Spoštovani starši maturantov 9. "A, B, C" razreda!

Prosim vas, da se seznanite z načrtovanimi spremembami KIM OGE (GIA) 2016 v zgodovini in družboslovju.

Spremembe OGE (GIA) v družboslovju 2016.

OGE (GIA) v družboslovju– ni obvezni izpit po končanem 9. razredu. Mnogi učenci zavestno izberejo ta predmet kot dodaten predmet, ker je družboslovje obvezno za vpis v specializirane 10. razrede s poudarkom na humanistične vede, in morda tudi prvifaza priprave na enotni državni izpit , ki bo čez 2 leti.

Spremembe v KIM OGE (GIA) v družboslovju

• Struktura različice CMM je spremenjena: vsaka različica je sestavljena iz dveh delov. Naloge v različici so predstavljene v neprekinjenem načinu številčenja od 1 do 31 brez črkovne oznake A, B, C.
• Spremenjen je obrazec za zapisovanje odgovora pri vsaki od nalog 1–20: v KIM 2015 je treba zapisati številko, ki ustreza številki pravilnega odgovora.

Struktura testa OGE (GIA) iz družboslovja

Družboslovni izpit je sestavljen iz 31 nalog, ki so po zahtevnosti razdeljene v tri dele:

• 1. del – 20 (od 1 do 20) nalog standardne težavnostne stopnje, za katere morate izbrati en pravilen odgovor od štirih;
• 2. del - 5 (od 21 do 25) nalog povečane kompleksnosti, za rešitev katerih boste morali vzpostaviti ujemanje med pojmi ali sami dati kratek odgovor - brez predlaganih možnosti;
• del 3 – 6 (od 26 do 31) naloge visoke stopnje zahtevnosti zahtevajo, da testiranec napiše podroben odgovor na zastavljeno vprašanje z demonstracijo. visoko znanje o predmetu in sposobnost analize posredovanih podatkov; Naloge skupine C se izvajajo na podlagi podanega odlomka besedila.

Splošne informacije o OGE (GIA) v družboslovju

Čas izpita: 180 minut (3 ure).
Dodatna gradiva - za izpit iz zgodovine ni uporabljeno.

Najvišje število točk: 39.
Število nalog: 31.

Spremembe v OGE (GIA) v zgodovini Rusija 2016.

OGE (GIA) o zgodovini Rusijeni obvezen izpit za 9. razred. Izvajajo ga diplomanti po lastni izbiri ali če je taka izbira ugotovljena regionalni ravni- v tem primeru opravljajo izpit vsi maturanti 9. razreda regije ali okrožja.

Spremembe v KIM OGE (GIA) v zgodovini

• Struktura različice CMM je spremenjena: vsaka različica je sestavljena iz dveh delov.
• Naloge v različici so predstavljene v neprekinjenem načinu številčenja od 1 do 35 brez črkovnih oznak A, B, C.
• Spremenjen je obrazec za zapisovanje odgovora pri vsaki od nalog 1–22: v KIM 2015 je treba zapisati številko, ki ustreza številki pravilnega odgovora.
• Periodizacija delov dela je usklajena z zgodovinsko-kulturnim standardom (tretji del se začne z letom 1914 in ne z letom 1917, kot je bilo prej).
• Kriteriji ocenjevanja naloge 35 so izboljšani.

Prevajalska lestvica primarne točke OGE 2016

Tako kot prejšnja leta se OGE-2016 (GIA-9) izvaja v 14 akademskih predmetih. Maturanti 9. razreda opravijo dva obvezni izpit iz ruskega jezika in matematike ter dva izpita iz katerega koli izbirnega predmeta. Spomnimo, da so se lanski dijaki lahko omejili le na dva obvezna predmeta, ostale pa opravljali prostovoljno.

Primarne točke za opravljanje izpita OGE delo se prevedejo v oceno na 5-stopenjski lestvici. Zaradi tega Zvezni inštitut pedagoške meritve (FIPI) objavila »Priporočila za uporabo in interpretacijo rezultatov izpitnih pol za gl. državni izpit(OGE)". Regijske komisije imajo pravico spreminjati lestvico prenašanja točk navzgor ali navzdol pri obveznih predmetih.

Točke, prejete na OGE in preračunane v pettočkovni sistem, vplivajo na ocene v spričevalu pri ustreznem predmetu. Potrdilo vsebuje povprečje med oceno na OGE in letno oceno pri predmetu. Zaokroževanje poteka v skladu s pravili matematike, to je 3,5 zaokroženo na 4 in 4,5 na 5. Poleg tega se lahko rezultati študentov OGE uporabijo pri sprejemu v specializirane razrede srednja šola.

Diplomanti lahko izpitne ocene izvejo na šoli po opravljenem preverjanju dela in potrditvi rezultatov.

FIPI opozarja učitelje in vodstva šol na dejstvo, da so lestvice za pretvorbo primarnih rezultatov v ocene na petstopenjski lestvici za vodenje OGE so PRIPOROČILNE NARAVE.

Lestvica za prenos točk v RUSKEM JEZIKU

Največje število točk, ki jih izpitanec prejme za opravljeno celotno izpitno delo, - 39 točk

Najnižji prag: 15 točk

* Merila in obrazložitev za ocenjevanje državnega akademskega izpita iz ruskega jezika

Merilo	Obrazložitev ocene	Točke
GK1. Skladnost s pravopisnimi standardi	Ni črkovalnih napak ali pa ni bila narejena več kot 1 napaka.
	Storjene so bile 2-3 napake
	Storjene so bile 4 ali več napak
GK2. Skladnost s standardi ločil	Ni ločilnih napak, oz nista bili narejeni več kot 2 napaki
	Storjene so bile 3-4 napake
	Storjenih je bilo 5 ali več napak
GK3. Skladnost s slovničnimi normami	Ni slovničnih napak oz 1 napaka
	2 storjeni napaki
	Storjene so bile 3 ali več napak
GK4. Skladnost z govornimi normami	Govornih napak ni ali pa nista bili narejeni več kot 2 napaki
	Storjene so bile 3-4 napake
	Storjenih je bilo 5 ali več napak

MATEMATIKA Lestvica pretvorbe točk

Največ primarni rezultat: 32 točk (zmanjšano za 6 točk glede na leto 2015). Od tega za modul "Algebra" - 14 točk, za modul "Geometrija" - 11 točk, za modul "Prava matematika" - 7 točk.

Najnižji prag: 8 točk (od tega vsaj 3 točke pri modulu “Algebra”, vsaj 2 točki pri modulu “Geometrija” in vsaj 2 točki pri modulu “Prava matematika”)

Preseganje tega minimalnega rezultata daje diplomantu pravico do prejema v skladu z učni načrt izobraževalna ustanova, zaključna ocena iz matematike (če je diplomant študiral matematiko v okviru integriranega predmeta matematika) ali iz algebre in geometrije.

Lestvica za pretvorbo primarne ocene za opravljeno izpitno nalogo v celoti v oceno v matematiki:

Lestvica za pretvorbo primarne ocene za dokončanje modula Algebra v oceno v algebri:

Lestvica za pretvorbo primarne ocene za dokončanje modula Geometrija v oceno v geometriji:

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Odvisno od profila so lahko smernice za izbiro naslednje:

• za naravoslovni profil: 18 točk
• Za ekonomski profil: 18 točk(vsaj 9 pri algebri, 3 pri geometriji, 5 in prava matematika);
• za fizikalno-matematični profil: 19 točk(vsaj 11 pri algebri, 7 pri geometriji).

Lestvica za prenos točk pri FIZIKI

Največji primarni rezultat: 40 točk

Najnižji prag: 10 točk (povečano za 1 točko)

30 točk.

Lestvica za preračunavanje točk pri KEMIJA

Lestvica za preračun primarne ocene za opravljanje izpitne naloge brez pravega eksperimenta
(Demo različica OGE v kemiji št. 1)

Največji primarni rezultat: 34 točk

Najnižji prag: 9 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 23 točk.

Lestvica za preračun primarne ocene za opravljanje izpitnega dela s pravim eksperimentom
(Demo različica OGE v kemiji št. 2)

Najvišja primarna ocena za delo z resničnim eksperimentom : 38 točk

Najnižji prag: 9 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 25 točk.

Lestvica za pretvorbo točk pri BIOLOGIJI

Največji primarni rezultat: 46 točk

Najnižji prag: 13 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 33 točk.

GEOGRAFIJA lestvica za pretvorbo točk

Največji primarni rezultat: 32 točk

Najnižji prag: 12 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 24 točk.

DRUŽBOSLOVJE STUDIJ pretvorbena lestvica točk

Največji primarni rezultat: 39 točk

Najnižji prag: 15 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 30 točk.

Lestvica pretvorbe rezultatov HISTORY

Največji primarni rezultat: 44 točk

Najnižji prag: 13 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 32 točk.

Lestvica za prenos točk po LITERATURI

Največji primarni rezultat: 23 točk

Najnižji prag: 7 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 15 točk.

Lestvica za prenos točk pri INFORMATIKAH in IKT

Največji primarni rezultat: 22 točk

Najnižji prag: 5 točk

Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol. Vodilo za izbor v specializirane razrede je lahko kazalnik, katerega spodnja meja ustreza 56 točk.

Specifikacija
kontrolnih merilnih materialov
ki bo v letu 2016
glavni državni izpit
iz RAČUNALNIŠTVA in IKT

1. Namen CMM za OGE– ocenite nivo splošno izobraževanje računalništva in IKT za maturante IX. razreda splošnoizobraževalnih organizacij za namen državnega zaključnega spričevala maturantov. Rezultati izpita se lahko uporabijo pri sprejemu dijakov v specializirane oddelke srednjih šol.

OGE se izvaja v skladu z Zvezni zakon Ruska federacija z dne 29. decembra 2012 št. 273-FZ "O izobraževanju v Ruski federaciji."

2. Dokumenti, ki določajo vsebino CMM

3. Pristopi k izbiri vsebin in razvoju strukture CMM

Izpitna naloga zajema glavno vsebino predmeta računalništvo in IKT. Zajeto je najpomembnejše gradivo, ki je jasno razloženo v večini možnosti tečaja računalništva in IKT, ki se poučujejo v šoli, in je vključeno v Zvezna komponenta stanje izobrazbeni standard glavni splošno izobraževanje.

Vsebina nalog je razvita na podlagi glavnih tem tečaja računalništva in IKT, združenih v naslednje tematske sklope: »Predstavitev in prenos informacij« (oddelka 1.1 in 1.2 kodifikatorja), »Obdelava informacij« (oddelka 1.3 in 1.4 kodifikatorja), »Osnovne naprave IKT« (točka 2.1 kodifikatorja), »Beleženje informacij o objektih in procesih s pomočjo IKT, ustvarjanje in obdelava informacijskih objektov« (točki 2.2 in 2.3 kodifikatorja), » Oblikovanje in modeliranje« (oddelek 2.5 kodifikatorja), »Matematična orodja, preglednice« (oddelek 2.6 kodifikatorja), »Organizacija informacijsko okolje, iskanje informacij« (oddelka 2.7 in 2.4 kodifikatorja).

Delo ne vključuje nalog, ki zahtevajo enostavno reprodukcijo znanja pojmov, pojmov, količin, pravil. Pri izvajanju katere koli naloge mora preiskovanec rešiti problem: bodisi neposredno uporabiti znano pravilo, algoritem, spretnost; ali med skupnim številom preučenih konceptov in algoritmov izbrati najprimernejšega in ga uporabiti v znani ali novi situaciji.

2. del dela vsebuje praktične naloge, preverjanje najpomembnejših praktičnih veščin predmeta računalništvo in IKT: sposobnost obdelave velikega informacijskega niza podatkov ter sposobnost razvoja in pisanja preprostega algoritma.

Izpitne naloge od študentov ne zahtevajo znanja o posebnih operacijskih sistemih in programski izdelki, spretnosti za delo z njimi. Elementi, ki se testirajo, so osnovni principi predstavitve, shranjevanja in obdelave informacij, veščine dela s takšnimi kategorijami programske opreme, kot sta preglednica in formalno izvajalsko okolje, in ne poznavanje značilnosti posameznih programskih izdelkov.

Praktični del dela se lahko izvaja z uporabo različnih operacijskih sistemov in različnih aplikacijskih programskih izdelkov.

4. Povezava izpitnega modela OGE z enotnim državnim izpitom KIM

Precejšen del nalog s kratkim odgovorom je podobnih tipov Naloge enotnega državnega izpita računalništva in IKT, po vsebini in zahtevnosti pa ustrezajo ravni osnovne splošne izobrazbe. Hkrati delo vključuje naloge iz nekaterih razdelkov tečaja računalništva, ki niso vključeni v enotni državni izpit iz računalništva in IKT (na primer naloge, povezane s tehnologijo obdelave velikih količin podatkov v preglednicah).

Ena od razlik v strukturi OGE KIM je oblika 2. dela dela (naloge s podrobnim odgovorom). Za razliko od enotnega državnega izpita, kjer se 2. del izvaja na obrazcu in je rezultat dela pisna rešitev, ki jo preveri strokovnjak, se pri enotnem državnem izpitu 2. del izvaja na računalniku, preverjeni rezultat naloge pa je datoteko. To vam omogoča, da bistveno razširite možne teme nalog in raznolikost veščin, ki se preverjajo, ter v prihodnosti preidete na izključno računalniško obliko opravljanja izpita.

5. Značilnosti strukture in vsebine CMM

Izpitna naloga je sestavljena iz dveh delov.

1. del vsebuje 18 nalog osnovne in višje zahtevnostne ravni, ki vključuje 6 nalog z izbiro in zapisom odgovora v obliki posameznega števila in 12 nalog, ki zahtevajo od preiskovanca samostojno oblikovanje in zapis odgovora v obliki zaporedja simbolov.

2. del vsebuje 2 nalogi visoki ravni kompleksnost. Naloge v tem delu vključujejo praktično delo učenci za računalnikom s pomočjo posebne programske opreme. Rezultat vsake naloge je ločena datoteka. Naloga 20 je podana v dveh različicah: 20.1 in 20.2; Preiskanec mora izbrati eno od možnosti naloge.