Евгений дахин хэлэх өөр юу мэдсэн бэ? Псков мужийн номын дурсгалууд. Атрибутив өгүүлбэр ба тайлбар өгүүлбэрийг ялгах

"Евгений Онегин" роман бол Пушкиний бүтээлийг мэддэг бүх хүмүүсийн унших ёстой зохиол юм. Энэхүү том бүтээл нь яруу найрагчийн уран бүтээлийн гол үүргүүдийн нэг юм. Энэ ажил Оросын бүх уран зохиолд гайхалтай нөлөө үзүүлсэн. Уг романыг бичсэн түүхэн дэх чухал баримт бол Пушкин 8 жил орчим ажилласан явдал юм. Энэ жилүүдэд яруу найрагч уран бүтээлийн төлөвшилд хүрсэн юм. 1831 онд дуусгасан уг ном зөвхөн 1833 онд хэвлэгдэн гарсан бөгөөд уг бүтээлд дүрслэгдсэн үйл явдлууд 1819-1825 оны хоорондох үеийг хамардаг. Тэр үед Наполеоны ялагдлын дараа Оросын армийн кампанит ажил өрнөв. I Александр хааны үед нийгэмд тохиолдсон нөхцөл байдлын талаар уншигч танд толилуулж байна.Яруу найрагчийн хувьд чухал ач холбогдолтой түүхэн баримт, бодит байдлыг романд холбосон нь зохиолыг үнэхээр сонирхолтой, амьд болгожээ. Энэ шүлгээр олон шинжлэх ухааны бүтээл туурвисан. Бараг 2 зуун жилийн дараа ч гэсэн сонирхол нь арилдаггүй.

Пушкиний "Евгений Онегин" зохиолын үйл явдлыг мэдэхгүй хүнийг олоход хэцүү байдаг. Зохиолын гол шугам нь хайрын түүх юм. Мэдрэмж, үүрэг, нэр төр - энэ бүхэн бол бүтээлийн гол асуудал, учир нь тэдгээрийг нэгтгэх нь маш хэцүү байдаг. Уншигчийн өмнө хоёр хос гарч ирэв: Евгений Онегин Татьяна Ларина, Владимир Ленский Ольга нартай. Тэд бүгд аз жаргал, хайрыг мөрөөддөг. Гэхдээ энэ нь тохиолдох тавилан биш юм. Александр Сергеевич Пушкин хариу нэхээгүй мэдрэмжийг дүрслэх мастер байв. Онегинд ухаангүй дурласан Татьяна түүнээс хүссэн хариултаа авдаггүй. Чулуун зүрхийг нь хайлуулсан хүчтэй цохилтын дараа л тэр түүнд хайртай гэдгээ ойлгодог. Одоо аз жаргалтай төгсгөл маш ойрхон байгаа бололтой. Харин шүлгийн энэ романы баатрууд хамтдаа байх тавилангүй. Харамсалтай нь дүрүүд хувь тавилан эсвэл эргэн тойрныхоо хүмүүсийг буруутгаж чадахгүй. "Евгений Онегин"-ийн эхэн үеэс л тэдний алдаа энэ гунигтай үр дүнд нөлөөлсөн гэдгийг та ойлгож байна. Зөв зам хайх нь амжилтгүй болсон. Бүтээлийн гүн ухааны гүн ухааны ийм агшны агуулга нь уншигчдыг баатруудын үйлдлийн учир шалтгааны талаар бодоход хүргэдэг. Шүлэг нь энгийн хайрын түүхээс гадна амьд түүх, дүрслэл, зураг, хэцүү хувь тавилантай өнгөлөг дүрүүдээр дүүрэн байдаг. Ромын бүлгүүдээр дамжуулан та тэр үеийн хамгийн гайхалтай нарийн ширийн зүйлийг алхам алхмаар харж болно.

"Евгений Онегин" зохиолын гол санааг тодорхойлоход амаргүй. Жинхэнэ аз жаргалыг хүн болгонд олддоггүй гэдгийг энэ номоор ойлгодог. Оюун санааны хөгжил, дээдийн төлөө тэмүүлэх дарамтгүй хүмүүс л амьдралаас жинхэнэ таашаал авч чадна. Хэн ч хүрч чадах энгийн зүйлс тэдэнд хангалттай. Зохиогчийн хэлснээр мэдрэмжтэй, сэтгэдэг хүмүүс илүү их зовдог. Тэд Ленский шиг гарцаагүй үхэл, Онегин шиг "хоосон үйлдэл", эсвэл Татьяна шиг чимээгүй гунигтай тулгарах болно. Энэ хэв маяг нь айдас төрүүлж, гунигтай мэдрэмжийг төрүүлдэг. Түүнээс гадна Пушкин ямар ч тохиолдолд түүний баатруудыг шууд буруутгадаггүй. Эргэн тойрон нь дүрүүдийг ийм болгосон гэж тэр онцолж байна. Эцсийн эцэст, хүндтэй, ухаалаг, эрхэмсэг хүн бүр боолчлолын хүнд ачаа, хүнд хөдөлмөрийн нөлөөн дор өөрчлөгдөнө. Нийгэмд энэ хэвийн бус тогтолцоо бий болсон нь олон зуун мянган хүнийг аз жаргалгүй болгов. Ийм үйл явдлаас үүдсэн гуниг нь бүтээлийн сүүлчийн мөрүүдэд илэрхийлэгддэг. Александр Сергеевич нийгмийн асуудлыг хувь хүний ​​хувь заяаны зовлон зүдгүүртэй чадварлаг хослуулж чадсан. Энэхүү хослол нь таныг романыг дахин дахин уншиж, баатруудын зовлон зүдгүүрийг гайхшруулж, тэднийг өрөвдөж, өрөвддөг. "Евгений Онегин" романыг онлайнаар унших эсвэл манай вэбсайтаас үнэгүй татаж авах боломжтой.

(Өгүүлбэрийн бага гишүүдтэй зүйрлэвэл: тодорхойлолт, нэмэлт, нөхцөл байдал) гурван үндсэн зүйл байдаг. төрөл дэд өгүүлбэрүүд: тодорхой, тайлбарТэгээд нөхцөл байдлын;Сүүлийнх нь эргээд хэд хэдэн төрөлд хуваагддаг.

Дагалдах өгүүлбэрүндсэндээ тодорхой нэг үгтэй холбоотой байж болно (зүйр цэцэн үгдэд өгүүлбэрүүд) эсвэл бүх гол зүйлд (амаардэд өгүүлбэрүүд).

Учир нь дэд өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойлохХарилцан уялдаатай гурван шинж чанарыг харгалзан үзэх шаардлагатай: 1) үндсэн өгүүлбэрээс дэд өгүүлбэр хүртэл асууж болох асуулт; 2) дэд өгүүлбэрийн үгчилсэн буюу үгийн бус шинж чанар; 3) дэд өгүүлбэрийг үндсэн зүйлтэй холбох хэрэгсэл.

Дэд өгүүлбэр

Энгийн өгүүлбэр дэх тодорхойлолтууд шиг, хамаарлын заалтуудТухайн объектын шинж чанарыг илэрхийлдэг боловч ихэнх тодорхойлолтоос ялгаатай нь объектыг шууд бус, харин шууд бусаар тодорхойлдог. нөхцөл байдал,Энэ нь ямар нэгэн байдлаар сэдэвтэй холбоотой.

Аливаа зүйлийн шинж чанарын ерөнхий утгатай холбоотой хамаарлын заалтууд нэр үгээс хамаарна(эсвэл нэр үгийн утгатай үгнээс) үндсэн өгүүлбэрт хариулж, асуултанд хариулна уу Аль нь?Тэд гол зүйлд зөвхөн холбоот үгс - харьцангуй төлөөний үгсээр нэгддэг (аль, аль, хэний, юу)болон нэрийн үг (хаана, хаана, хаанаас, хэзээ).Дагалдах өгүүлбэрт хавсарсан үгс нь дагалдах өгүүлбэрийн хамааралтай үндсэн нэр үгийг орлоно.

Жишээ нь: [Зөрчилдөөнүүдийн нэг, (юу бүтээлч байдал амьд байнаМанделстам), санаа зовдогЭнэхүү бүтээлч байдлын өөрийн мөн чанар] (С. Аверинцев)- [Нэр үг, (юугаар (= зөрчилдөөн)), ].

-тэй нийлмэл өгүүлбэрт холбогдох үгсийг хувааж болно үндсэн (аль, аль, хэний)Тэгээд үндсэн бус (юу, хаана, хаана, хаана, хэзээ).Үндсэн бус үгийг үргэлж үндсэн холбоот үгээр сольж болно аль,мөн ийм солих боломж нь тодорхой тэмдэг юм хамаарлын заалтууд.

Хаана байгаа тосгон(аль нь) Би Евгений санаж байна, сайхан булан байсан ... (А. Пушкин)- [Нэр үг, (хаана),].

Өнөөдөр би нэг нохойг санав(аль) байсан миний залуу үеийн найз (С. Есенин)- [Нэр үг], (юу).

Заримдаа шөнийн цагаар хотын цөлд уйтгар гунигт автсан нэг цаг байдаг(аль руу) бүхэл бүтэн хотын шөнө буув ... (Ф. Тютчев) -[Нэр үг], (хэзээ).

Үндсэн заалт нь ихэвчлэн харуулах үгсийг агуулдаг (үзүүлэх төлөөний үг ба үйл үг) тэр нэг, тэр нэг,Жишээ нь:

Энэ бол түүний өнгөрсөн жил тайзан дээр харсан алдартай зураач байсан (Ю. Герман)- [uk.sl. Тэр -нэр үг], (аль).

Төлбөрийн шинж чанартай өгүүлбэрүүд

Эдгээр нь дэд өгүүлбэртэй ойролцоо утгатай байдаг pronominal attributive clauses . Тэд үндсэн өгүүлбэр дэх нэр үг биш, харин төлөөний үгэнд ханддагаараа онцлог өгүүлбэрүүдээс ялгаатай. (энэ, бүр, бүгдгэх мэт), нэр үгийн утгаар хэрэглэгддэг, жишээлбэл:

1) [Нийт (энэ нь мэдэж байсанилүү Евгений), дахин ярихнадад чөлөөт цаг дутмаг) (А. Пушкин)- [орон нутгийн, (юу)]. 2) [Үгүйөө (юу санаж байна уу), байгаль]... (Ф. Тютчев)- [орон нутгийн, (юу)].

Дэд өгүүлбэрийн нэгэн адил тэдгээр нь тухайн сэдвийн шинж чанарыг илтгэдэг (тиймээс тэдний талаар асуулт асуух нь дээр. Аль нь?)болон үндсэн өгүүлбэрт холбогдох үгсийг ашиглан залгана (гол холбоот үгс - ДЭМБТэгээд Юу).

Лхагва: [Тэр Хүн, (хэн ирсэнөчигдөр), өнөөдөр гарч ирээгүй] - дэд өгүүлбэр. [үг + нэр үг, (аль), ].

[Тэр, (хэн ирсэнөчигдөр), өнөөдөр гарч ирээгүй] - дэд үгийн шинж чанар. [байршил, (хэн),].

Үргэлж нэр үгийн дараа ирдэг бодит хамаарлын өгүүлбэрүүдээс ялгаатай нь, нэрийн өгүүлбэрүүдмөн тодорхойлогдсон үгийн өмнө гарч ирж болно, жишээ нь:

(Хэн амьдарч, бодож байсан), [тэр чадахгүйшүршүүрт битгий дорд үзхүмүүс] ... (А. Пушкин)- (хэн), [газар. ].

Тайлбарлах заалтууд

Тайлбарлах заалтуудтохиолдлын асуултуудад хариулж, утгын тэлэлт (нэмэлт, тайлбар) шаардлагатай үндсэн өгүүлбэрийн гишүүнийг заана уу. Өгүүлбэрийн энэ гишүүн нь утгыг агуулсан үгээр илэрхийлэгддэг яриа, бодол, мэдрэмжэсвэл ойлголт.Ихэнхдээ эдгээр нь үйл үг юм (хэлэх, асуух, хариулахгэх мэт; бодох, мэдэх, санахгэх мэт; айх, баярлах, бардам байхгэх мэт; харах, сонсох, мэдрэхгэх мэт), гэхдээ ярианы бусад хэсгүүд байж болно: нэр үг (баяртай, сэтгэл хангалуун)үйл үг (мэддэг, уучлаарай, шаардлагатай, тодорхой),нэр үг (мэдээ, мессеж, цуурхал, бодол, мэдэгдэл, мэдрэмж, мэдрэмжгэх мэт)

Тайлбарлах заалтуудтайлбарлаж буй үгэнд хавсаргана: 1) холбоо үг ашиглан юу, гэх мэт, гэх мэт, тулд, хэзээгэх мэт; 2) аливаа холбоот үг ашиглах; 3) бөөмийн холбоог ашиглан эсэх.

Жишээ нь: 1) [Гэрэл шийдсэн], (юу т ухаалагмөн маш сайхан) (А. Пушкин)- [Үйл үг], (тэр). [би_ айж байсан], (Тиймээс зоригтой бодлоор Таби Би буруутгаж чадаагүй) (А. Фет) - [ vb.], (тиймээс). [Түүнд мөрөөдөж байна], (хэрэв тэр ирж байнаГунигтай харанхуйд хүрээлэгдсэн цасан бүрхүүлийн дагуу) (А. Пушкин)- [үйл үг], (хэрэв).

2) [Чи Та мэдэж байгааөөрөө], (юу цаг нь ирлээ) (Н. Некрасов)- [үйл үг], (юу). [Тэгвэл тэр асуулт асууж эхлэвби], (би одоо хаана байна Ажиллаж байна) (А. Чехов)- [үйл үг], (хаана). (Тэр үед ирэх болно), [үл мэдэгдэх] (А. Чехов)- (хэзээ), [adv.]. [би_ гэж асуувба хөхөө], (хэдэнё би Би амьдарна)... (А. Ахматова)- [үйл үг], (хэр их).

3) [Хоёулаа их Би мэдэхийг хүссэн\, (авчирсанэсэх аавамласан мөсөн хэсэг) (Л. Кассил)- [үйл үг], (ли).

Тайлбарлах заалтуудшууд бус яриаг дамжуулах боломжтой. Үйлдвэрчний эвлэлийн тусламжтайгаар юу, яаж, хэзээ гэх мэтшууд бус мессежийг холбоос ашиглан илэрхийлдэг руу- шууд бус урамшуулал, холбоот үг, бөөмийн холбоосын тусламжтайгаар эсэх- шууд бус асуултууд.

Үндсэн өгүүлбэрт тайлбарлаж буй үгтэй хамт заагч үг байж болно Тэр(өөр өөр тохиолдолд) нь дэд өгүүлбэрийн агуулгыг тодруулахад үйлчилдэг. Жишээ нь: \ЧеховДоктор Астровын амаар илэрхийлсэнтухай түүний үнэхээр гайхалтай үнэн зөв бодлуудын нэг] (тэр ой заадагсайхан зүйлийг ойлгох хүн) (К. Паустовский)- [Нэр үг + нэр үг], (юу).

Атрибутив өгүүлбэр ба тайлбар өгүүлбэрийг ялгах

Тодорхой хүндрэл учруулдаг хамаарлын өгүүлбэр ба тайлбар өгүүлбэрийн ялгаа, энэ нь нэр үгийг илэрхийлдэг. Үүнийг санах хэрэгтэй хамаарлын заалтууднэр үгээс хамаарна ярианы хэсэг болгон(тодорхойлсон нэр үгийн утга нь тэдний хувьд чухал биш), асуултанд хариулна уу Аль?,Тодорхойлсон нэрээр нэрлэгдсэн объектын шинж чанарыг зааж, үндсэн зүйлд зөвхөн холбоот үгсээр хавсаргана. Дэд өгүүлбэрадилхан тайлбарНэр үгнээс хамаарал нь ярианы хэсэг биш, харин тодорхой утгатай үгнээс(яриа, бодол, мэдрэмж, ойлголт), асуултаас бусад Аль нь?(мөн энэ нь үргэлж нэр үгээс хамааралтай ямар ч үг, өгүүлбэрт хуваарилагдаж болно) тэдгээрийг мөн оноож болно хэргийн асуулт,Тэд илчлэх(тайлбарлах) агуулгаүг яриа, бодол санаа, мэдрэмж, ойлголт нь үндсэн зүйлд холбоос, холбоот үгсээр холбогддог. ( Дагалдах өгүүлбэр, хавсаргах боломжтойхолбоо үг, бөөмийн холбоогоор гол зүйл рүү эсэх,Зөвхөн тайлбарлах боломжтой: Түүний буруу байсан гэсэн бодол түүнийг зовоож байв; Түүний зөв үү гэсэн бодол түүнийг тарчлаав.)

Илүү хэцүү хамаарлын өгүүлбэр ба тайлбар өгүүлбэрийг ялгах, тохиолдолд нэр үгээс хамаарч тайлбар заалтуудхолбоот үгсийн тусламжтайгаар үндсэн үгэнд нэгдэх (ялангуяа холбоот үг Юу).Лхагва: 1) Юу вэ гэдэг асуулт(аль) гэж тэд түүнээс асуув, энэ нь түүнд хачирхалтай санагдсан. гэж бодсон(аль) өглөө түүний толгойд орж ирээд өдөржингөө түүнийг зовоосон. Тэр мэдээ(аль) Өчигдөр хүлээж авлаа, их бухимдсан. 2) Одоо яах ёстой вэ гэсэн асуулт түүнийг тарчлаав. Юу хийсэн юм бол гэсэн бодол толгойд нь орж ирэв. Манай ангид болсон явдлын тухай мэдээ бүх сургуулийг гайхшрууллаа.

1) Эхний бүлэг - нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд дэд өгүүлбэрүүд. Нэгдсэн үг Юухолбоо үгээр сольж болно аль.Дэд өгүүлбэр нь тодорхойлогдож буй нэр үгээр нэрлэгдсэн объектын шинж чанарыг заадаг (үндсэн өгүүлбэрээс дэд өгүүлбэр хүртэл та зөвхөн асуулт асууж болно. Аль?,тохиолдолд асуулт асуух боломжгүй). Үндсэн өгүүлбэр дэх үзүүлэх үг нь зөвхөн нэр үгтэй тохирсон төлөөний үгийн хэлбэрээр л боломжтой байдаг. (тэр асуулт, тэр бодол, тэр мэдээ).

2) Хоёр дахь бүлэг нь нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд юм тайлбар заалтууд. Холбогч үгийг орлуулах Юуэвлэлийн үг альболомжгүй. Дэд өгүүлбэр нь тодорхойлж буй нэр үгээр нэрлэгдсэн объектын шинж чанарыг илэрхийлэхээс гадна үгийн агуулгыг тайлбарладаг. асуулт, бодол, мэдээ(Үндсэн өгүүлбэрээс дагалдах өгүүлбэрт тохиолдлын асуулт тавьж болно). Үндсэн өгүүлбэр дэх үзүүлэх үг нь өөр хэлбэртэй байдаг (төлөөний үгийн тохиолдол: асуулт, бодол, мэдээ).

Дагалдах үг

Олонхи adverbial өгүүлбэрүүдӨгүүлбэрүүд нь энгийн өгүүлбэр дэх нөхцөл байдалтай ижил утгатай тул ижил асуултуудад хариулдаг бөгөөд үүний дагуу ижил төрөлд хуваагддаг.

Арга, зэрэглэлийн заалтууд

Үйлдлийг гүйцэтгэх арга эсвэл чанарын шинж чанарын илрэлийн түвшинг тодорхойлж, асуултанд хариулна уу. Яаж? яаж? хэр зэрэг? хэд вэ?Эдгээр нь үндсэн өгүүлбэр дэх үйл ажиллагааны adverbial арга буюу зэрэглэлийн үүргийг гүйцэтгэдэг үгээс хамаардаг. Эдгээр дагалдах өгүүлбэрүүдийг үндсэн өгүүлбэрт хоёр аргаар хавсаргана: 1) холбоот үгсийг ашиглан яаж, хэр их, хэр их; 2) үйлдвэрчний эвлэлийг ашиглах тэр, to, to, like, яг, юм шиг, юм шиг.

Жишээ нь: 1) [Довтолгоо үргэлжилж байвучир нь хангагдсантөв байранд) (К. Симонов)- [үйл үг + uk.el. тийм], (ас) (үйл ажиллагааны хэлбэр).

2) [Хөгшин эмэгтэй нь нас чацуу Би үүнийг давтахыг хүссэнчиний түүх], (энэ нь надад хэр их хэрэгтэй вэ сонсох) (А. Герцен)-[үйл үг+uk.el. маш олон],(хэчнээн их) (дага өгүүлбэр).

Арга, зэрэглэлийн заалтуудбайж болно хоёрдмол утгагүй(хэрэв тэд үндсэн үгэнд холбоот үгсээр нэгдвэл яаж, хэр их, ямар хэмжээгээр)(дээрх жишээг үзнэ үү) ба хоёр оронтой тоо(холбогч үгээр нэмсэн бол хоёр дахь утгыг холбоо үгээр оруулна). Жишээ нь: 1) [Цагаан хуайс үнэртэвмаш их], (тэдний чихэрлэг, чихэрлэг, чихэрлэг үнэр мэдрэгдэж байвуруул, аманд) (А. Куприн)-

[uk.sl. Тэгэхээр+ adv.], (тэр) (зэрэглэлийн утга нь дагалдах үгийн утгад нэвтэрсэн үр дагаварын утгаараа төвөгтэй байдаг. Юу).

2) [Үзэсгэлэнтэй охин хувцасласан байх ёстойтэгэхээр ялгараххүрээлэн буй орчноос) (К. Паустовский)- [cr. + uk.sl. Тиймээс],(to) (үйл ажиллагааны чиглэлийн утга нь холбоосоор орж ирсэн зорилгын утгаараа төвөгтэй байдаг руу).

3) [Энэ бүхэн жижиг ургамалТэгэхээр гялалзсанбидний хөлд] (хэрэв байсанүнэхээр хийсэнболороор хийсэн) (К. Паустовский)- [ul.sl. тийм +үйл үг.], (хэрэгтэй) (зэрэгцээний утга нь нийлбэрээр орж ирсэн харьцуулах утгаар ээдрээтэй. шиг).

Дэд өгүүлбэр

Дэд өгүүлбэрүйл ажиллагааны газар эсвэл чиглэлийг зааж, асуултанд хариулна уу Хаана? Хаана? хаана?Эдгээр нь үндсэн өгүүлбэрийг бүхэлд нь эсвэл үүн доторх үйлдлээр илэрхийлсэн тухайн газрын нөхцөл байдлаас хамаарна (тэнд, тэнд, тэндээс, хаана ч, хаа сайгүй, хаа сайгүйгэх мэт), үндсэн өгүүлбэрт холбоот үгсийг ашиглан хавсаргасан болно хаана, хаана, хаана.Жишээ нь:

1) [Чөлөөт замаар яв], (хаана агуулдагчамд үнэгүй tsm)... (А. Пушкин)- , (хаана).

2) [Тэр бичсэнхаа сайгүй], (хаана баригдсантүүний цангахбичих) (К. Паустовский)- [adv.], (хаана).

3) (Хаана гол урссан), [тэнд ба суваг байх болно] (зүйр цэцэн үг)- (хаана), [ uk.sl. тэнд].

Дэд өгүүлбэрбусад төрлийн дагалдах өгүүлбэрүүдээс ялгагдах ёстой бөгөөд эдгээрийг үндсэн өгүүлбэрт холбоо үг ашиглан хавсаргаж болно. хаана, хаана, хаана.

Лхагва: 1) БА [ Таня орж ирэвхоосон байшинд], (хаана(аль нь) амьдарч байсансаяхан манай баатар) (А. Пушкин)- [Нэр үг], (хаана) (зүйл заалт).

2) [би_ санаж эхлэв], (Хаана алхсанөдрийн цагаар) (И. Тургенев)- [үйл үг], (хаана) (тайлбарлах заалт).

Цагийн заалтууд

Цагийн заалтуудүндсэн өгүүлбэрт дурдсан шинж тэмдгийн үйлдэл, илрэлийн цагийг заана. Тэд асуултанд хариулдаг Хэзээ? Хэр удаан? хэзээнээс? хэзээ болтол?,Үндсэн өгүүлбэрээс бүхэлд нь хамаарах ба түүнд түр зуурын холбоосоор холбогддог хэзээ, байхад, удалгүй, арайхийн, өмнө нь, байхад, болтол, хойш, хэзээ гэнэтгэх мэт. Жишээ нь:

1) [Хэзээ тоо буцаж байна], (Наташаэелдэг бус Би баяртай байсантэр болон Би явах гэж яарч байсан) (Л. Толстой)- (cog2) (Баяртай шаарддаггүйяруу найрагч Аполлоны ариун золиослолд), [хоосон ертөнцийн санаа зовнилд тэр хулчгар юм. живсэн} (А. Пушкин)- (Баяртай), .

Үндсэн заалт нь харуулах үгсийг агуулж болно дараа нь, тэр хүртэл, дараа ньгэх мэт, түүнчлэн холбооны хоёр дахь бүрэлдэхүүн хэсэг (Тэр).Үндсэн заалтад харуулах үг байвал Дараа нь,Тэр Хэзээдэд өгүүлбэрт энэ нь холбох үг юм. Жишээ нь:

1) [би_ сууж байнахүртэл Би мэдэрч эхлээгүй байна өлсгөлөн) (Д. Хармс)- [uk.sl. тэр хүртэл], (Баяртай).

2) (Өвөл болоход идэхшинэ өргөст хэмх), [дараа нь аманд үнэртдэгхавар] (А. Чехов)- (хэзээ), [дараа нь].

3) [Яруу найрагч мэдэрдэгтэр үед ч гэсэн үгийн шууд утга] (хэзээ өгдөгүүнийг дүрслэлийн утгаараа) (С. Маршак)- [uk.sl. Дараа нь],(Хэзээ).

Цагийн заалтууддагагч үгээр хавсаргасан бусад төрлийн дагалдах өгүүлбэрүүдээс ялгагдах ёстой Хэзээ.Жишээ нь:

1) [би_ харсанЯлта тэр жил], (хэзээ (-аль нь) түүнийг Чеховыг орхисон) (С. Маршак)- [Тэр нэр + нэр үг], (хэзээ) (зүйл заалт).

2) [Корчагиндахин дахин гэж асуувби] (тэр үед шалгаж болно) (Н. Островский)- [үйл үг], (хэзээ) (тайлбарлах заалт).

Дэд өгүүлбэр

Дэд өгүүлбэрүндсэн өгүүлбэрт хэлсэн зүйлийг хэрэгжүүлэх нөхцөлийг заана. Тэд асуултанд хариулдаг ямар нөхцөлд?, хэрвээ, хэрвээ... тэгвэл, хэзээ (= хэрвээ), хэзээ... тэгээд, бол, болмогц, нэг удаа, тохиолдолдгэх мэт. Жишээ нь:

1) (Хэрэв би Би өвдөнө), [эмч нарт Би тантай холбогдохгүй]...(Я. Смеляков)- (Хэрэв бол), .

2) (Нэг удаа бид ярьж эхлэв), [Тэр тохиролцсон нь дээрбүх зүйл эцэс хүртэл] (А. Куприн)- (удаа), [дараа нь].

Хэрэв дэд өгүүлбэрүүдүндсэн нэгний өмнө зогсож, дараа нь сүүлийнх нь эвлэлийн хоёр дахь хэсгийг агуулж болно - Тэр(2-р жишээг үзнэ үү).

Дэд зорилго

Дэд өгүүлбэрсанал болгож байна зорилгоүндсэн зүйлд юу ярьж байгаагийн зорилгыг заана. Тэд үндсэн заалттай холбоотой, асуултанд хариулдаг Юуны төлөө? ямар зорилгоор? Юуны төлөө?эвлэлүүдийн тусламжтайгаар гол зүйлд нэгдээрэй тулд (ингэснээр), тулд, тулд, дараа нь тулд, тулд (хуучирсан)гэх мэт. Жишээ нь:

1) [би_ намайг сэрээсэнПашка], (ингэснээр тэр унасангүйзамаас) (А. Чехов)- , (хүртэл);

2) [Тэр ашигласантүүний бүх уран цэцэн үг], (тиймээс зэвүүцэлАкулина түүний хүсэл зоригоос) (А. Пушкин)- , (ингэснээр);

3)(Үүний тулд аз жаргалтай байгаарай), [шаардлагатайзөвхөн биш хайр, гэхдээ бас хайрлагдах] (К. Паустовский)- (гэхийн тулд), ;

Нийлмэл холбоосыг задлахад энгийн холбоос нь дагалдах үгэнд үлдэнэ руу,Үлдсэн үгс нь үндсэн өгүүлбэрт багтсан бөгөөд өгүүлбэрийн шинж тэмдэг, гишүүн байх болно, жишээлбэл: [би_ Би дурдаж байнаэнэ тухай зөвхөн зорилгоор] (ингэснээр онцлон тэмдэглэхКуприний бичсэн олон зүйлийн болзолгүй жинхэнэ байдал) (К. Паустовский)- [ul.sl. үүний төлөө],(-д).

Дэд зорилгохолбоо бүхий бусад төрлийн өгүүлбэрүүдээс ялгагдах ёстой руу.Жишээ нь:

1) [I Хүсч байна], (жад руу тэнцүүлсэнөд) (В. Маяковский)- [үйл үг], (ингэснээр) (тайлбарлах заалт).

2) [Цагбуух тооцоолсонтийм], (ингэж буух газар руу орохүүр цайх үед) (Д. Фурманов)- [cr.adverb.+uk.sl. Тиймээс],(ингэснээр) (зорилгын нэмэлт утга бүхий үйл ажиллагааны заалт).

Нэмэлт шалтгаанууд

Дэд өгүүлбэрсанал болгож байна шалтгаануудҮндсэн өгүүлбэрт хэлсэн зүйлийн учрыг илчлэх (тэмдэглэх). Тэд асуултанд хариулдаг Яагаад? ямар шалтгаанаар? яагаад?,Үндсэн өгүүлбэрийг бүхэлд нь авч үзэх ба түүнд холбоо үг ашиглан залгана Учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, дараа нь, учир нь, учир нь,гэх мэт. Жишээ нь:

1) [Би түүнд бүх нулимсаа бэлэг болгон илгээдэг], (учир ньҮгүй амьдраххурим хүртэл) (И. Бродский)- , (учир нь)

2) [Аливаа хөдөлмөр чухал], (учир нь язгууртнуудхүн) (Л. Толстой)- , (төлөө).

3) (Үүнд баярлалаа бид тавьсанөдөр бүр шинэ жүжиг), [ театрманайх маш сайн дураараа зочилсон] (А. Куприн)- (үүнтэй холбоотой), .

Сүүлийн хэсэг нь нийлмэл холбоо үг Юу,задалж болно: энгийн холбоос нь дэд өгүүлбэрт үлддэг Юу,үлдсэн үгс нь үндсэн өгүүлбэрт багтаж, түүндээ индекс үгийн үүргийг гүйцэтгэж, өгүүлбэрийн гишүүн болно. Жишээ нь:

[Тийм учраас замууднадад Хүмүүс], (Юу амьдрахнадтай хамт дэлхий) (С. Есенин)- [uk.sl. тийм учраас],(Юу).

Дэд өгүүлбэр

Дагалдах өгүүлбэр нь үйл ажиллагаа явагдаж байгаа хэдий ч үйл явдлыг мэдээлдэг, үндсэн зүйлд дурдсан үйл явдлыг. Хөнгөлөлттэй харилцаанд гол өгүүлбэр нь ийм үйл явдал, баримт, үйлдлүүдийг мэдээлэх ёсгүй, гэхдээ тохиолдсон (болсон, тохиолдох болно). Тиймээс, дэд өгүүлбэрүүдТэд үүнийг "бүтэлгүйтсэн" шалтгаан гэж нэрлэдэг. Дэд өгүүлбэрасуултад хариулах юу ч байсан? юу ч байсан?,Бүхэл бүтэн үндсэн өгүүлбэрт хамаарах ба түүнд 1) холбоо үгээр холбогдоно хэдий ч, хэдий ч... гэхдээ,Үгүй хэдий ч тэр, хэдий ч тэр, хэдий ч, зөвшөөрөх, зөвшөөрөхгэх мэт ба 2) хавсарсан үгс -тайбөөмс мөн: яаж ч хамаагүй, хичнээн ч хамаагүй, юу ч хамаагүй.Жишээ нь:

I. 1) Тэгээд (хэдийгээр тэр ширүүн тармуур байсан), [Гэхдээ тэр хайраасаа унасан эцэст нь хүчирхийлэл, сэлүүрт, хар тугалга] (А. Пушкин)- (наад зах нь), [гэхдээ].

Анхаарна уу. Дагалдах өгүүлбэртэй үндсэн өгүүлбэрт холбоо үг байж болно Гэхдээ.

2) (За сарнайг зулгааж байна), [тэрилүү цэцэглэдэг] (С. Надсон)- (зөвшөөрөх), .

3) [Б тал хээр чимээгүй, үүлэрхэг байв], (үл хамааран Юу нар мандсан) (А. Чехов)- , (тэрийг үл харгалзан).

P. 1) (Яаж ч хамаагүй хамгаалагдсанөөрөө Пантелей Прокофевичаливаа хэцүү туршлагаас), [гэхдээ удахгүй туулах хэрэгтэй болсонтүүнд шинэ цохилт] (М. Шолохов)-(яаж ч хамаагүй), [гэхдээ].

2) [Би_, (хэчнээн их байсан ч хамаагүй хайрлах болночи), үүнд дасах, Би хайраасаа унах болно тэр даруй) (А. Пушкин)- [, (хэчнээн их байсан ч хамаагүй), ].

Харьцуулсан өгүүлбэрүүд

Дээр дурдсан adverbial өгүүлбэрийн төрлүүд нь энгийн өгүүлбэрт ижил нэрт үгийн ангилалд нийцдэг. Гэсэн хэдий ч гурван төрлийн заалт байдаг (харьцуулсан, үр дагаварТэгээд холбох),энгийн өгүүлбэр дэх нөхцөл байдлын хооронд ямар ч захидал харилцаа байхгүй. Эдгээр төрлийн дагалдах өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрүүдийн нийтлэг шинж чанар нь дүрмээр бол үндсэн өгүүлбэрээс дэд өгүүлбэрт асуулт тавих боломжгүй байдаг.

-тэй нийлмэл өгүүлбэрт харьцуулах заалтуудүндсэн өгүүлбэрийн агуулгыг дэд өгүүлбэрийн агуулгатай харьцуулна. Харьцуулсан өгүүлбэрүүдүндсэн өгүүлбэрийг бүхэлд нь авч үзэх ба түүнд холбоосоор холбогдоно гэх мэт, яг адил, энэ мэт, энэ мэт, яг адил, гэх мэт, хамт... юутайТэгээдгэх мэт. Жишээ нь:

1) (Зуны нэгэн адил бид бөөгнөрдөг дунд ялаадөл рүү), [ховоров ширхэгүүдхашаанаас цонхны хүрээ хүртэл] (К. Пастернак)(Хэрхэн), ["].

2) [Жижиг навчтод, найрсаг ногоон өнгөтэй болно], (хэрэв ДЭМБтэдний угаасанмөн тэдгээрийн дээр лак чиглүүлсэн) (И. Тургенев)- , (хэрэв).

3) [Бидбид гурав ярьж эхлэв], (зуун зуун шиг Та бие биенээ таньдаг уу?) (А. Пушкин)- , (хэрэв).

Тусгай бүлэг харьцуулах заалтуудхолбоос бүхий өгүүлбэр зохио яажмөн давхар нэгдэлтэй үүнээс... тэрнээс.Давхар холбоо бүхий дэд өгүүлбэрүүд илүү ... ньбайна харьцуулсанутга, хэсгүүдийн харилцан нөхцөл байдал. Холбогчтой дагалдах өгүүлбэрүүд яаж,Нэмж дурдахад тэдгээр нь гол зүйлийг бүхэлд нь биш, харин түүнд байгаа үгэнд хамаарах бөгөөд энэ нь нэр үг эсвэл үйл ажиллагааны харьцуулсан зэрэг хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.

1) (Эмэгтэй хүн бага байх тусам бид хайртай), [хялбар бидэн шигтүүнд] (А. Пушкин)- (тэрээс), [тэр].

2) [Цаг хугацаа өнгөрсөнудаан] (хаас үүлс мөлхөж байвтэнгэрт) (М. Горький)- [алхам.нартай харьцуулна уу], (харьцуу).

Харьцуулсан өгүүлбэрүүд бүрэн бус байж болно: үндсэн өгүүлбэрийн угтвартай давхцаж байвал уг өгүүлбэрийг орхигдуулдаг. Жишээ нь:

[Оршихуйтүүний дүгнэвэнэ ойрын хөтөлбөрт] (зэрэг өндөгбүрхүүлд) (А. Чехов)- , (Хэрхэн).

Энэ нь яг бүрэн бус хоёр хэсгээс бүрдсэн өгүүлбэр гэдгийг предикатын бүлгийн хоёрдогч гишүүн нотолж байна. бүрхүүл рүү.

Бүрэн бус харьцуулсан өгүүлбэрийг предикат агуулж болохгүй харьцуулах өгүүлбэртэй андуурч болохгүй.

Дэд үр дагавар

Дэд үр дагаварүндсэн өгүүлбэрийн агуулгаас гарах үр дагавар, дүгнэлтийг заана .

Дэд үр дагаварҮндсэн өгүүлбэрийг бүхэлд нь заана, үргэлж араас нь ирж, түүнд холбоосоор холбогдоно Тэгэхээр.

Жишээ нь: [ ДулаанБүгд нэмэгдсэн], (Тэгэхээр амьсгалахад хэцүү болж байлаа) (Д. Мамин-Сибиряк); [ ЦасБүгд улам цагаан болж, илүү гэрэл гэгээтэй болсон], (Тэгэхээр өвдөж байсаннүд) (М. Лермонтов)- , (Тиймээс).

Дэд өгүүлбэр

Дэд өгүүлбэрнэмэлт мэдээлэл, үндсэн өгүүлбэрт мэдээлсэн тайлбарыг агуулна. Холбогч өгүүлбэрүүдҮндсэн өгүүлбэрийг бүхэлд нь заана, үргэлж араас нь ирж, түүнд холбох үгсээр залгана юу, юу, Оюу, яагаад, яагаад, яагаадгэх мэт.

Жишээ нь: 1) [Түүнд Би хоцрох ёсгүй байсантеатр руу], (яагаадтэрМаш яарч байсан) (А. Чехов)- , (яагаад).

2) [Шүүдэр унасан], (юу зөгнөвмаргааш цаг агаар сайхан болно) (Д. Мамин-Сибиряк)- , (Юу).

3) [Бас хөгшин хүн Хөхөө n хурдан хуваарилалтнүдний шил, арчихаа мартсан], (гучин жилийн албан ёсны үйл ажиллагаанд түүнд хэзээ ч тохиолдож байгаагүй. болоогүй) (I. Ilf, E. Петров)- , (юу).

Нэг дэд өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрийн синтаксийн шинжилгээ

Нэг дэд өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрийг задлан шинжлэх схем

1. Өгүүлбэрийн зорилгын дагуу өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойлох (өгүүлбэр, асуулт, урамшуулал).

2.Өгүүлбэрийн төрлийг сэтгэл хөдлөлийн өнгөөр ​​ялгах (үнэлэх эсвэл дуудах бус) заана уу.

3. Үндсэн ба дэд өгүүлбэрүүдийг тодорхойлж, тэдгээрийн хил хязгаарыг ол.

Өгүүлбэрийн диаграммыг гарга: үндсэн үгээс дэд өгүүлбэр рүү асуулт асуу (боломжтой бол), дэд өгүүлбэрийн хамаарах үндсэн үгэнд (хэрэв энэ нь үйл үг бол), харилцааны хэрэгслийг тодорхойлох (холбоо эсвэл холбоо үг) , дэд өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойлох (тодорхой, тайлбарлах г.).

Нэг дэд өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрийн жишээ шинжилгээ

1) [In хүчтэй шуурганы цаг бөөлжихөндөр настай нарсны үндэстэй], (тийм учраас үүссэнэнэ нүх) (А. Чехов).

, (яагаад).

Өгүүлбэр нь өгүүлэмжтэй, дуудлагын бус, нийлмэл өгүүлбэртэй. Дагалдах өгүүлбэр нь үндсэн зүйлийг бүхэлд нь илэрхийлдэг бөгөөд түүнтэй холбох үгээр холбогддог яагаад.

2) (Тиймээс байхорчин үеийн тодорхой), [бүгд өргөн яруу найрагч хаалгаа нээнэ] (А. Ахматова).(тиймээс), .

Өгүүлбэр нь өгүүлэмжтэй, дуудлагын бус, зорилгын дэд өгүүлбэртэй нийлмэл. Дагалдах өгүүлбэр нь асуултанд хариулдаг ямар зорилгоор?,үндсэн өгүүлбэрээс бүхэлд нь хамаарах ба түүнд холбоо үгээр нийлдэг тэгэхээр

3) [I Би хайртайбүх зүйл], (энэ ертөнцөд ямар ч эв нэгдэл, цуурай байдаггүй Үгүй) (И. Анненский).[орон нутгийн], (хүртэл).

Өгүүлбэр нь өгүүлэмжтэй, онцгойлон илэрхийлдэггүй, нэрийн өгүүлбэртэй нийлмэл байдаг. Дагалдах өгүүлбэр нь асуултанд хариулдаг аль?,төлөөний үгээс хамаарна Бүгдүндсэндээ холбоо үгээр нийлдэг юу,энэ нь шууд бус объект юм.

Александр Сергеевич Пушкин

Евгений Онегин

Шүлэг дэх роман

Pe€tri de vanite€ il avait encore plus de cette espe`ce d'orgueil qui fait avouer avec la me^me inffe€rence les bonnes comme les mauvaises actions, suite d'un sentiment de supe€riorite€, peut-e Та төсөөлж байна.

Tire€ d'une lettre particulie`re

Бардам ертөнцийг зугаацуулах тухай бодолгүй,
Нөхөрлөлийн анхааралд дуртай,
Би танд танилцуулахыг хүсч байна
Барьцаа нь чамаас илүү үнэ цэнэтэй,
Сайхан сэтгэлээс илүү үнэ цэнэтэй,
Мөрөөдлийн гэгээнтэн биелдэг
Яруу найраг амьд, тод,
Өндөр бодол санаа, энгийн байдал;
Гэхдээ тийм байх болно - нэг талыг барьсан гараар
Алаг толгойн цуглуулгыг хүлээн ав,
Хагас хөгжилтэй, хагас гунигтай,
Энгийн хүмүүс, хамгийн тохиромжтой,
Миний зугаа цэнгэлийн хайхрамжгүй үр жимс,
Нойргүйдэл, хөнгөн урам зориг,
Төлөвшөөгүй, бүдгэрсэн он жилүүд,
Галзуу хүйтэн ажиглалтууд
Мөн гунигтай тэмдэглэлийн зүрх.

Нэгдүгээр бүлэг

Тэр амьдрах гэж яарч байна, бас мэдрэх гэж яарч байна.

Ханхүү Вяземский

"Миний авга ах хамгийн шударга дүрэмтэй.
Би хүндээр өвдсөн үед
Тэр өөрийгөө хүндлэхийг албадсан
Тэгээд би үүнээс илүү сайн зүйл бодож чадаагүй.
Түүний бусдад үлгэр жишээ бол шинжлэх ухаан;
Гэхдээ бурхан минь ямар уйтгартай юм бэ
Өвчтөнтэй өдөр шөнөгүй суух,
Нэг алхам ч үлдээлгүй!
Ямар бага луйвар вэ
Хагас үхсэн хүмүүсийг зугаацуулахын тулд
Түүний дэрийг тохируул
Эм авчрах нь гунигтай,
Санаа алдаж, өөртөө бодоорой:
Хэзээ чөтгөр чамайг авах юм бэ!"

Залуу тармуур ингэж бодов.
Шуудангийн төлбөрт тоос шороонд нисч,
Зевсийн Төгс Хүчит хүслээр
Бүх хамаатан садныхаа өв залгамжлагч. -
Людмила, Руслан нарын найзууд!
Миний романы баатартай хамт
Оршилгүй, яг одоо
Би танд танилцуулъя:
Онегин, миний сайн найз,
Нева мөрний эрэг дээр төрсөн
Та хаана төрсөн байж болох вэ?
Эсвэл гэрэлтсэн, уншигч минь;
Би ч бас тэнд нэг удаа алхаж байсан:
Гэхдээ хойд хэсэг нь миний хувьд муу юм.

Маш сайн, эрхэмсэг үйлчилсэн,
Аав нь өртэй амьдарч байсан
Жилд гурван бөмбөг өгдөг
Тэгээд эцэст нь үрэн таран хийсэн.
Евгений хувь заяа хадгалагдан үлдсэн:
Эхлээд ХатагтайБи түүнийг дагасан
Дараа нь Эрхэм ээтүүнийг сольсон;
Хүүхэд хатуу ширүүн боловч эелдэг байсан.
Эрхэм л'Аббе,хөөрхий франц хүн
Хүүхэд ядрахгүйн тулд
Би түүнд бүх зүйлийг тоглоом шоглоомоор зааж өгсөн.
Би чамайг хатуу ёс суртахуунаар зовоогоогүй,
Тоглолтынхоо төлөө хөнгөхөн загнадаг
Тэгээд тэр намайг Зуны цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалуулсан.

Хэзээ тэрслүү залуучууд
Евгений цаг ирлээ
Найдвар, эмзэглэл гунигтай байх цаг болжээ
Эрхэм ээхашаанаас хөөгдсөн.
Энд миний Онегин үнэгүй байна;
Хамгийн сүүлийн үеийн загвараар үс засах;
Яаж дандиЛондон хувцасласан -
Тэгээд эцэст нь гэрэл харав.
Тэр бүрэн франц хүн
Тэр өөрийгөө илэрхийлж, бичиж чаддаг байсан;
Би мазуркаг амархан бүжиглэдэг байсан
Тэгээд тэр хайхрамжгүй бөхийв;
Та илүү юу хүсч байна вэ? Гэрэл шийдсэн
Тэр ухаалаг, маш сайхан сэтгэлтэй.

Бид бүгд бага зэрэг сурсан
Ямар нэг зүйл, ямар нэгэн байдлаар
Тиймээс хүмүүжил, Бурханд баярлалаа,
Бидний хувьд гялалзах нь гайхах зүйл биш юм.
Олон хүмүүсийн үзэж байгаагаар Онегин байсан
(шийдвэртэй, хатуу шүүгчид),
Жижиг эрдэмтэн, гэхдээ педант.
Тэр азтай авьяастай байсан
Ярилцлагад албадлага байхгүй
Бүх зүйлд хөнгөн хүр
Мэдлэгтэй хүний ​​сурсан агаараар
Чухал маргаанд чимээгүй бай
Мөн бүсгүйчүүдийг инээмсэглээрэй
Гэнэтийн эпиграмын гал.

Латин одоо моодноос гарсан:
Тиймээс, хэрэв би танд үнэнийг хэлэхэд,
Тэр латин хэлийг бага зэрэг мэддэг байсан,
Эпиграфуудыг ойлгохын тулд
Жувеналын тухай яриач,
Захидлын төгсгөлд тавьсан vale,
Тийм ээ, би санаж байсан ч гэм нүгэлгүй ч
Анейдын хоёр шүлэг.
Түүнд юу ч хийх хүсэл байгаагүй
Он цагийн тоосонд
Дэлхийн түүх;
Гэвч өдрүүдийн онигоо өнгөрсөн
Ромулусаас өнөөг хүртэл
Тэр үүнийгээ ой санамждаа хадгалсан.

Өндөр хүсэл тэмүүлэлгүй
Амьдралын дуу чимээг өршөөлгүй,
Тэр trochee-аас iambic чадахгүй байсан,
Хичнээн шаргуу тэмцсэн ч ялгааг нь хэлж чадсан.
Гомер, Теокритыг загнах;
Гэхдээ би Адам Смитийг уншсан
Мөн гүнзгий эдийн засаг байсан,
Тэр яаж шүүхээ мэддэг байсан гэсэн үг
Төр яаж баяждаг вэ?
Тэр яаж амьдардаг вэ, яагаад?
Түүнд алт хэрэггүй
Хэзээ энгийн бүтээгдэхүүнбайна.
Аав нь түүнийг ойлгохгүй байв
Тэгээд тэр газруудыг барьцаанд тавьсан.

Евгений мэддэг байсан бүх зүйл,
Цаг зав дутагдаж байгаагаа надад хэлээрэй;
Гэхдээ түүний жинхэнэ суут ухаан юу байсан бэ?
Түүний бүх шинжлэх ухаанаас илүү баттай мэддэг зүйл,
Бага наснаасаа түүнд юу тохиолдсон
Мөн хөдөлмөр, тарчлал, баяр баясгалан,
Бүтэн өдрийг юунд зарцуулав
Түүний гунигтай залхуурал, -
Зөөлөн хүсэл тэмүүллийн шинжлэх ухаан байсан,
Назоны дуулсан
Тэр яагаад зовж шаналж байсан бэ?
Түүний нас нь гайхалтай, тэрслүү юм
Молдав, тал хээрийн цөлд,
Италиас хол.

……………………………………
……………………………………
……………………………………

Тэр хэр эрт хоёр нүүртэн байж чадах вэ?
Найдвартай байх, атаархах,
Итгэлийг нь няцаахын тулд,
Гунигтай, уйтгартай мэт санагдаж,
Бардам, дуулгавартай бай
Анхааралтай эсвэл хайхрамжгүй!
Тэр ямар их чимээгүй байсан бэ
Ямар галтай уран яруу юм бэ
Чин сэтгэлийн захидалд ямар хайхрамжгүй ханддаг вэ!
Ганцаараа амьсгалж, ганцаараа хайрлаж,
Тэр яаж өөрийгөө мартахаа мэддэг байсан!
Түүний харц ямар хурдан бөгөөд зөөлөн байсан бэ?
Ичимхий, зоригтой, заримдаа
Дуулгавартай нулимсаар гэрэлтэв!

Тэр яаж шинэ мэт санагдахаа мэддэг байсан,
Гэнэн байдлыг хошигнон гайхшруулж,
Цөхрөлөөр айлгах,
Тааламжтай зусардалтаар зугаацуулахын тулд,
Нэг мөчийг эмзэглүүлээрэй,
Гэм буруугүй он жилүүд
Ухаан, хүсэл тэмүүллээр ялж,
Өөрийн эрхгүй хайрыг хүлээ
Хүлээн зөвшөөрөхийг гуйж, шаардана
Зүрхний анхны дууг сонс,
Хайрын хойноос хөөцөлдөж, гэнэт
Нууцлагдмал болзоонд хүрэх ...
Тэгээд тэр ганцаараа байна
Чимээгүйхэн сургамж өг!

Тэр хэр эрт үймүүлсэн юм бол
Кокетуудын зүрх сэтгэл!
Та хэзээ устгахыг хүссэн юм
Түүнд өрсөлдөгчид бий,
Тэр ямар ёжтойгоор гүтгэсэн юм бэ!
Би тэдэнд ямар сүлжээ бэлдсэн бэ!
Гэхдээ та, адислагдсан хүмүүс,
Та түүнтэй найзууд шиг үлдсэн:
Муу нөхөр түүнийг энхрийлж,
Фоблас бол удаан хугацааны оюутан,
Бас итгэлгүй хөгшин
Мөн сүр жавхлант хөхөө,
Өөртөө үргэлж сэтгэл хангалуун байдаг
Үдийн хоол болон эхнэртэйгээ.

……………………………………
……………………………………
……………………………………

Заримдаа тэр орондоо хэвтсэн хэвээр байсан:
Тэд түүнд тэмдэглэл авчирдаг.
Юу? Урилга? Үнэндээ,
Оройн дуудлага хийх гурван байшин:
Бөмбөг болно, хүүхдийн үдэшлэг болно.
Миний шоглогч хаана унах вэ?
Тэр хэнээс эхлэх вэ? хамаагүй:
Бүх зүйлийг дагаж мөрдөхөд амархан байдаг нь гайхах зүйл биш юм.
Өглөөний хувцастай байхдаа,
Өргөн тавьж байна боливар,
Онегин өргөн чөлөө рүү явж,
Тэгээд тэр задгай орон зайд алхаж байна,
Брегет сонор сэрэмжтэй байхад
Оройн хоол нь түүний хонхыг дарахгүй.

"Назоны дуулсан энхрий хүсэл тэмүүллийн шинжлэх ухаан..."

A.S.-ийн төрсөн өдрийн өмнөх өдөр Пушкин, манай гайхалтай яруу найрагчийн тодорхой мөрүүд санаанд орж ирдэг.

Евгений мэддэг байсан бүх зүйл,
Цаг хомс байгаагаа хэлээрэй;
Гэхдээ түүний жинхэнэ суут ухаан юу байсан бэ?
Түүний бүх шинжлэх ухаанаас илүү баттай мэддэг зүйл
Бага наснаасаа түүнд юу тохиолдсон
Мөн хөдөлмөр, тарчлал, баяр баясгалан,
Бүтэн өдрийг юунд зарцуулав
Түүний гунигтай залхуурал, -
Зөөлөн хүсэл тэмүүллийн шинжлэх ухаан байсан,
Назоны дуулсан
Тэр яагаад зовж шаналж байсан бэ?
Түүний нас нь гайхалтай, тэрслүү юм
Молдав, тал хээрийн цөлд,
Италиас хол.

(А.С. Пушкин. Евгений Онегин. 1-р бүлэг. VIII)

Ховор номын төвийн цуглуулгад А.С. Пушкин эхний бүлгийн VIII бадаг "Евгений Онегин"-ийг дурдсан байдаг.

Публиус Овид Насо (МЭӨ 43 - МЭ 18) бол Ромын яруу найрагч бөгөөд уран бүтээл нь уян хатан, уян хатан байдлаараа ялгагддаг. Нийгэм, гүн ухааны асуудлууд Овидид харь байдаг бөгөөд түүний бүтээлд эротик сэдэв эрс давамгайлдаг. Яруу найрагч "Хайрын урлаг", "Хайрын эмчилгээ" хэмээх эртний шүлгүүдэд хайрын харилцааны чиглэлээр зааварчилгаа өгдөг. Эллинист "шинжлэх ухааны" яруу найргийн сүнсээр том бүтээл рүү шилжих нь туульс хэлбэрээр зохиогдсон, хүмүүсийг амьтан, ургамал болгон хувиргах тухай 250 орчим домог, ардын аман зохиолыг багтаасан "Метаморфоз" шүлгийг бүтээснээр тэмдэглэгдсэн байв. одны орд, тэр ч байтугай чулуу. МЭ 8 оны сүүлээр. д. Овидийг эзэн хаан Август Томи хотод (одоогийн Румын улсын Константа боомт) цөллөгдөж, тэндээ нас баржээ. Амьдралынх нь сүүлийн үед "Гашуудалтай элегия", "Понтын захидлууд" зохиогджээ. А.С. Пушкин өмнөд цөллөгийн жилүүдэд өөрийн хувь заяаг эртний Ромын цөллөгт яруу найрагчийн хувь заяатай ураг төрлийн холбоотой болохыг мэдэрсэн бөгөөд үүнийг "Жулиатай гэрлэсэн оронд", "Овидид" шүлгүүддээ тусгажээ. "Цыганууд" шүлэг.

Овидын "Хайрын урлаг"-ыг үнэхээр хөтөч гэж үзэж болно гэдгийг анхаарна уу. Номын эхэнд зохиолч эссэнийхээ төлөвлөгөөг тодорхой тусгасан байдаг.

"Хүн болохыг хүсдэг хүн

Амурын тулалдааны тугуудын дор,

эхлээд сонгох хэрэгтэй

таны хайрын объект;

Дараа нь түүний даалгавар бол хүрэх явдал юм

түүний сонгосон охины байршил;

эцэст нь тэр харилцаа тогтоох ёстой

түүнтэй удаан хугацаанд хамт.

Энэ бол миний төлөвлөгөө, энэ бол миний зорилго

Би юунд хүрэхийг хүсч байна, энэ бол арга зам,

Үүний дагуу би энэ зорилгодоо хүрэх болно.

Мөн би хүссэн хүмүүсийг удирдана

хайрын урлагийг эзэмших"

Ингээд “Хайрын урлаг”-ийг судлах хүсэлтэй уншигчдад зориулан “Ховор номын төв”-өөс Оросын Улсын номын сангаас “Дэлхийн уран зохиолын сонгодог бүтээл: Үг ба дүрс” төслийн хүрээнд хэвлүүлсэн гайхамшигт, баялаг зурагтай бэлгийн хэвлэлийг санал болгож байна. ” Хуудас бүр дээрх Овидийн бичвэрийг алдартай мастеруудын, голчлон Грек, Ромын домог судлалын сэдвээр хийсэн зургуудыг өндөр чанартай хуулбарласан байдаг.

Одоо Псков мужийн номын сангийн Ховор номын төвд хадгалагдаж байгаа уг номын хуулбар нь арьсан хавтастай, ижил хайрцагтай гурван зуун номын нэг гэдгээрээ бас гайхалтай.