Аравдугаар сарын түүх. Аравдугаар сар бол нөхөрсөг залуус. ЗХУ-ын коммунист залуучуудын байгууллагын бүтэц

Октябрята - ЗХУ-ын хүүхдийн байгууллага

ОХУ-ын Ерөнхийлөгч "Оросын сурагчдын хөдөлгөөн" Бүх Оросын олон нийтийн-төрийн хүүхэд, залуучуудын байгууллагыг байгуулах тухай зарлигт гарын үсэг зурав. Матвиенкогийн хэлснээр, баримт бичиг нь цаг үеэ олсон, удаан хүлээгдэж буй, эрэлт хэрэгцээтэй байгаа юм. "Тогтоол нь хувь хүний ​​үзэл суртал, ёс суртахуун, оюун санааны хөгжлийн шинэ хэлбэр, аргыг боловсруулж хэрэгжүүлэх, Оросын итгэл үнэмшилтэй эх орончид, түүний сайн сайхны төлөө идэвхтэй ажиллахад бэлэн залуучуудыг төлөвшүүлэхэд чиглэнэ" гэж сенатор тэмдэглэв. Тэрээр залуучуудын байгууллагыг бий болгохдоо ЗХУ-д олж авсан туршлагаа илүү идэвхтэй ашиглахыг уриалав, гэхдээ бидний цаг үеийн бодит байдлыг харгалзан үздэг.
Октябрят - ЗХУ-д 7-9 насны сурагчид, Пионерийн Дружин сургуульд бүлгээрээ нэгдсэн. . Бүлгүүдийг удирдсанзөвлөхүүд анхдагчдын дундаас эсвэлКомсомол гишүүд сургуулиуд. Эдгээр бүлгүүдэд хүүхдүүд орохоор бэлтгэсэнВ.И.Лениний нэрэмжит Бүх холбоотны пионерийн байгууллага .
Хугацаа Аравдугаар сар 1923-24 онд үүссэнМоскваХүүхдүүдийн эхний бүлгүүд гарч ирэвИх Октябрийн Социалист хувьсгалтай үе тэнгийн залуусыг хүлээж авсан.
Октябристуудын бүлгүүд сургуулиудын нэгдүгээр ангид байгуулагдаж, Октябристууд анхдагчидтай нэгдэж, пионерийн отрядууд байгуулагдах хүртэл үйл ажиллагаагаа явуулж байжээ. Октябристуудын эгнээнд элсэх үед хүүхдүүдэд Лениний бага насны хөрөг бүхий таван хошуут бадмаараг одыг бэлэглэжээ. Бүлгийн бэлгэ тэмдэг нь аравдугаар сарын улаан туг байв. 10-р сарын бүлэг нь "од" гэж нэрлэгддэг хэд хэдэн нэгжээс бүрдсэн бөгөөд тус бүр нь ихэвчлэн таван хошуут одны бэлгэдэл болох 5 хүүхэд багтдаг байв. Дүрмээр бол "од" -д 10-р сарын хүү бүр командлагч, цэцэгчин, эмх цэгцтэй, номын санч эсвэл тамирчин гэсэн албан тушаалын нэгийг эзэлдэг байв.
Комсомолын Төв Хороо Октябристуудад зориулсан "дүрэм" багцыг батлав.

• Аравдугаар сар бол ирээдүйн анхдагчид юм.
• Аравдугаар сарын сурагчид хичээл зүтгэлтэй, сургуульд дуртай, ахмад настнуудаа хүндэлдэг.
• Ажилдаа дуртай хүмүүсийг л Октябр гэж нэрлэдэг.
• Аравдугаар сар бол үнэнч, зоригтой, авхаалжтай, ур чадвартай байдаг.
• Аравдугаар сар - нөхөрсөг залуус, уншиж зурж, тоглож, дуулж, аз жаргалтай амьдар.

Октябристуудын үйл ажиллагаа голчлон онд явагдсан тоглоомын хэлбэрболон багш, зөвлөхүүд зохион байгуулсан. Жил бүрийн 4-р сарын 16-аас 4-р сарын 22 хүртэл Бүх Холбооны 10-р сарын долоо хоног болдог. Сургуульд 10-р сарын 22-нд томилогдсон ахлах ангийн сурагчид ирж, В.И.Лениний тухай өгүүллэг уншдаг "Лениний уншлага" зохион байгуулж болно (түүний төрсөн өдөр 1870 оны 4-р сарын 22). Октябристуудад зориулж Бүх Холбооны хэвлэлүүд хэвлэгджээ (" Хөгжилтэй зургууд" ба "Мурзилка") болон бүгд найрамдах улсын сэтгүүлүүд. Жишээлбэл, Молдавын ССР-д "Стелуца" ("Од") сэтгүүл Молдав, Орос хэл дээр хэвлэгджээ. Пионерийн сонинууд Октябристуудад зориулсан материалуудыг бас нийтлэв. Жил бүрийн 10-р сарын хүүхдүүдэд зориулж "Малыш" хэвлэлийн газар "Звездочка" хүснэгтийн хуанли гаргадаг. Арга зүйн материал 10-р сарын оюутнуудтай хийсэн ажлын талаар "Зөвлөх", "Бага сургууль", "Сургуулийн сурагчдын боловсрол" сэтгүүл болон бусад хэвлэлд тогтмол нийтлэв.
Холбоонууд бага сургуулийн сурагчидОктябристууд гэх мэт пионерийн болон бусад хүүхдийн байгууллагууд олон оронд үйл ажиллагаагаа явуулдаг.
Аравдугаар сарын дүрэм:
Манайд яг таван дүрэм бий.
Бид тэдгээрийг хэрэгжүүлэх болно

Бид идэвхтэй залуус,
Учир нь аравдугаар сар.
Аравдугаар сар, битгий мартаарай -
Та анхдагч болох замдаа байна!

Бид зоригтой залуус
Учир нь аравдугаар сар.
Эх орны баатрууд шиг
Бид өөрсдийн амьдралаа босгохыг хүсч байна.

Бид хичээнгүй залуус
Учир нь аравдугаар сар.
Зөвхөн ажилдаа дуртай хүмүүс
Тэднийг Октябрийнхан гэдэг.

Бид үнэнч залуус
Учир нь аравдугаар сар.
Хэзээ ч, хаана ч, юу ч биш
Бид найзуудаа сэтгэлээр унагахгүй.

Бид хөгжилтэй залуус
Учир нь аравдугаар сар.
Бидний дуу, бүжиг, инээд
Бид бүгдийн дунд тэгш хуваарилдаг.
ЗХУ-д залуучуудын боловсролд ихээхэн анхаарал хандуулж, бараг бүх хүүхдүүд идэвхтэй үйл ажиллагаанд оролцдог байв. Бид дүрмийг судалж, аравдугаар сарын тангараг өргөж, дараа нь анхдагчийн тангараг өргөсөн. Тэгээд ч багаасаа л сайн мууг ялгадаг байсан. Хүмүүжил, хүрээлэн буй орчны нөлөөлөл хоёулаа чухал ач холбогдолтой байв. Тэд хэнтэй ч үерхэж, тэгж л хожих болно гэж хэлсэн нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Октябристууд өөрсдийн сайн сайхан, нөхөрлөл, эх орноо хайрлах хуулиудын дагуу амьдардаг байв.
Тэд бидэнд багаас нь юу сайн, юу нь муу вэ, 10-р сарын хүү юу хийх ёстой, хэрхэн биеэ авч явах, хэрхэн суралцах, анхдагчаар хэрхэн хүлээж авах талаар тайлбарладаг байсан. Аравдугаар сарын хүү юу хийх ёстой, 10-р сарын одонг хэрхэн зүүх, ямар үлгэр дуурайлал үзүүлэх, ахмад буурлууддаа хэрхэн туслах, эх орноо хайрлах зэрэг өөрийн гэсэн онцлогтой, өөрийн гэсэн кодтой байсан.
Октябристуудын жагсаал нь О.Высоцкаягийн "Октябрь" шүлэг болсон бөгөөд энэ нь анхдагчдын хууль, ёс заншлаас урган гарсан бүх дүрмийг жагсаав.
Бид хөгжилтэй залуус
Бид аравдугаар сарын залуус.
Тэд биднийг тэгж дуудсан нь дэмий хоосон биш юм
Аравдугаар сарын ялалтын хүндэтгэлд.
Бид бүгд захиалгад дассан.
Бид өглөө дасгал хийдэг
Бид "тав" гэсэн тэмдгийг хүсч байна
Хичээл дээр та хүлээн авах болно ...
10-р сарууд одд нэгдсэн. Би одоо санаж байна. Хамтдаа цанаар гулгаж, ханын сонин хэвлүүлж, Аркадий Гайдарын тухай цомог зохиож, дуу сурч, хаягдал цаас цуглуулж...
Хүүхэд өөрийн гэсэн зохион байгуулалттай, хүн сайхан санаатай байх нь үнэхээр сайхан гэж би боддог. Тэгээд ч аравдугаар сарын сурагчид юу сурч, ямар тангараг өргөв? Нөхөрлөж, сайн суралц, эх орноо, эцэг эхээ хайрла, ахмад настнуудыг хүндэл, сул дорой хүмүүст тусал. Тэгээд ч бид ойлгосон: од бол анхдагч болох эхний алхам юм.
Одоо бага сургуульд ийм байгууллага байгуулж яагаад болохгүй гэж.

Ашигласан материалын жагсаалт.

"10-р сар бол нөхөрсөг залуус" хичээлийн цаг

Сайн байна уу залуусаа.

Өнөөдрөөс эхлэн би та нарт "Аравдугаар сар" гэж хэн бэ, тэд ямар дүрмээр амьдардаг, яагаад "Аравдугаар сар" гэж нэрлэгддэгийг хэлэх болно.
Удахгүй бид та бүхэнд зориулж "Аравдугаар сарын од" наадмыг зохион байгуулж, зохион байгуулах гэж байгаа тул би мөн "Аравдугаар сар"-ыг нэгтгэх талаар танд хэлэх болно. Баяр ёслолын уур амьсгалд бид та бүхэнд аравдугаар сарын одонг гардуулж, "Аравдугаар сар" цолыг гардуулах болно. Та санал нийлж байна уу?
"Аравдугаар сар" гэж хэн бэ? Эдгээр нь 2-4-р ангийн хүүхдүүд бөгөөд зөвхөн сургуулийн сурагчид төдийгүй манай улсын жижиг иргэдийн найрсаг бүлэг юм. том улс. Бид ямар улсад амьдардаг вэ? (Орос) Одоо та нар аль хэдийн манай улсын иргэд болсон.
"Октябрь" гэдэг бол үүнийг мэдэхийг хүсдэг залуус юм бидний эргэн тойрон дахь ертөнц. "Аравдугаар сар" бол гэр бүл, сургуульдаа бусад хүмүүсийн дунд амьдарч, амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд байгаа хүмүүстэй харьцаж сурахыг хүсдэг залуус юм.

Залуус аа, одоо анхааралтай сонс аравдугаар сарын домог :

… Алс холын нууцлаг цаг үед чам шиг зоригтой, зоригтой, сониуч хүүхдүүд амьдардаг байв. Тэд ногоон ой, цэнхэр нуур, гол мөрөн дундах гайхалтай оронд амьдарч байжээ. Тэдний хувьд нэг зүйл муу байсан - тэд хотоосоо гарч чадахгүй байсан, учир нь зам байхгүй, зөвхөн танил ойгоос цааш явдаггүй ховор замууд л байсан. Тэгээд гэр лүүгээ хөтлөх ямар ч шинж тэмдэг байгаагүй...

Харин намрын нэг өдөр буюу 10-р сард тэнгэрт одод хамгийн өндөр байх үед шөнө цэнхэр тэнгэрунасан одны ул мөр. Тэр маш жижигхэн байсан бөгөөд шууд хот руу, нэг талбай руу унасан. Сониуч, зоригтой оршин суугчид халуун, тод алтан гэрлээр гялалзсан одыг гайхан харав. Энэхүү гэрэл нь хотыг бүхэлд нь гэрэлтүүлж, шөнийн тэнгэрт хурц туяа тусав. Олон цаг хугацаа өнгөрч, оршин суугчид шөнийн одны гэрэлд дассан боловч энэ хугацаанд од бага зэрэг унтарсангүй.

Тэгээд хотын эрэлхэг, сониуч хүүхдүүд урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй газар руу аялахаар шийджээ. Тэд хэд хэдэн отрядад хуваагдаж, тус бүр өөрийн гэсэн ертөнц рүү явав. Орой бүр тэд эргэн харж, модны орой дээрх одны туяаг хардаг бөгөөд энэ нь урьдын адил хурц гэрэлтдэг байв. Тэдний аялал олон хоног үргэлжилсэн. Замдаа тэд аюултай сорилт, нууц, оньсого, адал явдал, мэдээжийн хэрэг шинэ найзуудтай тулгарсан. Замдаа тэд өөрсдийн үйлдлээр эргэн тойрныхоо ертөнцийг таньж сурсан. Тэгээд тэд одны гэрэлд хот руугаа буцаж ирээд бусад хүүхдүүдэд хэлэв сонирхолтой түүхүүдалс холын улс орнуудын тухай, бяцхан эрэлхэг эрчүүдийн шинэ отрядууд гайхамшигтай экспедицүүдээр хөдөлсөн.

Олон жилийн дараа од нь бүдгэрч эхлэв. Унтарсан од нь тэр үед дэлхийн өнцөг булан бүрт хотын оршин суугчид, эрэлхэг зоригт хүүхдүүд - Октябристуудын зассан бүх замуудын эхлэлийн бэлэг тэмдэг болжээ.

Энэ түүх танд таалагдсан уу?

Та аравдугаар сар шиг зоригтой, зоригтой болохыг хүсч байна уу?

Дараа нь би чамайг Октябрийн шашинтнууд болохыг урьж байна

Аравдугаар сар зоригтой бяцхан анхдагч юм. Тэрээр шинэ замыг дагаж, олон шинэ зүйл сурч, бэрхшээлийг даван туулж, адал явдалд оролцоход бэлэн байна. Түүний амьдрал сонирхолтой уулзалт, сайн үйлс, нээлтээр дүүрэн!..

10-р сарын бүлгүүд, тэдгээрийн дүрмүүдийн тухай түүх.

Мөн бид түүхээ эцэг эхийнхээ өмсөж байсан Зөвлөлт загварын сургуулийн дүрэмт хувцсыг үзүүлснээр эхлэх болно. Маягтыг харуулах. Ямар ч баярын үеэр охид цагаан хормогч өмсдөг байсан тул энэ дүрэмт хувцас нь баяр юм. Тэгээд өдөр бүр цагаан хормогчны оронд хар хормогч өмсдөг байв. Мөн тухайн үеийн зарим сурах бичгийг энд үзүүлэв.

Аравдугаар сарын түүх

"Аравдугаар сар" гэсэн ойлголт 1923-24 онд үүссэн 1917 онд болсон Их Октябрийн Социалист хувьсгалтай ижил насны хүүхдүүдийг хүлээн зөвшөөрсөн Октябрийн эхний бүлгүүд гарч ирэв. Тэгээд яг "Аравдугаар сар" гэсэн нэр томъёо гарч ирэх үед тэд 7 нас хүрчээ.

Октябристуудын бүлгүүд сургуулиудын нэгдүгээр ангид байгуулагдаж, Октябристууд анхдагчидтай нэгдэж, пионерийн отрядууд байгуулагдах хүртэл үйл ажиллагаагаа явуулж байжээ. Октябристуудын эгнээнд элсэх үед хүүхдүүдэд Лениний бага насны хөрөг бүхий таван хошуут одны хөхний тэмдэг өгсөн (Тэр үеийн төрийн тэргүүн хүүхэд байхдаа). хүснэгтүүд.. Бүлгийн бэлгэ тэмдэг нь 10-р сарын улаан туг байв ( зураг ). 10-р сарын бүлэг нь "од" гэж нэрлэгддэг хэд хэдэн нэгжээс бүрдсэн бөгөөд тус бүр нь ихэвчлэн таван хошуут одны бэлгэдэл болох 5 хүүхэд багтдаг байв. ( Оддын зураг, төгсгөлийг тоол .)

Хий дүгнэлт . Хүүхдүүдийн хүсэл, харилцан сонирхол, нөхөрлөлийг харгалзан од болгон нэгтгэв. Оддын тэргүүнд командлагч байв. Аравдугаар сарын хөвгүүн бүр байнгын даалгавартай байсан бөгөөд үүнийг ихэвчлэн долоо хоног өгдөг байв.

Аравдугаар сарын хүүхдүүдэд зориулсан дүрмийг тогтоосон: эдгээр дүрмийг хүүхдүүд өөрсдөө уншдаг ТӨРӨЛ

* Аравдугаар сар бол ирээдүйн анхдагчид юм.

* Аравдугаар сарын хүүхдүүд хичээл зүтгэлтэй, сургуульд дуртай, ахмад настнуудаа хүндэлдэг.

* Ажилдаа дуртай хүмүүсийг л Октябр гэж нэрлэдэг.

* Аравдугаар сар бол үнэнч, зоригтой, авхаалжтай, чадварлаг байдаг.

* Октябрийнхан найрсаг залуус, тэд уншиж, зурж, тоглож, дуулж, аз жаргалтай амьдардаг.

10-р сард хүүхэд эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой байв өдөр тутмын амьдрал. Зөрчил гаргагчид нөхдөө "од"-д буулгаж чаддаг байсан - Октябристуудын жижиг бүлгүүдийг ингэж нэрлэдэг байв. Тиймээс залуус эдгээр дүрэмд хариуцлагатай хандаж, Октябрийнхан шиг амьдрахыг хичээсэн.

Аравдугаар сарын хүмүүс өөрсдөө эдгээр дүрмийг гаргаж ирсэн: тэд танд танилцуулах болно ( яруу найраг 4-р анги)

Аравдугаар сарын дүрэм

Бид хөгжилтэй залуус

Бид аравдугаар сарын залуус. Бид идэвхтэй залуус, Учир нь Аравдугаар сар!

Бид бүгдээрээ өглөө дасгал хийдэг, хичээлдээ "10" авахыг хүсдэг.

Бид хичээнгүй залуус, Бид Октябрийн залуус Зөвхөн ажилдаа дуртай хүмүүсийг Октябрист гэж нэрлэдэг

Бид бүх ахмадуудаа хүндэлдэг, хэзээ ч, хаана ч, юунд ч хамаагүй!

Бид уншиж, тоолж, Сар руу нисэхийг мөрөөддөг. Бид бат бөх нөхөрлөж, эх орондоо үйлчлэх болно.

Бид бол хөгжилтэй залуус, Бид бол 10-р сарын залуус Бидний дуу, бүжиг, инээд хөөрийг бид бүгдэд адилхан хуваалцдаг!

Надад хэлээч, эдгээр дүрмийг өнөөдөр дагаж мөрдөх боломжтой юу?

А жагсаж байна аравдугаар сар нь О.Высоцкаягийн "Октябрь" шүлэг болсон бөгөөд энэ нь анхдагчдын хууль, ёс заншлаас урган гарсан бүх ижил дүрмийг жагсаав.

Бид бол 10-р сарын ялалтын баярыг тохиолдуулан, бид бүгдээрээ өглөөний дасгал хийдэг, "тав" гэсэн үнэлгээ авахыг хүсдэг “Ангидаа бид...

Одоо би танд унших болно Виктор Голявкины "Звездочка" өгүүллэгээс хэсэг ».

"Чи харсан уу?" Вовка хүрмээ нээв. Түүний цээжин дээр улаан од байв. -Одоо аравдугаар сар! Би Октябрийн хүмүүс шиг амьдрах болно - Вовка аз жаргалаар гэрэлтэв.

Аравдугаар сар шиг яаж амьдрах вэ?

Өө чи! Та аравдугаар сарын дүрмийг мэдэх хэрэгтэй. Эцсийн эцэст би ирээдүйн анхдагч хүн. Тодорхой байна уу? Энэ нь аз жаргалтай амьдрах, ажиллах, ахмадуудад туслах гэсэн үг юм. Шударга бай.

Тэгээд өөр юу?

-...Сайн сур, сургуульдаа хайртай, нөхөрсөг байж, дуулж, зур.

Би аравдугаар сар шиг амьдарч чадах уу?

Харж байна уу" гэж Вовка хэлэв. "Би яаж хэлэх вэ ... Мэдээжийн хэрэг, боломжтой гэж би бодож байна." Жишээлбэл, би өнөөдөр шал шүүрдсэн. Мөн та үүнийг бүрэн хийж чадна.

Мэдээж би чадна.

За," гэж Вовка тайвнаар үргэлжлүүлж, "мэдээж та үүнийг хийж чадна." Гэхдээ та үүнийг хийх шаардлагагүй. Гэхдээ би чадахгүй. Би аравдугаар сарын залуу.

Би Вовкад атаархав. Тэр их баяртай байна. Мэдээжийн хэрэг! Тэр одтой! Тэр бол аравдугаар сарын хүү! ..."

Тиймээс 10-р сарын хүү гэдэг нь юуны түрүүнд сайн, шударга хүн байх, хүмүүст тусалдаг гэсэн үг юм. Энэ бол одоо ч бидэнд заадаг зүйл, зөвхөн "од" байхгүй, зөвхөн жижиг одууд л байдаг. бүтээлч бүлгүүд. Ямар ч хэрэгсэл байхгүй - тэмдэг, туг; Гэхдээ өөр хэлбэрүүд байдаг: суралцах эсвэл үйл ажиллагаандаа амжилтанд хүрэхийн тулд бид наалт, жетон эсвэл өөр зүйл авдаг.

Надад хэлээч, аравдугаар сарын оюутнуудын хамгийн чухал чанар юу байсан бэ? Нөхөрлөл. Одоо дуугаа дуулъя" Найрамдал" .

Сайн байна, залуусаа! Та хэнийг найз гэж нэрлэж чадах вэ?

Хүүхдүүдийн хариулт:

Найз бол бас дуртай ном юм.

Найз бол чамайг үргэлж энхрийлж байдаг ээж юм. Эцэг эх бол хамгийн үнэнч найз нөхөд, туслагч юм. Тэдэнд дуулгавартай байх хэрэгтэй.

Найз нь сургуулийн багш, Мэдлэгийн замаар хөтөлдөг.

Найз бол асуудал гарахад чамайг сонсдог хөгшин бамбарууш юм.

Дөрвөн хөлтэй найз

Хүүхдүүд шүлэг уншдаг

"Трезор" Сергей Михалков

Хаалган дээр цоож байсан.
Нэг гөлөг цоожтой байсан.
Бүгд явсан, нэг нь
Тэд түүнийг гэрт нь түгжжээ.
Бид Трезорыг орхисон
Хяналтгүй, хараа хяналтгүй,
Тэгээд гөлөг
Би чадах бүхнээ хийсэн.
Би хүүхэлдэйний даашинзыг урж,
Тэр туулайн үслэг үсийг урж,
Орны доороос коридор руу
Бидний гутлыг чирээд явчихсан.
Би муурыг орны доогуур хөтөлсөн -
Муур сүүлгүй үлджээ.
Би гал тогооны өрөөнд булан олсон -
Би нүүрс рүү толгойноосоо авирч,
Хар нь гарч ирэв - танигдахын аргагүй.
Саванд орлоо -
Эргэсэн
Би хахах шахсан
Тэгээд орон дээрээ хэвт
Унтах...
Бид савантай усанд орсон гөлөг юм
Би үүнийг угаалгын алчуураар хоёр цагийн турш угаасан.
Одоо арга ч үгүй
Түүнийг ганцааранг нь орхихгүй байцгаая.

Жинхэнэ нөхөрлөл зөвхөн хүмүүсийн дунд үүсдэггүй. Дөрвөн хөлтэй найз чинь бас чамд үнэнч байж чадна. Эцсийн эцэст бид номхруулсан хүмүүсийнхээ төлөө хариуцлага хүлээдэг.

Хүүхдүүд амьтдыг хэрхэн халамжилдаг тухай шүлэг сонсоорой

« Миний найз бид хоёр" Сергей Михалков

Би найзтайгаа хамт
Бид гайхалтай амьдарч байна!
Бид түүнтэй ийм найзууд -
Тэр хаашаа явдаг, би ч бас тэнд очдог!

Бидний халаасанд байгаа:
Хоёр резинэн тууз
Хоёр дэгээ
Хоёр том шилэн таглаа,
Нэг хайрцагт хоёр цох,
Хоёр хүнд толбо.

Бид нэг байранд амьдардаг
Бүх хөршүүд биднийг мэддэг.
Зүгээр л над руу залга - дөрөв,
Мөн түүний хувьд - арван хоёр удаа.

Тэгээд тэд бидэнтэй хамт байранд амьдардаг
Хоёр могой
Мөн хоёр зараа
Тэд өдөржингөө бидэн дээр дуулдаг
Хоёр муу найз.

Мөн манай хоёр могойн тухай,
Хоёр зараа
Мөн хоёр сикин
Тэд манай шинэ байшинд мэддэг
Бүх арван хоёр давхар.

Би найзтайгаа хамт
Бид сэрдэг
Босоод үзье
Бид хаалгыг өргөн нээж,
Бид ном бариад сургууль руугаа гүйдэг...
Тэгээд манай амьтад алхдаг
Орон сууцнаас эхлээд танихгүй хүмүүс хүртэл.

Тэднийг яагаад амьтны хүрээлэнд явуулсан бэ?

Тэгэхээр жинхэнэ найз гэж юу байх ёстой вэ? Түүнд ямар чанарууд байх ёстой вэ? (самбар дээр бичих: үнэнч, хариу үйлдэл үзүүлэх, эелдэг, эелдэг ... гэх мэт)

Ийм сургаалт зүйрлэл байдаг:

Миша дэлхийг өөрчлөхөөр шийджээ. Гэхдээ дэлхий маш том, Миша маш жижиг. Дараа нь Миша хотоо өөрчлөхөөр шийдэв. Гэхдээ хот маш том, Миша маш жижиг. Дараа нь Миша гэр бүлээ өөрчлөхөөр шийджээ. Гэхдээ Мишагийн гэр бүл маш том, арав орчим хүүхэд байдаг. Тиймээс Миша өчүүхэн ч байсан өөрчилж чадах цорын ганц зүйл бол өөрөө юм.

Та юу хийх хэрэгтэйг ойлгож байна уу? Та өөрийгөө харж, магадгүй өөртөө ямар нэг зүйлийг өөрчилж, жинхэнэ найз болох хэрэгтэй (самбар дээрх оруулгыг уншина уу: үнэнч, энэрэнгүй, эелдэг, эелдэг ... гэх мэт).

Бидэнд ихэвчлэн сайхан сэтгэл дутагддаг.

– Хэрэв та хүмүүст эелдэг хандвал тэд чам руу хандаж, тантай найзлахыг хүсэх болно.

- Одоо би танд зөвлөхөөр ажиллахыг санал болгож байна. Би танд хэд хэдэн нөхцөл байдлыг санал болгож байна, та эдгээр нөхцөл байдалд юу хийх талаар зөвлөгөө өгөх ёстой.

Нөхцөл байдал 1: Таны найз муу үг, хэллэг хэрэглэдэг. Таны үйлдэл.

2-р нөхцөл байдал Найз чинь муу дүн авч эхэлсэн бөгөөд эцэг эх чинь чамайг түүнтэй найзлахыг хориглов. Таны үйлдэл.

3-р нөхцөл байдал Найз чинь муу зүйл хийсэн, гэхдээ та шийтгэгдэж байна. Таны үйлдэл.

(3-р ангийн нөхөрлөлийн хуулийг унших)

Нөхөрлөлийн хууль:

Хэрэгтэй найздаа тусал.

Найзтайгаа баяр баясгаланг хэрхэн хуваалцахаа мэддэг.

Найзынхаа дутагдлыг хараад инээж болохгүй.

Найзыгаа муу зүйл хийж байгаа бол зогсоо.

Тусламж, зөвлөгөөг хэрхэн хүлээж авахаа мэдэж, шүүмжлэлд гомдох хэрэггүй.

Найзыгаа битгий хуураарай.

Алдаагаа хүлээн зөвшөөрч, найзтайгаа эвлэрч сур.

Найзаасаа бүү урва.

Найздаа чамтай харьцахыг хүсч байгаагаар нь харьц.

Залуус аа, бид 10-р сард ямар оюутнуудыг хүлээж авах вэ?

Эцэст нь хэлэхэд, 10-р сарын дууг сонс, дараа нь 10-р сарын хүлээн авалт дээр та өөрөө дуулах хэрэгтэй болно.

Октябрийнхан аравдугаар сарын нутгаар алхаж байна
Хөгжим: С.Соснин Үг: М.Садовский

Энд яагаад ийм чанга байна вэ?
Энд яагаад ийм чанга байна -
Өдөр бүр, цаг бүр?
Бидний нөхөрлөл, 10-р сар,
Бидний нөхөрлөл, 10-р сар,
Бидэнтэй хамт хичээлд нэгдээрэй!

Найрал дуу:

Аравдугаар сар ирж байна, аравдугаар сар ирж байна,
Октябрийн ард түмэн Октябрийн нутгаар явж байна!

Бид хамтдаа үргэлж алхдаг,
Бид хамтдаа үргэлж алхдаг,
Бид мөрөөдлийнхөө тухай дуулдаг -
Тэгээд бид Ангараг руу явна,
Тэгээд бид Ангараг руу явна,
Тэгээд шинэ байшин барьцгаая!

Бүлгийн удирдагчид, мөрөөдөгчид,
Бүлгийн удирдагчид, мөрөөдөгчид -
Бидний хамгийн сайн хамаатан садан.
Бид шинэ бүтээл, маргаанд дуртай,
Бид шинэ бүтээл, маргаанд дуртай -
Тэдэнгүйгээр нэг ч өдөр амьдарч чадахгүй!

Инээмсэглэл, инээмсэглэл, од шиг, шатаж байна -
Октябрийн ард түмэн Октябрийн нутгаар явж байна!

Тиймээс залуусаа, 10-р сард _________ ангийг элсүүлэхээс өмнө ангиараа сайн үйлсийн хуудас гаргаж, “Бидний аравдугаар сарын үйлс” нэртэй стенд хавсаргах хэрэгтэй.

Доод шугам.

Тэд ангидаа юу ярьсан бэ?

Та ямар шинэ зүйл сурсан бэ?

Октябристууд ямар дүрмийг санаж байсан бэ?

Аравдугаар сарын ард түмний бэлэг тэмдэг.

Ярилцлагаа өндөрлөж, танай бяцхан хамт олонд байдаг Октябрийн үрсийн жинхэнэ нөхөрлөлийг хүндэтгэн баярын салют буудцгаая.

"Улаан" - 2-р ангийн алга ташилт

"Шар" - 3-р ангийн алга ташилт.

"Ногоон" - 4-р ангийн алга ташилт.

"Цэнхэр" - бүгд алга ташдаг.

Сайн байна! Хичээл өгсөнд баярлалаа!

Аравдугаар сарЗХУ-д эдгээр нь оюутнуудын холбоо ( отряд ) юм анхан шатны ангиуд 7-9 насандаа. Тэдгээрийг сургуулийн Пионерийн отрядын шийдвэрээр байгуулж, ажиллуулсан. Анхдагчид залуу нөхдөө ивээн тэтгэж, халамжилдаг байв.

Түүхээс: Эхлээд бага бүлгүүдПионерийн отрядын дор 1923 онд Москвад гарч ирэв. 1924 онд эдгээр бүлгүүдэд ижил насны хүүхдүүдийг хүлээн авсан тул "Аравдугаар сар" гэсэн нэг нэр өгөхөөр шийдсэн. Октябрийн хувьсгал 1917 он, тэр үед 7 настай байсан. "Аравдугаар сар" гэдэг нэрийг 1991 он хүртэл пионерийн отрядын бага насны хүүхдүүд ашигладаг байсан..

Аравдугаар сар бол зоригтой бяцхан анхдагч юм. Тэрээр шинэ замуудыг туулж, дэлхий ертөнцтэй танилцаж, зорилгодоо хүрэх замд бэрхшээлийг даван туулахад бэлэн байна. Түүний амьдрал сонирхолтой уулзалтууд, сайн үйлс, гайхалтай адал явдал, гайхалтай нээлтүүдээр дүүрэн байдаг.

ЗХУ-д энэ нь 7-10 насны хүүхдүүдэд ийм нэр өгсөн, өөрөөр хэлбэл. 1-3-р ангийн бага насны хүүхдүүд.

Бага сургуулийн сурагчдын байгууллагад элсэх нь сургуулийн пионерийн отрядын хурал дээр ёслол төгөлдөр болж өнгөрлөө. "Аравдугаар сар" цол олгох зан үйл нь сургуулийн эгнээнд бий болсон;

• бага сургуулийн сурагчдын цээжний зүүн талд "Аравдугаар сарын од" гэсэн өвөрмөц тэмдэг наасан анхдагчид;
• 10-р сарын улаан тугийг 10-р сарын бүлэг оюутнуудад гардуулж байна.

Октябристуудад зориулсан амьдралын дүрэм бүхий зурагт хуудас

• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  

Залуу пионерийн хүүхдийн коммунист байгууллагын тухай зохион байгуулалтын дүрэмд батлав 1924 онд. РКП(б)-ын төв хороо:

1. Октябристуудын бүлгийг отрядын (анхдагчдын) дор байгуулав ...
2. Бүлэг нь 25 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй
3. Бүлэг нь 5 хүний ​​5 холбоост хуваагддаг (дараа нь холбоосыг од гэж нэрлэж эхэлсэн).
4. Октябрийн бүлгийн дарга нь комсомол гишүүн, отрядын даргын туслах юм.
5. Ангийн тэргүүнд анхдагч байдаг бөгөөд Октябрийн хүү түүнд туслахаар сонгогджээ.

Од дахь 10-р сарын хөвгүүн бүр өөрийн гэсэн үүрэг эсвэл "албан тушаалтай" байсан бөгөөд зөвхөн түүнд итгэмжлэгдсэн ажлыг хариуцдаг: командлагч, эмх цэгцтэй, цэцэгчин, тамирчин, номын санч, дизайнер гэх мэт.

Аравдугаар сарын хүү нөхдийнхөө сэтгэлийг хөдөлгөж, даалгавраа биелүүлээгүй нь гутамшиг байлаа.

Аравдугаар сарын анхны бүлэг 1924 онд Ижевск хотод гарч ирэв.

Октябристууд, К.Либкнехтийн отрядын анхдагчид, удирдагч Поленев, 1924 он.

Хүүхдүүдийн уриа, уриа лоозон нь анхдагчдынхтай адилхан байв. Харин Октябрийнхан улаан зангиа биш харин зүүн цээжиндээ цамцан дээрээ улаан одон зүүсэн байв. Дараа нь түүнийг од хэлбэртэй дүрс болгон хувиргасан бөгөөд голд нь Лениний хүүхэд байхдаа дүрсэлсэн байв.

1928 ондЗөвлөлтийн уран барималч, ардын зураач Зөвлөлт Холбоот Улс, экс ерөнхийлөгчБүх Холбооны Урлагийн Академийн Николай Томский Октябрийн одны загварыг бүтээдэг. Тэд аравдугаар сарын тэмдгээр бахархаж, зөвхөн сургууль дээрээ төдийгүй гэртээ, гудамжинд ч зүүдэг байв.

1950-иад оны сүүлээр төвд В.И.Лениний гэрэл зураг бүхий хуванцар од хувилбар гарч ирэв.

Аравдугаар сарын одод

Үнэн хэрэгтээ 10-р сарын эхэн үеэс эхлэн тэд анхдагчид оролцсон бүх улсын кампанит ажилд оролцож, зөвхөн өөрсдийн насны онцлогт тохирсон ажил хийдэг - дахин боловсруулах материал цуглуулах, амьтдыг арчлахад туслах, оёж сурах, гар урлал хийх гэх мэт.

11-р сард болсон Комсомолын Төв Хорооны VIII пленум дээр 1957 он 10-р сарын оюутнуудын шинэ дүрмийг баталлаа.

• Аравдугаар сар бол ирээдүйн анхдагчид юм.
• Аравдугаар сарын хүүхдүүд хичээл зүтгэлтэй, сургуульд дуртай, ахмад настнуудаа хүндэлдэг.
• Ажилдаа дуртай хүмүүсийг л Октябр гэж нэрлэдэг.
• Аравдугаар сар бол үнэнч, зоригтой, авхаалжтай, ур чадвартай байдаг.
• Октябрийнхан ном уншиж, зурж, тоглож, дуулж, аз жаргалтай амьдардаг нөхөрсөг залуус юм.

Октябристуудын дүрмийг амаар, зурагт хуудас, уран зохиолын аль алинд нь бяцхан хүүхдүүдэд тайлбарласан. Бага насны хүүхдүүдэд санахад хялбар болгохын тулд тэд шүлэглэсэн.

Октябристуудын марш нь Ольга Ивановна Высоцкаягийн (1903-1970) "Октябрь" шүлэг болжээ.(1966, 1967), анхдагчдын хууль тогтоомж, зан заншлаас үүдэлтэй бүх ижил дүрмийг жагсаасан болно.

Бид хөгжилтэй залуус
Бид аравдугаар сарын залуус.
Тэд биднийг тэгж дуудсан нь дэмий хоосон биш юм
Аравдугаар сарын ялалтын хүндэтгэлд.
Бид бүгд захиалгад дассан.
Бид өглөө дасгал хийдэг
Бид "тав" гэсэн тэмдгийг хүсч байна
Хичээл дээр та хүлээн авах болно ...

10-р сарын 3-р сар (1967)
Хөгжим: Михаил Раучвергер.
Үг: Ольга Высоцкая.

Бид хөгжилтэй залуус
Бид аравдугаар сарын залуус.
Тэд биднийг ямар нэг шалтгаанаар ингэж дуудсан
Аравдугаар сарын ялалтын хүндэтгэлд!

Бид бүгд ахмадуудаа хүндэлдэг
Бид сул дорой хүмүүсийг гомдоохгүй
Залуу ленинчүүдийн отряд -
Аравдугаар сарын том ах!

Бид бүгд захиалгад дассан,
Өглөө нь бид дасгал хийдэг,
Бид "тав" гэсэн тэмдгийг хүсч байна
Хичээлдээ хүлээн авна уу!

Бид уншиж, тоолдог
Бид сар руу нисэхийг мөрөөддөг
Бид хүчтэй найзууд байх болно
Мөн эх орондоо үйлчил!

Бид хөгжилтэй залуус
Бид аравдугаар сарын залуус.
Тэд биднийг ямар нэг шалтгаанаар ингэж дуудсан
Аравдугаар сарын ялалтын хүндэтгэлд!

1970 ондЗСБНХУ-д В.И.Лениний 100 жилийн ойд зориулан анхдагчид Бүх холбоотны пионерийн отрядын маршийг эхлүүлж, Октябристууд "Октябрийн газар" аяллын тоглоом тоглов.

Дүрс “Аравдугаар сарын нутагт аравдугаар сар” аравдугаар сарын хошуу

Жил бүр тоглолтын үе шатуудын төгсгөлд түрүүлсэн тамирчдад “10-р сарын шилдэг хамт олон”-д “10-р сард” тэмдэг, өргөмжлөл гардуулдаг байв.

1980 ондЭнэ төсөлд хөгжмийн зохиолч С.Соснин, яруу найрагч М.Садовский нар “Октябрь аравдугаар сарын нутгаар алхаж байна” гэсэн гийгүүлэгч нэртэй дууг зориулжээ.

Нас бие гүйцсэн тэтгэвэрт гарсан жилүүдэд сараачилагч дурсамжид татагддаг. Үе тэнгийнхэн нь үүнийг унших сонирхолтой байдаг нь мэдээжийн хэрэг тэд бага нас, залуу насаа санаж байна. Тиймээс би үүнийг хүн бүрт зориулж нийтэлж байна. Энд, сайт дотор зөвхөн текст байдаг, гэхдээ найзуудын хувьд бүх зүйлийг тэр үеийн гэрэл зургуудаар чимэглэсэн байдаг.

1. Аравдугаар сар.
Лавлагаа:
10-р сар - ЗХУ-д 7-9 насны сурагчид сургуулийн пионерийн отрядын дор бүлгээрээ нэгдсэн. Бүлгүүдийг сургуулийн пионер буюу комсомол гишүүдийн зөвлөхүүд удирдаж байв. Эдгээр бүлгүүдэд хүүхдүүд В.И.
"Аравдугаар сар" гэсэн нэр томьёо 1923-24 онд Москвад анхны хүүхдүүдийн бүлгүүд гарч ирснээр Их Октябрийн Социалист хувьсгалтай чацуу насны хүүхдүүдийг хүлээн авч эхэлсэн.
Октябристуудын бүлгүүд сургуулиудын нэгдүгээр ангид байгуулагдаж, Октябристууд анхдагчидтай нэгдэж, пионерийн отрядууд байгуулагдах хүртэл үйл ажиллагаагаа явуулж байжээ. Октябристуудын эгнээнд элсэх үед хүүхдүүдэд Лениний бага насны хөрөг бүхий таван хошуут бадмаараг одыг бэлэглэжээ. Бүлгийн бэлгэ тэмдэг нь аравдугаар сарын улаан туг байв. 10-р сарын бүлэг нь "од" гэж нэрлэгддэг хэд хэдэн нэгжээс бүрдсэн бөгөөд тус бүр нь ихэвчлэн таван хошуут одны бэлгэдэл болох 5 хүүхэд багтдаг байв. Дүрмээр бол "од" -д 10-р сарын хүүхэд бүр командлагч, цэцэгчин, дэг журамч, номын санч эсвэл тамирчин гэсэн албан тушаалын нэгийг эзэлдэг.
Комсомолын Төв Хороо Октябристуудад зориулсан "дүрэм" багцыг батлав.
Аравдугаар сар бол ирээдүйн анхдагчид юм.
Аравдугаар сарын хүүхдүүд хичээл зүтгэлтэй, сургуульд дуртай, ахмад настнуудаа хүндэлдэг.
Ажилдаа дуртай хүмүүсийг л Октябр гэж нэрлэдэг.
Аравдугаар сар бол үнэнч, зоригтой, авхаалжтай, ур чадвартай байдаг.
Октябрийнхан ном уншиж, зурж, тоглож, дуулж, аз жаргалтай амьдардаг нөхөрсөг залуус юм.
10-р сарын сурагчдын үйл ажиллагаа нь ихэвчлэн тоглоом хэлбэрээр явагдсан бөгөөд багш, зөвлөгч нар зохион байгуулав. Жил бүрийн 4-р сарын 16-22-ны хооронд Бүх холбооны 10-р сарын долоо хоног болдог. 10-р сарын 22-ны өдөр томилогдсон ахлах ангийн сурагч хичээлдээ ирж, В.И.Лениний тухай түүхийг унших үед 10-р сарын сурагчдад зориулсан "Лениний уншлага" зохион байгуулж болно (түүний төрсөн өдөр 1870 оны 4-р сарын 22). 10-р сарын оюутнуудад зориулж Бүх Холбооны ("Хөгжилтэй зургууд", "Мурзилка") болон бүгд найрамдах улсын сэтгүүлүүд хэвлэгджээ.
Миний нийгмийн болон хамтын амьдрал 1963 онд Москвагийн ойролцоох Быково тосгоны 15-р сургууль байсан. Анх 10-р сард элссэн "Б" анги.
Харъяаллын тэмдэг нь дүрэмт хувцас дээрх тэмдэг - улаан од, голд нь дугуй хэлбэртэй залуу Ленин байв. Металл болон хуванцар аль аль нь байсан. Надад хоёулаа байсан гэж бодож байна, нэг нь эвдэрч, тэд надад өөр нэгийг худалдаж авсан.
Миний хуучин цуглуулганд металл байсан ч энэ нь минийх эсэхийг сайн санахгүй байна.
Би яаж хүлээж авснаа ч санахгүй байна. Хичээл дээр, магадгүй. Эсвэл сургуулийн хурлын танхимд ч юм уу.
Дүрэм - тийм ээ, маш сайн. Бэлтгэл хийж байхдаа найрал дуугаар цээжилсэн байх.
.
Харин “найрал дуу”-ны тухайд би тэр үеийн түүхийг санав. Бараг Драгунскийн адил Денискагийн түүхүүдийг санаарай” (Би тэдэнд маш их хайртай байсан) - “Васягийн аав математикт хүчтэй..”, Мишка байнга нэг шүлэг дуулдаг байсан, дараа нь Дениска тэгдэг байсан .... Тэгээд би ижил төстэй түүхэнд оролцогч.
Хил хамгаалагчийн тухай түүх
Хоёрдугаар анги. Хорооны оролцоотой дууны хичээл. Хоёр авга эгч арын ширээн дээр суув. Багш ангийнхаа талыг бүгдийг нь биш шилдэг дуучидтай самбар дээр хоёр эгнээнд жагсаалаа. Тэр үед хилчний тухай “Шүүгхэн ой цасанд дарагдсан. Постод хилийн харуул байгаа”... Энэ чухал хичээлийн үеэр би цааш дуулах шаардлагагүй байсан тул цаашид санахгүй байна.

Мэдээжийн хэрэг, бидний үеийн интернетэд энэ дууг хүүхдийн найрал дууны дууг хадгалдаг нь мэдээжийн хэрэг юм. Би баяртайгаар сонссон.
Мөн энд үгс байна

Постод хилийн харуул байдаг,
Шөнө харанхуй болж, эргэн тойрон чимээгүй байна
Манай Зөвлөлт улс унтаж байна.
Хилийн ойролцоо жалга бий,
Шугуйд дайсан нуугдаж байж магадгүй.
Гэхдээ ямар ч дайсантай таарсан бай,
Хилийн цэрэг хариу тэмцэхэд бэлэн байна!
Хүмүүс үргэлж тайван байхын тулд
Манай арми биднийг хамгаалдаг.
Өтгөн ой цасаар бүрхэгдсэн,
Тус постод хилийн цэрэг байдаг...

Мөн бидэнтэй хамт сурч байсан, янз бүрийн онигоонд гарамгай байсан асрамжийн газрын хүүхдүүд хожим нь асрамжийн газрынхаа гүнээс хилийн харуулын оронд "хөлтэй чөтгөр" байсан өөрчилсөн эсвэл авчирсан. клуб" (гэхдээ ийм бичвэр Интернетээс олдсонгүй). Бид завсарлагааны үеэр үүнийг дуулсан байх... Гэвч комиссын дэргэд айж, догдолсон хүүхдүүд төгөлдөр хуурын эгшиглэн энэ чөтгөрийг хоёрдугаар мөрөнд дуулжээ.
Өтгөн ой цасаар бүрхэгдсэн,
Тогоотой чөтгөр жижүүртэй байна

Мэдээжийн хэрэг, багш тоглохоо больсон, ангид шуугиан дэгдээж, "Эхлээд" гэж хатуухан хэлэв.

Эхэндээ би айсандаа ширээний ард суугаад дараа нь эхний найрал дууг байранд нь буцааж, бусад хүүхдүүдийг дуудсан тул би хоёрдугаар найрал дуунд орсон.
Манайх хоёрдугаар ээлжинд сурч байсан болохоор яг тэр хилчнийх шиг гадаа харанхуй байсан. Гэрэл гэгээтэй ангид аль хэдийнээ төгссөн, гутамшигт болсон ангийн хүүхдүүд бидэн рүү нүдээ бүлтийлгэн сууна. Арын эгнээнд хоёр ширүүн, сэтгэл хангалуун бус авга эгч тод харагдаж байв.
Тэгээд бид дуулж эхлэв... Магадгүй зарим хүмүүс зөв дуулсан байх, гэхдээ би, би ганцаараа чөтгөрийн тухай дуулж байсан.
Дараа нь бид өөр дуу эхлүүлсэн гэж бодож байна. Учир нь энэ нь хэзээ ч бүтсэнгүй.
Тэд намайг зүгээр л загнаж байсныг би санахгүй байна.
Бүр сүүлдээ сургуулийн найрал дууны ангид элсүүлсэн. Би бахархаж байсан, яагаад гэвэл би дуулах дуртай байсан, одоо ч гэсэн хайртай. Бид хаа нэгтээ тоглолт хийхээр очоод зөв, сайхан дуулсан. Хүүхэд насны дуунуудаас би хамгийн дуртай, баатарлаг, уран зөгнөлөө ертөнц рүү илгээж байсныг санаж байна. Иргэний дайн, би толгойгоо боолттой командлагч байсан.

Хөгжим: Матвей Блантер
Үг: Михаил Голодный (Эпштейн)

Нэг хэсэг эрэг дагуу алхаж,
Холоос алхсан
Улаан тугийн дор алхав
Тогтоолын командлагч.

Толгой нь зангидсан,
Миний ханцуйн дээрх цус
Цуст зам тархаж байна
Чийгтэй өвсөн дээр.

"Хөвгүүд ээ, та хэнийх болох вэ?
Таныг хэн тулалдаанд хүргэж байна вэ?
Улаан тугийн дор хэн байна
Шархадсан хүмүүс ирж байна уу?"

"Бид фермийн ажилчдын хөвгүүд.
Бид шинэ ертөнцийн төлөө байна
Щорс тугийн дор жагсаж байна -
Улаан командлагч.

Өлсгөлөн, хүйтэнд
Түүний амьдрал өнгөрсөн
Гэхдээ асгарсан нь зүгээр ч нэг биш
Тэнд түүний цус байсан.

Кордоноос цааш шидэгдсэн
Харгис дайсан
Бага наснаасаа ууртай
Нэр төр бол бидний хувьд эрхэм юм."

Морин цэрэг хурдан гүйж,
туурайн чимээ сонсогдоно
Щорсын улаан туг
Салхинд чимээ гарч байна

Одоо та Щорс бол тийм ч алдар суут командлагч биш, түүний үхэл ч мөн адил биш гэдгийг уншиж болно.
Тэгээд дараа нь - тийм ээ, би баатар болохыг хүсч байна. Щорс, Чапаев, Гагарин, тагнуулын ажилтан Николай Кузнецов нар. Хамгийн муу нь - зүгээр л партизан (би, модны дунд амьдардаг, яагаад ч юм партизан тоглох дуртай байсан).
Октябрийн ард түмэн бидний хувьд бүх холбооны Мурзилка сэтгүүл хэвлэгдсэн. Эцэг эх маань захиалж, Мурзилка уншиж, дараа нь буйдан дээр хадгалагдаж, насанд хүрэгчдийн хошин шогийн "Матар" сэтгүүлийн хамт боодол нь нэг жилийн турш утас уяж, арван жил хэвтэж, шинэ байранд нүүсэн ... Гэвч дараа нь тэд үүнийг хаясан. Харин одоо эдгээр Мурзилкас дахин том, үнэтэй ном хэлбэрээр хэвлэгдэн гарч байна, бүх сэтгүүлүүд жилээс жилд тэнд байдаг бөгөөд миний хамтран зүтгэгч, нэг үеийн залуу сургуулийн өмнөх насны хүүдээ худалдаж авч байна.
Мэдээжийн хэрэг, энэ бяцхан шар баатрын гарал үүслийн түүхийг олж мэдэх нь царсны малгай шиг харагддаг. Энэ нь хувьсгалаас өмнөх, гадаад гарал үүслийн хувьд урт удаан түүхтэй. Мөн бидний хувьд - энд байна:
Дараагийн удаа Мурзилка 1924 онд "Рабочая газета"-гийн дор хүүхдийн шинэ сэтгүүл бий болсон үед дурсав. Үүсгэн байгуулагчдын нэг нь энэ нэрийг санаж, бараг санал нэгтэйгээр хүлээн авсан. Гэхдээ нөмрөг дээрээ брони хийж болохгүй! Тиймээс Мурзилка өөрийн эзэн Петка хүүг хаа сайгүй дагалдан явдаг улаан эрлийз гөлөг болжээ. Түүний найзууд ч өөрчлөгдсөн - одоо тэд анхдагчид, Октябристууд, мөн тэдний эцэг эх байсан. Гэсэн хэдий ч гөлөг удаан хугацаагаар байсангүй - тэр удалгүй алга болж, Петка дараа нь сэтгүүлийн хуудаснаас алга болжээ.
Уламжлал ёсоор бол зарим нэг үслэг амьтан гэж үздэг шар 1937 онд редакцийн хүсэлтээр зураач Аминадав Каневский төржээ. Гэсэн хэдий ч 50-аад оны үед Мурзилка толгой дээрээ боргоцойн оронд царсны малгай өмссөн жижигхэн эр байв. Тэрээр хэд хэдэн хүүхэлдэйн кинонд ингэж гарч ирсэн бөгөөд сүүлчийнх нь "Спутник дээрх Мурзилка" нь 1960 онд бүтээгдсэн. Энэ нь шаргал өнгөтэй болж, хэт ургасан үед Мурзилкагийн зайлшгүй шинж чанар болсон энэ берет.
Удалгүй энэ сэтгүүлд бусад баатрууд гарч ирэв - муу илбэчин Ябеда-Корябеда, ярьдаг муур Шунка, Шаазгай-Балаболка, Спортлендик, Хатагтай. Эдгээр бүх дүрүүд сэтгүүлийн гол хэсгүүдийн хөтлөгч болсон - инээдтэй, хөгжилтэй түүхүүд, сониуч асуултууд, спортын хуудас, байгалийн тухай түүхүүд.
Самуил Маршак, Корней Чуковский, Сергей Михалков, Борис Заходер, Агния Барто зэрэг шилдэг хүүхдийн зохиолчдыг "Мурзилка" хуудсанд нийтлэв. "Мурзилка" бяцхан хүүхдүүдэд тод зураг, сонирхолтой хуйвалдаан, хөгжилтэй шүлгийн тусламжтайгаар суралцах хайрыг бий болгосон.
1977-1983 онд. Сэтгүүлд “Ябеда-Корябеда ба түүний 12 төлөөлөгчийн тухай мөрдөгч-нууцлаг түүх” (зохиолч, зураач А. Семенов) болон түүний үргэлжлэлийг нийтэлжээ. Ихэнхдээ сэтгүүл нь хүүхдийн сэдвээс хол байсан сэдвүүдийг авч үздэг байв. Саяхан уншиж сурсан хүүхдүүдийн хувьд "Мурзилка" сансар огторгуйн байлдан дагуулалт, Днепр УЦС-ын бүтээн байгуулалт, 1980 оны Олимпийн тухай ярьж, тэр байтугай намын үзэл суртлыг "Октябристуудад коммунистуудын тухай" тайлбарлав.
Зөвлөх.
10-р сарын сурагчид сургуульдаа зөвлөхөөр томилогддог байсан бөгөөд тэд заримдаа завсарлагааны үеэр, заримдаа хичээлийн дараа багштай хамт орж ирээд ямар нэгэн зүйл зохион байгуулдаг байв. Бид нэлээн том болсон юм шиг долдугаар ангийн хүүтэй байсан. Эгч нь манайд сурдаг байсан. Тэр хаврын нэг өдөр яагаад ч юм сургуулийнхаа арын хашаа руу 2 давхрын цонхоор үсэрч хөлөө хугалсныг санаж байна. Тэр сургуульдаа удаан хугацаагаар ороогүй тул бид санаа зовж байсан. Би бусдаас илүү санахгүй байна.
Өнчин хүүхдүүдийн тухай түүх.
Асрамжийн газар сургуулиас холгүй байсан бөгөөд хэд хэдэн хүүхэд нэгдүгээр ангид ирсэн. Серёжа Дозоров, Серёжа Долгополов гэсэн хоёр хүүг би санаж байна. Тэд ямар нэгэн танхай хүмүүс биш, харин ч тэд сахилга батыг сахиж чаддаг байсан тул багш ангиасаа гарч, Серёжагийн нэгийг оронд нь суулгаж, бүгд чимээгүй суу гэж хэлсэн. Хүү бидэнд ихэвчлэн янз бүрийн зүйл ярьсан аймшигт түүхүүд, зөвхөн миний төдийгүй гэртээ олон хүүхэд сонсоогүй, "Авс дугуйтай хотыг тойрон явж байсан" эсвэл "хар, хар ойд ..." цувралаас. Санаж байна уу:
Хар хар ойд
Хар хар байшин байдаг.
Энэ хар, хар байшинд
Хар, хар өрөө байна.
Хар хар ширээн дээр
Тэнд хар, хар авс байна,
Энэ хар, хар авс дотор
худлаа хар-харараг яс.
Араг яс хашгирав:
МИНИЙ ЗҮРХИЙГ ӨГӨӨЧ!
Бүгд чимээгүйхэн суугаад, гараа урд нь атируулж, хөшиж, чагналаа... Тэгээд тэд айсандаа хашгирсангүй. Тэд багш, Серёжа хоёроос айсан байх.
Гэтэл гуравдугаар ангид байхдаа асрамжийн газрын нэг хүүхэд төрсөн өдөр тохиож, сургуулийн гадаа нэг шил одеколон уусан.
Энэ нь үнэндээ тэдний тухай юм. Дашрамд хэлэхэд асрамжийн газар хэвээрээ байгаа. 1943 оноос хойш тэнд ажиллаж, шавь нар нь одоог хүртэл тэр сургуульд сурдаг.
Анхны багш нар.
Энэ бүхэн бидний нийгэмд өсөж хүмүүжсэн орчны арын дэвсгэр, зураглал учраас тэдний тухай бага юм.
Нэгдүгээр ангид бараг эхний жил хичээллэж байсан миний ой санамжинд нэр нь үл мэдэгдэх залуу багш байсан. Хүүхдүүд түүний туршлага дутмаг байгааг хурдан ойлгож, түүнийг сүйтгэж, шуугиан тарьжээ.
Саша Чекин хичээлийн үеэр нэг пенни залгисан. Би уйлсан - "Би хөөрхөн пенни залгисан." Багш айж, тэр бас уйлах шахсан бөгөөд түүнийг эмнэлгийн өрөө рүү гүйх шахав. Бид хурдан буцаж ирэв. Тэд зүгээр, тэр өөрөө гарч ирнэ гэж хэлсэн.
Энэ бол нэгдүгээр ангийн хамгийн тод дурсамж байж магадгүй юм. "Тэр гарч ирсэн үү" гэсэн асуултыг ангийнхан хянаж байв.
Гарч ирлээ.
За, хөдөлмөрийн хичээлийн үеэр хурууныхаа завсраар оффисын цавуу үрж, хамар руу үрлэн нааж байснаа санаж байгаа байх. Шүүслэг, чанга найтаахад ангийнхан цочлоо.
Бидэнд цагаан толгойн ном ашиглан уншиж сургасан. Би хувьдаа 1-р ангиасаа эхлээд үг тус бүрийг үе шаттайгаар уншдаг байсан юм шиг санагдсан, мөн олон хүүхэд уншдаг байсан. Ихэнх хүмүүс үүнийг одоо, магадгүй нэгдүгээр ангидаа уншиж байгаа байх. Том охин маань аль хэдийн дөрвөн настайдаа ном уншиж байсан. Хамгийн бага нь зургаан нас хүртлээ үеийг уншихад бэрхшээлтэй байсан нь үнэн ("тэг" бэлтгэл анги руу явах өдөр)
Яагаад ч юм би аль хэдийн нэгдүгээр ангийн хавар унших хичээл, комбайнч, газар хагалах тухай бичвэр, уншихад хөнгөн мэдрэмж төрж байсныг санаж байна. Үүнээс өмнө илүү хэцүү байсан байх.
Тэгээд 2-р ангиасаа эхлээд бүгд элссэн сургуулийн номын санМөн миний дуртай номуудын нэг болох "Зоригтой, чадварлаг хүмүүсийн тухай" цэргийн мөлжлөг, бэрхшээлийн тухай номууд гарч эхлэв.

Хоёрдугаар ангид бидэнд өндөр туршлагатай, хатуу, гэхдээ шударга Анна Георгиевна өгсөн. Гурван жил бага сургуульТэрээр манай ангийг мэдлэг, улс төрийн ухамсрын замаар удирдан чиглүүлсэн.
Би түүнд хайртай байсан. Тэр надад ч гэсэн хатуу, шаардлага тавьдаг байсан тул надад ашигтайгаар хийсэн бололтой. Хоёр дахь ээлж, харанхуй байсан, бид диктантыг дахин бичиж байсан, эсвэл алдаагаа илүү нарийвчлалтай ойлгож байсныг санаж байна. Бид буруу бичсэн үгсийг мөрөнд бичдэг. "Хүн бүр хоёр мөр бичнэ, чи дөрөв бичнэ, чи сайн сурдаг тул ийм алдаа гаргах нь хоёр дахин ичмээр юм."
Өөр сургууль руу шилжсэний дараа манай ангийнхан бид 2 түүн дээр дахин хэд хэдэн удаа очиж, бүр гэртээ харьсан, тэр надад цай өгөөд, яаж байгааг асууж, үнэхээр их таалагдсан.

Тамирчны тухай түүх
Бидэнд бас мартагдашгүй биеийн тамирын багш Николай Андреевич гэдэг залуу буржгар үстэй, тэр үеийнх шиг хөх спорт хувцас өмсөж, хүзүүндээ шүгэл зүүсэн байв. Би биеийн тамирын хичээлийг өөрөө тайлбарлахгүй, энэ нь тийм биш, гэхдээ түүний хичээл дээр заримдаа ярьдаг байсан түүхүүд нь хар австай холбоотой түүхээс дутуугүй аймшигтай байв. Яагаад, яагаад тэр тэдэнд хэлснийг би хэлж чадахгүй. Тэр ч бас ингэж сахилга батыг барьдаг байсан байх. Бид коридорт вандан сандал дээр сууж байсныг санаж байна, биеийн тамирын заал нь сургуулийн өргөтгөл байсан, бүх зүйл байх ёстой, том цонх, хажуу талдаа вандан сандал байсан. Бороо орж байна. Бид яагаад сууж байгаагаа санахгүй байна. Гэтэл бидний хажуугаар нэг тамирчин явж байгаад усанд шумбагч хийж байсан тухайгаа ярьж байна. Дуртай сэдэв, гэхдээ онцгой мартагдашгүй түүхэнд түүнийг найзтайгаа хамт голд живсэн охиныг хайхаар явуулсан.
"Одоо би шаварлаг голын ёроолоор алхаж байна, хөл минь шаварт дарагдсан, эргэн тойронд замаг байна, харанхуй болж байна - миний дээр гүүр байна, би эрэг рүү ойртож, эрэг дээр тэнүүчилж, дунд цагаан зүйл харав. сэгс... Би ойртож байна - энэ бол живсэн эмэгтэй, хавдсан, үс нь урсгалд сэгсэрч байна ..." За, тиймэрхүү зүйл.
Бид айж байсан, би үүнийг өчигдөр шиг санаж байна.
====================
Би ойгоос гарч ирсэн нэлээд чимээгүй, аймхай охин юм. Сургууль нь байшингаас дөрвөн километрийн зайд, хоёр нь - тосгоны гудамж, хурдны зам дагуу, эсвэл гудамжаар, хувийн байшингийн хажуугаар, намагт нугын зам дагуу, хэрэв та хурдан хүсвэл ... Мөн хоёр километр, аль хэдийн байшин руу - тиймээс, бүх байгалийн. Талбайн дагуу, хашааны ард хэдэн арван хувийн байшинтай нэг талын гудамж, нөгөө талд нь бут сөөг, намаг, жижиг ой, дараа нь нарсан нуга, төгсгөл. Зам нь далангаар төгсдөг төмөр зам. Энэ төгсгөлд төмөр замаас зуун метрийн зайд манай байшингууд байдаг. Байшингийн миний хорооллын өрөөний цонхнууд ой мод руу харсан байв. Гал тогооны өрөөний цонхнууд нь цэцэрлэг, саравч руу хардаг. Тогших, тогших, галт тэрэг, цахилгаан галт тэрэг гэх дууг та үргэлж сонсож чадна. Би долоон нас хүртлээ үүнтэй хамт амьдарсан, манайх цэцэрлэггүй, аав, ээж хоёр маань өвөл оройтож ажилладаг, ганцхан өдөр амардаг байсан. Тэд хавраас намар хүртэл геодезийн экспедицид явсан. Эмээ гэрийн ажил хийж байна. Би гадаа эсвэл өрөөнд тоглодог. Дөрөвхөн найз охин байдаг, за, хэдэн хөгшин залуу, бид тэдэнтэй нэг их давхцаагүй.
Тэгээд сургууль байна. Маш олон хүүхэд, насанд хүрэгчид. Ёс зүйн дүрэм нь хатуу. Найруулагчид айж байсан. Мэдээжийн хэрэг хүн бүр өөгшүүлэхээс айдаггүй, гэхдээ би мэдээжийн хэрэг. Аравдугаар сарын ангид би зөвхөн цонхны тавцан дээрх цэцэг услах үүрэгтэй байсан бөгөөд анхны пионерийн отрядад би бусдаас ялгарахгүй, илүү өндөрт тэмүүлээгүй, нийгмийн ажил мэргэжлийг мөрөөддөггүй байв.
Зургийн клубын тухай түүх.
Гуравдугаар ангид байхдаа сургуульдаа дассан би зоригжиж, замын бүх замыг судалж, ойролцоох Пионерийн ордон, зургийн дугуйланд явж эхлэв. Би зурах дуртай байсан бөгөөд багш бол Николай Александрович гэж намуухан, эелдэг настай хүн байсан гэж бодож байна. Зөвхөн охид л зураг зурахаар явдаг байсан бөгөөд тэрээр мольбертуудын хооронд алхаж, бидний толгой, нурууг илбэхэд дуртай байв. Заримдаа тэр: "Би та нарт ямар их хайртай вэ. Би чамайг гэртээ урьж, усанд угаалгах болно ..."
Хачирхалтай гэж та хэлэх үү? Бид энгийн хүүхдүүд байсан, бид юу ч ойлгоогүй, тэр цаашид ямар ч арга хэмжээ аваагүй.
Гэхдээ энэ түүх үргэлжлэл байсан. Долдугаар ангид байхдаа хөрш тосгонд сурч, амьдрахаар нүүж ирээд орон нутгийн зах дээр танилцсан юм. Тэр маш их баярлаж, одоо манай анхдагчдын гэрт ажиллаж байна гэж хэлээд намайг дугуйланд дахин нэгдэхийг урив. Тэгээд би явлаа. Би тэнд бараг хоёр жил очиж, тосон будгаар ч гэсэн зурах дуртай, түүнээс ямар ч садар самуун үг сонссонгүй. Гэхдээ аль хэдийн анхдагчаар ажиллаж байгаад энэ Пионерийн ордонд янз бүрийн ажлаар зочилж байхдаа нэг удаа сургуульд ажиллаж байгаад бяцхан охидыг хүчирхийлсэн хэргээр халагдсан гэж сонссон.
Энэ хооронд анхдагчидтай нэгдэх цаг иржээ
2. Анхдагчид
Лавлагаа:
Бүх холбоотны пионерийн байгууллага нь ЗХУ-д бүгд найрамдах, бүс нутаг, бүс нутаг, дүүрэг, хот, дүүргийн пионерийн байгууллагуудыг нэгтгэсэн. Албан ёсоор Бүх холбоотны пионерийн байгууллагын тухай журамд байгууллагын үндэс нь 3-аас доошгүй анхдагчтай сургууль, асрамжийн газар, дотуур байранд байгуулагдсан отряд гэж заасан байдаг. 20 гаруй анхдагчидтай отрядуудад хамгийн багадаа 3 анхдагчийг нэгтгэсэн пионерийн отрядууд байгуулагддаг. Асрамжийн газар, пионерийн зусланд янз бүрийн насны бүлгүүдийг байгуулж болно. 15 ба түүнээс дээш анхдагчаас бүрдсэн отрядыг ангиудад хуваадаг бөгөөд энэ нь дээр дурдсанчлан пионерийн ангиуд (анхны гишүүдээр удирдуулсан ангиудад хуваагдсан) нэг ангийн сурагчдыг нэгтгэсэн бөгөөд отрядууд нь нэг сургуулийн сурагчдыг нэгтгэдэг. .
Ерөнхийдөө бүтэц нь дараах байдалтай байв.
Холбоос нь 5-10 анхдагчаас бүрддэг бөгөөд удирдагч нь холбоосын анхдагч юм.
Отряд нь 30-40 пионерээс бүрддэг бөгөөд ихэвчлэн ерөнхий боловсролын сургуулийн нэг анги, отрядын зөвлөлийн дарга, туг нь - отрядаас сонгогдсон анхдагч юм.
Отряд нь сургуулийн пионерийн байгууллага, 300-400 пионер, отрядын зөвлөлийн дарга нь пионерийн удирдагч эсвэл залуу комсомол багш, тугийн дарга нь отрядаас сонгогдсон пионер юм.
Дүүргийн пионерийн байгууллага - бүх отряд, отрядууд боловсролын байгууллагууддүүрэг, дүүргийн пионерийн байгууллагын зөвлөлийн дарга - дүүргийн хорооны хэлтсийн дарга эсвэл Комсомолын дүүргийн хорооны гуравдугаар нарийн бичгийн дарга тэргүүлдэг.
Бүс нутгийн пионерийн байгууллагыг - бүх отряд, отряд, бүс нутгийн бүс нутгийн байгууллагуудыг бүсийн пионерийн байгууллагын зөвлөлийн дарга - бүсийн хорооны хэлтсийн дарга эсвэл Комсомолын бүсийн хорооны гуравдугаар нарийн бичгийн дарга удирддаг. .
В.И.Лениний нэрэмжит Бүх холбоотны пионерийн байгууллага - ЗХУ-ын бүх пионерийн байгууллагуудыг нэгтгэсэн, Төв хорооны нарийн бичгийн дарга тэргүүтэй Төв зөвлөл.
Анхдагч үйл явдлууд
Анхдагчдын ордон. 1991 онд татан буугдсаны дараа хот болгонд оршин тогтнож байсан тэднийг хүүхэд залуучуудын бүтээлч байдлын ордон болгон өөрчилсөн.
Пионерийн хөдөлгөөнийг скаутын хүмүүс үүсгэн байгуулсан тул анхдагч үзэл баримтлалын дагуу пионерийн амьдрал галын дэргэд лекц уншдаг, дуу сурдаг, тоглоом тоглодог гэх мэт скаутын амьдралтай төстэй байх ёстой байсан. Гэвч пионерийн хөдөлгөөн албан ёсоор болж, Пионерийн хөдөлгөөнтэй нэгдсэн. Сургууль, пионерийн амьдрал нь албан ёсны дүр төрхийг олж авсан бөгөөд ихэнхдээ "шоунд зориулсан" олон үйл явдал болж хувирдаг. Эдгээр нь голчлон шоу нэвтрүүлэг (ялангуяа "бүрэлдэхүүн ба дууны тойм" нь өрөмдлөгөөр алдартай байсан), концерт, спортын тэмцээн, ховор тохиолдолд явган аялал байв. Хагас цэрэгжүүлсэн хүүхдийн "Зарница" тоглоом маш их алдартай болсон.
Ерөнхийдөө анхдагчийн дадлага дараах байдалтай байна.
Хаягдал цаас цуглуулах
Хаягдал металл цуглуулга
Бүрэлдэхүүний тойм, дуунууд
Тэтгэвэр авагчдад туслах (Тимуровын хөдөлгөөн)
"Зарница" цэргийн спорт
Гудамжны хөлбөмбөгийн багуудын бүх холбооны тэмцээн "Арьсан бөмбөг"
"Алтан шайб" талбайн хоккейн багуудын бүх холбооны тэмцээн
Багийн бөмбөг тоглоом Пионербол (волейболын хялбаршуулсан хувилбар)
"Мэргэн буудагч" багийн бөмбөг тоглоом ("Доджбол" тоглоомтой төстэй)
Залуу туслах байцаагчид замын хөдөлгөөн("YuID" хөдөлгөөн)
Залуучуудын сайн дурын гал командууд (YUDPD хөдөлгөөн)
"Цэнхэр эргүүл" (аюулгүй байдал усны нөөц) болон "Ногоон эргүүл" (ой хамгаалах)
Залуу байгалийн судлаачид
Спортын клуб, секц дэх хичээлүүд
Пионерийн байгууллагад элсэх журам
Пионерийн байгууллага нь 9-14 насны сургуулийн сурагчдыг хүлээн авдаг. Албан ёсоор элсэлтийг сайн дурын үндсэн дээр явуулсан. Хүлээн авалтыг дангаар нь, пионерийн отряд эсвэл отрядын (хэрэв отрядад хуваагдаагүй бол) хуралд нээлттэй санал хураалтаар явуулсан. дунд сургуульболон дотуур байр. Юуны өмнө онц сайн оюутнууд, идэвхтнүүд анхдагч болж, дараа нь бусад хүүхдүүд байв. Албан ёсоор элсэлтийг сайн дурын үндсэн дээр явуулдаг байсан боловч 1950-1980-аад онд зохих насанд хүрсэн бараг бүх сургуулийн сурагчдыг анхдагчаар хүлээн авдаг байв. Тэднийг анхдагч гэж хүлээж авдаггүй нь ховор байсан, ихэвчлэн улайрсан хулиганууд. Шашны шалтгаанаар татгалзсан тохиолдол гарсан. Пионерийн шугамаар пионерийн байгууллагад элссэн хүмүүс ЗХУ-ын анхдагч болно гэж хатуу амласан. Коммунист, комсомол гишүүн, ахмад пионер түүнд пионерийн улаан зангиа, пионерийн тэмдэг гардуулав. Дүрмээр бол анхдагчид түүхэн болон хувьсгалт дурсгалт газруудад, жишээлбэл, 4-р сарын 22-нд В.И. Онц, сайн оюутнуудыг 11-р сарын баяраар[, бусад бүх хүмүүсийг 4-р сарын 22-нд хүлээн авсан.
Пионерийн хүндтэй амлалт
"Би (овог, нэр) Владимир Ильич Лениний нэрэмжит Бүх холбоотны пионерийн байгууллагын эгнээнд элсэж, нөхдийнхөө өмнө: Эх орноо чин сэтгэлээсээ хайрлаж, халамжилж, амьдрах болно гэдгээ чин сэтгэлээсээ амлаж байна. Зөвлөлт Холбоот Улсын анхдагчдын хуулинд заасны дагуу Коммунист намын заадаг ёсоор агуу Ленин гэрээсэлсэн."[Тэмдэглэл. 1986 он хүртэл: "...Эх орноо чин сэтгэлээсээ хайрлаж, Коммунист намын сургаж буйгаар их Лениний гэрээслэл ёсоор амьдарч, сурч, тэмцэж, ЗХУ-ын анхдагчдын хуулийг үргэлж биелүүлнэ" гэж байсан.
===================

Орохдоо тангараг нэг удаа хэлнэ. Тэгээд би үүнийг насан туршдаа санах болно.

Биднийг Москва, Москва мужийн олон хүүхдүүдийн адил В.И.Лениний музейд хүлээж авсан. Бид галт тэргээр багш, эцэг эх, зөвлөгч нартайгаа ирээд нэг танхимд жагслаа. Магадгүй тэд хамтдаа тангараглаж, бидэн дээр улаан зангиа зүүсэн байх, би сайн санахгүй байна. Магадгүй тэд дүрс хавсаргасан байх, би санахгүй байна.
Зарим шалтгааны улмаас ямар ч зураг байхгүй, гэхдээ миний үе тэнгийнхэн, аль хэдийн насанд хүрсэн хүмүүс сургууль төгсөх өдрөөр явахдаа музей, Улаан талбайд хоёуланд нь ийм зургуудыг харсан.

Дараа нь музейтэй танилцаж, дараа нь биднийг Ленин өвөөг харахаар бунхан руу аваачсан. Бүрэнхийд шатаар бууж байхдаа би бүдэрч, унах шахсан, бага зэрэг чимээ шуугиан гаргав ойролцоо зогсож байнацэрэг чихээ ч хөдөлгөж, нүдээ анивчихгүй.
Би олон жил Ленин өвөөдөө үнэнчээр дүрэлзсэн. Тэгтэл улс төрийн халуун сэрүүсч хэвтсэн тайван бус биеийг тайлагдашгүй өрөвдөж билээ. Хэзээ ч хараал, үзэн ядалтын хэмжээнд хүрч байгаагүй. Эрт дээр үед би бунхан дээр дахин хэд хэдэн удаа зочилж, тэнд очсон захын хамаатан садан, танилуудтайгаа уулзсан. Тэгээд би гараа хөдөлгөж эсвэл бүр нүүрээ харуулсан Ленин тэнд "амь орж" байгаа тухай тод зүүд зүүдлэв.
Биднийг хавар, удирдагчийн төрсөн өдрөөр хүлээж авсан бололтой, би ангийнхан болон шинээр элссэн анхдагчидтайгаа хамт гадуур хувцсаа тайлж, улаан зангиа харагдлаа. Үнэн, бид энэ хагаст хэнтэй ч уулзаагүй юм шиг санагдаж байна.
Харин одоо гэртээ хөгшин настай, бичиг үсэггүй, хэзээ ч хөгжлийн бэрхшээлтэй эмээ маань янз бүрийн амьдралын хямралд орсон тохиолдолд намайг тайвшруулах зорилгоор "Чи ичээч, чи анхдагч юм" гэсэн хэллэгтэй байдаг (дараа нь зөвхөн нэрс нь) Нийгмийн түвшний өөрчлөлтийг хэллэгээр өөрчилсөн, зорилго нь ижил байсан - ичгүүртэй байх).
Бид зөвхөн сургууль дээрээ төдийгүй, модон байшингуудаар хүрээлэгдсэн гайхамшигтай ногоон том хашаандаа анхдагч үйл ажиллагааг хөгжүүлсэн.
Би сайн үйлсийн төлөөх баг гаргаж ирсэн - "Улаан лишний баг" - OKG. Би үүнийг шөнө бодож, өглөө нь хашаандаа гарч, Гайдарын номонд бичсэнээр одоо Тимур болон түүний баг шиг өөрсдийн гэсэн багтай болно гэж бүхэл бүтэн жижиг охидын бүлэгт зарлав. Тэгээд бид нар ээлжлэн даргаа сонгож, сайн үйлс бүтээж байсан. Хамгийн том байшингийн нэг подвалд штаб байгуулсан. Тэд газрын түвшний нарийхан нүхээр хүрч ирээд, тэнд бүрэн харанхуй байсан тул хулгайлсан керосиноор хийсэн зулын голыг саванд хийж, өөдөс хийжээ. Дашрамд хэлэхэд би керосин авахаар өөр хэн нэгний дэнж дээр авирсан. Суурь тоосгон дээр ойр орчмын гудамжны газрын зургийг зурж, ямар нэгэн байдлаар өлгөж, өдөрт нэг удаа дөрвөн хөлөөрөө төв байр руу авирч, төлөвлөгөөгөө цуглуулдаг байв. Үнэн, тэндээс мөлхөж явсан хамгийн бага найз нь томчууд анзаарч, яагаад харанхуйд тэнд мөлхөж байгааг асуухад тэр тэнд керосин зулын гол шатаж байна гэж хэлсэн. Тус отрядыг харааж зүхэж хөөсөн.
Бид ажлаа тараад галт тэргээр ирж буй эцэг эхчүүдтэй уулзаж, цүнхээ үүрч явахад тусалсан. Бид том том гаражид зээтүүтэй төстэй төмөр саваа барьж, оройн нөмрөг дор хөршийн ганцаардсан эмээ Крахина (бид үүнийг ингэж дууддаг) төмс овоолов. Эмээ өглөө нь тангарагласан нь үнэн. Магадгүй ямар нэг зүйл буруу хийсэн, эсвэл буруу цагт хийсэн байж магадгүй, гэхдээ сайн үйл хийсэн.
Манай концертууд яах вэ? ЗХУ-ын хичээнгүй хүүхдүүд эх оронч дуу, шүлэг сурч, "Яблочко" далайчны бүжиг бүжиглэж, "Денискагийн түүхүүд" -ээс "Та нууц нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг хулгайлсан уу?" Үгүй ээ, би төлөвлөгөөг хулгайлаагүй ..."
“Хээрээс дулаахан, тогорууны сүрэг...” дууг пянз сонсох зуураа удаан хугацаанд сурсан. - “...Эх орон илүү эрхэм” гэдэг их гунигтай дууг багшилж байхдаа эх орноо хайрлаж, энхрийлэн уйлсан.
Насанд хүрэгчдийнхээ амралтын ганц өдөр бид бүгдээрээ цэвэрлэгээний талбайд цугларсан.
Насанд хүрэгчид, ялангуяа эцэг эх биш хүмүүс эсэргүүцэв. Хүн бүрийн ажил овоорч, тэд явахыг үнэхээр хүсээгүй, бид уйлж, эцэг эх маань насанд хүрэгчдийг ятгаж, эцэст нь хашааны хүн амын эмэгтэй хэсэг сандал, сандалтайгаа хамт хөндийд суув.
Концерт эхэллээ. Олсоор хийсэн хуучин хөнжил, хөшигний цаанаас ээлжлэн үзүүлбэр үзүүлж, гуйлга гуйв.. Хамгийн сонирхолтой үйл ажиллагаа бол бэлтгэл, концерт хоёр байв. Дараа нь бүгд баяртай байсан.

IN шинэ сургууль 1968-1971

Дараа нь шинэ оршин суух газар руу нүүсэн нь миний нийгмийн амьдралыг эрс өөрчилсөн.
Бид гурав 5-р ангид өмнө нь хамт сурч өссөн охидтойгоо хамт ирсэн. Тэгээд анги үндсэндээ дөрвөн жил хамт сурсан. Хурлаар тэд отрядын зөвлөлийн даргыг сонгож эхлэв. Хэн ч хүсээгүй, тэгтэл манай найз (яагаад ийм тэвчээргүй болсныг нь одоо болтол мэдэхгүй байна) босоод "Би Светад гэрлэх санал тавьж байна, тэр сайн сурдаг, тэгээд.." гэж хэлээд өөр юм хэлсэн байх. тэр анхдагчийн амьдралд ухамсартай, идэвхтэй оролцдог байсан (би цэцгээ цагт нь усалдаг байсан бололтой). Ангийнхан санаа нь амарсан, санал нэгтэй санал өгсөн, миний шинэ амьдрал. Бидэнд санал болгож буй бүх үнэт зүйл, үзэл баримтлалд итгэдэг аймхай, сахилга баттай, найдвартай, нэлээд улстөржсөн охин багийнхаа зөвлөлийн хичээнгүй, дараа нь идэвхтэй дарга болсон.
Мэдээжийн хэрэг, би отрядын зөвлөлд элсэж, пионерийн өрөөнд уулзалтууд эхэлж, янз бүрийн ажил хэрэг, арга хэмжээ эхэлсэн. Бид төлөвлөгөөгөө тодорхойлон, отрядын болон багийн зөвлөлд аль алинд нь ялагдсан, өөрийгөө өөгшүүлсэн хүмүүсийн талаар ажилласан.
Сургуулийн хоёр давхарт жижигхэн өрөө. Цонхны ойролцоох буланд T үсэг бүхий гурван ширээ, Пионерийн туг, бөмбөр, бөмбөр. Хаалганы буланд бас багшийн ширээ байв.
Хийх зүйл хангалттай байсан, амьдрал ид өрнөж байлаа.

За, мэдээжийн хэрэг, массын нэг ба сонирхолтой үйл ажиллагаа- хаягдал төмөр, хаягдал цаас цуглуулах. Сургуулийг гурван талаараа бетонон хашаагаар хүрээлсэн, нэг урт хажуу хананд (сургуулийн ард бас цэцэрлэг байсан), ангиудын дугаарыг үе үе шохойгоор бичсэн 5А, 5Б... Хаягдал төмрийг доороос нь овоолжээ. тэднийг тосгон даяар цуглуулсан. Янз бүрийн чиглэлд, хэсэг бүлгээрээ, нөхдүүдтэйгээ хамт тарааж, хаа нэгтээ орноос хуягласан тор, хоолой, хуучин тогоонуудыг олох нь үнэхээр сайхан байсан. Бут, хогийн овоолгын дунд юу байгааг та хэзээ ч мэдэхгүй. Дараа нь машин ирж, эдгээр овоонуудыг ямар нэгэн байдлаар жинлэж, шилдэг багийг тодруулав.
Хаягдал цаасыг гэртээ хуримтлуулж, хөршүүдээс нь цуглуулж, утсаар уяж, сургуульдаа чирдэг байв.

Байнгын жагсаалын жагсаал, дуунууд нь бас томоохон арга хэмжээ байв. Эхэндээ бөмбөрчин, пионерийн отрядын тугийг барьсан ерөнхий жагсаал байдаг. Цэргүүд бүр эх оронч дуу дуулж, сургуулийн заалны эргэн тойронд жагсаж, дараа нь шилдэг нь тодорсон.

Янз бүрийн өдрүүдэд ханын сонин тогтмол хэвлэх - Багш нарын өдөр, шинэ жил, 2-р сарын 23, 3-р сарын 8.
Би ханын сонин гаргах дуртай байсан. Асаалттай Шинэ жилбайнга бичигдсэн байдаг том үсгээр"ШИНЭ ЖИЛИЙН МЭНД ХҮРГЭЕ" гэсэн бичээсийг бичгийн хэрэгслийн цавуугаар түрхэж, жижиг хэсгүүдэд чихмэл хуучин хэсгүүдээр цацав. Шинэ жилийн тоглоом. Баруун доод буланд ангийн дугаар байна.
Би бага ангиасаа л Лениний дүр зурсан.
Ийм л байсан.
Бүрэн ганцаараа, гэртээ, дөрөвдүгээр ангид байхдаа би гэртээ манайх руу суусан дугуй ширээ, удирдагчийн өмнө, эсвэл түүний толгой дээр тамга тавьж, хэд хэдэн оролдлогын дараа үүнийг маш төстэй байдлаар, арай томоор дахин зур.
Тэгээд зургийн бүлгийн даргад үзүүлэв. Тэр эхэндээ итгээгүй, зурсан зурлаа тамга дээр нааж, би ямар нэг байдлаар орчуулсан юм байна гэж бодоод гэрэл рүү хартал зураг нь арай том болчихсон... тэгээд л баярлаад, ээжийгээ хүртэл магтсан. , ээж маань зурсан зургийг авч лаваар боож, удаан хадгалсан. Дараа нь тэр төөрсөн.
Одоо би интернетээс удаан хугацааны турш марк хайж байсан, би маш төстэй нэгийг олоод, он жил таарч, дурсамжууд сэргэв.

Би тэр амжилтаа дахин нэг удаа давтаж, долдугаар ангидаа удирдагчийнхаа мэдээллийг сонины буланд хялбархан дүрсэлж чадсан.
Хүн бүр ийм ариун ёслол хийхийг зөвшөөрдөггүй байсан нь хэцүү байв. Гэрэл гэгээтэй шинж чанарыг гажуудуулах нь утгагүй юм. Багш нар, ахлах багш нар миний зурсан зургуудыг удаан хугацаанд үзсэн ч надад хийхийг зөвшөөрсөн хэвээр байна.
Горький Ленинский
Зургаадугаар ангид, удирдагчийн төрсөн өдөрт зориулж бараг уламжлалт дөрөвдүгээр сарын ханын сонины уралдаан зохион байгуулагдахад нэг охины хамаатан садан нь Лениний өвөөгийн сүүлчийн оршин сууж, нас барсан дурсгалын цогцолборт Горький Ленинскийд амьдардаг байсан нь тогтоогджээ. Тийм ээ, өвөө дөнгөж тавин дөрөвтэй байсан).
Тэнд очиж үзэх, сонсох, бичлэг хийх, гэрэл зураг авах, дараа нь энэ материалыг сонинд нийтлэх санаа төрсөн.
Би, хамаатан садныхаа охин, бидэнтэй нэг хоёр хүн бид дөрөв орчим цугларсан.
Би камер шүүрч авлаа, тэр үед би аавынхаа надад өгсөн Zenit-S SLR камерыг ашиглаж байсан, мэдээжийн хэрэг кино камер. Би бас хэрхэн хөгжүүлж, хэвлэхээ мэддэг байсан бөгөөд энэ ажилд маш их дуртай байсан.
Бид өглөө явахаар шийдсэн. Гэртээ хоригоос зайлсхийхийн тулд би үг хэлээгүй. Хичээлийн дараа намайг Пионерийн бизнест хоцорно гэж тэр хэлсэн байх. Бид цагийг тооцоолж чадаагүй; интернет, гар утас байхгүй.
Бид сургуулийнхаа ахлах багшид хэн нэгний ээжтэй явна гэж хэлээд ангиас чөлөөлөгдсөн.
Галт тэрэг, метрогоор бид Павелецкийн өртөөнд, дараа нь галт тэргээр, магадгүй Ленинская руу, тансаг, үзэсгэлэнтэй болсон. Бид тавцангаас алхаж, нэг найз биднийг хамаатан садныхаа гэрт аваачсан, дараа нь бүх зүйл сайхан болсон. Тэд надад цай өгч, нэг хамаатны маань ажилладаг хүлэмжийг үзүүлж, Горьки дахь Лениний музейн орон сууцанд аваачиж, хөтөч хүртэл өгсөн. Хүмүүсийн ажлын өдрийн хаврын өдөр, i.e. тэнд цөөхөн хэдэн аялал байсан, тэд бага зэрэг хүлээсэн, тэд биднийг хаа сайгүй дагуулж явсан, би бүх зүйлийг зураг авч, тэмдэглэлийн дэвтэрт түүхийг бичсэн ... яг л жинхэнэ сэтгүүлчид шиг.
Энэ хооронд харанхуй болж байв.
Ойролцоох талбай шиг үдшийн бүрийд модон тавцан байсныг санаж байсан тул бид Герасимовка дундуур буцаж явлаа.
Бид догдолж, бүр айж гэртээ ирлээ.
Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхчүүд аль хэдийн сандарч, сургуульдаа явж, бүх зүйл илчлэгдсэн. Мэдээж тэд намайг загнасан.
Гэхдээ өөр ямар ч ангид ийм сонин байгаагүй.
Галя
Сургуулийн пионерийн хөдөлгөөнийг бүхэлд нь ахлах пионерийн удирдагч удирдаж байв. Тэд хаанаас ирсэн бэ? Жишээлбэл, манай ангийн нэг охин сургуулиа төгсөөд оройн сурган хүмүүжүүлэх дээд сургуульд элсэн орж, өдрийн цагаар төрөлх сургуульдаа энэ албан тушаалд ажиллаж байсныг би олж мэдсэн.
Бидний нэрийг Галя гэдэг. Тавдугаар ангид байхдаа би аймхай, зургаад арай бага, долдугаар ангидаа түүнийг анхдагчдын ордонд цуглаан төлөвлөхдөө өвчтэй байхад нь заримдаа бүр сольдог байсан. Манай тосгонд ийм модон хоёр давхар байшин байсан бөгөөд би тэнд зураг зурахаар очсон. Тэнд анхдагчдыг дунд эргэм насны эмэгтэй Рада Михайловна удирдаж байв.
Галя надад таалагдсан; Нэг өдөр тэр удаан хугацаагаар өвдөж, бид түүний гэрт, ойролцоох жижигхэн модон байшинд зочлохоор явлаа. Тэнд тэр надад янз бүрийн даалгавар өгч, би тэдгээрийг бичиж, сургуулийн бүхэл бүтэн анхдагчийн үүрэг хариуцлагыг бахархаж байсан байх. Дараа нь Гали нэг залуутай болжээ. Леша, энэ бололтой... Мэдээжийн хэрэг, бид идэвхтнүүд энэ талаар өөр хоорондоо ярилцсан. Леша сургууль руу орж ирэн, тэд танхимын цонхны дэргэд ярилцаж байсан бөгөөд нэг өдөр тэд завсарлагааны үеэр пионерийн өрөөнд түгжигдсэн бөгөөд би өөрийгөө хамгаалж, бас өөрөөрөө бахархаж, үл мэдэгдэх эхлэгчдийг оруулаагүй. шалтгаанууд. Би бодсон: тэд тэнд үнсэлцэж байгаа байх.
Хагас зуун жилийн дараа би Галятай манай тосгонд хааяа тааралддаг, заримдаа бид нэг галт тэргээр ажлаасаа буцаж ирдэг ч тэр намайг танихгүй, би яаж ойртож зүрхлэхээ мэдэхгүй байна.

ХҮҮХЭД
Манай сургуульд, магадгүй бүгдэд нь Олон улсын найрамдлын клуб зохион байгуулсан. Социалист орнуудын хүүхдүүд анх хаана, магадгүй Пионерийн төв ордон руу захидал бичиж, хот суурин газраар тархаж, манай сургуульд, магадгүй анхдагчид, магадгүй РОНО, багш нараар дамждаг байсныг би хэлж чадахгүй. Манайхан тэр үед залуухан, албан тушаалаа орхисон "герман" багш Анна Давыдовна л тэнд ямар нэгэн зүйл удирдаж байсан бололтой. Ер нь надад багтаа тараах захиа өгсөн. Отряд эсэргүүцэж, мэдээж бусад нь над руу явсан. Братиславаас ирсэн охин Люба Квасничкова, Варшаваас ирсэн хүү Янек, өөр хэн нэгэн. Тэндхийн бүх хүн үүнийг зааж байсан учраас тэд оросоор бичдэг байсан. Тэд ч гэсэн удирдамжийн дагуу найзалж, захидал харилцаа тогтоохыг хүссэн байх. Хүүтэй хэд хэдэн захидал бичсэний дараа бүх зүйл унав, харин Любатай захидал харилцаа нэлээд удаан үргэлжилсэн. Тэд юу бичсэн сургуулийн амьдрал. Уншсан ном, кино... Тэр үед "Дөрвөн танкчин ба нохой" хэмээх Зөвлөлт-Польшийн гайхалтай киног телевизээр үзүүлж, нөхөрлөлийн бүх улс оронд үзүүлж байсан, энэ тухай ярьж болно, ил захидал солилцож болно. , сонины хайчилбар.
Энэ гайхалтай киноны тухай энд байна:
“Four;re tanks;sta and dog;ka” (Польшоор Czterej pancerni i pies) нь Януш Примановскийн ижил нэртэй түүхээс сэдэвлэсэн Польшийн хар цагаан телевизийн цуврал юм. Энэхүү цуврал нь цэрэг-адал явдалт төрөлд хамаарах бөгөөд Дэлхийн 2-р дайны үед Улаан танк болон Шарик нэртэй нохойны багийн өдөр тутмын байлдааны амьдралын тухай өгүүлдэг.
Цуврал 1966 оны 5-р сарын 9-ний 20:00 цагт (Польшийн цагаар) гарсан. Энэхүү цуврал нь 1966, 1969, 1970 онд Польшийн телевизээр зураг авалтаа хийж, үзүүлсэн гурван ангиас бүрддэг. Хүүхэд залуучуудын үзэгчдэд зориулсан бүхэл бүтэн цувралыг 1989 он хүртэл жил бүр Польшид үзүүлж байсан.
ЗХУ-д уг цувралыг 1968 оны 9-р сарын 25-нд анх үзүүлжээ.
Польшид цацагдах үеэр цуврал маш их амжилтанд хүрсэн. Польшийн залуучуудын бүхэл бүтэн үе өсч, түүн дээр хүмүүжсэн гэж бид хэтрүүлэлгүйгээр хэлж чадна: цувралын үндсэн дээр сургуулиудад хичээлүүд явагдаж, театрт жүжиг тоглогдож, танкийн клубууд зохион байгуулагдаж байв.
Энэхүү цуврал нь ЗХУ-д "Дөрвөн танкчин ба нохой", БНАГУ-д "Vier Panzerfahrer und ein Hund" нэрээр, мөн ЗХУ-ын блокийн бусад орнуудад алдартай болсон.

Люба бол Словакаас гаралтай, тэр үед Бүгд Найрамдах Чехословакийн Бүгд Найрамдах Улсаас Лубагийн аав байсан - Ян Квасница, ямар нэгэн намын зүтгэлтэн. Заримдаа тэр Москвад ирж, надад болон манай гэр бүлд илгээмж авчирдаг. Би Москвад ажилладаг ээжийгээ ГУМ-аас холгүйхэн дуудаж, усан оргилуурын дэргэд уулзсан, ээж хариуд нь хайрцаг шоколад, өөр зүйл гаргаж ирэв.
Люба бид хоёр сургуулиа төгсөх хүртлээ, мөн коллежид орох хүртлээ захидал харилцаатай байсан бөгөөд мэдээжийн хэрэг бүх зүйл алга болсон.
Гэхдээ бид нэг удаа биечлэн уулзсан. Бид аль хэдийн институтэд сурч байсан бөгөөд Люба болон жуулчны бүлэг бидэн дээр ирсэн бөгөөд Москвад биш, тэд түүнийг дайран өнгөрөхдөө очиж уулзсан, тэд Ленинградад байсан бололтой, тэр зөвшөөрсөн тул би түүнтэй Ленинградскийн буудал дээр уулзсан. Тэгээд түүнийг галт тэргээр гэрт минь хүргэж өгсөн. Бид өнгөрсөн, би санаж байна, Люберцы, төмөр замын дагуу тэр үед бараг хаагдсан, хуучин, магадгүй хувьсгалаас өмнөх барилгууд, эвдэрсэн үйлдвэр байсан. Тэр гайхан асуув - энэ дайнаас хойш устгагдсан уу? Тийм ээ, би шууд баталсан. Тэр түүнийг гэртээ авчирч, эмээ биднийг хооллож, манай өрөөнд сууж, цэцэрлэгт хүрээлэнгээр алхаж, дараа нь буцаж очоод ВДНХ-ийн ойролцоо "бууж өгсөн". Одоо бодоход Москваг үзэх нь түүнд илүү сонирхолтой байх болов уу, гэхдээ тэр өөрийгөө харахыг хүссэн.

Зарница
Мөн “Зарница” цэрэг-эх оронч тоглоомыг бүх сургууль, сургуулиудын дунд зохион байгуулав. Нэг тод дурсамжуудминий анхдагч. Бага наснаасаа цэргийн уран зөгнөл, тоглоом намайг зовоож байсан нь онцгой баяр баясгалан байв. Долоо, наймдугаар ангид байхдаа би заримдаа тоглоомын дэлгүүрээс гар буу худалдаж авсаар байсан, жинхэнэ гартай төстэй металл гар буу, зарим нь хаа нэгтээ шүүгээнд байдаг.
Өвлийн улиралд Зарница сургууль хоорондын сургууль энд байна. Энэ өдөр богиносгосон хичээлүүд байсан бөгөөд бүгд тосгоны захад өвлийн ойд тулалдахаар "байлдааны" хувцастай ирсэн байв. Би отрядын зөвлөлийн даргын хувьд (энэ нь аль хэдийн наймдугаар ангид сурч байсан) бөгөөд үүний дагуу сургуулийн армийн ерөнхий командлагч цэргийн цамцтай, мөрний оосортой ирэх ёстой байсан. Үүний тулд би Москва руу, Арбацкая метроны буудлын эсрэг талд байрлах алдарт Военторг руу явах хэрэгтэй болсон бөгөөд энэ дэлгүүр намайг институтэд байхдаа хожим хэрэг болсон. цэргийн тэнхим, ногоон цамцыг тэнд худалдаж авсан.
Өмд, цамц, мөрний оосор (одтой юу байсныг би санахгүй байна), баярлахын тулд цүнхэнд хийсэн гар буу - надад үнэхээр гайхалтай санагдсан. Бүрэлдэхүүн, отрядуудаар бид тосгоноор дамжин өвлийн ой руу явж, байр сууриа эзэллээ. Би штабт сууж, тагнуулын мэдээ хүлээн авч, тушаал өгөх ёстой байсан ... Цайз руу довтолж, тугийг булаан авав. Мэдээжийн хэрэг, хэн нэгэн тоглолтыг удирдаж байсан, би гоол, хэн хожсоныг сайн санахгүй байна.

Шуудангийн дугаар....
Лениний бунхан дээр тус улсын номер нэг пост байсан.
Анхдагчид 5-р сарын 9-нд мөнхийн галын дэргэд, эсвэл Лениний төрсөн өдрөөр хөшөөнд байрлаж байв. Манай тосгонд ийм хөшөө үйлдвэрийн дэргэд, Соёлын ордны хажууд байсан. Хөшөөний дэргэд цэцгийн ор, цэнхэр зул сарын гацуур мод тарьж, ханан дээрх удирдагчийн ард үйлдвэрлэлийн тэргүүлэх ажилчдын гэрэл зургууд байв.
Манай сургуульд хоёр цаг орчим хөшөөний манаачийг даатгасан бололтой. "Харуул"-ын штаб нь амралт зугаалгын төвд байсан бөгөөд тэндээс хоёр анхдагч харуултай хөшөө рүү алхаж, харуулаа сольж, буцаж алхав. Би бодсон шигээ хөлдөж, гараа хажуудаа бариад хорин минут зогсох ёстой байсан гэж би бодож байна. Хажуугаар нь хүмүүс алхаж байсан, хэн ч гайхсангүй, би хувьдаа бахархал, хариуцлагатай мэдрэмж төрж байсан. Би ганцаараа зогсож, гэр бүл салалтыг хянадаг байсан.

Энэ хооронд бид шинэ түвшинд хүрсэн.

Зөвлөлтийн иргэд 10-р сарын тэмдэг гэж юу болохыг маш сайн мэддэг байсан. Гэхдээ орчин үеийн залуучуудын хувьд энэ ойлголт ихэвчлэн танил бус байдаг. Энэ нийтлэлд бид энэ тэмдгийн талаар дэлгэрэнгүй ярих болно.

10-р сарын тэмдэг гэж юу вэ? Түүний гадаад төрх

10-р сард 7-10 насны хүүхдүүдийг хүлээн авсан. Энэ бол сонирхолтой үйл ажиллагаа, хүүхдүүдийн анхаарлыг татах зорилготой хүүхдийн байгууллагын гишүүдийн нэр байв нийгмийн амьдрал. Энэ байгууллагын гишүүн бүр аравдугаар сарын тусгай тэмдэг зүүдэг. Цээжний зүүн талд (зүрхний ойролцоо) хүрэм, цамц, цамц, даашинз, сургуулийн хормогч, хүрэм дээр бэхлэгдсэн байв. Ихэнхдээ 10-р сарын оюутнууд сургууль дээрээ төдийгүй гэртээ ч гэсэн тэмдэг зүүдэг байв.

Октябрийн хөвгүүд өсч томрохдоо анхдагч, дараа нь комсомол гишүүнээр элсэв. Бүх ухамсартай сургуулийн сурагчид энэ замаар явахыг хичээсэн - Октябрийн хүү - пионер - комсомол гишүүн, энэ нь маш нэр хүндтэй байсан.

Алдарт одны түүх

Бага сургуулийн сурагчдын анхны отрядууд 1923 онд гарч ирэв. Үүний зэрэгцээ Зөвлөлтийн зураач Пархоменко 10-р сарын дүрсний ноорог зуржээ. Энэ нь бадмаараг өнгийн таван хошуут од шиг харагдаж байсан бөгөөд дотор нь цагаан дэвсгэр дээр бага зэрэг буржгар Володя (Ленин) дүрс байв. Ноорог маш амжилттай байсан тул 10-р сарын тэмдгийн хувьсал хийгдээгүй: 25, 35, 55 жилийн дараа энэ нь адилхан харагдаж байв.

Цорын ганц өөрчлөлтийг Литвийн зураачид хийсэн: тэд одны туяаны хооронд лааз нэмж, гэрэл зургийн эргэн тойронд Литва хэлээр "Аравдугаар сар - Лениний ач зээ" гэсэн бичээсийг нэмж оруулав.

Нийтдээ хоёр төрлийн тэмдгийг үйлдвэрлэсэн: металл (тамга дарж, бөөнөөр нь үйлдвэрлэсэн) ба хуванцар (онцгой тэмдэг, ЗХУ-д ч ховор байсан).

"Ильичийн ач, зээ нар" эсвэл хэн энэ тэмдгийг зүүх эрхтэй байв

Одоо олон хүн энэ байгууллагын зохистой байдлын талаар маргаж, үзэл суртлын дэд текстийг шүүмжилж, коммунист-большевик амьдралын философийг хүүхдүүдэд тулгасан гэж ярьдаг. Гэвч хүүхдүүдийг шударга, зоригтой, хариуцлагатай, хөдөлмөрч, эх орноо хайрлах хүмүүжилд сургасан гэдэгтэй маргах аргагүй. Уриа нь үүнийг гэрчилж байна. Аравдугаар сарын тэмдэг зүүх эрхтэй “Үнэнч, зоригтой, авхаалж самбаатай, чадварлаг” залуус, “хамт тоглож, дуулж, аз жаргалтай амьдардаг” хүмүүс л зүүх эрхтэй байв.

"Ильичийн ач, зээ нар" хэд хэдэн дөрвөлжин хэсгээс бүрдсэн Октябрийн дүрмийн дүрмийг цээжээр сурсан. Хүн бүр дараах үгсээр эхэлсэн:

• "Бид идэвхтэй залуус...";
• "Бид зоригтой залуус...";
• "Бид хичээнгүй залуусаа...";
• "Бид үнэнч залуус...";
• "Бид хөгжилтэй залуус шүү..."

Өнөөдөр тэд аравдугаар сар бол зохистой залуу хойч үеийг өсгөхийн тулд Зөвлөлтүүд асар их хөрөнгө оруулалт хийсэн төрийн тодорхой брэнд байсан гэж хэлэх болно.

Та одоо 10-р сарын тэмдгийг хаанаас худалдаж авах вэ?

Аравдугаар сарын энгэрийн тэмдэг, зураг нь нийтлэлд байгаа нь олон тооны фалеристуудын (тэмдэг, одон, медаль гэх мэт. Тэмдгийн үнэ нь үйлдвэрлэсэн огнооноос хамаарна. Шинээр, гацсан) хүссэн олдвор юм. Орчин үеийн үйлдвэрүүд хямд байдаг - 100 рубльээс үнэтэй байдаг, гэхдээ энд жинхэнэ Зөвлөлтийн тэмдэг нь 1000 рубль ба түүнээс дээш үнэтэй байдаг. . Хамгийн гол нь энэ тэмдгийн жинхэнэ эсэхийг шалгах явдал юм.