Vzgojno, obšolsko delo v šoli. Pesmi o higieni, čistoči, čistoči za otroke. Čiste roke, srček. Zdrav življenjski slog - zdrav življenjski slog. Dan, praznik zdravja v vrtcu, šoli. Skripte. Izobraževalne in obšolske dejavnosti na šoli Zaga

PESMI ZA OTROKE O HIGIENI, ČISTOČI, ČISTOČI

zdravnik

doktor, doktor,
Kaj naj storimo:
Operite ušesa
Ali ne umiti?

Če umivate
Kako naj bomo:
Pogosto ali manj pogosto umivanje?..

Zdravnik odgovori:
JEŽEK!
Zdravnik jezno odgovori:
JEŽEK
JEŽEK

DNEVNO!

( E. Moškovskaja)

En mikrob, dva mikroba

Nekoč se je mikrob naselil
In še en mikrob
In še en mikrob
Pod Pašinim nohtom.

- V redu! - je rekel mikrob
In še en mikrob
In še en mikrob -
V našem novem domu.

Tu je toplo, svetlo, prijetno,
Tukaj je umazano in nagnusno.
In tako nagnusno
To je veselje za nas mikrobe.

Zgradili bi nebotičnik,
Lahko bi bili srečni
Samo Paša ga je vzel in ...
Umil sem si roke z milom.
(V. Bredihin )

Čisti zobe

Kdor si zjutraj umiva zobe
Ravna pametno!
Kdo jih zvečer čisti,
Ravna pametno!
In hotel sem žvečiti
Marshmallow ali sendvič,
Kdor je pameten, bo opral
Po zaužitju usta!
Odpelji teto Lenjo stran,
In ne pozabite na svoje zobe ves dan!
(R. Kulikova)

Umijte si roke in sadje!

UMIVAJTE SI ROKE IN SADJE,
DA NI TEŽAV!

Obstajajo taki virusi
Škodljivi virusi.
Pride v otrokova usta
Zaradi njih te boli trebuh.
To so virusi
Škodljivi virusi!

(I. Navadni)

Zelenjavo vedno operite!

Moj apetit je v redu
Zajček je pojedel korenček z vrta,
Ni ga opral, ampak dal v usta,
In zdaj me boli trebušček.
V njem ni veliko dela,
Zelenjavo vedno operite!
(V. Marakhin)

Miška ima slabe tace iz mila


Miška ima slabe tace iz mila:
Samo navlažil sem ga z vodo,
Nisem se poskušal umiti z milom,
In umazanija je ostala na tacah.
Brisača s črnimi madeži!
Kako neprijetno je!
Mikrobi vam bodo prišli v usta.
Lahko vas boli trebuh.
Torej, (ime otroka), poskusi
Pogosteje si umivajte obraz z milom!
Potrebujem toplo vodo
Pred jedjo si umijte roke!

Kaj bi se zgodilo?


Kaj bi se zgodilo
Kaj bi se zgodilo
Če le
Ali ne bi bilo mila?
Če le
Ne bi bilo mila
Tanya bi bila umazana
šel sem!
In na njem bi bilo
Kot na vrtu
Kopal zemljo
Pujski!
(G. Novitskaya)

Zakaj si moram umiti roke?

Zakaj si moram umiti roke?
Rekli so mi
Pobegnili so s polno hitrostjo
Sovražniki so mikrobi.

Ampak jedel sem Herkula,
Kot so mi povedali,
Pet dni sem črpal nekakšno stiskalnico -
No, kot gugalnica!

Na veselje škodljivih zdravnikov
Pila korenčkov sok
In zjutraj sem celo tekel
Točno teden dni.

Skratka, postal sem močan
Vse bom premagal
In samo mami je vseeno
Ne bom pritiskal:

Zdaj so klice enostavne
Sam ga bom raztrosil!
Zakaj si potem umivaš roke?
ne razumem...

(L. Ulanova)

O mikrobu


Mikrob je strašno škodljiva žival:
Zahrbtno in, kar je najpomembneje, žgečkljivo.
Takšna žival v želodcu
Zleze noter in tam mirno živi.

Noter bo zlezel, poreden fant je, in kamor hoče.
Hodi okoli bolnika in ga žgečka.
Ponosen je, da povzroča toliko težav:
In izcedek iz nosu, kihanje in znoj.

Ste si punčke pred večerjo umili roke?
Hej, brat Fox, izgledaš kot da si prehlajen ...
Čakaj malo, tvoje čelo je vroče:
V tebi mora biti mikrob!
(G. Kružkov)

Panacea

Prišla na kliniko
Vova Petrov.
Petrov je zacvilil:
»Ni mi dobro.
Tako čudno in strašno mi kruli v trebuhu,
Kot da
Nekdo grozen živi v njem!"
In zdravnik
Je Petrov predlagal, naj leže,
In uho
Položila sem mu ga na trebuh,
Poslušal sem ropotanje
Resno tiho
In zdravniku so se dvignile obrvi.
Pred tem
Zdravnik še ni slišal
Znotraj bolnika
Klepetali
Klice!
Eden je rekel
Kaj je danes zunaj
Prišlo je v želodec
Na neoprano hruško.
Drugi je rekel,
Da je Petrov njegov prijatelj,
Od tedna
Nisem si umil rok
In obisk
Poslal mi ga je skozi moja usta,
Neumite roke
Jemanje sendviča.
In zdravnik
Sivolasi je zmajal z glavo,
In s prsti
Potrkal je po mizi,
In Vova je rekel:
»Iz take soseske
se te bo hitro znebil
Zanesljivo zdravilo."
"Kateri?" -
ga je žalostno vprašal Vova.
In zdravnik je rekel:
"Toaletno milo".
(A. Erošin)

Črtaste pesmi

Progasti tigrčki
Črtasta od rojstva.

Rakun ima črte
In Zebra jih ima nešteto.

Na vzmetnici so črte
In črte na mornarskem kombinezonu.

Pregrada ima črte,
In črte na brezi.

Obstajajo lepe proge
Ob zori in sončnem zahodu.

Toda fantje se srečajo -
Vse je očiščeno umazanije...

Nočem pisati o njih
V črtastem zvezku.
(G. Sapgir)

Kdor si ne umiva obraza


WHO topla voda umije obraz,
Pravijo mu dober fant.
WHO hladno vodo umije obraz,
Imenuje se pogumen človek.

In kdor se ne umiva,
Sploh se ne imenuje.
(P. Sinjavski)

Pred jedjo si umijte roke!


Opica vzdihne: »Kakšna usoda!
Zdi se, da so moje oči oslabele.
Iz posode za kruh vzamem belo štruco,
In takoj postane črna!”

Ne pozabite na higieno!


Igral v pesku na dvorišču
V bližini je kužek kopal luknjo.
Zelo hitro potrebujem dom
Čisto si umijte roke.

Dobro korenje z vrta:
Okus je prijeten, zelo sladek!
Najprej operite korenasto zelenjavo,
Kako ga dati v usta.

Pogosto zdravnik hiti na pomoč,
Kjer jedo neoprano zelenjavo.
Obstaja bolečina v trebuhu, mrzlica,
In vse to zaradi mikroba.

On je nevidni malček
Čakanje na jagode v košari,
Nenadoma dojenček v eni seji
Pojedel bo pest neopranih jagod.

Poletje je čas za utrjevanje,
Sončite se, plavajte v reki,
Ampak v zabavi zabave
Ne pozabite na higieno!
(L. Avdejeva)

dlani

Ne razumem, kako ga dlani
Mama je izvedela za vse:
Praska je kot mačka
Včeraj sem te vlekel za rep,
Na čokoladnem madežu -
Dejstvo, da je splezala v bife
In vzel sem ga na tiho
Deset majhnih sladkarij.
Tudi če je izmišljotina
Zjutraj sem si nalakirala ustnice,
Dlani so ji povedale.
Morda je čas, da jih operete?
(I. Isčuk)

Ogledalo ljubi čiste obraze


Ogledalo ljubi čiste obraze.
Ogledalo bo reklo:
Moram si umiti obraz.
Ogledalo zastoka:
Kje je glavnik?
Zakaj otroku ne skrtači las?
Zrcalo celo potemni od strahu,
Če ga lebdeč pogleda!

čisto

Čeden rakun je začel prati perilo.
Nosil je vodo iz reke v kad,
Čisto umiti, dokler ne zasije in zasije,

Korito je bilo prekrito s puhasto peno.
Rakun ni varčeval niti s trudom niti z milom,
In previdno podrgnil po pralni deski
Črtasta srajca, nogavice in hlače.

Modra s pozabnicami, zadušena s pljučnico,
Nato sem se splaknil z izvirsko vodo,
In ga obesil na grm, da se posuši v grapi
Črtaste hlače, nogavice in srajca.

In poleg rakuna, do kolen v blatu,
Nekoč je živela umazana hijena.
Slob trmasto ni hotel prati stvari,
In dišalo je kot v jami za smeti.

Rakun se ni družil z umazano hijeno,
Ker ni prijazna do higiene.
In tisti, ki ne želi biti označen kot umazan,
Pranje nogavic in hlač s srajco.
(A. Erošin )

  • Še naprej učite otroke risati na netradicionalne načine: s prsti, krompirjevimi žigi, vatiranimi palčkami. Razviti ustvarjalno, umetniško domišljijo, estetsko dojemanje
  • Krepiti znanje otrok o zdravstvenih dejavnostih in pripomočkih za osebno higieno;
  • Naučite otroke sestavljati stavke.
  • Utrditi znanje o koristih zelenjave in sadja ter o nevarnostih sladkarij;
  • Razviti sposobnost reševanja ugank;
  • Razvijte otrokov govor, obogatite njihov besedni zaklad. Mikrobi, pripomočki za osebno higieno, karies, zdrav način življenja, ščetine.
  • Gojite navado vadbe in izvajanja vaj vsak dan.
  • Razviti kulturne in higienske spretnosti.
  • Razviti sposobnost oblikovanja navade zdravega načina življenja.
  • Razviti sposobnost sodelovanja v skupini vrstnikov.

Prenos:


Predogled:

Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova

Center za razvoj otrok - vrtec "Medved"

ODOBRIL sem ____________

Učitelj metodik

Kazantseva.N.V

POVZETEK

Starejša skupina"Oblak"

Zadeva: "Jaz in moje zdravje."
Prosti čas “Pazite se mikrobov”

Vzgojitelj: Temnova L.A.

Vsebina programa:

Izobraževalni:

  1. Še naprej učite otroke risati na netradicionalne načine: s prsti, krompirjevimi žigi, vatiranimi palčkami. Razviti ustvarjalno, umetniško domišljijo, estetsko dojemanje
  2. Krepiti znanje otrok o zdravstvenih dejavnostih in pripomočkih za osebno higieno;
  3. Naučite otroke sestavljati stavke.
  4. Utrditi znanje o koristih zelenjave in sadja ter o nevarnostih sladkarij;

Izobraževalni:

  1. Razviti sposobnost reševanja ugank;
  2. Razvijte otrokov govor, obogatite njihov besedni zaklad.Mikrobi, pripomočki za osebno higieno, karies, zdrav način življenja, ščetine.

Izobraževalni:

  1. Gojite navado vadbe in izvajanja vaj vsak dan.
  2. Razviti kulturne in higienske spretnosti.
  3. Razviti sposobnost oblikovanja navade zdravega načina življenja.
  4. Razviti sposobnost sodelovanja v skupini vrstnikov.

Pripravljalna dela:

Pogovor o oblikovanju zdravega načina življenja. Branje literature:

A. Barto. "Umazano dekle", K. I. Čukovski. "Moidodyr". Sestavljanje in ugibanje ugank. Pogovor o koristih vitaminov, upoštevanju kulturnih in higienskih veščin. Izdelava slik iz kock.

Oprema in material:

Demo: glasbena soba je okrašena v obliki jase, paravana, paketa, pisma, čarobne skrinje z izrezanimi slikami; milo, šampon, glavnik, zobna pasta, zobna ščetka, brisača, dežnik z osebnimi predmeti. Lutke: Vitaminka (žalostna in vesela), zlobni mikrobi, fant Chumazik, magnetofon s posneto glasbo,

Doziranje: skodelice rumena, vatirane palčke, gvaš, robčki za roke.

leksikalno gradivo:

Aktiviraj -klice, telovadba, zobna ščetka, zobna pasta, milo, glavnik, brisača, šampon, stanovalci, želja po zdravju.

Napredek lekcije

Otroci v spremstvu učitelja vstopajo v dvorano.

Vzgojiteljica: Otroci, danes imamo goste, pozdravimo se. Otroci, ali veste, kaj pomeni "bodite zdravi!" Ko se ljudje srečajo, si zaželijo dobro zdravje, nasmeh. Tako bosta drug drugemu podarila zdravje in veselje.

Vzgojitelj: V konvenciji o otrokovih pravicah je zapisano......

Otroci 1:

Učiteljica otroke opozori na pisano vrečko.

Vzgojiteljica : Fantje, danes zjutraj nam je nekdo prinesel nenavadno torbo. Poglejmo, kaj je tam. (odveže vrečko, vzame venkuverta in dežnik). bere : “Dragi fantje, iz čarobne dežele zdravja vam piše princeska Vitaminka. Lepa naša čista država ujel zlobnega mikroba s svojim umazanim pomočnikom Chumazikom. Našim stanovalcem je pobral vsa mila in zobne ščetke, mene in moje prijateljice pa očaral z majhnimi vitamini. Dragi prijatelji, pohitite nam pomagati čim prej. Reši nas zlobnega mikroba. V našo državo lahko pridete s pomočjo čarobnega dežnika. Morate ga odpreti in izgovoriti te besede: "Rešil bom svoje zdravje, pomagal si bom, en, dva, tri, leteti z dežnikom."

Vaša princeska "Vitaminka"

Vzgojiteljica. : Fantje, pomagajmo prebivalcem države zdravja, jih znebimo zlobnega mikroba.

Danes se ne bomo odpravili na potovanje z navadnim prevozom, ampak s pomočjo čarobnega dežnika. Spomnimo se, s čim lahko potujete?

(Z letalom, helikopterjem, avtomobilom, ladjo, avtobusom.....)

Učiteljica in otroci vzamejo in pregledajo dežnik. Na dežnik so pritrjeni pripomočki za osebno higieno.

Vzgojitelj: Kaj je to?

(Milo, zobna pasta, šampon, brisača, glavnik, zobna ščetka)

Čemu je to namenjeno?

(Umij si roke, umij si zobe, počeši lase, umij si lase, posuši se)

Tako je, fantje, zdaj pa vsi stojimo pod dežnikom.

Izgovarjamo čarobne besede: "Zdravje bom rešil, sam si bom pomagal, en, dva, tri, poleti z dežnikom!"

Glasba se predvaja.

Vzgojiteljica: Zdi se, da smo prispeli. Poglej kaj lepa dežela prišli smo tja. Sedimo na jasi in se sprostimo.

(otroci gredo na jaso, potem pa se pojavi deček Chumazik)

Otroci pozdravljajo Chumazika. (molči)

Vzgojiteljica: Fant, zakaj ne pozdraviš?

Chumazik: Nočem!

Vzgojiteljica: Fantje, zakaj se morate pozdraviti?

(želim ti zdravje in vse dobro.)

Vzgojiteljica: Fant, zakaj si tako umazan?

Čumazik : Ha, jaz sem fant - Chumazik in ni mi treba biti čist.

otroci : Ja, lahko zboliš, imaš tako umazane roke in obraz. Kar pomeni, da imate veliko klic.

Čumazik : Kdo so ti mikrobi? In zakaj naj zbolim zaradi njih?

Odgovori otrok:

Čumazik : (razmišlja) Fantje, kaj je treba storiti, da preprečimo klice?

Odgovori otrok: (umij si roke, umij si obraz).

Chumazik pogleda svoje roke. Pljuje po njih in jih drgne. To je to, opral sem ga.

Vzgojiteljica : Fantje, ali si Chumazik pravilno umiva roke?

Odgovori otrok.

Vzgojiteljica : Kako pogosto si morate umivati ​​roke?

Odgovori otrok : (po odhodu zunaj, po spanju, po obisku stranišča, pred jedjo, po igri)

Vzgojiteljica : Fantje, kaj bi še morali početi vsak dan?

Odgovori otrok: (umij si zobe)

Čumazik : (začudeno) Zakaj si sicer umivaš zobe? Oh! To verjetno ni lepo? Sploh si ne umivam zob in jem veliko sladkarij.

Odgovori otrok : (da se karies ne bo pojavil, vas bodo zobje boleli.)

Vzgojiteljica : Fantje, ali Chumazik dela prav? Ali lahko jeste veliko sladkarij? Ali sladkarije vsebujejo vitamine?

Odgovori otrok.

Vzgojiteljica : Kaj vsebuje največ vitaminov?

Odgovori otrok:

Vzgojiteljica: Tako je, v zelenjavi in ​​sadju. Pojeste jih lahko veliko in zdravi in ​​močni boste.

Čumazik : ha! Še vedno sem najmočnejši in najbolj zdrav. Čeprav ne jem vitaminov.

Vzgojiteljica b: Fantje, spomnimo se, kaj počnemo vsak dan, pri tem pa nam bodo pomagale fotografije. Prosimo, poglejte in nam povejte, kaj počnete? (Otroci odgovarjajo v celih stavkih.)

Vidiš, Chumazik, da bi bili zdravi in ​​močni, naši fantje ne samo jedo veliko vitaminov, ampak tudi telovadijo in izvajajo vaje vsak dan. Zdaj bomo s fanti naredili fizične vaje, lahko pa tudi vi

In zdaj je korak na mestu.

Noge gor! Stop, en, dva!

(Hoja na mestu.)

Ramena dvignemo višje

In potem jih spustimo.

Roke položite pred prsi

In izvajamo kretene.

Skočimo višje, skočimo skupaj!

(Skače na mestu.)

Dvignemo kolena -

Korak izvajamo na mestu.

(Hodite na mestu.)

Iz srca smo segli,

In so se spet vrnili na kraj.

(Otroci se usedejo.)

Čumazik : Oh, utrujena sem, oh, oh, zobje me bolijo (joka, se drži za lice)

Vzgojiteljica: Fantje, pomagajmo Chumaziku in donirajmo zobne ščetke in zobno pasto, milo, glavnik, brisačo in šampon iz našega čarobnega dežnika.

Čumazik : Hvala in obljublja, da bo od danes naprej vodil zdrav način življenja.

Chumazik povabi otroke, naj jih odpeljejo k princesi Vitaminki. Na poti srečata zlobni mikrob.

Vzgojiteljica : Mikrob, prišli smo osvoboditi princeso Vitaminko in njene prijatelje.

Mikrob : Da osvobodiš princeso, moraš uganiti moje uganke in šele takrat bo čarovništvo izginilo in princesa Vitaminka bo s teboj.

Uganke:

1. Ne tavam se po gozdovih,

In po brkih in laseh

In moji zobje so daljši,

Kot volkovi in ​​medvedi. (glavnik)

OTROCI: čemu je namenjeno?

2. Zdrsne kot nekaj živega

Ampak ne bom ga izpustil.

Pene z belo peno,

Nisem preveč len, da bi si umil roke. (Milo).

OTROCI:

3. Črtasta pot,

Mehka, kosmata

Vsake toliko stvari vzamem s seboj,

Ko si umijem roke in vrat. (brisača)

OTROCI:

4. Sem zvest pomočnik mila,

Razigrano si umijem glavo

spremenim se v peno

Svetlo in belo. (šampon)

OTROCI:

5. Plastični hrbet

Na zadnji strani so ščetine.

S testeninami moje punce,

Ne umivam si zob zaman. (zobna ščetka)

(Otroci rešujejo uganke in v tem času mikrob izgine.

Vitaminka (žalostno) Pride princesa.

Vzgojiteljica : Vitaminka, zakaj si tako žalostna? Nalogo smo opravili in mikrob je pobegnil. Boji se čistoče, ti in jaz pa ljubiva čistočo.

Vitamin : Ah! Niso vsi fantje čisti.

Čumzik: Vse razumem, hitro si moram umiti obraz. (Pobegne).

Otrok izvaja akupresuro.

Vzgojiteljica: Z vami smo razčarali princesko Vitaminko, a njenih prijateljev ni. Predlagam, da otroci narišejo svoje prijateljice (obraz), mi bomo risali z nekonvencionalno tehniko (prsti, vatirane palčke). Otroke povabim k mizi, kjer je vse pripravljeno za risanje. Otroci samostojno izberejo material za risanje in se odpravijo na svoje delovne postaje. Medtem ko otroci rišejo, se pojavi Čumazik, čist in urejen. Otroci se pogovarjajo o svojih risbah (kaj in kako so narisali).

Pojavi se vesela princeska Vitaminka in se vsem otrokom zahvali za njihove punce.

In za to, da si Chumaziku pomagal postati popolnoma drugačen fant, učaraj moje prijateljice, zdravili te bomo z vitamini, da nikoli ne zboliš (Vitamin prinaša sadne dobrote.)

(Vsi se poslovijo od fantov in odidejo).

Vzgojiteljica: Fantje, čas je, da se vrnemo v našo skupino. Vsi pridite k meni in se postavite pod dežnik. Spomnimo se čarobnih besed in jih izgovorimo: "Zdravje bom rešil, sam si bom pomagal, en, dva, tri, poleti z dežnikom." Tukaj smo v skupini. Otroci, vam je bil naš izlet všeč? Kaj vam je najbolj ostalo v spominu?

zame Všeč mi je bilo tudi potovati s teboj, tako dobro veš, kako skrbeti za svoje zdravje, znaš reševati uganke in se skupaj igrati.

Bravo! Hvala!

“Dragi fantje, iz čarobne dežele zdravja vam piše princeska Vitaminka. Našo lepo, čisto deželo je ujel zlobni mikrob s svojim umazanim pomočnikom Čumazikom. Našim stanovalcem je pobral vsa mila in zobne ščetke, mene in moje prijateljice pa očaral z majhnimi vitamini. Dragi prijatelji, pohitite nam pomagati čim prej. Reši nas zlobnega mikroba. V našo državo lahko pridete s pomočjo čarobnega dežnika. Morate ga odpreti in izgovoriti te besede: "Rešil bom svoje zdravje, pomagal si bom, en, dva, tri, leteti z dežnikom."

Vaša princeska "Vitaminka"

Fizmetutka:. "In zdaj je korak na mestu"

In zdaj je korak na mestu.

Noge gor! Stop, en, dva!

(Hoja na mestu.)

Ramena dvignemo višje

In potem jih spustimo.

(Dvignite in spustite ramena.)

Roke položite pred prsi

In izvajamo kretene.

(Roke pred prsmi, sunki z rokami.)

Morate skočiti desetkrat

Skočimo višje, skočimo skupaj!

(Skače na mestu.)

Dvignemo kolena -

Korak izvajamo na mestu.

(Hodite na mestu.)

Iz srca smo segli,

(Raztezanje - roke navzgor in vstran)

In so se spet vrnili na kraj.

Otroci 1: Da ima vsak otrok pravico do zdravstvene oskrbe in zdravstvene oskrbe.

To je simbol (prikazuje rdeči medicinski križ)

Spomnil nas bo na to pravico. Telesno postopoma rastemo in se razvijamo, vendar naše telo ni dovolj zaščiteno pred različnimi otroškimi boleznimi. Zato otroci potrebujejo stalno nego zdravnikov in zdravstveno oskrbo. Otrok ima od rojstva pravico do zdravstvene oskrbe.

Otroci 2: Zdravnik svetuje materam, kako naj skrbijo za svoje dojenčke, s čim naj jih hranijo, katere vitamine naj dajo, da bodo otroci zrasli močni.

Za naše zdravje skrbijo naši bližnji, svojci, vzgojitelji, država, saj je zdravje glavna vrednostčloveško življenje!!!



E. Permyak "Jezik in nos"

Katja je imela dve očesi, dve ušesi, dve roki, dve nogi in en jezik ter en nos.

Povej mi, babica,« vpraša Katja, »zakaj imam samo dva in en jezik in en nos?«

In zato, draga vnukinja,« odgovarja babica, »da več vidiš, več slišiš, več delaš, več hodiš in manj govoriš in ne vtikaš svojega smrkavega nosu, kamor ne bi smel.«

Izkazalo se je, da je zato le en jezik in en nos. jasno?

S. Volkov

Ali vsi ljudje potrebujejo usta?

Da se pogovarjamo

Izgovarjati besede,

Kričati ali šepetati,

Ljudje še vedno potrebujejo usta,

Za kosilo in večerjo:

Kaša, juha, banane, hruške...

Za jesti potrebuješ usta!

Če postaneš res poreden,

Lahko dražiš z jezikom!

Uganke na temo "Usta, jezik"

Vedno v ustih, a ga ne morete pogoltniti? (jezik)

Če ne bi bilo njega, ne bi rekel ničesar. (jezik)

Vedno je v službi, ko se pogovarjava

In počiva, ko smo tiho. (jezik)

Sosedje živijo v isti sobi.

Nekateri grizejo vse, drugi žvečijo. (zobje)

Olya grizlja jedrca,

Granate padajo,

In za to potrebujemo

Naš Ole... (zobje)

Beli močnaki sekljajo zvitke,

in rdeči govorec

vstavi. ( Zobje in jezik)

Škrlatna vrata

V moji jami,

Bele živali

Sedita pri vratih.

In meso in kruh sta ves moj plen

Z veseljem ga podarim belim živalim! (Usta in zobje)

Tema 10: "Koža"

N. Knushevitskaya "Koža"

Zgodi se, da je črna

Slučajno je bela

Lahko je bleda

Ali zagorelo.

Ali pa bo nenadoma pokrito -

Zmrznilo bo, če bo premrzlo -

Tisoč mozoljev

In potem bo postalo modro.

Naša koža diha

Ona nas varuje

Toda kot povodni konj,

Tolstoj ne obstaja.

Zlahka se poškoduje

Potem se ukvarjaj s povoji!

Ne obnašajmo se neprimerno

Prinesimo veselje mami!

A. in P. Barto “Dirty Girl”

- Oh ti, punca

Kje so tvoje roke

Tako zmazan?

Na komolcih

- Na soncu sem

Roke gor

Tako so porjaveli.

- Oh ti, punca

Kje si si tako umazal obraz?

konico nosu

Sajasto.

- Na soncu sem

Nos gor

Tako je porjavel.

- Oh ti, punca

Kje ste pete

Tako zmazan?

- Na soncu sem

Pete gor

Tako so porjaveli.

- Oh, res?

Je res bilo tako?

Operimo vse stran,

Daj no, daj mi milo!

Pobrisali ga bomo.

Glasno dekle

Kako sem videl

Spraskana kot mačka:

- Ne dotikaj se

Ne bodo

Zagoreli so! -

In moje dlani so bile umite.

Odstranjeno

Gobasti nos -

užaljen sem

- Oh, moj ubogi nos

Ne prenesem mila!

Ne bo belo:

Porjavel je! -

In tudi nos se mi je izpral.

- Oh, bojim se žgečkanja!

Odstranite ščetke.

Ne bo belih petk:

Zagoreli so! -

Pa tudi pete so bile oprane.

Zdaj si bel

Sploh ne zagorela.

Bila je umazanija.

Uganke na temo "Higienski predmeti"

plastična hrbtna stran,

Na zadnji strani so ščetine,

Skočil na ograjo

Odpravil vso umazanijo. (zobna ščetka)

Zdrsne kot nekaj živega

Ampak ne bom ga izpustil.

Pene z belo peno,

Nisem preveč len, da bi si umil roke. (milo)

Ne tavam se po gozdovih,

In po brkih, po laseh.

In moji zobje so daljši,

Kot volkovi, medvedi. (glavnik)

In sije in sije,

Nikomur ne laska

In komur koli bo povedal resnico -

Pokazal bo vse tako, kot je. (ogledalo)

Brišem, poskušam,

Po dečkovem kopanju.

Vse je mokro, vse je zgubano -

Ni suhega kota. (brisača)

Rodil sem se v teh oblačilih

Kopal sem se v teh oblačilih,

Teh oblačil ni mogoče sleči

To oblačilo se imenuje ... (usnje)

G. Yudin "Mikrobi"

V globoki črni ječi

Živijo strašni mikrobi

In potrpežljivo, dan in noč,

Čakajo na neumite otroke.

Z neumitimi rokami vam bo šlo v usta.

Neprijeten mali mikrob.

Plezal bo tiho, kot vohun,

In naredil bo kaj takega!

Ni se vam treba bati mikrobov!

Moramo se upreti!

Konec koncev, ta strašna sila

Boji se navadnega mila.

Vsekakor se morate umiti

Zjutraj, zvečer in popoldne -

Pred vsakim obrokom,

Po spanju in pred spanjem!

Ni pomembno, kakšna voda:

Kuhan, ključ,

Iz reke ali iz vodnjaka,

Ali pa samo deževno.

Dragi moji otroci!

Res, res te sprašujem:

Čistilo za pranje, pogosteje pranje!

Ne prenesem umazanih ljudi.

E. Moškovskaja

Tapni, odpri!

Sorodni članki

  • Vojaška naselja Puškin okoli Arakcheeva

    Aleksej Andrejevič Arakčejev (1769-1834) - ruski državnik in vojskovodja, grof (1799), artilerijski general (1807). Izhajal je iz plemiške družine Arakčejevih. Uveljavil se je pod Pavlom I. in prispeval k njegovi vojaški ...

  • Preprosti fizikalni poskusi doma

    Lahko se uporablja pri pouku fizike na stopnjah postavljanja ciljev in ciljev lekcije, ustvarjanja problemskih situacij pri preučevanju nove teme, uporabe novega znanja pri utrjevanju. Predstavitev Zabavni poskusi lahko učenci uporabljajo za...

  • Dinamična sinteza odmičnih mehanizmov Primer sinusnega zakona gibanja odmičnih mehanizmov

    Odmični mehanizem je mehanizem z višjim kinematičnim parom, ki ima možnost zagotoviti obstojnost izhodnega člena, struktura pa vsebuje vsaj en člen z delovno površino spremenljive ukrivljenosti. Cam mehanizmi ...

  • Vojna se še ni začela Vse Podcast oddaje Glagolev FM

    Predstava Semjona Aleksandrovskega po drami Mihaila Durnenkova "Vojna se še ni začela" je bila uprizorjena v gledališču Praktika. Poroča Alla Shenderova. V zadnjih dveh tednih je to že druga moskovska premiera po besedilu Mihaila Durnenkova....

  • Predstavitev na temo "metodološka soba v dhowu"

    | Dekoracija pisarn v predšolski vzgojni ustanovi Zagovor projekta "Novoletna dekoracija pisarne" za mednarodno leto gledališča Bilo je januarja A. Barto Gledališče senc Rekviziti: 1. Velik zaslon (list na kovinski palici) 2. Svetilka za vizažisti...

  • Datumi Olgine vladavine v Rusiji

    Po umoru kneza Igorja so se Drevljani odločili, da je odslej njihovo pleme svobodno in da jim ni treba plačevati davka Kijevski Rusiji. Še več, njihov princ Mal se je poskušal poročiti z Olgo. Tako se je želel polastiti kijevskega prestola in sam...