E Fattakhov เกี่ยวกับภาษารัสเซีย ในตาตาร์สถาน คำกล่าวของปูตินเกี่ยวกับภาษานั้น "กลายเป็นคนโง่ไปแล้ว" การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

เกี่ยวกับวันเหล่านั้น เอนเจล ฟัตตาคอฟหมายเลขตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐตาตาร์สถานเริ่มพูดคุยกันในเดือนพฤศจิกายน สาเหตุของข่าวลือมาจากการศึกษาวิจัย ภาษาตาตาร์ซึ่งไปถึงรัฐบาลรัสเซีย โชคดีที่ปัญหานี้ได้รับการแก้ไขแล้ว อาจเป็นไปได้สำหรับหลาย ๆ คน Engel Fattakhov จะถูกจดจำในฐานะบุคคลที่ "ความขัดแย้งทางภาษา" เกิดขึ้น แต่ภายใต้เขามีการสร้างนวัตกรรมที่สำคัญหลายประการ

การต่อสู้กับการขู่กรรโชก

ในปี 2012 Engel Fattakhov เข้ามาแทนที่ Albert Gilmutdinov ในตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน ตามที่นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนระบุ เหตุผลหนึ่งก็คือมีหลายกรณีที่เกิดการบีบบังคับของโรงเรียน เมื่อนั่งเก้าอี้รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Engel Fattakhov ประกาศความปรารถนาที่จะต่อสู้กับการขู่กรรโชก ดังนั้นในปี 2014 เขาจึงห้ามไม่ให้เก็บเงินจากผู้ปกครองเพื่อความต้องการใดๆ เช่น การปรับปรุงห้องเรียนและโรงเรียน ซื้อสมุดงาน ฯลฯ อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนยังคงบ่นเรื่องการขู่กรรโชกต่อไป ปรากฏว่าสถาบันการศึกษาบางแห่งมีแนวคิดที่จะรวบรวมเงินทุนจากทั้งผู้ปกครองและครู

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

Engel Fattakhov ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับภาษาต่างประเทศ ตามที่เขาพูดการทดสอบใน ชั้นเรียนที่แตกต่างกันแสดงว่านักเรียนยังไม่รู้ภาษาอังกฤษดี ในเดือนกันยายน 2014 Engel Fattakhov ได้กำหนดให้ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคน นอกจากนี้กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานยังได้จัดทำแผนที่เพื่อปรับปรุงการฝึกอบรม ดังนั้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ทั้งหมดในปี 2561 ปีจะผ่านไปการทดสอบภาษาอังกฤษกับส่วนการพูด ดังนั้นตามที่เขากล่าว สาธารณรัฐกำลังเตรียมที่จะแนะนำ การสอบ Unified State บังคับในภาษาต่างประเทศ

ก่อนที่คุณจะเริ่ม ปีการศึกษาในปี 2558 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานกล่าวว่าในเดือนกันยายนโรงเรียน 6 แห่งในสาธารณรัฐจะเริ่มดำเนินการ ชาวจีน- การทดลองเกี่ยวข้องกับ Lyceum ในเขต Bugulminsky โรงเรียนใน Sabinsky โรงยิม Tatar หมายเลข 1 โรงยิมหมายเลข 6 โรงเรียนหมายเลข 18, 35 ของ Kazan

สอบอยู่ชั้น ป.4

โปรแกรมระดับภูมิภาคสำหรับการประเมินคุณภาพการศึกษาได้รับการพัฒนาในตาตาร์สถาน นอกเหนือจากการสอบ Unified State สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 และการสอบ Unified State สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 แล้ว การทดสอบสำหรับเด็กที่จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ยังเริ่มขึ้นในตาตาร์สถานในปี 2558 ดังที่ Engel Fattakhov กล่าวไว้ มีการแนะนำสิ่งนี้เพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ และหลีกเลี่ยงการรับรู้ว่าการสอบ Unified State เป็นอุปสรรคทางจิตวิทยา

ลดเกรด 10 และ 11

ในปี 2015 Engel Fattakhov กล่าวว่าเพื่อปรับปรุงคะแนน USE เด็กที่เข้มแข็งและมีผลการเรียนดีควรเข้าเรียนในเกรด 10 และนักเรียน C และ D ควรถูกส่งไปยังวิทยาลัยและโรงเรียนเทคนิค

นี่คือสิ่งที่โรงเรียนทำ แต่ผู้ปกครองไม่พอใจ เทคนิคใหม่- ดังนั้นหลังจากการตรวจสอบของสำนักงานอัยการแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานแล้วจำนวนหนึ่ง สถาบันการศึกษาเปิดชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 หรือจัดให้มีสถานที่สำหรับนักเรียนที่มีอยู่

โปรดทราบว่าปัญหาของชนชั้นสูงยังคงอยู่ ในปี 2560 ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนได้ติดต่อหน่วยงานกำกับดูแลอีกครั้งเพื่อขอความช่วยเหลือในการโอนบุตรหลานไปเรียนเกรด 10

บทเรียนดาราศาสตร์

ตั้งแต่เดือนกันยายน 2560 มีการสอนดาราศาสตร์ในโรงเรียนคาซาน วิชานี้ศึกษาโดยนักเรียนในเกรด 10 และ 11 โรงเรียนได้รับหนังสือเรียนที่เหมาะสมและมีการอบรมครูใหม่ ควรสังเกตว่าการคืนดาราศาสตร์ให้กับโรงเรียนเป็นแนวโน้มทั่วประเทศ

การแนะนำมาตรฐานวิชาชีพครู

ในปี 2559 เองเจล ฟัตตาคอฟกล่าวว่าสาธารณรัฐให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสร้างความมั่นใจ การศึกษาที่มีคุณภาพเด็กนักเรียนทุกคนของสาธารณรัฐตาตาร์สถานโดยไม่คำนึงถึงสถานที่อยู่อาศัย: ใจกลางเมือง, เขตย่อยห่างไกล, หมู่บ้าน ในเรื่องนี้เขาได้ดำเนินการสอบ Unified State สำหรับครูสองครั้ง ซึ่งครูไม่พอใจอย่างมาก

นอกจากนี้ เขาจะแจกจ่ายแล็ปท็อปจำนวน 10,000 เครื่องให้กับครู อัปเดตอุปกรณ์การทำงาน และจูงใจทางการเงินแก่ครู

วิทยุ Azatlyk ขอให้ตัวแทนของสาธารณรัฐรัสเซียแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำพูดของประธานาธิบดีปูตินเกี่ยวกับวิธีการสอนภาษารัสเซียและภาษาพื้นเมืองในโรงเรียนของประเทศ ข้อเสนอ "Idel.Realities" การแปลสั้น ๆเนื้อหาที่ตีพิมพ์เป็นภาษาตาตาร์

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งตาตาร์สถาน เอนเจล ฟัตตาคอฟ: “ในตาตาร์สถาน ภาษาตาตาร์เป็นภาษาประจำชาติสำหรับทุกคน สิ่งนี้เขียนด้วยขาวดำในรัฐธรรมนูญของเรา เราดำเนินการภายใต้กฎหมาย ฉันทามติถึงแล้ว โปรแกรมการศึกษาเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐบาลกลาง ไม่มีการร้องเรียนจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย”

รองประธานสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งตาตาร์สถาน ราฟาเอล คาคิมอฟ: “ ตาตาร์สถานมีรัฐธรรมนูญและกฎหมายเกี่ยวกับภาษาของรัฐเป็นของตัวเอง ตามกฎหมายเหล่านี้ภาษาของรัฐทั้งสองได้รับการสอนในระดับเดียวกัน ศาลฎีกาของรัสเซียได้ตัดสินในเรื่องนี้และยอมรับว่าเรื่องนี้ถูกกฎหมายอย่างแน่นอน เพื่อที่จะไม่รวมการสอนภาษาตาตาร์ จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงรัฐธรรมนูญ เราหวังว่ามันจะไม่เป็นเช่นนั้น”

ศาสตราจารย์คณะประวัติศาสตร์บัชคีร์ มหาวิทยาลัยของรัฐ มารัต กุลชาริปอฟ: “คำพูดของปูตินเหล่านี้เป็นก้าวต่อไปในการสร้างชาติรัสเซีย สิ่งที่น่าเศร้าที่สุดคือเจ้าหน้าที่ระดับสูงยอมจำนนต่อสิ่งนี้ ขณะนี้ใน Bashkortostan ภาษา Bashkir ไม่ได้สอนเป็นภาษาของรัฐ แม้กระทั่งการตรวจสอบของอัยการก็ยังถูกกล่าวหาว่าสอนภาษาบัชคีร์เนื่องจากภาษาของรัฐขัดต่อกฎหมาย ทั้งหมดนี้ลงมาจากด้านบน! พวกเขาคิดวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับชาติรัสเซียประเทศเดียวและกำลังทำให้ประเทศนี้มีชีวิตขึ้นมา

รัสเซียกำลังเดินทางมาแล้ว อดีตยูโกสลาเวีย- มีนโยบายต่อต้านการอนุรักษ์ภาษา ประวัติศาสตร์ และประเพณีของชนชาติที่ไม่ใช่ชาวรัสเซีย เรื่องนี้ทำอย่างเจ้าเล่ห์”

สมาชิกรัฐสภา (อิล ทูเมน) แห่งยาคูเตีย ประธานศูนย์สาธารณะซาฮา อีวาน ชามาเยฟ: “คำพูดของปูตินเหล่านี้ใช้กับตาตาร์สถานเป็นหลัก ดูเหมือนว่ามีเพียงการสอนภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐนี้เท่านั้นที่ยังคงอยู่ หากตาตาร์สถานสามารถตอบสนองต่อแรงกดดันนี้ได้เพียงพอ เราจะปรบมือให้ ดูเหมือนว่าในสาธารณรัฐแห่งชาติภาษาของรัฐควรได้รับการสอนภาคบังคับ แต่โดยพฤตินัยสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นมาเป็นเวลานานในสาธารณรัฐเกือบทั้งหมด

ฉันคิดว่าคำพูดของปูตินที่ว่าภาษาประจำชาติควรสอนด้วยความสมัครใจคือสิ่งที่เขาต้องการจริงๆ สาธารณรัฐแห่งชาติถูกบังคับให้รับภาระในการรักษาภาษาของตนเอง

ใน Komi ไม่ได้สอนภาษา Komi ใน Buryatia เหมือนกัน - ภาษาเหล่านี้ตกอยู่ในอันตรายจากการสูญพันธุ์ แต่ในตาตาร์สถานสถานการณ์แตกต่างออกไป พระองค์ทรงเป็นตัวอย่างแก่หลาย ๆ คน ฉันหวังว่าสาธารณรัฐจะปกป้องสิทธิของชาติ”

ให้เราระลึกว่าเมื่อวันที่ 20 กรกฎาคม ประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน พูดเกี่ยวกับการสอนภาษารัสเซียและ ภาษาประจำชาติในประเทศ

การบังคับให้บุคคลเรียนรู้ภาษาที่ไม่ใช่ภาษาแม่ของเขานั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้เท่ากับการลดระดับและเวลาในการสอนภาษารัสเซียในโรงเรียนในสาธารณรัฐแห่งชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย ฉันดึงความสนใจเป็นพิเศษจากหัวหน้าอาสาสมัคร สหพันธรัฐรัสเซีย, - ปูติน กล่าวในที่ประชุม ครม ความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ซึ่งจัดขึ้นที่ยอชการ์-โอลา

การเรียนภาษาเหล่านี้เป็นสิทธิที่รัฐธรรมนูญรับรองเป็นสิทธิโดยสมัครใจ” เขากล่าว

80 ตอบกลับ “ คำพูดของปูตินเป็นเครื่องหมายดำของภาษาประจำชาติหรือไม่?”

สุนทรพจน์ของประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูตินที่สภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคมใน Yoshkar-Ola ซึ่งเขาได้ประกาศความไม่ยอมรับของการบังคับสอนภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาในสาธารณรัฐระดับชาติและการลดชั่วโมงในภาษารัสเซียในตาตาร์สถานพวกเขากำลังพยายามทุกวิถีทาง วิธีการปฏิเสธ สิ่งนี้ทำได้สองวิธี: พวกเขาแกล้งทำเป็นว่าคำพูดของปูตินไม่เกี่ยวข้องกับตาตาร์สถานเลย แต่เขาถูกกล่าวหาว่ากำลังพูดถึงภูมิภาคอื่นหรือพวกเขาเพียงแค่ปฏิเสธคำแถลงของประมุขแห่งรัฐ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของตาตาร์สถานมีพฤติกรรมที่ชัดเจนที่สุดในเรื่องนี้ เอนเจล ฟัตตาคอฟซึ่งรวมทั้งสองตำแหน่งไว้ในความเห็นของเขา: ประการแรกคำพูดของปูตินไม่เกี่ยวกับตาตาร์สถานและประการที่สองในตาตาร์สถานทุกอย่างเป็นไปตามกฎหมาย (ขอชี้แจงตามกฎหมายท้องถิ่น)

“ ในคนทั่วไปสิ่งนี้เรียกว่า "การเปิดคนโง่" - นี่คือวิธีที่ประธานสมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถานตอบสนองต่อคำพูดของ Fattakhov มิคาอิล ชเชกลอฟ- ตามที่เขาพูด“ ปฏิกิริยาของชาวตาตาร์สถานที่พูดภาษารัสเซียต่อคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียนั้นเป็นแรงบันดาลใจอย่างหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ผู้นำของ ORKT กล่าวว่า หากพูด "A" ก็ควรปฏิบัติตาม "B" ซึ่งหมายความว่าคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียควรปฏิบัติตามคำแนะนำและการดำเนินการที่เป็นรูปธรรมเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานการณ์เนื่องจากปัญหาในภาษา นโยบายการศึกษาของตาตาร์สถานได้รับการยอมรับว่าเกี่ยวข้อง ในเวลาเดียวกัน Mikhail Shcheglov กล่าวซ้ำ: “ ภาษาตาตาร์ควรได้รับการพัฒนาและอนุรักษ์ก่อนอื่นโดยเจ้าของภาษาไม่ใช่โดยผู้อยู่อาศัยที่พูดภาษารัสเซียในตาตาร์สถาน: การทดลองบังคับสอนภาษาตาตาร์เป็นภาษารัสเซีย - ผู้คนที่พูดในสาธารณรัฐล้มเหลวมาเป็นเวลาถึงหนึ่งในสี่ของศตวรรษ ถึงเวลาที่จะต้องรับรู้และยอมรับมันตามความเป็นจริง ยอมแพ้ซะ”

Shcheglov ได้รับการยกย่องจากหัวหน้าศูนย์ยุทธศาสตร์การศึกษาชาติพันธุ์วัฒนธรรม สถาบันของรัฐบาลกลางการพัฒนาการศึกษา โอลก้า อาร์เตเมนโกสังเกตปฏิกิริยาในตาตาร์สถาน ในความเห็นของเธอ เธอยังกล่าวด้วยว่าดูเหมือนว่า “ในตาตาร์สถาน พวกเขาเปิดโปงคนโง่ตามคำกล่าวของปูติน” “ ฉันอ่านความคิดเห็นของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Engel Fattakhov ว่าคำปราศรัยของประธานาธิบดีแห่งรัสเซียเกี่ยวกับการไม่สามารถยอมรับได้ของการศึกษาภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาและลดชั่วโมงในภาษารัสเซียในโรงเรียน กำหนดการใช้ไม่ได้กับตาตาร์สถาน” อาร์เตเมนโกกล่าวต่อ“ เขาผิดเมื่อเขาบอกว่าคำสั่งของปูตินไม่เกี่ยวข้องกับตาตาร์สถานและบัชคอร์โตสถาน: มันเป็นภูมิภาคเหล่านี้อย่างแน่นอนที่คำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียเกี่ยวข้องในตอนแรกและตาตาร์สถานด้วยซ้ำ มากกว่าบัชคอร์โตสถาน”

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุใน Bashkiria สถานการณ์ดีขึ้น - ในแง่ที่ว่ากฎหมายท้องถิ่นไม่ได้ระบุถึงภาระผูกพันในการศึกษา ภาษาของรัฐสาธารณรัฐ (บัชคีร์) และในตาตาร์สถาน การเรียนรู้ภาษาตาตาร์เป็นหน้าที่ ดังนั้นในอูฟาจึงเป็นไปได้ที่จะท้าทายการฝึกสอนภาษาบัชคีร์แบบบังคับ: แม้แต่สำนักงานอัยการของบัชคอร์โตสถานก็สามารถออกคำเตือนต่อหัวหน้าสาธารณรัฐเกี่ยวกับความไม่สามารถยอมรับได้ของการละเมิดกฎหมายเมื่อเด็กนักเรียนจำเป็นต้องศึกษาบัชคีร์ ภาษา. ในตาตาร์สถาน ตามกฎหมายท้องถิ่น การศึกษาภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ (ตาตาร์) ถือเป็นข้อบังคับ ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่ผู้ปกครองจะได้รับการศึกษาโดยสมัครใจผ่านศาล

อาร์เตเมนโกเองเสนอให้แยกความแตกต่างระหว่างแนวคิดของ "ภาษาประจำชาติของรัสเซีย", "ภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ" และ "ภาษาพื้นเมือง" “รัฐมนตรี Fattakhov ระบุว่าเจ้าหน้าที่ตาตาร์สถานดำเนินการ มาตรฐานของรัฐบาลกลางการสอนนั้นไม่ตรงไปตรงมาเนื่องจากไม่มีมาตรฐานของรัฐบาลกลางในการสอนภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐจึงมีเพียงมาตรฐานของรัฐบาลกลางสำหรับการสอนภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย “ในสถานที่ที่มีประชากรตาตาร์อยู่หนาแน่น ควรศึกษาภาษาตาตาร์เป็นภาษาแม่ ในสถานที่ที่มีชาวรัสเซียมีประชากรหนาแน่น ควรศึกษาภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ และในภูมิภาคที่มีหลายเชื้อชาติ เช่น ตาตาร์สถานหรือบัชคอร์โตสถาน ควรมี ทางเลือกในการเรียนรู้ภาษาพื้นเมืองซึ่งไม่เป็นเช่นนั้น” ผู้เชี่ยวชาญของมอสโกกล่าว “จะไม่มีความขัดแย้งและการประท้วงหากเลือกศึกษาภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐด้วย” อาร์เตเมนโกเชื่อมั่น พร้อมเสริมว่าหากทางการตาตาร์สถานเห็นด้วยกับสิ่งนี้ ปูตินก็จะไม่มีคำกล่าวที่ชี้ไปที่ปัญหาทางชาติพันธุ์ใน สาธารณรัฐแห่งชาติ

ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง สุนทรพจน์ของปูตินในยอชคาร์-โอลาเป็นครั้งที่สองในฤดูร้อนนี้เป็นสัญญาณที่ชัดเจนที่ส่งไปยังเจ้าหน้าที่ของตาตาร์สถาน ( กรณีแรกเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการไม่ต่ออายุข้อตกลงการแบ่งอำนาจระหว่างตาตาร์สถานและศูนย์กลางของรัฐบาลกลาง - ประมาณ อีเดลี่- ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นท่ามกลางความเงียบงันของประธานาธิบดีตาตาร์สถาน รุสตัม มินนิคานอฟซึ่งไม่ชอบที่จะพูดออกมาในประเด็นนี้ บางที Minnikhanov อาจเข้าใจว่าถ้าเขาพูดตอนนี้เขาจะต้องเข้าข้างหนึ่งในความขัดแย้งนี้อย่างเปิดเผยและนี่ก็เต็มไปด้วยการสูญเสียการสนับสนุนจากกลุ่มชาตินิยมตาตาร์ (ค่อนข้างมีอิทธิพลในการก่อตั้งสาธารณรัฐ) หรือ สิ่งที่ร้ายแรงกว่านั้นคือความขัดแย้งกับประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไม Minnikhanov เลือกที่จะไปพักร้อนโดยทิ้งนายกรัฐมนตรี "รัสเซีย" หลักของสาธารณรัฐตาตาร์สถานแทน อเล็กเซย์ เปโซชิน.

เซอร์เกย์ อิกเนติเยฟ

ตาตาร์สถานปฏิบัติตามบรรทัดฐานทั้งหมดของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อจัดทำขึ้น โปรแกรมการศึกษาในโรงเรียน สิ่งนี้ระบุไว้ในการบรรยายสรุปโดยหัวหน้ากระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Engel Fattakhov ตอบคำถามจากผู้สื่อข่าว KazanFirst ว่าสาธารณรัฐจะเปลี่ยนมาตรฐานการสอนภาษารัสเซียและตาตาร์หรือไม่

- เรามีรัฐธรรมนูญแห่งตาตาร์สถาน มีกฎหมายว่าด้วยมาตรฐานการศึกษา กฎหมายว่าด้วยภาษาของรัฐ - รัสเซียและตาตาร์ ในเรื่องนี้เราไม่มีการละเมิด การดำเนินการทั้งหมดของเราได้รับการประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย เราซึ่งเป็นพันธกิจเป็นเพียงผู้แสดงเท่านั้น เราปฏิบัติตามกฎหมาย เรามีโปรแกรมการศึกษา และเราจะดำเนินการภายในกรอบการทำงานต่อไป เรากำลังทำสิ่งต่างๆ มากมายในแง่ของภาษา เราได้นำแนวคิดในการสอนภาษาตาตาร์มาใช้กับเด็กที่พูดภาษารัสเซียโดยเฉพาะ และสำหรับเด็กตาตาร์ที่พูดภาษาตาตาร์ได้ไม่ครบถ้วน, - รัฐมนตรีตั้งข้อสังเกต

ตามที่เขาพูดตำแหน่งของกระทรวงคือ: ผู้ปกครองทุกคนจะไม่รังเกียจหากลูกของเขาเชี่ยวชาญภาษารัสเซียตาตาร์และอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบ

ก่อนหน้านี้ รัฐมนตรีระบุว่าคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียซึ่งพูดในสภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคมที่เมืองยอชคาร์-โอลา และอุทิศให้กับลำดับความสำคัญของการศึกษาภาษารัสเซียในโรงเรียน ไม่นำไปใช้กับนโยบายภาษาในตาตาร์สถาน

ในสุนทรพจน์ของเขาในเมืองหลวงมารีเอล ปูตินสั่งให้ผู้นำภูมิภาคทั้งหมดติดตามอย่างใกล้ชิดว่าไม่มีใครถูกบังคับให้เรียนภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา

- ฉันอยากจะเตือนคุณเพื่อน ๆ ที่รักว่าภาษารัสเซียสำหรับเราคือภาษาประจำชาติภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์และไม่มีอะไรสามารถแทนที่ได้ พระองค์ทรงเป็นกรอบทางจิตวิญญาณตามธรรมชาติของประเทศข้ามชาติทั้งหมดของเรา ทุกคนควรรู้... ภาษาของชาวรัสเซียก็เป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาวรัสเซียเช่นกัน การเรียนรู้ภาษาเหล่านี้เป็นสิทธิที่ได้รับการรับรองตามรัฐธรรมนูญและเป็นสิทธิโดยสมัครใจ การบังคับให้บุคคลเรียนรู้ภาษาที่ไม่ใช่ภาษาแม่ของเขานั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้เท่ากับการลดระดับการสอนภาษารัสเซีย ฉันเรียกร้องความสนใจเป็นพิเศษจากหัวหน้าภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซีย- วลาดิมีร์ ปูติน กล่าว

สัปดาห์ที่สัญญาไว้ซึ่ง Olga Vasilyeva จะต้องยอมรับต่อตาตาร์สถานกำลังจะหมดอายุรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการกำลังรออยู่และกรมเองก็เปลี่ยนความสนใจไปที่ประเด็นอื่น ๆ

วันนี้ในคาซานมีการจัดสภาภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานในประเด็นด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ มันถูกอุทิศอย่างผิดปกติไม่ใช่เพื่อปัญหาของการเรียนภาษาตาตาร์ แต่เป็นการปฏิรูปของ Academy of Sciences สถาบันวิจัยคาซานเจ็ดแห่งถูกรวมเข้าเป็นองค์กรเดียว - ศูนย์วิจัยของรัฐบาลกลางซึ่งตั้งอยู่ในคาซาน ศูนย์วิทยาศาสตร์รศ. ผู้นำ FANO เตือนว่า “หากมีผลลัพธ์จะมีเงินทุน” การประชุมยังคงดึงดูดความสนใจของนักข่าวจากสื่อทุกประเภททั้งในระดับท้องถิ่นและระดับรัฐบาลกลาง แน่นอนว่าพวกเขาสนใจไม่ใช่ในการปฏิรูป Russian Academy of Sciences แต่สนใจในชะตากรรมของภาษาตาตาร์ เราได้รับคำตอบ แต่ก็ไม่ใช่คำตอบที่เราคาดหวังไว้ รายละเอียดอยู่ในเนื้อหาของ Realnoe Vremya

Engel Fattakhov ไม่ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาภาษาตาตาร์

สภาภายใต้ประธานาธิบดีตาตาร์สถานด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ไม่เคยดึงดูดความสนใจของนักข่าวจำนวนมากเท่านี้มาก่อน และศูนย์คาซานของ Russian Academy of Sciences ซึ่งเป็นสถานที่จัดงานนั้นไม่ได้นับรวมอย่างชัดเจน จำนวนมากกด. มีเก้าอี้ไม่เพียงพอสำหรับทุกคน นักข่าวถูกบังคับให้ยืนเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่ง

ความสนใจของสื่อรวมถึงสื่อของรัฐบาลกลางทำให้นักวิทยาศาสตร์ชื่นชม แต่นักข่าวไม่ได้รวมตัวกันเพื่อประโยชน์ของวิทยาศาสตร์ ทุกคนคาดหวังว่าจะได้ยินข่าวเกี่ยวกับชะตากรรมของภาษาตาตาร์จากเจ้าหน้าที่ระดับสูง - Rustam Minnikhanov และ Engel Fattakhov แต่ถึงแม้หัวข้อนี้จะเกี่ยวข้องกัน แต่ก็ไม่มีการพูดถึงเรื่องนี้ในที่ประชุมเลย

ในตอนท้ายของงานนักข่าวพยายามล้อม Engel Fattakhov อย่างแท้จริง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการลังเลและไม่มีเวลาออกจากห้องโถงพร้อมกับเจ้าหน้าที่จำนวนมากหรือไม่ หรือเขาตั้งใจอยู่ต่อไปหรือไม่นั้นยังไม่ชัดเจน เขาไม่ได้ให้คำตอบเฉพาะกับนักข่าว

“โปรดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลที่เผยแพร่ในวันนี้ว่าศูนย์รัฐบาลกลางจะไม่เปลี่ยนจุดยืนเกี่ยวกับธรรมชาติของการเรียนรู้ภาษาตาตาร์โดยสมัครใจ” ผู้สื่อข่าว Realnoe Vremya ถาม

ไม่ ยังไม่ได้ เรากำลังรออยู่” เอนเจล ฟัตตาคอฟ ตอบ

คุณจะรอถึงวันไหน? - ผู้สื่อข่าว Realnoe Vremya ชี้แจง

“ฉันไม่รู้” รัฐมนตรีตอบและเดินไปที่ทางออกจากห้องโถง

สัปดาห์นี้จะมีคำตอบไหม? - นักข่าว Realnoe Vremya ถามอีกครั้ง

ฉันยังไม่รู้ เรากำลังรออยู่

แท้จริงแล้วมีคำถามเดียว Engel Navapovich... - นักข่าวไม่ยอมแพ้

เรากำลังรออยู่ เรากำลังรอ รอคำตอบจากมอสโก” ฟัตตาคอฟพูดซ้ำแล้วเดินหนีจากนักข่าวที่ไล่ตามเขาอย่างรวดเร็ว จนกระทั่งเขาหายตัวไปในห้องทำงานของเขา

Olga Vasilyeva ควรส่งคำตอบ ภาพถ่ายโดย Alexander Korolkov (rg.ru)

จดหมายจาก Olga Vasilyeva ถึง Engel Fattakhov: เหลืออีกสองวัน

คำตอบให้เราเตือนคุณว่า Olga Vasilyeva ควรส่งไป ในการประชุมสภาแห่งรัฐตาตาร์สถานเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน Engel Fattakhov รายงานในรายงานต่อสมาชิกรัฐสภาว่าในการประชุมกับเจ้านายของมอสโกเขาได้เสนอทางเลือกประนีประนอมบางอย่างให้เธอและระบุว่าได้รับความยินยอมเบื้องต้นแล้วและ "ต่อไป สัปดาห์นี้เราคาดว่าจะได้รับจดหมายที่เกี่ยวข้องจากกระทรวง” มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับความพิเศษ หลักสูตรสำหรับตาตาร์สถานซึ่งทุกคนจะเรียนภาษาตาตาร์เป็นภาษาประจำชาติเป็นเวลาสองชั่วโมงต่อสัปดาห์และ 2-3 ชั่วโมงในวิชา " ภาษาพื้นเมือง“สำหรับผู้ที่เลือกเป็นเจ้าถิ่น

หนึ่งสัปดาห์หลังจากการพูดเสียงดัง ภาษาตาตาร์ในโรงเรียนยังคงได้รับการศึกษาโดยสมัครใจซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวิชา "ภาษาพื้นเมือง" ดังที่ Fattakhov ระบุไว้ในขณะนั้น ผู้ปกครองประมาณ 70% เลือกภาษาตาตาร์เป็น "ภาษาแม่" ของพวกเขา

ความเงียบของเจ้าหน้าที่ตาตาร์สถานซึ่งไม่เคยเปิดเผยคำตอบของ Vasilyeva ต่อสาธารณะทำให้เกิดข้อสันนิษฐานว่าจะไม่มีคำตอบ - กระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียไม่ได้ตั้งใจที่จะยอมจำนนต่อตาตาร์สถานและเปลี่ยนแปลงมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง ตามที่ RBC รายงานในวันนี้โดยอ้างถึงเจ้าหน้าที่ของรัฐบาลกลางเครมลินจะไม่เปลี่ยนจุดยืนในการศึกษาภาษาตาตาร์ในโรงเรียน - ควรศึกษาตามความสมัครใจ

ประธานสภาแห่งรัฐแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน ฟาริด มูคาเมตชิน ไม่ได้ให้ความชัดเจนใดๆ ในวันนี้ ตามที่เขาพูดตอนนี้คำแนะนำของปูตินกำลังดำเนินการอยู่และภาษาพื้นเมืองกำลังได้รับการศึกษาตามความสมัครใจ “นี่เป็นกฎสำหรับสาธารณรัฐทุกชาติ จะไม่มีข้อยกเว้นสำหรับใครก็ตาม ตัวแทนของทุกประเทศที่อาศัยอยู่ในสาธารณรัฐของเราสมัครใจศึกษาภาษาแม่ที่พวกเขาเลือก - 2-3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ สิ่งนี้ใช้ได้กับชาวรัสเซีย, ตาตาร์, ชูวัช, มารี ฯลฯ และคำกล่าวของมิทรีเปสคอฟซึ่งยืนยันสิ่งนี้: "ใช่แล้ว" ค่อนข้างสมเหตุสมผลและไม่มีความรู้สึกใด ๆ เลย”

หัวข้อของสภาเกี่ยวข้องกับการปรับโครงสร้างองค์กรของ Russian Academy of Sciences: สถาบันวิจัยคาซานเจ็ดแห่งถูกรวมเข้าเป็นองค์กรเดียวที่เรียกว่า Federal Research Center

พวกเขาขอเงินหนึ่งพันล้าน แต่พวกเขาจะได้รับ 100 ล้าน: สถาบันวิจัยของคาซานรายงานเกี่ยวกับการควบรวมกิจการ

หัวข้อของสภาซึ่งปัจจุบันจางหายไปเมื่อเทียบกับพื้นหลังของปัญหาภาษาเกี่ยวข้องกับการจัดระเบียบใหม่ของ Russian Academy of Sciences สถาบันวิจัยคาซานเจ็ดแห่งรวมเข้าเป็นองค์กรเดียวที่เรียกว่า Federal Research Center - นี่คือสถาบันออร์แกนิกและ เคมีกายภาพตั้งชื่อตาม Arbuzov, Kazansky สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีตั้งชื่อตาม Zavoisky สถาบันชีวเคมีและชีวฟิสิกส์คาซาน สถาบันกลศาสตร์และวิศวกรรม และศูนย์วิจัยปัญหาพลังงาน สถาบันวิจัยตาตาร์จะถูกเพิ่มเข้ามา เกษตรกรรมและสถาบันวิจัยตาตาร์เคมีเกษตรและวิทยาศาสตร์ดิน นอกจากนี้คลินิกของ KSC RAS ​​ยังกลายเป็นส่วนหนึ่งของศูนย์วิจัยของรัฐบาลกลาง พวกเขาสัญญาว่าจะจัดสรรเงินมากกว่า 100 ล้านรูเบิลสำหรับการพัฒนาศูนย์วิทยาศาสตร์แห่งใหม่

การคำนวณนั้นทำขึ้นต่อนักวิจัย สำหรับศูนย์แห่งนี้ ในปีแรกจะมีการพัฒนามากกว่า 100 ล้านคน และเราจะพิจารณาต่อไป” Irina Chugueva หัวหน้าแผนกประสานงานกิจกรรมของศูนย์วิทยาศาสตร์ของผู้อำนวยการฝ่ายประสานงานให้ความเห็น และการสนับสนุนกิจกรรมขององค์กรในสาขาวิทยาศาสตร์ของ FANO ของรัสเซีย

ศูนย์วิจัยแห่งชาติคาซานนำโดย Oleg Sinyashin ประธาน KSC RAS ​​ผู้อำนวยการสถาบันเคมีกายภาพ Arbuzov Rustam Minnikhanov ได้รับการเสนอให้เป็นหัวหน้าคณะกรรมาธิการ

ศูนย์แห่งนี้มีศักยภาพอย่างจริงจัง ได้รับการสนับสนุนเป็นพิเศษจากผู้นำระดับภูมิภาค และเราพร้อมที่จะหาเงินทุน แต่จะไม่เกิดผลหากไม่มีการพัฒนา จะไม่มีการเจาะเข้าสู่การศึกษาหากไม่มีความสนใจในแนวคิดเหล่านี้จากการผลิต และนี่คืองานใหญ่ของเรา ฉันไม่สงสัยเลยว่าตัวชี้วัดสามารถปรับปรุงได้ในอนาคตอันใกล้นี้ และเราจะสามารถเปรียบเทียบศูนย์วิทยาศาสตร์ของคาซานได้ไม่เพียงแต่กับสถาบันรีพับลิกันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศูนย์ที่ดีที่สุดในรัสเซียและทั่วโลกด้วย” มิคาอิล โคตูคอฟ หัวหน้า ของ FANO ให้ตั้งค่างาน

ศูนย์วิจัยของรัฐบาลกลางคาซานนำโดย Oleg Sinyashin ภาพถ่าย kpfu.ru

เราขอเตือนคุณว่าก่อนหน้านี้ Realnoe Vremya ได้ตีพิมพ์เนื้อหาโดยละเอียดเกี่ยวกับการสร้างศูนย์วิทยาศาสตร์คาซานของ Russian Academy of Sciences สถาบันเคมีกายภาพ Arbuzov คาดว่าจะได้รับเงินประมาณ 1 พันล้านรูเบิลจากการควบรวมกิจการเป็นเวลาหลายปีสำหรับการติดตั้งเครื่องมือใหม่ ตัวแทนของสถาบันอื่น ๆ ยับยั้งความปรารถนาของพวกเขามากขึ้น เมื่อพูดคุยกับเพื่อนร่วมงานจากภูมิภาคอื่น ๆ ที่มีประสบการณ์ในการควบรวมกิจการ พวกเขาได้ข้อสรุปว่าเงินทุนอาจน้อยกว่านี้อย่างมาก: "ก็ไม่ใช่ศูนย์อาจจะ แต่อาจมีน้อยมาก " เขาแสดงความคิดเห็นรักษาการสถาบัน Zavoisky Alexey Kalachev

ดาเรีย เทอร์ตเซวา