Сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж, хүсэл зоригийн талаархи сэтгэл судлалын тест. Кроссворд "бидний мэдрэмж ба сэтгэл хөдлөл" Хичээлийн гурвалсан зорилго

28-06-2016, 19:33

Эерэг сэтгэл хөдлөл бол маш тодорхой бус ойлголт юм. Ерөнхийдөө "эерэг сэтгэл хөдлөл" гэдэг нь "эерэг сэтгэл хөдлөл" гэсэн утгатай ижил утгатай боловч эдгээр ойлголтуудын хооронд зарим ялгаа байдаг.

Ихэвчлэн "эерэг" сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж, төлөв байдлын тусламжтайгаар сэтгэл хөдлөлийн таатай суурьтай, энэ эсвэл тэр таашаал гэж мэдэрсэн бүх зүйлийг ойлгох нь утга учиртай байдаг.

Нөгөөтэйгүүр, "эерэг" сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж, төлөв байдал нь тухайн хүн өөрөө эсвэл хүрээлэн буй орчноосоо эерэг үнэлгээ авсан сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж, төлөв байдлыг илэрхийлдэг.

Хүний эерэг сэтгэл хөдлөл(бусад сэтгэл хөдлөлийн нэгэн адил) түүний биеийн байдал, эрүүл мэндэд нөлөөлдөг. Хэрэв эдгээр нь эерэг, баяр баясгалантай сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж байвал үр нөлөө нь ашигтай байх болно. Гэвч хэрэв сэтгэл хөдлөл нь сөрөг байвал энэ нь сул дорой байдал, өвчин эмгэг, сэтгэлийн хямралд хүргэдэг.

Ахмад настнуудын эерэг сэтгэл хөдлөлЭнэ хүнд хэцүү насанд бие махбодийг гадны нөлөөлөл, цочрол болон бусад золгүй байдлаас хамгаалах нь мэдэгдэхүйц суларсан тул энэ нь онцгой ач холбогдолтой юм. Энэ нь хэд хэдэн сөрөг импульсийн нөлөөгөөр бүрэн сүйрч эсвэл хэд хэдэн эерэг нөлөөгөөр бэхжүүлж болно.

Бид алийг нь мэдэх вэ? хөгшрөлтийн баяр баясгалан? Хөгшрөхөд хүний ​​амбиц, хүсэл тэмүүллийн цар хүрээ залуучуудынхаас хамаагүй бага байх болно. Ихэнхдээ ахмад хүмүүс өдөр тутмын амьдралдаа анзаардаггүй зүйлд анхаарлаа хандуулдаг. Цаг хугацаа хязгаарлагдмал учраас олон хөгшин хүмүүс цаг мөч бүр, жижиг зүйл бүр, тэр ч байтугай сайхан цаг агаар эсвэл үзэсгэлэнтэй шувууны нислэгээс таашаал авахыг хичээдэг.

Ахмад настнууд байгалийн болон наад захын хэрэгцээгээ хангаж байгаад ч сэтгэл хангалуун байдаг гэж хэлж болно. Хэрэв бид энэ асуудалд Маслоугийн пирамидын үүднээс хандвал өндөр настай хүмүүсийн сэтгэл ханамжийн хэд хэдэн түвшинг ялгаж чадна.

Бие махбодийн хэрэгцээний эхний ба үндсэн түвшин (унтах, өлсөх ...). Олон настай хүмүүс эрүүл мэндийн асуудалтай тул бие нь стандарт даалгавраа үргэлж даван туулж чаддаггүй. Тиймээс эрүүл хоолны дуршил, сайн унтах нь баяр баясгалангийн эхний шалтгаан байж болно.

Дараагийн түвшин бол аюулгүй байдлын хэрэгцээ юм. Бид хөгшрөлтөд ойртох тусам айдас нэмэгддэг. Бид ганцаараа байхаас айдаг, эрүүл мэндээсээ айдаг, цаг тухайд нь амжихгүй гэж айдаг гэх мэт. Энэ төрлийн айдсыг эмчлэх хамгийн сайн арга бол нийгэмд, найз нөхөд, үе тэнгийнхэн, гэр бүлийнхэнтэйгээ байнга хамт байх явдал юм... Үүний нэг шалтгаан Санкт-Петербург дахь ахмад настанд зориулсан интернатуудийм алдартай.

Дараа нь харилцаа холбоо, оюун санааны дотно байдал, хайр дурлалын хэрэгцээ ирдэг ... Ахмад хүмүүс ярих дуртай, тэднийг анхааралтай сонсож, ойлгож, өрөвдөж, оролцдог гэдгийг бид мэдэхгүй гэж үү. Санкт-Петербург мужийн асрамжийн газарТаныг үргэлж сонсож, дэмжих үе тэнгийнхэн, үйлчилгээний ажилтнууд олон байдаг тул энэ хүслийг хялбархан хангах болно.

Ахмад үеийнхэнд хүндэтгэл, өөрийгөө үнэлэх хэрэгцээ залуучуудынх шиг тийм ч тод биш байна. Магадгүй хөгшин хүмүүс алдар нэр, аварга, нэр хүндийн араас хөөцөлдөхгүй ч тэдэнтэй бүдүүлэг харьцахдаа туйлын тааламжгүй байх болно. Үндсэн эелдэг зан нь өвөөгөө баярлуулахад тусална.

Сүүлийн шат нь өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө ухамсарлах тухай ярьдаг. Энэ бол өндөр настай хүний ​​хувьд маш маргаантай үе шат юм. Харамсалтай нь хөгшрөлт бол ийм хүсэл эрмэлзэлд хамгийн тохиромжтой нас биш юм ахмад хүмүүсийн аз жаргалхүний ​​энэ үндсэн хэрэгцээг оюун санааны бүрэлдэхүүн хэсгээс нь ихэвчлэн (бүтэн эсвэл хэсэгчлэн) хасдаг.

Дээр дурдсан бүх зүйлийг нэгтгэн дүгнэвэл, өндөр настанд зориулсан дотуур байртаны гэр бүл, найз нөхөддөө баяр баясгаланг авчрах бөгөөд тэд хүний ​​бүх шаардлагатай, үндсэн хэрэгцээг хангах болно.

"Сэтгэл хөдлөл ба мэдрэмж" кроссворд

Зохиогч: Юлия Евгеньевна Лесович, боловсролын сэтгэл судлаач, Камышловское ПУ.
"Сэтгэл хөдлөл ба мэдрэмж" сэдвийг судлах, нэгтгэх, нэгтгэх, түүнчлэн хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд өсвөр насны хүүхдүүдтэй ажиллахад кроссворд ашиглаж болно.

Хэвтээ:
1. (Латин - илэрхийлэл) - илэрхийлэл; мэдрэмж, туршлагыг илэрхийлэх хүч; мэдрэмж, сэтгэлийн байдал, бодлын тод илрэл.
3. Ихэвчлэн ямар нэгэн объектив нөхцөл байдлаас шалтгаалахгүй хэт хөгжилтэй байдал.
7. Сэтгэл хөдлөлийн хөдөлгөөн, үүний ачаар хүн өөрчлөгдөж буй нөхцөл байдал, нөхцөл байдалд хурдан хариу үйлдэл үзүүлж, зарим сэтгэл хөдлөлийн байдлаас чөлөөтэй гарч, бусад руу ордог - энэ бол сэтгэл хөдлөлийн ………….
8. Мэдрэмжийн сэтгэл зүйд энэ нь нэг объекттой холбоотой эсрэг тэсрэг, үл нийцэх хүсэл эрмэлзэл хүний ​​сэтгэлд нэгэн зэрэг оршихыг хэлдэг.
9. Эрдэмтэн, “Хүн ба амьтдын сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл” бүтээлийн зохиогч, хүний ​​мэдрэмж ямар байдаг гэдгийг нотолсон.
амьтны гаралтай бөгөөд хувьслын явцад дасан зохицох механизм болгон гарч ирсэн.
13. Өөр хүний ​​эзэмшсэн зүйлийг эзэмших хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой мэдрэмж.
16. Сөрөг өнгөтэй мэдрэмж, татгалзах хүчтэй хэлбэр.
17. (Грек хэлнээс - зовж шаналах, зовж шаналах, бухимдах) - уйтгар гунигтай уур уцаартай, бусдад дайсагналцах мэдрэмжээр тодорхойлогддог өвдөлттэй сул сэтгэлийн байдал.
19. Хайртай хүнийхээ сайн сайхны төлөө чадах бүхнээ хийх хүсэл эрмэлзэл, эрхэм дээд мэдрэмж, өндөр ёс суртахуунд суурилсан олон төрлийн сэтгэл хөдлөлийн туршлагаар баялаг хүний ​​дээд оюун санааны мэдрэмж.
22. Стрессийн тухай сургаалыг үндэслэгч.
23. Хүний сэтгэл хөдлөлийн байдал, түүний мэдэрч буй зүйлд хандах хандлагыг илэрхийлэх (төсөөлөх, бодох, санах гэх мэт) нүүрний хэсгүүдийн хөдөлгөөний багц.
25. (Латин - хууран мэхлэлт, урам хугарах, төлөвлөгөөг сүйтгэх) - тодорхой хүссэн зорилгодоо хүрэхэд найдваргүй болох, урам хугарах мэдрэмж дагалдаж, бүтэлгүйтсэн хүний ​​сэтгэл санааны хувьд хүнд хэцүү туршлага.
26. Сэтгэл хөдлөлийн идэвхгүй байдал, хайхрамжгүй байдал, идэвхгүй байдал; мэдрэмжийг хялбарчлах, хүрээлэн буй бодит байдлын үйл явдлуудад хайхрамжгүй хандах, сэдэл, сонирхол сулрах зэргээр тодорхойлогддог.
28. Бодит болон үзэгдэх аюул заналхийллийн улмаас үүссэн дотоод байдал. Сэтгэлзүйн үүднээс авч үзвэл энэ нь сөрөг өнгөтэй сэтгэл хөдлөлийн үйл явц гэж үздэг
29. Гэнэтийн нөхцөл байдал үүсэх үед үүсдэг танин мэдэхүйн сэтгэл хөдлөл.
31. К.Изардын тодорхойлсон үндсэн сэтгэл хөдлөлийн тоо.
32. Бие махбод дахь бүх амьдралын үйл явцыг дарангуйлж, дарангуйлдаг сэтгэл хөдлөл нь …… үүсгэдэг. муж.

Босоо:
1. Түүний сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийн агуулга, чанар, динамикийг тодорхойлдог хүний ​​шинж чанаруудын багц.
4. (Грекээр - өрөвдөх сэтгэл) - хүний ​​өрөвдөх чадвар, өөр хүний ​​байдлыг "мэдрэх", түүнийг "оюун ухаанаар" биш харин "зүрх сэтгэлээрээ" ойлгох чадвар.
5. Тухайн объекттой холбоотой гүн гүнзгий сэтгэл хөдлөлийн туршлага дагалддаг хүний ​​хэн нэгэн эсвэл ямар нэгэн зүйлд хүчтэй хүсэл тэмүүлэл.
6. (эртний Грек - үл тоомсорлох аймшиг, шууд утгаараа ойн Пан бурханаас санаа авсан) - бодит болон төсөөллийн аюулаас үүдэлтэй сөрөг өнгөт аффект. Энэ нь нэг болон хэд хэдэн хүний ​​аль алинд нь нөлөөлж болох бөгөөд ухамсартайгаар хянахад хэцүү байдаг.
10. Хүсэл тэмүүлэлтэй зорилгодоо хүрэхийн тулд хүнд саад тотгор учруулсаны хариуд үүсдэг хүчтэй сөрөг сэтгэл хөдлөл.
11. (Англи хэл - дарамт, хурцадмал байдал) - тухайн хүний ​​одоогийн нөхцөл байдалд оновчтой, ухаалаг үйлдэл хийх чадваргүйтэй холбоотой сэтгэцийн (сэтгэл хөдлөлийн) болон зан үйлийн эмгэгийн байдал.
12. Сэдвийн аливаа үйлдэл, чанар болох сөрөг өнгөт мэдрэмж нь нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй байх мэдрэмжтэй холбоотой байдаг.
14. Бодит байдлын объект, үзэгдэлтэй харилцах харилцааны талаархи хүний ​​туршлагаас гол хэлбэрүүдийн нэг. Энэ нь харьцангуй тогтвортой байдал, тогтмол байдалаар тодорхойлогддог.
15. Дайсагнал, цочромтгой байдал, уур хилэн, бухимдал; уур хилэн. Энэ мэдрэмж нь тодорхой объект руу чиглэсэн хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлдэг.
18. Хүний өөрийн сэтгэл зүй, физиологийн төлөв байдал, үйл хөдлөлийг зохицуулах үйл явц.
20. (Латин - цочрол, цочрол) - биеийн ерөнхий байдал, одоогийн хэрэгцээг хангах үйл явцын явцын нөлөөн дор хүнд үүсдэг анхан шатны туршлага.
21. Хүний хувьд чухал ач холбогдолтой өдөөлтөд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэхэд бэлэн байх нь сэтгэл хөдлөлийн ……….
22. (Грек - "дотоод зан чанар, таталцал") - тухайн хүнд чиглэсэн сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдлын мэдрэмж. Энэ нь нийтлэг хандлага, сонирхол, үнэт зүйлсээс гадна өөр хүний ​​гадаад төрх байдал, зан байдал, зан чанарын онцлогт эерэг хариу үйлдэл үзүүлэхээс үүсдэг.
24. Богино хугацаа, эрч хүчээр тодорхойлогддог сэтгэл хөдлөлийн үйл явц.
27. Амьд амьтны бие махбодын болон сэтгэл санааны таагүй байдал, өвдөлт, стресс, тарчлалыг мэдэрдэг туйлын тааламжгүй, зовиуртай, өвдөлттэй мэдрэмжүүдийн цогц.
30. Хүний гол эерэг сэтгэл хөдлөлийн нэг нь сэтгэл ханамж, таашаал, аз жаргалын дотоод мэдрэмж юм.
33. Биеийн амин чухал үйл ажиллагааг нэмэгдүүлдэг сэтгэл хөдлөл нь ………… үүсгэдэг. муж.
34. Сул илэрхийлэгдсэн эерэг эсвэл сөрөг сэтгэл хөдлөлтэй холбоотой хүний ​​сэтгэл хөдлөлийн байдал, удаан хугацааны туршид оршин тогтнох.

Хариултууд:
Хэвтээ:
2. илэрхийлэл
3. эйфори
7. тогтворгүй байдал
8. хоёрдмол байдал
9. Дарвин
13. атаархах
16. зэвүүцэл
17. дисфори
19. хайр
22. Сэлье
23. нүүрний хувирал
25. бухимдал
26. хайхрамжгүй байдал
28. айдас
29. гайхах
31. арав
32. астеник

Босоо:
1. сэтгэл хөдлөл
4. өрөвдөх сэтгэл
5. хүсэл тэмүүлэл
6. сандрах
10. уур хилэн
11. стресс
12. ичгүүр
14. мэдрэмж
15. уур хилэн
18. өөрийгөө зохицуулах
20. сэтгэл хөдлөл
21. цочрол
22. өрөвдөх сэтгэл
24. нөлөөлөх
27. зовлон
30. баяр баясгалан
33. стеник
34. сэтгэлийн байдал

Хэвтээ
3. Хүний сэтгэл хөдлөлийн байдал, түүний мэдэрч буй зүйлд хандах хандлагыг илэрхийлэх (төсөөлөх, бодох, санах гэх мэт) нүүрний хэсгүүдийн хөдөлгөөний багц.
6. Гаднаас нь харахад энэ мэдрэмж нь нүдээ аниад, амаа том ангайлгах замаар илэрдэг.
10. Өөр нэг ёс суртахуунгүй мэдрэмж, зан чанарын суурь сэтгэл хөдлөлийн илрэл
11. Ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх эерэг сэтгэл хөдлөлийн байдал. Удаан зүрхний цохилтоор илэрдэг
13. Бусад хүмүүс болон хүрээлэн буй бодит байдалд сонирхол нь бүдгэрч буй сэтгэлзүйн байдал.
14. Анхаарал хандуулахгүй байх
17. Хүн амьдралынхаа аль ч тал дээр сэтгэл дундуур байх үед үүсдэг сөрөг өнгөт сэтгэл хөдлөл
21. Хүний сэтгэл зүй, түүний бие бүхэлдээ түүний амьдралын нарийн төвөгтэй, өөрчлөгдөж буй нөхцөл байдалд дасан зохицсоны улмаас үүссэн сэтгэцийн хурцадмал байдал.
22. Бусад хүмүүст хандах хүний ​​сэтгэлийн тогтвортой байдлын мэдрэмж
23. Англи хэл дээр стресс, орос хэл дээр
Босоо
1. Байгаа болон болзошгүй нөхцөл байдалд субъектив үнэлгээ өгөх хандлагыг тусгасан дунд зэргийн үргэлжлэх үйл явц
2. Хүний сэтгэлийг мэдрэх чадвар, өөр хүний ​​байдлыг "мэдрэх", түүнийг "оюун ухаан"-аар биш, харин "зүрх сэтгэлээрээ" ойлгох чадвар.
4. Сэтгэл хөдлөлийн хандлага
5. Ёс суртахуунгүй мэдрэмж, зан чанарын суурь сэтгэл хөдлөлийн илрэл
7. Хүний сэтгэцийн амьдралын эерэг эсвэл сөрөг сэтгэл хөдлөлийн суурь хэлбэрээр илэрдэг, харьцангуй удаан хугацааны, бага зэрэг тогтвортой, дунд эсвэл сул эрчтэй сэтгэцийн төлөв байдал.
8. Харьцах нь субъектын зарчим, хандлагатай эрс зөрчилддөг объектын улмаас үүссэн сөрөг сэтгэл хөдлөлийн байдал
9. Сөрөг өнгөтэй сэтгэл хөдлөл, тодорхойгүй байдлын мэдрэмж, сөрөг үйл явдлын хүлээлт, урьдчилан таамаглахад хэцүү
12. Сэтгэл хөдлөлийн идэвхгүй байдал, хайхрамжгүй байдал, идэвхгүй байдал; мэдрэмжийг хялбарчлах, хүрээлэн буй бодит байдлын үйл явдлуудад хайхрамжгүй хандах, сэдэл, сонирхол сулрах зэргээр тодорхойлогддог.
14. Хүрсэн зүйлдээ сэтгэл хангалуун байх мэдрэмж, тааламжтай гэнэтийн бэлэг.
15. Хүн өөрийн сэтгэл зүй, физиологийн төлөв байдал, түүнчлэн үйлдлийг удирдах үйл явц.
16. Сэтгэцийн бүрэн тэнцвэртэй байдал.
18. Нүүрний булчингийн илэрхий хөдөлгөөн (уруул, нүд, хацар), инээх, эсвэл таашаал илэрхийлэх, мэндлэх, эелдэг байдал, ёжлол
19. Эмгэг төрүүлсэн баяр баясгалантай сэтгэлийн байдал.
20. Ямар сэтгэл хөдлөлөөс үүдэлтэй байж болох вэ
23. Ууртай - эргэн тойрны бүх зүйлд уур уцаартай, эелдэг байдал, сэтгэл ханамжгүй дайсагнасан эсвэл түрэмгий хандлагаар тодорхойлогддог гунигтай сэтгэлийн байдал.

1. Сэтгэл хөдлөлийн туршлагын төрөл:

а) төсөөлөл;

б) сэтгэл хөдлөлийн стресс ;

в) тэнцвэргүй байдал.

2. Хүүхдийн эерэг сэтгэл хөдлөл нь дараах байдлаар үүсдэг.

а) анхаарал хандуулах;

б) харилцаа холбоо;

V) тоглоом .

3. Стрессийн үе шатанд юу хамаарах вэ?

а) өдөөх үе шат;

б) гистерик үе шат;

V) ядрах үе шат .

4. Аливаа объекттой урт хугацааны, тогтвортой, объектив харилцаа нь:

а) анхаарал хандуулах;

б) мэдрэмж ;

в) өрөвдөх сэтгэл.

5. Сэтгэл хөдлөлийн урвалын хамгийн хүчтэй хэлбэр нь:

A) нөлөөлөх ;

б) мэдрэмж;

в) сэтгэлийн байдал.

6. Зөвхөн одоогийн үйл явдлуудад төдийгүй, мөн санаж байгаа үйл явдлуудад үзүүлэх хариу үйлдэл нь:

а) даруу байдал;

б) зан чанар;

V) сэтгэл хөдлөл .

7. Сэтгэл хөдлөлийн байдал, өөр объектод өрөвдөх сэтгэл нь:

а) хоёрдмол байдал;

б) өрөвдөх сэтгэл ;

в) сэтгэлийн байдал.

8. Сөрөг сэтгэл хөдлөлийн шалтгаан нь:

A) тогтворгүй байдал ;

б) тогтмол байдал;

в) зан чанар.

9. Эдгээр ойлголтуудын аль нь мэдрэмжийн төрлийг илэрхийлдэг вэ?

A) ёс суртахуунтай ;

б) энэрэнгүй;

в) сэтгэлээр унасан.

10. Сэтгэл зүйн сэтгэл хөдлөлтэй ямар онол хамааралтай болохыг тодруулна уу.

а) шинж чанар;

б) хувьслын ;

Хэвтээ: 1. Хүний сэтгэл зүй, зан чанарын өвөрмөц байдал, өвөрмөц байдал. 2. Нарийн ажиглагч, хүний ​​сэтгэл судлалын мэргэжилтэн. 3. Өнгөрсөн. 4. Мэдрэхүйд үзүүлэх нөлөөллийн үр дүнд объектив ертөнц дэх объектуудын шинж чанарыг тусгах. 5. Хүүхдийн сэтгэцийн болон хувь хүний ​​хөгжилд гарч болзошгүй бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэх хүүхдийн сэтгэл зүйчийн ажил. 6. Аливаа зүйл дээр ойлголт, бодол санаагаа төвлөрүүлэх. 7. Хувь хүний ​​үйл ажиллагааг үүсгэгч, түүний чиглэлийг тодорхойлох сэдэл. 8. "Хүмүүсийн харилцан яриа, нөхөрсөг яриа, тэдний амаар харилцах, үгээр мэдрэмж, бодлоо солилцох" (В.И. Дал). 9. Хүүхдийн практик сэтгэл зүйч үйл ажиллагаагаа явуулдаг хүн. 10. Хүний оюун санаанд өмнөх сэтгэгдэл, мэдлэг, туршлагыг хадгалах, үржүүлэх. 11. Ярилцагч талуудын мэдэгдэл бие биенээ сольж байдаг аман харилцааны сонгодог хэлбэр. 12. Ажлаас түр чөлөөлж амрах, субьективээр маш богино хугацаа гэж үздэг. 13. Өөрийн дүгнэлт, үйлдлүүдийн үнэн зөв гэдэгт харалган итгэл дээр тулгуурласан аливаа санаа, шалтгаанд туйлын тууштай байх. 14. Дотоодын хамгийн том хүүхдийн сэтгэл зүйчдийн нэг. 15. Хүүхдийн хөгжлийн үе, үе шат. 16. Өөр хүнийг өрөвдөх сэтгэл. 17. Амьдралынхаа туршид хүний ​​сэтгэцийн хөгжил. 18. Хүний зан төлөвт илэрдэг оюун санааны, оюун санааны бүх шинж чанаруудын цогц. 19. Хүний сэтгэлийн түгшүүрийг мэдрэх хандлага. 20. Өөрийн биеэ авч яваа байдал, үйл ажиллагааг хянах чадвартай, өөрийн дүгнэлт, харилцаандаа бие даасан байх сэтгэцийн хөгжлийн ийм түвшинд хүрсэн хүн. 21. Хүүхдийн насны хөгжлийн нэг үе шатнаас нөгөөд шилжих үе (заримдаа маш шуургатай). 22. Хэрэгцээ, сэтгэл ханамжийг шаарддаг аливаа зүйлийн хэрэгцээ. 23. Шинжлэх ухааны өгөгдөл, шинэ бүтээл, нээлтийг практикт ашиглах. 24. Практик сэтгэл судлаачийн стандартчилагдсан асуулт, даалгавруудыг тодорхой хэмжээний үнэлэмжтэй ашиглах.

Босоо: 2. Хүний сэтгэцийн хөгжлийн түвшин, хувь хүний ​​шинж чанарыг тодорхойлох зорилгоор түүний сэтгэлзүйн судалгаа. 3. Хүний дотоод, сэтгэцийн, сэтгэл хөдлөлийн байдал. 4. Өнгөрсөн туршлагаар олж авсан ойлголт, санаан дээр үндэслэн шинэ дүр төрх, шинэ ойлголтыг бий болгохоос бүрдэх сэтгэцийн үйл явц. 5. Өөрийнхөө ашиг сонирхлыг үл харгалзан бусдын тусын тулд харамгүй ажиллах хүсэл эрмэлзэл. 6. Үйл ажиллагаанд харилцан дэмжлэг үзүүлэх, хамтарсан ажил хийх. 7. Сэтгэл татам хүч, сэтгэл татам. 8. Хүний хувийн чадвараа аль болох бүрэн тодорхойлох, хөгжүүлэх хүсэл. 9. Шинээр байгуулагдсан бүрэн дунд боловсролын сургалтын байгууллагын нэг. 10. Цаасан дээрх бэхний толбо. 11. Дотоод хавтгайд шилжсэн гадаад объектив үйл ажиллагааны хэлбэрийг сэтгэцийн процесс болгон хувиргах. 12. Объект, үзэгдлийн нарийн шинж чанарыг багтаасан чухал ач холбогдолтой зүйлийг анзаарах чадвар. 13. Сэтгэцийн төлөв байдлын гадаад илэрхийлэл сул, тогтвортой тэмүүлэл, багагүй тогтмол сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй удаан, тэвчихгүй хүн. 14. Дотоодын алдартай сэтгэл судлаачдын нэг, Ленинградын сэтгэл судлалын сургуулийг үндэслэгч. 15. Үүсэх хурд, үүсэх гүн ба хүч чадал, мэдрэмжийн илрэлийн гүн, хүч чадал, хөдөлгөөний хурд, ерөнхий хөдөлгөөнөөр илэрхийлэгддэг хүний ​​бие даасан шинж чанарууд. 16. Хэн нэгэнтэй хамт ажилладаг хүн. 17. Цифрээр тэмдэглэгдсэн тооны тухай сургаал, тэдгээрийн үйлдлүүд. 18. Байнга татагдах, ямар нэгэн зүйлд хандах хандлага. 19. Аливаа өргөстэй ургамал, түүнчлэн бие даасан өргөс (хуучин). 20. Практик сэтгэл судлаачийн ажилд шаардлагатай өрөө, гэхдээ түүнд үргэлж өгдөггүй. 21. Бусдын өмнө өөрийн зан үйлийн төлөө ёс суртахууны хариуцлага хүлээх мэдрэмж.

ХАРИУЛТ: Хэвтээ: 1. Хувь хүний ​​онцлог. 2. Сэтгэл зүйч. 3. Retro. 4. Мэдрэмж. 5. Урьдчилан сэргийлэх. 6. Анхаар. 7. Урам зориг. 8. Яриа. 9. Хүүхэд. 10. Санах ой. 11. Харилцан яриа. 12. Амралт. 13. Фанатизм. 14. Запорожец. 15. Нас. 16. Эмпати. 17. Онтогенез. 18. Зан чанар. 19. Сэтгэл түгших. 20. Зан чанар. 21. Хямрал. 22. Хэрэгцээ. 23. Хэрэгжилт. 24. Туршилт. Босоо: 2.Сэтгэлзүйн оношлогоо. 3. Сэтгэлийн байдал. 4. Төсөөлөл. 5. Алтруизм. 6. харилцан үйлчлэл. 7. Сэтгэл татам. 8. Өөрийгөө таниулах. 9. Лицей. 10. Блот. 11. Интерьержуулалт. 12. Ажиглалт. 13. Флегматик. И. Ананьев. 15. Темперамент. 16. Ажилтан. 17. Арифметик. ^.Донтолт. 19. Өргөс. 20. Оффис. 21. Мөс чанар. 22. Мэдрэмж. III хэсэг. МЭДРЭЛ БА ЗАСАЛ

Сэтгэл хөдлөл, хүсэл зориг нь аливаа сэтгэцийн үйл явцын сэтгэл хөдлөл, сайн дурын бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Тэгэхээр аливаа асуудлыг шийдвэрлэхэд сэтгэн бодох үйл явцад бидний хандлага багтдаг рууасуудал (сэтгэл хөдлөл), бидний зорилго, түүнийг шийдвэрлэх хүчин чармайлт (хүсэл).