Үлгэрийн баатруудын нэвтэрхий толь бичиг: "Рикки-Тикки-Тави". Багшийн их дээд сургуулиуд Рики Тики Тавигийн ажлын талаархи асуултууд

Рудярд Киплингийн "Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн гол дүр нь Рикки-Тикки-Тави хэмээх залуу манга юм. Тэрээр үер болж, урсгах хүртлээ эцэг эхтэйгээ хамт амьдарсан. Хүмүүс цэцэрлэгээсээ хавцалтай мангас олж, түүнийг өөрсөддөө байлгахаар шийджээ. Мангасууд эзэндээ ээлтэй, могой барихдаа ч гарамгай байдгийг хүмүүс мэддэг байсан.

Рикки-Тикки хүмүүстэй амьдрах дуртай байв. Тэр хүү Теддитэй тоглож, хүүгийн эцэг эх нь түүнийг амттай махаар хоолложээ. Байгалиасаа сониуч зантай Рикки-тикки байшингийн эргэн тойронд ургасан асар том цэцэрлэгийг тойрон гүйв. Нэгэн өдөр тэрээр өргөстэй бутанд Дарзи хэмээх оёдолчин шувууны гашуун гаслахыг сонсов. Мангас үүрнээсээ дэгдээхэйгээ унаж, асар том кобра Наг залгисныг мэдэв. Рикки-Тикки, Дарзи хоёрын яриа дуусахаас өмнө Наг өөрөө гарч ирэн, кобрагийн эхнэр Нагайнатай хамт мангастай харьцах гэж оролдов. Гэвч тэд амжилтанд хүрсэнгүй, Рикки-Тикки могойнуудаас зайлсхийж, Нагиниг хүртэл хазаж чаджээ.

Гэртээ буцаж ирээд Рикки-Тикки дараа нь юу хийхээ бодов. Тэрээр залуухан, туршлагагүй хэвээр байгаа бөгөөд насанд хүрсэн хоёр кобрыг нэгэн зэрэг даван туулж чадаагүй гэдгээ ойлгосон. Мангас энэ тухай бодож байтал кобрагаас дутахааргүй хортой жижиг саарал могой Теди хүү рүү чимээгүйхэн мөлхөж ирэв.

Рикки-тикки зоригтойгоор Теддиг могойноос аврахаар яаравчлав. Тэрээр хурдан дайсантай тулалдаж байх хооронд хүү эцэг эхээ дуудаж тусламж гуйжээ. Гэхдээ тэдний хөндлөнгийн оролцоо шаардлагагүй байв. Энэ мөчийг барьж аваад Рикки-Тикки саарал могойг алав.

Хүмүүсийн баяр баясгалан нь хязгааргүй байсан бөгөөд үдийн хоолны үеэр мангасыг амттантай аяга тавагны дундуур ширээ тойрон алхахыг зөвшөөрөв. Шөнө нь Рикки-Тикки Теддигийн орон дээр унтсан боловч нойр нь түүнд ирсэнгүй, мангас байшинг тойрон зугаалахаар явав. Тэр харх Чучундратай уулзаж, Нага, Нагайна хоёрын гэрт сэмхэн орж, хүмүүсийг алах төлөвлөгөөний талаар түүнд хэлэв.

Кобрагууд залуу мангасаас айж, хүмүүс үхсэний дараа мангас энэ байшинг орхиж, тэдний амьдрал дахин тайван болно гэж найдаж байв. Харанхуй бүрхэвч дор Наг Теддигийн эцэг эхийн угаалгын өрөөнд сэмхэн орж, хүмүүсийн нэг нь орж иртэл өглөө болтол хүлээхээр шийдэв. Гэвч Рикки-Тикки эдгээр төлөвлөгөөг тасалдуулжээ. Тэрээр Нагайнаг мөлхөхийг хүлээгээд зоригтойгоор Нага руу дайрав. Аймшигтай чимээ гарч, Теддигийн аав угаалгын өрөө рүү гүйж очоод кобрыг буугаар хөнөөжээ.

Маргааш нь Рикки-Тикки Нагайнаг хайхаар явав. Оёдолчин Дарзигаас тэрээр Нагинигийн нууцыг санамсаргүйгээр олж мэдсэн - түүний хулууны хэсэгт хорин таван өндөг булсан байсан бөгөөд үүнээс удалгүй жижиг кобра бамбарууд гарч ирэх болно.

Кобра төрвөл юу болохыг төсөөлж байсан Рикки-Тикки өндөгийг устгахаар шийджээ. Гэхдээ ямар нэгэн байдлаар Нагинигийн анхаарлыг сарниулах шаардлагатай байв. Дарзигийн эхнэр сайн дураараа үүнийг хийсэн. Тэр шархадсан дүр үзүүлж, кобрагийн хамрын доор суув. Тэр шувууг хөөж, мангас хулуу руу гүйв. Тэр өндөгийг олж, нэгээс бусад бүх өндөгийг устгасан.

Энэ үед Дарзигийн эхнэр нисч ирээд Нагайна дэнж дээр мөлхөж, хүмүүс аюулд оров гэж хашгирав. Сүүлчийн өндөгийг шүүрэн аваад Рикки-Тикки тийшээ гүйв. Тэр Тедди болон түүний эцэг эх ширээний ард сууж, хөдлөхөөс айж, Нагини хүүг хазахад бэлэн байхыг харав.

Рикки-Тикки кобрагийн анхаарлыг сарниулж, сүүлчийн өндөгийг нь устгана гэж заналхийлж чадсан тул хүмүүс верандагаас гарчээ. Кобра ба мангасын хооронд ширүүн тулаан эхлэв. Хэзээ нэгэн цагт Нагини өндгийг шүүрч аваад зугтахыг оролдов. Рикки-тикки түүний араас хөөв. Дарзигийн эхнэр түүнд зам заажээ.

Нагини нүхэндээ нуугдаж чадсан бөгөөд залуу мангас араас нь гүйв. Маш их цаг хугацаа өнгөрч, шувууд Рикки-Тикки үхсэн гэж шийдэв. Гэтэл удалгүй мангас могойн нүхнээс гарч ирээд Нагини үхсэн гэж хэлэв. Ядарснаасаа болоод тэр байрнаасаа хөдлөөгүй унтжээ. Сэрсэнийхээ дараа Рикки-Тикки гэртээ, хүмүүст буцаж ирээд оройн хоолны үеэр чин сэтгэлээсээ идэж, дараа нь Теддигийн мөрөн дээр унтжээ.

Рикки-Тикки-Тави мангас дараагийн жилүүдэд хүмүүсийн амар амгаланг хамгаалж байсан бөгөөд нэг ч кобра түүнийг хууран мэхэлж, цэцэрлэгт орж чадаагүй юм.

Ийм л байна хураангуйүлгэрүүд

Киплингийн "Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн гол санаа бол зоригтой, зоригтой хүн ялах явдал юм. Рикки-Тикки бол маш зоригтой мангас бөгөөд тэрээр хоёр том кобрагаас айгаагүй бөгөөд хоёуланг нь ээлжлэн ялж чадсан.

Киплингийн "Рикки-Тикки-Тави" үлгэр нь биднийг анхааралтай, болгоомжтой байхыг, аюулыг урьдчилан танихыг заадаг.

Энэ үлгэрт их таалагдсан гол дүр, Рикки-Тикки-Тави. Тэр зоригтой, зоригтой, нэгэн зэрэг маш сониуч зантай. Рикки-Тикки байшингийн эздийн түүнд хандах эелдэг хандлагыг үнэлж, тэднийг аюулаас хамгаалахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.

Киплингийн "Рикки-Тикки-Тави" үлгэрт ямар зүйр үгс тохирох вэ?

Та могойг хичнээн удаан барьж байсан ч түүнээс асуудал хүлээж болно.
Зоригтой хүнд аз жаргал тусалдаг.
Хүндэтгэлтэйгээр амьдрах сайхан ч хариулт нь агуу.

KSU "Засах ажил бүрэн бус ахлах сургууль– хоцрогдсон өнчин хүүхдүүдэд зориулсан дотуур байр сэтгэцийн хөгжил»

Зүүн Казахстаны Боловсролын газар

ЭЦСИЙН ХИЧЭЭЛ

Уран зохиолын УНШИГЫН ТУХАЙ

4-Р АНГИДАА
ЖОЗЕФ РУДДЯРД КПЛИНГ

"РИККИ - ТИККИ - ТАВИ" үлгэр

Багш аа анхан шатны ангиуд 1 ангилал

Носкова Татьяна Витальевна

2014 он

Зорилго:

1. Хүүхдүүдийн бүтээлийг үргэлжлүүлэн судлах сонгодог уран зохиол, Р.Киплингийн бүтээлүүд болон “Рикки-Тикки-Тави” үлгэрийн бүтээл.

2. Ойлголтын түвшинг нэмэгдүүлэх урлагийн бүтээлүүд, угсаатны сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэг элемент болох зүйр цэцэн үгсийн ажлыг үргэлжлүүлнэ.

3. Ёс суртахууны болон оюун санааны чанаруудыг төлөвшүүлэх: эелдэг байдал, энэрэн нигүүлсэхүй, бүх амьд зүйлд анхаарал халамж тавих, өөрийн үйлдлийн хариуцлага.

4. Илэрхий, чөлөөтэй, ухамсартай унших талаар залруулах, хөгжүүлэх ажил.

Тоног төхөөрөмж: хичээлийн танилцуулга, сурах бичиг, дэвтэр, тестийн хуудас, карт.

Урьдчилсан ажил: амьтдын тухай номын үзэсгэлэн, "Манай дүү нар" хүүхдийн зургийн үзэсгэлэн.

Явц:

1. Хичээлийн сэтгэл хөдлөлийн байдал.

Хүүхдүүд найрал дуугаар ярьж, зааж өгнөхөдөлгөөнүүд.

Өглөөний мэнд, Нар!

Өглөөний мэнд, тэнгэр минь!

Өглөөний мэнд намайг!

Өглөөний мэнд, миний бүх гэр бүл!

Багш: зүйр цэцэн үг хэлээгүй нь учиргүй.

Тэдэнгүйгээр амьдрах боломжгүй

Тэд бол агуу туслагч юм

Мөн амьдралын жинхэнэ найзууд.

Заримдаа тэд бидэнд зааварчилгаа өгдөг

Ухаантай хүмүүс зөвлөгөө өгдөг

Заримдаа тэд ямар нэгэн зүйл заадаг

Мөн тэд биднийг хор хөнөөлөөс хамгаалдаг.

Өнөөдөр хичээл дээр би нэг гайхалтай зүйр үгийг санахыг хүсч байна:

"Унших бол хамгийн сайн сургаал" (слайд-1)Нэг оюутан уншдаг, нөгөө нь давтдаг.

Самбар дээр бидний хичээлийн эпиграф байгаа тул найрал дуугаар уншъя.

Хамгийн сайхан өдөр бол өнөөдөр.

Хамгийн сайхан амралт бол ажил.

Хамгийн том хэрэгцээ бол харилцаа холбоо юм.

Хамгийн том баялаг бол эрүүл мэнд.

Хамгийн том бэлэг бол хайр.

Багш аа: Биднийг хүрээлж буй бүх амьтдад хайр, энэрэн нигүүлсэх,

бид хичээл дээр сурдаг уран зохиолын уншлага. Өнөөдөр ангид бид унших болно,

шалтгаан, бодож, санал бодлоо илэрхийл.

2. Гэрийн даалгавраа шалгахын тулд танд тестийн даалгавар санал болгож байна .

(туршилтуудыг хавсаргасан)

3. Дуу халаах. Самбар дээрх үсэг бүхий картууд:А О У Э И Ё

Нэг суултаар уншаарай

Шивнэж унш

Үүнийг чангаар унш

Сайн байна!

Самбар дээр: FOR ZO ZU ZE ZI ZO гэсэн үгтэй картууд байдаг

Үгүүдийг шивнэж унш

Үгүүдийг чангаар, баяр хөөртэй уншаарай

Эдгээр үгсийг асуултын аялгуугаар уншина уу

“Бяцхан зул сарын гацуур мод” дууны аяыг дуулна уу.

Сайн байна!

4. Сурагчдын мэдлэгийг шинэчлэх.

Багш: Тэгэхээр хичээлийн сэдэв нь Р.Киплингийн “Рикки – Тикки – Тави” үлгэр юм (слайд -2)

Зохиолчийн бүтээлийн тухай оюутны захиас. (слайд 3-9)

Жозеф Рудярд Киплинг 1865 онд Энэтхэгт төрж, 1936 онд нас баржээ. Түүний эцэг эх англи хүмүүс байсан. Киплинг маш их аялж, сэтгүүлчээр ажиллаж, дэлхийн өнцөг булан бүрт аялсан. Энэтхэг, Америк, Африк, Японд очсон. Гэсэн хэдий ч Энэтхэг түүнд сүнслэг байдлын хувьд илүү ойр байсан. 1907 онд Киплинг шагналын эзэн болжээ Нобелийн шагналуран зохиолын салбарт. Хамгийн их алдартай бүтээл– Бяцхан Маугли найзуудтайгаа хамт ширэнгэн ойн мөнхийн хуулийг сурдаг ширэнгэн ойн ном.

Багш: Хичээл дээрх бидний даалгавар бол Киплингийн "Рикки-Тикки-Тави" үлгэрт ямар агуу нууц, гоо үзэсгэлэн байгааг олж мэдэх явдал юм.

Үлгэрийн 1-р хэсэг дээр ажиллаж байна.

Үлгэрийн гол дүрийг бид хэн гэж нэрлэх вэ?

Яагаад? (слайд 12 монгосын зураг)

Сурах бичгийн 112-р хуудасны дүрслэлд зориулсан текстээс хэсгийг ол

1-р хэсэг дэх өгүүлбэрийг олоод гүйцээнэ үү “Дэлхий дээр үүнээс илүү хэцүү зүйл байхгүй...” 113-р тал

Текстээс мангасын тайлбарыг олоорой 112 1 догол мөр

Мангас яаж хүмүүсийн гэрт орсныг бидэнд хэлээч? хуудас 113

Түүнийг яагаад "Рикки - Тикки - Тави" гэж нэрлэдэг байсан бэ? Үүнийг текстийн үгээр дэмжээрэй

5. Харааны гимнастик (Оюутан удирдсан)

Сонирхолтой Варвара

Зүүн тийшээ харна

Баруун тийшээ харна

Дээш харна

Доош харж байна

Туузан дээр бага зэрэг суу (хамрын үзүүрийг хар)

Тэгээд тэр түүнээс доош унав. (шалан руу харах)

6. Тэмдэглэлийн дэвтэр дээр ажиллах . Бид дугаарыг бичнэ гайхалтай ажилтайлбартай.

Хичээлийн сэдэв - Р.Киплинг “Рикки – Тикки – Тави”

7. Хурууны гимнастик (Оюутан удирдсан)

Өглөө боллоо, нар мандлаа (ширээний тохой, алгатай дугуй хөдөлгөөн)

Хөөе, Федя ах аа, хөршүүдээ сэрээч (эрхий хуруугаараа дугуй эргэлддэг)

Бос, - (эрхий хуруугаа сунгана)

Бос, заагч, - (долоовор хуруугаа сунгана)

Бос, бяцхан зүрх, - (дунд хуруугаа сунга)

Босоод, бяцхан зүрх минь, - (цагаан хуруугаа сунгана)

Чи, бяцхан хүү - Митрошечка, (жижиг хуруугаа сунгана)

Сайн уу, бяцхан далдуу мод! (алгаа алгадах)

Чиний дэвтэрт диаграмм байгаа, түүнийг бөглөж, мангасын тодорхойлолтыг хийцгээе.

Сайхан сэтгэлтэй

зоригтой мангас үнэнч

эрхэм сониуч зоригтой

Таны бодлоор ямар зан чанар хамгийн чухал вэ?

Та яагаад тэгж бодож байна вэ?

8. Биеийн тамирын дасгал . (Оюутан удирдсан)

Одоо залуус босч байна,

Бид хамтдаа гараа дээш өргөв.

Хажуу тал руу, урагшаа, хойшоо

Баруун, зүүн эргэв

Тэд чимээгүйхэн суугаад ажилдаа оров.

9. Ганцаарчилсан унших картууд. (техник багатай оюутнуудад зориулсан

уншилт) (картууд багтсан)

10.Үлгэрийн 2-р хэсэг дээр ажилла.

Үлгэрт өөр ямар баатрууд байдаг вэ, тэдний тухай яриач?

(Тедди хүү, ээж нь Алис, аав нь.

Мангас эцгээ өөр юу гэж дууддаг вэ? ( Том хүн)

Яагаад? (хүмүүс амьтдын хувьд том юм шиг санагддаг ба мангас эцгийг нь тийм гэж мэдэрсэн

гэр бүлийн тэргүүн)

Үлгэрт өөр ямар амьтдын тухай ярьдаг вэ?

(Дарзи - шувуу - оёдолчин ба түүний эхнэр, Наг - асар том хар кобра (слайд -12)

Текстээс кобрагийн тайлбарыг 115-р хуудаснаас олоорой

Нагинигийн тайлбарыг олоорой.

11. Тайлбар толь бичгийн ажил:

Хөл нь метрийн гуравны нэг буюу ойролцоогоор 33 см юм.

Хар өргөс - өргөстэй бут

Jabble - хурдан ярь

Хөндий бол газрын жижиг хонхор юм.

12. Ганцаарчилсан ажил . (унших чадвар муутай оюутнуудад)

Текстээс мангас ууртай үед ямар дүр төрхтэй байдаг тухай тайлбарыг олоорой

(хосолсон унших: багш, сурагч нэг үгийг ээлжлэн уншина)

х.116

- Кобратай тэмцэхэд шувууд мангуст тусалсан уу? Яаж? -аас үгээр баталгаажуулна уу

текст (унших харилцан яриа: багш - оюутан)

13.Үлгэрийн 3-р хэсэг дээр ажилла.

Текстээс Наг, Нагайна хоёр юу хийж байгаа тухай хэсгийг олоорой? хуудас 117

Текстээс хамгийн хурцадмал мөчийг ол. Тэр ямар утга зохиолын нэр томъёо вэ

дуудсан уу? (оргил цэг) Энэ юуны тухай вэ? (манга ба кобра хоёрын тулааны дүрслэл.)

Гинжээр унших. хуудас 118

14.Үлгэрийн 4-р хэсэг дээр ажилла.

Mongoose тэнд зогссон уу, эсвэл бүрэн хамгаалахаар шийдсэн үү

могойн төрөл төрөгсөд үү?

Мангас, Нагини хоёрын тулааны тайлбарыг олоорой? хуудас 119

Монгусын гэр бүлийнхэнтэйгээ уулзсан тухай тайлбарыг олоорой? хуудас 120

Хай гол санааүлгэр 120-р хуудас.

Рикки - Тикки - Тави өөрөөрөө бахархах эрхтэй байсан уу?

Яагаад?

Дүгнэлт: Бид үлгэрт ямар нууцлаг, гоо үзэсгэлэн нуугдаж байгааг олж мэдсэн үү? (слайд 14)

Энэ зүйр үг бидний уншдаг үлгэрт дүгнэлт хийхэд тохиромжтой юу?

Дайсандаа бүү бөхий, найзынхаа төлөө амиа бүү харам.

Яагаад?

Энэ үлгэрт баримт, уран зохиол гэж юу вэ?

Үлгэрийн гарчгийг уншина уу. Та үүнийг өөр юу гэж нэрлэж болох вэ?

15. Тусгал.

Өгүүлбэрийг үргэлжлүүлнэ үү:

Хичээлийн үеэр би шинэ зүйл сурсан ...

Би сайн хариулсан. Гэхдээ надад хэрэгтэй...

16. Хичээлийн үнэлгээ.

Хувь хүний ​​хүсэл бүхий тэмдэглэл.

- Алёша, та өнөөдөр надад маш их тусалсан!

Лена, чи намайг аз жаргалтай болгосон!

Регина, чи намайг маш их гайхшруулсан!

17. Гэрийн даалгавар.

1 бүлэг. Санаж ирээрэй бяцхан түүхМонгуш, Тедди хоёрын амьдралаас.

2-р бүлэг. Рикки-Тикки-Тавигийн дүр төрхийг тайлбарла (1-р бүлэг) - сул оюутнуудад зориулсан

Ажилд баярлалаа!

Хэсгийн туршилтууд.

1 . А.Куприны зохиолын гол дүр болох хүүгийн нэр хэн байсан бэ? Цагаан пудель»?

A) Андрей

B) Сергей

B) Игорь

2. А.Куприны “Цагаан пудель” өгүүллэгийн гол санааг ямар зүйр үгээр тайлбарлаж болох вэ?

A)Нөхөрлөл мөнгөнөөс илүү үнэ цэнэтэй.

B)Төрөлх нутаг бол алтан өлгий.

IN)Хэл оюун ухааныг нээж өгдөг

3 . Далайн шулам Бяцхан лусын дагинаас хүн болох хүсэлдээ юу шаардсан бэ?

A) сайхан үс

B) гоёмсог даашинз

4 . Үлгэрт далайн хаан хэдэн гүнж охинтой байсан бэ? Х-К Андерсенболон “Бяцхан лусын дагина уу?

A) 3

B) 6

B) 1

5. Энэ ямар үлгэрийн зохиол вэ?

"Гэнэт тэдэн дээр жижигхэн улаан нүдтэй, хөгшрөлтөөс болж үрчлээтсэн хурц царайтай, урт, маш урт хамартай муу хувцасласан эмгэн гарч ирэв."

A) A. Ногоон "час улаан дарвуулууд"

B) Х-К Андерсен "Бяцхан лусын дагина"

B) В.Гауфф “Одой хамар”.

6 . Хатан хааны бялуунд Одой хамар ямар өвс нэмэх шаардлагатай байсан бэ?

A) ээж, хойд эх

B) эрүүл мэндийнхээ төлөө найтаах

B) шарилж

7 . В.Гюгогийн үлгэрийн баатруудыг дүрсэл "Козетта"

Козетта шуналтай

зоригтой

Танихгүй хүн эелдэг

хамгаалалтгүй

Тенардьегийн охид хайхрамжгүй ханддаг

хууран мэхлэгчид

Тенардчууд ажилсаг

атаархсан

хорон муу

8 . Танихгүй хүний ​​Козеттад өгсөн хүүхэлдэй ямар нэртэй байсан бэ?

A) Катерина

B) Мария

B) София

9. Артур Грэй хэдэн настайдаа эцэг эхийнхээ гэрээс гарсан бэ?

A) 15 настайдаа

B) 10 настайдаа

B) 25 настай

10) Артур Грэй хөлөг онгоцоо юу гэж нэрлэсэн бэ?

A) Ансельм

B) Нууц

B) Зоригтой

Түлхүүр :1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-B,6-B, 8-A, 9-A, 10-B

Хувь хүний ​​​​унших картууд.

Карт 1.

Үе, цэг таслалыг ажиглан үгээр нь унш.

Тэр чадах чинээгээрээ өшиглөж, цохив. Рик ки - Тик-ки хүзүүвчнийхээ араар шагайж, чихээ үнэрлэн шалан дээр бууж, хамраа үрж эхлэв. Рик-ки - Тик-ки ба - шохойн зөв - бахархах - чамтай хамт байх.

Карт 2.

Илэрхийлэн унш. Өгүүлбэрийн төгсгөлд байгаа цэг таслалд анхаарлаа хандуулаарай.

Мангас тоосыг сэгсэрч, найтаав. Энэ бол бидний аврагч! Та Наг гэж хэн бэ гэж асуусан уу? Ан агнуурын хувьд тийм ч муу газар биш. Үүнийг зэрлэг амьтан гэж нэрлэдэг үү? Хэрвээ тэр хүүхдийг хазвал яах вэ?

Яковенко Наталья Викторовна, бага сургуулийн багш.

Сэдэв: Р.Киплинг “Рикки-Тикки-Тави”

Зорилго: Р.Киплингийн “Рикки-Тикки-Тави” бүтээлтэй танилцах
Даалгаварууд:
Р.Киплингийн бүтээлүүдийг танилцуулах, ухамсартай болон илэрхийлэлтэй унших, уншсан зүйлдээ дүн шинжилгээ хийх, ажлын гол санааг тодруулах чадварыг хөгжүүлэх;
яриа, ой санамжийг хөгжүүлэх, баяжуулах үгсийн саноюутнууд;
найз нөхөддөө үнэнч байх, анхаарал халамж, халамж үзүүлэхийн үнэ цэнийн талаарх ойлголтыг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: толь бичгийн ажил, дүрслэх материал, номын үзэсгэлэн.

Хичээлийн явц.
I. Зохион байгуулалтын мөч.
II. Гэрийн даалгавраа шалгаж байна.
"Козетта" бүтээлийн тоймыг унших
III. Хичээлийн сэдэв дээр ажиллах.
1. Зохиолчийн тухай хэдэн үг.
Жозеф Рудярд Киплинг - Английн зохиолч, яруу найрагч (1865-1933) Киплингийн бүтээлүүдийн анхны орчуулгууд орос хэл дээр гарч эхэлсэн цагаас эхлэн түүний авьяасыг уншигчид анзаарч, хүлээн зөвшөөрч эхэлсэн. A. I. Kuprin Английн зохиолчийн уран зохиолын авъяас чадварын тод, өвөрмөц байдлыг тэмдэглэв: "Тэр бол хэнээс ч дутахгүй анхны хүн юм. Түүний бүтээлч чадварт эзэмшсэн арга хэрэгслийн хүч нь барагдашгүй юм. Зохиолын ид шидийн сэтгэл татам байдал, үйл явдлын ер бусын үнэмшилтэй байдал, гайхалтай ажиглалт, оюун ухаан, яриа хэлцлийн гялалзсан байдал, бардам бөгөөд энгийн баатарлаг байдлын дүр зураг, нарийн хэв маяг, эсвэл олон арван нарийн хэв маяг, чамин сэдэв, мэдлэг, туршлагын ангал Уншигчийн оюун ухаан, төсөөлөлд урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй их хүчээр захирагддаг Киплингийн уран сайхны авьяасыг бүрдүүлдэг."
1923 онд Киплингийн үлгэрийг хүүхдийн хоёр том зохиолч К.И.Чуковский, С.Я.Маршак нар орчуулан хэвлүүлжээ. Тэр цагаас хойш өнөөдрийг хүртэл эдгээр орчуулгууд шилдгээр тодорсоор ирсэн.
2. Сурах бичгийн нийтлэл унших.
3. Номын үзэсгэлэн дээр ажиллах.
Үлгэрүүд “Халим хаана ийм хоолойтой байдаг вэ”, “Тэмээ яагаад бөгстэй байдаг вэ”, “Хирс арьсаа хаанаас авдаг вэ”, “Заан зулзага”, “Хөгшин имжний үлгэр”, “Хаана байсан бэ? armadillos ирдэг”, “Эхний үсэг хэрхэн бичигдсэн бэ”, “Цагаан толгой хэрхэн зохиогдсон бэ”, “Муур өөрөө явдаг байсан”, “Хөлөө гишгэсэн эрвээхэй”. "Маугли" үлгэр бол манай улсад хамгийн алдартай нь юм. "Рикки-Тикки-Тави" түүхийг багтаасан Киплингийн "Ширэнгэн ойн ном" нь ширэнгэн ой болон түүний оршин суугчдын алс холын нууцлаг ертөнцийг уншигчдад нээж өгдөг.
4. “Рикки-Тики-Тави” өгүүллэгийн танилцуулга.
- Рудярд Киплинг залуу насандаа Энэтхэгт бараг 7 жил аялж, сонин дахь ажлаа халуун орны амьтдын амьдралыг судлахтай хослуулсан. Түүний түүх нь могойтой тэмцэгч эрэлхэг мангаст зориулагдсан болно.
- Түүхийн зургийг харна уу. Үйл ажиллагаа аль улсад болдог вэ? Та яаж таамагласан бэ? Мангуус ямар байдгийг хараарай. ( Товч мэдээлэлмангасын тухайд, кобра нь даалгаварыг хугацаанаас нь өмнө авсан хүүхдүүдээр төлөөлдөг.) Тэр ямар амьтантай төстэй вэ? (хөл) Могойг хэн гэдэг вэ? Та кобрагийн талаар юу мэддэг вэ? Тэдний зуршил, зан байдлын талаар?
5. Өгүүллийн анхан шатны уншлага.
Багш нь угаалгын өрөөнд Нагтай хийсэн "агуу тулаан" түүхийн хамгийн хурц, сэтгэл хөдөлгөм мөчүүдийг уншдаг.
6. Хэсэгээр давтан унших, дүн шинжилгээ хийх.
I хэсэг.
Тайлбарласан текстийн хэсгүүдийг уншина уу гадаад төрхмангас, түүний зан чанарын онцлог.
- Мангас яагаад ийм хоч авсан юм бэ? (түүний тулааны хашгираан нь рикки-тикки-тикки-чк байсан!)
- Мангас хаана амьдардаг байсан бэ?
-Тэр яаж Том хүний ​​цэцэрлэгт орчихов?
-Түүнийг хэн аварсан бэ?
- Рики Том хүний ​​гэр бүлтэй танилцсан хэсгийг унш.
-Тедди мангуст дуртай байсан уу?
-Том хүний ​​гэр бүлд мангас таалагдсан уу? Энэ тухай өгүүлсэн мөрүүдийг олоорой.
- Тэр байшинтай яаж танилцсан бэ?
- Текстийг сэргээхийг оролдоно уу лавлах үгс: угаасан, живсэнгүй, толгойгоо цохьсон, шатсан, авирч, гүйж, хэвтсэн, нойрмоглож, үсэрч сэрэмжилж, олж мэдэх гэж гүйж, унтаагүй, машинд орсон.
- Эдгээр үйл үгс хэний тухай, юуны тухай өгүүлсэн бэ?
-Тэд мангасыг хэрхэн тодорхойлдог вэ?
(Тайван зангүй, сониуч, зоригтой амьтан)
II хэсэг.
-Теддигийн аав, ээж хоёрын яриаг уншина уу?
- Монгусын талаар ямар дүгнэлт хийж болох вэ? (Монголчууд бол хүний ​​үнэнч, үнэнч найзууд)
- Мангас, Дарзи хоёрын яриа юу вэ?
- Шувуунд ямар золгүй явдал тохиолдсон бэ?
Наггийн дүр төрхийг дүрсэл.
- Кобрагийн аймшигт дүрсийг дүрслэхийн тулд ямар үг хэрэглэх ёстой вэ? (чимээгүй исгэрэх - аймшигтай хүйтэн дуу; том хар кобра, толгойноос сүүл хүртэл таван фут урт, муу могой нүд)
- Мангас яагаад нэг минутын турш айсан бэ?
- Наг "хүйтэн зүрхнийхээ гүнд" айдсыг мэдэрсэн үү? Яагаад?
- Нагийн муу эхнэр Нагайнагийн дүр төрхийг дахин уншина уу. Дахин ярь. Түүний зан чанарыг илэрхийлэх үгсийг олж, тэдгээрийг дахин ярихдаа ашиглаарай.
-Рикки аюулын талаар хэн анхааруулсан бэ?
- Энэ ангид зориулж зурж болох зураг зурахыг хичээ. Та Рикиг хэрхэн харж байна вэ?
-Нагагийн дүрийг яаж дүрсэлж чадах вэ? (Тэр өргөстэй бутанд өлгөөтэй үүрэнд хүрэхээр гараа сунгав)
Нагини? (Шархадсан, ууртай, тэр бужигнав)
Дүгнэлт: Энэ үзэгдэл Рикигийн авхаалж самбаа, эр зоригийг харуулсан. Үүний зэрэгцээ Рикки-Тикки туршлагагүй хэвээр байв.
III хэсэг.
Бие даан унших даалгавар: өглөөний цайны үеэр мангас хэрхэн биеэ авч явсныг хэл. Яагаад бүх зүйл тайван байхад Рикки-тикки дайны хашхираан дуугарав?
IV хэсгийг сурагчдын чангаар унших, дүн шинжилгээ хийх.
- Рикк-Тикки яагаад шөнө гэрт нь аялахаар явсан юм бэ? (Тэр гэрт кобра орж ирэх болно, хүмүүс аюулд орно гэж тэр мэдэрсэн.)
-Рикки-Тикки байшингийн хананы цаанаас ямар яриа сонссон бэ?
Наг, Нагайна хоёр яаж хүмүүсийг зайлуулахаар шийдсэн бэ?
-Мангас кобрагийн яриаг сонсоод Нагааг хараад ямар мэдрэмж төрсөн бэ? (Уур хилэн, уур хилэн, аймшиг.)
-Яагаад мангуст Нагаг ялахад их хэцүү байсан бэ?
-Рикки-Тикки, Наг нарын тулаан хэрхэн өрнөсөн талаар яриач?
- Эхлэлийг нь ол. Үйл ажиллагаа хэрхэн эхэлсэн бэ? (Нагагийн Нагайнатай хийсэн төлөвлөгөө)
- Үйл ажиллагаа хэрхэн хөгжсөн бэ? (Рики үйлдлийг харж байна)
- Оргил цэгээ ол. (Мангас кобратай тулалддаг).
- Үйл ажиллагаа хэрхэн дууссан бэ? Үр дүн нь юу вэ? (Том хүний ​​буудлага - Нагагийн үхэл)
Дүгнэлт: маш хүчтэй, аюултай дайсантай тулалдах үеэр бяцхан Рики авхаалж самбаа, айдасгүй, тэсвэр тэвчээрийг харуулсан бөгөөд "түүний үхэл ирлээ гэж бодсон ч шүдээ тайлахгүйгээр түүнтэй уулзахаар шийджээ."
5-р хэсгийг өөрөө уншаарай.
- Наг нас барсны маргааш өглөө нь байшингийн үүдний танхимд болсон үйл явдлын аль мөчийг та хамгийн хурцадмал гэж үздэг вэ?
Үгийн зураг зурах.
“Тэр Наг бид хоёрын амьдарч байсан нүх рүү гулсан ороход...” гэсэн хэсгийн төгсгөлийг хэд хэдэн сурагч ээлжлэн чанга уншдаг.
-Нүхэнд болсон барилдаан яагаад хэцүү байсан бэ? Энэ нь удаан үргэлжилсэн гэдгийг яаж батлах вэ? Рикки-тикки яагаад шууд гэртээ харьсангүй вэ? Түүнийг гэртээ хэрхэн хүлээж авсныг уншина уу. Хүүгийн ээжийн магтаалыг мангас хэрхэн хүлээж авсан бэ? Rikki_Tikki өөртөө сэтгэл хангалуун байх эрхтэй байсан уу? Үүнийг хэрхэн батлах вэ?
7. Хэсэг бүрийн гарчиг.
I. Том хүний ​​гэр бүлтэй танилц.
II. Наг, Нагайна нартай уулзаж байна.
III. Үхлийн тулаан.
IV. Дайснаа ялсан баяр.
8. Гэрийн даалгавар.
1) Боломжтой бол түүхийг бүхэлд нь унш.
2) Сэтгэгдэл бичих "Рикки-Тикки бидэнд хэрхэн харагддаг вэ?
3) Зургийн төлөвлөгөө, танд онцгой таалагдсан хэсгүүдийг дахин ярих.
4) Түүхийн талаар шүүмж бичих.
5) * Р.Киплингийн бүтээлүүдийг унших.
V. Хичээлийн хураангуй

Р.Киплинг “Рикки-Тикки-Тави” сэдвийн тест

Зорилго: ажлын анхан шатны шингээлтийн түвшинг шалгах.

I хэсэг "Шинэ оршин суугч"
1. “Рикки-Тикки-Тави” бүтээлийн зохиогч
2. Монгусын нэр хэн байсан бэ?
3. Сүүл, үслэг эдлэл ямар байсан бэ?
4. Нүд хамар нь ямар байсан бэ?
5. Мангас сүүлээ хэрхэн сэнсгэсэн бэ?
6. Ямар үйл явдал мангасыг бараг устгасан бэ?
7. Мангасыг хэн олсон бэ?
8. Рики гэрт ямар тусламж үзүүлсэн бэ?
9. Мангас анхны шөнийг хэрхэн өнгөрөөсөн бэ?
10. Мангас анхны шөнө хаана унтсан бэ?

II хэсэг "Дайсантай уулзах"
1. Рики өглөөний цайны дараа хаашаа гүйсэн бэ?
A) цэцэрлэгт;
B) Теддигийн өрөөнд;
B) ой руу
2. Аль модны ардаас дуу хоолой Рикид хүрсэн бэ?
A) кипарис;
B) хус;
B) хар өргөс
3. Эдгээр нь хэний дуу хоолой байсан бэ?
A) шувууд;
B) мэлхий;
B) зараа.
4. Дарзи болон түүний эхнэр яагаад уйлсан бэ?
A) залгуур эвдэрсэн;
B) бүх дэгдээхэйнүүд үхсэн;
B) дэгдээхэйг могой залгисан.
5. Наг гэж хэн бэ?
A) питон;
B) хорт могой;
B) кобра.
6 Монгусын ээж юугаар хооллодог байсан бэ?
A) дэгдээхэйнүүд;
B) хулгана;
B) үхсэн могойнууд.
7. Дарзи Рикид юу гэж анхааруулсан бэ?
A) хүний ​​дүр төрх;
B) махчин амьтны дүр төрх;
C) Нагини кобрагийн дүр төрх.

III хэсэг "Тулаан"
1. Наг, Нагайна хоёр байшинд ямар аюулыг харсан бэ?
2. Та мангасыг устгахын тулд юу хийхээр шийдсэн бэ?
3. Угаалгын өрөөнд хэн, ямар зорилгоор нуугдсан бэ?
4. Тулалдаан хэрхэн дууссан бэ?
5. Болсон явдлын талаар Том хүн юу гэж хэлсэн бэ?

IV хэсэг. Аврагч.
1. Наг нас барахад Рики тайвширсан уу? Яагаад?
2. Тэр Рикки Нагиниг хаана гүйцэж түрүүлсэн бэ?
3. Рики Нагинигийн араас хаашаа явах ёстой байсан бэ?
4. Зодоон хэрхэн дууссан бэ?
5. Тулааны дараа Рики юу хийсэн бэ?
6. Барилдааны дараа мангас ямар санагдсан бэ?

Бүлгүүдийн дарааллыг сэргээнэ үү

Аврагч
Шинэ оршин суугч
Тулаан
Дайсантай уулзах

Та мангасын амьдрал, түүний гадаад төрх гэх мэт ямар шинэ зүйлийг сурсан бэ?

Киплинг Рудярдын үлгэр "Рикки-Тикки-Тави"

Төрөл: амьтдын тухай уран зохиолын үлгэр

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн гол дүрүүд ба тэдгээрийн товч шинж чанарууд

1. Рикки-Тикки-Тави. Мангас, залуу хэвээр байгаа боловч маш зоригтой, айдасгүй. Нэгдсэн тэгш бус тулаанэр зориг, эр зоригийн ачаар кобратай хамт ялалт байгуулав.
2. Наг, Нагена. Кобра, эхнэр нөхөр. Муу, урвагч, харгис.
3. Дарси болон түүний эхнэр. Шувууд бол оёдолчид юм. Айсан.
4. Тедди болон түүний эцэг эх. Бунгаловын эзэд нь хүү, түүний ээж, аав юм.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийг дахин ярих төлөвлөгөө

1. Хүчтэй бороо
2. Үхсэн мангас
3. Mongoose амьд ирдэг
4. Монгуус байшинг судалж байна
5. Дарси
6. Наг, Нагена
7. Карет
8. Рики Теддиг аварсан
9. Чучундра
10. Сонссон яриа
11. Угаалгын өрөө дэх тулаан
12. Ухаалаг эхнэр Дарси
13. Өндөг устгах
14. Үхлийн веранда
15. Сүүлийн зогсоол.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн хамгийн богино хураангуй уншигчийн өдрийн тэмдэглэл 6 өгүүлбэрт

1. Бяцхан мангас бороонд урсаж, хүмүүс асар том бунгалотой болжээ
2. Монгуус нь хүмүүст дуртай боловч цэцэрлэгт амьдардаг кобруудад дургүй
3. Рики сүйх тэрэгтэй таарч, Тедди хүүг аврахын тулд могойг ална.
4. Рики кобрагийн яриаг сонсоод Нагтай тулалдахад түүнийг буутай хүн алжээ.
5. Рики Нагенагийн өндөгийг устгаж, Тедди хүүгийн кобрагийн анхаарлыг сарниулна
6. Мангас Нагенаг дагаж нүхэнд нь орж, тэнд кобраг устгадаг.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн гол санаа
Баатрыг өндрөөр нь хэзээ ч бүү дүгнэ, аймшиггүй зангаар нь дүгнэ.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэр юу заадаг вэ?
Энэ үлгэр нь амьтанд сайн хандахыг заадаг, учир нь энэ тохиолдолд амьтад хүмүүст сайн хандах болно. Хүчтэй дайсны өмнө бууж өгөхгүй, цэргийн ов мэх хэрэглэж, аймшиггүй тэмцэж, сул дорой нэгнээ хамгаалахыг энэ үлгэрт сургадаг. Чин бишрэл, ялалтад итгэх итгэлийг заадаг. Бардам зан, эх оронч үзлийг сургадаг.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн тойм
Бяцхан мангас Рикки-Тикки-Тавигийн түүх таалагдахгүй байхын аргагүй юм. Аймшиггүй мангас шиг аашилдаг жинхэнэ баатар, тэр найз нөхдөө хамгаалдаг, үхлээс айдаггүй, харин зөвхөн нэр төрөөс айдаг. Рики бол маш эелдэг, эелдэг, гэхдээ нэгэн зэрэг зоригтой тэмцэгч юм. Энэ үлгэр надад үнэхээр таалагдсан.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрт зориулсан зүйр үгс
Ажил хэрэг, нэр төрийн талаар.
Мангасыг гадаад төрхөөр нь бүү дүгнэ.
Зоригтой хүн идсэн.

Дүгнэлт, товч дахин өгүүлэх"Рикки-Тикки-Тави" үлгэр
Бяцхан мангас Рикки-Тикки эцэг эхтэйгээ нүхэнд амьдардаг байжээ. Тэгээд нэг өдөр ширүүн бороо түүнийг нүхнээс нь зайлуулж, нэлээд хол зайд аваачив. Рики ус залгиад ухаан алджээ.
Түүнийг цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зам дээр олсон бяцхан хүүмөн түүнийг оршуулахыг хүссэн.
Гэвч хүүгийн аав мангас амьд байгааг мэдээд түүнийг гэрт нь оруулахыг тушаав. Тэнд мангас халж, найтаав. Дараа нь тэр өрөөг тойрон гүйж, Тедди хүүгийн мөрөн дээр авирав.
Эцэг эх нь мангасыг таашаалтайгаар харж, тэжээхээр шийджээ. Мангас нэг хэсэг мах идэж, байшинг бүхэлд нь тойрон гүйж, сониуч хошуугаа хаа сайгүй нааж байв.
Орой нь эцэг эх нь Рикиг Теддигийн дэрэн дээр сууж байхыг харав. Хүүгийн ээж санаа зовсон ч аав нь мангас бол могойн эсрэг хамгийн сайн хамгаалагч гэж хэлжээ.
Маргааш өглөө нь Рики цэцэрлэгт явав. Тэнд тэрээр оёдолчин Дарси болон түүний эхнэртэй уулзаж, маш их гунигтай байв. Наг Дарсигийн нэг дэгдээхэйг идэв.
Рики гэнэн байдлаар Наг гэж хэн болохыг асуухад тэр даруй өвсөн дундаас асар том кобра гарч ирэв. Тэр өөрийгөө Наг гэж танилцуулаад юүдэнгээ хийлэв. Гэхдээ Рики гэр бүлийнхээ хувьд кобрагаас огт айдаггүй байсан, могойнууд үргэлж амттай олз байсаар ирсэн.
Наг үүнийг ойлгоод Риккигийн анхаарлыг сарниулахаар шийдэв. Тэр түүнтэй өндөг, дэгдээхэйний тухай ярьж эхлэв. Энэ үед Дарси Рики рүү хашгирав - Болгоомжтой байгаарай!
Рикки хажуу тийш харайхад Нагийн эхнэр Нагена алга болжээ. Рикки Нагенаг хазсан ч хүзүүг нь хазсангүй, могойнууд хурдан мөлхөж одов.
Рики гэртээ буцаж ирээд бодож эхлэв. Тедди түүн дээр ирээд Рикиг энхрийлэхийг хүссэн. Гэвч дараа нь жижиг могой тоосноос боссон - сүйх тэрэг, үхлийн аюултай.
Рикий тэр даруй тэргэнцэр рүү гүйж, жижиг, хурдан дайсан нь асар том кобрагаас ч дор байх болно гэж бодсонгүй.
Рики хурдан сүйх тэрэг идэж, хүүгийн аав гүйж ирээд дэмий л цогцсыг модоор цохив. Теддигийн эцэг эх, хүү өөрөө мангасыг өдөржин эрхлүүлжээ.
Шөнийн цагаар Рики заарт харх Чучундратай таарчээ. Чучундра маш их айж байсан ч мангасыг сонсохыг зөвлөжээ. Рики могойн хайрс чимээгүйхэн шажигнахыг сонсов - могой угаалгын өрөө рүү мөлхөж байв.
Рикки угаалгын өрөөнд Наг, Нагена хоёрыг хананы цаана шивнэхийг сонсов. Бунгало хоосон байхын тулд тэд хүмүүсийг алахыг хүссэн бөгөөд мангас үүнийг орхих болно.
Наг угаалгын өрөө рүү мөлхөж, өглөөг хүлээж, эрэгтэйг хазах болно. Рики ийм том кобрыг хаана хазахаа шийдэж байсан бөгөөд ямар ч тохиолдолд бүрээсийг хазаж, шүдээ тайлахгүй байхаар шийджээ.
Рикки Наг шүдээ бариад, тэр толгойгоо ийш тийш нь сэгсэрч, угаалгын өрөөнд байсан бүх зүйлийг эвдэж эхлэв. Рики тулалдаанд үхэхээр бэлдэж байсан боловч гэнэт хүчтэй архирах чимээ гарч, мангасыг ямар нэгэн зүйл шатаажээ.
Нагаг буугаар буудсан хүн л дээ. Тэдний дунд ийм эрэлхэг мангас амьдарч байгаад хүмүүс баярлаж байв.
Рики Нагенаг могой гаргахаас нь өмнө яаралтай шийдвэрлэх хэрэгтэйг ойлгов.
Тэр цэцэрлэгт гүйж ороход Дарси түүнийг магтан дууллаа. Дарси Нагена жижүүр Нагагийн цогцсыг хаясан хогийн цэг дээр байсан гэж хэлэв. Дараа нь Дарси Рикид Нагена өндгөө хаана хадгалдаг болохыг тайлбарлав.
Рики Дарсигаас далавчаа хугалсан дүр эсгэж Нагенаг сатааруулахыг хүсэв. Гэвч Дарси тэнэг байсан ч эхнэр нь ухаантай болж хувирав. Энэ нь Нагенагийн өмнө дүр эсгэж эхлэв.
Энэ үед Рики гуа орны төгсгөлд хүрч, тэндээс 25 кобра өндөг олжээ. Рики Дарсигийн эхнэрийн хашгирахыг сонсоод 22 өндөг устгасан. Тэр түүнд Нагена веранда руу мөлхөж, алахыг хүссэн гэж мэдэгдэв.
Рики дахиад хоёр өндөг устгаад сүүлчийнхийг нь шүүрэн аваад веранда руу гүйв.
Рики Нагенагийн толгой хүүгийн хөлний хажууд байхыг харав. Хүмүүс цонхийж, хөдлөхөөс айж сууна. Дараа нь мангас Нагена руу эргэж, өндөгнөөс нь үлдсэн зүйлийг харахыг тушаав.
Нагена эргэж хараад сүүлчийн өндөгийг харав. Тэр буцааж өгөхийг шаардсан. Энэ үед тэр хүн Теддиг барьж аваад ширээн дээгүүр чирэв.
Нагена мангас руу үсэрч эхэлсэн бөгөөд хөдөлж эхлэхэд тэр гэнэт эргэж, өндөгийг шүдээрээ шүүрэн авч, верандагаас хурдан гарав.
Рикки нүхний ойролцоо Нагенаг гүйцэж ирээд сүүлнээс нь барив. Кобрыг дагаад нүхэнд орж алга болжээ.
Дарси Рикиг нас барсан гэж үзээд түүнд салах ёс гүйцэтгэх дуу дуулахаар бэлдсэн боловч нүхнээс маш ядарсан Рики гарч ирэв.
Бэлэвсэн эхнэр нас барж, улаан шоргоолжнууд түүний үгийг шалгахаар явсан гэж тэр хэлэв.
Рики зэсийн дархан шувуунд кобра үхсэнийг бүх цэцэрлэгт зарлахыг хэлэв. Хүүгийн эцэг эх, Тедди өөрөө мангасыг урам зоригтойгоор угтан авав.
Рики цэцэрлэгээ манаж үлдсэн бөгөөд нэг ч кобра тэнд дахин гарч ирэхийг зүрхэлсэнгүй.

"Рикки-Тикки-Тави" үлгэрийн зураг, чимэглэл