Сэдвийн үндсэн ба туслах тестүүд. “Өгүүлбэрийн үндсэн ба туслах гишүүд. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь...

Сэдэв дээр

"Өгүүлбэрийн үндсэн ба туслах гишүүд"

1. Субъект ба предикат нь...

A. Ярианы хэсэг. B. Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүд. C. Өгүүлбэрийн хоёрдогч гишүүд.

2. Нийтлэг бус өгүүлбэрүүдийг заана уу:

A. Хүйтэн салхи үлээв. V. Эргэн тойрон гүн аниргүй. S. Тэнгэрт сар гэрэлтэж байв.

D. Шувууд нисдэг. Э.Өвөл ирлээ. Ж.Даск цугларч байлаа.

3. Өгүүлбэр дэх субьект: Хурц нар өглөөний цэлмэгийг гэрэлтүүлдэг.

A. нар; V. өглөө; S. glade; D. гэрэлтүүлдэг.

4. Өгүүлбэрийн туслах гишүүд: Тэнгэрт хурц нар тусна.

А. тэнгэрт; V. нар; S. гэрэлтдэг; D. тод.

5. Нийтлэг саналуудыг заана уу:

A. Урсгал урсаж байна. B. Харанхуй болж байна. S. Шувууд хөгжилтэй дуулдаг. Д.Бугын хойд хэсэгт амьдардаг.

E. Тэнгэрт үүл гарч ирэв. G. Blizzards ширүүсч байна.

6. Өгүүлбэрийн хэл зүйн үндэслэлийг заана уу: Салхи хар шорооноос тоосны ширхэгийг авчрав.

A. дагуулж ирсэн Б. хар шорооноос C. тоос шороо авчирсан D. салхи авчирсан

7. Өгүүлбэр дэх дүрмийн үндэслэлийг зааж өг: Хавар, дов толгод цэцэгсээр дүүрэн байв.

А.Хавраар дүүрэн өнгөтэй байсан Б.Толгод, хөндийгөөр дүүрэн өнгөтэй байв

S. хөндийнүүд цэцэгсээр дүүрэн байв D. хөндийнүүд цэцэгсээр дүүрэн байв

8. Үг хэллэг нь дараахь зүйлийг судалдаг хэлний хэсэг юм.

A) лексик утгаүгс; б) үгсийн стресс, дуудлага;

в) үгийн зөв бичих; г) хэллэг, өгүүлбэр.

9. Дараах хэллэгүүд байдаг.

a) үндсэн ба хамааралтай; б) аман ба нэрлэсэн;

в) нэг хэсэг ба хоёр хэсэг; г) нэрийн үг ба adverbial.

10. Энэ хэллэг нь:

а) гудамжаар алхах; б) нарны гэрэл; в) найзынхаа захидал;

г) цас оров.

11. Урамшууллын саналыг ол:

a) Та яагаад хараахан гараагүй байна вэ? б) Өнөөдөр сайхан өдөр байлаа.

в) Паркаар зугаалах нь сайхан байх болно! г) Энэ нь ямар гайхалтай баяр болсон бэ!

12. Ашиглагдаагүй өгүүлбэрийг ол:

a) Бид ой руу явлаа. б) Оля, Петя нар өнөөдөр үүрэг гүйцэтгэж байна.

в) Өдөр, шөнөгүй нисч, анивчдаг. г) Суворовчууд үүнд хүрсэн.

13. Аль өгүүлбэрт нэгэн төрлийн гишүүн байна вэ?

a) Тосгоны арын талбайд мартаагүй цэцэг цэцэглэв;

б) Хүчтэй салхи үлээж, борооны анхны дуслууд цохилж, модноос навчис нисэв;

в) Хүчтэй салхи салхилж, цэцэрлэгийн эргэн тойронд навчис эргэлдэж, дугуй бүжигт аваачив.

г) Өглөөний туяа борооноос гялалзаж, модны навчисыг сэтлэв.

14. Аль өгүүлбэрт үйл үгээр угтварыг илэрхийлсэн бэ?

A. Хөндийн сараана нь анхилуун үнэртэй, шинэхэн байдаг. B. Тэнгэр өндөр, цэлмэг.

S. Bullfinch бол махлаг улаан хөхтэй шувуу юм. D. Орой нь гол дээгүүр манан тархана.

15. Аль өгүүлбэрт дүрмийн үндэслэлийг буруу онцолсон бэ?

A. Аялагчид зөвхөн эргэн тойронд далайг харав.

Q. Бид завийг өөрсдийн гараар хийсэн.

С.Скворушка одоо хэдэн өдрийн турш алга болжээ.

D. Ой модыг аянгын хурц гэрлээр гэрэлтүүлэв.

16. Саналын тайлбарын алдааг ол. Тэнгэр өтгөн үүлээр бүрхэгдсэн байв.

A. өгүүлбэрийн зорилгын дагуу, өгүүлэмж Б. аялгуугаар, дуудлагын бус

C. дүрмийн сангийн тооны хувьд энгийн D. ховор

17. Аль өгүүлбэрт тодорхойлолт орсон бэ?

A. Салхи модыг найгадаг. Б.Бутан дор харанхуй мөлхөж байна.

S. Модны хооронд гэрэл гялсхийв. D. Их биений дагуу гэрлийн туяа гүйв.

18.Өгүүлбэрийн аль хэсгийг тодруулсан үг вэ: Маша газарзүйн атласыг нээсэн.

19. Өгүүлбэрийн аль хэсгийг тодотгосон үг вэ: The guys were sailing boats along the river.

A. субьект B. предикат х. тодорхойлолт d. нэмэлт нөхцөл байдал

20. Өгүүлбэрийн аль хэсэгт онцолсон үг байна: Орос бол бидний эх орон.

A. субьект B. предикат х. тодорхойлолт d. нэмэлт нөхцөл байдал

Зорилтот: "Өгүүлбэрийн үндсэн ба туслах гишүүд" сэдвээр оюутнуудын сэдэв, мета-субъект, хувийн үр дүнгийн хөгжлийн түвшинг тогтоох.

Стандарт шаардлага :

Хувийн үр дүн:

сурахад хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэх,

өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө хянах чадварыг бий болгох.

Мета сэдвийн үр дүн:

хамгийн ихийг ухамсартайгаар сонгох чадвар үр дүнтэй арга замуудболовсролын болон танин мэдэхүйн асуудлыг шийдвэрлэх,

сургалтын даалгаврыг зөв гүйцэтгэсэн эсэхийг үнэлэх чадвар.

Сэдвийн үр дүн:

үндсэн ба бага зэргийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх саналын гишүүд,

өгүүлбэрийн жижиг гишүүдийг үндсэн гишүүдээс ялгах чадвар;

нийтлэг ба нийтлэг бус өгүүлбэрийг ялгах чадвар;

өгүүлбэрийн үндсэн ба жижиг гишүүдийг илэрхийлэх арга замыг тодорхойлох чадварыг нэгтгэх.

Ажил гүйцэтгэх заавар

Бүх ажил хуваарилагдсан30 минут.

ажил бүрдэнэ 6 даалгавар . Үүнд: өөр хариулттай 1 даалгавар (даалгавар 1), олон сонголттой 1 даалгавар (даалгавар 2), тохирох 1 даалгавар (даалгавар 4), өгөгдсөн хариултын бүтэцтэй 1 даалгавар (даалгавар 3), шаардлагатай өгүүлбэр бичих 1 бүтээлч даалгавар. мэдлэгийг практикт ашиглах (даалгавар 5), үнэгүй хариулт бүхий ахисан түвшний 1 даалгавар (даалгавар 6).

Даалгавар 1 . Санал болгож буй хариултын хоёр хувилбараас та нэг зөвийг сонгох ёстой. Зөв хариултын хувьд - 1 оноо.

Даалгавар 2 . Санал болгож буй гурван хариултын сонголтоос та нэг зөвийг сонгох ёстой. Зөв заасан өгүүлбэрийн хувьд - 1 оноо.

Даалгавар 3. Өгөгдсөн хариултын бүтэцтэй даалгавар. Өгөгдсөн өгүүлбэрээс дүрмийн үндэслэлийг бичих шаардлагатай. Зөв хариултын хувьд - 1 оноо.

Даалгавар 4 . Дагаж мөрдөх байдлыг тогтоох ёстой. Хамгийн их оноо 6-р даалгаврын хувьд.

Даалгавар 5 . Чөлөөт хариу даалгавар. Угтвар үгийг нэр үгээр илэрхийлсэн өгүүлбэр зохиож бичээрэй нэрлэсэн тохиолдол. Зөв зохиосон өгүүлбэрийн хувьд - 2 оноо.

Даалгавар 6 . Энэ нь өөрийн үзэл бодлыг маргаж асуултанд хариулах шаардлагатай байна. Даалгаврын хамгийн дээд оноо 3 байна.

Хамгийн их тоо хэмжээбүх ажлын оноо - 14.

"Өгүүлбэрийн үндсэн ба туслах гишүүд" сэдвээр тест

1. Өгүүлбэрийн аль хэсэгт дүрмийн үндэслэлийг илэрхийлж байгааг тэмдэглэ.

A) сэдэв ба предикат; B) нэмэлт, тодорхойлолт.

2. Ашиглагдаагүй өгүүлбэрийг тэмдэглэ.

A) Өвөл ирлээ. B) Бид ой руу явлаа. C) Ном бол таны хамгийн сайн найз.

3. Доорх өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлж бич.

Өглөө нь салхи мананг тараав.

Хариулт: __________________________________.

4. Доорх жишээн дэх үгсийг өгүүлбэрийн болон ярианы хэсгүүдтэй харьцуулж, хариултыг хоосон хүснэгтэд бичнэ үү.

Ах маань надад Москвагаас сайхан бэлэг явуулсан

	Ярианы хэсэг	Өгүүлбэрийн гишүүн
гайхалтай	нэр үг	нөхцөл байдал
одоо байгаа	үйл үг	сэдэв
надад	нэр үг	предикат
илгээсэн	төлөөний үг	нэмэлт
Ах	шалтаг	тодорхойлолт
Москвагаас

	Ярианы хэсэг	Өгүүлбэрийн гишүүн
гайхалтай
одоо байгаа
надад
илгээсэн
Ах
Москвагаас

5. Ямар нэг өгүүлбэр бодож олоод бичпредикат илэрхийлсэннэрлэсэн тохиолдолд нэр үг.

Хариулт: ______________________________________________________________________.

6. Та нийтлэг бус өгүүлбэрийг нийтлэг өгүүлбэр болгон хувиргах боломжтой гэж бодож байна уу? Энэ хувиргалтанд ямар өгүүлбэрийн хэсгүүд туслах вэ? Жишээ хэлнэ үү.

Үнэлгээний шалгуур туршилтын хяналтмэдлэг

Маш сайн үнэлгээ	85-100% зөв хариулт	12-14 оноо
"Сайн" гэж үнэлсэн	64-84% зөв хариулт	9-11 оноо
Үнэлгээ "хангалттай"	43-63% зөв хариулт	6-8 оноо
Үнэлгээ "хангалтгүй"	42% ба түүнээс бага зөв хариулт	0-5 оноо

Тодорхойлолт

Compo хонхорхой зураг ness	UUD	Шалгуур	№ даалгавар	Макс. цэг
Сэтгэл хөдлөл-сэтгэлзүйн.	Хувийн	Өгүүлбэрийн үндсэн хэсгүүдийг жижиг хэсгүүдээс ялгах чадвар.
Зохицуулалтын	Зохицуулалтын	Өгүүлбэрийн төрлийг ойлгох, тодорхойлох. Нийтлэг ба нийтлэг бус өгүүлбэрийг таних.
Нийгмийн	коммун- сэтгэл татам	Өгүүлбэр дэх үндсэн ба жижиг гишүүдийг олж, тэдгээрийг илэрхийлсэн ярианы хэсгүүдтэй уялдуулах чадвар.
Аналитик	Танин мэдэхүйн	Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг зөв бичих чадвар.
Бүтээлч	Хувийн	Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үгээр илэрхийлсэн өгүүлбэр зохиох чадвар.
Өөрийгөө сайжруулах	Зохицуулалтын	Хариултаа зөвтгөх, жишээ татах чадвар.

Хариултууд болон үнэлгээний шалгуурууд

№ даалгавар	1	2	3
Хариулт			салхи тарсан

Даалгавар 4

	Ярианы хэсэг	Өгүүлбэрийн гишүүн
гайхалтай	нэр үг	тодорхойлолт
одоо байгаа	нэр үг	нэмэлт
надад	төлөөний үг	нэмэлт
илгээсэн	үйл үг	предикат
Ах	нэр үг	сэдэв
Москвагаас	угтвар үгтэй нэр үг	нөхцөл байдал

Даалгавар 5 - Нэрлэсэн тохиолдолд угтвар үгээр илэрхийлсэн зөв зохиосон өгүүлбэрт 2 оноо өгнө.

Даалгавар 6 - Оюутан эерэг (тийм) гэж хариулсан бол 1 оноо өгнө асуулт асуув. Өгөгдсөн аргументийн хувьд та 1 оноо авах боломжтой:

Нийтлэг бус өгүүлбэрийг нийтлэг өгүүлбэр болгон хувиргахдаа дүрмийн үндсийг нөхөж, тодруулж өгдөг тул тодорхойлолт, нэмэлт, нөхцөл байдал гэх мэт өгүүлбэрийн хоёрдогч гишүүд хэрэгтэй болно.

Жишээ (1 оноо): Аав ирлээ. Аав гэртээ ирлээ. Баяр хөөртэй аав гэртээ ирлээ. Баяр хөөртэй аав зул сарын гацуур мод бариад гэртээ ирэв.

№ даалгавар	Үнэлгээний шалгуур	Оноо
1-3	зөв хариултыг бичсэн; бусад тохиолдол;
	зургаан зөв бөглөсөн корреляцийн хувьд; зөв бөглөсөн таван корреляцийн хувьд; зөв бөглөсөн дөрвөн хамаарлын хувьд; зөв бөглөсөн гурван корреляцийн хувьд; зөв бөглөсөн хоёр корреляцийн хувьд; нэг зөв бөглөсөн корреляцийн хувьд; бусад тохиолдол;
	даалгаврыг зөв гүйцэтгэсэн; бусад тохиолдол;
	зөв гүйцэтгэсэн даалгавар (хариулт нь эерэг, аргумент, жишээг нотлох баримт болгон өгсөн); хэсэгчлэн зөв гүйцэтгэсэн даалгавар (хариулт нь эерэг, эсвэл жишээгүй аргументууд, эсвэл аргументгүй жишээнүүд); хэсэгчлэн зөв гүйцэтгэсэн даалгавар (эерэг хариулт өгсөн); бусад тохиолдлууд.

“Их ба бага гишүүд
санал болгож байна"

Сонголт I

Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийг жагсаасан тоонуудыг заана уу.

1) сэдэв;

2) тодорхойлолт;

3) нэмэлт;

4) нөхцөл байдал;

5) предикат.

1) Сэдвийг нэрлэсэн тохиолдолд төлөөний үгээр илэрхийлж болно.

2) Сэдвийг илэрхийлж болно тодорхойгүй хэлбэрүйл үг.

3) Сэдвийг илэрхийлж болно богино нэр үг.

4) Сэдвийг тоогоор илэрхийлж болно.

Тодорхойл үнэн мэдэгдэл:

1) Тодорхойлолтыг нэр үгээр илэрхийлж болно шууд бус тохиолдол.

2) Тодорхойлолтыг гишүүн үгээр илэрхийлж болно.

3) Тодорхойлолтыг герундээр илэрхийлж болно.

4) Тодорхойлолтыг тодорхой бус хэлбэрээр үйл үгээр илэрхийлж болно.

Мөс чанар, үнэн хаана амьдардаг вэ?

1) Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг (ухамсар).

2) Шууд бус тохиолдолд нэр үг (үнэнээр).

3) хэллэг (үнэнтэй үг).

4) Үйл үг (амьд).

Өгүүлбэрт Владимир Далын эмээ орчуулагч байсанурьдчилсан нөхцөл:

1) энгийн үйл үг;

2) нийлмэл үйл үг;

3) нийлмэл нэрлэсэн.

Аль өгүүлбэрт өгүүлбэр ба өгүүлбэрийн хооронд зураас тавих ёстой вэ?

1) Таван тав хорин тав.

2) Зуны шөнөСанкт-Петербург бол тасралтгүй үдшийн үүр юм.

3) Хорин нь хоёр хуваагдана.

4) Саравчны цас нь элсэнцэр шиг.

1) царайлаг эр;

2) аварга том ургамал;

3) өвлийн илбэчин;

4) Москва гол.

Өргөсгүй сарнай хаана ургадаг вэ?

1) Үйл үг (хаана);

2) нэр үг (сарнай);

3) шууд бус тохиолдолд нэр үг (өргөсгүй);

4) үйл үг (өсөн нэмэгдэж буй).

Өгүүлбэрт нэмэлтийг хэрхэн илэрхийлдэг вэ? Бид охиныг дуулахыг хүссэн?

1) төлөөний үг (Бид);

2) үйл үг (асуусан);

3) үйл үгийн хязгааргүй хэлбэр (дуулах);

4) нэр үг (охин).

1) Метафор;

2) хувь хүний ​​дүр төрх;

3) эпитет;

4) харьцуулалт.

Текстийг уншиж, B1-B5 даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

(1) Гоголь гимназид сурч байхдаа оюутны театрын тайзан дээр тавигдсан олон жүжигт тоглосон. (2) Түүний эмэгтэй дүрүүд, ялангуяа Фонвизины "Бага насны" киноны газрын эзэн Простаковагийн дүр амжилттай болсон.

(3) "Ерөнхий байцаагч" зохиолыг Пушкин Гоголд санал болгосон. (4) Инээдмийн жүжгийг хоёр сарын дотор бичсэн бөгөөд дараа нь жүжгийн зохиолч жүжгийн ирээдүйн талаар санаа зовж, бэлтгэлд оролцож, жүжигчдэд үнэтэй зөвлөгөө өгчээ. (5) Түүний хошигнол нь дайсныг огтлох хутга мэт хурц байв.

Дагалдах үгээр илэрхийлсэн нөхцөл байдал тохиолдох өгүүлбэрийн тоог заана уу.

Нийлмэл нэрлэсэн предикат орсон өгүүлбэрийн тоог заана уу.

Эмчилгээг зааж өгнө үү хэл шинжлэлийн илэрхийлэл, 5-р өгүүлбэрээс олдсон.

агуулсан саналын тоог заана уу нэрийн өгүүлбэр. Энэ өгүүлбэрийн аль хэсэг вэ?

Үүсмэл угтвар үг орсон өгүүлбэрийн дугаарыг заана уу.

Түлхүүр: A1 – 1, 5; A2 - 3; A3 – 1, 2, 4; А4 - 3; A5 - 3; A6 – 1, 2; A7 - 1; A8 - 3; A9 – 3, 4; A10 – 3 (4); B1 – 1, 4; B2 - 2, 5; B3 - харьцуулалт; B4 – 1, 4, 5, тодорхойлолт; B5 - 4.

Сонголт II

Өгүүлбэрийн жижиг гишүүдийг жагсаасан тоонуудыг заана уу.

1) сэдэв;

2) тодорхойлолт;

3) нэмэлт;

4) нөхцөл байдал;

5) предикат.

Тодорхойл буруу мэдэгдэл:

1) Предикатыг герундээр илэрхийлж болно.

2) Предикатыг үйл үгийн инфинитив хэлбэрээр илэрхийлж болно.

3) Предикатыг богино нэр үгээр илэрхийлж болно.

4) Предикатыг тоогоор илэрхийлж болно.

Зөв мэдэгдлийг заана уу:

1) Нэрлэсэн тохиолдолд тухайн нөхцөл байдлыг нэр үгээр илэрхийлж болно.

2) Нөхцөл байдлыг гишүүн үгээр илэрхийлж болно.

3) Нөхцөл байдлыг герундээр илэрхийлж болно.

4) Нөхцөл байдлыг үйл үгээр илэрхийлж болно.

Өгүүлбэрийн сэдэв юу вэ? Таван хүн цанаар шон дээр хүрэв?

1) Үйл үг (ойлголоо).

2) Тоо (тав).

3) хэллэг (таван хүн).

4) Шууд бус тохиолдолд нэр үг (Хүн).

Өгүүлбэрт Би сурч эхэлсэн Англи хэлтавдугаар ангидурьдчилсан нөхцөл:

1) энгийн үйл үг;

2) нийлмэл үйл үг;

3) нийлмэл нэрлэсэн.

Аль өгүүлбэрт өгүүлбэр ба өгүүлбэрийн хооронд зураас тавих ёстой вэ?

1) Амьдрал бол эцэс төгсгөлгүй шалгалт юм.

2) Үүл нь гоёмсог цайз шиг.

3) Энгийн байдал бий шаардлагатай нөхцөлүзэсгэлэнтэй.

4) Би багш хүн.

Ямар программ нь зураасыг буруу ашигладаг вэ?

1) Байцааны эрвээхэй;

2) ерөнхий эмч;

3) boletus мөөг;

4) бугын цох.

Өгүүлбэрт нөхцөл байдлыг хэрхэн илэрхийлсэн бэ? Мөн дуу чимээ нисч, гайхуулж, тоглох болно?

1) Үйл үг (нисэх болно);

2) оролцогч (шоулах);

3) оролцогч (тоглох);

4) нэр үг (дуугарч байна).

Тодорхойлолтыг өгүүлбэрт хэрхэн илэрхийлдэг вэ? Далбааг өргөх тушаал өгсөн?

1) Үйл үг (дуугарсан);

2) нэр үг (баг);

3) нэр үг (дарвуулт завь);

4) хэллэг (давуулуудыг өргөх).

Хэл шинжлэлийн илэрхийллийн аль хэрэгсэлд ихэвчлэн тодорхойлолт байдаг вэ?

1) Метафор;

2) хувь хүний ​​дүр төрх;

3) эпитет;

4) харьцуулалт.

Текстийг уншиж, B1-B5 даалгавруудыг гүйцэтгэнэ.

(1) Матрын ходоод нь ноос, эвэр, туурай зэрэг бүх зүйлийг шингээдэг тамын химийн үйлдвэр юм. (2) Төмөр дэгээ хүртэл ходоодонд нь аажмаар зэврдэг.

(3) Матар суши идэхээс зайлсхийдэггүй. (4) Түүний хамгийн дуртай зугаа цэнгэл бол усан сангийн элсэрхэг эрэг дээр зугаалах явдал юм. (5) Илэрхий аюул тохиолдсон тохиолдолд тэрээр биеэ бөхийлгөж, хойд хөлөө урагш шидээд ус руу гүйдэг. (6) Тэр бол энд босс.

Аль өгүүлбэрт сэдэв ба угтвар үгийн хооронд зураас тавих шаардлагатай вэ? (Цэг таслал байхгүй.)

Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үгээр илэрхийлсэн өгүүлбэрийн дугаарыг заана уу.

Үйл үгийн инфинитив хэлбэрээр угтварыг илэрхийлсэн өгүүлбэрийн дугаарыг заана уу.

1-р өгүүлбэрт ямар хэл шинжлэлийн илэрхийлэл байдаг вэ?

агуулсан саналын дугаарыг заана уу оролцоотой хэллэг. Энэ өгүүлбэрийн аль хэсэг вэ?

Түлхүүр: A1 – 2, 3, 4; A2 - 1; A3 - 3; А4 - 3; A5 - 2; A6 - 1; A7 - 3; A8 – 2, 3; A9 - 4; A10 – 3 (4); B1 – 1, 4; B2 – 1, 6; B3 - 4; B4 - зүйрлэл, эпитет; B5 - 5 дахь нөхцөл байдал.

Орос хэлний шалгалт 8-р ангийн сурагчдад зориулсан өгүүлбэрийн үндсэн ба бага гишүүд хариулттай. Туршилт нь 2 сонголтоос бүрдэх ба сонголт бүр 3 хэсэгтэй (А хэсэг, В хэсэг, В хэсэг). А хэсэгт - 10 даалгавар, В хэсэгт - 3 даалгавар, С хэсэгт - 1 даалгавар.

1 сонголт

A1.

1) ХоёрТөвд зогссон дугуй ширээний ард тав орчим насны хүүхдүүд гүйлдэж байв.
2) ДЭМБчамайг дуудсан уу?
3) Мөн эрэг дээр хүчтэй, голоор цутгаж байна бороомөн майхны арьсан дээврийг тогшдог.
4) Үжо- хуучирсан үйл үг.

А2.Аль өгүүлбэрт нийлмэл үйл үгийн өгүүлбэр орсон бэ?

1) Би хаднаас гол руу бууж, тэр даруй дөрвөн том форел барив.
2) Бид Бермудын гурвалжингийн нууцыг мэдмээр байна.
3) Багш хүүхдүүдэд энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална.
4) Би дээшээ гарч, загасыг зүлгэн дээр тавив.

A3.Аль өгүүлбэрт нийлмэл нэрлэсэн өгүүлбэр байна вэ?

1) Тэр цэвэр агаараар амьсгалахыг хүссэн.
2) Дэлхий цасан цагаан хивс шиг харагдаж байв.
3) Одоо тэр хувингаа шүүнэ хүйтэн устолгой дээр нь асга.
4) Гайхамшигт найдаж болохгүй.

А4.
Энэ асуулт одоо огт хэрэггүй болж хувирав.
1) болсон
2) энэ нь одоо болсон
3) шаардлагагүй болсон
4) бүрэн шаардлагагүй болсон

А5.Аль өгүүлбэрт зайны оронд зураас тавьж болохгүй вэ?

1) Хавар... миний хамгийн дуртай цаг.
2) Найзтайгаа, уй гашуутай ... хамаагүй.
3) Амьдралын мөн чанар ... хайр.
4) Сайхан үг ... цаг агаар муутай нарны туяа.

A6.

1) Таксиүүдний ойролцоо зогсов.
2) Энэ машин - Такси.
3) Би залгах болно Таксиутсаар.
4) Б ТаксиБид яриагаа үргэлжлүүлнэ.

A7.

1) тагтны хаалга
2) судалтай даавуу
3) цэцэрлэгийн цонх
4) савхин бээлий

А8.
Гангийн улмаас голын ус гүехэн болсон.

1) үйл ажиллагааны явцын нөхцөл байдал
2) цаг хугацааны нөхцөл байдал
3) шалтгааны нөхцөл байдал
4) нөхцөл байдал

A9.Аль хариултын сонголт нь мэдүүлэг болон тодорхойлсон нэр үгийн хооронд зураас байх ёстой өгүүлбэрүүдийг агуулж байна вэ?

A. Аварга хадны цээжин дээр алтан үүл хонов.
Б. Номыг "Гайхамшигт баатар Суворов" гэж нэрлэсэн.
V. Өвгөн гэрийн эзэгтэй хуваалтын ард хурхирч байв.
Г.Өвгөн лам түүнийг дагаж явав.

1) А, Г
2) B, C
3) А, Б
4) В, Г

A10.
ТүүнийЦүнх ширээн дээр удаан хэвтэв.

1) тодорхойлолт
2) нөхцөл байдал
3) нэмэлт
4) өргөдөл

(1) Ном унших нь бүх нийтийн зугаа цэнгэл байсан богинохон үеийг өнгөрөөсөн юм шиг надад удаан бодсон.
(2) Кино хичнээн сайн хийгдсэн ч гэсэн бүх хүсэл тэмүүлэлтэй өрсөлдөж чадахгүй - кино театрт явах нь тусдаа үйл явдал байсан бөгөөд ном үргэлж бэлэн байдаг.
(3) Телевиз өнгөт, том дэлгэцтэй болсон ч хүн бүрийн сэтгэлд нийцдэггүй байв.
(4) Дараа нь видео болон компьютер тэдний цохилтыг өгсөн.
(5) Кино бол оюун санааны хувьд ядуу хүмүүст зориулж уншдаг. (6) Дэлхийн дайныг төсөөлөх чадваргүй хүмүүст өөрийгөө Наутилусын гүүрэн дээр төсөөлөөд үз дээ.
(7) Компьютер тоглоомтой бараг адилхан. (8) Энэ бол хэний талд байхаа сонгох эрх чөлөөтэй ном юм.
(9) Унших нь анхны байдалдаа буцаж ирэв. (10) Ухаантай хүмүүсийн зугаа цэнгэл байсан үе хүртэл. (11) Номууд илүү үнэтэй болж, гүйлгээ багассан - яг 19-р зууны үеийнхтэй адил. (12) Миний хувьд унших нь хүн бүрийн таашаал биш гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх нь дээр. (13) Энэ бол зүгээр нэг таашаал биш, ажил юм.
(С. Лукьяненко)

B1. 5-р өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

B2. 1-р өгүүлбэрээс шууд объектыг бич.

B3. 5-7 саналаас програмын хамт саналыг олоорой. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

C1.С.Лукьяненкогийн “...Видео болон компьютер цохилт өгсөн” гэсэн үгийг та юу гэж ойлгох вэ?

Сонголт 2

A1.Аль өгүүлбэрт сэдвийг буруу онцолсон бэ?

1) Тавус руу болгоомжтой орно.
2) Хажуугаар өнгөрөх хүмүүсарагшаа бөхийж, салхины эсрэг алхах.
3) Тэр далайгаас боссон заримхавтгай чулуунууд.
4) Муу муутай хамтТэд эргэлдэж байсан ч хоёулаа нүхэнд унасан.

А2.Аль өгүүлбэрт угтвар үг нь нийлмэл үйл үг вэ?

1) Ээж нь охиноо удаан хугацаагаар эзгүйд сандарсан.
2) Би удаан хугацаанд дугуй унах болно.
3) Нүүрэн дээрх илэрхийлэл нь ширүүн болов.
4) Тэр шөнө хэн ч талбайг орхихыг хүсээгүй.

A3.Аль өгүүлбэрт угтвар үг нийлмэл нэрлэсэн байна вэ?

1) Тэр хэдэн минут хүлээхээр шийдэв.
2) Дениска хэд хоног гэртээ үлдэхийг хүссэн.
3) Сергей муу хөл дээрээ гишгэж чадахгүй байв.
4) Байшинг гэрээнд заасан хугацаанд барилгачид барьсан.

А4.Өгүүлбэрт угтвар болж буй үгсийг аль хариултын хувилбарт зөв жагсаасан бэ?
Өвөө маань эр хүн байсан: баян биш.

1) байсан
2) байсан, хүн
3) баян биш байсан
4) ядуу хүн байсан

А5.Аль өгүүлбэрт зайны оронд зураас тавьж болохгүй вэ?

1) Тэр ... зан чанартай охин юм.
2) Миний дүрэм ... үнэнийг хэл.
3) Нар ... галт бөмбөг.
4) Эр зориг ... сүнсний амин чухал энерги.

A6.Аль өгүүлбэрт онцолсон үг нь объект вэ?

1) Бараг бүгд эрэгзагас бариултай загасчид эзлэгдсэн.
2) асаалттай эрэгХэд хэдэн медузыг далайгаас шидэв.
3) ЭрэгЭнэ гол нь бүрэн намаг юм.
4) Байгалийн гайхалтай бүтээл - эрэгэнэ уулын гол.

A7.Аль нь нийцэхгүй тодорхойлолтуудижил утгатай тууштай нэгээр сольж болохгүй вэ?

1) ноосон цамц
2) алаг хүрэм
3) нэгдүгээр ангийн сурагч
4) шаргал даашинз

А8.Өгүүлбэр дэх нөхцөл байдлын төрлийг тодорхойлно уу:
Хоёр дахь өдрөө бороо орж байна.

1) тухайн газрын нөхцөл байдал
2) цаг хугацааны нөхцөл байдал
3) шалтгааны нөхцөл байдал
4) нөхцөл байдал

A9.Аль хариултын сонголт нь мэдүүлэг болон тодорхойлсон нэр үгийн хооронд зураас байх ёстой өгүүлбэрүүдийг агуулж байна вэ?

А. Би ихэвчлэн сагсчин хөгшин өвгөнтэй уулздаг байсан.
Б.Украин хөгшин хөөсөрсөн морьдын өмнөх шажигнах хашааг яаран онгойлгов.
IN. Ууртай нохойГүндэгчийг төмөр гинжээр уядаг.
G. Москвагийн ойролцоох Москва голын эгц эрэг дээрх жижиг тосгон маш тухтай байв.

1) А, Г
2) B, C
3) А, Б
4) В, Г

A10.Өгүүлбэрийн аль хэсгийг тодруулсан үг вэ?
ТэднийМиний хүү Москвад сурахаар явсан.

1) тодорхойлолт
2) өргөдөл
3) нэмэлт
4) нөхцөл байдал

Текстийг уншиж, В, В даалгавруудыг гүйцэтгэнэ.

(1) Нэг удаа Гришка Гарин ажилдаа асуулга авчрах гэж оролдсон Англи сэтгүүл"Амьдрал".
(2) Санал асуулгын үр дүнд үндэслэн дүрүүдийг тодруулав: Сашка бол филист үзэлтэй үнэний төлөө тэмцэгч, Железнов бол эргэлзээгүй гунигтай дарангуйлагч, Ирка бол зүгээр л хөгжөөгүй хүүхэд, Гришка бол Угаасаа араб, филистизмгүй би гомдсон филист хүн.
(3) Надад хангалттай нэмээгүй өөр нэг дүр байсан - ухаалаг хүн.
(4) Миний хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол ажлаасаа зугтаж, үдээс хойш кино театр руу явах явдал юм.
(5) Миний эхнэрийг Маша гэдэг, охиныг маань Витка гэдэг. (6) Витка бол миний охин гэдгээрээ бусад хүүхдүүдээс ялгаатай. (7) Миний охин бол хамгийн авъяаслаг бүтээлч хүн бөгөөд ирээдүйд надаас гараагүй зүйл түүнээс гарах болно гэдэгт би нэг секунд ч эргэлзэхгүй байна.
(8) Витка надад хайртай. (9) Түүний хувьд би хамгийн ухаалаг, хамгийн үзэсгэлэнтэй нь бөгөөд тэр намайг хэзээ ч хэнээр ч солихгүй. (10) Витка бол найдвартай хүн.
(В. Токаревагийн хэлснээр)

B1.Өгүүлбэрээс 1 дүрмийн үндэслэлийг бич.

B2. 3-р өгүүлбэрээс тохиролцсон тодорхойлолтыг бич.

B3. 1-3 саналын дотроос програмын хамт саналыг олоорой. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

C1.Хэнийг ухаантай хүн гэж нэрлэж болох вэ?

Орос хэлний шалгалтын хариулт Өгүүлбэрийн үндсэн ба бага гишүүд
1 сонголт
A1-1
А2-2
A3-2
А4-3
А5-2
А6-3
А7-3
А8-3
А9-3
A10-1
B1. Кино театр - унших
B2. хугацаа
B3. 6
Сонголт 2
A1-3
А2-4
A3-4
А4-4
А5-1
A6-1
А7-3
А8-2
А9-3
A10-1
B1. Гришка Гарин авчрах гэж оролдов
B2. ухаалаг
B3. 1