Besedila v francoščini. Ilya Frank - preproste pravljice v francoščini Enostavne zgodbe v francoščini

  Poslušajte zvočno lekcijo z dodatnimi razlagami

Lahko to storite za svojo ljubljeno osebo ali pa za svoje otroke.

Cilj ni razumeti, ampak čutiti zvok jezika.

No, bralna pravila seveda ponovite :)

Le Petit Chaperon rdeče. Rdeča kapica

Il était une fois une petite fille. Sa mère a fait pour elle un beau chaperon rouge.

Elle le portait toujours et on a commencé à l"appeler Le Petit Chaperon rouge.

Sa grand-mère vivait dans un autre village. Et un jour, Le Petit Chaperon rouge est allée la voir. Elle devait traverser la forêt. Dans la forêt elle a rencontré un loup. Le loup a décidé de ruser.

Il a demandé: "Où vas-tu, ma petite?"

La petite fille ne savait pas qu"il est dangereux de parler avec des inconnus et elle a répondu: "Je vais chez ma grand-mère."

"Où habite-t-elle?"

"Tout près du moulin, monsieur le Loup."

»Pourquoi donc as-tu pris ce chemin-ci? Il est si long!"

"Mais je prends toujours ce chemin-ci."

“Hé bien, - a dit le loup, - je vais par ce chemin-là, et toi par ce chemin-ci. Nous verrons qui viendra plus tôt chez ta grand-mère.«

Le loup s"est mis à courire de toute sa force par le chemin plus sodišče, et la fille est allée par le chemin plus long.

Le loup, bien sûr, est arrivé le premier. Il a frappé à la porte.

»Qui est là? – a demandé la grand-mère.”

“C"est votre petite – fille, – a répondu le loup adoussissant sa voix."

Heureusement, juste à ce moment, les bûcherons ont aperçu l"animal cruelty. Ils se sont jetés sur lui et l"ont battu.

“N"as-tu pas honte de ruser et d"attaquer les faibles? – lui ont-ils demandé. "Si tu dois chasser pour manger, chasse celui qui est aussi fort et rapide que toi!"

Le loup a quitte la forêt. Et Le Petit Chaperon rouge, sa grand-mère et les bûcherons se sont mis à table:)

Tako smo zaključili deset lekcij fonetika!

In zdaj, če pokažete enako marljivost pri preučevanju francoske slovnice, boste čez nekaj časa lahko znova prebrali pravljico. za kaj?

Skrit v njem presenečenje:)

Branje naprej tuji jezik- eden najboljših načinov, da povečate svoj besedni zaklad, prodrete v kulturo države, izveste več o narodnem značaju in tradicijah. V tem članku boste spoznali mesta z bralnimi gradivi v francoščini, ki jih je pripravila naša avtorica in strokovnjakinja za francoski jezik, Olga Brodetskaya.

BonjourdeFrance

Ena najboljših strani za učenje jezika z ogromno zbirko različnih nalog. Če sledite povezavi do razdelka Razumevanje, lahko izberete svojo raven in temo, ki vas zanima. Po branju obvezno dokončaj naloge v besedilu.

Le Point du FLE

Stran je podobna prejšnji, vendar tam najdeš tudi naloge za ugotavljanje vrste besedil, logičnosti in koherence ter bralnega razumevanja. Raven je označena desno od nalog, zato morate samo izbrati ustrezno besedilo in ga obdelati.

Podcast Français Facile

Odličen vir, če želite ne le brati, ampak tudi poslušati besedilo, kar je zelo koristno v začetni fazi. Besedila so takoj razdeljena po temah, kar je priročno, če se pripravljate na izpit in čutite pomanjkanje besednega zaklada pri določeni temi. Za vsako besedilo so naloge.

Klub RealLanguage

Na tej strani boste našli glasovna besedila za štiri težavnostne stopnje: začetno, srednjo, višjo-srednjo in napredno. Zanje ni nalog, lahko pa zahvaljujoč posnetkom vadite slušno razumevanje in vadite pravilno branje ter posnemate intonacijo naravnih govorcev.

Journal en Français Facilities

Preprosto odlično spletno mesto z novicami, prilagojenimi učečim se jezikov. Če težko berete in gledate novice v izvirniku, vam bo ta stran v veliko pomoč. Poleg člankov so zvočna in video gradiva z razlago besedišča in nalogami. Če ne poznate točno svoje jezikovne ravni, lahko opravite test kar na spletni strani in za vas bodo izbrana gradiva, ki ustrezajo vaši stopnji učenja.

Francoski in frankofonski jezik in kulture

Revija za učence francoskega jezika, katere članki so prilagojeni srednji stopnji. Na samem spletnem mestu lahko preberete in prenesete brezplačno gradivo iz preteklih številk o temah, kot so potovanja, turizem, glasba, gastronomija in učenje jezikov. Če se želite naročiti na nove številke, boste morali plačati naročnino - približno 8 evrov na mesec za tiskano izdajo in približno 5 evrov za elektronsko. Po naročanju ne boste prejeli samo revije, ampak tudi zvočna gradiva zanjo.

LeFraFa

Majhen, a zelo dragocen izbor prirejenih knjig z glasovno igro. Samih knjig žal ne boste mogli prenesti, lahko pa preberete besedilo v videih. Za vsako knjigo so naloge in seznam besedišča. Tudi če se jezika učite le nekaj mesecev, boste že lahko brali knjige za stopnjo A1.

Il était une histoire

Otroška knjižnica pravljic, legend, pesmi in zgodb. Ker je takšna literatura ustvarjena za otroke, je jezik preprost, poleg tega pa so vse zgodbe zvočne in opremljene s slikami in nalogami. Težke besede so poudarjene in razložene s sinonimi.

Mon kotacija

Čudovita revija za otroke od 10 do 14 let, zanimiva pa bo tudi za odrasle z nizko stopnjo znanja jezika. Aktualni dogodki, naravni pojavi, zgodovinska dejstva, so novice iz sveta kulture razložene na živahen in preprost način. Posebno pozornost si zaslužijo plakati iz serije »Mots, Expressions«, ki govorijo o pomenih postavljenih izrazov. Na primer, 10 idiomov z besedo "volk" ali 15 besed "o vremenu" in druge. Članke lahko preberete na spletu ali prenesete v PDF. Obvezno si oglejte tudi druge publikacije v tej seriji: Le Petit Quotidien - za otroke od 6 do 10 let, L'Actu - za najstnike, L'Eco - ekonomska revija za mlade.

1 ura 1 dejanje

Revija, ki se z otroki pogovarja o neotročjih temah: kaj je diskriminacija, kako novinarji pridejo do informacij, zakaj prihaja do vojn. Članke spremljajo kratki animirani videoposnetki, ki govorijo o kompleksnih temah v otrokom dostopnem jeziku. Poleg tega nekatere članke spremljajo barvite ilustracije in ikonografija. Eden najzanimivejših virov za branje preproste francoščine!

Če ste pripravljeni začeti brati v izvirniku, jih je več elektronske knjižnice, pa tudi spletne strani francoskih časopisov in revij.

Knjižnica TV5 Monde

Tukaj boste našli 500 knjig francoskih klasikov v formatu PDF in Epub. Če ste vedno sanjali, da bi prebrali Notre Dame ali Tri mušketirje v izvirniku, lahko te knjige najdete tukaj, za dela sodobnih pisateljev pa boste morali v druge knjižnice.

EbookenBib

Knjižnica je zanimiva, ker so tam knjige zbrane v ločenih zbirkah po temah. Če vas na primer zanimajo potovanja, poezija ali glasba, lahko takoj poiščete vse knjige na to temo in jih prenesete vse skupaj ali ločeno.

Življenja prelivajo nas

Več kot 6000 brezplačnih knjig v francoščini, ne samo leposlovja, ampak tudi poljudne znanosti. Tukaj je predstavljena tudi literatura iz drugih držav, prevedena v francoščino. Ne pozabite preveriti rubrike "Bandes déssinées" (stripi). Francozi jih obožujejo prebirajo celo pogosteje kot fikcija. Spoznavanje te plasti francoske kulture vam bo zagotovo v veselje: veliko slik, malo besedila, pogovorni jezik.

Francoski PDF

Obsežna knjižnica, mnogo sodobnih avtorjev, na primer, lahko preprosto prenesete najboljše romane leta 2017 in se seznanite z deli G. Musso, E. Ferrante, M. Levy in drugimi knjigami, ki so priljubljene v Franciji. Nevšečnost te strani je navigacija, ki ne deluje vedno tako, kot bi morala. Bolje je, da vnaprej veste točen naslov knjige, ki jo iščete, potem je iskalnik spletnega mesta verjetno ne bo zgrešil.

Zvok literature

Velika knjižnica zvočnih knjig v formatu MP3. Več kot 6000 del francoskih in tujih avtorjev, vključno s knjigami Čehova, Dickensa in Conana Doyla. Če želite poslušati Sherlocka Holmesa s francoskim naglasom, obiščite to stran. Poslušanje zvočnih knjig lahko kombinirate z branjem, potem boste lahko takoj razumeli neznane izraze.

La presse de France

Stran, ki vsebuje povezave do vseh večjih časopisov v Franciji: Le Monde, Le Figaro, L’Equipe, Le Nouvel Observateur in mnogi drugi. Ni vam treba posebej iskati spletne strani vsake publikacije, preprosto izberite, kateri časopis želite prebrati danes, in sledite povezavi.

Revue2Press

Če se težko odločite za publikacijo, vam bo ta vir omogočil, da si ogledate prve strani in izberete časopis ali revijo, ki bi jo radi brali.

Je revise mon français

Zelo zanimiv vir, kjer lahko ponovite slovnico z branjem majhnih odlomkov iz najnovejšega tiska. Vsak odlomek poudari izraz in nato razloži njegovo uporabo.

PDF revije

Ste želeli prelistati francosko različico revije Glamour ali Cosmopolitan? Na tej strani lahko prenesete ogromno število revij o različnih temah, od mode do visoke tehnologije.

SHEERWARE - course de français

Če ne želite brati iz užitka, temveč zato, da se pripravite na izpit, vam lahko ta vir pomaga. Tam boste našli veliko izbiro besedil o tako kompleksnih temah, kot so rasizem, droge in ekologija. Avtorji tečaja svetujejo, kako napisati življenjepis in esej, podajo opombe o ozadju vsakega besedila in izberejo potrebno besedišče za sestavo izjave o določeni temi.

Želimo vam vznemirljivo branje naprej in upamo, da boste s pomočjo našega izbora ne le razširili svoj besedni zaklad, temveč uživali v spoznavanju francoske literature in kulture.

Vam je članek všeč? Podprite naš projekt in ga delite s prijatelji!

Ilya Frank

Preproste pravljice v francoščini

Dragi bralci!

To NI samo še en učbenik, ki temelji na popačenem (skrajšanem, poenostavljenem itd.) avtorjevem besedilu.

Pred vami je najprej ZANIMIVA KNJIGA V TUJEM JEZIKU, in to pravem, »živem« jeziku, v izvirni, avtorski različici.

Sploh vam ni treba »usesti se za mizo in se začeti učiti«. To knjigo lahko berete kjer koli, na primer v podzemni železnici ali ležite na kavču in se sprostite po službi. Kajti edinstvenost metode je prav v tem, da pomnjenje tuje besede in izrazi se ZARADI NJIHOVE PONOVLJIVOSTI, BREZ POSEBNEGA ZAPOMNJENJA IN POTREBE PO UPORABI SLOVARJA ​​pojavlja PRIKRITO.

Predsodkov o učenju tujih jezikov je veliko. Da jih lahko učijo le ljudje z določeno miselnostjo (predvsem drugega, tretjega jezika ipd.), da je to treba početi tako rekoč od zibelke in, kar je najpomembneje, da je to nasploh težko in precej dolgočasno opravilo. .

Vendar temu ni tako! In večletna uspešna uporaba bralne metode Ilya Franka dokazuje: VSAK LAHKO ZAČNE BRATI ZANIMIVE KNJIGE V TUJEM JEZIKU!

Danes naša metoda poučevanja branja vključuje skoraj tristo knjig v petdesetih jezikih sveta. In več kot milijon bralcev, ki so verjeli vase!

Torej, "kako deluje"?

Odprite katero koli stran te knjige. Vidite, da je besedilo razdeljeno na odlomke. Najprej je prilagojen odlomek - besedilo, prepleteno z dobesednim ruskim prevodom in majhnim leksikalnim in slovničnim komentarjem. Nato sledi isto besedilo, vendar neprilagojeno, brez namigov.

Zvočna aplikacija vam bo pomagala razumeti, kako izgovoriti določeno francosko besedo, ki je razdeljena na skladbe s številko, ki ustreza številki fragmenta besedila.

Najprej bo proti vam planil tok neznanih besed in oblik. Ne bojte se: nihče vas ne bo pregledal na njih! Med branjem (tudi če se to zgodi na sredini ali celo na koncu knjige) se bo vse »usedlo« in morda se boste vprašali: »Zakaj je spet naveden prevod, zakaj je izvirna oblika besede še enkrat, vse je že jasno!« Ko pride ta trenutek, »ko je že jasno«, lahko storite nasprotno: najprej preberi neprirejeni del, in nato poglej v prilagojeno. Isti način branja lahko priporočamo tudi tistim, ki jezika ne obvladajo »od začetka«.

Jezik je po svoji naravi sredstvo, ne cilj, zato se ga najbolje naučimo ne takrat, ko ga posebej poučujemo, temveč takrat, ko ga uporabljamo naravno – bodisi v živi komunikaciji bodisi ob zatopljenju v zabavno branje. Potem se uči sam, latentno.

Pomnjenje ne zahteva zaspanosti, mehanskega stiskanja ali razvoja nekaterih veščin, temveč novost vtisov. Namesto večkratnega ponavljanja besede je bolje, da jo srečamo v različnih kombinacijah in v različnih pomenskih kontekstih.

Večino pogosto uporabljenega besedišča v branju, ki vam je ponujeno, si zapomnite brez nabijanja, seveda - zaradi ponavljanja besed. Zato po branju besedila ni treba poskušati zapomniti besed iz njega. "Dokler se tega ne naučim, ne bom šel naprej" - to načelo tukaj ne velja. Bolj intenzivno ko bereš, hitreje tečeš naprej, bolje je zate. V tem primeru, nenavadno, bolj površno, bolj sproščeno, bolje je. In takrat bo količina materiala opravila svoje, kvantiteta bo prešla v kvaliteto. Tako je vse, kar se od vas zahteva, le branje, pri čemer ne mislite na tuji jezik, ki se ga morate iz nekega razloga naučiti, temveč na vsebino knjige! Glavni problem vseh tistih, ki se več let učijo en jezik, je, da se ga učijo malo po malo in se ne poglobijo vase brezglavo. Jezik ni matematika, ni se ga treba naučiti, treba se ga je navaditi. To ni stvar logike ali spomina, ampak v spretnosti

Kaj storiti s slovnico? Pravzaprav za razumevanje besedila, opremljenega s takšnimi namigi, znanje slovnice ni več potrebno - in tako bo vse jasno. In potem pride do navajanja na določene oblike – in tudi slovnico usvojimo latentno. Navsezadnje jezik obvladajo ljudje, ki se njegove slovnice nikoli niso učili, ampak so se enostavno znašli v ustreznem jezikovnem okolju. To ne pomeni, da bi se morali izogibati slovnici (slovnica je zelo zanimiva stvar, preučite jo tudi vi), ampak temu, da se lahko lotite branja te knjige brez slovničnega znanja.

Ta knjiga vam bo pomagala premagati pomembno oviro: pridobili boste besedni zaklad in se navadili na logiko jezika ter prihranili veliko časa in truda.

Toda ko ga preberete, se vam ni treba ustaviti, nadaljujte z branjem v tujem jeziku (zdaj res samo gledate v slovar)!

Pošljite svoje ocene in komentarje po e-pošti

(Maček v škornjih) Un meunier avait laisse pour tout héritage (en mlinar je zapustil celotno dediščino: »za = kot celotna dediščina")à ses trois fils (svojim trem sinovom),un moulin (mlin), unâne (osel) et un chat (mačka). L'aine eut le moulin (prvi je dobil mlin: »prvi je imel = prejeli mlin"), le second l'âne (drugi je osel) et le plus jeune le chat (in najmlajši je mačka). Ce dernier (ta zadnji) ne pouvait se consoler (ni se mogel potolažiti;) Pogl. pouvoir – zmoči, zmoči d'avoir un si pauvre lot

(prejel: »imeti« tako bedni delež /dediščino/):– Une fois que j’aurai mangé mon chat (takoj ko pojem svojo mačko;) fois, f – časi; une fois - takoj ko et que je me serai fait un gilet de sa peau (in naredil si bom telovnik iz njegove kože) que me restera-t-il

(kaj mi preostane)?

Un meunier avait laissé pour tout héritage à ses trois fils, un moulin, un âne et un chat. L'aîné eut le moulin, le second l'âne et le plus jeune le chat. Ce dernier ne pouvait se consoler d’avoir un si pauvre lot:

– Une fois que j’aurai mangé mon chat et que je me serai fait un gilet de sa peau, que me restera-t-il? Le chat, comprenant le risque (mačka, razumevanje tveganja;) comprendre qu'il courait d'être mangé (biti pojeden: "ki mu je bil izpostavljen, da bi bil pojeden";)courir - teči; courir le risque – biti v nevarnosti, en trouva la parole (najdeno: "najden" govor iz tega;) en – iz tega; trouver – najti et dit à son maître

(in rekel svojemu gospodarju):– Ne t’inquiète pas (ne skrbi;)s’inquiéter – skrbeti, skrbeti(prinesi mi torbo/pojdi mi po torbo: »pojdi zame torbo iskat«; aller - iti)une paire de bottes(par škornjev; botte, f) et des habits élégants(in elegantna oblačila; navade, m, pl – halje, oblačila), je m'occuperai du reste(za ostalo bom poskrbel jaz = za ostalo bom poskrbel jaz; s'occuper – ukvarjati se).

Le chat, comprenant le risque qu’il courait d’être mangé, en trouva la parole et dit à son maître:

– Ne t’inquiète pas! Va me chercher un sac, une paire de bottes et des habits élégants, je m’occuperai du reste.

Le garçon fut tellement stupéfait(fant je bil tako presenečen) de l'entendre parler(slišati govor: "slišati ga govoriti = kako govori") qu'il n'hésita pas(da ni okleval = ni okleval; hésiter – obotavljati se; oklevati). Il courut au marché(tekel je na trg) , acheta un sac(kupil torbo; acheter)une paire de bottes(par škornjev) une cape(ogrinjalo) et un grand chapeau à plumes(in velik klobuk s perjem; perje, f).

Le garçon fut tellement stupéfait de l’entendre parler qu’il n’hésita pas. Il courut au marché, acheta un sac, une paire de bottes, une cape et un grand chapeau à plumes.

Lorsque le chat fut botté et habillé(ko je bila mačka obuta in oblečena) , il prit le sac avec ses deux pattes de devant(vrečo je prijel s sprednjima tacama; prendre – vzeti; patte, f – šapa; devant – sprednji del, sprednji del) et partit dans la forêt(in odšel v gozd; partir) où il avait vu des lapins(kjer je videl zajce; voir – videti; lapin, m). Il plaça des carottes dans le sac entrouvert(korenje je dal v rahlo odprto vrečko; placer – mesto; Carotte, f; odkrito – odprto; entrouvert – rahlo odprt; ouvrir – odpreti; entrouvrir – rahlo odpreti) et fit le mort(in se pretvarjal, da je mrtev: "made dead") . À peine fu-il couché(legel je le on: "ležal je") qu'un jeune lapin entra dans le sac(kako je mladi zajček plezal: "vstopil" v vrečko) . Le chat botté tira aussitôt les cordons(maček v škornjih: “maček v škornju” si je takoj zategnil vezalke; tirer - vleči; cordon, m – vrv, čipka) pour le faire prisonnier(prijeti ujetnika: "naredi ga ujetnika"; zapor, f – zapor).

Kako brati to knjigo

Dragi bralci!

To NI samo še en učbenik, ki temelji na popačenem (skrajšanem, poenostavljenem itd.) avtorjevem besedilu.

Pred vami je najprej ZANIMIVA KNJIGA V TUJEM JEZIKU, in to pravem, »živem« jeziku, v izvirni, avtorski različici.

Sploh vam ni treba »usesti se za mizo in se začeti učiti«. To knjigo lahko berete kjer koli, na primer v podzemni železnici ali ležite na kavču in se sprostite po službi. Kajti edinstvenost metode je ravno v tem, da pomnjenje tujih besed in izrazov poteka NAKLJUČNO, ZARADI NJIHOVE PONOVLJIVOSTI, BREZ POSEBNEGA UPOMNJENJA IN POTREBE PO UPORABI SLOVARJA.

Predsodkov o učenju tujih jezikov je veliko. Da jih lahko učijo le ljudje z določeno miselnostjo (predvsem drugega, tretjega jezika ipd.), da je to treba početi tako rekoč od zibelke in, kar je najpomembneje, da je to nasploh težko in precej dolgočasno opravilo. .

Vendar temu ni tako! In večletna uspešna uporaba bralne metode Ilya Franka dokazuje: VSAK LAHKO ZAČNE BRATI ZANIMIVE KNJIGE V TUJEM JEZIKU!

Danes naša metoda poučevanja branja vključuje skoraj tristo knjig v petdesetih jezikih sveta. In več kot milijon bralcev, ki so verjeli vase!

Torej, "kako deluje"?

Odprite katero koli stran te knjige. Vidite, da je besedilo razdeljeno na odlomke. Najprej je prilagojen odlomek - besedilo, prepleteno z dobesednim ruskim prevodom in majhnim leksikalnim in slovničnim komentarjem. Nato sledi isto besedilo, vendar neprilagojeno, brez namigov.

Zvočna aplikacija vam bo pomagala razumeti, kako izgovoriti določeno francosko besedo, ki je razdeljena na skladbe s številko, ki ustreza številki fragmenta besedila.

Najprej bo proti vam planil tok neznanih besed in oblik. Ne bojte se: nihče vas ne bo pregledal na njih! Med branjem (tudi če se to zgodi na sredini ali celo na koncu knjige) se bo vse »usedlo« in morda se boste vprašali: »Zakaj je spet naveden prevod, zakaj je izvirna oblika besede še enkrat, vse je že jasno!« Ko pride ta trenutek, »ko je že jasno«, lahko storite nasprotno: najprej preberi neprirejeni del,in nato poglej v prilagojeno. Isti način branja lahko priporočamo tudi tistim, ki jezika ne obvladajo »od začetka«.

Jezik je po svoji naravi sredstvo, ne cilj, zato se ga najbolje naučimo ne takrat, ko ga posebej poučujemo, temveč takrat, ko ga uporabljamo naravno – bodisi v živi komunikaciji bodisi ob zatopljenju v zabavno branje. Potem se uči sam, latentno.

Pomnjenje ne zahteva zaspanosti, mehanskega stiskanja ali razvoja nekaterih veščin, temveč novost vtisov. Namesto večkratnega ponavljanja besede je bolje, da jo srečamo v različnih kombinacijah in v različnih pomenskih kontekstih.

Večino pogosto uporabljenega besedišča v branju, ki vam je ponujeno, si zapomnite brez nabijanja, seveda - zaradi ponavljanja besed. Zato po branju besedila ni treba poskušati zapomniti besed iz njega. "Dokler se tega ne naučim, ne bom šel naprej" - to načelo tukaj ne velja. Bolj intenzivno ko bereš, hitreje tečeš naprej, bolje je zate. V tem primeru, nenavadno, bolj površno, bolj sproščeno, bolje je. In takrat bo količina materiala opravila svoje, kvantiteta bo prešla v kvaliteto. Tako je vse, kar se od vas zahteva, le branje, pri čemer ne mislite na tuji jezik, ki se ga morate iz nekega razloga naučiti, temveč na vsebino knjige! Glavni problem vseh tistih, ki se več let učijo en jezik, je, da se ga učijo malo po malo in se ne poglobijo vase brezglavo. Jezik ni matematika, ni se ga treba naučiti, treba se ga je navaditi. To ni stvar logike ali spomina, ampak v spretnosti

Kaj storiti s slovnico? Pravzaprav za razumevanje besedila, opremljenega s takšnimi namigi, znanje slovnice ni več potrebno - in tako bo vse jasno. In potem pride do navajanja na določene oblike – in tudi slovnico usvojimo latentno. Navsezadnje jezik obvladajo ljudje, ki se njegove slovnice nikoli niso učili, ampak so se enostavno znašli v ustreznem jezikovnem okolju. To ne pomeni, da bi se morali izogibati slovnici (slovnica je zelo zanimiva stvar, preučite jo tudi vi), ampak temu, da se lahko lotite branja te knjige brez slovničnega znanja.

Ta knjiga vam bo pomagala premagati pomembno oviro: pridobili boste besedni zaklad in se navadili na logiko jezika ter prihranili veliko časa in truda.

Toda ko ga preberete, se vam ni treba ustaviti, nadaljujte z branjem v tujem jeziku (zdaj res samo gledate v slovar)! [e-pošta zaščitena]

Le chat botté
Pošljite svoje ocene in komentarje po e-pošti

(Maček v škornjih)(en mlinar je zapustil celotno dediščino: »za = (en mlinar je zapustil celotno dediščino: »za = celotna dediščina") à ses trois fils(svojim trem sinovom) (svojim trem sinovom)(mlin) (mlin)(osel) et un chat(mačka) (mačka)(prvi je dobil mlin: »prvi je imel = (prvi je dobil mlin: »prvi je imel = prejeli mlin")(drugi je osel) et le plus jeune le chat(in najmlajši je mačka) (in najmlajši je mačka)(ta zadnji) ne pouvait se consoler(ni se mogel potolažiti; (ni se mogel potolažiti;)d'avoir un si pauvre lot(prejel: »imeti« tako bedni delež /dediščino/):

(prejel: »imeti« tako bedni delež /dediščino/):(takoj ko pojem svojo mačko; (takoj ko pojem svojo mačko;)et que je me serai fait un gilet de sa peau(in naredil si bom telovnik iz njegove kože) (in naredil si bom telovnik iz njegove kože)(kaj mi preostane)?

(kaj mi preostane)?

Un meunier avait laissé pour tout héritage à ses trois fils, un moulin, un âne et un chat. L'aîné eut le moulin, le second l'âne et le plus jeune le chat. Ce dernier ne pouvait se consoler d’avoir un si pauvre lot:

– Une fois que j’aurai mangé mon chat et que je me serai fait un gilet de sa peau, que me restera-t-il?(mačka, razumevanje tveganja; (mačka, razumevanje tveganja;)qu'il courait d'être mangé(biti pojeden: "ki mu je bil izpostavljen, da bi bil pojeden"; (biti pojeden: "ki mu je bil izpostavljen, da bi bil pojeden";)courir - teči; courir le risque – biti v nevarnosti(najdeno: "našel" govor iz tega; (najdeno: "najden" govor iz tega;)et dit à son maître(in rekel svojemu gospodarju):

(in rekel svojemu gospodarju):(ne skrbi; (ne skrbi;)s’inquiéter – skrbeti, skrbeti(prinesi mi torbo/pojdi mi po torbo: »pojdi zame torbo iskat«; aller - iti)une paire de bottes(par škornjev; botte, f)et des habits élégants(in elegantna oblačila; navade, m, pl – halje, oblačila), je m'occuperai du reste(za ostalo bom poskrbel jaz = za ostalo bom poskrbel jaz; s'occuper – ukvarjati se).

Le chat, comprenant le risque qu’il courait d’être mangé, en trouva la parole et dit à son maître:

– Ne t’inquiète pas! Va me chercher un sac, une paire de bottes et des habits élégants, je m’occuperai du reste.

Le garçon fut tellement stupéfait(fant je bil tako presenečen) de l'entendre parler(slišati govor: "slišati ga govoriti = kako govori") qu'il n'hésita pas(da ni okleval = ni okleval; hésiter – obotavljati se; oklevati). Il courut au marché(tekel je na trg) , acheta un sac(kupil torbo; acheter)une paire de bottes(par škornjev) une cape(ogrinjalo) et un grand chapeau à plumes(in velik klobuk s perjem; perje, f).

Le garçon fut tellement stupéfait de l’entendre parler qu’il n’hésita pas. Il courut au marché, acheta un sac, une paire de bottes, une cape et un grand chapeau à plumes.

Lorsque le chat fut botté et habillé(ko je bila mačka obuta in oblečena) , il prit le sac avec ses deux pattes de devant(vrečo je prijel s sprednjima tacama; prendre – vzeti; patte, f – šapa; devant – sprednji del, sprednji del)et partit dans la forêt(in odšel v gozd; partir)où il avait vu des lapins(kjer je videl zajce; voir – videti; lapin, m). Il plaça des carottes dans le sac entrouvert(korenje je dal v rahlo odprto vrečko; placer – mesto; Carotte, f; odkrito – odprto; entrouvert – rahlo odprt; ouvrir – odpreti; entrouvrir – rahlo odpreti)et fit le mort(in se pretvarjal, da je mrtev: "made dead") . À peine fu-il couché(legel je le on: "ležal je") qu'un jeune lapin entra dans le sac(kako je mladi zajček plezal: "vstopil" v vrečko) . Le chat botté tira aussitôt les cordons(maček v škornjih: “maček v škornju” si je takoj zategnil vezalke; tirer - vleči; cordon, m – vrv, čipka)pour le faire prisonnier(prijeti ujetnika: "naredi ga ujetnika"; zapor, f – zapor).

Lorsque le chat fut botté et habillé, il prit le sac avec ses deux pattes de devant et partit dans la forêt où il avait vu des lapins. Il plaça des carottes dans le sac entrouvert et fit le mort. À peine fut-il couché qu’un jeune lapin entra dans le sac. Le chat botté tira aussitôt les cordons pour le faire prisonnier.

Puis(potem) il s'en alla chez le roi(šel je h kralju; s'en aller – oditi)et demanda à lui parler(in prosil /dovoljenje/ za pogovor z njim).

– Sire, voilà un lapin de la part de mon maître(Gospod, tukaj je zajec od mojega gospodarja; del, f – del; strani), le markiz de Carabas(Markiza de Carabas).

C'est ainsi qu'il avait décidé d'appeler le jeune fils du meunier(torej: »tako je« se je odločil poimenovati mlinarjevega najmlajšega sina; jeune – mlad; mlajši).

– Dis à ton maître(povej svojemu gospodarju; hudo), répondit le roi(odgovori kralj; odgovarjati)que je le remercie de son pozornost(da se mu zahvaljujem za pozornost).

Puis il s'en alla chez le roi et demanda à lui parler:

– Sire, voilà un lapin de la part de mon maître, le marquis de Carabas.

C'est ainsi qu'il avait décidé d'appeler le jeune fils du meunier.

– Dis à ton maître, répondit le roi, que je le remercie de son pozornost.

Une autre fois(drugič) , le chat alla se cacher dans le ble(mačka se je šla skriti = šel in se skril med klasjem; blé, m – žitni kruh; koruza) et là(in tam) , toujours avec son sac(vedno = še vedno s svojo torbo: "s svojo torbo") il attrapa deux perdrix(ujel je dve jerebici; atraper; perdrix, f). Il partit ensuite les offrir au roi(nato jih je šel ponudit kralju) comme il l'avait fait avec le lapin(kot je naredil z zajcem) . Il continua ainsi obesek deux ou trois mois(nadaljeval je v istem duhu: »enako« dva ali tri mesece; mois, m)à porter régulièrement au roi du gibier de la part de son maître, le marquis de Carabas(redno prinašajo divjad kralju v imenu njegovega gospodarja, markiza de Carabas).

Une autre fois, le chat alla se cacher dans le blé et là, toujours avec son sac, il attrapa deux perdrix. Il partit ensuite les offrir au roi comme il l'avait fait avec le lapin. Il continua ainsi pendant deux ou trois mois à porter régulièrement au roi du gibier de la part de son maître, le marquis de Carabas.

Apprenant(naučil se je; apprendre), un jour(en dan) , que le roi avait l’intention de se promener au bord de la rivière avec sa fille(da je kralj šel: »je imel namen« hoditi ob bregu reke s svojo hčerko; namen, f – namen; se promener – hoditi, sprehajati se), la plus belle princesse du monde(najlepša princesa na svetu: "najlepša princesa na svetu") , le chat botté dit à son maître(maček v škornju je rekel svojemu lastniku):

– Si tu veux suivre mon conseil(če želite upoštevati moj nasvet; vouloir – želeti)ta fortune est faite(vaša sreča je zagotovljena: "vaša sreča je narejena") . Tu n'as qu'à te baigner dans la rivière(samo moraš: »ne znaš /samo/« plavati v reki; se baigner – kopati)et ensuite me laisser faire(in prepustite ostalo meni: "in potem naj to storim jaz"; laisser - dopust; pustiti noter; naj; laisser faire - dovoliti, priznati; ne vmešavaj se).

Apprenant, un jour, que le roi avait l’intention de se promener au bord de la rivière avec sa fille, la plus belle princesse du monde, le chat botté dit à son maître:

– Si tu veux suivre mon conseil, ta fortune est faite. Tu n'as qu'à te baigner dans la rivière et ensuite me laisser faire.

Le marquis de Carabas fit(izdelal Markiz Karabas) ce que son chat lui conseillait(kar mu je svetoval maček) . et(in /tukaj/) , alors qu'il se baignait(medtem ko se je kopal) , le carrosse du roi vint à passer(kraljeva kočija je peljala mimo: "prišel, da bi šel mimo"; venir – priti, prispeti):

– Au secours(na pomoč) , au secours! Voilà Monsieur le Marquis de Carabas qui se noie(G. Markiz de Carabas se utaplja; voilà – tukaj; se noyer – utopiti se)! cria le chat(mačka je kričala; crier - kričati).

Le marquis de Carabas fit ce que son chat lui conseillait. Et, alors qu'il se baignait, le carrosse du roi vint à passer:

- Au secours, au secours! Voilà Monsieur le Marquis de Carabas qui se noie! Cria le chat.

À ce cri(na ta jok) , le roi tourna la tête et(kralj je obrnil glavo; tourner), izvidnik le chat(/in/ naučeno: “prepoznavanje” mačke; reconnaître – prepoznati, identificirati)qui lui avait tant de fois apporé du gibier(ki mu je tolikokrat prinesel igro; prinašalec), il ordonna à ses gardes d’aller au secours du marquis(svojim stražarjem je ukazal, naj gredo markizu na pomoč) . Obesek qu'on le sortait de l'eau(medtem ko so ga vlekli iz vode; sortir – vzeti, izvleči, izvleči; eau, f), le chat s’approcha du carrosse(mačka se je približala kočiji; s’approcher – pristopiti, pristopiti; proche – zapreti)et raconta au roi(in povedal kralju) que des voleurs avaient emporté les habits de son maître(da so tatovi odnesli obleko njegovega gospodarja; voler – ukrasti)(en realité(Pravzaprav; réalité, f – resničnost, resničnost), il les avait cachés sous une grosse pierre(skril jih je pod velik kamen; gros – debel; velik, velik)).

– Courez au palais(teči v palačo; kurir), ordonna le roi à ses serviteurs(kralj je ukazal svojim služabnikom; ordonner), et rapportez un de mes plus beaux habits pour Monsieur le Marquis de Carabas(in prinesite eno mojih najlepših oblačil za gospoda Marquisa de Carabasa; poročevalec – prinesi /nazaj, s seboj/; porter - prinesti).

À ce cri, le roi tourna la tête et, reconnaissant le chat qui lui avait tant de fois apporé du gibier, il ordonna à ses gardes d’aller au secours du marquis. Pendant qu’on le sortait de l’eau, le chat s’approcha du carrosse et raconta au roi que des voleurs avaient emporté les habits de son maître (en réalité, il les avait cachés sous une grosse pierre.)

– Courez au palais, ordonna le roi à ses serviteurs, et rapportez un de mes plus beaux habits pour Monsieur le Marquis de Carabas.

Avec l'habit du roi(v kraljevih oblačilih: "s kraljevimi oblačili") , le fils du meunier avait vraiment fière allure(mlinarjev sin je imel res plemenite manire: »ponosno držo«; privlačnost, f – hoja; pogled; način; ležaj). La princesse le trouva fort beau et se sentit très troublée(se mi je zdel zelo čeden in sem bil zelo navdušen; utrdba – močna; zelo, zelo; se sentir – čutiti; motilec – razburkati, blatiti; skrbeti, begati, vznemirjati, motiti; zamešati).

Avec l'habit du roi, le fils du meunier avait vraiment fière allure. La princesse le trouva fort beau et se sentit très troublée.

Le roi lui proposa de monter dans son carrosse(kralj ga je povabil, naj se usede: "splezaj" v njegovo kočijo) et de continuator la promenade avec eux(in nadaljujte s hojo z njimi) . Le jeune homme osait à peine croire à ce qui lui arrivait(mladenič si je komaj upal verjeti, kaj se dogaja: »kaj se mu dogaja«; oser – drzniti se, à peine – komaj, croire – verjeti, prispeti – priti; zgoditi), mais il monta dans le carrosse(vendar se je usedel: "vstal" v kočijo) sans se faire cena(ne da bi se prisilili vprašati: "ne da bi se prisilili vprašati").

Le roi lui proposa de monter dans son carrosse et de continuer la promenade avec eux. Le jeune homme osait à peine croire à ce qui lui arrivait, mais il monta dans le carrosse sans se faire prier.

Le chat botté marchait devant(Obuti maček je šel naprej; pohodnik). Voyant des paysans(ogled kmetov; voir)qui labouraient un champ neizmerno(ki je obdeloval ogromno njivo; delavec – orati, obdelovati /zemljo/; neizmerno - neizmerno; ogromno), il alla les trouver(takoj je šel k njim: "Šel sem jih iskat"; trouver – najti) et leur dit avec fermeté(in jim je odločno rekel: »odločno«; la fermeté, f – trdota; ferme – težko):

– Si quelqu’un vous demande(če te kdo vpraša) à qui appartient ce champ(kdo je lastnik tega polja; appartenir)dites que c'est au marquis de Carabas(recite, da /pripada/ markizu de Carabasu) . Več pozornosti(ampak pozor; pozornost, f – pozornost; previdnost), si vous desobéissez(če ne ubogaš; désobéir – ne ubogati, ne ubogati; obéir – ubogati, ubogati), vous aurez de mes nouvelles(še vedno se me boste spomnili: "boste imeli moje novice = novice od mene").

Le chat botté marchait devant. Voyant des paysans qui labouraient un champ immense, il alla les trouver et leur dit avec fermeté:

– Si quelqu’un vous demande à qui appartient ce champ, dites que c’est au marquis de Carabas. Mais pozornost, si vous désobéissez, vous aurez de mes nouvelles.

Les pauvres gens furent effrayés(reveži so bili prestrašeni; effrayer – prestrašiti, prestrašiti)par ce chat qui portait des bottes et un chapeau(po tej mački, ki je nosila škornje in klobuk = ki je nosil škornje in klobuk; vratar),parlait(/kdo/ je govoril; parler)et donnait des orders(in dajal ukaze; donner - dati; ordre, m – red). Ils n'osèrent pas lui désobéir(niso si upali ne ubogati/ga ubogati).

Les pauvres gens furent effrayés par ce chat qui portait des bottes et un chapeau, parlait et donnait des ordres. Ils n'osèrent pas lui désobéir.

Ainsi(Tako) , lorsque le roi passa et voulut savoir qui était le proprietaire du champ(ko je šel kralj mimo in je želel vedeti, kdo je lastnik polja) , ils lui répondirent en chœur(so mu odgovorili v en glas):

- Le Marquis de Carabas!

Partout(povsod) , le roi s’entendit répondre la même chose(Slišal sem, da so mu odgovorili isto; entender – slišati; répondre – odgovor, la même chose – eno in isto: »isto«). Il lui semblait vraiment(pravzaprav se mu je zdelo; sembler - videti)que le jeune markiz avait d'immenses proprietés(da je imel mladi markiz ogromno: »neizmerno« imetje; proprieté, f – lastnina, posest).

Ainsi, lorsque le roi passa et voulut savoir qui était le proprietaire du champ, ils lui répondirent en chœur:

- Le Marquis de Carabas!

Partout, le roi s’entendit répondre la même chose. Il lui semblait vraiment que le jeune marquis avait d’immenses proprietés.

Le chat arriva enfin(maček je končno prišel) dans un splendide château(na razkošen grad; splendide – sijoče; briljantno, veličastno, bujno, razkošno)Qui appartenait à un ogre(ki je pripadal ogre; appartenir). C'était un ogre terrible(bil je grozen oger) Qui pouvait se transformator en animal(ki bi se lahko spremenil v žival = v različne živali; žival, m).

– Zagotavljam(Zagotovili so mi = povedali so mi; assurer - zagotoviti; sûr – nedvomno; samozavesten),lui di le chat(maček mu je rekel) que vous pouviez vous changer en lion(da bi se lahko spremenil v leva; menjalnik - sprememba; se changer en... - spremeniti v...; lev, m).

Le chat arriva enfin dans un splendide château qui appartenait à un ogre. C'était un ogre terrible qui pouvait se transformer en animal.

- On m'a assuré, lui dit le chat, que vous pouviez vous changer en lion.

– C'est vrai(to je res) ! dit l'ogre qui se transforma en un lion rugissant(je rekel oger, ki se je obrnil = in se obrnil v rjovečega leva; rugir – renčanje; rjoveti).

– Ça, c’est facile(lahko je: "/no/ tole, enostavno je") ! lui dit le chat qui était malgré tout terrifie(maček mu je rekel, ki pa se je: “kljub vsemu” strašno bal: “bil je čisto prestrašen”; malgré – kljub, tout – vse; terrifier – prestrašiti, prestrašiti). Mais il doit être(vendar bi moralo biti) beaucoup plus difficile(veliko težje: "veliko težje") pour quelqu'un d'aussi grand que vous(nekomu tako velikemu kot si ti) de se transformator en un animal plus petit(pretvori se v manjšo žival) , podgana, na primer(/v/ podgana, na primer).

- C'est vrai! dit l'ogre qui se transforma en un lion rugissant.

– Ça, c’est facile! lui dit le chat qui était malgré tout terrifié. Mais il doit être beaucoup plus difficile pour quelqu'un d'aussi grand que vous de se transformer en un animal plus petit, un rat, par exemple.

L'ogre, touché dans sa fierté(ogar, čigar ponos je bil prizadet: »prizadet v svojem ponosu«; fierté – ponos; fier – ponosen), voulut montrer qu'il en était aussi capable(želel pokazati, da je sposoben tudi tega) . Mais à peine était-il change en rat(ampak komaj se je spremenil v podgano) que le chat se précipita sur lui(ko je mačka planila nanj; se précipiter – pasti, planiti navzdol; rush, rush)et n'en fit qu'une bouchée(in ga takoj pojedel: "in naredil samo en požirek iz njega"; bouchée, f – količina zaužite hrane naenkrat, kos; d'une seule bouchée - v enem požirku; bouche, f – usta).

L'ogre, touché dans sa fierté, voulut montrer qu'il en était aussi capable. Mais à peine était-il change en rat que le chat se précipita sur lui et n'en fit qu'une bouchée.

Puis il courut jusqu'au pont-levis(potem je stekel do dvižnega mostu; courir, pont, m – most; vzvod - dvig)pour accueillir le roi qui arrivait(za pozdrav kralju, ki prihaja: "kralj, ki je prihajal"; prispeti).

, Victor Hugo, Alexandre Dumas, Jules Verne, Moliere, Emile Zola, Stendhal, George Sand, Voltaire. Preberi literaturo v izvirniku.
Za branje izberite knjigo v francoščini, kjer vam bo približno 30 % besed neznanih. Potem ga lahko preberete do konca in se naučite neznanih besed. Naj vas ne odvrne, če je to najprej otroška knjiga. Ne pozabite, da se "vrč za vodo polni postopoma." Bolje je, da svojemu umu poveste, da razumete francoske knjige, in si to zapomnite preprosti stavki in načrtuje, kot da prenehaš brati knjigo po prvi strani in se prepričuješ, da je težko.

Branje knjig v francoščini je zabavna in koristna dejavnost. Več ko berete, širši postane vaš besedni zaklad. Pri tradicionalnem branju miselno izgovorite, kar berete, za podzavest pa je to enako, kot če bi besedilo izgovorili na glas. Branje »sam sebi« uri mentalni kanal govora. Tudi glasno branje uri zvok. Morda vam bo na začetku težko, a se vam bo kasneje obrestovalo. Preberi klasične literature Na splošno govoriti francosko ni težko, le navaditi se je treba. Vzemite eno knjigo, sprva majhno, kjer vam bo samo približno 30% besed neznanih. Preberite ga do konca, pri čemer označite in prevedite besede, ki vam niso znane. Prva knjiga (od 150 listov) je najtežja. Morate premagati svoja notranja nasprotja in se prisiliti, da jo preberete. Ne glede na to, kako težko je. Tudi če sprva ne boste razumeli celotnega pomena besedila, bo težko poiskati vsako besedo v slovarju in branje te knjige se bo zdelo kot neskončna naloga. Sčasoma bo ta občutek teže minil, saj se besede nenehno ponavljajo, besede se bodo spominjale v kontekstu in do konca knjige boste ponosni sami nase. Naslednja knjiga v francoščini za vas ne bo več velikanska naloga. Vsaka naslednja knjiga, ki jo preberete v francoščini, vas bo pripeljala do tekočega znanja francoščine. Uporabite elektronski slovar, kar olajša proces branja.

V naši zbirki so tudi zvočne knjige v francoščini, ki jih lahko berete v besedilni obliki in poslušate. To je zelo priročen način učenja francoščine. Najprej bereš in prevajaš, potem poslušaš. Tako se boste naučili zaznavati francoščino na posluh.
Tudi v tem razdelku boste našli knjige v francoščini z vzporednim prevodom v ruščino in knjige, prilagojene po metodi Ilya Franka. Izberite svoj način branja knjig, ki vam zdaj najbolj ustreza glede na vaše znanje francoščine v tem trenutkučas in kateri vam je najbolj všeč.