Гоу в Казань улсын Архитектур, барилгын инженерийн их сургууль. Казанийн Архитектур, Барилгын Инженерийн Их Сургууль (KGASU)

1889 онд Ардын боловсролын яамны тусгай комисс Оросын эзэнт гүрэн, Волга-Уралын худалдаачдын идэвхтэй оролцоотойгоор Казань хотод нээхээр шийджээ боловсролын байгууллага, сургалтын техникч - нэгдсэн Аж үйлдвэрийн сургуульхоёр түвшинтэй мэргэжлийн сургалт: хоёрдогч химийн болон доод техникийн, механик, хими, барилгын мэргэжилтэй. Аж үйлдвэрийн сургууль байгуулагдсанаар Казань болон Волга-Уралын бүс нутагт барилгын боловсрол олгож эхэлсэн. Боловсролын барилгын анхны чулууг 1896 оны 6-р сарын 12-нд тавьсан. -тэй боловсролын барилга барих гэрээг байгуулсан Ах дүү В., А. Хүмүүсийн худалдааны байшин. Казань хотын боловсролын дүүргийн архитектор С.В.Бечко-Друзин барилгуудын барилгын ажлыг удирдахаар томилогдсон. Боловсролын барилгыг нэрт архитектор Константин Олешкевич өөрөө бүтээжээ.

ОХУ-ын Түр засгийн газрын 1917 оны 5-р сарын 30-ны өдрийн 131-р тогтоолын дагуу түүнийг өөрчилсөн. Казань политехникийн сургуульБарилга зэрэг гурван хэлтэстэй (1917 оны 9-р сарын 30-аас). 1918 оны 11-р сарын 21-нд № 3420 тушаалаар Боловсролын Ардын Комиссариатын их сургуулийн тэнхим байгуулагдав. , Үүнд: Казань политехникийн сургууль, Казань урлагийн сургууль, Казань худалдааны сургууль, Вильна хими-техникийн сургууль.

1919 оны 1-р сарын 2-ны өдрийн 22-р тогтоолоор РСФСР-ын Боловсролын ардын комиссариатын их сургуулийн тэнхим Казанийн аж үйлдвэр, эдийн засаг, урлагийн коллежболгон хувиргасан Казанийн Политехникийн дээд сургууль 1-р сарын 9-нд архитектур, барилга, хими, механик, хөдөө аж ахуйн чиглэлтэй эдийн засаг гэсэн 4 факультетийн нэг хэсэг болгон ажиллаж эхэлсэн (1919 оны 2-р сарын 23-нд Хөдөө аж ахуйн факультет болгон өөрчилсөн). Политехникийн дээд сургуулийн анхны ректороор профессор Казанский сонгогдов улсын их сургуульД.Н.Зейлигер, профессор А.И.Тулпаров проректороор томилогдов. Факультетийг профессор К.С.Олешкевич (архитектур, барилгын инженер), профессор А.О.Барщевский (хими), профессор П.И.Жаков (механик), профессор Никольский, дараа нь профессор Д.Н.Зейлигер (эдийн засаг) нар удирдаж байв.

1919 оны арваннэгдүгээр сарын 2-нд Инженерийн факультет нээгдэв. Үүнд гидротехник, нөхөн сэргээлт, авто замын гүүр гэсэн гурван хэлтэс багтсан. 1920 оны 8-р сард РСФСР-ын Боловсролын Ардын Комиссариат Главпрофобрагийн тогтоолоор тус хүрээлэнг дээд техникийн боловсролын байгууллагуудын жагсаалтад оруулсан болно.

1924 оны 8-р сарын 8-нд тэрээр өөрчлөн байгуулах тухай тогтоол гаргажээ В Казанийн ахисан түвшний аж үйлдвэрийн коллеж. Техникумын мэктэблэри 9 иллик орта мэктэб мэ’лум оланларын Ьесабына гэбул едилмишдир. дагуу сургалт явууллаа сургалтын хөтөлбөрболон коллежийн хөтөлбөрүүд. Техникийн сургуульд элсэн орсон хүмүүс институтэд элсэн орж буй хүмүүстэй ижил шаардлага тавьдаг байв. 1929 оны 6-р сарын 18-нд РСФСР-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөл дахин нээх шийдвэр гаргажээ. политехникийн дээд сургууль. TASSSR-ийн засгийн газар тус хүрээлэнд нэмэлт гурван барилга (урлаг, театрын коллежийн барилгыг оруулаад) хуваарилж, түүнд зориулж хуваарилав. засварын ажил 85 мянган рубль.

Тус хүрээлэнд барилгын инженер, хими, механикийн факультетүүд байгуулагдсан. Инженерийн Барилгын инженерийн факультетадилхан байсан зохион байгуулалтын бүтэцөмнөх политехникийн дээд сургууль болон ахисан түвшний техникумд байсан ижил мэргэжлүүд. Тус факультет нь хотын барилга, гидротехник гэсэн хоёр тэнхимтэй байв. Мэргэжлийн боловсролын газрын дарга эхний жилийн элсэлтийн төлөвлөгөөг гаргасан. Барилгын хэлтэс нь 60 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй байв. З.З.Гимрановыг шинээр байгуулагдсан Политехникийн дээд сургуулийн захирлаар томилов.

1930 онд факультетийн үндсэн дээр Казанийн Политехникийн дээд сургуульХэд хэдэн шинэ бие даасан их дээд сургуулиуд бий болсон. Тус хүрээлэнгийн Барилгын инженерийн факультет нь Казань хотод бие даасан барилгын дээд боловсролын байгууллагыг зохион байгуулах үндэс суурь болсон..

Боловсролын Ардын Комиссариатын 1930 оны 5-р сарын 13-ны өдрийн 255 тоот тушаалаар "Дээд боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа сүлжээг өөрчлөн байгуулах тухай" (X цэг): " Казанийн Политехникийн дээд сургуулийн барилгын тэнхимийн үндсэн дээр барилгын институт байгуулж, НКВД-ийн харьяалалд шилжүүлнэ." Шинээр зохион байгуулагдсан коллежид нэр өгсөн Казань хотын барилгын дээд сургууль(KIKS). Шинээр байгуулагдсан хүрээлэнгийн ажил эхэлж байна гурваас бүрдэнэфакультетууд: барилгын инженерчлэл, зам барилга, ариун цэврийн инженерчлэл. З.З.Гимрановыг KICS-ийн захирлаар, түүний шинжлэх ухааны асуудал эрхэлсэн орлогчоор томилов боловсролын ажил- Профессор М.Г. Елчанинов. 1932 оны 3-р сарын 25-нд хүрээлэнгийн нэрийг өөрчилсөн Казань хотын барилгын инженерүүдийн дээд сургууль, мөн оны 10-р сарын 1-нд А.М.Горькийн утга зохиолын үйл ажиллагааны 40 жилийн ойг тохиолдуулан НКХ-ны Удирдах зөвлөл тус хүрээлэнг зохиолчийн нэрэмжит болгон нэрлэж, хүрээлэн нь: Горькийн нэрэмжит Казань хотын барилгын инженерүүдийн дээд сургууль. Мөн Удирдах зөвлөлөөс нэрэмжит 5 тэтгэлгийг байгуулсан. Горькийн нэрэмжит KIICS-ийн шилдэг оюутнуудад зориулсан. KIICS шийдвэрээр үйл ажиллагаагаа зогсоосон Зөвлөлтийн засгийн газар 1941 оны 6-р сард Аугаа эх орны дайн эхлэхээс хэдхэн хоногийн өмнө. Мэргэжилтэн бэлтгэх шинэ тэргүүлэх чиглэлийн тухай Засгийн газрын шийдвэрийн дагуу Карл Марксын гудамж 68 дахь хүрээлэнгийн байр, лабораторийн бааз, бусад байрыг бүхэлд нь шилжүүлсэн. (KAI). Барилгын их сургуулийн оюутнууд одоо үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой боллоо шинэ мэргэжил- нисэхийн барилга. Мөн тус хүрээлэнгийн олон профессор, багш, эрдэмтэд КАИ руу шилжсэн. Ийнхүү барилгын их сургуулийн амьдрал үргэлжилсээр байсан ч шинэ мэргэжлээр өөр боловсролын байгууллагын нэг хэсэг болж, шинжлэх ухаан, техникийн хуримтлуулсан чадавхи, эрдэмтэн, мэргэжилтнүүдийн ололт амжилтыг ашиглаж байв. Мэдээжийн хэрэг, дайны шаардлага, фронтын шаардлага шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэсэн.

1946 онд ЗХУ-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөлийн тушаалын дагуу Казанийн Барилгын Их Сургууль РСФСР-ын Орон сууц, иргэний барилгын ардын комиссариатын тогтолцоонд үргэлжлүүлэн ажиллаж эхлэв. Казанийн барилгын инженерүүдийн дээд сургууль(KIIGS). 1946 оны 9-р сарын 1-нд тус хүрээлэн дайны дараах анхны ажлаа эхлүүлсэн хичээлийн жил. Тухайн үеийн цорын ганц Үйлдвэр, барилгын факультетийн 113 оюутан суралцаж эхэлсэн. KIIGS нь Казанийн хөдөө аж ахуй, хими-технологийн дээд сургуулийн түрээсийн сургалтын байранд түр байрлаж байв. 1952 оны 1-р сарын 21-нд KIIGS-ийг РСФСР-ын Газрын тосны үйлдвэрийн яамны харьяанд шилжүүлэв. Энэ нөхцөл байдал нь газрын тосны үйлдвэрийг хөгжүүлэх хэрэгцээ, салбарын мэргэшсэн боловсон хүчний хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй байв. Тус хүрээлэнгийн материаллаг бааз ихээхэн бэхжиж, оюутнуудын элсэлт өргөжиж, барилгын бүтээгдэхүүн, эд анги үйлдвэрлэх технологийн чиглэлээр мэргэжилтэн бэлтгэх ажил нээгдэв (1952). Нэрийн өөрчлөлт гарсан - хүрээлэнг дуудаж эхлэв Казань нефтийн үйлдвэрийн барилгын инженерүүдийн дээд сургууль.

Казанийн барилгын инженерийн дээд сургууль (1957-1995)

1957 онд 6-р сарын 28-нд тус хүрээлэнг ЗХУ-ын Дээд боловсролын яамны тогтолцоонд шилжүүлж, шинэ нэрээр - Казанийн барилгын инженерийн дээд сургууль. Их сургууль энэ нэрээр 40 орчим жил оршин тогтнож байсан. Олон хүмүүсийн хувьд өнөөдөр энэ нь Казанийн барилгын инженерийн дээд сургууль хэвээр байна - KISI.

1957 оны 10-р сараас хойш өмнө нь боловсролын салбарыг удирдаж байсан дэд профессор Е.Ф.Камышев. шинжлэх ухааны ажил. Энэ үеэс их сургуулийн хурдацтай хөгжил эхэлсэн. Тэнхимүүд шинээр зохион байгуулагдаж, багшлах боловсон хүчин нэмэгдэж, суралцагчдын тоо нэмэгдэж, сургалтын болон лабораторийн бааз бэхжиж байна.

1995 онд Улсын хорооны тушаалаар Оросын Холбооны Улс By дээд боловсрол 2-р сарын 28-ны N 286, KISS нэрийг өөрчилсөн Казан улсын Архитектур, барилгын инженерийн академи.

Орчин үеийн байдал

1996 онд эхэлсэн шинэ үе шатих сургуулийн амьдралд, одоо Казан улсын Архитектур, барилгын инженерийн академи(KGASA). Шинэ статустай болсноор бүтцийн хэлтэс, факультет, тэнхимүүдийн үйл ажиллагаанд өөрчлөлт гарах нь дамжиггүй. Шинэ мэргэжлүүд нээгдэж байна, шинжлэх ухааны чиглэлүүд, материал техникийн бааз сайжирч байна. Чухал үйл явдал 1996 оны 9-р сарын 27-нд их сургуулийн төв байрны хоёрдугаар давхарт байрлах Түүхийн музей нээгдсэнээр академийн амьдрал тод томруун болжээ. Мөн онд KSASA өөрийн дотоод сүлжээг бий болгосноор их сургуулийн санхүү, эдийн засгийн бүх үйл ажиллагааг иж бүрэн автоматжуулах боломжтой болсон бөгөөд 1997 оны эхээр сүлжээ нь дэлхийн олон улсын интернет сүлжээнд холбогдсон байна. Ажилчид болон оюутнууд дэлхийд гарах боломжийг олж авдаг мэдээллийн систем, энэ нь боловсролын үйл явц, судалгааны ажлыг сайжруулах шинэ хэтийн төлөвийг нээж байна. 1996 онд Авто зам, гүүрийн газрын сургалтын болон лабораторийн барилгыг барьж эхэлсэн. 1999 онд Казанийн дизайны сургууль нээгдэв. Түүний сургалтын хөтөлбөр нь тухайн салбарын бодит (асуудал) нөхцөл байдалд тохирсон байдаг төслийн үйл ажиллагаамөн түвшинг харгалзан үздэг урьдчилсан бэлтгэлсонсогчид. Сургалтын систем нь орчин үеийн хэрэглээнд суурилдаг мэдээллийн технологи. 1999 оны гуравдугаар сарын 10-нд байгуулагдсан олон нийтийн байгууллагаСайн дурын үндсэн дээр их дээд сургууль төгсөгчдийг нэгтгэсэн Бүгд Найрамдах Татарстан Улс "KISI-KGASA-ийн төгсөгчид" өөр он жилүүд. Байгууллагын гол зорилго нь: төгсөгчдийн харилцан туслалцаа, хамтын ажиллагааг бэхжүүлэх, хөгжүүлэх; барилгын салбарт өндөр мэргэшсэн мэргэжилтэн бэлтгэх, академийн материал, техникийн баазыг бэхжүүлэх, хөгжүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх. 2001 оны 2-р сарын 6-нд Академийн дэргэд Тээврийн барилгын дээд сургууль нээгдэв. Профессор А.И.Брехман мөн онд Тээврийн байгууламжийн хүрээлэнгийн сургалтын болон лабораторийн байр ашиглалтад оров. 75 жилийн ойнхоо босгон дээр (2005) их сургууль шинэ, илүү дэвшилттэй болж байна өндөр түвшинбөгөөд энэ нь болдог Казан улсын Архитектур, барилгын инженерийн их сургууль(KGASU).

Их сургуулийн бүтэц

Архитектур, дизайны хүрээлэн (IAiD)

• хэлтэс дүрслэх урлаг(1998)
• Дүрслэх геометр, графикийн тэнхим (1998)
• Архитектур дизайны тэнхим (1966)
• Архитектурын өвийг сэргээн засварлах, сэргээн засварлах газар, архитектурын үндэс (2004)
• Хот байгуулалт, хөдөөгийн төлөвлөлтийн газар хүн ам суурьшсан газар нутаг(1990)
• Архитектурын онол, түүхийн тэнхим (2004)
• Архитектурын орчны зураг төслийн тэнхим (1990)
• Дотоод хэргийн яам (2003)
• Архитектурын тэнхим (1930)
• Барилгын зураг төслийн тэнхим (2007)

Тээврийн байгууламжийн хүрээлэн (ITS)

• хэлтэс хэрэглээний математик(1985)
• Дээд математикийн тэнхим (1971)
• Зам барилгын машин механизмын тэнхим (2007)
• Гүүр, тээврийн хонгил, геодези зураг зүйн газар (2014)
• Авто замын газар (1919)
• Биеийн тамир, спортын тэнхим (1960)

Барилгын эдийн засаг, удирдлагын дээд сургууль (IEiUS)

• Мэргэжил, үл хөдлөх хөрөнгийн менежментийн газар (2014)

• Хотын удирдлагын хэлтэс (2014)

• Барилгын эдийн засаг, аж ахуйн нэгжийн тэнхим

Барилгын хүрээлэн (IS)

• Үйлдвэрийн аюулгүй байдал, хуулийн тэнхим (1973)
• Механикийн тэнхим (2014)
• Металл хийц ба IP тэнхим (1973)
• Барилгын технологи, зохион байгуулалт, механикжуулалтын тэнхим (1966)
• Төмөр бетон ба чулуун байгууламжийн тэнхим (1948)
• Суурь тэнхим, бүтцийн динамик ба инженерийн геологи(1965)
• Физик, цахилгаан инженерчлэл, автоматжуулалтын тэнхим (2014 онд сэргээгдсэн)
• Мэдээллийн технологи, компьютерийн тусламжтай дизайны системийн тэнхим (2014)

Барилгын Технологи, Инженер-Орчны Системийн Хүрээлэн (ISTIIES)

• хэлтэс барилгын материал(1923)
• Барилгын хими, хүрээлэн буй орчны инженерчлэлийн тэнхим (2006)
• Барилгын материал, бүтээгдэхүүн, бүтээцийн технологийн тэнхим (1985)
• Дулааны эрчим хүчний тэнхим (1972)
• Дулаан, хийн хангамж, агааржуулалтын газар (1967)
• Ус хангамж, ариун цэврийн тэнхим (1946)
• хэлтэс мэргэжлийн сургалт, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, социологи (2014)
• Түүх, философийн тэнхим (2014)

Их сургуулийн тухай

Бизнес карт KSASU
Бүтэн нэр Холбооны муж боловсролын байгууллагаилүү өндөр мэргэжлийн боловсролКазан улсын Архитектур, барилгын инженерийн их сургууль
КазГАСУ товчилсон нэр
Нэр нь АнглиКазань улсын архитектур, инженерийн их сургууль
ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны дээд байгууллага
Сертификат, Лиценз

Боловсролын үйл ажиллагаа

Үйл ажиллагаа явуулах зөвшөөрөл боловсролын үйл ажиллагаамэргэжлийн боловсролын салбарт Холбооны үйлчилгээболовсрол, шинжлэх ухааны салбарт хяналт тавих цуврал A N 282173 Reg. 2008 оны 3-р сарын 28-ны өдрийн N 10091
? Лицензийн нэмэлт
?

Улсын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээ reg. 2008 оны 4-р сарын 28-ны өдрийн N 1238
? Улсын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээний хавсралт
Судалгааны үйл ажиллагаа

Шалгалтын үйл ажиллагаа үйлдвэрлэлийн аюулгүй байдал. Reg. 2004 оны 12-р сарын 21-ний өдрийн N 00-DE-004030(НХ)
?

дагуу хариуцлагын 1, 2 дугаар шатны барилга байгууламжийн зураг төсөл боловсруулах тусгай зөвшөөрөл улсын стандарт. Reg. N GS-4-16-02-26-0-1655018025-00297501 03/13/2003
? Тусгай зөвшөөрөл инженерийн судалгаахариуцлагын 1, 2-р түвшний барилга байгууламжийг улсын стандартын дагуу барих. Reg. N 2003 оны 3-р сарын 13-ны өдрийн GS-4-16-02-28-0-1655018025-002977-1
? Улсын стандартын дагуу хариуцлагын 1, 2 дугаар шатны барилга байгууламж барих тусгай зөвшөөрөл. Reg. N GS-4-16-02-27-0-1655018025-002976-1 2003-02-17-ны өдрийн
? Улсын стандартын дагуу хариуцлагын 1, 2 дугаар түвшний барилга байгууламж барих инженерийн судалгаа хийх тусгай зөвшөөрөл. Reg. N 2002 оны 12-р сарын 5-ны өдрийн GS-4-16-02-28-0-1655018025-002629-1
Холбооны гишүүнчлэл

Барилгын дээд боловсролын байгууллагуудын холбоо. Сертификат N 001/k.

Оюутнууд

Нийт 6799 хүн
? бүтэн цагийн боловсрол 4476 хүн
? зайны сургалт 1869 хүн
? хоёр дахь дээд боловсрол 454 хүн
? гадаад оюутнууд 31 хүн
? 2008 онд мэргэжилтний төгсөгчид: 939 хүн
Ажилчид

Нийт 1260 хүн
? багшлах боловсон хүчин 540 хүн
? академич, корреспондент гишүүн 29 хүн
зэрэг улсын академиуд 6 хүн
нийтийн академи 23 хүн
? Шинжлэх ухааны доктор, профессор 55 хүн
? шинжлэх ухааны нэр дэвшигчид, доцент 230 хүн
? ахмад багш нар 101 хүн
? багш туслах 82 хүн
? докторант 4 хүн
? аспирант 103 хүн
Мэдээллийн үйлчилгээ

Номын сан (боть) 583 мянга.
? компьютерийн технологи 416 нэгж
? дотоод сүлжээ 18 нэгж
? компьютерийн ангиуд 21 нэгж
КазГАСУ нь (талбай, м2)

Үндсэн барилга нийт талбай 6253,4
? 5 сургалтын болон лабораторийн барилга 6160.4
? 2 сургалтын болон захиргааны байр 10492.0
? тэнхимийн лаборатори 788.6
? биеийн тамирын заал 711.8
? хоолны өрөө 4460.5
? 2 дотуур байр 8634.2
зэрэг зочны өрөө 7379.0
? голын эрэг дээрх спорт, амралт зугаалгын бааз. Меша 2289.0
? жилд 840 хүн хүлээн авах сувилал-урьдчилан сэргийлэх 360.0

Казанийн Улсын Архитектур, Барилгын Инженерийн Их Сургууль нь дээд боловсролын байгууллага болохын хувьд РСФСР-ын Боловсролын Ардын Комиссариатын 1930 оны 5-р сарын 13-ны өдрийн 255 тоот тушаалаар Казанийн Политехникийн дээд сургуулийн барилгын тэнхимийн үндсэн дээр байгуулагдсан. Дотоод хэргийн ардын комиссариатын харьяалалд шилжүүлэх.

Их сургуулийг эмч удирддаг техникийн шинжлэх ухаан, профессор, Бүгд Найрамдах Татарстан Улсын шинжлэх ухааны гавьяат зүтгэлтэн Низамов Рашит Курбангалиевич.

Казанийн Архитектур, Барилгын Инженерийн Их Сургууль (KGASU) нь ОХУ-ын барилгын дээд боловсролын тогтолцооны тэргүүлэгч их сургуулиудын нэг бөгөөд Волга мужийн бүгд найрамдах улсуудын Барилгын их дээд сургуулиудын холбооны үндсэн их сургууль юм. Тус их сургууль нь боловсон хүчин, шинжлэх ухаан, техникийн өндөр чадавхитай: 437 багшаас 50 гаруй шинжлэх ухааны доктор, профессор, 240 гаруй шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дэд профессорууд байдаг.

Оюутны үндэсний онцлогийг харгалзахгүйгээр боловсрол, оюун санааны төлөвшил, мэргэжилтэн төлөвшүүлэх боломжгүй гэдгийг их сургуулийн багш нар ойлгодог. 1991 оноос хойш Барилгын факультет нь татар хэлээр сургалт явуулж байна. Асаалттай одоогоор 2-ын мэдлэгтэй мэргэжилтэн 7 төгссөн төрийн хэлнүүд. Энэхүү бэлтгэл ажил нь татар хэл дээрх сургалтын болон арга зүйн уран зохиолыг хэвлэн нийтлэх ажил дагалддаг.

Тус их сургууль нь хос хэлний асуудлыг идэвхтэй судалж байна.
- нягтлан бодох бүртгэл боловсролын үйл явцбүх нийтийн, үндэсний болон хувь хүний ​​бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын харилцаа;
- ирээдүйн мэргэжлийн үйл ажиллагааны хамрах хүрээг хумихгүйгээр хоёр хэлээр сургах замаар мэргэжилтэн бэлтгэх;
- Татар хэл дээр янз бүрийн хичээл заах онцлогийг тодорхойлох;
- Бүтээл сургалтын болон арга зүйн цогцолборууд, сургалтын үйл явцад орос хэлээс татар хэл рүү шилжих нөхцөлд янз бүрийн хичээлийн тасралтгүй тасралтгүй байдлыг хангах;
- Боловсролын агуулгын үндэсний-бүс нутаг, их дээд сургуулийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг бүрдүүлэхдээ тухайн бүс нутгийн онцлогийг харгалзан үндэсний сургуулийн сурагчдад олгох.

Тус сургууль нь хоёр хэлний үндсэн дээр сургалтыг зохион байгуулах шинжлэх ухаан, арга зүйн лабораторитой.
Тус сургууль нь өөрийн гэсэн өвөрмөц сургалтын хөтөлбөртэй Хүүхдийн архитектур, дизайны "ДАШКА" сургуулийг байгуулжээ. Боловсролын үйл явц нь "студи" (6-9 нас), "сургууль" (10-13 нас), "коллеж" (14-16 нас) гэсэн гурван насны хөтөлбөрт нийцдэг. "DASHKA" нь архитектур, дизайны анхан шатны боловсролын үзэл баримтлалыг боловсруулах үүргийг өөртөө тавьдаг.
Сэргээхэд онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг боловсролын үйл ажиллагаадахь оюутнууд практик дасгалуудболовсролын, бүтээлч болон өгөгдсөн нөхцөл байдлын даалгавар, тохиолдлууд. Оюутны боловсролын үйл ажиллагааг сайжруулах чухал элемент бол тоглоомын үйл ажиллагаа юм. Ийм үйл ажиллагаа нь уламжлалт үйлдлээс ялгаатай нь танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг бүтээлч үйл ажиллагаасурагчид идэвхи санаачлага, ажил хэрэгч байдлыг хөгжүүлэх, багштай хамтын ажиллагаа тогтооход хувь нэмрээ оруулах, сурагчийг багаар ажиллахад сургах. Тоглоомын үйл ажиллагаа нь 70-аад оны эхэн үеэс эхлэн янз бүрийн их дээд сургуулиудын боловсролын үйл явцад нэвтрүүлсэн боловч тэдгээрийг эдийн засаг, зохион байгуулалтын чиглэлээр судлахад голчлон ашигладаг байв. Манай их сургуулийн эрдэмтдийн судалгаанд тэдгээрийн хэрэглээ нь тусгай хичээл, хичээлийн дизайныг судлахад өргөн хэрэглэгддэг. Төрөл бүрийн курс, мэргэжлээр боловсролын үйл явцад 20 гаруй төрлийн тоглоомын үйл ажиллагааг боловсруулж, тохируулж, хэрэгжүүлсэн.

Үүнтэй холбогдуулан тус их сургуульд Ус хангамж, ариун цэврийн тэнхимийн багш нар оффис байгуулах ажлыг хэрэгжүүлэв. идэвхтэй аргуудсургалт. IN боловсролын үйл явцашигласан" Заавар"Газар нутгийн загварчлалын тухай" (RF патент 2163397 ба 2204171 Адельшина А.Б. нар), барилгын инженерийн чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудыг сургахад зориулагдсан бөгөөд усан хангамж, ариутгах татуурга, дулаан хангамж, хийн байгууламжийн дизайны шийдлийг боловсруулахад үр ашиг, харагдах байдлыг нэмэгдүүлэх зорилготой. хангамж гэх мэт .p. эдгээр объектын ерөнхий төлөвлөгөөний төрөл зүйлийг нэмэгдүүлэх замаар. Тус тэнхимийн ажилчид 2003121668/12 дугаартай “Заах арга. Сонголтууд" Adelshin A.B. гэх мэт. Их сургууль төгсөгчдийнхөө ажлын байрыг хянаж, сургуулиа төгсөөд тэдэнтэй холбоо тогтооно. Төгсөгчдийн 85 орчим хувь нь мэргэжлээрээ ажилладаг.
Бүгд Найрамдах Улс болон ОХУ-ын бусад бүс нутгаас их сургууль нь харилцаа холбоо тогтоодог бүх аж ахуйн нэгжийн төгсөгчдийн захиалга.

Одоогоор тус сургуульд 5670 оюутан суралцаж байна. Жилд 80 орчим их дээд сургууль төгсөгчид онц дүнтэй диплом авдаг.
2004 онд их, дээд сургуульд элсэх өрсөлдөөн дунджаар нэг байранд хоёроос дээш хүн байсан.

Бүгд найрамдах улсад манай их сургуулийн төгсөгчид - бүс нутгийн хамгийн том барилгын байгууллага, аж ахуйн нэгжийн дарга нарыг багтаасан Удирдах зөвлөл байгуулагдаж, ажиллаж байна.
Их сургуульд "KISI-KGASU-ийн төгсөгчид" олон нийтийн байгууллага байдаг.

КазISS-ийн 1974 оны төгсөгч Мириханов Н.М. Бүгд Найрамдах Татарстан Улсын Шадар сайдын зэрэгтэй (1999 оноос хойш) ОХУ-д суугаа Бүрэн эрхт төлөөлөгч.