Агниа Барто, чи бол баргар охин. А.Бартогийн шүлгээс сэдэвлэсэн интерактив хичээлийн хураангуй “Боргар охин. Бартогийн "Халтар охин" шүлгийн дүн шинжилгээ

Шпякина Наталья Викторовна
А.Бартогийн “Халтар охин” шүлгийг унших (дунд бүлэг)

Шүлэг унших А. Барто« Охин нь царайлаг юм»

Цэ л: Соёлын болон эрүүл ахуйн ур чадварын талаархи ойлголтыг бий болгох. Гадаад төрхөндөө анхаарал тавьж, эрүүл мэнддээ анхаарал тавих хүслийг төлөвшүүл.

(Хүүхдүүд тойрог дотор байна. Динамик түр зогсолт "Цэнэглэгч").

Өглөөний мэнд, бяцхан нүд!

Та сэрүүн байна уу? Тийм ээ!

Өглөөний мэнд, чих!

Та сэрүүн байна уу? Тийм ээ!

Өглөөний мэнд, гар!

Та сэрүүн байна уу? Тийм ээ!

Өглөөний мэнд, хөлөө!

Та сэрүүн байна уу? Тийм ээ!

Өглөөний мэнд, нар!

Бид сэрүүн байна!

(Хүүхдүүд багштай хамт хивсэн дээр хагас тойрог хэлбэрээр сууна)

IN: - Залуус аа, бие биенээ хар, инээмсэглэ. Чи ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ, нүд чинь цэвэр, гар чинь цэвэр, хацар чинь цэвэрхэн. (Хаалга тогшиж байна)

IN: - Залуус аа, сонсоорой, манайд хэн нэгэн ирсэн юм шиг байна. (Багш орж ирдэг бохир хүүхэлдэйний бүлэг) .

IN: - Залуус аа, хүүхэлдэй Оля бидэн дээр ирлээ. (Хүүхдүүд Оля хүүхэлдэйтэй мэндлэв. Хүүхдүүд хүүхэлдэй бохир байгааг анзаардаг).

IN: - Оля, чи яагаад ийм замбараагүй юм бэ? Алга, хамар, хөл бохир байна уу?

ТУХАЙ: - Залуус аа, энэ бол шороо биш, би зүгээр л наранд шарж байсан. Би цэвэрхэн.

Д: - Үгүй ээ, чи бохир байна.

IN: - Зөв шүү залуусаа, хүүхэлдэй Оля бохир байна.

IN: - Залуус аа, би мэднэ хүүхэлдэй Олягийн тухай шүлэг. Үүнийг хүүхдийн зохиолч Агниа бичсэн Барто, шүлэг гэж нэрлэдэг« Охин нь царайлаг юм» .

(Хүүхдүүд телевизийн дэлгэцийн дэргэд хагас тойрог хэлбэрээр зогсож, багш уншдаг шүлэгмөн үүнд зориулсан зургуудыг үзүүлэв).

А. Барто« Охин нь царайлаг юм» .

Өө чи царайлаг охин,

гараа хаанаас ийм бохир болгосон юм бэ?

Хар алга;

тохойн дээр мөрүүд байдаг.

Би наранд байна

гараа дээш өргө

ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

Өө чи царайлаг охин,

чи хаана хамараа ийм бохирдуулсан юм бэ?

Хамрын үзүүр нь хар,

тамхи татдаг шиг.

Би наранд байна

хамар дээшээ

ТЭГЭЭД ТЭР ТААРУУЛСАН.

Өө чи царайлаг охин,

судалтай хөл

түрхсэн,

Үгүй охин,

хар хүн шиг.

Би наранд байна

өсгийтэй

ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

Өө, үнэхээр үү?

Үнэхээр тийм байсан уу?

Сүүлчийн дусал хүртэл бүгдийг нь угаацгаая.

За надад саван өгөөч.

БИД ҮҮНИЙГ ЯАРАЛТГАХ БОЛНО.

Чанга гэж охин хашгирав,

Би угаалгын алчуурыг хараад,

муур шиг хумстай:

Битгий хүр

Тэд цагаан биш байх болно:

тэд борлосон байна.

БА АЛГА УГАСАН.

Тэд хамраа хөвөн арчиж -

нулимс дуслуулан бухимдав:

Өө хөөрхий минь

тэвчихгүй байна!

Тэр цагаан биш байх болно:

тэр борлосон байна.

БАС ХАМРЫГ УГАСАН.

Судал угаасан -

Өө, би хачигдаж байна!

Сойзнуудыг хая!

Цагаан өсгийт байхгүй болно,

тэд борлосон байна.

ТЭГЭЭД ӨСГИЙГ БАС УГАСАН.

Одоо чи цагаан болсон

Огт борлодоггүй.

ШОРОО БАЙСАН.

IN: - Залуус аа, та бид хоёр жаахан ядарсан байна, одоо жаахан амарч, угаана. Хүүхэлдэй Оля цэвэрхэн болохын тулд юу хийх хэрэгтэйг харах болно.

(Хүүхдүүд текстийн дагуу үйлдэл хийдэг).

Шидэт ус

Ягаан нүүрэн дээр

Үлгэрээс гардаг урсгал (Гараараа урсгал хий).

Хамар, нүдэн дээр,

Ваннаас цацрах (Гараа даллах).

Хацар, чихэнд,

Услах савнаас бороо орж байна (Хөхлөх).

Духан ба хүзүүн дээр.

Халуун үүлнээс бороо орно (Гараа дээш нь өргөж, хөлийн хуруугаараа сунгана).

Бяцхан гарт зориулсан.

Ямар нямбай залуу вэ! (Тэд бие биенийхээ араас хөлийн үзүүрээр гүйж, сандал дээр сууна).

IN: - Залуус аа, хэн бичсэн шүлэг, бид юу уншдаг вэ? (А. Барто) . Үүнийг юу гэж нэрлэдэг вэ шүлэг А. Барто? (« Охин нь царайлаг юм» ).

IN: - Залуус аа, ямар байсан бэ? охин, бидний уншдаг шүлэг? (Грими, бохир, эмх замбараагүй). Яг л Оля хүүхэлдэй шиг.

IN: - Доорх шиг шүлэгт охин цэвэрхэн болсон? (тэр угаасан)

IN: - Цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй байхын тулд юу хийх хэрэгтэй вэ? (угаах, угаах).

IN: - Залуус аа, яагаад бид өдөр бүр нүүрээ угаах хэрэгтэй вэ? (цэвэрхэн байж, өвдөхгүй байхын тулд. Эцсийн эцэст бид биеэ угаахгүй, усанд орохгүй бол шороонд байгаа нянгаар өвдөж болно).

IN: - Залуус аа, Оля хүүхэлдэйг цэвэрхэн, өвдөхгүйн тулд хамтдаа угаацгаая.

IN: - Бид түүнийг юугаар угаах гэж байна? (Ус, саван, угаалгын алчуур)

IN: - Зөв. Эдгээр нь хувийн ариун цэврийн хэрэгсэл юм.

(Багш хүүхдүүдийг усан сан руу очиж, гараа норгоод, савангаар угааж, хүүхэлдэй Оляг угаахыг урьдаг).

IN: - Сайн байна уу залуусаа. Одоо та алчуураар хуурай арчих хэрэгтэй.

ТУХАЙ: - Баярлалаа залуусаа, би одоо цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй болсон. Өвдөхгүйн тулд өдөр бүр нүүрээ савангаар угааж, алчуураар угаах хэрэгтэй гэдгийг ойлгосон. Тэгээд одоо ээж дээрээ очих цаг боллоо. (Хүүхдүүд Оле хүүхэлдэйтэй баяртай гэж хэлдэг).

IN: - Залуус аа, манай хичээл танд таалагдсан уу?

IN: - Танд юу хамгийн их таалагдсан бэ?

IN: - Бид хэний тухай уншсан бэ? шүлэг? Хэн бичсэн бэ?

IN: - Та яагаад өдөр бүр нүүрээ угаах хэрэгтэйг санаж байна уу?

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

Зорилго: -Эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, соёл, эрүүл ахуйн хүчтэй ур чадварыг төлөвшүүлэх, -цэвэр байдлын үзэл санааг хөгжүүлэх.

Зорилго: - анхны бүтээлийг сонсох хүслийг төлөвшүүлэх; - асуултанд хариулах чадварыг хөгжүүлэх; - хүүхдүүдэд боломж олгох.

"Манай Маша бохир" дунд бүлгийн биеийн тамир, эрүүл мэндийн хичээлийн хураангуйҮйл ажиллагааны төрлүүд: танин мэдэхүйн болон судалгааны, өөртөө үйлчлэх, харилцааны, нийгмийн. Боловсролын чиглэл: нийгэм-харилцааны.

Бага насны нэгдүгээр бүлгийн хүүхдүүдийн яриаг хөгжүүлэх боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй. А.Бартогийн “Бөмбөлөг” шүлгийг уншиж байнаБага 1-р бүлгийн хүүхдүүдийн яриаг хөгжүүлэх боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй. А.Бартогийн "Бөмбөлөг" шүлгийг унших Зорилго: хүүхдүүдэд шүлгийг санахад нь туслах.

Бага 1-р бүлгийн ярианы үйл ажиллагааны талаархи боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй. А.Бартогийн “Ачааны машин” шүлгийг уншиж байна.Хөтөлбөрийн агуулга: хүүхдүүдэд А.Бартогийн шүлгийг санахад нь туслах; багшийн тусламжтайгаар шүлэг уншиж сурах. Өргөтгөх.

ТОГЛООМ

Бөжин

Эзэмшигч нь туулайгаа орхисон -
Нэг туулай бороонд үлдэв.
Би вандан сандалнаас гарч чадсангүй
Би бүрэн нойтон байсан.

морь

Би морьдоо хайртай
Би түүний үсийг зөөлөн самнаж,
Би сүүлээ самнана
Тэгээд би морьтой очиж уулзах болно.

Гоби

Бух алхаж, ганхаж байна,
Тэр алхаж байхдаа санаа алдаад:
- Өө, самбар дууслаа,
Одоо би унах гэж байна!

Ачааны машин

Үгүй ээ, бид шийдэх ёсгүй байсан
Машинд муур унах:
Муур унаж дасаагүй -
Ачааны машин онхолдсон.

Онгоц

Бид өөрсдөө онгоцоо барих болно
Ойн дээгүүр нисцгээе,
Ойн дээгүүр нисцгээе,
Тэгээд бид ээж рүүгээ буцна.

Усан онгоц

брезент,
Гартаа олс
Би завь татаж байна
Хурдан голын дагуу

Мөн мэлхий үсэрч байна
Миний өсгий дээр
Тэгээд тэд надаас асууж байна:
- Унаач, ахмад аа!

Бөмбөг

Манай Таня чангаар уйлж байна:
Тэр бөмбөгийг гол руу унагав.
Чимээгүй, Танечка, битгий уйл:
Бөмбөг голын усанд живэхгүй.

Тедди баавгай

Тедди бамбаруушийг шалан дээр унагав
Тэд баавгайн саварыг таслав.
Би одоо ч гэсэн түүнийг орхихгүй
Учир нь тэр сайн.

Заан

Унтах цаг боллоо! Бух унтжээ
Хажуу талд нь хайрцагт хэвтээрэй.
Нойрмог баавгай орон дээрээ хэвтэв.
Зөвхөн заан л унтахыг хүсдэггүй.
Заан толгой дохилоо
Тэр зааны өмнө бөхийдөг.

Хүүхэд.

Би жаахан ямаатай,
Би өөрөө түүнийг малладаг.
Би ногоон цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хүүхэд
Би өглөө эрт авна.

Тэр цэцэрлэгт төөрч байна -
Би өвсөн дундаас олох болно.

Checkbox.

Наранд шатаж байна
шалгах хайрцаг,
Би ч юм шиг
Гал асаав.

Бөмбөр.

Зүүн, баруун!
Зүүн, баруун!
Парад руу
Баг ирж байна.
Парад руу
Баг ирж байна.
Бөмбөрчин
Маш их баяртай:

Бөмбөр тоглох
Бөмбөр тоглох
Нэг цаг хагас
Гэрээ!

Зүүн, баруун!
Зүүн, баруун!
Бөмбөр
Аль хэдийн нүхээр дүүрсэн!

Бяцхан баавгай мунхаг юм.

Ээжтэйгээ нэг хүү байсан -
Баавгайн бамбарууш нь жижиг.
Би ээжтэйгээ адилхан байсан -
Хүрэн баавгай руу.

Баавгай суурьших болно
Модны дор, сүүдэрт,
Хүү чиний хажууд сууна,
Тэгээд тэд худлаа ярьдаг.

Тэр унах болно. - Өө, хөөрхий! -
Ээж нь түүнийг өрөвдөж байна. -
Нөөцөд илүү ухаалаг
Хүүхэд олдохгүй байна!

Сахилга баттай хүү
Үүнийг огт танихгүй байна!
Тэр зөгийн бал олсон -
Мөн зөгийн бал нь бохир сарвуутай!

Ээж хэлэхдээ:
- Санаж байгаарай -
Та ийм хоол идэж болохгүй!
Тэгээд тэр хашгирч эхлэхэд,
Зөгийн бал дээр түрхсэн.

Ээж ээ, түүнд анхаарал тавь,
Хүүтэйгээ хамт зов:
Үүнийг угааж, жигд болго
Хэлтэй үслэг эдлэл.

Эцэг эхчүүд ярьж байна -
Тэр ярианд саад болдог.
Та саад болохгүй
Насанд хүрсэн баавгай!

Тиймээс тэр байшин руу гүйв
Тэгээд тэр хамгийн түрүүнд үүр рүү авирав -
Хөгшин баавгайд
Зам тавьж өгсөнгүй.

Өчигдөр би хаа нэгтээ алга болсон
Ээж нь хөлөөрөө унасан!

Садар самуун, сэгсгэр
Хүү гэртээ ирлээ
Тэгээд тэр ээждээ хэлэв:
- Тэгээд би нүхэнд хэвтэж байсан.

Түүнийг аймшигтай өсгөсөн
Тэр шөнөжин архирдаг, тэр унтдаггүй!
Тэр зүгээр л ээжийгээ дарамталж байна.
Энд хангалттай хүч байна уу?

Миний хүү зочлохоор явсан -
Хөршөө хазсан
Мөн хөршүүдийн бамбарууд
Өндөр мөчрөөс түлхсэн.

Хүрэн баавгай
Гурван өдрийн турш би гунигтай алхсан,
Би гурван өдрийн турш гашуудсан:
-Өө, би ямар тэнэг юм бэ?
Би хүүгээ гутаасан!

Нөхөртэйгээ зөвлөлд
Баавгай явав:
- Манай хүү улам дордож байна,
Бүх зүйл сайн болохгүй байна!

Тэр ёс суртахууныг мэддэггүй -
Тэр шувууны байшинг сүйтгэж,
Тэр бутанд тулалддаг
Олон нийтийн газар!

Баавгай хариулав:
-Эхнэрээ би ямар хамаатай юм бэ?
Үүнийг ээж хүн мэдэх ёстой
Баавгайн бамбаруушнд нөлөөл!
Хүү - таны санаа зовж байна
Тийм ч учраас та эх хүн юм.

Гэхдээ ийм байдалд хүрсэн
Баавгай өөрөө яах вэ?
Өөрийн аавдаа,
Баавгай сарвуугаа өргөв!

Аав ууртай орилох
Томбойг цохив.
(Мэдрэлийг цохих,
Таны харж байгаагаар, мөн аав.)

Мөн баавгай уйлж байна,
Тэр надад хүүдээ хүр гэж хэлээгүй:
-Хүүхдийг зодох нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй!
Сэтгэл минь өвдөж байна...

Гэр бүл дэх бэрхшээлүүд
Баавгай -
Бас хүү
Мэдлэггүй өссөн!

Би өөрөө мэднэ
Тэгээд хүмүүс хэлдэг
Баавгай гэж юу вэ
Залуус дунд.

Мал маллах тоглоом

Өчигдөр бид сүрэг тоглосон,
Тэгээд бид архирах хэрэгтэй болсон.
Бид хашгирч, хашгирав
Тэд нохой шиг хуцаж,
Сэтгэгдэл сонсоогүй
Анна Николаевна.

Тэгээд тэр хатуухан хэлэв:
-Ямар шуугиан тарьж байна вэ?
Би олон хүүхэд харсан -
Би ийм зүйлийг анх удаа харж байна.

Бид түүнд хариулахдаа:
- Энд хүүхэд алга!
Бид Петя биш, Вова биш -
Бид бол нохой, үхэр!

Тэгээд нохой үргэлж хуцдаг
Тэд таны үгийг ойлгохгүй байна.
Үхэр үргэлж могино,
Ялааг хол байлгах.

Тэгээд тэр хариулав: - Чи юу яриад байгаа юм бэ?
За, хэрэв та үхэр бол
Би тэр үед хоньчин байсан.
Мөн санаарай:
Би үнээ гэртээ авчирч байна!

Охин нь царайлаг юм

- Өө, халтар охин,
Чи гараа хаанаас ийм бохир болгосон юм бэ?
Хар алга;
Тохойн дээр -
Замууд.

Би наранд байна
Би хэвтэж байсан
Гараа дээшээ
Би барьж авлаа.
Тиймээс тэд нар шарав.

Өө бохир охин минь
Чи хамраа хаана ийм бохирдуулсан юм бэ?
Хамрын үзүүр нь хар,
Тамхи татдаг юм шиг.

Би наранд байна
Би хэвтэж байсан
Хамар дээшээ
Би барьж авлаа.
Тиймээс тэр борлосон.

Өө бохир охин минь
Би хөлөө зураасаар тосолж,
Охин биш
Мөн тахө
Хөл - хар хүнийх шиг.

Би наранд байна
Би хэвтэж байсан
Өсгийтэй
Би барьж авлаа.
Тиймээс тэд нар шарав.

Өө, үнэхээр үү?
Үнэхээр тийм байсан уу?
Сүүлчийн дусал хүртэл бүгдийг нь угаацгаая.
Алив, надад саван өгөөч.
Бид үүнийг арчих болно.

Охин чангаар хашгирав
Би угаалгын алчуурыг хараад,
Маажсан
Муур шиг:
- Битгий хүр
Алга!
Тэд цагаан биш байх болно:
Тэд нар шарж байна. -
Тэгээд миний алгаа угаасан.

Тэд хамраа хөвөн арчиж -
Би нулимс дуслуулан бухимдаж:
- Өө хөөрхий хамар минь!
Тэр саван тэвчихгүй!
Энэ нь цагаан биш байх болно:
Тэр борлосон байна. -
Бас миний хамар угаасан.

Судал угаасан -
Чанга хашгирав
Дуу хоолой:
- Өө, би гижигдэхээс айж байна!
Сойзнуудыг хая!
Цагаан өсгийт байхгүй болно,
Тэд нар шарж байна. -
Мөн өсгийг нь бас угаасан.

Одоо чи цагаан болсон
Огт борлодоггүй.
Энэ нь шороо байсан.

Би өсч байна

Би өсч байгаагаа мэдээгүй байсан
Үргэлж, цаг тутамд.
Би сандал дээр суув -
Гэхдээ би өсч байна
Би ангидаа орохдоо өсдөг.

Би өсч байна,
Би цонхоор харахад,
Би өсч байна,
Би кино театрт байхдаа
Хөнгөн байхад
Харанхуй болоход
Би өсч байна,
Би өссөөр л байна.

Зодоон болж байна
Цэвэр ариун байдлын төлөө,
Би шүүрдэж байна
Мөн өсөж байна.

Би ном бариад сууна
Осман дээр,
Би ном уншиж байна
Мөн өсөж байна.

Аав бид хоёр зогсож байна
Гүүрэн дээр,
Тэр өсдөггүй
Тэгээд би өсч байна.

Тэд намайг тэмдэглэдэг
Үгүй,
Би бараг уйлж байна
Гэхдээ би өсч байна.

Би бороонд ч ургадаг,
Мөн хүйтэнд,
Би аль хэдийн ээж болсон
Өссөн!

Би том болсон

Одоо надад тоглоом тоглох цаг алга -
Би ABC номноос суралцаж байна,
Би тоглоомуудаа цуглуулна
Би үүнийг Серёжад өгнө.

Модон аяга таваг
Би одоохондоо өгөхгүй.
Надад туулай хэрэгтэй байна -
Тэр доголон байсан ч зүгээр

Мөн баавгай хэтэрхий бохир байна ...
Хүүхэлдэйг өгөхөд харамсалтай байна:
Тэр үүнийг хөвгүүдэд өгнө
Эсвэл тэр орны доогуур хаях болно.

Серёжа руу зүтгүүр өгөх үү?
Муу, дугуйгүй...
Тэгээд надад бас хэрэгтэй
Дор хаяж хагас цаг тоглоорой!

Одоо надад тоглоом тоглох цаг алга -
Би ABC номноос суралцаж байна ...
Гэхдээ би Серёжа юм шиг байна
Би чамд юу ч өгөхгүй.

Цонхон дээрх туулай

Бөжин цонхон дээр сууж байна.
Тэр саарал өнгийн тансаг цамц өмссөн байна.
Саарал туулайнд зориулж хийсэн
Чих нь хэтэрхий том.

Саарал тансаг үслэг цувтай
Тэр жаазны эсрэг дарагдсан сууж байна.
Та яаж зоригтой харагдаж байна вэ?
Ийм том чихтэй юу?

хөгжилтэй цэцэг

Инээдтэй цэцэг вааранд байрлуулсан байна!
Хэзээ ч усалж байгаагүй
Түүнд чийг хэрэггүй
Энэ нь цаасаар хийгдсэн.

Тэр яагаад ийм чухал юм бэ?
Гэхдээ цаас учраас!

Павел Бартотой хамт бичсэн

- Өө, халтар охин,
гараа хаанаас ийм бохир болгосон юм бэ?
Хар алга;
тохойн дээр мөрүүд байдаг.

- Би наранд байна
хэвтэх,
гараа дээш өргө
зохион байгуулсан.
ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.
- Өө, халтар охин,
чи хаана хамараа ийм бохирдуулсан юм бэ?
Хамрын үзүүр нь хар,
тамхи татдаг шиг.

- Би наранд байна
хэвтэх,
хамар дээшээ
зохион байгуулсан.
ТЭГЭЭД ТЭР ТААРУУЛСАН.
- Өө, халтар охин,
судалтай хөл
түрхсэн,
охин биш
мөн тахө,
хөл -
хар хүн шиг.

- Би наранд байна
хэвтэх,
өсгийтэй
зохион байгуулсан.
ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

- Өө, үнэхээр үү?
Үнэхээр тийм байсан уу?
Сүүлчийн дусал хүртэл бүгдийг нь угаацгаая.
Алив, надад саван өгөөч.
БИД ҮҮНИЙГ ЯАРАЛТГАХ БОЛНО.

Охин чангаар хашгирав
Би угаалгын алчуурыг хараад,
муур шиг маажсан:
- Битгий хүр
алга!
Тэд цагаан биш байх болно:
тэд борлосон байна.
ТЭГЭЭД АЛГА НЬ УГАСАН.

Тэд хамраа хөвөн арчиж -
Би нулимс дуслуулан бухимдаж:
-Өө хөөрхий минь
цорго!
Тэр угаасан
тэвчихгүй байна!
Энэ нь цагаан биш байх болно:
тэр борлосон байна.
БАС ХАМРЫГ УГАСАН.

- Одоо та цагаан болсон,
Огт борлодоггүй.
ШОРОО БАЙСАН.

Бартогийн "Халтар охин" шүлгийн дүн шинжилгээ

Агния Львовна Бартогийн "Халтар охин" хэмээх гялалзсан анхны бүтээл олон удаа хэвлэгджээ. Түүний зургийг В.Иванова, А.Боровская, Н.Цейтлин нар зурсан.

Шүлэг нь 1930-аад оны үед гардаг. Энэ үед яруу найрагч бүсгүй 25 нас хүрч, хэдэн жилийн өмнө балетын жүжигт үйлчилж байсан ч анхны шүлгүүд нь хэвлэгдсэн байв. Энэ шүлгийн хамтран зохиогч нь түүний анхны нөхөр Павел Барто байв. Хэдэн жилийн дараа бяцхан хүү өсч торниж байсан гэр бүл салжээ. Төрөл зүйлийн хувьд энэ нь яруу найргийн өгүүллэг, бага зэрэг хошин шогийн хөрөг, голдуу зэргэлдээ шүлэгтэй, гэхдээ бас ганц байдаг. Шүлэг нь динамик харилцан яриан дээр суурилдаг. Томчууд охин руу найтаана. Гэсэн хэдий ч тэрээр авхаалжтай байдлын гайхамшгийг харуулдаг. Тэр хатуу асуулт бүрт бүрэн үндэслэлтэй хариулт өгдөг. Мэдээжийн хэрэг, түүний "хар алга" нь шорооноос биш, харин халуун нарнаас гаралтай. Тэгж яривал бараг жигд борлодог. Жишээлбэл, хамрын үзүүр, алга, өсгий дээр. Үнэндээ энэ бол эцсийн даалгавар, туршилт байсан. Мэдээжийн хэрэг, энд ус ч, хөвөн ч тус болохгүй. Тэр ч байтугай тохой, хөлний сэжигтэй судал нь зүгээр л тийм ч амжилттай биш шаргал өнгөтэй. Тахө, тэр ч байтугай хар арьст хүнтэй харьцуулах нь үнэхээр ёс бус зүйл юм. Номын дараа дахин хэвлэгдсэн зарим хэсэгт негрүүдийн тухай мөрүүдийг орхигдуулсан гэж хэлэх хэрэгтэй. Тэд бүрэн тэвчээртэй харагдахгүй байсан бололтой. Насанд хүрэгчид охинтой чанга дуугаар, илэрхийлэлтэй үг хэллэгээр ярьдаг: өө, өө, өө. Эцэст нь оргил үе ирдэг. Хэрцгий хүмүүс саван, алчуур барьдаг. "Бид үүнийг арчих болно." Баатар эмэгтэй тусгаар тогтнох гэсэн ийм оролдлогыг тэвчиж чадахгүй байв. Гэсэн хэдий ч цөхрөнгөө барсан уйлах нь тус болсонгүй, "маажих" ч тус болсонгүй. Насанд хүрэгчдийн оюун санаанд хамгийн сүүлийн уриалга: "Тэд цагаан биш байх болно!" Гэсэн хэдий ч угаалгын алчуур түүний төмөр хувцастай аргументуудыг үгүйсгэв. Хөвөн нь "хөөрхий хамрыг" улаан болтол нь урж, яг л өршөөлгүй болжээ. Би гижигдэхийг тэвчих хэрэгтэй болсон. Ариун ёслолын хэллэгүүд хар дарсан зүүд шиг сонсогддог: өсгийг нь бас угаасан. Төгсгөл нь доромжилсон мэдэгдлээр төгсдөг: энэ нь шороо байсан. Охин нэлээд уйлж байсан ч цагаан, ягаан болж хувирав. Багасгасан дагаваруудын далай нь шүлгийн аялгууг онцолж, бяцхан сонсогчдын ойлголттой нийцдэг: алга, хамар, зам. А.Бартогийн яруу найргийн хувьд баатар эмэгтэй нэргүй байдаг нь зарим талаараа ер бусын зүйл юм. Маш олон лексик давталт, цээрлэл, анафор. Харьцуулалт: муур шиг. Хэд хэдэн асуулт, анхаарлын тэмдэг, тод ярианы толь бичиг.

А.Бартогийн “Халтар охин” - цэвэр ариун байхын ач тус, залхуугийн хор хөнөөлийн тухай бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан сургамжит шүлгүүд.

- Өө, халтар охин,

Чи гараа хаанаас ийм бохир болгосон юм бэ?

Хар алга;

Тохойн дээр мөр байдаг.

- Би наранд хэвтэж байсан,

Тэр гараа дээш өргөв.

ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

- Өө, халтар охин,

Чи хамраа хаана ийм бохирдуулсан юм бэ?

Хамрын үзүүр нь хар,

Тамхи татдаг шиг.

- Би наранд хэвтэж байсан,

Тэр хамраа дээшлүүлэв.

ТЭГЭЭД ТЭР ТААРУУЛСАН.

- Өө, халтар охин,

Би хөлөө зураасаар тосолж,

Охин биш, харин тахө

Хөл - хар хүнийх шиг.

- Би наранд хэвтэж байсан,

Тэр өсгийгөө дээшлүүлэв.

ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

Өө, үнэхээр үү?

Үнэхээр тийм байсан уу?

Сүүлчийн дусал хүртэл бүгдийг нь угаацгаая.

Алив, надад саван өгөөч.

БИД ҮҮНИЙГ ЯАРАЛТГАХ БОЛНО.

Охин чангаар хашгирав

Би угаалгын алчуурыг хараад,

Муур шиг хумстай:

- Алгадаа бүү хүр!

Тэд цагаан биш байх болно:

Тэд нар шарж байна.

-ГЭХДЭЭ АЛГА УГАСАН.

Тэд хамраа хөвөн арчиж -

Би нулимс дуслуулан бухимдаж:

Өө хөөрхий хамар минь!

Тэр саван тэвчихгүй!

Энэ нь цагаан биш байх болно:

Тэр борлосон байна.

- БА ХАМРЫГ БАС УГАСАН.

Судал угаасан -

- Өө, би гижигдэхээс айж байна!

Сойзнуудыг хая!

Цагаан өсгийт байхгүй болно,

Тэд нар шарж байна.

- БА ӨСГИЙГ БАС УГАСАН.

- Одоо та цагаан болсон,

Огт борлодоггүй.

- Өө, халтар охин,
Чи гараа хаанаас ийм бохир болгосон юм бэ?
Хар алга;
Тохойн дээр мөр байна - Би наранд хэвтэж байсан.
Тэр гараа дээш өргөв.
ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

- Өө, халтар охин,
Чи хамраа хаана ийм бохирдуулсан юм бэ?

Хамрын үзүүр нь хар,
Тамхи татдаг шиг.

- Би наранд хэвтэж байсан,
Тэр хамраа дээшлүүлэв.
ТЭГЭЭД ТЭР ТААРУУЛСАН.

- Өө, халтар охин,
Би хөлөө зураасаар тосолж,
Охин биш, харин тахө
Хөл - хар хүнийх шиг - Би наранд хэвтэж байсан.
Тэр өсгийгөө дээшлүүлэв.
ТЭГЭЭД ТЭД ТААРУУЛСАН.

Өө, үнэхээр үү?
Үнэхээр тийм байсан уу?
Сүүлчийн дусал хүртэл бүгдийг нь угаацгаая.
Алив, надад саван өгөөч.
БИД ТҮҮНИЙГ ХӨГҮҮЛНЭ гэж охин чангаар хашгирав.
Би угаалгын алчуурыг хараад,
Муур шиг хумстай:
- Алгадаа бүү хүр!
Тэд цагаан биш байх болно:
Тэд нар шарж байна.
-ГЭХДЭЭ АЛГА УГАСАН.

Тэд хамраа хөвөн арчиж -

Би нулимс дуслуулан бухимдаж:
-Өө хөөрхий хамар минь!
Тэр саван тэвчихгүй!
Энэ нь цагаан биш байх болно:
Тэр борлосон байна.
- БА ХАМРЫГ БАС УГАСАН.

- Одоо та цагаан болсон,
Огт борлодоггүй.
ШОРОО БАЙСАН.

- Төгсгөл -

А.Бартогийн шүлэг. М.Маломудын зурсан зургууд