Որքա՞ն է այն նվազագույն հզորությունը, որը պետք է ունենա: Աշխատանք և էներգիա. Թեստային հարցեր և առաջադրանքներ

1. Երբ ուղիղ շարժումնյութական կետի արագությունն ուղղված է՝ 1) շարժման նույն ուղղությամբ. 2) շարժման ուղղության դեմ. 4) անկախ շարժման ուղղությունից.
2. Ֆիզիկական քանակություն, հարաբերակցությանը հավասարնյութական կետի շարժումը ֆիզիկապես կարճ ժամանակահատվածում, որի ընթացքում տեղի է ունեցել այդ շարժումը, կոչվում է 1) միջին արագություննյութական կետի անհավասար շարժում; 2) ակնթարթային արագություննյութական կետ; 3) նյութական կետի միատեսակ շարժման արագությունը.
3. Ո՞ր դեպքում է արագացման մոդուլն ավելի մեծ 1) մարմինը շարժվում է մեծ արագությամբ հաստատուն արագություն; 2) մարմինը արագ է ձեռք բերում կամ կորցնում արագությունը. 3) մարմինը դանդաղորեն ձեռք է բերում կամ կորցնում արագությունը.
4. Նյուտոնի երրորդ օրենքը նկարագրում է. 1) մի մարմնի գործողությունը մյուսի վրա. 2) մի նյութական կետի ազդեցությունը մյուսի վրա. 3) երկու նյութական կետերի փոխազդեցություն.
5. Շոգեքարշը միացված է կառքին: Այն ուժը, որով լոկոմոտիվը գործում է մեքենայի վրա, հավասար է մեքենայի շարժումը խոչընդոտող ուժերին։ Մյուս ուժերը չեն ազդում մեքենայի շարժման վրա։ Երկրի հետ կապված հղման շրջանակը համարեք իներցիոն: Այս դեպքում՝ 1) մեքենան կարող է լինել միայն հանգստի վիճակում. 2) մեքենան կարող է շարժվել միայն հաստատուն արագությամբ. 3) մեքենան շարժվում է հաստատուն արագությամբ կամ գտնվում է հանգստի վիճակում. 4) մեքենան շարժվում է արագացումով.
6. 0,3 կգ կշռող խնձորն ընկնում է ծառից։ Ընտրի՛ր ճիշտ պնդումը. 1) խնձորը Երկրի վրա գործում է 3Ն ուժով, բայց Երկիրը չի գործում խնձորի վրա. 2) Երկիրը խնձորի վրա գործում է 3N ուժով, բայց խնձորը չի գործում Երկրի վրա. 3) խնձորն ու Երկիրը չեն ազդում միմյանց վրա. 4) խնձորն ու Երկիրը միմյանց վրա գործում են 3 Ն ուժով։
7. Երբ կիրառվում է 8Ն ուժ, մարմինը շարժվում է 4մ/վ2 արագացումով։ Որքա՞ն է նրա զանգվածը.1) 32 կգ; 2) 0,5 կգ; 3) 2 կգ; 4) 20 կգ.
8. Չոր շփման դեպքում առավելագույն ստատիկ շփման ուժը. 1) ավելի մեծ է, քան սահող շփման ուժը. 2) ավելի քիչ սահող շփման ուժ. 3) հավասար է սահող շփման ուժին.
9. Առաձգական ուժն ուղղված է՝ 1) դեֆորմացման ժամանակ մասնիկների տեղաշարժի դեմ. 2) դեֆորմացման ժամանակ մասնիկների տեղաշարժի ուղղությամբ. 3) ոչինչ չի կարելի ասել դրա ուղղության մասին.
10. Ինչպե՞ս է մարմնի զանգվածը և քաշը փոխվում, երբ այն շարժվում է հասարակածից դեպի Երկրի բևեռ: 1) մարմնի զանգվածը և քաշը չեն փոխվում. 2) մարմնի քաշը չի փոխվում, քաշը մեծանում է. 3) մարմնի քաշը չի փոխվում, քաշը նվազում է. 4) մարմնի զանգվածի և քաշի նվազում.
11. ՏիեզերանավՀրթիռային շարժիչներն անջատելուց հետո այն շարժվում է ուղղահայաց վերև, հասնում հետագծի վերին կետին և այնուհետև շարժվում դեպի ներքև: Նավի հետագծի ո՞ր հատվածում է նկատվում անկշռության վիճակ: Օդի դիմադրությունը աննշան է.1) միայն դեպի վեր շարժման ժամանակ. 2) միայն վայրընթաց շարժման ժամանակ. 3) միայն հետագծի վերին կետին հասնելու պահին. 4) ամբողջ թռիչքի ընթացքում չաշխատող շարժիչներով.
12. Երկրի վրա գտնվող տիեզերագնացին այն ձգում է 700Ն ուժով: Մոտավոր ի՞նչ ուժով այն կձգվի դեպի Մարսը, երբ գտնվում է իր մակերեսի վրա, եթե Մարսի շառավիղը 2 անգամ է, իսկ զանգվածը 10 անգամ փոքր է Երկրի զանգվածից 1) 70 Ն. 2) 140 N; 3) 210 N; 4) 280Ն.
Մաս 2
1) 10 մ/վ սկզբնական արագությամբ մարմինը նետվում է դեպի հորիզոնական անկյան տակ. Որքա՞ն է մարմնի արագությունը այն պահին, երբ այն գտնվում է 3 մ բարձրության վրա: Որոշե՛ք Երկրի շառավիղի 1/3-ին հավասար 12 կգ զանգվածով մարմնի վրա ազդող ծանրության ուժը:
2) Որքա՞ն աշխատանք պետք է կատարվի 30 կգ կշռող բեռը 10 մ բարձրության վրա 0,5 մ/վ2 արագացումով բարձրացնելու համար:

1 տարբերակ

1. 1 կգ կշռող մարմինը բարձրանում է 5 մ բարձրության վրա։ Ի՞նչ աշխատանք է կատարում ձգողականությունը մարմինը բարձրացնելիս:

A. 50J B.150J C. 250J.

2. Որոշեք նվազագույն հզորությունը, որը պետք է ունենա վերելակի շարժիչը 0,05 տոննա կշռող բեռը մինչև 10 մ բարձրություն 5 վրկ-ում բարձրացնելու համար:

A.2kW B.1kW C.3kW.

3. Հորիզոնական ճանապարհով 9 կմ/ժ արագությամբ հեծանիվ վարելիս մշակվում է 30 Վտ հզորություն։ Գտեք շարժիչ ուժ.

A.12N B. 24N C. 40N.

4. 2 կգ կշռող մարմնի պոտենցիալ էներգիան 10 Ջ է։ Ինչ բարձրության վրա է մարմինը գետնից բարձրացված, եթե պոտենցիալ էներգիայի զրոյական նիշը գտնվում է երկրի մակերեսին:

A.1m B. 0.5m C. 2m.

5. Որքա՞ն է 1,5 մ բարձրության վրա բարձրացված 300 կգ քաշով կույտային մուրճի հարվածային մասի պոտենցիալ էներգիան:

A. 4500J B. 5000J C. 6000J.

6. Որքա՞ն է այն առավելագույն պոտենցիալ էներգիան, որը կունենա ատրճանակից արձակված գնդակը, եթե ելքի արագությունը 600 մ/վ է, իսկ զանգվածը՝ 9 գ։

A. 460J B.1620J C. 2500J.

7. Ի՞նչ արագությամբ է քարը նետվել ուղղահայաց դեպի վեր, եթե այն բարձրացել է 5 մ բարձրության վրա:

A.10m/s B.5m/s C. 2m/s.

8. 2 տոննա կշռող ինքնաթիռը հորիզոնական ուղղությամբ շարժվում է 50 մ/վ արագությամբ։ Գտնվելով 420 մ բարձրության վրա՝ այն սկսում է իջնել անջատված շարժիչով և 30 մ/վ արագությամբ հասնում է օդանավակայանի ուղի։ Ի՞նչ աշխատանք է կատարում օդային դիմադրության ուժը սահող թռիչքի ժամանակ:

A. -10MJ B.10MJ C. -20MJ.

9. Երկու սայլեր շարժվում են դեպի միմյանց յուրաքանչյուրը 4մ/վ արագությամբ։ Բախումից հետո երկրորդ սայլը առաջին սայլի շարժման ուղղությամբ ստացել է 6 մ/վ արագություն, իսկ առաջինը կանգ է առել։ Հաշվե՛ք առաջին սայլի զանգվածը, եթե երկրորդի զանգվածը 2 կգ է։

10. Ճեղապարսատիկից ուղղահայաց դեպի վեր բաց թողնված 20 գ կշռող քարը, որի ռետինը ձգված էր 20 սմ-ով, բարձրացավ 40 սմ բարձրության։ Գտեք զրահի կոշտությունը:

Տարբերակ 2

1. 2 կգ կշռող մարմինը բարձրացնում են 2 մ բարձրության վրա։ Ինչի՞ն է հավասար աշխատանքը: ձգողականությունմարմինը բարձրացնելիս

A. 40J B. 80J C. 60J.

2. Հաշվեք պոմպի հզորությունը, որը յուրաքանչյուր րոպեում 1200 կգ ջուր է մատակարարում 20 մ բարձրության վրա:

A.4kW B.10kW C. 20kW.

3. 2340 կմ/ժ թռիչքի արագությամբ գերձայնային ինքնաթիռի մղման ուժը 220 կՆ է։ Որքա՞ն է ինքնաթիռի շարժիչների հզորությունը թռիչքի այս ռեժիմում:

A.143MW B.150MW C. 43MW.

4. Գետնից 2 մ բարձրության վրա բարձրացած մարմինն ունի 40 Ջ պոտենցիալ էներգիա։ Որքա՞ն է այս մարմնի զանգվածը, եթե պոտենցիալ էներգիայի զրո է երկրի մակերեսին:

A. 2kg B. 4kg C. 5kg.

5. Որքա՞ն է 2 մ բարձրությունից գետնին ընկնող 200 կգ կշռող բեռի պոտենցիալ էներգիայի փոփոխությունը:

A. -4500J B. -4000J C. 4000J.

6. Որքա՞ն է 3 կգ կշռող մարմնի կինետիկ էներգիան, որը շարժվում է 4 մ/վ արագությամբ:

A. 20J B. 30J C. 24J.

7. Գնդակը նետվում է ուղղահայաց դեպի վեր՝ 10 մ/վ արագությամբ։ Սահմանել առավելագույն բարձրություն, որի վրա գնդակը կբարձրանա:

A. 10m B. 5m C. 20m.

8. 20 մ/վ արագությամբ ուղղահայաց դեպի վեր նետված քարն ընկել է գետնին 10 մ/վ արագությամբ։ Քարի քաշը 200 գ. Ի՞նչ աշխատանք է կատարում օդային դիմադրության ուժը:

A. -30J B. 30J C. -40J.

9. Երկու գնդակներ նույն արագությամբ շարժվում են դեպի միմյանց: Առաջին գնդակի զանգվածը 1 կգ է։ Ի՞նչ զանգված պետք է ունենա երկրորդ գնդակը, որպեսզի բախումից հետո առաջին գնդակը կանգնի, իսկ երկրորդը նույն արագությամբ հետ գլորվի։

10. Խաղալիք ատրճանակը կրակելու համար պատրաստելիս 800 ն/մ կոշտությամբ զսպանակը սեղմվել է 5 սմ-ով։ Ի՞նչ արագություն է ձեռք բերում 20 գ զանգվածով գնդակը հորիզոնական ուղղությամբ արձակելիս:

Տարբերակ 3

1. M զանգվածով գունդը շարժվում է v արագությամբ և բախվում է նույն անշարժ գնդակին: Ենթադրելով, որ ազդեցությունը բացարձակ առաձգական է, որոշեք գնդակների արագությունները բախումից հետո:

A. v 1 =0; v 2 =v B. v 1 =0; v 2 =0 V. v 1 =v; v 2 =v.

2. Որքա՞ն է v արագությամբ շարժվող m զանգվածով մարմնի իմպուլսի փոփոխության մոդուլը, եթե պատին բախվելուց հետո մարմինը մոդուլով նույն արագությամբ սկսում է շարժվել հակառակ ուղղությամբ։

A. 0 B. mv C. 2mv.

3. Նյութական կետ 1 կգ զանգվածով հավասարաչափ շարժվում է շրջանագծով 10 մ∕ վրկ արագությամբ։ Որոշեք իմպուլսի փոփոխությունը ժամանակահատվածի կեսի ընթացքում:

A. 0 kg·m∕s B. 14 kg·m∕s C. 20 kg·m∕s.

4. Քանի՞ անգամ է հավասարակշռության դիրքից սեղմվելիս զսպանակի կուտակած պոտենցիալ էներգիան 2 սմ-ով պակաս, քան նույն զսպանակը 4 սմ-ով սեղմելիս:

A. 2 անգամ B. 8 անգամ C. 4 անգամ.

5. Ինչպե՞ս կփոխվի մարմնի կինետիկ էներգիան, երբ նրա արագությունը կրկնապատկվի:

A. Կմեծանա 4 անգամ B. Կնվազի 4 անգամ C. Կմեծանա 2 անգամ:

6. Գետնից 2 մ բարձրության վրա գտնվող զսպանակավոր ատրճանակից գնդակ է արձակվում: Առաջին անգամ ուղղահայաց վերև, երկրորդ անգամ՝ հորիզոնական: Ո՞ր դեպքում երկրի մակերեսին մոտեցող գնդակի արագությունը կլինի ամենամեծը: Անտեսեք օդի դիմադրությունը: Արագությունը, որով գնդակը հեռանում է ատրճանակից, ենթադրվում է, որ բոլոր դեպքերում նույնն է:

A. Առաջինում B. Երկրորդում C. Բոլոր դեպքերում գնդակի մոդուլի վերջնական արագությունը նույնն է լինելու:

7. Նկարում պատկերված է հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ նետված մարմնի հետագիծը (անտեսել օդի դիմադրությունը): Կինետիկ էներգիան հավասար է մի կետի պոտենցիալ էներգիային

A. 2 B. 3 C. 4

G. Բոլոր կետերում հավասար:

8. 2·10 4 մ/վ արագությամբ շարժվող պրոտոնը բախվել է հելիումի ատոմի անշարժ միջուկին։ Հաշվե՛ք հելիումի ատոմի միջուկի արագությունը հարվածից հետո, եթե պրոտոնի արագությունը նվազել է մինչև 0,8 10 4 մ/վ։ Հելիումի միջուկի զանգվածը 4 անգամ մեծ է պրոտոնի զանգվածից։

9. Խաղալիք ատրճանակը կրակելու ժամանակ 800 Ն/մ կոշտությամբ զսպանակը սեղմվել է 5 սմ-ով 20 գ կշռող գնդակը հորիզոնական ուղղությամբ արձակելիս ի՞նչ արագություն է ձեռք բերում։

10. Հաշվե՛ք հողի դիմադրության միջին ուժը, եթե 2 կգ կշռող մարմինը 20 մ/վ սկզբնական արագությամբ 250 մ բարձրությունից ուղղահայաց ցած նետված, 1,5 մ խորության վրա ընկղմված է հողի մեջ։

Սա փորձարկումպարունակում է տարբեր մակարդակների առաջադրանքների 23 տարբերակ «Աշխատանք, ուժ, պարզ մեխանիզմներ«9-րդ դասարանի համար (ըստ Ն.Մ. Շախմաևի, Ա.Վ. Բունչուկի 9-րդ դասարանի ֆիզիկայի դասագրքի) Յուրաքանչյուր տարբերակ պարունակում է տարբեր թվով բարձրորակ և. հաշվարկման խնդիրներտարբեր մակարդակներ. Իմանալով անհատական ​​հատկանիշներուսանող, այս աշխատանքում յուրաքանչյուր երեխայի համար կարող եք ընտրել իրագործելի առաջադրանքներ: Ուրախ կլինեմ, եթե այս հրապարակումը ինչ-որ մեկին օգտակար լինի։ Ներբեռնեք, մշակեք: Հաջողություն:

Ներբեռնել:


Նախադիտում:

Ապրիլսկայա

9-րդ դասարան (ըստ Շախմաևի).

Թիվ 3 թեստ.

Աշխատանք, ուժ, պարզ մեխանիզմներ.

Տարբերակ թիվ 1

  1. 1 կգ զանգվածով մարմինը 20 Ն ուժով բարձրանում է 5 մ բարձրության վրա։ Ի՞նչ աշխատանք է կատարում այս ուժը։
  2. Մանրամասն պատասխանեք՝ հնարավո՞ր է առագաստանավ տեղափոխել՝ նավի վրա տեղակայված հզոր օդափոխիչից օդի հոսքը դեպի առագաստներ ուղղելով։
  3. Որոշեք նվազագույն հզորությունը, որը պետք է ունենա վերելակի շարժիչը 5 վայրկյանում 50 կգ կշռող բեռը 10 մ բարձրության վրա բարձրացնելու համար: Գտեք արդյունավետություն
  4. Որքա՞ն աշխատանք է կատարվում 20 գ կշռող անձրևի կաթիլի վրա, երբ այն ընկնում է 1 կմ բարձրությունից, ծանրության ուժը:

Տարբերակ թիվ 2

  1. 1 կգ կշռող մարմինը բարձրանում է 5 մ բարձրության վրա։ Ի՞նչ աշխատանք է կատարվում գրավիտացիայի միջոցով:
  2. Մանրամասն պատասխանեք՝ փայտով հարվածում են քարին և թենիսի գնդակին։ Ինչու՞ է գնդակը, որովհետև բոլորը հավասար են, թռչում է քարից ավելի հեռու:
  3. Հաշվեք պոմպի հզորությունը, որը յուրաքանչյուր րոպեում 1200 կգ ջուր է մատակարարում 20 մ բարձրության վրա:
  4. 400 գ զանգվածով քարը 20 մ/վ արագությամբ ուղղահայաց վեր է նետվում։ Որո՞նք են քարի կինետիկ և պոտենցիալ էներգիաները 15 մ բարձրության վրա:
  5. 300 կգ կշռող դաշնամուրը 50 վայրկյանում բարձրացնող սարքի միջոցով տեղափոխվեց վեցերորդ հարկի պատուհանից, որը գտնվում էր մայթից 16 մ բարձրության վրա: Որոշեք աշխատանքը, հզորությունը, արդյունավետությունը:

Տարբերակ թիվ 3

  1. Ծանրորդը, բարձրացնելով ծանրաձողը, 2 վրկ-ում կատարում է 5 կՋ աշխատանք։ Որոշեք հզորությունը և արդյունավետությունը:
  2. Ի՞նչ բեռի զանգված կարող է բարձրացնել մեքենան 30 մ բարձրության վրա 4 րոպեում, եթե շարժիչի հզորությունը 5 կՎտ է:

Տարբերակ թիվ 4

  1. Կատուն Մատրոսկինն ու Շարիկը 1 ժամով քարշ են տվել Քեռի Ֆյոդորի մեքենան դեպի Պրոստոկվաշինո՝ գործելով 120 Ն ուժով։ Մինչև Պրոստոկվաշինո հեռավորությունը 1 կմ է։ Որոշեք աշխատանքը, արդյունավետությունը: և իշխանություն
  2. Որքա՞ն է տրակտորի զարգացած հզորությունը 9,65 կմ/ժ արագությամբ և 15 կՆ ձգողական ուժով:
  3. Որքա՞ն աշխատանք է կատարվում 0,1 մ ծավալով երկաթե գերանը հավասարաչափ բարձրացնելով 3-ից մինչև 15 մ բարձրություն:

Տարբերակ թիվ 5

  1. 1. 40 կգ քաշով տղան 30 վայրկյանում բարձրացավ 8 մ բարձրության վրա գտնվող տան երկրորդ հարկ Որոշեք աշխատանքը և ուժը
  2. Ի՞նչ աշխատանք է կատարում էքսկավատորը 14 մ ծավալով հողը դույլով բարձրացնելիս: 3 5 մ բարձրության վրա; Հողի խտությունը 1400 կգ/մ 3 .
  3. Ալպինիստը բարձրացել է լեռները 2 կմ բարձրության վրա։ Սահմանել մեխանիկական աշխատանք, որը կատարել է լեռնագնացը բարձրանալիս, եթե նրա զանգվածը տեխնիկայի հետ միասին կազմում է 85 կգ։
  4. Ի՞նչ բեռի զանգված կարող է բարձրացնել մեքենան 30 մ բարձրության վրա 4 րոպեում, եթե շարժիչի հզորությունը 5 կՎտ է: Գտեք արդյունավետություն
  5. Լծակի ծայրերում գործում է 4 N և 20 N ուժ Լծակի երկարությունը 1,5 մ է, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 6.

  1. Մարդը քայլելիս 2 ժամվա ընթացքում կատարում է 10000 քայլ (մեկ քայլը կատարվում է 40 Ջ աշխատանք)։ Որոշեք աշխատանքը, հզորությունը և արդյունավետությունը:
  2. Որքա՞ն աշխատանք է կատարվում 20 գ կշռող անձրևի կաթիլի վրա, երբ այն ընկնում է 2 կմ բարձրությունից, ծանրության ուժը:
  3. 2340 կմ/ժ թռիչքի արագությամբ գերձայնային ինքնաթիռի մղման ուժը 220 կՆ է։ Գտեք ինքնաթիռի շարժիչների հզորությունը թռիչքի այս ռեժիմում:
  4. 4 և 24 կգ զանգվածների կշիռները կախված են լծակից: Հենակետից մինչև ավելի մեծ բեռի հեռավորությունը 4 սմ է, որոշեք լծակի երկարությունը, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 7

  1. Բաբա Յագայի ստուպան (70 կգ) թռչում է 120 կմ 1 ժամում Որոշեք աշխատանքը, հզորությունը
  2. Վերամբարձ կռունկը 45 վայրկյանում 5 տոննա կշռող բեռ է բարձրացրել 10 մ բարձրության վրա։ Որոշեք կռունկի շարժիչի հզորությունը և արդյունավետությունը
  3. 54 կմ/ժ արագությամբ դիզելային լոկոմոտիվը զարգացնում է 400 կՆ քաշող ուժ։ Որքա՞ն աշխատանք է կատարվում գնացքը 1 րոպեով տեղափոխելու համար:
  4. Լծակի ծայրերում գործում է 4 N և 20 N ուժ Լծակի երկարությունը 1,5 մ է, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 8

  1. Կառլսոնը 30 կգ կշռող երեխային 10 վայրկյանում բարձրացնում է 20 մ բարձրությամբ տան տանիք։ Որոշեք Կարլսոնի աշխատանքը և ուժը
  2. Խաղալիք ատրճանակի զսպանակը, սեղմված 3 սմ-ով, գնդակը դուրս է մղում 1 վրկ-ում՝ ազդելով նրա վրա 10 Ն ուժով։ Որոշեք աշխատանքը, հզորությունը և արդյունավետությունը:
  3. Ժիգուլի մեքենան անցնում է 100 մ 6,25 վրկ-ում՝ զարգացնելով 3 կՆ մղում։ Որոշեք աշխատանքը և ուժը
  4. 4. Միջուկային սառցահատը, որը զարգացնում է 32400 կՎտ հզորություն, 20 կմ սառույցով անցել է 5 ժամում Որոշեք սառցահատի շարժման միջին դիմադրության ուժը:
  5. 4 և 24 կգ զանգվածների կշիռները կախված են լծակից: Հենակետից մինչև ավելի մեծ բեռի հեռավորությունը 4 սմ է, որոշեք լծակի երկարությունը, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 9.

  1. Վերամբարձ կռունկը 1 րոպեում բարձրացնում է 5 տոննա կշռող բետոնե սալիկը 9 մ բարձրության վրա։ Որոշեք աշխատանքը, հզորությունը և արդյունավետությունը:
  2. Տղան հավասարապես 20 վայրկյանում մեկ դույլ ջուր էր բարձրացնում ջրհորից, իսկ մյուսը՝ 30 վայրկյանում։ Այս դեպքերում նույն աշխատանքն արվե՞լ է։ Ի՞նչ կարող եք ասել ուժի մասին այս աշխատանքները կատարելիս:
  3. Հեծանվորդը 10 վրկ-ում կատարում է 800 Ջ աշխատանք:
  4. Ի՞նչ բեռի զանգված կարող է բարձրացնել մեքենան 30 մ բարձրության վրա 4 րոպեում, եթե շարժիչի հզորությունը 5 կՎտ է:
  5. Լծակի ծայրերում գործում է 4 N և 20 N ուժ Լծակի երկարությունը 1,5 մ է, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 10

  1. Որքա՞ն ժամանակ կպահանջվի 2 տոննա կշռող ջուր հանելու համար, եթե պոմպի հզորությունը 1,5 կՎտ է: Ջրի բարձրացման բարձրությունը 20 մ է Գտեք արդյունավետությունը:
  2. Ակադեմիկոս Բ. Ս. Ջակոբին հայտնագործել է էլեկտրական շարժիչը 1834 թվականին։ Առաջին տարբերակում էլեկտրական շարժիչը 2 վրկ-ում 5 կգ կշռող բեռ է բարձրացրել 60 սմ բարձրության վրա։ Որոշեք շարժիչի հզորությունը:
  3. Որքա՞ն է տրակտորի զարգացած հզորությունը 9 կմ/ժ արագությամբ և 10 կՆ քաշող ուժով։
  4. Միջուկային սառցահատը, զարգացնելով 32400 կՎտ հզորություն, 20 կմ սառույցով անցավ 5 ժամում Որոշեք սառցահատի շարժման միջին դիմադրության ուժը:
  5. 4 և 24 կգ զանգվածների կշիռները կախված են լծակից: Հենակետից մինչև ավելի մեծ բեռի հեռավորությունը 4 սմ է, որոշեք լծակի երկարությունը, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 11

  1. .Ի՞նչ բարձրության պետք է բարձրացնել 100 Ն կշիռը աշխատանք կատարելու համար:

200 Ջ

  1. Որոշեք կատարված աշխատանքը 4 Ն կշռող բեռը 4 մ բարձրության վրա բարձրացնելիս
  2. Որոշեք 30 վրկ-ում 400 Վտ հզորությամբ շարժիչի կատարած աշխատանքը: Ո՞րն է արդյունավետությունը:
  3. Ի՞նչ բեռի զանգված կարող է բարձրացնել մեքենան 30 մ բարձրության վրա 4 րոպեում, եթե շարժիչի հզորությունը 5 կՎտ է:
  4. Լծակի ծայրերում գործում է 4 N և 20 N ուժ Լծակի երկարությունը 1,5 մ է, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 12

  1. Որքա՞ն ժամանակ պետք է աշխատի 200 Վտ հզորությամբ էլեկտրական շարժիչը 2500 Ջ աշխատանք կատարելու համար:
  2. Հորիզոնական ճանապարհով 9 կմ/ժ արագությամբ հեծանիվ վարելիս մշակվում է 30 Վտ հզորություն։ Գտեք շարժիչ ուժը:
  3. Հաշվեք պոմպի հզորությունը, որը յուրաքանչյուր րոպեում 1200 կգ ջուր է մատակարարում 20 մ բարձրության վրա
  1. 32400 կՎտ հզորություն զարգացնող միջուկային սառցահատը 20 կմ սառույցով անցել է 5 ժամում։
  2. Որոշեք սառցահատի շարժման միջին դիմադրության ուժը և արդյունավետությունը: սառցահատ
  3. 4 և 24 կգ զանգվածների կշիռները կախված են լծակից: Հենակետից մինչև ավելի մեծ բեռի հեռավորությունը 4 սմ է, որոշեք լծակի երկարությունը, եթե լծակը գտնվում է

հավասարակշռություն.

Տարբերակ թիվ 13

  1. Վերամբարձ կռունկը բեռ է բարձրացնում 5,0 մ/վ հաստատուն արագությամբ: Կռունկի հզորությունը 1,5 կՎտ. Որը

կարո՞ղ է այս կռունկը բարձրացնել բեռը:

  1. Կրակելու համար խաղալիք ատրճանակ պատրաստելիս՝ 800 Ն/մ կոշտությամբ զսպանակ

5 սմ-ով սեղմված Ի՞նչ արագություն ձեռք կբերի 20 գ-անոց գնդակը հորիզոնական ուղղությամբ արձակելիս:

  1. Լծակի ծայրերում գործում է 4 N և 20 N ուժ Լծակի երկարությունը 1,5 մ է, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 14

  1. 100 գ զանգվածով գնդակն ազատորեն ընկել է հորիզոնական հարթակի վրա՝ հարվածի պահին ունենալով 10 մ/վ արագություն։ Գտեք անկման բարձրությունը՝ անտեսելով շփումը:
  2. 20 մ բարձրությամբ պատնեշից ընկնում է 1,8∙10 4 տ ջուր։ Ինչպիսի՞ աշխատանք է կատարվում։
  3. Որոշեք 1,0 կՆ/մ կոշտություն ունեցող զսպանակի պոտենցիալ էներգիան, եթե հայտնի է, որ զսպանակի սեղմումը 30 մմ է։
  4. Կառլսոնը 20 կգ կշռող երեխային 10 վայրկյանում բարձրացնում է 20 մ բարձրությամբ տան տանիք։ Որոշեք Կարլսոնի աշխատանքը և ուժը

Տարբերակ թիվ 15

  1. Որոշեք մոտոցիկլետի շարժիչի զուտ հզորությունը, եթե 108 կմ/ժ արագության դեպքում նրա ձգողական ուժը 350 Ն է։
  2. Ի՞նչ աշխատանք է կատարվում գետնից 1,2 մ լայնակի հատվածով 20 մ բարձրությամբ սյուն կառուցելու համար անհրաժեշտ նյութերը գետնից բարձրացնելիս: 2 ? Նյութի խտությունը 2,6∙10 է 3 կգ/մ3:
  3. Որոշեք, թե ինչ արագությամբ գնդակը պետք է ցած նետվի 3 մ բարձրությունից, որպեսզի այն ցատկի մինչև 8 մ բարձրություն:
  4. Լծակի ծայրերում գործում է 4 N և 20 N ուժ Լծակի երկարությունը 2 մ է, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

Տարբերակ թիվ 16

  1. Ինքնաթիռի 900 կմ/ժ արագության դեպքում նրա չորս շարժիչները զարգացնում են 30 ՄՎտ զուտ հզորություն։ Գտեք յուրաքանչյուր շարժիչի մղումը թռիչքի այս ռեժիմում:
  2. Որոշեք այն աշխատանքը, որը պետք է կատարվի 1,0 մ տրամագծով և 10 մ խորությամբ ջրհոր փորելիս, եթե հողի խտությունը 1,8∙10 է։ 3 կգ/մ 3 . Հաշվի առեք, որ հողը բարակ շերտով ցրված է երկրի մակերեսի վրա։

3. 20 գ կշռող քար, ճեղապարսատիկից ուղղահայաց վերև բաց թողնված ռետինե ժապավենը, որը ձգված էր 10 սմ-ով, բարձրացավ մինչև 40 սմ:

4. Որոշեք նվազագույն հզորությունը, որը պետք է ունենա վերելակի շարժիչը 5 վայրկյանում 50 կգ կշռող բեռը 10 մ բարձրության վրա բարձրացնելու համար: Գտեք արդյունավետություն

Տարբերակ թիվ 17

  1. Կռունկը 500 կգ քաշով բեռը հավասարաչափ բարձրացնում է 10 մ բարձրության վրա 50 վայրկյանում: Որոշեք կռունկի արդյունավետությունը, եթե նրա շարժիչի հզորությունը 1,5 կՎտ է:
  2. 30 սմ-ով սեղմված զսպանակը լիովին ուղղվում է։ Որքա՞ն աշխատանք է կատարում առաձգական ուժը, եթե զսպանակի կոշտությունը 100 Ն/մ է:
  3. Որոշե՛ք շփման ուժի աշխատանքը, եթե 2 կգ կշռող մարմինը փոխում է իր արագությունը 4-ից մինչև 3 մ/վ:
  4. 250 գ զանգվածով գունդը 20 մ/վ արագությամբ ուղղահայաց վեր է նետվում։ Որքա՞ն է նրա կինետիկ էներգիան 10 մ բարձրության վրա:

Տարբերակ թիվ 18

  1. Տուփը հավասարաչափ ձգվում է երկայնքով հորիզոնական մակերեսհորիզոնի հետ 60° անկյուն կազմող պարանի հետևում։ Ճոպանի վրա կիրառվող ուժը 25Ն է։ Որքա՞ն աշխատանք է կատարվում տուփը 4 մ հեռավորության վրա տեղափոխելիս:
  2. Երկրի մակերեւույթից 15 մ բարձրության վրա շինանյութն ունի 1500 կՋ պոտենցիալ էներգիա: Որքա՞ն է դրա զանգվածը:
  3. Աղբյուրն ունի 2500 Ն/մ կոշտություն։ Ի՞նչ էներգիա ունի զսպանակը, եթե այն սեղմվում է 10 սմ-ով:
  4. 20 գ զանգվածով նետը աղեղից ուղղահայաց դեպի վեր արձակվում է 20 մ/վ արագությամբ: Որոշեք նրա կինետիկ էներգիան 15 մ բարձրության վրա:
  5. Միջուկային սառցահատը, զարգացնելով 32400 կՎտ հզորություն, 20 կմ սառույցով անցավ 5 ժամում Որոշեք սառցահատի շարժման միջին դիմադրության ուժը և արդյունավետությունը: սառցահատ

Տարբերակ թիվ 19

  1. 1 կգ զանգվածով մարմինը 20 Ն ուժով բարձրանում է 5 մ բարձրության վրա։ Ի՞նչ աշխատանք է կատարում այս ուժը։
  2. 30 սմ խորությամբ ջրի տակ դրված գունդը դուրս է մղվում 5 Ն ուժով։ Սահմանեք աշխատանքը.
  3. Զսպանակը սեղմվել է 4 սմ-ով: Զսպանակի կոշտությունը 100 կՆ/մ է: Ի՞նչ աշխատանք է դա անելու։
  4. Օգտակար աշխատանքը 20կՆ է, ընդհանուր ծախսած էներգիան՝ 40000 Ն։Գտե՛ք արդյունավետությունը։
  5. Անվանեք էներգիայի անցումները անկման ժամանակ

Տարբերակ թիվ 20

  1. 4 և 24 կգ զանգվածների կշիռները կախված են լծակից: Հենակետից մինչև ավելի մեծ բեռի հեռավորությունը 4 սմ է, որոշեք հեռավորությունը մինչև երկրորդ բեռը, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:
  2. Զսպանակը սեղմվել է 50 սմ-ով: Զսպանակի կոշտությունը կազմել է 10 կՆ/մ: Որքա՞ն է աղբյուրի էներգիան:
  3. Որոշեք, թե ինչ աշխատանք է կատարվում ծանրության ուժով, երբ 4 կգ կշռող մարմինն ընկնում է 200 սմ բարձրությունից։
  4. Ի՞նչ է նշանակում մարմնի էներգիա ասելով: Թվարկե՛ք էներգիայի տեսակները:

Տարբերակ թիվ 21

  1. Ալպինիստը լեռները բարձրացել է 1,5 կմ բարձրության վրա։ Որոշեք մագլցողի կատարած մեխանիկական աշխատանքը բարձրանալիս, եթե նրա զանգվածը սարքավորումների հետ միասին կազմում է 100 կգ։
  2. Որքա՞ն է շարժվող բլոկի շահույթը:
  3. Գրեք բանաձևեր տարբեր տեսակներէներգիաներ
  4. Որտեղ և ինչ նպատակով է օգտագործվում դարպասը:

Տարբերակ թիվ 22

2. Ո՞րն է թեք հարթության նպատակը:

3. 10 սմ-ով սեղմված զսպանակը լիովին ուղղվում է։ Որքա՞ն աշխատանք է կատարում առաձգական ուժը, եթե զսպանակի կոշտությունը 1 կՆ/մ է:

4. Երկրի մակերեւույթից 10 մ բարձրության վրա շինանյութն ունի 150 կՋ պոտենցիալ էներգիա: Որքա՞ն է դրա զանգվածը:

Տարբերակ թիվ 23

1. Որքա՞ն է շարժվող բլոկի շահույթը:

2. Միջուկային սառցահատը, որը զարգացնում է 32400 կՎտ հզորություն, 20 կմ սառույցով անցել է 5 ժամում Որոշեք սառցահատի շարժման միջին դիմադրության ուժը:

3. 4 և 24 կգ զանգվածների կշիռները կախված են լծակից: Հենակետից մինչև ավելի մեծ բեռի հեռավորությունը 4 սմ է, որոշեք լծակի երկարությունը, եթե լծակը գտնվում է հավասարակշռության մեջ:

4. Կառլսոնը 30 կգ քաշ ունեցող երեխային 10 վայրկյանում բարձրացնում է 20 մ բարձրությամբ տան տանիք: Որոշեք Կարլսոնի աշխատանքը և ուժը

Տարբերակ թիվ 24

  1. Վերամբարձ կռունկը բեռ է բարձրացնում 5,0 մ/վ հաստատուն արագությամբ: Կռունկի հզորությունը 1,5 կՎտ. Ի՞նչ բեռ կարող է բարձրացնել այս կռունկը:
  2. Որոշե՛ք, թե 23 մ/վ արագությամբ դեպի վեր նետված գնդակի կինետիկ էներգիան ո՞ր բարձրության վրա է հավասար նրա պոտենցիալին։
  3. Խաղալիք ատրճանակը կրակելու ժամանակ 800 Ն/մ կոշտությամբ զսպանակը սեղմվել է 5 սմ-ով 20 գ-անոց գնդակը հորիզոնական ուղղությամբ արձակելիս ի՞նչ արագություն ձեռք բերելու դեպքում։
  4. 5 և 6 N ուժերը լծակի վրա գործում են ներքևից 45 և 30 աստիճան անկյուններով, համապատասխանաբար 20 և 40 սմ հեռավորության վրա, լծակի մեջտեղում գտնվող հենարանից: Գտե՛ք այն ուժը, որը կարող է օգտագործվել համակարգը հավասարակշռելու համար՝ այն ուղղահայաց կիրառելով պտտման առանցքից 10 սմ հեռավորության վրա:

ԱՇԽԱՏԱՆՔ, ԻՇԽԱՆՈՒԹՅՈՒՆ, ԷՆԵՐԳԻԱ

Գրքի բովանդակությունը

1. Բ Ե D E N I E.

2. ՏԵՍԱԿԱՆ ԳՐԱՆՑՈՒՄ.

3. ԱՌԱՋՆՈՐԴԻ ԼՈՒԾՈՒՄ 1 Միասնական պետական ​​քննություն - 80 ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ

4. ԱՌԱՋՆՈՐԴԻ ԼՈՒԾՈՒՄH A S T I 2 Միասնական պետական ​​քննություն՝ 50 ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ.

3-1. Աշխատանք. իշխանությունը։

3-2. ՄԵԽԱՆԻԿԱԿԱՆ ԷՆԵՐԳԻԱ.

3-3. կինետիկ էներգիայի փոփոխության թեորեմ.

5. ԱՆԿԱԽ ԼՈՒԾՄԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐ - 21 առաջադրանք.

6. T A B L I C S F O R M U L A M I.

ՈՐՊԵՍ ՕՐԻՆԱԿ ՍՏՈՐՎՈՒՄ ԵՆ ԹԵՄԱՅԻ 130 ԽՆԴԻՐՆԵՐԻՑ 4 ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ» ԱՇԽԱՏԱՆՔ ԵՎ ԷՆԵՐԳԻԱ« Մանրամասն ԼՈՒԾՈՒՄՆԵՐՈՎ

ՈՐՈՇՈՒՄՆԵՐԻ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ 1 Միասնական պետական ​​քննություն

Խնդիր թիվ 1-8

Որքա՞ն հզորություն է անհրաժեշտ վերելակի շարժիչը զանգվածային բեռ բարձրացնելու համար: մ=100 կգ բարձրության համար հ= 20 մ մեկ տ= 9,8 վրկ գետնից հավասարաչափ արագացվե՞լ է:

Տրված է. մ= 100 կգ, հ= 20 մ, տ= 9,8 վրկ. Սահմանել Ն - ?

Շարժիչի ակնթարթային հզորությունը, որը կապահովի բեռի բարձրացումը տվյալ ժամանակում, որոշվում է բանաձևով. N=F · Վ (1), ՈրտեղՖ - բարձրացնող ուժ , Վ - բեռնման արագությունը բարձրության վրահ . Բարձրացնելիս բեռի վրա ազդող ուժերն են. մգ - ձգողականությունը ուղղահայաց դեպի ներքև և Ֆ – բեռը բարձրացնող ուժը ուղղահայաց վերև է ուղղված: Բեռը շարժվում է ուղղահայաց դեպի վեր արագացումով Ա Նյուտոնի երկրորդ օրենքի համաձայն.

F - մգ = ma, որտեղ F = մգ + մ.

Մենք արագացումը գտնում ենք ճանապարհի հավասարումից արագացված շարժում h = ժամը²/2, որտեղ a = 2ժ/տ²: Այնուհետեւ բարձրացնող ուժը կլինի F = մգ + մ2ժ/տ²:

Որոշեք բեռի արագությունը բարձրության վրա հ : Վ = a · t = 2ժ/տ.

Փոխարինենք ուժի և արագության արտահայտությունը (1):

Առաջադրանք թիվ 1- 22

Տղան սահնակը հրեց սլայդի վերևից: Հրումից անմիջապես հետո սահնակը արագություն ունեցավ Վ 1 = 5 մ/վ: Սլայդի բարձրությունը հ= 10 մ Սահնակի շփումը ձյան վրա աննշան է: Որն է արագությունը Վ 2 սահնակ սլայդի ներքևում:

Տրված է. Վ 1 = 5 մ/վ, հ= 10 մ Որոշել Վ 2 - ?

Հրումից հետո սան լավ է սահնակի վերևիցձեռք է բերել կինետիկ էներգիա

Քանի որ ձյան վրա սահնակի շփումը կարելի է անտեսել, երբ սահնակը շարժվում է սարից ցած, միայն ձգողականությունը մգ աշխատում է A = մգժ.

Այս ծանրության աշխատանքըգալիս բարձրացնել սահնակի կինետիկ էներգիան, որը սահիկի ստորոտում հավասար կլինի

Որտեղ Վ 2 – սահնակի արագությունը սլայդի ստորոտում:

Մենք լուծում ենք ստացված հավասարումը և գտնում ենք սահնակի արագությունը բլրի ստորոտում

ՈՐՈՇՄԱՆ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ ՀԱՏՈՒԿ 2 Միասնական պետական ​​քննություն

Խնդիր թիվ 2-9

Մշտական ​​հզորությամբ աշխատելով` լոկոմոտիվը կարող է գնացքը թեքության անկյան տակ վարել թեքությամբ α 1= 5·10 -3 ռադ արագությամբ V 1= 50 կմ/ժ. Թեքության անկյան համար α 2= 2.5.·10 -3 ռադ նույն պայմաններում այն ​​զարգացնում է արագություն V 2= 60 կմ/ժ. Որոշե՛ք շփման գործակիցը՝ ենթադրելով, որ այն երկու դեպքում էլ նույնն է։

Տրված է. α 1= 5·10 -3 ռադ, V 1= 50 կմ/ժ = 13,9 մ/վ, α 2= 2,5 · 10 -3 ռադ, V 2= 60 կմ/ժ = 16,7 մ/վ: Սահմանել μ - ?


Բրինձ. 3.

Այն հզորությունը, որը զարգանում են լոկոմոտիվային շարժիչները, երբ միատեսակ շարժումթեքությամբ, մենք որոշելու ենք բանաձևով N = F 1 V 1 (1) առաջին դեպքի համար և N = F 2 V 2 (2)– երկրորդի համար, որտեղ F 1 Եվ F 2 - շարժիչի ձգողական ուժ.

Մենք օգտագործում ենք ձգողական ուժը արտահայտելու համար բրինձ. 2-9և գրիր Նյուտոնի առաջին օրենքը.

F + մգ + N + F տր = 0.

Եկեք նախագծենք այս հավասարումը առանցքների վրա ԵԶԵվ OY.

OX: F - mgsin α - F tr= 0 (3), OY: - mgcosα + Ն= 0,

Որտեղի՞ց ենք այն ստանում: Ն =mgcosα ԵվF tr = μmgcosα.

Մենք փոխարինում ենք շփման ուժի արտահայտությունը (3) :

F - mgsin α - μmgcosα = 0,

որտեղ մենք ստանում ենք շարժիչների մղման ուժի արտահայտությունըF = մգ (sin α + μcosα):

Հետո F 1 = մգ (sin α 1 + μcosα 1) Եվ F 2 = մգ (sin α 2 + μcosα 2):

Հաշվի առնելով թեքության անկյունների փոքրությունը՝ որոշ չափով պարզեցնենք բանաձևերը. sin α 1 ≈ α 1 , մեղք α 2 ≈ α 2, cosα 1 ≈ 1, cosα 2 ≈ 1, Հետո F 1 = մգ (α 1 + μ) և F 2 = մգ (α 2 + μ):

Մենք փոխարինում ենք արտահայտությունները F 1 Եվ F 2 հավասարումների մեջ (1) Եվ (2):

N= V 1 մգ (α 1 + μ) (4) Եվ N = V 2 մգ (α 2 + μ) (5).

Մենք լուծում ենք ստացված հավասարումների համակարգը.

V 1 մգ (α 1 + μ) = V 2մգ (α 2 + μ),

Փոխակերպենք հավասարումը. μ(V 2 -V 1) = V 1 α 1 - V 2 α 2, որտեղ

Խնդիր թիվ 2-16

Մարմնի զանգված մ= 1 կգ շարժվում է սեղանի վրա՝ ունենալով ներս ելակետարագություն V o= 2 մ/վ: Հասնելով սեղանի եզրին, որի բարձրությունը հ= 1 մ, մարմինը ընկնում է: μ Մարմնի և սեղանի շփման գործակիցը = 0.1.Որոշեք ջերմության քանակը Q,արձակվել է հողի հետ ոչ առաձգական ազդեցության ժամանակ: Մարմնի անցած ճանապարհը սեղանի վրա

Ս = 2 մ.Տրված է. մ= 1 կգ, հ V o μ = 0,1,= 2 մ/վ,= 1 մ, Ս?

= 2 մ. Սահմանել Q- Երբ մարմինը սեղանից ընկնում է գետնին, ապա ոչ առաձգական ազդեցության ժամանակ մարմնի ողջ կինետիկ էներգիան Կ 2 կվերածվի ջերմության. . K 2 =

Ք որտեղ Հետեւաբար, մենք պետք է որոշենք մարմնի կինետիկ էներգիան գետնին դիպչելու պահին: Դա անելու համար մենք օգտագործում ենք մարմնի կինետիկ էներգիայի փոփոխության թեորեմը. (1) .

K 2 – K 1 = ∑A i, K 2 = K 1 + ∑A i Մարմնի կինետիկ էներգիան ուղու մեկնարկային կետում K 1 = mV o ²/2: Մարմնի վրա ազդող արտաքին ուժերի կողմից կատարված աշխատանքի գումարը ∑A i = A tr + A t , Որտեղ Q, , A tr = -F tr ·S = - μmgS – շփման ուժի աշխատանքը ճանապարհին A t = մգժ –

աշխատանք, որը կատարվում է գրավիտացիայի միջոցով, երբ մարմինն ընկնում է բարձրությունից

հ. Եկեք ամեն ինչ փոխարինենք (1) հավասարմամբ. հեռախոս՝ +79175649529,

Առնչվող հոդվածներ