրանցից, եթե ունեք որոշակի երևակայություն, արվում են ինչպես հարթ կոմպոզիցիաներ սպիտակ թերթիկի վրա, այնպես էլ եռաչափ:

Լավ կլինի զարգանալ գավաթներով վերացական մտածողություն, եթե երեխային հրավիրում եք կատարել կամայական նկար։

Երբ երեխաների երևակայությունն արդեն որոշակիորեն զարգացած է, նրանք անցնում են ավելիին դժվար առաջադրանքներ. Օրինակ, խճանկարային հավելվածը լավ տարբերակ է հետագա զարգացումհմտություններ.

Ուսանողին տվեք տարբեր կամ միևնույն ձևի կտրոնների հավաքածու, որպեսզի նա ինքնուրույն հորինի կոմպոզիցիա: Բավական գույների առկայության դեպքում կարող եք բավականին գունեղ նկարներ ստանալ։

Կտրող կաղապարներ

Եթե ​​չգիտեք, թե որտեղից սկսել ձեր երեխայի զարգացումը, ապա օգտագործեք պատրաստի նապաստակի ձևանմուշ ապլիկեի կամ այլ կենդանիների համար:

Շատ հետաքրքիր հավաքածուներ կան, որոնց օգնությամբ դուք կարող եք համակողմանի զարգացնել երեխաների հմտությունները։ Ամեն դեպքում, բոլոր հավելվածները նպաստում են այնպիսի որակների ձևավորմանը, ինչպիսիք են.

• փոխաբերական և տարածական մտածողություն;
• հաստատակամություն;
• տոկունություն;
• ֆանտազիա;
• ձեռքի ճարտարություն և շարժիչ հմտություններ;
• ճշգրտություն.

Երբ դուք հասնում եք նոր մակարդակի, կոմպոզիցիաներ ստեղծելու խնդիրները կարող են ավելի բարդ դառնալ:

Applique-ը բոլոր տարիքի երեխաների զարգացման հնագույն մեթոդ է, որն իր մեջ ներառում է հսկայական թվով սորտեր՝ սկսած երկրաչափական ձևերից, գործվածքից, բնական նյութերից, առարկայից, սյուժեից, դեկորատիվից և այլն:

Դիմումի դասերը չափազանց դրական ներդրում կունենան երեխայի զարգացման գործում.

Աշխատավայրի և նյութերի պատրաստում

Անկախ նրանից, թե դա երկրաչափական ձևերի պարզ կիրառություն է, թե երկար պատմություն սոսնձել՝ օգտագործելով տրամադրված տվյալները, Երեխայի աշխատավայրը կազմակերպելուն, առաջին հերթին, պետք է պատշաճ ուշադրություն դարձնել.

• մկրատ (թեթև, փոքր, հարմար երեխայի ձեռքի համար, միշտ բութ ծայրերով);
• հիմք, որը կդառնա հավելվածի հիմքը (օրինակ, սպիտակ թղթի թերթիկ, ստվարաթուղթ, փայտե բլոկ);
• սոսինձ (ցանկալի է սոսինձ - մատիտ, որը չի տարածվի, չի թափվի կամ կեղտոտվի, ի տարբերություն սովորական հեղուկ տեսակի);
• աշխատանքային նյութ (ինչից կպատրաստվի հավելվածը՝ գունավոր թուղթ, գործվածք, հացահատիկ, փայլաթիթեղ, ծաղիկներ և այլն):

Կաղապարների հետ աշխատելը

Երեխաների հետ հավելվածների դասերը ճիշտ կազմակերպելու համար կարևոր է մշակել յուրաքանչյուր մանրուք, մասնավորապես՝ կաղապարները:

Ավելի մեծ երեխաների համար հավելվածների պատրաստման իրավիճակներում որոշակի դժվարություններ կարող են առաջանալ, եթե կազմակերպիչը լավ նկարելու հմտություններ չունի: Նկարագրված իրավիճակը պայմանավորված է ավելի բարդ էսքիզներ ստեղծելու անհրաժեշտությամբ՝ հետևելով և ինքնուրույն կտրելով, թե որ երեխաները կկարողանան ձեռք բերել ապագա արհեստի անհրաժեշտ բաղադրիչները:

Կաղապարների հետ աշխատելու ալգորիթմը նույնական է հավելվածի յուրաքանչյուր տեսակի համար.

• ստեղծել գունավոր ուրվագիծ;
• պատճենեք բնօրինակ նկարը;
• կտրեք (3-5 տարեկան երեխաների համար) կամ վառ գծերով բաժանեք (5 տարեկանից բարձր երեխաների համար) գունավոր պատճենված պատկերը ապագա աշխատանքի բաղկացուցիչ մասերի մեջ.
• սոսնձեք տարրերը պատրաստված հիմքի վրա:

Նկարների ձևանմուշներ մանկապարտեզի կրտսեր խմբի համար

Դիմումներ երկրաչափական ձևերից՝ ամենահարմարը միջոց երեխաների մոտ զարգացնելու նուրբ շարժիչ հմտությունները և ստեղծագործական մտածողությունը կրտսեր խումբմանկապարտեզ:

Նկարների ձևանմուշներ մանկապարտեզի ավագ խմբի համար

Երկրաչափական ձևերի կիրառում, նկարի սյուժեն ավելացնելու, կենդանիների, թռչունների նկարներ «կազմելը»՝ սոսնձելով աչքերը, թաթերը, թևերը և այլն. 4-5 տարեկան երեխաների հետ կիրառական գործունեության հիմնական տեսակները.

Մանկապարտեզի նախապատրաստական ​​խմբի գործիչների ձևանմուշներ

Որպես կանոն, առաջադրանքներ 5 տարեկանից բարձր երեխաների համար Սա ներառում է ոչ միայն կտրում և սոսնձում, այլև ինքներդ հավելվածի համար ձևանմուշ պատրաստելը.

Նկարների կաղապարներ 1-ին դասարանի համար

Երկրաչափական ձևերի հավելվածը, անշուշտ, հարմար կլինի դպրոցականների համար, ովքեր գիտեն, թե ինչպես զգույշ վարվել մկրատով:

Ուսանողներին տրվում են բարդ առաջադրանքներ՝ մեծ թվով կաղապարներով՝ շրջանակներ, պոլիգոններ, որոնք կտրում են, որոնք կպահանջեն ուժ, հաստատակամություն և ճշգրտություն:

Ծրագրեր:

Նկարների ձևանմուշներ 2-րդ դասարանի համար

Ոլորել:

Կաղապարներ 3-րդ դասարանի համար

Ոլորել:

Կաղապարներ 4-րդ դասարանի համար

Ոլորել:

Դիմում «Ամառ» թեմայով

Անտառի, արևի, սնկերի, ծառերի, խոտի կիրառություն՝ պատրաստված տարբեր նյութերի երկրաչափական ձևերից, հիանալի կերպով կբացահայտի ամառվա թեման երեխայի աշխատանքում.

Աշխատանքի արդյունքում երեխան ստանում է արևոտ օրվա պատկեր՝ ամառային շրջանի բոլոր բաղադրիչներով։

Դիմում «Աշուն» թեմայով

«Աշնանային» հավելվածների վրա աշխատելիս, որպես տարբերակ, կարող եք օգտագործել բնական նյութ:

Պարզ մանիպուլյացիաների արդյունքում երեխան կստանա աշնանային սեզոնի մանրամասները պատկերող հավելված։

Դիմում «Ձմեռ» թեմայով

Ձմեռային թեմայով աշխատանքը կարելի է պատրաստել տարբեր նյութերից՝ բամբակյա բուրդ, թուղթ, գործվածք և այլն։ Երեխաների մոտ նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման տեսանկյունից ամենաօգտակարը փոքրիկ թղթի կտորներից բաղկացած ապլիկան է։ Երեխան չպետք է կտրի այդ բաղադրիչները, այլ պատռի թուղթը որքան հնարավոր է փոքր: Որպես հիմք ավելի լավ է օգտագործել գունավոր ստվարաթղթի մուգ կապույտ թերթիկ։

Կատարում:

1. Նախ, երեխաները պետք է պատրաստեն տների և ծառերի կաղապարներ, որոնք բաղկացած են երկրաչափական ձևերից: (ուղղանկյուններ - տներ; քառակուսիներ - տների պատուհաններ; երկարավուն ուղղանկյուններ - ծառերի բներ; եռանկյուններ - տների տանիքներ):
2. Ստացված հավելվածի մասերը տեղում սոսնձելով՝ կարող եք սկսել թուղթը պատռելու գործընթացը:
3. Կատարված աշխատանքի արդյունքում ստացված սպիտակ թղթի փոքր կտորները պատահականորեն ամրացվում են տանիքին, ճյուղերին և գետնին, որտեղ պատկերված են ձյան տեղումները կամ ձնահյուսերը:

Ստեղծագործության արդյունքում թղթի վրա ձեռք է բերվում ձմեռային քաղաքի պատկեր։

Դիմում «Տիեզերք» թեմայով

«Տիեզերական» հավելվածի վրա աշխատելիս կարող եք ձեր երեխային հրավիրել «պատրաստել» համաստեղություններ.

Ստեղծագործության արդյունքում դուք պետք է ստանաք գիշերային երկնքի բազմատեսակ համաստեղություններ՝ Մեծ արջ/Փոքր արջ, Երկվորյակ, Մեծ նժույգ և այլն:

Երկրաչափական ձևերից նախշերի պատրաստում

Երկրաչափական ձևերի օրինաչափություն պատրաստելն օգնում է երեխաներին տիրապետել կամ համախմբել իրենց անունների մասին գիտելիքները, զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտություններ, ստեղծագործական մտածողություն և երևակայություն: Գործունեության այս տեսակը բաղկացած է ամենապարզ ֆիգուրները քաոսային կարգով սոսնձելուց՝ օրինակ ստանալու համար կամ բաղադրիչները դասակարգելով ըստ չափի, ձևի, գույնի և այլն։

Երեխայի նկատմամբ հետաքրքրություն առաջացնելու համար այս տեսակը appliqués, չափահասը հրավիրում է նրան զարդարելու անձեռոցիկը:

Ուսանողին կաղապարները տրամադրելով՝ անհրաժեշտ է նրան ցույց տալ նմուշ, որի պատճենը պետք է դառնա աշխատանքի արդյունք։ Մոդելի այլընտրանք կարող է լինել ուսուցչի հետ համագործակցությունը, որտեղ, լսելով նախկինում կաղապարով կտրված երկրաչափական գործչի անունը (գույնը, չափը), երեխան պետք է ընտրի նույնը և կպցնի նշված տեղը:

Դիմումների դասերի կազմակերպչի համար կարևոր է հիշել, որ անհրաժեշտ է.

• պատշաճ կերպով սարքավորել աշխատավայր«ուսանող». հեռացնել ավելորդը, պատրաստել անհրաժեշտը.
• դասարաններում դիմեք խաղային տեխնիկայի՝ երեխայի հետաքրքրությունը պահպանելու համար.
• օգտագործել մի շարք նյութեր կիրառման համար՝ երեխաների շոշափելի սենսացիաները լավագույնս զարգացնելու համար.
• ընտրել թեմա, որը համապատասխանում է որոշակի տարիքային խմբի հետաքրքրություններին.
• խնդրեք երեխային արտահայտել իր անձնական կարծիքը կատարված աշխատանքից հետո գործընթացի կազմակերպման սխալների հետագա վերլուծության համար.
• մի սահմանափակեք երեխայի երևակայությունը և թույլ տվեք նրան կատարելագործել դասի կիրառական պլանը, երբ աշխատում է:

Երկրաչափական պատկերների պարզ սոսնձման ոճով պատրաստված հավելվածներ, ինչպես նաև ավելին բարդ տարբերակներ, առաջին հերթին պետք է ուրախություն պատճառի երեխաներին։

Միանշանակ, «ուսուցիչը» պետք է երեխաներին հետաքրքրի նախքան առաջադրանքը ձեւակերպելը, գովի նրանց ընթացքում, գնահատի արդեն իսկ կատարված աշխատանքի արժանիքները։ Վայելելով զբաղմունքները՝ երեխան ոչ միայն կզարգանա, այլև հաճելի ժամանակ կանցկացնի հասակակիցների կամ ծնողների շրջապատում, ինչը նշանակում է, որ ապլիկեի դասերը դեռ երկար ժամանակ կտեղավորվեն նրա կյանքում։

Տեսանյութ՝ երկրաչափական ձևերի կիրառում

Դիմումներ երկրաչափական ձևերից՝ տեսանյութում.

Իմացեք, թե ինչպես կարելի է կենդանիների հետ հավելված ստեղծել տեսանյութում.