Moj sin je opustil fakulteto. Kaj naj naredijo starši in učenec? Želimo biti kot drugi

In starši ne vedo, kako pomagati svojemu odraslemu otroku. Jasno je, da kolikor ljudi, toliko situacij s študijem na univerzi. Drug tipičen primer iz serije "sin je opustil fakulteto" analizira psihologinja Ekaterina Murashova.

- Prosim, me sprejmete? Moj otrok je že velik in imate otroško ambulanto, razumem, ampak res jo potrebujem, prosim. Obiskali smo vas enkrat, pred mnogimi leti, dvakrat, pa se seveda ne spomnite. prosim...

»Mora biti resen problem,« sem pomislil. Mogoče je kaj, o čemer je težko in nerodno govoriti. Izbrala sem psihologa, ki sem ga prej videla; subjektivno je bilo lažje. Dokler niso droge - sploh ne vem, kako delati s tem, ga bom moral takoj poslati domov.

Medtem se je žena usedla na stol in nekako zelo spretno iz torbice vzela zavitek robčkov za enkratno uporabo in si ga položila v naročje. "Ali je jokava po naravi in ​​za to ve že dolgo, ali pa nisem prvi psiholog, h kateremu se obrne." Ko sem tako razmišljal, sem se odločil počakati, dokler ne spregovori.

"Veste, imam tako velik problem - moj sin je opustil fakulteto," je rekla ženska.

"Ja," sem rekel. Tega še nisem videl kot poseben (kaj šele velik) problem. No, odnehal je in odnehal, se zgodi. Mogoče ga preprosto ni maral. Ali pa se ni uspelo spopasti s programom. Seveda neprijetno, a ne konec sveta. Žena je molčala.

— Gre za o nadaljnji poklicni orientaciji? — sem vprašal. — Tip sedi na hodniku?

- Ne, prišel sem sam.

— Je bil inštitut po izbiri vašega sina?

- Ne, tega ne moreš reči. Preprosto se je strinjal. Do konca šole ga na splošno ni zanimalo nič drugega kot računalnik.

- No, povej mi več.

Tri generacije tehnikov v družini

Celotna zgodba, kot je bila predstavljena (ženi je bilo ime Marija, sinu Aleksej), je bila videti precej trivialna. Vsi v družini do tretjega kolena po globini – z najvišjo tehnično izobraževanje. Dedek še vedno poučuje na Elektrotehniškem inštitutu. Seveda se je domnevalo, da bo Aleksej po šoli šel tudi študirat "nekaj takega."

Poleg tega se je deček strastno zanimal za računalnik takoj po tem, ko se je pojavil v hiši, v šoli je blestel pri pouku računalništva in nekoč celo napisal nekaj preprostih programov.

Vendar je ob koncu šolanja vsa strast do programiranja izginila, na računalniku so ostale le igrice in brezciljno visenje po družabnih omrežjih ter na energična podtikanja sorodnikov: no, bliža se čas za “č”. , LIAPP ali Politehnika ali kaj? - počasno je sledil: Ne vem ...

Pobudo je prevzela družina. pri fiziki (matematika je že dobro šla), pripravljalni tečaji na inštitutu - vse je energično, pod kontrolo, teče in teče. Ni mogoče reči, da se je Aleksej nekako uprl temu, kar se je dogajalo. Nasprotno, zdelo se je, da je celo olajšano izdihnil: nič se ni bilo treba odločiti, vse se je odločilo kot samo od sebe, to je super, bang-bang-bang.

Ko sem postala študentka, sem bila očitno vesela in ponosna na novo pridobljen status. Na inštitut je šel očitno "v vzponu", vneto je govoril o novih poznanstvih, o predmetih, o učiteljih. Vsega tega se je po kakšnih šestih mesecih končalo: študij je težak in nezanimiv, tam pa nihče ne študira, zakaj sploh vse to ...

Prvo sejo sem opravil z eno samo težavo. Družina je nastopila enotno - ne zgodi se, da je vse zanimivo in na krožniku, treba je premagati samega sebe, se boš vmešal naprej, bo bolje in lažje. Na njihovo presenečenje se je Alexey skoraj takoj nehal upirati, odpovedal svoj "rep" in se je zdelo, da je sam odstopil. Mirno in umirjeno sta živela več kot eno leto.

Šele proti koncu drugega letnika se je razjasnila grda resnica: fant že šest mesecev ni obiskoval pouka, nakopičenih dolgov pa ni bilo mogoče odplačati. Edini izhod- prevzem dokumentov. "Od samega začetka nisem ničesar razumel o nekaterih predmetih," je dejal Alexey.

- V redu, padli ste v programu, iz njega se niste mogli zares naučiti kompleksna fakulteta. Ampak zakaj si bil tiho?! - zavpili sorodniki. "Lahko bi se že zdavnaj preselil kam bolj preprosto ...

"To je to, to sem mislil: kaj je smisel, da ti povem?" - čudno je odvrnil Alexey.

Kako ti bom povedal v službi?

"Imam dve vprašanji," sem rekel. - Kaj točno zdaj počne? In drugič: ves ta čas (vsaj šest mesecev) se je pretvarjal, da obiskuje inštitut. Kam je šel?

»Zdaj ne dela nič, se pravi, sedi in se igra na računalniku. Dedek poskuša najti priložnost za prepis na drug inštitut ...

- Alexey se spet strinja?

- Pravi, da bi raje šel v vojsko, a razumete, da normalna mama ...

— Alexey je fizično šibak, se ne razume dobro z ljudmi?

- Kaj pa ti! Bil je visok skoraj dva metra, hodil je na swing in vedno je imel veliko fantov in deklet!

- Kaj je naredil namesto inštituta?

- Pravzaprav ne vemo. Rekel je nekaj o hoji po strehah, po kanalizaciji in še kakšni podobni neumnosti...

- S čim si prišel k meni zadnjič, pred mnogimi leti?

Maria je previdno vzela prvi robec:

- Vam lahko zdaj povem, s čim sem prišel?

- No, seveda! « sem bil rahlo presenečen.

»Moj edini sin je izgubljen v tem življenju. Počuti se slabo in to vidim. Ampak do njega ne gojim skoraj nobenega sočutja. Jezen sem, da je mene in vso mojo družino spravil v tako neroden položaj. Edina stvar, o kateri ves čas razmišljam in kar čutim že dva meseca, je sram in socialna nerodnost.

Kako naj povem ljudem v službi, da so mojega sina vrgli s fakultete? Kmalu bomo imeli razredni sestanek (sem eden od organizatorjev), vsak bo govoril o svojih otrocih, uspehih, kaj pa naj rečem? Kako je lahko dedku s svojim brezhibnim slovesom nerodno zahtevati tako neumnost? Kako nas je vse razočaral?..

Priznam, nisem hotel priti k vam, imam neprijetne spomine iz preteklih obiskov. Hodila sem k drugim psihologom. Eden od njih mi je svetoval, naj sina pustim pri miru, poskrbim zase in naj sam reši svoje težave. Drugi je rekel, da je Aljoša še nezrel, zdaj je to med mladimi običajno in delamo vse prav, in kasneje se nam bo zahvalil.

Ampak jaz ... Nenadoma sem ujela vse te svoje občutke in ugotovila, da nisem šla k njim po pomoč Aljoši, ampak samo zato, da me pomirijo in mi povedo, da ni nič tako družbeno groznega, če imaš moj sina so vrgli iz inštituta... In potem sem ugotovila, da sem odvratna mati...

In hotel je biti reševalec

"Maria, podcenjeval sem te," sem rekel iskreno.

»Bili smo z vami, ko je Aljoša pri štirinajstih začel plezati po nekaterih zapuščenih stavbah. Tam je bila skupina odraslih in bilo je res zelo nevarno. Takrat se mi je zdelo, da me sploh ne razumeš. Aljoši ste povedali o iniciacijah in o tem, kako so na dvorišču vašega otroštva vsi hodili po nekakšni deski med stavbami na višini petih nadstropij.

In rekli so mi, da otrok v družini ne more biti socialno funkcionalen – v vsakem primeru se bo skušal prebiti iz meja, ne zdaj, potem kasneje. Predlagali so mi, naj mu ne prepovedujem, ampak naj se mu nekako »pridružim«, hodim po njegovi poti, mu dam odraslo povratno informacijo, kaj tam išče.

Takrat se mi je zdela nekakšna neumnost. Kaj pomeni pridružiti se mu? Plezati z njim na zapuščena gradbišča? Se strinjate, da je hoja po gredah na višini deset metrov zdrava in pravilna? Moj starejši prijatelj mi je svetoval, naj mu kupim zmogljiv računalnik. To sem naredil. Gradnja je potekala v dveh mesecih.

- In drugič? Rekel si, da si me dvakrat obiskal.

— Drugič je bil Aleksej sam, ko smo ga v desetem razredu nadlegovali glede izbire inštituta. Ne vem, o čem ste govorili z njim. Potem sem vstopil za pet minut in rekli ste mi: dobro usmerjen fant, zelo težko je priti v šolo Ministrstva za notranje zadeve brez pajdaštva, šola Ministrstva za izredne razmere je videti bolj obetavna in bolj humanitarna, vendar v vsakem v primeru, da moraš poskusiti, in on bo potreboval tvojo pomoč. Potem smo se doma še dolgo smejali z vso družino...

— Vam je kdaj rekel, da želi biti vzdevek EMERCOM?

— Mislim, da je to rekel že v šoli. Ampak tega nismo jemali resno: je to poklic? Poleg tega ni vzel nobenega praktičnih korakov v tej smeri...

- Ja? Kaj pa iniciacija v odraslo skupino napol potepuhov pri štirinajstih? Kaj pa ure telovadnice? Kaj pa kopači in krovci, kdaj ste pustili študij? Vedno je bilo v njem in on srednja šola Iskal sem način, kako vse to spraviti na družbeno sprejemljivo raven. Ali ga bo zdaj našel - Bog ve ...

Mu lahko pomagam? - Maria je zmečkala drugi uporabljeni robec v pesti in bila videti odločna.

- No, seveda lahko! — skomignil sem z rameni. - Kdo, če ne ti?

- No, najprej ustavi družinsko kampanjo, da bi Lesha potisnili nazaj na fakulteto in mu samo povej vse, kar si pravkar povedal meni.

- Kot kesanje?

- Kot razlaga tega, kar se vam je zgodilo in se vam dogaja. V odgovor boste najverjetneje slišali tudi kaj iskrenega. Iskrena, tudi enkratna komunikacija je lahko vedno dober začetek.

Marija je prišla čez dva dni.

— Rekel je, da si za zdaj želi v vojsko, kjer je vse po urniku. Ali se zaradi strahopetnosti ne odločite? Tudi socialna funkcionalnost?

- On je tvoj sin.

- Torej, naj ga izpustim?

- Pomisli.

- Ja, seveda. Temu se zlahka pridružim. Želel sem ga le potisniti vsaj v kakšen zavod za svoj mir.

- Super, pridruži se nam.

»Rekel je, da je v sedmem razredu sanjal, kako on, zdaj odrasel, rešuje ljudi bodisi v požaru bodisi v potresu. Kot pravi, smo mu takrat (ko nam je povedal svoje sanje) z veseljem rekli: »Ti najprej popravi D pri matematiki, reševalec. Tvoja naloga je zdaj študij." In pridružiti se je pomenilo dati mu Lovilec v rži, kajne?

— Ne vem, sama iz nekega razloga ne maram te knjige.

"Všeč mi je, vendar sem ga prebral kot odrasel."

Za tiste, ki imajo radi dobre konce: visok in fizično dobro pripravljen Aleksej je uspešno služil v zračno-desantnih silah in po nalogu iz vojske vstopil v šolo EMERCOM. Maria me je srečala na ulici in mi povedala o tem.

Toda dobri konci v takih primerih se ne zgodijo vedno; žal, večkrat sem videl nekaj drugega ... Dlje ko je otrok, mladostnik, mladenič »na terenu« tistih, ki se zanj odločajo, težje se izvije izpod vsega tega in odkrije, in se potem brani.

Komentar na članek "Sin je opustil fakulteto. Kaj naj naredijo starši in študent?"

Več na temo “Študent ima dolgove, repke, ni opravil izpita, opustil je fakulteto”:

Medtem ko hodi na fakulteto, ima že repke. Občutek imam, da sem popolnoma dezorientiran pri študiju in motivaciji. Študent še ni opravil 1 seje. In tam, notri močne univerze Med študenti vlada taka konkurenca, da lahko to še vedno igra vlogo, ko študentje ...

Sam nočem iti iz izobraževalnih razlogov – vedno sem šel in vedno razčistil njegove zagate in rešil težave, vključno s pridobivanjem šolsko spričevalo. Zdaj se otrok že bliža 20, mislim, da se o tem lahko odloči sam, poleg tega, kaj naj naredijo starši in študent sam?

pozdravljena Kaj storiti v situaciji, ko vaš sin že 20 let ne počne ničesar. Opustil je univerzo, neuspešno poskušal delati, zdaj se zdi, da išče drugo službo, a v resnici vstane ob 12, opravi nekaj klicev, gre na sprehod in se vrne, kar bi morali starši in sam študent narediti?

Moj sin je opustil fakulteto. Kaj naj naredijo starši in učenec? brez kredita za prakso in izključitev. Moj sin je opustil fakulteto. Prvič na univerzo - pri 6 mesecih. Uškalova Anastazija.

Moj sin zapušča fakulteto ... Pravzaprav ne vem, kaj naj storim osebno v tej situaciji. Preprosto noče študirati. Moj sin je opustil fakulteto. Kaj naj naredijo starši in učenec? In potem, sredi drugega letnika, je staršem povedala, da zapušča univerzo in gre študirati za kuharico.

Izključen zaradi neuspeha in 3-krat neopravljenega predmeta. No, če je samo en rep, lahko dovolijo četrto ponavljanje (za državne uslužbence. Poznam pa več deset primerov, ko študent po nepravočasno opravljeni seji ni bil premeščen v naslednji tečaj in starši. ..

Ne opraviti seje je strateško napačno. Morda se ne zaveda, a če se naslednje leto vpiše na želeno univerzo, ji bo to uspelo v drugem letniku. Prvi je imel samo en rep. Ponovni sprejem v naslednje leto? Ali je možno zapustiti univerzo po prvem letniku?

5 repov za izpite. Za jesenski semester so bili zaključeni vsi dolgovi pri predmetih razen vaj. V običajnem tečaju so študentje 2 tedna delali tja, kamor jih je poslal inštitut, napisali poročilo in osebno opravili prakso v delavnici inštituta (sukanje nekaj matic na strojih). z...

Moj sin je opustil fakulteto. Kaj naj naredijo starši in učenec? Sredi 11. razreda - nočem tja in to je to ... Brez obrazložitve. Oče se je močno odločil - sina vpisati na vojaško univerzo, kjer je tudi sam Novoletni prazniki bi morali imeti?

Sam trpim in tega sem naučil svojega sina. Imam se za slabo mamo, ker ne morem pomagati otroku in možu. Glede na naslov teme moj sin že študira na inštitutu in ga bo zapustil. Tisti. dejstvo, da starši ne marajo deklice, ne bi smelo pomeniti protesta v obliki...

Ni opravil 1 testa in 1 izpita. Včeraj je bil zadnji dan seje in včeraj sem se spovedal. Vsak dan imamo repke, samo dijaki imajo počitnice! Fant komponira - sodeč po tem, kako zdaj opravljajo izpite na zavodih? V Baumanki je imel sin testni teden in...

Sin se bo izpisal iz faksa... Danes sem govorila s sinom, pravi, da gleda, kako se konča seja. Najverjetneje bo v tej situaciji opravil sejo z najmanjšimi izgubami. Če se študent ne udeleži, ga označi kot odsotnega, če naloge ne odda, se zabeleži, da naloga ni bila oddana.

Izključen iz inštituta. Želim mnenja. Situacija je taka: moji hčerki sta za jesen ostala dva repa. Prvo sejo mi ni uspelo. Vendar govori različne stvari. Čez eno leto me bodo vrnili na inštitut, potem se bom že strinjal z večerno zabavo ... na splošno, ker ni imela trdnega stališča, tako da ...

Moj sin je star 17 let. Uradno - prestavljen v 2. letnik, vendar s 3 repi!!! ki zapadejo septembra. Zdi se, kot da ni neumen in da je študiral. Ampak morda ne z noro napetostjo. Pri nas je tako zelo miren. Študiram za računalničarja (ne bom o podrobnostih). Ne preklinjam, razburjam se. Ne zanima? zanimivo? Kaj je narobe? Dolge, nejasne razlage...

Kaj naj storijo starši in učenec? Na primer: pustimo mentorje, se samo učimo v šoli, opravimo vse enotne državne izpite, kolikor lahko (c Mora se soočiti s svojim največjim strahom in razumeti, česa se najbolj boji. Kaj storiti, ko otrok reče "ne" ”.

Moj sin je opustil fakulteto. Kaj naj storijo starši in učenec? Ali se neuspehi pri testu in izpitu iz zgodovine štejejo za 2? Predmet je samo en. Če opraviš izpit, moraš še vedno ponovno opravljati test, ki je bil v modulu 15? Sem v strašnem šoku, ne vem kaj naj.

Jasno je, da na vseh univerzah obstajajo pravila za sprejem in ponavljanje, vendar poznam več deset primerov, ko študent ni bil opravljen v roku. Včeraj je bil zadnji dan seje in včeraj je priznal. Se pravi, tudi če pride do konflikta z...

Moj sin zapušča fakulteto... naj ga prisilim v pokoj? Moral sem delati. Na sedanjem delovnem mestu je bila zaposlena kot študentka HSE. Kaj naj naredijo starši in učenec? Zabavati ali siliti? beli golob. Šolski psiholog - o vzgojni motivaciji mladostnikov.

»Kako si odšel? Zakaj?!" - To besedno zvezo slišim vsakič, ko poskušam odgovoriti na vprašanje, zakaj zdaj nisem na univerzi. "Gotovo se ti je zgodilo nekaj slabega, zaradi česar si moral oditi, kajne?" Seveda nihče ne zapusti univerze kar tako, kajne? ali ne?

Ker se zavedam, da razen takšne reakcije moj odhod ne bo povzročil ničesar drugega, se trudim, da na to vprašanje ne odgovorim ali se izogibam razpravam, saj se vsem zdi njihova dolžnost povedati, da sem ravnal narobe. Sčasoma sem spoznal, da se nima smisla sramovati svoje odločitve, sploh če mislim, da sem naredil 100% prav.

Zato vam želim povedati, zakaj univerza v sedanjem stanju ni to, kar potrebujemo jaz, vi in ​​vaši otroci.

Želimo biti kot drugi

Spomnite se, kaj se v šolah dogaja otrokom, ki nosijo očala ali se trudijo, da bi bili v šoli dobri. V najboljšem primeru ne bodo sprejeti v družbo »kul« ljudi, v najslabšem primeru bo glavni cilj te družbe narediti njihovo življenje neznosno. Ampak, seveda, kaj tam radi povedo? "So otroci, ne razumejo." No, ja, ne razumejo.

Torej že od otroštva želimo biti takšni kot drugi. Kaj počnejo "vsi drugi" po šoli? Poskušajo priti na univerzo. Po možnosti z omejenim proračunom. Če je to uspešno, je največji cilj dosežen. Če ne, bodo morali vaši starši porabiti na tisoče dolarjev za vaše izobraževanje ali izbiro izobraževalna ustanova preprostejša - tehnična šola ali modna šola, ki je pravzaprav ista tehnična šola.

Začne se čas, o katerem se govori kot o najboljšem času v človekovem življenju, pri čemer seveda ne mislimo na študij. Ampak raje, da boste pili (veliko), komunicirali z nasprotnim spolom in včasih hodili na predavanja, poskušali presedeti vsaj polovico. Ko sem ponovno prebral ta odstavek, sem ugotovil, da se ne sliši tako slabo.

In za večino ljudi je to dovolj. Pozabljajo na to, koliko časa se izgubi, koliko denarja se porabi za študij, ki ne prinaša nobene koristi. Na primer, nisem študiral na najdražji univerzi v Ukrajini, v tem času pa sem samo za študij porabil 7000 dolarjev. Mislim, da je to največja naložba mojih staršev vame. Je bila upravičena? žal

Študij na univerzi ni edina pot

Koliko tečajev bi lahko opravil s tem denarjem? Tečaji pravih profesionalcev, ki so desetletja posvetili svojemu delu, ki radi delajo in so pripravljeni deliti koristno znanje. Koliko knjig bi lahko kupili? Končal bom s trivialnimi vprašanji; odgovor že poznate.

Študij na univerzi ne zagotavlja več poklicnega uspeha v prihodnosti.

Eden od razlogov za to je motivacija. Ko delamo, kar nam je všeč, nas vodijo. Se pravi, všeč nam je sam proces. Denar, spodbuda ali pohvala zbledijo v ozadje. Konec koncev, vidite, veliko bolj prijetno je narediti nekaj in uživati ​​ne le v nagradi, ampak tudi v samem procesu.

Žal gre univerza v povsem drugo smer. Študij vključuje dolgočasje, monotonijo in nezainteresiranost, vse zavoljo minljive številke v papirnatem dnevniku. In če so te minljive številke dobre, potem lahko čez pet let dobite minljiv rdeč plastični kos papirja. Za to je vredno živeti.

To je podobno, kot če dolgo pijete colo in pozabite, da se lahko odžejate z vodo. Ali ko se dolgo voziš in pozabiš, da se lahko iz službe v kavarno sprehodiš. Enako je z univerzo.

Pozabljamo, da je proces učenja in nato samo delo lahko prijeten.

Imam prijatelja, ki je prav tako zapustil univerzo. Štiri leta študija na univerzi so mu omogočila razumeti, da želi nekaj drugačnega. V njegovem primeru je to dizajn. Samo šest mesecev intenzivnega samostojnega učenja, več neuspešnih poskusov zaposlitve, pa še vedno dela kot spletni oblikovalec. To sicer še ni družba njegovih sanj, je pa vsekakor eden od korakov na poti do nje. Ta primer je zelo navdihujoč.

To ne pomeni, da se morate zapreti v sobo in ne imeti stika z drugimi ljudmi. Seminarji, konference, ljudje s podobnimi interesi – na voljo imate ogromno načinov komuniciranja zanimivi ljudje, in kar je najpomembnejše - študirati. Ko se v prihodnosti ne učite za nagrado, ampak preprosto zato, ker vam je všeč, je sam proces neverjetno moteč.

Končno sem lahko povedal, kaj mi na univerzi najbolj ni všeč:

V študiju na univerzi ni strasti.

Poleg tega, če prideš tja s svojo strastjo, ti bo verjetno odvzeta. Univerze v sedanjem stanju ubijajo željo po učenju. To velja tudi za medicino, ki jo zagovorniki standardnega izobraževanja radi navajajo kot primer. V mojem mestu medicinska univerzaže dolgo zasluži sloves najbolj podkupljive izobraževalne ustanove. Ne pozabite na to, ko pridete k mlademu specialistu.

Ali ne bi bilo bolj logično, da bi izbrali sami? zanimivi predmeti? Ampak ne, finančnik se mora naučiti filozofije, zdravnik se mora naučiti zgodovine. ekonomska misel, arhitekt pa - kemija. Širiti svoja obzorja – se temu reče? Ne želim širiti svojih obzorij z nekoristnim znanjem, pomnoženim s subjektivnostjo učitelja.

Če se učiš sam, si lahko sam izbereš svojo pot.

Ali se želite naučiti angleški jezik? Ustvarite lahko program, ki bo vključeval ogled filmov v izvirniku s podnapisi, branje angleške knjige, učenje novih besed iz spletnih člankov in uporaba Duolinga. To je veliko bolje kot vsak dan sedeti z učbenikom Golitsinskega, ki sčasoma začne povzročati slabost.

S pojavom storitev, kot je, postane jasno, da je treba v sedanjem izobraževalnem sistemu nekaj spremeniti. Samoizobraževanje vam omogoča, da občutite, da je vaše znanje koristno in uporabno resnično življenje. Ne boš vedno šel naprej, včasih boš moral kaj korenito spremeniti, a je vseeno tisočkrat bolje.

Pridobivanje univerzitetne diplome ni več varno in vse prej kot najbolj zanimivo življenjska pot. Ne poskušajte biti kot drugi, bodite posebni in pozabite, da univerza to je edini način. Obstajajo tudi drugi.

V tem članku bomo obravnavali situacije, ko je vredno nadaljevati študij in kdaj je bolje nehati.

Na to vprašanje sem delno že odgovoril v članku o teorija meja, zdaj pa bomo o tem razpravljali podrobneje - kdaj je vredno nadaljevati študij in kdaj je bolje nehati. Takoj zavrzimo vse vrste višje sile, ko višja sila otežuje in onemogoča študij. In takoj bom pridržal, da vsebina te objave nikakor ne trdi, da je absolutna resnica, in vsak od vas se lahko svobodno odloči.

Misel na zapustitev fakultete, univerze ali poklica. izobraževalna ustanova se pogosto pojavi v 1-2 letniku študija in to je lahko največ različni razlogi. Toda ne glede na razlog vam svetujem, da se držite glavnega pravila:

Z odločitvijo ni treba hiteti. Vedno boste imeli čas, da odnehate;) In poleg tega vam ni treba pokazati aktivne pobude, ampak samo - odlaganje čustev, mirno analizirajte situacijo. Katero točno?

Situacija ena. Konflikt v ekipi, konflikt z učiteljem, morebitne težave v osebnem življenju itd. Skoraj vedno - to je samo najbolj neumen razlog za prenehanje študija. (če je banalno, potem je to napaka mladosti). Konflikti lahko nastanejo kjerkoli, s komer koli, zato je veliko bolj konstruktivno poskušati te iste konflikte rešiti. In tu je tudi znana ljudska modrost: ljubezen pride in gre, jesti pa hočeš vedno. In sovraštvo tudi. Še posebej neumno je prekiniti študij v višjih letnikih - poskusite za vsako ceno diplomirati na izobraževalni ustanovi in ​​bolje brez dopusta.

Druga situacija. Preveč absentizma, preveč gradiva. Najpogosteje se to zgodi v prvem semestru, ko se včerajšnji študent sooči z novimi pogoji, ki sem jih omenil že v članku o oblika izobraževanja . Večinoma nihče ne nadzira, ali študent obiskuje pouk ali ne, in ne glede na razlog izostanka se mora še vedno javljati.

Vendar se vrnimo k vprašanju, kaj storiti v tej situaciji? Prvič: kaj vas tukaj učijo? Morda so vas starši »potisnili« na fakulteto ali pa ste se vanjo vpisali, ker »je to storilo veliko ljudi v vašem razredu«. Toda tudi v tem primeru ni treba hiteti. Svetoval bi vam, da prvo sejo v vsakem primeru zaključite. Še 2 tedna? Umirimo se, odložimo vse premetavanje in načrtno, 8 ur na dan, nadoknadimo zamujeno. Še 5-7 dni? Brez panike. Delamo 12-14 ur na dan in med seanso nekaj »nagrabimo«. Nimamo časa? Lahko (in bi morali) nekoga najeti za denar. Ali je ostalo kaj dolgov? Kakšen čudež, pospravljamo "repe".

In to sploh ni špekulativni nasvet, sam sem se znašel v situaciji, ko sem moral v 10 dneh "vstati iz pepela". Najtežje je bilo vsa čustva potisniti daleč stran, ter ukrepati.

Torej, seje je konec, kaj naprej? Ne dovolimo več, da se to zgodi - med semestrom morate svoje zadeve vzdrževati vsaj na "polživi" ravni. Toda vprašanje ostaja: Ali potrebujem vse to? Z mojega vidika se bo situacija bolj ali manj razjasnila do sredine - konca 2. leta; in značilne lastnosti Ogledali si bomo dejstvo, da morate še vedno pustiti nekoliko nižje.

Tretja situacija. Težko se je učiti. Za razliko od prejšnje točke se lahko misel o "opustitvi šole" pojavi dobesedno v prvih tednih septembra. Ugotovimo.

Res je težko študirati, zlasti v "tehničnih" specialitetah. Vzemite to dejstvo za samoumevno. V našem toku do oddelka uporabna matematika Vstopilo je 28 ljudi, 11 pa jih je prejelo diplome, ki so "preživeli" pogosto sedeli na inštitutu do 18.00 in 19. ure ter potrpežljivo in metodično obvladovali programiranje.

Kaj storiti, če se soočate z veliko težkimi predmeti, v katerih se malo razumete? Najprej se posvetimo praksi: primeri, naloge, laboratorijske naloge, primeri, laboratorijske naloge. Praksa vam bo pomagala razumeti teorijo, poleg tega pa vas lahko pridobljene veščine preprosto rešijo na izpitu - če se vprašanje odloča med "dva" in "tri". In tukaj bi vam tudi svetoval, da zavržete perfekcionizem, a la "tukaj ni jasno - to je cela tragedija." Tudi če večina snovi ostane nejasna, gremo naprej in spet naprej. Študijmo naprej.

Druga točka se nanaša na razpoložljivost materialov. "Veliko nerazumljivih stvari" ni naključje. Tehničnih predmetov ni le težko učiti, ampak jih je zelo težko poučevati. In iz svoje šole in univerze se spomnim le nekaj učiteljev, ki so res dobro razlagali fiziko, kemijo in matematiko. Zato poiščite vire dostopnih informacij: priročnike, knjige, internetne vire. Mimogrede, ni jih tako veliko, kot tudi učiteljev, ki jasno razložijo stvari.

Še posebej, če obstajajo težave z matematična analiza("obešalnik" za mnoge), potem se lahko obrnete na moj članek Cauchyjeve meje, kjer sem poskušal pojasniti posebnosti tega razdelka višja matematika. Poleg tega je v blogu ločena objava, posvečena dostopna literatura o vyshmatu.

In končno, članek o tem, kdaj je bolje oditi. Dober razlog za odhod iz izobraževalne ustanove je občutek, kot je slabost. To je takrat, ko ne "Nekaj ​​mi ni bilo všeč", "Nočem študirati", in ko vam je slabo. Od študija. Ni kdaj "Vse sem pustil in ničesar ne bom izročil", in ko vam je slabo. In to ni takrat, ko je učenje TEŽKO - takrat je učenje BOLNO. Zgoraj ni bilo naključje, da sem priporočil študij 1-2 let, da bi zagotovo razumeli situacijo in ne sprejeli prenagljene, pogosto napačne odločitve.

Razlogi za to so lahko zelo različni: odvisni izbira specialnosti ali izbira specialnosti, ki enostavno ni primerna za VAS. Želel sem postati programer, a nisem mogel sedeti pri miru; Hotel sem postati novinar, a reklama je hujša od usmrtitve. Poleg tega izbrani poklic morda sploh ni kos nalogi: sedim in sedim, pa nič ne razumem v SI++; Pišem in pišem, a nihče ne bere.

V takšni situaciji morate skrbno analizirati svoje interese in sposobnosti, in če je vse slabo, oditi. Prosimo, upoštevajte - ne "odnehati", ampak zavestno oditi. Razlika je velika.

Življenje se po izgonu ne konča. Vendar se šele začenja, kajti delati nekaj drugega kot »svojega« ni življenje. Kaj storiti naprej? To mnenje je morda sporno, vendar ga bom vseeno izrazil: morda najboljša možnost se bo nekje zaposlil, se česa naučil. Zakaj ni smiselno spet nekam iti, ampak delati? Prava praksa vam bo pomagala razumeti, kaj vam je všeč, kaj ne marate, kaj deluje in kaj ne, kje lahko zaslužite denar in kje lahko zaslužite denar. Po katerem že namenoma vpisati se "dopisno" dobiti specializirano izobraževanje na želenem območju.

Hvala za vašo pozornost in želim vam uspeh!