การคำนวณเครื่องคิดเลขออนไลน์รูปกรวยที่ถูกตัดทอน ปริมาตรกรวยการคำนวณ
เรขาคณิตเป็นวิทยาศาสตร์ที่ก่อตัวขึ้นในอียิปต์โบราณและเข้าถึงได้ ระดับสูงการพัฒนา. เพลโตนักปรัชญาชื่อดังได้ก่อตั้ง Academy ซึ่งให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับการจัดระบบความรู้ที่มีอยู่ กรวยซึ่งเป็นหนึ่งในรูปทรงเรขาคณิตถูกกล่าวถึงครั้งแรกในบทความชื่อดังของยุคลิดเรื่อง "องค์ประกอบ" Euclid คุ้นเคยกับผลงานของ Plato ปัจจุบันน้อยคนจะรู้ว่าคำว่า “กรวย” แปลมาจากอะไร ภาษากรีกแปลว่า "โคนต้นสน" Euclid นักคณิตศาสตร์ชาวกรีกซึ่งอาศัยอยู่ในอเล็กซานเดรียถือเป็นผู้ก่อตั้งอย่างถูกต้อง พีชคณิตเรขาคณิต- ชาวกรีกโบราณไม่เพียงแต่เป็นผู้สืบทอดความรู้ของชาวอียิปต์เท่านั้น แต่ยังขยายทฤษฎีออกไปอย่างมีนัยสำคัญอีกด้วย
ประวัติความเป็นมาของคำจำกัดความของกรวย
เรขาคณิตในฐานะวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นจากข้อกำหนดเชิงปฏิบัติของการก่อสร้างและการสังเกตธรรมชาติ ความรู้เชิงทดลองค่อยๆ ถูกทำให้เป็นภาพรวม และคุณสมบัติของวัตถุบางอย่างก็ได้รับการพิสูจน์ผ่านคุณสมบัติอื่นๆ ชาวกรีกโบราณแนะนำแนวคิดเรื่องสัจพจน์และการพิสูจน์ สัจพจน์คือข้อความที่ได้รับโดยวิธีปฏิบัติและไม่ต้องการการพิสูจน์
ในหนังสือของเขา ยุคลิดให้คำจำกัดความของกรวยว่าเป็นรูปทรงที่ได้จากการหมุนสามเหลี่ยมมุมฉากรอบขาข้างหนึ่งของมัน นอกจากนี้เขายังเป็นเจ้าของทฤษฎีบทหลักที่กำหนดปริมาตรของกรวยด้วย ทฤษฎีบทนี้ได้รับการพิสูจน์โดยนักคณิตศาสตร์ชาวกรีกโบราณ Eudoxus of Cnidus
นักคณิตศาสตร์อีกคน กรีกโบราณ Apollonius แห่ง Perga ซึ่งเป็นลูกศิษย์ของ Euclid ได้พัฒนาและอธิบายทฤษฎีพื้นผิวทรงกรวยในหนังสือของเขา เขาเป็นเจ้าของคำจำกัดความของพื้นผิวทรงกรวยและส่วนที่ตัดกับพื้นผิวนั้น เด็กนักเรียนทุกวันนี้ศึกษาเรขาคณิตแบบยุคลิด ซึ่งยังคงรักษาทฤษฎีบทพื้นฐานและคำจำกัดความตั้งแต่สมัยโบราณไว้
คำจำกัดความพื้นฐาน
กรวยกลมด้านขวาเกิดขึ้นจากการหมุนสามเหลี่ยมมุมฉากรอบขาข้างหนึ่ง อย่างที่คุณเห็น แนวคิดเรื่องกรวยไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปตั้งแต่สมัยยุคลิด
ด้านตรงข้ามมุมฉาก AS ของสามเหลี่ยมมุมฉาก AOS เมื่อหมุนรอบรูปแบบ OS ขา พื้นผิวด้านข้างกรวยจึงเรียกว่าเครื่องกำเนิดไฟฟ้า OS ขาของรูปสามเหลี่ยมจะเปลี่ยนเป็นความสูงของกรวยและแกนไปพร้อมๆ กัน จุด S กลายเป็นจุดยอดของกรวย ขา AO อธิบายวงกลม (ฐาน) กลายเป็นรัศมีของกรวย
ถ้าเราวาดระนาบจากด้านบนผ่านจุดยอดและแกนของกรวย เราจะเห็นว่าส่วนตามแนวแกนที่ได้คือ สามเหลี่ยมหน้าจั่วโดยที่แกนคือความสูงของรูปสามเหลี่ยม
ที่ไหน ค- เส้นรอบวงฐาน ล- ความยาวของเจเนราทริกซ์กรวย ร– รัศมีของฐาน
สูตรคำนวณปริมาตรของกรวย
ในการคำนวณปริมาตรของกรวย ให้ใช้สูตรต่อไปนี้:
โดยที่ S คือพื้นที่ฐานกรวย เนื่องจากฐานเป็นวงกลม พื้นที่จึงคำนวณได้ดังนี้
เป็นไปตามนี้:
โดยที่ V คือปริมาตรของกรวย
n คือตัวเลขเท่ากับ 3.14;
R คือรัศมีของฐานที่สอดคล้องกับส่วน AO ในรูปที่ 1
H คือความสูงเท่ากับส่วน OS
กรวยที่ถูกตัดทอนปริมาตร
มีกรวยกลมตรง หากคุณตัดส่วนบนออกโดยให้ระนาบตั้งฉากกับความสูง คุณจะได้กรวยที่ถูกตัดทอน ฐานทั้งสองมีรูปร่างเป็นวงกลมมีรัศมี R1 และ R2
หากกรวยด้านขวาเกิดขึ้นจากการหมุนสามเหลี่ยมมุมฉาก กรวยที่ถูกตัดทอนจะถูกสร้างขึ้นโดยการหมุนสี่เหลี่ยมคางหมูสี่เหลี่ยมรอบด้านตรง
ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอนคำนวณโดยใช้สูตรต่อไปนี้:
V=n*(ร 1 2 +ร 2 2 +ร 1 *ร 2)*H/3
กรวยและส่วนของมันโดยเครื่องบิน
Apollonius แห่ง Perga นักคณิตศาสตร์ชาวกรีกโบราณได้เขียนงานเชิงทฤษฎีเรื่อง Conic Sections ต้องขอบคุณงานของเขาในเรขาคณิต คำจำกัดความของเส้นโค้งปรากฏขึ้น: พาราโบลา, วงรี, ไฮเปอร์โบลา มาดูกันว่ากรวยเกี่ยวอะไรกับมัน
ลองใช้กรวยกลมตรงกัน หากระนาบตัดกันในแนวตั้งฉากกับแกน วงกลมจะถูกสร้างขึ้นในส่วนนั้น เมื่อเส้นตัดตัดกรวยที่มุมหนึ่งกับแกน จะได้วงรีในส่วนนั้น
ระนาบการตัดที่ตั้งฉากกับฐานและขนานกับแกนของกรวยจะทำให้เกิดไฮเปอร์โบลาบนพื้นผิว ระนาบที่ตัดกรวยเป็นมุมกับฐานและขนานกับเส้นสัมผัสกันกับกรวยจะสร้างเส้นโค้งบนพื้นผิว ซึ่งเรียกว่าพาราโบลา
การแก้ปัญหา
สม่ำเสมอ งานง่ายๆวิธีทำถังให้ได้ปริมาณหนึ่งต้องอาศัยความรู้ ตัวอย่างเช่น คุณต้องคำนวณขนาดของถังให้มีปริมาตร 10 ลิตร
วี=10 ลิตร=10 ดม. 3 ;
การพัฒนาของกรวยมีรูปแบบแสดงแผนผังในรูปที่ 3
L คือเจเนราทริกซ์ของกรวย
หากต้องการทราบพื้นที่ผิวของถังซึ่งคำนวณโดยใช้สูตรต่อไปนี้:
S=n*(ร 1 +ร 2)*L,
จำเป็นต้องคำนวณเครื่องกำเนิด เราหาได้จากค่าปริมาตร V=n*(R 1 2 +R 2 2 +R 1 *R 2)*H/3
ดังนั้น H=3V/n*(R 1 2 +R 2 2 +R 1 *R 2)
กรวยที่ถูกตัดทอนจะเกิดขึ้นจากการหมุน สี่เหลี่ยมคางหมูสี่เหลี่ยมโดยที่ด้านข้างคือจุดกำเนิดของกรวย
ล 2 =(ร 2- ร 1) 2 +ส 2
ตอนนี้เรามีข้อมูลทั้งหมดสำหรับสร้างภาพวาดของที่เก็บข้อมูลแล้ว
ทำไมถังดับเพลิงถึงมีรูปทรงกรวย?
ใครเคยสงสัยบ้างไหมว่าทำไมถังดับเพลิงถึงมีรูปทรงกรวยที่ดูแปลกตา? และนี่ไม่ใช่แค่แบบนั้น ปรากฎว่าถังรูปกรวยเมื่อดับไฟมีข้อดีหลายประการมากกว่าถังธรรมดาซึ่งมีรูปทรงกรวยที่ถูกตัดทอน
ประการแรกปรากฎว่าถังดับเพลิงจะเติมน้ำเร็วขึ้นและไม่หกเมื่อบรรทุก กรวยที่มีปริมาตรมากกว่าถังทั่วไปทำให้คุณสามารถถ่ายเทน้ำได้มากขึ้นในแต่ละครั้ง
ประการที่สองน้ำจากมันสามารถถูกโยนออกไปในระยะไกลกว่าจากถังธรรมดา
ประการที่สาม หากถังทรงกรวยตกลงมาจากมือของคุณและตกลงไปในไฟ น้ำทั้งหมดก็จะถูกเทลงบนแหล่งกำเนิดไฟ
ปัจจัยทั้งหมดนี้ช่วยประหยัดเวลา - ปัจจัยหลักในการดับไฟ
การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
เด็กนักเรียนมักมีคำถามว่าเหตุใดจึงต้องเรียนรู้วิธีคำนวณปริมาตรของตัวเรขาคณิตต่างๆ รวมถึงกรวยด้วย
และวิศวกรออกแบบต้องเผชิญกับความจำเป็นในการคำนวณปริมาตรของชิ้นส่วนทรงกรวยของชิ้นส่วนเครื่องจักรอยู่ตลอดเวลา ได้แก่ปลายสว่าน ชิ้นส่วนของเครื่องกลึง และเครื่องกัด รูปทรงกรวยจะช่วยให้ดอกสว่านเจาะวัสดุได้ง่ายโดยไม่ต้องใช้เครื่องมือพิเศษในการทำเครื่องหมายเบื้องต้น
ปริมาตรของกรวยคือกองทรายหรือดินที่เทลงบนพื้น หากจำเป็น คุณสามารถคำนวณปริมาตรได้โดยการวัดง่ายๆ บางคนอาจสับสนกับคำถามที่ว่าจะหารัศมีและความสูงของกองทรายได้อย่างไร ใช้เทปวัดวัดเส้นรอบวงของเนิน C โดยใช้สูตร R=C/2n หารัศมี เมื่อโยนเชือก (เทป) เหนือจุดยอด เราจะพบความยาวของเจเนราทริกซ์ และการคำนวณความสูงโดยใช้ทฤษฎีบทและปริมาตรของพีทาโกรัสก็ไม่ใช่เรื่องยาก แน่นอนว่าการคำนวณนี้เป็นการประมาณ แต่ช่วยให้คุณระบุได้ว่าคุณถูกหลอกโดยนำทรายจำนวนหนึ่งมาแทนลูกบาศก์หรือไม่
อาคารบางแห่งมีรูปร่างคล้ายกรวยที่ถูกตัดทอน ตัวอย่างเช่น หอส่งสัญญาณโทรทัศน์ Ostankino กำลังเข้าใกล้รูปทรงกรวย สามารถจินตนาการได้ว่าประกอบด้วยกรวยสองอันวางซ้อนกัน โดมของปราสาทและอาสนวิหารโบราณเป็นตัวแทนของทรงกรวย ซึ่งเป็นปริมาณที่สถาปนิกโบราณคำนวณได้อย่างแม่นยำอย่างน่าทึ่ง
หากคุณมองดูวัตถุรอบๆ อย่างใกล้ชิด ส่วนมากจะเป็นกรวย:
- ช่องทางสำหรับเทของเหลว
- แตรลำโพง;
- กรวยจอดรถ
- โป๊ะสำหรับโคมไฟตั้งพื้น
- ต้นคริสต์มาสตามปกติ
- เครื่องดนตรีลม
ดังที่เห็นได้จากตัวอย่างที่ให้มา ความสามารถในการคำนวณปริมาตรของกรวยและพื้นที่ผิวของมันเป็นสิ่งจำเป็นในระดับมืออาชีพและ ชีวิตประจำวัน- เราหวังว่าบทความนี้จะช่วยคุณได้
- 22.09.2014
หลักการทำงาน เมื่อคุณกดปุ่มหลักแรกของรหัส SA1 ทริกเกอร์ DD1.1 จะเปลี่ยนและแรงดันไฟฟ้าระดับสูงจะปรากฏขึ้นที่อินพุต D ของทริกเกอร์ DD1.2 ดังนั้น เมื่อคุณกดปุ่มรหัส SA2 ถัดไป ทริกเกอร์ DD1.2 จะเปลี่ยนสถานะและเตรียมทริกเกอร์ถัดไปสำหรับการสลับ ในกรณีที่การโทรถูกต้องเพิ่มเติม ทริกเกอร์ DD2.2 จะถูกทริกเกอร์ครั้งสุดท้าย และ...
- 03.10.2014
อุปกรณ์ที่นำเสนอจะรักษาแรงดันไฟฟ้าให้สูงถึง 24V และกระแสสูงถึง 2A พร้อมการป้องกันไฟฟ้าลัดวงจร ในกรณีที่สตาร์ทโคลงไม่เสถียร ควรใช้การซิงโครไนซ์จากเครื่องกำเนิดพัลส์อัตโนมัติ (รูปที่. 2. วงจรโคลงจะแสดงในรูปที่ 1 ทริกเกอร์ Schmitt ประกอบอยู่บน VT1 VT2 ซึ่งควบคุมทรานซิสเตอร์ควบคุม VT3 อันทรงพลัง รายละเอียด: VT3 ติดตั้งแผงระบายความร้อน...
- 20.09.2014
แอมพลิฟายเออร์ (ดูรูป) สร้างขึ้นตามวงจรดั้งเดิมที่มีหลอดไบแอสอัตโนมัติ: เอาต์พุต - AL5, ไดรเวอร์ - 6G7, kenotron - AZ1 แผนภาพของหนึ่งในสองช่องสัญญาณของเครื่องขยายเสียงสเตอริโอแสดงในรูปที่ 1 จากการควบคุมระดับเสียง สัญญาณจะถูกส่งไปยังกริดของหลอดไฟ 6G7 ที่ถูกขยาย และจากขั้วบวกของหลอดไฟนี้ผ่านตัวเก็บประจุแยก C4 ที่จ่ายให้กับ ...
- 15.11.2017
NE555 เป็นตัวจับเวลาสากล - อุปกรณ์สำหรับสร้าง (สร้าง) พัลส์เดี่ยวและพัลส์ซ้ำพร้อมคุณสมบัติเวลาที่เสถียร เป็นทริกเกอร์ RS แบบอะซิงโครนัสที่มีเกณฑ์อินพุตเฉพาะ ตัวเปรียบเทียบอนาล็อกที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำ และตัวแบ่งแรงดันไฟฟ้าในตัว (ทริกเกอร์ Schmitt ที่มีความแม่นยำพร้อมทริกเกอร์ RS) ใช้ในการสร้างเครื่องกำเนิดไฟฟ้า โมดูเลเตอร์ รีเลย์เวลา อุปกรณ์เกณฑ์ และอื่นๆ...
ในเรขาคณิต กรวยที่ถูกตัดทอนคือวัตถุที่ถูกสร้างขึ้นโดยการหมุนสี่เหลี่ยมคางหมูสี่เหลี่ยมรอบๆ ด้านนั้นซึ่งตั้งฉากกับฐาน วิธีการคำนวณ ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอน,ใครๆก็รู้จาก หลักสูตรของโรงเรียนเรขาคณิต และในทางปฏิบัติความรู้นี้มักจะถูกใช้โดยนักออกแบบเครื่องจักรและกลไกต่างๆ นักพัฒนาสินค้าอุปโภคบริโภคบางประเภท รวมถึงสถาปนิก
การคำนวณปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอน
ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอนคำนวณโดยสูตร:
วี | πh (R 2 + R × r + r 2) |
ชม.- ความสูงของกรวย
ร- รัศมีของฐานบน
ร- รัศมีของฐานล่าง
วี- ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอน
π - 3,14
ด้วยตัวเรขาคณิตเช่น กรวยที่ถูกตัดทอนในชีวิตประจำวันใครๆก็ทะเลาะกันค่อนข้างบ่อยถ้าไม่ต่อเนื่อง มีรูปร่างในภาชนะหลากหลายประเภทที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในชีวิตประจำวัน เช่น ถัง แก้ว ถ้วยบางประเภท ดำเนินไปโดยไม่ได้บอกว่านักออกแบบที่พัฒนาสิ่งเหล่านี้อาจใช้สูตรในการคำนวณ ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอนเนื่องจากปริมาณนี้มีมากในกรณีนี้ คุ้มค่ามากเพราะนี่คือสิ่งที่กำหนดคุณลักษณะที่สำคัญเช่นความจุของผลิตภัณฑ์
โครงสร้างทางวิศวกรรมที่เป็นตัวแทน กรวยที่ถูกตัดทอนมักจะพบเห็นได้ในสถานประกอบการอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ตลอดจนการระบายความร้อนและ โรงไฟฟ้านิวเคลียร์- นี่คือรูปร่างของหอทำความเย็น - อุปกรณ์ที่ออกแบบมาเพื่อทำให้น้ำปริมาณมากเย็นลงโดยบังคับให้ไหลสวนทาง อากาศในชั้นบรรยากาศ- ส่วนใหญ่แล้วการออกแบบเหล่านี้จะใช้ในกรณีที่จำเป็น เงื่อนไขระยะสั้นลดอุณหภูมิลงอย่างมาก ปริมาณมากของเหลว ผู้พัฒนาโครงสร้างเหล่านี้จะต้องกำหนด ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอนสูตรคำนวณที่ค่อนข้างง่ายและทุกคนที่เคยเรียนเก่งตอนมัธยมปลายรู้จัก
ส่วนที่มีสิ่งนี้ รูปทรงเรขาคณิตค่อนข้างจะพบบ่อยในการออกแบบอุปกรณ์ทางเทคนิคต่างๆ ตัวอย่างเช่น เกียร์ไดรฟ์ที่ใช้ในระบบซึ่งจำเป็นต้องเปลี่ยนทิศทางของการส่งผ่านจลน์มักถูกนำมาใช้โดยใช้เฟืองบายศรี ชิ้นส่วนเหล่านี้เป็นส่วนสำคัญของกระปุกเกียร์หลากหลายประเภท เช่นเดียวกับกระปุกเกียร์อัตโนมัติและเกียร์ธรรมดาที่ใช้ในรถยนต์สมัยใหม่
เครื่องมือตัดบางชนิดที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในการผลิต เช่น หัวกัด จะมีรูปทรงกรวยที่ถูกตัดปลาย ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถประมวลผลพื้นผิวเอียงได้ในมุมที่กำหนด ในการลับคมเครื่องตัดโลหะและอุปกรณ์งานไม้ มักใช้ล้อขัดซึ่งเป็นกรวยที่ถูกตัดทอนด้วย นอกจาก, ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอนจำเป็นต้องกำหนดผู้ออกแบบเครื่องกลึงและกัด ซึ่งเกี่ยวข้องกับการยึดเครื่องมือตัดที่มีด้ามทรงกรวย (สว่าน รีมเมอร์ ฯลฯ)
กรวยที่ถูกตัดทอน
เรียกว่าส่วนหนึ่ง
กรวยเต็ม
สรุประหว่าง
ฐานและเส้นตัด
แบน,
ขนาน
พื้นฐาน แวดวง
นอนอยู่
ขนาน
เครื่องบิน,
ถูกเรียกว่า
เหตุผล
กรวยที่ถูกตัดทอน
กรวยที่ถูกตัดทอน
เรียกว่าส่วนหนึ่ง
เจเนราทริกซ์
กรวยเต็ม
สรุประหว่าง
เหตุผล
ความสูงของการตัดทอน
เรียกว่ากรวย
ระยะห่างระหว่าง
เหตุผล ?
ให้มันอยู่ในรูปกรวย
ความสูงของใคร
เป็นที่รู้จัก
มีการดำเนินการส่วนหนึ่ง
ตั้งอยู่บน
ห่างจาก
ท็อปส์ซู ทำไม
เครื่องกำเนิดไฟฟ้าก็เท่ากัน
ผลลัพธ์ที่ได้
กรวยที่ถูกตัดทอน
ถ้ารู้
เจเนราทริกซ์
เต็มกรวยเหรอ?
8กรวยที่ถูกตัดทอน
สามารถ
ถือว่าเป็น
ร่างกายได้รับ
เมื่อหมุน
สี่เหลี่ยม
สี่เหลี่ยมคางหมูรอบๆ
ด้านข้าง,
ตั้งฉาก
พื้นฐาน ตรง,
กำลังเชื่อมต่อ
ศูนย์ฐาน
เรียกว่าแกน
กรวยที่ถูกตัดทอน
มาตราผ่าน
ผ่านแกน
เรียกว่าแกน
ส่วนตามแนวแกน
เป็น
หน้าจั่ว
สี่เหลี่ยมคางหมู
สูตรปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอน
ปริมาตรของกรวยที่ถูกตัดทอนเท่ากับผลรวมของสามเล่ม
มีกรวย
ความสูงเท่ากัน
กรวยที่ถูกตัดทอนและ
เหตุผล: หนึ่ง –
ฐานล่างนี้
กรวยอีกอันคืออันบนและ
ที่สาม – วงกลม, รัศมี
ซึ่งมีค่าเฉลี่ยอยู่
เรขาคณิตระหว่าง
รัศมีของด้านบนและ
1 2 2
ฐานล่าง
วี
ชม
ร
ร
ร
3
การพิสูจน์:
วางไว้ด้านบนฐานของการตัดทอน
กรวยกรวยเล็ก,
เติมเต็มมันให้กับ
เสร็จสิ้นและพิจารณา
ปริมาณมันก็ประมาณนั้น
ความแตกต่างในปริมาณของทั้งสอง
กรวย
1
2 1
2
วี
วี
วี
ร
x
ร
ชม.
ตัด
.
แย้ง
เต็ม
พิเศษ
3 3การพิสูจน์:
ลองคำนวณความสูงของกรวยเต็มจากความคล้ายคลึงกัน
รูปสามเหลี่ยม
SO1 บี~เอเคบี
x
ชม
อาร์ อาร์ อาร์
ร
xH
อาร์ อาร์
10.
การพิสูจน์:SOA ~ SO1 บี
ชั่วโมง
เอ็กซ์อาร์
12
ร.2
2
3
วี
ร่ะ ร ร ร ร
พิเศษ 3
2 2 3
1 2 ร
วี
x
ร
ร
ร
เต็ม
ร
x
3
ปริมาตรของกรวยเต็มและกรวยเพิ่มเติม
สัมพันธ์กันเป็นลูกบาศก์รัศมีของฐาน
11.
การพิสูจน์:ลบปริมาตรออกจากปริมาตรของกรวยใหญ่
3
กรวยเล็ก
ร
วี
วี
วี
วี
วี
ตัด
เต็ม
พิเศษ
เต็ม
3ปอ
ร
3
1 2 ร
ร
x
1
3
3ร
2
3
3
1ร
ทรัพยากรบุคคล
ร
ร
3
3ร
ร
ร
2
2
1
ร
ร
ร
ร
ร
ชม
3
ร
ร
1 2
2
ร
ชม
ร
ร
3
12.
?ค้นหาปริมาตร
ถูกตัดทอน
กรวยถ้า
รู้จักเขา
ความสูงและรัศมี
บริเวณ
149π
13. กระบอกสูบและกรวยที่คล้ายกัน
กระบอกสูบที่คล้ายกันหรือกรวยก็ได้
ถือว่าเป็น
ศพที่ได้รับจาก
การหมุนของที่คล้ายกัน
สี่เหลี่ยม
หรือสี่เหลี่ยม
รูปสามเหลี่ยม
14.
ส่วน, ขนานกับฐานกรวย,ตัดกรวยเล็ก ๆ ที่คล้ายกันออกจากมัน
ใหญ่.
ร เอช ล
อาร์ เอช แอล
3
3
วี
ร
ชม.
พิเศษ
.
3 3
วี
อาร์ เอช
เต็ม
.
2
2
ส
2
rrr ชั่วโมง
ด้านข้าง
.
พิเศษ
2
2
ส
2
อาร์.แอล.
RH
ด้านข้าง
.
เต็ม
15.
พื้นที่ด้านข้างพื้นผิว
คล้ายกัน
กระบอกสูบและ
กรวยรวมอยู่ด้วย
เหมือนสี่เหลี่ยม
รัศมีหรือความสูง
และปริมาตรก็เหมือนลูกบาศก์
รัศมีหรือความสูง
2
2
ส
ชม.
2 2
เอส อาร์ เอช
3
3
วี อาร์ เอช
3 3
วี อาร์ เอช
16.
?ในกรวยความสูง
ซึ่งเป็นที่รู้จักกัน
มีการดำเนินการส่วนหนึ่ง
ขนาน
พื้นฐาน เป็นที่รู้จัก
อัตราส่วนด้วย
ปริมาณขนาดเล็กและ
กรวยขนาดใหญ่ บน
ระยะทางจากอะไร
รากฐานตั้งอยู่
ส่วน?
2
17.
รัศมีของฐานกรวยที่ถูกตัดทอน
อัตราส่วน 2:3
ความสูงของกรวย
แบ่งออกเป็นสาม
ส่วนเท่าๆ กัน และ
ผ่านจุดต่างๆ
มีการแบ่งแยก
เครื่องบิน,
ขนาน
เหตุผล
ค้นหาในที่
เคารพ
ปริมาณแบ่ง
กรวยที่ถูกตัดทอน
งาน.
18.
สารละลาย:รู้ว่ารัศมีของฐานกรวย
มีความสัมพันธ์กันเป็น 2 ถึง 3 ให้เราเขียนรัศมีแทน
เป็น 2a และ 3a และพิจารณาส่วนตามแนวแกน
กรวย
19.
สารละลาย:1) เมื่อใช้ความคล้ายคลึง เราจะหารัศมีได้
ดำเนินการส่วนต่างๆ
ช
3
ก
2
ก
ก
4
1
ก
เอ็น
ในช
2 2
4
3
3
2
2
ก
เอ็น
ใน
ช
33
4
3
3
ก7
ร
2
ก
ก
1
33
2
ก8
ร
2
ก
ก
2
3 3
20.
สารละลาย:2) เมื่อทำกรวยที่ถูกตัดทอนจนเต็มแล้ว
มาดูกันว่าส่วนไหนของกรวยเต็ม
ประกอบเป็นกรวยขนาดเล็ก
V คือปริมาตรของกรวยที่ใหญ่ที่สุด
3
3
3
วี
2
ก
2 6
ดังนั้น
3 3 3
วี
39
3
ก
1
3
7
ก
3
วี
7
3
ดังนั้น
3
3
วี
3ก 9
3
8
ก
3
วี
8
3
ดังนั้น
3
3
วี
3ก 9
2
3
21.
สารละลาย:3) ให้เราพิจารณาว่าส่วนใดของปริมาตรทั้งหมด
กรวยประกอบด้วยกรวยที่ถูกตัดทอน
ตั้งอยู่ระหว่างส่วนที่อยู่ติดกัน
และหาอัตราส่วนของปริมาตรของกรวยเหล่านี้
3 3
7
6 12
วี
วี
วี
วี
วี
1
ดังนั้น
ดังนั้น
3
3
9 9
3 3
8
7 16
วี
วี
วี
วี
วี
2
ดังนั้น
ดังนั้น
3
3
9 9
3 3
9
8 21
วี
วี
วี
3V
วี
3
ดังนั้น
3
9
9
คำตอบ:
V1:V2:V3 = 127: 168: 217
2
3
บทความที่เกี่ยวข้อง
-
การนำเสนอเรื่อง "วอชิงตัน" ในภาษาอังกฤษ อาคารจอห์น อดัมส์
Slide 2 Washington เป็นเมืองหลวงของสหรัฐอเมริกา ตั้งอยู่ใน District of Columbia และไม่เหมือนเมืองอื่นในสหรัฐอเมริกา วอชิงตันได้รับการตั้งชื่อตามประธานาธิบดีคนแรกของสหรัฐฯ จอร์จ วอชิงตัน วอชิงตันเป็นคนแรก...
-
โครงการวิจัย "ในโลกของตัวอักษร"
การเขียนเป็นวิธีการสื่อสารเพิ่มเติมในการสื่อสารด้วยวาจา วิธีการสื่อสารเพิ่มเติมรอง
-
ประเภทของการเขียน การส่งสัญญาณเชิงสัญลักษณ์ ซึ่งแต่ละสิ่งเป็นสัญลักษณ์ของบางสิ่งบางอย่าง (นก-บิน) การส่งสัญญาณแบบมีเงื่อนไข เมื่อ...
การแข่งขันโอลิมปิก Meta-Subject ระดับนานาชาติด้านความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ “ความก้าวหน้าของการทำสมาธิและสุขภาพ”
-
ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ใช้ชีวิตส่วนสำคัญในชีวิต "โดยอัตโนมัติ" โดยทำสิ่งปกติตามอัลกอริทึมและรูปแบบที่วางไว้กาลครั้งหนึ่ง... บ่อยครั้งที่ความคิดของเราเคลื่อนไหวไปในทิศทางเดียวกัน และถึงแม้ว่าสถานการณ์เช่นนี้...
การขยายตัวของจักรวาลเป็นเพียงตำนาน
-
แบบจำลองของเอกภพที่กำลังขยายตัวร้อนแบบไม่คงที่แบบไอโซโทรปิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน สร้างขึ้นบนพื้นฐานของทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปและทฤษฎีแรงโน้มถ่วงสัมพัทธภาพ ที่สร้างโดยเอ. ไอน์สไตน์ในปี พ.ศ. 2459 ปัจจุบันได้รับการยอมรับในจักรวาลวิทยาใน...
ความเข้าใจของครูเกี่ยวกับประสบการณ์ของนักเรียนมัธยมปลาย เทคโนโลยีทางจิตวิทยาและการสอนของบทสนทนาเชิงจริยธรรมอันเป็นวิธีการสร้างความเข้าใจร่วมกันระหว่างนักเรียนมัธยมปลายและครู
-
ในความคิดของเด็กวัยประถม ครูคือบุคคลที่สำคัญและสำคัญที่สุดในโลก ความนับถือตนเองของนักเรียนตัวน้อยขึ้นอยู่กับเขา หากครูไม่พอใจ เด็กก็จะถือว่าตัวเองแย่และไร้ความสามารถอย่างจริงใจ และ...
การก่อตั้งการนำเสนอแอกตาตาร์มองโกล