10 настайгаасаа сургуулийн хошигнол. Сургуулийн тухай хүүхдийн онигоо. Сургуулийн зохиолуудаас

Богино, гялалзсан, хошин өгүүллэгийн төрлийг хүн бүр мэддэг. Эндээс та онигооны гайхалтай сонголтыг олох болно сургуулийн сэдэв. Завсарлагааны үеэр бие биедээ хэлэх дуртай багш, сурагч, сургуулийн тухай хөгжилтэй онигоо.

Сургуулийн сэдвээр онигоо.

Сургууль дээр багш хүүхдүүдэд өөрийгөө тэнэг гэж боддог хүмүүс босдог гэж хэлдэг. Анир чимээгүй болж, хэсэг хугацааны дараа Петехка босоод:

Та өөрийгөө холын хүн биш гэж боддог уу?
- Үгүй ээ, чи ганцаараа зогсож байгаа нь ямар нэг таагүй юм!

Вовочка гэртээ ирээд:
-Манай математикийн багшид итгэх эсэхээ мэдэхгүй байна. Өчигдөр тэр 10=6+4, өнөөдөр 10=7+3 гэж хэлсэн.

Багш:
- За, танд Ангараг таалагдсан уу?
Оюутан:
-Тиймээ багшаа. Нарнаас 4-р гариг, түүний дагуулууд болох Фобос, Деймос нар биднийг бодсон...
Багш:
- Та мэдлэг олж авсан ч тэнэг хэвээрээ байсан болохоор шоколад амттай юу?

4

Багш:
- Баранов, надад ядаж Улаан номонд орсон нэг амьтныг нэрлэ.
- Пума.
- Та "Адидас" гэж хэлэх ёстой байсан!

5

Багш:
-Вовочка, хэрэв та хоёр уут олвол нэг нь мэргэн, нөгөөд нь алт... алийг нь сонгох вэ?
- Мэдээжийн хэрэг алтаар!
- Тэгээд би ухаалаг байх болно!
- За, хэнд ямар нэг зүйл дутагдаж байна! ...

6

Вовочка гурван өдрийн турш сургуулиасаа хол байсан. Дөрөв дэх нь ирнэ. Багш нь асууж байна:
- Вовочка, чи хаана байсан бэ?
- Тийм ээ, та ойлгож байна уу, Марья Ивановна, миний өвөө нас барсан.
- Өө, Вовочка, ямар харамсалтай юм бэ, гэхдээ юу болсон бэ?
-Харж байна уу, өвөө маань хөгшин, 70 настай, бид 8 давхарт амьдардаг.
Тэр шатаар өгсөж, орон сууцанд ороод амрахаар хэвтэв. Тэр буйдан дээр хэвтээд тамхиа асаан унтлаа. Тамхи шалан дээр унаж, гал гарч эхлэв.
- Өө, өвөө шатсан уу?
-Үнэхээр биш. Хөршүүд нь гал сөнөөгчдийг дуудаж амжсан бөгөөд өвөө сэрж, галыг хараад цонхоор үсэрсэн ...
- Өвөө осолдсон уу?
- Үгүй, үгүй. Гал сөнөөгчид брезентийг татаж амжсан бөгөөд өвөө яг голд нь газардсан ч харайж 8-р давхарт буцаж ниссэн...
-Өвөө чинь шатсан уу?
- Өвөө осолдсон уу?
- Үгүй. Тэр дахин брезент дээр унаж, 8-р давхарт дахин үсрэв.
-Өвөө чинь шатсан уу?
- Үгүй. Тэр дахин үсэрч амжлаа ...
- Тэгэхээр Вовочка: өвөө яагаад үхсэн бэ?
- Тийм ээ, гал сөнөөгчид түүнийг буудсан - тэр тэднийг авсан ...

Латвийн нэгэн сургуульд захирал нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд хэрхэн сурч байгааг харахыг хүссэн. Ангидаа орно. Тэнд математикийн хичээл орж байна. Багш хүүхдүүд рүү ширүүн харцаар харж, чанга дуугаар:
- Косинус!
"Би дөнгөж сая сонссон байх" гэж захирал бодов. - 1-р ангид өөр косинус хэд вэ?
- Косинус!
- Хөөх! - гэж захирал бодлоо. - Юу, одоо тэд 1-р ангидаа тригонометр судалдаг юм уу?!
- Косинус!
- Тэр ямар наймаа хийсэн бэ! Косинус ба косинус!
- Валдис Косин! Ярихаа боль!

Багш уулздаг хуучин оюутан:
-За одоо юу хийж байгаа юм бэ?
- Цаг уур.
-Тиймээ... Гэхдээ тэр үнэхээр үнэнч шударга, үнэнд дуртай хүү байсан.

Өвгөн багш нас барж тамд очив. Долоо хоногийн дараа тамын ахлах харуул түүн дээр ирээд:

Уучлаарай, энд алдаа гарлаа. Чи диваажинд байх ёстой.

Үгүй ээ, уучлаарай, би ч гэсэн сайн байна" гэж багш хариулав. - Хичээлийн дараа там надад диваажин шиг санагддаг.

Хүү нь ээждээ:

Би дахиж сургуульд явахгүй.

Энэ сургуулийг новш. Дахиад Кузнецов толгойг нь сурах бичгээр цохиж, Васильев чавхаар онилж, Воронин түүнийг бүдрүүлнэ. Би явахгүй.

Үгүй хүү минь чи сургуульдаа явах ёстой гэж ээж хэлэв. -Нэгдүгээрт, та хэдийнэ насанд хүрсэн, дөчин нас хүрсэн, хоёрдугаарт сургуулийн захирал.

Нэг багш нөгөөдөө гомдоллодог:

За би ангиа тэнэг санагдлаа. Би тэдэнд теоремыг тайлбарлаж байгаа ч тэд ойлгохгүй байна. Би хоёр дахь удаагаа тайлбарлахад тэд ойлгохгүй байна. Би гурав дахь удаагаа тайлбарлаж байна - Би өөрөө үүнийг ойлгосон, гэхдээ тэд ойлгохгүй байна ...

Багш нулимс дуслуулан захирал руу гүйж:

Аа, энэ ес дэх "б" зүгээр л тэвчихийн аргагүй юм! Оюутнууд биш - амьтад, харгис! Бас нэг нь намайг хүчиндэнэ гэж сүрдүүлсэн! Та төсөөлж байна уу?!

Захирал босоод анги руугаа явна. Орж байна. Тэр чимээгүйхэн 9-р ангийн хүүхдүүдийн эгнээг тойруулан хараад, нэгдүгээр ширээн дээр байгаа хоёрдугаар курсын оюутан руу хуруугаа зааж:

Энэ гэж хэлсэн үү? Би ойлгож байна: энэ удаа тэр хэлсэн, тэр үүнийг хийх болно.

Багш ангид компьютер авчирдаг. Ширээн дээр тавьдаг. Оюутнуудаас асууж байна:

Нэг удаагийн. Хэцүү байдалд багш хоёр дахь компьютерийг ангид авчирдаг.

Хүүхдүүд ээ, ширээн дээр хэдэн компьютер байна вэ?

Хоёр аа. Багш ядарсандаа гуравдахь компьютерээ анги руу чирнэ.

Хүүхдүүд ээ, одоо ширээн дээр хэдэн компьютер байна вэ?

Гурав ба. Духан дээрх хөлсөө арчин багш шивнэв:

Гэхдээ алимтай бол ямар нэг байдлаар хялбар байсан!

Англи хэлний хичээл. Багш оюутнуудаас асууна:

Иванов, чи англиар ярьдаг уу?

Суу, 3.

Петров, чи англиар ярьдаг уу?

Суу, 3

Сидоров, чи англиар ярьдаг уу?

Уэс, m y tea сhe, би сайн англи хэлтэй.

Багш оюутнуудаас асууна:

Хүүхдүүд ээ, надад хэлээч, долоо долоо хэд вэ? За, надад хэлээч, Петя.

Би сонсохгүй байна, Иван Сергеевич. Багш Петя руу ойртож ирээд асуув:

Долоо долоо гэж юу вэ?

Би сонсохгүй байна, Иван Сергеевич.

Чи худлаа ярьж байна. За газраа солицгооё. Петя багшийн ширээн дээр ирээд асуув:

Иван Сергеевич! Чи хэзээ миний ээж дээр очихоо болих вэ?

Юу?

Чи хэзээ миний ээж дээр очихоо болих вэ?

Хараач! Та үүнийг энэ ширээн дээр үнэхээр сонсохгүй байна.

Багш сурагчдаа хэлэв:

Өвөөг чинь маргааш сургуульдаа ирүүлээрэй!

Та аав гэсэн үг үү?

Үгүй ээ, өвөө. Би түүнд хүү нь таны гэрийн даалгаварт ямар бүдүүлэг алдаа гаргадаг болохыг харуулахыг хүсч байна.

Дараагийн ангиас ирэх чимээ багшийн хичээлд саад болно. Тэр тийшээ очоод гол хашгирагчийг чихнээс нь барьж аваад ангидаа аваачна. Ойролцоог чимээгүй болно. Хэсэг хугацааны дараа аймшигт хаалга тогшиж байна.

Дараагийн ангийн сурагч орж ирээд:

Иван Петрович! Та манай багшийг бидэнд буцааж өгч чадах уу?

Гүрж хэлээр сургуульд явдагхичээл. Багш асууж байна:

Залуус аа, эцэг эхийнхээ тухай яриач. Тэд таны төлөө хэн ажилладаг вэ? Та энд байна, Сосо, надад хэлээч, чиний аав юу хийдэг вэ?

Аав маань жүрж тарьж, Орос руу зөөж, сайн мөнгө олдог.

Та яах вэ, Сулико?

Манай аав Орост лаврын навч зарж сайн мөнгө олдог.

Надад хэлээч, Хиларион.

Аав маань инженер хүн. Анги дотор инээд хөөр болов. Тэгтэл багш:

Хүүхдүүд ээ! Бусдын золгүй явдалд бүү инээ

7-р ангийн физикийн багш:

Бид дэлхийн нэг талд амьдарч, сарны нэг талыг, америкчууд дэлхийн нөгөө талд амьдарч, сарны нөгөө талыг хардаг.

"Компьютер" ангийн уран зохиолын хичээлд:
- Герасим энэ байсан ... энэ ... за, түүнд дууны карт байхгүй байсан!

*****
Багш:
- Өнөөдрийн хичээлийн сэдэв нь "Квадрат тэгшитгэлийг шийдвэрлэх нь" юм.
Бүхэл бүтэн анги:
- Өө...
- За, за, за, эцэст нь бид бага зэрэг бүжиглэж, хөгжим сонсох болно.

*****
Сургуулийн хоёр хүүхэд ярьж байна:
-Бид сая анатомийн хичээл бичсэн. Санка муу оноо авсан.
- Юуны төлөө?
- Хууран мэхлэх хуудасны хувьд. Багш түүнийг хавиргаа тоолж байхад нь барьж авав.

*****
Ааваас хүүд:
"Чиний зөв, би ч бас муу дүн авсан, тиймээс өвөө чинь намайг бүсээр урамшуулж байсан шиг би чамайг урамшуулж байгаа нь шударга хэрэг."

*****
Аав нь сурлага муутай хүүтэйгээ:
- Муу дүн авахгүйн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ?
-Багш намайг дуудахгүй байх хэрэгтэй.

*****
Машенка, надад өдрийн тэмдэглэлээ үзүүл.
- Би чадахгүй! Би Катяад өгсөн!
- Юуны төлөө?
- Эцэг эхээ айлга!

*****
- Сануулахад, би оноог нэг оноогоор багасгасан!
- Зүгээр дээ, D авсанаас В авсан нь дээр. Сидоров, надад хэлээрэй!

*****
Санаа зовсон ээж сургуулийн хүүдээ:
- Хурдлаарай, чи хичээлээсээ хоцрох болно!
- Сургууль өдөржин нээлттэй болохоор ээжээ санаа зоволтгүй.

*****
- Сидоров! Гаргацтай бичээрэй! - гэж багш хатуу хэлэв.
-Тийм үү? Магадгүй та "алдаагүй бичээрэй" гэж хэлэх байх?!

*****
-Эмч ээ, миний хүү strabismus байна.
- Алив, хүү минь, над руу хараач. Тийм ээ, ойлгомжтой. Та төрснөөс хойш ийм зүйлтэй байсан уу?
- Үгүй ээ, эмч ээ, хууран мэхлэхээс.

*****
Оюутан багшид:
-Хүн хийгээгүй зүйлийнхээ төлөө шийтгэгдэх ёстой юу?
- Үгүй, мэдээжийн хэрэг, ямар ч тохиолдолд!
-Зүгээр дээ. Би тэгээгүй гэрийн даалгавар...

*****
-Өвөөг чинь маргааш сургуульдаа ирээрэй!
- Аав гэж хэлж байна уу?
- Үгүй ээ, өвөө. Би түүнд хүү нь таны гэрийн даалгаварт ямар алдаа гаргадаг болохыг харуулахыг хүсч байна.

*****
- Цаг хэд болж байна: би гүйж байна, чи гүйж байна, тэр гүйж байна, тэд гүйж байна уу?
- Өөрчил!

*****
Багш:
- Одоо, хэрэв би чамд туулай өгвөл дахиад хоёр туулай, тэгээд дахиад гурван туулай! Энэ нь хэд болох вэ?
Оюутан:
- Долоо!
Багш:
- Анхааралтай сонс! Эхлээд нэг туулай, дараа нь хоёр, дараа нь гурван туулай. Хэдэн?
Оюутан:
- Долоо!
Багш:
- Өө! Үүнийг өөрөөр хийцгээе! Нэг алим дээр хоёр алим нэмээд дахиад гурван алим! Хэдэн?
Оюутан:
- Зургаа!
Багш:
- За, эцэст нь! Мөн туулай дээр хоёр туулай, гурван туулай! Хэдэн?
Оюутан:
- Долоо!
Багш:
- Яагаад?!
Оюутан:
- Би аль хэдийн нэг туулайтай болсон!

*****
Сургууль. Хажуу өрөөнөөс гарах чимээ багшийн хичээлд саад болно. Тэр тийшээ очоод гол хашгирагчийг чихнээс нь барьж аваад ангидаа аваачна. Ойролцоог чимээгүй болно. Хэсэг хугацааны дараа аймшигт хаалга тогшиж байна.
Дараагийн ангийн сурагч орж ирээд:
- Иван Петрович! Та манай багшийг бидэнд буцааж өгч чадах уу?

*****
-Аав аа, та нүдээ аниад гарын үсэг зурж чадах уу?
- Тийм ээ, гэхдээ юу?
-Тэгвэл миний өдрийн тэмдэглэлд бүртгүүлээрэй.

*****
Сургуулийн бага насны хамгийн аймшигт хэллэг: "За, одоо сурах бичгээ хаяж, давхар хуудас гаргацгаая ...".

*****
- Саша, чи юу хийж байгаа юм бэ?
"Би мод ухаж байна, манай математикийн багш надад үндсийг олох гэрийн даалгавар өгсөн."
- Ямар ч хамаагүй, чи азтай байна: тэр эцэст нь Федкад шодойгоо олон гишүүнт хуваахыг хэлэв. Хутгаа ирлээд суугаад уйлаад л...

*****
Амь аюулгүй байдлын багш сургуулиа шатааж, гүйж гүйсэн хүмүүст улирлын А өгсөн.

*****
Сургуулийн багш:
- Өнөөдөр бид шалгалттай.
-Тооцооны машин ашиглаж болох уу?
-Чадна.
- Брадисын ширээг яах вэ?
-Чадна. Хүүхдүүд ээ, шалгалтын сэдвийг бичээрэй. Боолчлолыг халах.

*****
Сургуулийн хичээлийн үеэр олон хүмүүсийн дунд зураач сэрдэг ...

*****
Таны хүүхэд сургуулийн эхний гурван ангид ороход эцэг эхийн хооронд хэн нь илүү сайн зурдаг, баридаг, наадаг вэ гэсэн сонирхолтой тэмцээн болж байгаа юм шиг сэтгэгдэл төрдөг.

*****
Багш намайг математик огт мэдэхгүй гэж хэлээд өдрийн тэмдэглэлдээ хэдэн тоо бичсэн.

*****
Вовочкагийн аав:
- Та хоёрыг зассан уу?
- Заслаа!
- За, надад үзүүл!
- Энд!
- За, хэн үүнийг засах вэ? Энд өг!

*****
Багш:
- Вовочка, таны бодлоор хамгийн тохиромжтой сургууль ямар байх ёстой вэ?
- Түгжигдсэн, Мэри Иванна.

*****
- Ээж ээ, бид өнөөдөр сургууль дээр вакцин хийлгэсэн!
- За охин минь, чамайг уйлаагүй гэж найдаж байна уу?
- Үгүй ээ, ээж ээ, тэд намайг гүйцээгүй!

Хамгийн сүүлийн үнэлгээ: 5 2 5 5 5 5 4 5 5 4

Сэтгэгдэл:

жаахан хүүхдийн хошигнол биш, гэхдээ зарчмын хувьд энэ нь хэвийн зүйл юм

хэвийн

Ердийн

Би дуртай.

Сургуулийн сэдвийг онигоонд байнга ашигладаг. Сургуулийн тухай хошигнол нь маш хөгжилтэй бөгөөд хүн бүрт тааламжтай дурсамжийг төрүүлдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Анги, сургууль дээр бид бүгд амьдралыг өөрчилсөн гэж хэлж болох инээдтэй нөхцөл байдлын гэрч болсон. Багш нар, шалгалтууд, муу сурагчид, гэрийн даалгавар... Одоо бүх зүйл өнгөрсөнд үлдсэн ч миний сургуулийн насны дурсамж үүрд үлддэг.

Сургуулийн тухай маш хөгжилтэй онигоонууд хоорондоо нягт холбоотой байдаг нь эргэлзээгүй. Хэн, хэн, гэхдээ энэ оюутан яаж төрөлжүүлэхээ мэддэг боловсролын үйл явцтодорхой, үргэлж хүүхэд биш хошин шогийн тусламжтайгаар.

Математикийн багш сурагчийн дэвтрийг хараад ээдрээтэй тооцоололд цочирдов.
- Бидний нэг нь галзуурчихаж, Сидоров!
Маргааш нь Сидоров ширээн дээр дугтуй тавив.
- Үүнд юу байгаа вэ? - гэж багш асуув.
-Би галзуу биш гэсэн гэрчилгээ.

Сургууль. Маш зохистой. Мэргэжилтэн. ХАМТ гүнзгийрүүлсэн судалгаа. Хэсэг хугацааны турш ангийн дарга 7-р ангийн сурагчдын нэгийг сургуулийн гадаа тансаг зэрэглэлийн машинд нухацтай эрчүүдтэй уулзуулж, тэр (сурагч) загварлаг хувцаслаж, бүх төрлийн гоёл чимэглэл, биеэ авч явдаг болохыг анзаарсан. өдөөн хатгасан байдлаар, за, ерөнхийдөө энэ нь ойлгомжтой ... Бидний нүдийг аних боломжгүй болоход тэд багш нарын зөвлөлийг цуглуулахаар шийдэж, сурагчийг урьсан ... Удаан хугацааны турш тэд түүнд түүний бүх гүнзгий байдлыг тайлбарлав. унавал ахлах багш асуув:
- За, одоо та энэ сайн биш гэдгийг ойлгож байна уу? Оюутан хариулдаг:
-Тийм сайн гэдгийг мэдсэн бол таван жилийн өмнө эхлэх байсан!

Марья Ивановна Васяг загнахдаа:
- Петров, чи өчигдөр яагаад сургуульд байгаагүй юм бэ?
- Ээж өчигдөр миний өмдийг угаасан.
- Тэгээд яах вэ?
- Тэгээд би байшингийн хажуугаар өнгөрөхөд танайх өлгөөтэй байхыг харсан. Би чамайг ирэхгүй гэж бодсон.

Та дээд боловсролтой юу? Эсвэл бүр хоёр уу?
Орчин үеийн сурах бичгүүдийг ашиглан 4-р ангийн сурагчтай гэрийн даалгавраа хий - тэнэг хүн шиг санагд!

Хичээл Англи хэлтосгоны сургуульд.
Багш: "Иванов, англиар хаалга гэж яаж хэлэх вэ?"
Иванов: "Хувцаслалт"
Багш: "Яасан бэ?"

Хашгирах анги.
- Хөөе, чи хэн бэ?
- Багш - Лектор.
- А! Тэгээд хөгшин ямаа эцэст нь больсон! Бид түүнийг авна гэж хэлсэн! Бид чамайг бас авах болно! Алимны цөм, зажилсан цаас багш руу нисч байна. Тэр ангийн хаалгыг түгждэг.
-Оюутнууд аа, та ойлгохгүй байна. Лектор бол миний овог. Нэр нь Ганнибал.

Ээж нь сургуулийн хүүдээ:
-Хэрэв чи сургууль дээрээ архи, шар айраг уусан бол тамхи татсаныг чинь үнэрлэхгүй гэж бодож байна уу?

Хажуугаар нь багш явж байтал жаахан хүүхдүүд архи ууж, тамхи татаж, хөзөр тоглож байхыг харна. Тэр уурлаж:
- Чи яагаад сургуульдаа байхгүй байна вэ?
-Юу яриад байгаа юм бэ? - гол хүүхэд амьсгал боогдлоо. - Таван настайдаа хэн сургуульд явдаг вэ?

Сургуулийн захирал жорлонд тамхи татаж буй залууг барьж аваад:
- Аль анги?
Утааны цагираг үлээж буй залуу:
-Хөрөнгөтөн!

Тавдугаар сарын сүүл. Хичээлийн жилийн сүүлийн хичээлийн цагт багш:
- Хүүхдүүд ээ, 3-р ангид байхдаа та нарт хамгийн хэцүү зүйл юу байсан бэ?
-Хэнд архи авч байгааг худалдагч эмэгтэйд тайлбарла!

Газарзүй. "Петя, Панамын сувгийн талаар сонссон зүйлээ надад хэлээч" гэж багш асуув. "Зүгээр дээ, манай телевиз ийм суваг авдаггүй."

Сургуулийн багш нар бие биедээ гомдоллодог.
-Манай анги үнэхээр тэнэг юм.
"Би тэдэнд теоремыг тайлбарлахыг хичээж байгаа ч тэд ойлгохгүй байна."
- Би хоёр дахь удаагаа оролдож байна, тэд толгой дээрээ хадаас цохихгүй.
"Би үүнийг гурав дахь удаагаа тайлбарлаж байна, би өөрөө үүнийг аль хэдийн ойлгосон, гэхдээ тэд гүйцэхгүй."

Ааваа, тэд чамайг сургуульд дуудаж байна.
- Юуны төлөө?
-Би чамаас надад эссэ бичихийг гуйж байсныг санаж байна уу?
-За?
-Багш үнэхээр дургүй байсан.

Сургууль шатсан. Нэг хүү гал сөнөөгч рүү ойртож ирээд асуув:
- Авга ах, юу болсон бэ? -
-Сургууль шатсан.
Арван таван минутын дараа.
- Авга ахаа, сургуулийн тухай юу?
- Би чамд хэлсэн - шатсан!
Дахиад арван таван минутын дараа хүү гал сөнөөгч рүү ойртож ирээд тэвчиж чадалгүй хашгирав:
-Сургууль шатсан гэж хэлсэн шүү!!!
Хүү зүүдлэн:
- Өө, би сонсох ёстой байсан!

Хүү нь сургуулиасаа ирээд аавдаа:
-Ааваа, чамайг сургуульд дуудаж байна.
- Та юу хийсэн бэ?
- Тийм ээ, би шил хагалсан.
Аав явлаа.
Хэдэн өдрийн дараа хүү дахин хэлэв:
-Ааваа, чамайг дахиад сургуульд дуудаж байна.
- Энэ цаг хэд вэ?
-Тийм ээ, химийн лаборатори дэлбэрсэн.
Аав явлаа.
Хэдэн өдрийн дараа хүү аавдаа дахин хэлэв:
-Ааваа, тэд чамайг сургууль руугаа дуудаж байна.
-Болоо, би явахгүй, ядарч байна.
- Тийм ээ, та балгасыг тойрон тэнүүчлэх шаардлагагүй.

Багш сурагчаас асууна:
- Чи өчигдөр яагаад сургуульд байгаагүй юм бэ?
- Манай гэр бүлд нэг хүн бий.
-Тийм үү? Ах эсвэл эгч үү?
- Үгүй. Ээж эцэст нь гэрлэсэн.

Ааваа, та нүдээ аниад гарын үсэг зурж чадах уу?
- Тийм ээ, гэхдээ юу?
-Тэгвэл миний сургуулийн өдрийн тэмдэглэлд гарын үсэг зур.

Нэгдүгээр ангийн сурагч дэлгүүрт ирдэг хичээлийн хэрэгсэл. Худалдагч руу дөхөж очоод асуув:
- Эгчээ, 1-р ангийн цавуу байна уу?
-Үгүй ээ хүү минь.
- Дугуйлсан дэвтрийг яах вэ?
-Өөр ямар тойрогт? Бас биш. Цаана нь зогсож байгаа иргэн ууртай ярьж байна.
- Хүү минь, худалдагчийг битгий хуурч, хүмүүсийн цагийг бүү үр. Охин минь, Оросын бөмбөрцгийг надад үзүүлээч.

Зургаан настай Маша анх удаа сургуульд орж, анхны хонхыг дарав. Тэгээд тэр гэртээ ирээд асуув:
- Даваа гаригт хичээлдээ явах ёстой юу?

Сургуулийн шалгалт. Уран зохиол.
Асуулт: Оросын анхны эмэгтэй нисгэгч?
Хариулт: Баба Яга!

Орчин үеийн сургуулийн хичээл:
- За, хүүхдүүд ээ, бид "Анна Каренина" дээр сэтгэгдэл бичиж байна. Троллинг хийхдээ - өдрийн тэмдэглэлдээ нэн даруй хувьцаа, ангийнхандаа "нэг".

Блоггеруудын өсгөсөн хүү сургуулийнхаа багшийг өдрийн тэмдэглэлдээ бичсэн сэтгэгдлээсээ болж гашуун байдалд оруулав.

Сургууль дахь атеизмын хичээл. Багш хүүхдүүдэд:
- Хүүхдүүд ээ, тэнгэрт хашгирч: "Бурхан гэж байдаггүй!"
Бүгд нэгэн дуугаар хашгирч, багш ч бас хашгирав. Гэнэт тэр нэг хүү чимээгүй зогсож байгааг анзаарав.
-Чи яагаад хашгирахгүй байгаа юм бэ?
-Тэнд хэн ч байхгүй бол юу гэж хашгирав? Хэрэв тэнд хэн нэгэн байгаа бол яагаад харилцаагаа сүйтгэж байна вэ?

Захирал сургууль дээр ирэхэд шатны хашлага өргөст тороор ороосон байхыг харав. Түүний гайхсан харцыг хараад сургуулийн жижүүр түүнд хэлэв:
-Хүүхдүүд хашлага унаад явах моодыг өөртөө шингээсэн байна лээ. Гэвч тэд өөрсдийгөө алж чадах тийм хурдтай холддог.
- Та гайхалтай санаа гаргаж ирэв: одоо утас тэднийг зогсоох болно!
- Үгүй ээ, энэ нь таныг зогсоохгүй, гэхдээ ядаж хэт их хурдлахыг зөвшөөрдөггүй.

90-ээд оноос өмнө сургууль төгссөн хүмүүс одоо дипломоо аюулгүйгээр олгох боломжтой дээд боловсролэсвэл бүр авах
Оросын шинжлэх ухааны академи.

Сургуульдаа тааруухан байгаа хүүтэйгээ аав нь:
- Муу дүн авахгүйн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ?
-Багш намайг дуудахгүй байх хэрэгтэй.

Ахлах ангийн сурагчдад зориулсан бизнесийн хичээлийг боловсролын үйл явцад нэвтрүүлэх шаардлагатай байна.
-Яагаад?
- Тэднийг өөр яаж сургуульд уруу татах вэ!

Хоёр багш ярьж байна:
"Энэ сургуульд ажиллах нь тэвчихийн аргагүй юм."
- Эндээс хараарай:
-Багш нь захирлаасаа, захирал нь байцаагчаас, байцаагч нь эргээд боловсролын яамны шалгалтаас айдаг.
- Эцэг эхийн яам айж байна, хүүхдүүдийн эцэг эх.
-Гэхдээ хүүхдүүд ерөнхийдөө хүн бүрээс айхаа больсон.

Семён ийм сургуульд сурч байсан муу сургуульдунд боловсролын гэрчилгээг нуруун дээрээ шивээстэй байсан.

10 настай охин ээждээ:
- Ээж ээ, би жирэмсэн болвол сургуульд явахгүй юу?
- ?!?
- Үгүй ээ, би явахгүй, тэгэхгүй бол муу дүн авч, сандарч, хүүхдээ алдах болно.

Нэг эмээ автобусанд сууж, эсрэг талд нь сургуулийн сурагч байна. Эмээ тамхи үнэрлээд найтаана. Түүнд анхдагч:
- Эрүүл байгаарай, эмээ!
- Тийм ээ, би өвчтэй биш, ач хүү минь, би тамхи үнэрлэдэг ...
- Тийм ээ, эмээ та амьсгал боогдуулж магадгүй, гэхдээ сургууль дээр тэд биднийг эелдэг байхыг заадаг!

Ахлах ангийн сурагчид сургуульдаа математикийн шалгалт өгдөг. Ангид чимээгүй байна. Гэнэт хаалга онгойж, яг босгон дээрээс өөдгүй балчир хүүхэд хашгирав:
- Залуус аа! Чи яагаад энд сууж байгаа юм бэ, тэд манай буфет дээр шар айраг авчирсан.

Бяцхан охин сургуулиа орхиж байна. Гэнэт түүний хажууд машин зогсоход жолооны ард сууж байсан эр түүнд:
- За, явцгаая?
- Би явахгүй!
- Алив, явцгаая, би чамд чихэр өгье.
- Үгүй!
- За, Макдоналдс руу явцгаая, за юу?
- Би үгүй ​​гэж хэлсэн!
-Тэгвэл та эцэст нь юу хүсч байна вэ?
- Аав аа, би чамайг Запорожец дахь сургууль дээр намайг авахгүй гэж хэдэн удаа хэлэх вэ!

Залуу эцэг эхчүүд хүүгээ сургуульд дагалдан явдаг. Шинэ хэлбэр, индүүдсэн хүзүүвч, цэцэг. Хичээлийн дараа эцэг эхчүүд цонхоор харж хүлээж чадахгүй. Хүү нь хичээлээ тараад гэртээ гүйж ирээд цүнхээ шидээд:
- Эдгээр уутнууд арван нэгэн жилийн турш байсан гэдгийг яагаад надад шууд хэлээгүй юм бэ?

Лена сургуулиасаа ирдэг (хоёрдугаар ангийн тухай). Тэр ээжээсээ асуув:
-Надад хэлээч, үр хөндөлт гэж юу вэ?
Ээж нь бараг л галзуурсан: хүүхэд 8 настай, бага хэвээр байгаа ч ийм үгсийг аль хэдийн мэддэг болсон.
-Чамайг том болоход би чамд хэлье. Та энэ үгийг хаанаас сонссон бэ?
- Өнөөдөр хөгжмийн хичээл дээр бид дууг дуулсан: "Давалгаанууд хөлөг онгоцыг зогсоов ..."

Есдүгээр сарын нэг. Ээж нэгдүгээр ангийн хүүхдээс асуув:
-Тэгвэл хичээлийн эхний өдөр ямар байсан бэ?
-Эхний өдөр? Маргааш дахиад тийшээ явах ёстой гэж битгий хэлээрэй!

Нэг охин хичээлээ тараад гэртээ ирээд:
- Өнөөдөр бид ээжийг дахин зурлаа!
-Чи юу хийж байгаа юм бэ, ээжийгээ өдөр бүр зурж байна уу?!
"Багш ангид орж ирмэгц тэр даруй хашгирав:
-Яагаад суучихсан юм бэ? Ээжийгээ зур!

9-р сарын 1-ний орой аав хүү хоёр:
- За, өнөөдөр тэд танд сургуульд юу зааж өгсөн бэ?
- Юу ч биш, аав аа! Тэд намайг маргааш дахиад ирээрэй гэж хэлсэн.

Хоёр аав ярьж байна:
- За одоо сургуулийнхаа бяцхан үрийн ажил ямар байна?
- Энэ нь дээр. Гэхдээ дээр эцэг эхийн хуралБи өөр нэрээр явсаар л байна.

Сургуулийн зургийн хичээл.
Багш:
-Та гурван далавчтай сахиусан тэнгэрийг хаанаас харсан бэ?
Оюутан:
-Та сахиусан тэнгэрийг хаана харсан бэ?

Москва болон Москва мужийн элит сургуулиудад савааг дахин нэвтрүүлсэн: одоо олигархиудын хүүхдүүд гомдсон багшийг хэзээ ч шийтгэх боломжтой.

Ааваас хүүд:
"Чиний зөв, би ч гэсэн сургуульд муу дүн авсан, тиймээс өвөөгийн чинь намайг бүсээр урамшуулж байсан шиг би чамайг урамшуулж байгаа нь шударга хэрэг юм."

Сургууль дээр багш оюутнуудад:
-Та нарын хэн нь өөрийгөө тэнэг гэж боддог вэ? Бос.
Удаан завсарласны дараа нэг оюутан босч:
Тэгэхээр та өөрийгөө тэнэг гэж бодож байна уу?
-Үнэхээр тийм биш, гэхдээ чи ганцаараа зогсож байгаа нь ямар нэг эвгүй юм.

Гуравдугаар ангид сургуулийн математикийн багш:
- Хүүхдүүд ээ, надад хэлээч, 6*6 хэд вэ?
Хүүхдүүд нэгэн дуугаар хариулдаг:
- Далан зургаа!
- За, та нар юу яриад байна, хүүхдүүд ээ! Зургаа зургаа бол гучин зургаа болно... за, дахиад 37, 38, 39... за, дээд тал нь 40... гэхдээ далан зургаа биш!

Сургуулийн биеийн тамирын хичээл дээр:
- За, залуус аа, та нарын хэн нь тамхи татдаг вэ? Үнэнийг хэлэхэд! Битгий худлаа ярь! Тэгэхээр. .. энэ нь чи.. та хоёр гэсэн үг ... Би ойлгож байна ... Тэгэхээр, энэ нь иймэрхүү байна: чи бид хоёр тамхи татах болно, бусад нь цэнгэлдэх хүрээлэнгийн эргэн тойронд таван тойрог хийх болно.

Өвөөг чинь маргааш сургуульдаа ирүүлээрэй!
- Аав гэж хэлж байна уу?
- Үгүй ээ, өвөө. Би түүнд хүү нь таны гэрийн даалгаварт ямар алдаа гаргадаг болохыг харуулахыг хүсч байна.

Та сургуульд явах дуртай юу?
- Тийм ээ, гэхдээ алхах хоорондох эдгээр цагууд хамгийн зэвүүн байдаг.

Сургуулийн багш Роман Абрамовичийн хүүгийн “Би зуныг хэрхэн өнгөрүүлсэн” зохиолыг уншаад атаархлын улмаас нас баржээ.

Сургуульд:
- Өө, хичнээн олон хяналтыг шалгах хэрэгтэй вэ! Дургүй байдал! Олеговна, магадгүй та тусалж чадах уу?
- За алив...
-Тэгэхээр нуруугаараа суу... Эргэсэн үү? За, алив!.. Энэ дэвтэр дээр юу хийх вэ?

Сургуульд:
- Петя, чи том болоод хэн болох вэ?
- Генерал.
-Тиймээс дайны үед алагдаж болно!
- ДЭМБ?
- Дайснууд.
-Тэгвэл би дайсан болно.

Сургууль дээрх диктант. Багш заадаг:
-Матар хайрга дээр хэвтэв.
Маша асуув:
- Алла Андреевна, бид "хайрга" гэдэг үгийг жижиг эсвэл том гэж аль үсгээр бичих ёстой вэ?
- Хүүхдүүд ээ, энэ үгийг хэн том үсгээр бичсэн бэ?
Васягаас бусад бүх анги гараа өргөдөг.
- Вася бос, яагаад жижиг үсгээр "хайрга" гэж бичсэнээ тайлбарла.
-Хэрэв тэр матартай унтдаг бол би түүнийг хүн гэж үзэхээ больсон.

Ээж чинь өдрийн хоолонд чинь өчнөөн их мөнгө өгдөг. Гэхдээ чи намайг хуурч чадахгүй, тэр сургуулийн гуанз руу залгаж, өдрийн хоол хэр их байгааг олж мэдэв.
- Минийх ч гэсэн байнга залгаж “Өдрийн хоол чинь хэд вэ?” гэж асуудаг.
- Та түүнийг яаж байнга хуурдаг вэ?
-Би нэг л удаа хуурч байсан. Тэр надаас сургуулийн гуанзны дугаарыг асуухад би түүнд рестораны утасны дугаарыг өгсөн.

Сургуулиа төгсөөд аав:
- За хүү минь, чи аль хэдийн насанд хүрсэн, би чамд тамхи татахыг зөвшөөрч байна!
- Баярлалаа, аав аа, гэхдээ би ажлаасаа хоёр жил болж байна.

Танай сургуульд хамгийн орчин үеийн тоног төхөөрөмж суурилуулсан гэсэн?
- Тийм ээ, ганц л асуудал байна ...
- Аль нь?
- LCD дэлгэцийн шохойг арилгах нь маш эвгүй.

Сургууль дээрх хичээл.
-“Дайн ба энх”-ийг хэн уншдаг вэ?
- Заавал уншсан уу?
-Мэдээж.
- Тэгээд би үүнийг дахин бичсэн.

Аравдугаар ангийн хүүхэд шөнийн нэг цагт согтуу гэртээ ирдэг.
Аав асуув:
- За охин минь, сургуулийн ажил ямар байна?
"Өнөөдөр сургууль дээр сайн байсан" гэж охин хариулав, "Хэрэв би өнөөдөр хичээлдээ ойртохгүй бол тэнд юу болох вэ?"

Бага дунд сургуульд хөвгүүд хөөрхөн охидын толгойг цүнхээр цохиод, дараа нь хөөрхөн охид яагаад тэнэг байдаг юм бол гэж гайхдаг.

Сургууль дээр.
- Хүүхдүүд ээ, харандаа, цаасаа гарга. Өнөөдөр бид морь зурахыг хичээх болно, Ксюша Собчак хөдлөхгүй байхыг хичээх болно!

Гүржийн сургуульд орос хэлний хичээл дээр.
Багш:
- Гоги, эр хонь оросоор яаж хэлэхийг надад хэлээч?
Гоги:
- Рам, багш аа!
Багш:
-Чи өөрөө хонь шүү дээ. Эр хонь бол хонь, хуц бол эр хуц юм.

Комисс хөдөөгийн анхдагч сургуулийн захирлаас асуув:
-Ямар шалтгаанаар хүүхдүүд чинь ирэхдээ, явахдаа гэж хэлдэг юм бэ?
- Хэн мэдэх вэ, магадгүй тэд үүнд дассан байх!

Ээж ээ, бид өнөөдөр сургууль дээр бичсэн!
- Та юу бичсэн бэ?
-Мэдэхгүй ээ. Бид уншиж сураагүй байна!

Хүү маань сургуулиасаа муу дүн авч ирдэг.
- Аав аа, битгий санаа зов!
- За, зүгээр л битгий гомдоо!

За хүү минь, өдрийн тэмдэглэлээ үзүүлээрэй. Өнөөдөр сургуулиасаа юу авчирсан бэ?
- Үзүүлэх зүйл алга, ганцхан л дээ.
- Ганцхан уу?
- Битгий санаа зов, ааваа, би маргааш ахиухан авчрах болно!

Тавдугаар ангийн сурагч өглөө босоод: "За, би хичээлээсээ хоцорчихлоо..." гэж бодно.

Сургуулийн захирал - ахлах багш:
- Сургуульд тамхи татах өрөө нээх хэрэгтэй болов уу? Хүүхдүүд ямар ч байсан тамхи татдаг.
-Яагаад? Тэднийг ундааны дэлгүүрт тамхи татаарай!

Хүү нь ээждээ:
- Би дахиж сургуульд явахгүй.
-Яагаад?
- Новш, энэ сургууль. Васильков ахин толгойг нь сурах бичгээр цохиж, Коваленко чавхаар онилж, Смирнов түүнийг бүдрүүлнэ. Би явахгүй.
"Үгүй, хүү минь, чи сургуульд явах ёстой" гэж ээж хэлэв. -Нэгдүгээрт, та хэдийнэ насанд хүрсэн, дөчин нас хүрсэн, хоёрдугаарт сургуулийн захирал.

Ээжээ, сургуулийн бүх хүмүүс намайг шунахай гэж шоолдог!
- За, тэдний нэрийг хэлээрэй!
- Хэрвээ чи надад 5 доллар өгвөл бүгдийг нь өгье!

Сургуулийн хоёр хүүхэд ярьж байна:
-Бид сая анатомийн хичээл бичсэн. Ванка муу оноо авсан.
- Юуны төлөө?
- Хууран мэхлэх хуудасны хувьд. Багш түүнийг хавиргаа тоолж байхад нь барьж авав.

Пиноккио гартаа модны хожуул барьсаар багшийн өрөөнд орж ирэв.
-Та эцэг эхээ сургуульд дуудсан уу?

Сургууль. Хөдөлмөрийн хичээл.
Багш:
- Аюулгүй байдлын үндсэн дүрэм: хуруугаа залгуурт бүү хий!
Оюутан:
-Тиймээс тэд тэнд тохирохгүй байна.
- Хэдэн лиш цэцэг ав, тэнэг минь!

Багш сургуулийнхаа эссэ шалгаж байв. Тэдний нэг нь:
"Амьдралын туршлага нь муухай зүйлтэй хамт ирдэг."
Тэр алдаагаа засах гэж улаан бэхээртэй үзэг авах гэж байтал гэнэт өөрийн гэсэн юм бодоод... бүгдийг байгаагаар нь үлдээхээр шийдэв.

Би давхар виски авмаар байна.
- Охин! Энэ бол сургуулийн цайны газар!
- Өө, уучлаарай, би бодолд автчихлаа. Компот уу.

Тэгээд би тэр охинтой сургууль дээр нэг ширээнд сууж байгаад бид 2 гэрлэсэн, тэр охин 2 хөөрхөн хүүхэд төрүүлсэн.
- Тэгээд юу болсон бэ?
- Дараа нь? Тэгээд тэд биднийг үл тоомсорлон суулгаж, тэр өөр хүн рүү явав.

Аав нь хүүгийнхээ өдрийн тэмдэглэлийг хардаг.
-За чи ямар дүнтэй юм бэ, гурвуулаа, тав дөрөв биш!
- Аав аа, бид дунд сургуультай!

Ээжээ, сургуулийн бүх хүмүүс намайг ухаангүй гэж хэлдэг, надад хэлээч, энэ үнэн биш гэж үү?
- Хүү минь, та эсрэг талын байшинд амьдардаг.

Нэг сурагч хичээлээ тараад коридороор гүйж ирээд сургуулийн захирлыг хөлөөс нь унагах шахсан. Тэр ууртайгаар түүний мөрнөөс барьж аваад:
- Одоо буцаж очоод чимээгүй алхаарай! Аав чинь найзуудтайгаа мэндэлдэг шиг надтай сайн уу гэж хэлээрэй!
Оюутан хэд алхаад, захирал руу гараа халаасандаа хийгээд, нуруу руу нь алгадаад нүдний шил нь мултрах шахсан бөгөөд уушгиныхаа дээд талд хашгирав.
- За, мундаг, хөгшин хүн! Би чамайг зуун жил хараагүй!

Ээж ээ, би маргааш сургууль дээр хар хонь шиг харагдах юм шиг санагдаж байна!
- Алив, охин минь, тэр чиний төлөө дуугарах болно.

Сургуулийн физикийн хичээл. Багш асууж байна:
- Морины хүч гэж юу вэ?
- Энэ бол нэг метр өндөр, нэг килограмм жинтэй морины хүч юм!
- Сонирхолтой! Та ийм морь хаанаас харсан бэ?
- Тэгээд чи түүнийг зүгээр л харахгүй. Энэ нь Парист, Жин ба хэмжүүрийн танхимд хадгалагддаг.

Багш Андрюшаг тамхи татаж байгаад барьж аваад:
- Алив, аав ээж рүүгээ явцгаая! Тэр түүнийг аав дээрээ авав.
-Танай хүү Беломор сургуульд тамхи татдаг байсан. Аав нь уурлаж:
- Андрей, танд энэ "Беломор" яагаад хэрэгтэй байна вэ - хөргөгчинд таны "Опал" байгаа.

Есдүгээр сарын 1. Бүгд хоёр хүний ​​ширээнд суудаг, зөвхөн Коляд хөрш байдаггүй.
Инна Валерьевна шинэ оюутан болж, түүнийг танилцуулав:
- Танилцаарай залуусаа, энэ бол манай шинэ оюутан. Түүнийг Лена гэдэг, тэр одоо бидэнтэй хамт суралцах болно.
Тэд түүнийг Колятай хамт тавив. Коля түүнд хэлэв:
- Лен, орой над дээр ирээрэй, аав ээж өнөөдөр зусланд явах гэж байна, эмээ эмнэлэгт байгаа, ах цэрэгт байна. Коля бялуу, цэцэг худалдаж авлаа - би шинэ найзаа баярлуулах хэрэгтэй байна.
Тэр гэртээ ирээд гэрийн даалгавраа хийж, байраа цэвэрлэж, дараа нь ширээ засаж, бялуу, аягатай цайгаа унтраав.
Хаалга онгойж, Лена сургуулийн дүрэмт хувцастай гарч ирэв.
- Чи яагаад сургуулийн хувцастай ирсэн юм бэ?!
- Тэгэхээр маргааш бид сургууль руугаа явна!

Бяцхан Дракула сургуулиасаа буцаж ирээгүй байхад ээж нь: "Тэд түүнийг гацсан байх" гэж бодов.

Сургуулийн багш Гүрж оюутанд:
- Вано, ижил өнцөгт гурвалжин зур!
(Вано зурдаг.)
- Одоо энэ нь ижил өнцөгт гурвалжин гэдгийг батал!
-Миний гуя тэнцүү гэж ээждээ тангараглая!

Сургуулийн сурагч төгсөлтийн үдэшлэг дээрээ багш нартаа:
-Би чамд наманчлахыг хүсч байна. Энэ арван нэгэн жилийн турш би нэг ч шалгалтанд бэлдээгүй. Миний ширээн дээр үргэлж япон үсгээр бүрсэн харандааны хайрцаг байсныг санаж байна уу? Энэ бол хуурамч хуудас байсан. Япон хэлээр.
-Япон хэлийг яаж мэдэх вэ?
- Орой болгон гэрийн даалгавраа хийхийн оронд би түүнд хичээл заадаг байсан. Ялангуяа хуурамч хуудас хийхэд зориулагдсан.
- Математик, түүх, уран зохиол, хими судлахад амар байсангүй гэж үү?
-Юу яриад байгаа юм бэ? Тэд илүү төвөгтэй байдаг!

Шалгалтын үр дүнд үндэслэн сургуулийн эссэ"Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн бэ?" гэсэн сэдвээр таван хулгай, дөрвөн жижиг террорист халдлага, Жон Кеннедигийн алуурчин олдсон.

Би сургуульд явдаг - хэн ч биш ... Би ВКонтакте руу явдаг - өө! Миний бүх анги!

Саша сургуульдаа буруу зүйл хийсэн. Үүний тулд захирал түүнд нэгдүгээр давхрын цонхыг будахыг тушаажээ. Саша ирээд асуув:
- Антон Петрович, бид ч гэсэн хүрээ зурах уу?

Аливаа хүний ​​хамгийн алтан үе бол сургуульд сурч байх үе байдаг. Үүнд шинэ хүмүүстэй танилцах, эргэн тойрныхоо ертөнцийг судлах, ирээдүйдээ бэлтгэх зэрэг орно. насанд хүрсэн амьдрал. Тиймээс сургууль, оюутан, багш нарын тухай янз бүрийн хошигнол гарч ирдэг нь гайхах зүйл биш юм.

Сургууль бол хоёр дахь гэр

Хөгжилтэй хүмүүс санамсаргүй байдлаар гарч ирдэггүй. Эцсийн эцэст, анги бүр өөрийн гэсэн "Вовочка", өөрийн "тарган итгэл", "тэнэг" байдаг. Бусдаас ялгарах нь тэднийг бусад хүүхдүүдээс доог тохуу болгодог. Тэгээд эрдэмтэн хүн шиг харагддаг, нүдний шил, сугандаа хавтастай багш нь бас л онигоо болдог. Сургуулийн тухай хамгийн хөгжилтэй хошигнол юу байдгийг нарийвчлан харцгаая.

Хүүхдийн шоглоом

Анги болгонд ангийнхан эсвэл багш нараа шоолох дуртай хүн байх нь дамжиггүй. Сургуулийн тухай маш хөгжилтэй онигоог дүрсэлсэн кино хүртэл байдаг. Багшийн юм уу өөр сурагчийн сандал дээр эрхий хуруугаа дарах, самбарыг нь савангаар түрхэх, ангийн найздаа нэг шил оргилуун ус өгөх, өмнө нь хүчтэй сэгсрэх гэх мэт тоглоом шоглоом хийдэг. Эхний тохиолдолд зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь маш инээдтэй байх болно, гэхдээ бусад хүмүүсийн хувьд тийм ч их биш юм. Хоёр дахь тохиолдолд багш самбар дээр юу ч бичиж чадахгүй, гурав дахь тохиолдолд хэн нэг нь нүүрэн дээр нь том карбонатлаг долгионоор бүрхэгдсэн байх болно. Маш алдартай хошигнол бол оюутнууд багшид нуруу нь бүхэлдээ цагаан байна гэж хэлдэг. Ийм хошин шогийг яаж хүлээж авахаа мэддэг багш өөрөө инээх нь мэдээж. Хэрэв тэр ийм тоглоомыг сонирхдоггүй бол сургуулийн хүүхдүүд баригдаж магадгүй юм.

Сургуулийн тухай богино хөгжилтэй онигоо

Хошигнол нь урт, богино аль аль нь байж болно. Жишээлбэл, нэг богино илэрхийлэл нь сонсогчдод (уншигчдыг) маш их инээлгэж чадна. Тэдгээрийн заримыг энд дурдъя:

1. Резинэн бөмбөг захирлын өрөөний цонхоор ниссэн хэвээр байхад хүүхдүүд аль хэдийн нуугдсан байв.
2. Сургууль хичээлийн жилЭнэ нь жирэмслэлттэй адил юм: энэ нь есөн сар үргэлжилдэг бөгөөд хоёр дахь долоо хоногт токсикоз эхэлдэг.
3. Сургуульд суралцах нь хугацаанаас нь өмнө суллах эрхгүйгээр арван нэгэн жилийн хорих ял юм. Удирдагч нь захирал, багш нар юм.
4. Оюутан сургуулиасаа ирээд ээж рүүгээ баяртайгаар хашгирч: "Ээж ээ! Өнөөдөр та азтай байна - бид зөвхөн уншиж чадсан."
5. Багш нь эцэг эхэд нь хүүгийнхээ үсийг тайруул, эс бөгөөс хүүгийн царайг мэдэхгүй гэж хэлсэн.
6. Сургуулийн уулзалт - орох үнэ төлбөргүй, гэхдээ зөвхөн тодорхой хэмжээгээр гарахыг зөвшөөрдөг.
7. Гэрийн даалгавар хийсэн. Ээж нь сөөнгө, хүү нь архирч, хөршүүд нь үржүүлэх хүснэгтийг сурсан.
8. Анатомийн тухай ном хомс байсан тул Боловсролын сайд халуун усны газрын ханын нүхийг судлах сэдэв болгон баталсан.

Вовочка бол сургуулийн тухай хошигнолын гол дүр юм

Вовочка гэж хэн болохыг хэн ч мэднэ. Энэ бол гэрийн даалгавраа хийдэггүй, насанд хүрэгчдийн үгийг сонсдоггүй, дээрэлхдэг, залхуу, ялагдал хүлээдэг жирийн нэг сургуулийн сурагч юм. Үүний зэрэгцээ тэрээр багшийн асуултад үргэлж ухаалаг хариулт өгдөг. Хүүхдэд зориулсан сургуулийн тухай хөгжилтэй онигоонд ийм дүр маш их хэрэгтэй байдаг. Түүний ачаар хүүхдүүд юу байх ёсгүйг ойлгож эхэлдэг. Өөрөөр хэлбэл, сургуулийн тухай ийм хошигнол сургамжтай байдаг.

1. Багш Вовочкагаас яагаад хоцорсныг асуув. Хариулт нь цочирдмоор байлаа. Хүү халдлагад өртөж, гэрийн даалгаврын номыг нь хулгайлсан гэжээ.
2. Вовочка амьдралынхаа аль таван жилийг хамгийн аз жаргалтай гэж үздэг вэ гэсэн асуултын хариултыг нэгдүгээр ангид сурсан.
3. Вовк муу оноо авсан. Аав нь учрыг нь олохоор явлаа. Хүү өөрөө хийгээгүй, харин хөршөөсөө ширээн дээрээ хуулж авсан гэж багш хэлэв. Үнэхээр бид хоёр дэвтэрээ шалгасан. Эхний асуултанд хоёулаа зөв хариулсан, хоёр дахь асуултанд хоёулаа буруу хариулсан. Энэ нь бүрэн боломжтой гэж аав нь уурлаж байна. Багш гурав дахь асуултыг үзүүлэхэд охин мэдэхгүй гэж хариулав. Вовочка "Би ч бас" гэж бичжээ.

Хошигнол таны сэтгэл санааг дээшлүүлдэг

IN өдөр тутмын амьдралхэт их ачаалалтай өдрүүд, янз бүрийн асуудал. Тиймээс хүмүүс хошигнол, хошин нэвтрүүлэгт татагддаг нь гайхах зүйл биш юм. Сэдэв өөр өөр байдаг. Гэхдээ энэ бол богино эсвэл урт сургуулийн тухай онигоог халуун дулаан, дурсах сэтгэлээр хүлээн авдаг. сургуулийн амьдрал. Насанд хүрсэн хүн бүр дурсамжтай байдаг сургуулийн өдрүүдтэдний.

Ердийн хошигнолоос гадна сургуулийн тухай тоглоом шоглоом хэлбэрээр гардаг. Тэд таны сэтгэлийг хөдөлгөж, бие болон сүнсийг тайвшруулах болно. Тэдгээрийн заримыг нь харцгаая:

1. Нэг сургуулийн сурагч нөгөөдөө дэлхий бөөрөнхий гэдэгт итгэдэггүй гэж хэлдэг. Тайлбар нь энгийн: эс тэгвээс далай бүрэн цутгах байсан.
2. Эргэн тойрон дахь ертөнцийн тухай хичээлийн үеэр багш яагаад зун биш харин өвөл цас ордогийг тайлбарлахыг хүсдэг. Сурагчдын нэг нь: "Хэрэв зун цас орсон бол хайлах байсан" гэж хэлдэг.
3. Орос хэлний багш хүүхдүүдээс: Би ажилладаг, чи ажилладаг, тэр ажилладаг - цаг хэд болж байна вэ? "Хүнд" гэж залуусын нэг нь хариулав.
4. Хоёрдугаар ангийн хүүхэд гэртээ ирдэг. Ээж нь түүний өдрийн тэмдэглэлийг шалгахаар авдаг. Тэнд тэр "дюц"-ийг олж мэдэв. Үүнийг зураад “дөрөв” болгож зассан. Ээж нь сургуулийн хүүг загнаж эхэлдэг. Тэгээд тэр тайвнаар хариулав: "Багш нь хэрэв бид хүсвэл муу дүнг сайн болгон засаж болно гэж хэлсэн."
5. Америкийн төлөөлөгчид Орос сургуульд туршлага солилцохоор ирсэн. Тэдний нэг нь: "Хүүхдүүд сургууль дээрээ компьютер ашигладаг уу?" "Мэдээж" гэж багш хариулав. Бүгд оффис руу ордог. Цонхны тавцан дээр зургаан компьютер байна. Багш Петровт даалгавар өгч: "Петров, хоёр компьютер аваад ширээн дээр тавь. Одоо цонхны тавцан дээр хэдэн компьютер үлдсэн бэ?

Шалгалт бол онцгой сэдэв юм

Шалгалт бол оюутнуудын хувь заяа шийдэгдэх үе юм. Тиймээс энэ үеийн тухай хошигнол бас гарч ирдэг нь гайхах зүйл биш юм. Нэгдсэн улсын тухай олон сонирхолтой мэдэгдлүүд байдаг бөгөөд энэ талаар дараахь сонголтууд байдаг.

1. Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцсэн нэг оюутан нөгөөгөөсөө: "Та бүх асуултанд хариулж чадсан уу?" Тэр үгүй ​​гэж хариулдаг. "Тэгвэл та юунд найдаж байна?" Хоёр дахь нь: "Архаг хавтгай хөл эсвэл хараа муутай" гэж хариулав.
2. Шалгалтанд оролцогчдын зарим нь Улсын нэгдсэн шалгалтад "Саятан болох" нэвтрүүлэгт орсон үзэгчдийн тусламж, найз руугаа залгах эсвэл 50/50 гэсэн зүйл байх ёстой гэж үзсэн. эцсийн арга замгэрчилгээ авах боломж.
3. Боловсролгүй хүмүүсийн тухайд "Улсын нэгдсэн шалгалтын хохирогч" гэж хэлж болно.
4. Сайн өнгөрсний дараа зарим хүмүүст "Дунд үрэлтэд зориулсан атистат" өгөх шаардлагатай.
5. Хүүхдүүд Бабайгаас айдаг байсан бол одоо нэгдүгээр ангиасаа эхлэн Эгээгээс айдаг болсон.
6. Оюутан бүр улсын нэгдсэн шалгалтыг зохион бүтээсэн нэгнийг ална гэж мөрөөддөг.
7. Баба улсын нэгдсэн шалгалт бол аймшигтай дүр юм.
8. Та хэр азтай болохыг мэдэхийн тулд Улсын нэгдсэн шалгалтанд санамсаргүй байдлаар хариулт өгөх хэрэгтэй.
9. Эрүүл мэндийн сайд тосгоны эмнэлэгт эмчлүүлбэл ямар байх бол оо. Боловсролын сайд өөрөө Улсын нэгдсэн шалгалт өгч чадах болов уу?
10. Нэг циркээс нэгэн сармагчин зугтаж, улсын нэгдсэн шалгалт өгч байсан оффист санамсаргүй орж иржээ. Санамсаргүй байдлаар хариултуудыг сонгон Москвагийн Улсын Их Сургуульд суралцахаар явав.

Шалгалт өгч буй оюутан хүчтэй хараал хүртэх ёстой ийм шинж тэмдэг бас байдаг. Энэ нь үүнийг даван туулахад тусална гэж таамаглаж байна. Энэ сэдвээр хийсэн хошигнол: нэг оюутан шалгалтанд муу оноотой тэнцэж, гэртээ ирээд эцэг эхдээ түүнийг харааж зүхээгүй гэж гомдолложээ. Тэд шууд л засч залруулж, хатуухан загнасан.

Өдрийн тэмдэглэлийн бичилтүүд

Вовочка, шалгалтын тухай гэх мэт хошигнолоос гадна сургуулийн тухай хошигнол нь сурагчдын өдрийн тэмдэглэлд янз бүрийн бичээсүүдийг агуулдаг. Тэдний зарим нь нэлээд хөгжилтэй, утгагүй юм. Доор хэд хэдэн сонголт байна:

1. "Одоо хэдэн өдрийн турш тэр ангийнхаа хүүхдүүд рүү үхсэн жоом шидэж байна."
2. "Өдрийн тэмдэглэл байхгүй" (энэ нь өдрийн тэмдэглэлд өөрөө бичсэн нь утгагүй байсан).
3. Газарзүйн хичээлийн үеэр хүүхэд хаягаа санахгүй байсан бололтой: "Би хаана амьдардагийг мартчихаж" гэж бичжээ.
4. "Англи хэлний ангийн тавилгаыг шүүмжилдэг" (шүүмжлэгч өсч байна).
5. Оюутан триллер эсвэл тулаант киног хангалттай үзсэн бололтой. Түүний өдрийн тэмдэглэлд "Би ангийнхаа хүүхдүүдийг бункерт буухыг ятгасан" гэсэн бичээстэй байдаг.
6. "Тэр цонхоор орж ирдэг." Энэ бичээс дээр оюутан өөрөө "Хана дундуур гарч байна" гэж бичжээ. ("Нарниагийн шастир" киноны шүтэн бишрэгч бололтой).
7. Охидууд нь "Тэр нохой шиг аашилж, яс хазаж байсан."
8. "Би ангийнхаа хүүхдүүд рүү нүд салгасан."
9. "Би бүх ангийн өмнө уулга алдсан."
10. "Би жорлонд ороод согтуу буцаж ирсэн." (Сургуулийн хэн нэгэн нь жорлонгийн оронд кафетай).
11. "Гэр оронгүй хүнийг ангид авчирсан." (Энэрэнгүй оюутан).

Ийм жишээг эцэс төгсгөлгүй тоогоор дурдаж болно. Хачирхалтай нь энэ бүхэн үнэн бөгөөд заримдаа багш нар өөрсдөө доог тохуу болдог. Жишээлбэл, биеийн тамирын болон хөдөлмөрийн багшийг авч үзье.

"Ажилчин" ба "тамирчин"

1. 9-р сарын 1-нд бүх багш нар цэцгийн баглаа, Трудовик "Молдавын баглаа" хүлээн авдаг.
2. Тамирчин: "Амьсгалаа ав, гарга! Өө, Антон, чи дахиад буруу нүхээр амьсгалж байна!"
3. Биеийн тамирын багш: "Хэн тамхи татдаг вэ?" Гурван гараа өргөсөн харагдана. "Тиймээс бид тамхи татах болно, үлдсэн нь цэнгэлдэх хүрээлэнгийн эргэн тойронд таван тойрог болно!"

Дараах үг

Сургуулийн тухай (богино юмуу урт) инээдтэй онигоо зөндөө байгаа нь ойлгомжтой. Учир нь сургуулийн цаг бол хүн бүрийн хувьд хамгийн гайхалтай, хөгжилтэй цаг байдаг. Анги болгонд хөгжилтэй түүхүүд гардаг. Тэд бие биентэйгээ төстэй бөгөөд нэгэн зэрэг бие биенээсээ ялгаатай.

Сургуулийн амьдрал үргэлж зохиогдоно. Эцсийн эцэст энэ нь багш, сурагчдыг нэгтгэдэг. Үгүй хөгжилтэй түүхүүдсургууль өөрөө уйтгартай, нэг хэвийн байх болно.

Хошин шогийн мэдрэмжгүй нэг ч хүн байдаг гэдэгт итгэхэд бэрх - зарим хүмүүст энэ нь ямар нарийн байдаг талаар ярих нь өөр хэрэг юм. Хошин шог нь үйл ажиллагааны бүх салбарыг хамардагхүмүүс.

Бид бүх зүйлийн талаар шууд хошигнодогБид юу харж, юу тохиолдох талаар бид тодорхой мэргэжил, үндэстний төлөөлөгчид, хамаатан садан, найз нөхдийн тухай хошигнодог. Өөрсдийгөө болон нөхцөл байдлыг шоолох, бид өөрсдийгөө олдог.

Бүх хүүхдүүдийн дуртай хошигнолын гол сэдэв нь:

• үлгэр ба үлгэрийн баатрууд;
• найз нөхөд, ах, эгч нар;
• сургууль, суралцах;
• амьтад;
• амралтын өдрүүд.

Хошигнол- бүтэн өдрийн турш эрч хүчийг нэмэгдүүлнэ. Магадгүй хамгийн хор хөнөөлгүй, хөгжилтэй хошигнол нь хүүхдүүдтэй холбоотой байдаг бөгөөд тэд насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийг уйлтал инээлгэх болно. Хүүхдүүдийн гол ажил бол суралцах учраас тэр хамгийн хөгжилтэй хүүхдийн онигоо бол сургуультай холбоотой байдаг, оюутнууд, багш нар. Хэн ч хэдэн арвыг хамгаалж өөрийгөө болон найз нөхдөө баярлуулж чадна сургуулийн тухай богино онигоо. Эндээс та олж болно:

• сургуулийн тухай хүүхдийн хошигнол;
• вовочкагийн тухай хамгийн хөгжилтэй хошигнол;
• хамгийн сүүлийн үеийн сургуулийн онигоо.

Сургуулийн тухай хүүхдийн онигоо

Эцэг эхчүүд нэгдүгээр ангийн хүүхдээс асуудаг:

-Анхны өдөр тань хэр таалагдсан бэ? Чи сургуульд дуртай байсан уу?

- Эхлээд? Намайг маргааш дахиад тийшээ явах ёстой гэж битгий хэлээрэй!

- Саша, надад ядаж нэг ил тод объектыг нэрлээрэй

- Түлхүүрийн нүх, Мария Ивановна!

Анатомийн хичээлийн дараа.

- Витя шалгалтандаа муу дүн авсан гэж бид сонссон!

-Яагаад?

- Хууран мэхлэх хуудасны хувьд. Багш түүнийг хавиргаа тоолж байхад нь барьж авав.

-Эмч ээ, миний хүүхэд strabismus байна.

-Төрөлхийн үү?

- Үгүй ээ, хууран мэхлэлтээс.

- Нэг зулзага, дээр нь хоёр зулзага, дөрвөн зулзага өгвөл хэд болох вэ?

-Есөн.

- Илүү анхааралтай сонс! Тэд чамд нэг зулзага, дараа нь хоёр зулзага, дөрвөн зулзага өгсөн. Нийт хэд вэ?

-Есөн.

- Тэгвэл өөр байна! Би чамд нэг тарвас, дараа нь хоёр, дараа нь дахиад дөрвөн тарвас өгнө! Хэдэн?

- Найман!

- Энд байна! Тэгээд зулзага, дээр нь хоёр, дээр нь дөрөв үү? Нийт хэд вэ?

- Есөн!

- Тийм ээ, яагаад?!

- Яагаад гэвэл би аль хэдийн нэг зулзагатай болсон!

- Ээж ээ, аав аа, бид өнөөдөр сургууль дээр бичсэн!

-За, юу бичсэнээ уншина уу?

Хүү нь ээждээ гомдоллож:

- Би дахиж сургуульд явахыг хүсэхгүй байна!

-Яагаад?

- Дахиад Васечкин намайг унагаж, Иванов над руу чавхаар буудаж, Сидоров над руу сурах бичиг шидэх болно!

"Үгүй ээ, хүү минь, чи сургуульд явах хэрэгтэй" гэж ээж хэлэв. -Нэгдүгээрт, та хэдийн 50 нас хүрсэн, хоёрдугаарт сургуулийн захирал.

"Аав аа, эмч нар өнөөдөр сургууль дээр бидэнд вакцин хийсэн!"

- Сайн байна, охин минь, чи уйлаагүй биз дээ?

- Үгүй ээ, тэд намайг гүйцээгүй.

- Тиймээс тэд амралтаа өнгөрөөж байна гэж боддог.

— Вовочкачи юу гэж төсөөлж байна шилдэг сургууль?

- Хаалттай!

Багш асууж байна:

-Хүүхдүүд ээ, халуунд бүх бодис өргөжиж, хүйтэнд агшиж байдаг гэдгийг та мэдэх үү?

-Мэдээж! - гэж Вовочка хэлэв. -Тийм учраас өвлийн амралтзуныхаас богино.

- Суу, Иванов, тав! Өдрийн тэмдэглэлийг надад өгөөч.

-Би түүнийг мартчихаж.

- Минийхийг ав! - Вовочка шивнэв.

- Хүүхдүүд ээ, нүдний шилтэй могой ямар зэрэглэлийнх вэ?

- Богино хараатай хүмүүсийн отрядад!

- Вовочка, чи өнөөдөр яагаад ийм цонхийсон юм бэ?

"Бас өчигдөр ээж намайг угаасан."

Вовочка хичээлээсээ хоцорчээ. Багш түүнээс асуув:

- Юу болсон бэ, яагаад ийм оройтсон бэ?

-Намайг дээрэмчин дайрсан!

- Ай аймшигтай! Тэгээд тэр юу хийсэн бэ?

- Би гэрийн даалгавраа аваад явсан ...

Охин эцэг эхдээ гомдоллов:

- Энэ Вовочкагаас яаж салах вэ? Өөр хүч байхгүй!

- Тэр яагаад чамд таалагдаагүй юм бэ? Тэнд тэр хичээл тараад цүнхээ үүрэхэд тусалдаг.

- Тийм ээ, би ядарч байна: би аль хэдийн тавь орчмыг нь хуримтлуулсан!

Сургуулийн хамгийн сүүлийн үеийн онигоо

Туршилтын үеэр багш сурагчдыг сайтар хянаж, заримдаа шпор анзаарсан хүмүүсийг хөөж гаргадаг. Захирал анги руу харав.

- Та шалгалт бичиж байна уу? Энд хуурч мэхлэх дуртай олон хүн байгаа байх.

- Үгүй ээ, сонирхогчид коридорт аль хэдийн орсон, зөвхөн мэргэжлийн хүмүүс л үлддэг.

Анатомийн багш:

-Хүний хамгийн сүүлд ямар шүд үүсдэг вэ?

- Залгаас.

- Цаг хэд болж байна: Би үсэрнэ, чи үсэрнэ, тэр үсэрнэ, тэд үсрэх үү?

- Өөрчил!

- Онц сурлагын хамгийн муу зүйл юу байдгийг та мэдэх үү?

-Муу дүн авах уу?

- Үгүй ээ, сургамж аваад хариулах цаг алга.

Хичээл явагдаж байна. Хажуугийн өрөөнд чимээ шуугиан, бужигнаантай, багш тэвчиж чадахгүй, тийшээ чиглэнэ. Тэр хамгийн чанга нэгийг нь чихнээс нь барьж аваад ангидаа оруулав. Арван минутын дараа хаалга онгойход тэр оффисын нэг оюутан анги руу хараад чимээгүйхэн хэлэв.

-Багшаа буцааж авч болох уу?

Аав нь хүүгээсээ асуув:

- Чамайг муу оноо авахгүйн тулд би юу хийж чадах вэ?

- Багшаас над руу залгахгүй байхыг хүс!

Багш хэлэхдээ:

- Бүгд чимээгүй бай! Ингэснээр та ялаа нисэхийг сонсох болно!

Бүгд тэр даруй чимээгүй болов. Таван минутын дараа Ваня тэвчиж чадалгүй асуув:

- Михаил Иванович, та хэзээ ялаа нисэх вэ?

- Одоо Пифагорын теоремыг баталъя.

Сүүлийн ширээнээс ирсэн оюутан:

- Эсвэл шаардлагагүй юм болов уу? Бид таны үгийг хүлээж авна!

Анхны эмэгтэй нисгэгчийн талаар асуухад оюутнууд Баба Яга гэж нэрлэжээ.

Би сургуульд явдаг - хэн ч биш ... Би Одноклассники руу явдаг - бүхэл бүтэн анги!

Математикийн хичээл дээр:

- Аня, нэг кг төмс 30 рубль 10 копейк байвал ээж чинь 3 кг төмсийг хэдэн төгрөгөөр авах вэ?

- Энэ нь одоогоор тодорхойгүй байна.

-Яагаад?

- Тэгээд тэр үргэлж наймаалцдаг.

Ахлах сургуулийн сурагч аавдаа дөхөж ирээд:

Ааваа, тэд чамайг сургуульд дуудаж байна.

- Юу болсон бэ?

- За, энэ бол жижиг зүйл, би цонхыг хагаллаа.

Аав явлаа. Хэдэн өдрийн дараа хүү дахин:

-Ааваа, чамайг сургуульд дуудаж байна.

-Та дахиад юу хийсэн бэ?

-Тийм ээ, лабораторийн өрөө дэлбэрсэн.

Аав явлаа.

Хүү гурав дахь удаагаа түүнд ойртож:

-Аав аа, тэд чамайг дахиад сургуульдаа явахыг гуйж байна.

- Болоо, би ядарч байна, би дахиж явахгүй!

-Тийм ээ, аав аа. Чи яагаад балгас дундуур алхах хэрэгтэй гэж ...