Povzetek lekcije o pripravi na poučevanje pismenosti otrok v pripravljalni skupini. Predstavitev soglasnika, črke Y. "Glas in črka Y." Povzetek GCD v pripravljalni skupini za otroke s STD Barvanje zvoka in črke th

Številka 30

Video lekcija ruskega jezika za predšolske otroke se je začela z zanimiva naloga. Ker so se v Šiškinovi šoli že naučili veliko črk, je Vasilisa učence povabila, naj ugotovijo, ali obstajajo črke, ki se nikoli ne pojavijo na začetku besed. Zob se je odločil, da takšnih črk ni, toda Pege so dvomile in predlagale preverjanje, začenši s prvo črko abecede.

Živali so skrbno pregledale črko za črko in izkazalo se je, da ni besed, ki bi se začele na črke "Y", "Ъ", "b". Miška Shunya je bila razburjena: "Verjetno so te črke zelo žaljive - navsezadnje se besede ne začnejo z njimi." Vasilisa je bila presenečena: "Ali je mogoče biti koristen le, če si pred vsemi?" In Shunya se je strinjal: "Seveda si lahko koristen povsod in ne samo na začetku besede." Vasilisa je predlagala preučevanje črke "Y", s katero se začnejo le tri besede, vendar zaradi tega ni nič manj pomembna za ruski jezik. Učenci so jo sprva zamenjali za črko "I", potem pa so po natančnem preučevanju črke ugotovili, da je pomembna razlika "kljukica", ki se nahaja na vrhu črke "Y". In to pismo se imenuje "In kratko". In v tej črki je skrit zvok "Y". In ker zvoka "Y" ni mogoče peti, imamo pred seboj soglasnik. Zubok je bil celo presenečen: »Tako je! Črka "I" je samoglasnik, njena sestra "I short" pa je soglasnik. Obstajajo samo tri besede, ki se začnejo z "Y": JOD, JOGURT, JOGURT.

Na začetku besede se ta črka redko znajde, sredi besede pa se počuti odlično. In učence povabi, naj se z njo igrajo. Gozdni prijatelji so hitro opravili nalogo in našli potrebne zloge. Nastale so besede: T-shirt, nut, water can in husky. Na koncu pouka smo še enkrat ponovili črke, s katerimi se besede ne začnejo: “Ъ”, “b”, “Y”, “Y”.\

Vse, kar ostane, je zbrati preučeno pismo "In kratko".

"In kratko" - kratko,
Tako plašno je.
Ne bojte se, zapomnite si glavno stvar -
V abecedi je vse enako!

Opombe o učnih urah pismenosti

Pripravil in izvedel: učitelj pripravljalne skupine št. 6

Abramova O. V.

Tema: Črka I kratka, glas (Y)

Cilji in cilji:

Predstavitev pisma;

Razlikovanje pojmov "zvok" in "črka";

Identifikacija artikulacijskih in akustičnih značilnosti zvoka;

Izolacija zvoka v besedah, določanje njegove lokacije;

Primerjava zvoka z drugimi zvoki, ki so mu fonetično podobni;

Obogatitev besedni zaklad otroci, ustvarjanje pogojev za uporabo novih besed v lastnem govoru;

Oblikovanje spretnosti oblikovanja in uporabe besednih oblik, usklajevanje z drugimi deli govora;

Učenje odgovarjanja na vprašanja dialoški govor, dodajanje manjkajočih besed;

Razvoj fine motorične sposobnosti prsti, sposobnost krmarjenja po listu kvadratnega papirja.

Material in oprema: stenska abeceda, tabla, kreda, velik zvezek s kvadrati, svinčnik.

Napredek lekcije.

1. V našem jeziku je črka, ki je nevidna, a igra pomembno vlogo. O katerem pismu govorimo o, poskusite ugotoviti iz kratke zgodbe.

Čudno pismo.

Črke v abecedi so dolgočasne.

Bomo peli, je rekla soseda.

"Ne morem," je rekla žalostno.

poskusite Poj kot jaz: i-i-i-i-i-i-i-i-i-i!..

J...J...J...

In res je, ne morete. Čudno je: vsi samoglasniki pojejo, ti pa ne.

Nisem samoglasnik.

Se strinjam ali kaj?

ne vem

No, kdo te potrebuje takega?

Vsi ga potrebujejo. Glej, stojim v abecedi.

Nehajte - škoda, kajne?

Ne "stoj", ampak "ustavi se". Torej sem prišel prav!

No, prav, nehaj. Zakaj imaš ta znak?

Uganite sami ...

Ali uganete, o kateri črki govorimo?

prav. Pismo - In kratko. Kakšen zvok predstavlja?

Popolnoma pravilno - zvok (Y). Kakšno zvok - samoglasnik ali soglasnik? Da ga definiramo, ga izgovorimo. Kaj je v naših ustih, kar nam pomaga pri izgovorjavi?

Tako je, jezik. Svoje stranice pritisne na nebo. To pomeni, da je še vedno soglasnik, vendar nenavaden in vedno mehak soglasnik.

2. V našem govoru je malo besed s tem zvokom. V bistvu se nahaja na sredini ali na koncu besed. In na začetku stoji samo pri tuje besede ki se pojavljajo v našem govoru - "jod", "joga", "jogurt".

Poskusimo ugotoviti, v katerih besedah ​​se lahko pojavi zvok (Y). Odgovorite na vprašanja. Če izberete pravilen odgovor, bodo vaše besede vsebovale glas (Y):

Kaj rečemo, ko nenadoma začutimo bolečino? (Oh!)

Kdaj nas je postalo nečesa strah? (Ojoj!)

Majhna deklica, ki je živela v roži? (Palčica)

Kdo je ugrabil žabjo princeso Ivan carjevič? (Koschei Nesmrtni)

Kako je ime fantu, ki ne ve ničesar? (ne vem)

Fant, ki noče narediti ničesar? (lenuh)

Slabe ocene v šoli? (Tri, dva)

Ptica, ki dobro poje? (Slavec, kanarček)

Ptica, ki zna govoriti? (papiga)

Morska bela ptica? (galeb)

Kdo je večerjal z živalmi v živalskem vrtu? (Vrabček)

Mestni prevoz? (trolejbus, tramvaj)

Bravo! Odgovorjeno na vsa vprašanja. V katerem delu besede smo najpogosteje srečali glas (J)?

Se strinjam s tabo - na sredini in na koncu besed.

3. Zdaj pa se malo odpočijmo. Imejmo fizično minuto. vendar je nenavadno: bodo besede z zvokom.....(Y)

(Otroci se gibljejo po sobi in se zabavajo.)

Oh-oh-oh! Oh-oh-oh!

Zlobni čarovnik je prišel k nam!

Zamahnil je z rokami

Vse otroke je očaral.

Otroci so sklonili glave,

Utihnili so in obnemeli.

(Otroci zamrznejo, sklonijo glave.)

V razred so prišli prijatelji živali,

Zlobneža so takoj pregnali

In otroci so bili očarani.

In zdaj je čas za ples,

Ni nam treba malodušja!

(Otroci plešejo.)

4. – Zdaj se bomo igrali nenavadno igro. Naučili se bomo naročati. Poimenujem besedo, ti pa mi poveš to besedo z besedo "Ti".

Teci, poslušaj, skači, pleši, smej se, umivaj, razmišljaj, delaj, ploskaj, umivaj, čisti, hodi, zalivaj, zbiraj.

Kaj se je v teh besedah ​​spremenilo? (Pojavi se zvok (Y).)

5. – Seznanili smo se z glasom (Y) - izgovarjali smo ga, ugotavljali, v katerem delu besed se največkrat pojavlja. Ne smemo pa pozabiti na črko, ki jo pomeni - črka I je kratka. Zdaj, da je ne užalimo, bomo napisali.

(na tabli)

N- natakni si pas,

In - nadenite pas.

Črka N je postavljena naravnost,

Črka I je poševna.

Dal si ji klobuk...

Pismo bom postalo kratko.

(Pri pisanju črke se izgovori razdalja med črkami, velikost).

Bravo! Katero črko in kakšen glas smo danes srečali? Kaj lahko rečete o njih?

V naslednji lekciji bomo ugotovili, s kom je ta zvok prijatelj.

In spet razdelek za vas učenje črk. Kot ste pravilno uganili, imamo danes soglasnik črka "Y". Zakaj soglasnik? In se oglasi. No, kako enostavno potuje zvok? Seveda naleti na ovire, v napoto se mu znajdejo jezik in zobje.

Tega zvoka ne boste videli tako pogosto na začetku besede, ampak na sredini in na koncu besede tako pogosto, kot želite. Začnite torej s tem, izmislite si besede z glasom "Y". Postavite ali oblikujte pismo.

Samo ponujam vam pomoč praktični material : umetniška beseda , igre, zvijalke, uganke.

Črka "Y"

Smešne pesmi

Jod je dober, jod ni zlo. Zaman kričite: "Oh-oh-oh!" – Pravkar sem videl steklenico joda. Jod včasih peče, seveda, Se bo pa hitreje pozdravilo Rana namazana z jodom. V. Lunin Ptica leti čez vrata, Ampak on ne sedi na vratih. E. Tarlapan Imam šivanko in nit Šivanja se učim od mame. Če se vbodem v prst, V rano bom vlil jod.

Oh-oh in Ay-ay - Oh-oh-oh! - je rekel Oh-oh. – Jaz, prijatelj, sem kar velik! - Pojdi na sprehod, Vse bo minilo! - je rekel Ai-ai. G. Vieru Ker vejica Sedi na njenih ramenih. V. Koževnikov Jogi bi Ivanu pomagal, Naj živi jogi onkraj morja.

Patter

Sraka v stiski

Vrnitev iz razreda.

Vso lekcijo sem klepetal s šojo.

In domov se je vrnila z dvojko.

Pregovori in reki

1. Ne imejte sto rubljev, ampak imejte sto prijateljev.

2. Spoznajte nove prijatelje, vendar ne izgubite starih.

3. Ne bojte se mraza. Umijte se do pasu.

igre

Igra "Kdo je več".

Pomislite na besede z glasom [th] na začetku (jod, jogi, jota), v sredini (majica, zalivalka, kača), na koncu besede (maj, čaj, regija).

Igra "Obračanje besed".

Besede spremenite tako, da pomenijo prošnjo, ukaz, spodbudo k dejanju: vredno ( stop), pranje ( moj), gradi ( graditi), poje
(peti), odloči ( odločiti se), igra ( igrati), ponavlja ( ponovite), lebdi ( plavati), misli ( misliti).

Igra "Kje je zvok".

Učitelj prosi otroke, da določijo položaj črke "th" v besedah: močan, jockey, plošček, jod, vladar.

Igra "Prepoznaj zvok."

Enkrat plosknite z rokami, ko slišite zvok [th] v besedah: lisica, haski, igralec, obraz, umivalnik, slavček, avtobus, trolejbus, škarje, avto, kača, ime, čaj.

Igra "Povej besedo".

Igra "Radoveden".

- Kako ti je ime? (Andrej.)

– Kaj imaš rad za zajtrk? (Jajce.)

– Kakšno vrsto prevoza imate najraje? (Tramvaj, trolejbus.)

– Kam greste najraje na proste dni? (V muzej.)

– S čim zbirate vodo za zalivanje rož? (V zalivalko.)

– Kakšno sadje imaš rad? (Kutina.)

– Kakšno pijačo imaš rad? (Čaj.)

Igra "Pismo je izgubljeno."

Dopolni manjkajoče črke v besedah:

sha - ba, gero -, tramvaj -, študij - tisti.

Igra "Obračanje besed".

1. Dopolni manjkajoče črke v besedah:

odgovor: Majica, oreh, zajček, haski, tolpa;

zalivalka, letev.

2. Vsako besedo spremenite tako, da vsebuje črko "th".

Graditelj ( gradbeništvo), nalijte ( zalivalka), zajec ( zajček), bralec ( prebrati), zima ( pozimi).

Igra "Zabavni modeli".

Sestavite besede z naslednjimi modeli.

1. – – th (Maj, lajanje, čaj, tuljenje, boj.)

– – th – – (Majica, majica, galeb, sojka, oreh.)

2. – – ah (Rob.)

– – – ah (Skedenj, lišaj.)

– – – – ah (Po meri, priložnosti.)

- - - njej (Muzej, licej, džokej, pšenična trava.)

Uganke

No, dragi moji, vaš praktičen nasvet dodal še eno črko, to črka "Y".

Danes bomo v lekciji govorili o pismu, ki ga lahko imenujemo zvit popotnik. Zvita, ker je po videzu zelo podobna svoji sosedi po abecedi, pa tudi zato, ker zna njen zvok dobro skriti. In popotnik iz razloga, ker se je v starih časih bodisi pojavil v naši abecedi bodisi izginil in sprva sploh ni veljal za črko. In šele v prejšnjem stoletju je dobil svoje stalno mesto v abecedi, poleg samoglasnika I. To je črka Y (kratka I) in glas [th’]. Včasih se zvok, ki ga predstavlja, imenuje tudi "yot". Zakaj smo torej potrebovali še eno črko I v naši abecedi? Najprej se spomnimo značilnosti zvoka [i]. Zvok [in] samoglasnik se razteza, poje. Zdaj poskusite zapeti zvok [th’]. Ni šlo? Seveda, ker je kratek soglasnik. To pomeni, da imata v naši abecedi samoglasnik [in] in soglasnik [th’] absolutno raznovrstno delo, zato oba potrebujeva in sva pomembna. Danes bomo govorili samo o enem delu črke Y.

Začnimo z definicijo zvoka [th']. Položite roke na grlo ali ušesa in izgovorite zvok [th']. Začutili smo vibracije, tako da je zvok zvonjenja. Zapomnite si še en trik tega zvoka: zvok [th’] je samo mehak in nima trdega para. To pomeni, da je zvok [th’] soglasen, zvočen, mehak. Zdaj pa vadimo prepoznavanje tega zvoka v besedah.

Danes se bomo odpravili v ptičje kraljestvo. Uganite uganko in poimenujte mesto zvoka v besedi: na začetku besede, na sredini ali na koncu.

Tik-tweet!

Skok do zrn!

Peck, ne bodi sramežljiv!

kdo je to

Vrabec- glas [th’] na koncu besede (slika 1).

Bela ptica s krili

Leti čez morje.

Videl bo ribo -

Kljun je dovolj.

Čajka - zvok [th’] sredi besede (slika 2).

Kdo je brez not in brez pipe

Najboljše od vseh proizvaja trilce,

odgovor ...

Slavček- glas [th’] na koncu besede (slika 3).

Mala siva ptica

majhna ptica,

Vedno premikaš vrat.

Je to res potrebno?

Wryneck- glas [th’] sredi besede (slika 4).

riž. 4. Vertichneck ()

V ptičjem veselem navdušenju,

Trdno verjame v uspeh,

Katera ptica se potopi v morje?

Brez dvoma najboljši?

Guillemot- glas [th’] sredi besede (slika 5).

Ni mavrica, ni plamen!

Kakšno ptico? Ugani!

Ves dan klepeta z nami

Večbarvna…

Papiga- glas [th’] na koncu besede (slika 6).

Ne maram živeti brez opravka,

Vstanem ob petih,

Potem s kljunom posadim cedre,

To so hrasti v globokem gozdu.

Jay- glas [th’] sredi besede (slika 7).

Hrup in hrup po celotnem območju,

Ptice prestrašeno tekajo naokoli.

Na nebu se je pojavil plenilec,

Išče nekaj za jesti.

Hawk- zvok [th’] na začetku besede: [yastr’ip] (slika 8).

Opazili smo, da se glas [й’] pojavi le enkrat na začetku besede. Dejstvo je, da ta zvok redko najdemo v besedah ​​ruskega jezika. V našem jeziku je malo besed, ki se začnejo na črko Y, med njimi predvsem zemljepisna imena, vendar ne samo. Poskusite poimenovati besede, ki se začnejo na črko Y.

Vsak otrok pozna jod.

Mama namaže rane z jodom(slika 9) .

Kateri mlečni izdelek naj pijejo vsi otroci? Jogurt (slika 10).

Jogi ne bo nikoli rekel: "Oh!"

"Oh-oh-oh!" - jogi ne bo kričal(slika 11) .

Mladenič, obvladaj se!

Star, bodi kot mlad!

Yorkshire terier ali York (slika 12).

riž. 12. Yorkshire terier ()

Poglejmo, kako se piše črka Y.

Ker vejica

On sedi na njenih ramenih.

Razmislite o velikih črkah. Na kaj vas spominjajo? Pisma ii.

Črka Y se imenuje kratko I.

Y kot jaz v tvoji beležnici.

Da se Y ne zamenjuje z I,

Na vrhu napišite kljukico.

Palica za skoke

In se ulegla diagonalno.

H se je spremenil znotraj,

Rezultat je črka I.

In potem nad črko I

Ptica je priletela

Postanite Y (kratka I) črka I

Želela sem ga takoj.

Kako izgleda črka Y?

Vstal in pod lučjo,

Ne prepoznamo ga.

Spremenjeno - poglej

Prikrito ga gleda.

Prej sem bil samo jaz,

In zdaj Y (kratek).

Pisatelj Viktor Khmelnitsky se je domislil svoje zgodbe.

Prej sta se črki Y in Y vabili na obisk, vendar je črka Y vedno pustila palico na hodniku in črka Y je ni mogla razlikovati od mehki znak. In ko je na obisk prišla črka Y, je pustila klobuk na obešalniku, gostiteljica pa je gosta zmedla s črko I. Na koncu so se te zmede naveličali. Kaj pa čaj? In zdaj pijejo čaj na vrtu. Črka Y ima svojo palico pri sebi, črka Y pa ne sme sneti klobuka(slika 13) .

riž. 13. Pravljica o črkah Y in Y

Glas in črka Y rada odgovarjata na vprašanje "kateri?" Preverimo. Poglej sliko in povej.

Kateri mucek (slika 14)?

Rdeča, majhna, smešna, mehka itd.

Kakšen nahrbtnik (slika 15)?

Šolska, nova, težka, lepa itd.

riž. 15. Šolski nahrbtnik ()

Kakšna lubenica (slika 16)?

Črtasto, sladko, sladkorno, okusno itd.

Preberimo besede: oh, oh, hej- pomaga pri izražanju čustev.

Če zamenjamo eno črko v besedi, dobimo drugo besedo: maj - lubje - raj - roj - moj.

Zvok [th'] je vedno mehak. Torej črka Y označuje glas [й’], ki je vedno mehak, samoglasnik I pa kaže mehkobo predhodnega soglasnika.

Poglejmo pisani črki Y (sl. 17, 18).

Poglej, poglej,

dragi prijatelj,

do česa?

Podobni smo si!

Skupno nam je

Ti si kot jaz

In jaz sem kot ti.

Izgledamo kot piščanci.

Mogoče sva dvojčka?

riž. 17. Pisno in tiskana črka IN ()

riž. 18. Pisana in tiskana črka Y ()

Kakšna je razlika? Y ima klopa ali ptico na vrhu.

Vadite pisanje črke Y.

Zdaj pa naredimo naslednjo nalogo: poslušaj pesem in zapiši vse glasove [th’] s črkama Y. Namig: toliko glasov, toliko črk.

Poleg moje sobe

In tam je veliko prijateljev:

ingver,

siva,

črtasto,

In brez kril

In krilati

In brezrogi

In rogati,

In brez repa

In z repom ...

Koliko pisem si dobil? 9. Katere živali, ki živijo v gozdu, si si predstavljal? Povej mi

Zdaj pa napišimo kratek narek.

Napišite črko, ki predstavlja prvi glas v besedi "Rom".

Napiši črko, ki predstavlja zadnji glas v besedi "len".

Napišite črko, ki predstavlja drugi glas v besedi "gozd".

Pišite velika začetnica n.

Napiši veliko začetnico današnje lekcije.

riž. 19. Preizkusite se

domača naloga

1. Vadite pisanje velike in male črke Y v kurzivi.

2. Spomni se in poimenuj 5 pravljic, katerih imena vsebujejo črko Y.

3. Napiši kratko zgodbo o Oi in Ai.

Reference

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Ruski jezik 1. - M.: Astrel, 2011.

2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ruski jezik 1. M.: Ballas, 2012

3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Učbenik za poučevanje pismenosti in branja: ABC. Študijska knjiga/učbenik, 2014

1. Festival pedagoških idej "Odprta lekcija" ()