Физикийн хичээлд зориулсан Эйнштейний тухай бэлэн илтгэлүүд.

Толь бичиг

1 слайд

2 слайд

Энэ бүхэн Эйнштейний буруу. 1905 онд тэрээр туйлын амар амгалан гэж байхгүй гэж тунхагласан бөгөөд түүнээс хойш үнэхээр тийм ч байгаагүй. Стивен Ликок бол Канадын хошин шогийн зохиолч юм. Энэ ертөнц мананд бүрхэгдсэн байв. "Гэрэл байг" гэж хэлээд Ньютон гарч ирэв. Гэвч Сатан өшөө авалтаа удаан хүлээсэнгүй. Эйнштейн ирж, бүх зүйл өмнөх шигээ болсон. -Эхний хоёр мөр нь Александр Пап (1688-1744), хоёр дахь нь Жон Сквайр (1884-1958). С.Маршакийн орчуулга

3 слайдНобелийн шагналтнууд 1912 онд физикийн чиглэлээрГерманы физикч (онолч биш!) Ж.Фрэнкийг Прагийн их сургуулийн Физикийн тэнхим хүлээн авчээ. Түүнтэй яриагаа дуусгаад декан: "Бид чамаас ганц л зүйлийг хүсч байна - хэвийн зан байдал." - Яаж? -Ж.Фрэнк гайхсан. - Физикчийн хувьд энэ үнэхээр ховор тохиолдол гэж үү? -Өмнө нь байсан гэж та хэлэхийг хүсэхгүй байнажирийн хүн

? - декан эсэргүүцэв... Мөн Ж.Фрэнкийн өмнөх хүн нь Альберт Эйнштейн байв. Альберт Эйнштейн "Онолын физикт оруулсан хувь нэмэр, ялангуяа фотоэлектрик эффектийн хуулийг тайлбарласны төлөө" (1922 онд шагнагджээ) Жеймс Фрэнк Атомтой электрон мөргөлдөх хуулиудыг нээсэн төлөө 1925 он.

4 слайд Гол ньтусгай онол

Харьцангуйн онол (SRT) нь хоёр постулат байдаг: 1-р постулат: Байгалийн бүх үйл явц нь бүх инерциал тооллын системд адилхан явагддаг. 2-р постулат: Вакуум дахь гэрлийн хурд нь бүх инерцийн лавлагааны системд ижил байна. Энэ нь гэрлийн дохионы эх үүсвэрийн хурд эсвэл хүлээн авагчийн хурдаас хамаардаггүй.

5 слайд

Түүхээс Альберт Эйнштейн SRT-д зориулсан "Хөдөлгөөнт биетүүдийн электродинамик" нийтлэлийг 1905 онд бичиж, 1907 онд Бернийн их сургуулийн уралдаанд илгээжээ. Профессоруудын нэг нь Эйнштейнд "Чи энд юу бичсэнийг би огт ойлгохгүй байна" гэж бичээд ажлаа буцааж өгсөн. 1916 онд харьцангуйн ерөнхий онолын тухай бүтээл бичсэн. Бүх дэлхийн хүн амын дунд ийм алдартай, бүх нийтийн сонирхлыг төрүүлдэг өөр эрдэмтэн байсан байх магадлал багатай юм.

Хурд нэмэх релятивист хууль Дүгнэлт: Хурд нэмэх харьцангуй хуулиас үзэхэд вакуум дахь гэрлийн хурд нь эх үүсвэрийн хурдаас хамаардаггүй бөгөөд нэгэн зэрэг тогтмол бөгөөд хязгаарлах утга юм: юу ч хөдөлж чадахгүй. вакуум дахь гэрлийн хурдаас хурдан. Томъёоны хүчинтэй байдал нь үүнээс үүсэх бүх үр дагаврыг туршилтаар туршиж үзсэнээр нотлогддог. Хэрэв v

7 слайд

8 слайд

Нэгэн зэрэглэлийн харьцангуй байдал Орон зайн хувьд тусгаарлагдсан үйл явдлуудын нэгэн зэрэг нь харьцангуй юм. Нэгэн зэрэглэлийн харьцангуй байдлын шалтгаан нь дохионы тархалтын хязгаарлагдмал хурд юм. Гэрэл нь зөвхөн К системтэй харьцангуй тайван байдалд байгаа ажиглагчийн өнцгөөс О цэгт төвтэй бөмбөрцөг гадаргуу дээрх цэгүүдэд нэгэн зэрэг хүрдэг. K1 системтэй холбоотой ажиглагчийн үүднээс гэрэл эдгээр цэгүүдэд хүрдэг. өөр өөр цаг хугацаа. Хөлөг онгоцны нум дээрх цаг нь эх үүсвэрээс гэрлийн анивчсан газраас холдох бөгөөд А цаг хүрэхийн тулд гэрэл нь хөлөг онгоцны уртын талаас илүү зайг туулах ёстой.

Слайд 9

Хугацааны интервалын харьцангуй байдал нь инерцийн системийн нэг цэгт тохиолдох хоёр үйл явдлын хоорондох хугацааны интервал юм. - V хурдтай K фреймтэй харьцангуй хөдөлж буй K1 жишиг хүрээн дэх эдгээр үйл явдлын хоорондох интервал. Дүгнэлт: Энэ нь хөдөлж буй жишиг хүрээн дэх цаг хугацааны тэлэлтийн харьцангуй нөлөө юм.

10 слайд

Массын хурдаас хамаарах хамаарал - масс бие амарч байна. - ижил биеийн масс, гэхдээ хурдтай хөдөлж буй V. Хурднаас массын хамаарлыг орон зай, цаг хугацааны шинэ санаануудын дагуу импульс хадгалагдах хууль бас хүчинтэй гэсэн таамаглал дээр үндэслэн олж болно. Дүгнэлт: V>0, m>0 Биеийн хурд нэмэгдэхийн хэрээр масс нь тогтмол биш, харин өсдөг.

11 слайд

Масс ба энергийн хамаарал Эрчим хүч ба масс нь аливаа биетийн харилцан хамааралтай хоёр шинж чанар юм. Бие буюу биеийн системийн энерги нь массыг гэрлийн хурдны квадратаар үржүүлсэнтэй тэнцүү байна. Аливаа бие нь зөвхөн оршин тогтнохынхоо улмаас хувирах явцад түүний амрах масстай пропорциональ энергитэй байдаг энгийн бөөмсүлдсэн энерги нь шинээр үүссэн бөөмсийн кинетик энерги болон бүрэн хувирдаг.

12 слайд

Биеийн харьцангуй импульс Хөдөлгөөний хурд нэмэгдэхийн хэрээр түүний идэвхгүй шинж чанарыг тодорхойлдог биеийн масс нэмэгддэг. Цэнэглэгдсэн бөөмийн хурдасгуурыг тооцоолохдоо хөдөлгөөний харьцангуй тэгшитгэлийг ашиглах шаардлага гарсан нь харьцангуйн онол бидний цаг үед инженерийн шинжлэх ухаан болсон гэсэн үг юм.

Слайд 13

E =mc2 Иймд E = E0 +∆E, энд Δ E нь бөөмийн кинетик энерги юм. Бөөм харьцангуй хурдтай хөдөлж байх үед массын илүүдэл үүсдэг атомын бөмбөг дэлбэрэлт нь бөмбөгний материалын массын нэг хэсгийг энерги болгон хувиргах явдал юм. Нарны энерги нь ижил төстэй гарал үүсэлтэй. Нар үүнийг бидэнд тодорхой харуулж байна: энэ дүрэлзсэн галт бөмбөлөг дотор секунд тутамд сая сая тонн бодис асар их хэмжээний цацрагийн энерги болж хувирдаг. 1945 оны 8-р сарын 6, 9-нд Германтай хийсэн дайн дууссанаас хойш 3 сарын дараа Хирошима, Нагасаки хотод хоёр атомын бөмбөг хаяж, 260 мянган хүн амь үрэгдэж, 163 мянга нь шархдаж, өндөр цацрагт өртөв. Тэр болон олон эрдэмтэд стресст орсон. "Одоо физикчид нүгэл гэж юу байдгийг мэдэж байгаа бөгөөд Хирошимагийн эмгэнэлт явдлын дараа E=mc2 томъёо нь Альберт Эйнштейний хараал болсон" гэсэн ерөнхий мэдрэмжийг хамгийн сайн илэрхийлсэн байх. 1946 оны 1-р сарын 1-ний өдөр түүний хөрөг "Time" сэтгүүлийн нүүрэнд "Дэлхийг сүйтгэгч - Эйнштейн" гэсэн хатуу гарчигтай гарчээ. Хирошима, Нагасакид болсон гамшиг Эйнштейнийг энх тайвныг хангах арга замыг хайхад хүргэв. Шинжлэх ухаанаар дамжуулан устгах аргуудыг сайжруулж байгааг тэрээр ойлгосон. Сэхээтнүүдэд хандсан нэгэн зурваст өөр өөр улс орнууд, гэж агуу эрдэмтэн хэлэхдээ: "Бидний үндсэн бөгөөд эрхэм зорилго бол бидний бүтээсэн аймшигт зэвсгийг ашиглахаас урьдчилан сэргийлэх явдал байх ёстой."

Слайд 14

Тэрээр хэд хэдэн чухал физик онолыг боловсруулсан: Харьцангуйн тусгай онол (1905). Ерөнхий онолхарьцангуйн онол (1907-1916). Фотоэлектрик эффект ба дулааны багтаамжийн квант онол. Bose-Эйнштейний квант статистик. Брауны хөдөлгөөний статистик онол, өдөөгдсөн ялгаралтын онол. 1933 оноос хойш тэрээр сансар судлал, нэгдсэн хээрийн онолын асуудал дээр ажиллаж байв. Ашиглалтын эсрэг дайныг идэвхтэй эсэргүүцсэн цөмийн зэвсэг, хүмүүнлэг, хүний ​​эрхийг хүндэтгэх, ард түмний харилцан ойлголцлын төлөө. Эйнштейн физикийн шинэ ойлголт, онолыг сурталчлах, шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулахад шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэсэн. Юуны өмнө энэ нь орон зай, цаг хугацааны физик мөн чанарын талаархи ойлголтыг эргэн харах, бүтээн байгуулалттай холбоотой юм. шинэ онолНьютоны оронд таталцал. Эйнштейн мөн Планктай хамт суурийг тавьсан квант онол. Туршилтаар олон удаа батлагдсан эдгээр ойлголтууд нь орчин үеийн физикийн үндэс суурийг бүрдүүлдэг. Альберт Эйнштейн ((1879 оны 3-р сарын 14 - 1955 оны 4-р сарын 18) - орчин үеийн үндэслэгчдийн нэг онолын физик, шагналт Нобелийн шагналфизикт.

15 слайд

Мишель Монтень нэгэнтээ энэ тухай бичсэн байдаг эртний Грекийн гүн ухаантанСократ: “Нэг удаа Сократаас хаанаас ирсэн бэ гэж асуусан. Тэр "Афинаас" гэж хариулсангүй, харин "Орчлон ертөнцөөс" гэж хэлэв. Бодол санаа нь ийм өргөн уудам, баялаг гэдгээрээ ялгардаг энэ мэргэн Орчлон ертөнцийг төрөлх хот мэт харж, зөвхөн бидний хөл дор байгааг анзаардаг бидэнтэй адил биш, бүх хүн төрөлхтөнд өөрийн мэдлэг, өөрийгөө, хайраа өгсөн ... ". Эдгээр гайхалтай үгсийг Альберт Эйнштейнтэй бүрэн холбож болно.

16 слайд

Эйнштейний нэрээр нэрлэгдсэн: Эйнштейн - фотохимид хэрэглэгддэг энергийн нэгж. элементийн дугаар 99 Эйнштейний Үелэх хүснэгтМенделеевийн элементүүд. астероид 2001 Эйнштейн. саран дээрх тогоо. квазар Эйнштейний загалмай. А.Эйнштейний энх тайвны шагнал. дэлхийн олон хотуудын гудамжууд.

Слайд 17

Эйнштейний нэрэмжит нэрээр нэрлэгдсэн: Харьцангуйн онолын ач холбогдол нь атомын ялгаруулж буй цацраг идэвхт байдал, долгион, биетүүдээс эхлээд биднээс олон сая жилийн зайд орших селестиел биетүүдийн хөдөлгөөн хүртэлх байгалийн бүх процессуудад хамаатай. Макс Планк нас барсны дараа Альберт Эйнштейн хэд хэдэн өргөмжлөлөөр шагнагдсан: 1999 онд Time сэтгүүл Эйнштейнийг зууны хүнээр нэрлэжээ. Эйнштейний харьцангуйн тусгай онолыг нээсэн "гайхамшгийн жил"-ийн 100 жилийн ойг тохиолдуулан 2005 оныг ЮНЕСКО-оос Физикийн жил болгон зарласан.

18 слайд

онигоо Тэд нэгэн удаа Эйнштэйнээс гайхалтай нээлтүүд хэрхэн гардаг талаар асуусан. "Энэ бол маш энгийн" гэж Эйнштейн хариулав. - Бүх эрдэмтэд ийм байж болохгүй гэж үздэг. Гэвч үүнтэй санал нийлэхгүй, учрыг нь нотлох нэгэн тэнэг бий. А.Эйнштейний тэгшитгэл Физикийн шалгалт дээр А.Эйнштейний биеийн энерги ба массыг холбосон алдарт тэгшитгэлийг хэрхэн бичихийг асуухад оюутан: E = mc2 Альберт Эйнштейн нас барсан гэж бичжээ. Бурханы өмнө ирсэн. Бурхан түүнд: "Чамайг агуу эрдэмтэн гэдгийг би мэднэ." Би та бүхний хүсэлтийг биелүүлэх болно. Эйнштейн: - Би ертөнцийн томьёог мэдмээр байна. Бурхан томьёог бичжээ. - Үүнд нэг алдаа байна! - гэж Эйнштейн хэлэв. - Би мэднэ. -Бурхан хариулдаг.

Слайд 19

Их сургуулийн нэгэн профессор оюутнууддаа ийм асуулт тавьжээ. -Одоо байгаа бүхнийг бурхан бүтээсэн үү? Нэг оюутан зоригтойгоор хариулав: - Тийм ээ, бурхан бүтээсэн. -Бурхан бүхнийг бүтээсэн үү? гэж профессор асуув. "Тийм ээ, эрхэм ээ" гэж оюутан хариулав. Профессор: "Хэрэв Бурхан бүх зүйлийг бүтээсэн бол Бурхан мууг бүтээсэн, учир нь энэ нь байдаг" гэж асуув. Мөн бидний үйлс өөрсдийгөө тодорхойлдог зарчмын дагуу Бурхан бол хорон муу юм. Оюутан энэ хариултыг сонсоод чимээгүй болов. Профессор өөртөө маш их сэтгэл хангалуун байв. Тэрээр Бурханд итгэх нь үлгэр домог гэдгийг дахин нотолсон гэж оюутнуудад сайрхав. Өөр нэг оюутан гараа өргөөд: "Би чамаас асуулт асууж болох уу, профессор?" "Мэдээжийн хэрэг" гэж профессор хариулав. Оюутан босож: "Профессор аа, хүйтэн байдаг уу?" -Ямар асуулт вэ? Мэдээжийн хэрэг байгаа. Та хэзээ нэгэн цагт даарч байсан уу? Залуугийн асуултад оюутнууд инээлдэв. Залуу хариулав:

20 слайд

Ер нь ханиад гэж байхгүй ээ эрхэм ээ. Физикийн хуулиудын дагуу бидний хүйтнээр төсөөлдөг зүйл бол үнэндээ дулаан байхгүй байх явдал юм. Хүн эсвэл объектод энерги байгаа эсэх, түүнийг дамжуулдаг эсэхийг судлах боломжтой. Үнэмлэхүй тэг (Фаренгейтийн -460 градус) байна бүрэн байхгүйдулаан. Энэ температурт бүх бодис идэвхгүй болж, хариу үйлдэл үзүүлэх боломжгүй болно. Хүйтэн гэж байдаггүй. Бид дулаан байхгүй үед ямар мэдрэмж төрдөгийг илэрхийлэхийн тулд энэ үгийг бүтээсэн. Сурагч үргэлжлүүлэн: "Профессор аа, харанхуй байдаг уу?" -Мэдээж байгаа. - Эрхэм та дахиад л буруу байна. Харанхуй бас байдаггүй. Харанхуй бол үнэндээ гэрэл байхгүй байх явдал юм. Бид гэрлийг судалж чадна, гэхдээ харанхуйг судалж чадахгүй. Бид Ньютоны призм ашиглан цагаан гэрлийг олон өнгө болгон хувааж, өнгө бүрийн долгионы уртыг судлах боломжтой. Та харанхуйг хэмжиж чадахгүй. Энгийн гэрлийн туяа харанхуй ертөнц рүү нэвтэрч, түүнийг гэрэлтүүлж чадна. Орон зай ямар харанхуй болохыг яаж мэдэх вэ? Та хэр их гэрэл байгааг хэмждэг. Тийм биш гэж үү? Харанхуй гэдэг нь хүмүүс гэрэл байхгүй үед юу болдогийг тайлбарлахдаа ашигладаг ойлголт юм. Эцэст нь тэр залуу профессороос: "Эрхэм ээ, муу зүйл байдаг уу?" Энэ удаад профессор эргэлзсэн байдалтай хариулав: "Мэдээжийн хэрэг, миний хэлсэнчлэн." Бид түүнийг өдөр бүр хардаг. Хүмүүсийн хоорондох харгислал, дэлхий даяар маш олон гэмт хэрэг, хүчирхийлэл. Эдгээр жишээ нь хорон муугийн илрэлээс өөр зүйл биш юм. Оюутан үүнд: "Муу зүйл байхгүй, эрхэм ээ, ядаж энэ нь өөрөө байхгүй" гэж хариулав. Муу зүйл бол зүгээр л Бурханы байхгүй байх явдал юм. Энэ нь харанхуй, хүйтэнтэй төстэй - Бурханы байхгүйг дүрслэхийн тулд хүний ​​бүтээсэн үг. Бурхан мууг бүтээгээгүй. Муу зүйл бол гэрэл, дулаан мэт оршдог итгэл, хайр биш юм. Муу зүйл бол хүний ​​зүрх сэтгэлд тэнгэрлэг хайр байхгүйн үр дүн юм. Дулаангүй үед ирдэг хүйтэн ч юм шиг, эсвэл гэрэлгүй үед ирдэг харанхуй шиг. Оюутны нэрийг Альберт Эйнштейн гэдэг.

21 слайд

Альберт Эйнштейний 10 алтан дүрэм 1. Алдаа гаргаж үзээгүй хүн хэзээ ч шинэ зүйлийг туршиж үзээгүй. Ихэнх хүмүүс алдаа гаргахаас айдаг учраас шинэ зүйлийг оролддоггүй. Гэхдээ үүнээс айх шаардлагагүй. Учир нь байнга хүнБүтэлгүйтсэн хүн яаж ялах талаар шууд амжилтанд хүрсэн хүнээс илүү сурдаг. 2. Сургуульд сургасан бүхнээ мартсны дараа үлдсэн зүйл бол боловсрол юм. 30 жилийн дараа та сургуульд сурах ёстой бүх зүйлээ мартах болно. Та зөвхөн өөрийнхөө сурсан зүйлээ санах болно. 3. Төсөөлөлдөө би зураач шиг чөлөөтэй зурдаг. Төсөөлөл мэдлэгээс илүү чухал. Мэдлэг хязгаарлагдмал. Төсөөлөл бүх дэлхийг хамардаг. Агуйн цаг үеэс хойш хүн төрөлхтөн ямар хол замд орсныг та ойлгох үед төсөөллийн хүч бүрэн хэмжээгээр мэдрэгддэг. Өвөг дээдсийн маань уран сэтгэмжийн ачаар бидний одоо байгаа зүйл бий. Ирээдүйд бидэнд юу байх нь бидний төсөөллийн тусламжтайгаар бүтээгдэх болно. 4. Бүтээлч байдлын нууц бол урам зоригийн эх сурвалжаа нуух чадвар юм. Таны ажлын өвөрмөц байдал нь эх сурвалжаа хэр сайн нууж чадахаас ихээхэн хамаардаг. Та бусад агуу хүмүүсээс урам зориг авсан байж болох ч, хэрэв та бүх дэлхий таныг харж байгаа байр суурьтай байгаа бол таны санааг өвөрмөц гэж үзэх хэрэгтэй. 5. Хүний үнэ цэнийг юунд хүрч чадаж байгаагаар нь бус юу өгч байгаагаар нь тодорхойлох ёстой. Амжилтанд хүрсэн хүн биш, харин үнэ цэнэтэй хүн болохыг хичээ. Хэрэв та ертөнцийг харвал алдартай хүмүүс, тэгвэл тэд тус бүр энэ ертөнцөд ямар нэгэн зүйл өгсөн болохыг харж болно. Авахын тулд өгөх ёстой. Таны зорилго бол дэлхийд үнэ цэнийг нэмэх явдал юм бол та амьдралын дараагийн түвшинд өсөх болно.

22 слайд

6. Амьдрах хоёр арга бий: Гайхамшиг тохиолдохгүй юм шиг амьдарч, энэ дэлхий дээрх бүх зүйл гайхамшиг юм шиг амьдарч чадна. Хэрэв та энэ ертөнцөд юу ч гайхамшиг биш юм шиг амьдарвал та хүссэн бүхнээ хийж чадна, танд ямар ч саад бэрхшээл байхгүй болно. Хэрэв та бүх зүйл гайхамшиг юм шиг амьдарвал энэ ертөнцийн гоо үзэсгэлэнгийн өчүүхэн илрэлээс ч таашаал авах боломжтой болно. Хэрэв та хоёр янзаар нэгэн зэрэг амьдарвал таны амьдрал аз жаргалтай, үр бүтээлтэй байх болно. 7. Би өөрийгөө болон сэтгэн бодох арга барилаа судалж үзэхэд төсөөлөл, уран зөгнөлийн бэлэг нь миний хувьд аливаа сэтгэн бодох чадвараас илүү чухал ач холбогдолтой гэсэн дүгнэлтэд хүрдэг. хийсвэр сэтгэлгээ. Амьдралдаа хүрч чадах бүхнээ мөрөөдөх нь чухал элемент юм эерэг амьдрал. Төсөөлөлдөө чөлөөтэй тэнүүчилж, амьдрахыг хүссэн ертөнцөө бүтээгээрэй 8. Хонь сүргийн төгс гишүүн болохын тулд эхлээд хонь байх ёстой. Хэрэв та амжилттай бизнес эрхлэгч болохыг хүсч байвал яг одоо бизнесээ эхлүүлэх хэрэгтэй. Эхлэхийг хүссэн ч үр дагавраас айх нь таныг хаашаа ч авчрахгүй. Энэ нь амьдралын бусад салбарт үнэн юм: ялахын тулд эхлээд тоглох хэрэгтэй. 9. Тоглоомын дүрмийг сурах хэрэгтэй. Тэгээд та бусдаас илүү тоглож эхлэх хэрэгтэй. Дүрмүүдийг сурч, хамгийн сайн тоглоорой. Ухаалаг бүх зүйл шиг энгийн. 10. Асуулт асуухаа зогсоохгүй байх нь маш чухал. Сониуч зан нь хүнд санамсаргүй байдлаар өгдөггүй. Ухаалаг хүмүүсбайнга асуулт асуудаг. Өөрөөсөө болон бусад хүмүүсээс шийдлийг олохыг хүс. Энэ нь танд шинэ зүйл сурч, өөрийн өсөлтийг шинжлэх боломжийг олгоно.

Слайд 23

Файруза Рифовна Сабитова, "Сармановский" дунд мэргэжлийн боловсролын улсын автономит боловсролын байгууллагын багш. хөдөө аж ахуйн коллеж» Интернет эх сурвалжууд http://www.nobeliat.ru/ http://festival.1september.ru/

Тусгаар тогтнолоосоо болоод надад дургүй, шинжлэх ухаанд хүрэх замыг минь хаасан профессорууд маань намайг дээрэлхэж...

Намтар

Альберт Эйнштейн 1879 оны гуравдугаар сарын 14-нд Германы өмнөд хэсгийн Ульм хотод ядуу еврей гэр бүлд төржээ.

Альберт Эйнштейн бага боловсролоо орон нутгийн католик шашны сургуульд авсан.

1900 онд Эйнштейн Политехникийн сургуулийг математик, физикийн багш мэргэжлээр төгссөн.

1903 оны 1-р сарын 6-нд Эйнштейн хорин долоон настай Милева Мариктай гэрлэжээ. Тэд гурван хүүхэдтэй байсан.

Зураг

Эйнштейн 14 настай

Милева Марик

Эйнштейн патентын газарт

Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа.

Харьцангуйн тусгай онол (1905).

Масс ба энергийн хамаарлын хууль: E = mc 2.

Харьцангуйн ерөнхий онол(1907-1916).

Фотоэлектрик эффект ба дулааны багтаамжийн квант онол.

Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа.

Bose-Эйнштейний квант статистик.

Хэлбэлзлийн онолын үндэс суурийг тавьсан Брауны хөдөлгөөний статистик онол.

Өдөөгдсөн ялгаралтын онол.

Орчуулагч дахь термодинамик хэлбэлзлээр гэрлийн тархалтын онол.

Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа

Тэрээр мөн "квант телепортаци" болон Эйнштейн-де Хаас гиромагнит нөлөөг урьдчилан таамаглаж байсан. 1933 оноос хойш тэрээр сансар судлалын асуудал, талбайн нэгдсэн онолын чиглэлээр ажиллаж байв. Тэрээр дайныг идэвхтэй эсэргүүцэж, цөмийн зэвсэг хэрэглэхийн эсрэг, хүмүүнлэг үзэл, хүний ​​эрхийг хүндэтгэх, ард түмний харилцан ойлголцлын төлөө байв.

Эйнштейн физикийн шинэ үзэл баримтлал, онолыг сурталчлах, шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулахад шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэсэн. Юуны өмнө энэ нь орон зай, цаг хугацааны физикийн мөн чанарыг ойлгох, Ньютоны онолыг орлох таталцлын шинэ онолыг бий болгохтой холбоотой юм. Эйнштейн мөн Планктай хамт квант онолын үндсийг тавьсан. Туршилтаар олон удаа батлагдсан эдгээр ойлголтууд нь орчин үеийн физикийн үндэс суурийг бүрдүүлдэг.

Шагнал, шагнал

Физикийн салбарын Нобелийн шагнал (1921): "Онолын физикт үзүүлсэн үйлчилгээ, ялангуяа фотоэлектрик эффектийн хуулийг тайлбарласны төлөө".

Коплийн медаль.

Планкийн медаль.

Орчлон ертөнцийн талаарх хүн төрөлхтний ойлголтод хувьсгал хийсэн эрдэмтэн Альберт Эйнштейн 1955 оны 4-р сарын 18-нд Принстон хотод 1 цаг 25 минутын үед аортын аневризмын улмаас нас баржээ.

Нас барахынхаа өмнө тэрээр герман хэлээр хэдэн үг хэлсэн боловч америк сувилагч дараа нь тэдгээрийг дахин гаргаж чадаагүй юм. Хувь хүнийг тахин шүтэх аливаа хэлбэрийг хүлээн зөвшөөрөөгүй тул тэрээр чанга дуугаар оршуулахыг хориглож, оршуулах газар, цагийг илчлэхгүй байхыг хүсчээ. 1955 оны 4-р сарын 19-нд агуу эрдэмтнийг оршуулах ёслолыг олон нийтэд сурталчилалгүйгээр хийж, түүний хамгийн дотны 12 найз л оролцов. Түүний цогцсыг Ювингийн оршуулгын газарт шатааж, үнс нь салхинд цацагджээ.

Красносельскийн коллежийн 21-р бүлгийн оюутан AS Фонов Сергей

АС-ийн 21-р бүлгийн оюутнууд А.Смирнов, С.Фонов нар “Мөн энэ бол Эйнштейний тухай...” нээлттэй хичээлийг бэлтгэхэд идэвхтэй оролцов. Эдгээр оюутнууд А.Эйнштейний намтартай холбоотой их хэмжээний материал цуглуулж, системчилсэн бөгөөд үүнийгээ илтгэл хэлбэрээр танилцуулсан бөгөөд үүнийг би нээлттэй хичээл явуулахдаа ашигласан. Илтгэлийн материалыг илтгэх, бэлтгэх явцад ашиглаж болно хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааТэгээд нээлттэй хичээлүүд, агуу физикч А.Эйнштейний нээлтүүдэд зориулсан.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Ашиглах урьдчилан харахтанилцуулга хийх, Google акаунт үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Альберт Эйнштейн “Би яаж гэдгийг мэдмээр байна суурь хуульБурхан дагаж, орчлон ертөнцийг бүтээсэн. Өөр юу ч надад сонирхолгүй."

Парадоксик суут ухаантан Амьдралын замАльберт Эйнштейн парадоксоор дүүрэн байсан. Гайхалтай физикч сургуульд байхдаа ноцтой бэрхшээлтэй тулгарсан. Германы шинжлэх ухааны бахархал болсон дэлхийд алдартай эрдэмтэн нацистуудын хавчлагад өртөж эх орноо орхин явахаас өөр аргагүйд хүрчээ.

Суут Эйнштейний хүүхэд нас 1879 оны гуравдугаар сарын 14-ний 11:30 цагт Германы өмнөд хэсгийн Ульм хотод төржээ. Хүүхэд байхдаа Эйнштейн тийм ч сэргэлэн хүүхэд байгаагүй. Тэр хоцрогдсон бололтой, оройтож ярьж эхлэв. Энэ бүхэн нь ялангуяа ирээдүйн математикчийн хувьд хачирхалтай санагдаж байна. Дүрмээр бол математикийн чадвар маш бага насандаа гарч ирдэг. Олон шилдэг математикчидаль хэдийн том эсвэл эцэс төгсгөлгүй асуулт асуусан их тооТэд гурван нас ч хүрээгүй байхдаа. Альберт 14 настай

Эйнштейний аав Херманн Эйнштейн (1847-1902) гудас болон өдний орны өдний чихмэл үйлдвэрлэдэг жижиг үйлдвэрийн хамтран эзэмшигч байв.

Эйнштейний ээж Паулин Эйнштейн (1858-1920 онд төрсөн Кох) чинээлэг эрдэнэ шишийн худалдаачин Юлиус Дерцбахерын гэр бүлээс гаралтай.

Эйнштейний эгч дүү Мария (Маяа, 1881-1951)

Чөлөөт Швейцарь 1895 оны намар Альберт Эйнштейн Швейцарьт иржээ. элсэлтийн шалгалтуудДээд рүү техникийн сургуульЦюрихт (Политехникийн) физикийн багш болно. Математикийн шалгалтанд өөрийгөө гайхалтай харуулсан тэрээр ургамал судлалын шалгалтанд тэнцээгүй. Франц, энэ нь түүнийг Цюрих политехникийн сургуульд орохыг зөвшөөрөөгүй. Гэтэл тус сургуулийн захирал залууд элсэхийг зөвлөв төгсөх ангиАарау (Швейцарь) дахь сургуулиудад гэрчилгээ авч, дахин элсэлт авах. Альбертийг гайхшруулсан хамгийн эхний зүйл бол шинэ сургууль, энэ бол эрх чөлөө, ардчиллын сүнс юм. Үүний зэрэгцээ Альберт хүсэл мөрөөдлийнхөө төлөө улам бүр өөрийгөө зориулав. "Хэрэв бид гэрлийн хурдаар аялж чадвал ..." гэж ирээдүйн эрдэмтэн мөрөөдөж байв.

Альберт Эйнштейний дүнгийн хуудас 3 жил 3-р улирал 4 жил 1-р улирал Герман хэл B B Франц хэл C C Түүх Б Б Геометр А А Байгалийн ухаан В Б Физик А А Хими В В Зурах В Б Дүрслэх урлаг - Б Дуулах - А Хийл А А

Политехникийн сургуульд сурч байхдаа Альберт ирээдүйн эхнэртэйгээ танилцжээ. Авьяаслаг серб Милева Марич оюутнуудын дундаас цорын ганц охин байв. Генерал шинжлэх ухааны сонирхолзалуучуудыг хурдан ойртуулсан. “Би хайртай эмэгтэйтэйгээ гэрлэвэл бид хамтдаа шинжлэх ухаан хийх болно. "Би мэдлэггүй, боловсролгүй хүмүүстэй цаг үрмээргүй байна" гэж Альберт хайртдаа бичжээ.

Эйнштейн патентын газар нь 1902 оны 7-р сараас 1909 оны 10-р сар хүртэл патентын албанд ажиллаж, шинэ бүтээлийн мэдүүлгийн шинжээчдийн үнэлгээнд голчлон оролцдог байв. 1903 онд тэрээр Товчооны байнгын ажилтан болжээ. Ажлын мөн чанар нь Эйнштейнд зориулах боломжийг олгосон чөлөөт цагонолын физикийн чиглэлээр судалгаа хийх. 1903 оны 1-р сарын 6-нд Эйнштейн хорин долоон настай Милева Мариктай гэрлэжээ. Тэд гурван хүүхэдтэй байсан.

1905 он бол физикийн түүхэнд "Гайхамшгийн жил" нэртэйгээр бичигджээ. Энэ жил Германы физикийн тэргүүлэгч сэтгүүл болох Annals of Physics-д Эйнштейний гурван гайхалтай нийтлэл хэвлэгдсэн нь шинэ номын эхлэлийг тавьсан юм. шинжлэх ухааны хувьсгал: 1. “Хөдөлгөөнт биеийн электродинамикийн тухай”. Харьцангуйн онол энэ нийтлэлээс эхэлдэг. 2. “Гэрлийн үүсэл ба хувирлын талаарх эвристикийн нэг үзлийн тухай”. Квантын онолын үндэс суурийг тавьсан бүтээлүүдийн нэг. 3. “Дулааны молекул кинетик онолд шаардлагатай тайван байдалд байгаа шингэнд дүүжлэгдсэн хэсгүүдийн хөдөлгөөний тухай” - сэдэвт бүтээл. Брауны хөдөлгөөнмөн статистик физикийг нэлээд дэвшилтэт . Гайхамшгийн жил

Эйнштейн Цюрих, Прага, Берлин, Принстоны хүрээлэнгийн их сургуулиудад профессор байсан суурь судалгаа. “Харьцангуйн онол батлагдвал германчууд намайг герман хүн, францчууд намайг дэлхийн иргэн гэж хэлэх болно; Харин миний онолыг үгүйсгэвэл францчууд намайг герман, германчууд еврей гэж зарлах болно."

Дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдөхүй Эйнштейнээс өмнө гажигтай орон зай, цаг хугацаа гэх мэт ойлголтууд физикт байгаагүй. Эйнштейн бүх гаригууд сансрын муруйлт үүсгэдэг гэж үздэг. Тиймээс энэ муруйлтыг тойрон гулзайлгах гэрлийн туяаг хазайлгах ёстой. Дутуу байсан цорын ганц зүйл бол практик баталгаа юм. Хамгийн хэцүү зүйл бол нарны бүтэн хиртэлтийн үед л шаардлагатай ажиглалт хийх боломжтой байсан. 1919 онд тохиромжтой боломж гарч ирэв. Одон орон судлаач Артур Эддингтоны авсан гэрэл зургууд Эйнштейний онолын нотолгоо болсон. Ийнхүү эрдэмтэн дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдсөн.

Агуу физикч бол урам зоригтой, бага зэрэг бодолгүй, мөрөөдөмтгий хүн байсан; өнөөгийн жишгээр - "галзуу эрдэмтэд". Тэрээр нэвтэрхий толь бичигч болоогүй - физикч хүний ​​хүмүүнлэгийн сонирхол зөвхөн гүн ухаанаар хязгаарлагддаг байсан ч техникийн салбарт түүний оюун ухаан ямар ч чиглэлд ажиллах боломжтой байв: картын заль мэх хийх томъёоноос эхлээд хөргөгчний дизайн хүртэл.

Алдарт гэрэл зургийг эрдэмтний 72 насны төрсөн өдрөөр авчээ. Тэрээр зургаа авахуулахаас залхсан бөгөөд гэрэл зурагчин Артур Сассегийн инээмсэглэх хүсэлтийн хариуд түүн рүү хэлээ гаргажээ.

Альберт ба хөгжим Эйнштейн хийл хөгжим сайн тоглодог байв. 1907-1908 онд Берн хотод Моцарт, Гайдн, Бетховен нарыг тоглодог сонирхогчдын квинтет байв. Квинтетт хуульч, математикч, уяач, шоронгийн харгалзагч..., физикч багтсан! Энэ бол Альберт Эйнштейн байв.

Хэн нээлт хийдэг вэ? Нэгэн удаа Эйнштейнээс нээлтийг хэрхэн хийдэг талаар асуужээ. -Маш энгийн. Үүнийг хийх боломжгүй гэдгийг бүгд мэднэ. Санамсаргүй байдлаар үүнийг мэдэхгүй нэг мунхаг хүн байдаг. "Тэр нээлт хийдэг" гэж эрдэмтэн хариулав.

Би малгайг өрөвдөж байна. Нэгэн өдөр Эйнштейн найзууд дээрээ зочилж байв. Явах гэж байтал бороо орж, малгай санал болгов. "Яагаад?" гэж Эйнштейн "Үснээс илүү удаан хатаах хэрэгтэй." Энэ нь ойлгомжтой.

Санахад хялбар. Залуу хатагтай Эйнштэйнээс утсаар ярихыг тууштай гуйв. "Миний утасны дугаарыг санахад хялбар" гэж тэр "36-361-144" гэж уриалав. Давт. "Би санаж байна" гэж Эйнштейн "Гурван арав, 19, 12 квадрат ...

Мэргэжил-хатан хаан. Нэгэн өдөр Эйнштейн Бельгийн хатан хаан хийл тоглож байхыг сонсоод түүнд: "Эрхэм дээдсээ, чи сайхан тоглож байна" гэж хэлэв. Хатан хааны мэргэжил огт хэрэггүй.

Нэгэн өдөр Эйнштейн Принстоны коридороор явж байтал залуу, маш авъяасгүй физикч түүнтэй тааралдав. Эйнтейнийг гүйцэж ирээд, тэр танил ёсоор түүний мөрөн дээр алгадаж, ивээлтэйгээр асуув: "Хамт ажиллагсад минь, та сайн уу?" - Хамтран ажиллагч уу? гэж Эйнштейн гайхан асуув. -Та бас хэрх өвчнөөр өвдөж байна уу? Хамт олон.

Та харьцангуйн онолыг мэдэх үү. Альберт Эйнштейний эхнэрээс: - Та Эйнштейний харьцангуйн онолыг мэдэх үү? "Үнэхээр биш" гэж тэр хүлээн зөвшөөрсөн. -Гэхдээ дэлхий дээр Эйнштейнийг надаас илүү мэддэг хүн байхгүй.

Арифметик. Нэгэн өдөр Берлиний трамвайнд суугаад Эйнштейн зуршилгүй болж ном уншиж эхлэв. Тэгээд кондуктор руу харалгүй халааснаасаа тасалбарын урьдчилж тооцсон мөнгөө гаргаж ирэв. "Энд хангалттай биш байна" гэж кондуктор хэлэв. "Тийм байх боломжгүй" гэж эрдэмтэн номноос харалгүй хариулав. Эйнштейн дахин толгой сэгсрэн, "Ингэж болохгүй" гэж хэлэв. Кондуктор уурлаж: -Тэгвэл тоо, энд - 15 пфенниг. Тэгэхээр дахиад таван хүн дутуу байна. Эйнштейн халаасандаа гүйлгэж байгаад яг тохирох зоос олов. Түүнд эвгүй санагдсан ч кондуктор инээмсэглэн: "Юу ч биш, өвөө, та зөвхөн арифметик сурах хэрэгтэй" гэж хэлэв.

Алс. Эйнштейн Кюригийн ордонд зочлохдоо зочны өрөөнд сууж байхдаа түүний хажууд байгаа сандал дээр хэн ч суугаагүйг анзаарчээ. Дараа нь тэр эзэн Жолио-Кюри руу эргэж: "Миний хажууд суу, Фредерик!" Тэгэхгүй бол би Пруссын Шинжлэх ухааны академийн хуралд оролцож байгаа юм шиг санагдаж байна.

Эдисон. Эдисон нэг удаа Эйнштейнд туслахаа олохгүй байна гэж гомдолложээ. Эйнштейн тэдний тохирох байдлыг хэрхэн тодорхойлсон талаар асуув. Хариуд нь Эдисон түүнд хэд хэдэн хуудас асуулт үзүүлэв. Эйнштейн тэдгээрийг уншиж эхлэв: - Нью-Йоркоос Чикаго хүртэл хэдэн миль байдаг вэ? - гэж хариулав - Бид төмөр замын лавлахыг харах хэрэгтэй. Тэрээр дараах асуултыг уншив: - Зэвэрдэггүй ган юугаар хийгдсэн бэ? - ба хариулав - Үүнийг металлургийн талаархи лавлах номноос олж болно. Үлдсэн асуултуудыг гүйлгэн хараад Эйнштейн цаасаа хойш тавиад "Татгалзахыг хүлээхгүйгээр би өөрөө нэр дэвших хүсэлтээ татлаа" гэж хэлэв.

Нээлтүүдийн тухай. Нэг удаа лекц дээр Эйнштейнээс ямар агуу нээлтүүдийг хийдэг вэ гэж асуужээ. Тэр хэсэг бодсоноо "Хүн бүр ямар нэг зүйлийн талаар мэддэг, үүнийг хийх боломжгүй гэж бодъё" гэж хариулав. Гэтэл үүнийг мэдэхгүй нэг л мунхаг хүн бий. Тэр л нээлтийг хийдэг.

Эхнэр. Эйнштейний эхнэрээс нөхрийнхөө талаар ямар бодолтой байгааг асуужээ. Тэр хариулав: "Миний нөхөр бол суут ухаантан!" Тэр мөнгөнөөс бусад бүх зүйлийг яаж хийхийг мэддэг!

Цаг хугацаа ба үүрд мөнх. Америкийн сэтгүүлч хатагтай Томпсон Эйнштейнтэй ярилцлага өгөхдөө: - Таны бодлоор цаг хугацаа, мөнхийн ялгаа юу вэ? "Хүүхэд минь, хэрвээ би чамд энэ ялгааг тайлбарлах цаг байсан бол чамайг ойлгохоос өмнө үүрд мөнх өнгөрөх байсан."

Би суут ухаантан байж чадахгүй хэтэрхий галзуу юм. Зөвхөн утгагүй оролдлого хийдэг хүмүүс л боломжгүй зүйлд хүрч чадна. Гурав дахь нь ямар зэвсгээр тулалдахыг би мэдэхгүй дэлхийн дайн, гэхдээ дөрөв дэх нь - саваа, чулуугаар. Миний гайхшруулж буй асуулт бол би галзуу юм уу эсвэл миний эргэн тойронд байгаа бүх зүйл байна уу? Үргэлжлүүлэн ижил зүйл хийж, өөр үр дүн хүлээх нь утгагүй юм. Цаг хугацаа оршин тогтнох цорын ганц шалтгаан нь бүх зүйл нэг дор тохиолдохоос урьдчилан сэргийлэх явдал юм. Бэрхшээл, бэрхшээл дунд боломж нуугдаж байдаг. Сургуульд сурсан бүх зүйл мартагдсаны дараа үлддэг зүйл бол боловсрол юм.

Хэлэх 1. Хэзээ ч алдаа гаргаж байгаагүй хүн хэзээ ч шинэ зүйл туршиж үзээгүй, ихэнх хүмүүс алдаа гаргахаас айдаг учраас шинэ зүйлийг оролддоггүй. Гэхдээ үүнээс айх шаардлагагүй. Ихэнхдээ ялагдал хүлээсэн хүн амжилт шууд ирдэг хүнээс илүү яаж ялах талаар илүү ихийг мэддэг. 2. Сургуульд сургасан бүхнээ мартсны дараа үлдсэн зүйл бол боловсрол юм. 30 жилийн дараа та сургуульд сурах ёстой бүх зүйлээ мартах болно. Та зөвхөн өөрийнхөө сурсан зүйлээ санах болно. 3. Төсөөлөлдөө би зураач шиг чөлөөтэй зурдаг. Төсөөлөл мэдлэгээс илүү чухал. Мэдлэг хязгаарлагдмал. Төсөөлөл бүх дэлхийг хамардаг. Агуйн цаг үеэс хойш хүн төрөлхтөн ямар хол замд орсныг та ойлгох үед төсөөллийн хүч бүрэн хэмжээгээр мэдрэгддэг. Ирээдүйд бидэнд юу байх нь бидний төсөөллийн тусламжтайгаар бүтээгдэх болно.

4. Бүтээлч байдлын нууц бол урам зоригийн эх сурвалжаа нуух чадвар юм. Таны ажлын өвөрмөц байдал нь эх сурвалжаа хэр сайн нууж чадахаас ихээхэн хамаардаг. Та бусад агуу хүмүүсээс урам зориг авсан байж магадгүй, гэхдээ хэрэв та бүх дэлхий таныг харж байгаа байр суурьтай байгаа бол таны санаа өвөрмөц байх ёстой. 5. Хүний үнэ цэнийг юунд хүрч чадаж байгаагаар нь бус юу өгч байгаагаар нь тодорхойлох ёстой. Амжилтанд хүрсэн хүн биш, харин үнэ цэнэтэй хүн болохыг хичээ. Хэрэв та дэлхийн алдартай хүмүүсийг харвал тэд тус бүр нь энэ ертөнцөд ямар нэгэн зүйл өгсөн болохыг харж болно. Авахын тулд өгөх ёстой. Таны зорилго бол дэлхийд үнэ цэнийг нэмэх явдал юм бол та амьдралын дараагийн түвшинд өсөх болно. 6. Амьдрах 2 арга бий: Гайхамшиг тохиолдохгүй юм шиг амьдарч, энэ ертөнцийн бүх зүйл гайхамшиг юм шиг амьдарч чадна. Хэрэв та энэ ертөнцөд юу ч гайхамшиг биш юм шиг амьдарвал та хүссэн бүхнээ хүсч, ямар ч саад бэрхшээлгүй болно. Хэрэв та бүх зүйл гайхамшиг юм шиг амьдарвал энэ ертөнцийн гоо үзэсгэлэнгийн өчүүхэн илрэлээс ч таашаал авах боломжтой болно. 2 янзаар зэрэг амьдарвал таны амьдрал аз жаргалтай, үр бүтээлтэй байх болно.

7. Би өөрийгөө болон сэтгэн бодох арга барилаа судалж үзэхэд төсөөлөл, уран зөгнөлийн бэлэг нь хийсвэр сэтгэлгээний аливаа чадвараас илүү чухал зүйл гэж би дүгнэж байна. Амьдралдаа хүрч чадах бүхнээ мөрөөдөх нь эерэг амьдралын чухал элемент юм. Таны төсөөлөл чөлөөтэй тэнүүчилж, амьдрахыг хүсч буй ертөнцийг бий болго. 8. Хонь сүргийн өө сэвгүй гишүүн болохын тулд эхлээд хонь байх ёстой. Хэрэв та амжилттай бизнес эрхлэгч болохыг хүсч байвал яг одоо бизнесээ эхлүүлэх хэрэгтэй. Эхлэхийг хүсч байгаа ч үр дагавраас айх нь таныг хаашаа ч авчрахгүй. Энэ нь амьдралын бусад салбарт үнэн юм: ялахын тулд эхлээд тоглох хэрэгтэй. 9. Тоглоомын дүрмийг сурах хэрэгтэй. Тэгээд та бусдаас илүү тоглож эхлэх хэрэгтэй. Дүрмүүдийг сурч, хамгийн сайн тоглоорой. Ухаалаг бүх зүйл шиг энгийн. 10. Асуулт асуухаа зогсоохгүй байх нь маш чухал. Сониуч зан нь хүнд санамсаргүй байдлаар өгдөггүй. Ухаалаг хүмүүс үргэлж асуулт асуудаг. Өөрөөсөө болон бусад хүмүүсээс шийдлийг олохыг хүс. Энэ нь танд шинэ зүйл сурч, өөрийн өсөлтийг шинжлэх боломжийг олгоно.

Альбертийн афоризмууд 1940-өөд оны сүүлээр Эйнштейн нэг дэлхийн засгийн газрын тухай тэмдэглэлдээ: "Дэлхийн 3-р дайн ямар зэвсгээр тулалдахыг би мэдэхгүй, харин Дөрөвдүгээрт бид мод, чулуугаар тулалдах болно" гэж бичжээ. Эйнштейн Прага хотод ажиллаж байхдаа антисемитизмд хариу үйлдэл үзүүлжээ нутгийн оршин суугчидёжтой онигоо. Түүний хамгийн дуртай зүйл нь: “Хоёр профессор явган хүний ​​замын дээрх гудамжны тэмдэг хазайж, унах гэж байгааг харсан. "Юу ч биш" гэж тэдний нэг хэлэв. "Энэ нь Чехийн толгой дээр бууна гэж найдъя." Нэгэн сурагч охины математикийн асуудалтай холбоотой гомдлын хариуд эрдэмтэн: "Битгий бухимд. Надад итгээрэй, миний бэрхшээл таныхаас ч илүү байна." Эйнштейний нэгэн алдартай афоризм байдаг бөгөөд тэрээр цаг хугацаа ба мөнхийн ялгааны талаар сэтгүүлчийн асуултад хариулахдаа "Хэрэв надад эдгээр ойлголтуудын ялгааг тайлбарлах цаг байсан бол та нарыг ойлгохоос өмнө мөнх үе өнгөрөх болно. тэр."

Чарли, Альберт нар 1931 онд Эйнштейнүүд Америкт айлчлах үеэрээ жүжигчин Чарли Чаплинтай танилцжээ. Эрдэмтэн гайхалтай инээдмийн жүжигчний шүтэн бишрэгч байсан. "Гэрэл" киноны нээлт дээр том хотЧаплин Эйнштэйнд: "Хүн бүр намайг ойлгодог учраас тэд намайг алга ташиж байна" гэж хэлсэн. Таны хувьд - учир нь хэн ч чамайг ойлгохгүй байна."

Монро, Альберт Монро, Альберт нар бол 1950-иад оны Америкийн шүтээнүүд юм. Хэрэв Монро гоо үзэсгэлэнгийн бэлэг тэмдэг байсан бол Эйнштейн суут ухаантны стандарт гэж тооцогддог байв. Энэ онигоо тухайн үед их алдартай байсан. Альберт Эйнштейн, Мэрилин Монро нар нийгмийн хүлээн авалт дээр уулзсан. "Хэрэв бид хүүхэдтэй байсан бол тэр миний гоо үзэсгэлэн, таны сэтгэлийг өвлөн авах байсан" гэж жүжигчин эрдэмтэнд хандав. Энэ нь гайхалтай байх болно." "Тэр над шиг царайлаг, чам шиг ухаантай болчихвол яах вэ?" - Эйнштейн инээмсэглэв.

Үзүүлэнгийн тайлбарыг бие даасан слайдаар хийх:

1 слайд

Слайдын тайлбар:

Альберт Эйнштейн “Би орчлон ертөнцийг бүтээхдээ Бурхан ямар үндсэн хуулийг баримталсныг олж мэдмээр байна. Өөр юу ч надад сонирхолгүй."

2 слайд

Слайдын тайлбар:

Хачирхалтай суут ухаантан Альберт Эйнштейний амьдрал парадоксоор дүүрэн байсан. Гайхалтай физикч сургуульд байхдаа ноцтой бэрхшээлтэй тулгарсан. Германы шинжлэх ухааны бахархал болсон дэлхийд алдартай эрдэмтэн нацистуудын хавчлагад өртөж эх орноо орхин явахаас өөр аргагүйд хүрчээ.

3 слайд

Слайдын тайлбар:

Суут Эйнштейний хүүхэд нас 1879 оны гуравдугаар сарын 14-ний 11:30 цагт Германы өмнөд хэсгийн Ульм хотод төржээ. Хүүхэд байхдаа Эйнштейн тийм ч сэргэлэн хүүхэд байгаагүй. Тэр хоцрогдсон бололтой, оройтож ярьж эхлэв. Энэ бүхэн нь ялангуяа ирээдүйн математикчийн хувьд хачирхалтай санагдаж байна. Дүрмээр бол математикийн чадвар маш бага насандаа гарч ирдэг. Дэлхийн тэргүүлэх математикчид гурван нас хүрэхээсээ өмнө их эсвэл хязгааргүй их тооны талаар асуулт асууж байсан. Альберт 14 настай

4 слайд

Слайдын тайлбар:

Сургуулийнх нь хаалттай, дуугүй хүү ихэвчлэн доог тохуу болдог. Багш нар түүнийг залхуу, удаан, чадваргүй гэж үздэг байв. "Чамаас сайн зүйл хэзээ ч гарахгүй, Эйнштейн" гэж Германы багш хэлэв. Сургуулийн "хайхрамжгүй" хүү алдартай шинжлэх ухааны ном унших дуртай байсан бөгөөд өөрөө боловсрол эзэмшдэг байв. Нэгэн цагт эхэндээ хичээлийн жилтэрээр Евклидийн геометрийн сурах бичигтэй танилцсан бөгөөд энэ нь түүнийг маш их татсан тул Эйнштейн сургуулийн хичээлийг нэг суултаар бие даан судалжээ.

5 слайд

Слайдын тайлбар:

Чөлөөт Швейцарь 1895 оны намар Альберт Эйнштейн Цюрих дэх Дээд Техникийн Сургуульд (Политехникийн) элсэлтийн шалгалт өгөхөөр Швейцарьт ирж, физикийн багш болжээ. Математикийн шалгалтанд өөрийгөө гайхалтай харуулсан тэрээр Цюрихийн Политехникийн сургуульд орохыг зөвшөөрөөгүй ботаник, франц хэлний шалгалтанд тэнцээгүй. Гэсэн хэдий ч сургуулийн захирал залууд гэрчилгээ авч, дахин элсэхийн тулд Аарау (Швейцарь) хотын нэгэн сургуулийн төгсөх ангид орохыг зөвлөжээ. Альберт шинэ сургуулийн талаар хамгийн түрүүнд гайхшруулсан зүйл бол эрх чөлөө, ардчиллын сүнс байв. Үүний зэрэгцээ Альберт хүсэл мөрөөдлийнхөө төлөө улам бүр өөрийгөө зориулав. "Хэрэв бид гэрлийн хурдаар аялж чадвал ..." гэж ирээдүйн эрдэмтэн мөрөөдөж байв.

6 слайд

Слайдын тайлбар:

Альберт Эйнштейний дүнгийн хуудас 3 жил 3-р улирал 4 жил 1-р улирал Герман хэл B B Франц хэл C C Түүх Б Б Геометр А А Байгалийн ухаан В Б Физик А А Хими В В Зурах В Б Дүрслэх урлаг - Б Дуулах - А Хийл А А

7 слайд

Слайдын тайлбар:

Политехникийн сургуульд сурч байхдаа Альберт ирээдүйн эхнэртэйгээ танилцжээ. Авьяаслаг серб Милева Марич оюутнуудын дундаас цорын ганц охин байв. Шинжлэх ухааны нийтлэг сонирхол залуучуудыг хурдан нэгтгэв. “Би хайртай эмэгтэйтэйгээ гэрлэвэл бид хамтдаа шинжлэх ухаан хийх болно. "Би мэдлэггүй, боловсролгүй хүмүүстэй цаг үрмээргүй байна" гэж Альберт хайртдаа бичжээ.

8 слайд

Слайдын тайлбар:

Эйнштейн патентын газар нь 1902 оны 7-р сараас 1909 оны 10-р сар хүртэл патентын албанд ажиллаж, шинэ бүтээлийн мэдүүлгийн шинжээчдийн үнэлгээнд голчлон оролцдог байв. 1903 онд тэрээр Товчооны байнгын ажилтан болжээ. Ажлын мөн чанар нь Эйнштейнд чөлөөт цагаа онолын физикийн чиглэлээр судалгаа хийх боломжийг олгосон. 1903 оны 1-р сарын 6-нд Эйнштейн хорин долоон настай Милева Мариктай гэрлэжээ. Тэд гурван хүүхэдтэй байсан.

Слайд 9

Слайдын тайлбар:

1905 он бол физикийн түүхэнд "Гайхамшгийн жил" нэртэйгээр бичигджээ. Энэ жил Германы физикийн тэргүүлэгч сэтгүүл болох Annals of Physics-д Эйнштейний шинжлэх ухааны шинэ хувьсгалын эхлэлийг тавьсан 1. “Хөдөлгөөнт биетүүдийн электродинамикийн зүг” гэсэн гурван онцлох бүтээл хэвлэгджээ. Харьцангуйн онол энэ нийтлэлээс эхэлдэг. 2. “Гэрлийн үүсэл ба хувирлын талаарх эвристикийн нэг үзлийн тухай”. Квантын онолын үндэс суурийг тавьсан бүтээлүүдийн нэг. 3. “Дулааны молекул кинетик онолд шаардлагатай тайван байдалд байгаа шингэнд дүүжлэгдсэн бөөмсийн хөдөлгөөний тухай” – Брауны хөдөлгөөнд зориулсан, статистик физикийг ихээхэн ахиулсан бүтээл. Гайхамшгийн жил

10 слайд

Слайдын тайлбар:

Эйнштейн Цюрих, Прага, Берлиний их сургуулиуд, Принстоны суурь судалгааны хүрээлэнгийн профессороор ажиллаж байсан. “Харьцангуйн онол батлагдвал германчууд намайг герман хүн, францчууд намайг дэлхийн иргэн гэж хэлэх болно; Харин миний онолыг үгүйсгэвэл францчууд намайг герман, германчууд еврей гэж зарлах болно."

11 слайд

Слайдын тайлбар:

Дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдөхүй Эйнштейнээс өмнө гажигтай орон зай, цаг хугацаа гэх мэт ойлголтууд физикт байгаагүй. Эйнштейн бүх гаригууд сансрын муруйлт үүсгэдэг гэж үздэг. Тиймээс энэ муруйлтыг тойрон гулзайлгах гэрлийн туяаг хазайлгах ёстой. Дутуу байсан цорын ганц зүйл бол практик баталгаа юм. Хамгийн хэцүү зүйл бол нарны бүтэн хиртэлтийн үед л шаардлагатай ажиглалт хийх боломжтой байсан. 1919 онд тохиромжтой боломж гарч ирэв. Одон орон судлаач Артур Эддингтоны авсан гэрэл зургууд Эйнштейний онолын нотолгоо болсон. Ийнхүү эрдэмтэн дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдсөн.

12 слайд

Слайдын тайлбар:

Аялал Эйнштейний аялал нь шинжлэх ухааны төдийгүй нийгэм-улс төрийн зорилготой байв. Дайны дараа Парист үг хэлсэн Германы шинжлэх ухааны анхны төлөөлөгч болсон тэрээр хоёр орны ард түмний харилцан ойлголцлын үүднээс Францын талын урилгыг хүлээн авчээ. Хугацаа Газар 1920 оны 6-р сар Осло 1920 оны 8-р сар Копенгаген 1921 оны 4-р сараас 5-р сар АНУ 1921 оны 6-р сар Их Британи 1922 оны 3-р сарын 6-р сар Парис 1925 оны 3-р сараас 6-р сар Энэтхэг-Сингапур-Хонконг-Филиппин 1923 оны 11-12-р сар Япон 1923 оны 1-р сарын 3-аас 2-р сарын 3-нд Филиппин 2-р сарын 3-аас 3-р сарын 3-нд Палин Спаин 1925 Аргентин-Уругвай-Бразил

Слайд 13

Слайдын тайлбар:

Эльза Эйнштейн үлгэр жишээ гэр бүлийн хүн биш байсан бөгөөд хоёр дахь эхнэр Эльзадаа Эдипийн цогцолборын призмээр дамжуулан хүссэн ээж, хүсээгүй хамтрагчаар ханддаг байв. Алдартай хамт шүтэн бишрэгчид нь ирсэн. Баян хатагтай нар Эйнштейнийг байнга машинд суулгаж, долоон бэлгээр шүршүүрт оруулснаар Эльзаг уй гашуунд автуулжээ. Эрдэмтэн нарийн бичгийн дарга Хелен Дукас "найз"-ынхаа нэгд давхар илүү мөнгө, өөрийн хүү Хансдаа бүх хувийн эд зүйл, номоо үлдээжээ.

Слайд 14

Слайдын тайлбар:

Агуу физикч бол урам зоригтой, бага зэрэг бодолгүй, мөрөөдөмтгий хүн байсан; өнөөгийн жишгээр - "галзуу эрдэмтэд". Тэрээр нэвтэрхий толь бичигч болоогүй - физикч хүний ​​хүмүүнлэгийн сонирхол зөвхөн гүн ухаанаар хязгаарлагддаг байсан ч техникийн салбарт түүний оюун ухаан ямар ч чиглэлд ажиллах боломжтой байв: картын заль мэх хийх томъёоноос эхлээд хөргөгчний дизайн хүртэл.

15 слайд

Слайдын тайлбар:

Альбертийн афоризмууд 1940-өөд оны сүүлээр Эйнштейн нэг дэлхийн засгийн газрын тухай тэмдэглэлдээ: "Дэлхийн 3-р дайн ямар зэвсгээр тулалдахыг би мэдэхгүй, харин Дөрөвдүгээрт бид мод, чулуугаар тулалдах болно" гэж бичжээ. Прага хотод ажиллаж байхдаа Эйнштейн нутгийн оршин суугчдын антисемитизмд идэмхий хошигнолоор хариу үйлдэл үзүүлжээ. Түүний хамгийн дуртай зүйл нь: “Хоёр профессор явган хүний ​​замын дээрх гудамжны тэмдэг хазайж, унах гэж байгааг харсан. "Юу ч биш" гэж тэдний нэг хэлэв. "Энэ нь Чехийн толгой дээр бууна гэж найдъя." Нэгэн сурагч охины математикийн асуудалтай холбоотой гомдлын хариуд эрдэмтэн: "Битгий бухимд. Надад итгээрэй, миний бэрхшээл таныхаас ч илүү байна." Эйнштейний нэгэн алдартай афоризм байдаг бөгөөд тэрээр цаг хугацаа ба мөнхийн ялгааны талаар сэтгүүлчийн асуултад хариулахдаа "Хэрэв надад эдгээр ойлголтуудын ялгааг тайлбарлах цаг байсан бол та нарыг ойлгохоос өмнө мөнх үе өнгөрөх болно. тэр."

16 слайд

Слайдын тайлбар:

Чарли, Альберт нар 1931 онд Эйнштейнүүд Америкт айлчлах үеэрээ жүжигчин Чарли Чаплинтай танилцжээ. Эрдэмтэн гайхалтай инээдмийн жүжигчний шүтэн бишрэгч байсан. “Хотын гэрэл” киноны нээлтийн үеэр Чаплин Эйнштейнд “Бүгд намайг ойлгодог учраас тэд намайг алга ташиж байна. Таны төлөө, учир нь хэн ч чамайг ойлгохгүй."

"Альберт Эйнштейн"

Слайд үзүүлэн:

Слайд 1

Слайд 2

Альберт Эйнштейн. Түүний тухай сонсоогүй хүн байхгүй байх. Тэр бол гарцаагүй суут ухаантан, агуу эрдэмтэн. Түүний шинжлэх ухаанд хийсэн нээлтүүд нь 20-р зуунд математик, физикт асар их өсөлтийг авчирсан. Эйнштейн бол физикийн чиглэлээр 300 орчим бүтээл бичсэнээс гадна бусад шинжлэх ухааны чиглэлээр 150 гаруй номын зохиогч юм. Амьдралынхаа туршид тэрээр олон чухал физик онолыг боловсруулсан.

Слайд 3

Сонирхолтой баримтуудА.Эйнштейний тухай Мэдлэгийн тухай Альберт Эйнштейний эхнэрээс нэг удаа: - Та Эйнштейний харьцангуйн онолыг мэдэх үү? Үнэхээр тийм биш" гэж тэр хүлээн зөвшөөрсөн. -Гэхдээ дэлхий дээр Эйнштейнийг надаас илүү мэддэг хүн байхгүй. Эхнэрийн үзэл бодол Эйнштейний эхнэрээс нөхрийнхөө талаар ямар бодолтой байгааг асуусан байна. Тэр: "Миний нөхөр бол мөнгөнөөс бусад бүх зүйлийг яаж хийхийг мэддэг!"

Слайд 4

Цаг хугацаа ба үүрд Америкийн нэгэн сэтгүүлч, нэгэн мисс Томпсон Эйнштейнтэй ярилцлага хийж: "Цаг хугацаа ба үүрд мөнх хоёрын ялгаа юу вэ?" Эйнштейн: "Хэрэв надад эдгээр ойлголтуудын ялгааг тайлбарлах цаг байсан бол та үүнийг ойлгохоос өмнө үүрд мөнх байх болно" гэж хариулав. Түүхэн тохиолдлын нэг нь: хэрвээ Ньютон Галилео нас барсан жил төрсөн бол түүнээс шинжлэх ухааны далбаагаа авсан юм шиг Эйнштейн Максвелл нас барсан жил төрсөн. Агуу бодлын тухай Гартаа дэвтэр харандаа барьчихсан нэгэн сэргэлэн сэтгүүлч Эйнштэйнээс: "Чамд агуу бодлоо бичдэг дэвтэр эсвэл дэвтэр байгаа юу?" Эйнштейн түүн рүү хараад: "Залуу минь, үнэхээр агуу бодлууд санаанд орох нь тийм ч хэцүү биш юм."

Слайд 5

Утасны дугаарын тухай Нэгэн эмэгтэй найз нь Эйнштейн рүү залгахыг хүссэн боловч түүний утасны дугаарыг санахад маш хэцүү байгааг анхааруулав: "Дахин санаж байна уу?" Эйнштейн гайхаж: "Мэдээж би хоёр арав, 19 квадратыг санаж байна!" Мари Кюри Эйнштейний үеийн харьцангуйн онолыг ойлгосон цорын ганц эмэгтэй болжээ. Альберт Эйнштейн алдарт Манхэттэний төслийг эхлүүлсэн хүмүүсийн нэг бөгөөд түүний санаа санаа нь болсон. атомын бөмбөг. Эйнштэйнээс лаборатори нь хаана байгааг асуухад тэрээр инээмсэглэн усан оргилуур үзгээ үзүүлэв. Хэдийгээр тэрээр АНУ-д олон жил амьдарч, хоёр хэлээр бүрэн ярьдаг байсан ч Эйнштейн өөрийгөө англиар бичиж чаддаггүй гэж мэдэгджээ.

Слайд 6

Эйнштейн цээжээр сурах талаар маш сөрөг ханддаг байсан шинжлэх ухааны материалБүтээлч сэтгэлгээний үйл явц нь энгийн "цээжлэх"-тэй нийцдэггүй тул тэрээр энэ аргыг хортой гэж үзсэн. "Зохион байгуулалттай эмх замбараагүй байдал" - Genius's Desktop

Слайд 7

Эйнштейн яагаад хэлээ гаргасан бэ? Дэлхийн оршин суугчдын дийлэнх нь Альберт Эйнштейнийг "галзуу эрдэмтэн" гэж үздэг. Энэхүү дүр төрх нь агуу эрдэмтний сэтгэхүйн байдлаас биш зөвхөн түүний ер бусын дүр төрхөөс шалтгаалж сая сая хүмүүсийн оюун санаанд бий болсон. Шинжлэх ухаанд бүхнээ зориулсан нэрт физикч олон нийтийн өмнө энгийн сунгасан цамцтай, сэгсгэр үстэй, харц нь дотогшоо эргэлддэг байв - эрдэмтний оюун ухаан байнга шийдлээр дүүрэн байдаг. нарийн төвөгтэй даалгавар. Хувийн ашиг сонирхлын үүднээс биш, харин бүх хүн төрөлхтний төлөө нээлт хийсэн энэ өхөөрдөм, ухаалаг хүний ​​мартамхай, ажил хэрэгч байдал нь олонд танигдсан байв.

Слайд 8

Эйнштейн яагаад хэлээ гаргасан бэ? Альберт Эйнштейн амьдралынхаа туршид ганц удаа л хувийн шинж чанараа нууцлах хөшгийг сөхөж, түүний хувийн сонирхлыг улам ихээр төрүүлсэн. Энэ нь түүний далан хоёр жилийн ойн өдөр буюу 1952 оны гуравдугаар сарын 14-нд болсон юм. Гэрэл зурагчин Сейс Эйнштейнээс судлаачийн дүрд нийцсэн, бодлогоширсон царай гаргахыг хүссэн бөгөөд эрдэмтэн хэлээ гаргаж, өөрийгөө ноцтой зохион бүтээгч төдийгүй жирийн хөгжилтэй хүн гэдгээ харуулжээ. Ингэж л буурал үстэй, үл ялиг сэгсгэр суут эрдэмтний дүр төрхийг үгүй ​​хийсэн энэ гэрэл зураг гарч ирэв. Гайхамшигтай физикч өөрөө энэ гэрэл зургийг гайхалтай амжилттай гэж хүлээн зөвшөөрсөн - тэр үед тэрээр "муу суут ухаантан" хэмээх зүй бус хэвшмэл дүр төрхөөс нэлээд залхсан байв.

Слайд 9

Эйнштейн цагаан хоолтон болох талаар "Тиймээс би өөх тос, мах, загасгүйгээр амьдардаг, гэхдээ надад хүн махчин байхын тулд төрөөгүй юм шиг санагддаг." - Альберт Эйнштейн. Цагаан хоолтнуудын дунд Эйнштейнийг байнга дурддаг. Тэрээр энэ хөдөлгөөнийг олон жилийн турш дэмжиж байсан ч нас барахаасаа нэг жилийн өмнө буюу 1954 онд л хатуу цагаан хоолны дэглэм барьж эхэлсэн.

Слайд 10

А.Эйнштейний ишлэлүүд Хүн өөрийгөө даван туулж чадсан цагт л амьдарч эхэлдэг. Гагцхүү агуу, ёс суртахууны хувьд цэвэр ариун хүмүүсийн үлгэр жишээ л биднийг эрхэмсэг бодол санаа, үйлсэд чиглүүлдэг. Би ямар нэг зүйлийг номноос хялбархан олж харж чаддаг байхад яагаад санах ёстой гэж. Хүн бүр хорвоогоос авсан хэмжээгээрээ ядаж буцах үүрэгтэй. Юу ч ийм ашиг авчрахгүй хүний ​​эрүүл мэндцагаан хоолтны тархалт шиг дэлхий дээрх амьдралыг хадгалах боломжийг нэмэгдүүлэхгүй. Сургуулийн зорилго бол мэргэжилтэн биш харин эв найртай бие хүн төлөвшүүлэх явдал байх ёстой.