Լաբորատոր աշխատանք՝ ուսումնասիրելով մարմինը շրջանագծի մեջ։ Լաբորատոր աշխատանք. Առաձգականության և ձգողականության ազդեցության տակ գտնվող մարմնի շարժման ուսումնասիրությունը: Մարմնի շարժումը դեպի հորիզոնական անկյան տակ
Էլաստիկություն և ծանրություն
Աշխատանքի նպատակը
Գնդակի կենտրոնաձիգ արագացման որոշում, երբ այն միատեսակ շարժումշրջագծով
Տեսական մասաշխատանքը
Փորձերը կատարվում են կոնաձև ճոճանակով. թելի վրա կախված փոքրիկ գնդակը շարժվում է շրջանագծով: Այս դեպքում թելը նկարագրում է կոն (նկ. 1): Գնդակի վրա գործում է երկու ուժ՝ ձգողականություն և թելի առաձգական ուժ։ Ստեղծում են կենտրոնաձիգ արագացում, ուղղված շառավղով դեպի շրջանագծի կենտրոնը։ Արագացման մոդուլը կարող է որոշվել կինեմատիկորեն: Այն հավասար է.
Արագացումը (ա) որոշելու համար անհրաժեշտ է չափել շրջանագծի շառավիղը (R) և գնդակի պտույտի շրջանը շրջանագծի երկայնքով (T):
Կենտրոնաձև արագացումը կարող է որոշվել նույն կերպ՝ օգտագործելով դինամիկայի օրենքները:
Նյուտոնի երկրորդ օրենքի համաձայն. Եկեք գրենք այն տրված հավասարումըընտրված առանցքների վրա պրոյեկցիաներում (նկ. 2):
Oh: ;
Oy: ;
Ox առանցքի վրա պրոյեկցիայի հավասարումից մենք արտահայտում ենք արդյունքը.
Oy առանցքի վրա պրոյեկցիայի հավասարումից մենք արտահայտում ենք առաձգական ուժը.
Այնուհետև արդյունքը կարող է արտահայտվել.
և հետևաբար արագացումը. , որտեղ g=9,8 մ/վ 2
Ուստի արագացումը որոշելու համար անհրաժեշտ է չափել շրջանագծի շառավիղը և թելի երկարությունը։
Սարքավորումներ
Եռոտանի կցորդիչով և ոտքով, չափիչ ժապավեն, պարանի վրա գնդիկ, գծված շրջանով թղթի թերթիկ, երկրորդ սլաքով ժամացույց
Աշխատանքի առաջընթաց
1. Կախեք ճոճանակը եռոտանի ոտքին:
2. Չափել շրջանագծի շառավիղը 1մմ ճշտությամբ։ (Հ)
3. Տեղադրեք եռոտանի ճոճանակի հետ այնպես, որ պարանի երկարացումն անցնի շրջանագծի կենտրոնով:
4. Մատներով վերցրեք թելը կախման կետում և պտտեք ճոճանակը, որպեսզի գնդակը նկարագրի թղթի վրա գծվածին հավասար շրջան:
6. Որոշի՛ր կոնաձև ճոճանակի բարձրությունը (ը): Դա անելու համար չափեք ուղղահայաց հեռավորությունը կախովի կետից մինչև գնդակի կենտրոնը:
7. Գտե՛ք արագացման մոդուլը՝ օգտագործելով բանաձևերը.
8. Հաշվել սխալները:
Աղյուսակ Չափումների և հաշվարկների արդյունքները
Հաշվարկներ
1. Շրջանառության ժամկետը. ; T=
2. Կենտրոնաձև արագացում.
; ա 1 =
; ա 2 =
Կենտրոնաձև արագացման միջին արժեքը.
; a cf =
3. Բացարձակ սխալ.
∆a 1 =
∆a 2 =
4. Միջին բացարձակ սխալ. ; Δa av =
5. Հարաբերական սխալ. ;
Եզրակացություն
Գրանցեք պատասխանները հարցերին ամբողջական նախադասություններով
1. Ձևակերպեք կենտրոնաձիգ արագացման սահմանումը: Գրի՛ր այն և արագացումը հաշվարկելու բանաձևը շրջանով շարժվելիս։
2. Ձևակերպե՛ք Նյուտոնի երկրորդ օրենքը. Գրի՛ր դրա բանաձևը և ձևակերպումը:
3. Գրի՛ր հաշվարկի սահմանումը և բանաձևը
ձգողականություն.
4. Գրի՛ր առաձգական ուժի հաշվարկման սահմանումը և բանաձևը:
Լաբորատոր աշխատանք 5
Մարմնի շարժումը դեպի հորիզոնական անկյան տակ
Թիրախ
Սովորեք որոշել թռիչքի բարձրությունն ու միջակայքը մարմինը հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ ուղղված սկզբնական արագությամբ շարժելիս:
Սարքավորումներ
Մոդել «Հորիզոնական անկյան տակ նետված մարմնի շարժում» աղյուսակներում
Տեսական մաս
Հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ գտնվող մարմինների շարժումը բարդ շարժում է։
Հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ շարժումը կարելի է բաժանել երկու բաղադրիչի՝ միատեսակ շարժում հորիզոնական (x առանցքի երկայնքով) և միևնույն ժամանակ միատեսակ արագացված, ձգողականության արագացումով, ուղղահայաց (y առանցքի երկայնքով): Ահա թե ինչպես է դահուկորդը շարժվում ցատկահարթակից ցատկելիս, ջրային թնդանոթից ջրի հոսք, հրետանային արկեր, արկեր նետելիս.
Շարժման հավասարումներ s w:space="720"/>"> Եվ
x և y առանցքների վրա պրոյեկցիաներով գրենք.
Դեպի X առանցք. S=
Թռիչքի բարձրությունը որոշելու համար անհրաժեշտ է հիշել, որ վերելքի վերին կետում մարմնի արագությունը 0 է: Այնուհետև կորոշվի վերելքի ժամանակը.
Ընկնելիս նույնքան ժամանակ է անցնում։ Հետևաբար, շարժման ժամանակը սահմանվում է որպես
Այնուհետև վերելակի բարձրությունը որոշվում է բանաձևով.
Եվ թռիչքի միջակայքը.
Թռիչքի ամենամեծ միջակայքը դիտվում է հորիզոնի նկատմամբ 45 0 անկյան տակ շարժվելիս:
Աշխատանքի առաջընթաց
1. Գրեք աշխատանքային գրքույկաշխատանքի տեսական մասը և նկարել գրաֆիկ.
2. Բացեք «Movement at an angle to horizontal.xls» ֆայլը:
3. B2 բջիջում մուտքագրեք սկզբնական արագության արժեքը՝ 15 մ/վ, իսկ B4 բջիջում՝ 15 աստիճանի անկյուն։(Վանդակներում մուտքագրվում են միայն թվեր՝ առանց չափման միավորների):
4. Դիտարկենք արդյունքը գրաֆիկի վրա: Փոխեք արագության արժեքը 25 մ/վ: Համեմատեք գրաֆիկները. Ի՞նչ է փոխվել։
5. Փոխեք արագության արժեքները մինչև 25 մ/վ, իսկ անկյունը՝ –35 աստիճան; 18 մ/վրկ, 55 աստիճան։ Վերանայեք գրաֆիկները:
6. Կատարեք արագության և անկյան արժեքների բանաձևի հաշվարկներ(ըստ ընտրանքների).
8. Ստուգեք ձեր արդյունքները, նայեք գրաֆիկներին: Գծեք գրաֆիկները՝ չափելու համար առանձին A4 թերթիկի վրա
Աղյուսակ Որոշ անկյունների սինուսների և կոսինուսների արժեքները
30 0 | 45 0 | 60 0 | |
Սինե (Մեղք) | 0,5 | 0,71 | 0,87 |
Կոսինուս (Cos) | 0,87 | 0,71 | 0,5 |
Եզրակացություն
Գրեք հարցերի պատասխանները ամբողջական նախադասություններով
1. Ի՞նչ արժեքներից է կախված հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ նետված մարմնի թռիչքի տիրույթը:
2. Բերե՛ք մարմինների շարժման օրինակներ դեպի հորիզոնական անկյան տակ:
3. Հորիզոնի նկատմամբ ո՞ր անկյան տակ է դիտվում մարմնի թռիչքի ամենամեծ տիրույթը հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ:
ԼԱԲ 6
3. Հաշվեք և աղյուսակում մուտքագրեք ժամանակաշրջանի միջին արժեքը<տ> որի համար պատրաստում է գնդակը Ն= 10 հեղափոխություն:
4. Հաշվեք և աղյուսակում մուտքագրեք պտտման ժամանակահատվածի միջին արժեքը<Տ> գնդակ:
5. Օգտագործելով (4) բանաձևը, որոշեք և աղյուսակում մուտքագրեք արագացման մոդուլի միջին արժեքը:
6. Օգտագործելով (1) և (2) բանաձևերը, որոշեք և աղյուսակում մուտքագրեք անկյունային և գծային արագության մոդուլների միջին արժեքը:
Փորձ | Ն | տ | Տ | ա | ω | v |
1 | 10 | 12.13 | — | — | — | — |
2 | 10 | 12.2 | — | — | — | — |
3 | 10 | 11.8 | — | — | — | — |
4 | 10 | 11.41 | — | — | — | — |
5 | 10 | 11.72 | — | — | — | — |
Չրք. | 10 | 11.85 | 1.18 | 4.25 | 0.63 | 0.09 |
7. Հաշվիր ժամանակային միջակայքի չափման բացարձակ պատահական սխալի առավելագույն արժեքը տ.
8. Որոշե՛ք ժամանակաշրջանի բացարձակ համակարգային սխալը տ .
9. Հաշվիր բացարձակ սխալժամանակի ընդմիջման ուղղակի չափում տ .
10. Հաշվե՛ք ժամանակային միջակայքի ուղղակի չափման հարաբերական սխալը:
11. Ժամանակի ուղղակի չափման արդյունքը գրի՛ր ինտերվալային տեսքով:
Պատասխանեք անվտանգության հարցերին
1. Ինչպե՞ս կփոխվի գնդակի գծային արագությունը, երբ այն հավասարաչափ պտտվում է շրջանագծի կենտրոնի նկատմամբ:
Գծային արագությունը բնութագրվում է ուղղությամբ և մեծությամբ (մոդուլ): Մոդուլը հաստատուն մեծություն է, սակայն նման շարժման ընթացքում ուղղությունը կարող է փոխվել։
2. Ինչպես ապացուցել հարաբերակցությունը v = ωR?
Քանի որ v = 1/T, ցիկլային հաճախականության և ժամանակաշրջանի միջև կապը 2π = VT է, որտեղից V = 2πR: Գծային արագության և անկյունային արագության միջև կապը 2πR = VT է, հետևաբար V = 2πr/T: (R-ը նկարագրվածի շառավիղն է, r-ը մակագրվածի շառավիղն է)
3. Ինչպե՞ս է կախված ռոտացիայի շրջանը: Տգնդակը իր գծային արագության մոդուլից:
Որքան բարձր է արագության ցուցանիշը, այնքան ցածր է ժամանակահատվածի ցուցանիշը:
Եզրակացություններ. սովորել է որոշել պտտման շրջանը, մոդուլները, կենտրոնաձիգ արագացումը, անկյունային և գծային արագությունները մարմնի միատեսակ պտույտի ժամանակ և հաշվարկել մարմնի շարժման ժամանակի ուղիղ չափումների բացարձակ և հարաբերական սխալները:
Սուպեր առաջադրանք
Որոշեք արագացումը նյութական կետդրա միատեսակ պտույտի ժամանակ, եթե դուրս է Δ տ= 1 վրկ նա ծածկել է շրջագծի 1/6-ը՝ ունենալով գծային արագության մոդուլ v= 10 մ/վ:
Շրջագիծ:
S = 10 ⋅ 1 = 10 մ
l = 10⋅ 6 = 60 մ
Շրջանակի շառավիղը.
r = l/2π
r = 6/2 ⋅ 3 = 10 մ
Արագացում:
a = v 2/ր
a = 100 2 /10 = 10 մ / վ 2:
Լաբորատոր աշխատանքԹիվ 4 ֆիզիկայից, 9-րդ դասարան (պատասխաններ) - Շրջանով մարմնի շարժման ուսումնասիրություն.
3. Հաշվեք և աղյուսակում մուտքագրեք ժամանակաշրջանի միջին արժեքը
4. Հաշվեք և աղյուսակում մուտքագրեք պտտման ժամանակահատվածի միջին արժեքը
5. Օգտագործելով (4) բանաձևը, որոշեք և աղյուսակում մուտքագրեք արագացման մոդուլի միջին արժեքը:
6. Օգտագործելով (1) և (2) բանաձևերը, որոշեք և աղյուսակում մուտքագրեք անկյունային և գծային արագության մոդուլների միջին արժեքը:
Փորձ | Ն | տ | Տ | ա | ω | v |
1 | 10 | 12.13 | - | - | - | - |
2 | 10 | 12.2 | - | - | - | - |
3 | 10 | 11.8 | - | - | - | - |
4 | 10 | 11.41 | - | - | - | - |
5 | 10 | 11.72 | - | - | - | - |
Չրք. | 10 | 11.85 | 1.18 | 4.25 | 0.63 | 0.09 |
7. Հաշվե՛ք t ժամանակային միջակայքի չափման բացարձակ պատահական սխալի առավելագույն արժեքը։
8. Որոշե՛ք t ժամանակաշրջանի բացարձակ համակարգային սխալը.
9. Հաշվե՛ք t ժամանակային միջակայքի ուղիղ չափման բացարձակ սխալը.
10. Հաշվե՛ք ժամանակային միջակայքի ուղղակի չափման հարաբերական սխալը:
11. Ժամանակի ուղղակի չափման արդյունքը գրի՛ր ինտերվալային տեսքով:
Պատասխանեք անվտանգության հարցերին
1. Ինչպե՞ս կփոխվի գնդակի գծային արագությունը, երբ այն հավասարաչափ պտտվում է շրջանագծի կենտրոնի նկատմամբ:
Գծային արագությունը բնութագրվում է ուղղությամբ և մեծությամբ (մոդուլ): Մոդուլը հաստատուն մեծություն է, սակայն նման շարժման ընթացքում ուղղությունը կարող է փոխվել։
2. Ինչպե՞ս ապացուցել v = ωR կապը:
Քանի որ v = 1/T, ցիկլային հաճախականության և ժամանակաշրջանի միջև կապը 2π = VT է, որտեղից V = 2πR: Գծային արագության և անկյունային արագության միջև կապը 2πR = VT է, հետևաբար V = 2πr/T: (R - նկարագրվածի շառավիղը, r - մակագրվածի շառավիղը)
3. Ինչպե՞ս է գնդակի պտտման ժամանակաշրջանը կախված նրա գծային արագության մեծությունից:
Որքան բարձր է արագության ցուցանիշը, այնքան ցածր է ժամանակահատվածի ցուցանիշը:
Եզրակացություններ. Ես սովորեցի որոշել պտտման ժամանակահատվածը, մոդուլները, կենտրոնաձիգ արագացումը, անկյունային և գծային արագությունները մարմնի միատեսակ պտույտի ժամանակ և հաշվարկել մարմնի շարժման ժամանակի ուղիղ չափումների բացարձակ և հարաբերական սխալները:
Սուպեր առաջադրանք
Որոշեք նյութական կետի արագացումը նրա միատեսակ պտույտի ընթացքում, եթե Δt = 1 վ-ում այն ծածկել է շրջագծի 1/6-ը՝ ունենալով գծային արագության մոդուլ v = 10 մ/վ։
Շրջագիծ:
S = 10 ⋅ 1 = 10 մ
l = 10⋅ 6 = 60 մ
Շրջանակի շառավիղը.
r = l/2π
r = 6/2 ⋅ 3 = 10 մ
Արագացում:
a = v 2 / r
a = 100 2 /10 = 10 մ/վ 2.
Ամսաթիվ__________ ՖԻ_______________________________________ Դաս 10_____
Թիվ 1 լաբորատոր աշխատանք թեմայի շուրջ.
«ՄԱՐՄՄԱՆԻ ՇՐՋԱՆԱԿԱՆ ՇԱՐԺՄԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՐԿԱՑՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՁԳԱՀԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒԺԵՐԻ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅԱՆ ՏԱԿ».
Աշխատանքի նպատակը. Գնդիկի կենտրոնաձիգ արագացման որոշումը շրջանագծում նրա միատեսակ շարժման ժամանակ:
Սարքավորումներ: եռոտանի կցորդիչով և ոտքով, չափիչ ժապավեն, կողմնացույց, դինամոմետր
լաբորատորիա, կշեռք կշիռներով, քաշը պարանի վրա, թղթի թերթիկ, քանոն, խցան։
Աշխատանքի տեսական մասը.
Փորձերը կատարվում են կոնաձև ճոճանակով։ Փոքր գունդը շարժվում է R շառավղով շրջանով: Այս դեպքում AB թելը, որին ամրացված է գնդակը, նկարագրում է աջ շրջանաձև կոնի մակերեսը: Գնդակի վրա գործում է երկու ուժ՝ ձգողականություն
և թելի լարվածությունը (նկ. ա). Նրանք ստեղծում են կենտրոնաձիգ արագացում , ուղղված շառավղով դեպի շրջանագծի կենտրոնը։ Արագացման մոդուլը կարող է որոշվել կինեմատիկորեն: Այն հավասար է.
.
Արագացումը որոշելու համար անհրաժեշտ է չափել շրջանագծի շառավիղը և գնդակի պտտման շրջանը շրջանագծի երկայնքով:
Կենտրոնաձև (նորմալ) արագացումը կարող է որոշվել նաև դինամիկայի օրենքներով։
Նյուտոնի երկրորդ օրենքի համաձայն
. Եկեք քանդենք իշխանությունը բաղադրիչների մեջ Եվ , ուղղված շառավղով դեպի շրջանագծի կենտրոն և ուղղահայաց վերև։
Այնուհետև Նյուտոնի երկրորդ օրենքը կգրվի հետևյալ կերպ.
.
Ուղղություն կոորդինատային առանցքներընտրեք, ինչպես ցույց է տրված նկար բ. O 1 y առանցքի վրա կանխատեսումների դեպքում գնդակի շարժման հավասարումը կունենա հետևյալ ձևը՝ 0 = F 2 - մգ: Հետևաբար F 2 = մգ՝ բաղադրիչ հավասարակշռում է ձգողականությունը
, գործում է գնդակի վրա:
Եկեք գրենք Նյուտոնի երկրորդ օրենքը O 1 x առանցքի վրա պրոյեկցիաներով. մարդ = F 1: Այստեղից
.
F 1 բաղադրիչի մոդուլը կարող է որոշվել տարբեր ձևերով: Նախ, դա կարելի է անել OAB և FBF 1 եռանկյունների նմանությունից.
.
Այստեղից
Եվ
.
Երկրորդ, F 1 բաղադրիչի մոդուլը կարող է ուղղակիորեն չափվել դինամոմետրով: Դա անելու համար մենք հորիզոնական տեղակայված դինամոմետրով գնդակը քաշում ենք շրջանագծի R շառավղին հավասար հեռավորության վրա (նկ. գ), և որոշում ենք դինամոմետրի ցուցմունքը։ Այս դեպքում աղբյուրի առաձգական ուժը հավասարակշռում է բաղադրիչը .
Եկեք համեմատենք n-ի բոլոր երեք արտահայտությունները.
,
,
և համոզվեք, որ դրանք մոտ են միմյանց:
Աշխատանքային առաջընթաց.
1. Կշեռքի վրա գնդիկի զանգվածը որոշե՛ք 1 գ ճշտությամբ։
2. Ամրացրեք գնդակը թելի վրա կախված եռոտանի ոտքի մեջ՝ օգտագործելով խցանի կտոր:
3 . Թղթի վրա գծեք 20 սմ շառավղով շրջան (Ռ= 20 սմ = ________ մ):
4. Եռոտանը ճոճանակով դնում ենք այնպես, որ պարանի երկարացումը շրջանագծի կենտրոնով անցնի։
5 . Թելը ձեր մատներով վերցնելով կախման կետում, ճոճանակը դրեք պտտվող շարժման մեջ
թղթի թերթիկի վերևում, որպեսզի գնդակը նկարագրի նույն շրջանակը, ինչ թղթի վրա նկարվածը:
6. Մենք հաշվում ենք այն ժամանակը, որի ընթացքում ճոճանակը կատարում է 50 ամբողջական պտույտ (Ն = 50).
7. Հաշվեք ճոճանակի պտույտի ժամանակաշրջանը բանաձևով. Տ = տ / Ն.
8 . Հաշվեք կենտրոնաձիգ արագացման արժեքը՝ օգտագործելով բանաձևը (1).
=
9 . Որոշեք կոնաձև ճոճանակի բարձրությունը (հ). Դա անելու համար չափեք ուղղահայաց հեռավորությունը գնդակի կենտրոնից մինչև կասեցման կետը:
10 . Հաշվեք կենտրոնաձիգ արագացման արժեքը՝ օգտագործելով բանաձևը (2).
=
11. Հորիզոնական դինամոմետրով գնդակը քաշեք շրջանագծի շառավղին հավասար հեռավորության վրա և չափեք բաղադրիչի մոդուլը .
Այնուհետև մենք հաշվարկում ենք արագացումը՝ օգտագործելով բանաձևը (3). =
12. Չափումների և հաշվարկների արդյունքները մուտքագրվում են աղյուսակում:
Շրջանակի շառավիղը Ռ , մ | Արագություն Ն | տ , Հետ | Շրջանառության շրջան Տ = տ / Ն | Ճոճանակի բարձրությունը հ , մ | Գնդիկի զանգված մ , կգ | Կենտրոնի արագացում մ/վրկ 2 | Կենտրոնի արագացում մ/վրկ 2 | Կենտրոնի արագացում մ/վրկ 2 |
13 . Համեմատեք կենտրոնաձիգ արագացման մոդուլի ստացված երեք արժեքները:
__________________________________________________________________________ ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Լրացուցիչ:
Գտե՛ք a c (1) և (3) անուղղակի չափման հարաբերական և բացարձակ սխալը.
Բանաձև (1). ________; Δa c = · a c = ________;
Բանաձև (3). _________; Δa c = · a c = _______.
Թեմա: Շրջանով մարմնի շարժման ուսումնասիրություն.
Աշխատանքի նպատակը. Գնդիկի կենտրոնաձիգ արագացման որոշումը շրջանագծում նրա միատեսակ շարժման ժամանակ:
Սարքավորումներ:
- եռոտանի միացումով և ոտքով;
- չափիչ ժապավեն;
- կողմնացույց;
- լաբորատոր դինամոմետր;
- կշեռքներ կշիռներով;
- գնդակը պարանի վրա;
- մի կտոր խցանափոսով;
- թղթի թերթիկ;
- քանոն.
Տեսական մաս
Փորձերը կատարվում են կոնաձև ճոճանակով։ Մի փոքրիկ գնդակը շարժվում է շառավղով շրջանով Ռ. Այս դեպքում շարանը ԱԲ, որին ամրացված է գնդակը, նկարագրում է աջ շրջանաձև կոնի մակերեսը։ Գնդակի վրա գործում է երկու ուժ՝ ձգողականություն մգև թելի լարվածությունը Ֆ(տես նկ Ա). Նրանք ստեղծում են a n կենտրոնաձիգ արագացում՝ ուղղված շառավղով դեպի շրջանագծի կենտրոնը։ Արագացման մոդուլը կարող է որոշվել կինեմատիկորեն: Այն հավասար է.
a n = ω 2 R = 4π 2 R/T 2
Արագացումը որոշելու համար անհրաժեշտ է չափել շրջանագծի շառավիղը Ռև գնդակի շրջադարձի շրջանը Տ. Կենտրոնաձև (նորմալ) արագացումը կարող է որոշվել նաև դինամիկայի օրենքներով։ Նյուտոնի երկրորդ օրենքի համաձայն ma = մգ + Ֆ. Եկեք քանդենք իշխանությունը Ֆբաղադրիչների մեջ F 1Եվ F 2, ուղղված շառավղով դեպի շրջանագծի կենտրոն և ուղղահայաց վերև։ Այնուհետև Նյուտոնի երկրորդ օրենքը կարելի է գրել հետևյալ կերպ.
ma = մգ + F 1 + F 2.
Մենք ընտրում ենք կոորդինատային առանցքների ուղղությունը, ինչպես ցույց է տրված նկարում բ. O 1 Y առանցքի վրա պրոյեկցիայի դեպքում գնդակի շարժման հավասարումը կունենա հետևյալ ձևը. 0 = F 2 - մգ. Այստեղից F2 = մգ. Բաղադրիչ F 2հավասարակշռում է ձգողականությունը մգ, գործելով գնդակի վրա: Գրենք Նյուտոնի երկրորդ օրենքը առանցքի վրա պրոյեկցիայի մեջ O 1 X: ma n = F 1. Այստեղից և n = F 1 / մ. Բաղադրիչի մոդուլ F 1կարելի է որոշել տարբեր ձևերով. Նախ, դա կարելի է անել՝ օգտագործելով եռանկյունների նմանությունը OAVԵվ FBF 1:
F 1 /R = մգ/ժ
Այստեղից F 1 = մգՌ/ժԵվ a n = gR/h.
Երկրորդ, բաղադրիչի մոդուլը F 1կարելի է ուղղակիորեն չափել դինամոմետրով: Դա անելու համար մենք հորիզոնական դինամոմետրով գնդակը քաշում ենք շառավղին հավասար հեռավորության վրա Ռշրջանակներ (նկ. Վ), և որոշել դինամոմետրի ցուցանիշը: Այս դեպքում աղբյուրի առաձգական ուժը հավասարակշռում է բաղադրիչը F 1. Եկեք համեմատենք բոլոր երեք արտահայտությունները a n:
a n = 4π 2 R/T 2, a n = gR/h, a n = F 1 /մ
և համոզվեք, որ երեք մեթոդներով ստացված կենտրոնաձիգ արագացման թվային արժեքները մոտ են միմյանց:
Այս աշխատանքում ժամանակը պետք է չափել մեծագույն խնամքով։ Այդ նպատակով, թերեւս, օգտակար է հետհաշվել ավելի մեծ թիվՃոճանակի N պտույտները՝ դրանով իսկ նվազեցնելով հարաբերական սխալը։
Գնդակը լաբորատոր կշեռքի չափ ճշգրիտ կշռելու կարիք չկա։ Բավական է կշռել 1 գ ճշտությամբ Բավական է չափել 1 սմ ճշտությամբ կոնի բարձրությունը և շառավիղը նույն կարգը.
Աշխատանքի կարգը.
1. Կշեռքի վրա 1 գ ճշտությամբ որոշե՛ք գնդակի զանգվածը։
2. Թելը անցնում ենք խցանի անցքից և խցանը սեղմում եռոտանի ոտքի մեջ (տես Նկ. Վ).
3. Թղթի վրա գծեք շրջան, որի շառավիղը մոտ 20 սմ է, չափում ենք 1 սմ ճշգրտությամբ։
4. Եռոտանը ճոճանակով դնում ենք այնպես, որ թելի շարունակությունն անցնի շրջանագծի կենտրոնով։
5. Մատներով թելը վերցնելով կախման կետում, պտտեք ճոճանակն այնպես, որ գնդակը նկարագրի նույն շրջանակը, ինչ թղթի վրա գծվածը:
6. Մենք հաշվում ենք այն ժամանակը, որի ընթացքում ճոճանակը կատարում է որոշակի թվով պտույտներ (օրինակ՝ N = 50):
7. Որոշի՛ր կոնաձև ճոճանակի բարձրությունը։ Դա անելու համար մենք չափում ենք ուղղահայաց հեռավորությունը գնդակի կենտրոնից մինչև կասեցման կետը (մենք համարում ենք հ ~ լ).
8. Գտե՛ք կենտրոնաձիգ արագացման մոդուլը՝ օգտագործելով բանաձևերը.
a n = 4π 2 R/T 2Եվ a n = gR/h
9. Հորիզոնական դինամոմետրի միջոցով գնդակը քաշում ենք շրջանագծի շառավղին հավասար հեռավորության վրա և չափում բաղադրիչի մոդուլը։ F 1. Այնուհետև մենք հաշվարկում ենք արագացումը բանաձևով և n = F 1 / մ.
10. Չափման արդյունքները մուտքագրում ենք աղյուսակ:
Փորձը ոչ. | Ռ | Ն | Δt | T = Δt/N | հ | մ | a n = 4π 2 R/T 2 | a n = gR/h | a n = F 1 / մ |
1 |
Համեմատելով կենտրոնաձիգ արագացման մոդուլի ստացված երեք արժեքները՝ համոզվում ենք, որ դրանք մոտավորապես նույնն են։
Առնչվող հոդվածներ
-
Պուշկինի ռազմական բնակավայրերը Արակչեևոյի մասին
Ալեքսեյ Անդրեևիչ Արակչեև (1769-1834) - ռուս պետական և զորավար, կոմս (1799), հրետանու գեներալ (1807): Նա սերում էր Արակչեևների ազնվական տոհմից։ Նա հայտնի դարձավ Պողոս I-ի օրոք և նպաստեց իր ռազմական...
-
Պարզ ֆիզիկական փորձեր տանը
Կարող է օգտագործվել ֆիզիկայի դասերին դասի նպատակներն ու խնդիրները սահմանելու, նոր թեմա ուսումնասիրելիս խնդրահարույց իրավիճակների ստեղծման, համախմբման ժամանակ նոր գիտելիքների կիրառման փուլերում: «Զվարճալի փորձեր» շնորհանդեսը կարող է օգտագործվել ուսանողների կողմից՝...
-
Խցիկի մեխանիզմների դինամիկ սինթեզ Խցիկի մեխանիզմի շարժման սինուսոիդային օրենքի օրինակ
Խցիկի մեխանիզմը ավելի բարձր կինեմատիկական զույգ ունեցող մեխանիզմ է, որն ունի հնարավորություն ապահովելու ելքային կապի պահպանումը, և կառուցվածքը պարունակում է առնվազն մեկ օղակ՝ փոփոխական կորության աշխատանքային մակերեսով: Տեսախցիկի մեխանիզմներ...
-
Պատերազմը դեռ չի սկսվել Բոլորը ցույց տալ Glagolev FM փոդքաստը
Պրակտիկա թատրոնում բեմադրվել է Միխայիլ Դուրնենկովի «Պատերազմը դեռ չի սկսվել» պիեսի հիման վրա Սեմյոն Ալեքսանդրովսկու պիեսը։ Ալլա Շենդերովան հայտնում է. Վերջին երկու շաբաթվա ընթացքում սա Միխայիլ Դուրնենկովի տեքստի հիման վրա երկրորդ մոսկովյան պրեմիերան է։
-
«Մեթոդական սենյակ dhow-ում» թեմայով շնորհանդես
| Գրասենյակների ձևավորում նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում «Ամանորյա գրասենյակի ձևավորում» նախագծի պաշտպանություն թատերական միջազգային տարվա հունվարին Ա. Բարտո ստվերների թատրոն Հավաքածուներ. 1. Մեծ էկրան (թերթ մետաղյա ձողի վրա) 2. Լամպ դիմահարդարներ...
-
Օլգայի գահակալության թվականները Ռուսաստանում
Արքայազն Իգորի սպանությունից հետո Դրևլյանները որոշեցին, որ այսուհետ իրենց ցեղը ազատ է և ստիպված չեն տուրք տալ Կիևյան Ռուսին։ Ավելին, նրանց արքայազն Մալը փորձ է արել ամուսնանալ Օլգայի հետ։ Այսպիսով, նա ցանկանում էր գրավել Կիևի գահը և միանձնյա...