Preprosti fizikalni poskusi doma. Obrnjeno ime. Površinska napetost vode

Lahko se uporablja pri pouku fizike na stopnjah postavljanja ciljev in ciljev lekcije, ustvarjanja problemskih situacij pri preučevanju nove teme, uporabe novega znanja pri utrjevanju. Predstavitev Zabavni poskusi lahko učenci uporabljajo za pripravo poskusov doma ali pri obšolskih dejavnostih pri fiziki.

Prenos:

Predogled:

Če želite uporabljati predogled predstavitev, ustvarite Google račun in se prijavite vanj: https://accounts.google.com

Podnapisi diapozitivov:

Predogled:

Občinski proračunski izobraževalni zavod

"Gimnazija št. 7 poimenovana po heroju Rusije S.V. Vasiljevu"

Znanstveno delo

"Zabavni fizikalni poskusi

iz odpadnega materiala"

Dokončano: Učenka 7a razreda

Korzanov Andrej

Učiteljica: Balesnaya Elena Vladimirovna

Brjansk 2015

1. Uvod “Relevantnost teme” ……………………………3
2. Glavni del ………………………………………………...4

1. Organizacija raziskovalnega dela………………...4
2. Poskusi na temo "Atmosferski tlak"……………….6
3. Poskusi na temo "Toplota"…………………………………7
4. Eksperimenti na temo “Elektrika in magnetizem”…………...7
5. Eksperimenti na temo “Svetloba in zvok”……………………………...8

1. Zaključek ……………………………………………………...10
2. Seznam preučene literature……………………………….12

1. UVOD

Fizika niso le znanstvene knjige in zapleteni zakoni, ne samo ogromni laboratoriji. Pri fiziki gre tudi za zanimive in zabavne poskuse. Fizika pomeni čarovniške trike, ki jih izvajajo prijatelji, smešne zgodbe in smešne domače igrače.

Najpomembneje je, da lahko za fizične poskuse uporabite kateri koli razpoložljiv material.

Fizikalne poskuse lahko izvajamo z žogami, kozarci, brizgami, svinčniki, slamicami, kovanci, iglami itd.

Eksperimenti povečujejo zanimanje za študij fizike, razvijajo mišljenje in učence učijo uporabljati teoretično znanje za razlago različnih fizičnih pojavov, ki se dogajajo v svetu okoli njih.

Pri izvajanju poskusov morate ne samo sestaviti načrt za njegovo izvedbo, temveč tudi določiti načine za pridobitev določenih podatkov, sami sestaviti instalacije in celo oblikovati potrebne instrumente za reprodukcijo določenega pojava.

Žal pa je zaradi preobremenjenosti učnega gradiva pri pouku fizike premalo pozornosti namenjeno zabavnim eksperimentom, veliko pozornosti pa teoriji in reševanju problemov.

Zato je bilo odločeno, da izvedemo raziskovalno delo na temo "Zabavni eksperimenti v fiziki z uporabo odpadnih materialov."

Cilji raziskovalnega dela so naslednji:

1. Obvladati metode fizikalnega raziskovanja, obvladati veščine pravilnega opazovanja in tehniko fizikalnega eksperimenta.
2. Organizacija samostojnega dela z različno literaturo in drugimi viri informacij, zbiranje, analiza in sinteza gradiva na temo raziskovalnega dela.
3. Naučite študente uporabiti znanstveno znanje za razlago fizikalnih pojavov.
4. Učencem vzbuditi ljubezen do fizike, njihovo pozornost usmeriti na razumevanje naravnih zakonov in ne na njihovo mehansko pomnjenje.
5. Dopolnjevanje fizikalne učilnice z doma izdelanimi instrumenti iz odpadnega materiala.

Pri izbiri raziskovalne teme smo izhajali iz naslednjih načel:

1. Subjektivnost – izbrana tema ustreza našim interesom.
2. Objektivnost – tema, ki smo jo izbrali, je relevantna in pomembna v znanstvenem in praktičnem smislu.
3. Izvedljivost – so naloge in cilji, ki si jih zastavljamo pri svojem delu, realni in dosegljivi.

1. GLAVNI DEL.

Raziskovalno delo je potekalo po naslednji shemi:

1. Izjava problema.
2. Preučevanje informacij iz različnih virov o tej temi.
3. Izbira raziskovalnih metod in njihovo praktično obvladovanje.
4. Zbiranje lastnega materiala – sestavljanje razpoložljivih materialov, izvajanje poskusov.
5. Analiza in sinteza.
6. Oblikovanje zaključkov.

Med raziskovalnim delom smo uporabili naslednjefizikalne raziskovalne metode:

I. Telesna izkušnja

Poskus je bil sestavljen iz naslednjih stopenj:

1. Pojasnitev eksperimentalnih pogojev.

Ta stopnja vključuje seznanitev s pogoji eksperimenta, določitev seznama potrebnih razpoložljivih instrumentov in materialov ter varnih pogojev med eksperimentom.

1. Sestavljanje zaporedja dejanj.

V tej fazi je bil začrtan postopek izvedbe eksperimenta in po potrebi dodani novi materiali.

1. Izvajanje poskusa.

II. Opazovanje

Pri eksperimentalnem opazovanju pojavov smo bili posebej pozorni na spremembe fizikalnih lastnosti (tlak, prostornina, površina, temperatura, smer širjenja svetlobe itd.), pri čemer smo lahko zaznali zakonite povezave med različnimi fizikalnimi veličinami.

III. Modelarstvo.

Modeliranje je osnova vsake fizikalne raziskave. Med poskusi, ki smo jih simuliraliizotermno stiskanje zraka, širjenje svetlobe v različnih medijih, odboj in absorpcija elektromagnetnega valovanja, naelektrenje teles pri trenju.

Skupaj smo modelirali, izvedli in znanstveno razložili 24 zabavnih fizikalnih poskusov.

Na podlagi rezultatov raziskovalnega dela je mogoče izdelatinaslednje zaključke:

1. V različnih virih informacij lahko najdete in pridete do številnih zanimivih fizikalnih poskusov, izvedenih z uporabo razpoložljive opreme.
2. Zabavni eksperimenti in doma narejene fizikalne naprave povečujejo obseg demonstracij fizikalnih pojavov.
3. Zabavni eksperimenti vam omogočajo, da preizkusite zakone fizike in teoretične hipoteze, ki so temeljnega pomena za znanost.

TEMA "ATMOSFERSKI TLAK"

Izkušnja št. 1. "Balon se ne bo izpraznil"

Materiali: Trilitrski kozarec s pokrovom, slamica za koktajl, gumijasta žogica, nit, plastelin, žeblji.

Zaporedje dejanj

Z žebljem naredite 2 luknji v pokrovu kozarca - eno sredinsko, drugo na kratki razdalji od središča. Skozi sredinsko luknjo napeljite slamico in luknjo zalepite s plastelinom. Na konec slamice z nitjo privežemo gumijasto kroglico, steklen kozarec zapremo s pokrovom, konec slamice s kroglico pa naj bo znotraj kozarca. Da preprečite gibanje zraka, zatesnite stično območje med pokrovom in kozarcem s plastelinom. Pihajte gumijasto žogo skozi slamico in žogica se bo izpraznila. Sedaj napihnite žogo in prekrijte drugo luknjo v pokrovu s plastelinom, žoga se najprej izprazni, nato pa se neha izpihovati. Zakaj?

Znanstvena razlaga

V prvem primeru, ko je luknja odprta, je tlak v pločevinki enak zračnemu tlaku v krogli, zato se pod delovanjem elastične sile raztegnjene gume krogla izprazni. V drugem primeru, ko je luknja zaprta, zrak ne pride ven iz pločevinke; ko se krogla izprazni, se prostornina zraka poveča, zračni tlak se zmanjša in postane manjši od zračnega tlaka v krogli, in izpraznitev žoga se ustavi.

Na to temo so bili izvedeni naslednji poskusi:

Izkušnja št. 2. "Ravnovesje tlaka".

Izkušnja št. 3. "Zrak brca"

Izkušnja št. 4. "Lepljeno steklo"

Izkušnja št. 5. "Premikanje banane"

TEMA "TOPLINA"

Izkušnja št. 1. "mehurček"

Materiali: Majhna steklenička za zdravila z zamaškom, čisto polnilo za kemični svinčnik ali slamica za koktajl, kozarec tople vode, pipeta, milnica, plastelin.

Zaporedje dejanj

V zamašek stekleničke z zdravilom naredite tanko luknjo in vanjo vstavite čisti kemični svinčnik ali slamico. Mesto, kjer je palica vstopila v zamašek, prekrijte s plastelinom. S pipeto napolnite palico z milnico in postavite steklenico v kozarec vroče vode. Na zunanjem koncu palice se bodo začeli dvigovati milni mehurčki. Zakaj?

Znanstvena razlaga

Ko steklenico segrejemo v kozarcu vroče vode, se zrak v steklenici segreje, njegova prostornina se poveča in milni mehurčki se napihnejo.

Na temo "Toplota" so bili izvedeni naslednji poskusi:

Izkušnja št. 2. "Ognjevarni šal"

Izkušnja št. 3. "Led se ne topi"

TEMA "ELEKTRIKA IN MAGNETIZEM"

Izkušnja št. 1. "Tokovni števec - multimeter"

Materiali: 10 metrov izolirane bakrene žice kalibra 24 (premer 0,5 mm, presek 0,2 mm 2 ), odstranjevalec žice, širok lepilni trak, šivalna igla, sukanec, močan palični magnet, pločevinka za sok, galvanski člen "D".

Zaporedje dejanj

Odstranite žico z obeh koncev izolacije. Navijte žico okoli pločevinke v tesnih zavojih, pri čemer pustite konce žice prostih 30 cm. Odstranite nastalo tuljavo iz pločevinke. Da tuljava ne razpade, jo na več mestih ovijte z lepilnim trakom. Pritrdite tuljavo navpično na mizo z velikim kosom traku. Magnetizirajte šivalno iglo tako, da z njo vsaj štirikrat v eno smer potegnete čez magnet. Zavežite iglo z nitjo na sredini, tako da igla visi v ravnovesju. Prosti konec niti vstavite v tuljavo. Magnetizirana igla naj tiho visi znotraj tuljave. Proste konce žice povežite s pozitivnim in negativnim polom galvanskega člena. Kaj se je zgodilo? Zdaj obrnite polariteto. Kaj se je zgodilo?

Znanstvena razlaga

Okoli tuljave, po kateri teče tok, nastane magnetno polje, magnetno polje pa nastane tudi okoli magnetizirane igle. Magnetno polje tokovne tuljave deluje na magnetizirano iglo in jo obrača. Če obrnete polariteto, se smer toka obrne in igla se obrne v nasprotno smer.

Poleg tega so bili na to temo izvedeni naslednji poskusi:

Izkušnja št. 2. "Statično lepilo."

Izkušnja št. 3. "sadna baterija"

Izkušnja št. 4. "Antigravitacijski diski"

TEMA "SVETLOBA IN ZVOK"

Izkušnja št. 1. "Spekter mila"

Materiali: Milna raztopina, krtača za cevi (ali kos debele žice), globok krožnik, svetilka, lepilni trak, list belega papirja.

Zaporedje dejanj

Upognite čistilo za cevi (ali kos debele žice), tako da tvori zanko. Ne pozabite narediti majhnega ročaja, da ga boste lažje držali. Milno raztopino nalijte v krožnik. Zanko potopite v milno raztopino in pustite, da se v milni raztopini temeljito namoči. Po nekaj minutah ga previdno odstranite. Kaj vidite? So barve vidne? Z maskirnim trakom na steno pritrdite list belega papirja. Ugasnite luči v sobi. Vklopite svetilko in usmerite njen žarek na zanko z milno peno. Postavite svetilko tako, da zanka meče senco na papir. Opišite celotno senco.

Znanstvena razlaga

Bela svetloba je kompleksna svetloba, sestavljena je iz 7 barv - rdeča, oranžna, rumena, zelena, modra, indigo, vijolična. Ta pojav se imenuje svetlobna interferenca. Bela svetloba pri prehodu skozi milni film razpade na posamezne barve, različni svetlobni valovi na zaslonu tvorijo mavrični vzorec, ki ga imenujemo zvezni spekter.

Na temo "Svetloba in zvok" so bili izvedeni in opisani naslednji poskusi:

Izkušnja št. 2. "Na robu prepada."

Izkušnja št. 3.

Izkušnja št. 4. "Samo za zabavo"

Izkušnja št. 5. "Daljinski upravljalnik"

"kopirni stroj" Izkušnja št. 6.

"Pojaviti se od nikoder"

Izkušnja št. 7. "Barvni kolovrat" Izkušnja št. 8.

"Skakujoča zrna" Izkušnja št. 9.

"Vizualni zvok"

Izkušnja št. 10. "Pihanje zvoka" Izkušnja št. 11.

"Interkom" Poskus št. 12.

1. "Krikajoče steklo"

ZAKLJUČEK

Ob analizi rezultatov zabavnih poskusov smo se prepričali, da je šolsko znanje povsem uporabno za reševanje praktičnih vprašanj.

S poskusi, opazovanji in meritvami smo proučevali razmerja med različnimi fizikalnimi veličinami

Prostornina in tlak plinov

Tlak in temperatura plinov

Število ovojev in velikost magnetnega polja okoli tuljave s tokom

Z gravitacijo in atmosferskim tlakom

Smer širjenja svetlobe in lastnosti prosojnega medija.

Vsi pojavi, ki jih opazimo med zabavnimi poskusi, imajo znanstveno razlago, za to smo uporabili temeljne fizikalne zakone in lastnosti snovi okoli nas - Newtonov II zakon, zakon o ohranitvi energije, zakon o naravnosti širjenja svetlobe, odboj, lom, disperzija in interferenca svetlobe, odboj in absorpcija elektromagnetnega valovanja.

V skladu z nalogo so bili vsi poskusi izvedeni samo z uporabo poceni improviziranih materialov majhne velikosti, izdelanih je bilo 8 domačih naprav, vključno z magnetno iglo, kopirnim strojem, sadno baterijo, merilnikom toka; multimeter, domofon; poskusi so bili varni, vizualni, preprosti.

* SEZNAM PREUČENIH REFERENC

- Polja so obvezna.

Dober dan, gostje spletne strani raziskovalnega inštituta Eureka! Se strinjate, da je znanje, podprto s prakso, veliko učinkovitejše od teorije? Zabavni fizikalni poskusi ne bodo le odlična zabava, temveč bodo otroku vzbudili tudi zanimanje za naravoslovje, v spominu pa bodo ostali veliko dlje kot odstavek v učbeniku.

Kaj lahko eksperimenti naučijo otroke?

• Z mešanjem 3 osnovnih barv: rdeče, rumene in modre, lahko dobite dodatne: zeleno, oranžno in vijolično. Ste razmišljali o barvah? Ponujamo vam še en, nenavaden način, da to preverite.
• Svetloba se odbija od bele površine in se spremeni v toploto, če zadene črn predmet. Kaj bi to lahko vodilo? Ugotovimo.
• Vsi predmeti so podvrženi gravitaciji, to pomeni, da težijo k stanju mirovanja. V praksi izgleda fantastično.
• Predmeti imajo središče mase. In kaj? Naučimo se izkoristiti to.
• Magnet je nevidna, a močna sila nekaterih kovin, ki vam lahko da sposobnosti čarovnika.
• Statična elektrika lahko ne le pritegne vaše lase, ampak tudi razvrsti majhne delce.

Naredimo torej naše otroke spretne!

1. Ustvarite novo barvo

Ta poskus bo uporaben za predšolske in osnovnošolske otroke. Za izvedbo poskusa bomo potrebovali:

• svetilka;
• rdeči, modri in rumeni celofan;
• trak;
• bela stena.

Poskus izvajamo ob beli steni:

• Vzamemo svetilko, jo pokrijemo najprej z rdečim in nato rumenim celofanom, nato pa prižgemo luč. Pogledamo steno in vidimo oranžen odsev.
• Zdaj odstranimo rumeni celofan in na rdečo položimo modro vrečko. Naša stena je osvetljena vijolično.
• In če svetilko pokrijemo z modrim in nato rumenim celofanom, potem bomo na steni videli zeleno liso.
• Ta poskus lahko nadaljujete z drugimi barvami.

2. Črna in sončni žarek: eksplozivna kombinacija

Za izvedbo poskusa boste potrebovali:

• 1 prozoren in 1 črn balon;
• povečevalno steklo;
• sončni žarek.

Ta izkušnja bo zahtevala spretnost, vendar zmorete.

• Najprej morate napihniti prozoren balon. Držite ga trdno, vendar ne zavežite konca.
• Zdaj s topim koncem svinčnika potisnite črni balon do polovice v prozornega.
• Napihnite črni balon znotraj prozornega, dokler ne zapolni približno polovice prostornine.
• Zavežite konec črne krogle in ga potisnite v sredino prozorne krogle.
• Prozoren balon še malo napihnemo in konec zavežemo.
• Povečevalno steklo postavite tako, da sončni žarek zadene črno kroglico.
• Po nekaj minutah bo črna krogla počila znotraj prozorne.

Otroku povejte, da prozorni materiali prepuščajo sončno svetlobo, zato lahko skozi okno vidimo ulico. Črna površina, nasprotno, absorbira svetlobne žarke in jih pretvori v toploto. Zato je v vročem vremenu priporočljivo nositi svetla oblačila, da preprečite pregrevanje. Ko se je črna krogla segrela, je začela izgubljati elastičnost in pod pritiskom notranjega zraka počila.

3. Lena žoga

Naslednji poskus je prava predstava, vendar boste morali vaditi, da ga boste izvedli. Šola podaja razlago za ta pojav v 7. razredu, v praksi pa je to mogoče storiti že v predšolski dobi. Pripravite naslednje predmete:

• plastično steklo;
• kovinska posoda;
• kartonska cev toaletnega papirja;
• teniška žoga;
• meter;
• metla.

Kako izvesti ta poskus?

• Torej, postavite kozarec na rob mize.
• Na kozarec postavite posodo tako, da bo njen rob na eni strani nad tlemi.
• Postavite dno rolice toaletnega papirja na sredino posode neposredno nad kozarec.
• Postavite žogo na vrh.
• Stojte pol metra od konstrukcije z metlo v roki, tako da so njene palice upognjene proti vašim stopalom. Stojte na njih.
• Zdaj povlecite metlo nazaj in jo močno spustite.
• Ročaj bo udaril ob posodo in ta bo skupaj s kartonskim tulcem odletela na stran, kroglica pa bo padla v kozarec.

Zakaj ni odletel z ostalimi predmeti?

Ker po zakonu vztrajnosti predmet, na katerega ne delujejo druge sile, teži k miru. V našem primeru je na žogico delovala le gravitacijska sila proti Zemlji, zato je padla.

4. Surovo ali kuhano?

Otroku predstavimo središče mase. Če želite to narediti, vzemimo:

· ohlajeno trdo kuhano jajce;

· 2 surovi jajci;

Povabite skupino otrok, naj ločijo kuhano jajce od surovega. Vendar jajc ne morete razbiti. Recite, da zmorete brez napak.

1. Obe jajci povaljajte po mizi.
2. Jajce, ki se vrti hitreje in enakomerno, je kuhano.
3. Da bi dokazali svoje stališče, razbijte še eno jajce v skledo.
4. Vzemite drugo surovo jajce in papirnato prtičko.
5. Prosite člana občinstva, naj jajce stoji na topem koncu. Tega ne more storiti nihče razen vas, saj samo vi poznate skrivnost.
6. Samo pol minute močno stresajte jajce gor in dol, nato pa ga enostavno položite na prtiček.

Zakaj se jajca obnašajo drugače?

Tako kot vsak drug predmet imajo središče mase. To pomeni, da različni deli predmeta morda ne tehtajo enako, vendar obstaja točka, ki deli njegovo maso na enake dele. Pri kuhanem jajcu zaradi enakomernejše gostote središče mase med vrtenjem ostaja na istem mestu, pri surovem pa se premika skupaj z rumenjakom, kar oteži njegovo gibanje. V surovem jajcu, ki je bilo pretreseno, rumenjak pade na topi konec in tam je središče mase, tako da ga lahko postavite.

5. "Zlata" sredina

Otroke povabite, naj poiščejo sredino palice brez ravnila, ampak samo na oko. Ocenite rezultat z ravnilom in recite, da ni povsem pravilen. Zdaj pa naredi sam. Ročaj za brisanje je najboljši.

• Dvignite palico do višine pasu.
• Postavite ga na 2 kazalca in naj bosta na razdalji 60 cm.
• Približajte prste skupaj in pazite, da palica ne izgubi ravnotežja.
• Ko se prsta združita in je palica vzporedna s tlemi, ste dosegli cilj.
• Palico položite na mizo, prst pa držite na želeni oznaki. Z ravnilom se prepričajte, da ste nalogo natančno opravili.

Otroku povejte, da niste našli le sredine palice, ampak njeno središče mase. Če je predmet simetričen, bo sovpadal z njegovo sredino.

6. Ničelna gravitacija v kozarcu

Naj igle visijo v zraku. Če želite to narediti, vzemimo:

• 2 niti 30 cm;
• 2 igli;
• prozoren trak;
• litrski kozarec in pokrov;
• ravnilo;
• majhen magnet.

Kako izvesti poskus?

• V igle vtaknite nit in konce zavežite z dvema vozloma.
• Vozle prilepite na dno kozarca, tako da pustite približno 1 palec (2,5 cm) do roba.
• Z notranje strani pokrova prilepite trak v obliki zanke, z lepljivo stranjo navzven.
• Pokrov postavite na mizo in na tečaj prilepite magnet. Kozarec obrnite in privijte pokrov. Igle bodo visele navzdol in jih vleče proti magnetu.
• Ko kozarec obrnete na glavo, bo iglice še vedno vleklo magnet. Morda boste morali niti podaljšati, če magnet ne drži igel pokonci.
• Zdaj odvijte pokrov in ga položite na mizo. Pripravljeni ste na izvedbo poskusa pred občinstvom. Takoj, ko privijete pokrov, bodo iglice z dna kozarca pognale navzgor.

Otroku povejte, da magnet privlači železo, kobalt in nikelj, zato so železne igle dovzetne za njegov vpliv.

7. “+” in “-”: blagodejna privlačnost

Vaš otrok je verjetno opazil, kako so lasje magnetni za nekatere tkanine ali glavnike. In rekli ste mu, da je za to kriva statična elektrika. Naredimo poskus iz iste serije in pokažimo, do česa še lahko pripelje »prijateljstvo« negativnih in pozitivnih nabojev. Potrebovali bomo:

• papirnate brisače;
• 1 čajna žlička sol in 1 žličko. poper;
• žlica;
• balon;
• volneni predmet.

Faze poskusa:

• Na tla položite papirnato brisačo in nanjo potresite mešanico soli in popra.
• Vprašajte svojega otroka: kako zdaj ločiti sol od popra?
• Napihnjen balon podrgnite po volnenem kosu.
• Začinite jo s soljo in poprom.
• Sol bo ostala na mestu, poper pa bo magnetiziran na kroglico.

Po drgnjenju ob volno kroglica pridobi negativni naboj, ki pritegne pozitivne ione iz paprike. Elektroni soli niso tako mobilni, zato ne reagirajo na približevanje krogle.

Izkušnje doma so dragocene življenjske izkušnje

Priznajte, sami ste bili zainteresirani za opazovanje dogajanja, še bolj pa za otroka. Z izvajanjem neverjetnih trikov z najpreprostejšimi snovmi boste svojega otroka naučili:

• zaupati vam;
• videti neverjetno v vsakdanjem življenju;
• Razburljivo je spoznavati zakone sveta okoli sebe;
• razviti raznoliko;
• učiti z zanimanjem in željo.

Še enkrat vas spomnimo, da je razvoj otroka preprost in ne potrebujete veliko denarja in časa. Se vidimo kmalu!

Uvod

Brez dvoma se vse naše znanje začne s poskusi.
(Kant Emmanuel. nemški filozof 1724-1804)

Fizikalni poskusi učence na zabaven način seznanijo z različnimi uporabami fizikalnih zakonov. Poskuse lahko uporabimo pri pouku, da pritegnemo pozornost učencev na pojav, ki ga preučujemo, pri ponavljanju in utrjevanju učne snovi ter na fizičnih večerih. Zabavna doživetja poglabljajo in širijo znanje učencev, spodbujajo razvoj logičnega mišljenja in vzbujajo zanimanje za snov.

To delo opisuje 10 zabavnih poskusov, 5 demonstracijskih poskusov z uporabo šolske opreme. Avtorji del so učenci 10. razreda občinske izobraževalne ustanove Srednja šola št. 1 v vasi Zabaikalsk, Transbaikalsko ozemlje - Čugujevski Artjom, Lavrentjev Arkadij, Čipizubov Dmitrij. Fantje so samostojno izvedli te poskuse, povzeli rezultate in jih predstavili v obliki tega dela.

Vloga eksperimenta v znanosti o fiziki

Dejstvo, da je fizika mlada veda
Tukaj je nemogoče reči zagotovo.
In v starih časih, učenje znanosti,
Vedno smo si ga prizadevali razumeti.

Namen pouka fizike je specifičen,
Znati uporabiti vse znanje v praksi.
Pomembno si je zapomniti – vloga eksperimenta
Najprej mora stati.

Znati načrtovati poskus in ga izvesti.
Analizirajte in oživite.
Zgradite model, postavite hipotezo,
Prizadevanje za doseganje novih višin

Fizikalni zakoni temeljijo na eksperimentalno ugotovljenih dejstvih. Poleg tega se razlaga istih dejstev v zgodovinskem razvoju fizike pogosto spreminja. Dejstva se kopičijo z opazovanjem. Vendar se ne morete omejiti samo nanje. To je šele prvi korak do znanja. Sledi eksperiment, razvoj konceptov, ki omogočajo kvalitativne značilnosti. Da bi iz opazovanj potegnili splošne sklepe in odkrili vzroke pojavov, je treba ugotoviti kvantitativna razmerja med količinami. Če dobimo takšno odvisnost, potem je bil najden fizični zakon. Če najdemo fizikalni zakon, potem ni treba eksperimentirati v vsakem posameznem primeru, dovolj je izvesti ustrezne izračune. Z eksperimentalnim preučevanjem kvantitativnih odnosov med količinami je mogoče prepoznati vzorce. Na podlagi teh zakonov se razvije splošna teorija pojavov.

Zato brez eksperimenta ne more biti racionalnega pouka fizike. Študij fizike vključuje široko uporabo eksperimentov, razpravo o značilnostih njegove postavitve in opazovanih rezultatih.

Zabavni poskusi v fiziki

Opis poskusov je bil izveden po naslednjem algoritmu:

1. Ime izkušnje
2. Oprema in materiali, potrebni za poskus
3. Faze poskusa
4. Razlaga izkušenj

Poskus št. 1 Štiri nadstropja

Oprema in materiali: kozarec, papir, škarje, voda, sol, rdeče vino, sončnično olje, barvni alkohol.

Faze poskusa

Poskusimo v kozarec natočiti štiri različne tekočine, da se ne mešajo in stojijo pet nivojev ena nad drugo. Vendar nam bo bolj priročno vzeti ne kozarec, ampak ozek kozarec, ki se proti vrhu razširi.

1. Na dno kozarca nalijemo osoljeno obarvano vodo.
2. Zvijte "Funtik" iz papirja in upognite njegov konec pod pravim kotom; odrežite konico. Luknja v Funtiku mora biti velika kot glava bucike.
   V ta stožec vlijemo rdeče vino; iz njega mora vodoravno teči tanek curek, se razbiti ob stene kozarca in steči po njem na slano vodo.
3. Ko je višina plasti rdečega vina enaka višini plasti obarvane vode, vino prenehamo točiti.
4. Iz drugega stožca na enak način vlijemo sončnično olje v kozarec.

Iz tretjega roga nalijemo plast barvnega alkohola.

Slika 1

Razlaga izkušenj

Tekočine v trgovini so bile razporejene po naslednjem vrstnem redu: obarvana voda, rdeče vino, sončnično olje, obarvan alkohol. Najtežji so na dnu, najlažji na vrhu. Največjo gostoto ima slana voda, najmanjšo gostoto ima obarvani alkohol.

Izkušnja št. 2 Čudovit svečnik

Oprema in material: sveča, žebelj, kozarec, vžigalice, voda.

Faze poskusa

Ali ni čudovit svečnik - kozarec vode? In tale svečnik sploh ni slab.

Slika 2

1. Konec sveče obtežite z žebljem.
2. Velikost žeblja izračunajte tako, da bo cela sveča potopljena v vodo, le stenj in konica parafina naj štrlita nad vodo.
3. Prižgite stenj.

Razlaga izkušenj

Pustite, vam bodo povedali, kajti v minuti bo sveča zgorela do vode in ugasnila!

To je bistvo,« boste odgovorili, »da je sveča vsako minuto krajša.« In če je krajši, pomeni, da je lažji. Če je lažje, pomeni, da bo lebdel navzgor.

In res, sveča bo postopoma lebdela navzgor in vodno hlajeni parafin na robu sveče se bo počasneje talil kot parafin, ki obdaja stenj. Zato se okrog stenja oblikuje precej globok lijak. Ta praznina pa naredi svečo lažjo, zato bo naša sveča dogorela do konca.

Poskus št. 3 Sveča za steklenico

Oprema in material: sveča, steklenica, vžigalice

Faze poskusa

1. Za steklenico postavite prižgano svečo in se postavite tako, da je vaš obraz oddaljen od steklenice 20-30 cm.
2. Zdaj morate le še pihniti in sveča bo ugasnila, kot da med vami in svečo ne bi bilo nobene ovire.

Slika 3

Razlaga izkušenj

Sveča ugasne, ker steklenico "obletava" zrak: tok zraka steklenica razdeli na dva tokova; ena teče okoli njega na desni, druga pa na levi; in se srečata približno tam, kjer stoji plamen sveče.

Poskus št. 4 Vrteča se kača

Oprema in materiali: debel papir, sveča, škarje.

Faze poskusa

1. Iz debelega papirja izrežite spiralo, jo malo raztegnite in položite na konec ukrivljene žice.
2. Držite to spiralo nad svečo v naraščajočem zračnem toku, kača se bo vrtela.

Razlaga izkušenj

Kača se vrti, ker zrak se pod vplivom toplote razširi in topla energija se pretvori v gibanje.

Slika 4

Poskus št. 5 Izbruh Vezuva

Oprema in gradivo: steklena posoda, viala, zamašek, alkoholno črnilo, voda.

Faze poskusa

1. V široko stekleno posodo, napolnjeno z vodo, postavite steklenico alkoholnega črnila.
2. V pokrovčku steklenice mora biti majhna luknja.

Slika 5

Razlaga izkušenj

Voda ima večjo gostoto kot alkohol; postopoma bo vstopila v stekleničko in od tam izpodrinila maskaro. Rdeča, modra ali črna tekočina se bo dvignila iz mehurčka v tankem curku.

Poskus št. 6 Petnajst tekem na eno

Oprema in material: 15 vžigalic.

Faze poskusa

1. Na mizo položite eno vžigalico, čeznjo pa 14 vžigalic, tako da glave štrlijo navzgor in se s koncem dotikajo mize.
2. Kako dvigniti prvo vžigalico tako, da jo držimo za en konec, in z njo vse ostale vžigalice?

Razlaga izkušenj

Če želite to narediti, morate samo postaviti še eno petnajsto vžigalico na vrh vseh vžigalic, v votlino med njimi.

Slika 6

Poskus št. 7 Stojalo za lončke

Oprema in material: krožnik, 3 vilice, obroč za prtičke, lonec.

Faze poskusa

1. Tri vilice položite v obroč.
2. Na to strukturo postavite ploščo.
3. Na stojalo postavite posodo z vodo.

Slika 7

Slika 8

Razlaga izkušenj

Ta izkušnja je razložena s pravilom finančnega vzvoda in stabilnega ravnovesja.

Slika 9

Izkušnja št. 8 Parafinski motor

Oprema in material: sveča, pletilka, 2 kozarca, 2 krožnika, vžigalice.

Faze poskusa

Za izdelavo tega motorja ne potrebujemo elektrike ali bencina. Za to potrebujemo samo ... svečo.

1. Segrejte pletilko in jo z glavami zapičite v svečo. To bo os našega motorja.
2. Na robove dveh kozarcev postavite svečo s pletilko in uravnotežite.
3. Prižgite svečo na obeh koncih.

Razlaga izkušenj

Kapljica parafina bo padla v eno od plošč, postavljenih pod konce sveče. Ravnovesje bo porušeno, drugi konec sveče se bo zategnil in padel; hkrati bo iz njega odteklo nekaj kapljic parafina in postalo bo lažje od prvega konca; dvigne se na vrh, prvi konec se bo spustil navzdol, spustil kapljico, postal bo lažji in naš motor bo začel delovati z vso močjo; postopoma se bodo vibracije sveče vedno bolj povečevale.

Slika 10

Izkušnja št. 9 Prosta izmenjava tekočin

Oprema in gradivo: pomaranča, kozarec, rdeče vino ali mleko, voda, 2 zobotrebca.

Faze poskusa

1. Pomarančo previdno prerežemo na pol, olupimo, da se odstrani cela lupina.
2. Na dnu te skodelice naredite dve luknji eno poleg druge in jo postavite v kozarec.
3. Premer skodelice naj bo nekoliko večji od premera osrednjega dela kozarca, potem bo skodelica ostala na stenah, ne da bi padla na dno.
4. Oranžno skodelico spustimo v posodo do ene tretjine višine.
5. V pomarančno lupino vlijemo rdeče vino ali pobarvan alkohol. Šlo bo skozi luknjo, dokler nivo vina ne doseže dna skodelice.

Nato nalijemo vodo skoraj do roba. Vidite lahko, kako se tok vina dvigne skozi eno od lukenj do vodne gladine, težja voda pa gre skozi drugo luknjo in začne toniti na dno kozarca. Čez nekaj trenutkov bo vino na vrhu in voda na dnu.

Poskus št. 10 Pojoče steklo

Faze poskusa

1. Napolnite kozarec z vodo in obrišite robove kozarca.
2. Z navlaženim prstom podrgnite kamor koli po steklu, začela bo peti.

Slika 11

Demonstracijski poskusi

1. Difuzija tekočin in plinov

Difuzija (iz latinščine diflusio - širjenje, širjenje, razprševanje), prenos delcev različne narave, ki ga povzroča kaotično toplotno gibanje molekul (atomov). Razlikovati med difuzijo v tekočinah, plinih in trdnih snoveh

Demonstracijski poskus "Opazovanje difuzije"

Oprema in materiali: vata, amoniak, fenolftalein, naprava za opazovanje difuzije.

Faze poskusa

1. Vzamemo dva kosa vate.
2. En kos vate navlažimo s fenolftaleinom, drugega z amoniakom.
3. Povežimo veje v stik.
4. Opazimo, da se koprena obarvajo rožnato zaradi pojava difuzije.

Slika 12

Slika 13

Slika 14

Pojav difuzije lahko opazujemo s pomočjo posebne naprave

1. V eno od bučk nalijemo amoniak.
2. Košček vate navlažimo s fenolftaleinom in ga položimo na vrh bučke.
3. Čez nekaj časa opazimo obarvanost flisa. Ta poskus dokazuje pojav difuzije na daljavo.

Slika 15

Dokažimo, da je pojav difuzije odvisen od temperature. Višja kot je temperatura, hitrejša je difuzija.

Slika 16

Za prikaz tega poskusa vzemimo dva enaka kozarca. V en kozarec nalijte hladno vodo, v drugega pa vročo vodo. Kozarcem dodamo bakrov sulfat in opazimo, da se bakrov sulfat hitreje raztopi v vroči vodi, kar dokazuje odvisnost difuzije od temperature.

Slika 17

Slika 18

2. Komunikacijske žile

Za prikaz sklenjenih posod vzemimo več posod različnih oblik, ki so na dnu povezane s cevmi.

Slika 19

Slika 20

V eno izmed njih natočimo tekočino: takoj bomo ugotovili, da bo tekočina tekla po ceveh v preostale posode in se v vseh posodah usedla na enak nivo.

Razlaga te izkušnje je naslednja. Tlak na prostih površinah tekočine v posodah je enak; je enak atmosferskemu tlaku. Tako pripadajo vse proste površine isti površini nivoja in morajo biti zato v isti vodoravni ravnini kot zgornji rob same posode: sicer kotlička ne moremo napolniti do vrha.

Slika 21

3.Pascalova žoga

Pascalova krogla je naprava, namenjena prikazu enakomernega prenosa tlaka na tekočino ali plin v zaprti posodi, pa tudi dviga tekočine za batom pod vplivom atmosferskega tlaka.

Za prikaz enakomernega prenosa pritiska na tekočino v zaprti posodi je treba z batom potegniti vodo v posodo in žogo tesno postaviti na šobo. S potiskanjem bata v posodo pokaži tok tekočine iz luknjic v krogli, pri čemer pazi na enakomerno pretakanje tekočine v vse smeri.

Zabavne izkušnje.
Obšolska dejavnost za srednjo šolo.

Izvenšolski dogodek v fiziki za srednje razrede "Zabavni poskusi"

Cilji dogodka:

Razviti kognitivni interes, zanimanje za fiziko;
- razvijati kompetenten monološki govor z uporabo fizičnih izrazov, razvijati pozornost, opazovanje in sposobnost uporabe znanja v novi situaciji;
- naučite otroke komunicirati na prijazen način.

Učitelj: Danes vam bomo pokazali zanimive poskuse. Pozorno si jih oglejte in jih poskusite razložiti. Tisti, ki se bodo izkazali z razlago, bodo prejeli nagrade - dobre in odlične ocene pri fiziki.

(učenci 9. razreda pokažejo poskuse, učenci 7.-8. razreda pa razložijo)

Poskus 1 "Brez da bi si zmočili roke"

Oprema: krožnik ali krožnik, kovanec, kozarec, papir, vžigalice.

Kako narediti: Na dno krožnika ali krožnika položite kovanec in nalijte nekaj vode. Kako dobiti kovanec, ne da bi si sploh zmočili konice prstov?

Rešitev: Prižgite papir in ga za nekaj časa postavite v kozarec. Segret kozarec obrnemo narobe in ga položimo na krožnik poleg kovanca.

Ko se zrak v kozarcu segreje, se bo njegov tlak povečal in nekaj zraka bo ušlo. Po določenem času se bo preostali zrak ohladil in tlak se bo zmanjšal. Pod vplivom atmosferskega tlaka bo voda vstopila v kozarec in sprostila kovanec.

Poskus 2 "Dviganje krožnika z milom"

Oprema: krožnik, kos mila za pranje perila.

Postopek: V krožnik nalijemo vodo in jo takoj odlijemo. Površina plošče bo vlažna. Košček mila nato močno pritisnete na krožnik, ga večkrat obrnete in dvignete. Hkrati se bo plošča dvignila z milom. Zakaj?

Pojasnilo: Dviganje posode z milom je razloženo s privlačnostjo molekul posode in mila.

Poskus 3 "Čarobna voda"

Oprema: kozarec vode, list debelega papirja.

Izvedba: Ta poskus se imenuje "Čarobna voda". Kozarec napolnite z vodo do roba in ga pokrijte s listom papirja. Kozarec obrnemo. Zakaj voda ne teče iz narobe obrnjenega kozarca?

Pojasnilo: Vodo zadržuje atmosferski tlak, tj. atmosferski tlak je večji od tlaka, ki ga povzroča voda.

Opombe: poskus bolje deluje s posodo z debelimi stenami.
Ko obračate kozarec, morate list papirja držati z roko.

Eksperiment 4 "Nestrgljiv papir"

Oprema: dva stativa s spojkami in nogami, dva papirnata obroča, palica, meter.

Izvedba: Papirnate obroče obesimo na stojala v isti višini. Na njih bomo postavili tirnico. Ob ostrem udarcu z metrom ali kovinsko palico po sredini stojala se zlomi, obroči pa ostanejo celi. Zakaj?

Pojasnilo: Čas interakcije je zelo kratek. Zato tirnica nima časa za prenos prejetega impulza na papirnate obroče.

Opombe: Širina obročev je 1 meter, širina 15-20 cm in debelina 0,5 cm.

Izkušnja 5 "težek časopis"

Oprema: trak dolžine 50-70 cm, časopis, meter.

Ravnanje: Na mizo položite skrilavec in nanj povsem odvit časopis. Če počasi pritiskate na viseči konec ravnila, se ta spusti navzdol, nasprotni pa se dvigne skupaj s časopisom. Če z metrom ali kladivom ostro udarite po koncu tirnice, se zlomi, nasprotni konec s časopisom pa se niti ne dvigne. Kako to razložiti?

Pojasnilo: Atmosferski zrak pritiska na časopis od zgoraj. S počasnim pritiskom na konec ravnila zrak prodre pod časopis in delno uravnoteži pritisk nanj. Z ostrim udarcem zaradi vztrajnosti zrak nima časa, da bi takoj prodrl pod časopis. Zračni pritisk na časopis od zgoraj je večji kot od spodaj in tirnica se zlomi.

Opombe: Tirnica mora biti nameščena tako, da njen konec visi 10 cm. Časopis se mora tesno prilegati tirnici in mizi.

Izkušnje 6

Oprema: stojalo z dvema spojkama in nogami, dva demonstracijska dinamometra.

Izvedba: Na stojalo pritrdimo dva dinamometra – napravi za merjenje sile. Zakaj so njihovi odčitki enaki? Kaj to pomeni?

Pojasnilo: telesa delujejo druga na drugo s silama, enakima po velikosti in nasprotnima smerema. (Newtonov tretji zakon).

Izkušnja 7

Oprema: dva lista papirja enake velikosti in teže (eden je zmečkan).

Izvedba: Iz enake višine spustimo oba lista hkrati. Zakaj zmečkan kos papirja hitreje pade?

Pojasnilo: Zmečkan kos papirja pade hitreje, ker nanj deluje manjši zračni upor.

Toda v vakuumu bi padli hkrati.

Poskus 8 "Kako hitro ugasne sveča"

Oprema: steklena posoda z vodo, stearinska sveča, žebelj, vžigalice.

Ravnanje: Prižgite svečo in jo spustite v posodo z vodo. Kako hitro bo sveča ugasnila?

Pojasnilo: Videti je, da je plamen napolnjen z vodo, takoj ko del sveče, ki štrli nad vodo, zagori in sveča ugasne.

Toda, ko gori, sveča zmanjša težo in pod vplivom Arhimedove sile lebdi.

Opomba: Na konec sveče od spodaj pritrdite majhno utež (žebljiček), tako da bo lebdela v vodi.

Poskus 9 "Ognjevarni papir"

Oprema: kovinska palica, trak papirja, vžigalice, sveča (alkoholna lučka)

Kako izvesti: Palico tesno ovijte s trakom papirja in jo postavite v plamen sveče ali alkoholne lučke. Zakaj papir ne gori?

Pojasnilo: Železo, ki ima dobro toplotno prevodnost, odvaja toploto iz papirja, zato se ne vname.

Poskus 10 "Ognjevarni šal"

Oprema: stojalo s sklopko in tačko, alkohol, robček, vžigalice.

Kako to storiti: Robec (ki ste ga predhodno navlažili z vodo in oželi) primite v nogo stativa, ga prelijte z alkoholom in zažgite. Kljub plamenom, ki zajamejo šal, ne bo zagorel. Zakaj?

Pojasnilo: Toplota, ki se sprosti pri zgorevanju alkohola, je bila v celoti porabljena za izhlapevanje vode, zato ne more vžgati tkanine.

Poskus 11 "Ognjevarna nit"

Oprema: stojalo s spojko in nogo, pero, navadna nit in nit, namočena v nasičeno raztopino kuhinjske soli.

Kako to storiti: obesite pero na nit in ga zažgite. Nit zagori in pero pade. Zdaj pa obesimo pero na čarobno nit in ga zažgimo. Kot lahko vidite, čarobna nit pregori, pero pa ostane viseti. Razloži skrivnost čarobne niti.

Pojasnilo: Čarobna nit je bila namočena v raztopino kuhinjske soli. Ko nit zažgejo, pero držijo zliti kristali kuhinjske soli.

Opomba: nit je treba 3-4 krat namočiti v nasičeno raztopino soli.

Poskus 12 "Voda vre v papirnati posodi"

Oprema: stojalo s spojko in nogo, papirnati pekač na vrvicah, alkoholna lučka, vžigalice.

Kako to narediti: Papirnato posodo obesite na stojalo.

Ali je mogoče v tej posodi zavreti vodo?

Pojasnilo: Vsa toplota, ki se sprosti pri zgorevanju, se porabi za ogrevanje vode. Poleg tega temperatura posode za papir ne doseže temperature vžiga.

Zanimiva vprašanja.

Učitelj: Medtem ko voda vre, lahko občinstvu postavite vprašanja:

Kaj raste na glavo? (ledenica)

Zaplaval sem v vodi, a ostal suh. (gos, raca)

Zakaj se vodne ptice ne zmočijo v vodi? (Površina njihovega perja je prekrita s tanko plastjo maščobe in voda ne zmoči maščobne površine.)

Tudi otrok ga lahko dvigne s tal, a niti močan človek ga ne more vreči čez ograjo (Pushinka).

Okno se čez dan razbije in ponoči postavi nazaj. (ledena luknja)

Rezultati poskusov so povzeti.

Ocenjevanje.

2015-

Domači poskusi so odličen način, da otroke seznanite z osnovami fizike in kemije ter z vizualnimi predstavitvami olajšate razumevanje zapletenih, abstraktnih zakonov in izrazov. Poleg tega vam za njihovo izvedbo ni treba kupiti dragih reagentov ali posebne opreme. Navsezadnje doma vsak dan brez razmišljanja izvajamo poskuse - od dodajanja gašene sode v testo do priklopa baterij na svetilko. Berite naprej, če želite izvedeti, kako enostavno, preprosto in varno izvajati zanimive poskuse.

Kemijski poskusi doma

Ali vam takoj pride na misel podoba profesorja s stekleno bučko in opečenimi obrvmi? Ne skrbite, naši kemijski poskusi doma so popolnoma varni, zanimivi in ​​uporabni. Zahvaljujoč njim si bo otrok zlahka zapomnil, kaj so ekso- in endotermne reakcije ter kakšna je razlika med njimi.

Izdelajmo torej jajca dinozavrov, ki se lahko valijo in jih lahko uporabimo kot kopalne bombe.

Za izkušnjo potrebujete:

• majhne figurice dinozavrov;
• soda bikarbona;
• rastlinsko olje;
• citronska kislina;
• živilske barve ali tekoče akvarelne barve.

Postopek izvedbe poskusa

1. V majhno skledo dajte ½ skodelice sode bikarbone in dodajte približno ¼ čajne žličke. tekoče barve (ali raztopite 1-2 kapljici jedilnega barvila v ¼ čajne žličke vode), s prsti premešajte sodo bikarbono, da ustvarite enakomerno barvo.
2. Dodajte 1 žlico. l. citronska kislina. Suhe sestavine temeljito premešajte.
3. Dodajte 1 žličko. rastlinsko olje.
4. Dobiti bi morali krhko testo, ki se ob pritisku komaj sprime skupaj. Če se nikakor noče sprijeti, počasi dodajte ¼ žličke. masla, dokler ne dosežete želene konsistence.
5. Sedaj vzemite figurico dinozavra in iz testa oblikujte jajce. Sprva bo zelo krhka, zato jo pustite čez noč (vsaj 10 ur), da se strdi.
6. Nato se lahko lotite zabavnega eksperimenta: napolnite kad z vodo in vanjo vrzite jajce. Ko se bo raztopil v vodi, bo besno zapekel. Ob dotiku bo hladen, ker gre za endotermno reakcijo med kislino in alkalijami, ki absorbira toploto iz okolice.

Upoštevajte, da lahko kopel zaradi dodajanja olja postane spolzka.

Slonova zobna pasta

Poskusi doma, katerih rezultate je mogoče potipati in tipati, so pri otrocih zelo priljubljeni. To vključuje ta zabaven projekt, ki se konča z veliko gosto, puhasto obarvano peno.

Za izvedbo boste potrebovali:

• zaščitna očala za otroke;
• suhi aktivni kvas;
• topla voda;
• vodikov peroksid 6%;
• detergent za pomivanje posode ali tekoče milo (ne antibakterijsko);
• lijak;
• plastične bleščice (nujno nekovinske);
• barvila za živila;
• 0,5-litrska steklenica (za večjo stabilnost je najbolje vzeti steklenico s širokim dnom, vendar bo običajna plastična).

Sam poskus je izjemno preprost:

1. 1 čajna žlička razredčite suhi kvas v 2 žlici. l. toplo vodo.
2. V plastenko, ki jo postavite v umivalnik ali posodo z visokimi stranicami, nalijte ½ skodelice vodikovega peroksida, kapljico barvila, bleščice in malo sredstva za pomivanje posode (večkrat pritisnite na dozirnik).
3. Vstavimo lij in vlijemo kvas. Reakcija se bo začela takoj, zato ukrepajte hitro.

Kvas deluje kot katalizator in pospeši sproščanje vodikovega peroksida, ob reakciji plina z milom pa ustvari ogromno pene. To je eksotermna reakcija, pri kateri se sprošča toplota, tako da, če se dotaknete steklenice po tem, ko se "izbruh" ustavi, bo topla. Ker vodik nemudoma izhlapi, vam ostanejo samo ostanki mila, s katerimi se lahko igrate.

Fizikalni poskusi doma

Ste vedeli, da lahko limono uporabite kot baterijo? Res je, zelo nizka moč. Domači poskusi z agrumi bodo otrokom prikazali delovanje baterije in sklenjenega električnega kroga.

Za poskus boste potrebovali:

• limone - 4 kosi;
• pocinkani žeblji - 4 kosi;
• majhni kosi bakra (lahko vzamete kovance) - 4 kosi;
• aligatorske sponke s kratkimi žicami (približno 20 cm) - 5 kosov;
• majhna žarnica ali svetilka - 1 kos.

Naj bo svetloba

Poskus izvedete takole:

1. Povaljajte po trdi podlagi, nato pa limone narahlo stisnite, da iz lupin izpustijo sok.
2. V vsako limono vstavite en pocinkan žebelj in en kos bakra. Postavite jih na isto črto.
3. Povežite en konec žice s pocinkanim žebljem, drugega pa s kosom bakra v drugi limoni. Ta korak ponavljajte, dokler niso vsi sadeži povezani.
4. Ko končate, bi vam moral ostati 1 žebelj in 1 kos bakra, ki nista povezana z ničemer. Pripravite si žarnico, določite polariteto baterije.
5. Povežite preostali kos bakra (plus) in žebelj (minus) na plus in minus svetilke. Tako je veriga povezanih limon baterija.
6. Prižgite si žarnico, ki bo delovala na sadno energijo!

Za ponovitev takšnih poskusov doma je primeren tudi krompir, zlasti zelen.

Kako to deluje? Citronska kislina, ki jo najdemo v limoni, reagira z dvema različnima kovinama, zaradi česar se ioni premikajo v eno smer in ustvarjajo električni tok. Na tem principu delujejo vsi kemični viri električne energije.

Poletna zabava

Za izvajanje nekaterih poskusov vam ni treba ostati v zaprtih prostorih. Nekateri poskusi bodo bolje delovali zunaj in po koncu vam ne bo treba ničesar pospravljati. Sem spadajo zanimivi poskusi doma z zračnimi mehurčki, ne preprostimi, ampak ogromnimi.

Za njihovo izdelavo boste potrebovali:

• 2 leseni palici dolžine 50-100 cm (odvisno od starosti in višine otroka);
• 2 kovinski vijačni ušesi;
• 1 kovinska podložka;
• 3 m bombažne vrvice;
• vedro vode;
• kateri koli detergent - za posodo, šampon, tekoče milo.

Tukaj je opisano, kako izvajati spektakularne poskuse za otroke doma:

1. Privijte kovinske jezičke na konce palic.
2. Bombažno vrvico razrežite na dva dela, dolga 1 in 2 m. Teh mer se ne smete strogo držati, vendar je pomembno, da je razmerje med njima 1 proti 2.
3. Na dolg kos vrvi položite podložko, tako da enakomerno visi na sredini, in obe vrvi privežite na očesa na palicah, tako da tvorite zanko.
4. Zmešajte majhno količino detergenta v vedro vode.
5. Zanko palčk nežno potopite v tekočino in začnite pihati velikanske mehurčke. Če jih želite ločiti drug od drugega, previdno približajte konca obeh palic.

Kakšna je znanstvena komponenta tega eksperimenta? Otrokom razložite, da mehurčke drži skupaj površinska napetost, privlačna sila, ki drži skupaj molekule katere koli tekočine. Njen učinek se kaže v tem, da se razlita voda zbere v kapljice, ki radi zavzamejo kroglasto obliko, kot najbolj kompaktno od vseh obstoječih v naravi, ali pa v tem, da se voda ob polivanju zbere v valjaste curke. Mehurček ima na obeh straneh plast tekočih molekul, stisnjenih z molekulami mila, ki povečajo njegovo površinsko napetost, ko se porazdelijo po površini mehurčka, in preprečujejo hitro izhlapevanje. Medtem ko so palčke odprte, se voda drži v obliki valja, takoj ko so zaprte, teži k kroglasti obliki.

To so vrste poskusov, ki jih lahko izvajate doma z otroki.