Нийгмийн ухааны хичээлийн шалгалтын хэсгүүд. Улсын нэгдсэн шалгалтанд зориулсан нийгмийн ухааны богино хэмжээний курс. Танаас юу шаардаж байгааг ойлгоорой

Нийгмийн ухааны улсын нэгдсэн шалгалт нь хоёр хэсгээс бүрдэх бөгөөд нийтдээ 29 даалгавар агуулдаг.

Эхний хэсэг богино хариулттай 20 даалгавар агуулсан.

Эхний хэсгийн даалгаврын хариултыг үг, хэллэг эсвэл хоосон зай, тусгаарлах тэмдэгтгүйгээр бичсэн тоонуудын дараалал хэлбэрээр харгалзах оруулгад өгнө.

Даалгавар 1-3 - үзэл баримтлалын даалгавар үндсэн түвшинХүний бионийгмийн мөн чанар, хувь хүнийг нийгэмшүүлэх үндсэн үе шат, хүчин зүйлүүд, нийгмийн хөгжлийн хэв маяг, чиг хандлагын талаархи мэдлэг, ойлголтыг шалгахад чиглэгддэг. нийгмийн институтуудболон үйл явц.

Үндсэн болон ахисан түвшний 4-19-р даалгаврууд нь ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэгддэг.

• шинж чанар шинжлэх ухааны үүднээс авч үзвэл гол зүйл нийгмийн байгууламж(баримт, үзэгдэл, үйл явц, институци), тэдгээрийн нэгдмэл тогтолцоо болох нийгмийн амьдралд эзлэх байр суурь, ач холбогдол.
• хайх янз бүрийн хэлбэрээр танилцуулсан нийгмийн мэдээлэл дохионы системүүд(текст, диаграмм, хүснэгт, диаграмм)
• өргөдөл гаргах Нийгмийн өнөөгийн тулгамдсан асуудлын талаархи танин мэдэхүйн асуудлыг шийдвэрлэх явцад нийгэм-эдийн засаг, хүмүүнлэгийн мэдлэг

Энэ бүлгийн даалгаварууд нь нийгмийн ухааны хичээлийн уламжлалт таван сэдэвчилсэн модулийг төлөөлдөг.

1. Хүн ба нийгэм, түүний дотор мэдлэг, оюун санааны соёл (даалгавар 4-6)
2. эдийн засаг (даалгавар 7–10)
3. нийгмийн харилцаа (даалгавар 11, 12)
4. улс төр (даалгавар 13–15)
5. хууль (даалгавар 16–19)

Хоёрдугаар хэсэг дэлгэрэнгүй хариулт бүхий 9 даалгавар агуулсан.

Хоёрдахь хэсгийн даалгаварт хариултыг шалгуулагч бие даан боловсруулж, дэлгэрэнгүй хэлбэрээр бичнэ. Ажлын энэ хэсгийн даалгавар нь нийгмийн шинжлэх ухааны хамгийн өндөр түвшний сургалттай төгсөгчдийг тодорхойлоход чиглэгддэг.

Хоёр дахь хэсгийн (21-29) даалгаврууд нь нийгмийн шинжлэх ухааны хичээлийг бүрдүүлдэг нийгмийн суурь шинжлэх ухааныг төлөөлдөг ахлах сургууль (нийгмийн философи, эдийн засаг, социологи, улс төрийн шинжлэх ухаан, нийгмийн сэтгэл зүй, хууль зүй.

Шалгалтын хуудасны хэсгүүдээр даалгаврын хуваарилалт

Ажлын хэсгүүд	Даалгаврын тоо	Үндсэн онооны дээд хэмжээ	Даалгаврын төрөл
1-р хэсэг	20	35	Богино хариулт
2-р хэсэг	9	27	Нарийвчилсан хариулт
Нийт	19	62

Цаг хугацаа

Шалгалтын ажлыг хуваарилсан 3 цаг 55 минут.
Төрөл бүрийн ажлыг гүйцэтгэхэд санал болгож буй хугацаа:

• 1-3, 10 даалгавар бүрт: 1-4 минут
• 4-9, 11-28 даалгавар бүрт: 2-8 минут
• 29-р даалгавар: 45 минут

Воронцова Ю.Н.

Түүхийн багш

MKOU ТББ "Павдинскийн дунд сургууль"

I хэсэг. Хүн ба нийгэм.

Сэдэв 1. Хүн ба байгаль.

Байгаль бол олон янзын хэлбэр, илрэлээрээ бүхэл бүтэн ертөнц юм (биосфер + ноосфер + орон зай - өргөн утгатай).

Байгаль - шим мандал, нийгмийн амьдралын байгалийн нөхцөл, хүн (нарийн утгаар)

Сэдэв 2. Хүн, хувь хүн, зан чанар.

Хүн бол биологийн, сэтгэл зүйн, нийгмийн амьтан юм.

Хувь хүн бол олон хүмүүсийн нэг юм (грекээр атом).

Хувь хүний ​​​​хувь хүн бол өвөрмөц шинж чанартай, бүтээлч байдал, үйл ажиллагааны өвөрмөц байдлаараа ялгардаг хүн юм.

Хувийн зан чанар нь хүнтэй байдаг хувь хүний ​​онцлогзан чанар, даруу байдал, оюуны болон хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй чанарууд, нийгмийн харилцаа, ухамсартай үйл ажиллагаанд илэрдэг.

Сэдэв 3. Ертөнцийг үзэх үзэл, түүний төрлүүд.

Ертөнцийг үзэх үзэл нь хүний ​​ертөнцийг үзэх үзэл, түүний ертөнцийг үзэх үзлийн цогц юм.

Дэлхийг үзэх үзлийн төрлүүд:

 Өдөр тутмын ертөнцийг үзэх үзэл нь өдөр тутмын ертөнцийг үзэх үзэл бөгөөд аяндаа бүрэлдэн тогтдог амьдралын туршлагахүн.

 Шашны ертөнцийг үзэх үзэл - Библи, Коран судар болон бусад шашны сургаал дээр үндэслэсэн ертөнцийг үзэх үзэл ариун номууд.

 Шинжлэх ухааны ертөнцийг үзэх үзэл нь шинжлэх ухааны ололт, хүний ​​үйл ажиллагааны ерөнхий үр дүнд суурилсан ертөнцийг үзэх үзэл юм.

 Хүмүүнлэг ертөнцийг үзэх үзэл нь шинжлэх ухаан, техник, нийгэм, байгаль орчны дэвшлийн замаар хүмүүсийн сайн сайхны төлөө нийгмийг хөгжүүлэхийг эрмэлзэж буй хүмүүсийн ертөнцийг үзэх үзэл юм.

Сэдэв 4. Үнэн, түүний шалгуур.

Дэлхий ертөнцийг танин мэдэхүйг хүлээн зөвшөөрдөг хүн бүр мэдлэгийн хоёр хэлбэрийг ялгадаг: мэдрэхүйн - мэдрэмж, ойлголт, санаагаар дамжуулан, мөн үзэл баримтлал, шүүлт, дүгнэлтээр дамжуулан оновчтой. Мэдрэмжтэй ба оновчтой танин мэдэхүйхарилцан уялдаатай бөгөөд нэг цогц байдлаар ажилладаг.

Гэхдээ мэдлэг нь үнэн эсвэл худал байж болно.

Үнэн - найдвартай зөв мэдлэг, бодит байдалд нийцсэн, практик дээр тулгуурласан мэдэгдэл.

Сэдэв 5. “Нийгэм” гэсэн ойлголт.

Нийгэм гэдэг нь хамтарсан үйл ажиллагаа явуулахаар нэгдсэн хүмүүсийн нэгдэл юм (ном сонирхогчдын нийгэмлэг, сэтгүүлчдийн нийгэмлэг).

Нийгэм бол тодорхой үе шат юм түүхэн хөгжилард түмэн (феодалын нийгэм, боолын нийгэм), харилцан үйлчлэлийн онцлог шинж чанартай хүмүүсээс бүрдэх материаллаг ертөнцийн нэг хэсэг (Оросын нийгэм, Хятадын нийгэм)

Сэдэв 6. Нийгмийн хэв шинж.

Ижил шинж чанар эсвэл шалгуур бүхий нийгэм нь нийгмийн хэв шинжийг бүрдүүлдэг.

Бичгийн байгаагаар нь: бичгийн болон өмнөх бичиг үсэгтэй.

Нийгмийн давхаргажилтын түвшингээр: энгийн (баян, ядуу гэж байдаггүй) ба нарийн төвөгтэй (нийгмийн давхаргажилттай).

Үйлдвэрлэлийн арга, өмчийн хэлбэрийн дагуу (К. Маркс нийгэм-эдийн засгийн формацаар хуваахыг санал болгосон):

Анхдагч

Боолчлол

Феодал

Капиталист

Коммунист (ирээдүйд).

Орчин үеийн шинжлэх ухаанбүх шинж чанар, хэв шинжийг ашигладаг бөгөөд одоо байгаа болон одоо байгаа бүх нийгмийг гурван төрөлд хуваадаг.

Аж үйлдвэрийн өмнөх (эсвэл уламжлалт)

Аж үйлдвэрийн

Постиндустриал - энэ нэр томъёог А.Тоффлер, Д.Бэлл нар нэвтрүүлсэн (өнөөдөр тэд үүнийг мэдээллийн гэж нэрлэдэг)

Сэдэв 7. Нийгмийн үндсэн хүрээ.

Эдийн засгийн хүрээ: үйлдвэрлэлийн солилцооны хуваарилалтын хэрэглээ

Улс төрийн хүрээ: муж, орон нутгийн засаг захиргаа, улс төрийн нам, олон нийтийн холбоо

Нийгмийн хүрээ: нийгмийн давхарга, анги, үндэстэн, нийгмийн халамжийг хангадаг байгууллага

Сүнслэг талбар: соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол, шашин шүтлэг

Сэдэв 8. Нийгмийн нийгмийн институци

Нийгмийн институци нь хэм хэмжээ, уламжлал, зан заншлаар зохицуулагдаж, нийгмийн үндсэн хэрэгцээг хангахад чиглэсэн түүхэн тогтсон, хамтын үйл ажиллагааг зохион байгуулах тогтвортой хэлбэрүүд юм.

 Үйлдвэрлэл (үйлдвэр, компани)

 Сургууль (боловсрол)

 Сүм (шашин)

 Улс (арми)

Нийгмийн байгууллагуудын чиг үүрэг:

Хүүхэд үржүүлэх, өсгөх,

Амьдралын бараа бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх, түгээх,

Нийгэмшил - мэдлэг, нийгмийн үнэт зүйл, соёлын өвийг шилжүүлэх

Сүнслэг асуудлуудыг шийдвэрлэх

Удирдлага, хяналт, хууль сахиулах, дэг журам, аюулгүй байдал

Сэдэв 9. Соёл. Соёлын хэлбэр, сортууд.

Соёл (Латин хэлнээс cultura - тариалалт, боловсруулалт) - бүх төрлийн хувиргах үйл ажиллагаахүн ба нийгэм, түүнчлэн тэдгээрийн бүх үр дүн. Материаллаг соёл (үйлдвэрлэл, орон сууц, хувцас, багаж хэрэгсэл гэх мэт) болон оюун санааны соёл (шинжлэх ухаан, урлаг, үнэт зүйл, ёс суртахуун, хууль гэх мэт) хооронд ялгаа бий.

Тариалангийн хэлбэрүүд:

 Ардын - ард түмний (угсаатны) бүтээсэн, аман зохиол, ёс суртахуун, зан заншлын хэлбэрээр амнаас аманд дамжсан үндэсний соёл.

 Масс соёл - 20-р зуунд хилийн зааг бүдгэрсний улмаас үүссэн олон үндэстний нэгдмэл хүмүүсийн соёл. Энэ нь арилжааны чиг баримжаатай, олон нийтийн хэрэглэгчдэд чиглэсэн, энгийн, хүртээмжтэй, зугаатай байдаг.

 Элит гэдэг нь хэлбэр, агуулгын хувьд нарийн төвөгтэй бүтээлийг хүлээн авахад бэлтгэгдсэн явцуу хүрээний хүмүүст зориулагдсан соёл юм.

 Дэд соёл гэдэг нь тухайн бүлгийг нийгмийн олонхоос ялгах хэм хэмжээ, үнэт зүйлсийн тогтолцоо юм. Дэд соёл нь эерэг (мэргэжлийн дэд соёл) ба сөрөг (эсрэг соёл - бүх нийтийг хамарсан гэж үздэг нийгмийг эсэргүүцдэг нийгмийн бүлгүүдийн соёл) байж болно.

Сэдэв 10. Нийгмийн дэвшил.

Нийгмийн дэвшил гэдэг нь нийгмийн энгийнээс нийлмэл рүү, доодос дээд рүү, зэрлэг байдлаас соёл иргэншлийн өндөрлөгт хүрэх дэвшилтэт хөгжил юм.

Нийгмийн дэвшил: эдийн засаг, техник, соёл

Хөгжил дэвшлийн эсрэг үйл явц бол регресс юм - хувь хүн нийгмийг хамарсан, богино хугацаанд эзлэгдсэн байр сууринаас нийгмийг ухрах явдал юм.

Нийгмийн дэвшил нь дэлхийн шинж чанартай байдаг. Ахиц дэвшил нь шинэчлэлээр эсвэл үсрэлтээр - хувьсгалаар аажмаар явагддаг.

Сэдэв 11. Хүн төрөлхтний дэлхийн асуудал.

Дэлхий дээрх хүн төрөлхтний оршин тогтноход заналхийлж буй асуудлууд нь олон улсын хамтын ажиллагааны үндсэн дээр шийдвэрлэх боломжтой асуудлууд юм. Өнөөдөр дэлхийн хэмжээнд дараах асуудлууд онцолж байна.

1. Байгаль орчин: Агаар мандлын хийн найрлага эвдрэх, ионосфер, давхрага мандлын озоныг устгах, улмаар хүлэмжийн нөлөө (дэлхийн дулаарал) ба биосфер дахь тэнцвэрт байдлыг алдагдуулдаг.

2. Хог хаягдал, цөмийн туршилтаас үүдэлтэй литосфер (хөрс, гүний ус)-ын бохирдол.

3. Амьтны төрөл зүйлийн хомсдол ба ургамал, ой мод багасах, газар нутаг цөлжих.

4. Усан мандлын (дэлхийн далай) бохирдол, нөөцийн хомсдол цэвэр ус.

5. Зэвсгийн асуудал, аюул занал цөмийн дайн.

6. Хүн ам зүйн асуудал(дэлхийн хойд хэсэгт хүн амын тоо буурч, өмнөд хэсэгт хүн амын өсөлт нэмэгдэж, хүн амын хэт өсөлт ажиглагдаж байна - өлсгөлөн).

7. Ашигт малтмал, эрчим хүчний эх үүсвэрийн хомсдол.

8. Хойд бүсийн жигд бус хөгжил (Европ, Хойд Америк- "алтан тэрбум") ба өмнөд орнууд(Ази, Африк).

9. Эдгэршгүй өвчин (ДОХ, SARS гэх мэт).

Сэдвийн нэгтгэх тестүүд: Хүн ба нийгэм

a) төр б) нийгэм

b) улс г) нийгэмлэг

A. Нэг улсын дотор нэгэн төрлийн нийгэм түүхэн өөр өөр цаг үед хадгалагдан үлджээ.

B. Нийгэм нь төрөөс өмнө үүссэн түүхтэй

a) зөвхөн А зөв байна

б) зөвхөн Б зөв

в) хоёр дүгнэлт зөв байна

г) хоёр шийдвэр буруу байна

а) эдийн засгийн салбар

б) улс төрийн хүрээ

в) нийгмийн салбар

a) эдийн засгийн хүрээ 1) шашин

б) улс төрийн хүрээ 2) улс төрийн нам

V) нийгмийн салбар 3) банкууд

г) оюун санааны салбар 4) эрүүл мэнд

a) нийгэм-эдийн засгийн формац

б) шинжлэх ухааны коммунизм

в) үйлдвэрлэлийн арга

г) аж үйлдвэрийн дараах нийгэм

a) аж үйлдвэр илүү хөгжсөн хөдөө аж ахуй

б) мэдээлэл бол гол үнэт зүйлс, нөөцийн нэг юм

в) эдийн засагт зонхилох байр суурийг үйлчилгээний салбар эзэлдэг

г) аж ахуй эрхлэх

г) машины хөдөлмөр

А.Нийгмийн дэвшилтэт хөгжил жигд явагдах бөгөөд хурдатгал, удаашрах үе, түүнчлэн аливаа буцах хөдөлгөөнийг бүрэн үгүйсгэдэг.

Б.Нийгмийн аль нэг салбарт ахиц дэвшил гарах нь нөгөө талбарт ухралт дагалдаж болно.

a) зөвхөн А зөв байна

б) зөвхөн Б зөв

в) хоёр дүгнэлт зөв байна

г) хоёр шийдвэр буруу байна

а) суут ухаантан б) агуу зан чанар

б) хувийн шинж чанар d) хувь хүн

(хариултын хэд хэдэн сонголт)

а) хүн бол төрсөн цагаасаа эхлэн хүн юм

б) хувийн шинж чанар нь удаан хугацааны туршид бий болдог

в) тэд нийгэмших явцад хувь хүн болдог

г) нийгмээс гадуур илэрдэг

д) бие даасан үйлдлээр илэрхийлэгддэг

a) физиологийн б) нэр хүндтэй

б) нийгмийн г) оюун санааны

a) боловсрол б) өөрийгөө боловсрол

б) нийгэмшүүлэх г) өөрийгөө хянах

Ярианы харилцаа холбоо өдөр тутмын харилцаа холбоо, үйлчилгээний харилцаа, зан үйлийн харилцаа, соёл хоорондын харилцаа.

"Сармагчны хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хүнтэй харьцуулахад хамгийн муухай нь юм. Хүмүүсийн хамгийн ухаалаг нь сармагчин бол гоо үзэсгэлэн, мэргэн ухаанаараа Бурхантай харьцуулагддаг ..." (Гераклит)

Сонголт 2

a) төр б) нийгэм

b) улс г) нийгэмлэг

2. Нийгмийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?

a) зөвхөн А зөв байна

б) зөвхөн Б зөв

в) хоёр дүгнэлт зөв байна

г) хоёр шийдвэр буруу байна

а) улс төрийн хүрээнээс оюун санааных

б) эдийн засгийн салбараас улс төр

в) улс төрийн хүрээнээс эдийн засагт

г) нийгмийн салбараас эдийн засаг

4. Нийгмийн хүрээ, тэдгээрийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын захидал харилцааг бий болгох

a) эдийн засгийн хүрээ 1) шинжлэх ухаан

б) улс төрийн хүрээ 2) үйлдвэр

в) нийгмийн хүрээ 3) төр

г) оюун санааны хүрээ 4) тэтгэврийн хангамж

a) нийгэм-эдийн засгийн формацууд

б) анчин цуглуулагч нийгэмлэгүүд

в) энгийн бөгөөд төвөгтэй

г) уламжлалт, аж үйлдвэр, аж үйлдвэрийн дараах нийгэм

(хариултын хэд хэдэн сонголт)

a) хэвлэх эхлэл

б) гадаад төрх байгаль орчны асуудал

в) үйлдвэрээс үйлдвэр рүү шилжих

г) шинэ бүтээл компьютерийн технологи

д) фашист дэглэм тогтоох

е) хүн амын нас баралтын өсөлт

А.Хүний нийгмийн хөгжил төрд төдийлөн нөлөөлж чадахгүй байгалийн орчин.

B. Нийгмийн хөгжил дэвшил байгалийн хөгжил дэвшилтэй зэрэгцэн явдаг.

a) зөвхөн А зөв байна

б) зөвхөн Б зөв

в) хоёр дүгнэлт зөв байна

г) хоёр шийдвэр буруу байна

а) аж үйлдвэрийн өмнөх нийгэм

б) аж үйлдвэрийн нийгэм

G) уламжлалт нийгэм

а) хувь хүн 1) онцлог шинж чанар, даруу зантай хүн,

оюун ухаан, нийгэмшүүлэх үр дүн

б) хувийн шинж чанар 2) био нийгмийн оршихуй, олон зүйлийн нэг

в) бие даасан байдал 3) гадаад төрх байдал, зан чанар, үйл ажиллагааны өвөрмөц шинж чанаруудын нийлбэр

а) төрөлхийн хэрэгцээ

б) сүнслэг хэрэгцээ

в) хангагдсан хэрэгцээ

г) хангагдаагүй хэрэгцээ

a) физиологийн хэрэгцээ

б) нийгмийн хэрэгцээ

в) нэр хүндтэй хэрэгцээ

г) аюулгүй байдлын хэрэгцээ

Гэр бүл, сургууль, байгаль, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, оршин суугаа газар.

"Хамгийн ялагдашгүй хүн бол тэнэг байхаас айдаггүй хүн" (В.О. Ключевский)

III сонголт.

а) динамик систем

б) байгалийн нэг хэсэг

в) бүгд хүнийг хүрээлэхматериаллаг ертөнц

г) өөрчлөх боломжгүй тогтолцоо.

а) нэр хүндтэй мэргэжил

б) бүтээлч өөрийгөө илэрхийлэх

в) бусдын хүндэтгэл

г) эрүүл мэндийг сахих.

A. Үйлдвэрлэлийн бууралт нь хүн амын дийлэнх хэсгийн амьжиргааны түвшин буурахад хүргэдэг.

B. Эрх баригчдын баримталж буй бодлого амжилтад хувь нэмрээ оруулж чадна эдийн засгийн хөгжилулс орнууд.

a) зөвхөн А зөв байна

б) зөвхөн Б зөв

в) хоёр дүгнэлт зөв байна

г) хоёр шийдвэр буруу байна

4. Харилцааны эсрэг хөдөлмөр

a) үйл ажиллагааны төрөл юм

б) тааламжтай байж болно

в) объектуудыг хувиргах зорилгоор илгээгддэг орчин

г) зорилго байгаа эсэхийг таамаглаж байна.

a) ур чадварыг эзэмших арга зам болох дууриамал

б) хийсвэр сэтгэх чадвар

в) уран яруу яриа ашиглан харилцах

г) нийгэмд байх хэрэгцээ.

а) мэдлэгийн сэдэв

б) мэдэх боломжтой байгалийн үзэгдэл

в) шинжлэх ухааны хэрэгсэл

г) мэдлэгтэй хүн.

a) объектын харааны дүрсийг авдаг

б) тухайн сэдвийн талаар дүгнэлт гаргадаг

в) хоёрдогч шинж чанаруудын хураангуй

г) сэдвийн мөн чанарыг илтгэнэ.

а) шинэ материаллаг хөрөнгийг бий болгох

б) ёс суртахууны хэм хэмжээг хөгжүүлэх

в) амьдралын утга учрыг илчлэх

г) дэлхийн хөгжлийн хэв маягийг тодорхойлох.

A. Үнэн бол мэдлэгийн сэдэвт тохирох мэдлэг юм.

B. Үнэн бол шударга ёсны үзэл баримтлалд нийцэх мэдлэг юм.

a) зөвхөн А зөв байна

б) зөвхөн Б зөв

в) хоёр дүгнэлт зөв байна

г) хоёр шийдвэр буруу байна.

a) бүтээлч байдлын субъектив байдал, түүний үнэлгээ

б) үйл ажиллагааны явцад гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжийг бий болгох

в) үр дүн, дүгнэлтийн найдвартай байдлын хүсэл

г) туршилт хийх

д) таамаглалын үнэн зөв байдал

е) уран сайхны дүр төрхийг бий болгох.

ОНЦЛОГИЙГ ШАЛГАХ АРГА

1) туршилт a) энэ нь судалж буй объект биш юм

болон түүний хялбаршуулсан зураг

2) загварчлал б) судалж буй объектыг түүн дээр судалж байна

байгалийн байдал

3) ажиглалт в) судалж буй объект тусгаарлагдсан,

онцгой нөлөөнд өртдөг

а) зөн совингийн зан байдал

б) оюун санааны оршихуй

в) зохих үйл ажиллагаа

г) үйл ажиллагаа, түүний үр дагаврын нийгмийн үнэлгээ

д) амьдралын үйл явцад байнгын хөгжил

д) сэтгэл хөдлөлийн илрэл.

"Шинжлэх ухаан бол эргэлзээгээр үржүүлсэн үнэн юм" (П. Валерия).

“Тэгш бус байдал нь бусадтай адил байгалийн сайн хууль юм (И. Шерр).

1 сонголт

1. Тодорхой хил хязгаартай, төрийн бүрэн эрхт нутаг дэвсгэрийг

2. Нийгмийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?

b) зөвхөн B+ зөв

3. Эрүүл мэнд, төрийн үйлчилгээ, нийтийн хоол-д хамаарна

в) нийгмийн хүрээ+

4. Нийгмийн хүрээ, тэдгээрийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын захидал харилцааг бий болгох

5. Эрдэмтэд А.Тоффлер, Д.Белл нар шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулсан:

г) аж үйлдвэрийн дараах нийгэм+

6. Хай онцлог шинж чанаруудаж үйлдвэрийн нийгэм (хариултын хэд хэдэн хувилбар)

a) аж үйлдвэр хөдөө аж ахуйгаас илүү хөгжсөн+

д) машины хөдөлмөр+

7. Ахиц дэвшил ба регрессийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?

b) зөвхөн B+ зөв

8. Дэлхий дээр төрсөн хүүхэд бүр ийм байдаг

г) хувь хүн +

9. Өгөгдсөн жагсаалтаас хувь хүний ​​онцлог шинж чанартай мэдэгдлүүдийг ол.

(хариултын хэд хэдэн сонголт)

б) зан чанар нь удаан хугацааны туршид бий болдог+

в) тэд нийгэмших явцад хувь хүн болдог+

д) бие даасан үйлдлээр илэрхийлэгдэнэ+

10. Хэрэгцээний шатлалын дагуу үндсэн (үндсэн) хэрэгцээ нь

a) физиологийн+

11. Тэтгэвэрт гарсны дараа загасчлах сонирхолтой болж, сонирхогчдын загасчдын нийгэмлэгт элссэн. Энэ бол жишээ юм

б) нийгэмшүүлэх +

12. Мэдээллийн шинж чанар, агуулгаас хамааран харилцааны хэлбэрүүдийн ангилалд нэгийг эс тооцвол дор дурдсан бүх ойлголтууд хамаарна. Энэ цувралаас хамаарах ойлголтыг олж, зааж өгнө үү.

Ярианы харилцаа холбоо

"Сармагчны хамгийн үзэсгэлэнтэй нь хүнтэй харьцуулахад хамгийн муухай нь юм. Гоо үзэсгэлэн, мэргэн ухаанаараа бурхантай зүйрлэвэл хүмүүсийн хамгийн ухаалаг нь сармагчин юм...”

(Гераклит)

Сонголт II.

1. Хамтарсан үйл ажиллагаа явуулахаар нэгдсэн бүлэг хүмүүсийг гэнэ

в) нийгэм+

2. Нийгмийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?

А.Нийгмийн бүхий л салбарууд хоорондоо уялдаа холбоотой бөгөөд бие биедээ нөлөөлдөг.

Б.Нийгмийн бүх салбар тус тусдаа хөгжиж, бие биедээ дорвитой нөлөө үзүүлж чадахгүй.

a) зөвхөн A+ зөв

3. Орост 1917 оны хувьсгалын үеэр банкирууд, үйлдвэр, үйлдвэрийн эзэд өмч хөрөнгөө алдсан, том газар эзэмшигчид. Энэ бол нөлөөллийн жишээ юм

в) улс төрийн хүрээнээс эдийн засагт +

4. Нийгмийн хүрээ, тэдгээрийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын захидал харилцааг бий болгох

5. Карл Маркс нийгмийн хөгжлийн түүхийг хоёр хуваасан

a) нийгэм-эдийн засгийн тогтоц+

6. Санал болгож буй жагсаалтаас нийгмийн дэвшлийн илрэлийг ол

(хариултын хэд хэдэн сонголт)

a) хэвлэх эхлэл +

в) үйлдвэрээс үйлдвэрт шилжих+

г) компьютерийн технологийн шинэ бүтээл+

7. Байгаль, нийгмийн харилцан үйлчлэлийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?

г) хоёр шийдвэр буруу байна+

8. Орчин үеийн мужуудад - АНУ, Япон, Франц, Их Британи - байдаг

б) аж үйлдвэрийн нийгэм+

9. Үзэл баримтлал ба тэдгээрийн шинж чанаруудын хоорондын уялдаа холбоог бий болгох

10. Зөвхөн

г) хангагдаагүй хэрэгцээ+

11. Дуучин Б. бүтэн жилОлон улсын дууны тэмцээнд түрүүлэхийн тулд маш эрчимтэй бэлдэж байсан. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн нэгдүгээр байрыг Б. Энэ бол сэтгэл ханамжийн жишээ юм

в) нэр хүндтэй хэрэгцээ+

12. Нэгийг эс тооцвол доор дурдсан бүх ухагдахуун нь “нийгмийн орчин” гэсэн ойлголттой холбоотой. Энэ цувралаас "унасан" нэр томъёог олж, зааж өгнө үү.

байгаль,

13. Эссэ. "Хамгийн ялагдашгүй хүн бол тэнэг байхаас айдаггүй хүн" (В.О. Ключевский)

III сонголт.

1. "Хөгжил", "элементүүдийн харилцан үйлчлэл" гэсэн ойлголт нь нийгмийг дараах байдлаар тодорхойлдог

a) динамик систем+

2. Хүний биологийн мөн чанар нь түүний хэрэгцээтэй холбоотой байдаг

г) эрүүл мэндийг сахих.+

3. Хүрээ хоорондын хамаарлын талаарх дараах дүгнэлтүүд зөв үү? олон нийтийн амьдрал?

в) хоёр дүгнэлт зөв+

4. Харилцааны эсрэг хөдөлмөр

в) хүрээлэн буй орчны объектуудыг өөрчлөхөд чиглэсэн+

5. тусгах шинж чанаруудад биологийн мөн чанархүн, хэлнэ

a) ур чадварыг эзэмших арга зам болох дууриамал+

6. Сэдэв танин мэдэхүйн үйл ажиллагаабайна

г) танин мэдэхүйн хүн.+

7. Мэдрэхүйн танин мэдэхүйоновчтой байдлаас ялгаатай

a) объектын харааны дүрсийг авдаг+

8. Шинжлэх ухааны мэдлэгголлон чиглэсэн байна

г) дэлхийн хөгжлийн зүй тогтлыг тодорхойлох.+

9. Дараах үнэний мэдэгдлүүд үнэн үү?

a) зөвхөн A+ зөв

10. Жагсаалтаас сонгоно уу өвөрмөц онцлогурлаг

a) бүтээлч байдлын субъектив байдал, түүний үнэлгээ +

б) үйл ажиллагааны явцад гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжийг бий болгох +

е) уран сайхны дүр төрхийг бий болгох. +

11. Танин мэдэхүйн үр дүнг шалгах арга, түүний шинж чанаруудын хоорондын уялдаа холбоог тогтооно.

ШАЛГАХ АРГУУД

12. Доорх жагсаалтаас хүнийг бусад амьд амьтдаас ялгах онцлогийг ол

б) оюун санааны оршихуй +

в) зохих үйл ажиллагаа +

г) үйл ажиллагаа, түүний үр дагаврыг нийгэмд үнэлэх+

Нийгэмийг өргөн хүрээнд болон явцуу утгаараа. Нийгмийн шинж тэмдэг.

Сэдэв 2.

Нийгмийн чиг үүрэг: бараа бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх,
менежмент, нөхөн үржихүй, нийгэмшүүлэх, үзэл суртлыг төлөвшүүлэх, туршлагыг үеийн үед шилжүүлэх.

Сэдэв 3.

Нийгэм бол систем юм. Нийгэм бол хөгжиж буй систем юм. Нийгмийн хүрээ: эдийн засаг, улс төр, нийгэм, оюун санааны.

Сэдэв 4.

Нийгмийн институцийн ойлголт, төрөл, бүтэц, шинж чанар, чиг үүрэг.

Субьектив гэж юу вэ ба объектив хүчин зүйлүүднийгмийн хөгжил, тэдний үүрэг юу вэ.

Сэдэв 6.

Ахиц дэвшил. Шалгуур үзүүлэлт ба ахиц дэвшлийн үл нийцэх байдал.

Нийгэм дэх регрессийн шинж тэмдэг.

Сэдэв 7.

Хувьсал, хувьсгал, шинэчлэл бол нийгмийн хөгжлийн зам юм. Тэдний онцлог.

Сэдэв 8.

Орчин үеийн байдал, инновацийн шинж тэмдэг, нийгэмд гүйцэтгэх үүрэг.

Сэдэв 9.

Ач холбогдол зөв сонголтнийгмийг хөгжүүлэх өөр зам.

Сэдэв 10.

Нийгмийн харилцааны тухай ойлголт. тэдгээрийн онцлог, төрөл.

Соёл иргэншлийн тухай ойлголт. Орон нутгийн болон шугаман үе шаттай соёл иргэншил. Баруун ба дорнын соёл иргэншил.

К.Марксын хэлснээр формацийн тухай ойлголт, таван төрлийн формацийн онцлог.

Уламжлалт, аж үйлдвэр, аж үйлдвэрийн дараах нийгэм. Нээлттэй-хаалттай, энгийн - төвөгтэйнийгэм.

Сэдэв 14.

Нарийн ба өргөн утгаараа байгаль, байгаль, нийгмийн харилцан үйлчлэл, нийгэм, байгалийн нийтлэг ба ялгаа, байгалийг хамгаалах.

Үзэл баримтлал дэлхийн асуудлууд, тэдгээрийн шинж тэмдэг, гадаад төрх байдлын шалтгаанууд. Дэлхий нийтийн асуудлын төрөл, шийдэл.

Даяаршил гэж юу вэ? Даяаршлын шалтгаан, үр дагавар

Археологи, түүх, улс төрийн шинжлэх ухаан, эрх зүй, социологи, эдийн засаг, философи болон бусад нийгмийн шинжлэх ухаан юуг судалдаг вэ?

Сургуулийн хүүхдүүдийн дунд нийгмийн ухааныг хамгийн энгийн гэж үздэг Сэдвийг АШИГЛАХ. Энэ шалтгааны улмаас олон хүмүүс үүнийг сонгодог. Гэхдээ энэ бол ноцтой бэлтгэлээс холдуулдаг буруу ойлголт юм.

Нийгмийн ухааны чиглэлээр 2019 оны KIM улсын нэгдсэн шалгалтанд гарсан өөрчлөлтүүд:

• 25-р даалгаврын үг хэллэгийг нарийвчилж, үнэлгээний системийг шинэчилсэн.
• Хамгийн их оноо 25-р даалгаврыг гүйцэтгэхэд 3-аас 4 болж нэмэгдэв.
• 28, 29-р даалгаврын үг хэллэгийг нарийвчлан гаргаж, системийг боловсронгуй болгосон
  тэдний үнэлгээ.
• Хамгийн их анхан шатны онообүх ажлыг дуусгахын тулд нэмэгдсэн
  64-ээс 65 хүртэл.

Нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлдэж хаанаас эхлэх вэ?

1. Онол сурах.

Үүний тулд ажил бүрийн хувьд a онолын материалдаалгаврыг гүйцэтгэхдээ юу мэдэж, анхаарах хэрэгтэй. Философийн (хүн ба нийгэм) болон социологийн (нийгмийн харилцаа) гэсэн асуултууд гарч ирнэ. Нийгэм гэсэн 8 л сэдэв байдгийг санаарай

• Хүн
• танин мэдэхүй
• оюун санааны хүрээ (соёл)
• нийгмийн салбар
• эдийн засаг
• бодлого
• зөв

Бие даалтад ямар сэдвээр судалгаа явуулахыг зааж өгнө үү. Сэдэв болгонд суралцах явцад анхаарах олон жижиг дэд сэдвүүд байдаг.

Хүлээн авах өндөр үр дүнШалгуулагч нь үндсэн ойлголт, нэр томьёотой итгэлтэй ажиллах ёстой. График хэлбэрээр өгсөн мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх. Тексттэй ажиллах. Үүсгэсэн асуудлын хүрээнд чадварлаг үндэслэл гаргаж, бодлоо бичгээр товч илэрхийл.

Чухал зөвлөгөө: Бэлтгэл хийхдээ 2016 болон түүнээс өмнөх үеийн материал, гарын авлагыг ашиглах ёсгүй, учир нь тэдгээр нь шинэчлэгдсэн даалгаврын дагуу ажиллахаа больсон.

2. Даалгаврын бүтэц, түүний үнэлгээний тогтолцоог сайтар судлах.

Шалгалтын картхоёр хэсэгт хуваагдана:

1. Богино хариулт шаарддаг 1-ээс 20 хүртэлх даалгавар (үг, хэллэг эсвэл тоо);
2. 21-ээс 29-р даалгавар - нарийвчилсан хариулт, мини эссетэй.

Нийгмийн ухааны хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаврын үнэлгээг дараах байдлаар хуваарилав.

• 1 оноо - 1, 2, 3, 10, 12-р даалгаварт.
• 2 оноо - 4-9, 11, 13-22.
• 3 оноо - 23, 24, 26, 27.
• 4 оноо - 25, 28.
• 6 оноо - 29.

Та дээд тал нь 65 оноо авах боломжтой.
Хамгийн багадаа нийт 43 оноо байх ёстой.

Нийгмийн ухааны талаархи дэлгэрэнгүй хариулт бүхий Улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаварт онцгой анхаарал хандуулаарай.

3. Нийгмийн ухааны хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын даалгавар шийдвэрлэх.

Илүү их тестийн даалгаварТа үүнийг хийснээр таны мэдлэг илүү хүчтэй болно. Даалгаврууд нь дээр тулгуурладаг демо хувилбарНийгмийн ухааны чиглэлээр FIPI-аас. Бүрэн шийдвэрлэх ба сэдэвчилсэн онлайн тестүүдхариултуудтай, онолыг судлахын аль шатанд байгаагаас үл хамааран. Сайт дээр бүртгүүлснээр алдаагаа шалгаж, дүн шинжилгээ хийж, статистик мэдээллээ хадгалаарай хувийн данс, ингэснээр дараа нь тэднийг шалгалтанд оруулахгүй.

Шалгалтанд амжилтанд хүрэх томъёо

Улсын нэгдсэн шалгалтын өндөр оноо = онол + дадлага + системчилсэн давталт + суралцах тодорхой төлөвлөсөн цаг + хүсэл / хүсэл / шаргуу хөдөлмөр.

Бэлтгээрэй. Хамгийн сайнаараа хичээ. Амжилтанд тэмүүл! Тэгээд та амжилтанд хүрнэ.

Зах зээлийг эдийн засгийн зохион байгуулалтын хамгийн тохиромжтой хэлбэр гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч улс төрийн хүрээний ардчилалтай адил зах зээлийн эдийн засагхэд хэдэн сул талуудтай. Үүнтэй холбоотойгоор ямар асуудал гарч, хэрхэн шийдвэрлэж байна вэ? орчин үеийн нийгэм? Эдгээр асуултуудыг гэрлээр харцгаая Онолуудыг ашиглахНийгмийн ухааны чиглэлээр 2018 он!

Зэвсэг дуугарах үед хууль чимээгүй байдаг. Агуу уран илтгэгч Цицероны энэхүү мэдэгдэл нь дайн дахь хууль бус байдал, хүчирхийллийн нөхцөл байдлыг харуулж байна. Ямар стандартаар зохицуулдаг олон улсын харилцааӨнөөдөр нийгмийн ухааны хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтанд үүнийг хэрхэн шалгадаг вэ? Бид хамтдаа хариулт хайхыг санал болгож байна!

Шалгалт болоход цөөхөн хоног үлдлээ. Нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх эцсийн стратеги аль нь вэ? Та юунд анхаарлаа хандуулах ёстой вэ? -аас зарим зөвлөмж Улсын нэгдсэн шалгалтын шинжээччамд. Улсын нэгдсэн шалгалтанд хурдан бэлтгэх.

Тун удахгүй нийгмийн ухааны төдийгүй түүхийн улсын нэгдсэн шалгалт таныг хүлээж байна уу? Түүхэн дэх Улсын нэгдсэн шалгалтын тестийн даалгавруудын хамгийн чухал блокуудын нэг бол Агуу гэдгийг та мэдэх үү? Эх орны дайн? Би энэ сэдвээр хийсэн хэд хэдэн даалгаврын талаархи өөрийн дүн шинжилгээг санал болгож байна.

Өдрийн мэнд, өнөөдөр “Улс төр” блокийн “Эрх мэдлийн тухай ойлголт. Төр ба түүний чиг үүрэг". Бид улс төрийн дэд системийн үндсэн институцууд болох эрх мэдэл ба төрийг тодорхойлох болно.

Баруун - эцсийн бөгөөд хамгийн хэцүү блок Улсын шалгалтын нэгдсэн кодлогчнийгмийн ухааны чиглэлээр. Үүний зэрэгцээ үүнийг судлах нь нийгэм-эдийн засаг, улс төрийн бусад бүх нийгмийн харилцааг зохицуулах эрх зүйн хэм хэмжээний призмээр дамжуулан давтах боломжийг танд олгоно.

Бид блок руу шилжиж байна " Нийгмийн харилцаа» Нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтын кодлогч. Энэ бол танилцуулах хичээл бөгөөд сэдэв нь " Нийгмийн бүлгүүд. Нийгмийн давхаргажилт ба хөдөлгөөн". Социологийн үндсийг авч үзье.

Эдгээр үзэл баримтлал, онолын зарчмуудыг авч үзье, үүнгүйгээр ирээдүйд сэдвийг бүхэлд нь эзэмшихэд хэцүү байх болно. Эдийн засаг нь нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтын хамгийн хэцүү блок гэж тооцогддог.

"Эзэн хаан Константин ба түүний эхнэр Үндсэн хууль мандтугай!" Декабристийн цэргүүд 1825 онд хашгирав. Тэд Үндсэн хууль бол улс орны үндсэн хууль гэдгийг мэддэггүй байсан... ямар “харь” үг вэ. Нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэхдээ ОХУ-ын Үндсэн хууль нь бас гол хууль юм!

Бенжамин Франклин "Мөнгө өөрөө үржих чадвартай" гэж хэлсэн. Эдийн засгийн ямар байгууллагуудын тусламжтайгаар тэд үүнийг хийдэг вэ? "Мөнгө" сэдвийг задлан шинжилсний дараа бид мөнгө, санхүүгийн байгууллагуудын сэдэвтэй холбоотой үндсэн нэр томъёо, бүтцийг тодорхойлох болно.

Нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтын мэдлэгийн сэдэв бол хамгийн хэцүү сэдэв юм. Мэдлэгийн хэлбэр, төрлүүд, үнэний тухай ойлголт ба түүний шалгуур, үнэний төрлүүд нь ихэвчлэн баталгаажуулсан элементүүд байдаг. Улсын нэгдсэн шалгалтын тестүүд. П.Коэльо: “Хэрэв та ямар нэг зүйлийг мэдэхийг хүсвэл түүндээ шимтээрэй” гэж хэлсэн байдаг. Тархины дотоод үйл явц руу шумбаж, хэрхэн сэтгэдэгийг ойлгож, мэдлэгээ Улсын нэгдсэн шалгалтанд ашиглацгаая.

Соёл гэдэг нэр томъёог өөртөө тодорхойлох шаардлага танд тулгараад байна уу? Энэ бол аливаа илрэлтэй холбоотой маш нарийн төвөгтэй ойлголт юм бүтээлч үйл ажиллагаахүн. Нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэхдээ өргөдөл гаргагч нь соёлын төрөл, хэлбэр, сортуудыг санаж, түүний янз бүрийн илрэлийг судлах шаардлагатай болно: материаллаг болон оюун санааны, эрх зүйн соёлболон хэрэглээний соёл. Тиймээс, улсын нэгдсэн шалгалтын соёл бол үүнийг судалж эхэлье.