Dodatni programi usposabljanja. Zavod za izpopolnjevanje in poklicno prekvalifikacijo Višja strokovna prekvalifikacija

Danes se vsakdo, ki išče izobraževalni center za poklicno prekvalifikacijo, težko hitro in pravilno odloči.

Poskusimo identificirati več parametrov, po katerih lahko izberemo centre dodatnih poklicno izobraževanje(DPO). Ugotovimo, katere vrste izobraževalnih centrov obstajajo in kako se med seboj razlikujejo.

Vrste izobraževalnih centrov

Vsi uporabniki ne razumejo vrst izobraževalnih organizacij, ki ponujajo programe dodatnega poklicnega izobraževanja (CPE).

Prvi parameter: vladni center ali nevladni izobraževalni center. Spodaj bomo govorili o njihovih razlikah.

Drugi parameter: organizacijska oblika izobraževalnega centra

• Avtonomna neprofitna organizacija (ANO)
• Družba z omejeno odgovornostjo (LLC)
• Samostojni podjetnik (IP)

Avtonomne neprofitne organizacije (ANO) delujejo na podlagi zakona št. 7-FZ "O neprofitnih organizacijah". Njihove dejavnosti so predpisane tudi v členu 123.24 Civilnega zakonika Ruske federacije. Kot je navedeno v teh dokumentih, se lahko ustanovijo avtonomne neprofitne organizacije za izvajanje dejavnosti na področju izobraževanja, zdravstva in kulture. Takšne organizacije lahko ustvarijo državne in nedržavne izobraževalne centre. Zelo pogosto lahko naletite na situacijo, ko zvezna državna univerza Obstaja vzgojna enota- Avtonomna neprofitna organizacija. Tu univerza ponuja tečaje prekvalifikacije in izpopolnjevanja. Nedržavne pravne in fizične osebe lahko ustanovijo tudi avtonomne neprofitne organizacije. Kljub imenu "neprofitna" vam ta oblika organizacije omogoča, da zagotovite plačano izobraževalne storitve. Vsi dobički iz dejavnosti teh organizacij gredo za izboljšanje in vzdrževanje samih dejavnosti: plače učiteljev, tehničnega osebja, za nakup tehnične opreme ter posodabljanje izobraževalne in metodološke baze.

Dobrodelne organizacije. Dobrodelne organizacije so zelo blizu ANO, ki so dolžne porabiti vsa sredstva za podporo dejavnostim, za katere je bila organizacija ustanovljena. Druga razlika med ANO in drugimi oblikami je, da vse premoženje takšnih organizacij ne more pripadati nobenemu od ustanoviteljev. To je vse lastninske pravice so dodeljene samo sami organizaciji, ustanovitelji (država, zasebniki) pa nimajo nobenih pravic do te lastnine.

Družba z omejeno odgovornostjo : Ti izobraževalni centri se osredotočajo izključno na komercialno komponento.

Enako velja za samostojni podjetniki

Tretji parameter vrste centrov glede na izvajane izobraževalne programe in oblike usposabljanja

Vrsta

• posebne in ozko specializirane, na primer pedagoške, inženirske, pravne itd.
• širokega spektra, kjer so predstavljeni programi usposabljanja različne smeri in posebnosti.

Obrazci

• Centri za osebno usposabljanje
• Centri z izredno in občasno usposabljanje
• Centri z rednim in (ali) izrednim izobraževanjem na daljavo izobraževalne tehnologije(PIKA).

Usposabljanje iz oči v oči se lahko izvaja na daljavo

Po zakonu je redno izobraževanje takšna oblika organiziranosti izobraževalni proces, kjer se pričakuje komunikacija med učiteljem in poslušalcem. Ta komunikacija je lahko osebna ali posredna prek posebnih sredstev: internet, Skype. torej študij na daljavo je način za organizacijo usposabljanja iz oči v oči. Pri izbiri izobraževalnega centra ima veliko študentov bogate izkušnje z interakcijo z državnimi in nedržavnimi izobraževalnimi ustanovami (EI). Državljani, ki so nekoč poskušali študirati v zasebnem centru, se ne vračajo več v državne izobraževalne ustanove. In razlogov je več.

Prednosti in slabosti državnih centrov za usposabljanje

Za razliko od državnih agencij, nevladnih izobraževalne ustanove brez slabosti:

• Oblika diplome je popolnoma enaka univerzitetni – uveljavljen model. Po zakonu o vzgoji in izobraževanju je za diplome o zaključenem programu dodatnega strokovnega izobraževanja potrebna diploma uveljavljene izobraževalna organizacija vzorec. To pomeni, da tako univerza kot zasebni center za prekvalifikacijo neodvisno vzpostavita vzorec diplome.
• Širok izbor programov. Lahko najdete učni načrt, ki ga potrebujete.
• Obstaja učenje na daljavo. To pomeni, da vam ni treba prihajati na predavanja, lahko se učite od doma ali iz službe prek interneta.
• Taktna komunikacija, spoštovanje osebja centra do poslušalcev.
• Nekateri imajo 24-urno telefonsko številko za pomoč, na primer v Moskvi je samo ena taka akademija - to je CHTA.
• Ni vam treba plačati bivanja, potovanja in hrane, saj lahko študirate na daljavo.

Naštejmo 5 glavnih parametrov, po katerih lahko izberete kraj študija.

Prvi nasvet: Preverite, ali ima center izobraževalno licenco?

Če te licence ni, poiščite drug center. Zakaj? Ker diplome, ki jih izdajo ustanove brez licence, niso legitimne, so ponarejene.

Ustreznost licence morate preveriti na spletni strani Rosobrnadzor. Preprosto vnesite v polje "registracijska številka" številko, ki je navedena v licenci, ki jo preverjate.

Na spletni strani institucije morajo biti v razdelku s kurikulumom na voljo programi usposabljanja, ki jih je odobrila organizacija učni načrt, kjer je jasno navedeno število pedagoških ur. Če vidite, da vam ponujajo program manj kot 250 ac. ure, nato pa takoj zapustite to spletno mesto.

Po zakonu program prekvalifikacije ne sme imeti obremenitve manj kot 250 ur. Vse, kar je manj od te številke, je že obnovitveni tečaj. Število ur mora biti navedeno v sami diplomi. In če je ta številka manjša, se diploma prekvalifikacije šteje za ponarejeno.

Naj vas spomnimo, da so v skladu z resornimi predpisi (odredi ministrstev) za nekatere poklice in specialnosti določene posebne zahteve glede števila ur. V nekaterih - do 1000 ur. Upoštevajte, da vam dokončanje programa, ki traja več kot 1000 ur, ne omogoča le pridobitve diplome o prekvalificiranju, ampak tudi kvalifikacije.

Tretji nasvet: Preverite zakonske, organizacijske in druge dokumente

Upoštevajte leto, odkar obstaja izobraževalni center. Starejši kot je, bolje je. To pomeni, da je manj možnosti, da boste nasedli prevarantom. Na naslovu ustanove preverite, ali se tam dejansko nahaja ta center. Naslova ne morate najti na spletnem mestu tega centra, temveč prek iskalnih storitev po OGRN in TIN. Če ne najdete potrditve naslova lokacije, to pomeni, da gre za prevarante.

Najpomembneje je v dogovoru s samim centrom. Tam so zapisani naslov, OGRN, INN. Ujemati se morajo.

Brez podpisa pogodbe ni treba ničesar plačati. Potem preprosto ne boste vrnili denarja, če so prevaranti.

Četrti nasvet: preverite razpoložljivost osebja centra

Pokličite, pišite v klepet. Pogovarjajte se z zaposlenimi in postavljajte težka vprašanja. Če zaposleni ni pripravljen odgovoriti, je to slab signal.

Obstajajo primeri, ko se po plačilu v skladu s pogodbo izgubi komunikacija s centrom. Nihče ne dvigne telefona (telefonska številka je blokirana), na pisma ne odgovarjajo. Preverite, ali ima organizacija stran na socialna omrežja in iz katerega obdobja.

Danes praktično ni centrov s 24-urno telefonsko storitvijo. Izjema je Moderna znanstveno-tehnološka akademija (SNTA) v Moskvi, ki ima 24-urni klicni center, kjer lahko brezplačno pokličete kadarkoli, tudi ob praznikih.

Pozorno preberite pogodbo. O dodatnih pristojbinah ne bi smelo biti govora. Obstajajo primeri, ko tudi v sami pogodbi pišejo en znesek, v razdelku »Drugi pogoji« pa pišejo, da morate za ponovno opravljanje izpita doplačati. Ali pa morate plačati posebej za opravljen en modul. To se ne bi smelo zgoditi. Največ, kar je dovoljeno, je, da se znesek šolnine razdeli na 2 dela: predplačilo in plačilo ob dostavi. Najbolje pa je plačati v enkratnem znesku, ker nekateri postavljajo ceno prekvalifikacije v odvisnost od menjalnega tečaja.

Rezultati inšpekcijskega nadzora izobraževalnih centrov za programe poklicne prekvalifikacije

Poglejmo torej 7 centrov za prekvalifikacijo, ki nam jih je dal iskalnik.

Inštitut za napredne študije in poklicna prekvalifikacija je strukturna enota MGOU izvaja programe dodatnega strokovnega izobraževanja. Inštitut za izpopolnjevanje in poklicno prekvalifikacijo je bil ustanovljen z namenom usposabljanja visokokvalificiranih strokovnjakov, povečanja strokovnega znanja in kompetenc strokovnjakov, izboljšanja poslovnih kakovosti, njihove priprave za opravljanje novih delovnih funkcij v skladu s potrebami regionalnega gospodarstva.

Sistem nadaljnjega izobraževanja MGOU se prožno odziva na spremembe, ki se pojavljajo v izobraževanju in gospodarstvu regije. Ustvarili so se pogoji, ki študentom omogočajo, da pokažejo osebno aktivnost in zanimanje od oblikovanja potrebe po izobraževanju v programih izpopolnjevanja in poklicne prekvalifikacije do gradnje. posamezne trajektorije strokovni razvoj. Posebnost tega sistema je podpora strokovnemu razvoju predstavnikov pedagoške skupnosti moskovske regije in po zaključku usposabljanja:

Model sistema kontinuiranega izobraževanja MGOU

Spremenili so se pristopi k izbiri oblik in metod strokovnega razvoja v sistemu nadaljnjega izobraževanja. Danes so najbolj priljubljeni:

Konkurenčne prednosti sistema stalnega izobraževanja MGOU so:

• visoko usposobljen pedagoški kader, ki omogoča ne le podporo sistemu stalnega izobraževanja pri visoki ravni, ampak tudi razvijati z izvajanjem novih ustreznih programov
• povečanje učinkovitosti in povpraševanja po programih nadaljnjega izobraževanja (povečanje števila študentov)
• vse večje povpraševanje po pedagoškem kadru v svetovalni dejavnosti in preverjanju izobraževalnih programov
• povečanje vloge delodajalcev pri oblikovanju in izvajanju programov izpopolnjevanja in poklicnih prekvalifikacij
• usposabljanje študentov in ekipno usposabljanje na podlagi občin moskovske regije

Oglejte si celoten seznam programov izpopolnjevanja in poklicne prekvalifikacije:

Projekti Zavoda za izpopolnjevanje in izpopolnjevanje: