Serija priročnikov Božji načrt. Božji načrt. Gibanje. Serija obsega dvanajst priročnikov

Na zalogi

Cena: 5400 rubljev.

naročilo

Božji načrt.Serija priročnikov o naravoslovju

Debbie in Richard Lawrence

Značilnost serije priročnikov "Božji načrt" je, da je vsaka knjiga namenjena šolarjem vseh starosti. V bistvu gre za obnovitev tradicije mešanega učnega sistema, ko lahko starejši pomagajo mlajšim, hkrati pa utrjujejo naučeno. Posledično je en komplet dovolj za vse otroke v družini. Z uporabo teh priročnikov doma ali v nedeljski šoli bodo vaši otroci ne le razvili močan svetopisemski pogled na svet in postali boljši učenci srednja šola, lahko pa bodo tudi s primeri iz šolskega programa pričevali o veličini Božjega načrta tako vrstnikom kot učiteljem.

Serija ugodnosti "Božji načrt":

• temelji na svetopisemskem svetovnem nazoru
• zahteva minimalno izobraževanje učiteljev
• vas uči samostojnega razmišljanja
• zasnovan za različne starostne skupine
• primeren za kakršno koli obliko treninga

Serija obsega dvanajst priročnikov:

Naši otroci pripadajo Bogu, ne državi. Mi, ne vlada, smo odgovorni za to, kaj in kako se učijo naši otroci. Če ne bomo sami oblikovali svetovnega nazora svojih otrok, bodo to namesto nas počeli drugi. Pri poučevanju naravoslovja v srednja šola od razpada komunističnega sistema se ni spremenilo praktično nič. Država še naprej utrjuje svoj monopol nad izobraževanjem naših otrok v duhu brezboštva.
Uradniki Ministrstva za izobraževanje popolnoma odpravljajo našo možnost, da kot starši vplivamo na to, kaj in kako se naši otroci učijo. Svetovni nazorski temelj, ki ga postavlja nedeljska šola, je uničen s preučevanjem » resnični svet» pri pouku naravoslovja (fizika, kemija, biologija, geografija, astronomija itd.).
Postsovjetski državni izobraževalni sistem je uresničil Balamutove sanje: »Mi [tj. - demoni] ne bo več treba v ljudeh gojiti samozadovoljstva in nevednosti. Sami bodo uredili. Seveda se bo to zgodilo le, če bodo vse šole v državni lasti« (Clive Lewis. Screwtape predlaga zdravico). Zasebno šolsko izobraževanje marginalizirani na vsak način. Šolanje na domu nima ustrezne pravne podlage. Noben učbenik ni objavljen ali priznan, razen uradno potrjenih - tistih, ki so predstavljeni znanstvena dejstva izključno z ateističnih materialističnih humanističnih darvinističnih pozicij. vsak šolski učitelj Naravoslovje, ne da bi se tega zavedalo, služi kot misijonar teh brezbožnih veroizpovedi. To stanje izničuje vse naše dosežke na področju krščanskega poslanstva – izgubljamo naslednjo generacijo! Ni čudno, da je Hitler izjavil: kdor nadzoruje učbenike, nadzoruje narod.
Nujno je treba krščanske starše opremiti z alternativo učni pripomočki v naravoslovju, ki bi bila pisana z vidika svetopisemskega pogleda na svet in bi jim omogočila, da bi se njihovi otroci šolske snovi učili veliko bolje kot njihovi neverujoči vrstniki in hkrati – na trdni podlagi resnic. Sveto pismo. Verujoče šolarje je treba nujno opremiti s pripomočki, ki bi jih opremili potrebno znanje za misijonsko služenje svojim vrstnikom in celo svojim učiteljem. S tem namenom izdajamo serijo priročnikov »Božji načrt«.

Sergej Golovin, druga filozofija, druga uporabna teologija,
strokovni učitelj Krščanski znanstveni apologetski center

« To je najboljši uvod v naravoslovje od vseh, ki sem jih uporabljal. Nisem strokovnjak za znanost, vendar svoje otroke učim sam. Še posebej mi je bilo všeč, kako je bilo toliko tem obravnavanih tako preprosto in tako premišljeno! Lekcije so enostavne za poučevanje otrok različnih starosti hkrati, naloge pa naredijo učenje ne le poučno, ampak tudi zabavno.«

Keiichi Ichiyazu

"Iskali ste polni tečaj naravoslovje za osnovnošolce in srednješolce šolska doba, ki temelji na svetopisemskem pristopu, in ste bili nad tem, kar ste ugotovili, razočarani? Potem preprosto niste videli tečaja »Božji načrt«!«

Revija « Praksa šolanja na domu

Serija knjig "Božji načrt" ima številne nedvomne prednosti. Je preprosta, razumljiva, vizualna, namenjena otrokom in ne trpi dolgočasnih pridig. Pomembne ideje Komunicira ne samo dostopno, ampak tudi nevsiljivo. Osebno sem malo ljubosumen na to prednost. Rad bi preprečil številne morebitne ugovore, ki bi jih verjetno lahko podali zoper ta projekt.
Ugovor 1. Nima posebne povezave z našim šolskim programom.
Odgovori. Nemogoče je razviti ustrezen predmet za kateri koli šolski kurikulum, ki se iz leta v leto nenehno spreminja. Knjiga naj bo sama po sebi zanimiva in dostopna – potem jo bodo ljudje brali.
Ugovor 2. Nekateri učbeniki so preobremenjeni z nepotrebnimi informacijami.
Odgovori. Če se vam to zdi slabost, preglejte vadnico za več vstopna raven"gosenice". Zasnovan je tako, da je težka vprašanja (ali na videz težka) mogoče enostavno preskočiti, ne da bi pri tem izgubili celovitost tečaja.
Ugovor 3. Učbenik je zasnovan za sistem domačega učenja, kar ni povsod realno izvedljivo.
Odgovori. Začetna veroukšolar, tudi tisti, ki obiskuje nedeljsko šolo, je očitno delo njegove družine. Nobena nedeljska šola ne more nadomestiti domačega pouka Božje postave. Temu domačemu šolanju lahko le pomaga (ali pa tudi ne). Zato se boste morali pri tem naravoslovnem tečaju najprej prilagoditi družinsko branje. Ali pa morda celo hodite z otrokom na domače laboratorijske ure. To je res velik dodatni predmet naravoslovja, ki pomaga vzpostaviti temeljne pojme naravoslovja, predvsem pa razširi dijakovo obzorje in mu poda pravilen »načrt za ureditev svojega znanja«. Odobritev takšnih načrtov, takšnih ideoloških idej mora priti od staršev, potrjena z njihovim lastnim notranjim prepričanjem. Tudi verujoč učitelj, ne starš, lahko otroku poda le določeno količino informacij iz teh knjig. In starši lahko in bi morali podati sistem in sklepe, ki dajejo zgled v življenju, kako (življenje) ustreza tem istim zaključkom. Krščanski starši potrebujejo pomoč pri tej zadevi - in tukaj je.
In končno, ne zadnja vloga tečaja, je usposabljanje samih učiteljev, širjenje njihovih obzorij. Če krščanski starši nenehno vidijo, kako v šoli njihovim otrokom nalagajo teorijo evolucije v vsako špranjo otrokovega dojemanja, potem imajo še vedno možnost, da s pomočjo teh priročnikov nežno in nekonfliktno vplivajo na učitelje same. Izkušnje so pokazale, da so učitelji še pripravljeni brati takšne knjige. Njim je razumljiv in dostopen, s čisto strokovnega vidika celo zanimiv. In potem se stopnja vsiljivosti samega učitelja, ko zabija teorijo evolucije, bistveno zmanjša. Začnejo se pojavljati izjave o zavrnitvi odgovornosti, kot je ta: " govorimo o o primerjavi različnih različic«, »nekateri znanstveniki razmišljajo tako, drugi drugače« itd.
Z vsemi navedene razloge projekt se izkaže za vrednega.

Božji načrt. Gibanje.

Božji načrt. Gibanje.

Debbie in Richard Lawrence

Ležeči format, 162 strani

Kako so stari Egipčani lahko zgradili ogromne piramide? Kako so zgrajeni sodobni nebotičniki? Če želite odgovoriti na ta vprašanja, morate razumeti načelo delovanja preprostih mehanizmov, kot sta vzvod in nagnjena ravnina. Ta priročnik preučuje številne mehanizme, pa tudi zakone gibanja, ki so del fizični svet od Gospoda po njegovem načrtu.

Posebnost serije učbenikov »Božji načrt« je, da je vsaka knjiga namenjena šolarjem vseh starosti. V bistvu gre za obnovitev tradicije mešanega učnega sistema, ko lahko starejši pomagajo mlajšim, hkrati pa utrjujejo naučeno. Posledično je en komplet dovolj za vse otroke v družini.

S preučevanjem teh učbenikov doma ali v nedeljski šoli bodo vaši otroci ne samo razvili močan svetopisemski pogled na svet in bili boljši v javni šoli, ampak bodo lahko uporabili tudi primere iz šolskega učnega načrta, da bi pričali o veličini Božjega načrta za tako njihovi vrstniki kot učitelji.

»To je najboljši začetni naravoslovni tečaj, kar sem jih kdaj obiskoval. Nisem strokovnjak za znanost, vendar svoje otroke učim sam. Še posebej mi je bilo všeč, kako je bilo toliko tem obravnavanih tako preprosto in tako premišljeno! Lekcije so enostavne za poučevanje otrok različnih starosti hkrati, naloge pa naredijo učenje ne le poučno, ampak tudi zabavno.«

Keiichi Ichiyazu

»Ali ste iskali popoln naravoslovni učni načrt za osnovnošolce in srednješolce, ki temelji na svetopisemskem pristopu, in ste bili nad tem, kar ste našli, razočarani? Potem preprosto niste videli tečaja »Božji načrt«!«

revija " Praksa šolanja na domu»

V seriji knjig "Božji načrt"številne nedvomne prednosti. Je preprosta, razumljiva, vizualna, namenjena otrokom in ne trpi dolgočasnih pridig. Pomembne ideje sporoča ne le na dostopen, ampak tudi na nevsiljiv način. Osebno sem malo ljubosumen na to prednost. Rad bi preprečil številne morebitne ugovore, ki bi jih verjetno lahko podali zoper ta projekt.
Ugovor 1. Nima posebne povezave z našim šolskim programom.
Odgovori. Nemogoče je razviti ustrezen predmet za kateri koli šolski kurikulum, ki se iz leta v leto nenehno spreminja. Knjiga naj bo sama po sebi zanimiva in dostopna – potem jo bodo ljudje brali.
Ugovor 2. Nekateri učbeniki so preobremenjeni z nepotrebnimi informacijami.
Odgovori. Če se vam to zdi pomanjkljivost, pojdite skozi vadnico na bolj osnovni "caterpillar" ravni. Zasnovan je tako, da je težka vprašanja (ali na videz težka) mogoče enostavno preskočiti, ne da bi pri tem izgubili celovitost tečaja.
Ugovor 3. Učbenik je zasnovan za sistem domačega učenja, kar ni povsod realno izvedljivo.
Odgovori. Osnovna verska vzgoja šolarja, tudi nedeljskega, je očitno delo njegove družine. Nobena nedeljska šola ne more nadomestiti domačega pouka Božje postave. Temu domačemu šolanju lahko le pomaga (ali pa tudi ne). Zato se boste morali pri tem naravoslovnem predmetu najprej uglasiti z družinskim branjem. Ali pa morda celo hodite z otrokom na domače laboratorijske ure. To je res velik dodatni predmet naravoslovja, ki pomaga vzpostaviti temeljne pojme naravoslovja, predvsem pa razširi dijakovo obzorje in mu poda pravilen »načrt za ureditev svojega znanja«. Odobritev takšnih načrtov, takšnih ideoloških idej mora priti od staršev, potrjena z njihovim lastnim notranjim prepričanjem. Tudi verujoč učitelj, ne starš, lahko otroku poda le določeno količino informacij iz teh knjig. In starši lahko in morajo podati sistem in sklepe, ki v življenju dajejo zgled, kako (življenje) ustreza tem istim zaključkom. Krščanski starši potrebujejo pomoč pri tej zadevi - in tukaj je.
In končno, ne zadnja vloga tečaja, je usposabljanje samih učiteljev, širjenje njihovih obzorij. Če krščanski starši nenehno vidijo, kako v šoli njihovim otrokom nalagajo teorijo evolucije v vsako špranjo otrokovega dojemanja, potem imajo še vedno možnost, da s pomočjo teh priročnikov nežno in nekonfliktno vplivajo na učitelje same. Izkušnje so pokazale, da so učitelji še pripravljeni brati takšne knjige. Njim je razumljivo in dostopno, s čisto strokovnega vidika celo zanimivo. In potem se stopnja vsiljivosti samega učitelja, ko zabija teorijo evolucije, bistveno zmanjša. Izjave o omejitvi odgovornosti se začnejo pojavljati v obliki naslednjega: »govorimo o primerjavi različnih različic«, »nekateri znanstveniki mislijo tako, drugi pa drugače« itd.
Zaradi vseh zgoraj navedenih razlogov se projekt izkaže za vrednega.

Serija priročnikov “Božji načrt”:

• temelji na svetopisemskem svetovnem nazoru
• zahteva minimalno izobraževanje učiteljev
• vas uči samostojnega razmišljanja
• zasnovan za različne starostne skupine
• primeren za kakršno koli obliko treninga

Naši otroci pripadajo Bogu, ne državi. Za to, kaj in kako se učijo naši otroci, smo odgovorni mi in ne ministrstvo za šolstvo. Če ne bomo sami oblikovali svetovnega nazora svojih otrok, bodo to namesto nas počeli drugi.

Vseskozi zadnja leta Med vsemi dogodki, ki jih izvaja Krščansko znanstveno apologetsko središče (seminarji, konference, apologetski vrh, znanstveni kolokvij), verni učitelji in starši vedno znova izražajo zaskrbljenost zaradi pomanjkanja naravoslovni učbeniki(fizika, kemija, biologija, geografija, astronomija itd.), ki bi bila napisana z vidika svetopisemskega pogleda na svet.
Od razpada komunističnega sistema se je v srednješolskem poučevanju naravoslovja malo spremenilo. Država še naprej utrjuje svoj monopol nad izobraževanjem naših otrok. Uradniki Ministrstva za izobraževanje popolnoma odpravljajo našo možnost, da kot starši vplivamo na to, kaj in kako se naši otroci učijo. Temelj svetovnega nazora, ki ga postavlja nedeljska šola, je uničen s preučevanjem »resničnega sveta« pri pouku naravoslovja.
Postsovjetski državni izobraževalni sistem je uresničil Balamutove sanje: »Mi [tj. – demoni] ne bo več treba v ljudeh gojiti samozadovoljstva in nevednosti. Sami bodo uredili. Seveda se bo to zgodilo le, če bodo vse šole v državni lasti« (Clive Lewis. Screwtape predlaga zdravico). Zasebno šolstvo se na vsak način marginalizira. Šolanje na domu nima zakonske podlage. Nobeni učbeniki niso objavljeni ali priznani, razen tistih, ki so uradno potrjeni - tisti, ki podajajo znanstvena dejstva izključno z ateističnih materialističnih humanističnih darvinističnih pozicij. Vsak šolski učitelj naravoslovja, ne da bi se tega zavedal, služi kot misijonar teh brezbožnih veroizpovedi. To stanje izničuje vse naše dosežke na področju krščanskega poslanstva – Izgubljamo naslednjo generacijo! Ni čudno, da je Hitler izjavil: kdor nadzoruje učbenike, nadzoruje narod.
Nujno je treba krščanske starše opremiti z alternativnimi izobraževalnimi orodji, ki bi jim omogočila, da bi svojim otrokom pomagali pri učenju šolske snovi veliko bolje kot njihovi nekrščanski vrstniki in hkrati – na trdni podlagi resnic Svetega pisma. . Verujoče šolarje je treba nujno opremiti s priročniki, ki bi jih opremili s potrebnim znanjem za misijonsko služenje vrstnikom in celo učiteljem.
Ker se zavedamo pomembnosti in nujnosti naloge, ki je pred nami, smo
ekipa osebja in prostovoljcev Centra za krščansko znanstveno apologetiko sprejemamo ta izziv. Če parafraziram Mardohejeve besede (Ester 4:14), kdo ve, ali je zato naše poslanstvo doseglo to raven izkušenj in spretnosti? Za izvedbo tega podviga nimamo nobenih ciljno usmerjenih sredstev, vendar se ga lotevamo v zaupanju, da bo Gospod poslal, kar je potrebno. Ne izključujemo, da bo to vsaj delno storil tudi preko vas.

Ubrati nameravamo več poti.

Prvič, nameravamo izvajati vzporedno dva projekta:

1) " Božji načrt» – prevod obstoječega tujega jezika Anketni tečaj krščanske znanosti. Po pregledu učbenikov, ki obstajajo na Zahodu, smo izbrali tiste, ki so vsebinsko primerljivi s šolskimi učbeniki. programi usposabljanja bivši Sovjetska zveza. Po tem pregledu smo poskušali stopiti v stik z imetniki avtorskih pravic in ugotoviti njihovo pripravljenost, da nam posredujejo pravice za prevod. Na koncu smo se s soglasjem avtorjev in založnika odločili za serijo dvanajstih učbenikov, Božji načrt v znanosti avtorjev Debbie in Richarda Lawrencea.

2) " Fizika Božje stvarjenje » – prvi nacionalni krščanski učbenik fizike v postsovjetskem prostoru. Dele učbenika nameravamo izdati v ločenih številkah, ko bodo napisani. Skupno je predvidena priprava od šest do osem številk, nato pa bo proučena možnost in izvedljivost izdaje celotnega učbenika v enem zvezku.

Vsaka številka tako prvega kot drugega projekta naj bi izšla takoj, ko bo pripravljena.

Nadalje je predvidena izdaja priročnika za praktični pouk. Knjiga vključuje preproste, praktične ideje za raziskovanje Božjega stvarstva z otroki vseh starosti doma, v šoli, na taboru in v cerkvi; nauči te uživati ​​v učenju novih stvari; na pretek praktične naloge, predmetne lekcije, lutkovne predstave, tematske igre in obrti. Z ustvarjanjem se lahko seznanite z otroki in vnuki, na dvorišču, v taboru, v nedeljski šoli, v krožku ali skupini podaljšani dan. Knjiga potrjuje zanesljivost svetopisemskega razodetja o Božjem delovanju pri ustvarjanju in ohranjanju svetovnega reda. Poseben pomen je pripisan temu, kako so na sedanje stanje sveta vplivale katastrofe, ki jih je povzročila človeška neposlušnost – padec in potop. Namen te knjige je naučiti otroke dojemati svet v luči svetopisemskega nauka.

Poleg teh učbenikov jih nameravamo pripraviti še več
prevedene barvne izdaje:

Prva knjiga o znanstvenem kreacionizmu v ruščini za otroke. V obliki, dostopni osnovnošolskim otrokom, knjiga govori o stvarjenju sveta z znanstvenega vidika. Staršem in učiteljem pomaga oblikovati pri svojih otrocih pravilen pogled na svet tako glede na znanstvene zakone vesolja kot glede na Stvarnikov načrt.

Ilustrirani priročnik, ki obravnava naravoslovna vprašanja z vidika svetopisemskih predstav o stvarjenju sveta, zapolnjuje vrzel med Svetopisemske zgodbe iz nedeljske šole in vsebine naravoslovnih predmetov v srednjih šolah.

Hvaležno bomo sprejeli vaše molitve in predloge.

Posebnost serije priročnikov »Božji načrt« je, da je vsaka knjiga namenjena šolarjem vseh starosti. V bistvu gre za obnovitev tradicije mešanega učnega sistema, ko lahko starejši pomagajo mlajšim, hkrati pa utrjujejo naučeno. Posledično je en komplet dovolj za vse otroke v družini. S preučevanjem teh priročnikov doma ali v nedeljski šoli bodo vaši otroci ne samo razvili močan svetopisemski pogled na svet in se bodo bolje izkazali v javni šoli, ampak bodo lahko tudi uporabili primere iz šolskega učnega načrta, da bi pričali o veličini Božjega načrta za tako njihovi vrstniki kot učitelji.

Serija priročnikov “Božji načrt”:

• temelji na svetopisemskem svetovnem nazoru
• zahteva minimalno izobraževanje učiteljev
• vas uči samostojnega razmišljanja
• zasnovan za različne starostne skupine
• primeren za kakršno koli obliko treninga

Serija obsega dvanajst priročnikov:

1. Planet Zemlja
2. Človeško telo
3. Živalski svet
4. Svet snovi
5. Svet ekosistemov
6. Vesolje
7. Odkritja in izumi
8. Voda in vreme
9. Gibanje
10. Svet rastlin
11. energija
12. Atomi in molekule

Naši otroci pripadajo Bogu, ne državi. Mi, ne vlada, smo odgovorni za to, kaj in kako se učijo naši otroci. Če ne bomo sami oblikovali svetovnega nazora svojih otrok, bodo to namesto nas počeli drugi. Od razpada komunističnega sistema se je v srednješolskem poučevanju naravoslovja malo spremenilo. Država še naprej utrjuje svoj monopol nad izobraževanjem naših otrok v duhu brezboštva.


To stanje izničuje vse naše dosežke na področju krščanskega poslanstva – izgubljamo naslednjo generacijo! Hitler ni zaman izjavil: kdor nadzoruje učbenike, nadzoruje narod.


Nujno je treba krščanske starše opremiti z alternativnimi naravoslovnimi učbeniki, ki so napisani iz svetopisemskega pogleda na svet in jim bodo omogočili, da bodo svojim otrokom pomagali pri učenju šolske snovi veliko bolje kot njihovi nekrščanski vrstniki in hkrati na trdni podlagi. resnicah Svetega pisma. Verujoče šolarje je treba nujno opremiti s priročniki, ki bi jih opremili s potrebnim znanjem za misijonsko služenje vrstnikom in celo učiteljem. S tem namenom izdajamo serijo priročnikov »Božji načrt«. Sergej Golovin -

• « druga filozofija, druga uporabna teologija, strokovni učitelj Krščansko znanstveno apologetsko središče.To je najboljši začetni naravoslovni tečaj, kar sem jih kdaj obiskoval. Nisem strokovnjak za znanost, vendar svoje otroke učim sam. Še posebej mi je bilo všeč, kako je bilo toliko tem obravnavanih tako preprosto in tako premišljeno! Lekcije je enostavno učiti otroke različnih starosti hkrati, zaradi dejavnosti pa učenje ni samo poučno, temveč tudi zabavno.«

• Keiichi Ichiyazu. Revija « »Ali ste iskali popoln naravoslovni učni načrt za osnovnošolce in srednješolce, ki temelji na svetopisemskem pristopu, in ste bili razočarani nad tem, kar ste našli? Potem preprosto niste videli tečaja »Božji načrt«!«

• Praksa šolanja na domu. "Božji načrt" V seriji knjig

Ugovor 1.številne nedvomne prednosti. Je preprosta, razumljiva, vizualna, namenjena otrokom in ne trpi dolgočasnih pridig. Pomembne ideje sporoča ne le na dostopen, ampak tudi na nevsiljiv način. Osebno sem malo ljubosumen na to prednost. Rad bi preprečil številne morebitne ugovore, ki bi jih verjetno lahko podali zoper ta projekt.


Nima posebne povezave z našim šolskim programom.


Ugovor 2.Odgovor: Nemogoče je razviti ustrezen predmet za kateri koli šolski kurikulum, ki se nenehno spreminja iz leta v leto. Knjiga naj bo sama po sebi zanimiva in dostopna – potem jo bodo ljudje brali.


Nekateri učbeniki so preobremenjeni z nepotrebnimi informacijami.


Ugovor 3.Odgovor: Če se vam to zdi pomanjkljivost, pojdite skozi vadnico na bolj osnovni "caterpillar" ravni. Zasnovan je tako, da je težka vprašanja (ali na videz težka) mogoče enostavno preskočiti, ne da bi pri tem izgubili celovitost tečaja.


Odgovor: Osnovna verska vzgoja šolarja, tudi nedeljskega, je očitno delo njegove družine. Nobena nedeljska šola ne more nadomestiti domačega pouka Božje postave. Temu domačemu šolanju lahko le pomaga (ali pa tudi ne). Zato se boste morali pri tem naravoslovnem predmetu najprej uglasiti z družinskim branjem. Ali pa morda celo pojdite z otrokom na domače laboratorijske ure. To je res velik dodatni predmet naravoslovja, ki pomaga vzpostaviti temeljne pojme naravoslovja, predvsem pa razširi dijakovo obzorje in mu poda pravilen »načrt za ureditev svojega znanja«. Odobritev takšnih načrtov, takšnih ideoloških idej mora priti od staršev, potrjena z njihovim lastnim notranjim prepričanjem. Tudi verujoč učitelj, ne starš, lahko otroku poda le določeno količino informacij iz teh knjig. In starši lahko in bi morali podati sistem in sklepe, ki dajejo zgled v življenju, kako (življenje) ustreza tem istim zaključkom. Krščanski starši potrebujejo pomoč pri tej zadevi - in tukaj je.