Mizljive ocene za proračun čez leto. Spremljanje kakovosti vpisa na univerze. Prednosti in slabosti na področjih usposabljanja
Prehodni rezultati za univerze 2015 na proračunu spreminjajo vsako leto in so odvisni od trenutne priljubljenosti univerze. Če pride ogromno prijavljenih z rezultati sto točk, bodo prehodni rezultati skokovito narasli. določa le minimalne ocene za sprejem kandidatov, pri čemer se opira na rezultate Enotnega državnega izpita in podatke o njegovi priljubljenosti.
Minimalne ocene enotnega državnega izpita, ki jih določi Rosobrnadzor
Letos Rosobrnadzor je določil naslednje minimalne ocene za enotni državni izpit: Družboslovje - 39, ruski jezik - 36, računalništvo - 40, biologija - 36, geografija - 37, kemija - 36, fizika - 36, književnost - 32, zgodovina - 32, matematika - 24, tuji jezik - 20. Te točke je treba doseči točkovanje na Enotnem državnem izpitu, da dobiš prehod. Na podlagi tega je mogoče ločiti predmete, ki jih vlada šteje za pridobljene, in tiste, katerih neznanje je študentom oproščeno. Tako je najpomembnejši predmet računalništvo in družboslovje, sledijo ji številne tehnične in naravoslovne vede iz biologije, geografije, fizike in kemije. Znanje književnosti in zgodovine nista posebej potrebna, matematika in tuji jezik pa sta praviloma odveč. Samo ni jasno, kako naj učenec pri fiziki zbere enkrat in pol več točk kot pri matematiki. In zakaj je ruski jezik cenjen bolj kot zgodovina, tudi domača zgodovina. Mnogi so veseli, da so zahteve za tuji jezik nizke, a veselje bo minilo, ko bodo diplomanti začeli iskati delo in med zahtevami za kandidate videli znanje angleškega jezika. Kako doseči vsaj takšne ocene? vlak! Preglejte rezultate in pravilne odgovore na izobraževalni portal"Študij tukaj"
Zahtevane točke za vpis na univerze
Za sprejem na večino univerz za katero koli specialnost Skupno je dovolj 270 točk pri treh predmetih. To pomeni, da morate opraviti enotni državni izpit z 90 točkami. Če želite imeti velik seznam močnih inštitutov in univerz, je dovolj 230 točk, da dobite 75 točk na Enotnem državnem izpitu. MEPhI ima najvišje zahteve za točke na specialnosti Informacijski in analitični varnostni sistemi. Za vstop v to posebnost boste potrebovali skupaj 284 točk iz ruskega jezika, matematike in fizike. Za sprejem v Finančna univerza ekonomska specialnost bo zahtevala 283 točk iz matematike, ruskega jezika in družboslovja
V razdelku " " je podrobne informacije Avtor: sprejemna akcija 2019. Tukaj lahko izveste tudi o prehodnih ocenah, tekmovanju, pogojih za zagotavljanje hostla, številu prostih mest in minimalnih točkah, ki so bile potrebne za pridobitev. Baza univerz se nenehno povečuje!
- nova storitev s spletnega mesta. Zdaj bo lažje opraviti enotni državni izpit. Projekt je nastal ob sodelovanju strokovnjakov iz številnih državne univerze in strokovnjaki na področju enotnega državnega izpita.
V razdelku »Vstop 2020« s storitvijo » « lahko izveste o najpomembnejših datumih, povezanih s sprejemom na univerzo.
" ". Zdaj imate možnost, da neposredno komunicirate z univerzitetnimi sprejemnimi komisijami in jim postavljate vprašanja, ki vas zanimajo. Odgovori bodo objavljeni ne le na spletni strani, ampak vam bodo poslani tudi osebno po e-pošti, ki ste jo navedli ob registraciji. Poleg tega precej hitro.
Olimpijske igre v podrobnostih - nova različica razdelek " ", ki označuje seznam olimpijad za tekoči študijsko leto, njihove ravni, povezave do spletnih strani organizatorjev.
Odsek je uvedel novo storitev »Opomni na dogodek«, s pomočjo katere imajo prijavitelji možnost samodejno prejemati opomnike o datumih, ki so zanje najpomembnejši.
Začela se je nova storitev - "
Študija kakovosti sprejema v Ruske univerze Nacionalna raziskovalna univerza " podiplomska šola Ekonomija" in Ministrstvo za izobraževanje in znanost Rusije skupaj z Mednarodno informacijsko agencijo "Rusija danes" izvajata že pet let, od leta 2011. Študija temelji na analizi informacij, predstavljenih na spletnih straneh višjih izobraževalne ustanove, kar je preverjeno s podatki iz poročil univerz MIZŠ. Po potrebi se podatki preverijo pri sprejemnih komisijah univerze.
Rezultate študije (pogosto imenovane spremljanje kakovosti vpisa) široko uporabljajo predvsem kandidati, ki se odločajo o izbiri univerze in izobraževalnega programa, pa tudi univerze same za analizo svojega položaja na trgu. visoko šolstvo. Rusko ministrstvo za izobraževanje in znanost ter vodstvo ruskih regij se pri ocenjevanju dela univerz in razvoju izobraževalne politike zanašajo na rezultate spremljanja.
Tradicionalno so prvi del študija rezultati vpisa v proračunska mesta- predstavil minister za izobraževanje in znanost Rusije in rektor Visoke šole za ekonomijo v začetku septembra. Oktobra je objavljen drugi del študije, ki vključuje analizo plačljivega vpisa (število vpisanih, GPA in stroški usposabljanja), kot tudi primerjava s kakovostjo in velikostjo proračuna.
Spremljanje vključuje samo redno usposabljanje, pa tudi samo tiste univerze, katerih sprejem je določen s tekmovanjem in olimpijadami enotnega državnega izpita. Ustvarjalne univerze in univerze organov pregona pri spremljanju ne sodelujejo.
Splošna opažanja
- Povprečje Točke enotnega državnega izpita tisti, ki so vpisani na proračunska mesta, so praviloma 5-6 točk višji od povprečnih rezultatov enotnega državnega izpita tistih, ki so vpisani na plačana mesta - to razmerje se ohranja skozi celotno spremljanje.
- Glede na skupno število prijavljenih v 1. letnik je proračunski vpis približno dvakrat večji od plačanega.
riž. 1. Povprečni rezultati USE vpisanih v proračunska in plačana mesta ter skupno število študentov prvega letnika, 2011-2016
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
Povprečni rezultat enotnega državnega izpita tistih, ki so vpisani na proračunska mesta | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
vpisanih v proračunska mesta, os. | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
povprečna ocena enotnega državnega izpita tistih, ki so vpisani na plačana mesta | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
vpisani na plačana mesta, os. | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- Večina kandidatov vstopi na klasične univerze in tehnične univerze.
riž. 2. Razporeditev brucev po univerzah različnih profilov, 2016
- V Rusiji kot celoti so najvišje povprečne ocene kandidatov na enotnem državnem izpitu prikazane z medicinske univerze. Več šibkih kandidatov je na tehničnih, pedagoških in kmetijskih univerzah.
riž. 3. Povprečni rezultati USE tistih, ki so vpisani na proračunska in plačana mesta, za univerze različnih profilov, 2011-2015
Tabela 1. 20 najboljših univerz z najvišjimi povprečnimi rezultati enotnega državnega izpita med vpisanimi na proračunska mesta, 2011-2015
Priljubljena področja usposabljanja
V kolikšni meri je določen poklic privlačen v očeh kandidatov in njihovih družin, lahko posredno ocenimo s primerjavo 1) deležev zmagovalcev in nagrajencev olimpijad med vpisanimi na različna področja usposabljanja (saj je ta skupina kandidatov najbolj svobodni pri izbiri univerze) in 2) deleži vpisanih na plačana mesta (saj ta skupina kandidatov sama izbira, kam bo vložila svoja sredstva).
Smer " Mednarodni odnosi«: delež »olimpijad« v njem doseže 13% (in to je največji delež med vsemi področji), vpisani na plačana mesta pa predstavljajo tri četrtine celotnega vpisa.
Na splošno so socialna in humanitarna področja usposabljanja po deležu plačanega vpisa opazno pred tehničnimi.
Tabela 2. Skupine izobraževalnih področij z največjim (več kot 70 %) in najmanjšim (manj kot 5 %) plačanim vpisom
Skupina smeri | Skupni vpis v letu 2015, oseb. | Od tega vpisanih na plačana mesta, % | |
velik | 3973 | 77,9 | |
Gospodarstvo | 35526 | 77,7 | |
Mednarodni odnosi | 4063 | 77,4 | |
6339 | 76,7 | ||
Pravna praksa | 23129 | 73,1 | |
majhna | 3782 | 4,8 | |
Kmetijstvo in ribištvo | 16656 | 4,7 | |
Tehnološki stroji in oprema | 7578 | 4,6 | |
Geografija | 2319 | 4,4 | |
9429 | 4,4 | ||
Upravljanje vodnega prometa | 1050 | 3,9 | |
Tisk in pakiranje | 332 | 3,6 | |
Gozdarstvo | 3067 | 3,4 | |
Tehnologije lahke industrije | 807 | 2,4 | |
Oborožitev | 719 | 1,9 | |
Metalurgija | 1492 | 1,9 | |
Materiali | 1839 | 1,5 | |
Pomorska tehnologija | 1772 | 1,4 | |
Poznavanje tal | 297 | 1,0 |
Za ista področja usposabljanja se odločajo tudi prednostne kategorije prijavljenih: njihov največji delež (od 7 do 8,5 %) je na področjih »državne in občinska vlada", "Ekonomija", "Pravna praksa", "Oglaševanje in odnosi z javnostmi", "Mednarodni odnosi", "Management".
Tabela 3. Področja usposabljanja, med vpisanimi, na katerih je delež prijavljenih s posebnimi pravicami večji od 7 %, 2015.
Glede na delež udeležencev olimpijade je sestava vodilnih področij manj homogena: poleg humanističnih ved zavzemajo vidna mesta fizika, matematika in kemija.
Tabela 4. Področja usposabljanja, med vpisanimi, v katerih delež zmagovalcev in nagrajencev olimpijad presega 4%, 2015.
Skupina smeri | Delež udeležencev olimpijade, % | |
Mednarodni odnosi | 4063 | 13,38 |
Fizika | 5240 | 7,28 |
Orientalske in afriške študije | 1310 | 6,85 |
Teorija umetnosti | 438 | 6,67 |
Oblikovanje | 2801 | 6,48 |
7735 | 5,35 | |
Oglaševanje in odnosi z javnostmi | 3973 | 5,01 |
Matematika | 10463 | 4,93 |
Jedrska fizika in tehnologija | 1201 | 4,59 |
Gospodarstvo | 35526 | 4,51 |
kemija | 3144 | 4,25 |
Potrebe podjetij in organizacij, regionalnih in občinskih oblasti, izražene v profilu ciljni niz, se osredotočajo na družbeno temeljne poklice: zdravnike, učitelje, pravnike in tehnične strokovnjake s področja prometa.
Tabela 5. Področja usposabljanja, med vpisanimi, kjer delež »ciljnih študentov« presega 15 %, 2015.
Skupina smeri | Skupni vpis v proračunska in plačana mesta, oseb. | Delež "ciljev", % |
Zdravstveno varstvo | 41310 | 50,12 |
Letalska, raketna in vesoljska tehnologija | 3782 | 44,59 |
Letalski sistemi (delovanje) | 1712 | 28,90 |
Oborožitev | 719 | 23,26 |
Vozila | 13315 | 21,86 |
Elektronika, radiotehnika in komunikacije | 9429 | 19,59 |
Pravna praksa | 23129 | 19,44 |
Izobraževanje učiteljev | 27978 | 16,78 |
Poslovanje z nafto in plinom | 3194 | 16,47 |
Strojništvo | 2286 | 16,22 |
Pomorska tehnologija | 1772 | 15,28 |
Prednosti in slabosti na področjih usposabljanja
Univerza | 2015 (razvrstitev) | 2014 (razvrstitev) | 2013 (razvrstitev) | 2012 (razvrstitev) | 2011 (razvrstitev) | Vračunano v proračun 2015 | Povprečna ocena USE (proračun) 2015 | Vračunano v proračun za leto 2014 | Povprečna ocena USE (proračun) 2014 | Vračunano v proračun 2013 | Povprečni rezultat enotnega državnega izpita (proračun) 2013 | Vračunano v proračun za leto 2012 | Povprečna ocena enotnega državnega izpita (proračun) 2012 | Vračunano v proračun za leto 2011 | Povprečna ocena USE (proračun) 2011 |
Sankt Peterburg Akademska univerza— Znanstveni in izobraževalni center za nanotehnologije Ruske akademije znanosti | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
Ruska akademija nacionalno gospodarstvo in državna uprava pod predsednikom Ruske federacije, Moskva | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
Državni inštitut za ruski jezik poimenovan po. A.S. Puškin, Moskva | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
Država Samara ekonomska univerza | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
St. Petersburg National raziskovalna univerza informacijske tehnologije, mehanika in optika | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
Država Nižni Novgorod lingvistična univerza njih. N.A. Dobroljubova | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
Sankt Peterburg državna univerza tehnologija in dizajn | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
Ruska akademija za pravosodje, Moskva | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
Prva država Moskva medicinska univerza njih. NJIH. Sechenov | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
Državna pediatrična medicinska univerza v Sankt Peterburgu | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
Državna ekonomska univerza v Sankt Peterburgu | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
Moskovska država tehnična univerza njih. N.E. Bauman | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
Literarni inštitut poimenovan po. A.M. Gorky, Moskva | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
država Dagestan medicinsko akademijo, Mahačkala | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
Tabela 9. TOP 20 univerz po kakovosti plačanega vpisa (2011-2015)
Univerza | 2015 (razvrstitev) | 2014 (razvrstitev) | 2013 (razvrstitev) | 2012 (razvrstitev) | 2011 (razvrstitev) | Vpisani na plačana mesta 2015 | Povprečna ocena enotnega državnega izpita vpisanih na plačana mesta 2015 | Vpisana na plačana mesta 2014 | Povprečni rezultat USE vpisanih na plačana mesta 2014 | Vpisana na plačana mesta 2013 | Povprečna ocena enotnega državnega izpita vpisanih na plačana mesta 2013 | Vpisan na plačana mesta 2012 | Povprečna ocena enotnega državnega izpita vpisanih na plačana mesta 2012 | Vpisan na plačana mesta 2011 | Povprečna ocena enotnega državnega izpita vpisanih na plačana mesta 2011 |
Moskovski inštitut za fiziko in tehnologijo | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
Moskva državni zavod mednarodni odnosi | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
Nacionalna raziskovalna univerza Visoka šola za ekonomijo, Moskva | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
Državna univerza v Sankt Peterburgu | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
Nacionalne raziskave jedrska univerza"MEPhI", Moskva | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
Moskovska državna univerza poimenovana po. M.V. Lomonosov | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
Nacionalna raziskovalna univerza Visoka ekonomska šola, podružnica, Sankt Peterburg | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
Prva državna medicinska univerza v Sankt Peterburgu poimenovana po. I.P. Pavlova | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
Vse-ruska akademija zunanjo trgovino, Moskva | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
Moskovski inštitut za elektroniko in matematiko Nacionalna raziskovalna univerza Visoka ekonomska šola | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
Ruska nacionalna raziskovalna medicinska univerza poimenovana po. N.I. Pirogov, Moskva | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
Moskva arhitekturni inštitut(državna akademija) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
Ruska ekonomska univerza poimenovana po. G.V. Plehanov, Moskva | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
Državna raziskovalna univerza v Novosibirsku | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
Moskovska državna pravna univerza poimenovana po. O.E. Kutafina | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
Kazanska državna medicinska univerza | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
Državna medicinska univerza Tver | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
Nacionalna raziskovalna univerza Višja ekonomska šola, podružnica, Nižni Novgorod | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
ruski carinska akademija, Ljuberci | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
Kubanska državna medicinska univerza, Krasnodar | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
univerze, vključene v 20 najboljših v letih 2011-2014. | |||||||||||||||
Moskovska državna lingvistična univerza | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
Južna zvezna univerza | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
Uralska državna medicinska univerza, Ekaterinburg | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
St. Petersburg Državna univerza za vesoljsko instrumentacijo | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
Voroneška državna medicinska univerza poimenovana po. N.N. Burdenko | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
Finančna univerza pri vladi Ruske federacije, Moskva | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
Moskovska državna medicinska in zobozdravstvena univerza | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
Iževska državna medicinska akademija | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
Državna medicinska univerza Rostov | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
Moskovska državna univerza za tiskarsko umetnost | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
Moskovska državna humanitarna univerza poimenovana po. M.A. Šolohov | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
Državni tehnološki inštitut v Sankt Peterburgu (tehnična univerza) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
Ruska državna univerza za nafto in plin poimenovana po. NJIH. Gubkina, Moskva | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
Južno ruski inštitut za management - podružnica RANEPA, Rostov na Donu | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
Državna medicinska akademija Severne Osetije, Vladikavkaz | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
Državna medicinska univerza Stavropol | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
Uralski inštitut za management - podružnica RANEPA, Ekaterinburg | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
Samarska državna medicinska univerza | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
Državna univerza Tolyatti | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
Struktura usposabljanja in plačana vstopnina
Glede na razmerje med plačanim in proračunskim vpisom študentov ločimo pet skupin smeri.
Prva skupina, najštevilčnejši (28 smeri od 66) - plačana vstopnina je nepomembna, manj kot 10% proračuna. V tej skupini je tudi šest od desetih področij, ki so najbolj sprejeta v proračun: “ kmetijstvo«, »promet«, »energija«, »matematika«, »elektronika« in »ekologija«. Dejstvo, da na teh območjih praktično ni plačljivih študentov, odraža predvsem tradicionalno »prekomerno proizvodnjo« kadrov na proračunskih mestih.
Druga skupina— obstaja plačan sprejem, vendar je majhen: od 10 do 35% proračuna. Takšnih področij je 11 od 66, največji sta »pedagogika« in »gradbeništvo«. Prosilci za ta področja praviloma ocenjujejo svoje možnosti za prihodnjo zaposlitev kot dobre, vendar ne pričakujejo hitre kariere.
Tretja skupina— plačani vpis od 36 do 80 % proračuna, kar približno ustreza deležu plačanega vpisa v celotnem visokošolskem sistemu. Lahko bi rekli, da je to optimalna kombinacija: plačljivi študenti prinašajo univerzi znaten dodaten dohodek, medtem ko univerza ni zelo odvisna od njih in lahko zato vodi dokaj načelno politiko nadzora kakovosti. V to skupino je vključenih 13 področij, največje je »zdravstvo«, kjer je bilo 17 tisoč plačljivih študentov na 25 tisoč proračunskih študentov prvega letnika. Kandidati, ki se vpisujejo v izobraževalne programe na teh področjih, imajo izražena karierna pričakovanja in so predvideni za dokaj visoke prihodke v prihodnosti.
Četrta skupina— plačana vstopnina znaša od 81 do 150 % proračuna. Plačljiv vpis je za univerze v tej skupini skoraj tako pomemben kot proračunski vpis, vendar slednji še vedno ostaja »nosilni člen« v ekonomiji univerze in njenem oblikovanju. kadrovska politika(velika večina učiteljev prejema proračunske plače in prejema le dodatna plačila s plačano zaposlitvijo). Takšnih področij je le pet: »oblikovanje«, »poslovna informatika« in »storitveni sektor« ter majhen nabor »založništva« in »teorije umetnosti«.
končno, peta skupina vključuje devet smeri, katerih plačana vstopnina je več kot dvakrat (in pogosto trikrat ali štirikrat) višja od proračunske. Tu je praviloma gospodarstvo popolnoma drugačno: nekateri učitelji so najeti po "izvenproračunskih" stopnjah, plačani študenti pa določajo kakovost občinstva. Univerza se je v svoji politiki kakovosti prisiljena posebej osredotočati na plačevanje študentov. Med največjimi področji te skupine so »ekonomija«, »pravo«, »menadžment«, »lingvistika in tuji jeziki«, »državna in občinska uprava«, »oglaševanje« in »mednarodni odnosi«.
Tabela 10. Skupine destinacij z najvišjim proračunom sprejema
Skupina smeri | Vpisanih v proračunska mesta, tisoč ljudi 2015 / 2014 | Vpisani na plačana mesta, tisoč ljudi 2015 / 2014 | Opombe | |
Zdravstveno varstvo | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Pedagogika | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Povečana kakovost proračuna in plačanega sprejema; dvig cen |
Informatika in računalništvo | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
Kmetijstvo | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
Gradnja | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | Naraščajoče cene |
Vozila | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
energija | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
Matematika | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | Naraščajoče cene in kakovost plačanega sprejema |
Elektronika, radiotehnika in komunikacije | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | Rahlo znižanje cene |
Ekologija | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | Naraščajoče cene |
Tabela 11. Skupine destinacij z najbolje plačano vstopnino
Skupina smeri | Vpisanih v proračunska mesta, tisoč. ljudi 2015 / 2014 | Vpisanih na plačana mesta, tisoč ljudi 2015 / 2014 | Delež plačane recepcije glede na proračun | Opombe |
Gospodarstvo | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | Edina večja smer, kjer je prišlo do zmanjšanja kontrolne številke proračunski sprejem. Povečanje kakovosti plačanega sprejema ob zmanjšanju količine |
Zdravstveno varstvo | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Pravna praksa | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | Rast proračuna in plačana vstopnina |
Upravljanje | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | Močno zmanjšanje plačanega vstopa s povečanjem kakovosti in znatnim zvišanjem cene |
Pedagogika | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Povečana kakovost proračuna in plačanega sprejema, naraščajoče cene |
Jezikoslovje in tuji jeziki | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | Povečana kakovost sprejema proračuna; močno povečanje števila plačljivih vstopnin z močnim dvigom cen |
Državna in občinska uprava | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
Storitveno območje | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | Močno zmanjšanje plačanega vstopa s povečanjem kakovosti in znatnim zvišanjem cen |
Oglaševanje in odnosi z javnostmi | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
Mednarodni odnosi | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
Vidite lahko, da se seznam največjih proračunskih področij in seznam največjih plačanih področij sekata le v dveh primerih: »zdravstvo« in »pedagogika«. To je posledica dejstva, da je Ministrstvo za izobraževanje in znanost v zadnjih nekaj letih zmanjšalo proračunske sprejeme za 1,5-2 krat za tri najbolj priljubljene plačane skupine - "ekonomijo", "pravo" in "upravljanje". Zmanjšanje je med drugim odraz politike izrinjanja odkrito šibkih izobraževalni programi izvajajo stranske univerze, ki nimajo dovolj človeških virov. Ta politika se je začela z "ukinitvijo" proračunskih sprejemov, vendar vpliva tudi na plačane: številne univerze v v zadnjem času minimizira ustrezne programe.
Tradicionalno se plačljivi sprejemi izvajajo predvsem na socialno-ekonomskih in humanitarnih področjih, pa tudi na zdravstvenih. Če v strukturi proračunskega vstopa zavzemajo 27%, potem v strukturi plačanega vstopa predstavljajo približno 87%. Naravoslovje(smeri klasičnih univerz) zavzemajo okoli 14 % proračunskega vpisa, medtem ko je pri plačljivem njihov delež nekaj več kot 2 %. Na delnico tehnične vede in tehnologije predstavljajo več kot 40% proračunskega nabora in le 10% plačanega nabora. Ta struktura se na splošno ponavlja skozi celotno opazovano obdobje (2011-2015) z variacijami znotraj 3-5 %. Glej tabelo. 10.
Tabela 12. Struktura proračunskih in plačanih sprejemov po vejah znanja, 2011-2015
Proračunski sprejem | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
kmetijske vede, % | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
humanistika, % | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
naravoslovje, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
medicinske vede, % | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
pedagoške vede, % | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
družbene vede, % | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
tehnične vede, % | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
Skupno število vpisanih oseb | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
Plačan sprejem | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
kmetijske vede, % | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
humanistika, % | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
naravoslovje, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
medicinske vede, % | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
pedagoške vede, % | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
družbene vede, % | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
tehnične vede, % | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
Skupno število vpisanih oseb | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* |
Primerjava kakovosti proračunskega in plačanega sprejema - 2015
Tradicionalno plačano izobraževanje izberejo šibkejši študenti, tu pa mejo postavljajo – ali pa tudi ne – univerze same.
Več kot polovica študentov "C" (povprečna ocena enotnega državnega izpita pod 56) plačano usposabljanje Leta 2015 je bilo izbranih 150 univerz od 412 vključenih v lestvico (36 %). To je bistveno izboljšanje stanja - lani jih je bilo 198, skoraj polovica (48 %).
Tabela 13. Porazdelitev univerz po kakovosti proračuna in plačanega vpisa
Večina študentov si plača pot redno izobraževanje, - to niso več "C" dijaki. To so »dobri fantje«. Kaj je razlog za ta premik? Postavimo lahko dve predpostavki. Prvič, študenti leta 2015 so enotni državni izpit na splošno opravili nekoliko bolje. Drugič, do polarizacije je prišlo med univerzami in znotraj skupin področij. Študenti so se pripravljeni vpisati na priljubljene univerze tudi na plačani osnovi, zunanjim pa ostanejo najšibkejši kandidati, tudi tisti na proračunski osnovi.
Spodnji grafikoni primerjajo kakovost proračunskega nabora s kakovostjo plačljivega nabora. Os Y je povprečna ocena plačanega nabora, os X pa povprečna ocena proračunskega nabora. Barva "graha" odraža kakovost plačanega vpisa: zelena - povprečna ocena nad 70, bela - povprečna ocena pod 70 in nad 56, rdeča - povprečna ocena pod 56. Na klasičnih univerzah so univerze z "odličnim" proračunskim sprejemom (povprečna ocena nad 70) plačana mesta najpogosteje zaposlujejo "dobre" kandidate (povprečna ocena 56-70). Na tehničnih univerzah, kjer je v skupini kot celoti več »dobrih« študentov, je do polovica plačanega vpisa študentov »C« (povprečna ocena pod 56), vendar je jasno, da »C« so praviloma univerze z majhnim vpisom.
Kandidati in njihove družine so postali bolj sposobni zaznavati kakovost izobraževalnih programov in njihov prispevek (pa tudi prispevek blagovne znamke univerze) k človeški kapitalštudenti. Leta 2015 je Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije prvič objavilo podatke o povprečnih plačah in poklicna zaposlitev univerzitetni diplomanti. Če je bil prej podatek, da diplomanti vrhunskih univerz v povprečju zaslužijo 1,5-krat več kot diplomanti drugih univerz na istem področju, obravnavan na ravni posameznih primerov, mnenj in govoric (obstajajo pa javno mnenje), potem lahko ta trend zdaj štejemo za dokazanega.
Spreminja se struktura državne naloge - širitev inženirskih področij, nadaljnje zmanjševanje družbenoekonomskih (zaradi ekonomije in poslovne informatike). Predpostavlja se, da ima prebivalstvo dovolj efektivnega povpraševanja po programih na socialno-ekonomskih in humanitarnih področjih, kar omogoča brez povečanja proračunske podpore.
Številne univerze, ki niso prejele vladnih nalog za izvajanje priljubljenih izobraževalnih programov (ekonomija, menedžment itd.), So še naprej sprejemale kandidate zanje v celoti na zunajproračunski osnovi. To je zahtevalo osebje in informacijska podpora programov, ki so jih univerze v tej situaciji močno oslabile. Rezultat je očiten: plačan vpis na te univerze upada, v drugih primerih na raven, ki je kritična za nadaljnje nadaljevanje tovrstnih programov.
Območje tveganja so univerze, ki v plačljive programe vpišejo manj kot 30 študentov, ki niso podprti s proračunskim vpisom na ustrezno smer. Konec koncev, prvič, plačan študent je praviloma manj pripravljen kot tisti, ki je vstopil na proračunsko mesto, zato je bolj izpostavljen tveganju, da bo med neuspešnimi. Drugič, tak študent lahko preneha študirati ne samo zaradi slabega učnega uspeha, ampak tudi zaradi finančnih razlogov. Že v tretjem letniku bo morda ostala manj kot polovica prvotno vpisanih plačljivih študentov, sredstva, prejeta od njih, pa ne bodo zadoščala niti za plačilo potrebnih učiteljev.
Leto 2015 lahko postane prelomno za približno 60 % trenutno delujočih izključno zunajproračunskih programov na področjih ekonomije, managementa, pravosodja in drugih socialno-ekonomskih in humanitarna področja: Ti programi morda prenehajo zaposlovati nove študente leta 2016 (leta 2015 so zaposlili manj kot 30 ljudi).
Dinamika kakovosti sprejema, 2011-2015
Najbolj visoke kakovosti Proračunski vpis ostaja stabilen na medicinskih in socialno-ekonomskih univerzah, na slednjih pa se je v obdobju od 2011 do 2015 »zeleno območje« (povprečna ocena nad 70) opazno razširilo. Kmetijske univerze ostajajo večinoma v "rdečem območju" (povprečna ocena enotnega državnega izpita za univerzo je nižja od 56). Med klasičnimi univerzami in tehnične univerze Deleži univerz z »odličnimi«, »dobrimi« in »C« študenti so približno enaki in ostajajo nespremenjeni. Opazno se je izboljšala kakovost proračunskega vpisa na pedagoške univerze.
Plačljiv niz na splošno ohranja enaka razmerja, čeprav z določenim premikom proti nižjim ocenam.
Cenovne strategije univerz v gospodarski recesiji
Med univerzami, ki ponujajo plačljive programe v letu 2015, je 47% zvišalo cene v primerjavi z letom 2014, 36% jih je nominalno ohranilo nespremenjene, 17% jih je menilo, da je treba znižati cene (spremembe za več kot 5 tisoč rubljev smo ocenili kot pomembne). Hkrati je 14 univerz povečalo povprečno šolnino za univerze za 50-100 tisoč rubljev na leto; 39 univerz - 20-50 tisoč rubljev na leto; 124 univerz - 5-20 tisoč rubljev na leto; 137 univerz stroškov sploh ni spremenilo ali pa jih je nekoliko spremenilo (znotraj 5 tisoč rubljev), 58 univerz je znižalo stroške izobraževanja za 5–20 tisoč rubljev, 8 univerz pa za 20–50 tisoč rubljev.
Hkrati se vzorci obnašanja – porazdelitev univerz v skupine, ki zvišujejo in znižujejo cene – razlikujejo glede na področje. priprava: v zvezi s socialno-ekonomskimi in humanitarnimi programi na eni strani ter tehničnimi programi na drugi se univerze pogosteje držijo različne strategije. Med tehnična področja Delež programov, ki so leta 2015 znižali stroške usposabljanja, je opazno višji. Med socialno-ekonomskimi programi prevladuje delež tistih, ki so relativno malo povečali stroške usposabljanja (5-20 tisoč rubljev).
Tako je na področju ekonomije leta 2015 305 univerz zagotovilo plačan sprejem, od tega je 30 univerz povečalo stroške za več kot 20 tisoč rubljev na leto, 95 univerz - za 5-20 tisoč rubljev, 18 univerz pa je znižalo stroške za 5 - 20 tisoč rubljev. Na področju "pravo" je leta 2015 plačan vpis izvajalo 181 univerz, od tega je 26 univerz povečalo stroške za več kot 20 tisoč rubljev na leto, 63 univerz - za 5-20 tisoč rubljev, 6 univerz pa je znižalo stroške. stane 5-60 tisoč rubljev. Hkrati je na področju "informatike in računalništva" več kot tretjina univerz znižala cene za več kot 5 tisoč rubljev, na področju "energije in elektrotehnike" pa skoraj polovica takšnih univerz.
Tabela 14. Spremembe šolnin po smereh, 2014-2015.
Kakšne so razlike v cenovni politiki kapitalskih in regionalnih univerz? Cenovni razpon medprecej dragi izobraževalni programivišje kot med zmerno cenovnimi programi. Hkrati se razmerja med dragimi in poceni programi po različne smeri Priprave so približno enake. Ločimo lahko tri strategije cenovna politika univerze: enotna cena za vse izobraževalne programe (povpraševanje določata kakovost programa in ugled univerze); diferenciacija cen programov; segmentacijo programov na popularne in nepriljubljene.
Močne univerze so po pričakovanjih postavljene visoko minimalne ocene. V »desetih« najmočnejših univerzah glede na kakovost vpisa v proračun je povprečna minimalna ocena 61,3 točke (na predmet za vse univerze) - v primerjavi s 34,2 glede na pragove Rosobrnadzorja. Najvišje rezultate med vodilnimi univerzami so dosegli MIPT, MEPhI, Nacionalna raziskovalna univerza Višja ekonomska šola in Sanktpeterburška akademska univerza - Znanstveni in izobraževalni center za nanotehnologije Ruske akademije znanosti. Najnižja sta MGIMO in Moskovska državna univerza. Lomonosov (vendar to nikakor ni vplivalo na visoko kakovost sprejema na te univerze). Toda med 74 univerzami iz "rdečega" območja (povprečna ocena enotnega državnega izpita tistih, ki so vpisani na proračunska mesta, je nižja od 56), ni bila ustanovljena nobena najnižji prag višja od ravni, ki jo predlaga Rosobrnadzor.
Le 15 % univerz uporablja minimalne ocene kot pravo orodje za izbiro kandidatov.
Univerze z najvišjimi uspešnostmi v letu 2015:
- Baltska zvezna univerza poimenovana po. I. Kant
- Vseslovenska akademija za zunanjo trgovino, Moskva
- Država Inštitut za ruski jezik poimenovan po. A.S. Puškin, Moskva
- Država Univerza za management, Moskva
- Kubanska država Univerza, Krasnodar
- Leningradska država Univerza poimenovana po A.S. Puškin, Sankt Peterburg
- Moskovska država Humanitarna univerza poimenovana po M.A. Šolohov
- Moskovski inštitut za elektroniko in matematiko Nacionalna raziskovalna univerza Visoka ekonomska šola
- Moskovski inštitut za fiziko in tehnologijo
- Nacionalni raziskovanje Politehnična univerza Tomsk
- Nacionalni raziskovanje Univerza "Visoka ekonomska šola", Moskva
- Nacionalni raziskovanje Jedrska univerza "MEPhI", Moskva
- Novosibirsk National raziskovanje stanje univerza
- Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije
- Ruska ekonomska univerza poimenovana po. G.V. Plehanov
- Država Samara univerza
- Država Sankt Peterburg univerza
- St. Petersburg National raziskovanje Univerza za informacijske tehnologije, mehaniko in optiko
- Država Smolensk univerza
- Država Tver univerza
- Uralska zvezna univerza poimenovana po. B.N. Jelcin
- Južna zvezna univerza
Področja usposabljanja, za katera univerze pogosto postavljajo visoke prehodne ocene.
Sorodni članki
-
Video vadnica "Koordinatni žarek
OJSC SPO "Astrakhan Social Pedagogical College" POSKUSENA LEKCIJA MATEMATIKE Razred 4 "B" MBOU "Gymnasium No. 1", Astrakhan Učitelj: Bekker Yu.A.
-
Tema: “Obnovitev izhodišča koordinatnega žarka in enotskega odseka iz koordinat”...
Priporočila za povečanje učinkovitosti učenja na daljavo
-
Trenutno so tehnologije učenja na daljavo prodrle v skoraj vse sektorje izobraževanja (šole, univerze, korporacije itd.). Na tisoče podjetij in univerz porabi pomemben del svojih sredstev za takšne projekte. Zakaj to počnejo...
Mein Arbeitstag beginnt ziemlich früh. Ich stehe gewöhnlich um 6.30 Uhr auf. Nach dem Aufstehen mache ich das Bett und gehe ins Bad. Dort dusche ich mich, putze die Zähne und ziehe mich an. Moj delovni dan se začne precej zgodaj. jaz...
-
Meroslovne meritve
Kaj je meroslovje? Meroslovje je veda o merjenju fizikalnih veličin, metodah in sredstvih za zagotavljanje njihove enotnosti ter načinih za doseganje zahtevane natančnosti. Predmet meroslovja je pridobivanje kvantitativnih informacij o...
-
In znanstveno razmišljanje je neodvisno
Predložitev vašega dobrega dela v bazo znanja je preprosta. Uporabite spodnji obrazec Študenti, podiplomski študentje, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bodo zelo hvaležni.
-
Objavljeno na...
Potenčna funkcija in koreni - definicija, lastnosti in formule