Tema v angleščini: tehnološki napredek. Tema v angleščini “Tehnološki napredek. Prevod "znanstveni in tehnološki napredek" v kitajščini

Znanstveni in tehnični napredek

Osnova današnjega znanstvenega in tehničnega napredka je nova informacijska tehnologija, ki se močno razlikuje od vseh dosedanjih tehnologij. Zahvaljujoč sodobni programski opremi in robotom lahko nove informacijske tehnologije veliko pohitrijo številne procese in hitreje prenašajo informacije. Danes je to pomembno, saj količina informacij hitro narašča.
Nova informacijska družba ima svoje posebnosti. Prvič, vedno več zaposlenih dela na področju storitev in informacij. Drugič, pojavlja se vedno več ogromnih baz podatkov za zbiranje in shranjevanje informacij. In končno, informacije in IT postanejo blago in začnejo igrati pomembno vlogo v gospodarstvu države.
Ti procesi vplivajo na družbene strukture in vrednote.
Pomembno se je naučiti hitro pridobiti novo znanje in včasih spremeniti svojo kvalifikacijo. IT lahko najprej povzroči brezposelnost, kasneje pa ustvari še več delovnih mest, predvsem za visokokvalificirane strokovnjake. Medtem ko lahko najtežje delo opravijo roboti, rutinske izračune pa računalniki, bodo v prihodnosti ljudje z najbolj ustvarjalnim umom in številnimi svežimi idejami dobili boljše karierne možnosti.
Po eni strani razvoj tehnologije omogoča večji dostop do strokovnih in kulturnih informacij ter vodi do novih oblik individualnih podjetij, po drugi strani pa obstaja nevarnost popolnega nadzora nad zasebnim življenjem, razen če vlada ne uveljavi posebnih zakonov.
Druga nevarnost je »intelektualni terorizem«, ko računalniški virusi blokirajo pomembne programe.
Danes obstajajo druge smeri tehničnega in znanstvenega napredka.
Eden od njih je razvoj novih ekološko čistih virov energije z uporabo sonca, gravitacije, vetra ali dežja. Danes se razvijajo nove vrste transporta in nove kmetijske metode, ki ne škodijo naši naravi.
Preboji v znanosti so privedli do ustvarjanja umetnih virusov za nova zdravila in izdelke, telesnih organov za presaditev in produktivnih tal za gojenje zelenjave in poljščin. V vsakdanjem življenju se uporablja veliko novih materialov in tehnologij.
Vse te novosti lahko vplivajo na naše življenje, družbene odnose in globalno na našo Zemljo.
Vpliv je lahko zelo različen: od psiholoških in zdravstvenih težav otrok, ki preveč časa preživijo na spletu, do priložnosti za preprečevanje genetskih bolezni za prihodnje generacije.
Toda najtežji problemi, s katerimi se sooča človeštvo, so globalni problemi.
Prvi in ​​najpomembnejši je ekološki problem: onesnaževanje zraka, vode in prsti, izčrpavanje naravnih virov. Obnovljivi naravni viri, kot so kisik, gozdovi, rastlinstvo in živalstvo, nimajo dovolj časa za obnovo. To vodi do različnih sprememb v podnebju in naravi, kot je tanjšanje ozonskega plašča in drugih stvari, ki jih znanstveniki še niso ustrezno raziskali.
Drugi ključni problemi so vojne, epidemije in demografski problemi.
Edini način za njihovo reševanje je globalno delovanje in sodelovanje z drugimi državami. In tu bi moralo človeštvo najti način, kako uporabiti nove tehnologije za skupno dobro. Rešitve teh problemov ni mogoče odlagati, saj bodo imeli ljudje sicer manj možnosti za preživetje na tem planetu.

Znanstveni in tehnološki napredek

Današnji znanstveni in tehnološki napredek temelji na novih informacijskih tehnologijah (IT), ki se bistveno razlikujejo od vseh dosedanjih tehnologij.
Zahvaljujoč najnovejši programski opremi in robotom lahko novi IT pospeši številne procese in hitreje prenaša informacije.
To je danes pomembno, saj količina informacij hitro narašča.
Nova informacijska družba ima svoje značilnosti. Prvič, vedno več zaposlenih dela v storitvenem in informacijskem sektorju. Drugič, pojavlja se vse več ogromnih repozitorijev baz podatkov za zbiranje in shranjevanje informacij. Končno informacije in IT postanejo blago in začnejo igrati pomembno vlogo v gospodarstvu države.
Na eni strani razvoj tehnologije omogoča večji dostop do strokovnih in kulturnih informacij ter vodi v nastajanje novih oblik individualnega podjetja, na drugi strani pa obstaja nevarnost popolnega nadzora nad zasebnim življenjem, če ne bodo sprejeti posebni zakoni. s strani vlade.
Druga nevarnost je »intelektualni terorizem«, ko računalniški virusi blokirajo pomembne programe.
Danes obstajajo druge smeri razvoja znanstvenega in tehnološkega napredka.
Eden od njih je razvoj novih okolju prijaznih virov energije z uporabo sonca, gravitacije, vetra ali dežja. Danes se razvijajo nove vrste prometa in nove kmetijske metode, ki ne škodujejo okolju.
Znanstvena odkritja so pripeljala do ustvarjanja umetnih virusov za nova zdravila in izdelke, organov za presaditev in produktivnih tal za gojenje zelenjave in žit. V vsakdanjem življenju se uporablja veliko novih materialov in tehnologij.
Vse te inovacije lahko vplivajo na naša življenja, družbene odnose in v svetovnem merilu na našo Zemljo.
Vpliv bi lahko segal od psiholoških in zdravstvenih težav pri otrocih, ki preživijo preveč časa na spletu, do možnosti za preprečevanje genetskih bolezni v prihodnjih generacijah.
Toda najtežji problemi, s katerimi se sooča človeštvo, so globalni problemi.
Prvi in ​​glavni je okoljski problem: onesnaževanje zraka, vode in tal, izčrpavanje naravnih virov. Obnovljivi naravni viri, kot so kisik, gozdovi, rastlinstvo in živalstvo, nimajo dovolj časa za obnovitev. To vodi do različnih sprememb podnebja in narave, kot je tanjšanje ozonske plasti in drugih pojavov, ki jih znanstveniki še niso dovolj raziskali.
Drugi ključni problemi so vojne, epidemije in demografski problemi. Edini način za njihovo reševanje je globalno delovanje in sodelovanje z drugimi državami. In tu mora človeštvo najti način, kako uporabiti nove tehnologije za skupno dobro.

Z reševanjem teh težav ni mogoče odlašati, sicer bodo ljudje imeli manj možnosti za preživetje na tem planetu.

Besednjak:
dostop - dostop
afekt - vpliv
breakthrough - odkritje, dosežek, znanstveni preboj
izračun - izračun
common good - skupno dobro
pridelki - žitni pridelki
ključno - najpomembnejše, ključno
zbirka podatkov
razvoj - razvoj
razviti - razviti
uveljavljati – gradnja uveljaviti (zakon)
soočiti se - soočiti se
global - svetovni, svetovni
to harm – škodovati, škodovati
visoko kvalificiran - visoko kvalificiran
človečnost - človečnost
voditi - pripeljati do nečesa
sicer - drugače, drugače
posebnosti – lastnosti
odložiti - odložiti, prenesti (pravočasno)
pravilno - pravilno, pravilno
količina - količina
hitro - hitro
regenerirati – okrevati se, preroditi se
obnovljivi naravni viri - obnovljivi naravni viri
rutinsko - običajno, standardno
software – programska oprema
rešiti problem - rešiti problem
rešitev - rešitev
vir - vir
preživeti - preživeti
transmit - prenašati, poslati
brezposelnost – brezposelnost
aktualen - najnovejši, sodoben
vrednote - vrednote

Odgovorite na vprašanja
1. Zakaj se napredek IT razlikuje od drugih napredkov?
2. Kakšne so posebnosti informacijske družbe?
3. Kakšna je vloga informacij v tej družbi?
4. Kdo bo imel glede na besedilo v bližnji prihodnosti boljše karierne možnosti in zakaj?
5. Kakšne so možne nevarnosti širokega dostopa do informacij?
6. Katere ekološko čiste vire energije poznate?
7. Kako lahko znanstvene inovacije vplivajo na naše vsakdanje življenje?
8. Kateri so ključni problemi, s katerimi se danes sooča človeštvo?
9. Kako se te težave lahko rešijo?
10. Kateri ekološki problemi so omenjeni v besedilu?
11. Kakšne so koristi znanstvenega in tehničnega napredka?
12. Katere so slabosti znanstvenega in tehničnega napredka?
13. V besedilu poiščite sinonime za besede »novo«, »hitro«, »pomembno« in »za pošiljanje«. Se lahko spomnite drugih sinonimov za te besede?
14. Prevedi podčrtane besede in jih uporabi v svojih povedih.

Ustna tema v angleščini s prevodom: Znanstveni in tehnološki napredekZnanstveni in tehnološki napredek

Težko je preceniti vlogo znanosti in tehnologije v našem življenju. Pospešujeta razvoj civilizacije in nam pomagata pri našem sodelovanju z naravo.

Znanstveniki raziskujejo zakone vesolja, odkrivajo skrivnosti narave in svoje znanje uporabljajo v praksi ter izboljšujejo življenje ljudi. Primerjajmo naše današnje življenje z življenjem ljudi na začetku 20. stoletja. Naši predniki niso imeli niti najmanjšega pojma o nepomembnih stvareh, ki jih je ustvaril znanstveni napredek, ki jih uporabljamo vsak dan. življenje. Mislim na hladilnike, televizorje, računalnike, mikrovalovne pečice, radijske telefone, kaj ne.

Zdeli bi se jim čudeži, ki so naše življenje olajšali, udobno in prijetno. Po drugi strani pa so veliki izumi z začetka 20. stoletja, mislim na radio, letala, motorje z notranjim zgorevanjem in reaktivne motorje, postali nekaj običajnega in brez njih si ne moremo predstavljati življenja tehnološki napredek, saj je precej hiter. Opravljenih je bilo na milijone raziskav in neskončno število izjemnih odkritij. Naše stoletje je imelo več imen, ki so bila povezana z določeno dobo v znanosti in tehnologiji. Sprva so jo imenovali atomska doba zaradi odkritja cepitve atoma. Potem je bila doba osvajanja vesolja, ko je človek prvič v zgodovini človeštva premagal gravitacijo in vstopil v vesolje. In zdaj živimo v informacijski dobi, ko računalniško omrežje zajema ves svet in ne povezuje le držav in vesoljskih postaj, ampak veliko ljudi po vsem svetu. Vse to dokazuje moč in največjo napredno vlogo znanosti v našem življenju.

Toda vsaka medalja ima svojo hrbtno stran. In hiter znanstveni napredek je povzročil vrsto problemov, ki nas zelo skrbijo. To so ekološki problemi, varnost jedrskih elektrarn, nevarnost jedrske vojne in odgovornost znanstvenika. Kljub temu smo hvaležni izjemnim ljudem preteklosti in sedanjosti, ki imajo pogum in potrpežljivost, da razkrijejo skrivnosti vesolja.

Prevod besedila: Znanstveni in tehnološki napredek

Težko je preceniti vlogo znanosti in tehnologije v naših življenjih. Pospešujejo razvoj civilizacije in nam pomagajo pri sodelovanju z naravo.

Znanstveniki raziskujejo zakone vesolja, odkrivajo skrivnosti narave in uporabljajo svoje znanje v praksah, ki izboljšujejo življenja ljudi. Primerjajmo naše življenje zdaj z življenjem ljudi na začetku 20. stoletja. To se je spremenilo do nerazpoznavnosti. Naši predniki niso imeli niti najmanjšega pojma o nepomembnih stvareh, ki so nastale z znanstvenim napredkom in jih uporabljamo v vsakdanjem življenju. Mislim na hladilnike, televizorje, računalnike, mikrovalovne pečice, radijske telefone, kaj ne.

Zdeli bi se jim kot čudeži, ki so naše življenje naredili enostavno, udobno in prijetno. Po drugi strani pa so veliki izumi zgodnjega 20. stoletja, mislim na radio, letala, motorje z notranjim zgorevanjem in reaktivne motorje, postali običajna stvar in brez njih si življenja ne moremo predstavljati. Stoletje je dolgo obdobje za znanstveni in tehnološki napredek, saj je precej hitro. Opravljenih je bilo na milijone študij in neskončno število izjemnih odkritij. Naše stoletje je imelo več imen, ki so bila povezana z določeno dobo v znanosti in tehnologiji. Sprva so jo imenovali atomska doba zaradi odkritja cepitve atoma. To je nato postala doba osvajanja, ko je človek prvič v zgodovini človeštva premagal resnost in vstopil v Vesolje. In zdaj živimo v informacijski dobi, ko se računalniško omrežje razteza po vsem svetu in ne povezuje le držav in vesoljskih postaj, temveč tudi številne ljudi po vsem svetu. Vse to dokazuje moč in največjo napredno vlogo znanosti v naših življenjih.

Toda vsaka medalja ima svojo različico. In hiter znanstveni napredek je prebudil številne probleme, ki nas zelo skrbijo. To so okoljska vprašanja, varnost jedrskih elektrarn, jedrska vojaška grožnja in odgovornost znanstvenika. A kljub temu smo hvaležni izjemnim možem preteklosti in sedanjosti, ki imajo pogum in potrpežljivost, da razkrijejo skrivnosti vesolja.

4. Poslušanje- 12 min.

Ponavljaj besede za mano

Prestrašiti se - prestrašiti se

Za zamenjavo - zamenjajte

Osvoboditi- sprostiti, premakniti

Spot- točka

Umetno- umetno

Branje besed

Zdaj smo pripravljeni na začetek

Video iz internetnega vira:

Oglejte si video

Učenci odgovarjajo

Še enkrat si boste ogledali video z besedilom. Med gledanjem naredite nalogo številka 2, 2. vajo.

Ogled, dokončanje naloge

Preverimo vaše delo ...

Učenci preberejo odgovore

5. izobraževanje pismo- 16 min.

Branje besedila

Prepričan sem, da

Primeri odgovorov:

- so zelo priročni

- se lahko uporabljajo za študij

Učiteljica:

7. Domače telovadba- 4 min.

Ne pozabite:

*Uporabljajte izraze "mnenje".

- so zelo priročni

- se lahko uporabljajo za študij

-cene modelov in ponudnikov se znižujejo

Hvala za lekcijo.

Oglejte si vsebino dokumenta
"Metodološki razvoj lekcije "Znanstveni in tehnološki napredek""

Metodološki razvoj lekcije

Lekcijski potni list

Učitelj: Glazyrina A.V., GBOU SPO RME "YOTST"

Tema: "Tehničninapredek(znanstveni in tehnološki napredek)"

Disciplina: angleški jezik

3. lekcija na temo (končna)

Tip: kombinirana učna ura (učna ura povzema obravnavano snov)

Cilj: Izboljšanje sposobnosti poslušanja in pisanja v okviru teme, ki se preučuje "Tehnični napredek (znanstveni in tehnološki napredek)"

Naloge:

Poučna:

1) sistematizirati leksikalno gradivo na temo;

2) izboljšanje sposobnosti poslušanja s splošno vsebino; in z ekstrakcijo posebnih informacij;

3) izboljšati pisne sposobnosti (esej-izražanje lastnega mnenja);

Poučna:

1) spodbujati razvoj zanimanja za učenje tujega jezika;

2) z učnimi pripomočki pomagati povečati stopnjo motivacije pri pouku;

Izobraževalni:

1) razvijati sposobnost izražanja lastnega mnenja in podajanja argumentov;

2) razvijati analitične sposobnosti (primerjati, primerjati, posploševati);

3) ustvariti pogoje za razvoj pozornosti, spomina, domišljije, fonemičnega sluha;

4) spodbujati oblikovanje samostojne kognitivne dejavnosti;

5) razvijajo slušne in izgovorjave sposobnosti.

Metode: razlagalno in ilustrativno, deloma raziskovalno;

Oblike usposabljanja: frontalno, posamezno, v paru;

Orodja za učenje:

Didaktika: fragment delovnega zvezka za lekcijo, predstavitev, video

Tehnično: projektor, platno, računalnik, internetna povezava

Medpredmetne povezave: Računalništvo, tema "Uvod"

Uporabljeni viri:

ExamSuccess. Priprava na enotni državni izpit iz angleščine. W. Rimmer, O. Vinogradova, L. Kozhevnikova. Cambridge University Press, 2014

Golitsynsky Yu.B. Priročnik za govorjenje. - SPb.: KARO, 2007

spletno mesto www.youtube.com. "Ali nam stroji res jemljejo delo?" (Ali nam stroji res jemljejo delo?)

spletno mesto http://festival.1september.ru/Odprta lekcija angleščine v 10. razredu na temo "Znanstveni in tehnološki napredek"

Načrt lekcije

Koraki lekcije	Čas (min.)
1.Organizacijska stopnja
lep pozdrav
sporočilo teme in ciljev pouka
2. Govorno ogrevanje, aktivacija obravnavane snovi
3. Poslušanje pristnega besedila
4. Poučevanje pisanja
5. Povzetek lekcije
6. Domača naloga

Povzetek lekcije

1. Organizacijska stopnja - 1min.

Učiteljica: Dobro jutro vsem! Me veseli, da te vidim! Sedite prosim.

2. Sporočilo teme in namena lekcije - 2min.

Učiteljica: Torej, učenci, danes se bomo veliko pogovarjali o računalnikih in tehniki. Tema naše razprave je "Tehnični napredek" Preberite izjavo na zaslonu in poskusite uganiti, kaj je glavni cilj naše lekcije:

“Računalniki niso inteligentni, samo mislijo, da so"

(Učenci izrazijo svoje ideje)

3. Govorno ogrevanje. Posodabljanje besedišča na temo.-6min.

Začnimo z igro! Izpolni miselni zemljevid. Uporabite lahko svoj delovni zvezek, naloga 1.

Delo poteka frontalno, zmaga tisti, ki svojo možnost navede zadnji.

Primeri odgovorov učencev:

iskanje informacij

tipkanje in hranjenje informacij

poslušanje glasbe

• tiskanje dokumentov

• klepet s prijatelji in sorodniki

  uporaba socialnih omrežij...

Če ste pripravljeni, poimenujte eno od svojih izjav.

4. Poslušanje - 12 min.

Zdaj pa razmislimo še o enem pogledu na idejo "Računalniki niso inteligentni, samo mislijo, da so." Oglejte si videoposnetek in poskusite uganiti Ali stroji res jemljejo naša dela?

Prosimo, da pred ogledom prevedete besede v nalogi 2, vaja 1.

Ponavljaj besede za mano

Prestrašiti se - prestrašiti se

Za zamenjavo - zamenjajte

Osvoboditi- sprostiti, premakniti

Spot- točka

Umetno- umetno

Branje besed

Zdaj smo pripravljeni na začetek

Video iz internetnega vira:

Oglejte si video

Torej, ali nam stroji res jemljejo delo?

Učenci odgovarjajo

Še enkrat si boste ogledali video z besedilom. Med gledanjem naredite nalogo številka 2, 2. vajo.

Internetni video s podnapisi

Ogled, dokončanje naloge

Preverimo vaše delo ...

Učenci preberejo odgovore

5. izobraževanjepismo – 16 min.

Tudi mi smo blizu napredka. Preberite članek o pametnih telefonih in odgovorite na vprašanja, ki mu sledijo.

Branje besedila

Če članek ne bi imel naslova, bi bilo iz besedila jasno, da avtor res sovraži pametne telefone? Zakaj?

Ali ti odstavki zvenijo bolj kot mnenje nekoga ali kot argument proti pametnim telefonom?

Predstavljajte si, da to ni članek v reviji, ampak mnenjski esej z vprašanjem

»Pametni telefoni so med mladimi zelo priljubljeni. Je pametni telefon pripomoček, ki bi ga moral imeti vsak najstnik? Kakšno je vaše mnenje?" Ali menite, da bi ti odstavki dobili dobro oceno? Kaj je v njih pogrešano?

Kako lahko to besedilo zveni kot mnenjski esej? Prepišite del A ali B, tako da bo zvenel kot vaše mnenje. To lahko storite v parih. Prva sprememba je bila narejena za vas.

Prvič, mislim, da najstniki res ne potrebujejo pametnega telefona ...

V svojem eseju lahko uporabite naslednje izraze, da izrazite svoj odnos do teme:

Po mojem mnenju/pogledu mislim/verjamem, da

Mislim, da se mi to ne zdi

Prepričan sem, da

Torej, poslušamo vaše možnosti

Zdaj pa mi povejte, ali imajo pametni telefoni pozitivne strani? Kaj so?

Primeri odgovorov:

- so zelo priročni

- se lahko uporabljajo za študij

-cene modelov in ponudnikov se znižujejo

6. Povzetek lekcije - 4min.

Učiteljica: No, rad bi povedal, da smo trdo delali in da ste bili zelo aktivni. Vidim, da so težave, o katerih smo danes razpravljali, za vas zelo zanimive. Rad bi, da izrazite svoj odnos do vaj, ki smo jih izvajali, in strategij, o katerih smo razpravljali. Kaj vam je bilo težko? Kaj je bilo novega? Je bilo koristno? Ste prepričani, da lahko izrazite svoje mnenje, ali so sodobne tehnologije prijatelji ali sovražniki? Hvala. Vaše oznake so...

7. Domačetelovadba- 4 min.

Doma napišite odgovor, ki se strinja z vprašanjem »Pametni telefoni postajajo zelo priljubljeni pri mladih. Je pametni telefon pripomoček, ki bi ga moral imeti vsak najstnik? Kakšno je vaše mnenje?"

Ne pozabite:

*Začnite s tematskim stavkom

*Uporabljajte izraze "mnenje".

* vzorčno besedilo zaradi njegove strukture in uporabe povezovalnih fraz

*opombe, če nimate svojih idej

- so zelo priročni

- se lahko uporabljajo za študij

-cene modelov in ponudnikov se znižujejo

Hvala za lekcijo.

Aplikacija

Odlomek iz delovnega zvezka

v disciplini "tuji jezik (angleščina)"

Navodila za delo z zvezkom:

1. Pozorno poslušajte učiteljeve razlage;

2. Izpolnite naloge v času, ki je posebej predviden med lekcijo;

3. dosledno upoštevajte navodila za opravljanje posamezne naloge;

4. Po dogovoru z učiteljem s pisalom ali svinčnikom vpisujemo v zvezek.

Učencu je omogočeno, da si pri izpolnjevanju nalog za samostojno delo zapiše s svinčnikom ob robove zvezka, da dobi dodatne nasvete učitelja.

Tehnični napredek

LEKCIJA 3

Tarča razredi:

Posploševanje in sistematizacija znanja o temi lekcije

Računalniki niso inteligentni, samo mislijo, da so.

Cilj: vaditi splošne ideje o tipični temi

Naredite si lastne zapiske o spodnji temi

Računalniki se uporabljajo za

Cilj: razumeti splošno idejo in specifične informacije med gledanjem videa

Vaja 1: Uporabili boste internetni vir http://www.youtube.com/watch?v=gEzuWWmn9xI . Preučite spodnje besede, oglejte si video in poskusite uganiti Ali nam stroji res jemljejo delo?

Biti prestrašen - bati se

Za zamenjavo - spremeniti

Ludditi - britanski industrijski delavci

Osvobodi - reši, premakni se

Umetno - ne naravno

2. vaja: Še enkrat si oglej video in pokaži pravilne odgovore

Na katera vprašanja odgovarja Derek Thompson?

vprašanja o denarju in poslu;

vprašanja v zvezi z znanostjo in tehnologijo;

vprašanja o ekonomiji;

Razlog za proteste luditov je bil ...

izum računalnika;

novi predilni stroji;

težave s pristojbinami;

Kateri je bil najbolj priljubljen poklic med Američani leta 1900?

služenje vojaškega roka;

Kdaj je ljudi začelo skrbeti, da bodo zaradi strojev izgubili službo?

odkar so kmetijska dela začeli prevzemati stroji;

odkar so stroji začeli opravljati tovarniško delo;

ko so ljudje začeli uporabljati stroje v poklicih »belih ovratnikov«;

V čem so roboti dobri glede na udobje ljudi?

pri ponavljajočih se nalogah;

v omrežni industriji;

pri upravljanju robotov;

Zakaj je naše življenje po besedah ​​govorca boljše?

ker smo izumili WiFi in iPad;

ker je tehnologija, ki je nadomestila človeka, prišla pred nami;

ker so roboti nadomestili naša delovna mesta.

Cilj: vaditi dodajanje povezovalnih točk in idej

Preberite članek o pametnih telefonih in odgovorite na vprašanja, ki mu sledijo.

Zakaj sovražim pametne telefone

1. Če članek ne bi imel naslova, bi bilo iz besedila jasno, da avtor res sovraži pametne telefone? Zakaj?

2. Ali ti odstavki zvenijo bolj kot mnenje nekoga ali kot argument proti pametnim telefonom?

3. Predstavljajte si, da to ni članek v reviji, ampak mnenjski esej z vprašanjem

Ali menite, da bi ti odstavki dobili dobro oceno? Kaj je v njih pogrešano?

4. Kako lahko to besedilo zveni kot mnenjski esej? Prepišite del A ali B, tako da bo zvenel kot vaše mnenje. Uporabite funkcionalne fraze.

Funkcionalne fraze

Po mojem mnenju/pogledu mislim/verjamem, da

Mislim, da se mi to ne zdi

Prepričan sem, da

primer: Najprej, Mislim, da ne najstniki resnično potrebujejo pametni telefon ...

5. Domača naloga: Napišite odgovor, ki se strinja z vprašanjem »Pametni telefoni so med mladimi zelo priljubljeni. Je pametni telefon pripomoček, ki bi ga moral imeti vsak najstnik? Kakšno je vaše mnenje?"

So zelo priročni

Uporabljajo se lahko za študij

Cene modelov in ponudnikov se znižujejo

Ne pozabite:

*Začnite s tematskim stavkom

*Uporabite izraze "mnenje" (funkcionalne fraze)

Poiščite pomoč pri:

* vzorčno besedilo zaradi njegove strukture in uporabe povezovalnih fraz

*opombe, če nimate svojih idej

Osnova današnjega znanstvenega in tehničnega napredka je nova informacijska tehnologija, ki se močno razlikuje od vseh dosedanjih tehnologij. Zahvaljujoč sodobni programski opremi in robotom lahko nove informacijske tehnologije veliko pohitrijo številne procese in hitreje prenašajo informacije. Danes je to pomembno, saj količina informacij hitro narašča.
Nova informacijska družba ima svoje posebnosti. Prvič, vedno več zaposlenih dela na področju storitev in informacij. Drugič, pojavlja se vedno več ogromnih baz podatkov za zbiranje in shranjevanje informacij. In končno, informacije in IT postanejo blago in začnejo igrati pomembno vlogo v gospodarstvu države.
Ti procesi vplivajo na družbene strukture in vrednote.
Pomembno se je naučiti hitro pridobiti novo znanje in včasih spremeniti svojo kvalifikacijo. IT lahko najprej povzroči brezposelnost, kasneje pa ustvari še več delovnih mest, predvsem za visokokvalificirane strokovnjake. Medtem ko lahko najtežje delo opravijo roboti, rutinske izračune pa računalniki, bodo v prihodnosti ljudje z najbolj ustvarjalnim umom in številnimi svežimi idejami dobili boljše karierne možnosti.
Po eni strani razvoj tehnologije omogoča večji dostop do strokovnih in kulturnih informacij ter vodi do novih oblik individualnih podjetij, po drugi strani pa obstaja nevarnost popolnega nadzora nad zasebnim življenjem, razen če vlada ne uveljavi posebnih zakonov.
Druga nevarnost je »intelektualni terorizem«, ko računalniški virusi blokirajo pomembne programe.
Danes obstajajo druge smeri tehničnega in znanstvenega napredka.
Eden od njih je razvoj novih ekološko čistih virov energije z uporabo sonca, gravitacije, vetra ali dežja. Danes se razvijajo nove vrste transporta in nove kmetijske metode, ki ne škodijo naši naravi.
Preboji v znanosti so privedli do ustvarjanja umetnih virusov za nova zdravila in izdelke, telesnih organov za presaditev in produktivnih tal za gojenje zelenjave in poljščin. V vsakdanjem življenju se uporablja veliko novih materialov in tehnologij.
Vse te novosti lahko vplivajo na naše življenje, družbene odnose in globalno na našo Zemljo.
Vpliv je lahko zelo različen: od psiholoških in zdravstvenih težav otrok, ki preveč časa preživijo na spletu, do priložnosti za preprečevanje genetskih bolezni za prihodnje generacije.
Toda najtežji problemi, s katerimi se sooča človeštvo, so globalni problemi.
Prvi in ​​najpomembnejši je ekološki problem: onesnaževanje zraka, vode in prsti, izčrpavanje naravnih virov. Obnovljivi naravni viri, kot so kisik, gozdovi, rastlinstvo in živalstvo, nimajo dovolj časa za obnovo. To vodi do različnih sprememb v podnebju in naravi, kot je tanjšanje ozonskega plašča in drugih stvari, ki jih znanstveniki še niso ustrezno raziskali.
Drugi ključni problemi so vojne, epidemije in demografski problemi.
Edini način za njihovo reševanje je globalno delovanje in sodelovanje z drugimi državami. In tu bi moralo človeštvo najti način, kako uporabiti nove tehnologije za skupno dobro. Rešitve teh problemov ni mogoče odlagati, saj bodo imeli ljudje sicer manj možnosti za preživetje na tem planetu.

Znanstveni in tehnološki napredek

Današnji znanstveni in tehnološki napredek temelji na novih informacijskih tehnologijah (IT), ki se bistveno razlikujejo od vseh dosedanjih tehnologij. Zahvaljujoč najnovejši programski opremi in robotom lahko novi IT pospeši številne procese in hitreje prenaša informacije. To je danes pomembno, saj količina informacij hitro narašča.
Nova informacijska družba ima svoje značilnosti. Prvič, vedno več zaposlenih dela v storitvenem in informacijskem sektorju. Drugič, pojavlja se vse več ogromnih repozitorijev baz podatkov za zbiranje in shranjevanje informacij. Končno informacije in IT postanejo blago in začnejo igrati pomembno vlogo v gospodarstvu države.
Ti procesi vplivajo na družbene strukture in vrednote.
Pomembno postane hitro pridobivanje novih znanj in včasih spreminjanje kvalifikacij. IT lahko na začetku povzroči brezposelnost, nato pa ustvari še več delovnih mest za visokokvalificirane strokovnjake. Medtem ko bodo najtežje naloge morda opravljali roboti in rutinske izračune računalniki, bodo v prihodnosti ljudje z najbolj ustvarjalnim umom in najbolj svežimi idejami imeli najboljše poklicne možnosti.
Na eni strani razvoj tehnologije omogoča večji dostop do strokovnih in kulturnih informacij ter vodi v nastajanje novih oblik individualnega podjetja, na drugi strani pa obstaja nevarnost popolnega nadzora nad zasebnim življenjem, če ne bodo sprejeti posebni zakoni. s strani vlade.
Druga nevarnost je »intelektualni terorizem«, ko računalniški virusi blokirajo pomembne programe.
Danes obstajajo druge smeri razvoja znanstvenega in tehnološkega napredka.
Eden od njih je razvoj novih okolju prijaznih virov energije z uporabo sonca, gravitacije, vetra ali dežja. Danes se razvijajo nove vrste prometa in nove kmetijske metode, ki ne škodujejo okolju.
Znanstvena odkritja so pripeljala do ustvarjanja umetnih virusov za nova zdravila in izdelke, organov za presaditev in produktivnih tal za gojenje zelenjave in žit. V vsakdanjem življenju se uporablja veliko novih materialov in tehnologij.
Vse te inovacije lahko vplivajo na naša življenja, družbene odnose in v svetovnem merilu na našo Zemljo.
Vpliv bi lahko segal od psiholoških in zdravstvenih težav pri otrocih, ki preživijo preveč časa na spletu, do možnosti za preprečevanje genetskih bolezni v prihodnjih generacijah.
Toda najtežji problemi, s katerimi se sooča človeštvo, so globalni problemi.
Prvi in ​​glavni je okoljski problem: onesnaževanje zraka, vode in tal, izčrpavanje naravnih virov. Obnovljivi naravni viri, kot so kisik, gozdovi, rastlinstvo in živalstvo, nimajo dovolj časa za obnovitev. To vodi do različnih sprememb podnebja in narave, kot je tanjšanje ozonske plasti in drugih pojavov, ki jih znanstveniki še niso dovolj raziskali.
Drugi ključni problemi so vojne, epidemije in demografski problemi. Edini način za njihovo reševanje je globalno delovanje in sodelovanje z drugimi državami. In tu mora človeštvo najti način, kako uporabiti nove tehnologije za skupno dobro. Z reševanjem teh težav ni mogoče odlašati, sicer bodo ljudje imeli manj možnosti za preživetje na tem planetu.

Dostop - dostop
afekt – vpliv
breakthrough – odkritje, dosežek, znanstveni preboj
izračun - izračun
common good - skupno dobro
poljščine – žitne poljščine
ključno – najpomembnejše, ključno
zbirka podatkov
razvoj - razvoj
razvijati se – razvijati
uveljavljati – gradnja uveljaviti (zakon)
soočiti se – soočiti se
genetski – genetski
global – svetovni, svetovni
škodovati – škodovati, povzročiti škodo
visoko kvalificiran - visoko kvalificiran
človečnost - človečnost
voditi – pripeljati do nečesa
sicer - drugače, drugače
posebnosti – lastnosti
odložiti – odložiti, prenesti (pravočasno)
pravilno - pravilno, pravilno
količina – količina
hitro - hitro
regenerirati – obnoviti se, preroditi se
obnovljivi naravni viri - obnovljivi naravni viri
rutinsko - običajno, standardno
software – programska oprema
rešiti problem - rešiti problem
rešitev - rešitev
vir - vir
preživeti – preživeti
transmit – posredovati, posredovati
brezposelnost – brezposelnost
aktualen – najnovejši, sodoben
vrednosti

Odgovorite na vprašanja
1. Zakaj se napredek IT razlikuje od drugih napredkov?
2. Kakšne so posebnosti informacijske družbe?
3. Kakšna je vloga informacij v tej družbi?
4. Kdo bo imel glede na besedilo v bližnji prihodnosti boljše karierne možnosti in zakaj?
5. Kakšne so možne nevarnosti širokega dostopa do informacij?
6. Katere ekološko čiste vire energije poznate?
7. Kako lahko znanstvene inovacije vplivajo na naše vsakdanje življenje?
8. Kateri so ključni problemi, s katerimi se danes sooča človeštvo?
9. Kako se te težave lahko rešijo?
10. Kateri ekološki problemi so omenjeni v besedilu?
11. Kakšne so koristi znanstvenega in tehničnega napredka?
12. Katere so slabosti znanstvenega in tehničnega napredka?
13. V besedilu poiščite sinonime za besede »novo«, »hitro«, »pomembno« in »za pošiljanje«. Se lahko spomnite drugih sinonimov za te besede?
14. Prevedi podčrtane besede in jih uporabi v svojih povedih.

Sorodne teme:

1. Progress - napredek, razvoj, dosežek Prevod besede Age of progress - doba blaginje progress of science - napredek znanosti bolnik dobro napreduje - bolnik hitro okreva ovira... ...
2. Scientific - znanstveni Prevod besede Scientific approach - znanstveni pristop znanstvena klasifikacija - znanstvena klasifikacija znanstvena skupnost - znanstveni svet znanstvenoraziskovalna ustanova - znanstvenoraziskovalna ustanova Znanstveni razum,... ...
3. (adj. phr.) Naprej; biti narejen ali narejen; dogajati se. V teku so načrti za gradnjo nove šole naslednje leto. Pes je zbežal na igrišče, medtem ko... ...
4. Tema Dosežki znanosti, znanstvena in tehnološka revolucija in naše vsakdanje življenje – opisuje, kako so se naša življenja spremenila zaradi neštetega števila izumov. Težko je celo uganiti, kdaj je nastal prvi izum. Od najbolj.....
5. Idiom: v teku Prevod: treba izvesti; biti v postopku; dogaja v tej minuti Primer: Sestanek je trenutno v teku, zato ne moremo vstopiti v sobo. Sestanek pravkar poteka, tako da... ...
6. Tema Roboti govori o možni prihodnosti, v kateri bodo roboti pomagali človeku pri vsem. Načrtuje se razvoj novih izboljšanih modelov, vključno z androidi. Obstajajo še težave, ki jih je treba rešiti.....
Nove znanstvene teorije 3rd RunnerUp – Komunistična Kitajska je tehnološko nerazvita, ker nima abecede. Pomanjkanje abecede pomeni, da Kitajci ne morejo uporabljati "akronimov"; tako ne morejo.....