Povzetek lekcije na temo »23. februar - Dan branilca domovine. Povzetek lekcije za višjo skupino "Zračne sile za dan branilca domovine"

"Dan branilca domovine"

Naloge programske opreme:

Izobraževalni cilji:Nadaljujte z oblikovanjem otrokovih predstav o vojski, o vejah vojske, o značilnostih služenje vojaškega roka(vojaki se urijo v moči, spretnosti, učijo se natančnega streljanja, premagovanja ovir ipd.).

Razvojne naloge:Razviti inteligenco, iznajdljivost, logično razmišljanje, spomin, pozornost; zspodbujanje govorne dejavnosti otrok.

Izobraževalne naloge:Gojite občutek ponosa na svojo vojsko; vzbuditi željo, da bi bili kot močni, pogumni ruski bojevniki.

Uporabljen material:Ilustracije in slike, ki prikazujejo različne rodove vojske, ilustracije, ki prikazujejo vsakdanje življenje vojske - vojaki, ki trenirajo v telovadnici, na poligonu z ovirami, na poligonu ipd., slike za igro "Kaj je odveč in zakaj?"

Delo z besediščem: dolžnost, branilec, služba, domovina, vojska, meja, piloti, mornarji, topničarji, pehoti, raketaši, podmorničarji, vojaška oprema.

Napredek lekcije

Pogovor o vojski

Vzgojitelj: Fantje, 23. februar je zelo pomemben praznik za našo državo - Dan zagovornika domovine. Kdo so branilci domovine? (Domneve otrok.) Zagovorniki domovine so bojevniki, ki branijo svoje ljudi, svojo domovino pred sovražniki. To je vojska. Vsak narod, vsaka država ima svojo vojsko. Rusija ima tudi vojsko. In več kot enkrat je branila svoje ljudi pred napadalci.

Poglej te slike.(Razstavljene so ilustracije, ki prikazujejo različne vrste vojakov.)Koga vidite tukaj? (Odgovori otrok).
Tako je, to so tankovske posadke, mornarji, topničarji, piloti, mejni stražarji itd.
Vse ste pravilno poimenovali - to so različne vrste čet.

Zakaj mislite, da potrebujete toliko rodov vojske? (Domneve otrok.) Če ima vojska različne vrste vojakov, je taka vojska močna: lahko brani svojo državo na morju, na kopnem in v zraku.

Piloti varujejo nebo; pešci - kopno; mornarji - morje.

Igra "Kdo kje služi?"

Vzgojitelj: Predstavljajmo si, da se znajdemo v vojski. Že veste, da so v vojski različne vrste vojakov. Kdo služi na tanku? (Otroci: posadke tankov). Kdo služi na meji? (Otroci: mejni stražarji). Kdo upravlja s helikopterjem? (Otroci: piloti helikopterja). Kdo služi v raketne sile? (Otroci: raketni znanstveniki). Kdo služi na podmornicah? (Otroci: podmorničarji). Kdo služi v vojaško letalstvo? (Otroci: vojaški piloti). Kako se imenuje vojak, ki nima vojaška oprema? (Otroci: pehota).

Sestavljanje ugank:
Odrasel bom in sledil bratu
Tudi jaz bom vojak
Pomagal mu bom
Zaščitite svojo ... (državo)

Brat je rekel: »Vzemite si čas!
Raje se učite v šoli!
Boste odličen študent -
Postal boš ... (mejni stražar)

Lahko postaneš mornar
Za varovanje meje
In ne služi na zemlji,
In na vojaški ... (ladji)

Letalo se dviga kot ptica
Tam je zračna meja.
V službi podnevi in ​​ponoči
Naš vojak je vojak ... (pilot)

Avto spet drvi v boj,
Gosenice režejo zemljo,
Ta avto na prostem
Upravlja ... (tanker)

Lahko postaneš vojak
Plavajte, jašite in letite,
In želim hoditi v formaciji -
Čakam te, vojak, ... (pehota)

Vsak vojaški poklic
Vsekakor se morate učiti
Biti opora državi,
Da ne bo ... (vojne) na svetu

Didaktična igra"Ugotovite po opisu."

(Na flanelografu so podobe vojakov različnih rodov vojske, učitelj uganka enega od njih. Otroci postavljajo vprašanja učitelju in skušajo uganiti, s kom je ugankal. Učitelj lahko odgovori le z »da oz. ne.” Nato lahko to igro ponovite z voditeljem, ki ga izberejo otroci.

Minute telesne vzgoje:
Roke so odletele narazen - izkazalo se je, da je letalo
mahanje s krili naprej in nazaj,
Naredi enkrat in dvakrat.
Roke imejte ob telesu.
In poglej svojega prijatelja.
Hitro dol
Sedite za vkrcanje.

Igra se igra "Kaj je ekstra in zakaj?"

Rocketman, pilot helikopterja, nogometaš.

Letalo, tank, padalec.

Avtomat, pištola, cisterna

Podmorničar, artilerec, ladja.

Vzgojitelj: Zdaj ni vojne, nihče nas ne napada, zakaj potrebujemo vojsko v miru? (Domneve otrok). Vojska mora biti vedno pripravljena na odbijanje sovražnikovih napadov.

Kaj počnejo vojaki v vojski v miru? (ugibanja otrok)
Tako je, vojaki se urijo. Častniki poučujejo in urijo vojake. Da bi premagali sovražnika, morajo biti vojaki in častniki pogumni, močni, hitri in natančni. In da postanete takšni, morate seveda trenirati. Zdaj si bomo ogledali fotografije, kako živijo in trenirajo vojaki.

Pregledovanje ilustracij, ki pripovedujejo o vsakdanjem življenju vojske.

Vprašanja: Kaj počnejo vojaki na tej sliki?
(Telovadijo v telovadnici, dvignejo palico, naredijo vlečenje na vodoravni palici).
Zakaj je to potrebno? (Biti močan). Kaj delajo vojaki tukaj?
(Nauči se streljati). Zakaj je to potrebno? (Če želite biti natančni med bitko).
Toda na tej sliki vidite progo z ovirami. Kaj delajo vojaki tukaj? (Tečejo po hlodu, plezajo čez visok zid z okni, streljajo, skačejo čez globoko luknjo, gredo skozi ogenj).
Zakaj mislite, da trenirajo na progah z ovirami?
(Biti vzdržljiv med bitko in zlahka premagovati različne ovire).

Razprava o pregovorih.

Vzgojitelj: Že od antičnih časov so bili ljudje ponosni na svoje zagovornike domovine in so o njih izmislili pregovore.

Prva stvar v življenju je pošteno služiti domovini.

Nočemo tuje zemlje, a tudi svoje ne bomo dali.

Spreten borec, povsod dobro.

Vojaška znanost krepi um in roke.

Vzgojitelj: Dobro opravljeno fantje. Spomnimo se še enkrat, kateri praznik bo kmalu? (Otroci: 23. februar, dan branilca domovine). Komu je posvečen ta praznik? (Otroci: vojska: mornarji, mejni stražarji, tankovci, piloti ...) Kaj morate storiti, da postanete kot oni? (Otroci: služiti vojsko, veliko trenirati, biti pogumen, močan, hiter, natančen, neustrašen).

Zavoljo mirnega življenja domovina Ruski vojaki svojo težko službo opravljajo dostojanstveno. Naši fantje bodo, ko bodo odrasli, tudi služili vojsko in postali pravi branilci domovine.

MADOOU d/s "Rosinka" vas Pionersky

Povzetek NNOD

Avtor: izobraževalno področje

Kognitivni razvoj

(spoznavanje okoliškega sveta)

V srednja skupina

Vzgojitelj: Kalinina N.E.

februar 2015

Tema: "Dan branilca domovine"

Cilj: oblikujejo ideje o prazniku Dnevu branilcev domovine

Naloge programske opreme:

Izobraževalni cilji: razširitev in specifikacija idej o prazniku Dnevu branilcev domovine, o vojski, o značilnostih vojaške službe (vojaki trenirajo, da so močni in spretni)

Razvojne naloge: Razviti inteligenco, iznajdljivost, razmišljanje, spomin, pozornost; zspodbujanje govorne dejavnosti otrok.

Izobraževalne naloge: Gojite občutek ponosa na svojo vojsko; vzbuditi željo, da bi bili kot močni, pogumni ruski bojevniki.

Uporabljen material: ogled diapozitivov s slikami vojske, vojaške opreme, računalniška igra "Kaj je ekstra in zakaj?", didaktično gradivo“sestavi sliko”, TV, računalnik, stole glede na število otrok

Metode in tehnike:

Vizualno, (predstava, demonstracija);

Verbalno, ( umetniška beseda, pogovor, vprašanje-odgovor);

Igranje ( didaktične igre, igre na prostem, trenutek presenečenja Ne vem);

Pedagoške tehnologije: študentsko usmerjene, igralne

Zdravju varčne tehnologije: dinamična pavza.

Pripravljalna dela: Branje pesmi

Z. Aleksandrova"Pazi", pregovori, zgodba V. Oseeva "Trije sinovi". Obravnava tematskega albuma "Obstaja takšen poklic kot obramba domovine"; oblikovanje stenskega časopisa "Moj oče je vojak!"; projekt "Dan branilca domovine"

Delo z besediščem: Domovina, domovina,branilec, vojak, služba, vojska, meja, vojska: piloti, mornarji, tankovske posadke, mejni stražarji, vojaška oprema: tank, letalo, ladja, podmornica; orožje: granata, mitraljez, pištola

Individualno delo: Oblikovanje odgovarjanja na vprašanja jasno in glasno, poskuša pravilno izgovoriti zvoke. Gojenje ravnotežja in vzdržljivosti.

Napredek lekcije:

Vsi otroci so se zbrali v krogu.

Jaz sem tvoj prijatelj in ti si moj prijatelj.

Držimo se trdno za roke

In nasmehnimo se drug drugemu.

(otroci sedijo na stolih)

Fantje, poslušajte pesem

23. februar je dan ruske vojske!
Puške streljajo navzgor, vsi so deležni ognjemeta.
Iz vse države pošiljajo hvaležnost vojakom,
Da živimo brez vojne, mirno in mirno.

Samo en praznik imamo.Ta praznik je dan moških,Dan branilcev, vojak.Na današnji dan parada bo!

Vzgojitelj: Fantje, o katerem prazniku mislite, da govorimo?

Komu boste čestitali ob tem prazniku?

Kako razumete, kaj je domovina?

Vzgojitelj: Naša država je velika, ogromna. Drugače lahko našo državo imenujemo domovina, domovina. Od tod tudi ime praznika - Dan branilca domovine. Goduje 23. februarja.
To je praznik za vse moške, očete, dedke, pa tudi fante, ki bodo, ko bodo veliki, postali tudi branilci naše domovine in bodo služili v vojski!

Fantje, če je naša država v nevarnosti, kdo nas bo zaščitil?

Vojaki

(diapozitivi)

Kako imenujejo vojake, ki nas bodo varovali iz zraka?

Piloti

Vzgojitelj: Kaj nadzoruje pilot?
Vzgojitelj: Kdo bo pomagal, če nas sovražnik napade z morja?
Vzgojitelj: Kje služijo mornarji?
Vzgojitelj: Če sovražnik poskuša napasti na tleh (na kopnem). Kdo nas bo varoval?
Otroci: Tankerji, mejni stražarji.
Vzgojitelj: Kaj varujejo mejni policisti?
Vzgojitelj: Kaj nadzorujejo posadke tankov?
Vzgojitelj: Kako lahko z eno besedo poimenujete mornarje, pilote, tankovske posadke, mejne straže?
- Zagovorniki, vojska, vojaki itd.
Vzgojitelj: varujejo naše mirno življenje, varujejo našo domovino.
In te storitve ni mogoče imenovati enostavno. Kakšna bi morala biti?
Otroci: močni, hitri, natančni, spretni, pogumni in vzdržljivi.
Vzgojitelj: In za to morate trenirati, se naučiti vojaških zadev, znati natančno streljati, premagati ovire, razviti moč, spretnost, spretnost. Ali želite biti takšni? Vabim vas na telovadbo

(otroci razpršeno vstanejo)

Polnilec.
Vstali so naravnost, se dvignili,
Roke so segale k soncu.
Roke vstran, naprej,

Zavijte desno.

Zavijte levo.

Počepnemo in vstanemo

Z rokami dosežemo tla.

In hodimo na mestu,

Noge dvignemo višje.

Stoj enkrat, dvakrat,

Tako je igre konec.

Vzgojitelj: Dobro opravljeno!

(otroci sedijo na stolih)

Kakšen naj bo še vojak? Seveda, pameten, hiter. Zdaj ste lahko tudi vi pametni. Ponujam vam igro"Kaj in kdo je ekstra?"

Pazljivo pogledate na zaslon in poimenujete, kaj ali kdo je odveč, če je pravilno, bo nepotrebna slika izginila

Tanker, mornar, mejni stražar, gradbenik (vojaški poklici)

Granata, pištola, mitraljez, lopar (orožje)

Podmornica, tank, letalo, taksi (vojaška oprema)

Fantje, igrajmo se igro "Zberi vojaško opremo."

Vsak od vas ima svoj emblem: "Piloti", "Tankman", "Mornar" pridejo k vaši mizi

- "En, dva, tri, zberi vojaško opremo"

Ekipa "Piloti", kako se imenuje vaša vojaška oprema - letalo

Ekipa "Tankerji", kako se imenuje vaša vojaška oprema - tank

Ekipa "Mornarji" - ladja

Bravo!

(otroci stojijo v krogu)

Vzgojitelj: Fantje, o čem smo se danes pogovarjali?

(o prazniku Dnevu branilca domovine)

- fantje, ki mislijo, da so danes opravili vse naloge - vzemite veselo sonce, in tisti, ki ste imeli težave - vzemite žalostno sonce

Danes smo prepričani, da v naši državi odrašča vredna generacija zagovornikov domovine. In to pomeni, da bomo imeli nekoga, ki bo branil našo domovino.In naj bo nebo nad Rusijo in vsem svetom vedno modro in mirno!

Lekcije za starejše otroke

"Dan branilca domovine"

Lekcija za višjo skupino "Branilci domovine".

Namen lekcije:

Oblikujte ideje o vejah vojske (piloti, tankovske posadke, mornarji); gojiti spoštljiv odnos do branilcev naše domovine;

Gojiti domoljubna čustva do domovine;

Obogatiti besedni zaklad na to temo.

Material: Ilustracije, slike z različnimi vejami vojske (mornarji, piloti, tankovske posadke itd.).

Napredek lekcije:

Vzgojitelj: Fantje, kmalu bo vsa država praznovala zelo pomemben praznik - dan branilca domovine. Kdo so branilci domovine?

(Odgovori otrok)

V: Tako je, to so bojevniki. Vojaki, varujejo svoje ljudi, svojo zemljo pred sovražniki; zaščititi svet. Svoboda in sreča na naši zemlji. To je naša vojska, ki je že večkrat branila svoj narod pred sovražniki.

O ljubljeni vojski

Pozna staro in mlado

In njej, nepremagljivi,

Danes so vsi srečni.

V vojski so vojaki,

Tankerji, mornarji,

Vsi močni fantje

Ne bojijo se sovražnikov!

Nekje so rakete

In meja je zaklenjena.

In tako čudovito je

Da lahko mirno spimo!

V: Poglejmo te slike. (Slike z različnimi rodovi vojske). Koga vidite tukaj?

(Odgovori otrok)

Tako je, to so različne vrste čet naše vojske. In potrebni so za obrambo svoje domovine na morju, kopnem in v zraku. Oglejmo si jih pobližje:

1. Graničarji so vojaki, ki varujejo mejo. Ti so prvi, ki srečajo sovražnikove čete na meji. Obmejni policisti smo, tako kot vsi vojaški uslužbenci, branilci naše domovine. Mejni odredi imajo vodnika s psom. Pes pomaga graničarjem in sledi sledi.

2. Vojaški - mornarica. Morske prostore naše domovine varujejo vojne ladje. Tam služijo mornarji. Poveljniki ladje so kapitani, ki so odgovorni za celotno ladjo.

3. Vojaško - zračne sile. Koliko vas ve, kdo so padalci? To so čete, namenjene desantiranju iz zraka, iz letala. Vojaki teh enot se ne smejo bati višine, lahko skočijo s padalom in morajo v težkih situacijah ukrepati hitro.

4. Kopenske sile. IN kopenske sile Služijo pehotci, topničarji, raketniki in tankovske posadke. In tudi v vojaških silah so signalisti, rudarji in vojaški gradbeniki.

Didaktična igra: "Kdo kje služi"

Predstavljajmo si, da smo v vojski. Že veste, da so v vojski različne vrste vojakov. Kdo služi na meji? Kdo služi na tanku? Kdo služi na meji? Kdo upravlja s helikopterjem? Kdo služi v raketnih silah? Kdo služi na podmornicah? itd.

(Odgovori otrok)

Bravo fantje, kakšni morate biti, da branite našo domovino? (Odgovori otrok).

Tako je, močno, pogumno, pogumno. Ruske bojevnike so vedno odlikovali spretnost, pogum, iznajdljivost in vzdržljivost. To je dobro povedano v pregovorih:

Pogumen borec v boju je dobro opravljen.

Kjer je pogum, je zmaga.

Živeti pomeni služiti domovini.

Če je vojska močna, je država nepremagljiva.

Minute telesne vzgoje:

Stojmo mirno, brez premikanja,

Začnimo z vajo:

Dvigni roke - enkrat!

Nad nosom, nad očmi.

Druga vaja -

Položaj rok je drugačen.

Zavijali bomo

Nastop z veliko željo.

In naša tretja vaja je

Roke do ramen - krožni gibi.

Naprej in naprej, naprej in nazaj,

To je koristno za naše fante.

In zdaj jih brez težav upognemo,

Tako, da obstaja junaška moč.

Potem bomo nadaljevali s telesom -

Narediti moramo osem nagibov.

Najprej se dvakrat nagnite naprej,

Potem dvakrat nazaj - ne bodi len!

Nagneš se desno in levo,

Naredite to lepo, ne delajte napak.

Bodite pozorni na svoja stopala.

Naredite globoke počepe!

Zdaj moram res skočiti,

Pomladi - skočimo skupaj!

Stojte na eni nogi

Kot da si trden vojak.

Desna noga do prsi,

Glej, ne padi!

Zdaj se postavi na desno,

Če si dober vojak.

Fantje, zdaj vam bom povedal uganke, vi pa boste razmišljali in dali pravilne odgovore nanje:

To besedo bi morali poznati vsi -

To so vojaške sile države.

(vojska)

Služi v vojski

In v boju premaga svoje sovražnike. (vojak)

Moj prijatelj je šel služit v mornarici,

Zdaj pluje na ladji.

In čeprav gre val navzgor,

Na krovu stoji junak.

Nosi mornariško uniformo

Ne boji se nevihte. (Mornar, mornar)

Njegov avto je ves blindiran

Je kot želva.

Navsezadnje je v vojni kot v vojni,

Tu ne bi smelo biti strahu!

Cev pištole spredaj:

Nevarno! Sovražnik, ne približuj se! (tanker)

Dvigne se v nebo

Tvoja jeklena ptica.

Vidi gore in gozdove,

Zračne meje.

Zakaj leti visoko?

Za zaščito svoje države! (vojaški pilot, pilot)

On varuje polje rži,

In gozdiček in hrastov gaj.

Ščiti meje

Oddaljena postojanka.

In dolžnost vojaškega človeka je:

Ohranjaj mir tako tvoj kot moj. (mejna straža)

Močno vzdržljivo padalo

Odprl za njim,

In to čez nekaj minut

Pogreznil se je na tla.

Šel bo tako skozi gozd kot preko brega,

Toda našel bo sovražnika. (Padalec)

Vzgojitelj: Dobro opravljeno, dobro ste opravili nalogo.

Zdaj ni vojne, nihče nas ne napada, zakaj rabimo vojsko v miru? (Odgovori otrok). Prav. Vojska mora biti vedno pripravljena na odbijanje sovražnikovih napadov.

Kaj počnejo vojaki v vojski v miru? (ugibanja otrok)

Tako je, vojaki se urijo. Častniki poučujejo in urijo vojake. Da bi premagali sovražnika, morajo biti vojaki in častniki pogumni, močni, vzdržljivi, pa tudi spretni in natančni. In da postanete takšni, morate seveda trenirati.

Vojaki telovadijo v telovadnici, dvigujejo uteži, delajo dvige na vodoravni palici, učijo se streljati, da bi bili med bitko natančni. Tečejo po hlodu, preplezajo visok zid z okni, preskočijo globoko luknjo in hodijo skozi ogenj.

Urijo se vzdržljivosti med bojem in z lahkoto premagujejo različne ovire.

Tema lekcije: "Pogovor o dnevu branilcev domovine"
- še naprej seznanjati otroke z zgodovino in tradicijo praznika 23. februarja - Dan branilca domovine;
- utrjujejo znanje o vojski, o rodovih vojske;
- negovanje spoštljivega odnosa do branilcev naše domovine.
Oprema: kartice na temo 23. februarja, slike in fotografije, ki prikazujejo vojaške veje.
Napredek lekcije:
1. Organizacijski trenutek.
- Fantje, uganite uganko:
Čeprav je bil vztrajen in pogumen,
Toda požara ni preživel.
Najmlajši sin žlice,
Stal je na močni nogi.
Ne železo, ne steklo,
Bil je vojak ... (Tin)
Naš gost je kositrni vojak. Želi najti prijatelje med drugimi vojaki. Pomagajmo mu.

2. Uvod v temo.
- Fantje, bliža se praznik "Dan branilcev domovine". Kdo ve, kdo so branilci domovine?
Ti in jaz živiva v državi, ki se imenuje Rusija. Rusija je naša domovina. Naša država ima vojsko, tako kot druge države. Vojaki, mornarji, piloti in mejni stražarji služijo v vojski. Imenujejo se zagovorniki domovine. Kmalu bo praznik naše vojske - dan branilca domovine. Goduje 23. februarja.
Vojska ima različne vrste vojakov - takšna vojska je močna: lahko brani svojo državo na morju, kopnem in v zraku.

3. Uvod v rodove vojske.
Torej, prva veja vojske, s katero se bomo danes srečali, je:
Obmejne čete. (Mejni stražarji).
- Koliko vas ve, kdo so mejni policisti?
Graničarji so vojaki, ki varujejo mejo. Ti so prvi, ki naletijo na sovražne čete, ko prečkajo mejo. Mejni stražarji so, tako kot vse vojaško osebje, branilci naše domovine. Mejni odred ima vodnika s psom. Pes pomaga graničarjem in sledi sledi.
Vojaško-zračne sile.
-Koliko vas ve, kdo je desant?
vojaški – letalstvo pripravljeni braniti našo domovino iz zraka, če bo potrebno. Piloti – člani posadke letala ali helikopterja – se ne smejo bati višine in znati kritična situacija prevzeti odgovornost.
Mornarica. Morske prostore naše domovine varujejo vojne ladje. Tam služijo mornarji, vključno s kapitani. To so poveljniki ladje, odgovorni so za celotno ladjo. Velike površinske ladje so opremljene s topovi, protiletalskimi topovi, raketami in bombami. Lahko branijo našo domovino na vodi.

Kopenske sile.
V kopenskih silah služijo pehoti, topniki, raketniki in tankovske posadke. Tanki so vozila na lastni pogon z gosenicami, ki jim omogočajo, da potujejo po katerem koli terenu. Tanki so opremljeni s topovi in ​​mitraljezi. V kopenskih silah služijo tudi signalisti, rudarji in vojaški gradbeniki.
- Fantje, zdaj pa ni vojne, zakaj potrebujemo vojsko v miru?
Vojska mora biti vedno pripravljena na odbijanje sovražnikovih napadov.
- Fantje, kaj počnejo vojaki v vojski v miru?
Vojaki se urijo.
-Kako se usposabljajo vojaki?
Vojaki morajo biti močni, pogumni, močni, zdravi, pogumni.

4. Minuta telesne vzgoje.
En, dva, v koraku,
Tri, štiri, korak močneje.
Vojaki gredo na parado
In skupaj naredita korak.
Vzgojiteljica. Bravo otroci, imeli ste odličen let! In zdaj predlagam, da se usedete za mize, na katerih so kuverte z nalogo.

5. "Zberi sliko"
(otroci zbirajo slike letal)
PREDSTAVITEV
Oglejmo si predstavitev o branilcih domovine.
6. Igra "Eden - veliko".
Tanker - tankerji - veliko tankerjev;
pilot - piloti - veliko pilotov;
mornar - mornarji - veliko mornarjev;
vojaki - vojaki - veliko vojakov;
bojevnik - vojne - številne vojne;
junak – junaki – mnogo junakov;
raketa - rakete - veliko raket;
kapa - kape - veliko kapic;
pešec - Pikhotins - veliko Pikhotins;
padalec – padalci – številni padalci;
graničar – graničarji – številni graničarji.

7. Povzetek: »Mejni stražarji, piloti, mornarji in drugo vojaško osebje, o katerem smo danes govorili«, so vojaško osebje Ruska vojska. Naša vojska ne napada, ampak ščiti in rusko vojsko upravičeno imenujejo branilci. Najbolj vredni, močni, pogumni in pogumni služijo v vojski. Vojaška služba je častna dolžnost vsakega ruskega človeka.
Fantje, mnogi vaši očetje so služili v vojski, branili so našo domovino. Ko boste fantje veliki, boste tudi vi služili vojsko. Dobri branilci naše domovine boste.

Postavite vprašanja:
- Katere vrste vojakov poznate? (seznam)
-O katerem prazniku smo danes govorili?
- Komu čestitamo na ta dan?

Zadeva: "23. februar - Dan branilca domovine"Tarča : oblikovanje otrokovih predstav o vojski; še naprej razvijati pogovorni govor.Naloge: Izobraževalni cilji: - še naprej oblikovati predstave otrok o rodovih vojske,o značilnostih vojaške službe;Razvojne naloge: - razvijati pozornost, spomin, logično razmišljanje;- spodbujanje otrokove govorne dejavnosti in motorike rok;- krepiti veščine timskega dela.Izobraževalne naloge: - gojiti domoljubna čustva.Uporabljen material: slike, ki prikazujejo različne rodove vojske;ilustracije, ki prikazujejo vojaški vsakdanjik - vojaki, ki trenirajo v telovadnici, na oviratlonu, na poligonu itd.;slike za igro "Tretji človek";igrače (tanki, letala, puške, ladje).Delo z besediščem: uvod v aktivni besednjak novih pojmov in besed: dolžnost, branilec, služba, domovina, vojska, meja, pilot, mornar, artilerec, pehotec, raketaš, podmorničar, vojaška oprema.

Pripravljalna dela ; pogovor o vojski, vojakih, učenje pesmi in pesmi o vojski, ogled ilustracij o vojski.

Vrste otroških dejavnosti:

komunikacijska, spoznavno-raziskovalna, glasbena in likovna, motorična.

GCD poteza 1.Organizacijski trenutekSliši se koračnica. Otroci samostojno pregledajo ilustracije na temo vojske; fotografije in slike bojevnikov. Vsak si izbere igračo. Usedejo se na stole.2. Uvod v temo Vzgojiteljica:Fantje, danes bomo govorili o vojski. 23. februar je zelo pomemben praznik, ki ga praznujemo v naši državi. Imenuje se dan branilca domovine. Kdo so po vašem mnenju branilci domovine? (odgovori otrok). Zagovorniki domovine so bojevniki, vojaki, ki branijo svojo domovino, svoj narod pred napadi sovražnikov iz drugih držav. Vojake združujejo poveljniki v vojsko. Vsaka država, vsak narod ima svojo vojsko. Tudi naša država Rusija ima svojo vojsko. Vojaki te vojske so svoje ljudi večkrat branili pred napadi. Vojska je sestavljena iz različnih vrst vojakov. Vsak fant, ko odraste, bo postal bojevnik, vojak ali general. Pogumni so, pogumni. Poglejte te slike (prikazane so ilustracije, ki prikazujejo različne vrste vojakov.) Kdo je tukaj upodobljen? (odgovori). Tako je, vse to so bojevniki, vojaki različnih rodov vojske. Bojevniki znajo streljati. Skačejo s padalom. Letijo na letalih, plujejo na vojaških ladjah.3. Glavni del. V rokah imate igrače, to je vojaška oprema.Kako se imenuje igrača (oprema)? Kdo ga nadzoruje?Primeri odgovorov:- Imam tank, vozi ga voznik cisterne.- Imam letalo. Pilot leti v letalu.- Imam pištolo. Topničar strelja iz topa.- Imam ladjo. Ladjo nadzira kapitan.Med pogovorom si otroci ogledujejo fotografije različnih rodov vojske, vojaške parade in vojaške opreme. Otroci podrobno odgovarjajo na vprašanja in se dopolnjujejo.Vzgojiteljica:- Tako je, to so tankovske posadke, mornarji, topničarji, piloti, mejni stražarji.Vse ste pravilno poimenovali - to so različne vrste čet.- Zakaj mislite, da je potrebnih toliko vrst vojakov? (odgovori).Če ima vojska različne vrste vojakov, je taka vojska močna: zmorezaščitite svojo državo na morju, kopnem in v zraku.Vzgojiteljica:- Fantje, uganite uganke o vojski:Ptica leti - pravljica (letalo).Želva plazi, jeklena srajca (tank).Ni kril, vendar bo ta ptica letela in pristala (raketa).Minute telesne vzgoje: Globus (kaže z rokami)Šli bomo naokrog (maširali)Tam bomo našli veliko prijateljev (roke v ključavnici).Plujmo po oceanu (čoln z dvema rokama plava)Mi smo s pogumnim kapitanom (krmilo).Prepotovali bomo ves svet (kolo z rokami).Ampak za zdaj je skrivnost (prst na ustnice).Igra se igra "Tretje kolo". Pilot, tanker, nogometaš.Letalo, tank, padalec.Avtomat, pištola, cisternaKapitan, strelec, ladja.Didaktična igra "Ugotovite vrsto vojakov." Na mizi so slike vojakov različnih rodov vojske. Učitelj si enega izmed njih zaželi. Otroci postavljajo vprašanja učitelju in poskušajo uganiti, koga si želi. Odgovorite lahko samo z da ali ne (takrat se igra z enim od otrok kot vodjo).Učenje pesmi: Naša vojska je dragaIn pogumen in močan.Nikomur ne groziOna nas varuje.

Vzgojiteljica:- Fantje, zakaj mislite, da je vojska potrebna v miru? (odgovori).Vojska mora biti vedno bojno pripravljena za odbijanje sovražnikovih napadov.Kaj počnejo vojaki v vojski, ko ni vojne? (se ta čas imenuje mirno? (odgovori).Za zmago morajo biti vojaki in častniki pogumni, močni, hitri in natančni. Za to morate trenirati. Častniki poučujejo in urijo vojake.Zdaj pa poglejte te slike, govorijo o tem, kako vojaki živijo in se urijo.- Kaj je prikazano na tej sliki?(vojaki vadijo v telovadnici: dvigujejo uteži, delajo vleke na vodoravni palici). Čemu je to namenjeno? (biti močan).- Kaj delajo vojaki tukaj? (vojaki se učijo streljati).Čemu je to namenjeno? (da bo točen med bitko).- Ta slika prikazuje progo z ovirami.Kaj delajo vojaki? (tečejo po hlodu, plezajo čez visok zid, streljajo, skačejo čez globoko luknjo, gredo skozi ogenj). Zakaj trenirajo tukaj? (med bitko morate biti vzdržljivi in ​​sposobni premagati različne ovire).4. Povzetek lekcije. Vzgojiteljica:- Bravo fantje. Spomnimo se še enkrat, o katerem prazniku smo danes govorili? (23. februar, dan branilca domovine).- Komu je posvečen ta praznik? (vojska: mornarji, mejni stražarji, tankovske posadke, piloti)-Kaj morate storiti, da postanete kot oni? (služiti vojsko, veliko trenirati, biti pogumen, močan, hiter, natančen, neustrašen).Otroci si izmenjujejo igrače, jih pregledujejo in se igrajo.